放飞自我作文实用20篇

梦想每个人都有美丽的梦想，它能带我们在天空翱翔。可是有些人放弃了梦想，梦想就折断了翅膀。我想—我们在慢慢成长，总会遇到许多挫折。要有梦想学会坚强，我们就会发出耀眼的光。我想——梦想是装满丰收果实的筐，满载着我们美好的愿望。一定坚持，不放弃，果实才会让你细细品尝。我想——梦想是一盏明灯，它使我们不再彷徨。用拼搏的毅力去点亮，旅途就会被它照亮。金子走到哪里都会发光，偶尔的创伤也不要失望。梦想会疗伤，带我们飞向成功的殿堂!

由于对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；由于对海水的向往，游鱼才逆流而上；由于有理想的导航，咱们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让咱们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明；就像蜡烛，燃烧自己，只为能照亮他人。

无论你多么意气风发；无论你多么足智多谋；无论你花费了多大的心血；假如没有理想，就会失去了方向，咱们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之努力，咱们才能开创一片属于咱们自己的蓝天。

伙伴们，理想，是咱们对未来的向往；理想，是咱们对未来的希望；理想，是咱们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢？

环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。

理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，增益其所不能。让咱们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要咱们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于咱们。

十五中学的莘莘学子学子们，让咱们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，咱们将满载收获。让咱们一起，放飞理想的翅膀，展翅翱翔。

一天，风和太阳相遇，风说：“我比你强大，”太阳微微一笑，风说：“我们来比看谁能让下面的行人脱掉外衣。”风先来，太阳藏进了云里，风使劲的吹，用尽了全身的力，可是行人们把衣服裹的更紧了，风认输了。太阳出来，散发着暖融融的光芒，行人们热的脱去了衣服。正是太阳懂得友善对待别人，才使它赢了这场比赛。

生活中，待人处事就像照镜子一样，只有以友善待人，别人才会友善待你，“友善”和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样，而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子，前者会使你备尝幸福的滋味。而后者会让你远离幸福的港湾。友善是金，带给你幸福;友善，是人与人之间和平相处的基础，在同一起交通事故中，不同的态度有着不同的结果;在国外，发生了车与车撞架的事，两方车主下车检查事故，然后赔礼道歉，然后开着车就走了。整个过程不过5分钟。而在中国，两个司机会互相大骂，站在路中间，挡住了其他车的通道然后等警察来分清责任，然后才能走，整个过程不弄上一二各种有才怪。你用友善对待他人，回报你的仍是友善，在车上，"我这来坐”“谢谢呀”。踩道了别人的脚"对不起，踩到你了”“没关系，车上人多，难免的”在马路上“大妈，我扶您过去吧”“谢谢了，孩子”。朋友呀，请拿出你的友善，分享给他人，你同样会得到别人的友善，你的友善、他的友善、他们的友善会温暖这个世界。

世间，没有什么是永久的，而友善确实永恒的，金钱、地位、权利、利益，这都是一时的，请不要为了这些，丢弃了友善;他们没有了友善，金山再高也会垮掉、地位再高也会掉下来、权力再大也不会持久。只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。

现已看得透 不再自困 但觉有分数 不再像以往那般笨 抹泪痕 轻快笑着行 冥冥中都早注定你富或贫 是错永不对 真永是真 任你怎说安守我本份 始终相信 沉默是...

和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样,而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子,前者会使你备尝幸福的滋味.而后者会让你远离幸福的港湾.友善是金,带给你幸福...

我梦寐以求的是希望自己成为一只白鸽，也是一只神圣的“和平鸽”。

我在蓝天和同伴们一起自由自在的翱翔，极其自由快乐。正当我和同伴们共享这幸福的时光时。突然一声枪响，我前面的一只白鸽在空中坠落下去，栽倒在一片草丛中就没了动静，我和同伴们吓得立即飞走了。飞到了一所学校，背后一个小男孩拿着弹弓朝我们射来，鸽群中一声最长最凄凉的悲叫响彻云霄。我为了逃命，只好抛下同伴迅速飞走了。转眼间，鸽群中只剩下我一个人孤零零的。我已经很长时间没吃过东西了，我一个人飞到谷场捡谷子吃。突然，从天而降一个大网子把我困进去，幸亏网上有一个大一点的破洞，我趁机钻出去飞走了。这时，后面还有几个男孩子在追赶着我，要不是他们跑不动，我早己成为他们的宠物。此时天己经非常黑了。加上没有鸽群的帮助和鼓励，我飞进远处的一间屋子里休息了，第二天，我发现我被关进一个笼子里，看看东，看看西，我才发现原来我昨天飞进了一个猎户家里，我拼命啄着笼子，有时还用头撞着笼子，也无济于事。这个猎户里有一个心狠手辣的猎人和一位热爱大自然的孩子，最终有一天，孩子趁猎人不在家，然后打开笼子把我给放走了，我回到蓝天妈妈的怀抱里。

世界上类似于我同伴的经历很多，有拿枪打死子，有被折磨死的，有惨死的……

我只想让大家明白一个道理：地球属于这个星球生物的，是大家的，并不是某个人，某个动物自己的。

冬末春初，乍暖还寒，空气似乎还残存着冰冷的气息。抬头一望天空，那抹湛蓝中点缀着几十只五颜六色的风筝。强烈的风和风筝倔强的个性，都可以令它们飞得更高更远。然而它们却停滞不前，被一根根命运的锁链牵绊着。

《追风筝的人》，凄美而真实，残忍地勾画出阿米尔与哈桑之前以主仆关系为基础的友情。阿米尔和哈桑都是追风筝的人，追逐友谊，爱情。阿米尔更多地追求救赎，而哈桑则寻找着尊重。他们的目标像风筝一样悬在天边，哈桑为之付出的是生命，而阿米尔不惜一切代价去获得救赎，在追逐的过程中他们哭过、笑过、爱过、恨过，尝遍辛酸，品尽甘甜。

风筝的名字，清楚地说明它是属于天空的，主宰它的是风。而人只是暂时锁住风筝自由的主人，若他们紧紧握住风筝的命运，除了被割伤了手，结果只是让风筝越飞越低，直至毁灭。而阿米尔也是如此。他紧紧地握住了“往事”的风筝，赶走了哈桑。是想减少罪恶感，但往事已成为历史，再追也没有了意义。握得越紧，伤得越深，越适得其反，不仅将自己割得遍体鳞伤，而且伤害了他最挚爱的父亲，忠实的哈桑和可怜的阿里。

于是，这只叫“往事”的风筝沉入谷底，就像阿米尔的心，注定万劫不复。

然后是一只“救赎”的风筝在重蹈覆辙。有了前车之鉴，阿米尔更舍不得这只风筝。他想摆脱十多年的恶梦，补偿曾经的过错，为了救赎自己的灵魂而帮助哈桑的儿子索拉博。他将索拉博拉出“沼泽地”，许诺给他幸福，然而渴求已久的幸福来得太突然，注定不会长久，过多的关注反让索拉博倍感不安，他渴求的只是简简单单的拥有安全感的生活，但阿米尔不知道，他一度认为自己是正确的，却使索拉博陷入祖辈无尽的苦痛。

于是，这只叫“救赎”的风筝在暴风雨中摇曳——只能摇曳。最后是一只“遗忘”的风筝阿米尔终于放手给了它自由。阿米尔不再回想往事，不再追求救赎，他只想给索拉博快乐，简单的快乐，即使只有一瞬间的幸福和充实，当索拉博的嘴角扬起的时候，阿米尔也会心一笑，他追赶着天空的风筝，也放飞了20多年的牵绊，追到了他想要的幸福。

于是，这只叫“遗忘”的风筝永远高飞，像是一颗北极星永远闪耀。

人的一生，注定会遇到无数次的“风筝”。学会放手虽非易事，但一定要记住——放飞心中的风筝，不是无奈，那是幸福。

爱通常表示心灵美，她还有一种意思就是热心帮助、无私奉献……

马路上正在传递爱的接力，年迈老奶奶站在车水马龙的街道边上寸步难行，小女孩急忙跑上前去扶着步履蹒跚的奶奶安全通过街道，小女孩对奶奶的帮助和爱，感动了奶奶同时也深深感动了我和周围的人。

孝顺父母是对父母的感恩，尊敬老师是对老师的感恩，妈妈时常教育我，身边如有需要帮助的人要力所能及伸出爱的双手，见到叔叔阿姨主动问好，一句温暖的话语会让爱的种子在心灵生根发芽。这就是生活中“爱”的接力，就像我们体育项目的接力赛，我们要做好传递者，紧紧握住接力棒，要让爱的接力棒一直传递下去，感染每个人，还要让爱的种子撒播世界。温暖世界……

文明也是爱的一种，他是指我们所表达出来的行动和精神，在公交车上给老人让座，是你对老人的文明，在校园里，不随地吐痰乱扔垃圾，不说脏话，是你对校园的文明，在课堂上你的认真听讲也是对老师的一种文明。其实文明早就出现在我们身边，只是我们没有注意到，例如一个小孩在操场上主动捡垃圾，虽然他只是捡垃圾，但是他的心里却住着一个文明的使者。

其实大家还不知道吧，早在公元4·4万年前就已经在原始人的生活里出现了，可是直到现在都还有一些人不懂文明，那我们为什么不传递文明，放飞梦想呢？

[传递文明放飞梦想小学作文

问世间青春为何物？只叫人……是一片云的诗，还是一只蝶的画？我不知道，然而我坚信，青春是一首摇摇摆摆的歌，没有惊天动地的激情，却有动人心弦的曲调。青春的天空中飘荡着许多心灵的诉说……

青春，似一首诗；如一幅画；又仿佛一篇隽永的散文。青春，一个令童年向往，老年羡慕的时代，充满求知的激情与意外的惊喜。青春，如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，她一样会点缀着你精彩的人生。

青春梦醒之时，迎着校园的清风，琅琅的读书声中孕育着生机，静静的思索中流露出希望。时而品味“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意境；时而领略“落日照大旗，马鸣风萧萧”的豪情。夕阳下的金色校园，使我终于体会到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的真实美妙，从而学习的步伐永远向前。充满朝气，不懈追求，这是们处在青春花季的位置上，所应创造的有价值的风景。我愿在这浮世中，用青春守候这片净土，留下一份冷静和超然。

青春若梦，岁月如花，她如悄然而落的冬雪；如渐沥沥的春雨；如夏日浓阴里的轻风；如轻轻随风舞动的秋叶。青春的时光在诗集上页页翻着……莫让年华付水流，因为苍白不属于青春！我们应珍惜每个日升日落，珍惜属于生命中的分分秒秒，因为青春是一本太伧促的书。

春去秋来，花开花落。每当我们用真诚的心去真真地回想过去的日子时，我们会品尝到一种淡淡涩涩的滋味，心中不免会有所感触和深思。在无常中感慨生之渺小，命之飘忽，人间之变幻莫测，感慨鸿爪泥浮之示的居小与短暂。最感慨的却是楼台依旧天涯依旧，而青春已逝，故人已逝，物是人非的沧桑变故在这千重的感慨中，青春的天如流星般忽明忽暗。看着今天的一切，我们失去的已经太多了。漫漫途中，我们背负行囊与渴望而行，走遍天涯；蓦然回首时，却发现行囊空空，足印曲曲。

原来，世界上许多的东西，在将失去的时候，才知道真正的宝贵。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。年青的朋友，青春不会再来，无论在异域还是他乡，只要拥有青春，是花你就绽放；是树你就要撑出绿阴；是水手你就去搏风击浪；是雄鹰就去展翅翱翔！

似水流年，站在时间的岸边，回望那一串遗失的美好，有时竟会“淌泪斑斑襟上垂”。我不知道那是追忆住事喜悦的泪，还是对无法挽留那一段纯真的岁月而伤感，自己也说不上，只觉得心中有百般的滋味。然而我还是想起了那些并不遥远的往事，我们把青春作为一种资本，用挥霍生命来昭示她的存在；用夸夸其谈显示她的魅力；用我行我素来证明她的洒脱……

请不要再给青春披上忧郁的外衣，不要再让疲惫的心灵在黑暗中奔驰，既然世俗已定，那就让我们在缝隙中寻找可以自由喘息的快乐空间。谁还忍心在如此坚韧的快乐后面用残忍的方式画上休止符！

“oneworld。onedream”十八岁的天空下，你我相视而笑，都在为青春的梦祈祷着。梦想用最精巧的构思，用笔尖在洁白的纸上划出人生辉煌的篇章！

古人云：活到老，学到老。学习，伴随着我们的一生。知识的海洋无边无际，遨游知识的海洋，快乐地去学习，扬起梦想的风帆，你会发现，这海很美。

每个人都有属于自己灿烂的学生时代，处在学生时代的我们，心中都有一颗叫梦想的种子。我们每天在校园里快乐地学习，了解电的神奇，化学式的奥妙，感受古文的魅力，欣赏名山大川的雄伟和传奇，领略世界各地的风土人情……一切的一切，对于我们来说是新奇的。我们从学习中渐渐的去认识世界，从而就拥有了属于自己的梦想。

学习的过程是苦乐交织的，有的人或许因为觉得学习很辛苦，就不想学。你可否知道，在世界的某个角落，有些孩子因为贫困、战争等原因而不能上学。在《非洲十年》里，我们可以看到那些非洲孩子对学习是多么的渴望，但由于家境贫寒，疾病缠身，唯有放弃学习这一梦想；一位记者曾经在报纸中写到：在一个偏远的地方，我看到一群成年人，眼光都是呆滞的，一副无所事事的样子，原来是他们没上过学，那些七八岁的孩子仍在背着草筐，拉着山羊。看到这些孩子没有条件去上学，去实现自己心中的梦想，我们不仅心疼他们，为他们感到可惜，我们更要为自己拥有学习的机会而感到幸福和知足，更要好好地去珍惜和感恩，并为自己梦想的实现而努力奋斗。

快乐地去学习，放飞自己的梦想，让梦想之花灿烂的绽放。梦想，是一粒渺小的种子，需要我们去浇水施肥，让它慢慢变成一棵大树。荀子说过：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要实现我们心中的梦想，我们不仅要有勇气和毅力，更要有知识的积累，学会好好地去运用。失去双臂的彭超用脚去学习，努力刻苦，最终实现自己的大学梦；张江杰运用自己在编程班所学的知识去搞发明，创造出属于自己的小天地；伊藤信吾大学毕业后用创意和在商学院学得的知识接手父亲的豆腐店来卖“最帅”的豆腐。这都告诉了我们，学习是多么地重要，学以致用，能让我们在通往梦想的道路上走得顺畅。如果没有学习，没有知识的积累，我们怎能开启梦想之旅呢？

学习是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；学习是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。我们身为学生，学习是我们的任务。学习有苦也有甜，学习的过程并不一帆风顺，只要我们心中有梦，快乐地去学习，努力奋斗，就会享受到学习带来的乐趣，体会到成功的滋味，体会到梦想成真的喜悦。

快乐学习，放飞梦想，让我们为中华之崛起而奋斗吧！

小时候，梦想自己是公主，是仙女，傻乎乎地在大夏天裹着一条条色彩艳丽的大棉被，把自己裹得像一个粽子，却觉得这是公主式的连衣裙，挽着缀有闪亮珍珠的纱巾，想象自己是从天而降的貌美如花的林妹妹，小心地在床上站着，翘着兰花指，咿咿呀呀地对着电视唱上几句京剧。小时候，梦想藏在懵懂的记忆里，躲在幻想的云彩里，她是孩子们纯真灵眸中抚嘴微笑的仙女，在云雾中，不见其人，也不见其声，一切都是美好的，纯真的，像雨过天晴后，不含杂质的天空。

长大些，我们拿起了书本，开始学习知识，梦想便渐渐地退在一旁，偶尔在云雾中露出些身影，让学生脑海中有一个朦胧不清的轮廓，可是究竟是什么，自己也不清楚，，只能根据这个轮廓来猜测，梦想到底是什么。我们就是这样疑惑着，寻找着，不停地猜测着，也不停地更改着自己的梦想，虽然没有什么结果，但我们仍快乐地成长，遨游知识的海洋，同时也织织不倦地寻找自己的梦想，自己的未来。梦想，就是在云雾中不停地戏弄着前来寻找她的人，不见其人，但闻其声，使童年也多了一份寻找和执着的心。

再长大些，肩膀上的压力重了，书桌中的书本也成倍成倍地增加了，我们，便渐渐冷落了梦想，只是埋头苦学，不停地增长知识，只是为走更远的路，为了自己的梦，但是，真的是自己的梦想吗?我们连梦想都不知道是什么，又怎么口口声声地说是为了梦想而努力呢?有多少学生，是确定了自己的目标向前走的，不多，真的不多。大部分的学生只是在努力学习，漫无目的地学习。家长常常会问;“你长大后要干什么?”“老师。”“老板!”是大部分人回答这个问题的答案，但是，又有多少人长大后是真正成为老师或者老板呢?其实，大部分的学生只是被塞入了固定的思想“现在好好学习，将来可以考上好的大学，好的大学毕业，你才能找到好的工作。”所以，我们逐渐忘却了梦想，迷失在学习的云雾中，虽硕果累累，但心中总是缺少点什么。我们在学习中，只能看着梦想渐渐退出自己的生活，向我们渐渐远去，而我们却无能为力。只有极少数的人们，能坚守自己的梦想，执着的追求，并最终成功。

我曾问过我自己，自己的梦想是什么?但是脑海中一片茫然，什么也没有，唯有还残存的印象只是自己小时候的想当画家的梦，但是，现在，我却找不到曾经那颗执着寻找梦想的火热的心。当我长大后，当我工作后，我是否还能想起自己曾经的梦想，想起自己曾经的寻找?答案是否定的，也可能是不确定的。

只有我们放下学习的压力，去追寻那还未曾走远的梦想，伴着自己坚定的步伐，我们总会在世界的某个角落，找到她······

我们的梦想像一只小鸟，在湛蓝的天空中翱翔；我们的梦想像一条鱼儿，在清澈的水中嬉戏；我们的梦想像一匹骏马，在辽阔的草原上奔驰；我们的梦想像一颗闪烁的星星，在宁静的夜晚捉迷藏；我们的梦想像……

“不经历风雨，怎能见彩虹？”

著名的科学家——霍金，他的一生只能坐在轮椅上度过。他只有一根手指头和两只眼睛可以动。但他没有因为命运的偏心而放弃，最终成了一名著名的科学家。著名的音乐家——贝多芬，他的双耳失聪，后半生只能在静音的世界中度过，但他没有因为命运的不公平而放弃努力，最终被历代的人们喜爱。著名的作家——海伦·凯勒。在她1岁左右的时候，失去了听力和视力，永远被困在安静和黑暗的世界里。但她没有因为命运的折磨而失去努力，最终成为人们心中伟大的作家。正如曹操所说，“老骥伏枥，志在千里。”我们的志向远大，怎么可以因为眼前的一点挫折而放弃自己的努力？

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”梦想高远，是需要我们不谢的努力，如果没有努力过，谈何实现梦想？雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的人们服务当中去。”雷锋的梦想多么远大，我们的梦想也要如此远大！

勇气，是一种无形的东西。却在无形之中让你面对事情勇往直前，给你的生活带来更多乐趣，将你那缤纷多彩的生活添上一个别有生趣的符号！给予我勇气的事情，终究是非它莫属—过山车。

那时，春节将至。我和弟弟拉着爸爸妈妈一起前往长隆游乐园，一个我梦寐以求的地方。

来到长隆，首先映入眼帘的是各种丰富多彩的游戏项目；各种漂亮的景物令我应接不暇，眼花缭乱；各种机动游戏也别有生趣。为这一整个长隆添上了一番不同的滋味！

首先爸爸妈妈带着我们玩了“套圈”和“青蛙跳”的机动游戏，根本不足挂齿。

我们来到了动物世界，正在翻滚着的小熊猫，奔跑着的小马，蹦蹦跳跳着的小白兔。令我对长隆的印象更加深刻了。

后来，我们不知不觉地又回到了机动游戏世界。天上莫名的惊叫声令我惊叹不已。我抬头一看，只见天上有一些车子在“高速移动”，时而迅速，时而缓慢。爸爸见我呆着不走，又看看上面，恍然大悟般地问：“你想玩那个吗？”我毫不犹豫地回答：“好啊！”

来到底下，看见前面竖立着一块牌子：过山车。我疑惑不解，立刻前去排队。我小心翼翼地望了望下面，就连强壮的人们都变得“小个子”，我不禁有些退缩。“这么高啊！掉下去就惨了！还是不玩了吧！”我忐忑不安的想着。我在过山车的队伍中踌躇不前，听别人说这里的高度可相当一座高楼大厦的高度呢。

我突然想起自己一前在学校表演，不也是这么过去的吗？现在就像那样，“不，我决不可以善罢甘休！”我情不自禁地说出了心声。

虽然心已经坚定了，但我的脚却还在瑟瑟发抖，我使劲地拍了拍，抖擞好精神，树立好衣服，经过了一会儿的思想斗争。队伍就停在了我们的脚步前了终于等到了我们。爸爸先上了“车”，我鼓起勇气，迈着沉重的步伐踏上了过山车。我准备好了……

这是令我难以忘怀的一件事。是勇气，给予了我们生活的力量；也让我们体验，经历许多未知的事情。生活中，也应该放飞自己的勇气，让它在生活的天地里自由飞翔。让自己无所畏惧！

大年晚上，爸爸妈妈带我到音乐广场，到了音乐广场，我看见许多小朋友把一个个灯望天上放，灯升空之后，像一个个星星，顽皮的眨着眼睛。爸爸告诉我那是孔明灯。

孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明（即诸葛亮）所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于阳平，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现代人放孔明灯多作为祈福之用。

我问爸爸孔明灯为什么会飞？爸爸说，燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上升，从而排出孔明灯中原有空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。

我也想放孔明灯，于是我买了一个，我小心翼翼的将灯体撑开，装上固体蜡，用火把固体蜡的四个角点燃，这是爸爸让我许愿，我默默的祈祷：希望灾区小朋友快乐幸福，希望台湾早日回到祖国的怀抱，洗完祖国日益繁荣昌生。蜡烛已经燃了起来。烛火让空气膨胀，使孔明灯重量变小，于是孔明灯就慢慢地升上了天空。

孔明灯离我们越来越远，慢慢地变成了一个红点，最后消失了。

孔明灯带走了我们的愿望，带来了我们的希望。

17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过，它的过往没有象春天那般的气息，那些事，那些人，已成为了人生中的过客，在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼，彩虹在空中炫耀了一番。 童年，是每个人的摇篮，每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的，可谁知天有不侧风云，有天，我们总会离开这一摇篮，我们会步入到青春期的开端，我们会在此写下人生的辉煌或陌落，懂得珍惜的人会好好的利用，总会记住唐国强所说的只有自己不倒，别人就永远不会也不可能把你打倒，反之，则会在这青春期危害到你的一生，使你人生失去意义，吾日三省吾身，从日夜的反思上来说，也许是我没有珍惜学习的时间，但我会把握后期：

附中星城的每一天，书声琅琅，多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔，在忆处，我以良好的态度来显明自己，我知道态度便是决定我的一生，至今，在工作上也不例外，多少还可以得到同事的表扬声，在忆处，喜欢帮助别人，我把同学当做我的兄弟姐妹，矛盾时，我没有发脾气，我相信只有理解才能以仇化热情，在附中星城我很开心。很快乐，同时又感受到了团结才是真正的力量，光阴似箭，日月如梭。眨眼间，时间像一匹飞驰的骏马，从我的身边飞逝而去，我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样，结束了，离开母校我比谁都快，因为我没有面临中考，所受家庭的情况，之后，便直接从业了。

昔日，作为学习者的我便选择了知识，我深信知识能改变人的命运，到后来由于事情的变化，家庭教育也出现了问题，使我不得不放弃二年间的学业，本来我知晓人才是培养而来的，得慢慢的来领悟知识的海洋，本来怀有崇高的理想，最终化为灰烬，也许这辈子与读书无缘，也许这辈子还有许多条路要走，只是这条路已到了尽头。

有人曾说，前方是绝路，转湾是幸福，读书好比是一条路，谁能从沙漠地带走出去谁就赢了，可我一路上十分的炎热，再加上饥饿，最终心中的火燃灭了，我没有军人一般的坚强，我没有铁一般的身体，能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针，还只是条很粗的铁棒，困难、挫折也会有所经历，看，校园外的树还坚韧的活了下来，风雨、雷电…便是它的挫折，为什么树能战胜困难，而自己却气馁，生活如一面镜子，外头的行为都能反射出来，是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说，人并非十全十美，五指不能齐，身高并非一样，总得有点缺馅的，只能取长补短，才能使自个做得更优秀，才能使自己的地位高于众人，对知识而言，后天的教育便是最重要的，有一则故事铭记在心，有一天才名为方仲永，家情世代为农民，一日，哭啼求书，父感惊讶，惊从邻里借书，仲永文采有佳，便后做为了家庭的支柱，日复一日，年复一年为客人作诗，而自个学习时间却放到了天涯海角，终后，与常人相提并论，现在自己已从业，但此我要深诫后来人，读书为重点，知识且能改变命运，后天教育为添油，无油且车不动，今日我虽已弃学，且心中的火燃还存在复燃，人生之路并非一条，只求自个图上进，绝无后悔之言，今日且败，看我骄子且为明日。

(一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念。着力普及宣传"创新"是引领发展第一动力的观念，让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传"协调"是可持续健康发展的观念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传"绿色"是永续发展的观念，牢固树立节约资源、保护环境的意识，激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传"开放"是国家繁荣发展的观念，牢固树立互利共赢的意识，促进我国综合国力的提升;着力普及宣传"共享"是中国特色社会主义本质的理念，牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传"大众创业、万众创新"的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新动机，注入公民创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，普及创新方法，激发公民的创造潜质，推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路，提升公民的创业意识和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示载人航天、探月工程、超级计算、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就，特别是我国航天事业创建60周年的飞跃发展和辉煌成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等多种方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

第1篇放飞

现在的我们扪心自问，有多少人是真正不违背自己的愿望而生活的，被生活逼得走投无路、被学业逼得抬不起头、被父母逼得坐立不安，这只是社会问题么、不，不仅仅是这样，这是导致心理问题的起步而已，大部分的父母会做的只有忽视再忽视，他们从未问过孩子要什么，只会一味地去逼他们所不愿意做的事。

现在的孩子轻生的越来越多，而等到孩子离开了、父母才会后悔不已，有一些甚至还口口声声地说、我们平时有很关心孩子，有很爱孩子，我们把所有的精力和钱都给孩子了，为什么还是这样。那么，那些家长，请问你们真的是关心孩子么，你们关心的是他们的成绩，你们的脸面，你们没有真正的了解孩子，甚至连孩子喜欢的是什么都不曾问过，那么你们用什么来爱孩子？用的真的是心么？你们是在用脑子来爱孩子、用孩子来牟取暴利，不是么，你们可以在大人们的聚会上说自己的孩子有多么多么好，这是为你们脸上贴金的不是么。

当然我要承认，你们也许考虑到了孩子们的未来，可是，人也是动物，大部分的动物只会考虑到眼前，孩子们的不快乐，心里慢慢走向黑暗，真的和你们没有一点点关系么。

不错，优质的生活是要用辛苦来换取，但那不是快乐，辛苦不代表不快乐，不代表被束缚，不代表孩子们不能做他们想做的事。

如果真的为了孩子们好，请让他们飞吧，别再圈养了。

就像老人说的，留得住人，留不住心，留下的，只是一副言听计从的躯壳。 第2篇放飞

夏天的傍晚，我在草丛中逮住了一只螳螂。

瞧：三角形的小脑袋上镶着两粒黑豆大小的眼睛，长长的脖颈晶莹透着绿，两对翅膀像是公主裙，还是双层的呢，外边的翅膀有点硬，颜色由绿色和棕色相配，翼的边上还勾勒着一圈淡红色的花边；里面的那层很柔软，似薄纱，褐红的颜色有深到浅，就像用墨渲染的一样，脑袋上的两个须一翘一翘的，俨然是个大将军。

这么漂亮的小东西，我喜欢的不得了，真是放在手里怕飞了，含在嘴里怕化了，小心翼翼地侍弄着它，可是它总是那么倔强，一有机会就想逃跑，我不得不在它脖子上栓一根线绑在手指上，没想到它更疯狂了，一会儿挥舞着它的大刀夹那根线，一会儿又龇着大牙用嘴撕咬，那么结实的一根尼龙线，对于一只小小的螳螂来说，真是无济于事，但它还是毫不放弃地挣扎，我嘲笑着它：你呀，毕竟是个螳螂，是永远斗不过我们人类的！

突然，我看见它不停舞动着的大刀，它那咬着线的牙齿，还有那双瞪得溜圆的小眼精，似乎都在向我昭示：放开我！我有生命！我有权利拥有自由！霎那间，我像被浇了一盆凉水，猛然清醒：它为了自由，不为挫折而消沉，不为碰壁而沮丧，只要有生命就有希望，就有理由奋斗到底！

一如既往的奋斗，生命才能不息！奋斗不止！生命不止。于是，我给螳螂解下线，捧在窗口，让它轻盈地飞去，只见它轻轻一跳，便消失在蔚蓝的天空中。

我的天空在选择放飞中变得明亮！ 第3篇放飞

“王靖，你赶紧把暑假作业做完之后，把这三卷试卷昨晚才能出去玩，没完成你出去玩的话，后果很严重！”妈妈拿着三卷有二十厘米高的试卷放在桌子上。我的天呀，昨天还跟同学商量今天好好庆祝暑假的，可是现在的我却被无聊的作业困在没有生气的屋子里。我跑到阳台远眺，寻找同学们的足迹，发出求救信号——SOS。然后趴在阳台上发呆，想：“为什么我们的童年不是自由的呢！哪像农村里的孩子一放假就到河里、山上嬉戏！”过了许久，也没有一个天真的孩子在小区里玩耍，只听见打麻将和训斥的声音，没有孩子欢笑的“乐园”是孤独的，就像一座有鬼飘来飘去的死城！晚上，我和妈妈谈心：“你们那个时代的童年快乐吗？”“那时候，这里并不富裕。但是是自由的，我和同学每天可以在小区玩一会儿或几小时。”妈妈回答道。“但这就是最快乐的！”我又问：“为什么我们要写作业呢？”“因为这是你们应该做到的。”妈妈苦笑。打开电脑，上了聊天群。这个群名叫“童年的回忆”。在这里每天都可以看到每一个人的童年的描述，今天有一位名叫“蓝色的落叶”的网友描述他的童年。在网上，我知道了他是童年是孤独的，没有人陪伴。关掉电脑，躺在床上，望着天花板，竟是看到童年二字而不是花花绿绿的墙。我希望每一个人都有自己一生最快乐的童年，让那些不快乐的记忆完全消失！快乐的童年。帮忙改一改！！！拜托!!

[放飞600字作文

“每逢佳节倍思亲”。中秋节来临之际，我们一家三口驱车前往爷爷家团聚。

刚到爷爷家门口，我就看见一番奇异的景象：原本爷爷的那块荒芜的空地上洒满了许多玉米粒，十多只鸽子正争着吃玉米粒，吃完了又在爷爷周围绕着，“贪得无厌”地索取;又有近十只鸽子在天空中飞翔，有几只挤在一块飞，远远看去好像一朵洁白的云在疾速飞翔着。 来自：作文大全 爷爷一见我们来了，连忙招呼我们进屋。

我们进了屋子。奶奶正在张罗饭菜，看我们来了，便热情地招待我们吃饭。

爸爸和爷爷边吃边聊，只听爷爷言道：“今天我们这‘小家’是团圆了，可‘大家’却不安宁。听说台湾要搞‘台独’吧?”“可不是嘛!台湾有美国做靠山，‘忘恩负义’，还扬言要与中国打仗呢!”爸爸答道。

“啊?!打仗?!好!打就打!我这把老骨头也豁出去算了!想当年你爸爸我当兵时技术人人称好呢!” “哎呀!爸，不是我说您，您也太‘俗’了些。您是宝刀不老!可现在国家科技发达了，打仗不用人冲锋了，而是导弹对导弹，有的仇恨过度甚至还用威力强大、灭绝人性的核武器呢……” 导弹?核武器?这世界怎么到处战火弥漫，怪不得现在世界环保问题越来越严重了。按这样下去，地球迟早会被人类炸“飞”的。

临走前，爷爷送我了两只鸽子，我兴高采烈。

回到了家，我一直在想关于“和平”的问题：人为什么要战斗?难道战斗会给人带来快乐吗?为了掠夺?还是为了别的什么?如果真是这样，我宁愿要一个贫穷而和平的国家，也不要一个富裕但混乱的国家。台湾为什么要搞“台独”?这样有好处吗?这样只会让人民痛心万分…… 宋代大诗人苏轼在中秋期间作的《水调歌头》是为了思念故乡而著;宋代诗人陆游写的《示儿》是盼望祖国能统一。台湾同胞们呢?他们是否也有这种感想，思念祖国，盼望统一?是的，肯定是的。

想到这里，我突然涌出一个念头：放飞和平鸽。我请求了爸爸的同意，便写下一张纸条：愿两岸人民和谐美好，共促台湾统一，共携和平团圆之手，共创美好家园!署名：数亿位中国人民的心声。

写罢，我找来一根红丝带，一头绑绳子上，贴上双面胶，另一头系在一只鸽子的爪子上，绑紧 ，我还不放心，又找来两根红丝带绑在鸽子的爪子上，绑完了，我这才放心。这也算我对台湾统一的一份心意吧!鸽子似乎也知道自己的使命，安静地等我绑紧绳子，松开手，它便从窗口飞了出去。无论飞到哪儿，我都会很开心。我默默地站在窗台边，许下了一个愿望，并目送着鸽子消失在蓝天中。

与和平插上翅膀，愿善良充满每个人的胸膛，世界不再战争，变得极为美好。愿海峡两岸人民健康快乐，共同实现祖国统一的愿望!

今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。

一到操场 ，我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候，风筝却懒洋洋地睡在那儿，好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑，心里不断给自己加油，风筝看见我这么辛苦，它也就高兴地飞起来了。

经过无数努力，风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天，我好像也跟着飞了起来，那感觉好舒服呀!

我突然转了个弯，风筝又缓缓降落了下来。看到这里，我心都快碎了，可我灵机一动，手轻轻一拉，风筝又飞了起来，可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇，后来我才知道原来今天是西风，要往东才飞得高呢!

掌握了规律，我越来越顺利了。东跑跑西跑跑，跑的我满头大汗，但是我还是感到特别高兴。

20分钟过去了，我全身也湿透了，风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈，我浑身充满了力量，有不断地奔跑起来，忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起，我火冒三丈，跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。

在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我，竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇，你真牛!”听了我心 可自豪了。

放风筝结束了，可我的心情还是很激动。

每个人都会经历青春期，有人喜欢青春期，有人讨厌青春期，而我椒珍惜青春期。

青春期是一个人发育的黄金时期，在青春期里我们可以做很多有意义的事情，可以用相机或写日记的方式记录下每做一件有意义的事。

到了青春期就是到了叛逆期。自从进入青春期后，有时我会心情不好就乱与父母顶嘴，更多时候我还会嫌父母管得太多，渐渐的，发现这样做是错的，大错特错了。父母挣钱不容易，每一分钱都是父母用汗水来换取的，我们没有权利由自己胡心情不好就随便乱与父母顶嘴。但是，不是父母所有的思想和做法都是正确的，他们也有一些做不对的时候。当父母不对时，我们不应该理直气壮的顶回去，应该是要等他们气消了再慢慢跟他们谈谈，我们应该与父母进行友好胡交往。

我有一个梦——长大当一名好医生。医生这个职业是伟大的，病人胡命都掌握在医生的手里。记得小时候，妈妈曾问过我：宝贝女儿呀，长大后有什么梦想呀，可不可以告诉妈妈呀？那时的我很天真无邪的回答：哈哈！当然是当医生了呀，医生的工资很高的，到那时候我就会有很多钱买大房子给爸爸妈妈了。妈妈看着我微笑地点了点头。那时我还小，不顾一切地回答了当医生这个梦想，现在长大了，懂事多了，便知道梦想这两个字不是随便乱说的。既然有了梦想，就应该坚持不懈的，即使有再大的压力，也要化压力为动力地去完成它。

人人都会有个美妙的青春梦，有人想当老师，有人想当律师……既然有了梦想，就不能整天无忧无虑的，应该始终在心里记住自己胡梦想，并朝着这条通向梦想的路努力奋斗，在路上勇往直前。

我的青春谁做主？当然是我自己了。我有自己独特的个性，像一朵美丽的花朵在大地中灿烂地开放，被阳光温暖地照耀着。

我常常在想，父母挣钱供我们上学不容易，我们应该好好学习，报答父母，他们辛辛苦苦把我们养大，好辛苦的。

实现梦想的路就在前方，只要我们坚持不懈，不被眼前的困难吓倒，凭着自己顽强的毅力去克服它，就会离梦想大路越来越近了。青春走得太突然了！

在一个阳光明媚的早上，小红和小明在教室里认认真真地上课。突然有一只可爱的小鸟飞进了教室，小红和小明一直目不转睛地盯着那只小鸟。只见小鸟扑腾着翅膀，拼命地乱飞。顿时，教室里乱成一团，有的同学拿起扫把追打小鸟；有的同学大声呐喊：“小鸟，快跑，快跑”；还有的同学一直安静地看着，像似在看一场好戏。

小鸟再也没有力气继续飞了，它用无辜的眼神看着同学们。突然，它用力地往外飞，可是一不小心撞到了窗户上，“砰”的一声，小鸟从窗户上重重地掉了下来，大家都惊呆了，急忙抱起小鸟，迅速地打开窗户，让小鸟飞出去。

同学们看着小鸟自由自在地飞向蓝天，大家都开心极了。小鸟停在了树枝上，不停地唱着欢快的歌，仿佛在说：“同学们，谢谢你们。”

首先，大家应该拥有自信，自信地微笑着面对这个世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的关键在于自己。假如你自己总认为自己不行，你是无法得到自信的。“天生我材必有用”每个人都有自己的特性和长处，而问题的关键在于，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一个自我完善的过程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同样会赢得美丽的人生。

其次，大家要学会宽容。宽容，就是我们要容纳这个世界。或许这个世界并不是你所想象的那样，甚至也不是你所看到的那样。之所以有这样那样的无奈，就是现实与理想有差距，我们能做的就只能是改变接受不了的，接受改变不了的。既然你不能改变它，那你就应该容纳到这个社会，热爱一切充满活力的事物，有了爱心，你才会有快乐，才会去宽容。同学们要学会坦然地接受一切，并且更积极的、健康的、自信的面对一切。

然后，大家要学会感恩。同学们已经习惯了拥有，以至于忽略了你们所拥有的。你们要感谢父母，他们给了你的生命，你们的身后永远有亲情注视的目光；你们要感谢好友，因为有了这份情义，原本单调的生命历程会显得丰富多彩；你们要感谢教师，因为他们的引导帮助，你们的未来才会更加美丽；即使有人伤害了你，你也要学会感恩，因为他磨练了你的心志；即使有人欺骗了你，你也要学会感恩，因为他增长了你的见识；即使你不懂感恩，也要学会去感恩。

最后大家要拥有梦想。因为有了梦想，凡事才有可能，因为有了梦想，你才会去坚持，因为有了梦想，你才会去拼搏。一旦有了梦想，一旦确定了人生目标，你就可以在它的指引下，坚持不懈，直到实现梦想。或许你以前是教师眼中的后进生，你是否想过从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许你学习方面真的很有困难，你是否想过只要你尽心尽力，只要你获得进步，你就是成功的。在各个方面，尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看。因为梦想，所以你与众不同！

梦想在前，自信与宽容相伴，请让你的青春亮一回，火一把，牛一次！