美德少年文章四百多字以上汇集20篇

如同坚韧的白杨，不论沙漠何等的炎热、干燥，他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花，虽然没有牡丹的富丽堂皇，玫瑰的娇艳欲滴，他们，确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们，就是美德少年!

一样的身躯，他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄，他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀，他们确能撑起一片天空。然而，不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习，我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》，一群美德少年，给我们带来了深刻的反省与顿悟。

短短四十分钟的视频，教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀，是帮朋友解决烦恼，但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实，友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举，只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时，全心全意的付出;当两人互相交换真心后，彼此相视一笑，一切便已心领神会。

短短的四十分钟视频，教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释：她每天放学回家，在做完所有的家务活后，草草地吃了饭，还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后，她才能开始写作业。可即便如此，她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单，它并不是我们用钱就可以摆平的，而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右，从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车，儿时，父母是驾驶人，我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了，便应肩负起驾驶的责任，带父母去兜兜风，看看人生路上的美丽风景。

美德少年，美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格，该如何改进?我想，这三个问号应该值得我们好好思考!

当我们朗诵着伟人们写下的一篇篇壮丽美好的诗文，不得不让我们由衷的赞叹。“人之初，性本善，性相近，习相远。”当我们在朗诵《三字经》时中华美德的传承就在我们心中发了芽，生了根。

孔融四岁就知道尊重长辈，孝敬长辈，给我们树立了一个好榜样，更何况我们比孔融要大很多，更应该向孔融学习，以他为荣、以他为榜样，做一个更好、更出色的少年。

周恩来总理在12岁就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向，不仅如此，他还为祖国做出了伟大的奉献，创造出了不朽的业绩，美国总统尼克松称赞周恩来：他的敏捷机智大大超过了我所知道的其他任何一位世界领袖。中国如果没有毛泽东就不会燃起革命之火；如果没有周恩来，就会烧成灰烬。周恩来总理成为了世界的楷模，成为了我们学习的榜样，成为了祖国的骄傲。

在我们身边有许许多多的“活雷锋”他们成为了我们生活和学习中的榜样，我们作为一名中学生，正是风华年貌之时，我们处处以他们为榜样，以他们为骄傲，就没有想过让他们以我们为骄傲，以我们为自豪，成为他们心中的榜样吗？是的，我曾经幻想过，我就是新时代的楷模，成为了家喻户晓、妇孺皆知的英雄人物，那是多么光荣，多么自豪呀！

只有做到真正的美德，我们才能得到老师更多的信任，同学更多的拥护，父母更多的支持，长辈更多的喜爱，让祖国更多的美德得到更多的传承。

同学们，当我们对老师、客人、长辈说一句小小问候的话，向贫困同学献出一份爱心，向自己的父母、长辈表达一点孝心，那不都是在传承祖国的优良传统吗？

今天，我们是一颗小小的幼苗，正在这片肥沃的土地上茁壮成长。明天，我们将是一根根的栋梁，撑起了祖国的一片蓝天，使他更加的繁荣富强。让我们一起行动起来，做一个优秀的美德少年。

第一篇：做美德少年

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。

同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀，。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

还记得那天，烈日当空，骄阳似火。我和同行的小丽突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是，我们走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：“大哥哥，我们要买一支香草冰棒，多少钱啊?”大哥哥笑着说：“2元钱。”小丽付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了她：“小妹妹，你的钱掉了!”她数了数口袋里的钱，嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱，她心里一阵感激。吃着冰凉可口的冰棍，她随手把冰棍的包装纸扔在了地上，自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的童声：“大姐姐，你的包装纸掉了!”我回过头，对他说：“没关系，会有人来扫的。”她走过来，指着地上的包装纸说：“不行!如果人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么模样?”我脸红了，把包装纸扔进了垃圾箱。

我想，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

第二篇：做美德少年

小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。

有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老婆婆一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老婆婆，好吗?”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧!”于是，我来到老婆婆身边，甜甜地说：“婆婆，让我来带你走吧!”说着，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。

今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老婆婆，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了!

让我们都来做个帮助他人，快乐自己的美德少年吧!

第三篇：做美德少年

自古以来，乐于助人是我们的传统美德。大家都说：“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的人。

我们班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，小提琴也拉得优美动听。

在一次体育课上，老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起，班里的同学都纷纷帮助她。

每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩，但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。

中午她在学校吃饭，班里的同学都帮助她打饭

放学时，同学也都争着帮助她收拾书包，有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下，她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上，她也将这件事情写如了作文，说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。

帮助别人不仅使受助者得到了便利，自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心，世界就会变成一个美好的人间

中华传统美德博大精深，源远流长，是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本，流传几千年，影响人的一生，成为矗立于世，名留青史的道德典范。

那何为传统美德呢?就是从传统文化，儒家文化，传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质：民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说：“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生，也自觉得践行了这一主题：在学校里我加入了青年志愿者协会，满怀理想与热情，挥洒青春与汗水，投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼，提高了自身素质，陶冶了自己的情操，同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义，更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓，是中华传统文化的精神家园，更是做人的基本准则和处世底线，离开美德半步，轻者误入歧途，重者跌入深渊。因此，我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了很多活动：拾捡垃圾、帮助同学，还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段，了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回荡在大江南北，长城内外，无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念：奉献爱心，尽己所能，不计报酬地帮助他人，服务社会，为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念，树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起，培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者，我们更应该继承传统美德，把这些闪烁着睿智光芒的精华，化为自身的营养，为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献，做新世纪，新时期的传播者。

1、雷锋精神传千里，有你有我齐参与;助人为乐要积极，广交好友用真情;瓜果纸屑不乱弃，爱护环境此做起;学习雷锋爱环境，祝你生活更顺利。学雷锋日，记得身体力行!

2、学习雷锋好榜样，助人为乐不能忘，春风细雨新篇章，雷锋精神用放光，3月5日学习雷锋日，学习雷锋精神，从身边点滴开始。

3、学习雷锋好榜样，赠人鲜花手余香。授人以渔济贫困，乐善好施美名扬。雪中送炭暖人肠，悬壶济世解忧伤。春暖花开应芬芳，助人为乐好时光。学雷锋日，从点滴做起，让我们的世界变得更美丽!

4、学习雷锋登上场，我你相互捧个场!助人为乐好榜样，雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕，幸福生活大家创!世间处处是和谐，人人脸上笑绽放!互帮互助都进步，家和人旺国更强!三月五日雷锋日，祝愿朋友喜洋洋!

5、学习雷锋好榜样，忠于事业职守岗。爱憎分明德善扬，助人为乐青春献。帮助别人高风尚，尊老携幼人夸奖。全民共建和谐路，人皆有责美德传。光荣传统不能忘，欢歌笑语为民忙。

6、学习雷锋好榜样，文明原创去上网。雷锋精神新时尚，热心回贴也帮忙。可以幽默流行语，不要耍酷耍流氓。文明用语挂网上，杀毒抵黑不沾黄。不发广告进邮箱，多点真实暖人肠。学雷锋日，让雷锋精神洁净互联网。学习雷锋精神，争做网络雷锋!

7、在浩渺的夜空中，有无数的星星在闪耀，我常常在寻找，哪一颗是你的化身?我深信你就在这些星辰中间默默的守护着祖国和人民。雷锋，我们想念你!

8、送人玫瑰手留余香，让助人为乐成为家常;雪中送炭情谊绵长，让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强，让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样，让我们在浮躁中沉淀一份淡然与高尚，在繁华中学会一种胸怀和品质。雷锋精神让我们一起传扬!

9、3月5日学雷锋日。助人精神美人扬，全国老幼齐参与，学习雷锋好榜样，你来我来大家来，和谐生活共创建，社会美满大家乐，温暖生活一起建。

10、学习雷锋，坚定信念。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，树立崇高的理想和高远的人生追求，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。

大家好！我叫蒋佐。做为锦溪小学的一份子，我尽到了一位班干部应尽的责任，也遵守了一名小学生必备的习惯。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一句慰籍人心的话语，一种认真向上的追求，都是成为美德少年中的一个最关健的音符。

什么是美德？美德是不乱丢垃圾，美德是孝敬长辈，美德是文明礼貌，美德是诚实守信。我认为这些美德我都做到了。

有一次，我们全家人去宁波旅游。路还没开到一半，我们在车子上扔的垃圾都已经数不清了。奶奶把垃圾整理好，放进垃圾袋中，眼看就要把垃圾扔掉了。“不—要！”我连忙制止奶奶，可是晚了一步，只听“碰”的一声响，道路帝出现了一道显眼的“风景线”，我让爸爸快调头，妈妈说：“不要了！你看这里车子这么多，调回去多麻烦呀！为了一个垃圾袋，值吗？”“可是，没有值不值得，只有愿不愿意。老师曾这样告诉我们，不要乱丢垃圾，环境大家要一起爱护！”说着，并打开了车门，毅然走过去把垃圾袋拎了回来，这样虽然来回花了五分钟，但我心里还是美滋滋的。当到宁波时，我飞快下了车，找准一个垃圾桶塞了进去。

我认为孝敬长辈这一方面我做得是比较棒的。在一个星期五的晚上，爸爸妈妈都出差了，我正津津有味的看电视时，卫生间里突然传来一阵声音，我跑过去发现奶奶竟然趴在垃圾桶前，一直在吐。“奶奶 奶奶，您怎么了？”“我甚至可以听出来我的声音在发抖。奶奶脸色苍白，当她抬起地，真是吓了我一跳！我扶着奶奶来到房间让她坐下，并飞快地转换频道，换了奶奶最喜欢的戏剧频道。奶奶坐下时气色好多了，原来奶奶不小心多吃了二粒药片，奶奶得了糖尿病，药只能吃一次，奶奶忘记自已吃过药，便多吃了两粒。听了奶奶的话，我连忙给奶奶倒上一杯温水，并紧抓着奶奶的手不放，一种莫名的恐惧感忽然涌上心头，喝完水不到一分钟，奶奶又跑到卫生间进行”肠胃大清理“了，趁这个空当，一个问题油然心生：”奶奶会死吗？“一想到这，我立刻不寒而粟。我来到奶奶跟前不停抚奶的胸口。”怎么样了？“”嗯，好多了，蒋佐，奶奶问你，奶奶会死吗？“”不！不会的！你快到床上躺着看电视，让自已想开心的事，懂吗？“奶奶像小女孩一样点了点头，我一边抚胸口安慰奶奶，一边责怪自已没有提醒奶奶吃药，第二天，太阳升起来时，我感觉这一天过得好温长。

争做美德少年，是我的一个目标，希望越来越多的人投入到这项活动中来，把这世界变成美好的明天。

[争做美德少年小学六年级作文

如果没有那场意外，徐煜岑会和同龄人一样，每天享受着妈妈无微不至的爱。但如今，徐煜岑却用自己的小手，牵起妈妈那双失去活力的大手，带着妈妈找回失落的生活。

10岁的徐煜岑是浙江省湖州市德清县实验学校305班的学生。两年前，一场意外，小煜岑的妈妈大脑受伤，丧失了基本的说话能力。看着躺在病床上的妈妈，小煜岑下定决心不让妈妈变成哑巴。

小煜岑找来识字图片，贴在家中最显眼的位置，让爸爸买来看图识字卡，从最简单的拼音开始教妈妈发声。从一个“我”字到一句“我想吃饭”，徐煜岑教了一个多月。小煜岑坚持不懈的努力，把妈妈从失语状态中慢慢唤醒。现在，妈妈已经会说“我想吃饭”、“我要睡觉”等简单的句子。徐煜岑的孝心感动了社会，也因此成为浙江省的孝老爱亲“美德少年”。

2013年，团浙江省委、少工委联合省文明办、教育厅共同开展争做浙江“美德少年”活动，两年间，近4200所中小学的400多万名少先队员参与，评选出各级“美德少年”4.8万余名。这些评选出的“美德少年”既有集体榜样，也有个人榜样;有的来自城市，有的来自农村;他们或勤奋学习，或乐于劳动;有孝老爱亲的榜样，也有诚实守信、团结友爱的典型。

团浙江省委副书记、省少工委主任朱斌说，这些评出的浙江“美德少年”都是孩子们身边可敬、可信、可亲、可学的典型，他们身上体现了浙江少年的美好品德，他们用稚嫩的双手、朴实的行动谱写了一个个美丽感人的童年故事，同时也向全社会传递了当代浙江少年的正能量。“希望通过他们，引导浙江少年在家做好孩子、在校做好学生、在社会上做好少年。”

热那亚的少年跳下了床，站直了身子，大义凛然地说道：你们侮辱了我的祖国！我不要你们的钱！看到少年发怒的样子，那些乘客都被吓住了，一个个好像木头人一样，张口结舌，眼睛瞪得大大的，愣在了那里。

这时，船舱里静的可怕，好像是发生了一件天大的事情，人们也没有偷偷议论着什么，而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿，那几个乘客才从震惊中恢复过来，而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇！这个孩子好厉害呀！一个妈妈惊讶的说，她的孩子却百思不得其解：妈妈，这个哥哥怎么了？刚才究竟发生了什么事情？船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——，简直太可怕了！

船舱里越来越热闹，当大家了解了事情的真相后，纷纷谴责那几个乘客，也为热那亚少年的所作所为而感到叫好！特别是一些意大利的乘客们，他们夸着这位少年：孩子，好样的！你是我们意大利的骄傲，我们为你感到自豪！

那些人知道自己错了。于是，一个人上前捡起了地上的硬币，另一个人诚恳地向少年赔礼道歉：对不起，孩子，我们喝醉了，侮辱了您和您的祖国，请您原谅我们吧！还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。

少年原谅了那些人，轮船继续往热那亚驶去

“做坚毅勤勉、自立自强的好少年，做心怀感恩、孝老敬亲的好少年……”5月26日上午，淄博市暨桓台县六一“学习和争做美德少年”主题活动启动仪式在我县举行，桓台的学生代表向全市中小学生发出“学习和争做美德少年”的倡议，400余名学生签名承诺争做美德少年。

记者了解到，本次活动由淄博市文明办、桓台县委宣传部主办，此次评选出的美德少年有的品学兼优、全面发展，有的孝老爱亲、尊敬师长，有的热心公益、恪守诚信，有的助人为乐、见义勇为，充分展示了我县中小学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明有礼的精神风貌，为同龄人树立了榜样。

启动仪式上，学生代表宣读倡议书，向全市中小学生发出倡议，号召广大未成年人学习身边的榜样，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人。县实验学校的400余名学生在“学习和争做美德少年”条幅上认真签上自己的名字，纷纷表示，要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德，向身边的美德少年看齐。

记者了解到，本次活动启动后，各中小学校将利用道德讲堂、主题班会、团队活动、国旗下讲话等平台和阵地，组织向最美少年、美德少年等身边的榜样学习的报告会、交流会，引导未成年人争做美德少年、最美少年。同时，通过开展征文、演讲比赛、撰写心得体会等形式，深化思想道德教育实践活动内容，提升全市未成年人的思想道德素养。（王晓娜 孙振）

美德，顾名思义，受人尊敬的行为，良好的品德，积极的人生态度。美德在于很多方面，礼貌、明智、勇气、正义、怜悯……

学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不禁让我想起了她。

李欣珂是来自武陟县育才学校六七班的一名学生，她乐于助人，积极参加各种活动，而且爱好广泛，舞蹈和古筝已多次获奖。今年，还参加了学校的大队委，并竞选为副队长，她常被老师、学生称赞为任劳任怨的好少年。

礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，美德少年不能缺少的就是礼貌，她被评为美德少年也与她的行为教养有必不可分的关系。她见到老师总是停下问好，她见到亲戚总是停下问候，她上课认真听讲，遵守课堂纪律，是学生最基本的礼貌。下课铃响时，老师没有宣布下课，她从不会急着收拾课本，总是认真听老师讲完才下课，这是对老师最基本的尊重。她也做到了校园公共场所礼仪，她从不破坏学校的一草一木，从不在课桌上乱刻乱写乱画，不在教室、学校随手扔垃圾，她见到垃圾总会毫不犹豫的捡起来，做到了自觉保持校园卫生整洁的好少年。

明智，懂事理，有远见，想得周到。李欣珂就是这样的一名学生，她处处为人着想，却从不考虑自己。一次，学校开展了一个大型活动，大家都在争着抢着排在最前面，也不论个子高低的往前冲，而她，一个人站在队尾，她没有和大家一样，去抢好的位置，而是一个人站在了最后，把好的位置都让给了大家。她懂事理，做事想得周到，从不慌慌张张，而是井然有序，条理清晰，她做事总是考虑后果，从不鲁莽行事。她的良好品德，老师、同学都看在了眼里，是不折不扣的美德好少年。

有勇气的人才会有信心，她始终记着这句名言，如果一个人没有了勇气，那他就失去了一切。李欣珂总是勇敢去尝试一些从没有尝试过的事，学校竞选大队长，她有了点冲动想要去报名，但是谁都不看好她，因为她的竞争对手都十分有经验，而且都是大队委中的一员，有丰富的经验，而她，从未当过大队委，和那些对手们相比，她就像是夜空中的一颗星星，不起眼。但短暂的犹豫过后，她抱着试一试的态度去竞选了大队长，最后虽然落选，也只是两票之差输给了如今的大队长，但喜人的是，她成功竞选为副队长，世界上没有不可能的事，有勇气就要去挑战，这就是她的座右铭。

即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。缺少了正义，这世界就一片黑暗。那一次，一名值周生正在欺负一个二年级的小妹妹，她看见了，没有鲁莽行事，而是搞清楚事情的原因，原来是因为小妹妹在倒垃圾，值周生看见了来制止，而那个小妹妹先要问清楚原因，却被值周生不分青红皂白的骂了一通。她看见了，立刻上前制止，而那个值周生还满不服气的看着她，还想要打架的冲动，而她，却没有退缩，这一切都让值周老师看在了眼里，便批评了那名值周生。虽然有人说她多管闲事，好抢风头，但她却丝毫不受影响，依然坚持走自己正义的道路。

有爱的人都有怜悯之心。一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。李欣珂就是一个拥有怜悯之心的学生，她见到老人都会扶一把，见到身残的人都会投向怜悯的目光。她在街上看见了一位老爷爷在乞讨，他衣衫褴褛，身上还有一股恶臭味，所有的人看见了这位老爷爷都绕道走，生怕自己看见那肮脏的乞丐。而李欣珂，她大步走向了那位老爷爷，把自己的一瓶水放在那位老爷爷的身旁。她笑了，笑的很开心。她就是这样一个人，有怜悯之心的人。

乐观。悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。我们都会有情绪低落的时候，比如受了冤枉等，而她，在一次竞选组长中，虽然落选，遭到了很多的嘲笑与讥讽，但她只是淡淡一笑，说：“没关系，下次努力就好了，每个人都会有错误的时候，每个人都是这样，而且，我也没做好当组长的准备，还是先把这个机会让给别人，下次再争取就好。”大家都很佩服她的乐观与豁达，每个人的生活中都会有酸甜苦辣，也会有失败的时候，如果为了一件不必要的小事，而伤心很长时间，那就算不上是一个乐观、大度、豁达的人了。

不论做什么都很积极，不怕苦不怕累。这句话用在李欣珂的身上，可能再合适不过了。她常常去帮老师、同学一些很困难，很棘手的事情，她不但毫不推辞，而且还非常愿意帮别人的忙，她任劳任怨，吃苦耐劳。在课堂上，老师让一名同学去帮助一名班里学习较差的学生，喧闹的班里顿时鸦雀无声，没有人举手，没有人乐意，这就像一个伟大的工程一样，想要完成很难，而她，举起了手。下课了，大家都纷纷围住她和那位学生，只看见她一丝不苟的给她讲着，一遍又一遍，一次又一次，不厌其烦。是的，李欣珂就是这样一个做事积极的美德好少年。

遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。如果每个人都具备有像她一样的品格，那我们每个人都可以做美德好少年，美德，就是生活中的测验，测试你的道德与素质。

她，就是一名不折不扣的美德好少年。

[小学作文美德好少年

在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。

当你见到老师，是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李，报之以桃”;当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的美丽。

或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。

有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。

公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

是的，公平也是美德的一种表现。

让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————

“ 美德少年”活动总结

为贯彻落实教育局精神，进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动，我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果，充分发挥道德模范的示范引领作用，现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结：

一、高度重视，加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织，层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定一批同学为本学期“美德少年”

三、树立典型，引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。

学习文明美德少年袁康植事迹心得体会

今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!

在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。

迪丽娜尔·阿不力克木是新疆阿勒泰地区青河学校八年级(8)班的维吾尔族学生，今年15岁。她的奶奶阿尼帕是“全国道德模范”和“自治区道德模范”，一共养育了19个孩子，其中10个孩子是收养的汉族、回族和哈萨克族的孤儿。

奶奶博大的爱在迪丽娜尔幼小的心灵里种下了种子，这个多民族的家庭环境深深影响着她，由此她还熟练地掌握了汉语、维语和哈萨克语。青河学校的学生，包括汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等16个民族。在学校里，迪丽娜尔与各族同学都和睦相处，当同学们在学习和生活中遇到困难时，她总是热情地帮助，不厌其烦地为他们讲解难题，共同分享学习心得。

在学校组织的“手拉手”活动中，迪丽娜尔与一名哈萨克族小姑娘阿依古丽结成了手拉手小伙伴。阿依古丽的父母都是牧民，听不懂汉语，家庭生活比较困难。迪丽娜尔主动帮阿依古丽辅导功课，耐心地教她汉语，鼓励她大胆地用汉语和别人交谈，并且用自己的零花钱给她买铅笔盒等学习用具。在迪丽娜尔的帮助下，阿依古丽的学习和汉语水平都有了很大提高，还当上了班长。

在青河学校这个多民族的集体，迪丽娜尔如同一名民族团结的小天使，看见同学产生误会，她总会主动做他们的翻译，帮助大家沟通和化解矛盾，为促进各族同学的团结默默地奉献着自己的力量。2012年，迪丽娜尔·阿不力克木荣获新疆第二届“民族团结好少年”称号。

在我们的生活中，处处有美德：宽容是一种美德﹑诚信是一种美德﹑文明是一种美德﹑乐于助人也是一种美德……拥有这些美德的少年有千千万万，他们就在我们身边。

她有一双明亮的大眼睛，两条又弯又细的柳叶眉和白净的瓜子脸。每天总是妙语连珠，逗得大家哈哈大笑，是我们班名符其实的“开心果”。她也很随和，爱交朋友，班里的女生几乎都是她的“好姐妹”。嘿嘿，说到这里，你应该知道这位美德少年是谁了吧，对，她就是我们组的语文小组长，也是我的好朋友——李宜欣。

说她是美德少年，还得从一个月前的一件事说起。记得那是周五的下午，李宜欣从家里带了一本《单翼天使不孤单》到学校。爱看书的我连忙恳求她借给我看。她很爽快的答应了，嘱咐我说：“这本书我刚买，你一定要爱惜，千万别弄脏了!”“哦!”我记住了她的话，兴高采烈地回了座位。

第二天，我写完周末留的作业后，便拿出这本书，跑到客厅里津津有味地看了起来，开开心心的在书海里美美地畅游。忽然，表弟表妹打着闹着从里屋出来了，表弟抢了表妹的玩具，正躲躲闪闪不让表妹拿走。他们推推搡搡来到了我身边，可谁知表弟把手往上一挥，刚好碰倒了我摆在桌上的橙汁。橙汁瓶一斜，里面的饮料“哗”全部泼在了书上。书页上顿时成了橘黄色，汁液不断地朝里渗透﹑蔓延。我傻了眼，连忙拿纸巾来擦，可是没有效。书里的五六页都沾上了橙汁。我叹了口气，想起了李宜欣的话，不禁有些害怕：李宜欣这么重视这本书，不让我弄脏，可我却把它沾上了橙汁。星期一还她时，她会怎么说呢?会批评我吗?会和我绝交吗?

星期一早上，我低着头把书还给了李宜欣，对她说：“对不起，我把你的书弄脏了，请你原谅我。”我静静地，等待她批评我。可谁知，李宜欣笑了。我惊讶地抬起头，她好像看透了我的忧虑，猜中了我的心思：“没关系，我知道你肯定不是故意的。一本书不算什么，我们的友谊远比它重要多了。我才不会因为它跟你闹矛盾呢，我们还是好朋友。”我悬着的一颗心终于落了下来。从此，我和李宜欣的友谊更深了。

这就是我身边的美德少年李宜欣，她的美德是宽容，大度，不斤斤计较。同学们，你身边的美德少年是谁呢?

美德，顾名思义，受人尊敬的行为，良好的品德，积极的人生态度。美德在于很多方面，礼貌、明智、勇气、正义、怜悯…… 学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不禁让我想起了她。 李欣珂是来自武陟县育才学校六七班的一名学生，她乐于助人，积极参加各种活动，而且爱好广泛，舞蹈和古筝已多次获奖。今年，还参加了学校的大队委，并竞选为副队长，她常被老师、学生称赞为任劳任怨的好少年。 礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，美德少年不能缺少的就是礼貌，她被评为美德少年也与她的行为教养有必不可分的关系。她见到老师总是停下问好，她见到亲戚总是停下问候，她上课认真听讲，遵守课堂纪律，是学生最基本的礼貌。下课铃响时，老师没有宣布下课，她从不会急着收拾课本，总是认真听老师讲完才下课，这是对老师最基本的尊重。她也做到了校园公共场所礼仪，她从不破坏学校的一草一木，从不在课桌上乱刻乱写乱画，不在教室、学校随手扔垃圾，她见到垃圾总会毫不犹豫的捡起来，做到了自觉保持校园卫生整洁的好少年。 明智，懂事理，有远见，想得周到。李欣珂就是这样的一名学生，她处处为人着想，却从不考虑自己。

一次，学校开展了一个大型活动，大家都在争着抢着排在最前面，也不论个子高低的往前冲，而她，一个人站在队尾，她没有和大家一样，去抢好的位置，而是一个人站在了最后，把好的位置都让给了大家。她懂事理，做事想得周到，从不慌慌张张，而是井然有序，条理清晰，她做事总是考虑后果，从不鲁莽行事。她的良好品德，老师、同学都看在了眼里，是不折不扣的美德好少年。 有勇气的人才会有信心，她始终记着这句名言，如果一个人没有了勇气，那他就失去了一切。李欣珂总是勇敢去尝试一些从没有尝试过的事，学校竞选大队长，她有了点冲动想要去报名，但是谁都不看好她，因为她的竞争对手都十分有经验，而且都是大队委中的一员，有丰富的经验，而她，从未当过大队委，和那些对手们相比，她就像是夜空中的一颗星星，不起眼。但短暂的犹豫过后，她抱着试一试的态度去竞选了大队长，最后虽然落选，也只是两票之差输给了如今的大队长，但喜人的是，她成功竞选为副队长，世界上没有不可能的事，有勇气就要去挑战，这就是她的座右铭。 即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。缺少了正义，这世界就一片黑暗。

那一次，一名值周生正在欺负一个二年级的小妹妹，她看见了，没有鲁莽行事，而是搞清楚事情的原因，原来是因为小妹妹在倒垃圾，值周生看见了来制止，而那个小妹妹先要问清楚原因，却被值周生不分青红皂白的骂了一通。她看见了，立刻上前制止，而那个值周生还满不服气的看着她，还想要打架的冲动，而她，却没有退缩，这一切都让值周老师看在了眼里，便批评了那名值周生。虽然有人说她多管闲事，好抢风头，但她却丝毫不受影响，依然坚持走自己正义的道路。 有爱的人都有怜悯之心。一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。李欣珂就是一个拥有怜悯之心的学生，她见到老人都会扶一把，见到身残的人都会投向怜悯的目光。她在街上看见了一位老爷爷在乞讨，他衣衫褴褛，身上还有一股恶臭味，所有的人看见了这位老爷爷都绕道走，生怕自己看见那肮脏的乞丐。而李欣珂，她大步走向了那位老爷爷，把自己的一瓶水放在那位老爷爷的身旁。她笑了，笑的很开心。她就是这样一个人，有怜悯之心的人。 乐观。悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。我们都会有情绪低落的时候，比如受了冤枉等，而她，在一次竞选组长中，虽然落选，遭到了很多的嘲笑与讥讽，但她只是淡淡一笑，说：“没关系，下次努力就好了，每个人都会有错误的时候，每个人都是这样，而且，我也没做好当组长的准备，还是先把这个机会让给别人，下次再争取就好。”大家都很佩服她的乐观与豁达，每个人的生活中都会有酸甜苦辣，也会有失败的时候，如果为了一件不必要的小事，而伤心很长时间，那就算不上是一个乐观、大度、豁达的人了。 不论做什么都很积极，不怕苦不怕累。这句话用在李欣珂的身上，可能再合适不过了。她常常去帮老师、同学一些很困难，很棘手的事情，她不但毫不推辞，而且还非常愿意帮别人的忙，她任劳任怨，吃苦耐劳。在课堂上，老师让一名同学去帮助一名班里学习较差的学生，喧闹的班里顿时鸦雀无声，没有人举手，没有人乐意，这就像一个伟大的工程一样，想要完成很难，而她，举起了手。下课了，大家都纷纷围住她和那位学生，只看见她一丝不苟的给她讲着，一遍又一遍，一次又一次，不厌其烦。是的，李欣珂就是这样一个做事积极的美德好少年。 遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。如果每个人都具备有像她一样的品格，那我们每个人都可以做美德好少年，美德，就是生活中的测验，测试你的道德与素质。

她，就是一名不折不扣的美德好少年。

[美德好少年作文1500字

朱梦成，女，17岁，句容市实验高级中学高中二年级学生。一个花季的女孩，来自一个不幸的贫困农村家庭：母亲是精神疾病患者，生活不能自理；父亲胆囊炎、体弱多病，家庭几乎没有收入来源。从记事起，朱梦成同学就感受到自己和那些快乐的同伴们是不一样的，当小伙伴们还在父母膝前撒娇时，她所能感受到的是有着精神疾病的母亲那呆滞的目光和体弱多病的父亲的叹息。

“妈妈，我为你生，你为我活”，她没有像其他孩子那样自卑，孤僻，而是默默用自己的双手助爸爸撑起了家庭，呵护着挚爱的母亲，无视别人的白眼，嘲讽，自6岁起，12年来，每天一放学就赶回家做饭，乘妈妈吃饭间隙，抓紧时间换洗妈妈的衣物，收拾脏乱的房间，一直要等到妈妈安顿睡着后，才拖着疲惫的身体开始做作业，每逢星期天还要哄妈妈洗头，洗澡。她从不因为妈妈曾经病发时将她扔进水缸，险些丢掉了自己的性命而怨恨妈妈，反而因此觉得妈妈的无奈和可怜。她会因为妈妈的一个傻傻的“微笑”，而感到妈妈的“美丽”和“可爱”，就这样，她用自己的“孝”感动着爸爸，也鼓励着爸爸和她一起风雨同舟，用自己的稚嫩的肩膀承担着远超过她的承受能力的重任，承受着许多同龄人，甚至成年人都承受不了压力。因为她深深的知道“有妈在，才能在自己心里撑起一片蓝天”。困难的家庭没有把她压倒，反而给了她勤奋学习的动力，从小学开始一直以优异的成绩获得老师的认可，换来了愁苦父亲的微笑，也使她变得更加自信、阳光。

她心存感恩，用爱心播种理想，在学校里，朱梦成同学也深受老师喜爱，同学喜欢的一个女生。主要在于她始终心存感恩之心，关爱同学，乐于助人，用自己的爱心播种理想、收获希望。她曾在同学的病床前整夜守护、通宵未眠；她曾为家庭经济困难学生想方设法、排忧解难；当学生遇到挫折时，她是最耐心的听众；当学生需要帮助时，她又扮演着“及时雨”的角色。她拾金不昧，有次在学校门口小卖部，她捡到一个公文包，里面有钱包、手机、车钥匙等物品，她怕失主着急，赶紧送到了德育处。在学校里因捡到同学财物受到级部表扬就有5次之多。

还有很多事迹难以一一列举。但这就是朱梦成，至真至纯，在她身上集中展示了90后一代青少年不畏逆境，永不言弃，顽强拼搏的优秀品质。曾子曰:“孝有三:大孝尊亲,其次不辱,其下能养。” 朱梦成，花季的年龄，她用她的人生诠释着中华民族五千年的大孝至爱，大孝无垠。

我们学习雷锋就要从身边做起，从身边的小事做起。让我们噙着花香、怀着虔诚、怀着敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的纸屑，认真打扫教室，帮助有困难的同学，这是我们能为与自己一起学习的同学做的;搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好，这是我们能为向自己传授知识的老师做的;打一盆热水替他们洗脚、下一次厨房帮他们做饭，这是我们能为生我们养我们的父母做的。(陈致昂)

踏入新世纪的我们，可以在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。(八庙乡中初一四班 冉小英)

学习雷锋，做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起，自觉在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个优秀的小公民。(天心区披塘小学 龙涛)

学习雷锋，从点滴小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做新时代的“小雷锋!(复华小学2年6班 谭瑞滢)

每年只有一个3月5日，但是我们小学生要每天每月都做好事，把乐于助人的精神发扬光大，将无私奉献的精神永远传递。(临沂第六实验小学六年级70班 路畅畅)

学习雷锋好榜样，争做文明好天使。谦虚谨慎，不自满炫耀，做好事不留名。让我们把爱心传遍天下。(武汉市中北路中学七2班 方婷)

学习雷锋好榜样，文明从身边做起，从点滴做起，让我们一起共筑美好中国!(新乡市第三中学高一十一班 杨雪威)

学习雷锋，重在践行。我们要从身边的事情做起，从一点一滴做起。履行道德规范，增强道德意识，养成良好的行为习惯，培养优秀的道德品质。人人争做美德少年。

学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起，从身边做起，从小事做起，传播文明习惯，建立美好家园。(青岛敦化路小学5年级1班 田敏)

我们要做一名美德少年，以雷锋为榜样，不怕累、不怕苦、无私奉献，从我做起，从现在做起，认真学习，做一个品德高尚的人，做一个有素质的人，做一个对社会有贡献的人。(杭州市文一街小学政苑校区一2班 陈宣融)

向雷锋叔叔学习，做一名美德少年，不乱丢垃圾、不说脏话、在别人困难时向他伸出援助之手，好好学习 天天向上。(锡林浩特市民族小学六年三班 王越林)

学习雷锋精神是我们每个青少年应该做到的，我们要学习他无私奉献的良好精神，从现在起，严于律己，做一个实实在在的“小雷锋”。

我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，现在 XX 学校 X 年级 (X)班学习， 任班级的 XXXXXXXX，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

父母的言传身教， 老师们良好的感染和熏陶， 在我幼小的心灵中种下 了一颗颗健康向上的种子， 这使我一天天茁壮成长起来。

小学毕业时， 我已经抱回家许多证书和奖状： “幽默大王”、 “绘画能手”“才艺之星” 等。

20XX 年 9 月，我以较优异的成绩升入中学部，在学习生活中， 我练就了一股不服输的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 换来了 一项项优异的成绩， 为师生们所称道， 在学生中起到了楷模和表率作 用。

在知识的海洋中， 我就像个贪婪的索求者。

我不但努力学习教科 书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、以充实自己。

在此基 础上，我读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚 至把老师问得哑口无言。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好 问的精神， 使我不但具备了广博的知识基础， 还培养了良好的学习习 惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也算优秀。

在艺术的 蓝天下，我就如同一只雄健的鹰美德少年自我介绍美德少年自我介绍。

我在学好知识的前提下，努力的开 发我的艺术才华， 我的美术成绩也很优秀。

在画好一幅幅画的过程中， 也慢慢的培养了我的情操。

作为一名中学生， 我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

我 不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地 善良、极富同情心、乐于助人的好学生。

作为班级的英语和生物课代表，我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理， 对于班内 的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅 导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来 找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生 和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说不是捐的最多，但也不 会太少。

如今，我正凭着自己顽强的毅力， 凭着自己踏踏实实的努力，在 浩瀚的学海中奋力遨游。

我用我的正直与善良为歌， 以热心和豁达为 曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔，进取和 奋发为墨，描绘着一张多彩的人生画图。

付出总会有回报， 在我这么多年的艰苦奋斗下， 换来的是一个个 让我骄傲的奖项。

在艺术方面，我在 20XX 年荣获第五届蒙牛未来星 儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。

同年我又获得了第 八届 PHE 国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。

在中学里，我还 荣获手抄报一等奖

美德少年自我介绍自我介绍。

在学习方面，我的成就也是很让我骄傲的，在 20XX、20XX、20XX 连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等 奖。

我还在 20XX 年达到国家教育部《英语课程标准》2 级要求。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但 我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

我会用自己的正直和善良为歌,热心 和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取 和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起 更加灿烂,美好的明天。

[美德好少年自我介绍

中华民族是一个有着传统美德的国家，古代有孔融让梨等很多感人的故事。

在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾，打扫值日的时候挑选那些最重的活干，去楼下涮墩布，因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间，陪小区的爷爷奶奶聊天解闷，帮助看门爷爷打扫小区的落叶。

给人们一个帮助，等于给人们一份爱。

小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位奶奶右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老奶奶一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老奶奶，好吗?”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧!”于是，我来到老奶奶身边，甜甜地说：“奶奶，让我来带你走吧!”说着，我拎起奶奶手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老奶奶告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。

今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老奶奶，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了!让我们都来做个帮助他人，做快乐的美德少年。

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的美德少年。

学习雷锋好榜样，我们要做文明少年，做品德高尚的少年。我要大声宣誓：我将以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。(长沙市五一中路小学四乙班 张晴)

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……尽我们的每一份力，去帮助别人，才是实现我们真正的价值。(伊川县 实验中学 许佳琦)

学习雷锋，生活在这个文明的时代，我们也要为这个社会发一分光、发一分热、添一块砖、加一片瓦，让这个社会因为我们的存在而更美好。做了善事，我们周围的人就会高兴，就会喜欢，使我们更容易成功和快乐，雷锋同志就是这样成长起来的，我们也可以这样做，成长起来。(临沂商城实验学校 刘凯)

我们要学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，我们应该从节约“每一滴水，一度电，一张纸，一粒米，一分钱”从我们身边小事做起，以浪费为耻，以保护资源为荣;学习雷锋助人为乐精神，处处争当“爱心小使者”。(新左旗阿二校一年级二班)

向雷峰学习，把自己有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。助人为乐，乐在其中。(额尔古纳市苏沁学校六年一班 王金龙)

我将从自身做起，以雷锋叔叔为榜样，做一名具有高尚品德的人，努力学习，为他人服务，为把我的家乡建设得更加美好贡献自己的力量，也祝愿我的祖国早日实现强国梦!(铁岭小学五年八班 王禹铖)

学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起，从身边做起，传播文明习惯，用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。(芙蓉区五一中路小学三甲班 张灏琰)

我在课下读了很多雷锋故事，课外时间，我像雷锋叔叔一样多做好人好事，我被学校评为学习“雷锋好少年”，我希望其他小朋友也能像雷锋叔叔学习，多做好人好事。(泰安市宁阳县蒋集镇吕庄小学学生)

有这样一个人，他的精神影响了一代又一代的人，这个人就是雷锋。有的人认为学习雷锋精神就一定要做出一些惊天动地的事情。其实，只要我们从身边的小事做起，即使只不过是拾起校园里的一片垃圾，主动帮助小组内的同学讲解他们不会的题目，周末的时候去老年公寓帮忙打扫卫生……这些事虽然看上去很小，但它们却是现在的我们对于雷锋精神的一种诠释。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”相信这就是我们学习雷锋精神的第一步。持久下去，我们谁都可以是“雷锋”。相信我们会在雷锋精神的带领下共同创造出一个和谐美好的社会。(临沂商城实验学校 孟雯珂)

我有一次在马路旁边看见一位老奶奶想过马路，我连忙扶着老奶奶走过了马路。老奶奶说：“谢谢你，小朋友!”我说：“我是在学雷锋，做好事，做一个美德少年。”老奶奶说：“你真棒!”我的心里特别的高兴。今后我也会继续帮助别人，做一个真正的美德少年。(马坡岭 肖哲彦)

我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，还不能像郭明义、陈万霞他们那样，去做出让千万人传送的感人事迹。但我努力做到助人为乐，热爱祖国，勤俭节约，无私奉献，用实际行动去感染别人，让我身边出现更多的温暖，少一些冷漠，多一些帮助，争做美德少年，让我们的社会更和谐。 我是新时期、新时代的人，我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里，我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我陈世鹏，小区的居民无不啧啧称赞，因为我在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪我就有了很好的口碑。

我的首要任务是学习，学习上向，把每一门课程、每一个知识点都掌握住。我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习，学习他那钉子精神。雷锋叔叔曾说：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲，我在学习上也要学习这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”我们今天学习条件如此优越，更应该勤奋学习，为将来建设祖国、回报社会打好基础。以钉子精神激励自己，努力学好每门功课，认真听课，独立完成作业，争取年年被评为三好学生。我在搞好学习的同时，课余时间我还画画、练书法、阅读一些有益议的课外书。我相信时间是挤出来的，它就像海绵里的水一样，只要肯挤，它总会有的，关键是想不想学。”

我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代小学生应该具有的美德，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。在班里我是中队长、噪音消防员、小组长，我还被评为了“十佳小孝星”，为班、学校争光。

我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。“我帮助了一个人，别人快乐了，我也很快乐。”送人玫瑰，手有余香!，老师和妈妈总是这么教导我。

讲文明、懂礼貌，见到老师问好，见到同学打招呼，为班级服务，为同学服务，黑板脏我去檫，地面脏了我去扫，脏水垃圾我去倒。助人为乐，拾金不昧，以校为家，以班为家，已成为我的自觉行动。