小学信息技术课观后感(优秀20篇)
导语:冬天,在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在大雪原上,在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。下面是小编整理的美丽的冬天作文,欢迎大家阅读!
浏览
2906作文
630中小学交通安全观后感
全文共 466 字
+ 加入清单星期五那一天,我们四年级一起听了《交通安全知识讲座》这一堂课对我们来说非常有意义。
说的也是:人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生。
其实,交通事故也不全是人造成的。有的是因为司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交车或出租车回家,避免交通事故给您带来麻烦。
还有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闯红灯或横穿马路造成的,前人发明红绿灯是有原因的,不要怕麻烦,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,用完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不可以冒险过马路,小朋友们也不要在路上玩耍,也不要在马路上打闹,那样可就太危险了。不如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想了。
在以后的日子里,我一定要遵守交通规则。做一名维护交通安全的“宣传员”这一堂有意义的课我会记在心里。
更多相似作文
篇1:2024年小学生《开学第一课》观后感
全文共 505 字
+ 加入清单2016年9月1日晚上8点,我和爸爸妈妈准时坐在电视机前观看了中央电视台综合频道播出的大型公益节目《开学第一课》,这一期以“先辈的旗帜”为主题,围绕“长征精神”,为我们讲述红军长征路上的故事。
节目分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,节目主持人撒贝宁、董卿、何炅带领我们一起聆听长征故事,学习长征精神。
今年是长征胜利80周年,从起始地点瑞金到延安胜利会师,伟大的红军战士用双脚跨越了两万五千里,用自己经历的种种磨难换来我们今天的美好生活。
节目里有声情并茂的诗朗诵;有99岁的老红军讲述长征途中“红军的千里眼和顺风耳”的通信兵故事;有“独臂将军”贺炳炎之子,讲述这位传奇英雄的红色的动人事迹;也有蔡国庆、凤凰传奇和TFBOYS等明星,作为中、青年和少年代表,让我们立足现在、回首往昔,面对挫折、毅然向前!
当节目中全体人员起立高唱国歌,看着五星红旗徐徐上升的时候,节目达到高潮。这时我的心中也非常激动——我们现在要用学习到的知识武装自己,让自己变强大、变勇敢。学习红军勇往直前、百折不挠的精神,在困难面前不低头。两万五千里长征,不管时间过去多久,我们都会时刻谨记在心,将红军长征的优良美德传承下去!
篇2:哪吒之魔童降世小学生观后感
全文共 522 字
+ 加入清单今天我和妈妈一起去了经八路建文电影院,到达电影院已经是19点55分,呈现在眼前的是长长的队伍,焦急的我和妈妈也自觉加入队列里,等到我们买票时最近开始的就是《哪吒之魔童降世》,我毫无犹豫就选择了这部电影。
这部电影天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语,3年后天雷将会降临,摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错,灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的他却徒有一颗做英雄的心。
一转眼一年过去了,哪吒越来越调皮了,有一次,把村里的房屋都摧毁了,村里的人都对他恐惧,把他当成了恶魔。其实哪吒内心是充满善意,但村里人都不理解,他越来越不快乐,越来越孤独,经过爹娘的教导,只要有一颗善良的心,去做一些善事,总有一天会得到别人的认可,哪吒尝试去帮助别人,他果真遇到了第一个朋友“小白龙”,他们成为相互理解,相互帮助的好朋友。但最后小白龙和哪吒也没能逃过太乙真人,太乙真人把他们的灵魂放入莲花里,天雷把他们的肉体收入天。
这部电影启发了我要有一颗善良的心,勇敢拼搏的精神。
篇3:山东中小学开学安全第一课观后感作文
全文共 721 字
+ 加入清单安全对于我们每一个人来说都很重要。它直接与每一个人的生命息息相关。
生命大到国际,小到每一个人,安全与危险就像隐行人又像空气一样,无处不在。生命对于我们每一个人来说,都是非常宝贵,因为它只有一次,所以我们要格外地珍惜它,不容有任何的疏忽和悔过。我们身边到处有危险,但是只要我们遵守交通法规,提高警惕,其实安全就在我们的身边。
每天早上起来,我都会听到妈妈不停的唠叨:“穿马路要小心,别走的太快,看清楚再过马路,不要……”我跑出家门,在路边看到各种警示牌,到学校看到宣传窗上有许多关于安全知识。让我们远离危险,每天都平安快乐。星期天,我一个人在家,可安全还在我们的身边,洗完手后,不要用湿手来按开关,要先擦干净手,再关上电灯的开关。在家不能玩煤气灶,打火机等有危险的东西。更不能去玩电源的插头,不要独自一人去陌生的地方,不要去建筑工地玩。
不能去网吧,舞厅等成年人游戏的场所。2008年5月12日下午2点28分,在四川汶川发生8。0级大地震,我在新闻里看到那些四川灾民们,真想去现场看看呀,更令我佩服的是那些小朋友,他们面对突如其来的灾难,在漆黑的废虚里,不惊慌,镇静又勇敢地等待解放军和武警战士们来救援,他们是那么的了不起,真让我佩服呀!这次大地震,让我们知道要更加远离危险,要学会保护我们自己。
如果在外面我们碰到危险,首先不要惊慌,一定要镇定。假如在商场遇到火灾时,我们一定不要惊慌。可以用温毛巾捂住嘴巴和鼻子,找到安全通道,低下身体穿越烟雾,逃离火灾区。穿马路时,我们要看红绿灯,看清车辆,确认安全后再通过。不能在路上和同学在路上打闹玩耍,这样危险会靠近我们。
我们要揉亮我们的眼睛,看清善与恶,转动我们的大脑,分清是非;记住:安全就在我们身边。
篇4:《中小学生心理素质教育挂图》观后感
全文共 668 字
+ 加入清单9月27日,学校组织各班参观《中小学生心理素质教育挂图》的活动,图中讲了两个对比鲜明、真实感人的故事,使我思绪万千。
第一个故事写了一位名叫颜竹女孩的父母离婚,母亲离家出走,父亲酗酒过度去世,全家没有了依靠。可是,颜竹十分坚强,与哥哥、姐姐一起自食其力,勇敢面对挫折,并努力学习以优异的成绩考入一所中专学校。
第二个故事讲了一位名叫李佳的中学生,父母离异,性格变得自卑,对生活、学习失去信心,每想到自己家境就泪流满面。悲观的生活态度,最后促使李佳走向跳楼死亡。
看了这两个故事后,我深有感触。虽然颜竹、李佳两人都遭遇相同父母离异的挫折,但她们采取了两个截然不同的应对方式。颜竹坚强、勇敢面对挫折,活出一片蓝天;而李佳脆弱、不能面对困难,最终失去生命。我们应该学习颜竹的直面挫折、珍惜生命、任何困难都压不跨的精神。
我们应该都有听过张海迪的故事,她先天就重残,高位截瘫,可是她从来就没有对生活失去信心,而是以顽强的毅力战胜了种种困难,自学成才,翻译了许多外文名着,并获取硕士学位。美国也有一位盲聋女作家海伦_凯勒,她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力,可她却没有向命运屈服,24岁,她以优异的成绩毕业于哈佛大学……
她们一直都在努力着、拼搏着、奋斗着,直面挫折,珍爱生命,把人生一样演绎得如此精彩,是值得我们敬佩和学习的。而对李佳悲观的生活态度、最终失去生命而感到惋惜。
通过这次参观《中小学生心理素质教育挂图》的活动后感受很深,使我明白了一个道理,我们应该“直面挫折,珍爱生命”,生命的价值是由自己选择的,让我们都来珍爱生命,感受生命的价值与精彩吧!
篇5:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感
全文共 543 字
+ 加入清单从戴上红领巾的那天起,我就生活在一群红领巾当距。可是四年前,我并不知道红领巾意味着什么?
一年级下学期,我转学到现在读书的学校。陌生的教室,不熟悉的同学。唉!真是郁闷!为了让我尽快融入集体,班主任老师为我安排了一如女生做同座,那天,她戴着红领巾。从此,每天我们一起上课、下课、练功、游戏,形影不离。在她的陪伴下,我很快认识了老师和同学们,并且对校园的每一个角落也逐渐熟悉了。一眨眼,三年多了,虽然我换了不少同座。但是,这位红领巾始终是我最好的朋友。她叫赵一诺。她让我深深的懂得:红领巾是友爱。
三年级刚升学,妈妈说:“有一个地方,是法库。那里也有像你一样戴着红领巾的小伙伴。但是,他们的父母承担孩子的校车钱和午餐费很困难。我们去帮一帮他们,好吗?”我想了想,说:“妈妈,我可以把零食和玩具卖掉,钱省下来,帮他们。”爸爸妈妈开心的笑了。周末,爸爸带着我,与其它34个家庭一起开车到了法库一所小学。那一天,我看到好多的红领巾呀!最后,我和爸爸把2000元钱,交给了一位五年级姐姐的父母,为小姐姐支付一年的车钱和午饭费。那一天,我特别开心!也让我懂得了,红领巾是助人为乐!
现在,我已经戴了四年的红领巾。我身边的红领巾更让我懂了:红领巾是感恩、勤奋、孝敬……总之,红领巾是那么美好!值得我永远珍惜!
篇6:小学六年级优秀作文赏析:《小公主》观后感
全文共 974 字
+ 加入清单弗朗西斯·霍奇森·伯内特的《小公主》被称为女孩心灵成长必读的书。今年暑假,我怀着期待的心情翻开了这本书,顿时被伯内特优美的笔触和跌宕起伏的情节深深的吸引了。
主人公萨拉·克鲁7岁时,被爸爸送到英国一所寄宿学校读书。由于家境富裕,她享尽优越的物质条件,成为集万千宠爱于一身的“小公主”。她关心她的伙伴,对女仆贝基万分同情。大家都很喜欢萨拉。然而,好景不长。她父亲在破产后不幸患病去世了,她顿时变成一贫如洗的孤儿。明琪小姐把她赶进破旧的阁楼,萨拉成了一名女佣。她不得不穿着破旧的衣服奔走在命运的凄风苦雨中。在最冷最饿的时候,萨拉曾经想过放弃,但一想到作为一名公主不应该轻易被击倒,就恢复了勇气。终于,她父亲的一位富有的朋友,找到了萨拉,使她重新过上了幸福的生活。
萨拉的经历让所有读者感动。我不禁沉思:是什么让萨拉撑过了那段最艰难的时光?她有丰富的想象。她把洋娃娃艾米莉想象成一个能保护她的善良女巫;孤独时与老鼠、麻雀做伴,把它们想象成一个个会思想、会倾听的小伙伴……想象带着萨拉飞出了困境,我最喜欢她说的一句话:“不管发生了什么,都要保有一颗公主的心。哪怕衣衫褴褛,内心仍然明净高贵。做一个衣着光鲜的公主当然很容易,可是在人人都轻视你、训斥你的时候依然保持一颗公主的心,这不是一种更大的成功吗?”正是这种独特的想法,让她坦然的承受了孤苦伶仃的现状,陪伴她走过了一个个难熬的日子。当她还很富有的时候,面对伪善势利又专横跋扈的明琪校长,她从不奉承。面对自以为是、喜欢欺负小同学的拉维尼娅,她总是站出来打抱不平。对于笨笨的伊曼佳、幼稚任性的乐蒂和在生活底层的小女仆贝基,萨拉总是同情他们、帮助他们,所以在萨拉感到孤独时,总能得到他们的安慰和帮助,而当萨拉恢复了幸福生活后,仍不忘和朋友们分享快乐。
对比起来,我们现在比萨拉幸福多了。在家里,我是父母的“掌上明珠”。在生活中,父母无微不至的呵护我;在学校里,我有同学们的帮助、老师的关心。但我不像萨拉一样刻苦。萨拉在艰难的环境中还不忘学习,常常学习到深夜,当她感到疲倦时,她总会说一些话来勉励自己。而我呢,作业稍微多一点就不耐烦了,平时不努力,总是到考试前临时抱佛脚,这样下去,学习怎么能好起来呢?我一定要学习萨拉刻苦学习的精神。
《小公主》真是一本情节跌宕的书。希望同学们也来读读,学习萨拉坚强、善良、刻苦的精神。
篇7:小学生观看厉害了我的国观后感
全文共 1955 字
+ 加入清单导语:《厉害了,我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电影。看厉害了我的国的小学生观后感,我们来看看。
看厉害了我的国观后感【1】
大型纪录片电影《厉害了,我的国》于2018年3月2日全国上映,同时也是元宵佳节。值此佳节,《厉害了,我的国》上映后好评如潮,电影镜头所呈现出的建设成就、壮美河山、幸福生活完美展现,夺中国纪录电影首日票房冠军,领跑元宵节大盘。广大影迷在网上纷纷留言,为电影、为祖国、为中华名族的新时代点赞。
《厉害了,我的国》,此影片是结合**精神,将祖国发展和成就以纪录片的形式第一次呈现在大荧幕上,以全方位的视角深层次展现了党的十八大以来,中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,以恢弘气势、精美画面、激昂的配乐和振奋人心的解说词,将中国五年来探索太空,开发深海,建设世界第一流的高铁、桥梁、码头,5G技术联通世界,艰苦奋斗扶贫攻坚,心系同胞海外撤侨……等等足以载入史册的非凡成就一一展现在大银幕上,为中国人民了解伟大祖国,为全世界了解辉煌中国,献上一部真实、感人、意义非凡的国情大片。
《厉害了,我的国》从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现。一个个大国重器是中国科研领域硕果累累的真实反映;中国桥、中国路、中国车、中国港、**等举世瞩目的成就,是对国家实力的极佳写照;坚守梦想的工程师、科学家、拓荒者们,是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者;城市中闪耀的万家灯火,正是对国泰民安的最好注解。
《厉害了,我的国》用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,彰显崇高之美,扬我强国国威。对于影片中所呈现出来的大国风采与蒸蒸日上的新时代图景,饶曙光表示,可能看过影片的所有人都会有同样的感受:震撼!影片让每一个中国人都感到自豪和骄傲。
看厉害了我的国观后感【2】
“春光明媚,万物复苏”一片欣欣向荣的景象。蓝的天,绿的草,20°的气温,福州的春天似乎就没离开过我们,有福之州永远都是清新优质的空气,让你自由地呼吸。
3月2日,我们一起走进了影院为祖国点赞,在《厉害了,我的国》全国上映之际,水电七局福州地铁5号线1工区项目部组织人员首次首批观看首映。每个人都兴奋不已,从来没有这么期待过一场电影!
党的**胜利的召开,决定中国国运的大事。中华民族积蓄的能量正源源不断喷发,我们为祖国的强大而自豪。
《厉害了,我的国》结合**精神,将祖国发展和成就以纪录片的形式第一次呈现在大银幕上,全面反映党的十八大以来中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。影片用大量壮观恢弘的大规模航拍镜头记录了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、玛旁雍错上迁徙的羚羊等我们平时看不到画面,从圆梦工程、科技创新、绿色中国等多角度展现了我国的大国风采。影片还记录下了中国桥、中国路、中国车、中国港、**等超级工程的震撼影像以及背后的故事,在彰显国家实力的同时,也体现了中国人民不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操,才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”,点燃了中国人内心的自豪感与自信心。
当我看到“中国天眼”之父天文学家、中国科学院国家天文台研究员南仁东接受采访时的镜头,用极其沙哑的声音说要用好“天眼”意义。我为之而动容,据了解,老人家于2017年9月15日晚,因病逝世,享年72岁,他曾任FAST工程首席科学家兼总工程师,负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜(FAST)的科学技术工作。他在上海召开的“中国天文学会2006年学术年会”上表示,我们500米口径球面射电望远镜的与世界现有最大口径100米望远镜相比,其观测能力提高了10倍,并且将在未来20-30年保持世界领先地位。他把一个朴素的想法变成了国之重器!正因为有无数南仁东这样的科学家们,中国科学走得更高看得更远。才有我们今天最响亮、最强的声音!
电影《厉害了,我的国》气势磅礴、精彩纷呈的“大国”叙事,让作为中国电建一员的我感到自己就是在参加那些项目,那些熟悉影子折射出来的都是我们双手奉献的美丽作品。“一带一路”倡导下,中国电建在国内、国外闪亮项目比比皆是:水电站中国白鹤滩电站、北非摩洛哥的太阳能热电站努奥光热发电站、老挝的南欧电站等都有我们电建人的影子。而在“海上丝绸”之路的门户——福州,修建地铁更是有一种自豪和责任,正是无数国人在各条战线上的努力拼搏,才成就了一个又一个的大国奇迹,共同缔造了一个厉害的中国。大家拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,爱这个国家,愿为这个国家撸起袖子加油干。这就是人心,就是民心,我们为国运昌盛击掌叫好。
看完电影、我们走出电影院不由地相互对视,由衷地呼出“厉害了,我的国”的感叹!
篇8:小学生电影的观后感
全文共 546 字
+ 加入清单二月八日,我和几个同学去看了电影《喜羊羊与灰太狼》。在平常的动画片,灰太狼一直被喜羊羊他们欺负,没有一次成功吃到羊肉过,捉不到羊,回家还要被媳妇儿打,这次灰太狼会不会成功捉到小羊们呢?
我带着疑问,走进了电影院。我们一坐下,电影就开始播放了,一出来是一只小狼,旁边还有红太狼和灰太狼呢。我想一定是它们的孩子了,果然不出我所料,它真的是它们俩的孩子,可是,它连一口羊肉都没吃过呢。红太狼马上催灰太狼快点去抓羊。在生活中狼都是很威风的,可是在这部片子里,羊比狼聪明得多,狼经常受羊欺负,虽然灰太狼能制造出很多“高科技”,有些东西还能打得败人,可是它却用错了方向,或是没有用到位。让喜羊羊它们有机可趁,说实话,灰太狼的确很聪明,可是,就是转不过来,想到这,我继续看下去:一百年前的大瘟疫又来了,在一百年前,当现在的村长还是小孩子的时候,第一任村长就去杀病菌了,可是,它再也没有回来。村长就全副武装去杀菌,可是,这时候,村长突然想上厕所,把吃了缩小药丸的灰太狼踩个正着,最后村长、狼们、喜羊羊它们都进入了蜗牛体内,把病菌杀光了,蜗牛们又恢复了健康,第一任村长原来是被病菌们给关了起来,也被救了出来,灰太狼和喜羊羊又反目成仇!
也许,他们最后没有团结在一起,就回不去了,这告诉我们,只要团结就可以战胜一切!
篇9:开学第一课观后感——爱是分享小学生作文
全文共 711 字
+ 加入清单四个篇章共同诠释爱的主题:爱是分享·爱是力量·爱是承担·爱是荣耀
第一小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处,有很多少数民族部落,这里的孩子没有经过专业训练,却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学,走到了一起,组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原,走上了国际舞台。在她们的小集体中,会发生怎样的故事?
于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义:
“大家到现在还忘不了2008年的5。12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”
于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”
班会小结:五十六个民族组成了我们国家这个大家庭,在这个大家庭里,我们是相亲相爱的一家人。只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。爱,让中国更美丽!
篇10:小学生开学第一课之先辈的旗帜观后感作文
全文共 1163 字
+ 加入清单历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。
红军长征胜利已经80年了,我们要永远保持红军长征时的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。
革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。
“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。95年来,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。理想之光不灭,信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。
理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。全党要保持全党在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
理论上清醒,政治上才能坚定。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。中国共产党人要不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。广大党员、干部要把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,做到真学真懂真信真用,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。
在迈向新长征的征途中,全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”长征永远在路上。今天我们缅怀先烈、不忘初心,正在走新的长征路。我们要把长征精神一代一代传下去,激励和鼓舞全国人民奋发图强,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中继续前进。我们这一代人一定要走好我们这一代人的长征路。
篇11:《中小学生预防溺水宣传片》观后感
全文共 236 字
+ 加入清单溺水是我国中小学生的第一杀手,很多人都是为了游泳而失去了自己保贵的生命。有些河水看似平静,可是当你进去的时候,有些海草会缠着你,把你拉到水里,两小时后你会停止呼吸。水里还有些害虫对你的皮肤很不好,为了避免不得皮肤病的方法就是去正规的游泳馆,不去小河和大海里面游泳。大海里面还有海蜇,一旦被海蜇咬了,很长一短时间没有及时去医院治疗,就会停止呼吸,失去生命。
如果去小河边游泳的话,必须让家长陪同,不到没有救生员的地方游泳、玩耍,希望我们每一位同学珍惜自己可贵的生命,远离水区!
篇12:信息技术应用体验心得体会
全文共 322 字
+ 加入清单2016年3月28日,我校非副班教师齐聚多媒体教室参加了本期第一次信息技术培训会。本次会议由教科室黄慧章主任主持,陶友珍校长也莅临培训活动现场。
首先,黄慧章主任结合省级课题《基于L-Box网络学习空间在小学教学中的应用研究》强调了本轮培训的背景意义,并对本轮培训后的返岗实践做了具体的要求。接着,课题组的靳春花老师就操作层面进行了专项培训,重点介绍了“数字教材”版块,特别是L-BOX平台中的各版块如何应用到自己的学科教学、备课等工作中。随后,黄慧章主任还对L-Box中的“知网期刊”“天翼云盘”“教学黑板”“教案课件”“试题库”等板块进行了推荐。
通过本轮培训,让参培的每位教师深知:要跟得上时代的步伐,迫在眉睫的是提升自己的信息技术运用能力。
篇13:小学生国学经典诵读观后感NO
全文共 334 字
+ 加入清单今天下午我们二实小全体师生聚集在校园里,我们要开《经典古诗诵读大赛》。
首先是一年级,他们用甜美,动听的声音,展现他们对古诗的热爱......伴随着优美婉转的古典音乐,参加比赛的选手们或慷慨激昂,或婉约低沉,或翩翩起舞。优美的舞姿,伴随着优美婉转的古典音乐,就像走进了古时候。
底下的同学都情不自禁的跟着朗诵起来,六年级的比赛更是激烈,同学们用朗诵,跳舞,唱歌的形式把古诗中的意境都淋漓尽致的表达了出来。
不怎么喜欢古诗的我,看了同学们的精彩表演,我对古诗又有了更深一步的了解,对古诗充满了乐趣,原来古诗中蕴含了许多小故事,古诗还可以分为很多类:有送别的,写景的,抒情的.......我以后要好好学习古诗,读古诗的时候要想作者表达的感情,主要意思。这样就会让自己喜欢上古诗。
篇14:小学安全教育日观后感
全文共 588 字
+ 加入清单3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们回家观看湖南卫视18点开始的新闻大求真节目。到家后立即完成作业,老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道。
我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了,同时也有很多的感触。
安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。每年全国都有很多中小学生在道路交通事故中伤亡,给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在。这当中随意的一 点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生。
通过对这次节目的认真观看学习,我意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车, 避免交通事故的根本。
篇15:2024开学第一课观后感小学生作文
全文共 532 字
+ 加入清单时光总是匆匆地从我们身边溜走,又到了9月开学季,此时此刻的我们,不知不觉又到开学第一课。
在我们观看的同时会发现这样一个事情,每一年的主题虽然都不一样,但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。因此可以说,开学第一课是我们开学必备的第一课,也是我们从假期的沉睡中醒来的途径,对于中小学生来说,都是非常受益匪浅的。
也有不少同学说,为什么学习?为了什么去学习?就好像为什么要去观看开学一课一样,为什么而去看呢,这都是同学们要知道的。对于尤其是刚刚过完暑假的我们,如果没有开学第一课的节目,想必要花很长一段时间才能回归学习状态。良好的学习习惯,可以让我们的学习达到事半功倍的效果。
新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。
世界发展飞快,不仅我们学生在努力学习奋进,祖国也在这时间的流逝中,不断的发展壮大,给我们带来和平安乐的和谐生活。因此我们不只是一名学生,更是祖国的未来,也是祖国的栋梁,如今的中国在不断地强大起来,而我们更需要做好一名学生该做的事情,那就是努力学习,天天向上,不断地增强身体素质,做好以及不断地积累能力,我们才是一个合格的接班人。
篇16:小学生开学第一课观后感
全文共 787 字
+ 加入清单我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝,把我看得比自己还重要,生活上、学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。
记得有一次晚上,我发起了高烧,妈妈给我量了下体温,39度。爸爸买来高度酒,妈妈一边用酒给我擦全身,一边安慰我,还一直问我哪里不舒服,妈妈一直陪在我身边,担心极了,一晚都没睡好……还有一次,我成绩很不理想,妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因,把我做错的题目重新抄在纸上让我重做,还不厌其烦地教我,直到我把题目全部弄懂为止,我看着妈妈那张憔悴的脸,心里好难过。为了我的学习,妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸为了让我们的生活过得更好,加班加点,废寝忘食。
“谁言寸草心,报得三春辉”。我会把爸爸妈妈的爱永记心中,努力学习,做一个懂事的好孩子来报答爸爸妈妈对我的爱!
我叫骆昱萱,今年8岁了,在瑞金北村小学上二年级,至今我还记得小时候妈妈教我学走路时的情形。
记得那是一个风和日丽的下午,妈妈带着我到月牙湖公园去玩。我像小企鹅似的,走路摇摇晃晃,歪歪倒到,一不小心我跌倒了,我趴在地上撒娇,一边哭一边睁着一只眼睛偷偷看着妈妈,希望她能把我抱起来哄我。可妈妈并没有这么做,她一边拍手,一边说:“好孩子,勇敢点,站起来。”在妈妈的不断鼓励下,我只好自己勇敢地站起来了。妈妈可高兴了,一个劲地夸我说:“好孩子,你真棒!”
从那以后,我只要跌倒了,还没等妈妈说话,我就一骨碌爬起来。渐渐地,我学会了走路,而且,越走越有劲,越走越稳了。
今天,妈妈教我写作业。妈妈让我坐好,我却七歪八扭的。妈妈让我这样做,我却偏反着。做着做着,突然有道题不会做了。我越是浮躁,题越是做不上来。我心里想:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”想到这里,我深吸了一口气,沉下心来,认真思考,不一会,我还真就做上来了。
我不好好做的时候,妈妈就大发脾气。妈妈耐心地给我讲思路,可我总没心情听,真是不应该。以后,我一定好好学习,让妈妈放心。
篇17:从小学先锋,长大做先锋观后感
全文共 636 字
+ 加入清单在十月,我们刚刚送走一个神圣而伟大的节日——祖国母亲__周岁的生日,本周五,又将迎来一个属于我们自己的节日,大家知道是什么节日吗?10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。
同学们,有了这两个日子,秋高气爽的十月变得火热,灿烂金黄的十月变得火红,于是十月,我们便多了一份期望在心中,多了一份祝福可传送。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后,在10月13日又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。
光阴似箭,初入小学,入队仪式上我们佩带鲜艳红领巾的那个场景还历历在目,同学们“好好学习,天天向上!”的誓言还回荡耳际。今天,鲜艳的领巾,依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍指引着我们前进的方向。红领巾,那是英雄先烈们鲜血的凝聚,她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“准备着”不仅仅是口号,更是行动。
亲爱的队员们,作为新世纪的少先队员,我们怎样做才是为队旗增添光彩呢?其实父母的心愿不是儿女为他们争了多少荣誉,立了多少功劳,而是而儿女们能够一生平安,不断进取。同样,少先队组织的荣耀并非队员们做了多么惊天动地的创举,而是他们在舞动的队旗下健康而快乐的成长。
你们是生长在红旗下的幸福一代,是祖国的希望。你们是刚刚从地平线上升起的朝阳,生机勃勃,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人。最后我想说的是:请记住你们的诺言:准备着,为共产主义事业而奋斗!
篇18:浅谈信息技术应用体验心得体会
全文共 3354 字
+ 加入清单随着信息技术课程的普及,作为信息技术学科的教研员,要如何更好地开展教学研究活动呢?根据这一学年以来,针对我市信息技术学科开展的教研活动情况,在对教研活动中的反思分析的基础上得出以下几点心得。
一、教研对中学信息技术教师的作用。
教师的教研是指按照某种途径,有组织、有计划、有系统地对教育教学过程中产生的现象和问题进行探索、分析原因、得出解决方法、构成教育理论的过程。其实施主体是教师,研究对象是某种教育现象或教育中出现的问题,目的是为了构建和谐课堂,提高教育教学质量。因此,教研对教师自身的专业化发展起着至关重要的作用。 信息技术作为一门新兴的学科,与语文、数学等其他传统学科相比在课程核心思想的沉淀上无法比拟,其教学方法、学习方法以及评价体系不能完全参照其他学科。信息技术课程有着自己的核心价值和目标体系,有着自己独特的思维规律,同时信息技术教育教学中出现的问题有很多都是新形式下出现的新问题、新现象,因此广大信息技术教师经常陷入困惑之中,这需要广大信息技术教师不断探索、积累、研究。信息技术课不是计算机软件培训课,它是以计算机为工具全面培养学生的信息素养,促进学生健康成长的课堂。那么如何解决教育教学中出现的问题,如何探究信息技术课堂特有的教与学的规律,如何提高教育教学质量,贯彻素质教育等等,这些都是信息技术课程面临的问题,而教研给我们信息技术教师开辟了这样的一条捷径。因此,信息技术教师需要教研。
二、中学信息技术教研活动开展现状和反思。
在大多数学校里,和其他小学科(也叫副科)一样,受传统旧观念影响,信息技术的课堂教学和教研活动得不到各方面的重视。目前,中学信息技术课堂教学基本能勉强按照大纲要求进行,而教研活动在中学却开展得很不理想,有的学校根本就不开展,有的学校完全照搬别的学科的教研方法,形而上学。出现这样现象的原因有很多,有大环境的因素,有领导的意识因素,也有信息技术教师自身因素。中学信息技术教研活动开展的现状及原因有如下几种情况。
1、客观条件限制——信息技术教师少,学科新,教研难度大 ,一般来说,学校教研活动主要是在教研组内开展,其常规内容包括教材(资源)分析、教学方法手段交流,教育教学现象分析讨论,教学进度安排以及教学心得交流等等。目前我市中学信息技术课程安排,只有七年级、高一年每周两节课,其余的年级基本上都没有安排课程。由于信息技术学科课时少,开课的年级少,一个学校有三、四个信息技术教师足够应付信息技术教学,正因为如此教研活动开展难度大,很多学校的教研活动处于应付状态。由于学科新,教师专业成长需要经历较长的时间,在教学方法和教学策略的选择上,还有很多需要探究的地方;课堂教学中出现的问题很多都是新问题、新现象,在以往的课堂或其他学科的课堂都是从来没有出现过的,教师处理起来没有老教师的引导和过去的经验总结来参考,许多教育教学问题处理和研究起来很费力气,常常得不到正确的解决。久而久之,教研的热情大减,慢慢消失。
2、信息技术教师的多重身份——教学不被重视,杂事多,信息技术在学校里都被看作是小学科不咸不淡地存在着。根据课程目标,在学校里一般课时能够按照大纲上的要求开满,但是,一遇到特殊情况,信息技术课要为其他学科让路。在这样的情况下,广大信息技术教师的教研热情被冷落,另外缺少合理的评价体系,干与不干一个样,教研的开展也得不到重视,这是很重要的一方面。 其次,学校对信息技术教师的使用具有多重性。信息技术教师扮演着多重角色:教师、电教人员、网络管理人员、学校的免费打字员、校长办公室、教务处等科室兼职,还要负责学校办公室电脑的系统、软件维护任务。信息技术教师总是处于忙碌状态,却不是在教学和教研上。信息技术教师接触的大都是电脑技术和网络技术,而不是学生。他们很少有时间静下来看看教育教学理论,很少有时间对教学中出现的现象进行反思、研究和探讨,开展教研活动更是一种奢谈。
3、事倍功半——部分教师对信息技术课程认识不足。早期的信息技术教师一般是电教人员来充当教师,而电教人员都是由相关学科例如物理学科老师半路出家,他们对于信息技术教育规律基本不了解,但是他们有各自原有学科的教学方法。在教学研究中也照搬过去的模式,忽略信息技术教育教学规律,自然事倍功半。近年来新毕业分配的本专业学科教师,他们有较强的技术但是却过分强调技术,但对教育教学的基本规律不了解,对信息技术课的核心价值和培养目标不明确,认为课堂里传授学生的是技术。因此他们眼中所谓的教研就是多看看专业技术上的书等。另外,很多老师以为,信息技术就是教学生电脑技术的,学生懂得操作就可以了,因此课堂教学和软件培训班一样,再加上学校不重视,更谈不上开展教学研究活动了。
三、中学信息技术教研活动开展方法
信息技术课传授给学生的究竟是什么,是技术还是意识?培养学生的又是什么?信息素养和创新能力从何而来?信息技术课堂难道就是电脑培训班?“教师即研究者”,不管目前面临着多大困难和困惑,信息技术教学研究活动不能停,根据我市信息技术学科的教研开展情况,总结出几点建议:
1、网络教研
传统学科有着很长的历史,众多的教师,教学研究在组内就可以完成。但信息技术教师不行,然而我们有自己的优势,那就是网络。网络是个大的图书馆,也是一个好的老师和朋友,在网络上,有很多信息技术教研网站上都有论坛,那里有成百上千个经验丰富的教师和学者,他们在论坛里或自己的博客上发表自己的见解,热心地解决你所提到的教育教学问题和现象,还会给你提出使用的建议和方法。例如:“信息技术教育网(www.nrcce.com)”的论坛,里面的栏目丰富多彩,包括课程整合、教学方法策略、教学模式、教学设计、案例分析等。还有心得体会、教学笔记,还能实时交流、探讨等。以及努力创建“龙海教师进修学校”网站里“信息技术”学科的资源素材共享,充分利用我们自己所建立的“龙海信息技术教师QQ群”,在日常教学过程中,互相帮助及时解决教学过程中遇到的困惑和难题。因此网络教研是我们信息技术学科的一种方向,是免费的“走出去和请进来”和资源共享经验传承的具体应用。
2、教学反思:在教学中研究,在研究中教学
很多优秀的教师经常反思,而且善于反思。反思的种类有很多,课前反思、课中反思、课后反思。反思自己的教学行为,教学过程中出现的问题;反思学生的行为,学生在学习过程中出现的诸如不听课或听不懂的现象。作为一名教师,应该在教学中研究,在研究中教学。信息技术教师的教研应从反思开始,由于学科的历史不长,教学方法和手段是否能照搬别的学科,怎样保持学生的学习兴趣,怎样在教学中体现学生的自主性学习,怎样把学习的过程还给学生而不至于课堂失控等,这些都是信息技术教师应注意的问题,可以在课堂中验证自己的方法,在课后反思课堂中的问题,久而久之,信息技术教师不但是技术的行家,也是课堂教学的里手。
3、与其他学科教研联合开展
独木不成林,信息技术要培养学生的合作意识,首先要培养具有合格意识的信息技术教师,因此和其他学科联合展开教学研究活动是一个不错的方法。每一门学科在教学方法和手段上都有着自己的精华,每个老师都有自己独特的经验和对教育教学现象的理解。通过和他们交流探讨有助于信息技术教师成长,同时也有助于教师的课堂教学技巧的提高,这种方法在学校里还是比较容易实行的。因此我们建议信息技术教师每学年都要走进别的学科课堂,去听其他学科教师的课,触类旁通,反思总结,吸收好的教学方法。
4、校际交流
开放教研环境,增加校际之间的交流机会。每个学校都有教研活动,同时开展校际之间的教研活动,每个学年一到三次,在每校间轮流进行。特别是初中校,根据学校教研片的划分,增加片区学校间信息技术学科教师的联系,在具有不同教研理念和风气的学校之间联合开展教研活动,彼此借鉴彼此的经验,就会拥有更丰富的教研内容。作为信息技术教师,每个学校的人数都不多,因此操作起来也比较方便,大家多交流,互通有无,共同发展,总比单兵作战要好得多。
总之,教研是提高教学质量和促进教师发展的有效途径,虽然信息技术在中学是小学科,但是它提供给学生和教师的是一个大舞台,我们的信息技术教师都要提高教研意识,创造性地通过不同的方法开展教研活动,我想,信息技术的明天会更好。
篇19:小学生观后感读后感大全
全文共 454 字
+ 加入清单天我就读了一个有关治水的传说,是谁治的水呢?他的名字叫:大禹。读了这个故事,很是让我感动。这个传说的内容是这样的:自从舜接受了皇位以后,果真不负所托。他内修政令,外抚百姓,凡事都要亲力亲为。这使当时的社会环境较尧在位有过之而无不及。到舜年老的时候,他也到处求才访贤,也让手下推举有才之人。当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。
大禹治水的丰功伟绩及其精神,数千年来被后世的人民传颂不息。不仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,而且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩,它还留给后人最最宝贵的精神与财富。
在长期的治水过程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示——只有想不到的,没有做不到的。面对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最后终于成功了。只要我们的心中有“坚持”二字,就一定会收获丰硕的果实!
我们要学习他的坚持不懈、大公无私的精神,只有这样才能成为一位有用之才。让我们运用头脑,去解决生活中、学习中的各种的困难吧!
篇20:小学生开学作文:《超强台风》观后感
全文共 610 字
+ 加入清单这是一部没有任何明星大腕参与摄制,却引得了众多人关注的一部感人影片...这是一部成功登陆院线和《通缉令》等大片正面PK的国产小成本制作影片!导演冯小宁大胆放话,说本片堪称“中国第一部真正意义上的灾难大片”。而就在昨天,我们观看了这部灾难大片——《超强台风》。
《超强台风》和《后天》有着十分类似的地方,但最大的区别就是:《后天》反映了美国副总统的固执和保守,影射政府的一些顽疾,而《超强台风》则无限的歌颂了我们国家中层领导干部的伟大。
看过电影我才知道,中国有多么勇猛的市长,中国充满了智慧、充满了和谐。该市长作风正派,临危不惧,机智果敢,在群众们都乱成一团的时候幸亏有市长压住了阵脚保障了人民群众的生命安全,几乎以一击之力战胜了台风。当危机接近他时,他保持冷静的头脑,做出了正确判断,使所有人幸运的存活了下来。如果我是市长,我一定不会有他那么聪明的头脑,这么冷静的心态,这么周密的思想……
在《超强台风》的最后我们也反省了,气象专家说:这么厉害的台风是由于温室效应引起的。这段台词太震撼了!她说教的这么透彻。而《后天》的中心思想要看了电影才能体会出来,《超强台风》前面演了什么已经不再重要,只要结尾一段话就已经全部概括!它能直捣黄龙,能另辟蹊径把灾难电影升华成环境危机科教片。同时这部影片也给我们人类敲响了警钟,如果我们人类再这样浪费资源,破坏环境,这些气候危机将不仅仅出现在影片里,而是出现在现实生活中,出现在我们的身边。