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以守望为题写作文(实用20篇)

导语:我们的和和平来之不易,战争的痛苦是我们不想回忆,我们亚奥守望和平,让和平常驻人间。欢迎阅读

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1999

作文

681

守望青春

全文共 550 字

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无人的田野,泥土有点湿润。在这儿,没有喧嚣,没有高楼,只有一朵朵挺立的油菜花。

油菜花铺满山间的洼地,路边的旷野。一排排,整整齐齐的,似乎很循规蹈矩,似乎野性已在人类千百年的驯化中消失,似乎全部的价值只在于油。

但是――

当东风吹起的时候,当阳光洒下的时候,它们便兴奋了起来。田边的野花不停地起舞,似乎勾起了油菜花对千年前祖先们的回忆――

野性在蔓延,生命在蔓延。花儿们像青春的舞者,摇曳的火苗。带着一点动感,一点激情,怒放于生命的前沿,生命的暗角,生命的黎明,起舞于人间的田野,人间的村垣,人间的河边。

一阵雨之后,我偶然间发现几株曾经忘情地演绎生命的油菜花,歪在田里。叶儿无规则地吊在茎上,多少带着点儿生命的遗憾。嫩黄的花瓣上残留着几滴雨水。在花瓣里,雨水似乎变得晶莹剔透。当阳光再次洒下光辉时候,水珠反射出一丝耀眼的光芒,似乎给生命划上了一个句号,像沙场上兵不血刃的英雄跪倒在帅旗之下。

晌午时,地上的水渐渐干了。此时的我,已坐在了教室中……

花儿起舞,如舞者;花儿低吟,如诗人;花儿挺立,如卫兵。

花儿靠风完成了生命的延续,然后,新生命再次进行花儿的圆舞曲,直到倒下……

我不禁惊叹于饱经风霜的花儿们。从花儿的身上,我隐约看到了我们,这样风华正茂的少年。

揉揉惺忪的眼,想到花儿们,不禁打起精神来。

生命的春天啊!

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篇1:守望汉字,你我同行高二作文

全文共 816 字

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若是伤心了难过了,便说“蓝瘦,香菇”,若是想表达赞美,便说“菇凉辣么美”,“有没有”成了“有木有”,“同学”成了“童鞋”……不知不觉,那一阵的造词热潮涌入了我们的生活。汉字失落在荒芜里,带着历史的风尘和玛雅古城般渐渐无人问津,或被人玩弄于股掌间,拼字造句玩着乐此不疲的造词游戏。

汉语,可比肩四大发明堪称世界奇迹。从仓颉造字的石破惊天到甲骨金篆隶行草,从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从诗词含蓄到白话流利,它沉淀着悠久的岁月光华,拥有着春风吹又生的顽强生命力。网络语言,追求时尚新潮无可厚非,但只能锦上添花,不可喧宾夺主。我们要做的是守望,而不是亵渎。

许渊冲近百岁仍坚持汉译英法,只为向外国展现我们汉语的惊艳与瑰丽。周有光穷尽一生创立汉语拼音体系,为母语献上了一份珍贵的礼物。在他们眼中,汉语的只言片语偏傍部首,亦是金玉珠贝;遣词造句,莫不是一番精心,经历数次苦吟推敲。而我们,却在无休止地挥霍历史赠予的遗产,在时代个性解放的洪流里横冲直撞。当“春去也,飞红万点愁如海”只由一句“蓝瘦香菇”敷衍,当“有美一人清扬婉兮”只有一句“菇凉辣么美”代替,“晚来天欲雪,能饮一杯无”的清新不复存在,“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”的深情荡然无存……我们所做的,无异于焚琴煮鹤,所写所谓的奇文,更是被“潮语”冲击得千疮百孔。

汉语岐长路,漫漫且修远,怎能让一时的热潮玷污我们神圣的文字?王蒙疾呼:“不要让汉语再哭泣。”如木铎醒世。此时此刻,保护汉语已刻不容缓。《中国诗词大会》堪称电视界的一股清流,用隔着千年的优雅润泽这炙热的世间,千秋文字依旧蕴意悠长,情意绵绵。“朗读者”用朗读治愈心灵,离开网络丛生的文字乱象,人们在阅读中口齿噙香,如品一盏清茶,香远益清。把文字上升到至雅,携文字走过江南烟雨迷蒙,塞北平沙孤烟,听文字背后的历史低吟,如一朵妙法莲花徐徐开启。

坚信一时的歧路不过是插曲,汉字的纯洁才是永恒。汉字至雅,莫问情深。守望汉字,你我同行。

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篇2:田埂上的守望作文800字

全文共 798 字

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吃饭时母亲不经意间提到:“你大哥回乡了。”大哥是回去看望姨夫了吗?我有些恍惚,思绪不禁又飘向了从前。

从我有记忆起,姨夫就是我身边亲近的人。而姨夫也十分喜欢我,常常陪我玩耍。但他常常跟我说起的,是独属他的一块菜地。

等我长大一些,一次出行,我茫然不知目的地何方。姨夫却笑眯眯地说:“我们呀,回姨夫的老家!”我还记得当时他的笑容,饱经风霜的脸上扯出深深的笑纹,饱满而明亮。

一路颠簸。终于,目的地到了。我迫不及待的下了车。随目一望,只见一座简陋的小院立在眼前,墙上抹着灰泥,深深的屋檐下木门半敞。姨夫望我一眼,脸上笑意更深。“走,我带你去地里瞅瞅!”

我跟着姨夫踏过院中密铺的稻杆,阳光下它金灿发亮,散发着好闻的馨香。院中的一角散放着些工具,手柄上裹着的红布已有些发旧了。我不及细看,只亦步亦趋的随姨夫走着。一路上姨夫遇到好些人,多半是老人。他们在坑洼的土路上行走着,姨夫笑着说,这是我外甥女。他们便都开怀的笑了起来,沟壑遍布的脸上多了几分欢喜的光芒。

再向后走,我终于看到了姨夫所说的菜地。土是普通的灰土,但行间被人用耙子犁出了深深的沟壑,便显得坚挺起来。时正初春,种子才刚播下,但我能想象出到了秋天,菜地里硕果累累的场景。

姨夫的大手放在我的头上,我听见他的声音:“这就是姨夫的菜地啊!”我懵懂的抬头,看见姨夫的脸在阳光下有几分模糊。

当时的我并不能理解姨夫为什么会死守着那一片菜地。他已近五十,在城里也早已有了房子。但他还是每周都要跑回乡下,种他的菜,与村里的人闲聊。我去问大姨,大姨笑笑,对我说:“那是他们家祖传的地啊。”

我一次次的回乡,在地里植物的生枯茂荣的轮回中渐渐理解了姨夫的坚持。姨夫本是乡下人,他放不下祖祖辈辈生活过的地,于是仍下乡种菜,固执着自己的守望

我蓦然回神,想起大哥回乡的消息,想象着姨夫从地里站起身时脸上皱褶一层层拉开的模样。我愿时间就凝固在那个瞬间,姨夫那副弓背在田间守望的模样。

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篇3:高中一年级作文守望花开

全文共 802 字

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心中泛起了微波,遥想着那片将要盛开的海,记忆中的芳香令我平静。静静的,我守望花开。

——题记

含苞欲放的时候,我遇见了你,我亲爱的老师。离开您将近一年,你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?

我是您看着成长起来的,如果自喻为含苞待放的花朵,那您当之无愧是最美的养花人,为我除草,为我施肥,也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

在二中的那四年,是我生命中永远存在的四年,我无法细数四年中都发生了什么,但当您说起没见发生过的事时,我都全然记得。

四年中有很些变动,由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级,是最躁动的一级,是最不被看好的一级;第二年,第三年的时候,有些老师想退出,不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃,尽管我知道,您的家庭里出了变故,您最可爱的孩子离开了您,生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由,可您选择了留下,既然迎来了我们,也坚持顺利送走我们。记得您和我说过,您不管别人怎么看待我们,你始终相信您的学生是最棒的,您说过,您舍不得我们,我们又何尝舍得您呢?

舍不得,因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲,我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候,那段时间班里很乱,学习气氛很低很低,我几乎就要随波逐流,您抓住了我,您看见了花枝上长出了侧芽,您努力留住了这支花朵。您告诉过我,“乱世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!

那年花开,我看到,笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩,你都会为我们感到自豪。在您那里,我们就是您的孩子,又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?

你是那位曾经守望花开的使者,您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。

思绪回到今天,回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过,似乎还未绽放,但,亲爱的老师,我已经会为自己施肥,懂得为自己梳理枝叶了。您放心,我永远记得那怡人的芳香,我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

静静地,我们守望花开。

[高中一年级作文守望花开

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篇4:以满分为题写作文700字

全文共 769 字

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暖暖的阳光射入疏落的窗户,柔柔地映在书桌上,翻开那些试卷,最显眼的一张“满分”,却有着我的无限回忆,翻阅着,思绪回到那天……

清晨的第一缕晨曦划破天空,洋洋洒洒的倾泻下柔和的光辉。冰雪渐融,地面湿滑。我拉着爷爷的手,向前跑去。脚下蓬松的雪和着我的步伐,“咯吱咯吱”响着。我活像一只出笼的小鸟,摆弄着爷爷刚做好的风车,欣喜便溢满了心房。爷爷不紧不慢地跟在后头,小心翼翼地挪动着脚步,好像生怕踩疼了脚下的雪似的。

不知不觉,他已落在后头。“快看!快看!那儿的小鸟,多可爱!”我喊着,回头望去,他正笑着对我说:“慢点,小心别摔着!”我不以为意,继续蹦跳着前行。

倏忽间,背后传来啪的一声,我回头,见爷爷正坐在地上,一手拄着冰凉的地,一手揉着膝盖,“快点嘛,我上学要迟到了!”我不耐烦地叫着。爷爷双手撑地,试了两次都没能站起来。

我气呼呼地跑过去,眼前的景象却令我惊呆了,这是我的爷爷吗?他的背佝偻了,像树上被雪压弯的树枝;头发全白了,像那簇簇积雪,杂乱的堆在枝头;脸上深深的皱纹,如同雪地被汽车碾压的印痕;还有那双手,显出苍白的颜色,一根根手指僵硬地伸着,好似在寒风中瑟缩的枯枝,记忆中的爷爷却不是这样,他腰板笔直,走起路来咚咚有声,总是一笔一画地教我写字。

爷爷老了吗?爷爷真的老了,眼前的一切不都在说明这个问题吗?

我缓缓扶起爷爷,白雪稀疏,万物萧条,视线落到他手中紧攥的试卷——鲜艳的满分!爷爷掸去飘在试卷上的雪花,像握着宝一样,笑着说:“没事,没事,咱走吧……”我的眼泪溢满眼眶,这张满分凝聚着我俩多日的努力,他为我讲解到夜深人静,我却总是抱怨,细细想来,自己从未为他做过什么,而爷爷的爱,又岂止是“满分”所能概括的?

试卷——满分,爷爷的爱——满分,因此我要用更多的“满分”回报他。抬头看天,湛蓝的天空,渲染了我的世界,它的出现,点亮了我的世界……

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篇5:读麦田的守望者有感1000字

全文共 1097 字

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“我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者……”

——题记

读到这里时,思绪早已远离了书本,仿佛置身于金色的海洋中,密密匝匝的麦浪明朗如洗的苍穹下涌动着,空气中盈满了麦穗丰收的气息,一个个孩童的身影在阳光下肆意奔跑,明净稚嫩的脸颊上漾起纯真的笑容。不必担忧,也不必恐慌,因为他们知道,在坠进深不见底的悬崖前,总有一位守望者给予你温暖的怀抱。

刚翻阅这本薄薄的小书时,止不住的震惊。书中的人物满嘴脏话,满口谎言,酗酒,逃学等现象屡见不鲜,故事情节也冗长无味。不禁怀疑:这样的故事适合我们阅读吗?它是否被人们过誉?直到这里,种种疑惑都豁然明朗。一本书之所以成为经典,是因为它具有刻画真实的勇气。

故事发生在上世纪50年代的美国,经济繁荣。荒芜的精神世界使人们戴上虚伪的面具,将利益放在第一位,漠视他人的感受。中学生霍尔顿向往自由,渴求摆脱约束。世人眼中的问题少年,却有一颗金子般闪闪发光的心灵,他不希望任何不美好的事情发生在涉世未深的孩子上,守护孩子们不掉入世俗的悬崖,拥抱他们,防止他们误入歧途。

青春期的我们与霍尔顿年纪相仿,在看书时的我甚至跨越了书本的界限,与霍尔顿的种种想法不谋而合。理想与现实之间有一条难以逾越的鸿沟,当事与愿违,周遭的事物使我们不满,一次次的跌倒让我们失望,我们便陷入了苦恼,开始迷惘,想逃避现实,打破那些禁锢我们的桎梏。

但是,身边的诱惑太多,隐藏在虚伪面具下的肮脏我们并不能轻易察觉。于是,一些正值美好年华的少年少女,选择沉沦与堕落,染上世俗之尘,戴上假面。如今,青少年吸毒,因不堪重负而放弃生命的新闻接连不断地出现在大众的视野里,整个社会都在为我们担忧:这是祖国的未来吗?这难道是即将绽放的花朵吗?每当我浏览到此类信息,总是免不了叹息遗憾。我想,他们缺少的或许只是一片可以无边无际,任由自己徜徉的麦田。

那么,谁来成为我们的守望者呢?答案只有一个——自己。生命中令人不悦的时刻常有,也逃不掉尴尬窘迫的瞬间,甘如蜜糖涩如黄连的感受交织存在着。或许生活中埋伏着我们不能抵抗的恶势力,但至少我们只要还能拥有一种勇气,一种审视自我,坚守自我的勇气。人生苦短,就没有浑浑噩噩白活一场。蚕是被自己吐的丝裹住的,只有一步步解开困惑,经历挣扎,才能破茧成蝶;人也同样,如果你戴上虚伪的面具,将自己禁锢,束缚在其中,你会发现,这个世界在你眼中就只是一个巨大的茧,你根本没有真正地享受过生活。

“玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。”愿我们都不会被眼前的灯红酒绿所迷惑,不会被喧闹尘嚣纷扰,有着坚守自我的决心,卸下伪装,找到属于自己的麦田,倘若无人来拥抱自己,那就成为自己的守望者,亦可成为他人的守望者!

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篇6:守望心中的净土作文1000字

全文共 1333 字

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每个人的心中都有一片净土,那里珍存着他最宝贵的东西——价值观和同情心。

一个人对事物的客观价值的评价是价值观的体现,而同情心则发于内心的怜悯情感,这两者相加则凑成了只存在于高等生物社会的道德。

那是明辨是非的一把利剑,那是照出善恶的一面铜镜,那也是人类文明的试金石。道德是人类判断是非的第一准则。当我们只有极短的反应时间,价值观会迅速给予最本能的反应,而同情心又会先于法律意识来促使我们怜悯其中弱势的一方。因为道德是我们基因序列中隐藏了数万年的进化密码,每一件身边发生的事件又会潜在帮助优化道德准则,而法律仅仅是后天灌输的一份无法就事论事的没有情感的条例。法,是人类社会不可或缺的极客观的条文规定,但心中的道德却因其主客观的互为依存而更为主要。

对生活中点点滴滴的充沛情感源于价值观和同情心与真实现状的摩擦。理想是丰满的,现实却是骨感的。理想是乌托邦式价值观的完全体现,它与现实碰撞所激起的火花便是人类思考的源泉。道德困境的存在激发了人们不断思考的欲望,先知其不足方能改之,道德观念也会在思考中不断修正。哲学不是虚无缥缈的玄学,而是对于道德观的不断探索。正如笛卡尔所说的“我思故我在‘’。而思考就源于价值观和同情心。

“我不担心人工智能能让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,?顾后果。”这是苹果总裁库克曾经公开发表的言论,的确,人类与计算机的最大区别是人类拥有道德底线。计算机固然可以完成许多人类无法达到的精密工作,但它到底只是一个没有灵魂依靠程序工作的机械,它都不能称为生命体,因为它永远无法拥有价值观和同情心。那当下的我们必须思考:在物欲横流的当今社会中我们最本真的价值观和同情心是否依旧坚挺?道德标准必须不断改进,但不能丧失。失去道德的我们与计算机无异,甚至不如能上天入地的计算机,所以请坚守价值观和同情心,那是心中的净土。

或许有人会好奇在争名夺利的当下,价值观和同情心有什么用?我想,它们是爱,是暖,是燕子在梁间呢喃。因为有了最高的理想境界。文学乘着云朵在清风吹拂下走进了我们的生活。每一声轻吟浅唱述说着我们对世界的期盼,每一声怒吼咆哮发泄着我们对生活的不满,即使生活的转轮不紧不慢地滚动,我们的心灵都得到了前所未有静谧。

艺术亦是如此。你可曾听出巴赫的《D大调第三协奏曲》中对美好未来的无限憧憬?你可曾从《睡莲》中看出莫奈的惬意安适?如果价值观更多情况下是一道判断正邪的内心标准,那么同情心则大多使艺术于心灵中萌芽。因为对世间万物都充满了爱与关怀。那生活中的一切都可以在创造者手中化为一件件艺术品。”生活中不缺乏美,总是缺少善于发现美的眼睛。”价值观和同情心是艺术的摇篮。

当然,价值观和同情心最为重要的作用是塑造一个真正意义上的人,价值观教会他正直、坚韧、勇敢、砥砺前行,而同情心携来善良、乐观、悲悯、虚怀若谷。价值观以坚定的姿态守卫正义,同情心则如”善利万物而不争”的水,在崎岖坎坷的人生道路上坚守本真。人,为何生而为人?因为他懂得不断修正价值观,他生来拥有一颗悲悯的同情心。

正在当今社会中砥砺前行的每个你,请记住,不论风暴、雨雪、霹雳,也不论雾霭、流岚、虹霓,都请守望心中的净土,因为这是你最宝贵的财富,也值得一生来守望。

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篇7:守望无声的誓言

全文共 562 字

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“我永远要做个行者!”我对镜子里的我说。

镜子里的我已经不是一脸稚气的小孩儿了,眉宇间的青春气质镌刻着我的誓言。行者,在我心中是坚定,勇敢的化身,常常似一面明镜照着我的心……

行者踏上了旅程,他要达到梦想已久的地方,望不到边的路旁有玫瑰、美酒,可是他不停留,每一步都是他坚定的见证。

我也一样,当16根蜡烛点燃的时候,我说:“一定要成为有知识的大写的人!”身边的诱惑,向我挥手,可是心中的那块明镜中映着行者坚毅的面容。我做到了吗?每想到这里,我总会去拾起丢弃的笔,告别游戏,电视,在书海里搏击。

“像行者一样坚定!”心中的明镜对我说。

行者在路途中奋进,他斩荆棘,折丫枝,汗水与血痕交织,如盘虬卧龙伏在双臂,可是他不在乎,继续迈出步子,一如既往的勇敢。

我也一样,身在初三,马上就要面临着早出晚归,与日月同行,与星辰共眠的日子。生活是苦的,可是,初三的我每天充满欢愉。不是没有泪水,不是没有血汗,而是我要实现心中的誓言。就这样,心中的明镜中常浮现出行者勇敢的身影。

“像行者一样勇敢!”我对心中的明镜说。

镜子里的我目光炯炯有神,我骄傲我的祖先给了我黑眼睛,黄皮肤和心中的明镜。那是一个名族的命脉,此刻都幻化成一个坚毅的身影。我知道,不用多久,勇敢,坚定的中国人也要算我一个,那镜子中的行者将会是我。

“勇敢的行者一定是我!”我对着镜子说。

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篇8:守望无声的誓言

全文共 868 字

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“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富,你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量!”

说的就是黄旭华,一位87岁的老人,可他却不平凡。

1959年,苏联提出中断对中国若干科技项目的援助,对中国施加压力。毛主席便发誓“核潜艇——一万年也要搞出来!”而有过仿制潜艇经验的黄旭华被选中了。当时,新婚不久的他告别妻子来到试验基地,为了艇上千万台设备,上百里公里长的电缆、管道,他要联络全国24各省市2000多家科研单位。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1964年,他带领团队研制出我国第一艘核潜艇,使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。1988年,他亲自入艇在南海做深潜实验,下潜300米。可在这三十年里,从未有外界的人知道他的工作,即便是他的老母亲。那时的黄旭华,隐姓埋名三十载,双鬓已染白,面对祖国,他尽到了自己的责任。他说:“血要一滴一滴地流,为祖国而流”。如那蜡炬,一点一点,一点一点地燃烧自己,燃烧自己的生命,为祖国尽职,为祖国尽忠。他说:“我不后悔!”若生命能重来一次他的选择定将不会改变。

沉默的砥柱拥有无穷的力量无声的誓言铸就一代英豪。三十载没日没夜,千万日的辛劳汗水,为的是什么?为的是他心中的“我的祖国!”为的是那贯彻心中的爱国之誓。他将力量紧攥在手心,他把信念充斥在心中,他智慧的双翼带起祖国的腾飞!他化万千情感于“爱”这一字,赠给祖国,誓言无声……

真正的誓言不需大话的渲染,不需名利的鼓动,有的,只是无声的付出,只是那一滴滴血的流尽。不求功与名,只愿祖国强。为祖国的腾飞而热,为奉献的暖流而热,他的功勋,他的付出,不只会存于一枚枚的奖章之内,更化作一抹浓烈的感动,驻留于我们的心中。

其实,如黄旭华这般为祖国尽忠的人又何尝少呢?那从国外奔波而回的钱学森,那抛头颅洒热血的人民解放军,甚至就是我们身边的公安警察,他们每个人心中都有自己的“祖国”,他们每个人心中都有一句无声的誓言。誓言无声,请向每一个为祖国做出贡献的人致以崇高的敬意!

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篇9:守望作文700字

全文共 701 字

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花开自在风飘絮,人生惬意自逍遥。人在旅途,肯陪你一生的却很少。谁在默默等待,谁有从未走远,谁能为你一直都在。我多想拥抱你,可惜时光之里山南水北,可惜人潮之里人来人往。

我做过最好的事情就是遇见你,从此以后,你和你的声色犬马,我和我的各安天涯。

什么是友情?什么是同窗之情?什么是师生情?什么是亲情?在你累了,困了,飞不动了,又是否有人给你怀抱给你外套,或是否有个自我疗伤的避风港;在你八百米最后冲刺时,腿重如铁,又是否有人耗尽最后一点力将你强拉硬拽冲过终点;在上完厕所时,是否有人将洗手的水甩在你脸上,即使很脏,却像久旱逢甘霖,那样清澈流入心底,甘之若饴;在你不停犯低级错误,仗着自己年轻气盛和青春躁动和老师顶撞,又是否有人孜孜不倦地教诲,给你将一遍又一遍你早已听腻的大道理。又是谁,不嫌弃你的愚昧和无知,传道解惑。

你从风来,洗净我尘埃。每段青春都会终了,愿在我记忆中你们一直都好。时光兜兜转转不停,那些欢声笑语不是虚情假意;那些安慰鼓舞的话语不是敷衍了结;那些孜孜不倦地教诲不是利益心驱使;那些曾经让人感动的画面,不是逢场作戏。对啊,人生如戏,我们是各自故事中的主角,同时也是彼此故事中的天使,轻轻地来,悄悄地离开。不带走一片云彩。你们是我人生中华丽的演出,是我黑暗中的那盏明灯,在黑暗中向我伸出了手,请不要在天明后轻易甩开!不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。也许,你们会在我人生的某个站点下车,但我会一直在原地守望,待你归来。

长不过执念短不过善变。岁月带我薄情,我们却在人潮拥挤遇见了彼此,也许不值一提,但我却甘之如饴。我会一直在原地守望。风筝离开了线,不是自由那是堕落!旧友,我好想越过谎言,去拥抱你。

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篇10:守望无声的誓言

全文共 1541 字

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雨点打在浅灰的水泥地上,染出一个黑色的小斑。黑点一个个蔓延,很快覆盖了整个地面。雨把旋转木马那朱红色的顶棚敲得“啪啪”作响,几乎没过了木马转台放着的爵士音乐。为了避开这突如其来的倾盆大雨,所有的父母都躲在了转台的屋檐下。而你,霍尔顿,却仍然坐在旋木前的长椅上。雨水像透明的长线,顺着你头上深红色鸭舌帽的帽檐,流入你的脖子,浸湿你的风衣。但你并不在乎,你反而觉得那么快乐!你看着你的妹妹菲芯穿着篮大衣,她的金发被风吹起,像一阵阵麦浪;她骑着那只很旧的棕色木马,一圈圈地转个不停。你说她看上去好看极了,自己还险些大叫大嚷起来。你浑身在颤抖,但是你不知道这是因为雨水的冰冷,还是因为内心深处的颤动。我知道,你也许从来没有这样快乐过即使是和你的女友在一起;即使是在你的梦想里。

你说你讨厌女友萨丽的虚荣庸俗。但是你承认吧,你抵抗不了她的美貌。你甚至在和她见面的突然间觉得自己爱上了她,简直想跟她结婚。可是你和她谈心,当她否定你的未来时,你又开始恨她。最后你在懊悔中又突然提出分手。你仔细想来,觉得整个事情有点好笑。你放声大笑起来,你的笑声又响又傻,你可以对天发誓你真是个疯子。你内心的矛盾正像雨水一样狠狠地拍打着你头上的鸭舌帽,雨水在你的脸上流成一道道酸酸的眼泪。你真的躲不了。

你说你要是不想把自己的肠子呕出来,就别去看这假模假式的电影。但是你承认吧,你仅仅是因为想消磨时间,就去看了你最痛恨的电影。你的精神世界已经极尽空虚,你甚至只能用电影来填补。你想要叛逆,但却成不了真正的叛逆。就像那北风吹掉了你的帽子,但你无论如何也改变不了风的方向,你只能够捡起翻倒在地上的帽子。你已经无力去反抗了,你只能向现实妥协。

你说你想到西部装作一个又聋又哑的人,用自己赚的钱在树林旁边造一座小屋,然后娶一个同样又聋又哑的美丽姑娘;当有了孩子之后,就给他们买许许多多书,亲自教他们读书写字。可是你做不到,因为你有一个爱着你和你深爱着的妹妹菲芯。她拖着一只自己几乎拖不动的大手提箱,说要和你一起走。你觉得自己快晕过去了。你用你最凶狠的语气告诉她绝对不能让她跟你一起去。但最后你为了哄生气的她,答应她你哪儿都不去,并让她去坐那个深藏着你们无限回忆的旋转木马。看着菲芯骑木马的样子,你终于开心了,你身边的风雨不再萧瑟,它在你的眼中近乎缠绵。但缠绕的还是那悠悠的矛盾和忧愁。你还是避不开这风雨。

你坐在长椅上,早已淋得像只落汤鸡。你曾对菲芯说,你只想当个麦田里的守望者,当在麦田里玩耍的小孩跑到悬崖边的时候,你就拉住他们,不让他们掉下深渊。你知道这不像话,你知道要真这么做父亲会要你的命,但又只想干这样的事。我也知道,你张口闭口脏话连篇,第四次被学校开除后过着浑浑噩噩的日子;但你看不惯这狂风乱雨的世道,你会在遇到善良的修女时慷慨募捐,你会去擦掉学校墙上下流的字眼,你还会帮一个陌生的小女孩紧溜冰鞋。你想要反抗,你有着质朴单纯的理想。就算你做不了麦田里的守望者,你仍然可以在风雨中守望。

你可以撑开一把伞,当孩子们经过时,你就把伞举在他们头上。他们就不会被风吹得发抖,不会被雨淋得打颤。他们会用稚嫩的声音说“谢谢你”。他们会用温热的小嘴唇在你湿漉漉的脸上轻轻地碰一下。你也会因此感到无比快乐。

真的,你真的可以这么做。我想你也会愿意。你会心甘情愿地帮助每一个孩子避开风雨。而且你要相信,雨过之后,一定会有阳光穿破云层,覆盖大地。当金色的阳光抚摸你的脸庞,即使你脸上满是雨水,你仍然会感到温暖。你会很期待这一刻吗?

一定会吧。

所以,霍尔顿,无论你是在麦田里还是在风雨中,请你继续守望。守望那没有被虚假溺死的真挚,守望那没有被虚荣刺伤的质朴,守望那没有被庸俗涂抹的爱情,守望那没有被金钱名利包裹的梦想,守望所有纯洁而天真的孩子们。

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篇11:守望传统文化诗意享受人生作文1000字

全文共 1017 字

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龙应台曾说:“人生本是散落的珠子,文化就是那根柔韧的细线,将珠子穿起,形成社会。”然而,不知不觉中,文化却被当做无用之物被弃之如弊,在尘世中奔走追逐的我们,何不让心慢下来,静享传统文化,携一卷书籍,品悟人生真谛?

“青青子衿,悠悠我心”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”“今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月”……每句诗词中,都隐匿着淡淡的情绪,这是中国人独特的表达形式,这是传承千年的表达形式,这是中国独特的诗意所在,或爱或恨、或惆怅、或思乡。传统文化无疑是我国国粹,需待我们守候与传承。

近年来,我们羁绊于次次考试、升学,身形忙碌,灵魂却无所适从。终有一天,我读到了《庄子》,顿有一种醍醐灌顶、恍然大悟的感觉。庄子的清净、无为,以心感受世界,感受自然,无疑使我的路途豁然开朗。

我们总喜欢去和他人比较,越比越步履匆匆,生恐有丝毫落于人后,我们不断效仿,却终究失去了自我。然而,每个人都有自己存在的独特价值,何必计较?我惊喜于庄子曳尾于涂中的生活,能专注于做自己的事情,心无旁骛,乐此不疲。

庄周梦蝶,是对诗意的无限向往,他物我两忘,达到了天人合一的无上之境;鹏击千里,是他对美好生活的不懈追求,小智不及大智,他思涌如泉,为后世无数文人提供了心灵居所。

于是,我学会了从容,学会了放慢脚步。我不再执泥于一物,也不再困于烦恼。人皆知有用之用,而不知无用之用,谁又知葫芦遨游于四海,樗书极目于九天?于是,我学会了将目光放长远,学会了坚强。庄子为我的心灵提供了一片沃土,让我聆听自然地清音。

“一花一世界,一叶一菩提。”一滴露水能折射出五彩的世界,一字一文中折射出人生的大智慧。传统文化使无数人的灵魂得到了洗礼和升华。

我读到了无数历史名人。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必固其根源。”魏征是我明白:生活中,我们常常抱怨命运弄人,“时不我与”,羡慕别人一帆风顺,如有神助,殊不知,每一朵绽放的花朵背后,除了阳光抚慰,泥土滋润,还有自身笑对风雨的坚强。我们没有走的更高更远,不是我们脚下的路比别人坎坷,而是我们自己还不够坚强,这才是问题的关键所在。

因此,我学会了自助,自强,学会了直面风雨。前方充满荆棘,却也蕴含了希望,我学会了提升自己,自信人生。

传统,如一杯清茶,虽不刺激,然而平淡下,是静水流深。不论古诗古词,还是戏曲琴书,不论淡然文人,还是勇猛将领,总能给我们深刻的启迪。与古人相遇,与古文化相遇,升华人生之品格。

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篇12:父母的守望作文400字

全文共 363 字

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父母守望我们的天使,一直用他们的翅膀护卫着自己的孩子,直到翅膀僵硬也不肯放下。

父母给予我们生命,教会我们怎样做人。每个做父母的都心甘情愿为子女默默的付出,燃烧自己的青春。这便是爱的力量,青丝变银发,多少个日夜的守护。他们从未想过付出了所有,在将来会不会得到回报,他们只要儿女们过得幸福,这便是最好的安慰。儿女长大了,有了事业,爱情,家庭,他们告别了父母,去寻找自己的天空。正像鸟儿告别母亲,去拥抱天空,小帆告别大海,去迎接挑战,树叶告别大树,去孕育希望。事业可以再打拼,亲情一去不再来。做儿女的有空时,千万不要忘了常回家看看你那年迈的父亲,他们无时无刻不在等待着你们的归来,站在门前大树下向远方翘首眺望。时间不待人,青春易逝去,不要让自己遗憾,留下终生的悔恨。

父母,是守望我们的天使,给我们伟大的爱。

[父母的守望作文400字

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篇13:麦田里的守望者读后感

全文共 1119 字

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每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。

我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲苾终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。

文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想,只是那个理想太过遥远,来不及努力就已经长大。长大意味着放弃,放弃掉有过的美好理想,成为所谓的“成熟男人”,为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。

成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做,越是会发现——其实别人都在这么做。

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篇14:家门口的守望学生作文800字

全文共 699 字

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天空像染了墨水般渐渐变得灰暗,太阳也从天与地的交际线慢慢消失。

放学铃声准时打响,原本以为放学就可以早早回家的我,心中感到无比兴奋,谁知一个噩耗从站在讲台上的班长口中传出。

“早上语文没过关的,到老师那里去过关。”再扭过头看去,语文老师己早早地坐在了教室后面。

原本想早点放学回家的念头被打的七零八落,一手扶着桌子,一手伸到抽屉里寻找着那已经睡了一天的语文书,慢慢吞吞地走到教室后面,上半身靠着墙,开始临阵磨枪。由于早上没有背,再加上上个星期学这一课时忘记带语文书而没做批注,所以背的极其缓慢无比艰难。

时间一分一秒地过去,我的心也随着时间的流逝变得更加焦躁不安。八点半,我整整背了一个小时,仍没有背会,心中不免涌起阵阵伤感。“时间也不早了,你们回家把需要背的内容抄五遍吧!”老师终于发话,我们几个算是暂时逃过一劫,于是立马背上书包冲出了教室。

这是我放学最晚的一次,原本喧嚣声不断的校园现在变得如此寂静。一路飞奔回家,远远便看见爸爸妈妈站在家门口等着我,还不停地跺着脚东张西望眺望远方,路灯照射大地,他们也在来来往往的人群中搜寻着我的身影,从很远处看到我回来了,立马转身进了屋,我踏进家门时,香喷喷的饭菜早己摆在了餐桌上。

“我再去给你热一下吧。”

“不用啦。”

“在学校干嘛呢?”

“背语文。”

“那就好,我们生怕你在路上出事。”

当爸爸说出最后一句话时,我开始反省自己,我为什么粗心大意没带语文书,为什么没有认真背。如果把这些事都提前做好,可能就会减少一些父母的担心,想到此,心中悄悄掠过一丝淡淡的愧疚与不安。

家门口的守望,饱含着沉甸甸爱的份量,那是一份关心,更是之于我成长的渴望……

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篇15:守望梦想

全文共 736 字

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想要得到成功就必须把一段不想走、不愿走的路走过去。成功的路上有敢于尝试的勇气在守望;有艰辛的付出在守望;有不懈的坚持在守望。

上中学了,当我听到新七年级成立乐队的消息时,我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道:原来音乐会上风光的演奏者就是从枯燥的识谱、练指法开始。为了练习一个音节往往黑管放下好长时间手指却还是定格在那个音节的指法上,无法动弹。这样的练习真的是好辛苦!冬也越来越深了,每个去练乐器的早晨都还很黑很冷。我想退缩;我不再想考级;我不再想成为什么演奏家。只想在别人娱乐的时候,我也能坐在电视机旁;别人还在睡懒觉的时候,我也还能做上一个香甜的梦。可是,是我向家人提出想是试试吹黑管。还说到寒假集训结束时,会让他们看到我的汇报演出。我不能食言,我坚持着。当汇报演出最后一曲《歌声与微笑》演奏完,我觉得我不仅尝试到迎难而上的艰辛更尝试到成功的喜悦。我为自己能做到半途而废震撼,为自己能做到坚持不懈而高兴。我更为自己敢于尝试新的挑战而自豪。我沉醉在这乐曲中,想象着自己能登上更大的舞台演奏……

我永远忘不了我第一次钓鱼的经历。起初,幸运总是不光临我的鱼钩,无奈和失望让我心神不定。而身边垂钓老人的一丝不苟——目光聚集——纹丝不动启发了我。想着老人的不露声色我终于认识到是情绪造成我的“不幸运”,我也尝试着用淡泊、宁静对待一次又一次的空钩,而后又能从容地抛下另一竿,静静地等待……我永远不会也不能忘记我平生钓到的第一条鱼是第八竿才钓到的。于是我知道了,走向成功要不断地尝试,也要有耐心和意志、勤奋和认真。

在守望中我们不懈追求,在守望中我们实现梦想,在守望中我们不断成长。在守望中我们不断走向成功后又不断站在起点。因为我们有坚定的信念、坚强的毅力和艰辛的努力。

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篇16:和平守望者

全文共 846 字

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星期天,多云。刚把作业做完,放下笔,伸了一个长长的懒腰。反正没事了,去看看才买回来的两只珍珠鸡吧。我扔了一颗花生仁过去,两只鸡竟互相打了起来,个儿大的那只明显占了上风,攻击力远高过对手。我连忙将余下的一小把花生全撒了,才平息了双方的战火。当我欲想把这场“双雄之战”告诉给妈妈时,却在客厅停住了。

“今日,在巴以边境又发生了武装冲突,据核实,有十二人受伤,其中有一名巴勒斯坦少年由于脑部受伤,大量失血,现已送往附近医院抢救。”电视里正播放着新闻。战争?战争!又是战争?!和平的时代却也战争连连,印巴大战巴以冲突美伊战争,多少平民百姓葬身其下!水里的鱼儿需要的是清澈的河水,因为那是它们的家园地上的草儿需要的是肥沃的土壤,因为那是它们的家园天上的鸟儿需要的是湛蓝的天空,因为那是它们的家园。可是终于有一天,清澈的河水不再清澈,于是浑浊使鱼儿消失了肥沃的土壤不再肥沃,贫瘠使草儿消失了湛蓝的晴空不再湛蓝,昏暗使鸟儿也消失了……世界骤然蜕变,变得支离破碎,变得千沟万壑,变得不堪入目。是什么造成的,是人类,是战争,世界经不起这份“洗礼”,于是奄奄一息,只剩下了“半条命”。

从古到今,人类是从战火硝烟中走出来的,哪件大事不是用战争来解决的。无辜人民的生活和梦想就在战争的武力,暴力,势力,权利下活生生地灰飞烟灭。有谁深深了解战争到最后的伤痛只是啼哭的孩童和无奈的老人,那一双双充满期望却又交织着失望的眼睛,那一滴滴滚热溢满了憎恶的泪水,那一颗颗鲜血直淌近乎枯萎干涸的心灵……战争,有目的才会战,才会争,我想,同在一个星球,同有一张脸,一双眼,何必自己闹纷争呢?有时,我真的觉得自己能投胎变成人而感到骄傲自豪:我们有灵便的四肢,有聪敏的大脑,我们能建设这个地球。我们虽然居住在不同国度,但相同的我们都是人,是懂感性的人,是有情感的人。我们不要战争,我们渴望和平,让我们放松那一双双凝望的眼睛,拭干那一滴滴闪闪的热泪,抚平那一颗颗受伤的心灵。总有一天,我们可以跳着舞,唱着歌,尽情地欢乐,身后,天使也跟着……

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篇17:守望宋词作文600字

全文共 598 字

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守不住武陵人远,秦楼锁烟中;等不起靖康耻血,少年生白发;望不穿云梦惊断,茫茫寻无处;看不清清月微缺,鸿影孤缥缈。守着一杯清茶,于茶香中遥望宋词

守望宋词,望山水之容颜。只见园中西畔的春风催出了蝴蝶乱落的芥菜花。空了的冰池上还能照出晴绿影,断开的香径上早已吹去了落红。春意闹的是红杏枝头,晓寒轻的在绿杨烟外。把微波酿成一整江醇酎好酒,将缺月挂在疏桐枝头。似花非花的坠落了。等到咋暖还寒的时候,春风也就料峭了。只可惜春长花早开,秋早叶无数。

守望宋词,望离人之留念。但求天上宫阙的琼楼舞起了婵娟无眠的难全事。孤立的短城间已看不出霖雾天,朦胧的澹月曾还能来去于云间。秋韵敲处有风竹深夜,垂杨碍的唯离人的眼。任别离化成一满壶天地日月,凭清风引入江楼醉别。君心如我心的分别了。待到落花流水的日子。相见却又困难了,但盼望远行还归书,别时轻回首。

守望宋词,望爱国之豪情。遥望羶腥毡乡的骑火照尽了名王霄猎的洙泗岸。暗下的征尘中寂然不闻边鼓声,早举的烽燧怎又虚化成了过去。归无记的在末勒燕然,征夫泣的只千嶂之峰。随功名变作三十载尘灰细土,等长车踏破贺兰山缺。半醉亦不醉的愤怒了。等到饥餐胡虏的那天,旌旗该是麾动的。唯等待山河重收拾,天阙再复先。

羽扇纶巾扇不起千堆梨花雪,咋暖还寒时最是凄惨戚。愁字写不完的在梧桐落雨,消魂西风卷起了珠帘。透过茶气望不清长烟落日下微微远去的宋词,我只能守在我的清茶中,守在泛黄的书页里。

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篇18:守望生命

全文共 761 字

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一条条生命从我身边失去,好似一颗颗星星从天空坠落;一个个亲人从我身边离去,好似一滴滴的血爱心中流淌。难道我还没懂得爱惜生命吗?难道我还不懂守望生命吗?

————题记

5月9日,这一天,他走了。他还是一个花季少年,他未完成他的学业,他未完成他的心愿,还有好多好多他未完成…………记得那时,我总会和他吵架,我们俩打打闹闹,好象兄弟一样,尽管我是女孩,我们还一起打枪战。他贪玩,他跳进了那条“死亡之河”…………在这之前的两天,我还骑他的车在校门口兜风,还很用力地拍他的肩膀。这一切现已结束,我会永远记住你,永远!

兄弟,我懂了,生命是短暂的,我要好好守护生命。

5月12日,去年的这一天,他们走了。他们有学生,有家长,有教师,用婴儿,有老人,他们全在那一刻离开了我们。泪早已流空 ,这一天,我状态很不好,漫无目的的听课,心里空空的,想着他,想着他们…………当老师要求我回答问题时,我好像听见的是回声,同桌用脚踢了我一下,我麻木,胡乱地回答着,老师问我哪里不舒服吗?我却“笑”着说没事。第一次,我感到了冷,懂得了欲哭无泪,那种揪心的痛,让我魂不守舍。下课,我傻傻地望着窗外的黄浦江,好像看到了什么…………泪水划过嘴角,咸咸的,苦苦的。

朋友们,我懂了,生命是可贵的,我要好好地守护它。

5月13日,当我向往常一样走回家,机械般换好鞋子,妈妈把我拉进了小房间悄悄地告诉了我:“爷爷可能得了癌。”心里好像又有一阵冷风吹过,我冷冷的问了一句什么癌,“食道癌,明天复查。”我走到书桌前,放下书包,回想儿时,不!不可以想这些,如果想起那些快乐的童年,我会崩溃的!为什么他们都一起发生,也许谢谢它们一起发生,让我更明白了生命。

外公,我懂了,生命是无价的,我要好好爱它。

此刻,我很累,我很痛,我很开心。

此刻,我悲伤,我痛苦,我知足。

因为,我懂得了守望生命。

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篇19:守望那一片风景

全文共 876 字

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若灵魂可见……

屈子的魂便是殷红的滚滚江涛,浸染楚地的枯草野蒿。

杜工部的魂便是碧旷野的风,扫平沙场戾气,抚慰万千生灵。

独爱庄周你幽蓝空灵的魂。仁者静,智者动,在你的世界里,那只是生生相息,天下大同的一例,你无限的博爱企是仁与智可以形容的?你守望的,不过是那一片风景

道家的逍遥子,超尘脱俗,褪去历史的光华,你站在这里。你感叹过鹏程万里的自由,向往过蝴蝶起舞的空灵,歆羡过游鱼浅翔的洒脱,以自己面黄肌瘦的伟大的灵魂助伫足于尘世间,“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也,化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也。”你向往的,也不过如此。这样“抟扶摇而上者九万里”的绝对自由背后,却是人生望不到头的真谛。你守望的不过只是这样的风景。

你是踽踽独行的苦行僧,先秦诸子百家中不泛有入仕,治国,平天下者。独钓濮水,濠梁观鱼,摒弃荣华富贵,你带着与现实的格格不入,突兀地出现在我们的视野里,又渐渐远去。在无限延伸的地平线的尽头是你清高的魂。清水濯莲,不妖不媚,香远益清,也只有幽蓝色才配得上如此的清雅高洁的灵魂。他守望的,不过是这样的风景。

有人说你的笔墨不过是悠谬之说,荒唐之言,无端之辞。

在你诡谲的思辨中却是史册载不下的真理,“天地者,万物之父母也。”“小之间间,大言炎炎,小言詹詹,其寐也魂交,其觉也形开,与接为构,日以心斗。”你带着“是即非,非即是”的齐物思想徜徉于天地。你守望的不过是这样的风景。

在你葬于黄土,归于尘埃的几千年后,我们有是以一个卑微的奴者仰望你精神的博大。庸庸碌碌地穿梭在以自我为中心的狭小空间里,身不由己,嗅着铜臭,在心中种下阴霾时,我们开始流泪吟诵《逍遥游》。

当你淡然地走过我们身边,又几近消失时,我们的芳华已尽,带着人世沧桑,就如在烛火熄灭前奋力一晃的那一刻,方才明白你独钓濮水的平静。

生命的后天将至,天公作乱,气候异常时,方才将你当作“翻手为云,覆手为雨”的神一样顶礼膜拜,唯有泛黄的纸页上的“天地者,万物之父母也”,余音涤荡,飘渺不绝。

当初,你守望的也只是那样的风景。

如果可以,我愿意与你垂钓濮水,濠梁观鱼,一起守望那片风景。

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篇20:麦田里的守望者读后感

全文共 825 字

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“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。”我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片面的他,我也一样。

那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会,灯光之下,肉体之间,或无所适从,或放浪不羁。大战之后,从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。“我曾经毁了我的一切,只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无法自拔。”用这句歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。

霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场闹剧,但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的成功不在于顺利逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。

霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。他代替我们去逃避,去批判,去大声咒骂。他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。他热爱,他憎恶,他偶尔也用自己的全力去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼;他心头遇冷手足无措时,我们为他心酸。他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。看似满纸荒唐言,实则一把辛酸泪。用不了太多深刻,就已是满怀感慨。

霍尔顿的妹妹也是个很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麦田里玩耍的孩子。因为她的纯洁,更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯洁的脆弱。也是因为她,让霍有了希望,并最终回归家庭和社会。这算是原作里面唯一一个充满正能量的人物了。

《麦田里的守望者》不重说教,而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。与其说这是作者所采用的技巧,不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。也正是因为这种真实和深刻,这本小说才影响了不止一代人的青春。

谢谢塞林格的麦田,谢谢麦田里的守望者。

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