小学二年级作文大自然怎么写【经典20篇】
我认为人与人之间的信任是十分的重要的,假如你不相信他的话,那你又怎么能让人相信呢。当你做出对朋友不利的事情来的话,你的良心也会受到谴责的,就像是肉被割了一块一样,这里给大家分享一些关于小学二年级作文大自然怎么写,供大家学习。
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1000小学二年级学生端午节的作文
全文共 876 字
+ 加入清单端午,我就想起一首儿歌“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一曲简单的儿歌就道出我国两千多年的传统节日——端午。一到端午这一天全国各地的人们都要吃粽子,赛龙舟,为什么要吃粽子赛龙舟呢,还要从屈原说起,在屈原多年流亡的同时,楚国的形势愈益危急。到顷襄王二十一年,秦将白起攻破楚都郢,预示着楚国前途的危机。
次年,秦军又进一步深入。屈原眼看自己一度兴旺的国家已经无望,也曾考虑过出走他国,但最终还是爱恋故土,于悲愤交加之中,自沉于汨罗江,殉了自己的理想。楚国百姓哀痛异常,纷纷划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成今天的棕子。
在我的家乡也一样,每到这一天,家家户户都忙得不亦乐乎,大家都在为过节准备。端午的前两天,就看到奶奶,去市场买粽叶,糯米,回到家以后,奶奶先将粽叶放到一个盆子里,用水浸泡,使它变柔软,然后将糯米洗净,用水浸泡,经过一段时间的浸泡后,奶奶开始包粽子了,首先先拿起一片粽叶,将它卷成一个椎体,然后再将糯米填到这个椎体李,填满以后,用其余的粽叶将它紧紧的裹住,接着用麻线将它困起来,奶奶就像这样一个一个的包着,不一会,一串粽子就包好了。终于到了端午这一天,妈妈一早就出去买菜了,奶奶从冰箱里取出之前包好的粽子,放到锅里开始煮,妈妈不久也回来了,这时妈妈拿出在市场买的艾叶,将它挂在门上面,然后准备菜肴。
经过了一天的准备,我们的晚餐开始了,我们一家人围坐在饭桌前,为先人屈原祈祷后开始用餐,这是电视里也在播放赛龙舟的画面,我不由得想起屈原,希望他能听到我们的祈祷,不会刚到寂寞。端午是我们中国人两千多年的传统节日,他的延续不仅是龙的节日,还是一种精神的延续。
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篇1:小学二年级作文:我学会了煮饭
全文共 429 字
+ 加入清单一天,妈妈打电话回家说要晚点回来,家里只有我一人。
“平时,妈妈常常为我煮饭,今天我要亲自为妈妈做一顿饭。”我心想,于是我把妈妈常用的《家常菜谱》拿出来,学着大人们的样子做饭;我先把四杯米放在小盆里,再往小盆里灌水,几颗米粒调皮地浮了起来,我用手搅拌了一下,米粒沉了下去,我再倒掉水,几颗米粒泄了出来,我急忙将米粒拦住,再灌水,最后我用手指一量,哈哈,恰好合适,我把滔好的米和水倒进电饭煲里,插上电源,按下电饭煲上的开关,“滴滴”一声,电饭煲上“煮饭”指示灯亮了,经过约半小时后,电饭煲上“煮饭”指示灯熄灭,“保温”指示灯却亮了,大约十分钟后,香喷喷的米饭出炉了,看到我蒸好的米饭,别提我心里有多高兴!
一会儿,妈妈回来了,见我蒸好了米饭,妈妈异外惊喜,一个劲地夸我,“儿子,你真棒!学会煮饭了”,听完妈妈的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对妈妈说:“妈妈,以后我常常煮饭给你吃。”
从这次学煮饭,我明白了一个道理:“一个人只要肯去学,无论学什么东西都是很简单的事情。”
篇2:小学生二年级老师作文600字左右
全文共 782 字
+ 加入清单每位同学都有自己最喜欢的老师,我也不例外。 Each student has his favorite teacher, and I am no exception.
那位老师非常幽默,有一双炯炯有神的小眼睛,胖胖的身体,最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头,有些人可能已经知道是谁了,没错,他就是我们幽默又有趣的科学老师——徐老师。
平时徐老师是戴着帽子的,但当他讲笑话或讲课讲得投入时,会时不时摘下帽子,亮出他那闪亮的光头,有时特开心还允许同学们摸一下,还美滋滋地说:“摸了我的光光头,好运紧紧跟着你,保你下次考满分。”
记得徐老师第一次来我们班上课时,他一亮出那油光发亮的光头,我们大家立刻哈哈大笑起来。等我们笑完了,徐老师不紧不慢地说:“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发,就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。徐老师开始讲课了,我们大家都听得津津有味。但我们班的小林可是出了名的调皮鬼,他可不吃这一套,依然若无其事、自得其乐地做着小动作,不一会儿就被徐老师发现了。
大家紧张极了,都把目光齐刷刷地盯向他,但他似乎没注意到,依然沉浸在自己的小动作里。只见徐老师慢慢地走到小林身边,只听“咔嚓”一声,小林吓了一大跳。瞬间,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。再一看,原来是徐老师抓起小林的头发,用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯装在剪小林的头发,那声音真是惟妙惟肖,把小林同学吓得可不轻啊!继而,大家哄堂大笑起来,有几个同学笑得连腰都直不起来了。
这样的事情在之后的科学课上经常发生,徐老师总会变着花样来“教训”上课做小动作的同学。慢慢地,同学们再也不敢犯迷糊了,一个个都挺直身子认真听讲,我们班的科学成绩也突飞猛进。这全是徐老师的功劳呀!
徐老师,我喜欢你,是你在课堂上教给我们知识的同时,带给我们许多欢乐。你喜欢我们幽默的徐老师吗?
篇3:小学二年级西游记读后感
全文共 744 字
+ 加入清单今天我看完了中国文学名着之一的神话小说《西游记》。从这本书中我得到了许多感悟。 Today I finished reading the mythical novel "Journey to the West", one of the Chinese literature.I got a lot of perception from this book.
《西游记》是着名作家吴承恩写的。从唐僧取经的故事为线索,讲述了孙悟空出世、大闹天宫,最后被如来佛祖降伏在五指山下。后来唐僧救了孙悟空,孙悟空和唐僧一路取经,分别遇到了猪八戒和沙僧。孙悟空、猪八戒和沙僧为了保护唐僧去西天取回真经。
一路上降妖伏魔,走过了十万八千里,前后共十四年,历经了九九八十一难,终于取回了真经。我觉得故事内容情节曲折,语言生动诙谐,并把孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧等形象和个性都描写得十分活跃、生动可爱,让人过目不忘。
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。
看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,倒叙、插叙,先总后分都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。
以后我还要继续努力,持之以恒,把学习成绩提高。
篇4:二年级小学生军训日记心得
全文共 500 字
+ 加入清单早上六点,太阳才刚刚升起,温度还不是很高;正午十二点,灼灼烈日炙烤着大操场,我们在上面站军姿,挥汗如雨。傍晚,一场大雨冲走了一整天的热气,带来了一个晴朗舒适的夜晚。就在这样的光景中,我们度过了军训的第七天,而今天,我深刻的体会到了什么是团结就是力量。
团结,就是一群人为了相同的目标而共同努力,从而能够生出一种震撼人心的力量。
孙权曾言:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣矣。”今天下午我们二营练习《黄河大合唱》就生动形象的说明了这个道理。首先是负责指挥的同学和几个懂音乐知识的同学团结在一起,讨论出了分声部合唱的方案。其次是我们二营各个连的同学都团结协作,听从指挥,最后让复杂的三重唱初见成效。每个人在最后一刻发自内心的鼓掌,既是对指挥员的赞赏,更是对大家团结一致,最终收获成果的称赞。
有句老话说得好:“百条根柳条能扎苕帚,五个指头能握成拳头。”只要团结起来,就没有翻不过去的高山,没有横跨不了江海。整个营八百多人,看似不可能完成的繁杂的三重唱,最终也在同学们的戮力合心下完成了。
团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,我相信在我们二营的团结努力下,一定能够磨合得更好,出色地完成合唱任务。
篇5:小学生二年级传统文化的作文
全文共 603 字
+ 加入清单你认为做泥塑好玩吗?做泥塑非常有趣。
有一次美术课,老师教我们做泥塑。大家来到科技馆,老师让我们来做泥塑,我们开心得马上就要飞了起来。
老师让我们坐到做泥塑的机器旁边,开始给我们做示范。我们都目不转睛地看着老师,老师是这样做的:脚先踩到启动机器的踏板上,只要一踩就可以一直启动,大拇指先放进泥里面,其他的手指往外扩展,泥就会变大;手并拢,带着泥土向上拢,泥就会往上收。老师做完示范后说:“是你们大展身手的时刻了,我相信你们灵巧的小手会做出更栩栩如生的作品。”
我们开始做了,而老师则在巡视。我把脚踩在板上,先把泥往外扩大,再把泥往上弄就成了一个罐子,可是这个泥没有我想象中的简单,我做得歪歪扭扭的。再看看其他同学做的,都比我好些。老师看我没有学会,又单独教我一下:首先,把手往外扩大……老师又教了我一遍,我做得还是不让人满意。我说:“算了吧,我没有那种天赋。”老师鼓励我说:“努力就是天赋,你行的。”
我有了信心重新做起来,我先把泥变长,再把泥口变大,底下的盘要粗一点,上面较细,终于,我做好看了。像一个陶罐,老师把我们做好的陶艺拿来,放进专门烤陶艺的机器里。
过了一会儿,烤好了。老师把我们大家做的陶艺作品进行评比。我竟然是第二名,我心里美滋滋的。放学了,我们的家长看到我们身上满是泥土,变成了泥孩子,笑弯了腰,说我们像一个个“小泥人”。
篇6:小学二年级作文关于冬天
全文共 669 字
+ 加入清单冷冽的冬天,你认为最温暖人心是什么呢?是热腾腾的食物?或是和妈妈抱在一起躲在暖暖的棉被里睡觉?还是在太阳公公难得出现的午后,悠闲的在户外享受温暖的阳光?对我而言,在冷飕飕的寒冬中,最能够让我感受到温暖的,莫过于食物、阳光以及家人满满的爱。
冬天时,每当寒流一来,北风呼呼的吹着,寒风刺骨,让人忍不住发抖,牙齿不断打架,大家都躲在家里不敢出来,如果要出门,一定全副武装,把全身包的圆圆的。这时最能带给人暖暖的感觉,就是热腾腾的食物了。我最喜欢在冬天时和家人一起吃好吃的火锅,里面有五花八门的料理,有黄澄澄的玉米、粉红鲜嫩的肉片……大家都吃得津津有味、赞不绝口,来碗这时再来碗暖呼呼的火锅汤,从头暖到脚,寒意一下子便一扫而空,感觉全身舒畅。
在寒冷的冬天,冷风一阵阵吹来,就像一根根针刺进骨头里。尤其是住在北方,一波波的冷风,在加上整日阴雨绵绵的气候,不管是在家或上学的日子,我常觉得自己快被关到发霉了。这时,如果难得一见的太阳公公露脸了,那真是最大的享受。在学校,我可以尽情的到操场打球、跑步、晒太阳;放假时,若遇上好天气,爸妈一定会带我和姐姐出去走走踏青,享受难得的阳光,感觉整个心情都开朗了起来。
冬天时病毒和细菌就像恶魔一样,到处流窜,最容易让小朋友挂病号。爸妈怕我着凉,不但会帮我穿上厚厚的衣服,还会为我准备手套、围巾、暖暖包等。而且每次我一洗完澡,爸爸会马上用大毛巾帮我包起来,并准备电暖器,让我吹着热风穿衣服。另外,妈妈还会在前一晚把我的衣服包在棉被里,第二天一早,让我穿上暖暖的衣服。有了家人的爱,即使威力再强的冷气团,我也不怕了。
篇7:小学生校园作文600字二年级
全文共 1008 字
+ 加入清单在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.
我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。
虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。
在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!
“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。
人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!
校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。
篇8:元旦作文小学二年级
全文共 406 字
+ 加入清单“新的一年,新的希望。”“新的理想,新的祝福。”一听就知道是我们英华小学元旦晚会主持人,晚会上讲话……
我们铜管乐的特色班节目是第一个,当杨老师走上台,向观众鞠躬后,转过来,挥起指挥棒,我们都就齐刷刷的拿起了乐器,我们演奏的是《红旗颂》,那响亮的声音,宿舍里都能听见。当时,我们又激动又紧张,生怕有一点出错……我们表演完了,我们每个人的脸上都有喜悦和笑容。
还有一些节目也非常好看,例如:紧接着的《金猴闹春》给人一种喜悦和过年的感觉,还有四年级小同学的《灵燕闹春》,让人觉得这一群群小灵燕非常活泼,非常可爱。
还有两个节目,就是我们六年级的《茉莉花开》,让人赞叹不已,一个接一个的舞姿,一把把旋转的茉莉花伞,让人看不过来,还有一个节目太厉害了,一件衣服原来是全绿的,她们旋转的时候,瞬间把上半身的裙子改成了荷花的粉红色非常好看……
嗨——,娱乐的时光都是那么的短暂,不知道下一次的元旦晚会什么时候才能来,也许没有下次了。
篇9:小学生二年级日记作文夏天来了
全文共 1108 字
+ 加入清单夏天清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。 The cool and transparent pond water in the summer reflects the blue sky. As the breeze shakes slightly, it seems to have spirituality.The turquoise is green, the green clothing is speechless, the rolling waves, and the pose of a hundred gestures, and each piece of lotus leaf is its noble and upright posture, standing on the mirror -like water surface.Like an abrupt green umbrella, support a cool afternoon for the small fish in the pond.
清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。
情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。
人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。
思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。
在夏日,真是好美!但是荷花,却更好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。
篇10:小学生二年级文明礼仪小作文题目
全文共 732 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,小明和小红背着书包,快乐地走在阴凉的大路上,正在去上兴趣班的路上。 A sunny morning, Xiaoming and Xiaohong carrying a schoolbag, walking happily on a cool road, on the way to the interest class.
走着,聊着,欣赏着路边的美景时,忽然一股恶臭味扑面而来,薰得小明和小红不禁双手捂着自己的嘴巴和鼻子。他们又四处张望,想找到恶臭味的来源,突然,他们看到在大路的`右前方大概二十米处有个垃圾桶,然后他们走到了这个垃圾桶前,发现垃圾桶周围已经堆了许多垃圾,有果皮、纸屑等等,而这个垃圾桶却并未装满垃圾。
他俩强忍着恶臭,异口同声地说道:“我们把这堆垃圾弄到垃圾桶里吧。”说罢,他俩费了九牛二虎之力,借到了垃圾铲子和手套,他俩便一个人用手抓一把垃圾进垃圾桶里,另外那个人用垃圾铲子把垃圾放进了垃圾桶里。做了好久,衣服也汗湿了,手也弄脏了,连原本洁净的衣服也沾上了几处污渍,他俩才把垃圾都收拾干净了。
他俩把清洁工具还了之后,准备离开垃圾桶时,他俩又想到如果走了,那这个垃圾桶周围还会堆满垃圾,那辛苦不就白费了吗?突然小明拍了拍脑袋,大声地说:“我有个好方法了!”说完他从书包里拿出了纸和笔,用笔在纸上写了“文明只差一步”六个大字。
后来小红从书包中拿出了胶水,涂在纸的后面,然后粘在了垃圾桶上,小明和小红再次异口同声地说:“这下,不会有人再乱扔垃圾了吧!”说完后,他俩又高高兴兴地走在了上兴趣班的路。
“文明只差一步”折射和反应了社会之中每一个人自身的素质,如果全世界每一个人走出一小步,都能自觉把垃圾扔进垃圾桶,那这将是世界进步的一大步!
篇11:小学生二年级文明作文600字
全文共 798 字
+ 加入清单暑假的一天,天气晴朗,万里无云,微风吹拂在脸上,很是舒服。 One day of the summer vacation, the weather is clear, cloudless, and the breeze blows on the face, which is very comfortable.
这天,我们全家出去旅游。到旅游景点时,看见路人纷纷都捂着鼻子从门口经过。原来是人们把垃圾都丢在了垃圾箱的外面,地上的垃圾散发出阵阵恶臭。我和我家人都不由得皱了皱眉头,心想:是谁这么不讲文明,把垃圾扔到垃圾箱外。稍一犹豫,弟弟便指着垃圾对我说:“姐姐,我们来打扫干净吧!
看这个垃圾箱张大嘴巴,像是对人们诉苦。”“是啊,城市是我们大家的,保护环境,人人有责”爸爸和妈妈说道。我们全家人不嫌脏,也不怕累,我先用手把垃圾堆成一堆……弟弟却没了动静,似乎在思考着什么。我和爸爸妈妈把垃圾清理干净了,虽然额头冒了点小汗,手也变脏了,可我们一点都不在乎,因为有一种成就感萦绕在我们心头,又快乐的笑了起来。
这时过路的人再也不用捂着鼻子了,人们可以高高兴兴的从这经过了。一回头,我发现弟弟正趴在地上写着什么,我走近一看,原来纸上写了六个大字:文明只差一步作文。写完了,小刚又从书包里拿出胶水,把这张纸贴到垃圾箱上面,路过的`行人都用赞赏的眼光看着我们,每个人都自觉的把手中的垃圾认真丢进垃圾箱里……我和弟弟开心的笑了。垃圾箱张大嘴巴仿佛也在开心地笑着。
生活中我们经常看见有人将垃圾丢在垃圾箱外面或者直接丢地上,这种行为是不正确的,不仅对自己不好,对大家也不好,我们要共同爱护自己的家园。
生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人随心所欲,为了自己方便而不讲文明,那我们的家园将肮脏不堪,我们将无法生存。为了保护环境,我们要行动起来,从自我做起,从现在做起。只要人人都向前一小步,那么社会就文明一大步。
篇12:二年级小学生写理想作文题目
全文共 614 字
+ 加入清单托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。
教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!
正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。
从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。
我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。
我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。
我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。
我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。
篇13:小学二年级帮助别人的作文
全文共 267 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去公园玩。
“车上的人真多呀!”我随着拥挤的人群上了公交车,“太好了,还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位,终于舒服的坐到座位上。
悠悠晃晃的车,“吱呀”听了下来,一位白发苍苍的老奶奶上了车,她的脸上有数不清的皱纹,手里还拎着一个重重的提包,走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说:“老奶奶,您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感觉像吃了蜜一样甜。
帮助别人也可以快乐自己!
篇14:小学二年级作文有关心愿
全文共 656 字
+ 加入清单一直以来,我都有个小小的心愿,那就是在周末能为身为医务人员的爸爸妈妈做一顿美味可口的饭菜。因为他们每天在医院里救死扶伤,非常忙碌,没有闲工夫做顿好菜吃。
可是呢,我对做菜一窍不通。为了做出一桌好菜,我每天做完作业就会立刻冲进厨房,目不转睛地观察奶奶如何做菜,请教她要先放什么调料,再放什么调料,什么时候把菜下锅。经过几次观看,我以为自己已经熟门熟道了,便自告奋勇地动手做菜。
终于等到机会来展示我“高超”的厨艺了,我胸有成竹地先把油下了锅,再放入葱花、洋葱,等香味弥漫开来时倒入一勺酱油,然后把洗净的菜倒入锅里。锅里传出“滋啦”的声响,我不停地颠勺翻炒着,又手忙脚乱地倒入酱油,撒上盐巴。过了一会儿,“林大厨”的菜终于上桌了。我迫不及待地邀请爸爸妈妈品尝。妈妈一吃,眉头紧锁。我夹了一筷子,才知道盐巴放多了。
经过这次的教训,我知道自己还要继续努力。一有空余时间,我就向奶奶请教怎样做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁着中午爸爸妈妈不在家,我动手炒菜给两个堂哥吃,让他们来尝尝味儿,再根据他们的意见不断改进。功夫不负有心人,我的厨艺见长了。这个周末由我掌勺,很快,牛排、西红柿炒鸡蛋、咖喱汤……一道道香喷喷的菜肴被我端上饭桌,我的口水都快流下来了。
爸爸妈妈一下班就闻到了一阵香味,他们立刻寻了过来,拿起筷子,尝了一口,对奶奶说,“您炒的菜真好吃呀!”奶奶转过头,笑着对我说:“这是林炫韬的手艺。”我终于成功了,高兴得上蹿下跳起来。
别看我的心愿如此微不足道,它却让我懂得了,想要实现一个美好的愿望,必须经过不懈的努力!
篇15:小学生二年级秋游600字
全文共 1185 字
+ 加入清单金风送爽,天高云淡,今天是个阳光明媚的好日子,我们学军小学一年一度的秋游活动如期进行了。同学们脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容,一边哼着歌儿,一边乘坐着公交车,井然有序地出发了。 Golden wind is cool, the sky is high, today is a sunny day. The annual autumn tour of our school elementary school is carried out as scheduled.The classmatess face was filled with a bright sunny smile, while humming the song, while taking the bus, they set off in an orderly manner.
我们四年级的同学来到了名不虚传的八卦田。首先映入眼帘的是一座非常大的石门,石门上刻着“风调雨顺”四个大字。走进石门,我们就来到了期待已久的八卦田。听说八卦田里有八种不同的庄稼,这是真的吗?今天,我们一起来考察一下吧!
八卦田可真大,像迷宫一样,有好多条小道。田里种着稻子、甘蔗、萝卜……突然,我们看到了不远处有一大片淡淡的蓝绿色,原来那是一块菜地。走近一瞧,我们发现地理种的菜特别奇怪。这种菜看都没看见过,就更别说叫出它的名字了。仔细一看,哇!它的叶子特别大,比我的手掌还要大哩!接着,我们走进了一片葱葱茏茏的甘蔗林,这些甘蔗比我还高呢!
走出了像迷宫一样的八卦田,我们来到了旁边的一个大石盘。石盘有三层,每一层都刻着清晰的文字。王老师说这是几千年总结下来的一本书,如果你没种过田,你就可以请教这本书,它会告诉你什么时间该种什么,该干什么,该收什么……这不就是一本农业百科全书吗?
恋恋不舍地离开八卦田,我们还来到了南宋官窑博物馆。一进大门,我们就已感觉到博物馆内的环境非常不错,里面种着花草树木。热情的讲解员阿姨带我们进了第一个展厅,她告诉我们,南宋官窑博物馆是杭州的博物馆。第一展厅可真大呀!我们往下一看,看到了各种各样的花瓶,做工精致,这该是多少劳动人民智慧的结晶啊!阿姨带领我们上了二楼,我们看到了从上坡到下坡周围一圈都是砖头,长达四十米,这就是“龙窑”,又一次让我们大开眼界。
参观完了南宋官窑,我们在博物馆内的一块空地上文明地用了中餐。同学们有的带了面包,有的带了水果,有的带了自制的美食……大家吃得津津有味。
美好的时光总是那么短暂,背上小背包,大家依依不舍地踏上了回校的车。我们的心思都还在那美丽的八卦田里,在那历史悠久的南宋官窑里。车子开动了,四十七双小眼睛不约而同地向后望着……
回到学校,大家迫不及待地用彩笔画出了美丽的八卦田,用心记住了南宋官窑那悠久的历史。愉快的秋游总能带给我们说不尽道不完的收获,留给我们美好的回忆。
篇16:小学二年级优秀作文传统文化
全文共 624 字
+ 加入清单中国传统文化值得我们骄傲。历史的变迁,我们至今所看到的文化,才是本质。《中国诗词大会》的播出,让我们更加意识到了中国文化的博大精深,而不仅仅是顺着这个光去感受历史学家的故事和深情。
面对传统文化,我们更加敬畏。随着历史的延续和文化的传承,我们应该像敬畏自然一样对待传统文化。文化也是自然的产物。古代人的很多思想都是结晶的,短小精悍的诗句传达了很多情感和意义。中国文化承载的东西往往比你想象的要多。在那种境界里,不同的人,面对相同的文化,产生不同的情感。文化多神奇啊!
面对传统文化,我们更在乎。历史的东西是不能复制的,它们的珍贵值得我们去关心。文化告诉我们一个朝代的兴衰,后一种原因值得借鉴。传统文化所承载的精神值得我们去关心和学习。文化是不可触及的,不可触及的,但有灵魂,这个美好的灵魂需要我们细心呵护。
用心去感受,去升华自己。文化的神奇和敏捷要求我们用心去体验,体验它的本质,历史学家想告诉我们的故事,以及它的真正意义。自我修养,自我提升,读书,感受文化,是我们成长的步骤。
面对传统文化,我们更多的是传承。中国传统文化的珍贵需要代代相传,需要创新。我们应该肩负起这个责任。潜移默化的传统文化促进了社会的进步和发展,见证了越来越好的生活。历史的产物,古人优秀的品德,会通过我们进入一个新的时代。给传承注入新的情感,留给后人。
正确面对传统文化,中国文化的博大精深,需要我们敬畏、呵护、传承,让神奇的文化得以利用,继续造福人类,所以我们要肩负起这个责任。
篇17:美丽的秋天二年级小学生
全文共 590 字
+ 加入清单秋天的天空,显得特别高,特别蓝,像无边无际的大海。白云像被弹好的羊毛,在天空中飘动,一排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。 The autumn sky is particularly high, especially blue, like an endless sea.The white clouds seemed to be bounced, floating in the sky, and a row of geese caught up with Baiyun and sprinkled a warm dingling.
一阵秋风轻轻地吹过,大树的叶子一片片地落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,也像一只只在空中飞翔的黄莺,又像一位位表演的演员。松树、柏树们宽上了油亮亮的绿衣裳。小草变得枯黄了,像生病了一样,全身无力躺在地上。菊花却被秋姑娘染上了五颜六色的颜料。像一位位仙女来到人间。
田野的庄稼长得好。你看!稻子笑弯了腰,微风一吹,像金色的海洋。高梁举起燃烧的火把,远远看去棉花花像给大地铺上了一层雪。
秋天的里园里可热闹了。梨子娃娃穿上了黄色的衣服,苹果娃娃乐得脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,石榴娃娃高兴得咧开嘴笑。啊,秋天真是一个美好的季节。
天黑了,我闻着秋天独有的香甜气味进入梦乡,梦中我会着香蕉娃娃的月牙船,好像登上“嫦娥一号”一样,她一直把我送回了家。
篇18:感受大自然小学一年级话题
全文共 925 字
+ 加入清单原谅盛装出席的我只为看到你,原谅你娇小的身体却有着大秘密;原来今天午时落下夕阳只为明天再度升起的日光暗演前奏;这就是久违的神秘者大自然。 Forgive me to see you only to see you, forgive you the petite body has a big secret; it turned out that the sunset today was the darkness that rose again tomorrow.Performing the prelude; this is the long -lost mysterious nature.
又是一个暖暖的午后,踏着轻快的脚步来到大自然的家族,看,那一朵朵野花在对着太阳笑,抬头望着天空它在太阳与小野花挥手,它用蓬大的身躯抚摸太阳与小野花用心感受它们犹如一个幸福的小家庭过着简单而平静的生活。
走在乡间小道上,在那一颗颗大树围绕的中间,轻轻走在一片片落叶上,脚下一片绿色暖暖的像地毯一般,情不自禁的会拥吻而上,它们虽然已经成为落叶,但我始终相信它们曾经紧挂树枝的情景,每一个路人经过都会忍不住赞叹说原来这就是大自然的蓬勃生春,会轻抚着它底下头与它亲近,闻着它的淡淡叶香,那么令人神往,那么让人回味无穷。
看着那山间一泓清泉,清澈透明,把你的影子倒映在水里,就像一幅出自名家的水墨画边角勾勒出得那么清晰可见,看山泉上面悬着的那瀑布每当夏天,瀑布显得更是美丽,一步仔细看还以为是一个仙女穿着洁白群纱在翩翩起舞,有很多人都会来到在这里观瀑听涛,据说柔弱者能从这里找到坚强。
在人生的漫漫长路中,也许你会被红尘世俗打败,会因此颓废,堕落,但这时候你就应该与野花,与落叶,与清泉,与瀑布,与落日作伴。因为它们会给你讲诉让你明白,原来你曾经是那么软弱,那么浮夸,那么可笑,会让你看清之后,又给你一剂良药,那一剂良药必须有一把懂它的钥匙去开,而这把钥匙的验证码就是用心去感受我,亲近我。
它会让你在难过,伤心时豁然开朗;它会教你怎么样面对人生插曲让你怎么样去演绎这些插曲会教你如何做好自己的导演;它会教你看破世俗;它说只要你亲近它,它就是你人生中的导师,而它就是大自然。
篇19:小学二年级下册作文理想
全文共 522 字
+ 加入清单走在林间踩着叶子发出咯吱咯吱的声音。泪水不争气的流了出来,风吹过泪合着它飘落于地,叶子也随着风翩跹起舞,随着风远去。我们之间的一切就向那些叶子一样,随风而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了,就象那碎了的镜子,有人想要帮我修好它。那又有什么用呢?即使是修好了,也不可能象从前那样完美无缺。抬起头看向天空,想要看看那美丽的蓝,可当我抬起头的时候,蓝色变成了那恐怖的黑色。这里是什么地方我在哪里,到处都是那恐怖的黑色,和那肆意号叫的风声,吹刮着我的脸和那苦涩的泪水。
好黑!我就那样迷茫的走着,好想找到一丝光亮,可是那已经不可能了,从她说我们不可能在一起的时候的时候。我的世界就变成了那恐怖的黑色。我就像那被茧束缚着的蝶一样活在黑暗之中。
我想忘记,忘记那一切的不快,把我们的快乐藏在我记忆的脑海中,藏在只属于我们的快乐的世界中。就让那一起不快随风而去。
我们之间的缘随风而远去,流下一片黑暗,让我独自一人去感受!
也许是我做的不够好,别人和我说过:一个聪明的男人即使爱极了一个女人,也不会叫她知道。也许我就是那个愚蠢的男人吧!
后记:我相信我能破茧而出,做一只快乐的蝶儿,在空中纷飞!
战士永远不会在困难面前退缩,为了自己的梦想,不断努力,不断征战!
篇20:小学生作文春游二年级600字左右
全文共 968 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈一起去春游踏青,一起去寻找春天的足迹。一路上微风吹拂着我的脸,柔柔的,软软的,像妈妈的手抚摸着我。 Today, the weather is fine and cloudless.My mother and I went to the spring tour together to find the footprint of spring.The breeze blew my face along the way, soft, soft, touched me like my mothers hand.
春天是有颜色的。金黄的油菜花黄的像蝶,远远望去像给大地穿上了一件金黄的外衣;粉红的桃花像羞红了脸的小姑娘的脸蛋,远远望去像天空中的一抹红霞;洁白的梨花白的像雪,远远望去像天空中一朵朵无暇的云朵;绿色的小麦像翡翠,绿的逼你的眼,远远望去像绿色的海洋;有名字的,没有名字的,开着各种颜色的野花散在草丛里就像一颗颗小星星。一排排黑色的大雁在天空中一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,像断了线的风筝在天空中自由遨游……大地被这美丽的颜色装点着,像一条五颜六色的花毯,又像一幅浓妆艳抹的春景画。
春天是有味道的,油菜花散发着浓浓的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飘着甜甜的馨香;麦地里充盈着清新的气息……各种香味芬芳扑鼻,沁人心脾,令人陶醉。
春天是有声音的,各种花的香吸引了勤劳的小蜜蜂,它们在花丛中飞舞着,呼朋引伴地招引着同伙,忙着采集花粉,为秋天准备丰盛的美食。轻柔的风吹荡着油菜花,黄灿灿的大地的衣裳便随风舞动;暖暖的春风吹在粉色的桃花上,一束束桃花跳起了欢快的舞蹈;清新的春风吹在梨树上,如同串串小铃铛的梨花叮当作响;温暖的春风吹在麦苗身上,麦苗“沙沙”作响,绿色的海洋荡起层层波浪……各种声音交织在一起,像春姑娘弹奏的一首美妙的春天交响乐。
春天是充满希望的季节。“一年之季在于春!”农民伯伯正在给桃花、梨花授粉,看着满树的花,他们笑的合不拢嘴。颗颗汗珠不时从脸上撒下来,那是希望的汗水,孕育着秋的收获,秋的希望。
春天如同一幅美丽的画卷,色彩斑斓,千姿百态,令人回味,让人惊叹。多么美丽的春天!多么美丽的大自然,我要用手中的笔把它记下来,画下来,让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。