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高中作文我的青春我做主(最新20篇)

开学是一个值得我们每个人终身铭记的日子。接下来小编搜集了高中作文我的青春我做主,欢迎查看。

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篇1:被遗忘的青春高中作文

全文共 1301 字

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前两天,妈妈问我:“今年生日怎么过?”我回答:“只是又老了一岁,有什么可庆祝的!”妈妈流露出不悦之情,说到:“就你还提‘老’,那我怎么办?”

说“老”确实早了点,但在这十六岁的最后一周,心里总有一种说不出的酸酸的感觉。可能是长大了,人也变得多愁善感,连自己都越来越不了解自己了。显然,妈妈比我怕老。女同志嘛,可以理解。三十六岁那年像是妈妈人生的一个分水岭。自从人生转过了三轮,她就从一个不施粉黛的女士变成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太。

某次开妈妈的玩笑:“女人哪,会享受的是慈禧,不会享受的是瓷锤――大多数时候,慈溪和瓷锤只有一步之遥。”曾几何时,当妈妈为眼角悄无声息爬上来的鱼尾纹而惆怅,为鬓角提前报到的半根华发而叹息,为尽力保持却逐渐走样的身材而苦恼的时候,我是何等得不屑一顾。

而现在类似的问题出现在我的面前:走过十六年的人生旅程,曾为自己的每一次进步而欣喜若狂,但在当前这个时期,突然发现自己在某些方面正不可逆转的后退。这多么可怕啊!如果说妈妈的转变可以归结成“更年期的危机感”,那么我现在的状态就得归功于“青春期多余的荷尔蒙”了。

十六年,似乎太长,每一分每一秒到蹒跚而过;十六年,又似乎太短,我甚至还来不及给青春留下些许痕迹。无数次的错过构成了今天的无限追悔。

记得上小学的时候,长辈们都说我的指头又细又长,应该去学琴。爸妈用当时仅有的一点积蓄为我买了一架电子琴。也许小孩都有逆反心理吧。爸妈越是催我练琴,我越是想尽一切办法偷懒。想起当时请来的老师被我气得快发疯的样子,现在不再只是一味的傻笑,同时也为自己当初的无礼而惭愧。

上了中学的我,看到周围同学的多才多艺,不禁懊悔不已。虽然放弃了器乐,可我对声乐的热情却与日俱增。终于,表现自我的机会来了――学校举办了文艺汇演。没想到,台下练得滚瓜烂熟的歌,一上台就忘得精光。打头阵的我就空了两句词,后面的同学起了连锁反应,结果当然就名落孙山了。

陷入回忆漩涡的我往往无法自拔。可是,无论多留恋都不活在从前,不是吗?我决定不愁眉苦脸,这样才不会让爱我和我爱的人们挂念。

经常听人家说,十六岁是花季,十七岁是雨季。多绝妙的形容呀!然而,花儿终有一天会枯萎凋谢,随着雨滴一起坠落到地面。现在的我,如同消逝的花儿、新生的雨滴――痛并快乐着。

生命的前十六年就这样一晃而过,没有意外,不曾绚烂,风平浪静得像一潭死水。朋友说,我爱上一个女孩。我沉默了。爱是什么?是牛奶糖,越吃就越想,太多的甜蜜就会变成痛的蛀牙。也许吧,我真的不懂。朋友用“茶饭不思”、“寝食难安”、“辗转反侧”去形容那种感觉。我付之一笑,接着问他,爱到底是什么?这回轮到他无语了。

后来,上课铃把我们拉回了各自的教室。谁敢说不期待爱情,绝对是撒谎。爱情是躲在我们每个人前方路上的一个奇迹。我们能做的,只有等待它的到来――等过花季,等过雨季,等过千千万万个昨天、今天和明天,等到下一个永远。

十七岁正步步逼近。它在后面追,我在前面跑,边跑边唱:走吧走吧……人总会学着自己长大,走吧走吧……人生难免经历苦痛挣扎,走吧走吧……为自己的心找一个家!也曾伤心落泪,也曾黯然心碎,这是爱的代价……

[被遗忘的青春高中作文

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篇2:我的青春我做主

全文共 631 字

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认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。

我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。

当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……

一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛……

我的青春我做主……

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篇3:高中语文第三册第四单元作文:不要让青春留下空白

全文共 763 字

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青春如歌,悠扬动听;青春如画,色彩缤纷;青春如诗;意味深长;青春如花,美艳动人。

每个人都会有青春,时代在更替,岁月在变迁,唯有充满激情与活力的青春永远散发着耀眼的光芒。可是,如果有一天,青春的歌少了一段旋律,他还会悠扬动听吗?青春的画少了一种颜色,他还会色彩缤纷吗?青春的诗少了一句赞美,他还会意味深长吗?青春的花少了一片花瓣,他还会美艳动人吗?答案自然是不会,那一点点遗失,一点点空白,便是最大的遗憾。

所以不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,坚持自己。

许多时候,我们总是在徘徊,在犹豫。毕竟正值青春年华的我们并没有多少经验,更没有十足把握,许多时候也许就在一念之间,你选择了你并不满意的,留下了遗憾。所以,趁现在,我们还小,坚持自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,相信自己。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。听,这就是青春的呐喊。相信自己,不论成与败,相信自己,不在乎别人的嘲笑和白眼。相信会自己,不要让自己遗憾,所以,趁现在,我们还小,相信自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,爆发自己。

我们已经十六七岁,早已不再是智能的幼苗,早已不再是离开父母就只知道哭泣的小孩子。我们正值青春年华,太多太多的未知等待着我们去体验。所以,趁现在,爆发自己,用自己最的的潜力,燃烧自己的小宇宙,让整个世界都为我们的爆发变得更加闪耀。所以,爆发自己,不要让青春留下空白。

我们正值青春年华,就不要让青春留下空白,就像农民不会让自己的土地一片荒芜,留下空白;就像老师不会让自己的学生一无所成,留下空白;就像父母不会让自己的孩子一生颠簸,留下空白。

所以,青春的年华,青春的我们,坚持自己,相信自己,爆发自己。在最美的年纪,做最好的自己,不要让青春留下空白,就算没有收获,但我们的青春在以最炫丽多彩了,不是吗?

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篇4:我的青春,我做主

全文共 666 字

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青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞廖尔.厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个的心里,只要是自己能够接受美好,希望,欢乐,勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭,自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里,我心中的青春和塞廖尔.厄尔曼的看法一样。既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好的把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己订,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完……,像这种列子有许许多多。我应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我们眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再次拥有青春的。

青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它,接受它,了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

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篇5:我的青春我做主

全文共 529 字

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青春,是一个个奇妙的梦想;青春,是一个个不羁和自信的信念;青春,是一首首歌中抑扬顿挫的旋律。

青春的我们,应有自己的梦想。

我幻想着,在自己风华正茂之时,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一个深达100多米的洞,而后再用透明的玻璃当做电梯,自上而下,去品味大自然的无限趣味,这也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而这些小吃可以与所宣传的内容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斓、交相辉映的玻璃来装饰。我相信,我的梦想在以后会是现实。

青春的我们,应拥有不羁与自信的信念。

在青春的时刻,我常常用一些语言在心底鼓励自己,如,相信自己,我能行;一二三,快学习;为中华之伟大复兴而努力。在青春的日子里,只有经历过狂风骤雨,才可以看到美丽的彩虹,在狂风骤雨中,只有凭借不羁与自信的信念才能走出去,而走过了风雨,就是彩虹。

青春的我们,应多听一些健康的歌曲。

我们的青春时光,可能会有一些困难挫折阻挡我们前进的脚步,这时的心情会变得杂乱无章,这时我们需要一曲曲个来放松一下自己的心情,很可能轻松之后,一些难题就都会迎刃而解,即便是不能解决难题,但也有益于心理健康。

我的青春,我要自己做主。我要看着那一个个梦想成为现实,就靠那不羁的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。

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篇6:我们在青春花季奋高中作文

全文共 544 字

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇7:我们的青春路高中游戏作文800字

全文共 1169 字

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童年时光已经离我们远去,而青春悄悄来临,刚刚步入青春时代的我们,内心并不清醒,反而无比迷茫,青春的路变幻莫测。青春的路有许多未知的风暴,譬如失败,挫折,然而在这条崎岖不平的青春道路上我们也将尝尽快乐,喜悦的味道。快乐,挫折,成功,失败,将在我们身边,环绕,一直到我们多彩青春的终点。

拿破仑曾说过:不可能‘’这个字,只在愚人的字典中找得到。青春代表着活力四射,自信与勇跃探索的心,对我来说,只有我不想做,而没有我不敢做,也许这就是我们所谓的青春道路,不管别人怎样想,总之这是我内心的想法。如果一件事,你不去做,就说它是不可能完成的,那么我觉得你已失去了青春,你完全不明白青春要阐述的意义。青春的我们应奋发图强,无所谓那些阻碍,不论这件事有多难,都不放手,不放弃,只有这样,终有一天这件事才会成功,这也正应了拿破仑的那句话,同时也应证了世上无难事只怕有心人。青春的我们,活力四射,无所畏惧,就像拿破仑的话一样,只要你用心去做,一切皆有可能。让我们在活力四射的青春路上奋发向上,这是属于我们的青春路。

失败是成功之母,失败并不代表着功亏一篑,而是代表着一个新开始,新起点,我们就是应该在逆境中磨练自己的心智,在绝境中寻找希望,在失败的边缘反败为胜,这才是青春的我们应该呈现的状态,而不是在失败后郁郁寡欢,因为那是懦夫的表现,在这段别无选择的青春道路上,我们拒绝懦弱,拒绝绝望,拒绝郁郁寡欢,因为,我们要坚强,我们要绝地逢生,击退绝望,我们要振作。青春也许就是这样,苦乐交织,失败与成功不停的斗争,挫折一点一点的去掠夺我的懦弱,让我在一次又一次的困境中奋发图强,慢慢成长,对我来说,这就是我现在正在经历的我的青春路。

清晨一丝阳光透过窗户照射进来,让我觉得格外刺眼,这时的我突然觉得青春就好像是初生的阳光,璀璨而又刺眼,而这一丝阳光的出现就如我们人生旅途的开始,我们在这条道路上成长,一步步走向顶峰,可是这条路也会有结束的时候,而那时,初生的阳光也将变成,殷红的霞光,美丽而又梦幻。我们的青春终将逝去,而我们要做的不是逃避,而是在这段时光里努力去展现最出色的自己,让自己为自己的行为不感到后悔,让自己在这条路的终点散发出绚烂的光辉,青春本该如此,却又有那么多的人因为一点小事而沉沦,而消极,青春是一次考验,而这样的人应该就是没有通过这一段艰难的,辛苦的考验,这段经历也是青春之路带给我们唯一的礼物。让我们在这条给我们提供舞台,让我们尽情展现自己的青春道路上努力吧!在这条属于我们的青春道路上加油吧!

夕阳西下,纵使青春再美好,也将会有结束的一天,就像夕阳一般,不论多么美丽,妖冶,也终将被黑暗代替,所以让我们在这段终将逝去的青春之路上,尽情的放飞理想,迎难而上,让梦想成为现实,让我们不再遗憾,让我们的青春路丰富多彩。

[我们的青春路高中游戏作文800字

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篇8:我的青春我做主

全文共 537 字

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面对青春,我们可以热情的赞美青春的活力,也可以冷静的分析青春的稚嫩;可以畅谈前进中的欢乐和幸福,也可以讲述成长中的烦恼和苦闷;可以憧憬未来,也可以规划现在……青春,是生命的春天,在我们心中播撒着许多希望,编织着许多梦想,也可能会有一些迷惘不安和叛逆。

青春,一生中最美好的的阶段,里面储存着许多美好的事情。青春期里没有少儿的稚嫩,没有成人的压力,随时叫上好朋友到海边旅游。到了海边,我们无忧无虑的在沙滩上奔跑,就像满载着梦想突破层层海浪,到达自己的梦想之地;我们在海水中嬉戏游玩,就像鱼儿自由自在的在海里游摆着动人的尾巴,往自己的目标游去;我们在沙滩上奔跑,就像一只野豹在广阔的草原上奔跑,向着自己的食物狂奔。我们没有任何压力,只有青春的活力与朝气,向着自己的梦想奔去。

“青春”能让人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能让自己失去理智,做出冲动的事情。青春能使人冲动:在考试不好父母不能理解;在被冤枉的时候老师没有相信你;在自己受委屈的时候朋友不谅解。在这种情况之下,我们往往能使叛逆控制自己,说出一些伤人的话,做出一些不理智的行为,伤害了自己同时也伤害了别人。

青春使人快乐,使人叛逆。“青春”,生命的春天。祝愿我们的生活从满春的气息,愿我们生命的旅途上飘溢着二月的芬芳。

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篇9:青春的旋律飞扬高中作文

全文共 607 字

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童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫……

当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,你就会发出这样的感慨:原来我们总是在来不及后悔,来不及演绎,甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一程。

朋友,青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段,年轻的我们一如既往地,从来都没有怀疑过自己的选择,执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春天开花,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实,朋友,你说呢?

青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。

青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。

青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……

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篇10:我的青春我做主

全文共 453 字

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踏入中学,我们都成为了小大人;小大人,意味着我们将承担责任;投入这场马不停蹄的青春,追逐中。

啊!劳累了一天,跳进我舒适的温床,走进了一个奇怪的世界。

一片花海在我身边,一阵阵清香扑入我的鼻中,我害怕极了,急匆匆地来到一个村庄,啊!我惊了一跳,我看到我妈妈揉搓着通红的眼睛,我惊呆了。这时,妈妈扑上来泪如泉涌,她说她以许久未见我,由于她的束缚,我离家出走,许久未回,顿时,我感觉终于熬到头了,终于摆脱苦海了。我可以尽情的玩电脑,我可以投入大自然的怀抱,我可以做回童年的我。

三年前,由于父母的束缚,我失去了快乐,失去了许多许多。我开始无法忍受,有时,我甚至想过从自家的楼房下纵身跃下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情让我明白,死了只会更痛苦。我明白,我该反抗,像毛泽东一样,像鲁迅一样,像岳飞一样,做真正的自己。

我开始在偏远的田地里,偷偷的结庐,我用茅草做屋顶,用树枝做屋梁,我准备离家出走,去寻找自己的生活,我不在想母亲的好,我已经是大人了,我不在需要他们的管束。那天晚上,我整理行囊,开始行动。我的青春我做主

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篇11:微笑着,去唱青春的歌谣_高中周记700字

全文共 712 字

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若问青春是什么?汗湿了的球衣、叮当作响的首饰、怎么着也找不到的四叶草、想说却从未说出口的话,与压在抽屉底下一叠无人知晓的心事,也许这就是青春。

大人们都说,青春是最具朝气、最快乐、是人生最美好的。如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必定是其中最绚丽多彩的;如果说人生是动静交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

青春,不止是一场梦。当我们走完一段历程之后,青春还会给我们留下一点梦一般的回忆,即使是痛苦、忧伤,也无法忘却。青春,不止是一本书,当我们翻完一本枯燥无味的小说之后,可能再也无法回忆起里面的故事情节,再也不想又一次翻开它。青春不同于书,不管是快乐还是忧伤,他们撒下的星星点点,都会在我们脑海里留下深刻的印象。

对于我来说,青春就是在最美的时光里,遇到一群最好的人,收获了最真挚的感情。静好的岁月里,我们一起走过,一起拥抱理想、信念、希望和勇气,一起创造快乐、梦幻、浪漫与想象。

然而,青春并不总是快乐和一帆风顺的。挥别童年,和着青春的步伐,寻寻觅觅,跌跌撞撞。也许,你会因为考试的失利、友谊的挫折或家庭的困难而乱了阵脚,但是没关系,因为青春因这些挫折而更加精彩。我们不需要你满脑的智慧、满身的经验以及复杂理智的眼光,只需要你的热情,需要你扬起风帆的力量。不要责怪自己的轻狂,那是最年轻的标记;不要放纵自己的欲望,真正的青春需要学会把握方向。

当青春来临,我们已变成大孩子。在欢乐面前,你会看到仰着笑脸的我们;在困难面前,我们愈变愈强。青春的日记上,不再是没有感情的流水账,我们也会有心事和鲜为人知的秘密。青春与梦想是一个等量的交换,我们现在便在青春种下我的种子,我想有一天,收获的季节会来。

青春,让我们绚丽起步,唱响未来。

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篇12:我的青春我做主作文700字

全文共 749 字

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“让我们好好珍惜好好感受趁现在的时光,还能无所顾忌的嚷……”唱着我再熟悉不过的歌词,突然停住了。原来歌词也不是都毫无逻辑,有些还是有点道理的……

百鸟吐鸣,是在用自己特殊的方式感叹时间流速之快;闹钟嘀嗒,是在提醒人们要珍惜时光。自从最后一点幼稚的懵懂彻底蜕去,我就知道,前方出现了未知的路,那是一条每个人都要经过的、只知道名字不知道有何险的一条“青春路”。它可以格外精彩,格外美丽,但是也可以因为自己被毁,变得格外崎岖,格外黯淡,从而断掉通往更精彩、更难行的“成年路”,失去更丰富的记忆。

在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、轻狂的,似乎青春期——这个成年期接棒少年期的时间——令人“谈虎色变”,家长担忧、孩子冲动,多少人不知道如何更好地度过这个不平静不简单的过渡期。因此,站在这个时期的起点,我也有说不清道不白的惆怅、迷茫和期待,百感交集,五味杂陈。我知道前路漫漫,然而我会其修远兮——因为我想要我的青春我做主。我有时会思考人生,我能感到我慢慢地变得有主见,尽管我的想法是不周全的,是幼稚的;尽管父母的生活更有经验,父母的决策更加明智,然而我知道没有人是一步登天的,我必须要经历成长的挫折,才会体会真正的成长。今天我做主的事情失败了,我承担这些后果,也从中收获了经验,这样的青春会流泪,会伤悲,然而也会因此无怨无悔。

美好时光,青春无限。青春就是一首曲子,或欢喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平静如水。不需刻意伪装,只要用自己的心和生活去诠释,记下微笑的瞬间,写下流泪的刹那。我们自己,当然是这歌曲旋律的主角,疯狂和叛逆,也许是我们的搭档;欣喜与心酸,也许是我们的朋友。但是,当你回头再听,不应该为曾经的痛苦而悲伤,因为它已经随风而逝。

让我带着希望走向未来,让我携着美好奔向精彩,因为,我的青春我做主!

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篇13:我的青春我做主

全文共 448 字

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在人生的春天里,我们应该绽放自己的光彩,像那些开得艳丽的花朵一样。因为我有我的梦,因为我的青春做主

青春是最飞扬的心,青春是最绚丽的舞台,青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗歌。朋友们,当我们正处在人生的春天时、正处在我们最美好的时光时,曾经有过多少次赞美青春,也曾经偶尔埋怨过青春。让我们把希望和忧愁统统放飞吧!把所有的快乐和忧伤都交给时光来收藏。我要说的是:“让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主。如果雄鹰拥有一片天空,就能展翅翱翔。如花儿拥有一片天空,就会更加绚丽。如果我们拥有一片天空,就会快乐成长。父母的约法多章,把我们变得像一个个囚犯,把我们压得喘不过气来。没有自由,更没有快乐。要鼓励自己,奋斗吧!努力吧!想干什么就大胆的干吧!要拥有自己的一片天空,要回我们的自由,让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主!约束过后就是自由,忧伤过后就是快乐 。让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主!让我们怀着希望播种青春的梦想。让它发芽、开花、结果,让他茁壮成长。我的青春我做主!

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篇14:青春励志高中青春的颜色

全文共 762 字

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赤橙黄绿青蓝紫,书写青春七彩诗。

红色,人生华彩,谁的心中没有梦?谁的心中没有情?谁的心中没有浪漫?青春像一团燃烧的烈焰,焚烧出一片新天地!红色,是追逐梦想的颜色;红色,是挥洒血汗的颜色;红色,是展现内心不羁信念的颜色!以我血红的心,映射我辉煌的前程!

橙色,成长荣光。有谁没有在茫茫黑夜中失望恐慌?有谁没有在奋斗路上驻足徘徊?有谁没有在成功路上骄傲自满?橙色是成长的颜色,是进步的颜色,是成功的颜色,在风风雨雨中坚强不屈;在失望挫折里屹立不倒;在忧愁苦闷中国重整旗鼓,橙色,是在无涯学海中栉风沐雨,唱响我心中七彩乐章!

绿色,生命本色。风雨压不跨,挫折推不倒,骄傲击不败,只为站在人生的悬崖上眺望生命,十几年寒窗,十几年苦行,十几年焦劳,只为在人生长廊上浇灌生命的绿草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只为奠定人生的伟大基业!

蓝色,包容万物。也许别人在你失败的时候咥笑你;也许别人在你失意时嘲讽你;也许别人在你苦闷时挑衅你。切勿在意,青春的浮躁会吞噬理智的判断,让我们携着包涵,携着智慧,携着理智,去体会这七彩的青春,去观赏者蓝色的天空,用蓝色的包容战胜鲁莽,用蔚蓝的深情融化坚冰,用爱与热情去拥抱着这七彩的青春!

七彩,无悔青春!如果说青春是海,那七彩之光便是一叶扁舟,带我们领略这海的无限魅力,用自己的微光照亮前进的方向,使我们不会迷茫,让红色晕染我们的热血,勇猛向前;让橙色扫除我们的青涩,拥抱生命;让绿色唤醒我们的生命,坚强不屈;让蓝色磨灭我们的浮躁,理性处事,让我们携着七彩的光芒,去迎接挑战,战胜自我吧!

一点颜色,一点光芒,或是华丽,或是平淡,总蕴含着无上的哲理,从平凡中挑出华丽,披沙拣金。

让我们装上七彩的翅膀,展翅翱翔;

让我们装上明天的希望,放声歌唱;

让我们点亮生命的烛光,声声祝愿;

让我们带着青春的热血,奔现未来!

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篇15:我的青春我做主作文700字

全文共 629 字

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认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛,我的青春我做主

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篇16:我的青春我做主

全文共 477 字

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我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变,一望无际的沧海。我们的青春要自己做主

青春是美好的,一去难复返。因此,我们的青春应该是饱满的、充实的。我们不仅要学习科学文化知识,更要培养自己的道德品质,课外还可以去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的,一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮助父母做家务;智力体力也达到了最高峰。但是,我们也会变的以自我为中心,总会沉迷于幻想世界,或者会暴躁等。这时候,为了避免与亲人发生摩擦,我们首先要明确自己的人生航标。我们像一艘艘小船,在漫无边际的大海上飘荡,唯一可以冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。现在这个社会的竞争是十分激烈的,如果我们没有一技之长,便会很难在社会中立足。然后,我们要全身心的投入到学习当中,富人家的孩子可以当“啃老族”。但我们并不富有,我们只能靠自己的胆识、能力和勇气,一步一步的攀上胜利的顶峰!

人生是短暂的,青春则更是宝贵的!我们现在不愤起又更待何时?让我们自信的大声喊出:我的青春我做主!

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篇17:我的青春我做主

全文共 1274 字

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青春,是人生激情的释放,是红色卸货的燃烧,是精彩生活的演绎,是灿漫情感的升华。把握青春的罗盘,划向理想的天际。

——题记

请别问我青春为何物,旦抬头仰望那蔚蓝的苍穹,那镶满了晶莹、飘逸的白云钻,用博大的胸怀包纳了万物的蓝天,它用坚实的臂膀拥抱着五湖四海,它用风和日丽诉说着自己的高洁情怀。

请别再寻觅青春的足迹,且掬一捧细腻的阳光,请眯着眼,跟热情奔放的太阳对目,它是那样的灿烂、耀眼,它燃烧着自己的胸腔里的那股热血,把爱的温暖播撒人间。

请别再游离于青春的气息之外,且敝开心扉,让心灵的窗户与外界接轨,关闭心灵的空调,走出心灵的温室,让心灵与大自然热情相拥,让心灵的活力心情释放,让自己的青春在人生的舞台上上绽放光芒。

青春,散发着玫瑰的香味儿,携带着一个光亮诱人的光环。拥有青春,你就拥有梦想,拥有青春,你也就拥有了希望。毛泽东胸怀大志,在中国新民主主义革命时期用青春的激情引燃了革命之火,他以智慧和人民为后盾,用满腔爱国之情推动着革命向胜利逼近,他用青春把星星之火燃成燎原之势,燃平了解放军的额头,燃亮了中国人民的希望。革命是青春的革命,新中国是用青春打下的江山。贝多芬一个大写的“人”,他用坚韧与顽强铸就了自己的灵魂,一代著名音乐家却遭失聪失明之劫,拿去洗劫了他的前方,可贝多芬,用青春扼住命运的咽喉,用刚强有力的音符打倒了趾高气扬的病魔,他用青春谱写《命运交响曲》让青春的气息弥漫整个人间。

青春,流光溢彩,它给予一切生命以恩泽,它在每一个角落都给予生命以考验。愚者享受青春,沉溺于青春的温泉里,麻木而庸懒,整日浑浑噩噩,用青春去填充欲望之河,到头来碌碌无为,徒留得“白了少年头,空悲切”。而智者利用青春,借青春之笔描绘自己理想的宏伟蓝图,在人生的道路上万状坚实的步子,留下骄健的身影,一路上用满腹才华唱响青春的舞曲。

青春,是理想的摇篮,请别一味沉浸在理想之梦里,要用青春去规划自己的人生。青春是黑夜中的北极星,为我们指明了前进的方向,让我们在迷惘与彷徨中也依旧勇敢前往。青春,是一场戏,而戏的主角就是你自己,精彩的部分由自己演绎,戏剧的跌荡起伏也同样由你自己把握、作主。

青春,是放飞天空的风筝,而牵引风筝的线则把握在我们自己手中。你可知,青春如浮光掠影一般转眼即逝。所以在学习上要有“敏而好学,不耻下问”的精神,要有“三人行,必有我师”的态度。同样,青春也要求你具有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚品格,在奋斗的路途上要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气势。这样,你的青春,也就由幼稚步入了成熟。

如果说人生是一株松柏,那青春就是阳光雨露,滋润着人生;如果说人生是一艘航轮,那青春就是发动机,推动人生不断向前;如果说人生是一张白纸,那青春就是一支画笔,为人生添油加彩,描绘着人生;如果说人生是一条鱼,那青春就是鱼尾,把握着人生的方向。

青春是不凡的,是带有灵性的。青春由我们自己主宰,让我们怀有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的气势向理想迈进,让我们以自己的名义振臂一呼:“我的青春我做主!”

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篇18:眷恋青春高中3年级作文

全文共 1512 字

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我们会怎样想念它,我们会怎样想念它并且梦见它,我们会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它——我们的冷暖自知的少年时代。

画面上的年华和情感微微地浮起泽荫,那又好像是每个人都走过的事情。

七堇年说,世界之大,我却不知其折或远。

所以,当她再也受不了教室里炽热的日光灯和嗡嗡的电风扇时,她背起了行囊,告别了母亲,去了遥远的库尔勒。一路上单调的戈壁,一株株挺拔的胡杨,一口口夹沙的黄风,一轮轮瑰丽的落日。时光开始静止下来,感觉到归属的温度。

《被窝是青春的坟墓》,七堇年仅仅因为年少时一故人的谈笑而提笔写下了这个故事。或真或假,我无从得知,但当我一遍遍剥着它的内核的时候,我想,这青春,与世间任何一段青春无异。堇年有她的理想,她的信仰,有年少时的意气风发,也在成熟后怀揣着对这个世界的感恩。当她只身一人去库尔勒去寻找她多年未见的父亲的时候,我不知道,她心里是喜悦更多还是彷徨更多。但当我看见他们相见的时候,没有热泪盈眶的拥抱,没有千言万语的问候,只有两个无比内敛的人,瞳仁里闪烁着明媚的光。

再后来,她去了禾木。一个简单的小镇子。

她遇见了拉拉依加,她同父异母的妹妹。她们在外祖母过世之后互相在严冬里依偎着取暖,凭着对这世界的认知慢慢长大。我不得不说她们的坚强或许是我永远无法达到的程度。她把衣加托付给了父亲,回了南方。此时此刻,她又重新站在这个拥挤的车站里,望着明朗的天,望着远方。她无比想念母亲,想念她不羁的美好年岁,想念着心里不曾忘却的那个少年。

还记得一个女孩子,青淮。她逃课,却只为去一个叫铃溪的小镇听戏闲逛,她叛逆,总是偷偷去小兴安岭艰难地跋山涉水。然后有一天,她说:“堇年,我不再回来了。”我有时候想,她其实并不矫情,她像是一只候鸟,永无止境地迁徙。而被生活困住的我们,对旅途,只有无穷无尽的幻想。我们包袱太多,贪婪太多,骄傲太多,自尊太多。或许我们只会在某个夜深人静的夜晚提笔写着一封封不知所以、不明所去的信,信的开头永远写着:你好,最近过得好吗?而这些个用疲倦织出的思念却又狠狠地支撑着我们走过一段又一段时间。

堇年也努力着。高三十二月,清华自主招生考试。当她住在紫荆公寓里,看到清华园里那些棵挺拔的杨树,虽褪尽了繁华,只剩下嶙嶙赤骨架起一树的白雪,却仍辛苦得美。她想,一定要考到这里来。尽管有着一次次虔诚的祈祷和真挚的盼望,但最终与清华失之交臂。这是她的担,得扛。就当是为那些恣意的青春付出的代价。而我们,也不必太过可惜,人生总要有些遗憾来填补未完成的完全。

这一刻我慢慢想到,生命或许只是一把尺子,常常被用来丈量远远大于它的长度的欲望。青春在这把尺子上只是一段短暂的跨度,一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度,已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。

十六岁时听到这句话:之行,如果有天我们淹没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。现如今站在这个青黄不接的尴尬路口,年华里,我们失却的是一种心情,一种笔走天涯的洗练淡定。以一种义无反顾的姿态告别一切优美过的年华和疼痛过的记忆。堇年说:“这样的告别,等同于爱。”

不知什么时候,我们会就这样倏尔错过纯白的少年时代。

所以,当你还眷恋它,还依偎它,还憧憬它的时候,请对它好些,让它快乐些。让自己拥有对温暖和宁静的深沉冀待,让生命散发着经久不散的醇香,让路途碾成一个念念不忘的过程。

这样的青涩,没有第二次;

这样的春程,没有第二卷。

它在我们感情充沛的悲喜中沉默,然后在世界的阴影里悄悄闭上眼睛。但我们还要继续行走,穿着它给的流浪的鞋子。

综上所述,每一段赤诚的回忆或者叙述开始之前,都是困顿;

幸得其所,每一次时光的路途或者洞穴封闭之前,都是冀待。

[眷恋青春高中3年级作文

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篇19:高中作文青春的困惑

全文共 2611 字

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多日来,它们压在我的心底,安静的时候,我就会不自禁的陷入对它们的思考中,我知道世事洞明皆学问,可是,我还是无法从这团阴影中摆脱出来。于是,我只好倾诉于我的文字,用文字来泄出我心中的困惑和不解。

我想,也许是因为生活环境的缘故,早先,我所认识的人都是平和的,人们在一起平静地生活着,嬉笑怒骂,皆从心出。是的,我的确是在这样一个美丽的村庄里长大的,因而我获得了始终纯朴而本分的心性。因而,我也得以懂得拥有这样心性的幸福和困惑。

读小学的时候,我的年龄是班里最小的,所以很受大家的照顾,又因为体弱多病休了几次学,生性内向的我虽然谈不上好友很多,可是大家在一起很开心,基本上都是团团结结的,女生之间,女生和男生之间的关系一直很好。

也许,我想,正是这样的生活环境才使我以后遇到事情时变得困惑,甚而,在别人眼里傻傻的。

中学的时候,并非没有遇到过人言的奚落诽谤,听到这些言语的我是心痛的,但是,我选择了沉默,选择了一心一意做自己的事情。久而久之,说的人不见起风起浪,也自觉无趣便消散了。

其实,我想,我能度过这些小困难的更多的原因是:我始终离它们很远。

比如,我读中学的时候是走读,课业多,大家比较重学习,我又是个爱学习内向些的人,所以即使有人想挑事我也可以轻易的避开。再比如,高中的时候,有同学故意刁难我,我基本上是听不出来人家的意思,只知道做自己的事情,待得事后反应过来,早已经是黄花菜凉了,自己气一会,也就没事了。

我不知道这种性格是怎么一回事,反正我觉得我是那种情商不高的人,嘴拙,没有伶牙俐齿,只会本分地做自己的事情,有些傻,但是我很难学聪明在这方面,我天生不是给人吵架动心计的料,对别人的戒备心也少得可怜,我一遍又一遍地告诉自己争气啊,要有戒心啊,很遗憾,我没有一次成功过。

我在想,上苍造人到底是要每个人适应这个社会的。

为什么我这么笨呢?不会辩驳吵架啊?

我承认我的耿介和直率,平和和善良。

这的确让我得到了很多朋友,但却也要我吃尽了苦头。

因为我知道我是个情商不高的家伙,所以上大学时我就想住宿了和很多人在一起会不会有纠纷那?

现在想来,这个问题很幼稚,可是当时就是那么想的。

而事实证明,那地方确实让我开眼界。

在那个小小的地方,我用我的心去感受着每个人的心中谷壑,生气,伤心,悲凉,四年,四年的生活里,心与心的冷漠和猜忌,让我对于人性的复杂颇感惊讶的同时也生就了一层阴影。

是,那的确是一个很小很小的地方,然而那里发生的每一件事,却都印在了我的心里,四年,长长的时光,也让我目睹了很多人情冷暖。

搬弄是非,残忍刻薄,嫉妒陷害,以及种种冷淡的整人的手段,四年,当今天,我回望那段时光的时候,我的心依然是蒙着阴影的,然而,或许,我应该从另一个层面庆幸,庆幸我到过那里,庆幸我看见了人性的虚伪和复杂,这样的我才是完整的。

的确,曾经有一段时间,我一直在反思我是不是很不正常的人,我甚至怀疑我的品性是不是出现了问题,许许多多的事情到来的时候,我傻傻地怔怔地面对着,讽刺,污蔑,利用,我感到很刺心的疼,感到自己的手足无措和困惑,我像祥林嫂一样找朋友开解,始终不知道问题出在那里。

我开始深刻的反省我自己,从善良,直率,等等各方面翻检我自己,我知道我自己完全失去方向了。后来,我想,如果我真的有问题我怎么会有那多朋友呢?但是如果我没有问题,为什么身边有人还不停地掐我呢?

这样的困惑一直伴随着我,直到在一次招聘辅导教师的活动中,一个班里的女生无意中对我说:南南,他(辅导学校的老师)肯定会选你的,因为你人好,他看人很多了,能看出人品的。她一定一定不知道,当我听到她这句话的时候,我的内心是多么的感激,她在无意中给予我人格的肯定,让我消弭了我的焦虑,也让我肯定了我自己。

再后来,我遇到了越来越多的朋友和大家给予我的肯定,那些有意和无意的话语,在旁人看来无足轻重,但在我看来却比什么都珍贵。

相识久了,也有同学当面评论宿舍的情况。

比如,她们会说:我第一次见你们宿舍某某某的时候就不喜欢她,不知道为什么,你说我也跟她没仇没怨的,你们宿舍的某某某可真不本分,我们宿舍的都不喜欢她你们宿舍的谁谁谁和你们宿舍关系如何,我看她跟咱班人都很疏远每当听到这些的时候,我总是一声不吭地笑笑,我知道,我不应当是个背后评人长短的人,然而,我很感激她们对我的言语,那些言语,让我慢慢地摸索出了我的位置。它们让我不孤单。

是的,我不能忘记。我如何从一个任性直率善良的小姑娘变作了一个忍耐远离是非的人。

我不能忘记,第一次被人暗中整治被人孤立却无法辩解,我不能忘记一次次被人误解故意的嘲讽而我却反应不过来,也不能忘记狗咬吕洞宾的痛心。太多的事情一幕幕发生着,我敏感的心在这种艰难的环境里成长,我没有哭过,我想可能是觉得不值得或许就是傻到了那种地步,脑子里少根弦,不知道生气而只是困惑。

我一点点看着女生的刁蛮和刻薄,也一点点的品尝着女生的善良和好心,我在虚伪和善良的河水里行走,一天天地明确着我的是非观。

我忘不了,有个女孩被迫寒夜两点站在楼道里不能进宿舍的无奈,也忘不了,有个女孩给我说她哭了无数次的困惑,更忘不了,有个女孩她默默地帮我做了很多事的暖心,过去的事情啊,它们一幕幕出现在我的眼前,以至于我不知道我如何承载它们。

能想象吗?

人可以当面一套夸赞背后一套唾弃的,人可以不羞愧地使用离间计的,人可以受了帮助恩将仇报的,也可以唾液横肆无理挑拨的。

也许,这些事情都很正常,只是,我太井底之蛙了。

煤是黑的,然而在某些情况下,它是白的。

4

我感谢我的朋友们。

我感谢那些敞开心扉和我坦诚相诉的人。

于是我发现,有太多和我类似的人。

善良,正直,热心,本分。

但是却遭到了很多刁蛮无理的挑衅。

我们大多时候采取多一事不如少一事的策略。

佯装不见,继续做原来的自己。可是,似乎越是这样情况就越不妙。

人善被人欺。真的如此。

我有个朋友曾狠劲的对我说:我以后绝对不做好人了,吃不开啊。

可是,善良的心是始终不能改变的。

这是很奇怪的事情。

于是我想,可能人的心性生来就是有差别的。

清厚浅薄,不是自己可以做主的。

除此之外我无法解释人的形形色色。

我曾决绝的告诉我自己,我要变得和别人一样城府。

可是,我一朋友听到这话立马笑了,她说:我们不是那样的人,所以我们只能做我们自己。

她又说:到社会上后,会比现在遇到的困难大的多。

那么,倘若我们的心眼还是不够用可怎么办啊?

我困惑地想,很发愁,甚而担心,担心我,我们这些人该怎么办?

[高中作文青春的困惑

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篇20:我的高中我做主作文800字

全文共 845 字

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我们在冗杂的时光中长大,看见笑,看见泪,体验爱,体验痛,体验成长。

——题记

一直明白时光易逝,却不曾了解它走得那样急,那样匆忙。它悄无声息,我还没来得及感慨它已从指缝中溜走,不知不觉中,我已进入高中生活了。

带着新奇与憧憬,我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢,一段时间后,那新奇与憧憬便不复存在,连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业,一张张惨白的试卷以及紧促的时间,这让我有点失落。高中到底是怎样的生活?我不知道。

初中开始,爸妈就在耳边碎念着高中的重要,说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解,以为高中会是好玩的有趣的。直到现在,进入了高中,我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗?不,不是的。

我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色,而不是单调的白色或黑色。红,是我追求梦想汲取知识的炽热的心;橙,是老师耐心的讲解与无限的关爱;黄,是我慢慢的收获与荣誉;绿,是朋友相互嬉闹,相互帮助的真诚;青,是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青;蓝,是父母给予我的关心和理解;紫,是我的汗水,我的泪水,我的努力,我的成长。

我的高中会是这样斑斓的色彩,会是镌刻在我生命力永恒的年轮。

我的高中是坚持。

我有港大的梦想,巴黎是我最想到达的地方,高中,就是我实现梦想的台阶。

高中将被无尽的题海与无尽的试卷所埋没、覆盖,我可能会感到迷茫、失望,但我绝不会放弃,因为我有梦想。无论再苦再累,无论多少次失败,我都会坚持,我会凭借所有的力气放手一搏,一直坚持走下去,直到抵达目的地。

我的高中会是这样持久的坚持与勇气,会让我一直走下去。

我的高中是奋斗,是我为了梦想不停息的脚步,是我努力的汗水与泪水,是我无穷的动力。

我的高中是进步,是我不断奋进,不断超越的收获。

我的高中……

这些将是我的高中,我自己做主的高中,它将见证我的成长,也会看到我的成功。

但愿我的眼里只看到笑容;但愿我的每一个梦,都不是一场空;愿我得到我想要的;愿我抵达最向往的生活;愿我度过最无悔的高中!

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