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校园的环境作文(热门20篇)

安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生,甚至可以毁灭一个人的一生。小编收集了思辨环境与人生作文,欢迎阅读。

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校园一角的春夏秋冬作文

全文共 806 字

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紫藤驿站,是我们校园的一角,也是校园的标志之一。它景色优美,鸟语花香。

知道它为什么叫紫藤驿站吗?紫藤驿站是一座避暑凉亭,凉亭上铺满了紫藤,因此而得名。

如果你不去看校园的紫藤驿站,那可是一件大憾事,特别是在春天。春天,使大地焕然一新,也给学校的紫藤驿站带来满园春色。紫藤长出了芽儿,点缀着紫藤驿站。在静悄悄的草丛里,似乎到处响着沙沙声,那是新出土的小草正和春姑娘说悄悄话呢!小鸟唱起了迎春歌,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头,整个亭子春意盎然。那四周的绿草如茵的草地上,同学们三五成群地到草地上读书,玩耍,做早操。琅琅的读书声,嬉笑的游戏声,响亮的口令声,常常吸引着外面的人。旁边的小池里,小鱼在欢快地跳舞。水车在慢慢地转着,扬起晶莹的水珠。

夏天来了,校园里幽香四溢,特别是紫藤驿站。树上枝繁叶茂,花团锦簇。地上的草地翠绿清新,显得更有生机了。雨后,漫步亭子,湿润的泥土气息,不断地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,有火红的鸡冠花,有娇艳的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,紫藤驿站镀上一层金色。

秋天的紫藤驿站好似一幅巨大而美丽的图画。秋风吹走了白云,吹蓝了天空,吹红了大地,也把我们的紫藤驿站吹得五彩缤纷。同学们的胸前飘着红领巾,坐在紫藤驿站里。红领巾与地上的红叶融为一体。树下,似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞,原来是落叶踏着旋转的舞步,欢喜而又依恋地投入大地的怀抱。“一场秋雨一场寒”,天气渐渐转凉了,微风四起。

“秋风扫落叶,严寒飞雪花。”时间脚步匆匆,一眨眼,冬天来了。虽然南方校园的紫藤驿站不会“严寒飞雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驿站那样美丽呢?在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。草丛里,娇嫩的花已经凋零,而梅花无所畏惧,顽强生长着。

怎么样,心动了吗?心动的话就到我们学校的紫藤驿站看看吧!

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篇1:新校园新环境作文800字

全文共 888 字

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学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!

我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。

除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。

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篇2:关于初中的校园生活日记

全文共 678 字

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六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

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篇3:保护环境爱护校园作文

全文共 714 字

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇4:生态环境作文600字

全文共 626 字

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星期天晚上,我坐在书架旁边看书,这时,我看到了《考场满分作文一本全》这本书里面的《三张抢拍的照片》时我不由得心头一震。为什么两个小青年的举动都不如一个小男孩呢?

原来,书上讲了作者去人民公园游玩,带上了相机,准备捕捉几个有趣的镜头,要参加摄影比赛。在公园里,作者看见了几位清洁工在扫垃圾,见果皮纸屑。清洁工给人们带来了优美,清洁,舒适的环境,于是作者拿起了相机悄悄的把他们照了下来。

在猴山里,作者看到了两位小青年在一边啃甘蔗,一边往猴山里扔甘蔗渣。于是作者对他们说:“被扔了,保护环境,人人有责。”可是,两个小青年不管,还是照样扔。作者生气了,拿起相机把他们的“光荣事迹”拍了下来,让他们上摄影比赛做反面教材。

在一个草坪上,作者看见了一个小男孩刚刚吃完了香蕉,手里还拿着香蕉皮。妈妈指了指离着不远的果皮箱,示意让小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。小男孩看了,就想着果皮箱跑去,突然一个石头把小男孩绊倒了,小男孩不但没有哭,而且还没有等妈妈去抱就自己爬了起来,又走上前去,作者就把这美好的瞬间拍了下来。

对呀!这两位小青年和这个小男孩成了一个鲜明的对比,两位小青年的举动都远远不如一个小男孩的举动。如果全世界的人都乱人垃圾,那么地球不就成了一个“垃圾星球”了吗?但是,现在清洁工每天都在默默无言的扫着地,保护着环境,而且只要你学会见到垃圾就捡起来,口里有痰不乱吐,用环保袋,这样世界就会变得更美好。

在此,我也要说一句:“保护环境,人人有责。请尊重清洁工的劳动。”

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篇5:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇6:描写校园冬天的写景

全文共 224 字

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冬天校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。

走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。

回到教室,许多小学生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。

在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

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篇7:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 301 字

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我们的学校多姿多彩,有许多花坛,花坛里有许多美丽的花。

春姑娘来了,阳光照向大地让花坛有了生机,小草探出了头,有的花还是花骨朵。这是校园多了一份色彩。

春姑娘走了,夏大哥来了,有深绿色的小草和树叶,花坛开花了,黄的、紫的、粉的、橙的……好看极了。

时间如同流水,转眼间秋天来了,深绿色的叶子换上了金黄色的棉袄,不得不离开树妈妈了。金黄色的树叶被秋风带走了下来,飘落的时候如同一只只美丽的蝴蝶,飞落下来,可好看了。

秋去冬来,凉爽的秋天走了,寒冷的冬天来了,树叶落光只有树干了。北风呼啸,不一会下起了鹅毛大雪,没过多久雪停了,到处一片白。花坛里没有一点生机,树干上裹满了银装。

我爱我的学校,学校就是我的第二个家。

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篇8:保护校园环境,从我做起

全文共 570 字

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小时候,爸爸妈妈总是在周末时带着我在实验小学门前走过,我总是用手指着洁净的操场,对妈妈说:”这可真漂亮!“妈妈就会告诉我:”这可都是同学们的功劳呀!“自从那时起,我就慢慢的喜欢上了这个优美的小学。

当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:”把资源保护好,留下让我们生存的余地!“地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!

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篇9:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 431 字

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百花盛开的春天固然美丽,但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。

走在秋天的校园里,闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找,啊!原来是后操场的桂花树开花了。桂花,一簇簇,一丛丛,多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树,一棵棵都直冲云霄.秋风姑娘轻轻一吹,水杉树叶便跳起了优美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,变换着,变幻着,演绎着精彩……还有那梧桐树,虽然又粗又大,但是无比温柔,一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮,好像一片片用金子做的黄金叶,让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰,向人们展示自已的美丽……

秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气,趁大树妈妈不注意,尽偷偷跑出来玩儿,难道它不怕树妈妈伤心吗?想到这儿,我有点可怜起"小淘气"来,又想:也许,它离开树妈妈,是为了让树妈妈更健康吧!于是,我把这片落叶,埋在树妈妈脚下的泥土中,原它早日回到树妈妈的怀抱中。

秋天的校园是美丽的,秋天的校园是可爱的,我爱这秋天的校园。

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篇10:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 491 字

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我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。

夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。

秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!

冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

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篇11:校园安全观后感

全文共 556 字

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星期六早晨八点,我和妈妈坐在沙发上,等着观看《中小学生春季安全教育第一课》,十分钟后,节目准时开始,我和妈妈屏息凝神,认认真真观看起来。

当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。在室内避震时,应该选择有支撑物的,易于形成三角空间的地方避震。如果没有躲到坚固的家具下,一定要保护好头部,低下头,用手或身边的物体保护头部或颈部,同时闭上眼睛,以防异物的伤害。地震时,万一不幸被埋,不要惊慌,不要使用明火,也不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救。

在夏天,溺水是青少年头号杀手,其死亡率占三分之一!当碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,不要盲目地跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,不仅救不成人还连自己的生命都失去了。

当发生火灾时,我们不能乘坐电梯,要赶紧报警,还要尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应该用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待救援。

通过对这些知识的了解,我也知道了人的生命只有一次。花儿谢了可以再开,燕子去了可以再来,而我们的生命却无法再回来!看到这里,我突然想到了以前在网上看到的一个小故事。

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篇12:我爱我的校园环境作文

全文共 644 字

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美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在!

我的校园也很美,你在校门口向上望,有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园,有一堵用红砖砌成的红墙,红墙上刻着八个金光闪闪的大字“勤学守纪,团结进取”。你又向右看,有一个五颜六色的牌子,上面画这我们文胜小学的立体示意图。

你顺着跑道向篮球场上走去,跑道就像绿色通到一样,又边有个花坛,花坛里种着榈榛子,榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的,树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢!

来到了篮球场上,篮球场后面是一排梧桐树。春天,梧桐树又长出了嫩嫩的叶字,多像一只只小手啊!一阵微风吹来,梧桐树上的小手摇摇摆摆的,像在对我们说:“春天来了!春天来了!”现在,秋天降临了,梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手,一阵狂风吹过,干枯的大黄手摆动着,好像在对我们说:“再见!我明年在来陪你们!”说罢便慢慢地飘落下来。哎!梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了!

我们又来到杉树那里,望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子,它的树叶千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微风习习吹过,这些可爱的小动物仿佛在说:“你瞧,我们多快乐呀!”

不知不觉中,我们来到了主席台上,这里有我们欢庆节日的欢笑声,留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。

主席台侧边的围墙边,种着爬山虎,每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。

校园真美!我爱我的校园!

[我爱我的校园环境作文

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篇13:生态环境话题

全文共 1119 字

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沙溪河三明人民的母亲河,她由东向西,横贯整个三明城区,她孕育了三明的繁荣与发展,培养了三明的淳朴民风。然而,由于人类的破坏,大地的污染,让沙溪河告别了昨日的辉煌。她失去了原来晶莹、清澈的姣好面庞,变得黯然失色。有一首这样的民谣,惟妙惟肖地写出了沙溪河的变化:60年代淘米洗菜;80年代水质变坏;90年代鱼儿难寻作为三明市民,我们应该努力清洁沙溪河,让她重唱欢歌。可是,有一些人还是对此置若罔闻,这令我们心痛。于是,我们对此进行了一项专项采访。

2017年3月6日下午放学后,蒙蒙细雨中,我和同学们去了八中附近采访。去八中的路上,我们看到了许多人为的垃圾,有矿泉水瓶,烟头和纸屑,还有小孩们流行的编绳子的玩意儿。各种各样的垃圾,就像是一张美丽洁净的脸庞上的一粒黑痣,异常刺眼。街边的绿地里也堆满了垃圾,让人恶心到不忍直视!不少人看到这种不良现象,愤然之:“哪些人这么可恶?”为小花小草打抱不平。

当您走在路上,鞋底“有幸”黏住异物之时,是否可曾想过,那东西是不是你哪天路过时,明明看见了前面的一个垃圾桶,却懒得走过去而丢下的?我们应该反省。当我们来到沙溪河边,刺进眼帘的是一幅令人作呕的画面:靠近岸边的河面上漂浮着许多生活垃圾和枯枝烂叶,还有很多污秽之物,整个水面黏糊糊的一片,泛着惨淡的白光。此时的天,依旧是阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,可我们的心情更加阴沉。

此处,我们在雨中“逮”到一位叔叔,询问他对三明环境状况的看法。叔叔说,他经常看到街边有人乱扔垃圾,甚至小区里有时还会出现高空抛物。另外,街边的各种店铺,吃完了一次性的快餐盒就往外面扔,这就是所谓的白色污染。

时间久了,苍蝇和蚊子聚集了一大堆,辛苦的就是清洁工人们了。他还说,沙溪河旁经常有人走过去时随手把垃圾一扔,那种旁若无人的样子唉,希望以后环境能改善吧!”当我们问到有什么好的建议给市政府时,他滔滔不绝地说道,市政府应该号召市民尽量减少使用一次性快餐盒,严惩那些肆意破坏环境的人,让三明变得更美丽!”听完了他的话,我们也深受触动。之后,我们又陆陆续续采访了一些人,大部分人的回答跟之前那位叔叔的大同小异。

给我印象最深的是一位比我们还小许多的男孩,他说:“现在,河里很脏,到处都是垃圾。要是我是超人的话,我一定会把垃圾消灭掉,让那些乱扔垃圾的人再也不敢乱扔垃圾!”他的话是那么有童趣,却又令人深思。多少年纪比他大得多的人,还在肆无忌惮地乱扔垃圾,他们心里只装着个人利益,根本没有考虑到地球这个大家庭的安危!

夜色渐浓,雨夜降临得不知不觉。可是,就是在回家的路上,我们还能捕捉到乱扔垃圾的影子。唉,令人叹息啊。让我们携起手来,一起努力阻止乱扔垃圾的行为。因为,保护环境,就是为梦想护航!

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篇14:环境保护一封信

全文共 1728 字

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尊敬的各位代表:

大家好!我是一名中共党员,现任浙江省余姚市桐张香垃圾处理场副场长。在08年元月九日看到扬子晚报上的一篇报道:湖北省天门市的“垃圾之争”,城管执法人员打死人的‘命案’,让我的心跌宕起伏、久久难以平静。我经过深思熟虑,认为有必要将自己的看法与见解提供给两会的代表们,并且希望各位代表们能够将垃圾处理问题放在一个较高的层次上进行讨论。

一、消除垃圾污染和危害,是利国利民利全球的大事。

我国是世界上垃圾包袱最重的国家之一,每年城市产生的各类生活垃圾总量达“亿吨之多,且垃圾处理水平很落后,科技含量低。目前处理垃圾的主要方法是把垃圾集中到农村卫生填埋,这相当于把垃圾的危害转嫁给农民,破坏农村环境卫生,严重污染土壤、水体等,.如今农民闹事现象己很普遍。农民过去只知厌恶苍蝇,现在已经开始懂得污染的危害比苍蝇更可怕,若不尽快拿出行之有效的解决方法,将会深深的影响社会和谐、稳定的发展;将会出现更多类似于天门市‘垃圾之争’的事件。

二、“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法是今后垃圾处理的发展方向。

余姚市桐张吞是闻名的‘杨梅’之乡,每年杨梅成熟的时节,也是苍蝇的高峰期,也是我们全体员工无不担心苍蝇毁坏杨梅农民闹事之时。从06年至今,臭气熏天,苍蝇成灾的垃圾场环境彻底的得到了改善,当地农民欣喜地说:“‘科技办法就是多。’当初垃圾场臭气逼人,现今比其它地方还清净,原因是2006年初,我场得知安徽合肥使用“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法,就与提供此项技术服务的丹阳市东南卫生化工厂取得联系,采用了他们的“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法,很快就出现明显效果。

当年8月9日至10日两天,由余姚市有关领导亲自参加,共组织200余人来到垃圾场参观考察,还特地安排在距垃圾作业区约三四十米处就地用餐,整个就餐过程中没有一人有脏臭不适感,参观结束,所有人员无不称说是一大‘奇迹’。2007年,我们从所有的垃圾箱、中转站从源头就开始使用,结果整个城市几乎已闻不到垃圾臭味,垃圾场也几乎看不见有苍蝇。

★垃圾污染是严重的环保问题,国家创卫应把它列为重点内容。

城市的垃圾箱、中转站、垃圾处理场以及运送垃圾的车辆,每逢夏秋之时,无处不是“臭气熏人、苍蝇成灾”,甚至连奋战在垃圾处理一线的环卫工人的身体也占有臭气。这与光荣评选卫生先进城市应感到是一种羞耻。

实践已经证明:垃圾污染被清除,臭气、苍蝇就自然消失,空气质量也会提高,人民减少生病。估计可以节省的医药费用会是处理垃圾所需费用的千倍万倍。除有可能会影响部分医院的经济效益,其它别的应该是有百利而无一害。

“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法不仅可以清除垃圾的臭味和苍蝇,还可以消除有机垃圾的有害物质和气体,还可有效抑制有害致病菌的生长繁殖,彻底除去污染源。同时还节省覆盖粘土达七倍之多,还可使有机垃圾减量30%。值得一提的是:该方法不含任何有毒化学成分,能从根本上消除污染危害。但目前尚未见在全国推广,本人了解有以下原因:

首先厂方考虑到垃圾处理需要低成本,顾及用户的利益,不愿在广告宣传中过多投入增加成本。

其次是发现市场上有不正当竞争现象甚至有类似香精等物制成的除臭品搅乱市场,影响“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法的有效推广!

第三、我国爱国卫生运动过去几十年对环卫部门的要求只是消灭苍蝇(包括卫生评比检查),农民闹事大多数也是因苍蝇而起,所以环卫部门对消除垃圾危害的要求认识还不够深刻,导致对垃圾处理的新技术不敏感。

三、消除垃圾危害迫在眉睫。

全国有数以万计的环卫员工和上千万居住在垃圾场附近的农民,他们的身体健康时刻在遭受垃圾危害的侵袭,现在消除垃圾的危害迫在眉睫。为此,我有如下几点建议:

1.建议相关代表能够关心一下自己本地区的垃圾处理情况,把

“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法通报给当地政府的有关部门;

2.建议各级爱国卫生运动委员会把消除垃圾危害的任务列为和

扑灭苍蝇任务同等重要。

3、建议各新闻媒体多报道一些垃圾危害和处理垃圾存在的难题,

对“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法的成果进行专访和如实报道。

4.建议大会将此印发给各位代表参考。

为了社会的稳定与和谐,为了建设有中国特色的社会主义城市,让我们一起共同来解决垃圾问题,让生活变得更加美好!

陈文松

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篇15:传统艺术进校园观后感

全文共 739 字

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我们中华民族有很多传统节日,如除夕、元宵、清明、端午……今天,我给大家介绍的是中华传统节日之一——中秋节。 Our Chinese nation has many traditional festivals, such as New Years Eve, Lantern Festival, Qingming, Dragon Boat Festival ... Today, I will introduce you to one of the Chinese traditional festivals -Mid -Autumn FestivalEssence

在每年的家历八月十五这一天晚上,人们无论在那个地方,都会回来跟家人团聚。那一天晚上月亮特别大,特别圆,也特别亮。中秋节晚上,大家在一起吃月饼,吃完后走出门外赏月,这时,如果你拿望远镜去望月亮,你会发现月亮里似乎有一棵桂树,有一个人在拼命地砍树,可就是砍不断。传说,那是犯了错误的吴刚被王母娘娘惩罚,让他把广寒宫里的神桂树砍倒,才可以回于宫继续做神。可这查神桂树无论都砍不倒,吴刚也就回不了天宫,享不了福了。这个传说有趣吧!正像苏轼所说那样:“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”

在我的家乡长安镇,人们过中秋节时,除了吃月饼赏月外,还举办烧烤呢!今年,我们学校还举行了猜灯谜、送灯笼的活动。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK,笑声不断;而我们小孩呢,则举着灯笼,在操场上闲逛,比一比谁的灯笼大,谁的灯笼亮,操场上顿时像有无数个一闪一闪的萤火虫似的,真好玩!

通过这次综合性学习,我了解到我国人民非常重视亲情,他们无论在多远的地方,都会思念家乡,思念亲人。每逢过年过节,不管多忙,他们都会回来和亲人团聚。

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篇16:校园平安观后感

全文共 710 字

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在我的眼里,“平安”是一个很重要的词,牢记在每个人心中。可是,在我们学校周围还有许多不安全的事,抢劫、打架、群殴、交通事故的事件接连不断,我们的校园什么时候才可以平平安安地上学、放学呢?

一天晚上,我想去上厕所。突然,美丽的夜空发生了月食,天上出现了一道光,“刷”的一声我便晕倒了。

醒来后,我眼前的景象让我大吃一惊:我们小区的楼本只有7层,现在变成了88层!只见天上的云变成了一段数字:2060年5月1日。

“算了,不管了,先去学校吧!我还要上课呢!”我自言自语。走到门口,只见一辆列车停在我家门口,车上面写着“明德门学校专车”,我上了车,找了一个座位,只见列车慢慢地飞了起来,然后高速行驶,来到学校。总共时间不到5秒!

走进教室,我们的课桌变成了电脑版的,周围的墙都变成了绿色,让眼睛看着很舒服。“我们的校园变化真大呀!”我心里暗想。

放学了,有的同学坐上专车,我想走走,看看我们的周围变化有多大。眼前交通的完善使我不禁赞叹:在这个小小的十字路口架起了一座天桥,上面是电梯;红绿灯是完全手控的,可有一个牌子让我很奇怪,隔几百米就有一个。我问了问路人,他告诉我,这是报警器,有时在学校周围有打架、抢劫的事件,可以利用这个牌子来报警。我仔细看了看,在一个不到1米的地方有一个红色的小按钮,底下写着“报警器”三个字。这时,我看见在这的周围有许多微型摄像头,哦,原来,这里在受着24小时监控!

走到小区门口,有几个人走了过来,想要抢劫,可是,他们的动作被摄像机拍到了。不到三秒,就来了几个保安,抓住了他们。真是有惊无险!

“范雨,起床了!”哦,原来是场梦。不过,我相信,在不久的将来,我的校园一定会变成那样的,变得和谐美丽,变得平平安安!

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篇17:我的校园一角二年级话题小

全文共 893 字

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我们学校—----希望小学,位于小平爷爷的家乡—广安。这儿鸟语花香简直是一座公园,来到这里你一定会舍不得离开,也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。 Our school-Hope Primary School, Located in Grandpa Xiaopings hometown-Guangan.The birds fragrance is a park here. You will definitely not be willing to leave here when you come here. Maybe you think I am bragging.But you must not think so after reading the article below.

我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。

每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木,有枫树,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽满了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香气四溢的桂花…...每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境,同学们学习劲头更大了。

啊!我们的学校真美呀,这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

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篇18:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 368 字

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夏姑娘刚刚离去,秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上,我一看,惊讶地对妈妈说:“妈妈,秋天来了。”妈妈说:“是啊,秋天也来到了我们的校园。”

秋姑娘像魔术师,用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色,太阳公公一照,树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹,金黄色的树叶很顽皮,悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上,有的落在我的头上,有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物,送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子,呼噜呼噜的睡着了。

秋天是热闹的,一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧,我们正在60米跑步。当我跑的时候,突然,我听见一阵声音,原来是同学们说:“李佳加油,李佳加油。”我听了,越跑越快,当我跑到终点时,他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声,音乐声,拍手声,说笑声。这声音在天空中飘荡,飘荡......

我爱秋天的校园!

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篇19:建设和谐校园环境作文600字

全文共 1135 字

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和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美.

社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.

社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在.

优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境.

其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系.

一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台.热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程.它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响.

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信."让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!

[建设和谐校园环境作文600字

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篇20:描写我的校园生活满分的

全文共 851 字

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我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。 Our campus is located east of the bustling Mayi Hougian, is a century -old school with four seasons spring, and it is also a provincial province today in the province.Grade Demonstration School.

每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。

每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息这是教学楼最热闹的时候。

教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

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