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以守望为题写作文【经典20篇】

导语:我们的和和平来之不易,战争的痛苦是我们不想回忆,我们亚奥守望和平,让和平常驻人间。欢迎阅读

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乡村的守望者高一作文

全文共 748 字

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我是吃土鸡蛋长大的一代,从小在泥巴堆中长大,没有漂亮的花裙子,也没有昂贵的玩具,最心疼的宝贝是个吹不出声的小喇叭。村里每个角落都留下了我的脚印,每个空间都回荡着我的欢笑声,很明媚的,是能感染每个邻居的笑声。

乡下人没有秘密,新鲜事时时都在发生。“拉家常”是纳鞋垫女人们的伴奏曲。高兴之处,她们总是“放肆”的笑,完全找不到女子应有的矜持;她们更不会掩饰自己的情绪,听到不平之事总免不了破口大骂。邻里之间的嘘寒问暖更是家常便饭的事,一日三餐全是。

等成了读书郎后,我再也没有那样明媚的笑声和透明的心绪。在城里人眼中,我是一个与他们格格不入的乡下人,我有着农村孩子特有的自卑,而这自卑恰恰“得益”于我生长过程中接触到的凡人琐事。

用城里人的眼光审视落后的农村,老百姓身上只留下“愚昧”的烙印:他们总爱谈论别人的闲事,就像盖碗茶挂在嘴边,一杯冲淡,又换上一杯,那是无聊;他们对物质要求不高,有腌萝卜就知足,这又成了不思进取……

于是我渴望摆脱农村,向往灯红酒绿。

不久前,我有幸过上了每日有霓虹相伴的生活,每天穿梭于红灯酒绿,喜滋滋地将一份高档食物塞进皮囊。可是偌大的城市,涌动的人流,却没有一人驻足听我诉说痛苦抑或欢乐的时光。

高大的建筑将空间隔开的同时也隔开了人的心灵,每个人都挂着冷漠的表情,都在心里建造一座城堡,将所有的关心拒之门外,更不“施舍”任何关心于人。

物质的充盈无法弥补内心的孤寂,我又开始怀念乡村的宁静与热闹,怀念那远离嘈杂和尔虞我诈的清静地。

乡下人依旧享受着遥远他乡吹来的山风,嗅着夹杂麦苗和油菜花的清香味道。他们也许永远体不了人心的险恶,永远不知道愁的滋味。一辈子守望着乡村,守望着一亩三分地,生活很平淡,却十分惬意。

我想,如果有一天我们都能像乡下人那样敞开心扉对待万事万物,生活也会那般美好!

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篇1:秋的守望作文700字

全文共 681 字

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秋之意,两分浩方,三分潇洒,五分娟秀。

——题记

秋,比起春的斑斓,夏的生机,冬的奔放,更加美丽而恬静,富有意蕴。

如果说,春是一幅色彩纷呈的山水画,那么秋就是一幅洋溢着丰收喜悦的风景画,少了几分妩媚,多了几分成熟。金黄的稻穗在秋风的爱抚下,翻滚着金色的麦浪,沙沙作响,也在为大地的丰收而庆贺。放眼田野,到处都是金黄色的:金黄色的麦穗,金黄色的树叶,金黄色的果实……金黄成了秋天的流行色彩,成了秋的代名词。亮丽却不失典雅,夺目却不失成熟。春用她绚丽的画笔勾勒出了百花争奇斗艳的斑斓色彩,但秋却是他殷实的收获拨弹出成熟的喜悦。随风浅吟,吟出秋的金黄。

如果说,夏是一杯浓烈的安魂酒,那么秋就是一杯幸福的飘香茗茶,清淡,宁静。夏张扬,把自己的一生活得轰轰烈烈,浓墨重彩。她把自己的美全部展示于人间,五光十色。绝佳的韵致,展示着夏的风情。但五光十色的背后,是夏的烈日炎炎,那焦灼的阳光洒满大地,生灵的抱怨不绝于耳。相比下,秋的恬静更让人感到舒适。是啊,秋风姑娘的裙裾一拂,就消去了夏的急躁,使人们烦燥的心静下来,“静”是秋的招牌。叶落,蔓妙的舞姿在空中飞旋,最终静卧在金色的地毯上,叶落归根,倾洒下一抹恬静与安然。

如果说,冬是奔放狂野的恶魔,那么秋就是规矩善良的天使。严冬,张牙舞爪的虬干屹立在雪白的大地上,孤零零的树干平添了几份凄凉。秋比冬充满了生机,多了几分规矩。纵是暮秋秋叶凋零,红叶在树上摇摇欲坠,小溪已不再潺潺,但那金黄鲜红的落叶辅成的地毯也为暮秋增添了几分色彩。

秋的守望,守望那丰收的喜悦,守望那恬静与安然,守望那梦幻的色彩。秋之意,二分浩方,三分潇洒,五分娟秀。

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篇2:守望花样年华的幸福作文

全文共 587 字

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窗前那棵什么树?长得好高好绿啊!隔着玻璃望去,是那么清新养眼提神,久处斋内的我突然萌生一个念头:出去走走吧!

平常的自己总是位移在两点一线间——教室和公寓。羞怯的我终于下决心踏出教室大门,投身自然的怀抱。室外的天空是多么晴朗,空气格外的清新,阳光那样的柔媚。

漫步校园的小径,两侧树阴下浓绿一片,铺满密密麻麻的娇小可爱的三叶草。“三叶草”常听同学说起,谁要是找到了一枝四叶的三叶草,就找到了属于自己的幸福。“幸福”我暗自追求着的东西,我不由俯下身子细细搜寻。那一片片叶子连成一汪绿色的海洋,要想在它们中间找到四叶草,犹如大海捞针。但这点小小的困难可难不倒我!一片三叶的,一片三叶的,一片三叶的,又一片三叶的,还是一片三叶的……一片绿带(二十米左右)几乎找到头了,还没有同学们所说的四叶草,“没准他们故弄玄虚,渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。万一被耍弄了多失体面。

正当我沮丧地要离开之际,迎面走来一位少女,喜笑颜开的。她手里竟然拿着四叶草。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我如找导航标的船只,瞬间燃起新的希望,“继续”。在离刚才约十厘米处,我找到了梦寐以求的四叶草,找到了自己的幸福。

愿这四叶草使我与不幸像平行线一样永不相交。

幸福有时离我们很远,天涯海角遥不可即;幸福其实离我们很近,十几厘米触手可得。要想走进幸福,守望幸福,重要的是打开你那封闭的心门。

让我们一起向幸福出发!

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篇3:守望心中的星光作文

全文共 1281 字

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我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。这个世界也许太过残酷,我们无法躲避失望、痛苦,但我们依然在大大的绝望里小小的努力着,我们的内心仍保留着真心,它们变成无边黑暗的小小星辰,发出炫目的光芒。

“真”是一个大话题,也是一个小话题。它可以小到一朵花、一颗草,也可以小到一件事、一个人;它可以大到一个民族、一个国家,也可以大到这个世界、整个宇宙。“真”无时不刻无处不在,我们每天都在体味“真”带来的美好。面对真的消逝,我多想守住余下的真的星光

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,远看似有,近看似无,欣欣然的生意预示着春色已经从广阔的地平线上喷涌而来,如此美景又岂是假草所能展现的呢?“阡陌交通,鸡犬相闻”,桃花源没有战乱没有灾难,连犬吠鸡鸣都颇有味道,这样和平安逸的生活又岂是今天住在城市的人们所能模仿的呢?现代化的建筑鳞次栉比,园林景观变成了规划图中少的可怜的方地;看不见青葱或黛绿的山色,看见的只是泛着冰冷光的高楼,假山纵有千种风情,又怎能和大自然的生机和十足“真”的韵味相比呢?苏轼说:“惟江上之清风,与山间之明月,而得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽臧也。”古人的感慨不禁勾起我的疑问,今日这无尽的宝藏不知被我们挥霍去了哪里?我只得诚心希望,大自然也能守住这“真”。

作为最高级动物的人类,如果丧失真会怎样我不敢想象。似乎每个普通人的生活就是戴着精致的面具,在欺骗别人的同时落入预设的陷阱,还自以为是地认为别人都很愚蠢。这种社交方式似乎成为了一个潜规则,从你踏进的一刻起就不得不接受并且模仿,否则,就是异类。我无法解释,但可以肯定世上没有绝对的事。它编织了一个巨大的笼,认为愚蠢的人类都无法逃脱。它错了,它低估了人类的精神力量。人类的历史上从不曾缺少伟大的精神,这精神的本质就是“真”。

墨西哥最受推崇的女画家弗里达,无论你把她视作罕见的奇才还是卑微的可怜虫,她都以一种卓尔不群的姿态遗世独立。少年时的车祸让她遭遇了无尽痛苦,她创作了55幅自画像用以隐喻生命中的爱和痛,每幅画都是她真实的痛苦。她曾说:“我不画梦,我画我的现实。”她是一个敞开心扉,将情感的生物学真实展现在人们面前的艺术家。这是一种伟大的精神,那是她的宝藏。正如我国画家傅山所写一样,“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离勿轻滑,宁直率勿安排”。正是这样的精神铸就了伟人,正是这样的精神酿造了不朽的作品。

只有行走在追求“真”的道路上,人才不会迷失方向。大人们总爱说社会很复杂,社会上的人很险恶,其实只要有一颗向“真”的心,前面纵有刀山火海有有何惧呢?心中存“真”,那些伪善和虚假都会自动离去。总有一天,也会有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;你也会有周敦颐“世人盛爱牡丹,而予独爱莲”的勇气;你也会有刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”的快乐……

有“真”的陪伴,这个世界都会变得可爱起来,人也会变得可爱起来。天的这边,黑夜像潜伏的巨兽慢慢移过来,带着不可阻挡的力量。天的那边,恒星发出万丈光芒,驱散一切黑暗。那恒星是——真,愿每个人都可以守住属于自己的那抹星光。

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篇4:关于守望的议论文

全文共 982 字

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很平常的黄昏。太阳像一个不断滚动的球,渐渐沉到地平线下面。

整个大学校园罩上一层灰色。

我只是个普通的初中生。我静静走在一片灰色里。我很孤独地行走着,身旁,掠过行色匆匆的大学生,中学生,一律被安上了相似的灰色面孔。我不认识当中的任何人,也不需要去记得任何人。

我只是在静静守望着。

我守望着这灰色的城市。我知道,灰色是冰冷的。在这校园里的每个人,都在为自己奋斗着,都在追求着自己的幸福和理想,我也一样。这一来,内心的奋斗立刻被冰冷的外衣罩起来,一张张脸都是那么相似。

我守望着自己的梦幻。居里夫人说,人生就是要为自己找寻一个科学的梦,然后,实现它。我何尝没有这样的梦,而且有很多。不知道是不是因为这是个热爱幻想的年龄呢?但,梦终究是梦,也要罩上现实的灰色外衣。我一直是个保持着沉默的人,没有人知道我在想什么,我身边的人只是不停地给我写“希望更活跃一些”的评语。我习以为常,静静地在这灰色的世界里,静静地守望,那些还未褪色的梦。

我守望着我的生活。我从不学习别人的生活方式或学习方法,我永远在做着我自己。岁月就像一条长长的河流,时而干涸,时而猛涨。我驾驶着一叶轻舟,途经不同的地点。我现在所在的河段早以没有了上游的桃花源,一切都是那么残酷。巨浪几次三番地向我的小舟袭来,我一次又一次地遇到险情。我心惊胆战,我提心吊胆。但我没有忘记,我仍是一个守望者,静静地守望,守望。

我伫立凝望,无数穿着和我一样的校服的“蓝蚂蚁”走过我身边,和我来自同一个学校,和我来自同一个竞争残酷的战场。然而,他们也是像我那样的守望者吗?在这一条灰色的路上,有多少个和我一样是个守望者?有多少人和我一样正在静静守望呢?也许有很多,说不定就在身边也许一个也没有,只有我这样孤独。

我静静地守望,守望着自己的幸福。幸福是什么,可以有一万种解释,也可以只有一种。每个人的幸福都是不同的,好比世界上没有两片完全相同的树叶。我一个人静静地看书,一个人静静地思考,一个人弹琴,静静地做自己想做的事,拒绝任何人打扰。这是我感受幸福的方式,有些荒谬甚至自闭,但这没关系。该安静时就该安静,该吵闹时就该吵闹。我会永远地守望。

继续走,继续走,天更暗了,校园由浅灰变做深灰。我,这个孤独的守望者,静静守望着这个世界,和灰色一起沉淀在无边无际的思绪中。

静静地守望,不管有多孤独,也要静静守望,等待那些我等待着的东西,等待它们的出现。

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篇5:以洄游为题写的

全文共 574 字

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麻哈鱼的生活习性非常有趣,正象黑龙江渔民所说:“海里生,江里死”。麻哈鱼是一种海河洄游性鱼类,它栖息于北太平洋肥育、生长。当它达到性成熟时,为了繁殖后代,一定要历尽千辛万苦,进入江河,上溯到产卵场生殖。

在我国江河中产卵的麻哈鱼,每年秋季(9-10月)来临时,成群结队渡过鄂霍次克海,绕过库页岛,溯黑龙江而上,日夜兼程,不辞劳苦,长途跋涉,不断前进,每昼夜前行30-35公里,不管是遇到浅滩峡谷或急流瀑布,它从不退却,冲过重重阻挠和越过层层障碍,直至游到目的地,找到合适的产卵场所。麻哈鱼在前进中为了越过瀑布或障碍物时,以其尾部竭力击水,借高速游泳而向前上方斜跃出水面,跳往空中高可达2-2。5米。由于它善于跳跃,古拉丁文名取Salire,即跳跃之意,并沿化为英语Salmon。

麻哈鱼经过长途跋涉,且在洄游时不摄食,依靠体内储存的营养物质维持生命,因而长途旅行,忍饥挨饿和生殖期间体力的消耗,大多数亲鱼瘦弱而多伤病,尤其是雄鱼,更是体力消耗殆尽。因此生殖后不久,雄亲鱼便相继死无,完成了它毕生繁衍后代的任务。大部分雌鱼仍然返回海洋,得到丰富的食物,恢复常态。而受精卵经2个月的发育孵化,仔鱼潜伏在石砾间黑暗处,待翌年4月开江后,幼鱼已长至500毫米左右便开始降河下海,先在沿海逗留一段时间后再向外海迁移。待长成性成熟后再返回出生地完成繁衍后代的任务。

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篇6:麦田里的守望者读后感700字

全文共 736 字

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这是一个专属于年轻人的故事,叛逆、放荡、残酷的故事,来自少年对社会的认知。也许因为我自身的年龄、经历的事情,也许我没有主人公如此的愤世嫉俗,书中为了表现霍尔顿的不学无术每句都是满嘴脏话,令我有些遗憾。当然这只是我个人的看法。

不过虽然有这些粗俗词语,但霍尔顿拥有一颗敏感的心,也正是因为这颗心才让他如此不同,“出淤泥而不染”。霍尔顿厌恶学校、厌恶人群、各色各样的人,但本质上他是个很不错的人,只是“假模假式”的社会不得不令他心烦。他并不像那些伪君子一样,屈于种种利益、名誉,最终堕落虚伪着生活着。不论权利再大的人,也只是这个社会的傀儡罢了。

他想逃离这个一刻也不想待的地方,甚至想去乡下装聋哑人来摆脱世俗,可做“不食人间烟火”也只能想想而已。仅此而已。

霍尔顿最痛恨电影,做作的情节使他头疼,可在百无聊赖时他又不得不迈入电影院;他痛恨玩弄的感情,一种肮脏的爱情,可他又做了他痛恨的事情……诸如此类的事情太多太多。塞林格笔下的霍尔顿是悲剧的,他的悲剧比任何人都要痛苦。挣扎的太多,惶恐无助,逼迫做自己讨厌的事情,只是因为他看破红尘、看淡一切,想逃避。最后,也只好妥协。

霍尔顿的人物形象也是很讽刺的吧。

他的幻想是美好的,做一个麦田守望者,守望着那些天真烂漫的孩子们,就像他的妹妹菲苾、弟弟艾里那样。在这个喧嚣污浊的世界,也仅仅有孩子拥有花儿般得心灵了。却也完不成这个愿望了吧。这个世界被腐蚀了太多太多。

有时候,比起主人公的“愤怒青年”我更喜欢那个可爱的菲苾。她虽是小孩子,但比她哥哥更理性。她懂得做事的轻重缓急,当然也打消了霍尔顿不切实际的想法。

你的身边,也总会有这种人吧。像主人公的桀骜不驯,菲苾的善解人意,伪君子的假惺惺,它会使我们引起共鸣。我想这也是《麦》畅销的最大原因吧。

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篇7:观看守望一生观后感

全文共 627 字

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他别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你他别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。他怀着对党,他人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

在一个偏僻而落后的乡村里,有一名代课老师,他叫张云天。一次,他请人来简陋的教室给学生们放电影。正当电影精彩时,悲剧发生了——教室瞬间倒塌!他们都没受什么大伤,但唯一的教室,毁了!为了能让孩子们继续上学,继续学知识,张云天想尽一切办法,终于让新的教室立起来。十年后,张云天的两个孩子已有十多岁了,大儿子叫张海,小儿子叫张松。张云天常常用自己家的东西补贴学生,要不是妻子养猪卖麻绳,他那微薄的工资恐怕难以维持一家四口的生计。生活总是这么戏剧性,张海不幸患上了风湿性心脏病,并且还是晚期。医生说他的日子不多了。可作为父亲,张云天并没有留下来陪儿子,而是回到教室,继续做孩子们敬爱、唯一的张老师。张海病逝后,张云天的妻子因悲伤过度,发疯去世,张松也恨透了这个心中“没有家”的父亲。面对重重打击,张云天悲痛欲绝,但为了学生,却只能默默忍受。多年后,张云天终于转正,成为了真正的老师,也算完成了妻子的遗愿,张松也很争气的考上了重点大学,明白了父亲的艰辛,父子之间的鸿沟终于消失。zuowen.yuwenmi.com

乡村的教师是伟大的,是美丽的,是可敬的。我知道自己没有张云天老师那么伟大,但是只要我还在这个位置上,我就会尽我自己最大的力量帮助孩子们走出山里。我会以他为榜样的。

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篇8:关于守望的议论文

全文共 1022 字

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好久没有出去散步了。最近心情也不是很好,眼看夜幕将要掩盖白日的光亮,却有了一种想要出去走走的冲动来,趁着夜色还不是很浓,便下楼沿着一条不知名的小路,随着蜿蜒,一路向东。

夜的序幕刚刚拉开,远处的山、水、人还是依稀可见,只不过看上去是一个个被加上了一个蓬松的外衣。

我所在的小镇很偏,远离城市的那些厌人的喧闹,不过有也有一些尘世的通病,依然有刺耳的DJ声音打破本应该宁静的夜空。

附近已经没有了人烟,眼底的是不尽的小山和溪流,宁静的夜下,溪流的涓涓之声清晰可闻。还有那昆虫世界的演奏,伴着溪流声,合奏成了一曲夜的进行曲的序幕。

我躺在一片草地上,枕着手臂,仰望着无尽的星空,寻找流星的划过,想许下心中最迫切的愿望。

因为阴雨世界的到来,所以今晚的星空不是那么的璀璨醒目,只有不多的星光点缀在也得华锦之上,不过这也足够了,因为夜不需浓妆。

我经历了昼的洗礼,穿行在夜的旅途中,心灵不约的放慢了忙碌着的寻觅的速度,栖息在这宁静的故乡,做一个远途归来的过客,停驻。

此刻,我的灵魂和那不过的星辰一起,伫立在永恒之外,与时间遥相对立。我的影子伴随着夕阳的栖落,早已坠落在了大西洋的深处,只是我不知,依然在昏暗的夜下一遍遍的寻找了影子的归宿。

清晰的听见自己心脏跳动的声音,时而有力,时而虚弱的销声匿迹,像是停息了一般。我知道,那时在倾听寻找另一个心脏的跳动。

记忆,在如今被镀上了流金般的色彩,显得神圣庄严,肃穆,记得在多年前的时候,我也如同今天这样,躺在星空之下,数着天空中的星星,然后静静的睡去。今日,同样的星空之下,我却丝毫没有睡意,只是因为我已经长大。

寥寥的星斗,洗涤着白昼的纷繁没留下夜的静谧和祥和。风儿静静的吹着,但还是吹不散遮盖群星的羽衣。

但是,夜就一定要有群星的灿烂么?

我和星空在对立中凝望彼此,我看到的是夜的静和沧桑,而在夜的眼中看到的我是怎么样呐?

我无从解答,也不想去寻求解答。

我很期待流星的到来,我满心只只有急切的期盼,然而流星迟迟未曾到来,直到我离开的那一刻。

就在我转身的一刻,有流星坠落,只是我,背着身,就此错过。自己终究只是那颗流星坠落时的错识。没有看到,就没有了错过的遗憾。

此刻。我独坐在了记忆里,那时轮回中天堂与地狱的交替。放佛一切都在老去。石头,时间,还有你,我正在苍老的故事。

我又看到,一些属于你的时光,我不再你的世界里所以我要发感知你生命中的惊喜。

我不是从光明中衍生,而是夜给了我生存的理由和权利,但是痛你们一样,仅仅存在了一瞬而已。

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篇9:守望千年的美丽作文

全文共 812 字

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艾青在诗中写道:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”泱泱华夏,正是我深爱着的土地。

华夏文明,跌宕起伏,波澜壮阔,历经千年,在东方时空乃至世界范围内仍然璀璨夺目,熠熠生辉。有人说,文化是一个民族的生命力的展现,而传统文化更是一个民族的根。

单就文学一脉而言,从《诗经》到《楚辞》,从先秦散文到汉赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和有容乃大的文化气派。更别说还有曲艺的优美,国画的空灵,茶文化的高雅,各种器具与建筑的精致……追寻我们的文化之根,那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美得令人无所适从,目不暇接。

可惜,这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世界、思将来、常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”。于是,我们的英文、韩语流畅无比,却看不懂一段文言文;我们会写漂亮的英文花体字,却不会拿中国的毛笔;我们喝咖啡、可乐,忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶;我们吃肯德基、麦当劳,忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐;我们过着西方的圣诞节,韩国人却拿着我们的端午节去申遗;我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫,忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画;我们狂热地学习外文、西方礼仪,盼着孩子出国留洋,可外国人却纷纷建立孔子学院要学习中国文化……

正因如此,传统文化的缺失日益严重。可这种缺失,并没有给我们带走发展中的“束缚”和思想解放的“自由”。恰恰相反,这种“无所依附的自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。“中华文明的大厦,不可能建筑在异质文化基础上。”一味的苏化和西化,是中华文化发展的死胡同。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,也是中国人数千年思想行为的演变史。以史鉴今,可以教会我们对传统文化的理解与传承。

心有猛虎,细嗅蔷薇。我们所需要的正是扎根民族文化的厚土,守望那千年的美丽,拒绝“无所依附的自由”。

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篇10:母亲的守望议论文

全文共 492 字

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清晨,母亲早早地做好饭,叫我起床。

“又是豆浆和鸡蛋,吃都吃腻了,就不能换个样?”

“我觉得这样有营养,你要不喜欢,明天就换。”

“……”

和母亲总是这样没有话说,动不动就吵架,其实我也不想这样,只是总是和母亲意见不同。

简单地吃过饭后,戴上手套,背上书包,头也不回地出了家门。

外面挺冷的,快立冬了,风呼呼的,吹的人睁不开眼。无意识的回头一望,一个身影跃入我的眼帘,是母亲站在阳台上。我似乎看到他在微笑,对我微笑。我鼻子一酸,说不出是什么滋味。我向她摆摆手,她也向我摆摆手。转身,走过两步之后,接着回头,依然是母亲,她又向我摆摆手,我亦如此。就这样,我们之间形成了一种默契。两步之后,回首见母亲。再两步,依然是……直到我走出了他的视线,再也寻不着为止。若偷偷回去望,母亲依然在阳台上,静静守望……

我已到了叛逆期,和母亲顶嘴,吵架的事情屡见不鲜。是我长大了?还是翅膀硬了?总想摆脱母亲的“束缚”总觉得母亲老土与无知。回头想想,自己是多么的愚蠢和可笑,将母亲深深的爱意拒之门外,只留给母亲一个冰冷的背影。肚子伤感的母亲,只得在阳台上独自守望,寻找摇手间的点滴温暖来修补自己被儿女摧残的支离破碎的心…

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篇11:守望教育的读书笔记

全文共 679 字

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哲人康德曾说过这样的名言:“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵:这就是在我之上的星星。康德不仅将“在我心中的道德法则”与“头上的星空”亦即无限的宇宙相提并论,甚至认为道德法则要高于自然法则。那么,怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢?读刘铁芳教授的《守望教育》一书,令我们有了豁然开朗的感觉。

每个人的童年,都应该是被故事浸润着的。阅读故事可以让孩子们掌握知识,获得日常生活中不一定能够拥有的情感体验,同时,他们也必然地从中获取人生的启蒙,教化的熏陶。一个成年人,他可能不是文学爱好者,没有读过多少成人的名著,可是他不会不知道安徒生、格林兄弟、王尔德……一代代儿童通过阅读童话完成了自己的精神成长,而这些大家的作品也在孩子们的阅读中成了经典,成了不褪色的永恒。

正如刘教授所说的:“美德故事也许不如道学家的‘道德推理’来得严密、系统、深刻,但却能够比‘道德推理’更加直截了当、更简明易懂、更亲切可心。”“优美叙事的伦理是让人去体验、感受、关切于一种真实的伦理境遇,而不是如规范的伦理让人被动地接受道德律令。”

教育就是爱,爱就是教育。爱心是人类的一种高级情感,但是又和人类的理智、道德、审美、人格相互关联。“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求,更是教育人道主义的体现。教育是培养生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?作为教师,最可贵的是能够保持高尚的人道主义情怀。让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中,让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳,从而成长得更健康、更茁壮吧!

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篇12:有关于守望和平的作文

全文共 1612 字

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阳光无言穿透,我心轻柔踱步。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。

天空很蔚蓝,树木很翠绿,鸟语很清脆我看到了有朵艳丽的花儿叫“和平”,需要全球共同来珍惜。我们抚摩着地球亲切的脸庞,谁忍心用战火去摧毁它谁愿意用炮弹带走我们熟悉的地球同胞谁愿意让血来作抢夺的开场白

可是不希望发生的事情总是发生了。

美国与伊拉克的战争爆发在2003,悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了,谁在背后操纵着这可恶的战争利益。

以色列和真主党的战争殃及的是更多的平民。他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品。自杀式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围。最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕

“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场。我看到了,看到了。片片狼籍的城镇,满目苍痍的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗

这一切太可怕了,战争太可怕了!

世界什么时候才能铸剑为犁呢战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。

战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。 篇二:有关于守望和平的作文

天空很蔚蓝,树木很翠绿,鸟语很清脆……我看到了有朵艳丽的花儿叫“和平”,需要全球共同来珍惜。我们抚摩着地球亲切的脸庞,谁忍心用战火去摧毁它?谁愿意用炮弹带走我们熟悉的地球同胞?谁愿意让血来做抢夺的开场白?

可是不希望发生的事情总是发生了。

美国与伊拉克的战争爆发在2003,悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓。战争从不会是那样的单纯,是谁在背后操纵着这可恶的战争?利益。

“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场。我看到了,看到了。片片狼籍的城镇,满目苍夷的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷惘的目光再也找不回那个温暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗?

世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。

以色列和真主党

的战争殃及的是更多的平民。他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品。自杀式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围。最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕?

这一切太可怕了,战争太可怕了!

战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。

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篇13:描绘冬天景色的作文:守望冬天

全文共 662 字

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拭去了玫瑰的娇艳,摒弃了牡丹的高贵,在这寂寞寒冷的冬天,唯独腊梅坚守着自己的誓言。

人人知道腊梅的清香,却无人知道那清香背后蕴含着多少破茧而出的挣扎和痛苦。

“梅花香自苦寒来”,守望冬天,守望的便是腊梅的坚贞和勇敢。

守望冬天,守望冬天的白雪皑皑,银装素裹。没有了喧闹的汽车声,没有了建筑工地的轰鸣,冬天的大地此时是多么安详,大雪覆盖了城市霓虹灯的多彩,在辽阔的天地间,铺上了纯洁明亮的白色色彩,没有一点污秽,没有一丝污染。守望冬天,守望的便是冬雪纯洁的色彩。

守望冬天,守望冬天的午后,泡一杯热茶在和煦的阳光里,静静地看书。暂时抛开一天中所有的烦恼和愁乱的思绪,寻找一处宁静的地方。只有冬天,才能让我拥有这份难得的珍贵的宁静。离开了城市的喧嚣,万物都静静地沉睡。我仿佛听到那来自瓦尔登湖的呼唤,轻轻的,轻轻的,由山脉穿越河流,由平原绕过田园,紧紧密密的呼唤一直绕进我内心深处。我仿佛看到冰冷的江水中,一个披着斗笠穿着蓑衣的老翁独自宁静地钓着鱼。“孤舟蓑衣翁,独钓寒江雪。”守望冬天,守望的便是江雪中独钓的宁静和孤寂。

冬天,这个特殊的季节,将一切混沌都覆盖起来,将一切追求荣华富贵的浮躁的心沉静下来,让一切急功近利的脚步都停顿下来。

只有在这样特殊的季节里,人们才可以真切地感受到大自然的声音。它来自遥远的地方,蕴含着千年的灵气和力量,亘古不变的传响。它是典雅悠扬的古琴声,是冰雪融化的声音,是隐者豁达的歌声,是岁月坚贞的脚步声……

守望冬天,守望的便是冬天的宁静和安详,在一个个安静的午后,穿过你的胸膛,在你的心中响起宁静纯朴的绝响。

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篇14:以守望为作文600字

全文共 965 字

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一曲《苏武牧羊》,让人想起两千年前的边地寒雪,想起那不屈的苏武。雪野茫茫,朔风凛冽,却无法吹冷他的爱国热肠;武力强迫,重利诱惑,却无法打消他的望“汉”雄心;饥寒交迫,漫长折磨,却无法销蚀他的赤胆忠心。整整十九年,为什么他能在荒寒之地的漫漫长夜里饮雪吞毡、心坚如铁?因为他心中有汉,因为他有一腔为国守望的热血。

大浪淘沙,那些因贪图个人享受而汲汲于名利者早已被人们唾弃,而那些为国守望者却被人们举得很高很高。个中原因,有两点特别重要。

一是那一份沉甸甸的责任和担当。苏武隐忍雪域,不屈服于权力压迫,不贪慕荣华富贵,是因为他心中始终秉持着责任和担当。同样的,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忘我旷达,源于他的责任和担当;曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”的刚烈决绝,源于他的责任和担当;霍去病“匈奴未灭,何以家为”的舍家报国,源于他的责任和担当……

梁启超先生曾说:“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”无数志士仁人以国家之任为任,以百姓之心为心,他们为国家和民族忠诚守望、勇敢担当的精神滋养着中华儿女,以致在中华民族波澜壮阔的复兴路上,涌现出了几十年背井离乡、远离父母,把一生交给祖国,始终守望着“国之重器”的黄旭华式的科技工作者;涌现出了带领村民在恶劣环境中战天斗地、劈山凿渠,守望一方的黄大发式的村干部;涌现出了守望母亲、眷顾故土、担忧家国命运而一生泣血的余光中式的“乡愁”诗人……他们同声相应,同气相求,共同担负着复兴家国的重任。

二是那一份牺牲和奉献精神。古往今来,为国守望者无不勇于牺牲和奉献。国难当头时,以自身鲜血警醒同胞的陈天华,奉献牺牲的是自己的宝贵生命;和平年代在异国争取设立“南京大屠杀遇难者纪念日”的爱国人士黄素梅历尽周折,艰难奔走,奉献牺牲的是个人享乐;入伍七年,却没有回家过过一次春节的国旗哨兵张自轩,牺牲奉献的是小家幸福。正是因为他们自觉将个人利益与国家命运有机结合,主动融家庭情感与爱国情怀为一体,从流连小家的私情走向复兴中华的大义,中华民族才能国运昌隆。

黑格尔说过,一个民族有一些仰望星空的人,才会有希望。同样,一个国家多一些为民族利益而忠诚守望的人,国家才有希望。如果只耽于一己私心,守望着鲜花美酒,守望着权位美色,那国家就危险了。

朋友们,让我们一起来为国家担起责任,为民族奉献牺牲吧!

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篇15:守望初心话题作文800字

全文共 745 字

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我曾听说过“不忘初心,方得始终”,我也听过“不忘初心,砥砺前行”。我的理解,初心就是人最初的本性,是人的信念,也是人一生所追求的目标。

当我们呱呱坠地,一幅雄伟的人生画卷便展开了。当我们倾听着父母的谆谆教诲,我们便也逐渐明白了自己的初心。我的初心是自信。

我最先明白“自信”这个词,是在一篇文章中:有一位名叫玛丽的小姑娘,因脸上长着雀斑,一直很自卑。有一天她在商店的橱窗中发现了一枚非常精美的发卡。她想用发卡改变自己的形象,戴上发卡的她认为自己很美丽,自信的抬起了头颅,果然得到了很多关注与赞扬。可下午她却发现自己的头上压根就没有发卡,她想:一定是落在了商店里。可她却又很疑惑:为什么自己会得到赞扬?便去询问自己的老师,老师告诉他:“因为你今天很自信。”女孩恍然大悟,我也恍然大悟:自信的人最美丽。

后来我渐渐长大,所接触的人和事也变得复杂起来。每天都会有不顺心的事:被老师批评啦,被同学嘲笑啦,被父母指责啦等等,不管怎样,我始终以自信的心态去面对,我相信自己可以把事情做得更好。所以,出现在大家面前的我,始终是自信而乐观。

每次考试,我都会给自己一个心理暗示:你可以发挥的很好,不要气馁,用自信、用实力去答卷做题,一定会考好。即使失误了,我也会努力拼搏,期待下一次的成功。所以,考试结束后的我,一直示人以自信满满。

学习中,我会守望自己的初心,在其他方面也如此,即使在某方面暂居人后,我也不嫉妒,因为嫉妒就是在潜意识里承认自己的“弱”。我会以自信的心态去面对遇到的所有困难,让希望与胜利的阳光照进我的内心,滋润我的心灵。

人生宛如宛如一幅画卷,有深有浅,有浓有淡,有明有暗。人生路漫漫,途中布满荆棘,充满诱惑,初心就如同一盏指路明灯,照亮前方。只有我们坚持初心,牢记使命,一路追求,最后才能得到成功。

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篇16:以有你真好为题写

全文共 604 字

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阵阵嘈杂的喧闹声传来,大妈们的讨价还价的声音不绝于耳,我摸了摸发痛的耳朵,转过身瞥见了一个卖菜的老头,正在菜市场门口摆摊。

老头不高,皮肤被阳光晒得黑黑的,胳膊上一条条细长的血管,像蚯蚓般的一直向上延伸。或许是他也瞥见了我,见我两眼直直的“盯”着他,他把头一转,向前方吆喝起来:“韭菜,新鲜韭菜便宜了!”

过了半天,老头的摊前似乎并没有人光顾,他也不着急,双手整理的韭菜,拿起换个位置放下,只是每次重复动作时,我感觉这个卖韭菜的老头更加泄气了,就像一间原来充满阳光的屋子,被黑暗一点一点侵蚀。

我又转过身,向菜市场里面望去,只见奶奶还在和卖菜的大妈交谈着,便继续坐在三轮车上,注视着那个老头,丝毫不觉得无聊。

等到他放下手中的韭菜时,我也看见了———一辆城管执法车正在向这边驶来。

“喂,那个摆摊的,快收了。”

“好……好,收……收。”老头支支吾吾,双手摆弄着他那辆银白色三轮车,将两边的框架扶上去固定好,又不慌不忙地把包韭菜的布包好,脸上没有任何表情。

城管执法车开车走了,老头也停了下来。

过了一会儿,他又忙了起来,将刚才做的事又重新做了一遍,一切都又恢复了原来的模样。只是我,惊呆了。

我从没见过这样的场景,也从没体验过赚钱的艰难,那老头的眼里,又多了一份坚定,与不服输的精神,我对他的看法从怜悯到了敬佩。

这时,奶奶走了出来,两手提着买来的东西,汗水布满了额头,而那道影子,同样充满了力量,指引着我向前走去。

有你,真好。

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篇17:浅谈高中话题作文写作方法和技巧

全文共 1979 字

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摘 要:从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

参考文献:

[1]何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究[D]。东北师范大学,2012.

[2]郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则[D]。河北师范大学,2012.

(作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学)

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篇18:孤独的守望者

全文共 666 字

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放弃懒惰的皮囊,带着沉重的衣裳,我努力寻找希望的殿堂。

是承重的希望给心插上了翅膀,我一路奔向,奔向希望的天堂。无尽的失望,看不清的迷茫,我到底该向哪里飞翔。当春天带着行李逃跑。我知道这个夏天将会更加萧条。一切如此寂寥;我是如粗渺小,就像一枚硬币在希望的许愿池里,被放弃。但我始终如一,带这沉甸甸的包袱走到这里,但成功必须依靠自己,必须自己努力。始终不情愿的心,谁可以带我离开这里,离开寂寞的世界里。

我没有幻想。但我有梦想,好想放开翅膀。用力飞翔。但我的翅膀遍体鳞伤。我不要他们制度的那个方向,不能够投降,却只能让沉默代替理想,我了解飞翔的人不轻易说累。等待我的人是谁,朋友还是敌对。为了什么,我的理想需要隐藏。为什么等待我的永远只有悲伤。永远沉默在失望。让我学鹰在飞。

我开始为时间的逝去感到焦急,就像一台即将完毕的戏剧,全场萧静,像冰川过去,到处都是冰凌,我害怕自己落如回忆里,所以拼命忘记,内心丝毫没有希望的残余,依旧沉睡在忧伤的回忆,即使想忘记,但时间却不允许,时间也在追忆曾经的自己。

生命就像花朵,灿烂过后,独自承受寂寞,那短暂的一刻,无不活在诱惑和欲望之中,就像花儿渴望蜜蜂的到来

却在甜蜜酿成之后,被蜜蜂刺伤,人始终在做着一个不却实际的梦,以前的我、现在的我、未来的我、一次次陌生过后,人们失望了没有,看着雏鸟努力在飞翔,勇敢地承载着空气的重量,它如此执着的飞翔。但却像断了线的风筝一样,在一望无际的空中迷惘,一路地怅惘,我不知道自己的理想被抹杀的时候。我会怎么样去面对失望,干涩的眼泪。再也看不清希望的方向,眼泪依旧哀伤。

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篇19:守望一生电影观后感

全文共 778 字

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今天我们看了一部电影,名叫《守望一生》他使我们所有人热泪盈眶,它让我们所有人深刻地认识到了教师这个职业,它让所有人都难以忘怀,历历在目。

这个故事主要讲了这样的内容: 在一个偏僻遥远的村庄,有位乡村教师,叫张云山,是个“孩子头”,他把一生心血都用来照顾学生。为此,他的大儿子张海生病了都没人照顾,成了风湿性心脏病晚期,逝去了。他的妻子香兰受不了刺激,得了精神病,也离开了人世,他悲痛欲绝。后来,他克服重重困难,在白发苍苍之时,获得了“烛光奖” ……

电影中有这样一段剧情——张云山在三更半夜时,一手拿着扇子,一手用笔专心致志地批改作业,丝毫没有停下休息,额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠,夜以继日。可见,剧中的张老师是多么敬业,辛苦。然而,我们身边的老师又何尝不是这样呢?

每天,我们一人做一份作业,全班五六十个同学,老师就要批改五六十份作业。但老师们无怨无悔,不论是严冬,还是酷暑,都一如既往。早晨,老师早早来到学校,为我们传授知识;中午,老师们又开始批改作业;晚上,她们又回到家中备课和安排明天计划。

其实,剧中的张老师就是世界上千千万万教师的缩影,通过他的事迹,我感受到一位人民教师对学生深深的情,浓浓的爱,对学生无微不至的关爱与照顾,同时也感受到老师们的辛苦,不易和她们的平凡伟大 。毫无置疑,我们身边的教师奉献了青春,奉献了热血,它们将全部知识毫无保留的灌输给我们, 把一生的心血花在了我们身上,又有多少时间关心家人、孩子?

老师们如此辛苦、劳累,是为了什么?是为了金钱、荣誉吗?若不是为了我们茁壮成长,为了祖国繁荣昌盛,她们有何必受这份苦、这份累呢?她们是人类灵魂的工程师,最可爱的人!她们每一个都是名副其实的“烛光奖”获奖人!

“春蚕到死丝方及,蜡炬成灰泪始干”这是对老师精神最好的写照。《守望一生》,就是让我们以优异的成绩来报答、感谢守望我们一生的教师吧!

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篇20:守望作文800字

全文共 820 字

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守望,守着心中最珍美、最宝贵的田地—梦想。

——题记

守着,守着纯真的幻想;守着,守着纯真的幻象;守着,守着青春的梦想——永不放弃的梦。

守着,守望着,守着一盏心中不灭的焰火。

也许,不是每个人的梦想都可以实现,也许,不是每个人的梦想都可以坚持,也许,不是每个人的梦想都可以守着不变,努力的去追求遥远而不可企及的梦想。

小时候,稚嫩的眼光中映着老师的背影,那威风凛凛的身姿便刻进了懵懂的心中,一颗当老师的种子梦便在心中开始萌发,一点点开花结果,向着爸爸妈妈说:“长大后,我也要当一位老师。”

过了几年,心中有存着老师告诉我们的科学家,他们有着过人的头脑、敏捷的思维,与不符合大众的想象力,随着时间的推移,一颗当科学家的梦便在心中开始萌发,一点点开花结果,对着亲爱的同桌说:“长大后,我也要当一名科学家。”

在长大一点,到了13岁,梦想开始在这个时候定格,不再以那些不着实际、不可能完成的是作为梦想,我会以实际情况和自己得兴趣爱好来确定自己的梦想,向着梦想前进。

我明白求梦的路并不会是一帆风顺的,也许会鲜花满布,也许会荆棘丛生。“海阔任鱼跃,天空任鸟飞。”面对着过去的青葱岁月,摇着时间的风铃,望着那山顶在向我招手的梦,不怕累,不怕苦,擦擦汗,打打劲,心中说:“快了,再努力点就行了,不远了,马上就到了。”对,不远了,山顶的梦等着我,一个个追梦的脚印刻在了追梦的路上,一滴滴汗水洒在了追梦的途中……

托尔斯泰曾经说过:“天空,没有留下鸟儿的痕迹,但我已飞过。是一只雄鹰,就要勇敢翱翔于蓝天;是一棵大树,就要努力的向上生长。”只要,守着梦想……

“不怕孤单、寂寞,不要怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢的承诺,坚持最初的梦……天地任我涌穿,越绝望坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春的梦想属于你和我……”无论我们经历了多少的艰难险阻,我们都应该迈着坚强的脚步放飞我们的梦想。

不要让自己的心迷失,不要让自己的梦丢失,守着,守着梦想,守着心中永不熄灭的焰火。

[守望作文800字

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