初二作文书香伴我成长汇总20篇

以前如果有人问我，最喜欢学什么，那我会毫不犹豫地告诉那个人：唱歌。可现在，如果有人问我，最烦恼学什么，那我会毫不迟疑地告诉那个人：唱歌。唉，一切都要从考六级说起。

我唱歌从来也没有考过级。以前，看着一个个考级的人上台演唱，十分容易，让人看着也非常好玩，可以尽情地做动作，大声地展开歌喉，快乐地表演，我的心里十分痒痒。终于，今年我忍不住向妈妈提出了请求，妈妈还没等我说完，就一口答应下来。我敢保证，这是我十一年来做出的最最错误的选择。于是，老师给我发了准考证，接着，悲剧慢慢发生了。

本以为自定曲目的我发到了老师给的规定歌曲，我一下子呆住了，这…这是人唱的调吗？为了通过，我便开始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天练声半个小时。这可不好受，我慢慢地对唱歌产生了一种厌倦的情绪。以前，次次都风雨无阻坚持去上课的我，这几次忽然不想去了，可光我一人说可不行，还要翻过爸爸妈妈这两座”大山“。而妈妈就像是我肚子里的蛔虫，我想的东西她都一清二楚，这不，我还没开口呢，她就断然拒绝。我只好心不甘，情不愿地拿好歌本，来到了声乐教室。当老师请到我时，我只好硬着头皮走上讲台，开始表演。唱不上就是唱不上，我使出九牛二虎之力往上唱，还是没够着，在同学面前出了洋相，还被老师教训了一顿，唉，这滋味儿可真不好受！

一回到家，我就嘟着脸，生闷气。我恨不得立刻放一把火把准考证给烧了，以解”心头之恨“，可一想，这么快就被困难吓倒了吗？自己还花了一百多元钱呢？此时，妈妈走了过来，对我说：”好好努力，别轻易放弃，你能行的。“这似乎给我打了一针强心剂，我感觉好多了。

8月8日就是考级的日子，我穿上花裙子，带上准考证，来到考场，我的心里犹如有一窝兔子在狂蹦乱跳。哦，有许多大人孩子都在教室里，你看：我对面的小女孩拉着妈妈坐在凳上，脸上笑眯眯的，没有一丝害怕的感觉；她旁边的大哥哥却好像十分不安，皱着眉头，看来他也很紧张；还有几个不怕害羞的女孩，放开歌喉，练习着马上要考的曲目……妈妈拍拍我，说：”加油，放松，就像平常一样。“

”曹澜“报到我了，我走进教室，脸上写满了害怕。”小时候，妈妈对我讲……“在歌声中，我慢慢放松了，声音大了起来，脸上也有了表情。考试结束了，我发挥出了的水平，我朝着门外的妈妈一笑，兴高采烈地出了教室，看来考级也不是我想象中的那么恐怖，只要自己努力了，总会有好结果的。风雨过后见彩虹，哦，原来无论做任何事，只要我们能正视挫折，努力面对，就一定可以成功的。

成长路一路走来，书就与我为伴，随着时间的挪移，读的书也随之“挪移”向更高层次，从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文，读过的书越来越多，积累的知识也越来越丰富，从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得：“书籍是人类知识积累的阶梯。”

从进入小学，学会拼音后，就与书结缘，一本普普通通的注音书，可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引，还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》，当时就被其中的故事所吸引，一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映，每一章结束后都迫不及待地读下一章，这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移，读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时，我开始接触名家名著，这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是保尔·柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》，认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书，让我学到的是语文书上所没有的内容，这大概就是“功夫在诗外”吧。

上了初中后，学习了更多的文言文词，以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意，用了几月时间，我又把文言文版的《西游记》给读了一遍，与白话相比，古文更显真实感，而且文绉绉的，我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长，一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多，知识的积累也越来越丰富，就这样随着一路书香慢慢成长。

“草，在结它的种子，风在摇它的叶子，我们俩站着，不说话，就十分美好。”陪伴就是这样简单而又美好，而在书香的陪伴中，我健康成长。

似乎天生的，我就是一只小小的书虫。小时候，我便如饥似渴地读着儿童书。高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”也许，在这时，我已结下了与书的不解之缘了吧。

最近，我在读一套名叫《大秦帝国》的书。这部书讲述的是战国中后期以及秦朝的一系列故事。诸如褊急不容人的庞涓、机智且全身而退的孙膑，“天下第一利口”的张仪，或是各国国主，各形各色的人物在文中比比皆是。

当然，使我感触最深的还是秦国第一位铁腕法制家——商鞅。商鞅原名公孙鞅，“商”是他的封地商於。卫国人的商鞅先是来到了魏国做中庶子，然后在秦孝公的求贤令下逃往秦国，在秦孝公的鼎力支持下，做了类似丞相的最高官职。他一授权，便大大推行了法制。虽然一开始老世族有反对，但是后来法治还是大大推行了。就以“随意弃灰于路，处劓行”来说吧，倒个灰就要割鼻子，这在新中国也是闻所未闻。可商鞅不仅做了，还做得民无怨言。我实在佩服他！现在，随地扔垃圾却没人管，这算“乱政”吗？不仅如此，他还把庶民和贵胄平等对待。于是，商鞅虽然死于权力的漩涡，但商君与他的著作流传千古。

读书太入迷会使我“废寝忘食”，尽情啃食笔墨的饕餮。直到母亲一遍又一遍地口干舌燥地劝说到黄花菜都凉了，却还是不能卸下手上的磁铁般的魔书。吾云：“书乃下凡之饕餮，食乃人间之美味，吾宁食天上饕餮，毋食人间之味，晓得无？”妈妈被我的煞有其事给逗乐了，不过我也走向餐桌，毕竟，我的肚子要我犒劳它了。

汗牛充栋万卷书，书香陪伴我健康成长。

爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶宠爱我，外公外婆疼爱我，这些亲人的爱一直伴随我成长，还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我书。

书是人类进步的阶梯，是帮我打天知识宝库的钥匙，是医治我愚昧的良药。在我三四岁时，那时我不识字，但妈妈给我买来了娃娃画报，一有空闲，妈妈就教我认识画报上的图，不知不觉，我就认识了什么是苹果，什么是学校，什么是篮球从此，我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时，我会简单的拼音，也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物，我便凭着那些拼音知识开始阅读，遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教，有些字，我就连猜带蒙，比如：白骨精打扮得很迷人，我读成白骨情，结果闹了个大笑话。不过这样读书，我还是认了不少字并掌握了它们的含意，如上、下、左、右等，这些书成了我的小老师，为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼，我现在已读五年级了，因为我爱上了读书，我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书，有小童话、故事、科普、文学名着等，我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在，我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的，书是我无言的好朋友，也是我的小老师，它们给我知识，增长了我的才智，我想它们将会伴我一生，让我的人生变得丰富而充实。

[书香伴我成长五年级作文

书籍，是文字的载体，是文化的传承者，与青铜器，竹简等共同记载着中华五千年的灿烂文化。自从蔡伦发明了造纸术，书也随之而出现，并与每一个炎黄子孙结下了不解之缘。

作为一名学生，是离不开书的。幼儿园时，我们从书中看到了图片，萌发了对事物的兴趣：小学时，我们在书中学习现代科学知识，解答无数的习题……书香，就是这样伴我走过了十几个春秋。

然而书香不仅仅是如此乏味。

我虽没做到古人的“读书破万卷，下笔如有神”，但是书带给我的却是许多许多。书不只是教会我如何解题，如何应试，更重要的是教会我如何做人，如何品味人生。

古语云；“书中自有黄金屋，书中自有颜鱼玉”。曾有人盲幕地去追求“黄金屋”“颜如玉”。显得无稽可笑。我却不向往，因为书在我眼中是高尚的，庸俗的“黄金屋”“颜鱼玉”是无法比喻其精华和价值所在。就如培根所说，读一本好书，就像在和一个高尚的人在对话。读书，为了高考金榜题名，鱼跃龙门是必然的，现在的社会就是如此残酷，我们无法改变。但是我们可以改变自己，改变自己读书的目的。读书是使我们陶冶性情，变得更加有内涵，有修养。

书香就如花香一般，各有特色。诗集就如荷花一样清新脱俗：史学经典就如没一样幽香典雅：小说就如牡丹一样风情万种……只要是适合自己的健康书籍，必然使人心旷神怡，何必在乎书的种类呢？术业专攻，固然容易有所突破，博览群书，又何尝不可？就如韩愈同经史百家而被周太祖所重用。

漫步街道时，书店飘来阵阵书香，不妨走进书丛中，接受书籍的熏陶。这样可以洗涤混浊的心灵，消除社会生活中的尔虞我诈，勾心斗角，得到的犹如大自然一般的和谐。

没有书香的人生，就是没有内涵的人生，这样的人生就如行尸走肉，意义何在？书香伴我成长，人生因书香而显得更加有意义和充满生机活力。

书，是我们的生活中密不可分的朋友；书，它的知识永远是我们学不尽的；书，它无时无刻不影响着我们；书，它有多渊博，这些永远是我们琢磨不透的……

从我记事起，总爱抱着注音版的儿童图书在商场里东逛逛，西转转。有时还能会和父母走散呢！而，因此父母只是禁止我在走路是看书罢了，但还是和以前一样，只要路过书店就会走进去，看看有没有新书，继续为我选购我喜爱的图书。

从幼儿园到学前班，再从一年级到现在，我都在认真地阅读着每一本书，体会着书中的哲理，品味着书中主人公的辛酸，也同样分享着主人公的快乐，和同龄人一样会幻想着美丽公主的结局……

因为对书痴迷，但又养成了不良的用眼习惯，让我从一个拥有者1。2的视力的乖乖女变成了一个“四眼田鸡”！很悲哀吧！

记得有一次，弟弟在做作业时，被一道成语题给难住了，边跑过来问我，我一看这道题，妈呀，早忘了，对于现在的我来说简直太难了呀，正当我也打算放弃时，目光真好落在了《成语大全》上，我连忙把这本“宝贝”给抱了过来，和弟弟找了一会儿就找着了，当弟弟把这道题填上后，不再是愁眉苦脸了，露出了满意的笑容。事后，弟弟告诉我，全班就他一个填对了，老师还为此表扬了他。就在那一刻，我体会到了书的作用是不可藐视的！

“感恩”，一个浅简单单的词语，然我至今还未领会到它那深深的“海底”；《中华上下五千年（儿童版）》让我初步了解到中华母亲所承受的千灾百难，你中华母亲用坚强不摧的身躯，保卫着我们的祖国，还有很多很多我还未了解到的事情，我要将它细细的咀嚼…《爱的教育》让我体会到“爱”这个字，它大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，懂得了如果世间没有了爱，那么世界将会成为一片废墟；《雷锋日记》让我懂得了人活着就要多为他人着想，要做亦可通不生锈的螺丝钉；《大宇神秘探险记》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实真正的答案就在生活之中，只有处处留心观察才能答出生活的试卷…

是书见证了我的成长，史书让我的习作步步高升，是书让我从一个牙牙学语的小娃娃成长成了一个爱憎分明的小书生。书，早已成为了我的老师、成为了我忠实的伙伴…

我永远爱着你，书！

凯勒曾经说过：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

书可以告诉你课本上学不到的知识，书可以使你知识渊博，书也可以使你改变人生。

书还能为我们展现一个精彩的世界。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂，深处的震动，弹奏在了钢琴键上，有励志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐，有五彩缤纷，相伴一生。

读书还可以建立自己的思想，摆脱平庸。读书让我们拒绝平庸，我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界，畅饮世界!

书还是你最忠诚的朋友，书也是你最温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛，你就会从读书中发现无数的奥秘。拥有书，就像拥有了整个世界;拥有书，就像拥有了一个美好的明天。

朱熹说过：“余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。”三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?

同学们，用心读书吧!万物蛰伏依待夏风的季节，让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，等待硕果，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园上空，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来!

从小，书就是我的伴侣。小时候是字典，长大后就拓展到各类书籍，像《八十天环游地球》、《儿童文学》等。读书还带给我知识，现在我已经能背《水调歌头》和《十年生死两茫茫》了。我喜欢的书更让我明白不同的道理……《老天会爱笨小孩》这本书告诉我们，头脑比较笨的小孩，只有勤奋，才能铸就传奇、创造辉煌。虽然我不是笨小孩，但只要付出努力，一样能获得成功;《再见了，拖拉》告诉了我，拖拉和犹豫是继偷懒以后，成功的第二大敌人。有时候，等你想好之后，可能已经来不及了，克服这个毛病，你将离成功近了一大步;还有一本书，相信大家都听过，那就是《八十天环游地球》。里面的主人公福克先生，虽然在八十天短暂的时间里，但还拯救一个即将被火烧死的人。

他完全可以袖手旁观，但他还是选择救人。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”反之就是：“多行不义必自毙”。所以我们无论在怎样的境遇里，要有善心才行，说了这么多，你感受到了什么?是对书的喜爱之情还是其他?爱上书吧!爱上它会让你的灵魂，甚至人生都绽放光彩!

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平，开阔我们的视野。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说： 书籍是全世界的营养品。 像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

我又很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手;每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着 没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。

书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽;花是红的，红的那样可爱。

书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。

书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙 书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索

书，的确可以带给我们很多很多......

在座的同学们∶

有一个问题，想必大家都听过，哪本书对你影响最大？

我想有些人听到这个问题，一定会权衡利弊，认真斟酌哪本书对自己的用处最大，当然，肯定也会有一些人随口报出一个书名，因为他们读的书寥寥无几，说对他们来说可有可无，更别说影响了，而著名的作家白岩松给出问题的答案，新华字典，这个答案出乎意料，却又在情理之中，新华字典是最基础的，但却有很少人认真翻越过它，字都没认全，何谈阅读？

当然，当自己的认知足够理解文章的时候，认识多少字，并没有那么重要。

但是现如今，令人心惊的是，在阅读时遇到生僻字时，大多数人下意识选择跳过，并没有查那个字到底是什么意思怎么读的自觉，更可怕的是，现在网络上实体店里的言情小说，武侠小说等迷住了许多学生，在座的同学们大多数一定读过，当然，我不例外，那些书里的文笔一般，有的还不如学生的文采，只是书的内容迎合了现在学生的思想，所以，这样的阅读对学生丝毫没有提升空间。

这些书，导致学生对世界名著毫无兴趣，甚至有时在课堂上也偷摸看着言情小说，那必读的课外书呢？只能让老师当成作业布置下去，现在我们这些学生思想匮乏，内心肤浅，对于那些正经书毫无兴趣，这正是我们需要警醒的。

阅读是享受的过程，有些学生向白岩松沟通关于读书的问题，我喜欢读书，但我的很多同学都去看美剧等等，我是不是需要坚持？白岩松说了自己的观点：都用坚持这样的字眼去说读书时，已经坏了，因为读书是一种乐趣。是啊！读书是一种乐趣，但是又有多少人理解这份乐趣呢？

回过头来再想一想一开始的问题，哪本书对你影响最大，不用急着回答，因为好书并且对你有益的书不止一本，也不仅仅是你当下所阅读过的书，这个问题值得我们一生去思考。

人潮拥挤的候车室里，我呆呆的望着你的背影。

“为什么要去外地上学啊?你才多大?”我拽着你的衣角，还是不情愿你离开。你伸手摸摸我的脑袋，苦笑了一下。

“十八岁，”你扯扯嘴角呢喃出几个字，略带苦涩。

哦，对，我们已经十八岁了，青春路上已经走过半个轮回，可我依然意犹未尽，总感觉昨日两个人还一起嘴里含着棒棒糖手拉手过马路，今日的我心中却载着满满的不舍站在车站为你送行。我轻轻松开了紧拽衣角的手。你转过身去背对着我，假装在看时间，及腰的长发一扬，淡淡的古龙水香飘过来——这是你独特的味道。

那，我们的友情，是什么味道的?

顺着时光轴，回到那个只属于我们的清晨。阳光扑进房里，我被击打窗玻璃的声音惊醒。懒懒地拉开窗帘，看到了背书包的你提着早餐。你看起来有几分无奈。我顶着一头乱发睡眼惺忪，拉开窗，蛋黄包和豆浆的香味扑鼻而来。你无奈地晃晃手中的早餐，“就知道你又懒床，早饭我买好了，你抓紧时间!”接着就露出了好看的笑颜，一颗小虎牙与微微上扬的嘴角。那一刻所有的困意都烟消云散，心中只有满满的感动。后来初中的每一个清晨，你都会帮我买好早餐。我们的友情，溢满了蛋黄包和豆浆的味道，甜蜜而醇香，正如你阳光下灿烂而迷人的笑容。

我低下头笑了笑，走到你身边，手里拽着几张揉成团的面巾纸，为你擦了擦眼角的泪水。这个熟悉的动作又把我的思绪拉进了回忆的漩涡：那是13年6月13号，我们从小到大面临的第一场大考。九年磨一剑，六月试锋芒。说来也怪，前一天上学时，你还死猪不怕开水烫，没复习完也无畏上考场。结果到了考试点外面，你就紧张的直冒汗。密密的汗珠布满了额头，你焦虑的一会看手表，一会又翻书包看书。考点学校旁的白蜡树开了花那净白的小花顺着枝叶生长，花朵虽小却晶莹剔透。清风一吹，淡淡的香味拂面飘过。我跑到白蜡树下捡了一小株白蜡花。静静地走到你跟前，用面巾纸为你擦去了额头的汗珠，将那株白蜡花轻轻放在你的手心。

“记住啊，无论什么时候，我与你同在，不要怕。“我笑着说。

你轻轻闻了闻那株白蜡花，慧心的笑了。我们的友情，在那个融着白蜡花香的日子里渐渐升温，那淡淡的味道亦像一股清泉流淌在我此刻的内心。时间是个可耻的小偷，它偷走了我们的时光就悄悄溜走，让我们猝不及防，来不及回忆就只能感受离别。

“马上要检票了，我会记得给你打电话，你要好好的。“你边说边露出那迷人的微笑，转身托着行李箱走向人群。

人潮拥挤的候车室里，我呆呆的望着你的背影。

人生百味，酸甜苦辣。你我友情的味道才最令人难忘。愿朋友你在远方一切安好。

在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着大自然的神奇，体会着人生的哲理，聆听一位老人的谆谆教诲，在凉秋的灯光下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活形象走到你眼前，与你共舞，多么美妙的事情呀!

“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚说过的一句话。

我认为，在六年小学生活中，书，是我必不可缺的知心的朋友，曾几何时，想起那些与书共舞的日子，不禁感慨了。

记得小时候，那些花花绿绿的漫画书是我的最爱，《葫芦娃》、《黑猫警长》，这些都是我所热爱的。随着年龄增长，当手触碰到那些童话书时，我又奔向了它们而去，驰骋在作家们丰富的想像的世界中，这些书籍就像一匹匹骏马，任我驾驭，奔跑在无边无际的美丽大草原中，现在我已经六年级了，不会像小时候那幼稚了，也不会像以前读书时只会看，不去想，现在的我，又陶醉在那些名作家的精品之中，特别是儿童文学推荐的书：韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》，虽然这些算不上文学宝典，非生于大作家之笔，但它们也蕴含着一些道理，例如《震动》中告诉我们，灾难降临时，不要惊慌，同学间要互帮互助……，回首曾经，为书而流泪，为书而感慨。记得那一次，正在读《红舞鞋》这本书时，我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时，我的泪水夺眶而出，张茜啊，李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何况她曾经为你付出了那么多，为了和你在一起，她没日没夜的勤读，凭自己的努力考上你所上的中学，同时，我也被李莎莎的自强不息精神而感动了!加油!李莎莎!

书，是人类进步的阶梯，引领人们进入成功的大门。

读书为了引导人思考，自然不能局限于书本，还要拓展思维，那才是真正的读书的意义。

书香伴我成长!

让书陪伴我一生!

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记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语：“儿啊!好好读书，学会了做人才会有出息啊!”

从小，母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这里面没有什么豪言壮语，可那三字一组的小短句却够我受用一生。

百善孝为先，鸦有反哺情，羊有跪乳恩。《木兰诗》中的花木兰，为了年迈的老父，不惜掩饰自己的女儿身，替余从军。今日的我们虽不能做的这般壮烈，也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧!

渐渐的，随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光血影的古代，为那些为国捐躯的忠义之士所折服。想着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的骨气，诵着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的诗句，读着王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美秋景，我感慨万千。生于和平年代的我们，虽不能为国杀敌，虽不能感天动地，却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命——爱与责任。

当我开始懂得怎么去爱一个人时，我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。

十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来。池田大作说：“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦，因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。简爱曾经说过：“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓地，平等的跪在上帝面前一样。”这段感人的语言，就是她追求平等的梦，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的梦想，永不言弃。

我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话：“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这四句时时鞭策我好好读书，争做好人，做一个有责任感的人。

我曾许诺母亲好好读书，好好做人。书教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献、责任。在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我，我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这座书山，我上定了，因为我爱读书，我要成长!

读书是自己年少时积累的一个又一个快乐。记得小学时第一次用自己攒下的零花钱去书店买回一本《顽石点头》的故事书回家和弟弟一起看时的喜悦，时隔多年，虽然书中的内容已记不清楚了，但那种和弟弟一起坐在屋子角落里读书时的喜悦和快乐仿佛就在昨日。父亲下班带回一套《西游记》，每一本都是厚厚的，具体是几本也已经忘了，但随后那段看唐僧西天取经、孙悟空大闹天宫、猪八戒偷吃西瓜等的快乐时光却融入在了自己的生命中。还有阅读《山海经的传说》、《中国儿童话报》、《安徒生童话》、《北京青年报》等等的读书时光，始终给自己少年时期的生活带来无限诗意、好奇和明亮，尽管那时的我们物质生活一般，一个馒头蘸着白糖吃的方式就能够叫我和弟弟心满意足了，但看书、读故事却让我年少的心灵焕发出光和彩。

读书是自己青年时期迷惘时的明灯。进入大学，脱离了父母亲的管教，学习和生活成了一种基本自由的状态，有对新生活的不习惯、有对陌生城市的不适应、有对未来前途不确定的迷惘、有对人生第一次感到孤独时的寂寞，庆幸的是自己读书的习惯始终陪伴着自己走过每一个困惑和不解的的日子，充实着自己的内心，鼓舞着自己从一个稚嫩的青年走向自己全新的人生。

读书也是进入社会参加工作后遇到每一次挫折和困难时给予自己的鼓励，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的教训、“天行健，君子当自强不息”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的书中箴言始终激励着自己奋发向上，努力不懈地去实现自己一个又一个的梦想。

读书又是自己经受不如意和痛苦时的慰藉。“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”、”如今识得愁滋味，却道天凉好个秋”，很多时候，一个人内心的苦闷只有自己知道，能够真正安慰我们、启发我们的，始终不离不弃在我们左右的其实正是我们心中的、手中的、案边的书籍。古往今来，多少智者仁人、多少良师益友都在其中，他们一直都在那里默默陪伴着我们，无条件的予以着我们关怀、指导、慰藉和鼓励。

读书、读好书、读经典的书使我们的人生成为一种幸福。漫漫人生路，每一个人都在寻求着幸福，而一个幸福的人生则取决于一个正确的方向和目标的选择。读书、读好书、读经典的书就是让我们从千百年来有智慧、有思想、有道德、有修养、有才华和有崇高情感的前人那里去汲取营养，认清我们人生道路上的方向，鼓励着我们从善、从美、从德、从智、从明亮而光辉的人生之路，那么有书香陪伴的人生也就成了一种幸福。

我走进书房，打开那古老的书柜，层层各式各样的书散发着幽香。那股幽香围绕在我身旁，使我茁壮成长。

翻开记忆的相册，时间回到孩提时代。那时的我，动不动就会被惹哭，而且，还总喜欢躲到墙角偷偷地哭。因为我胆小，心还不够结实。后来，我喜欢上了书。每当我哭的时候，我就会走进书房，打开那个满浸着书香的书柜，挑一本书来读。再后来，我没有再哭，我明白，哭，是懦弱、不坚强的表现。从书中，我的心得到了充实，变得更加坚强。那淡淡的书香，围绕在我身旁，使我的心更加坚强。

一阵清风吹过，小时候的那张照片很快被翻过，时间回到几年前。那时我正读小学，正是学习的启蒙时期。这时候，正是需要丰富的课外知识来开拓视野，可是，哪儿有那么多知识？我想到了书。我走进书房，打开那个满溢着书香的书柜，挑了一本《世界百科》来读。从那本书中，我看到了古代历史的沧桑；我领略到唐宋诗词的独特魅力；我体会到异国区域的风味人情；我解决了无数个埋在心底的疑问。那淡淡的书香，围绕在我身旁，使我的视野更加宽广。

相册又继续翻了一页，时间来到了几天前。几天前，期中考试的成绩已经“出炉”。这次的考试考得格外好，实在可喜可贺，我心里也像吃了蜜儿似的喜滋滋的。于是，一点点小得意从心中冒了出来。前不久的数学测验成绩即将揭晓，我满以为还会像以往那样再次得到“大满贯”。可试卷发下来，鲜红的叉刺着我的眼，那分数栏上的两位数让我不敢相信……我走进书房，打开那满流着书香的书柜，古老的《易经》在风中发出轻轻的叹息声，我依靠在他身旁，本想获得一点点安慰，他却缓缓吐出一句话；“傲不可长，志不可满……”我惊觉。我应该宠辱不惊，我要用一种平常心态去对待成绩，对待生活，对待万事万物。那淡淡的书香，围绕在我身旁，使我的心更加平静。

风再次吹来，记忆的相册已被关闭。我走出书房，书香依然围绕，它使我的心更加坚强；它使我的视野更加宽广；它使我的心更加平静。我在书香中成长。

那情，那场，那景，那物，那人，那字……

所有的一切都摆在了我眼前，当那天迈着沉重的脚步走 进校园时前面的一切不愉快，一切的犹豫不决都释然开来。

哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室，在路上我遇到了老师，老师的脸上总是带着那温和的笑。

坐在教室听着老师的话语都感觉是那么的悦耳动听。当拿到新服装，心中是有那么一点不乐意的，但转头看看同学们，老师们，家长们脸上的笑时，那不乐意都一扫而空了。

拉着伙伴的手抬头昂望，印入眼帘的是一片红，那是祖国最光耀的颜色？脚步不再迈出，有些犹豫不决，红地毯两边大人们都喊着响亮的口号，开心的有规律的鼓着掌，终于还是迈起了那一步，跨过鲜红的地毯，心中满是激动。

掀开布帘，印入眼帘的是大家随着音乐在不停地摆动着，不管是大人还是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼，不停地跳动着，我顿了顿，心里想到：我是不是走进了“儿童的世界”？顿然有一双手拉回了我的思绪，同时也让我一阵尴尬，她在我面前微微弯下了腰，拍了拍手对我说：“跳起来”，转头看了看大家，闭上眼睛，深吸了一口气，拉起她的手开始疯狂地摇摆，这一刻我做回了真正的自己，不再拘束，不再尴尬……

音乐停止了，所有人都盘腿坐下，听着台上主持人那一声声自我介绍，台下响起了一阵热烈的掌声，随后出来一位导师，Davi——他给我们讲了很多，令我印象最深的还是那句“百善孝为先”。

每个人都有一段不为人之的故事，他也有，他给我们讲了属于他自己的故事。他说，他曾经也怨恨过自己的父母，也觉得自己的父母不爱他，当我听到这句话时心中一惊，自己也这么认为，总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟，可是听过他的解释后，我才猛然醒悟，父母对我并不是毫不在乎，而是觉得我比弟弟大，应该学会礼让，应该学会宽容。

[初二作文爱心手拉手成长心连心

“书籍有如人体血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭”。这是高士其说的的一句至理名言，也是我对读书的最好理解。正是这样，书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……

看书，是我最大的爱好。随着故事情节的发展，我的情绪不停地变化，一会儿紧张一会儿激动。有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己“泪水涟涟”。有时候我会为孔乙己的幽默风趣，憋不住嘿嘿地傻笑。这就是我，看书时喜怒无常的我，喜欢看的书有很多。从《安徒生童话》到《哈利·波特》，从《三国演义》到《十万个为什么》。我家中的书堆积如山，真有“排山倒海”之势。妈妈能处处看见我啃书的模样，有时托着下巴，手捧一本书，有时趴在地上，翻阅着书，更有趣的是，我常在枕头边放一本书，才能进入梦乡。也称得上是书不离手啊!

我这个“小书虫”对书可是情有独钟，百看不厌。有一回，我兴致勃勃地从商店买了一本《福尔摩斯探案集》，故事情节跌宕起伏荡气回肠。非常吸引眼球。我迫不及待掏钱买下来。在回家的路上，我还一刻不停的看书呢!浑身受到了书的洗礼，午饭时间才打道回府。嗯?铁将军把门?看样子爸爸妈妈今天不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙?糟糕!出门时忘拿了!我打量着眼前威风凛凛的防盗门，不禁发起愁来。此刻我已饥肠辘辘。啊哈!何不给它读个一醉方休。我一拍脑门。得!我坐在楼梯上，尽情享受“书味”。读了疑惑的案情，我苦思冥想：谁是杀手?a还是d?终于，我一跺脚:“就是a，a是杀手”，一看分析，啊!我猜对了!“我高兴地一蹦三尺高。就这样，我享受到了一顿丰盛的大餐。全然没有了刚才的饥饿，正像“书籍是全世界的营养品。”

当然，比起名人的读书经历，我便显得微不足道。苏秦读书时，把头发用绳扎起来，悬在梁上，自己打盹，头发就把自己揪醒;夜深太困了，他拿锥子刺自己的腿以求清醒，这就是成语“头悬梁，锥刺股”的来历。他这样边读书边揣摩列国形势，一年后。对天下大势便了然心中。鲁迅先生从小在“三味书屋”认真学习。因学习成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿去卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜寒难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来他终于成为我国著名的文学家，著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要他当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒，大马车，华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许他读书。他做出了决定，宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。是呀!读书是知识的源泉。我们一定要多读书，读好书。

我真佩服名人他们那种坚韧不拔，为了读书不惜牺牲一切的精神。

我认为，光读不写，不会锤炼出好的文字;光写不读，不会思想深刻见解独到，所以，大家要养成写读书笔记的好习惯!每当读一本书时，我总是在手里拿着一支铅笔，遇到共鸣及有疑问，就在底下画一条线，如果在同一个句子里有几处疑问，就主动把线画得粗一些，并在句子下方或旁边的空白处简要地批注，如果长期这样做，不但对阅读和作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。如果读完一篇文章，写一下读后感对写作能力也有很大的提高。还能抒发自己的思想自己的灵感，何乐而不为呢?

端午节，我看到奶奶在团箕里拨弄壳是黑黑的豆子。我问奶奶这是什么豆，奶奶告诉我说是蚕豆。奶奶还说：端午节快到了，按风俗，大人、小孩要喝雄黄酒吃炒蚕豆，可以避邪的。

我瞪着两只眼睛茫然地看着奶奶，奶奶似乎明白了什么，慢悠悠地给我讲述有关端午节的一些知识：端午节是每年的农历五月初五，端，是开端的意思。每个月有三个五日，即初五、十五、二十五。所谓“端午”就是头一个五的意思。

端午节有一个特别的意义，它是民间一年一度的全民“卫生节”。人们在这一天里要洒扫庭院、悬艾草、挂菖蒲、饮雄黄酒，用以驱虫菌，除害病。这其实也是民间一种自觉的防疫防病措施和良好习惯。这些活动反映了我们民族预防疾病，讲究卫生的优良传统。这些与日常卫生保健有关的习俗，也还具有一定的科学性。

不过，我从课外书上看到过，知道端午节的意义是屈原的伟大爱国主义精神。传说端午节就是为了纪念屈原。屈原是战国时的楚国大臣，由于敌国实施反间计，朝中的-臣又对他进行无耻的胡说，使屈原遭到国君的冷落并被放逐。但是，屈原的爱国之情并没有因此而受影响，反而变得更加激烈，当他听到国家沦亡之时，愤怒而无奈的屈原投江自 杀了。

千百年来，中华人民始终怀着深厚的感情纪念屈原。我认为，屈原的忧国忧民、忠贞不渝的爱国主义精神在任何时候、任何地方，都是凝聚国家和民族团结的精神支柱，他深深地感动着一代又一代的中国人，也深深地感动着我。作为一个中学生的我，最起码，现在要好好学习，长大才能振兴中华，做一个对国家有贡献的人。

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大;她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

我们迎来了教师节，感恩教师的节日。 We ushered in the Teachers Day, gratitude for teachers festivals.

我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女，装点着大地，给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我，是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习上居高临下，傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿，那你就是滋润我的那雨露。

因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。

我知道暴风雨即将来临，一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：“写字如做人，要端端正正，规规矩矩!”从那以后，我每写一个字都谨记你的教诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正正!

因为有你，我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后，第一时间找到了我，带我去散心。

那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿，雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条七色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊，感谢你对我的关心与爱护。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心;您是伞，为学生遮风挡雨;您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊!

老师，谢谢您，祝你节日快乐!

与书相伴，与书为伍，我的成长，不孤单。

从小就喜欢读曹文轩的《青铜葵花》。没有什么特殊的理由，只是纯粹的喜欢，书翻看了一遍又一遍，每一遍读，都使我更加喜爱这本书。

《青铜葵花》讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……

曹文轩说过：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。这部作品，是很好的体现。

在书中，曹文轩把苦难、大美、至爱融合在一起，抒写了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。该书写尽苦难，把苦难写到深刻;写尽美好，把美好写到极致;写尽大爱，把大爱写得充满生机与情意。

人生来就是伴随着苦难的。苦难，是多少人的天堑鸿沟;又是多少人最最珍贵的垫脚石。相信许多人都读过余华的《活着》吧，主人公徐福贵，身边的亲人一个个得离他远去，可他依旧坚强乐观的活着，为了活着，而活着。他正确的看待了人生中的苦难，努力生活，而我们呢?多少人，在如烟人间迷失了自我，经受不住苦难的打击，自暴自弃。我们，难道连两个小小的孩子都比不过吗?青铜与葵花，经历了那么多苦难，不还是好好的活着，笑对人间吗?

美好，是与苦难并存的。人们之所以能发现美好，是因为有苦难。苦难的不幸衬托出了平凡而动人的美好，人们对美好的珍视，是苦难给人们的最好的礼物。美好不求大，只求细。每一件细小的生活琐事，有心人都能从中发现幸福，发现美好。

那么爱，又是什么呢?爱，有情人间的爱，有亲人间的爱，有朋友间的爱，还有对天下众生的博爱。爱实在太浩渺，太抽象。我无法说明，那，我便来谈谈无爱。人若无爱，不是少数人的心碎，而是地球上所有物种的末日。人们自相残杀，滥砍滥伐，猎杀动物，往大了说，几个国家领导人讲个话，几颗原子弹一爆炸，地球这处美丽的家园，就毁了。

青铜与葵花让我明白了苦难，美好以及爱。如何面对这些，珍视这些，我已略懂。更深入地去了解，我坚信，它会让我的一生受益无穷。

一生，是的。书香，一直一直在伴我成长!