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折纸船写作文怎么写(经典20篇)

首先需要准备的材料为一个方形的纸张。其他所有的折纸船制作几乎都是从方形的纸张开始的,而我们这个折纸小篷船的制作也不例外,是从一个方形的纸张开始进行制作的。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:日记折纸船。下面就是开学吧给大家带来的一些关于折纸船写作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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篇1:烧纸船作文600字

全文共 655 字

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“叮铃铃”,上课铃响了,可我一瞧讲台,陈老师既没有开投影,也没有带教材,只有两个“稀罕物品”——酒精灯和三角架,真不知道陈老师葫芦里卖的什么药?

经过介绍,我们才知道这两个“班外来客”的作用:酒精灯的酒精是易燃物品,起燃烧作用,三角架的架子可以让纸船放在上面,保护手不被烧伤。

第一次烧纸船时,没有装水,陈老师拿了一张纸当火柴,再从裤袋里掏出打火机,只听“咔”的一声,“火柴”被点着了。陈老师用“火柴”点燃了酒精灯,然后用手拿着纸船,靠近酒精灯,一碰到火焰,顿时整只纸船发出“嗞啦”的声音,通红的大火把纸船烧得一片红光,上面还有滚滚的烟雾,好像一艘打了败仗的战舰。这时,有的同学伸长了脖子想一探究竟,有的同学干脆站起来,还有的同学发出“哇”的惊叹声,好像一个见证奇迹的时刻。幸好陈老师眼疾手快,一下子就将火吹灭了。

随后,我们开始了第二次烧纸船。这次纸船里面装满了水,架在三角架上,下面就是正熊熊燃烧的酒精灯,虽然纸船正在一滴一滴地漏着水,可是火势一点也没有减弱。纸船被烧得直冒水蒸气。白色的水蒸气“哧哧”地直往上蹿,好像一根通天柱。有的同学瞪大了眼睛,一副不可思议的样子;有的同学屏住呼吸,目不转睛地盯着讲台;还有的同学凝神思考,好像在琢磨其中的奥秘。

我仔细想了想,纸船没有燃烧,可能是因为纸船中的水起了降温的作用吧。回家一查资料,果真如此:燃烧的条件之一是要达到着火点,通常纸的着火点大于100度,而水蒸发吸热使纸的温度低于着火点,所以不会燃烧。

处处留心皆学问,我们平时要仔细观察,多多发现,做一个科学的有心人!

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篇2:对父母说的话写写自己心里话的作文

全文共 985 字

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爸爸,妈妈,在生活中我有许多的话想和你们说,可一直说不出口,现在就靠着这篇文章,我和您们说说我心里到底是怎么想的。

在生活中,你们总是会让我做这做那,我大多的时候都是会服从的,可有的时候我也会埋怨几声,可只要我一埋怨,你们就是异口同声的说:“埋怨什么,小孩子就是应该多做事情,这样对你才有益,这是对你好你知道吗?”妈妈在这句话说完后,也会马上跟上一句:“他就是这么坏的啦!”每次都是这样,您们叫我做事情的时候,只要我有些许不满,您们就马上开始“混合双打”,轮流的来骂我,可每次我叫你们帮忙的时候,却是换来这样一句话:“自己的事情自己去做,总让别人帮你做,是没有用的!自己去做!”“你们自己都会说了,可为什么你们却要我帮你们做事?不是说自己的事情自己做吗?那你们为什么不自己做?就拿在不久前的一件事来说吧!上次是一个阳光明媚的早上,我才刚刚起床,过了一会,我去刷牙洗脸,准备吃早餐,可发现牛奶没有拿过来,我很亲切的和妈妈说了一声:”妈,可以帮我拿一盒牛奶过来吗?”可妈妈却很坚定的说:“不行,自己的事情要自己做,总让别人帮你做,你又可以学到什么?”没有办法,我也只能乖乖地做到箱子旁边,拿一盒牛奶吃早餐了,可才不过20分钟,妈妈您又叫我帮你装水,不是说自己的事情自己做吗?不是说要自己做才有益吗?为什么您又叫我帮你装水?您又知道那时候我有多生气吗?不!您不知道,您总是觉得我帮您做事就是必须的,然而我叫您做一些很简单的小事,你却完全不管,有的时候还会骂我几句,导致我们两个吵架,这样又好吗?您自己好好的想一想吧!

接着,说一下爸爸您的问题,你总是因为一些鸡毛蒜皮的事情而骂的我狗血淋头,有的时候因为喝多了酒,也会发酒疯,没事也骂的我欲生欲死,在此和您说一下,以后您在骂我之前,能够仔细的想一想,我到底有没有做错!是我错还是您错!这件事到底有没有那么严重,之外,还请你好好的想一想,每次您骂我的时候,一定要有那些那么不好听的粗话吗?不用粗话会死吗?您又知道您骂我的那时候我会好受吗?不会,我相信地球人都不会觉得好受!在此,我衷心的希望您以后要骂我的时候,能够好好的想一想到底我有没有做错?需要那样的毒骂吗?

我还有很多的话想和您们说,可因为一时想不起这么多,在以后,我也会陆陆续续的写完!也希望您们可以接受我的这些意见,让我们可以更加幸福的生活!

[对父母说的话写写自己心里话的作文

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篇3:放纸船小学作文

全文共 432 字

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星期六一大早,我就想写作文。可是,我想写什么好呢?我想了一会儿觉得还是搞一次活动再写一篇文章为好。我决定先放纸船,再写作文。好,就这样决定了!

我在家里找到一张白纸,先对折。然后我再在两半各自对折……一会儿工夫,一只漂亮的小纸船就折好了。

接着,我走出家门,来到门前的市河边。我看到那条市河真宽呀,简直有黄河的一半宽。我踩着河埠的石级往下走。来到近河面处,我站住了。我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草,一片树叶。然后,我把小纸船放到水面上。小纸船随着河水的流动摇摇晃晃地向前漂去。我高高兴兴地看着远去的小纸船,祝愿它平安远航,祝愿所有的人都能够心想事成。

突然,一阵风吹过来,一下了把小纸船给吹翻了。小草和树叶都掉入水中,沉了下去。唉,可恶的风!该死的风!你再凶、再厉害,总有一天我会想办法制服你的!

风,今天,我虽然没有能力制服你,但是,我会再折许多的纸船放到河面上让它们自由自在地漂荡在河面上。我相信总有一只或几只纸船会平安地到达自己想要到达的地方去的!

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篇4:儿童时的纸船作文

全文共 749 字

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在我们小的时候,都玩过一种共同的游戏——纸船。以前,我们都会自己学着折纸船,看谁的纸船走得最远,看谁的纸船最漂亮。每到那时,我就会回想起我的童年。

那时的我还是活在农村,整天面对的是青山绿水。无忧无虑的童年生活使我养成了好玩好动的习性,那时候,我们都家里还不是很富裕,我们总是拿着一塌白纸,来到了湖边。只见湖面波光凌凌,四周都弥漫着春意盎然的情景。

我们找到一处空白的地方,坐下来,静静的折纸船。每回都是我的纸船最漂亮,我用白纸认真的叠,然后在拿起水彩笔,在上面装饰上美丽的图案。有时候,我还会再上几片野花,点缀在船上,这样就显得更好看更漂亮了。

小船折好了,我把它放入湖中。这时,我们都爱吟诵冰心奶奶的一首诗:我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下到海里……这时我们奔着,笑着,嬉戏着,快乐的如同小天使。

正像这首诗说的,每一个小船都有不同的命运。有的在大风的吹拂下,快速的向前飘动着,但是有时却不小心碰到了那些岸边的礁石。还有的是被鱼误以为是食物,被扯得乱七八糟。但是这些丝毫不影响我们玩到的兴趣,我们还是照旧认真的折纸船,想着它,飘向远方。

由于那时候白纸的珍贵,所以有些纸船在漂浮过后,我们都要把它从水里面捡起来,等它晾干的时候,我们在重复利用,做下一个纸船。就这样,一张白纸,可以作多重花样的纸船,一张白纸,承载了我们多少的欢乐与热爱。

现在我已经到了城里,再也没有机会玩纸船了。但是却依旧怀念起那段往事,依旧怀念起童年的快乐时光。小小的纸船,带给我们快乐,带给我们幸福,我的梦想,随着折纸船向天边飞去……

家乡,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶,它的无端入梦。这是挚爱你的家乡人含着泪蝶的,万水千山,小小的纸船只是承载了他的回忆与怀念。脑海里又想起这句话……

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篇5:日记折纸船

全文共 281 字

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幼儿园大班时,老师教我们做纸船,老实说做纸船要用到彩纸、灵巧的手和聪明的大脑,我至今还记忆犹新。

教学开始了。老师让我们准备一张长方形的纸,先把宽边对折再对折,这时宽边就成了长边,再将现在的宽边对折再对折,展开,把两条边沿着中线对齐,注意一定要是没有开口的那一边哦!接着将剩余的边先将正面的折上去,反面也一样,这时成了一个三角形,再将底下的

口打开,折过来变成了正方形,再把正方形开口处的角往上翻,背面也一样,这时底部又有了一个开口,再次打开,折过来,就又变成了一个正方形。但我们发现这个正方形的两边可以拉开,对!把它的两边往外一拉,一个小船就做好了!

大家学会了吗?

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篇6:烧不坏的纸船作文400字

全文共 409 字

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“烧不坏的纸船?”看到这句话后我脑海里出现了一个大大的问号,心想:纸是怕火的,怎么可能烧不坏呢?当我正在想这个问题时,陈老师用打火机把纸给点燃了,我们个个大惊失色,都慌了神,争先恐后地躲到后面,陈老师把纸扔在地上,几个勇敢的人把纸给踩灭了,我顿时闻到了一股烟味,还看见纸被烧缺了大块。

陈老师又拿出了酒精灯、三脚架、石棉网。开始实验了,老师用打火机把酒精灯点燃,酒精灯上就燃起了像黄豆大小的火苗,接着陈老师再放上三脚架,然后放上石棉网,现在就可以放上纸船了,但是重点是要放上水!我死死地盯住纸船,只见火苗在下面张牙舞爪地乱

动,像是在说我要把你烧成灰!可是纸船久久没有燃烧起来,纸船却开始冒水蒸气了,我一看船底有像雪碧似的水泡。我用手指一探一探的不敢伸下去摸,因为没碰到水就感觉很热了。直到下课纸船也没有燃烧起来。原来是因为纸船里有水啊!正因为纸的燃点比水的沸点高,所以纸船不会燃烧。

通过这节课学习我明白了科学的用处很大!

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篇7:我的小纸船作文300字

全文共 338 字

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“小小的船,小小的船,小小的船儿两头尖……”每当我听到这首歌时,就想起一件难忘的事。

那是一个星期天,老师领同学们上一堂生动的作文课——折小船。一听说又是实践作文,同学们都兴高采烈的。

上课开始了,老师首先让我们准备一张白纸平放在桌子上,接着将白纸沿着线中间对折,就折成了长方形。再将两个角沿着中线对折,就变成两个相对的三角形,又把底边往上对折,把底下口撑开,这就形成了一个正方形。然后把一个角往上折,再把一个角翻过来另一个角也上折,变成三角形。最后把底下口撑开,小船就形成了。

它的船身上长长的,船舱高高的,精致极了!

我望着它非常开心,我写上祝福语:祝爷爷奶奶身体健康万事如意!

我想把它放在大海里,让它漂啊漂,越漂越远……我相信它一定会完成我的心愿,把我的祝福带给远方的爷爷奶奶!

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篇8:一年级学生写春节作文怎么写

全文共 577 字

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春节是中国最老、最重要的`一个传统节日。春节在威海,也是一项重要的节日。春节的开头曲是元旦,元旦是阳历的一月一日,虽然那时人们都在上班,可是晚上全家也会在一起喜气洋洋的吃饭。

到了二十三过小年,大家都更热闹了。大家晚上在一起吃饭,有说有笑。在一起开开心心的过小年,心里也很舒畅。

过完小年,大家都更忙了,大人们努力工作,想回家与家人一起过年。老人们买点菜、买点肉,买几幅对联,几张福字。把对联和福字贴起来,红红火火。

转眼到除夕了。大家都放假了。大家在家里收拾家,小孩子也帮忙。老人们下午就开始包饺子、做菜。到了晚上,大家在一起吃团圆饭,看春节晚会。吃完饭去祭祖,回来就守岁,没有人睡觉,直到新年的到来,直到凌晨才休息一会儿。

大年初一后,大家都出去走亲戚了,有的人在家里接待来拜年的人。也有的人用这几天假期的时间出去游山玩水,和家人一起旅游,直到假期结束了才回来上班。人们的欢乐劲也没了,在家等待着春节的另一个高潮。

元宵节来了,大家又欢乐起来了,大家去超市卖汤圆。到了晚上,大家先把汤圆熬熟了吃了。再吃做的肉、菜,最后吃饺子。吃完饭,大家都看电视,和家人一起,享受节日的快乐,这快乐的一天也慢慢走了。

过完元宵节,春节也过去了,孩子们又开始上学,大人们都开始上班了,又努力挣钱,孩子们又努力学习了。虽然春节已经过去,可是春节的快乐他们会记在心里,永远也不会忘记。

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篇9:读读写写

全文共 431 字

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沉寂(chén jì) 盘问(pán wèn) 口哨(kǒu shào) 埋伏(mái fú)

凝神(nínɡ shén) 烧毁(shāo huǐ) 维护(wéi hù) 壮烈(zhuànɡ liè)

牺牲(xī shēnɡ) 谢意(xiè yì) 沉浸(chén jìn) 深情(shén qínɡ)

凯旋(kǎi xuán) 征衣(zhēnɡ yī) 凝固(nínɡ ɡù) 阿姨(ā yí)

精通(jīnɡ tōnɡ) 经济(jīnɡ jì) 贡献(ɡònɡ xiàn)

圣坛(shènɡ tán) 罪恶(zuìè) 呼吁(hū yù) 健康(jiàn kānɡ)

不慌不忙(bù huānɡ bù mánɡ) 杂草丛生(zá cǎo cónɡ shēnɡ)

聚精会神(jù jīnɡ huì shén) 模模糊糊(mó mó hu hu)

以防万一(yǐ fánɡ wàn yī) 断断续续(duàn duàn xù xù)

永驻人间(yǒnɡ zhù rén jiān)

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篇10:日记折纸船

全文共 459 字

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大家见过各式各样材质的模型船,在手工课上也学习过折纸,可以折出各种小动物和其它物体模型。我喜欢做手工,但学会折纸船是在我一年级奶奶教会我的,那是我美好回忆!

那是假期的一天,我迷迷糊糊从睡梦中醒来,忽然发现茶几上怎么会有用纸做的金字塔,还有纸船各式各样的纸船,纸船有大有小,颜色各异,那艘看上去有点像元宝的纸船深深吸引了我,问了奶奶后才知道原来是奶奶折的。我就缠着奶奶教我,心想一定要学会折纸船。

奶奶说,学习折纸船,总共五个步骤,第一步拿出一张A4纸将折纸四个角对角分别折一下,然后再展开,留下两条印痕。第二步四个角折向纸张中间,形成折痕。第三步,完全打开纸张,把四个角折向刚刚产生的印痕。第四步,将折好的纸张翻过来,折向中间线,将纸张四个角沿着中间线折再折一次。第五步,将折好的纸张从中间张开,从里面往外面翻折,再把两端的蓬拉出来然后从底部都撑开,小纸船就做好了。

学习手工既锻炼了我的动手能力,也给生活增加了许多乐趣,还可以放松心情。

每当我看到纸船时,就会想起我第一次学做纸船的情形,那一切仿佛昨天发生似的,如在眼前。

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篇11:粉色的小纸船作文400字

全文共 423 字

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在记忆的心扉里,一件件发生过的往事犹如纸船,一条条都漂走了。唯有那条粉色的小纸船停泊在那里。

记得那是五年级的第一学期,有一回体育课上,同学们都在打闹嬉戏,只有我孤独地坐在操场的一角,看着白云飘荡与蓝天间。这时有个小姑娘走过来,笑着对我说:“你怎么不去玩?坐着会变胖妞的,嘻嘻。”我被她逗笑了,说:“胖怎么了?反正我已经很胖了。唐朝还以胖为美呢!”“哦,是吗?”她在我旁边坐了下来,我们呆呆地坐了一会儿。她站起身说:“走,我们去跳沙坑吧。”还没等我应答,她已拉着我在沙坑旁了。只听“呵呵”奸笑一声,我有种不祥的预感,还没等反应过来,她就使劲推了我一把,我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧?”她边笑边拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了个“白眼”送她。我们两个互相笑了,开心愉悦的笑声久久回荡。她伏在我耳边轻轻说:“我做你的朋友吧。”’就这样我拥有了第一个朋友。

往事如烟,岁月如梭,只有那条粉色的小纸船仍然泊在我记忆的深处,停滞不前地摇啊摇,摇啊摇……

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篇12:折纸船作文600字

全文共 612 字

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一张纸,可以画出栩栩如生的画,可以写出优美的诗,也可以写信,把你的爱传递到远方,还可以折出各种各样的作品。

今天语文课上,老师让我们准备正方形的卡纸、剪刀、水彩笔或油画棒来折纸船。同学们拿着卡纸迫不及待地准备着,老师一声令下,大家就聚精会神地折起来。

我先把一张正方形的黄色卡纸沿着对角线对折,然后四个角沿着中心点对折,折好后,打开,再沿着最近的一条边对折,接着沿着四边向内折,折好后是一个大正方形套小正方形。然后翻过来,两边向中心折,折成一个长方形,我再向中心分别对折。接着,上面有四个明显的三角形向内对折,成一个梯形,两边再折一次,成为船帮,为的是压住刚才四个角。这时,折出来的样子已经大体像个船。接下来,捏住两端,从里向外翻,再把船蓬拉出来就完成了。

看着自己动手折好的船,我的心情非常激动。我的船是五颜六色的,和粉笔盒一样大小,最特别的是有两个绿蓬。为了使它更漂亮,我还在它上面画了许多美丽的图案进行装饰,并为它取名“梦之船”。这是因为,我想让这只漂亮的纸船迎着朝霞破浪前行,载着我的梦想与愿望漂向贫困孩子们的身边,送上我的礼物——背包与文具,让他们能和我一样背上崭新的书包,在明亮的教室里读书、上课……

这时,其他同学也都折好了自己的纸船,有的说“我的船最漂亮”,有的说“我的船最别致”,也有的说“我的船叫‘创意号‘“……

从这节课中,我明白了即使是做一件简单的事也要动脑筋,也懂得了勤动脑、勤动手,才能心灵手巧变得更聪明!

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篇13:烧不坏的纸船作文500字

全文共 512 字

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又是星期六,我来到了作家之家。

一看到黑板上写着烧不坏的纸船这几个字,我就已经目瞪口呆了。纸船怎么会烧不坏,陈老师该不会是写错了吧?上课了,陈老师拿出材料,分别是酒精灯、纸船、三脚架、石棉网和打火机。陈老师问我们:“纸碰到火会怎么样?”还未等我们做出回答陈老师便点燃了一张纸,我赶紧去吹,可是,火不但没灭,还越来越猛了!最重要的是,陈老师还把纸往我这里拿,真是把我给吓着了!这下我更加确信自己的想法了。

实验开始了,陈老师点燃酒精灯放在三脚架下,可是没有放石棉网,然后再拿起一只纸船放在三脚架上,没一会儿纸船果然被烧成了灰烬。但是正当我们认为这个实验是不可能时,陈老师却说:“你们以为这样就结束了吗?好戏还在后头呢!”话落,陈老师再一次把酒精灯点燃,放在三脚架下,并放上了石棉网。在石棉网上,我们又把新的纸船放在上面,并且洒了一点水。这时,我们看见酒精灯的火苗猛烈地在下面燃烧,可纸船却毫发无损,里面的水竟然还在沸腾,而且不断往外冒着水蒸气,这到底是为什么呢?我们百思不得其解。

实验结束了,陈老师跟我们解释说:“这是因为纸的燃点比水的沸点高,所以纸船就烧不坏了!”通过做有趣的实验,我们不仅领略到了科学的神奇,还学到了新的知识!

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篇14:日记折纸船

全文共 339 字

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天,我在小河边玩,看见几只插满彩旗的小纸船,飘飘摇摇向前流去。

我回到家里找出了白纸和小彩旗。便开始了手工。长方形的白纸可少不了,先把白纸竖着摆,并向上对折,把下面左右的角向上折,然后把长方形的多余部分往下折,第一个部分就完成了,倒过来就像一顶可爱的小草帽,把超出来的角塞进去,刚才的小草帽一眨眼又变成了三角形,这只是一点点,精彩的魔术还有很多呢!接着把“口袋”打开对折,正方形宝宝又从口袋里蹦出来了,再把可以活动的两个角折起来,哈哈,一座“小三峰”正在向我们招手呢!把“小口袋”打开,对折,小口袋里变出了由两个三角形拼成的图案。最后慢慢拉开,一条小纸船就“变”出来了。插上彩旗,小船就大功告成,

把美丽的小纸船放进小河,我看着它飘呀飘,直到看不见了,我在心中祝福:希望它飘向大海!

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篇15:日记折纸船

全文共 388 字

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我是个爱折纸的小女孩,我能用纸折出很多东西,大家都夸我是个折纸小能手。

我家有两本折纸书,没事时我经常自己照着书学习折纸。现在我已经会折千纸鹤、百合花、花篮、纸船、飞机、幸运星等很多好玩的东西。我最擅长的是折千纸鹤,我折的千纸鹤姿态优美、栩栩如生,而且我折的速度也很快,大约一分钟就能折一只,我有个计划,就是折一千只千纸鹤来作一个门帘,挂在我书房的门上,妈妈很赞同我的计划,给我买了两包漂亮的彩纸,我现在已经折了一百

三十六只了。我想,我的千纸鹤门帘作出来后,一定很美丽。我还擅长折纸船,我经常把纸船放在我家的水盆里,用筷子赶着它们去“远航”,我的船队最多时有二十多只船呢。折百合花也是我的拿手好戏,有一次,我用彩纸折了一束百合花,插入桌上的花瓶里,妈妈下班后,非问我这么美的百合花是从哪买的,原来妈妈把我的折纸作品当真的了。

以后我还要学折更多的作品,有机会我还想参加折纸比赛呢!

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篇16:火烧纸船作文600字

全文共 689 字

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今天,在作文班,老师带我们做了一个令人叹为观止的实验——火烧纸船

老师为我们准备了一系列实验器材:酒精灯、纸船、架子、打火机。实验步骤:首先向纸船内倒入水,然后放在铁架子上,把酒精灯点燃,放在铁架子下面,观察纸船发生了怎样的变化,是否会燃烧。

一下子,教室里像盐落进了油锅似的炸开,同学们七嘴八舌地争论着纸船到底会不会被烧破。有的同学说:“纸船一定会燃烧。”有的同学说:“纸船一定会被烧为灰烬。”还有的同学说:“不一定吧!我觉得……”“纸船到底会不会燃烧呢,结果如何,让我们拭目以待吧!”老师神秘的对我们说。

同学们带着各自的疑问与好奇,一场惊心动魄的实验课开始了!只见,老师小心翼翼的向纸船里倒入温水,放在铁架子上,又拿出酒精灯,“咔嚓”一声,酒精灯被打火机点燃,火焰在空中翩翩起舞。老师把酒精灯放到了铁架子下面,同学们屏息凝神,专心致志的观察着,只见见到纸船的火焰,立刻兴奋起来,它无情的抚摸着装有水的纸船底部。我的心像装了一只小兔子,一阵乱跳。我心想:这下纸船可完蛋了,火焰那么大,一定会吞了它的。

可令我万万没有想到的是,船的底部先是被烧成黄色,然后是棕色,最后,烧成了灰色。船底飘来焦糊味,夹杂着缕缕青烟,可纸船却像位意志坚定的战士,始终没有被点燃。

正当我们疑惑不解,丈二的和尚摸不着头的时候,老师为我们解开了难题:“一般情况下,物质燃烧都要有一定的温度,这个温度叫做‘火点’。因为我们的船里有水,水变成了蒸气,吸收了大量的热度,所以没有被点燃。”原来如此,原来科学这么奇妙啊!同学们茅塞顿开。

这次活动课不仅让我感受到了科学的神奇,同时也收获了欢乐,期待下一次活动课的到来!

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篇17:围绕中心意思写作文怎么写

全文共 641 字

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《寻》

人生如梦,对酒当歌,这是世人痴心追寻的梦,结果却发现寻寻觅觅了大半生,到头来还真是场梦。

虽然现在大多数人都不寻梦,但人终归是人,深藏在心中的欲望还是会体现出。梦,还有一个名称叫希望。所以,我们要寻找希望。

希望游荡在世界的每一个角落,只是你看不见,摸不着,但你很容易寻找。以前你有很多梦想,比如说,当医生,当警察等等,那我们就要实现它,不能失去寻找实现目标的希望,就算失去了,也要重新寻找回来!

一粒种子固然也有希望,也有寻找希望的心。它被人们洒落在田间,虽然人们可能会忘了它,但它依然能生存下去,老天下雨,它就成长,老天晴朗,它就吸收养分,老天郁闷,它就美美的睡一觉,几年后,它可能就长成了参天大树,因为它有生存下去的初心化成了动力,它要让人知道,我还在!于是,它在寻找希望,寻找活着的希望!它让我想起了余华的《活着》中的一个小人物的情景,当时他扎在死人堆里,抬头与老天叫阵:“老子一定要活着!老子就算死了也要活着!”

试问一粒被遗忘的种子都能有寻找希望的心,不自卑地活下去。那我们人类呢?

“湖北仙桃14岁高中生跳楼自杀”,“13岁男孩因没有完成作业而自杀”这种新闻层出不穷,我在想,生活那么美好,我们可以寻找到更美好的事物,那为什么不珍惜生命,连活下去的希望都丢弃了呢?

眺望天空,白云朵朵;眺望远方,鸟儿嬉笑;眺望小河,涓涓细淌。生活处处是美好,只要你寻找到了希望,人生就没有过不去的坎。

所以,人生一世,必须要找到自己曾经的希望与梦想,并尽可能的实现。这样,才算走完了人生之路!

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篇18:小学二年级写端午节作文怎么写

全文共 716 字

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我要继续努力,不断“长大”!读书,能让我学习到许多的知识,这不,现在就跟大家说一个故事。古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受奸人挑拨,被皇上驱逐。但他仍然爱自己的国家,最后投江自尽。后来人们为了纪念屈原,便有了今日的端午节

端午节,是我国的传统节日。但是随着岁月的流逝,许多地方的节日特色已经不复存在了,可是闽南一带却还有着浓浓的民风民俗。

上午,大家都会去割艾草。.割来的艾草都被挂在门前屋后。整条街都是绿茫茫的一片,仿佛有千万条绿色的丝巾迎风飞舞。这艾草寓意驱蚊除虫,驱灾避邪。

艾草驱邪的民俗流传至今,而十二点的光阴更让人难以忘怀。

正午十二点。家家户户都端着盆子,到河边取水。用晶莹剔透的水来冲洗脚或脸,洗走自己身上的晦气。之后,人们还会聚集在河边跪拜祭祀。不仅是跪拜,在贡台上还供着不少供品,有鸡鸭鱼肉、美酒果蔬等。当然,更少不了最重要的粽子。最后,将其中6个粽子投下河去喂鱼虾(好让屈原的遗体继续安息于海底),祭祀便完毕了。其余的贡品便可以自己带回家食用,以求沾一些福气,带来好运。

午后,端午的又一个高潮到了—采莲。由一个打扮得不堪人目的醉汉为导,抬一尊木雕龙头。龙头雕刻得栩栩如生,眼睛炯炯有神,有一股神圣而不可侵犯的威严。身后跟着锣鼓队、花童等。这个游行队伍要进人每家每户舞旗拂尘。主人则要行待客之礼,送一些糖果饼干给他们。队伍有十几米长,由上百人组成。鞭炮声持续不断,锣鼓声响彻云霄。气势真是不同凡响!

在端午,小孩子最高兴的莫过于得到一件礼物—香包。

它的色彩多以红黄紫为主,表面细绣着一些美丽的图案。据大人们说,香包里还有许多好东西,喻吉祥如意,带有长辈们对孩子的美好祝愿。

闽南的端午总是那么别具特色,那么令人难以忘怀!

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篇19:收拾起儿童的快乐纸船

全文共 858 字

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不知从什么时候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起,蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮,包括天真;同样不知从什么时候起,开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

尽管我们一直都做着长不大的梦,但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。儿时快乐纸船,寂寞地搁浅了很久很久,不知不觉间已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛,也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。

我们毕竟又大了一岁,那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫,努力做一个勤奋攻读的好学生,甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

读书学习,这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏,所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。人生路上,应是一道道旖旎的风景。但迈步上前,还得小心翼翼,尽量做到青春无悔,虽然有时还是会暴露许多破绽,甚至还会很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道简便运算,那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。

如果成长能够减轻父母的负担,换取社会的信任,赢得明天的认可,那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依,痛苦与快乐并存,只是它们出现的顺序或时机不同罢了。今天的些许苦痛,只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。

我们今天跋涉着,在季节的变更中,我们将会迎接明天的辉煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑,为了成功,我们坚守着寂寞。我们要像接受成功一样接受付出,要像接受快乐一样接受痛苦,这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程,我们手里的这张旧船票,注定不能登上明天的客船。走过了昨天,就只能向往明天。努力着吧,朋友,从别人的脸上寻找自己的微笑。

人世间有许多宝贵的东西,我们年轻的时候不懂得珍惜,当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。那么,就让我们趁年轻的时候好好学习,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起儿童的快乐的纸船,去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。

今天我们奋斗着、牺牲着,说不定明天的百花园里,朵朵令人惊慕的明艳的成功之花,就有属于你我的灿烂的那一朵。

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篇20:我愿化作一只纸船作文700字

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只要你有双明亮的眼,便不难发现生活中处处都存在美好。但如今身处浮躁的都市,快节凑的生活让我们几乎没有机会静下心来欣赏四周的风景。我愿化作一只纸船独自漂泊,静静的享受美好,满载而归。

几声蝉鸣打破了夏日的宁静,我诞生于孩童的手中,伴随周围羡慕的目光,我被那孩童高高的放在头顶来到水边,孩子轻轻地把我拿起与旁边要好的伙伴嬉笑着,将我放在了河面。我顺着河流渐行渐远,我回首望去,发现他们也在踮着脚尖努力看着我愈来愈微小的身影。他们的身影开始模糊。我想停下来去与他们道别却无法奈何滚滚长河的波涛,只好让他们与我的童年一同成为过去,成为我珍藏的回忆。我感觉身体似乎变得有些沉重—那是时间的痕迹,无法躲过却又十足珍贵。

水声潺潺,伴着不时游过的鱼儿,我开始了新的旅程。“咦,这纸船是哪里飘来的?看起来没折多久。”话音未落我就被另一个同行的少年捞了起来。“给我看看!”说吧,我从那个少年手中飞起,在空中转了个圈,又被说话的少年稳稳地接住,两个人相视一笑。“没什么意思,扔了吧。”“嗯。”少年刚抬起手,想了想,又走到河岸边慢慢地把我放在了河流之中。他看着我前行的背影,把手放在裤兜里露出了微笑。水流变得有些急躁,曾与我同行的纸船开始走入岔口,不知不觉间,我的身子又加了些重量。眺望未知的前方,或湍急或平静,即将初中毕业的我也有了些许大人的模样,但我仍愿化作只纸船,漂泊向远方。

我知道终有一天,我会因托不住身上的负担而沉没,因载不动过多的经历而坠入河底,因享受尽万物的美好而坠落深渊。就好像一艘纸船,吸饱水分,渐渐沉没,但我愿化作一只纸船,不言不语,静静地顺着时间的长河漂泊,一个浪头过去,被淹没在浑浊的河底。

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