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小学感恩教育主题班会ppt热门20篇

导语:家乡的小山丘也许不高,但一定很美,那山丘成为了我们欢快的游乐园,你家也有小山丘吗?如果没有跟小编一起去看看吧。

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学会感恩党的主题班会

全文共 2690 字

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一、主题阐释

今年恰好是中国共产党建党90周年,借此契机召开主题班会,带领学生深情回顾党的奋斗历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,可进一步激发青少年学生的历史责任感和使命感,从而更加坚定党的领导。

二、班会准备

在班会召开之前,要求学生做好下列准备工作:

(一)全班五十多个学生分为八个学习小组,分别查阅建党以来,我党所取得的成就,其中包括:图片、视频、文字及数据,举例说明身边熟悉的优秀党员的典型事迹等。

(二)全体同学都要回忆有关党史的基础知识

(三)思考作为新时代的中学生,应该肩负怎样的责任?

教师的准备工作是查找资料、视频和制作ppt课件。

三、班会目标

(一)通过这次主题班会,教育学生要继承和发扬党的光荣传统和优良作风;提高学生的政治素质,增强青少年学生的爱党、爱国情怀。

(二)让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人?增强其责任意识,学会对自己、对他人、对集体负责。

四、设计理念

《中小学生守则》的第一条是“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。”第九条是“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。”

而现在的部分学生对党的历史知识知道甚少,他们大多是独生子女,在其身上或多或少的存在“做事缺乏责任心,对他人、对集体漠不关心”的现象。召开这次主题班会,让学生通过查阅资料、收集身边熟悉优秀党员的典型事迹、观看视频、听老师讲解以及同学间相互交流,来增强学生对共产党的敬仰和热爱,培养学生的社会责任感。

五、班会流程

教师导入:各位同学大家好,非常高兴能在中国共产党90华诞来临之际,来到咱们XX市第一中学,与大家相聚召开主题班会,重温我们党的光辉历程,明确新时代的中学生的人生价值和应该肩负怎样的责任。

教师:ppt展示如下图片。

教师:我想这张图片大家并不会感到陌生,那么哪位同学能说一下,它所包含的历史意义?

学生活动:思考并回答(可由不同学生单独回答)

学生甲:这条小船处在上海,党的一大就在上面召开。

学生乙:这条小船处在嘉兴南湖

教师:对学生的回答加以点评,最终明确我们党的一大会议最后一天就在该船(浙江嘉兴南湖小船)上进行,关于我们党一大会议的其他情况,请同学们看视频。

教师:播放3分钟的视频

教师:虽然出席一大会议的代表只有13人,党员也只有50多人,但这是革命的火种,是燎原的火种。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。

(一)九十年的光辉历程

教师:下面我们共同回顾我们党所走过的90年光辉历程。

学生活动:学生展示搜集的一些资料,小组代表上台展示交流。

(学生畅谈身边的模范党员,包括自己熟悉的亲人、老师等。)

教师总结:同学们列举的事例很不错,下面我们师生共同欣赏老师整理的ppt图片:

说明:图片中的许多知识,都是在老师的启发下由学生回答。例如:我党的十一届三中全会何时召开的?有何重要意义?

教师:我们党90年的光辉历史,正如胡锦涛总书记4月24日在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话片段:

学生:读课件ppt,内容如下

教师:在建党至今90年的历程中,中国人民在发展道路上取得了辉煌的业绩,这一切离不开共产党的领导,更离不开每一个普普通通共产党员的无私奉献。

教师:近日,中央主要新闻媒体和各省市媒体联合推出了大型人物专栏《“双百”人物中的共产党员》。这些共产党员都是中国革命建设和改革的历史进程中涌现出来的杰出代表。他们的奋斗历程,见证了中国人民为追求自由与幸福所创造的光荣和辉煌,显示了中国共产党人为实现民族独立与国家富强,所付出的艰辛和努力。

教师:读ppt课件,内容如下

教师:正是一辈又一辈的共产党人,继承和发扬着党的光荣传统和优良作风,带领我们从一个胜利走向另一个胜利。

(二)担负起新时期的责任

学生活动:学生分组讨论

学生回答。

教师总结:同学们都从自身出发,谈了自己的想法和做法,我从同学们的发言中感受到,大家都知道自己应该做的事情,充分体现了一种责任意识。

1.什么是责任呢?

责任通俗地讲就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

2.为何要承担责任?

有这样两个故事:

学生甲读幻灯片故事一:

学生乙读幻灯片故事二:

教师总结:将这两个故事放在一起,就是要说明责任心是何等的重要,因为一个小小的疏忽,却酿就了一场人类灾难;而另一个则是在生命的最后一分钟,没忘记自己的责任,挽救了他人的生命!

比尔盖茨说过这样一句话:“人可以不伟大,但不可以没有责任心”。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任,因为责任能够让社会和谐、稳定地发展。我们的学校和班级需要责任,因为责任会让我们的集体更有凝聚力、竞争力。

同学们正处在风华正茂的青春年华,青春,朝气蓬勃,缤纷绚烂,而责任却代表着沉甸甸的约束和规范。那么同学们,你是选择挑起属于你的责任还是逃避生活的考验?

教师:下面分组讨论

学生活动:讨论本节课你有哪些收获?

学生发言谈收获。

教师点评:同学们刚才的发言都非常好,归纳一下大家的发言,收获集中在两方面:一是我们重温了共产党的光辉历史和丰功伟绩,知道要向英雄楷模们学习、向身边的优秀党员学习,学习他们为党的事业、为人民的生活幸福而贡献自己的力量;二是大家都能结合自身的实际情况,从学习、生活、工作等方面谈了应该对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会负责的种种表现,相信今天的班会对同学们今后的成长能起到一定的鞭策作用。

教师:结束语

自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,法国作家罗曼·罗兰说过“一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。”是的,一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心,他的世界就会更精彩、更迷人!让我们每一位新时代的青年学生都能“做一个有责任心的人吧!”让我们从现在做起、从身边的小事做起,勇担责任,争当楷模,用实际行动向党组织靠拢!

主题班会到此结束,谢谢大家。

六、课后反思

这次主题班会收到了非常好的教育效果,由于准备充分,所以课堂上同学们讨论的非常热烈,不少同学勇于举手发言,他们都能结合自身的具体情况,说明作为新时代的青少年在今后的学习生活中应该如何坚定党的领导,永远跟着共产党走,如何承担起历史赋予自己的责任。如果时间允许的话,请一位学生熟悉的英模、劳模或优秀党员到学生中间来现场做报告会更好等。

1.安全的主题班会

2.2017防台风安全教育的主题班会

3.小学生假期安全教育的主题班会

4.防溺水安全教育的主题班会

5.2017有关汛期安全教育的主题班会

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7.2017五一假期安全教育主题班会

8.交通安全主题班会作文

9.幼儿园中班安全主题班会:不跟陌生人走

10.小学生五一安全教育主题班会作文

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篇1:小学生感恩作文300字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......”我的妈妈十分疼爱我,有好吃的让我吃她一点也不舍得吃;下雨天,她常常带着雨伞来接我;我生病了,她总是背我去医院;晚上睡觉时,还不是给我盖被子,把我当成她的心肝宝贝。

我总想报答一下她,可妈妈总说:“孩子只要你把学习搞好,其他的你都不用操心。“

有一天,妈妈很晚还没有回家,我心想;妈妈去干什么了呢?马上母亲节就要来了,等她回来,我一定报答报答她。正想着,妈妈回来了提着一袋“肯德基”,哦!我明白了妈妈去给我买东西去了。“平时妈妈什么好吃的都给我吃,今天我一定要让妈妈吃一些。”我想出了一个好主意。这是妈妈走到我面前,把一袋“肯德基”给了我,说:“吃吧,妈妈给你做饭去。”我拿出一个汉堡,吃了一口,假装说:“这个汉堡怎么这么难吃?”妈妈听见了说:“既然难吃的话,就让妈妈吃。”说着便咬了一口。忽然,她的脸突然变了说:“好吃呀!”

我欢呼道:“妈妈中计了,妈妈中计了!”这是妈妈笑了,我也笑了。

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篇2:难忘的主题班会作文

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这个星期五,我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会,我也收获到了许多有关校园安全的知识,实在是收益匪浅。

首先,赵卓轩和李嘉阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。

第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙,面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时,台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后,主持人带我们看了几起安全事故,讨论了解决办法。讨论结束后,两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班主任老师总结了这次班会,主持人宣布班会结束。

这次主题班会,不仅带给我们欢乐更重要的是我们对校园安全有了新的认识。班会虽然结束了,但这次班会带给我们的收获却一直伴随着我们。

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篇3:小学生食品安全主题班会教案

全文共 669 字

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教育目的:

1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的相关教育知识。

2、教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

教育重点:

对食品污染和中毒的预防

授课内容:

教学过程:

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护认识

3、预防发生食物中毒

1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

三、总结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

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篇4:小学感恩父母作文

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同学们,你们看过《感恩父母》这本书吗?你们还能记起最后一篇文章吗?

当我看到老两口从百里之外徒步来看儿子,在场的人都为之震惊了。尤其看到那双磨破的鞋中探出的黑色脚趾,围观的犯人都掉了泪,连管教的干部也转过身去擦眼睛。这只是简简单单的描述……

父母对我们付出的爱太多太多,作为我们小学生该如何感恩父母呢?为下班回来的父母捶捶背,为他们送上一杯热茶,为他们洗一次脚……这些只是举手之劳。但是对于有些同学来说却是一件很难做到的事情——因为他(她)们觉得父母生他(她)养他(她)是理所当然的,不懂得在感受父母爱同时也要回报父母的爱。《感恩父母》这本书,让中国的学生唱响了感恩的歌,让中国的学生读懂感恩的心。

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篇5:小学三年级学会感恩主题作文600字

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我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。 The road of life is always sunny and clear, which rays of sunlight is the most dazzling?EssenceAnd I think the brightest sunshine on our lives should belong to the newspaper. Thanks to everyone who helped us grow.Yes, learning to be grateful is a kind of feeling, learning to be grateful, and even a kind of sentiment.

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸。”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

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篇6:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 362 字

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网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!

现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!

但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看X情网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!

未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种.种便利与创意,不是吗?

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篇7:教师节主题班会感恩教师发言稿

全文共 350 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师。

老师带我们跨越时间的鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌;老师教我们在清幽的世界中聆听古人的智慧之音;老师使我们感受到人性的伟大。老师的爱,叫做师生情,这种情使我们这些幼嫩新苗长成大树;这种情使我们这些含苞开成烈艳的花朵;这种情使我们这些涓涓小溪汇成奔流,这种情使我的人生豪情万丈;这种情让我的生命之花充满了灿烂的阳光。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了成功的大门里。

老师,我钦佩您那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜您那“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私品格。

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篇8:学校感恩母亲节主题班会教案

全文共 2549 字

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母亲节即将来临,教育学生要珍惜母亲对自己的爱,并要爱母亲,在家做个好孩子,在校做个好学生。下面是由语文迷小编精心整理的主题班会教案,希望对你有帮助。

活动目的:

1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会准备:

课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

班会内容:

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤:

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年世纪,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。(三)、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(四)、母亲颂(学生朗诵)

多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。哪怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……

其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

[这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中感受母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵。]

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你妈妈?

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

请你如实回答。

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分,答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

(二)、你是否关心你妈妈

1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

健康、一般、较差(如有病的请你写出名称,还可以写出治疗情况)

2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

[感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华,最终使学生学会感恩,并将它化为行动,实践于生活中。通过这一环节,帮助学生走出以自我为中心的圈子,更好地审视自己、认识自己,用实际行动来回报自己的父母,并回馈社会。]

三、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛

四、主题的拓展:

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件:誓词

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望;感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

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篇9:小学生感恩节

全文共 723 字

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母亲的爱最伟大,谁也代替不了,来看看我母亲是一个怎样的人吧!

我有一个“狠心”的母亲,一年级的时候她让我开始学游泳。因为那时我还比较小,不敢把头钻进水里,所以我学了半个月还只能站在水池边沿。母亲再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里挣扎着,最后还是教练救了我,从那以后,我慢慢地学会了游泳。现在我就像似一条雨儿在水中自由自在地穿梭着。是“狠心”的妈妈让我知道了,无论做什么事都要敢于尝试。

我有一个鼓励我的母亲,一些题目其实她是懂的,但她却装做不懂的样子,让我来解答。有些时候我和母亲比赛,几乎每次比赛都是我赢,母亲这样做,都是为了给我更多的自信。

母亲做了这么多的牺牲,我们应该回报,就像《游子吟》里的——谁言寸草心,报得三春晖!

这个世界因为有了母亲而不一样:母亲软软的,是摔跤时的安慰;母亲甜甜的,是痛苦时的支柱;母亲暖暖的,是寒冷时的棉被。在这里,我要祝全天下的母亲永远快乐,永远幸福!

我的妈妈,是一位笑容可掬的母亲。她为了我,从南京回来,照顾我,妈妈为了我,付出了很多心血。

记得那一次,妈妈得了重感冒,放学后,我在屋里写作业,妈妈在房间休息,那时的我,十分不懂事,一有不会的题,就大声喊:“妈妈,来一下,我有题不会了!”妈妈为了能让我考出好成绩,就忍着病痛,来给我讲题,知道我将难题全部做完。在这之后,我才知道妈妈那是生病。我多想为妈妈送上一杯热茶,为她缓解病痛。

感恩,不像想象中的那样复杂。只要为母亲倒杯茶、端杯水,在母亲需要你的时候,帮助她,那就是对母亲最好的安慰!

有时我在想,作为母亲,仅仅是养育了我们吗?倘若没有母亲的付出,母亲的牺牲,母亲博大无私的爱,这世界还会有阳光,有温情,有我沉甸甸的泪水吗?

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篇10:感恩父亲小学生优秀作文

全文共 1612 字

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12岁的我,已经享受了太多太多你们给的关爱,小学感恩父亲作文。风雨中,母亲你为我撑起一把大伞;迷惘中,父亲你为我照亮成功的道路;灯光下,母亲你为我端来一杯暖心的水;书架下,父亲你为我讲述启智的故事……

记得一年前,我在医院度过了让我永生难忘的几天。二月初,冬天的寒意仍在城市上空弥漫,我被医生诊断出我在眼部的一些问题,急需动手术矫正。母亲你在临时搭起的病床前安慰即将第一次动手术的我,父亲你则放下手中的工作,从上海特地回来陪我。手术开始了,我在手术室里静静地熟睡着,而你们却在门外焦虑地等待着。一个小时过去了,我的双眼被医生缠上了绷带,什么也看不见,但我感觉得到,是父亲用手抱起我,将我送回了病床。休养的那几天,我像个盲童似的四处摸索。你们怕我寂寞,从商店买回了我最爱吃的零食,在我闲时讲我听有趣的故事。每天夜里,我躺在病床上进入了梦乡,而你们却只能在床沿上小憩一会儿,多半是彻夜未睡,为的只是更好地照料我。那段日子,是你们让我感受到了春天般的温暖。

有时,我犯错了,你们用温和的语气教导我。有时,我失败了,你们用坚定的话语鼓励我。人们常说“父爱如山,母爱似水”,我真的有了切身的体会。

当我有了进步的时候,爸爸妈妈就会夸奖我。当我遇到困难要退缩的时候,爸爸妈妈就会不断地鼓励我。原来这就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩……

感恩爸爸感恩妈妈:

一天,外公对我说:“你是这世上最幸福的人”。我就问:“什么是幸福啊?”外公回答说:“有爸爸妈妈爷爷奶奶很多人每天都关心着你,爱护着你。这就是幸福啊。”

“幸福就象花一样,有阳光,有人每天浇灌,花就能茁壮成长”,小学生作文《小学生感恩父亲作文》。妈妈是这样回答的。

爸爸说:“你什么时候懂得感恩,你就会知道什么才是幸福。”

一眨眼我已经四年级,当语文课中读到:“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我有点明白了什么是幸福。

我想对你们说:当我出生的那一刻,就有许多双眼睛注视着我,关心着我,爱护着我。我是世界上最幸福的小天使。从一个不会走、不会说的婴儿,在你们的精心呵护和照料下,让我渐渐长大。当我淘气不懂事的时候,爸爸妈妈就会严厉地批评我。

当我有了进步的时候,爸爸妈妈就会夸奖我。当我遇到困难要退缩的时候,爸爸妈妈就会不断地鼓励我。原来这就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩。

锻炼好身体,努力的学习,回报父母,回报所有关心我的人。就象花一样,健康成长,用美丽的花朵来感谢所有的人,这就是感恩。这就是幸福。

懂得感恩,就会感谢生活,就会珍惜自己所拥有的生活。

因为父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生存的快乐与幸福,是父母给了我们生命,给了我们享受世界万物的基础。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它因素如何,他们都是我们今生最大的恩人。

从我们出生那一刻起,就已经给父母增添了一种负担,然而,父母对我们是无私的、慷慨的,他们毫无怨言地抚养我们,为了给我们一个舒适的生活环境,他们会努力做到最好。小时候,我们把这当成天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,是否应该怀着感恩之心去体谅父母呢?

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

父母是我们人生的导师,我们孝敬父母的同时,也应懂得去与父母交流,假若我们不善于去与父母交流,父母会总把我们当作小孩儿去对待,不放心让我们做一些与众不同的事。如果我们经常性的与父母交流自己的生活体会,学习经验,同时也听听父母工作、生活中的烦恼,发表我们对一些事的看法,我们将会在这种交谈中增长见识,扩充经验,父母也会看到我们的成熟,理解我们的想法,也愈加温暖了。

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篇11:以感恩为主题的命题作文600字

全文共 753 字

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人的一生中会经历风雨,然后迎接彩虹,在这条坎坷的路上,我们一次又一次地在成长,从一颗小树苗长成一颗参天大树,青春是美好的,充满浪漫色彩的,人生的旅途中会有它陪伴。正值青春,我像一颗荔枝,白得发光,嫩得出水,在这样花儿一般的年纪,我们脸上的笑容是最简单最幸福的,同学之间的友谊又是最单纯最纯洁的。成人的世界,我们还没有涉足,我们没有办法体会那种为了家庭、工作、生活奔波的感受,我们也体会不到当父母的感受,时间如流水一般逝去,一晃眼,我们已是八年级的学生,正在为明年的中考备战,过几年我们还要参加高考,进入大学,再过几年我们要步入婚姻,我们与父母相处的时间少之又少,等有了自己的家庭,我们可能才能体会到父母的不容易,才会更加感慨曾经的自己,才会更加珍惜当下!

父母是我们一生中最亲近的人,他们给予了我们很多,他们同样也教诲了我们很多。他们的一言一行都在关心着我们,而有时我们反而嫌他们太啰嗦,我们总是把他们的关心当作废话,不理解他们,我们老是爱和他们顶嘴,不尊重他们。当一个人忘记了父母对他的好,忘记了尊重,我想这个人即使再有本事,他也不会受到别人的尊重。对于那些渐渐迷失掉自我的人,要记住父母的养育之恩大过一切,不要再把一些碎事拿来相提并论了。在亲情、血缘面前,那些都不是事。

母亲对我的爱说不上温柔,但比那种言语的温柔还要感动。都说我们的出生日是母亲的受难日,确实如此,母亲怀胎十月生下了我,经历了种.种痛苦,不得不承认母亲是伟大的。我的母亲是乡下人,没有什么文化,但是母亲很勤劳,很讲道理,好说话,为人很踏实。想到自己曾经的所作所为,我很后悔,后悔那段岁月里对母亲的态度,对母亲顶嘴,不理解母亲,不理解为人母的处境。我很后悔,希望在之后的岁月里会弥补。

母亲的爱如潮水,荡在我的心头,一滴一滴,滴进我的心头……

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篇12:小学生文明礼仪主题班会教案最新

全文共 808 字

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一、活动目的:

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备:

1 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2 排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3 布置教室。

三、活动过程:

(一)、活动导入

男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

女主持:尊师长,爱同学。

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班“讲文明,重礼仪主题班会现在开始。

男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

节目略

四、颁发文明礼仪小标兵

男主持:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

五、齐唱歌曲

男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

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篇13:2024小学生食品安全教育主题班会

全文共 1149 字

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一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,

我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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篇14:三年级作文《生态文明》的主题班会

全文共 534 字

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各位老师、同学们好:

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先就要做文明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是要做一个文明的人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

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篇15:小学关于感恩的

全文共 410 字

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感恩是一种美德,“感恩”是一种回报“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

让我们一起去感恩吧!

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篇16:2024大学生安全教育主题班会教案

全文共 893 字

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一、班会主要目的:

提高我班大学生对校外兼职的安全意识,保障同学们的人身及财产安全。

二、班会时间:2015-7-4

三、班会地点:云综教C306

四、班会安排:

由班长主持展开此次班会,其他班委积极配合班长的工作,服从班长的安排。

五、参加班会人员:

水利工程学院1107班全体成员

六、班会开展如下:

1.由班长主持本次班会

2.班会上,班长引入正题,同学们围绕大学生校外兼职安全这一话题展开了热烈的讨论,多位同学主动上台发言,与同学们分享了他们的想法与经验

3.同学们认真听取了班长宣读的《长沙理工大学勤工助学管理办法摘要》、《水利工程学院学生兼职管理办法》

4.班长总结此次班会,在热烈的掌声中结束了本次班会。

关于大学生校外兼职安全教育主题班会的会议总结关于大学生校外兼职安全教育主题班会的会议总结

关于大学生校外兼职安全教育主题班会的会议总结

七、班会总结:

通过这次主题班会活动,同学们对校外兼职安全有了更深的认识。在班会上,我们首先探讨了关于如何加强校外兼职安全意识,经过激烈的讨论之后,我们大致总结出了以下几条经验:

a.防骗方面,我们一定要表现得成熟一点,防人之心不可无,不可轻易地相信他人,尽量不要私自外出兼职,通过学校的勤工助学部等相关部门获得的校外兼职要安全得多。

b.防交通事故方面,我们在过马路时不要戴耳机大声听歌,不要走在马路中央,遵守法定的交通规则,不要骑自行车去做兼职等。

c.校外兼职权益维护方面,找兼职最好通过校方,如此,校方才能更好的帮我们维护校外兼职的权益。

在听完宣言之后,同学们纷纷表示这次班会对他们以后的大学生活将会有很大的帮助,让同学们重新认识到了《学生手册》的重要性与实用性,因而很多同学议论着回去要好好研读一下《学生手册》,这种结果超出了我们班所有班委所预期的效果。班会的过程中,有兼职经验的同学与我们分享了其经验,主要包括兼职中会遇到的常见问题及解决办法、大学生兼职常见骗术以及如何防止被骗等,有的同学还对如何辨别黑中介及传销方面的知识很有见地,这些都让同学们受益良多。

总而言之,本次班会取得的效果甚佳,对同学们树立更好的防卫意识及营造和谐的学习生活秩序有着深远影响。

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篇17:“诚实守信,做文明小学生”主题班会

全文共 2870 字

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诚信是做人之根本,立业之基。

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈。

诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸。

诚信是智慧,随着博学者的求索积累。

诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近。

诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!

诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

一、主旨发言

同学们,我们先请以下7位同学做关于诚信的主旨发言:

1、李永涛(班长):

诚信,此词语解释为诚实守信用(见现代汉语词典)。信用,就像镜子。只要有了裂缝,就不能像原来那样连成一片。是的,诚信是人的一种美德,它会时刻照耀着自己。如果失去了诚信,自己倒不觉得有什么,但被骗的人是什么感觉。他会看不起你的。他会认为你连最起码做人的要点都没有。

“诚”字,右边是“成”;“信”字,左边旁是“人”。“成人”,也就是说,只有诚信于人,于事,才能成为一个真正的人。如果失去了诚信,那就如同行尸走肉一般。

信用,既是无形的力量,也是无形的财富。在交友、处事等方面,信用是占绝大部分做人的根本。如果,你的信用让别人得到了认可,那不管在任何方面都会为你的事业等铺上了平整的道路。

所以,我呼唤诚信。让我们行动起来,严守诚信,远离欺骗和谎言!

2、王文倩(宣传委员):

诚信,乃为人之本。一个国家如果没有了诚信,那么离亡国之日也就不远。所以,诚信对于人来说是很重要的。作为祖国明天新一代的我们,自然是更要注重诚信这个品德了。那么,我们就要在日常生活说中守诚信。比如说要信守诺言。当你违背一个承诺时,对于你可能没什么,但一定否定了这个承诺在对方心里的意义。换为思考一下,如果对方答应你的事没办到,你同样会感到伤心,并给对方的印象不好。所以,我们以身作则的更应该讲诚信。用诚信来严格要求自己,才会在未来的道路上取得成功。

3、陈郁(劳动委员):

大家好,今天给大家讲一讲我心中的“诚信”。

诚信在日常生活中是非常重要的,所以,我们都应该讲诚信。诚信,是做人的基本准则,是人们得以进步的源头。没有了诚信,人们就不会信任对方,整个世界将成为什么样子?所以,我们应该诚信待人,对待老师、家长以及同学都应该讲诚信。诚信,还是人们沟通的桥梁。没了诚信,我们又怎么能和别人沟通交流呢?所以,诚信是非常重要的。我们要诚信待人。

4、杜明瑞雪(纪律委员):

下面由我来谈谈诚信这个话题。

首先,诚信在我的心中是这样的一个概念:只有诚实的人,才能被信任。诚信,是人与人交往的一座桥,连接沟通与信任的桥。只有深知诚信并做到诚信二字的人才能顺利通过这座桥。诚信二字,并非空话、大话。我们一定要落实在我们的实际生活中,范围极其广。与同学、与朋友、与老师、与父母……不要光说不做。要将它付诸于行动之中,让它变得真正有意义,发挥它巨大的作用!

我,身为高一(7)班的纪律委员,深知这诚信二字的意义与沉重。只有对同学们的操行分,对同学们的行为举止方面的考核记录做到诚信,才能博得同学们的信任与拥护,也只有诚信对待每个人、每件事,班主任老师才会放心,信任我!我也想说,我会将诚信二字谨记于心,努力干好我分内的工作,促进良好班风的树立,做到“慢班不慢”!

5、黄凯:

诚信,是我们都知道的一个美德。它从我们出生时就懂得的一个道理,它也是需要我们用一生去学习的。

曾记得有一篇文章中讲到有一位劳改犯,因为犯了盗窃罪而入狱。他在一次外出劳动时,在途中捡到一个钱包,里面有3000元钱,他没有丝毫的犹豫,就把这些钱交给了看守他的警官,但却令他万万没想到的是,这位警官竟然以不屑一顾的目光看着他,说:“你们这号人就是不老实,用自己的钱企图来减轻自己的罪行。这种伎俩我早就识破了,你怎么可能成功?只能自欺欺人。”当这位罪犯听到这句话时,万念俱灰。当天晚上就越狱了。

当读完这则故事时,令人十分的心痛,并且也可以使我们懂得一个道理:诚信有时可以成就一个人,同时也可以毁灭一个人。诚信是一丝清泉,它可以洗净一个人的灵魂。诚信,也是一面镜子,它可以反映一个人最真实的面目。它是个唯一没有被人世间的事物所玷污的东西。它同样是无价之宝。所以,作为学生,我们应该严守诚信。

6、丁晓航(语文课代表):

诚信,顾名思义:诚实守信。

我想,大家对“诚实守信”这四个字并不陌生。

从小,父母便告诉我们要做一个诚实的孩子。这就像是条代码一样植入脑中。时时刻刻督促着我们。这是条我们从小便要具备的美德。由此,可见诚信的重要性了。

对朋友,我们要诚信,答应别人的事就要一定做到。

对父母,我们要诚信,做错了事要主动承认。

诚信,在所有品德中,它是最基本也是最宝贵的。

所以,我们要做一个诚信的人。

7、彭承成(学习委员):

今天,我给大家讲讲诚信。首先,我们可以把诚信拆开看,就可以知道诚信方可成人。现在,我们只是学生,就算不讲诚信,也只局限在学习上。可如果我们将来到社会上去,不管从事什么职业,都必须讲诚信。比如,如果我们当中的一位当了会计师,他不讲诚信的后果大家都能想到。在社会上,我们稍不留神就可能触犯法律。我们现在不讲诚信,或许是为走向监牢做铺垫的。只有讲诚信,到社会上才可以立足。所以,从现在做起,为以后着想,注重诚信。

二、自由发言

现在,请在座的其他同学们,谈谈自己对诚信这个话题的认识。(略)

三、班主任总结发言

接下来,有请我们的班主任张老师做总结发言:

同学们,诚信做人,才能健康成长成才。诚实守信,是中华民族的传统美德,也是做人的立身之本。在高中三年的学习、工作和生活中,我提出以下几点希望和要求:

1、不抄袭作业,考试不作弊,诚信对事。

2、不说谎话、大话和空话,诚信待人。

3、说话算数,说到做到,言必行,行必果。

四、学习和体会关于“诚信”的名言警句

现在,请同学和我一起朗读下列关于诚信的名言警句:

1、人而无信,不知其可也。 —— 孔子

2、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。—— 卢照龄

3、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。—— 李嘉诚

4、坦诚是最明智的策略。—— 富兰克林

5、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。—— 高尔基

6、当老实人,做老实事,说老实话。—— 毛泽东

7、诚实是科学家的主要美德。—— 费尔巴哈

8、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁 迅

9、失去了真,同时也失去了美。—— 别林斯基

10、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。—— 泰戈尔

11、诚信处世世界大,奸诈为人人格低。

12、做人要诚信,做事要守法。

13、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

14、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

15、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

16、言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。—— 荀子

17、知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好。

五、诚信宣誓

现在,请同学们和我一起,举起你的右手,进行诚信宣誓。

我宣誓

1、遵守国家法律

2、遵守社会公德

3、遵守中学生守则

4、遵守校规校纪

5、好好学习

6、真诚做人

宣誓人:……

“诚信做人”主题班会到此结束。谢谢大家!

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篇18:小学一年级感恩的

全文共 338 字

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父母辛辛苦苦的养大我们,努力地赚钱供我们读书……在上一年的母亲节,我想:“今年送什么礼物给妈妈呢?”一张贺卡?一束鲜花还是……对!就这样做吧!

早上,我趁妈妈去市场买菜的时候,我就开始帮妈妈打扫房子,不用半个小时,房子就被我打扫的焕然一新。当妈妈回来的时候,我把妈妈拉到客厅坐下,首先走到厨房给妈妈到了一杯茶,然后我拿了一双拖鞋帮妈妈换上 ,最后我对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,祝你母亲节快乐!”然后我拿过妈妈买回来的菜,说:“妈妈,今天我帮你做饭,你休息。”妈妈笑着对我说:“哈哈,我的女儿长大了。”吃完饭,我就帮妈妈洗碗、晾衣服……晚上,我睡觉的时候,心想:“哈哈,今天好开心啊!”我不能在母亲节才帮妈妈做家务,我要每天都帮妈妈做家务,让妈妈每天都过母亲节,今天我学会感恩了。

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篇19:“责任伴我行”教育主题班会

全文共 3125 字

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一、班会目的:

1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功,才能被世人传诵。

二、班会准备:

1、学生注意观察我们班的同学做事负责的事例;

2、学生准备树叶型的书签;

3、故事《生命的最后一分钟》;

4、自编快板《我来说责任》;

5、小品《不负责任的老板》、《外科手术》

6、教室布置:

(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;

(2)学生围成U字型;

(3)教室前的黑板上写好“责任伴我行”主题班会几个大字;

(4)用绿色铅塑纸做一棵“责任树”贴在黑板的右边。

三、活动过程:

(一)宣布活动开始

主持人(女):责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男):责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。

主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!

六(1)班“责任伴我行”主题班会现在开始!

(二)故事讲责任

主持人(女):同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。

主持人(男)是呀!下面请汤理雄同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事,请大家鼓掌欢迎!

故事梗概:今天,我在这里向同学们介绍一个人。这个人,所有的大连人都已记住了他的名字,都从他的“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。今天,许多其他地方的人,也已记住了他的名字!他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!

一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!

主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。

(三)小事显责任

主持人(女):生活的美需要我们去寻找。同学们,你们平时留心观察过我们身边一些同样富有责任心的同学吗?

学生代表发言,联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例

主持人(女):同学们平时做得虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!

(四)快板唱责任

主持人(男):对呀,你别急,我们班的同学当然会向他们学习的。瞧: ***同学还自编了《我来说责任》的小快板唱呢,大家一起来听听!

快板内容:

走上台,鞠个躬。

说说责任我真轻松!

咋说轻松呢?

因为呀,那个一轻松。

有责任的人呀就在我心中。

在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。

他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

责任早已播种在心中。

责任如同一团火!

责任如同一棵松!

责任如同一面镜!

责任如同一盏灯!

有责任的人,有力量。

有了责任事竟成。

有了责任成英雄。

让责任伴我们

走向明天!

(五)小品议责任

主持人(男):唱得真好,看来一个人有了责任心,我们的世界将更精彩、更迷人!如果我们的生活中遇到一个不负责任的人,结果会怎么样呢?请看小品《不负责任的老板》

学生演小品。

主持人(女):“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一把刀引起的风波,让我们同学都知道了这个道理。如果我们每人心中都装着他人,装着责任,那么这样的事情就不会发生了,是吗?

(六)名言说责任

主持人(合):花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。明星也要负责任,世界上万事万物都有自己的责任。因此,自古就有许多人加以传诵责任,让我们一起读读以下的名人名言吧!

(屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)

1、说话随便的人,便是没有责任心。 ——哈代 [英国]

2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]

3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]

4.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知[中国]

5.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国]

(七)决心拥责任

主持人(女):同学们,读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。

(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上,同时配乐)

主持人(男):现在就让我们的老师摘取几片“责任叶”来看看大家的决心好吗?

[师]:同学们,老师相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培养自己的责任心,我们要对自己负责,对父母负责,对老师负责,对同学负责,对生命负责,对生活负责,从自己做起,从小事做起,做一个真正有责任心的人,将来就一定能完成别人交给我们的任务,就一定能收获一个精彩和亮丽的人生。

(八)唱响责任歌

主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。

主持人(女):同学们,未来是我们的。

主持人(男):我们开创未来。

主持人(女):新世纪,我们有新风貌,

主持人(男):创未来,我们更需要责任。

主持人(女):让我们携手共进,

主持人(男):与责任共成长,

主持人(合):同学们,六(1)班“责任伴我行”主题班会就要结束了,让我们一起来唱响责任歌吧!

音乐起,电视画面播放学生相片。

在我心中曾经有一个梦,要用责任让你忘了所有的痛。灿烂星空谁是真的英雄,负责的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有责任影踪。用我的责任换你真心笑容,负责任的人生从此与众不同。

把握生命里的每次机会 ,全力承担我们所有责任。不肩负责任怎么能成长,没有人能逃避承担责任。把握生命里每一次机会,和有责任的人们热情相拥,让责任的心和责任行动,在你我的心间传颂!

(九)宣布活动结束

主持人(合):同学们,六(1)班“责任伴我行”主题班会到此结束!

课后反思:一节课下来,只用了30分钟,除了第三环节:小事显责任,

学生在说身边负责任同学的事迹语速过快时,更重要的一点是,我在第七个环节:决心拥责任时,课前没有进行更细致的指导,学生只写了“现在最想努力完成的事”,所写的,也几乎如出一辙,都是想好好学习,学会做人,学会生活,考出好成绩,将来考个好学校,报答父母的养育之恩等等,如果我能在课前先引导学生,想想应该如何培养自己做事负责任的精神,并写一写,课上,让他们每个同学都说一说“你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?你现在最想完成的事是什么?”说完之后,再将树叶贴到黑板上,我想,这样会更有深度,对学生的教育也更有效,时间也不会剩那么多。在农村教学,只能是摸着石头过河,没有教师指导,只能靠自己一点一点的摸索,一点一点的体会,还好现在有了网络,能在网络上学到很多,也能找到很多可参考的资料,只要自己肯去钻研,应该是会一次比一次有进步的。

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篇20:小学生感恩父母的一封信

全文共 648 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳。从我呱呱坠地起,你们就开始对我的百般呵护,怕我受到一点儿伤害。现在我已经是一名小学六年级的学生了,在此我要感谢你们,感谢你们这十几年对我的呵护与关爱,你们的恩情儿子一辈子也报答不完,再多的恩情都汇聚在这一句话里:“爸,妈,你们辛苦了!儿子永远爱你们!”

妈妈我想对您说:“您每天不辞辛苦的工作,回到家中还要做家务,看着您日渐苍老的面容,儿子的羞愧之心不由得涌上心头!看着您每天辛苦的劳作,每天为了我累的疲惫不堪,可我有时还认为您所做的是理所应当的,儿子有时还埋怨您这呀那呀,现在回想起来不禁羞愧难当!对不起妈妈,请你原谅我!”

爸爸我想对您说:“您是家里的支柱,每天和妈妈一样不辞辛苦的工作。您的工作是医生,每天要看望病人的病情。做手术时,更是累得要命,遇见小手术还好些,一旦遇到大手术,您就必须站在手术台边三、四个小时,有时候一天要做好几个手术,饿的您头昏眼花的。回到家中时,已是晚上八、九点了,最晚的一次是到凌晨一、二点钟才回来(这些都是妈妈第二天告诉我的)。您为了病人的生命,而不顾惜自己的身体健康。我以前总认为您的这些做法是对我的不关心,可我现在明白了,您这都是为了我在拼命工作呀!您总对我说您希望我好好学习,考上好大学,将来找个好工作。可我以前总不以为然,现在我明白了,儿子一定不辜负您的希望!”

爸,妈,感谢你们这十几年对我的爱,我一定发奋学习,不辜负您的期望!

祝您:身体健康,工作顺利!

人:

日期:

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