2016年平凡中的发现作文三篇 作文素材（精选20篇）

盈盈月光，掬一杯最清的，落落余晖，拥一缕最暖的，灼灼红叶，拾一片最热的；萋萋芳草摘一束最灿的；这样的人生是最辉煌，在平凡中创造奇迹，在平凡中绽放的光彩。

每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个美丽的人生，每一条清澈的小溪都闪烁着嘴美丽的光辉，在平凡中渡过，用最美丽的心情看待人世的繁华多彩，细心品味人生的美丽。

李白的平凡，在干狂傲不羁洒脱，他不寄托与高堂的庄严，不艳慕那官场的利禄，站在大唐江山，站在诗人位置上，任清风涤荡的心胸随月辉起舞弄影，在平凡中创造奇迹，用他平凡创造辉煌的诗句，“天生我材必有用，千金散尽还复来”他吟出好大的斗志；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。“他吟出好大的气魄。在平凡的岗位吟出不平凡的诗句，在江山史册上又多了几分厚重，灵动的神气，他在平凡中创造奇迹，在平凡中创造辉煌，体现平凡的美丽。

岁月固流，生活中会有种种不平凡和磨难，但是，只要你心里充满阳光所有流淌泪的日子也会灿烂生花，种种苦涩，就会化为唇边云淡风轻一朵微笑，抱着一份虞城美好的信念，守着一颗淡薄宁静之心，在平凡中，做出不平凡的事。

用轮椅划出平凡中的轨迹，用爱心挽回多少跃落悬崖下的人，用温暖给他们译释人生的真谛，她在平凡岗位中，做出不平凡的事，平凡的生命带给迷茫的奋斗动力，在她坎坷生命的影响，更加说明生活的美好，艰难困苦在他面前只是脚下一颗硕石，她用坚强和毅力勾勒出完美的弧线。阳光总在风雨后，不经风雨，怎能见彩虹，平凡中显示平凡的美丽，人生变数很多，没有人承诺我们的一生永远是晴天，没有能预测草莽中是否藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命还的风霜……然而，我们脚踏实地，坚守自己的岗位，在平凡岗位中创造人生奇迹，在平凡中放呈出光彩，创造人生的辉煌。

只有启程，才会达到理想和目的地，只有拼搏，才能获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有坚守平凡，才会绽放出平凡的美丽。

天空无边，星辰繁点，流星驶过每一寸天空，只留下刹那的瞬间。湛蓝的天，剔透的雨，无形地穿越在空中。

看·蓝天

为了寻找一份宁静与美好，我慵懒地躺在草坪上，静静地望着天空发呆，时常想找到属于我的那一片蓝天，在那里无限漫游，可我却感知不到她存在，只能知道她的每一次变化，给我不同的心境。天空的下面也许是一片美丽的世界，我想我应该像大地一样自然而和谐，就像孩子拥有纯洁无暇的星空。

伴随着夕阳的日落，夜幕降临，此刻只愿化为一丝空气，体会天空洋溢的青春气息。踏着风的步儿，拂袖而去，竟舍不得带走任何一片云彩，回想，这是梦想的田园，是精心营造的天空啊！

赏·星辰

透过窗户，望着星空，沉思。我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。被失望拖进深渊，被疾病拉进坟墓，被挫折践踏得体无完肤，被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨……但是我们却总在内心里保留着希望，保留着不甘放弃跳动的心。

我们依然在大大小小的绝望里挣扎着、努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小的星辰。我们都是小小的星辰……

听·雨声

细细聆听，细雨从云间脱颖而出，缓缓地降落，擦肩而过，静静地看，云彩缭绕相互争高，忘我地漂浮，洗涤了尘埃；悄悄地思觉，鸟儿在这一刻轻盈地划过，无忧地穿透每一层空气膜，留下灿烂的身影……像雾的雨，像雨的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

雨是云伤心的眼泪，心总是在乌云密布时孤寂，留下的是一阵阵心雨。聆听雨音，像一场坠入又不愿醒来的梦境。窗外的雨，如山涧的溪流，从房檐落下。风吹过来时，会飘进几滴落在我的身上，不想关窗，因为想感受这雨的冲刷，想感受这如雨的思念……

时光荏苒，流年不再。零碎的一切注定磨灭，无怨无悔将一切作为时间的祭奠，悄悄吞噬。平凡的一切却孕育着不平凡的希望。若前方是地平线，后面则是整个颓废的世界。

情景虽变，万物依旧。

与划破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在与世无争,任凭阴晴,旷古矜持的平凡中创就了美丽

与笔挺于峭壁悬崖间的青松相比,草是平凡的.但它在不屈不挠,岁枯岁荣,不妒兴衰的平凡中创就了美丽.

与温室娇纵弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的.但它在无意争春,寒冰冷霜,零落成泥的平凡中创就了美丽.

草木如此,人如何?

我的恩师在平凡中创就了美丽,曾几何时,在烈日柔情的沐浴下,您手持粉笔,汗流浃背,滔滔不绝的教诲传响于三尺讲台.曾几何时,在寒风似水的吹拂中,您步履坚定,目光如火,青紫瑟抖的手中紧紧攥着我们的试卷.您如此美丽,于是有了”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞叹,于是有了”桃李满天下”的欣慰.

我的父母在平凡中创就了美丽.清晨朝阳下的一丝忙碌,夜晚柔灯下的一缕凝视,透析着对我无限的关爱.我成长的岁月中印满你们清晰的足迹.我从幼稚无知到满腹经纶,从蛮横任性到温文尔雅,倾注了父母多少辛酸,而今恍然大悟,只有这平凡的爱,才会成就亘古不变的美丽.于是有了”儿行千里母担忧”的喟叹,于是有了”谁言寸草心,报的三春晖的感激.

我的密友在平凡中创就了美丽.考试失利后几句真心的慰藉,给了我继续向前的动力;成功喜悦下无尽的欢呼,给了我努力拼搏的信心;伤心时的陪伴,忧心时的开导,欢心时的分享,这平凡的点滴流露出他们对我的爱.于是有了”劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍,于是有了”海内存知己,天涯若比邻”的挂牵.

我愿扬起生命的风帆,取缆绳为弦,奏一曲,礁石间,狂浪里,我细嚼这平凡中的美丽------人间真爱!无论沧海桑田,人世几度,斗转星移,这美丽的乐章都会与天地同在,日月同辉!

有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地思考，极其认真地写，那作文极短，只有三句话:我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带有感情地朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道:你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日--一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等待妈妈的醒来。妈妈刚刚睁开眼醒来，他就甜甜在喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了:“什么?”

他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。

接过信封，妈妈的心在怦怦地跳!

果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪, 妈妈一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会。她朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果

深秋的金色还没有完全褪尽，白白的雪花就迫不及待地扑向大地，大树、房子、马路都盖上了厚厚的羊毛被，整个世界浸泡在乳白色的大雪中，是这样的洁静，尘世的喧嚣、学习的烦恼都被清洗干净。大自然是这样的美好，心灵瞬间变得宁静而安然。

我喜欢淡泊、宁静的生活，就如这初冬的白雪，洁白而清新，虽然平凡，却能给世界带来美好，滋润万物细无声。人生的意义，深深蕴含于平凡的生活中，看似平平淡淡却是多姿多彩。小草是平凡的，它用自己轻柔的小生命，铺就了绿色大地；水流是平凡的，它坚持不懈，能把顽石击得百孔千疮；母爱寓于平凡的事件中，却是世界上最伟大的，能使铮铮铁汉潸然泪下……

我想到我初中班主任陈老师，初中三年，她如母亲一样关心、爱护着班里的每一名学生，学生的家庭情况、性格特点，学习成绩她都了如指掌。有的学生厌学了，她抽出时间与学生谈心，帮助她们树立信心；有的学生打仗惹事了，她找出原因，耐心教育；有的学生与父母发生矛盾，她及时与父母沟通，了解情况，解决问题；初二地理、生物考试之前，为了让我们有个好成绩，她利用自习课和同学们一起作备考题。为了激励学生学习，陈老师把各科的成绩都张贴到墙了，前后两次成绩对比，给进步快的孩子发奖状、升小红旗。她用耐心、爱心呵护我们三年。

“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”凡是读过冰心作品的人都会记得她的这段话，这正是陈老师最真实写照。陈老师用她平凡的劳动，为我们铺就了一条光明的路。

我向往平凡的生活，在平凡中把爱撒向我关心、爱护的人。我向往，长大后有一份朝九晚五的工作，用我的爱心带给身边的人快乐；我向往在我60岁时，母亲90岁，我牵着母亲的手在晨风中、在夕阳下漫步，细语嫣然，欣赏日出日落，花开花谢；我向往，有一个朋友陪我从校服到驼背，她就像另一个我，而我就像另一个她，在平平淡淡中度过一生。虽然没有什么丰功伟绩，但是活得勤勤垦垦，踏踏实实，就如我的班主任陈老师，留下一路耕耘，撒下一路花香，只愿桃李芬芳。

生命在无奈中经历，思想在经历中沉淀，灵魂在沉淀中发现。经历、沉淀、发现，这是一种规律。

——题记

枯黄的秋风透着昨日的味儿，一切一切，一遍一遍，平凡中遗留下熟悉的空气。一样的萧索一样的枯黄的一样的落叶，一切都如此的一样。

凭栏而望，楼前那棵梧桐树透着枯黄，恰似有哀怨的纤手在树叶上轻柔地摩挲着，纷繁的落叶象黄色的精灵在空中舞蹈着，在风中摇曳着……一切都那么熟悉,满目枯黄，满地落叶。

踏着堆积的梧桐枯叶，看着滂沱的梧桐黄叶，听着落叶陨落的声音，嗅着落叶凝固的苦涩，我感到生命的崩塌，灵魂的散架;我感到生命结束的震撼，生命向往的呐喊。落叶瑟瑟发抖，岌岌可危，它们旋转着，飘舞着，却又义无反顾地向大地回归。就在这一刹那，我却突然发现了落叶闪现了它最辉煌的一瞬间!

梧桐叶子陨落。一个生命消逝了。似深夜的流星，似暗夜的露珠;似昙花一现，似过眼烟云。或晶莹，或璀璨;或轻盈，或飘逸;或凝固，或挣扎。梧桐叶落，或许只是一次无奈的经历，或许只是一个飘然的过程。而对生命来说，却如陨石落地，沉稳而庄重。当梧桐落叶将生命赋予土壤时，树干就只剩下骨骼了。这一瞬是梧桐叶最澄清的时候，摆脱了重负，挣脱了束缚，获得了自由、重生。

梧桐落叶用飘逸来舞蹈它的生命，用訇响来演奏它的生命。它在生长中盈盈起舞，飒飒奏鸣，舞出生命之活力，唱出生命之勃发;衰落时，悄然飘落，訇响撼人。

满地的梧桐落叶折射出刺眼的枯黄，折射出生命的阳光。我不由地拾起一片枯黄的却富有生命意义的梧桐落叶，望着它，我的思想在它生长、飘零、坠落这一简单的经历中沉淀……

我们的生命就是一个徐徐展开的简单的过程，正如梧桐叶的生长、飘零、坠落一样，有美妙、有丑恶;有陶醉、有痛苦;有成功，有失败。我们的每一步都踏着生命窸窣的絮语，生命崩塌的訇响。

从梧桐落叶的飘舞的身影和坠落的声音中可发现的哲理不仅如此，或许还会发现它潜藏在灵魂的深处，泊出了一种清澈，寥廓的境界……

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沙暖泥融，红了杏坞绿了柳堤;麦垅风香，浮光掠影绕指宣情。在平凡的春调中寻觅引不尽的美丽。

吟、春雨声声

桃花三尺积红软，烟湿长袖燕子风。沾湿的是略带杏香的清雨，抚过的是薰人醉倦的杨柳风烟。春雨就是这样悄然无声清风恰至的来到大地。 像牛毛，像花针，像细丝 打湿了兰叶，落满了飞花。水雾一般的雨柔的像龙吉公主的雾露乾坤网，所弃的是浮华。好一个 随风潜入夜，润物细无声 ，即使雨后没有锦花重重古城香飘栽遍雨润红自娇，没有凉入书声润含琴言的热烈，但仅这知时润物洗彻流年的点点滴滴就足以妆点整个春天。

响竹滴阶声不绝，轻弹一曲吟春雨，抚弦奏起春调平凡的美丽。

赏、春柳依依

含烟带雨千条路，萦笔缀巾一色春。碧玉妆点的是一树绿荫高致，千枝万色垂下的是黛色锦绦。春柳总是如此不知不觉中枝吐芽溢满生机。 一树春风千万枝，嫩于金色软于丝 百转金莺柳色皆香，含烟带雨碧也婆娑。轻烟似的千万枝条如软烟萝的轻逸，所持的是静谧。却道是 小园香径独徘徊 ，虽没有武陵桃花盈盈粉面盛开的芳心明媚，虽没有莺歌花阴蔽日鸣翠柳的恰恰佳音，但仅这含浸生机涂染明朝的枝枝叶叶就足以舞动整个春天。

陌上和风别枝翠，慢赏一径剪春柳，声和乐起春调平凡的美丽。

赞、春颜灿灿

行行避叶冰开境，步步看花草屈钩。草轻长早莺飞在恬淡的二月芳天，拂堤醉迷的是早春欢颜。春颜便在这样万物萌动的季节绽放出如阳光的明媚。 刚起头，有的是功夫，有的是希望 春天的人，春人的颜，无不写满笑靥，无不盛满希望。草醉柳眠的春天如绮霞青霭般亮丽，所述的是淡然。正应了 一年之计在于春 ，虽没有夏韵浓浓早荷心卷的情致风雅，虽没有秋波阵阵千里的飒爽英姿，但仅这春光一抹春颜一簇就足以氤氲整个春天。

涧薄犹小钗头燕，庭兰已香陌上人，赞声布起春调平凡的美丽。

数曲怡神吹落日，时光荏苒逝年华。情景变迁谱春调，不变的是平凡的美丽。

嗨，醒醒。

沉默。

醒醒，要走了!

依旧是沉默。

细数往事，这已经不是你第一次对我的呼唤沉默以对了。

还记得是学龄前的最后一年，我认识了你。一根弯曲的木棍，插上几根小木棍，再加上一个木桶，两根钢丝。如此平凡，如此不起眼，甚至还有些寒酸，我却莫名地向往。第一次握起弓，用力一拉，幻想中的乐声并没有响起，反倒是一声刺耳的哀鸣，如锯木头般的空洞。那一刻，我的内心掠过一丝讶异，却又隐约地感觉我们之间会有一段缘分，在你极其平凡的外表下，我会有不一样的发现。

后来，你就证明了我是对的。你那细细的两根琴弦似乎蕴藏了无穷的能量。琴弓一拉，松香如雪般扬起，随风飘散，又静静飘落在地上，一推，又是一阵。循环往复的推拉中，我来到了草原，看风吹过齐腰的绿草，激起千层浪;望远处的汉子，跃马扬鞭，进行着激烈的比赛。马蹄声渐渐响起，渐渐近了，又渐渐远了。取而代之的是欢歌乐舞，那是人们在庆祝。在热情的夏夜，我陶醉在如火的热情之中。

可是，定了定神，一切却恍如隔世。我震惊于你的能量，可你却不为所动，静定沉默。

日后几年，你又相伴着我走过了许多地方：初春早晨，走入雾霭弥漫的山中，谛听空山鸟语;中秋之夜，坐在园林深处，静望良宵美景;丰收季节，跨越天山南北，看一串串葡萄熟了，心中满是欣喜;枫叶红时，登上长城，共对飒爽秋风，感叹岁月永恒，历史沧桑;还有，还有，我们曾经一起徜徉在洪湖，心中一同激荡着风起水涌的壮志豪情……

八年了，终点又回到起点，又是月圆夜，又是一方园林，我们又并肩坐着，凝望二泉映月。月，还是那样静静地挂在天边;夜，还是那样暗暗地垂在四周。不变的，是周遭的环境;改变的，是我与你的外表：我已然从幼稚的孩童变成了一个高大健壮有思想的少年，原本青涩的你的身上也泛起了岁月的油光，那是在我千百次的抚摸中留下的痕迹，更是在那一支支二胡曲的滋润下泛起的自信的光芒!在你的身上，留下了我们不同时期的不同的心境。而此刻，我只让琴声响起，让我们一起来缅怀阿炳，那位盲人，那位中国历史上最伟大的盲人，想象当年阿炳的心路历程。想必，他也是在年幼时遇见了你;想必，你也曾跟随着他走过大江南北：在他幸福快乐的时候，有你跳跃的琴弓奏响了他心中的欢歌;在他艰难困苦的时候，有你深沉的胸膛接纳着他满怀的哀伤;他流浪飘泊，孤苦零丁，但你的不离不弃安慰了他，成就了他，也感动了当时及后世无数的人们，为这个世界留下了一笔不可多得的音乐财富。是的，毋容置疑，他在你极其平凡的外表下有了自己的发现，给他平凡而又不平凡的生活增加了许多色彩，让他更有勇气和力量面对这个世界。

我相信，这些乐曲的背后，一定还有更多更多的东西等着我去发现。

背上了沉默的你，我跨出了家门，相信我们的缘分还将继续，也一定会发现各自平凡的外表下愈加丰富的内涵。

雪纷飞，樱花落。流星划过——然后逝去。——题记

在熙熙攘攘的人群中，或许有太多的人向往不平凡的一生。但我聪明的朋友，我们不如静下心来自己想想，就会发现平凡也很美丽。

我们不是名人，没有政界的一言九鼎，力挽狂澜;没有商界里的富甲一方;没有歌星影星的流光溢彩。在这花花世界里，我们只是平凡人，只有一个不耀眼的光环紧紧扣在我们的头上——平凡。

亲爱的朋友，请不要因此而感到羞愧:请用理性擦拭一下被自卑腐蚀的双眸吧!你会发现，平凡未必不好，非凡未活的自由。当年叱咤风云的豪杰们，都会因时光的推移有了“门前冷落车马稀”的苦涩。我们虽没有站在、猩红的舞台上，感受掌声一瞬间响起来的荣耀，但也免掉了有朝一日被社会所遗忘的滋味。

既然凡人的优势如此多，那我们还在抱怨什么?命运女神已经把我们圈定在平凡里，那就活出个精彩，让自己短暂的生命绽放最美的礼花。

也许，你想做一轮明月，但你却只是一颗星星，虽没有月亮的圣洁，但拥有星星般的平凡，照样也能照亮夜晚的天空;也许，你想做惊涛骇浪的大海，但你却只是一条瀑布，虽没有大海的宏大，但也拥有“飞流直下三千尺”的振奋人心，照样也能唤起一个人深藏已久的激情!

“平凡也美丽!”将是理智的人内心所发出的呼声响彻整个神州大地!!

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“呼——呼——”风使劲地刮着，光秃秃的树干被吹得东摇西晃。地上洒满了一层厚厚的淡黄色的树叶，踩上去咔嚓咔嚓的响，人们也都裹上了厚厚的衣服。冬天来临了。

在这个格外寒冷的冬季，始终有那么一群人不畏严寒，每天按时出现在室外打扫卫生。他们戴着一顶橘红色的帽子，穿着同样是橘红色的宽大外衣，外面罩着翠绿色的马甲，腿上套着一条深褐色的粗布裤，推着一辆早已生锈的破旧小推车，用戴白布手套的粗糙双手握着一把年头已久的大扫帚。他们分布在这个城市的各个角落，总是在天刚蒙蒙亮时就出来工作，保证我们的生活环境。他们就是被我们一再忽略的环卫工人。

王阿婆是负责打扫我们家周围环境的环卫工人，我作文网http://Www.zUoweN8.coM/每天早上都会准时听见王阿婆的扫帚和地面摩擦所发出的声音。那是一个周末，天空阴沉沉的，好像要塌下来似的。斜斜刮着的风中夹杂着豆大般的雨粒，还时不时地伴随着轰隆隆的雷声，怪吓人的。我以为这样的坏天气王阿婆不会再来了，可没想到，王阿婆依旧准时地出现在我们家周围。她穿着雨衣，用那把破扫帚小心翼翼地将雨水扫到下水道里，再将淋湿的树叶放到她的小推车上去，露出一个欣慰、满意的笑容，最后推着小推车离开。望着王阿婆离去的背影，我的心中感慨万千：一个环卫工人如此敬业，用她的努力工作换回了城市的良好环境，我们难道不应该向他们学习吗?

环卫工人，这个城市最平凡的象征，我却敬佩他们敬业、守业的心。

光阴似箭，日月如梭。弹指间，我已经从一个什么都不懂的小屁孩成为一个13岁的初中生了，十几年的时光如流水一般逝去，我正迎接着我人生的转折点，而我的爸爸妈妈却在这个时间逐渐老去。猛然回头，发现他们已陪我走了很长一段路，仿佛昨天我还是那个抓着老爸老妈袖子狂笑不止的小孩子。

小时候，我很怕黑，可偏偏爸爸总是让我吃完晚饭后去倒垃圾，每次我都硬着头皮，头都不敢回，咬着牙跑下楼去倒垃圾。有一次，我无意中一回头，发现爸爸竟然悄悄地跟在我后面，我止住脚步，爸爸便也停下来。我明白了，爸爸这样做是想让我克服怕黑的心理，而事实上爸爸一直在后面保护着我，我很安全。从此，我倒垃圾时，再也不害怕了。

再长大些，我上二年级了。每当我遇到难题去请教爸爸时，爸爸却说：“自己学着去解决，你要学会独立思考。”我心里一边埋怨爸爸冷酷，一边只好静下心来认真思考，最终我攻下了那道难题，放下笔，却发现爸爸正站在我身后欣慰地看着我呢！就在那一刻，我明白了爸爸的良苦用心，他是希望我能够学会独立思考问题。

还有，小时候的我很讨厌妈妈的唠叨，认为她很烦，可是，要是有一天妈妈不唠叨了，我反倒会有点不习惯。因为那些话语已经深深地烙印在我的脑海里：“要尊敬老师，要和同学友好相处，要认真听讲，有不会的要及时问老师……”这些话，每隔两三天就会在我耳边响起，也正是这些话，才使我交到很多好朋友。我有进步时，妈妈会提醒我要不骄不躁；我气馁时，妈妈会帮我总结教训，给我打气。这些“烦人”的唠叨却给了我一种强大的动力，让我好好学习，天天向上。

岁月不饶人，时光的飞逝在爸爸妈妈的身上留下了印记。我不经意间发现，爸爸的头上有了许多白发，遮也遮不住，妈妈眼角的鱼尾纹也愈发地多了，怎么也抚不平。看到正逐渐老去的爸爸妈妈，我的内心开始忧虑，有些手足无措了。

我长大了，现在不需要他们牵着我。现在的我更深刻地感到了父爱和母爱，其实，只需要几句关怀的话语，就像爸爸会提醒不爱看天气预报的我，让我记得带伞，小心路上淋湿了；就像妈妈会在天气比较冷的时候，提醒我多穿一件衣服，小心着凉了。

这最平凡的话语包含了爸爸妈妈对我最深的爱，小时候的我虽然没有发现到，但现在我已经知道了，所以，我会牢牢地抓紧他们的手，这样才不至于将来在失去时太难过……

[平凡中的发现叙事作文

“呼呼呼”大雪狠狠的刮着，残忍的打在我脸上，我走在这座“雪城”中，望着那漫天飞舞的大雪，思绪又被记忆的闸门拉开了……

那同样是一个冬天，只不过更寒冷罢了。我偷偷地从家里逃了出来，来到属于我的“秘密基地”。我踏上那已经被大雪拥抱了的土地，这一刻，我的眼里只有这一片“异域风情”美丽地方。

这里是一片“梅花林”，一走进这，就能闻到沁人心脾的梅花香。北风狂烈的吹着，有不少梅花已经和土地来了个“亲密接触”。而还在树枝上的梅花，仿佛就是天生的“王者”。寒风猛烈的刮着，我的脸已经冻的不行了。让我惊奇的是，树枝上的梅花则更加艳丽，香味更加迷人。

有句诗说的好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。是啊，这世上的花有成千上万种，有许多香味都要比梅花香。但是，又有谁知道梅花的香味是要经过这样的严寒才能散发这样清新的花香。

梅花挺着傲人的身姿屹立在大雪纷飞的“雪城”中，她仿佛是一个骄傲的“女王”，狂风越吼，它就绽放的越美丽，越妩媚。它是天生的赢家，在这雪虐风饕的日子里，所有的花朵已不见踪影时，她就获得了“冰雪女王”的称号。

“雪城”里，依旧狂风怒号，只不过有一些淡淡的梅花香……我要像记忆里的梅花那样，顽强，自信，遇到困难，不放弃让自己变得更好，难忘这次平凡的发现。

与划破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在与世无争，任凭阴晴圆缺寒来暑往，在宁静中塑造了恒久的美丽。

与挺直于峭壁悬崖间的松树相比，小草是平凡的，但它却不屈不挠，岁枯岁荣，不妒腐烂的平凡中创就了美丽。

与温暖室娇纵弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在无意苦争春，寒冰冷霜，零落成泥碾作尘的平凡中创就了美丽，如陆游的《卜算子·咏梅》驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨，无忌苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。

花草树木如此，人也是一样的。

我们的老师何尝不是在平凡中创就了美丽。炽热炎炎下，您镇定自若，您手拿粉笔，滔滔不绝的如夏般火热的传递着知识;寒凤刺骨时，您手拿粉笔，源源不断的在黑板上写字。您在平凡中创就了美丽，于是有了一句赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我们的父母何尝不是在平凡中创就了美丽。清晨朝阳的一丝忙碌，我成长的岁月中印满着你们足迹，我们从幼稚到成熟，从无理取闹到善罢甘休，倾注了你们多少辛酸，而现在才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。

我们的闺蜜何尝不是在平凡中创就了美丽。伤心时的陪伴，忧心时的开导，欢心时的分享，是闺蜜给了我前进的动力，是闺蜜给了我努力拼搏的信心，于是又了王维的《送元二使安西》的诗句：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

不管是与划破天穹的流星相比的月亮，还是与挺直于峭壁悬崖的松树相比的小草，亦或是与暖室里娇首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星与月亮相比，月亮没有流星那么珍贵、华丽，松树与小草相比，小草是不屈不挠的，玫瑰与梅花相比，梅花是坚强的、高贵的，反而往往越是平凡的东西反而越耀眼，诗人写诗总是写梅花，却没见谁写过玫瑰，流星虽美可只是一瞬间，而月亮却是永恒的，往往从平凡中发现的美才是真正的美。

佩索啊说：“写下即是永恒，用文字记录下的一切都将成为永恒的过往”。

一路上尘土飞扬。乡村间的公路，自然不算平坦。马上就到家了，内心舒畅，爸爸却在这时停下了车，我未反应过来，透过窗，朝不远处望去，是稻田。

这是块怎样的稻田！不大，没有辽阔的土地，也没有那壮观的层层梯田。田里放干了水，露出了一道道整齐的稻茬。就这样，静静地卧着。这块小小的稻田就这样享受着，深秋的，难得的暖阳。起风了。不知从何处传来了塑料膜飞舞的声音。

我站在风中，朝那看去，竟没有注意，在这稻田的下面，在那不远处，有这一排排整齐的大棚。作文这里面，该有许多作物吧，也许，四季的蔬菜，皆来自这里，或是和这差不多的大棚里吧。

稻田里的稻子，早已收割完了——这一行行稻草杆便是证据。生命！秋日的田野中难得的新绿，那稻茬边，又抽出了嫩叶，多么奇妙，仿佛春天，那秧苗立于水面的情形。环顾四周，还有不显眼的事物，稻草垛！或许这，便是从古至今劳动人民的智慧了吧！农民们将晒干的稻草层层重叠，如同一座圆形小木屋，立在田边某个不起眼的小角落。这样雨水就无法淋湿稻草了吧——最上面的稻草已挡住了所有的雨水！

洁白的大米在我们的生活中似乎必不可少，颗颗大米在我们的生活中是那么平凡，甚至被随意挥霍、浪费，而稻田，似乎要退出我们的视线了。而古代人民传下的智慧似乎也将由此终止了。我知道，中国有着辽阔的黑土地——机器奔驰着，咆哮而过。家中，粮食充足。科技，改变着生活……

“创新”，在这个时代中满天飞的字眼，究竟意味着什么？内心中所能找到的最好的答案，便是更好的生活。到此为止，一切都很美好。但是，田野中的稻茬，草垛就要被人们遗忘吗，希望不会。

田野还在静静躺着，风响了，塑料膜舞动着……

创新着，不遗忘！远处，我发现有个稻草人正勇敢地望向远方——风来的方向。

苦苦寻觅，美究竟在何方?

--题记

在城市的大街小巷，在都市的每个街角，在任何一个角落，在寻找着美得痕迹，却发现平凡的人有着更多的美。

坐在课桌前看着讲台，黑板在被粉笔摸着白色的痕迹，一只手将无用的粉笔变为育人的知识，只是那只手却是有着褶皱，丝毫没有粉笔的光滑与细嫩。顺着这神奇的手臂，找到的是一个熟悉的背影。她站在台上，穿着那件很久不换的方格子衬衫，手臂麻利的挥动，握着粉笔写下很熟练的题目，回身用幽默的语句讲解的一道道的练习，一切只是本职，一切却充斥着美丽。美丽就是这样，寻找它，它不在。寻它，它却与你偶然相遇。她的美是育人时的话语。

站在校车的旁边，看着校车上的纹理，为这美丽的图案感到惊奇。猛然，却看到车窗上有着熟悉的身影，她依旧穿着那独特的方格子衬衫。只是，没有了往日在讲台上的热情，只是一只手扶着额头，疲倦的神色掩饰不住。她头枕着玻璃，靠在那里，一时间说不出的感觉堵在心头，疲倦的神色像是有生命力一般敲开了感动的大门。美丽，在疲倦的神色中蕴藏，依然是那么平凡，却是从不缺少美。她的美是因我们产生的疲倦。

在昏暗的楼梯口，发现办公室的灯光还在黑暗中依存，顺光望去，发现灯下她在批改着作业，笔尖流利的滑动着，留下一道道红色的印迹，微皱着眉毛，似乎是对作业不太满意。一会却又流露出高兴的神色，不知是谁的作业使他开心。只是灯光下，她的身影时那么美丽。没有珠宝的装饰，只有成堆的作业堆积;没有句句赞美的话语，只有数不清的艰辛。她的美是默默无闻的付出。

她是平凡的教师，却又不缺乏美丽，她有着平凡的美丽。美在何方?在讲台上，在车窗旁，在灯光下，在我们的身边。

普通的胡杨

离开了美丽，离开了温和，离开了内敛。来到这无趣、孤独的地域。燥热的空气独具强大的阵势，吸附着整个沙漠的灵魂。胡杨，战胜了这个强大的恶魔，疯狂地挺立着。它没有柔美的枝条，也没有优雅的躯干，更不用提光滑的树皮，单单是枯脊的干，已经差远了那些尊贵的树木。那些树木，是强健的青年，是优雅的少女，他们将这风烛残年的老人打发到边疆，自己享受着养尊处优的生活。

平凡的胡杨树，平凡的姿态。

沙漠的脊梁

穿越了繁华，穿越了氤柔，穿越了温情。胡杨看似脆弱的身躯中却是顽强的生命，是饱经沧桑的历程。它们也有无限的豪情与奔放，他们把恶劣的环境震撼到深处，自己却更好地从对手的脊背上汲取营养。这样的环境，对于那些枯而不落，甚至是枯而不黄的植物成了沙漠中又一迷人景色。沙漠中也只有靠它为脊梁，才会有生命的顽强。

平凡的胡杨树，却是沙漠的脊梁。

不朽的坚强

脱离了柔弱，脱离了婆娑，脱离了娇生惯养。从生来到死去，无论柔弱，无论苍老，总有一抹生命染绿了枝头。生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，也许这就是它们生活的真谛。身居塔克拉玛干，这一株株和几乎死去的荒漠作斗争，能将自己的根深深地扎在想要剥夺它生命的无情的沙土里，尽情地汲取着营养，努力奋斗地向上生长着。虽然无法脱离这片土地，但是我想，它赢了，战胜了一个控制自己生命的困难。

平凡的胡杨树，拥有着这样不朽的意志。

这是屹立在毫无生机的大漠上的胡杨树。世俗咏着菊花，抒发隐居于野的情怀;颂着荷花，赞美出泥不染的品格。但在塔克拉玛干的那片沙漠上，折射出这平凡胡杨树美丽坚强的光辉。

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盛夏，一场大雨把大地洗得滴翠流油。天空更清朗，一碧无际的蓝天给人带来一种爽快的心境。安静了一个暑假的校园此刻显得格外洁净、明媚，一片金黄色的阳光斜斜地投射下来，树叶娇绿，如同翡翠，有韵律似的滴下水珠。雨后的小虫啾声阵阵，让校园恢复勃勃生机。一间简朴的会议室里，二十几位老师在校长的带领下，集体研讨学习教育方略与案例选编《攻玉之石》。书本发到每位老师手中，没有鲜艳醒目的封面包装，没有吸人眼球的新颖标题。漫不经心的我猜想，那内容定是冗长，浮夸的功绩炫耀，丝毫也引不起兴趣。挨过漫长的两个小时，与此书仅照面之缘。

晚上，我躺在床上，百无聊赖之际，拿起此书，随手翻翻，信眼看看，心不禁一震，不知不觉中竟通读全书，虽脖酸眼胀，却浑然不知。书中没有华丽的辞藻，扣人心弦的情节，但看得我时而面露忧色，叹息连连，时而感由心生，喜极而泣。书中一个个生动的教育案例，分明是一盏盏明灯，照耀在我们前行的路上;分明是一面面镜子，给我们启迪和借鉴。此后，我常想，为人师者，就应该像书中的教师一样，善于发现、挖掘学生们心灵中潜在的美。因为你对美的发现，不仅关乎自己的幸福，还关乎你的学生们的幸福。你会发现那些淘气学生的聪明与可爱吗?你会发现那些学习成绩较差的学生对参加劳动的热情吗?你会发现那些少言寡语的学生在沉默中活跃的思想吗?

你会发现那些进城务工子弟坚定的理想与远大的抱负吗?看来，较于美的发现，我还差之甚远。参加工作十多年来，第一次觉得自己为人师，愧为师，自鸣得意的那一套教育学生的论调清晰地浮现在脑海，竟让自己面红耳赤。

记得那年，我教五年级语文。班上转来一名男同学，肥头大耳，目光呆滞。初步印象：先天性智障儿童。课堂上，无论你老师讲得如何精彩，他面无表情，不做小动作，也不举手回答问题;课外，同学们笑啊跳啊，他静静地坐在座位上，不说不闹，老实得可怕。而我竟然有点欣慰，除了成绩差，起码不调皮捣蛋，省心省力。半个学期下来，他像一个隐形人似的存在于教室后面的角落，从没和同学交流，也不和老师谈心。直到有一天，我巡视学生午餐情况时，发现他特能吃，盛了三次饭，添了两次菜，那“埋头苦干”的样子和被舔得精光的饭盘，在我看来，竟是那么刺眼。于是，我一改常态，关心起他来，得知他家庭条件差，心里不由得感叹，先天的智障外加些许自卑造就这样一个木讷的儿童，而父母还花心思送到全寄宿学校，他们该是抱着多大的期盼啊!每天下午，我独留他一人在办公室，为他补课，给他讲张海迪的故事，只为不让他父母伤心。此后，他变得更沉默，但令人欣慰的是，成绩总算提高了，作文也进步很大。其中一篇关于“为了父母要努力学习”的作文，正合符我平时拿来激励他的论调，当天在讲评课上，我把他的这篇作文拿到班上朗读，表扬他的进步。茶余饭后，我常在同事面前炫耀：“儒子可教也!”直到今天，我才猛然省悟，自己曾多么残忍地伤害了一颗纯真的童心啊!试想，早就被老

师认定为差生，智障，怎么快乐得起来呢?自认为是一个负责的老师，可只知道抓成绩，而忽略了孩子身上平凡的美。怎么就没有早点发现他在吃饭中不挑食，不浪费的美呢?怎么就没有早点在作文中发现他孝敬父母的美呢?我想;如果自己能于平凡中发现他真正的美，此刻，他也会像其他已毕业的孩子一样，给我打电话“王老师，身体还好吗?”可见，师者，慎为师!

新学期姗姗而来，有了《攻玉之石》的引航，我的心像明镜似的，我不是最好的，但我会给学生最好的。这一学期，我教三年级语文，上完一篇课文，学生们就积极地把作业本交到我的办公桌上，批改一摞又一摞的作业，眼皮不由自主得跳动起来，班上那几个“调皮鬼”作业马虎得很，还有几个“小懒汉”压根没交作业，我顿时有点气恼，放下笔，起身走出办公室，来到走廊调节情绪。蓦地，几个熟悉的身影闯入我的视线，操场上，那站在树底下的，不正是班上的几个“调皮蛋”吗?只见他们低着头，蹑手蹑脚地在捕捉什么，那专注的样子似乎忘记了周围的一切。这几天天气骤凉，还下着小雨，他们不怕淋湿吗?他们不怕弄脏鞋袜吗?，虽然与我相隔几十米远，但他们那憨态可鞠，自得其乐的样子让我心中一阵感动。“抓住了!”其中一个眉飞色舞地捧着一个小不点儿，兴奋地跑，几个人簇拥着他，一起往教室里跑，大概是想和更多的同学一起分享喜悦吧!望着他们的背影，竟是如此美丽，我不由得静立沉思，原来孩子的快乐就是这么简单!知识可以从书本中采摘和学习，技能可以在训练中熟悉和掌握，对孩子而言，感受到那份快乐才是最重要的。孩子因快乐而美丽，教师因

发现美丽而快乐。想到这里，我的心不烦了，我庆幸《攻玉之石》擦亮了我的双眼，让我不仅看到自然中无处不在的美，还看到了生命中平凡的美。

人类灵魂的工程师们，平凡的美在于发现，发现在于心情，用我们的发现来快乐每一个孩子吧!平凡的美在于挖掘，挖掘在于博爱，用我们的挖掘去温暖每一个孩子吧!

我们在家人的关注下来到这个世界，以一个哇哇啼哭的婴儿的姿态来到这个世界！每个人的出生都是平凡的，我们不过是沧海中的一滴水，是百花丛中的一棵草，是宇宙中的一颗尘埃！每个婴儿都是平凡的，每个婴儿的未来都可以是卓越的！有生来的彷徨，却没有注定的平庸！一切在于我们是否拥有一双善于发现的眼睛，一颗懂得发现的内心！

与妩媚动人的玫瑰，或者富贵的牡丹相比，小草是平凡的。但可以坚韧不拔，野火烧不尽，春风吹又生，没有华丽的外表，可以有坚强的灵魂。可以创造平凡的灿烂！

与霸气威武的老虎相比，蚂蚁是平凡的，然一山不容二虎，而一只蚂蚁抬不起米粒，上十只上百只甚至上千只蚂蚁可以抬起一个玉米。我们的肉体或许顶不住从天而降的苦难，也许也挡不住任何猛烈的伤害。而我们的意志却可以托起蔚蓝的天空！

与千万年的恒星相比，流星太过短暂，太过平凡，不可以像恒星一样与漫长的时空抗衡，却也因为如此，才会在几秒之内的时空留下划破夜空的无限绚烂！不过是愿意燃烧自我，释放自我，才会有有令人神往的瞬间！

一草一木是如此，人亦当如此！

环卫工人是平凡的，可他们用平凡之手维护了这城市的洁净；建筑工人是平凡的，他们用平凡之手筑起一栋栋高楼大厦；三尺讲台之上的老师是平凡的，他们用三寸粉笔传授不朽的知识；手术台上的医生和护士是平凡的，他们用平凡之手将病人从死神的手里拉回来！

生活是平凡的，却也因为平凡而变得和平安宁，因平凡而变得灿烂丰富！平凡不是枯燥，也不是平庸，只是这人世间亘古不变的形态！勿把平凡当平淡，切莫让埋怨挡住我们善于发现的眼睛，别让世俗的纷扰封锁我们懂得发现的内心！

我愿意做一个平凡的人，我也乐意做一个善于发现的人，我不害怕平凡，是因为我可以在平凡中发现自己的美以及创造卓越的成绩！我站在茫茫人海，听到来自山谷的回音；可以发现人性的光辉；我站在广阔的沙漠，可以发现绿洲里的百花盛开；我站在医院的门口，听到每一个可爱的婴儿说：平凡的世界，早安！

你听见了吗，来自平凡世界的问候！

你发现了吗，每一个生命都散发着平凡的光芒！

你摸到了吗，躲在平凡中的伟大的形态！

从孩童的眼里看来，大千世界无奇不有，可看多了自然也会觉得平平凡凡，如鸡肋一般“食之无味弃之可惜”。长成成人之后更是如此，对周围一切趋于麻木。但往往新的事物就藏在这些平凡的东西里，我们难道能因为“熟视”而“无睹”，从而缺席了开创新世界的征途吗？

五百年前的李时珍耗费将近三十年光阴，亲自整理编纂，将中医里的千百中草药编册成书。集药学成就之大成。他的书中不仅考正了过去本草学中的若干错误，综合了大量科学资料，提出了较科学的药物分类方法，还溶入先进的生物进化思想，结合自己行医的经验，反映了丰富的临床实践。李时珍的《本草纲目》不仅在医学上为后世开辟了学医新路，还是一部具有世界性影响的博物学著作，被国外学者誉为中国之百科全书。

再有牛顿于苹果树下被苹果砸到头的妇孺皆知的故事。古往今来，不敢说被苹果砸到的人有多少，光是看到果实往下落的便有数以万计的人。牛顿敢于提出疑问，站在前人已有的简单假设上大胆猜想。他敢于挑战，勇于尝试，又有真才实学，这一探究便引出了三大定律，在物理学上做出重大成就。把时代的脚步硬生生提了一百年。这样善于发现、勇于质疑的精神更是引领着后来更多的科学家探索未知的新世界

今日的我们是尚在成长的小树苗，只顾风雨兼程明日的我们将是苍天大树，接受自然的打磨。平凡中尚有未知，时代也在不断进步。作为冉冉升起的新星，我们断没有缺席开创新世界征途的道理。

趁天光，拾行装，踏征程。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。

——题记

午后的阳光穿过树缝，落下斑驳的影子，捧一本书，不经意抬头看，朵朵白云肆意散落在空中，没有一丝风。天，依旧是那么蓝。

坐在石凳上，回想起这一个多月的时光。既不像坐过山车时给我的刺激与兴奋，也不像坐旋转木马是给我的枯燥与乏味。而是如一股清泉流淌山间时的宁静，心，平静下来。我告诉自己：这个月我学会了些什么？我和以前的自己有什么不同？难道这就是初中？

记得开学前的那个晚上，我翻来覆去，怎么也不肯入睡。既紧张，但更多的是兴奋。明天！我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩，我长大了！我以为这种新鲜的感觉会跟随我很久，现在才发现它仅如五颜六色的烟花绽放时一瞬的美丽。我来不及仔细回味，它却消失的无影无踪。就好像我正沉迷于地球的奥秘之中，一阵铃响，老师走出教室。以前我总盼望着铃声赶快响起。而现在……有一丝失落，时间好快。幻想中的课间十分欢乐，同学们一起嬉戏，一起追赶。但课间时，教室充满了一种书香气息，没有一个人大声说话，也没有人在教室里追赶。也许我们都长大了。

一开始，我仅以为是小学到初中这两个字的改变。现在，不单是这两个字，我也变了，开始渴望上课的时间长一些，老师教给我的东西能多一些，时间能走得慢一些……马上要月考了，我发现自己一点儿准备也没有，时间也在一点一滴中静静流失。我拼命地想抓住些什么，想多记一些知识在我的脑海中，却发现都是徒劳。我，好像第一次真正体会到什么是后悔。

“光阴似箭，日月如梭”，时间，既看见也摸不到，但它一直在流逝，在不经意间已过去了一大半，怎么找也找不回来。经历了这么多，我明白了只有紧紧抓住当下的每一分每一秒，自己才不会后悔，时间也没有从你手里溜走。