泥土的香味作文【精彩20篇】

一

表哥就要去美国留学了，这一去也许就是两三年，也许就是数十年。大姨说，不少中国孩子出国留学，学成后就留在那边工作，好多年都不回来。

望着大姨哭得红肿的眼睛，我们也跟着抹眼泪。表哥却一脸嘲讽之意。我知道他心里一定在笑我们儿女情长、婆婆妈妈。他心里满怀对未来的憧憬，恨不得立即飞到那所心仪的大学，哪里懂得家里人的担忧呀。

可是再担心，再依依不舍，表哥出国求学已是铁定之事。随着分别的日子越来越近，我的心越来越难过。我想起了许多表哥带我一起玩耍的往事，钓鱼、放风筝、游泳更想起表哥利用假期帮我补习功课的镜头，泪水禁不住直往下流。我得给表哥送份礼物，让他记住家乡，记住亲人。

送什么呢？钢笔、书、小钥匙扣这些都太俗气了。苦思冥想中，我突然想起曾经读过的一篇文章，说一个年轻人出国，他的母亲送了一捧家乡的泥土给他，希望他永远不要忘记故土。我茅塞顿开，立即行动

二

飞机终于升空，舷窗外的蓝天真美，那洁白的云朵好像就在身边游走似的，真想伸手去和它们握握手。

对了，刚才在机场，表弟送我一个精致的信封，说是送给我的礼物，并要我登机后才能看。这个小精灵，一脸的泪花，仿佛生离死别似的，他到底送的啥呀？

打开信封，一个小红布袋映入眼帘，这里面装着什么呢？对，还有一张信纸，只见上面写道：

亲爱的表哥：你就要出国了，我想送你一份礼物，思来想去，我决定送你家乡的一小捧黑土，希望你要永远记住故土，记住我们，早点学成回来。我还请班上的女同学在小布袋上绣了一只雄鸡，那是中国地图，地图上画圈的地方，就是我们的家乡了

解开小布袋，黑油油的泥土呈现在眼前，一股熟悉的味道钻入鼻孔，直入心扉。我不禁想起了故乡那片广袤的田野，想起了在那片土地上辛苦劳作的人们。我还想起了钱学森、钱三强、钱伟长等许多科学家的名字，当年，他们都曾胸怀理想出国，然后又怀着报效祖国的赤子之心回来的

泪水夺眶而出，故乡、亲人，可不就是培育我长大的一片沃土。我下定决心，不管飞得多远、多高，也要心系这片土地，回到她的怀抱。

[一捧家乡的泥土中考满分作文

在一栋四层楼的阳台上，有一个美丽的花盆，里面有一朵色泽艳丽的牡丹花。每当有人到主人家做客时，总是连连称赞这朵牡丹花娇艳、动人。渐渐地，牡丹花骄傲起来，看不起成年累月围在它脚下的泥土。一个寂静地夜晚，牡丹花开始了它的演讲：

“你这泥土，又脏又臭，在我的脚下，只会增添我的晦气。”牡丹花愤怒地说。

“牡丹花，我在你的脚下是给你提供养分，怎么能说是给你增加晦气了?”

“你别鬼辨了，什么提供养分，都是借口，其实是想沾我的光，让人们多看你一眼罢了。”牡丹花骄傲地说。

泥土伤心极了，本想离开牡丹花，可是它又想，如果自己离开了牡丹花，它便会死，自己怎么能见死不救呢?它只好委屈地留了下来。牡丹花见泥土默不做声，以为自己说的是真的，便更加神气起来，更不把泥土放在眼里了。

第二天一早，一个小朋友见牡丹花那么美丽，便摘下一朵插在精致的花瓶里，牡丹花沾沾自喜。一开始的时候，它精神十足，可是过了几天，它觉得自己一天比一天衰老，它有气无力地对旁边正在枯萎的绿叶说：“为什么我觉得自己越来越力不从心了呢?”“我们离开了泥土，是不可能活下去的，你不该那样对待泥土。”牡丹花十分后悔，可是已经晚了。

这个故事告诉我们：不应该以为自己有某方面的长处，而别人没有就瞧不起别人。

书香，是生命永恒的香味。

一个人，若手头、桌头、床头，总有悦心的书陪伴，是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑而过，或反复品尝，芬芳盈口，满心余香。所得的，都是生命的真意趣，大滋味。

把读书作为生活的常态，是生命最美好的习惯。从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回;起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人世苍凉，都不失为人生之快事。

读书，是智慧的行为，而这种行为的本身，却可以引领一个人走向更大的智慧。愚昧的人，一辈子像形进在黑暗中，只能随波逐流，浑浑噩噩活过;而智慧的人，书是心中永远的明灯，引领自己时时清醒，步步睿智，最终走出完美的人生。

读书可以培养人儒雅的气度。所谓“是真名士自风流”，其实就是指书的灵秀，书的雅致，书的睿智，穿过岁月的烟尘，浸润倒读数人的心底里，然后，由内及外，附着于举手投足做人处世之中，从而形成了一种翩然的风度，一种迷人的气质，超凡脱俗，卓然与众人之上。

读书，一个人在自我的精神世界里，能够始终恬淡逾悦。那一篇篇闪着智慧火花的文章，为你的心灵，暗开了一扇扇窗，暗启了一扇扇门，默指了一条条路，让你的生活豁然开朗，意境层生。而这些，都是书的智慧，对人的提升与引领所指的。

读书可以博采百家之灵气，荟萃文化之精华，古今中外，气象万千，云集其中。陶冶人的情操，历练人的性情，厚实的底蕴，纯粹人的精神，充满人的灵魂。连缀在字里行间的，是精神之钙。读书，可以使人变得心性强健，刚强勇毅，淡定地面对生活呈现给自己的一切。即便真的遭遇了人生的不幸，也会泰然自若，从容应对，因为一个补过精神之钙的人，是不会轻易被生活打垮的。

一本本的书，就是一个个心灵的朋友，在独酌的时候，他会与你同饮;在孤寂的时候，它会静坐在你的对面。它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响在你的丰富，以自身的安详引领你的安详，以自身的厚重充盈你的厚重。它不说话，却无时无刻不与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。它以自己的简单，成就你的丰富，它以自己的开放与接纳，完善着你的精神世界。

岁月忽其不淹兮，春与秋其代序。时光流逝，岁月不言，生命一天天在书香的濡染中，会变的愈加醇厚耐品，一种灵魂的香味，自然就会生发出，飘逸四散，那如兰的一缕芬芳，就是我们留存在这个世界上的最美的痕迹。

今年暑假里，阿姨送我了好几盆花，我最喜欢那盆玫瑰花。有一次，我看见泥土和玫瑰花吵架了，玫瑰花气势汹汹地说：“泥土，你给我走开，我不喜欢你，别人一看见我，就说我的根太脏了，都是泥。”

听了她的话，泥土伤心得话也说不出来，委屈地哭了。绿叶阿姨把这一切都看在了眼里，他就对玫瑰花说：“玫瑰姑娘，你真的错怪泥土了，他为了你付出了很多，如果没有他，你根本就不能存活。”听了绿叶阿姨的耐心讲解，玫瑰花惭愧极了，低着头向泥土道歉：“对不起，是我错了，请你原谅我。”

泥土露出了憨厚的笑容。你们看，窗台上的玫瑰花更加娇艳，更加灿烂了!

捧一把泥土，感受故乡的味道，唱一首山歌，赞美农民的淳朴，有的人身上满是泥土，但他的心却一尘不染；有的人身上干干净净，但他的心却满是泥土。--题记

每当我看到那路边的泥土，便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的，就为感受它的淳朴。说起淳朴，我总会不由自主地想起故乡的亲人--朴实的农民。

我是一个不折不扣的农村人，但幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻，我就知道，这与农村不一样，车水马龙，人山人海，到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天，看着这些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便开始不愿说话，默默坚守那所谓的"自尊"。

但是那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回家，拉着我的手对我说："囡囡，自从到城里后，你变了。我知道你开始看不起农民，开始……但是我要跟你说，咱们祖上世世代代都是农民，你要记住，这些城里人与咱们没什么不同，谁敢说他的祖上不是农民？你爸爸我也是个农民，但我不甘心，我努力地学习技术，就是为了改变命运。你也一样，当农民没有什么可耻。相反，你要为咱农民争一口气。咱们农民手脏，心不脏，知道吗？"听了这段话，我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪，我懂了……

看着这些泥土，我仿佛看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲，仿佛看见他们面朝黄土背朝天的劳作，仿佛看见了他们朴实的笑容与如太阳般的热情的眼神。

我知道了作为一个农民并不可耻，相反，很骄傲，很自豪。捧一把泥土，感受家乡的温暖，捧一把泥土，感受那淳朴的爱。

泥土，没有花的芬芳，没有草的翠绿，更没有高山的雄伟。它在万物之下，也在万物之上。

泥土，在万物之下。你看，春天人们把种子播进土里，秋天，人们在土地上收获果实。上至参天大树，下至茸茸小草，无不在泥土上生息。地上，动物种类繁多，大小不一，大至巨象野牛，小至蛆叼蚂蚁，哪个不是在土地上繁衍生息。

贫瘩的土地可以盖房，肥沃的土地可以种植，而故乡的泥土却能表达海外游子思念家乡的一片深情。我们家乡有位台胞从台湾回来探亲，刚踏上故乡的土地，便禁不住激动得泪水夺眶而出。他从怀中掏出一个褪了漆的木匣子，里面的泥土是40年前离开家乡时带走的。

人老思故土，叶落盼归根。他说：“海外几十年，年年盼归期，多少个黎明的早晨，我面对着大陆呼唤，多少个不眠的夜晚，我梦回家乡土地。月圆了又缺，缺了又圆，我何时才能和亲人团聚?啊!今天，我真的回来了。家乡的亲人啊!游子的风风雨雨你们可曾知?”他颤巍巍地打开匣子，把里面伴随他40年的故土又还给家乡。

泥土上面供万物生息，它的下面有清清的泉水可汲。它的深处埋藏着金银铜铁锡等矿物质。它，记载着历史的沧桑变化，写下了中华民族的文明历史。

泥土，又在万物之上。泥土默默无闻，从不炫耀自己。在花园里，人们赞美的是芳香的鲜花，而养育鲜花的泥土却不为人知。高楼大厦盖起来了，人们赞美它的雄伟舒适，而烧成砖瓦的泥土谁也不会提起它的功绩。

这，就是我赞美泥土之意。

幸福是什么?我不清楚。同一本书上，就有数十种对幸福的诠释。应该就像一片花丛吧!花团锦簇，却没有两朵是完全一样的。

不同的人在不同的环境下，对幸福的理解是不同的：对在沙漠中行走的旅人来说。幸福是一瓶水;对双目失明的病人来说，幸福是重见光明;对穷困的失学学子来说。幸福是回到明亮的教室;对在路边乞讨的流浪者来说，幸福是不再风餐露宿……

你想要的幸福是什么?是奢侈华丽的洋房与名车?还是与爱人在一起时的甜蜜?越是平凡的人，越想得到可望而不可即的幸福。

谁都想拥有幸福。但总有人把它想得太不切实际了，太复杂了。别那么复杂!其实，幸福的香味时刻围绕着你：慵懒地缩在沙发上看书;惬意地睡上一觉，做个好梦：疲劳时的一次放松或压抑时的一次放任……这看似平凡的细节，蕴藏的是不可多得的幸福。幸福如云烟一般在你眼前渐渐消逝，而你浑然不知……

别总是单单的认为自己只是自己幸福的制造者：给流浪者一个铜板;给旅人一瓶水;给学子一笔学费……在别人需要关怀与帮助时，你给他们以关爱，让自己与他人都感觉到幸福，就是这么简单，送人玫瑰，手留余香，给予中获得，爱人寿被爱，惟有爱使我们懂得施予与获得。

罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》中写道：“幸福是一种灵魂的香味。”这是我在所有关于幸福的描述中读到的最有诗意的句子，也是留给我印象最深的句子，灵魂散发着香味，多么美妙!

让我们忘却自己。领略幸福的真谛。沐浴灵魂的芳香。唯有读懂了属于自己的幸福，才能让我们心曼的花园花团锦簇，馨香久远。

学生向苏格拉底请教如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他拿著一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。”

然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”有一位学生举手站起来回答说：“我闻到了，是香味儿!” 苏格拉底又问：“还有哪位同学闻到了?”学生们你望望我，我看看你，都不作声。苏格拉底再次举著苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”

回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗?”这次，绝大多数学生都举起了手。稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗?”他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。那位没举手的学生左右看了看，也慌忙地举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿?”学生们异口同声地回答：“香味儿!”

苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”

你好！你想和我一起走进泥土下的世界吗？那么我们就一起走进泥土的世界吧！

厚厚的黄土地下面，住着一群可爱的小动物。每当冬天要来的时候，小动物们就会提前寻找食物，准备过冬。可是我看见小地鼠还在睡懒觉呢！

到了冬天，一阵阵大雪迎面扑来，小地鼠一下子就醒来了！它有些肚子饿，左看看右看看，什么吃的也没有，这才想起：呀！冬天这么快就到了，我还没收集食物呢！于是它出了门，想去找些吃的。

可是到处都是光秃秃的！它走呀走呀，终于看见一个萝卜孤零零地长在那儿！地鼠惊喜地直奔那个萝卜！然后，它使尽全力地拔，可是萝卜冻住了，拔不出来！它又开始挖，挖呀挖呀，土很硬，挖了半天也没挖出来。田鼠抬头一看说：“都挖得这么深了，怎么还没挖出来呢？也拔不动，怎么办呢？”小田鼠决定找一个帮手，正巧小熊经过，就请小熊帮忙一起挖。

挖呀挖呀，终于挖到了底，真是一个大收获，好大一个萝卜！小地鼠激动得满脸通红，感激地对小熊说：“谢谢你，小熊，你可帮了我大忙了！要不我就要挨饿了。”小熊说：“不用谢，帮助别人是我最开心的事了！”小地鼠说：“我们把这个大萝卜分两半，一人一半吧！”小熊说：“谢谢，不用了，我在秋天的时候，和妈妈储存了很多食物，足够一冬天吃了！你自己留着吧！明年可要早早准备食物呀！”小地鼠羞红了脸，说：“我知道了，再也不贪睡了！”然后它们俩就分开了。

小田鼠开心地拿着那个大萝卜回家了！小熊躲在泥土下冬眠，小地鼠美美地品尝着大萝卜！

树上的叶子开始落下来了，这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外，远远就听见几位农民的笑声。走近看时，他们互相交流着自己的收获，声音里充满着欢喜，眼里充满欣喜的泪花。我翻开了手中的书，“送走夏日里最后一缕火热的骄阳，你牵

着种子的手，一路搀扶着……终于水田的谷穗，悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶……只留给蔚蓝的天空，一片悠长悠长的回忆。”一首《秋》映入了我的眼里，虽然是初次读此篇，但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧！

那天以后，我不再浪费每一粒米饭了，因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了…

花园里，有一种气息能让你沉迷，那就是先花飘香;田野里，有一种气息能让你沉醉，那就是酒糟飘香。

在我的记忆里，那最香不过的就是家乡泥土的飘香。

几年前，我从老家搬到了这儿，这里处处高楼大厦，一到夜晚就是灯火通明，来往的车如行云流水一般，站在高楼上眺望鳞次栉比的楼房阻挡了一方净土，这里充满了喧闹，尽管这里是如此的繁华，但我无法不怀恋我那美丽的家乡。

在这个假期我再也无法按奈我的思乡之情，便和父母一起回到了老家。

一下车，老家的一切都没变，变的只有爷爷和奶奶，他们变老了，乡亲一看到我们都热情的问候我们，这是我们搬到新家后再也没有过的一种享受。爷爷奶奶看到我们，更是把手中的农活一扔，便是跑了过来，看着他们的笑容，我更是感觉到前所未有的幸福。

中午，妈妈帮奶奶做饭，爷爷和爸爸便在客厅闲聊，我无心再呆着，便走到田野旁，由一条小径走到田野中间的小溪，溪水虽不多但很清澈，我走上一条小堤，远远的望去，一切尽收眼底，那一块绿莹莹的，这一块黄汪汪地，他们仿佛都在笑。多么可爱的田野，一阵微风吹来，风儿滑过我的脸颊，轻抚我的小脸，一团香气袭来，我被笼罩在香气中，我细细的闻，没错，这是田野中泥土的飘香，它勾起我浓浓的情愫，我情不自禁的伸手捕捉，他去从我的指间溜走，活像一个顽皮的小孩，我们嬉戏着，我有多久没有同它玩耍，有多久没有回到这家乡。

我便沉醉在这泥土飘香……

它没有绚丽的色彩，只有单调的土黄；它没有美丽的传说，只有永恒的厚重；它没有浪漫的诗意，只有无言的朴实；它没有钻石珍珠的珍贵华丽，没有月亮星星的迷人光辉，甚至于它连名字都很不起眼——泥土。

世界的各个角落都会出现它的身影，世上的各种生物都需要它的哺育，它太平凡了，以至于人们往往忽视了它的存在。它默默地奉献自己的一切，但从古至今又有多少文人墨客称赞过它？在生活中，它只是个陪衬的角色，独自付出，任别人在身上踩踏，从不吭一声。于是，简朴的黄成了它的象征。

偶然躺在草地上，闭上眼，嗅着自然的味道。蓦地，一股潮湿的清新的香气蹿入鼻中。哈，肯定是什么美丽的花。可睁开眼，却发现是农民新翻的一垄垄的泥土。我开始怀疑自己的嗅觉，小心翼翼地凑上去，又是一阵浓烈一点的气息，混合着青草的香、野花的香弥漫开来。泥土怎么会有清香？哦，我明白了，开春了，它已做好了孕育农作物的准备，它是想将自己无怨无悔奉献人类的快乐尽情释放出来！再平凡的事物也会有属于自己的芳香，就像泥土一样，清淡而醉人。

许多人都会鄙视泥土，鄙视它们的朴素与单调。可是，人们可曾想过，没有泥土，美味的菜肴从何而来？没有泥土，豪华的大厦从何而来？没有泥土，智慧的人类从何而来？没有泥土，地球的生机从何而来？它们用养分哺育世间万物，就像面朝黄土背朝天的农民，辛勤耕种，用粮食养育我们，却从未叫一声苦。农民以及那些默默奉献的人和泥土一样，骨子里流的是谦逊、坚强、无私的血！我们又有什么资格轻视他们？

所以，我赞美泥土，赞美它的博爱无私，赞美它的朴质坚强，赞美它的一切。如果有来生．我愿做一块小小的泥土，暗放馨香，奉献一生。

春暖花香，和风淡荡，香味是无处不在的，下面是形容香味的词语，一起来看看。

暗香疏影 原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

口齿生香 嘴和牙齿都有香味。比喻所读的作品意味深长，隽永宜人。

异香扑鼻 不同寻常的香味扑鼻而来。

暗香疏影 原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

宝马香车 华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。

撮土焚香 撮土：用手把土聚拢成堆。指旧时迷信的人在野外撮土代替香炉，烧香敬神。

分香卖履 旧时比喻人临死念念不忘妻儿。

焚香礼拜 焚香：点燃香火。礼拜：向尊敬的人或神灵行礼跪拜。烧香跪拜，以表尊敬服从之意。

古色古香 形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

桂馥兰香 桂、兰：两种散发芳香的花；馥：香。形容气味芳香。

花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

国色天香 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

桂子飘香 指中秋前后桂花开放，散发馨香。

拣佛烧香 比喻看人行事或待人有厚薄。

口齿生香 嘴和牙齿都有香味。比喻所读的作品意味深长，隽永宜人。

卖履分香 旧时比喻人临死念念不忘妻儿。

怜香惜玉 比喻男子对所爱女子的照顾体贴。

美人香草 旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。

鸟语花香 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

平时不烧香，急来抱佛脚 谚语。原比喻平时不往来，遇有急难才去恳求。后多指平时没有准备，临时慌忙应付。

窃玉偷香 比喻引诱妇女。

屈艳班香 屈：指屈原；班：指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽，情味浓郁。称赞诗文优美。

软玉温香 软：柔和；温：温和；玉、香：女子的代称。旧小说形容女子的身体。

软红香土 形容都市的繁华。

十步香草 比喻处处都有人才。

天香国色 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。

偷香窃玉 比喻引诱妇女。

惜玉怜香 惜、怜：爱怜；玉、香：比喻女子。比喻男子对所爱女子的照顾体贴。

香草美人 旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。

香火因缘 香火：供佛敬神时燃点的香和灯火。香和灯火都是供佛的，因此佛教称彼此意志相投为“香火因缘”。指彼此契合。

香消玉殒 比喻美丽的女子死亡。

香车宝马 华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。

馨香祷祝 馨香：烧香；祷祝：祷告祝愿。原指迷信的人虔诚地向神祈祷祝愿。后引伸指真诚地期望。

香象渡河 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。

香花供养 供养：奉养。原为佛家语。指用香和花供养，是佛教的一种礼敬仪式。后比喻虔诚的敬礼。

一瓣心香 心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意（用在祝愿）。

班香宋艳 班固和宋玉均善辞赋，以富丽见称，后以之泛称辞赋之美者。

齿颊生香 嘴边觉有香气生出。形容谈及之事使人产生美感。

断香零玉 比喻女子的尸骸。

焚香顶礼 犹焚香礼拜。

焚香膜拜 见“焚香礼拜”。

焚香扫地 形容清幽的隐居生活。

膏泽脂香 指油脂类的化妆品。

韩寿分香 见“韩寿偷香”。

或许在你的心中，泥土是其貌不扬而丑陋的，但你可曾知道泥土的微笑是多么的美丽！

植物园中人们欣赏着美丽的花儿，纷纷赞美着红的似火的玫瑰，欣赏着黄的似金的菊花。画家们把一朵朵娇艳的花儿画下来，摄影家把一处处美丽的景色拍下来，连孩子们都忍不住跑过来亲吻着美丽的花儿。可是，没有泥土，花儿长得出来吗？活得下去吗？没有泥土，开得出如此美丽娇艳的花儿吗？花儿，是泥土的微笑展现出来的美！

兵马俑前人山人海，人们被这举世闻名的艺术瑰宝所震撼。同时人们赞美着那时的艺术师，建造者。惊叹他们的心灵手巧鬼斧神工。可是，人们可曾想过，没有泥土，用什么做成这些活灵活现的兵马俑？所以，兵马俑同样是泥土的微笑展现出来的美！

让我们再去走进博物馆，看看那些珍贵的青花瓷，人们从四面八方赶来，因为能一睹这艺术瑰宝的真容而觉得三生有幸，每个参观者都小心翼翼，生怕碰坏了这稀世的宝贝。可是你们想过吗，它也不过是一撮泥巴罢了。一撮一文不值的泥巴，经过艺术家的手和无数次的烧，炼，成为了这美丽的花瓶。由此可以说，这些花瓶也是泥土的微笑展示出来的美！

还有许许多多由泥土做成的好东西：令人拍案叫绝的紫砂壶，叫人眼花缭乱的首饰，让人赞不绝口的泥人像……这些不都是由泥土造出来，产出来的吗？所以，它们都是泥土的微笑展现出来的美！

泥土，看似丑陋的泥土，你微笑起来是那样的美！

有人爱家乡的山山水水，也有人爱家乡的花草树木，飞禽走兽。可我呢？却深爱着家乡的泥土。

小时候，我和村里的小朋友们经常在土里打滚，有时和小朋友一起捏泥土做小汽车等很多东西。到了傍晚，我们的手上、脸上全沾满了泥土，这时候大人们都叫我们“大花猫”。

记得有一天，天气很好，灿烂的阳光照射着大地，我高兴极了，心里想，今天不冷不热，又是我们开心的日子。于是约了几个小朋友，挖了一些泥土又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩，眼睛大大的，鼻子圆圆的，帽子上还有一颗发亮的珠子，一些过路人见了说：“哟，这个娃娃能干的很呀！，你看他捏得多好啊！”我却自在的说：“这是泥土教我们做的。”

泥土不但给了我许多乐趣而且使我增长了不少知识。有一次我把向日葵籽种在石头很多的地方，十几天过去了还不见发芽，我跑回家问爸爸，爸爸笑呵呵地说：“傻孩子，种子需要在泥土中成长，知道吗？”我点点头。第二年春天，我就把向日葵的籽种在泥土里，没过多久苗长得可好了，后来开出的花朵像圆盘一样大，籽粒又饱又满。这时我才懂得茂盛的树，茁壮成长的庄稼都是在土地的哺育下成长起来的。

啊！泥土，你不仅养活了家乡的人民，而且养活了全世界的人们。泥土，真的比金子还要宝贵。我爱家乡的泥土，我愿化作家乡的一抔泥土！

为什么种子种在泥土里会生根发芽？为什么会种瓜得瓜种豆得豆呢？这是泥土的作用还是种子的力量呢？我心中充满了疑问！

今天，我查阅了相关的资料，终于把一直以来困扰着我的疑惑解开了。原来，种在泥土里的种子自己是不会发芽的，有了泥土这个“温床”后，它才能生根、发芽。这其中有什么原理呢？

种子成长需要泥土的养分，有了养分的供给，种子渐渐发芽、生根、长叶、开花到最后的结果。这时，我脑海里又冒出一个问号：泥土里有哪些可供种子成长的养分呢？通过查阅资料，我了解到土壤里有有机质、水分、空气、矿物质等。泥土里的矿物质与阳光、水共同作用，可以保证种子的健康成长。你现在知道这随处可见、脏兮兮的泥土对我们人类的作用了吧！但是，随着工业的发展，我们制造的垃圾越来越多，也越来越难以被“消化”。当这些难以“消化”的垃圾被丢弃或深埋进泥土后，我们美丽的、肥沃的土壤渐渐变得板结、不透气，垃圾的毒素也慢慢地释放到泥土里。这样的泥土还能长出鲜艳的花朵、新鲜的蔬菜，还能种植供人们食用的粮食吗？

土地给我们提供食物，我们应该爱护、珍惜大自然的馈赠。

泥土紧贴着大地母亲，那么敦厚，那么朴实。不管春夏秋冬，不论日日夜夜，凡是对栽在它上面的植物，它都毫无保留地献出水分和养料。它的出色成绩得到广泛赞扬。

然而，天上刮来了一阵旋风。它对泥土大声喊道：“喂，傻瓜，快随我上天去开开心吧!”

“可我不能离开大地母亲。”泥土回答说。

“真固执!”旋风说，“你一直被人踩在脚下，何苦呢?”

泥土受不了煽动，发生了动摇，不久便稀里糊涂地上了天。“啊，天上真好玩，所有的一切都在我脚下。”泥土被旋风裹挟着，旋转了一圈又一圈。

可是，正当它得意洋洋时，旋风停止了。于是，它便悄然掉了下来。“哦，多么讨厌的尘土!”有人不满地拍掉身上的尘埃。

为什么受人尊敬的泥土一下子变成了令人讨厌的尘土了呢?

公园的一角，有一大片牡丹，人们都喜欢到那里拍照、观赏……

不久，牡丹就开始骄傲了，它傲慢地对泥土说：“泥土啊，我这么漂亮、娇贵，却长在了你这丑陋的脸上。我真为你丑陋的模样感到羞愧！”

“虽然我长得难看，但我自己并不感到羞愧！”泥土说。

“我多么想离开你呀，”牡丹瞅了泥土一眼，“你那黑乎乎的身体，我连看都不想看一眼……”

没等牡丹说完，一个小女孩就把它摘了下来。小女孩的手心真暖和呀，还带着淡淡的香气，牡丹不禁得意洋洋地笑了起来，心想：我终于可以离开那肮脏的泥土了。

可是，过了一天，牡丹突然感觉身上隐隐作痛。又过了几天，牡丹感觉浑身筋疲力尽，连动一下都很吃力。

这时，牡丹身下的花瓶爷爷对它说：“牡丹呀，泥土固然丑陋，但它里面有很多养份，可以让你的美艳更长久。离开了丑陋的泥土，光靠我和水，你的美艳又能维持几天呢？”

牡丹听完花瓶爷爷的话，惭愧极了。但为时已晚，牡丹最终枯萎，提前结束了它的生命。

[牡丹和泥土小学作文300字

春天到了，百花盛开，花儿们争奇斗艳。其中，最吸引人眼球的是一朵娇艳的玫瑰，人们都争先恐后地和它合影，甚至还有人为它作了诗。从此，玫瑰开始骄傲了。

一天，玫瑰偶然间低下头，发现自己脚下是一片泥土。玫瑰生气地说：“哼，你太脏了！弄脏了我美丽的裙子！”泥土说：“其实我可以防止……”还没等泥土说完，就被玫瑰打断了：“反正你不配和我待在一起！”玫瑰一气之下离家出走了。

玫瑰坐在一堆高高的石头上，心里想；终于摆脱了烦人的泥土。但是，好景不长，由于得不到泥土给的营养，玫瑰渐渐地枯萎了。于是它马上回去，对泥土说：“对不起，我不应该取笑你，没有你，我会枯萎的。”泥土说：“没有你的根，我会水土流失，也活不了。”

从此，玫瑰和泥土又重新快乐地生活在一起了。这个故事告诉我们：人不可貌相，海水不可斗量，不能以貌取人，要互相团结。

在食堂与教室间梭时，又看到那张张黝黑的脸，那双双粗糙的手。他们穿着蓝色或黑色的丢了一两颗扣子的土布衣服，用一双双长着黄茧的手为我校的较高树木搭着“温室”，动作娴熟。一会儿便坚起一个梯形的堡垒——虔诚的心作“结”，朴实的魂竖“杆”。然后拍拍肩上的尘土，一声不响的走了，背影映着凄美的晚霞。

这就是我们最广大最普通的劳动群众，尽管穿戴粗俗，文化低浅，但可敬可爱。“在他们的世界里，自有另一种复杂，另一种智慧，另一种哲学的深奥，另一种行为的伟大！”（路遥）是啊，给他们一块沼泽，他们也会开垦成一片绿油油的田地；给他们一块砖头，他们也会砌成一座坚实的城墙。他们的泪可以汇成一泓清泉，他们的血可以奔涌成一股浓浓的墨汁。他们默默无闻，亘古如一。

他们从远方而来，以排山倒海的气势，擎着沧桑的巨笔，描绘着一幅幅瑰丽的图画，且不说那层层花卷样的油绿梯田，且不说那婉蜓如巨龙腾跃的长城，只那一点墨汁里饱醮的铁一样的精神，就足令你折服。

他们太普通了，就像这随处可见的泥土；他们太平凡了，平凡得像小草一样不会引起人们的注意。然而他们是地基，是养活大众的食粮，不需要回报，默默地耕耘，创造了无数的人类文明。他们如泥土一样散布大江南北、河川平原，散发着厚重而略带凝重的微香，一缕缕，一丝丝，一团团，一簇簇，芬芳了在历史中长途跋涉的人们。

泥土芬芳，愿普天下平凡的芸芸众生在他们的世界里得到安逸。