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小学二年级描写雨中景色的作文【经典20篇】

导语:秋天来了,果园里一派丰收的景象,小编整理了小学二年级描写雨中景色的作文,欢迎参考:

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小学二年级作文寻找夏天

全文共 330 字

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在今天的作文课上,老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”,有人说“夏天在冰箱里”,有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天!

夏天,在池塘里,看水面上的荷叶,像小蜻蜓的围裙,小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫,仿佛在说:“今天真热!”!还有那些粉色的荷花,有的只开了两三瓣,有的都开了,有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开!我相信你是最美的。写到这里,想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了”。

夏天,当我打开冰箱时,里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了!嘴里甜,心里美!

夏天的水果店,因为水果店有粉色的桃子,绿色的西瓜,水晶的葡萄,红色的荔枝,好想吃一顿大餐!

夏天真美!我喜欢夏天。

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篇1:父亲节日的美好二年级描写

全文共 637 字

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有种爱叫沉默

那夜,我蹒跚的独行在路灯通红的大街上,没有来往的人群穿越,有的就是我一个寂寞的落榜生。

我再此放慢脚步,我等待我不幸的一刻到来。

的确,没有考上重点高中对谁来说的都是莫大的打击。平日,我总是在父亲的鼓励中度过,这种鼓励促使一个散漫的学生走上学习的正轨。

记得父亲曾对我说:“任何天资聪慧的人开始都处于散漫和贪耍。”

听到这句话我很高兴,因为一向不务学习的却得到了父亲的肯定,这也许我读书以来听到最佳赞扬我的语言,无意中,我懂得了父亲的用意,我开始摆脱我过去以贯的坏行为,因为我是聪明的。

通过努力得到的成绩是很甜的,我也亲身尝到了。在初中时,我努力地得到了前几名,别人都说是我的努力,但我想,这应该是父亲给我的。

但现在一个孤独的夜行人即将面对的是什么了,还能是父亲的肯定和那张笑脸么?

我怕,我忧虑。

我怕父亲那双不满学丝的眼睛看着我!

我忧虑我会不顾及一切的流出泪水!

终于到了回家的这条小道,这条道很短短,我很熟悉。

但现在一切都变了,这短短的小路仿佛是我向地域前行的悠长漫道,而且这样的陌生和恐惧。

但家里有人在等待,等待我的回去。

走近门,家里的人正在坐着等我,我吃力地把普高的录取通知书递道父亲手上,顿时。父亲按张渴望的眼

睛被惊呆了,他沉默的看着,好像在想什么,但......

我很难过,大步地走进自己的房间反关上门,倒在床上等待今晚的一个恶梦把我带入地域。

第二天,父亲还是保持一贯的沉默,他没有想说我的意思,也没极度的难过。

但我知道,父亲此时的心情一定很难过,难过......

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篇2:描写西湖景色的小学作文

全文共 1212 字

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西湖游记作文(一)

西湖是我梦寐以求去的地方。

西湖可谓是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

天亮了,阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不让我心动?微风一阵阵,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,与湖、与云、与风谈心。

太阳公公已经全露出来了,湖面上金光闪闪,仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然,一阵风吹来,仙女拂袖而去。我捧起一些水,闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽,进入了忘我的境界。

可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一颗颗地落入湖里,弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸。远处,一只鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……

你说西湖美不美?大自然永远不缺少美,就看你有没有一双会发现的眼睛。

西湖游记作文(二)

冒着炎热的酷暑,顶着40度的高温,我们来到了杭州。杭州的第一任市长苏东坡老先生站在苏堤边上等待着我们的到来。

我们漫步在苏堤边上,苏堤的两边种满了桃树和柳树,虽然我们来的时候是夏天,但是我也能想像到每逢阳春三月,桃花如火,柳树如烟,掩映湖面,风趣横生的景象,我不禁想起来朱熹的:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”顺着苏堤向前走是印波桥,走在桥上,()湖面胜景如画般展开,一阵微风吹过,印波桥的倒影在湖水中来回飘荡,万种风情,任人领略。

我们座上游船来到了西湖,去欣赏西湖的另一种美。西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

在杭州西湖流传着这么一句话:断桥不断肝肠寸断,长桥不长情意长,孤山不孤寡人孤,向我们讲述了三个凄美的故事。杭州西湖有讲不完的故事看不完的景色,等你们有时间的时候一定要去看一看听一听啊!

西湖游记作文(三)

您去过西湖吗?西湖美景驰名中外。假期中,妈妈带我去杭州西湖游玩。

“花港观鱼”在西湖苏堤南侧,以花和鱼为主。池内饲养了数千条红鲫鱼。我大声地教了起来:“啊,这里的鱼可真多呀!”参观的客人都在给鱼儿喂食,一群一群鹅鱼儿游过来了,它们都想吃到食物,就在那里挤呀挤,张大嘴巴,让人们把食物放在他们的嘴里。接着,我们坐上观光船,游览西湖。看见了断桥,传说,许仙和白娘子就在断桥上相见的,还留下一段美好的传说故事呢!然后,我看见了三座瓶型石塔,导游说:“那是三潭。”有趣的是,塔腹里面是空的,球面上排列着五个洞,如在月明之夜,塔中点燃灯光,洞型印在湖面,会有许多月亮,真假难分!这么美的景色不禁让我想起一首诗:

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡状浓抹总相宜。

[描写西湖景色的小学作文

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篇3:描写2024年秋天的景色

全文共 322 字

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秋天到来了!好多果实都成熟了,好多的花也开放了,叶子也都变黄了,这些叶子还会发出声呢!

秋天的果实有很多,比如黄色的桔子、红色的苹果、红彤彤的柿子。

秋天的花有很多,有金黄金黄的菊花、黄色的桂花,秋天的景色还有很多,田野里的高粱像一座座非常小的小桥,田野里金黄的稻谷都成熟了。

秋天里的树也很好看,有高大的桂花树,粗壮的银杏树,都一棵棵笔直地站在金色的草地上,一片片的叶子从一棵棵树散落了下来,叶子落下来的声音真好听!叶子落在地上,一踩上去的声音感觉就跟吃薯片的声音一模一样。

秋天的白云在天空中飘着,有的像一匹匹在草原上飞奔的马儿,有的像在小河里自由自在地游着,有的像一只只在草坪上跳跃的小兔子。

秋天的景色真是太美了,真是美得都不知道用什么词形容呢!

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篇4:传统节日的小学二年级作文

全文共 571 字

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“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”吃着青团,伴随着诗歌,我度过了一个特殊的节日——寒食节。

寒食节在清明节前一两天,是春秋时期晋文公为纪念名臣介子推而设定的节日。

寒食节的习俗数不胜数,古代寒食节的习俗有禁火、荡秋千、踢球等。现在还保留下来的习俗有踏青、祭祀、吃冷食。说到吃冷食,寒食节的冷食也是多种多样,例如寒食粥、青团、蛇盘兔等等。在寒食节到来之际,我们班级还举行了一次隆重的、特别有意义的传统节日汇报活动,我们组正好就是汇报寒食节。一开始大家对这个节日都很不了解,于是大家紧锣密鼓地行动起来,在网上搜索关于寒食节的相关资料。大家为了上台展现最好的一面,专心背台词,认真参加排练,妈妈们也用心制作PPT,策划活动细节。

传统节日汇报活动开始了,轮到我们组上台了,我心里有一点小紧张,我小心翼翼地背着台词,尽量不错字。“台上一分钟,台下十年功”,功夫不负有心人,我成功地讲完了关于寒食节的古诗词。轮到有奖问答环节了,李昊宸一提出问题,台下的同学就积极地把手高高举了起来,为什么大家都这么积极回答问题呢?因为奖品是美味的青团。我们组出色地完成了节日汇报,李昊宸的妈妈给了我们每人两个青团作为奖励,太棒啦!

这次寒食节有美味的青团、流传千古的古诗、还有有趣的活动,不仅让我感受到了浓浓的节日氛围,还收获了知识,明白了团队协作的重要性,真是令人难忘啊!

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篇5:小学生二年级冬天作文

全文共 758 字

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你的嘴角浅笑起诱人的弧度,一笑,倾国倾城!

——脱离的路上

那年冬天,你脱离家园,寻觅自己的愿望。走时,爸爸粗糙的手递给你一个包裹,说:“海,我也知道,咱家里境况不是很好,只有这薄薄的一点,但是,别忘了!爸爸永久支撑你!”你惊奇了,翻开包裹,是6万韩元。你惊奇地说:“爸,这……”“拿着吧,去完结你的愿望!”你哆嗦的双手将它装进背包,强忍着泪水,扬起一抹浅笑,说:“爸,你要好好照料自己,我一定会尽力的!”说完便回身踏出大门,门外已下起了大雪。雪好像要将你的身影吞没。忽地,你转过身,对爸爸挥挥手,又是一抹浅笑。雪落在脸上,不知怎地化成了水!你可知,你那一抹笑,温暖了整个冬天!

——夺奖的舞台

总算,你靠着自己的实力进入了韩国最大的文娱生意公司,在公司当了四年的练习生,你走上了那个愿望中的舞台。但是,成功的航线不可能是一往无前的。公司的不注重,电视台的准则。让你一度束缚着自己!在接下来,父亲的忽然逝世更让你措手不及!一夜的哭泣,眼睛红肿,但你依然坚持第二天上台,只不过多了一副墨镜。但是毕竟有人是懂你的,没有公司宣扬的专辑,由于饭们的支撑而获得了年终大奖!台上,队长哭着说:“东海啊,今后不要再难过了,爸爸会在天堂看着你的!笑一笑吧!咱们的小公主!”所以,哭成花猫的你,对着隔着天花板的天空,对着台下的饭,对着亲爱的队友,勾起了嘴角。

——个人solo

仍是在一个冬天,你穿戴单薄的衣服,站在炫丽的舞台上,轻轻闭着眼睛,用心歌唱者。一曲已尽,你睁开眼。忽地,想起了《爸爸,你好吗》,你手足无措。回身,看见队友的必定的目光,他们大喊:“东海,加油!!”泪顺着流下,你又勾起了嘴角,唱了起来。曲末,你大喊:“爸爸,在天堂过的好吗?东海现已长大了,会一向好好的。”现场,哭成一片。外面又下起了雪。

李东海,那一抹笑,温暖了一冬天!

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篇6:小学生的二年级作文心愿

全文共 658 字

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20__,本来是一个美好的数字,但却变成了魔咒。

新型肺炎的出现给整个中国蒙上了一层阴影。它就像一朵"黑云"笼罩着中华大地,陡然间,天空黯淡,世界阴冷,它阻隔了人们回家探亲的道路;它间隔了人与人之间交际的机会;它让学生的开学时间一再地往后延迟。

所以我现在最大的愿望就是一一希望疫情早日过去,我们能早日回到校园,见到亲爱的同学们。

我是一个六年级的学生,回想去年的今天我和同学们已经在学校里嬉戏玩耍,努力学习了,周六周日也可以去野外春游,踏青了。

而今年我们却迟迟不能开学,只能呆在家里过猪一样的生活一一吃了睡,睡了吃。充其量是在家里上网课,不能外出游玩,不能踏青,不能和亲爱的同学们一起上课,一起嬉戏,不能和敬爱的老师们见面,讨论问题。

这一切都是新型冠状病毒这个罪魁祸首造成的,在我六年的学习生涯中,这还是第一次跟同学们分开得那么久,我本想趁着最后半年,好好地跟同学们相处,好好跟他们玩耍,但新型冠状病毒让我这个愿望无法实现。

新型冠状病毒还给全社会都造成了极大的麻烦。医生们为了挽救一个个生命,付出了艰辛的努力,他们穿着闷热厚重的防护服,常常几个小时都不吃不喝不休息。

工人们在医院床位空前缺乏的情况下,没日没夜,不辞辛苦,不辞劳累,仅用了十天的时间就盖好了"火神山"和"雷神山"医院。

想到这里,我不禁在心里祈祷:让这场疫情赶紧过去,让这些为我们负重前行的"战士们"好好的休息一下吧!

加油武汉!中国必胜!我们的祖国是多么强大啊!人民是多么善良啊!我坚信这场疫情一定很快就会过去,我的愿望也很快就会实现的,因为我的祖国叫中国!

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篇7:描写自己的闪光点小学作文500字

全文共 548 字

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在我们班,我只能算是一只“丑小鸭”,因为我们班上优秀的同学太多了。我从没发现自己身上有哪些闪光点

我羡慕范潇龙雄辩的口才,老师刚提问他就举手;我羡慕陈燕婷娟秀的字迹;我羡慕陈瑜的文才,写起作文来一挥而就,下笔如有神;我羡慕苏亦昕流利的英语,说起英语来滔滔不决,犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。

或许是渐渐没了信心,在班里,我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会,一个同学借我一本书,这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力,编织一片片羽毛,使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊,作者能努力使自己成天鹅,那我不能拥有自己的“闪光点”吗?

之后,我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字,有时作业一多,时间也往后移,弄得我很晚才能睡,但我始终坚持练习。每回,老师一布置预习的作业,我就在语文书上左标右写,把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力,我的字在班上数一数二,上课,老师一提问,我就举手……我发现了自己的“闪光点”,渐渐走出了低谷,下课和同学们嬉戏,打成一片。

但我要感谢那句话,正是那句话,使我学会了争取,努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅,但我愿用自己的努力,让自己飞上蓝天。

那句话让我终身难忘。其实没有人可以十全十美,你可以试着去发现自己的闪光点,做最真实自己就好了。

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篇8:描写路口小学

全文共 829 字

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我独自一人在九山漫步。春日正好,树上的枝芽已露出青葱小苗,雏鸟始学飞,百花争绽放,万物悄然生长……路旁,一个女孩子嚷嚷着要吃冰激凌,大人说:“不能吃。小孩子要听大人的话!”我不禁皱起眉头,心情烦躁起来,从小听得最多的便是这句话了。

昨天,和父母吵架了。

家里很多人都是学医的,从小耳濡目染,觉得医生救死扶伤,济世助人,伟大而神圣,所以我从小心中便有一个梦——成为一名医生。

小时候,身体不大好,常常生病,便和许多医生打过交道。我害怕精明能干的西医,喜欢慈祥亲切的老中医。老中医们总是笑眯眯的,身上还有股好闻的药草清香。一次,我觉得药苦,不肯喝,母亲命令地说:“良药苦口!一定要喝!”对面的老中医却不慌不忙,笑眯眯地打开一个药柜,取出一味草药,说:“放入这个就不会苦了,你试试?”我赌气般地要他保证,他也笑着和我拉勾:“拉勾上吊,一百年不许变!”果真,原本苦涩的药汁隐含了一丝甘甜,那甜,真神奇,一下子消融了我对苦药的恐惧。据说,这味药叫甘草。此后,喝苦药时妈妈总会放入一些。中医生可真神奇!

昨日,我向父母诉说了埋藏心底多年的梦想——成为一名中医。未想他们竟然都很反对。他们认为现代人偏爱西医,学中医没前途。我当时很气愤,也很伤心。究竟应该听从父母的建议还是坚持自己的理想?我不禁埋头哭泣,泪光中,看见了爷爷模糊的影子,爷爷便是学中医的,他身体快不行时,常常说起以前的事,每每提起被他治好的患者时,他便会不自觉地笑起来,笑意浸在条条岁月的沟壑中,使得他无畏病痛。他说,患者的笑容是他最想见的。模糊中我仿佛听见爷爷轻轻地对我说,勿忘初心,坚持理想。一阵清风拂过,我抬起头,已经有了答案。

人生何其短暂,若不为梦拼搏,岂不是枉活一生?当你站在人生的路口面临选择时,你会选择哪条路?一位喇嘛对他的弟子说:“请选择困难的那条。”是啊,若与他人活得一样,人生有何意义?站在自己选择的道路上极目眺望,它或许荒芜,却别有风情,或许困难重重,但却别有滋味。

选择,是智慧,但更需要坚持!

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篇9:小学生描写春天景色的最佳拟人句

全文共 1401 字

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下面是小编为你带来的小学描写春天景色的最佳拟人句,希望对你有帮助。

1、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

2、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

3、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

5、英俊潇洒的雪松急了,他不会开花,就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

6、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

8、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。

9、梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。

10、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

12、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

13、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

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篇10:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 735 字

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彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。 Rainbow comes from Wuyun, and the sun is always behind the wind and rain.

——题记

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

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篇11:小学二年级重阳节日记怎么写

全文共 812 字

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嘟嘟嘟……缓慢低沉的声音从电话里传出来。 Dudu ... The slow and low voice came out of the phone.

今天是一年一度的重阳节。我,远在离家千里的苏州,满怀着惭愧和思念的感情拨通了生活在农村里奶奶的电话。

“喂!谁呀?”接电话的不是奶奶,是爷爷,听着他沧桑浑浊的声音,想到爷爷脸上沟壑般的皱纹和手上的一个个老茧,心里不觉的一酸。

良久爷爷才回了句什么,我没听清又重复了一遍:“爷爷,是我!”没想到爷爷还是没有听清楚,于是我把声音抬高了八度,基本上是对着电话大喊:“爷爷是我,我是您的孙女呀!”又过了一会,我才听到电话那头传来爷爷微微有些颤抖的声音:“哦,原来是蕊蕊呀,我说谁八点了还来电话。”爷爷嘟噜着,有点像个小孩,爷爷您的耳朵是何时出现状况的,为什么您都听不见了呢,但是这句话总归没有说出口。

“爷爷,我想您了。”“哦,我也想你了。”这句话每次打电话都说的,它好像代替了我们打招呼的方式。“爷爷今天是重阳节,祝您重阳节快乐!”“哦,好,那你也快乐!”我不善于表达,爷爷也不善于表达,这简短的对话僵持了好久,终于爷爷把电话让给了奶奶。“奶奶!”“哎!”听着奶奶温和又沙哑的声音,想起她那满头的银发和矮小的身躯,心里浮现出一种异常温馨的感觉。“奶奶我想你了!

”“我也想你了!”这句话又溜到嘴边滑了出来,“奶奶重阳节快乐!”“好!”“奶奶,重阳节吃重阳糕了吗?”“吃了吃了,这不桌上还有一盘你爱吃的,等去你那儿了,给你带过去。”“那你什么时候来呀?”“等我忙完田里的活就去看你。”我跟奶奶的话很多,一句接着一句停不下来,突然我瞄了一眼大钟,竟然快到十点了,我还有写作业呢,于是匆匆道别了奶奶,我又回到书桌前。

重阳节本应该是和老人们开开心心团聚在一起吃饭,一起聊天的日子,然而现在我和爸爸妈妈远离家乡,现在与老人天各一方,只能通过电话表示祝福。这种每逢佳节倍思亲的日子什么时候才能到头啊!

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篇12:二年级春节快乐小学生话题

全文共 848 字

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盼望着,新年的脚步近了,近了;高兴着,春天的风儿来了,来了;挥手着,今年的日子别了,别了。

这是2020年的最后一天——农历十二月三十一日。吃过了晚饭,全家人准备着,期待着,春晚的开始。“叮铃铃——”电话欢快的声音打破了看似漫长的等待。我提起了电话,是好友李打来的——“喂,下来不?带上几支烟花!”我二话不说,披上外套,抄起烟花,蹬上鞋,潇洒地冲下楼。

几位挚友早已迫不及待。在小区花园里,我们找到了几块木头,把它们堆起来,生了一大堆火,我们凑在一起,看着升腾的火焰,听着噼啪的声音,沉浸在美好的世界里。突然,“啪”的一声鞭炮声,打破了美好的世界。我们都被吓着了,辉哈哈大笑。原来他抽出以一根名叫“擦炮”的小玩意儿。在篝火中点燃,扔向了李,擦炮大战就在这一场恶作剧中来、拉开了帷幕。最有趣的是将一个个擦炮摆出好看的图案,然后将一个擦炮的火药倒在所有的中间,然后点燃一个擦炮,将它放在火药上,这个时候擦炮就点燃了,火光冲天,排山倒海,震耳欲聋。

玩累了,扔乏了,跑不动了,笑够了。我们掏出一种叫“仙女棒”的烟花。点燃了,拿在手中挥来挥去,划出图案,留在空中的痕迹美极了。

后来,我们拿出孔明灯,在上面用荧光笔写满了新年的祝福,然后大家一起拖着,李在下面点燃了蜡,渐渐地火光越燃越大。我们慢慢的丢了。孔明灯飞向了高高的天际,带着我们的祝福和梦。

大家又凑在篝火旁,看着繁星密布的天际,小区的另一边传来了声声炮响,五彩缤纷,光辉灿烂。闻声而去,一群大哥哥大姐姐在放烟花,哇塞,还有一个老外。他们盛情的邀请我们来放鞭炮,并且送我们一人一根仙女棒,哇塞,好长,和我们的相比,是那么长,那么长。我们一起玩得很开心,繁星密布的天空,星星的光越闪越亮了。

新年的脚步更近了,近了,近了!

周看了一下手表,“还有一分钟”我们拿出烟花,围成一个圈,中间是一个大的烟花,“5……”我们纷纷点燃了导火索,“4……3……2……1……”烟花全都一起射了出去,多么绚丽,新春的钟声也在这时打响了。

新年来了,来了。绚丽地,华丽地,轻轻地来了。

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篇13:描写多彩的活动小学

全文共 429 字

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星期六早晨,我穿上了街舞的服装,知道我要干嘛吗?没错,去表演街舞,心里又紧张又激动,还有点害怕。

到了那里,我遇到了几个街舞的同学,但好像少了两个人,我东瞅瞅西看看,也没有看到。又过了几分钟,不久就要上台了,我们几个人都着急死了。突然接到一个消息,说那两人不来了。我们急得直跺脚,看来只能“随机应变”了。我们在后台又排练了一遍,等到上台的时候,因为有些紧张了,动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做,像个模仿动作的鹦鹉一样。等到下台时,我都忘了我怎么演的,脸上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠,累的喘不过气来

街舞表演后又举行了一个活动,分别选三个幼儿进行爬行比赛,谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了,三位幼儿开始爬行了,有的呆呆地在原地一动不动,有的像乌龟一样,有的像屁股着火似的,一下子冲到了一半。还回着头看别人,心里可能还想着:嘿!快一点哦!几秒后刚才冲到一半的幼儿,又冲到了终点,应该是不耐烦了吧!

到了中午我们回各自的家去了,也不知道会不会有观众来我们家吐槽呢!

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篇14:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 610 字

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每个人都会有无数次的尝试,有成功的尝试、失败的尝试、勇敢的尝试、前所未有的尝试……尝试就是做从未做过的事,我就有一次尝试——勇敢的尝试。

在一天早晨,我跟爸爸妈妈来到了万达广场,走到万达广场旁的金街。走着走着,突然一个雄伟的东西出现在前方,我抬头一看,上面写着“探险高山”这四个大字,我想了想,“要不要闯一闯呢?”“还是要吧,挑战一下自我。”我走向前方,面对那巍然挺立的假高山,我不禁咽了一下口水,慢慢地向前方走去,爸爸帮我交完钱,服务员就帮我戴上安全帽,身上绑着一条跟划铁索差不多的绳子。

我走上台阶来到了这假山的下半身,我抓着前方的杆子慢慢地爬过去,接着前方有一个让我感觉困难很大的闯关,需要走上斜坡,然后跳到前方的绳子上,抓住绳子再荡到另一边的斜坡上。我迟迟不敢前进,因为太可怕了,旁边也有些小朋友也不敢过去,这让我的恐惧心更大了,而且我进退两难,所以我开始了一场思想斗争,斗了好久,我决定勇敢前进不放弃,我跳过去抓住绳子荡了过去,跳到了另一边,我觉得太不可思议了!奇迹真的发生了!在后面的小朋友都在夸我厉害,旁边的大人也在表扬我,我继续前进,前方的难度越来越大,但我努力克服了这些,都一一勇敢地闯了过去,我闯完后觉得自己好厉害,看看那些还停留在第二关的小朋友们,不禁哈哈大笑,我觉得我这次是一次勇敢的尝试。

这一次尝试对我有着很大的帮助,让我知道了面对困难要勇敢去面对而不是躲在旁边害怕地哭泣,我这次是一次勇敢的尝试!

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篇15:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 657 字

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每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。

我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”

可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。

可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。

爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。

这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!

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篇16:窗外的雨小学

全文共 349 字

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还在下着,窗外依旧模糊,那隐约着的树木已被洗刷的异常洁净,远处桥上的路人匆忙的行走着,而我,在这雨天,却陷入了沉思。

奶奶住院了,爸爸每天都要往返于家和医院之间。记得那天,也是一个雨天,爸爸带着奶奶最爱吃的炸丸子要去医院,为了让奶奶吃上热乎的,爸爸顾不得等雨停之后再给奶奶送去。穿上雨衣,骑上摩托,他就只身踏上了泥泞的道路,我目送着爸爸模糊的身影消失在雨中。事后听妈妈说,为了赶时间,爸爸抄近路,虽然很小心,但还是摔倒在了地上,他的腿上摔得青一块紫一块的,但他从未对我说起过。后来奶奶出院了,爸爸无微不至的照顾着她,亲自给奶奶喂饭洗衣服。

这一切我都看在眼里,我知道人世间最可悲莫过于“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”爸爸用他的实际行动为我讲述了一个关于孝顺的故事。

窗外的雨依旧在淅淅沥沥的下着……

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篇17:窗外的雨小学

全文共 468 字

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窗外的“哗哗”地下个不停,那么大,那么急。坐在教室里温习的我,心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了,正站在窗外,隔着窗户看着我。

“叮铃铃”下课铃终于响了,我按捺不住,第一个冲出教室,来到妈妈的身边。此时雨下的更大,更急了,“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上,落在妈妈那饱经风霜的脸颊上,也落在我那幼小的心坎上。妈妈一边抚摸着我的头,一边亲切的叮嘱我:“孩子,快进去读书吧,妈妈等着你的好消息!”说完,妈妈将那本书递给了我,我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书,不!是带着妈妈那浓浓的爱意的书,心里充满了愧疚之情!

此时的雨仿佛下得更大,更急了。妈妈走了,骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着,我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿,放在自己的怀里,与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书,此时仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵,因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。

窗外的雨依旧在“哗哗”地下着,似乎在诉说这伟大的母爱!

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篇18:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 770 字

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要说起烦恼,我的烦恼可真不少。但要说近期最烦恼的,我还是选择那个星期五的“分数事件”。 To talk about trouble, my troubles are really a lot.But to say the most troubled in the near future, I still choose the "score event" of that Friday.

记得那是一个十分轻松的周五作业很少,只有做小报的任务。要是换作平常,我可是一跃三尺高,兴奋得不得了。可那天,我的心情就像被调皮的玉帝爷爷蒙了一层难以揭开的灰纱,阴沉沉的。谁也琢磨不透我到底在想什么。

其实,这是因为数学一单元的考试卷发下来了,本应该考97分的我却掉进了马虎挖的大坑里,只拿到了79分。所以我苦思冥想该怎样应付历来要求严格的爸爸:不给他看?不行,要签字。让爷爷签字?哎哟,这不是更容易“走漏风声”吗?哎呀,到底该怎么办呢?我的脑袋一团糟,简直是“乱如麻”。

就在此时,我的耳边突然响起一个声音:“去吧,你该坦然面对它。对就是对,错就是错,纸是包不住火的。”啊,这一定是天使的声音。是的,我应该去坦然面对它。想到这里,我紧攥着卷子的手松了,一颗悬着的心也落了下来。我加快脚步走回家去,找到爸爸,说明了情况。

令我惊讶的是,平日里严厉的爸爸不仅没有生气责备我,反而坐下来耐心地和我分析错题。他语重心长地对我说:“孩子,你生来不是被打败的,你可以被消灭,但不可以被打败。你看《平凡的世界》中,孙少平、孙少安、孙兰香个个都经历了种.种困难,可到现在,他们哪一个没有出息呢?”

嗯,爸爸说的对。原来我的烦恼乍一看是羞于面对不好的分数,仔细想来其实是没有面对困难的勇气。所以,虽然我们经常会遇到各种各样的烦恼,但“办法总比困难多”,我们一定可以走出自己的烦恼。

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篇19:小学二年级作文关于冬天

全文共 669 字

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冷冽的冬天,你认为最温暖人心是什么呢?是热腾腾的食物?或是和妈妈抱在一起躲在暖暖的棉被里睡觉?还是在太阳公公难得出现的午后,悠闲的在户外享受温暖的阳光?对我而言,在冷飕飕的寒冬中,最能够让我感受到温暖的,莫过于食物、阳光以及家人满满的爱。

冬天时,每当寒流一来,北风呼呼的吹着,寒风刺骨,让人忍不住发抖,牙齿不断打架,大家都躲在家里不敢出来,如果要出门,一定全副武装,把全身包的圆圆的。这时最能带给人暖暖的感觉,就是热腾腾的食物了。我最喜欢在冬天时和家人一起吃好吃的火锅,里面有五花八门的料理,有黄澄澄的玉米、粉红鲜嫩的肉片……大家都吃得津津有味、赞不绝口,来碗这时再来碗暖呼呼的火锅汤,从头暖到脚,寒意一下子便一扫而空,感觉全身舒畅。

在寒冷的冬天,冷风一阵阵吹来,就像一根根针刺进骨头里。尤其是住在北方,一波波的冷风,在加上整日阴雨绵绵的气候,不管是在家或上学的日子,我常觉得自己快被关到发霉了。这时,如果难得一见的太阳公公露脸了,那真是最大的享受。在学校,我可以尽情的到操场打球、跑步、晒太阳;放假时,若遇上好天气,爸妈一定会带我和姐姐出去走走踏青,享受难得的阳光,感觉整个心情都开朗了起来。

冬天时病毒和细菌就像恶魔一样,到处流窜,最容易让小朋友挂病号。爸妈怕我着凉,不但会帮我穿上厚厚的衣服,还会为我准备手套、围巾、暖暖包等。而且每次我一洗完澡,爸爸会马上用大毛巾帮我包起来,并准备电暖器,让我吹着热风穿衣服。另外,妈妈还会在前一晚把我的衣服包在棉被里,第二天一早,让我穿上暖暖的衣服。有了家人的爱,即使威力再强的冷气团,我也不怕了。

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篇20:小学二年级怎样过好端午节作文

全文共 764 字

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上世纪五十年代,在山东农村老家过端午,印象有四:

一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。家乡的粽子跟外地不同,外地是用糯大米做的,家乡是用黏小米做的;外地多数用苇子叶做,云南等少数民族地区还用竹筒做,我们家乡除用苇子叶外,还用类似薄罗叶那样的粽子叶做,且两个粽子对着捆在一起,其他地方少见。家乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子,也没说纪念什么,只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江,更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏,还是跟楚怀王的后宫私通,而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽,才把那棉袄扔”,那时人穷,没有毛衣、春秋衫,只有在单衣跟棉袄两者之间选择。就是说,过了端午节,就可完全脱掉棉袄了。

二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野,去采苗高叶壮的艾蒿,回来后就插在门框上,据说可避邪。实际上是,家中有人得一个疮疖什么的疾病,就把那干过后的艾叶采下来,揉成一个个圆锥型的小团,用香点着,让艾烟来熏患部,在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干,拧成“烟绳”,夏天用来熏蚊子,因为那时多数人家没有蚊帐。没有象四川人在端午节扎艾狗挂在门上,是为了让张献忠识别是穷人家,起义军不杀。

三是扎五丝。就是把五彩或七彩的丝线拧成一股细绳,捆在手脖、脚脖上,据说可以辟邪保平安。刚扎上时,色彩很鲜艳。时间一长,被水湿了,掉了颜色,加上身上的灰沾上,就不新鲜了。五丝不能随意剪掉,必须等到下雨,剪掉后扔到水里,据说可以变成彩色的小蛇。

四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃,女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的。那时一种长在沙地里的草,根部像一个黑色的枣核,用手掰开,里面是白色的,硬硬的,很香。这时的小伙子大姑娘在一起,往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。家乡的习惯是,戴着香囊,不能去瓜地,说一去就把瓜给轰了,光开花不结瓜。

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