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家风中华之爱国传家观后感文章汇编20篇

每个家,都有家训、家规、家风。以下是小编整理的家风家训家规作文范文,希望对你有帮助哦

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《铁流1949》观后感爱国电影观后感350字[爱国电影,观后感]

全文共 1111 字

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爱国电影观后感350字摘要:爱国电影观后感350字爱国电影观后感350字 《铁流1949》作为一部建国60周年献礼影片,该片从真实的历史事件中提炼创作素材,展现了英雄红九连接到中央军委命令从战场上撤下来,参加开国大阅兵时发生的故事,爱国电影的观后感。

通过几个有血有肉,立体丰满的人物形象,向我们展示了人民军队的雄姿和一往无前的气势,同时,也让我们感悟到强烈的爱国主义热情和历史的责任感。 影片以真实、朴素的一段战争场面为开端,引入张子健饰演的刘铁柱、迟磊饰演的孔祥文等人物。

后来这个英雄连队接到上级命令撤离战斗前沿,他们在战火硝烟熏陶的战旗伴随下来到了北京城,一直不知此次撤离转移任务是什么的九连官兵直到199师师长李水清宣布九连并入199师,准备参加开国大阅兵时才如梦初醒。

最终九连官兵融入到199师这支英雄部队中,连队的集体荣誉被更高的全军荣誉所替代,英雄连的战旗成了八一军旗的一部分。

当战功卓着的战斗英雄九连连长刘铁柱为了全师的荣誉主动放弃参加梦寐以求的阅兵时,当已获得参加阅兵资格的小战士孔祥文为了救孩子牺牲在阅兵前一天时,当高参谋行军礼目送经他训练的九连官兵前往天地安门接受检阅,空荡荡的操场上只留下他一个人时,所有的人对荣誉的认识都有了更高的升华。

影片又从生活出发,通过他们的具体言行和人物表情与心理的细腻刻画来表现他们伟大而崇高的品格,成功地塑造了刘铁柱、李水清、赵勇、赵保佑、高闻天、孔祥文、吴金贵、贾根财等艺术形象。十分形象地表现了刘铁柱、孔祥文的个性。

刘铁柱机枪扫敌军、负伤训练,展现了他坚强刚毅的性格、富有革命牺牲的精神;孔祥文护军旗、舍身救孩童,展现了他强烈的责任感与使命感。他们代表着解放战争、抗日战争以及鸦片战争以来牺牲的每一个英雄先烈的品质,他们的事迹,更表现了我们老一辈革命先烈勇于斗争的大无畏气概和坚定的爱国信念。

他们是真正的人民军队!这一切都使我们更加崇敬、热爱他们,他们的伟大品格和精神,鼓舞我们为建设新中国而努力奋斗。我们都应该致上崇高的敬意! 那是一段真实的历史我们不是应该把注意力仅仅放在祖国的军队是如何优秀,而是在对优秀的原因的思考上。

六十年后的今天,回望六十几年前的峥嵘岁月,抗日战争的胜利是奇迹,新中国的成立更是奇迹!中国人民发挥自己的智慧、毅力、顽强,战胜了困难,用自己的生命扞卫了自己的家园和祖国!他们在人类历史上留下了光辉的一页。

中国人民军队同样创造了奇迹,没有烈士们,就没有我们的今天,他们的壮举激励着我们努力学习,发奋学习。而创造奇迹的根源就是激励他们前进的爱国热情。爱国主义的力量不可战胜,历史已经证明了这条真理。

历史翻开了新的一页,我们的祖国开始了新的历程。

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篇1:爱国电影观后感之《绝境逢生》观后感

全文共 416 字

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看完《绝境逢生》给了我一种震撼。这种震撼,是发自内心的一股力量,一种本能,一种赞叹!

这部电影主要讲述的是抗日战争期间,中国几位士兵护送美国一个女军官,到敌人总部破译密码,一路上与鬼子周旋的幽默故

事。为了使中国早日解放,途中一个村子里的老百姓与鬼子展开了拼死搏斗,斗智斗勇,终于把日本人赶出了中国。

这部电影虽然有很多搞笑情节,但我怎么也笑不出来,当最后一幕渐渐变暗时,我想了很多。如果没有战争,影片中卖鱼老翁就不用在鱼里埋上炸弹,与敌人同归于尽;如果没有战争,影片中的铁匠就日夜赶造与日本人打仗的刀了。但是战争的不断频发,不管规模大小,给人们的生活和精神上都造成了无法弥补的创伤,因为有了战争,妇女们成了寡妇,孩子们成了孤儿,男人们把自己的血肉之躯抛在了战场上,连姓名都不曾留下!我们讨厌战争,反对战争,当战争不可避免地降临,我们要挺起胸膛,打一个漂亮的翻身仗,成为一个大国。中国人是谦和的,但绝不是懦弱的!

愿在战争中牺牲的灵魂安息。

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篇2:我家的家风的作文

全文共 718 字

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我泱泱中华乃礼仪之邦,中华礼仪文化博大精深、源远流长。以礼待人、以礼助人,渗透到我们生活的点点滴滴中,这一点,从我家风就能温馨地感受到。

在一个春风拂面、阳光灿烂的上午,我和爸爸在公园踢足球。在踢球的时候,因为太激烈,我不小心踩到了一位陌生阿姨的脚。我以为爸爸没发现,路人也不会介意,就灰溜溜地逃走了,继续和爸爸尽情踢球。

没想到那阿姨走到我们跟前说:“这孩子,踩我一脚,怎么连一声对不起都不说呢?”爸爸这时候停止踢球了,脸色阴沉下来,严肃地说:“灵灵,是你刚才踩到阿姨的脚了吗?如果是,就该及时赔礼道歉,我相信你不是故意的,但也要懂礼貌啊。”

我听了,很不好意思,赶紧小跑到那阿姨身边,真诚地说:“阿姨,真对不起,我错了,下次一定注意,希望您能原谅我。”“没事的,阿姨原谅你。希望你以后可以及时向别人道歉,做个懂礼貌的好孩子。”没有想到,阿姨很痛快地就原谅了我。

我听了以后,笑着说:“谢谢您可以原谅我。”在不远处,爸爸也微笑着向我伸出大拇指。那一刻,阳光很是灿烂、温馨。

记得还有一次,我看见一位脚受伤的叔叔,正拄着拐杖,艰难地过马路。当时是红灯,车辆不多。突然我看见有一辆车冲过来,他也没有看见。“当心!”我急得喊了起来,虽然车没有撞着他,可是他被车吓了一跳,那一刻,我赶紧跑过去,用手往他的后背挡了一下,好险,差点就摔倒了。他站定后,感激地说:“谢谢你,小姑娘!”我害羞地跑走了,心里很开心。后来我告诉了妈妈,妈妈夸我做得好,妈妈说,做人就要这样,一个小小的举动,就可以帮别人一个大忙。

做一个懂礼貌,乐于助人的人,这就是我家的家风。现在才发现,我如此彬彬有礼、温文尔雅的气质,就是在这样的优良家风下熏陶练就的,这样的家风要代代相传啊!

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篇3:领袖家风电视剧观后感

全文共 2758 字

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十月三十一号,在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的课堂上,老师组织我们观看了为纪念毛泽东同志诞辰110周年的纪录片《领袖家风》。

曾经看了讲述毛泽东同志的青年事迹的电视剧《恰同学少年》,我深深地觉得他的精神值得我们去学习。里面主要是以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象,鲜活地搬到了电视荧屏上。看完全剧后,不由得为这部电视剧的拍摄角度和手法叫好,它打破了传统讲述伟人传记刻板的表现方式和手法,用生活化的、情感化的方式把人物刻画得淋漓尽致,同时内涵丰富、寓意深刻、催人奋进。正如导演所说:"我们不追求形似,努力做到神似。"剧中通过毛泽东与其他同学、老师的交流、碰撞和比较,将毛泽东同志优秀的品格、坚强的意志和过人的胆识清晰生动地展现给我们。

而《领袖家风》却以另外一种独特的视角向我们展示了作为中国伟大领袖毛泽东同志与子女、亲友、同志、下属,与故乡、故旧的关系等鲜为人知的一面,表现了一代领袖的伟大情怀。作为人民领袖,他以天下为己任,"先天之忧而忧,后天下之乐而乐",为中华民族的伟大复兴、为共和国的事业、为人民群众的幸福,奉献了自己的一生;在生活中,他艰苦朴素,奉公廉洁,不谋私利,行事光明,用一种清澈的心情去面对世事的沧桑。影片的拍摄极富感染力和亲和力,观众看后无不动容。而在影片中,毛泽东同志那严以律己、宽以待人的家风更是给我留下了深刻的印象。

"毛泽东的儿女们都过着平民百姓的生活,他们没有特权",当记者把一些书中的描述告诉她时,李敏的表情平静而淡然。对她来说,这一切似乎没有什么不好接受,因为从小父亲就教导他们应该跟老百姓一样生活,从小就不让他们以毛泽东儿女的身份出现在公众场合。这种教诲已经根深蒂固地影响着他们的为人处世。李敏在说起自己上街、去公园,根本没人会认出她时,显出了一丝欣慰的笑容,她说:"我已经把自己非常平民化了。"就连穿衣打扮,她也显出了固执的平民化。一直以来,她的衣着都还保持着上世纪六七十年代的风格,她说,"我也不是刻意要求自己怎么样,一切都是习惯。"

由此,我想到的是当下中国的反腐败和党风廉政建设。

坚持党的实事求是的思想路线,正确认识和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作贯穿于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地,就能顺利地领导全国人民,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利。

加强党风廉政建设,保障科学发展,必须坚持唯物辩证法,用科学发展观来指导,推进各项工作,这就要求健全新的权力制约机制,在体制、程序、规范等各个层次上加强权力监视,防止一些经不起改革开放考验的党员干部钻政策和制度不完善的空子,采取不正当的手段以权谋私。

从近年来纪检部分查处党员的违纪案件看,有些党员或党员干部之所以出错误,与党和国家在权利的结构上,互相制约和监视的机制不完备,制度不健全有很大关系。为保障科学发展,就必须加强廉政机制和制度建设,促进经济发展,使我国的综合国力,生产力水平和人民生活水平得到进步。当前,在深进学习实践科学发展观活动中,"保增长、保民生、保稳定"是一项重要的政治任务。为应对全球金融危机,纪检监察机关相继出台了一系列反腐倡廉的法律法规,建立了各项规章制度。但是拒腐防变的各项制度尚未健全、完善,执行制度方面的措施也尚未配套完善,因此,在夸大认真严格贯彻执行现有制度的同时,还应进一步加强和完善党风廉政机制和制度建设。

只要我们坚持用马克思主义的态度、观点和方法,坚持党的实事求是的思想路线,正确熟悉和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作贯串于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地,就能顺利地领导全国人民,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利。

此外,我还想到了如何去中国的年轻一代。

"近朱者赤,近墨者黑",环境对人的影响是潜移默化的,是不容忽视的。在现实生活中,人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系,每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。而作为孩子,受到的最大、最多的影响莫过于是来自父母----我们人生的第二所学校。可以说,孩子就是父母的缩影,而父母则是孩子效仿的楷模。"父亲要我们夹着尾巴做人。"谈起父亲的家教,李敏马上蹦出了这句话。让李敏至今记忆犹新的是,父亲曾经为一顿伙食召集过一次家庭会议。一次,印尼总统苏加诺送了咖啡牛奶等给孩子们改善伙食,他们就煮了牛奶咖啡吃,这事被父亲知道了,就开了一次家庭会议。在会上,父亲严肃地告诉他们今年国家财政收入是多少,要他们的生活不能超标。那时,他们早饭都是稀饭、咸菜、馒头片。这种艰苦朴素的作风,在很长一段时间里也影响了李敏对孩子们的态度。她说,"后来我儿子也穿他爸爸穿过的衣服,妹妹穿哥哥的衣服。"在影片中,毛泽东同志最小的女儿李讷曾说过毛泽东同志对待儿女虽然慈爱却也严格,儿女们从未因为他们是主席的亲人而受到特别的照顾或行使过什么特权。

但是反观现在,我却恍然有历史倒退的感觉。有越来越多"李刚之子"——官二代们的出现。究其原因,就是家庭的影响铸就了他们不同的品格,最终决定了他们的命运。老一辈的革命家们是通过艰苦卓绝的战斗才建立了新中国,他们的心中怀有的共产主义思想使拥有胸怀大局、淡泊名利、无私奉献、高风亮节优秀品质和崇高境界。他们从小就教育他们的儿女要拥有正确积极的世界观、人生观、价值观。而现在出现的类似"李刚门"是事件反映的却是每况愈下的社会现实。

综上所述,父母对孩子的言传身教尤为重要。所谓好的言传身教,就是用自己的语言教育孩子,用自己的行动带动孩子,用自己的做法感动孩子,用自己的表现启发人孩子,让孩子从小就要树立正确的世界观、人生观、价值观。

梁启超先生曾说:"使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。"

这样的言辞,在21世纪的今天,同样具有着重要的意义。我们是中国的青年一代,终将成为祖国的未来。怎么塑造自己,怎样去塑造自己的下一代,都具有着现实意义。在过去的两年里幸福是我们听到的最流行的词。幸福不仅仅是个人的经历和个人价值,幸福也关乎自己的未来。我们在思考这样的问题:我们要用怎样的思想和文化来塑造自己?我们要怎样言传身教自己的下一代?我们如何在塑造自己的同时为祖国做出自己的贡献而带动社会的发展?我想这些问题将会被解答。我们这些80后、90后的年轻一代在改变自己的同时也必将改变这个国家。

[领袖电视剧观后感

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篇4:何以为家观后感1000字

全文共 1075 字

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“我要起诉我的父母”。

“为什么”?

“因为他们生了我”。

故事的开头以赞恩和法官在法庭上的对话展开,一个眼睛中透露着疲惫和冷漠的男孩,毅然将自己的父母告上了法庭,是怎样的境遇使他在本该肆无忌惮玩耍的年纪迈向了监狱,走上了法庭,步步坚定而又带着不属于自己年纪的成熟呢?我们从未真正思考过,只以为很遥远,不是每个人的12岁都和我们一样简单美好。

我们常说,贫穷限制了你的想象力。可事实是你想象不出贫穷的生活,贫穷不是买不起大品牌,奢侈品,而是连喝上水,吃上饭的需求都不知何时,能实现不是他们懒惰而是战乱带来的苦难,而贫穷所带来的是人心的黑暗。因为贫穷,因为生活,有多少父母生而不养,对自己的子女辱骂殴打甚至售卖毒品,这不是小说中为了夺人眼球而创造的情节,而是一个贫穷国的普遍现象,在孩子们天真烂漫的年纪里,他们从父母那里学会的是制毒,撒谎以及数不清的下流语句,可他们的父母却不以为然。

我们拥有许多个与父母相伴的日夜,父亲的肩膀是我们眺望的高度,母亲的单车是我们迈出的脚步,我们总以为理所应当,却不知道在地球的另一侧,在无数个贫民窟中有多少个被父母抛弃的孩子,可人们似乎总是看不到自己拥有的幸福。在我们眼中似乎每个人都比自己幸福,都有值得羡慕的地方,殊不知我们也是无数个孩子们日夜羡慕的人,我们在他们的世界里更像天上的星星,渴望而不可及。

如果说虎毒不食子,那人一定是一种比老虎还可怕的生物,赞恩在他父母的阴影下,被迫用一层层荆棘包裹自己,可这无法改变他内心的善良,他将内心的柔软留给了妹妹萨哈,所以萨哈被卖造成了他永远的伤痛,离开了这个所谓的家,在一番流离后帮助移民拉希尔,一位单身母亲照看他的儿子约纳斯,而拉希尔被拘捕,也开启了赞恩和约纳斯的求生之路,为了约纳斯的食物赞恩去偷去抢,吃冰块加糖来维持生命,谁能说他恶毒?被生活所迫,再次制毒,他饱受殴打和屈辱,这便是被战乱扭曲了的世界。

可能你无法想象富人的生活有多奢侈,但你绝想象不出贫穷所带来的悲惨,如果你只有一堆稻草,那就知足于它带给你的温度,如果你有一辆单车,那就知足于它迎面而来的风,如果你孑然一身,恭喜你可以拥抱整片河山,欲望永远不能填满,所以有了知足常乐。其实你的生命蕴藏了太多未曾被发现的美好,甚至可能一直被你厌烦的,父母的唠叨。家中的饭菜都是赞恩的梦想,甚至你试卷上刺眼的红叉也是他们从未触及的梦想,有何不知足,你越功利世界对你越神秘。

血浓于水也溶于水,只盼赞恩在未来的日子里有所期待,摆脱阴暗,而我们去探索身边的每一处美好,在哭过之后,微笑着拥抱爸爸妈妈。

愿每个勇敢的小孩都能被世界温柔以待。

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篇5:我家的家风的作文

全文共 756 字

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每个庭中都有家风。美好的家风犹如春风,吹进每个家庭成员的心里,净化心灵。像泉水,涌入心中,让美德常驻。家风影响着我们的成长,一个好的家风,能使我们懂得很多。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话,我们都很熟悉。对于我来说这不仅仅是一句话。他更是我的美好家风的体现。

那句话是母亲对我说的。她希望我吃苦耐劳,但那种没有明确方向的努力,她是不支持的。记得小时候爬山。我期待了很久,也一直对“山”感兴趣。当我站在了山脚下,才发现,到达目的地不是一件容易的事。山间空气很新鲜。有清泉、花草树木散发出的自然的味道。沿着山路一路前行,脚下的路越来越崎岖。我心有恐惧,就很想返回了,抱怨这山路的难行。就是这时,妈妈告诉我:“‘吃得苦中苦,方为人上人’如果这点苦和累就受不了,只懂得享受,以后在社会上怎么立足,做什么事都不能半途而废,只有站在目的地时,我们才能体会成功的喜悦。”

在生活上要能吃苦,在学习上也是如此。母亲就常说:“不要怕苦,多学点对自己有好处。”是的,在学习上害怕苦,那怎么能够学好。只要勤奋学习,比别人多花点时间学习。既然不是天生聪明,为何不用后天的勤奋来弥补自己?

吃苦耐劳这一点我比别人差很多。总是嫌这个脏,那个累。其实,任何事情只要做了也没有想象中那么难。

家家有本难念的经,“吃苦”这两个字就是我家这本经的全部。背起来容易,写起来容易,可做起来,真的不那么简单。要把这本经念好,将文明家风传承下去,做一个美德少年。就要喜欢这些中华传统美德。一件事不喜欢,我们再怎么努力去做,不能发现其中兴趣,也学不进去。

在母亲的熏陶下,我终于明白了很多,懂得了生活的艰难。同时也学会了吃苦,学习更加努力,成绩也在稳步上升。

我相信,有了这种吃苦耐劳的品格,即使学习的路再艰难,生活的路再崎岖,我也一定能跋山涉水,成就我的美好人生。

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篇6:中华好家风心得体会

全文共 2315 字

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最近读《曾国藩家书》,这个饱受争议的“中兴第一名臣”,出身低微,却学识渊博、见识阔宏、文武兼备。谦虚诚实教子有方。他的儿子纪泽诗文书画俱佳,又自修英文,成为清末著名外交家;纪鸿研究古算学也取得了相当的成就,但他不幸早逝;他的孙辈也出了曾广钧这样的诗人;曾孙辈又出了曾昭抡,曾约农这样的学者和教育家。

这让我想到另外一个伟大的家族,伟大的父亲:梁启超。

自号“饮冰室主人”的梁启超,清光绪举人,和其师康有为一起,倡导变法维新,是中国近代维新派领袖、学者,其著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等,编为《饮冰室文集》。而作为父亲的梁启超,在家庭教育中注重全方位精心教子,引导9个子女“莫问收获,但问耕耘”,使他们人人学有所长,个个都是国家的栋梁之才,其中有三位是中科院院士,也有社会活动家、爱国军官和新四军老战士,真可谓是梁氏一家“满门俊秀”!

绝大学问,即在家庭日用之间。这个“家庭日用”即良好的家庭氛围及父母的人格魅力。

伟大的教育学家苏霍姆林斯基说:“家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校”孩子是善于学习的,包括学习好的品质和坏的品质。如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

所以,良好的家庭氛围以及父母的人格魅力是孩子终生发展走向的基石。

在不断地摸索学习中,以下几点感触颇深。

1.父母要建立良好的家庭教育环境。

在所有的亲子关系中,第一重要的是夫妻关系。良好的家庭教育环境的建立取决于夫妻婚姻的牢固程度。

一项跟踪调查: 在270难以管教的少年个孩子中,有189个失去父亲,只有母亲;有77个孩子,家庭破散了。在这样不良的家庭环境中长大的孩子,极易成为“难管教的人”。所以,夫妻之间“要善于创造家庭生活中极其宝贵的财产——相互爱恋,这也就是说要在家庭中创造有利于教育子女的气氛”。

同时,别低估“爱抚、亲热”这一神奇作用的精神力量。他能触动心灵的细微事物,如对善良、爱抚和真诚的言语不会麻木不仁。孩子心中的恶狠,只能产生于成年人的粗暴和冷酷无情中,而不能产生于成年人的爱抚中。当然,这里的“爱抚”不是不假思索地满足孩子的“稀奇古怪的要求”。

2.劳动锻炼是家庭教育最重要的方法。

“儿童的认识世界,首先应当是认识劳动。”

要让孩子关注父母亲的劳动,激发其劳动的愿望,并通过劳动感受到无与伦比的欢乐和自豪。在劳动中体会到这样的真理:父母亲生活中的劳动一一这是他们对许多人尽的义务,只是由于尽了这种义务,一个人才能获得自己的社会地位,他才会受到人们的尊重,敬仰和珍视。

孩子在家庭中分担其力所能及的劳动,劳动中学会关心、体贴亲人。苏霍姆林斯基要求孩子们这一天要在父母的宅旁园地栽种几丛玫瑰,“创造一种美的环境,好让父亲、母亲、祖父、祖母看了高兴。”从这种劳动中,孩子既“感受到为人们创造美和做好事的喜悦”,又“得到了对美的幻想”,学会了珍惜劳动成果,“他看到,开花的苹果树,熟了的葡萄串,仿佛沉思着的五颜六色的菊花,都体现着人们的心思和劳力。他不能下手去折断树枝,或是将花揪下,原因很简单,因为‘良心不允许’”。

3.读书、读书、读书。

看一个家族的兴败,看三个地方:第一,子孙睡到几点,假如睡到太阳都已经升得很高的时候才起来,那代表这个家族会慢慢懈怠下来;第二,看子孙有没有做家务,因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子;第三,看后代子孙有没有在读圣贤的经典,“人不学,不知义,不知道”

我想,曾氏家族之所以能够摆脱“君子之泽五世而斩”“一代苦二代富,三代吃花酒,四代穿破裤”这样一个历史怪圈,恰恰就在于曾国藩奉行耕读为本,严苛教子,立志于培养一个耕读世家。曾公言:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。”三毛也曾说:书读的多了,容貌自然会发生变化。正所谓,腹有诗书气自华。

为了充实子女们的国学、史学知识,梁启超就聘请他在清华大学国学研究院的学生谢国桢来做家庭教师,在家中办起了补课学习组,课堂就设在饮冰室的书斋里,课程包括国学方面:从《论语》、《左传》开始,至《古文观止》,一些名家的名作和唐诗,由老师选定重点诵读,有的还要背诵。每周或半个月写一篇短文,作文用小楷毛笔抄正交卷。史学方面:从古代至清末,由老师重点讲解学习。书法方面:每天临摹隶书碑帖拓片,写大楷二三张。

没有书籍、没有一些藏书的家庭,往好处说,不能对学校教育有任何帮助,而往坏处说,这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝,会限制儿童的智力发展,而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。

所以,当你把读书看成和呼吸、吃饭一样重要的时候,每天坚持阅读半个小时就不是什么难事了。

4.重视同孩子进行谈话。

家庭的谈论的话题直接折射了父母的见识、气度、知识及素养。而且,你对事件的看法评价判断可能也影响了孩子的见识、气度、价值观。

每一个事件都是一个教育的契机。

在儿童教育中,一个极为简单的事情如果处理不好,可能会演变成一场重大的心理伤害事件。傅雷在《约翰·克里斯朵夫》的翻译前言中说,一个儿童所面临的世界的惊险是不逊于成年人的。童年记忆,尤其是阴暗的记忆对于一个儿童几乎是烫伤的烙印。所以父母要拿出自己部分时间精力、聪明智慧对孩子可能出现的或已经出现的伤害进行谈话,使其健康成长。

家庭教育即日常教育,良好的家风家训体现在点点滴滴中,在不断的犯错修正中,我们都有所感悟有所收获。愿在若干年后,我们依然还是孩子心目中那个超级英雄,因为:父母好好学习,孩子才能天天向上;父母好好相爱,孩子才会好好爱;父母……

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篇7:我家的家风作文500字

全文共 480 字

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每个庭都有家风,我家也不例外,今天我就来讲讲我家的家风。

庄子曾经说过:“事其亲者,不择地而安之,孝之至也”,孝便是我们家的家风之一。平常我们很少回爷爷奶奶家,一般只有假期才回。但是每次回去,爸爸和妈妈都会主动承担家务,爸爸一般烧饭烧菜、妈妈打扫卫生和陪奶奶逛街买东西、而我就在边上打打下手,做回“快递员”。

“爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持”,关爱是我家最重要的家风。爷爷几年前患了严重的糖尿病,去年开始生活不能自理,平常吃饭、洗漱都要人帮忙,爷爷的情况真是让我们心事重重。这次过年回去,妈妈负责喂爷爷吃饭,妈妈会先给爷爷在脖子的四周铺上一块大毛巾,防止爷爷吐出来,弄脏衣服。一切就绪后妈妈先从饭碗里舀一小口米饭轻轻的喂到爷爷嘴里,等爷爷嚼完米饭后再次张开嘴巴时,妈妈就会重复前面的动作,有时候中间还会加点鸡汤或排骨汤,让爷爷每天营养均衡。

勤俭节约是一种美德,也是我们家的一种家风。奶奶是个勤俭节约的人,她每次买东西总会慎重考虑,在考虑清楚之后才会付钱;平时也不乱扔东西,能利用就二次利用。

这就是我们家的家风,我会努力让我们家的家风一直流传下去。

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篇8:《小兵张嘎》观后感爱国电影观后感[爱国电影,观后感]

全文共 899 字

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爱国电影观后感摘要:谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?

当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了小兵张嘎这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。

我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。

一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。

嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?

困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。

今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。

这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

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篇9:爱国是中华的美德450字

全文共 605 字

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翻开历史的画卷,我们可以清楚的看到:有哪个国家不提倡爱国?又有哪个国家的人民不把爱国当作是心灵美呢?不要总以为外国比中国好,似乎外国的月亮总比中国的圆.其实,我们中国也有自己的优势和财富,我们也能在世界强国中占有一席之位。

从表面上看1860年到1949年,这一百一十年间,八国联军曾多次对我国发动突击,使祖国受到了不可估量的损失。

1937年,日本侵略者进占南京城,对我国手无寸铁的南京人民进行了长达六周残不忍睹的大规模屠杀.他们见人就杀,在这次大规模屠杀中,共有35万人丧失生命;他们见房子就烧,在这次屠杀中,南京的很多住宅、商店、机关都被洗劫一空,无用的就焚烧成灰烬,劫后的南京城满目荒凉。

中华民族受到了无数的耻辱,这些耻辱震怒了中华人民。他们在共产党的领导下,团结一致、努力奋斗,终于取得了辉煌的成就:从两弹一星到“神州”号飞船,从东方魔稻到太空育种,从京张铁路的全线开通到三峡大坝的落成,无不证明了中华民族的实力,这一实力向世人宣告中华人民共和国人民是最有骨气、最有灵魂的。

今天,我们在母亲的怀抱幸福生活着,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,还要保护我们的祖国。虽然我们不用像那些革命先烈一样,牺牲自己的生命,但是,我们要好好学习。邓小平爷爷说过:“不管过去也好,今天也好,将来也好,中国只有发展自己的高科技,才能在世界占有一席之地。”

所以我们要为了祖国永远屹立在世界的东方而好好学习、努力奋斗、振兴中华。

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篇10:家风耀中华展览观后感

全文共 878 字

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“黎明即起,洒扫庭除……”在展厅的入口,56岁的市民黄女士正指着展柜中的《朱子治家格言》一句一顿地念给小孙女听。而展厅里,像这样举家前来看展的市民群众还有很多。市民刘先生一家一大早便来到了展厅,他拉着儿子的手,一边走一边耐心地做着讲解。在朱德的版面前,刘先生让孩子一字一句地念朱德的勤俭诗,并给孩子讲解生活中勤俭的重要性。

市民张先生已经不是第一次来看展览了,在参观展览后,他表示:“家庭教育是第一等的教育。展览办得好。我们平时不常有时间看书,但是看这个展览看得进去,越看越有味道。自己受到教育了,今天特地把孩子带来,让孩子也来了解中华家风文化。”

后辈学“家风” 在感动中收获家风润泽

新村小学的小学生曹式贤和同学们一起认真参观了展览,还不时拿出本子做着记录。看完展览后,他和同学们兴奋地表示:“爱我国,爱我家。这个展览很感人,很有意义,也很有新意,我们喜欢。”

22岁的小水表示:“看到中途,有好几次湿了眼眶。周恩来连饭桌上掉落的米粒都拣起来吃掉,勤俭节约,从不浪费。突然想到我的妈妈,她也要求我们把饭碗里的米吃干净,衣服裤子哥哥穿完的我接着穿。家风是一种文化,我也要将优良家风一代代传承下去。”

矢志传“家风” 在感悟中传递家风情怀

来自天津职业技术师范大学的一位老师仔细看着每一幅图片,还拿着手机不断地拍着照片,他感慨地说:“古往今来,中华民族生生不息的动力在家风传承中可见一斑。今之来者,仰观前人,思虑颇多。这样的展览在今天很有必要。”

“以前没有想到我国家风文化有着这么悠久的历史,今天很受震撼。毛泽东、周恩来、李大钊这些伟人背后对家人的严格超乎我们的想象,给了今天的我们很多启示。家风就是上一辈做,下一辈学,我们要写好今天的家风,让好家风代代相传。”年逾七旬的市民刘先生看完展览后深有感触地说。

《家风耀中华》展览在展现古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守的同时,进一步传承和弘扬了中华民族优秀传统文化,为广大党员干部和群众传承家风文化,建设当代好家风营造了一个别开生面的生动讲堂,

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篇11:爱国电影《小小飞虎队》观后感

全文共 367 字

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今天下午我们班要看电影,播出的是小小飞虎队,节目开始了。

有三个小孩在树上观望,只听,啪啪一声,应声而倒了几个鬼子,打枪的是一个组织,名叫飞虎队。因鬼子数量太多,只得撤退,那时火车正在飞驰中,只见他们一个漂亮的回空式,抓住火车的门,左脚用力一蹬,整个人腾空,旋转180度,跃上火车,撤退成功。三个孩子欢呼雀跃,有一个小毛孩忽然摔下树,擦破了裤子。

这三个小孩想成立一个小飞虎队,次日,一个小胖孩在芦苇荡寻找他们,也不知道在什么地方成立小飞虎队,突然,他听见了枪声,吓的连滚带爬的想要走,却被一个人手给拽住,那个人传给这个小孩一个密语,然后让他赶紧逃,他回家后告诉两个小伙伴,便一起偷偷上火车,途中经过了很多有趣的事,和日本小太君决斗、把鬼子耍的团团转、给鬼子一个假密语、再战小太君……。

最终,三个小伙伴顺利的完成了任务,成立了小小飞虎队.

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篇12:我家的家风

全文共 521 字

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家风是什么呢?其实很简单:勤俭节约,低碳环保,创造美好环境。说起来就是很容易,但是实际做起来可就没那么容易啦!

不要看一粒米不值钱,但从种子到收获,农民付出多少汗水,再从稻子变成米饭其中又经过多少过程,最终成为盘中餐就是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱,但从树到纸又需要多少道工序。

在我家里,吃多少就盛多少饭,不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的,哪怕米饭掉在地上,也会捡起来放进嘴里。我的外公更加就是“节约标兵”,每次剩菜剩饭都会进他的肚子里,我们家可就是每天做到“光盘”哦!

假日里,我们一家总喜欢种一些绿色植物,美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种,我便每天看一看种子的生长情况,当我看见它们探出脑袋时,心里快活极了,盼着它们快快长大,好让大家欣赏到我种的花儿。

我家还流行一句话:不求为下一代创造什么,总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益,无度的砍伐、开采,地球已经用雾霾来警告。哎,我们只能尽一家之力,每到春天,妈妈总带着全家植树、护树,虽微不足道,毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车,能做公交的,绝不开私家车,尽量低碳生活,让空气多一份清新!

“勤俭之风”伴我成长,“节约之风”养我好习惯。

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篇13:爱国主义教育电影观后感

全文共 354 字

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在9月30日,我们全班在课室里看了一部话剧,剧名叫《红领巾》。《红领巾》的内容不仅朴素迷离,而且它很有教育意义,非常适合我们观看。

故事内容是这样的:六一儿童节到了,学校组织三年级学生去山里采访共产儿童团员。但是半路郝强带着好朋友萌萌、壮壮去游泳。可是因为郝强和壮壮没带泳裤,决定拿红领巾当泳裤,可是来找他们的大队长小伟的坚决反对拿红领巾当泳裤。可是郝强还是将红领巾系在腰间下了水。最后不知怎么搞得,他们4人竟然穿越时空。去到了70年前的战争时期。遇到了铁柱、二娃子、马原和八妹子四个与他们同龄的儿童。最后铁柱、二娃子、马原和八妹为了让郝强、萌萌、壮壮、小伟安全地离开都壮烈的牺牲了。

通过《红领巾》这部话剧,我知道了在战争中牺牲的人很多。所以要爱护红领巾。不要弄脏它,更不能像郝强和壮壮那样把红领巾当作泳裤穿。

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篇14:参考文章二:爱国作文850字

全文共 840 字

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今天是国庆节,是中华人民共和国62岁的生日。新中国伴随着风风雨雨走过了62个岁月。随着岁月的变化,我们的国家在中国共产党的领导下,由积弱贫穷,满目苍夷的旧国家,逐步建设成长为现在有中国特色的社会主义小康富裕新国家。我们的祖国在改革开放方针指引下实现了完美蜕变,经济建设富有朝气、活力,人民生活芝麻开花节节高,国际地位空前提高,海内外华夏儿女欢欣鼓舞,共祝祖国走向伟大复兴之路。

在祖国母亲62岁生日之际,我们身为华夏儿女,应当对我们的祖国母亲表示祝贺。我祝祖国母亲:祝福祖国母亲生日快乐,祝福我们的祖国繁荣昌盛!相信祖国母亲听了我们的话语,会更加高兴,,露出她那幸福的笑容。

今天,是祖国母亲的生日,祖国的河山也在为她祝贺。泰山在说:“会当凌绝顶,一览众山小。”庐山瀑布在说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”长江在说:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”黄河在说:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”……再听,青山说:“祖国母亲啊,你为我们的奉献,我们终生难忘!”绿水说:“祖国母亲啊,你为我们的奉献,我们会涌泉相报!”

江河湖海,日夜奔腾,那是您汩汩的血液。万里长城,绵延不绝,那是您伟大与强盛的肩膀。

五岳山川,巍巍耸立,那是您不屈的脊梁。雄伟故宫,端庄磅礴,那是您文化与历史的永恒。

利比亚的内战,使许多中国同胞困在其中。而您,祖国母亲,您迫切的求子心情,竟前后协调派出91架次民航包机、12架次军机,5艘货轮、1艘护卫舰,租用35架次外国包机、11艘次外籍邮轮和100余班次客车赶赴利比亚。当你的儿女归来时,您饱含着热泪,迎接着他们回家。归来的儿女,再一次感受到家的温暖。

最近发射上空的天宫一号,就见证了您的科技的进步和国家的强大。对于中国人而言,“天宫一号”更加意义非凡,它使中国人的飞天梦想继续延伸、拓展。英国《每日电讯报》刊文指出,它代表了中国愈加宏伟的民族抱负与科技理想。

祖国母亲啊,你那无私奉献的精神,让我们华夏儿女为你骄傲。此时此刻,我衷心的祝愿您:“生日,快乐!”

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篇15:中华好诗词观后感

全文共 681 字

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一个7岁的小女孩李尚荣在参赛之前说:“诵读诗词使我在瞬间便安静下来了!”对她的这句话,我也有同感,不光读诗词能让人心变得安静,其实只要走进书籍,静静地阅读,人的整个灵魂便处于一种静谧之中,人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!

无臂小伙子——四川大学的彭超的表现更是让我震惊不已,他在6岁的时候因为贪玩而被高压变压器烧坏了双臂,在他还没有完全康复的时候,他的爸爸已经让他用脚学着写字,他很是不解,但从7岁走进学堂,他只能靠双脚来写字。尽管他是一个残疾人,但他凭借自己顽强的毅力和刻苦的努力,竟然在2015年的高考中获得了603分的卷面成绩。一个残疾人都能做得如此之好,我们这些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

四川的语文老师夏昆是背着吉他来的,他平时在给学生讲授诗词的时候,或者吟诵,或者咏唱,形式多样,他不仅带学生走进了古典诗词的王国,而且引导学生去陶冶情操。虽然夏昆老师最终没有战胜无臂小伙彭超,但他优秀的表现还是值得我们学习的!

百人答题团的陈更——北大理工科才女,她在39道题中答对了38道,正确率且用时最短。虽然她的反应足够敏捷,但她与彭超在争夺擂主的比赛中,她有点过于急躁,每次主持人的题还没有读完,她就已经按下了抢答器,白白地送给了对手2分。在陈更以4分的情况下,彭超不仅没有丧失信心,反而更加自信,他紧追不舍,凭借自己扎实的诗词功底最终打败了陈更而成为了本期的擂主。

《中国诗词大赛》不仅在比参赛选手的诗词积淀,而且也在比参赛者的心理素质。其实,无论做什么事都是如此,不光要有扎实的专业知识,更要有坚定的信念与信心,从容应对才能稳操胜券!

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篇16:家风耀中华观后感

全文共 4462 字

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在培育和践行社会主义核心价值观的进程中,中央主要媒体接连发起了“家风是什么”活动,中央电视台今年春节期间又连续开展了关于“你家的家风是什么”的调查,家风,这一个被人们淡忘的话题,又重新被提了起来,进而引发了大众的热议和思考。金秋时节,我和家人在天津博物馆共同观看了《家风耀中华》展览,博物馆新颖独特,参观人员络绎不绝,通过观看进一步加深了对家风的感悟。

本次展览分为“家风与国风”、“家风与党风”、“家风与民风”三个部分,展现了古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守。第一部分“家风与国风”,分为“先儒家道”、“先贤家训”、“国为家本”三个方面,侧重展示中国传统文化背景下的家风文化发展,梳理了古代家风思想源头和发展脉络,阐释了孔子、曾子、孟子等古代思想大家关于家风的理论观点,展示了多位古代先贤和近代历史知名人物的家规家训以及他们修身齐家、爱国报国的事迹。第二部分“家风与党风”,分为“为国舍家”、“从严治家”、“勤俭持家”、“厚德传家”四个方面,从不同视角展示了李大钊等革命先烈为革命胜利舍小家、顾大家,舍生取义、舍家为国的崇高精神,展示了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家以身作则、严于律己,严格管教子女,严格要求身边工作人员,以自己的言传身教树立和倡导优良家风的光辉事迹。第三部分“家风与民风”,分为“津门家风”和“最美家庭”两个方面,展示了近现代天津历史名人的家国情怀、家风渊源和家教事迹,以及当代市民家庭的家风故事和家教经验。

此次展览以家风传承为切入点,时间范围从古至今,人物类型由儒家先贤到革命先辈再到津门人物、普通百姓,全方位介绍了中华民族优秀家风文化,突出展示了党的老一辈无产阶级革命家的家风事迹,有效契合了当前党风廉政建设和“两学一做”学习教育,为更好地教育引导广大党员干部群众自觉传承和弘扬中华民族优秀传统文化,自觉继承和发扬党的优良传统和作风,自觉培育和践行社会主义核心价值观,以好家风清党风、淳政风、正民风,提供了有效载体和生动教材。

很早以前我就想写一篇关于家风的文章,浅谈自己对家风的认识,对家庭、家族,以及家族历史和文化的感悟,通过这次参观展览促进了我的起笔,但也只是一管之见。

家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚及作风。家风是传统美德的现代传承,是立身做人的行为准则,是家族长兴不衰的精神力量,是社会和谐的基础。家风是一个家庭的主旋律,也是一个家族最核心的价值。社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,通俗点说,就是一个家庭的风气。

家是每个人成长的第一空间,是一个家庭或家族开展教育的第一个环境氛围。家风看似是无形,确依赖有形的家规家训而得以流传并发扬光大,有的家庭或家族的家规、家训、家戒流传千载,有的即使没有家规、家训、家戒,在日常的生活中也受父母及长辈耳濡目染,言传身教,潜移默化地影响着一代又一代人,形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。家风是最基本、最直接、最经常的教育,它的影响是全方位的,每一个人的思想、情感、生活习惯及心理因素等都有着家风的印记,直接影响着家族成员的学习、工作、生活。家风是每个人世界观、人生观、价值观、精神风貌、性格特征、道德素养、为人处世及生活方式。也有的是在一个家族上,出现某一个有影响力人物引领,为家族其他成员所景仰追慕,再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训,流风余韵,代代不绝。

家庭教育是生命教育。柏拉图曾说:“家庭教育是社会的基础,”家庭是第一所学校,父母是第一任老师,与孩子接触最早、最多、时间最长,是子女学习最直接、最具体的榜样。父母的一言一行,都会潜移默化地影响着孩子的心灵和性格,留下很深的烙印,父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子。

家庭教育的核心是道德教育,包括崇尚知识,勤俭持家,热爱劳动,积极进取,诚实守信,尊老爱幼,团结友爱,家庭和睦等。对子女既要有爱,又要严格要求,引导健康成长,加强全面教育,及时纠正不良习气,培养优秀品质和社会公德,学会做人做事。家庭是社会的细胞,家风是一种综合的教育力量,是家风形成的基础,家风是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭成员的社会素质、身体素质、心理素质和创新素质决定了社会的发展水平,每个家庭的文明程度决反映了社会的文明程度。

家规是家庭遵从的规则,家训是家庭尊从的信条,家谱是家庭传宗续延的记载。“家规”“家训”“家谱”是家风内涵的载体,家族子孙代代恪守家规、家训而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化,是一个家族最宝贵的财产,是每个家族成员自豪感的源泉。“家之兴替,在于礼义,不在于富贵贫贱”。知礼仪、重家风是中华民族的优秀传统。

中国人的家风由来已久,《文言》中说:“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”刘备去世前给其子刘禅的遗诏中说:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”《颜氏家训》有一种力量,将人性善的一面充分呈现出来,宣扬最本真的内在价值,其思想之光自始至终照耀着人们的心灵,这也是为什么它能历经岁月沧桑而保有不变的传奇魅力。嵇康的《家戒》守志立身,用心做事,告诉子女要有志向,立身当清远,坚定不移,永不放弃。宏行寡言,慎备自守,控制情感,守好言行,避免被人责备以及做人做事的分寸。体现了理想教育、生命教育、社会化教育、家庭教育思想。郑氏义门,孝义之家,誉满省内外的“江南第一家”。历经元、明、清三朝,十五世同居,三千多人同财共食,累世同居被朝廷旌表,这在家族史上实属罕见。168条家规中,有关戒奢的就有17条之多,子孙中无一人因贪墨而罢官者。包拯严厉要求其后代不犯脏滥,不违其志,否则就不是包家子孙,死了也不得葬在包家祖坟。中华民族历经几千年而文明不坠,正是因为自有共同尊崇的价值基础。千百年来,以家族血脉为纽带的中国社会,家风、家规融入社会道德之中,成为日常生活行为规范的有机组成部分,影响着人们的是非辨别,构成了中华文明的基本成分。

良好的家风、家训的传承,关乎社会道德建设。中国传统文化非常重视个人思想道德建设、家庭道德建设与社会道德建设的关系。《礼记•大学》里说:“古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”一个人的修养,关系到一家,家风的建设,关系到一国。中国古代讲究“诗礼传家”,家国情怀和修齐治平、崇德重礼的德治思想。

自古以来,华夏民族始终坚守着“家国一体”的文脉。从“烽火连三月,家书抵万金”的感慨到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的叮嘱,从“位卑未敢忘忧国”的忠诚到“天下兴亡,匹夫有责”慷慨,“家国一体”的民族情感,始终在这家与国休戚与共、个人与民族息息相关的历史中一脉相承。

家风不唯中国独有。罗斯柴尔德家族的创始人、被誉为“国际金融之父”的梅耶在教育后代时始终强调家族的团结和荣耀,罗氏家族的家训中说:“只要你们团结一致,你们就所向无敌;你们分手的那天,将是你们失去繁荣的开始。”正是对家风的严格传承,才保证了罗斯柴尔德家族成为欧洲乃至世界久负盛名的金融家族。

家风好,则族风好、民风好、国风好。社会精英层、特别是领导干部的家风对社会风气有着重要影响,在一定程度上起着引导和示范作用。习近平指出:“领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。”在群众眼中,领导干部的家庭与干部个人是作为一个整体的,家风好坏直接决定在群众心中的形象。对领导干部而言,良好家风既是砥砺品行的“磨刀石”,又是抵御贪腐的无形“防火墙”。

干部之家应该有什么样的家风呢?习近平指出:“在培育良好家风方面,老一辈革命家为我们作出了榜样。”毛泽东同志在家风上坚持三条原则:“恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰”。毛泽东同志对待子女总是要求他们与老百姓一样,不允许搞特殊化,他常说的一句话是:“谁叫你是毛泽东的儿女呢?”周恩来同志曾专门召开家庭会议,并定下不谋私利、不搞特殊化的“十条家规”。习仲勋同志教育子女要“勤俭持家、低调做人”。习近平在写给父亲的祝寿信中说:“自我呱呱落地以来,已随父母相伴四十八年,对父母的认知也和对父母的感情一样,久而弥深,从父亲这里继承和吸取的高尚品质很多。父亲的节俭几近苛刻,家教的严格,也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下,养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”这些家规严、家风正的佳话,既彰显了共产党人特有的风骨,也为今天的干部树立了榜样。

家风是融化在我们血液中的气质,是沉淀在我们骨髓里的品格,是我们立世做人的风范,是我们工作生活的格调。家风是民风社风的根基,是社会和谐的基础。党员干部的家风与作风党风紧密相连,家风建设是党员干部的必修课。习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”“三严三实”教育和“两学一做,”推进了个人修身和家风建设。

家风纯正,雨润万物。注重家风是中华民族的优秀品格,也是党的优良传统,良好家风是中华文明的重要组成部分,是我们成长的营养剂。习近平指出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”家风是一家之风范,是铸造子女成才的熔炉,就像一棵枝叶如盖的百年大树,荫蔽着子子孙孙。

良好的家风应坚持的主要内容:一是正能量,风气要正,能形成正确的价值观和良好的行为规范,坚持理想追求。二是要有格局和情怀,要立德、修身、齐家、平天下,讲政治、讲大局,创造价值,报效家国。三是贵在坚持,世代共同遵守,成为一种自觉的行为规范。

家风要与时俱进,不断创新完善。崇尚学习、价值、文明、民主、平等、和谐、包容等新的内容。提倡和倡导以社会主义核心价值观为主要内容的好家风,才能更好地打造和谐家庭。

有认同感的家族才有凝聚力,这种认同感就是让所有家族成员引以为豪的家风,是一个有影响力、有美誉度家族的必备要素,也是一个家族最核心的价值。完善家训、传播家训,以家训促家风,以家风带社风,我们的社会风气一定会越来越好。

家和万事兴,每一个家庭、家族,都希望有良好的家风及文化,更好地润泽子孙,人才辈出,薪火相传,报效家国。好的家风如同无声的教诲,助人立德立言、成人成才,让后人铭刻在心、代代受益。优良的家风传承是中华文明星火相传、灿烂不熄的重要原因。家风是一面镜子,可以经常修正自己,家风是一盏灯,照亮前行的路,家是最小国,国是千万家,好家风利己、兴家、耀中华。

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篇17:爱国作文2500字:集结号》观后感

全文共 1291 字

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我想,就90后的大多数而言,对革命片少有感兴趣的,包括我自己。也难怪,对只图安逸,娇生惯养的我们来说,那些炮弹横飞的战争实在太

遥远了,遥远的只能用“历史”二字简单概括之,冰冷而又陌生的记忆,掀不起感情上的一似涟漪。

如果有的选择,我们宁愿看的是诸如穿越小说里更遥远的风花雪月,或者眼下那些偶像们倾情演绎的麻雀变凤凰。

所以,《集结号》一开头就把我给震慑住了。

连长谷子地说“凑出六顶钢盔”给去刺探敌情的兄弟们。

但抗战结束后,那些士兵们保命用的东西给挖煤的矿工们拿来充作夜壶。

在现在,我想,这些头盔都可以陈列在博物馆寿终正寝了。只可惜它们不会说话,不能谈起属于它们的一段历史,不论那是怎样的惊心动魄或

者云淡风轻,都被时间的尘埃掩埋了。

好容易打赢了,却是没人享受到胜利的喜悦。

谷子地抱着给炸成两截的指导员,捂着伤口也止不住血,悲痛之下,下令不准投降。

字字泣血。

可管什么用,反动派不是人么,还是打死他们一个就能救回一个兄弟?

谁的血是冷的,谁的血不是红的,谁的命没了还换得回来……

冲动的谷子地记了大过,遇见了王金存——一个冲前锋胆怯了的文化教员,一个之后成了他们连新指导员的人。

最后,谷子地全连四十九的弟兄无一生还。

只来得及记上这一笔的王金存问;“连长,我给您丢人了么?”

谷子地没直接回答,摸了摸他的头,说;“下辈子还做兄弟。”

我第一次哭,便是因为看到这一幕。

第二次哭,是首长一脸凝重,说了一句“委屈”。

太委屈了,烈士全成了失踪。

太委屈了,那些盼着号响的谁都没等到那一声,集结号。

太委屈了,没办法说清的委屈,再委屈也没人知道了。

还有片子里,不能忘记的那些镜头。

刘团长叫谷子地重复他的命令,他说;“还有呢?”

怎么忍心,他那么冷静得近乎冷酷地给了希望又叫人绝望,骗别人也想骗自己不成。

在他墓碑前嘶声大叫的谷子地,是他意料之外的生还者吧。

有时候,活着比死了更痛苦。但活着,至少是活着啊,多少希望活着的士兵连全尸都没。

谷子地说:“轰碎了就拼不回来了”。

应该是见多了,习惯了,但听的人是一阵揪心。

就连谷子地自己也做不到麻木,那块染血的手表,他该攥在手心里还是狠狠丢掉?

有人被活活烧死,有人被坦克碾过,有人和敌军同归于尽。

我忽然想到阿Q的带些戏谑的一句话——革命,革谁的命?

可不革命就是任人鱼肉的命,革命是牺牲了别人的命,何其残酷,多么惨烈。

还有那一段,为了那没听见的集结号。

焦排长说听见了集结号一直在吹。

于是,听力受损的谷子地固执地一问再问,好几个人说听见了。

真的听见了?还是说服了自己,所以听见了。

我没有如此接近死亡边缘的经历,我不知道那是幻觉还是善意的谎言。

但九连的指导员,那个被人瞧不起的贪生怕死的王金存清醒地回答,我没听见。

最终,都认了,没法子给九连留个种。

注定了的,九连里没有懦夫,所以死光了,死绝了,死在了那个英魂永存的时代。

断了一臂的小梁子过意不去,揭开了真相。

可事到如今,无可弥补了。

哪怕谷子地再是犟,也只能死后和他兄弟刘团长讨个说法去了。

也许能一笑泯恩仇也不一定。

最后的最后,九连全体烈士的墓碑前。

小梁子终于吹响了集结号,那响彻天空的号角声一定能传到人心底去。

我听见了,最后一声的集结号。

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篇18:观后感爱国电影观后感[爱国电影,观后感]

全文共 870 字

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爱国电影观后感摘要:《举起手来》观后感这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。

最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。

保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。

看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。

对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!

其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆

。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……

这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。

看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。

今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。

一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。

拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”

是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了! 看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。想到这儿,我静静地坐在书桌前,写下了此文。

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篇19:我家的家风

全文共 444 字

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孩子只有在优良风的熏陶下才能出类拔萃。每个家庭都有自己的家风,而我们家的家风就是艰苦朴素。

艰苦朴素是什么意思呢?它是指吃苦耐劳,不铺张浪费。

爸爸经常说的一句话就是“浪费是犯罪,是最不应该做的事!”有时我买了一些不该买的东西,他就会严厉地批评我。

记得一次在二年级期末考试中,我得了双百,奶奶说要给我奖励,我和奶奶就去了我家楼下文具店,看着那琳琅满目的货架,我恨不得把它们全搬回家。看着看着,售货员阿姨给我介绍了一支装饰得像钻石一样漂亮的圆珠笔,我心想“正好也缺一支新的圆珠笔呢,把它买下来吧”,奶奶结完帐出来后,我才发现这支圆珠笔三十元呢,心想这也太贵了吧!可是后来又一想反正是奖励,买就买吧!到家后,爸爸一知道这支笔的价钱后,很是生气的批评了我说:“家里那么多支笔,都够开个文具店了,再说了,你一个三年级的小学生用得着买一支三十元的笔吗?下次不允许再这样浪费钱了!”爸爸的话时刻在耳边提醒着我。

艰苦朴素是我国优良的传统美德,也是我家的家风。它让我懂得了做人的道理。良好的家风,伴我成长!

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篇20:爱国电影的观后感

全文共 560 字

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今天,学校组织观看这部电影。看完之后,我的心情久久不能平静,电影中的一幕幕常常浮现在我的眼前,我的心受到极大震憾。

于1893年出生在湖南湘潭的韶山冲。他8岁入私孰。这就是他的起萌学习,在那时他就抓紧一切时间读书,尤其爱读古典小说,如《水浒传》、《三国演义》等小说。这些为他以后的革命斗争打下了一定的基础。17岁离天家乡告别父母到长沙第一师范学校求学。在那里接受并传播马克思列宁主义。用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子,依靠最广大的劳动人民,领导中国人民解放军克服常人难以想向的困难,以坚韧不拔的毅力走过了草地,爬过了雪山,战胜了国民党蒋介石有精良武器装备的800万军队。他不愧是伟大的军事家、革命家和政治家。革命胜利后,常用生活中的小事教育勉励身边的工作人员不畏艰险,永住直前。一天,他和几们工作人员登山,太阳快下山时,身边的一个人对他说:“主席,前面没路了,太阳也快落山了,我们回去吧!”对他说:“你累了吧,路是人走出来的,我们只走到半山腰,怎么能半途而废呢!”听完这些话,他们羞愧的同时更明白了主席话中的深刻含义,他们奋力前进,直到顶点。从这些小事中也不难看出不达目的,誓不罢休的性格。的精神教育了我,鼓舞着我。

伟大的人格魅力,激励着千千万万中国人民奋勇前进;他的丰功伟绩永载史册;他的音容笑貌永远留在人们心中……

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