成功需要脚踏实地的名言警句【经典20篇】

1、宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。

2、生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。

3、宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。

4、宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长，各有所短，不足为奇。在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候，而你面对遇到的这些困难又竭尽 全力仍难以逾越的屏障时，怎么办宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要宽容，她是一种无声的教育。

5、狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。

[有关宽容的名言警句

1、习惯改变命运，细节铸就终身。

2、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

3、志强智达，言行行果。

4、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

5、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

6、应知学问难，在乎点滴勤。

7、莫为失败找借口，多为成功找理由。

8、耕耘今天，收获明天。

9、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

10、彩虹风雨后，成功细节中。

11、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

12、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

13、励志照亮人生，创业改变命运。

14、功崇惟志，业广为勤。

15、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

16、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

17、知识就是力量。

18、绳锯木断，水滴石穿。

19、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

20、惟理想点亮生命的精彩。

21、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

22、心态决定命运，自信走向成功。

23、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

24、耕耘于分秒，收获于细微。

25、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

26、态度决定一切，习惯成就未来。

27、要成就大事，先做好小事。

28、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

29、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

30、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

31、生无所息，斗无所止。

32、细节决定成败，态度决定一切。

33、知识改变命运。

34、播种劳动，收获成功。

35、志不坚者智不达，言不信者行不果。

36、含泪播种，含笑收获。

37、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

38、精诚所至，金石为开。

39、要争就能赢，要拼才能赢。

40、良好的习惯是成功的保证。

41、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

42、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

43、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

44、莫放松点，莫轻视微。

45、自信人生二百年，会当水击三千里。

46、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

47、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

48、非学无以成才，非志无以成学。

49、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

50、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

51、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

52、没有播种，何来收获。

53、求真尚美，砺志笃行。

54、志高造就辉煌。

55、志存高远，心系天下。

56、一朝习惯，万事易办。

57、小事成就大事，细节成就完美。

58、安逸的环境造就不出时代的英才。

59、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

60、短暂辛苦，终身幸福。

61、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

62、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

63、团结拼搏，求实进取。

64、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

65、先做该做的事，再做喜欢的事。

66、习惯决定成绩，细节决定命运。

67、慎而思之，勤而行之。

68、志在千里，壮心不已。

69、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

70、天道酬勤，宁静致远。

71、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

72、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

73、含泪播种的人一定能含笑收获。

74、拼搏铸辉煌，状态定命运。

75、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

76、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

77、勤奋铸就辉煌。

78、勤奋求学，熬墨蓄势。

79、明确的目标是前进的动力。

80、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

81、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

82、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

83、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

84、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

85、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

86、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

87、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

88、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

89、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

90、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

91、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

92、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

93、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

94、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

95、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

96、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

97、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

98、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。

99、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

1、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。

2、目标愈高，志向就愈可贵。

3、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

4、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。

6、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

7、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

8、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

9、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

10、目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。

11、你可以这样理解impossible（不可能）Impossible（我是可能的）。

12、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

13、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

14、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

15、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

16、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

18、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

19、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

20、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时你生命宇宙中尚未制造的材料。

21、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

[企业给员工的名言警句

1、房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。

2、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。

3、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。

4、好的习惯比法律还正确。

5、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。

6、在克服恶习上，迟做总比不做强。

7、坏习惯是在不知不觉中形成的。

8、大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。

9、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。

10、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

11、习惯是在习惯中养成的。

12、一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做。

13、习惯实际上已成为天性的一部分。

14、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。

15、习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能，加血添肉而成。

16、最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。

17、由智慧养成的习惯成为第二天性。

18、坏习惯像饼子，碎了比保存起来好。

19、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。

20、以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。

22、习惯成自然。

23、一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。

婚姻的杀手有时不是外遇，而是时间。

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将要来临。

农业是其他技艺的母亲和保姆，因为农业繁荣的时候，其他一切技艺也都兴旺。

人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。

人生中一件伤心的事，是当你遇见一个对你充满意义的人，但你却在最後才发现。当你出生时，你一个人在哭，而所有的人在旁的人在笑。

人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。

任何人的信用，如果要把它断送了都不需要多长时间。就算你是一个极谨慎的人，仅须偶尔忽略，偶尔因循，那么好的名誉，便可立刻毁损。所以养成小心谨慎的习惯，实在重要极了。

如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

我们追求的不该是在夹缝中的人生。

我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

吸烟乃酗酒之难弟，万恶之根源。

先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。

学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。

知识是通向真理的唯一捷径，也是达到真理的最大阻碍。

只要做事正直，莫问成败损益。

1、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

2、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

3、请珍惜宝贵的生命之源--水！

4、节约用水是每个公民的责任和义务！

5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

6、国家实行计划用水，厉行节约用水。

7、人体有70％是水份，节约用水，尊重生命

8、别再让它伤心流泪。

9、请用您的手，拭去我的泪。

10、人人关心节水，时时注意节水！

11、节约用水，利在当代，功在千秋！

12、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水

13、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

14、大力普及节水型生活用水器具。

15、流水不腐亦不复。

16、水是不可替代的宝贵资源。

17、今天不节水，明天无泪流

18、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

19、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

20、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

21、高炉热水煤炭耗，珍惜热水莫乱倒。

22、为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！

23、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。

24、浪费用水可耻，节约用水光荣。

25、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

26、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！

27、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！

28、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

29、不要让流失的水成为后人的泪。

30、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！

31、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！

32、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。

33、水是生命之源，请珍惜每一滴水。

34、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

35、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

36、珍惜点滴，珍惜生命之源。

37、努力建立节水型经济和节水型社会。

38、节约用水，浪费可耻。

39、流得多，留得少！

40、请珍惜每一滴水。

41、加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！

42、请动一下手，关好水龙头。

43、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！

44、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

45、惜水、爱水、节水，从我做起。

46、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。

47、珍惜水就是珍惜您的生命。

48、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

49、水房：别让我的眼泪陪我过夜。

50、国家实行计划用水，厉行节约用水！

51、滴水即生命，请珍惜水资源。

52、节约水光荣，浪费水可耻！

53、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

54、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？

书籍是人类知识的总统。以下是小编为大家带来的写读书要勤奋的名言警句，欢迎大家参考。

1、书是灵魂最好的麻醉剂。

2、养心莫若寡欲；至乐无如读书。

3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

4、学必求其心得，业必贵其专精。

5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

6、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。

7、一日不书，百事荒芜。

8、书到用时方恨少、事非经过不知难。

9、书是人类进步的阶梯。

10、奇文共欣赏，疑义相如析。

11、读者的好恶能决定书的命运。

12、书籍是人类知识的总统。

13、读书何所求，将以通事理。

14、书籍是人类思想的宝库。

15、志不强者智不达。

16、劳于读书，逸于作文。

17、天才是用劳动换来的。

18、学习是劳动，是充满思想的劳动。

19、学而时习之，不亦悦乎！

20、少壮不努力，老大徒伤悲

21、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

22、立身以立学为先，立学以读书为本。

23、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。

24、研卷知古今；藏书教子孙。

25、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

26、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

27、光阴给我们经验，读书给我们知识。

28、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。

29、和书籍生活在一起，永远不会叹气。

30、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

31、水滴集多成大海，读书集多成学问。

32、读书之于精神，恰如运动之于身体。

33、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。

34、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

35、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

36、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

37、学而不思则惘，思而不学则殆。

38、吾生也有涯，而知也无涯。

39、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

40、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

41、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。

42、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？

43、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

44、仔细考虑一天，胜过蛮干十天。

45、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

46、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

47、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

48、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。

49、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

50、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

2、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。爱德门

3、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。爱因斯坦

4、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

5、爱生如已，教生如子，待生如友。曾文琦

6、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。夏丐尊

7、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔

8、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特

9、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。莎公爵夫人

10、没有爱心的教育不是教育。李宏

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基

13、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。张永春

14、用爱去感染每一位学生。李育

15、爱生必须用真情，情真方能育良才。王煊

16、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

17、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基

18、爱别人就等于爱自己。巴基尔慕斯

19、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。赫而巴特

20、教育植根于爱。鲁迅

21、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。罗兰

毛泽东说过：“苟有恒，何必三更眠，五更起；最无益，只怕一日曝十日寒，也就是告诉我们成功需要坚持。当一颗种子被种进泥土里时，它就会奋力成长欲成为一棵高大的树，当雄鹰刚出生时，它就会努力学习飞翔，去追求自由。成功需要坚持，我们从始至终都要坚持，即便这是一个很漫长的过程。

凡是通过坚持的人都会取得成功。电视上常常会出现一个名字——黄大发，他是老党员，新时代的楷模，为了发展产业、解决民众的温饱问题，20世纪60年代起，他带领群众历时30余年，持之以恒靠着锄头、双手、汗水在绝壁上凿出了一条长9400米的生命渠，结束了贫穷缺水的日子。

又如我国国画大师齐白石，多年来坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。85岁那年，一天他一年画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝特此补之，不教一日闲过也。”可见，持之以恒才能换来成功，俗话说：“水滴石穿”，若小水滴中只滴一小滴水，石头会被滴穿吗？答案是不会。看似力量很小的水滴一旦日积月累终有一日会穿破石头。

人生路上，谁都有梦想，谁都会为梦想去拼搏，但又有多少人坚持到了最后呢？假如上帝给了你一个较低的起点，不就是为了让你加倍的努力，坚持的去绝地反击吗？荀况曰：“契而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”让我们为了成功，为了国家美好的未来，在这充满荆棘的路上坚持吧！

●如果要了解一个人，就看他的朋友（蒙古族）

●观其外知其内，观其友知其人

●门内有君子，门外君子至；门内有小人，门外小至

●真正的友情，是一株成长缓慢的植物（美国）

●人要长交，帐要短结

●选择朋友要慢，改换朋友要更慢（富兰克林）

●沙锅不打不漏，朋友不交不透

●东西越新越好，友谊愈老愈好（土耳其）

●甘蔗从顶往下越吃越甜，友谊的时间越长越诚挚（）

●生死之交，其贵无比

●朋友的深情，刀子砍不断（）

●衣服新的好，朋友老的好（）

●情深恭敬少，知已笑谈多

●活着记在心，死了记在骨

●谁也不能击败那能够同经常责备他的人保持友谊（印度）

●朋友之间的意见，不要留到第二天（非洲）

●一个没有好朋友，就不会看到自己的缺点（苏联）

●朋友的一拳，胜过敌人的一吻（非洲）

●敌人的笑脸能伤人，朋友的责难是友爱（苏联）

●除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的----（英国）

●人之相知，贵在知心〈汉·李陵〉

●士为知已者死

●海内存知已，天涯若比邻（唐·王勃）

●丈夫会应有知已，世上悠悠安足论（唐·张谓）

●人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）

●平生知心者，屈指能几人？（唐·白居易）

●欲取鸣琴弹，恨不知音赏（唐·孟浩然）

●高山流水，非知音不能听（宋·文天祥）

●知已肝胆相照（宋·文天祥）

●恩德相结者，谓之知已；腹心相结者，谓之知心---（明·冯梦龙）

●一人知已足平生（清·赵翼）

●壮心剖出酬知已

●为朋友而死不难，难在找一个值得为之而死的朋友（英国）

●所谓友谊，就是一颗心在两个身体里（欧洲）

●朋友是第二个自我

●酒逢知已千杯少，话不投机半句多

●喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则（埃德蒙·伯克）

●道不同，不相为谋〈论语〉

●同志为友〈说文〉

●同声相应，同气相求〈周易〉

●同类相比，同声相应，固天理也〈庄子〉

●志道者少友，逐利者多俦〈汉·王符〉

●志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近（晋·葛洪）

●同声自相应，同心自相知（晋·傅玄）

●行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通（淮南子）

●同道者相爱

●英雄见了英雄爱，虎豹见虎豹欢

厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人，有关厄运的名言警句。

——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。

——里希特《长庚星》

幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。

——培根《论厄运》

不幸可能成为通向幸福的桥梁。

——日本谚语

灾祸是一个人的真正试金石。

——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。

——富勒《至理名言》

烈火试真金，逆境试强者。

——塞内加《论天意》

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

——松下幸之助

那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力，作文素材《有关厄运的名言警句》。

——尼采《偶像的黄昏》

没有经历过逆境的人不知道自己的力量。

——琼森《确实可靠》

一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。

——阿霍蒂诺

当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。

——亚里士多德《尼可马克伦理学》

幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。

——培根《论厄运》

交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩，这是塞内加的名言。

——培根《论厄运》

交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。

——J·雷《英国谚语》

在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。

——贺拉斯《歌集》

不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。

——易卜生

最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。

——《伊索寓言》

与图国艰，以度厄运。――扬雄《元后诔》

厄，困也。――《苍颉篇》

厄难，勤苦之事也。――《诗·谷风》笺

能济其厄涣。――《易·解注》

志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。

在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。

对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。

志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。

志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。

让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。

卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。

命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。

我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来：《大江歌罢掉头东》

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》

科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》

名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人

我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》

一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》

1、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？

2、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

3、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

4、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

5、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。——欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导乔李洛

6、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

7、贫不足羞，可羞是贫而无志。

8、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！

9、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

10、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

11、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

12、理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。舒尔茨

13、千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。——（宋）辛弃疾

14、凡配称为理想的事物，就必带有善美的本质。

15、天地与我并存，万物与我为一。——（战国）庄周

16、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

17、人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

18、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——马克吐温

19、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

20、人的理想志向往往和他的能力成正比。

21、一种理想，就是一种力！罗曼罗兰

22、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

23、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。

24、革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。——吴运铎

25、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

26、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——意大利政治家马志尼

27、理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——周恩来

28、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

29、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

30、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。——张华

31、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英

32、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

33、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。——让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

34、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

35、爱情是理想的一致，是意志的融合；而不是物质的代名词、金钱的奴仆。——谚语

36、理想是事业之母。

37、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

38、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

39、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

40、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。

41、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。——迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。——有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋

42、理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。——爱略特

43、生活的理想，就是为了理想的生活。

44、居不隐者思不远，身不佚者志不广。

45、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

46、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

47、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

48、一种理想，就是一种力！

49、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

50、有所作为是生活的最高境界。——恩格斯

51、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？——陈毅

52、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

53、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

54、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

55、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

56、人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。——季米里亚捷夫

57、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

58、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。

59、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利？门肯

60、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

61、一个人向着目标迈进的时候，应当笔直地朝前望的。

1、父母之恩，水不能溺，火不能灭。

2、人最终总要离开母亲。

3、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。

4、人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。

5、母爱是世间最伟大的力量。

6、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。

7、没有母亲，何谓家庭?

8、父恩比山高，母恩比海深。

9、哀哀父母，生我劬劳。

10、只生不养的母亲不是真正的母亲。

11、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

12、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

13、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。

14、父母之爱子，则为之计深远。

15、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

16、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。

17、摇动摇篮之手，就是支配世界之手。

18、要知父母恩，怀里抱儿孙。

19、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。

20、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

21、儿行千里母担忧。

22、一父养十子，十子养一父。

23、母亲在家事事顺。

24、父母的美德是一笔巨大的财富。

25、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情。

26、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

27、养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩。

28、当我们怀念到母亲的时候。

关于感恩父母的名言

1、母亲的低语总是甜蜜的(英国)

2、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

3、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

4、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

5、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯母爱是一种巨大的火焰。(法)罗曼罗兰

6、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

7、人只要不失去方向，就不会失去自己。

8、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。(英)狄更斯

9、父母的爱，为诸德之基(英国)

10、亲人不睦家必败。(美)林肯

11、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。(前苏联)奥斯特洛夫斯基

12、走遍天下娘好，吃遍天下盐好。

13、母亲的击打决不会使孩子残废。(犹太人)

14、慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。(英国)

15、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福

16、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。(美)马克吐温

17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

18、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚，孩子回到母亲身边。萨福

19、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英)萨克雷

20、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。(德)康德

21、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

22、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。狄更斯

23、宁死做官的爹，不死讨饭的娘。

24、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。狄更斯

25、母爱最高尚。(德国)

积土而为山，积水而为海。—— 荀子

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。—— 增广贤文

不傲才以骄人，不以宠而作威。—— 诸葛亮

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰! —— 狄更斯

欲穷千里目，更上一层楼。—— 王之涣

胜利属于最坚忍的人。—— 拿破仑

我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 马卡连柯

丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹植

能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。—— 雨果

捐躯赴国难，视死忽如归。—— 曹植

老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。—— 曹操

瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培根

天下兴亡，匹夫有责。—— 顾炎武

一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。—— 谢觉哉

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈原

绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经鹤林玉露

只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。—— 陀思妥耶夫斯基

就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。—— 杨根思

形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若

所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁迅

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—— 卡莱尔

少壮不努力，老大徒悲伤。—— 长歌行

人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁迅

穷且益坚，不坠青云之志。—— 王勃

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。—— 费洛姆

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄

志不强者智不达。—— 墨翟

天行健，君子以自强不息。—— 文天祥

1、骗一个人，要费好大的劲，不在乎她又如何肯骗她，所以将来有人苦苦蒙骗你，千万不要拆穿他。——《忽尔今夏》

2、不过女人到底是女人，日子久了就任由感情泛滥萌芽，至今日造成伤心的局面。女人都痴心妄想，总会坐大，无论开头是一夜之欢，或是同居，或是逢场作兴，到最后老是希望进一步成为白头偕老，很少有真正潇洒的女人，她们总是企图从男人身上刮下一些什么。——《胭脂》

3、做不到是你自己的事，午夜梦回，你爱怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你装出什么都没有发生过的样子。你可以的，我们都可以，人都是这般活下来的。——《叹息桥》

4、爱一个人决不潇洒，为自己留了后步的，也就不是爱——《星之碎片》

5、做人凡事要静；静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。——《直至海枯石烂》

6、如花美眷，也敌不过似水流年。——《风信子》

7、一生不知要捱多少批斗：力争上游是不自量力，精打细算变为太工心计，保护自身即是自私自利，简直做什么错什么，被欺压得退往墙角，不外是因为无人撑腰。——《黑羊》

8、哭要一个人躲着哭，笑呢全世界陪你笑——《爱情之死》

9、人们往往只相信他们愿意相信的事——《旧欢如梦》

10、在金钱与爱情面前卖弄自尊，是最愚蠢的事。——《我的前半生》

1、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

2、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也－－王充

3、不以规矩,无以成方园。(孟子)

4、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

5、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚好学而不勤问非真好学者。

6、的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小－－车尔尼雪夫斯基

7、光景不待人，须叟发成丝。

8、科学技术是生产力，而且是第一生产力－－

9、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想－－爱因斯坦

10、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

11、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料－－富兰克林

12、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）

13、人生在勤，不索何获－－张衡

14、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明

15、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）

16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔

17、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）

18、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈

19、一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎

20、把活着的每一天看作生命的最后一天－－海伦·凯勒

21、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

22、百学须先立志。(朱熹)

23、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

24、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

25、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

26、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

27、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

28、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

29、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

30、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

31、不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)

32、不塞不流,不止不行。(韩愈)

33、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

1、献身的人是伟大的！即使他处境艰困，但也能平静处之，并且，他的不幸也幸福的。——雨果

2、要登上陡峭的山峰，开始时脚步要放得慢。——莎士比亚

3、人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活。——托尔斯泰

4、生活就是赛跑，记不停歇。——罗曼·罗兰

5、技师、医生、教师、画家与作家，就其本身的使命来说，都应该为人民服务。——托尔斯泰

6、有才之士开导人，却一生贫困潦倒；有德之人为了大家的利益而作出牺牲，却一直缄口不言。——巴尔扎克

7、你穿着破敝的衣服，在最贫贱最失所的人群中行走，骄傲永远不能走近这个地方。——泰戈尔

8、通过痛苦，达到真理。——罗曼·罗兰

9、无论男女，只要谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰

10、只有在到达终点之时，人们才能更好地享受走过的道路的乐趣。——罗曼·罗兰

11、感觉不到自己心里有愿望存在就等于没有生命。——高尔基

12、要理解人，而且还要热爱他们。——罗曼·罗兰

13、当我们合力以赴往前跑的时候，我们的眼睛不断地注视着前面，两边什么也看不见。——泰戈尔

14、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

15、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德

16、我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。——胡适

17、只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。——奥斯特洛夫斯基

18、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

19、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功。

20、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。

21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

22、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条宝贵的准则，他可以使你养成认真尽责的习惯。——马克·吐温

23、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

24、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。

25、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。

26、"一个人若是没有热情，他将一事无成,而热情的基点正是责任心。"

27、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

28、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。

29、天下兴亡，匹夫有责。

30、责任就是对自己要做的事情有一种爱。

31、责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德

32、责任心往往比能力更重要。

33、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

34、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

35、责任意识会让我们表现得更加卓越。

36、责任感常常会纠正人的狭隘性。当我马徘徊于迷途的时候，他会成为可靠的向导。——普列姆昌德

37、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

38、工作就意味着责任，实现目标就意味着奉献。

39、一切责任的第一条：不要成为懦夫。——罗曼·罗兰

40、责任趋向于有能力担当的人。一个人有这种良好的心态，事业就容易成功。

41、人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。——门肯

42、一个负责任的人是成熟的人。

43、位卑未敢忘忧国。——陆游

44、子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？——孔子

45、真正的宜家精神，是依据我们的热忱，我们持之以恒的创新精神，我们的成本意识，我们承担责任和乐于助人的愿望，我们的敬业精神，以及我们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德

1. 生活中没有理想的人，是可怜的。

2. 把理想运用到真实的事物上，便有了文明。

3. 理想对我来说，具有一种非凡的魅力。

4. 扼杀了理想的人才是最恶的凶手。

5. 理想的书籍是智慧的钥匙。

6. 理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。

7. 沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。

8. 人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。

9. 人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。

10. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

11. 理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。

12. 志当存高远。—诸葛亮

13. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。—王冕

14. 毛羽不丰满者，不可以高飞。—《战国策》

15. 心不清则无以见道，志不确则无以立功。—林逋

16. 如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也。—孟子

17. 安得直梯悬碧落，共操长慧扫妖氛。—王令

18. 吞舟之鱼，不游支流；鸿鹄高飞，不集污池。—列子

19. 穷则独善其身，达则兼善天下。—孟子

20. 岂无怀土心？所羡千里途。—顾炎武

21. 生活中没有理想的人，是可怜的。

22. 你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆

23. 在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。

24. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

25. 生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

26. 你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

27. 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

28. 伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

29. 为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。

[描写理想的名言警句