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有关成长的故事小学 - 开学吧

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小学教师个人成长记录范文最新20篇

暑假马上就要结束了想想自己干什么了?本文是小编精心编辑的小学教师个人成长记录范文,希望能帮助到你!

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有关成长的故事小学

全文共 733 字

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光阴似箭、日月如梭。转眼间,我已从一个不懂事的孩子成长为一名颇为成熟的中学生了。在成长历程中,发生了许多小故事,有喜有忧,有哀有乐,它们带给我启示,伴随着我成长,让我记忆犹新。

记得一次选举大队委员,这是我成长中的一件有遗憾而又意义深刻的故事。学校将举办第15届少代会,要一关接一关,从许多优秀的队员中选拔出一批出类拔萃的大队委员。首先,我有幸被班级选出,接着又顺利地从面试中脱颖而出,我可谓过五关斩六将,我带着老师、同学对我的无限期望参加最后的少代会投票选举,将从24名队员中选出19名。

我回家十分认真地准备了演讲稿,当我满怀信心地参加闭幕式,结果却令我大惊失色,我落选了,我当时愣住了,位居20名,仅差6票,我还是没有初一、初二的同学有经验。当时我的心情跌到了前所未有的低谷。我该怎么面对那些支持、相信我的父母、老师和同学呢?

回到家,我想哭却哭不出来,我不能再过一个小孩子的生活了。失败了就要找出不足之处,努力改正,积累经验,以努力的行动来战胜挫折。不能再以泪水面对失败,勇敢面对、努力克服是我现在要做的,因为我长大了,而且还要再不断成长。

在成长历程中总会有欢乐陪伴,也免不了有悲哀。因为成长是艰难的跋涉,是一条曲折的山路,身后是蜿蜒沉重的脚步。向前望去,布满荆棘,有时自己也会被划伤但是只要勇敢去追寻,不能因一时的疼痛而停留甚至后退,路终会在脚下延伸,成长就是这条漫无止境的长路,终点定会有美丽的太阳。当我欣喜地发现我明白了这一点时,我知道我长大了,是这件成长中的小故事让我明白了大大的道理。

通过这件成长中的小故事,我感悟到不能屈服与这次的失败,努力地去做更多,才能迎接灿烂的阳光。我相信在下一届的选举中我一定能当选!品味成长中的点点滴滴,挂上风帆让梦想扬帆起。

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篇1:成长的烦恼小学三年级

全文共 648 字

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在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!”

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篇2:个人成长高中作文

全文共 1758 字

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成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。以个人成长高中作文你知道如何写吗?以下是小编为大家整理的个人成长高中作文,希望你们喜欢。

在我和妈妈互相送牛奶的同时,我才真正觉得自己长大了,个人成长作文开头。

每天晚上睡前,我都要喝一杯牛奶,这已经成了习惯。妈妈说,睡前喝奶好,睡觉香,对身体也好,并且每天晚上睡觉前给我送上一杯香喷喷的牛奶,我开始总以为是理所应当:“上初中了,应该多补充些营养嘛。”

直到有一天,我发现妈妈每天下班到家后,都说很累,而且她的腿不时有些疼痛。我劝她去看看。可她总是说过几天,等不忙的时候。可是到现在也没去看。我很是担心妈妈的身体,便想找个时间和她一起去医院。

星期六那天,我和妈妈来到昌平区医院,经过一番检查后,医生说妈妈只是有些缺钙,便给她开了两盒钙片。于是,我和妈妈离开了医院。

回到家,我一直在想,妈妈每天工作这么累,我能为她做些什么呢?我突然想到有人说过,喝奶可以补钙。啊!我真是聪明!就这么定了!此时,小鸟也在外面叽叽喳喳地为我喝彩。

晚上妈妈像往常一样,正在给我倒奶,我迅速拿起妈妈的杯子,拿出一袋奶,正要倒进去,妈妈忙说:“我给你倒好奶了。”我只是对妈妈微微一笑,便继续倒奶。妈妈似乎明白了什么,便说;“妈妈不喝,别倒了。”

“不可以,我已经倒好了。我满脸笃定的说。”妈妈对我笑笑便没再说什么。

自私、懒惰、骄傲……屈指算来,我的缺点还真不少:还未开饭就坐在桌前自顾自地吃喝,得了一次满分就沾沾自喜……我也知道这样不好,但我为什么要改变自己呢?反正父母每天从里到外都为我而忙碌,我这样不是过得很舒服吗?但在一次偶然中,我读到了一封信,让我重新了解父母对我的苦心。从那天起,我长大了。

那天,我照例七点钟到厨房吃早饭,发现早点是我不喜欢喝的牛奶,就把碗向前一推,正要喊爸爸,却无意发现碗底下垫了一个本子,上边好像写了些什么,我顺势拿起来:“静静,你好……”哟,这是封信,还是写给我的。

信上那刚劲有力的字迹,我一眼就认出是爸爸的,我迫不及待地读了下去:“看到这封信,相信你一定感到奇怪。不在爸妈身边过得可否习惯?”这可把我给弄糊涂了,怎么不在爸妈身边呢?

我带着这样的疑问继续往下读:“天冷了,衣服自己要记住多穿,不要冻坏了身体,想吃什么就买,爸妈这儿还有点钱……”这一大串话是那么亲切与体贴,就像爸爸平时对我的关心一样,真是无微不至。

可是我现在不是好端端的呆在父母身边,在他们的呵护下快乐地成长吗?信中的我却似乎已远走高飞,离开了爸爸妈妈,这是怎么回事呢?一个念头在我心头一闪:这是爸爸写给未来的我的?

“在大学里,要努力学习,争取利用这最后的几年,再学些知识,知识是不嫌多的,和同学老师的关系好吗?遇到了矛盾多想想自己的过错,别太往心里去。”原来真是写给未来的我的呀。

爸爸考虑得多么周密啊,连女儿的学习,为人处事这些事,都想到了。您还是不放心我的这些坏毛病:自私、骄傲……

“爸爸、妈妈盼星星盼月亮,就是盼你能快快长大,盼你能考上大学,我们再辛苦再累都心甘情愿,只希望你能像小鸟一样,飞得又高又远,飞在众人之前,……”看到这儿,我觉得眼里的液体在往外冲,往外涌。

我眼前似乎又浮现了一幕幕:大冬天的清晨。爸爸为了让我能多睡一会,天还没亮就起来为我做早餐。一入秋,妈妈就从衣柜里翻出毛衣,这件短了,这件旧了,又重新为我织……可我呢?不是嫌早餐不合胃口,就是嫌毛衣不入时。想想这些,我真难过,父母为我操了这么多心,可我一点儿也不放在心上,我真是太不应该了。

在信的结尾,爸爸这样写道:“你很忙,就不多写了,爸妈都好,勿挂念。”一封倍中,倾注的全是对我的关心,属于他们自己的只有这么一句又短又简单的话。

这封信从头到尾没有涂改一字一标点,全是一气呵成的,爸爸在心中已写了多少遍啊!

我含着泪花看完了信,爸爸正巧也来了,看见我哭,赶忙问我怎么了,我用手—指:“信……”就再也说不出话来。爸爸摸摸我的头,说:“你看过了?本来不想给你看的。傻孩子,你哭什么?这都是胡乱写的。”我的心里却更加难过了。我暗暗下决心为了爸爸妈妈的希望,我一定要努力,努力,再努力……

从那天起,我就开始尽力改掉那些缺点,改变自己。为了爸妈的希望,也为了将来的一天,我可以真正收到那封信。

从那天起,我长大了……

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篇3:我的理想是成为一名教师作文_成长作文800字

全文共 717 字

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理想是人生的灯塔,是人生的目标。人的一生,从小到大会不断地变化着理想,而我却始终如一。我的理想是当一名德高望重的老师,教育千千万万的孩子。

从小,我就特别羡慕站在讲台上的老师。他(她)们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬,三尺讲台就是他(她)们最华丽的舞台,培育着祖国未来的人才。这是一个神圣的岗位,也是一份艰巨的任务,但它闪耀着人性的光辉,也正是这份光辉,深深吸引着我,指引着我前进的方向。

纵然前途布满荆棘,我却不畏——前进。

我知道作为一名优秀的人名教师,需要很高的综合素质,不仅自己所教的学科要精通,至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成功!

还记得二年级时,对于数学,我并不怎么好,还不怎么理解题目。老师知道后,下课或中午会抽出一点时间,给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时,我对老师充满了敬佩,当老师的理想种子也就在心里慢慢发芽了!

我知道,现代社会需要高素质人才,为人师表当然要起一个带头作用。因此,我从小立志,学好各科本领。语文主要是深入课文,不但要理解课文的表面意思,还要领略更深一步的含义;在课外方面,要提高阅读量,拓宽自己的知识面,掌握好写作的方法。数学其实更加简单,要理解题目的意思,它最终就什么。做出来后,还可以思考有没有别的方法,还有就是千万别忘记检查。这样,我才能从考试中取得高分!当然,其它几门课也不能马虎。总而言之,最起码做到三步:课前认真预习,课中认真学习,课后认真复习!但最重要的是不能偏科,必须得各科都是十分优秀的!

我相信,我会更加努力,努力达到给自己定的要求!我会朝着这份光辉前进。今后,我会充满力量,这将是我精神支柱之一。我相信,我会成功!我会将这理想变成现实!那时,我要向全世界宣布:我成功啦!

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篇4:最新成长路上的选择小学生

全文共 959 字

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选择,有时就是简简单单的一道选择;有时却是一道无奈的选择,必须删去一个人的选择。那一刻,心情会十分纠结,每删去一个人,心就一抽一抽的…… Choose, sometimes a simple choice; sometimes it is a helpless choice that must delete a persons choice.At that moment, the mood will be very tangled. Every time you delete a person, your heart will be pumped ...

先拿出纸笔,认真地思考20秒,然后在纸上写出我最亲近的4个人的名字:爸爸,妈妈,优优,美美。假如,让我将其中一个人删去的话,我应该删去谁?让我好好想想……

爸爸妈妈给予了我生命,养育了我,把我从小小的,年少无知的一个小幼儿,变成了一个懂事的女孩子,这其中的过程,谁也无法懂得,这其中的艰辛,谁也无法明白……爸爸妈妈对我的爱,使我终身难忘,我爱爸爸妈妈,不为什么,只因他们是我的父母;他们爱我,我爱他们,我不想他们离开我,我也不想失去爸爸妈妈……

妈妈,您把我生了下来,哺育了我生长,让我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您请了假,硬要在家里陪我,那一刻,我觉得,您爱我,我爱您……爸爸,您如一座大山,是我们家里的顶梁柱,记得每过一星期,您就带我们去一趟超市,想吃什么就买什么……

优优和美美,我的妹妹。你们就像两个活泼可爱的小精灵,总是围绕在我身边与我聊天,和我一起玩耍。你们那甜美的声音,总会在我伤心时,给予我安慰,虽然听不懂你们在说什么,但你们说的每一句话,都是一句句。

优优,你是一个喜欢糖果的孩子记得有一次,晚上的风很大,我特别害怕,想要你陪我一起睡觉,但是,你拒绝了我,于是,我对你说:“优优,你陪我睡觉,我明天就给你吃一颗棒棒糖,好吧?”“嗯,当然了!”优优便陪我一起睡了觉……美美,你是一个依赖妈妈的女孩,无论做什么事,都要妈妈陪着。但是,记得有一天,我感冒了,你跑到了我的房间来看我,还给我端来了一杯茶,我的心里,比那杯茶还要暖……

我们一个个亲近的人、喜爱的人都将由于时间关系会离开我们,这是自然的法则。但是,我不想要离开他们,也不想要他们离开我……

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篇5:亲情伴我成长小学作文

全文共 765 字

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冬天来了寒冷笼罩着世间,于朵朵飞雪中我找到了一盏温润的灯。从窗口望去昏黄的灯光,冒着热气的暖茶,还有一家人平静而又有条不紊的生活,我,幸福而满足的睡去。时光渐渐的向后退随着涉世之初的一声啼哭,我以不凡的嗓音告诉世界,我来了。妈妈温柔的抱着我,亲吻我的额头,眉宇间的爱瞬间安抚了我初到这个世界的不安。他似乎在告诉我:“孩子,知道吗?有了你,我有多么幸福!”也许妈妈并不知道,其实我懂。

在我的吵闹中,在爸爸妈妈无微不至的照顾下,日子一天天过去了,不知不觉我长大了对爸爸妈妈的爱的理解也渐渐深了。

每次摔跤后,我便依偎在爸爸的怀里,那里抚平了我所有的伤痛,盛下了我所有的委屈;没次出门前,妈妈总是正正我的衣领,然后说上一句“小心点”,这样以后就可以安慰我幼小的心灵,带给我无穷的力量

一切的一切都告诉我,在漫长的生命旅程中,谁都渴望获得帮助,谁都盼望温暖,谁都希望逃避严厉的风雨,而给予我这一切的都是那日渐长老的父母。

一次考试我一落千丈,害怕看见老师,害怕面对同学,我逃回家,记得妈妈是这样告诉我的“只要无损于智慧,受挫不过是一场轻微的后退,你要学会享受透彻的打击,如企鹅享受凛冽的冰雪。”那一刻,我释然。一个晚上一向睡觉很沉的我竟让被一阵很细碎的脚步声吵醒了,是爸爸,他轻轻推开我的房门,给我掖好被角,之后,爸爸竟用手轻抚我的脸。  正是这几十年来不曾承诺的亲情,叩动了我的心扉,温暖着我的灵魂。清晨,伴我出门的,是妈妈的一份牵挂;傍晚伴我归家的,是诱人的饭香;深夜,伴我入梦的,是爸爸的一声关照。爸爸妈妈给予我太重的的爱,我对他们是太深太深的感激。

幸福是触手可及的快乐感觉,幸福就是波澜不惊的平常日子,幸福就是粗茶淡饭甘如饴的满足,幸福就是不经意间掠过发梢的温柔,幸福就是彼此间的信赖的等候总而言之,幸福就是亲情。

[亲情伴我成长小学作文

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篇6:成长的烦恼小学

全文共 428 字

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每个人都有烦恼,只要它跟上你,就会像影子一样,难以挥去。在四年纪的时候,我就遇到了一件烦恼的事。

那是一次语文考试,试卷刚发下来时,我大概看了一遍,心想;哈,这么容易,这回肯定得高分。我急忙开始做,一会儿,就做完了。马上把试卷交给老师,便到操场上玩了。

第二天,老师拿着试卷走进教室开始念成绩时,我自信的听着,因为我相信我能考好。可念到我的成绩时,我呆住了,因为我竟然只得了865分。我还没反应过来,就听老师说要把成绩拿给家长签名。接着,老师开始讲试卷,我根本没有心思听,脑子里在想;回去怎么向妈妈交代。放学了,上了车,我还在想;到底该怎么办。下了车,我迈着沉重的步子,慢慢地走回家。

回到家,我赶忙冲到自己的房间,再一次拿起卷子,看了又看,想瞒过去。可又想;到底该怎么办。不知怎么的,我突然想起妈妈平日对我说的一句话;失败是成功之母。我终于鼓起勇气,向妈妈的房间走去。

经历了这件烦恼的事,我终于明白了;烦恼只不过是只假老虎,只要你有勇气,再大的烦恼也可以战胜。

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篇7:中学生个人成长日记

全文共 694 字

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伴随着记者节的到来,也让我想起了一件件作为一名天中晚报的小记者的我,所经历的一次次活动。这些活动不仅使我增长了见识,而且还使我品尝到了其中蕴含的酸甜苦辣。

让我印象最深的一次是一个周末……

爸爸在百忙之中抽出身,带着我和姐姐去参加由天中晚报主办的亲子活动。

这个活动分为四个区域。一区:在有限的气球中,家长吹气球,孩子负责把气球踩破,看谁的用时最短;二区:孩子和家长站在规定距离中,家长在一头扔毽子(共十个),孩子则在另一头用塑料桶接,看谁接的多;三区:家长和孩子用绳子把腿帮到一起,齐步走,看谁最先达到终点;四区:孩子用球拍把皮球推着走,达到终点时,看谁用时最短。

我和爸爸、姐姐参加了齐步走,又参加了推皮球,还参加了踩气球……我们最后又参加了接毽子比赛,可真是先苦后甜啊,我们历经了百磨苦难后,终于取得了令人值得可喜的成绩。比赛的过程我到现在还不能忘记。

我和爸爸配合的非常默契。万事开头自然难,第一个毽子我没能接住,很失望,经过爸爸的鼓励,我重拾了信心。第二个毽子接住了,第三个,第四个……直到第九个,都接住了,一旁的人也都夸赞我和爸爸非常有默契。虽然我们发挥的很好,但结果还是与第一名无缘,不过,第二名倒也不错。

最后是颁奖仪式,我有幸得到了一个书包和一盒彩笔,还有一盒彩铅。虽然第一名的奖品更为丰富,但做人要学会知足,这样才会有更大的进步!

这次活动是我懂得了:一份耕耘,一份收获。虽然只是这么简单的道理,但足以让我一生使用。

我很庆幸我能成为一名小记者,“小记者”这个称号也陪伴我走过多年,我的成长,我的感悟,都离不开它。我一定也会努力成为一名合格的小记者,向“优秀小记者”这个荣誉称号迈进!

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篇8:小学同读书共成长作文

全文共 1449 字

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“妈妈!快来看书吧!”

“来了!”每天晚上,这句平淡而温暖的对话成为一天中我最幸福时光的开场白。

“妈妈!白天上了一天的课了,晚上还要读书,太累了!”我曾经这样问过妈妈。

“宝贝,你不觉得读书很有趣吗。”在妈妈的又哄又骗下,开始了我的读书历程。

日子就这样悄然无声地在我们的身边溜走了,和妈妈一起读过的书也在悄悄地增加着。我渐渐感到,从起初的无趣到现在的渴望竟然是这样的顺其自然。我惊喜地发现“亲子读书”正发挥着她独有的神奇力量。我遇到困难能自己想办法了,写起日记来也情真意切了。书柜里的书越来越多,连一向不爱看书的爸爸也加入到我们读书的行列了。“亲子”读书正悄悄地影响着家里的每一个人。

是的,现在我再也不认为读书是一件很累的事情了,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

妈妈告诉我,在我还不会说话时,她就十分重视培养我对读书的兴趣,那时她就给我买那种专门设计的撕不坏,咬不破的书,虽然我可能什么也看不明白,但她想让我知道“书”是好东西。渐渐大了,每周妈妈都会领我到书店买书,到图书馆借阅,让我深深感受到书的魅力。只是那时我看我的,她看她的。自从学校开展“亲子”读书活动后,妈妈说她才真正和我一起读书,才尽情地享受着这份“共读”的妙不可言。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈,问他们一个又一个稀奇古怪的问题:“一年中为什么有时冷,有时热?”“妈妈为什么能生宝宝,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得,“快长大吧,书会给你满意的回答。”妈妈笑着说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着…听着…我慢慢地,不知不觉地进入了甜美的梦乡…

上学了,在老师的教导下,我学会自己看书了。在书中,我发现了一个又一个秘密,原来人的祖先是类人猿,还有高大可怕的恐龙曾经主宰地球。远古时代,人们钻木取火。哦!原来世界这么奇妙!从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,我深深地陶醉在书的海洋中。现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读书真好!

是啊,读书真好。亲子共读更是妙不可言,现在的爸爸妈妈已经开始迷上了我的书。她会和我一起为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。因此,我经常地发出感慨:“读书,真好!”

此刻,我是如此幸福,我正和我的爸爸妈妈共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为我创造家庭环境,学习环境。让我快乐健康地成长

读书真好!

[小学同读书共成长作文

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篇9:小学教师继续教育反思周记

全文共 545 字

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今天采访了高校长,了解到高校长1984年开始从事教育工作,自从教以来,兢兢业业,勤勤恳恳,接受教育事业,热爱教育工作,热爱他的学生。具有很强的思想政治觉悟,爱岗敬业,用辛勤的汗水浇灌着教育园地。

通过采访高校长,我学习到了很多知识与经验。认识到教学的真正目的不是知识地点的储存转移,而是将知识化为智慧,因而他需要渊博的知识,聪明的才智,宽广的胸怀,而这一切均有赖于教师的实习,实践,积累,反思与创作。无论是什么科目的教师,教师要有开阔的视野,或许更多的体会到收获的喜悦和满足。

当采访完高校长后,我暗下决心:一定要倾付自己全部的热情,把所有的知识传授给他们,教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的,所以需要我不断的学习,探索,更全面的掌握各科的知识,从而使学生们更全面的的掌握所学知识。

教师的工作平凡而辛苦,作为一名教师,不仅要爱学生,尊重学生,更要在自己平凡的工作中一丝不苟,精益求精,勇于创新,虚心好学,始终把学习、工作当作一个永无止境的事,不断学习,不断完善自我。我会尽自己最大的努力在这个平凡而神圣的岗位上奉献一切,当我全身心投入其中事时,我感受到了教育工作的幸福和快乐。希望通过我点点滴滴的努力让我的学生们都拥有一双属于自己的心灵翅膀,在知识的海洋中自由的翱翔。

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篇10:成长的烦恼小学作文

全文共 567 字

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对于我们的父母来说,小孩子哪有什么烦恼啊?对于他们来说,烦恼,只是金钱和家庭困扰,我们却还是什么不懂的小屁孩。

“咚咚咚”,我打开了门,传来一声怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看,怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的房间,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降,我也很害怕,害怕某一天你会,变成今天这副模样,只敢把成绩差的坏消息藏在心中,自己接受,自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样,一回到家,不是问我:‘今天学的怎么样?成绩上升了没有?老师说的都听清楚了吗?’而是慈祥的问:‘今天你快乐吗?’”这些话很久以前我就想对您说,但,我知道,说了也毫无作用。

一到周末,爸爸上班临走之前,总是会传来一句:“在家好好学习,别总想着出去玩!”“咔嚓”一声,门被反锁了,我就像是被困在笼子里的鸟一般,无论怎么挣脱,也始终逃不掉。我心里想着,“凭什么我不能出去,凭什么就要被这样捆绑,我不服!可是这又有什么办法呢?闻着窗外,小伙伴们在嬉戏玩耍,

我却只是孤独一人的学习。学习!学习!还是学习!我只想问一句,学习难道就是被你们无谓的捆绑,被你们无谓的吼骂吗?”

父母们,我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才,出人头地。但我也希望,你们在教育的过程中,能多体谅体谅我们。

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篇11:小学教师国培计划心得体会

全文共 1522 字

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国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了二周了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。一天一天,我被这些老师吸引着,推动着。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。这次给我们任课的教师全是 精英”这些老师学历高、经验丰富,每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这70名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这十天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,相信只

要通过自己不懈的新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。“刀不磨要生锈,人不学要落后”,在这个知识爆炸型的社会,信息技术的高速发展和社会的瞬息万变,只有不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。努力,一定会有所收获,有所感悟。

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篇12:小学生作文:文明美德伴我成长

全文共 994 字

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中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”,千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。

我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市,创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”,创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代,我们的文明美德是否同样进步了呢?让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧!

在一个烈日炎炎夏日,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道,那里人烟稀少,几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路,脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车,但是他们一直坚持等绿灯,在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦,文明古国的后代,虽然他们生活艰辛,但是他们没有忘记我们的祖训——我们是一个文明的国家。

另一件发生在我自己身上的事情,更让我无法忘却,暑假的一天,我写完作业就直奔楼下的游泳池,呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了,痛,锥心的痛!我一下子被吓傻了,一股热血从我脚上喷薄而出,一片水都被染红了,我大声的哭起来,这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸,医院离我们家只隔着一条马路,那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室,大声的叫着护士,怎么听着声音好熟啊,这不就是住我们楼上的叔叔么,每次在电梯碰到,他都会热情地跟我打招呼,由于我的腼腆,我的不礼貌,从来都是沉默,可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头,我眼睛湿润着,哽咽着对叔叔说了声:“谢谢叔叔”。

我感谢农民工叔叔,是他们让我懂得了什么是文明,我感谢帮助我的叔叔,是他让我明白了什么是美德,他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

但是在有些地方也体现了我们的不足,走在路上,我们经常看到的是你拥我挤的车河,大家各不相让,这边乱变道,那边乱停车,如果你让一下,我敬一点,我们的交通还会是这个样子么?再有,令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……这,就是我们所谓的现代化大都市?

更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们每个人从一点一滴做起,城市从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明、美德手拉手,结伴同行!

[小学生作文:文明美德伴我成长

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篇13:成长中的收获小学生

全文共 2086 字

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成长中的收获小学生作文(一)

成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在2009年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

成长中的收获小学生作文(二)

略微降低的温度终使人有些凉意,打起慵懒的身体,伴着学生们上学的脚步,墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张,这是开学的日子。

在开学的日子里,少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢?在这强逼之下,当下课铃刚刚打响时,操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步,而我也不幸成为了其中一份子。

纵然来到了九月,金秋下午的炎热程度却也不输夏日,几圈下来,依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中,却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中,险些会有被晒黑的危险,但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。

那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀,相信在我们汗水中,得到的不仅仅只是这一份成绩吧!

成长中的收获小学生作文(三)

湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,()依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我……

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获了成长下的青春。

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篇14:2024小学教师师德师风学习心得体会

全文共 598 字

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经过本学期的德育学习,我对师德有了更进一步的认识。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标准。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。” 师德无价,没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。

我想作为一名教师必备“五心”:

1.忘我奉献的挚爱之心;

2.尊重信任的真诚之心 ;

3.严而有度的平易近人之心 ;

4.容忍的理解之心 ;

5.人格崇高的自律之心。

冰心老人说:“有了爱,就有了一切。”我想我们就是有着这种五种爱心的人,有着把大爱化作点点滴滴小爱的人,用我们的大爱铸造伟大的师魂,用我们点点滴滴的小爱成就高尚的师德,在学习上严格要求,精益求精;在生活上更有细心,关心热爱每位学生,做孩子们的良师益友,所热爱的合格的优秀教师。一名合格的教师,在塑造学生成才的过程中很大程度地也在充实着自己,提高着自己,造就着自己。我们只有不断提高自身的能力,才能适应教育改革日新月异的要求。

百年修得同船渡,这个我们赖以生存的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告知天下人,教书育人,我们无怨无悔!然而,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!这需要我们在日常的教育教学工作中用行动来诠释师德师风的真正内涵。

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篇15:小学生优秀作文:有一种成长叫做磨练

全文共 749 字

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人生如一曲惊心动魄、跌宕起伏的交响曲,风口浪尖之巅,都是一次挑战自我的拼博,只有这样,才能褪变展翅,展开溢彩的双翼。

那个四年级难忘的暑假,我参加了一元慈善家,帮助贫困山区的小朋友,为他们筹款建图书馆,吃上营养餐。我举行了十多次慈善活动。

一次,为了完成义卖体验的慈善活动,从小不善言辞的我站在联盛广场的爱心义卖台前,尴尬地凝视着行色匆匆的人群,忐忑不安的心情在我的心谷中一遍又一遍的回荡。众人好奇的目光落在了我辛辛苦苦制作一个月的软陶制品和发夹上。我的心砰砰直跳,紧张极了,腿一个劲的哆嗦着。

这时,一位五六岁的小弟弟拉着他的妈妈,要来买一个软陶制品——愤怒的小鸟手机链。我踌躇起来,轻轻地咬着下唇,用蚊子般的声音向小男孩介绍着。他似乎没听清,好奇地看了我一眼,稚嫩的童声传进了我的耳畔:“姐姐,你说什么?”我的额头上沁出了细细密密的汗珠,斟酌了数次的话语堵在嗓子里,闷得我几乎窒息。交织的细密声音搅得我头昏目眩:快介绍吧!这有什么难的。我默默对自己鼓劲,却又说不出口。

不待思考,我嗫嚅着断断续续地说:“小弟弟,我……是一元慈善家,请你……买一个软陶制品,帮助云南山区……的小朋友,让他们拥有自己的图书馆,吃上营养餐!”小男孩听了,开心的选了一个黑鸟,并问我多少钱,我也放松了许多,亲切地说:“小朋友,爱心无价,你自定吧!”小男孩踮起脚尖,将一张崭新的20元投进了爱心箱。我开心地说:“小弟弟,我替云南小朋友感谢你!”有了良好的开端,我大方多了。

那个小弟弟就像我的“福神”,接二连三的,越来越多的爱心顾客来了。我慢慢地不拘束了,大声地介绍着我的义卖品。最后,我们镇明中学小学一元慈善家们共筹集近1000元的义款!大家都十分高兴,一起拍掌、欢呼。

挑战,既是磨练,也是成长。让我们褪变展翅,展开溢彩的双翼。

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篇16:成长中的快乐与烦恼_小学生作文

全文共 1214 字

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常听大人说:人在成长中有许多快乐烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐.

还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了.刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐.每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的.刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸妈妈的名字,还有许多其他人的名字,真高兴.

还记得第一次做值日生时,要在爸爸妈妈的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐.

我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

我从观察中得到快乐

我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。

渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。 现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。

生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

……

[成长中的快乐与烦恼_小学生作文

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篇17:成长中的烦恼小学生优秀作文

全文共 975 字

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时光匆匆,童年不再,青春迈着令人猝不及防的脚步悄然来临,这已经不是“杨家有女初长成,养在深闺人未识”“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”的旧时代,我们的青春拥有阳光明媚般的春天,但也有剪不断理还乱的阴雨天气,那种烟雨中的淡淡忧思是真实存在着的。

依稀记得儿时的简易手工、芭比娃娃,曾经月光下的脸总是酣睡不醒,曾经清风里的身影总是那么洒脱,总以为自己是轻松名列前茅的天才,总以为学习不过是掰掰手指、不用思考就能搞定,一个小红花、大拇指就会让我们激动半天,老师的一句批评便会忍不住涌上泪花……

那是在以前,而如今一切都已改变。

风儿,吹散了童年的记忆,时光一去不复返,我们为了变得坚强,不得不赤着脚,在荆棘中摸索前进……

守护着不轻易外露的心情,我们的心里珍藏着不能言说的秘密,我们的烦恼你们可知?

每天繁琐的预习、课堂、复习、作业,你逃也逃不过,这是必须完成的基本,想到不久将来面对社会的严酷和竞争,我们咬牙也要坚持,行也匆匆,坐也匆匆,我们要加快脚步以节省每一分每一秒的时间,我们要坐在灯下的、把作业尽快的写完,每天在家中起得最早,睡得最晚,这就是初中生的生活。

父母的唠叨在耳边回响:

——渴吗?喝点水;饿吗?吃点东西!

——你们要好好学习,为了你们自己!

——放学后早些回来,不要在路上闲逛。

……

不忍心驳了他们的热情和关心,其实真的很烦,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸妈妈,能不能离我远点,让我们拥有一些自由的空挡。

每天的生活除了繁忙你要小心为妙,因为一不小心犯了错,就会惹来老师的愤怒、家长的责怪,他们的惩罚总会别出心裁让人无语,只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因没完成作业或是违反纪律的同学让我们深感同情,他们的脸要么苍白要么玩世不恭,有时候为全班每人买一个棒棒糖;有时候为全班每人复印一张卷子,大家与他一起受罚把卷子写完;而有时候就叫来家长,一起听听老师的政治心理攻略。

没办法,这是一个为了我们的时代,我们要接受这样的关爱。

青春正当时,成长的喜悦和隐痛总是一起存在,雁飞过,正伤心,天空不会留下鸟的痕迹,我们正抓着青春的羽翼展翅飞翔,萦绕在心头的烦愁思绪随风而过……

要做的是,把我们的青春美好来过,说出你的烦恼,像气流一样装进五彩的气球,让它们随风而去,管它是爆裂还是消散无影,都已与我们无关。

因为,终究,我们要快乐的度过每一天!

[成长中的烦恼小学生优秀作文

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篇18:成长的快乐小学

全文共 355 字

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小时候,每当吃棒棒糖的时候,总会有一种甜蜜蜜的感觉,那时的我非常快乐。当我穿上漂亮的新衣服时,我是快乐的。当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时,我是快乐的。

上一年级的时候,我光荣的加入了少先队员,在宣誓的时候,我既自豪又骄傲。那时,我非常快乐。

从二年级开始,学习成绩逐渐稳定,取得好成绩的时候,得到老师的表扬,这使我感受到学习的快乐。

在学校里,课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。这使我感受到和同学们在一起的快乐。

当我生病了,有气无力地躺在床上,吃不下饭也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,这使我感受到健康的快乐

当我遇到困难的时候,朋友会一起帮我渡过难关。这使我深深体会到友谊的快乐。

总之,在成长的过程中,我有很多快乐,说也说不尽,因为快乐要靠自己用心去体会。

[成长的快乐小学作文

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篇19:教师是我的理想小学六年级作文

全文共 481 字

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每个人都有一个理想,如:医生、作家、警察、文学家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想却只有一个,那就是当一名教师

全国各地都有教师,而且,作为一名教师是很辛苦的,每天要教育许多调皮捣蛋的学生,气了一肚子气,而且,每天还要讲课,晚上,还要熬夜改学生的作业。早上,又要打起精神来给学生上课,虽然这是何等的辛苦,但是老师也要坚强,因为国家需要她们。

我知道,做老师很辛苦,但是做老师也是快乐的。每天和这些天真的孩子生活在一起,从老师手中培育出了多少朵花,伟大的科学家是老师培育的一朵花,就连国家领导主席也是其中的一朵,可想而知,如果没有老师,我们的国家会成什么样子。

正是因为这样,我才立志要做一名教师,同时,我也会锻炼我的耐心。

从小时候,我就把自己当做教师,拿几个小玩具当学生,我就拿块黑板挂墙上,写字,玩老师教学生。

从今天开始,我要好好学习,把知识掌握好,还要有自己的见解,另外,我还要让自己开朗起来,这样将来才能把知识传授给同学们。

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为实现理想而奋斗。

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篇20:成长小学四年级优秀

全文共 367 字

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我相信每个人都有一个理想,因为理想是每个人的追求,追求是一个人一生的目标,只有有了目标才能让自己冲满信心。

我的理想是当一名科学家,我要让世间万物变得和谐,让人类、动物变成好伙伴,让穷人不再穷让富二代不在想这$钱,让科技变的先进,让空气变的新鲜,让环境变的“和谐”起来。

我一直都在想,人为什么要有理想?为什么要有渴望?现在我总算明白了,因为我们要改革世界,让人世间不仅和谐而且团结!

人就是为理想而活着,就是为让世界、让家人过的和谐,虽然世上有小偷,但是他(她)们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的!

我在暑假里无意中发现其实生活中,我认为无忧无虑的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,写作业,中午12:30应该能写完,然后,吃午饭再出去走一走,买一只冰糕吃着,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的时候再出去走走。

这就是我的理想追求。

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