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故事会有感四年级作文(精选20篇)

亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。今天小编就来分享故事会有感四年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 383 字

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我们都有一个幸福而温暖的家,大家都爱自己的家,当然,我也不例外,我非常爱我的家。

喜欢陪我玩的爸爸

我的爸爸有很多爱好:打羽毛球、跑步、看电视等等,但他最喜欢的是陪我玩。

记得那次我和爸爸玩斗牛,玩了三轮。第一轮爸爸赢了,第二轮我赢了。第三轮的时候,我搞了个恶作剧,用一根羽毛扫了扫爸爸的鼻子,在他打喷嚏时,我把爸爸撞倒了。我们开心的笑了!

关心我的妈妈

有一次,我不小心在上学的路上摔破了腿。回到家时,妈妈见到我在流血,眼泪立刻像断了线的珠子一般流了下来。妈妈赶紧拿来医药箱,找出药,把我抱到沙发上帮我上药。一边帮我擦拭伤口,一边问我痛不痛。我心里特别感动!

爱爸爸妈妈的我

在生活中,我也是一个照顾爸爸妈妈的好帮手!

有一次,爸爸妈妈都感冒了,我就从医药箱中找到了他们要吃的药,给他们冲好,端到他们面前。爸爸妈妈夸我是个懂事的好孩子。

我的家很温暖大家都相互照顾,我永远爱我的家!

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篇2:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 479 字

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家是什么?家是寒冬中的一盆热炭,可以给我们温暖;家是什么?家是黑暗中的一盏明灯,可以为我们照亮前进的方向;家是什么?家是风雨中的港湾,可以为我们遮风挡雨。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

上学的时候,妈妈总是起得最早,每天早上当我和哥哥洗漱完,妈妈早已将香喷喷的早饭做好了。妈妈每天都风雨无阻地接送我们上下学,一路上嘱咐着:“你们要好好学习,上课认真听讲,要听老师的话……”虽然只有这短短几句话,却包含着对我们无私的爱。

当我遇到不会的数学题时,爸爸就会耐心地给我讲解,直到我懂了为止。爸爸非常疼爱我,他总是无条件的满足我的要求,这就是伟大的父爱吧!

爷爷是我们家的“修理工”,家里只要有什么东西坏了,爷爷就会拿出他的“百宝箱”,从里面拿出锤子、扳手、螺丝钉……没过一会儿,东西就修好了。

奶奶那饱满风霜的脸上,总是挂着慈祥的笑容。奶奶非常地疼我,总把好吃的、好喝的留给我。

我还有个总欺负我的哥哥,他有事没事的总要碰我一下,捉弄我一下,恶作剧一下……但是他还是挺照顾我的,有时候还会给我点小惊喜,送点小礼物给我呢。

家,一个简单的字眼,却承载了许许多多不可思议的情感。

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篇3:2024四年级寓言故事作文:贪心的财主

全文共 399 字

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有一个小村庄里面各住着一个最富有的财主和一个最穷的农户。

财主靠自己的朋友抢的一些钱和搜刮来的钱生活。而农夫只靠卖柴勉勉强强地过着一贫如洗的苦日子。

有一天,农户又去山上砍柴了,砍着砍着就来到了一条清澈而深的小溪旁,农夫想喝水,就猫下腰捞水。不料,斧头掉进了溪水里,看不见了。农户便大哭起来。突然,一道闪电劈下,金光闪闪,一位神仙出现了,他的鼻子像喇叭,耳朵像大号低音笛……这位巨大的 神仙举起三把斧头:一把是金的、一把是银的、一把是铁的。农户连忙叫起来:“那……那把铁……铁的是我的。”神仙却说:“那我送你别的两把吧。”农户心里乐开了花,连声道谢。

财主听说了,赶紧跑到河边扔下了一把旧斧头,然后假装大哭起来,像上次一样神仙出现了,手里拿着金、银、铁三把斧头,财主一位神仙要把斧头给自己了,就大叫:“我的,都是我的!”神仙为贪心的财主感到生气,就用闪电劈死了他。

从此,人人都过上了好日子,包括那个农夫。

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篇4:四年级下册童话故事作文

全文共 406 字

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在广阔的太空里,有一个数字王国,就住在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少,里面有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7、”“8”、“9”这几个数字。他们快乐的生活着。

有一天,数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王管理国家。数字"1"迫不及待地说:"哈,我的本领最大了!人人比赛都想拿第一名,要是没有我,也没有第一名!″

“8”神气地说:“我的本领才最大,都说8、8、8,发、发、发,大家都喜欢发大财。"

数字"9″自豪地说:“我的本领更大,是老大;国王该我来做。”数字们就这样吵个不停,他们为了争论谁的本领最大而闹得不可开交。

就在这时,智慧老人飞过来,语重心长地说:“你们不要再吵了,你们每个数字都有自己的长处和短处,不要只看到自己的长处,没有看到自己的短处,你们要互相帮助,才能更好地发挥你们的作用。″数学们听了,惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了,大家谦虚礼让,又快快乐乐地生活在一起了。

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篇5:四年级下册童话故事作文

全文共 475 字

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春节到了,家家户户张灯结彩,风风光光,都在给亲戚拜年。可是那饥饿的黄鼠狼在大街小巷穿来穿去,也没有人送它什么东西。当它看到别人都在给亲戚拜年,便朝大黄鸡家走去……

来到大黄鸡家门口,它整理了一下衣服,轻轻地敲着大黄鸡家的门,大黄鸡问道:“请问你是谁?”黄鼠狼温柔地说:“黄鸡大婶,我是黄鼠狼小弟,我是来给你拜年的。以前都是我不对,吃了你们的孙子、孙女,这次我不仅仅是给你们拜年,还是给你们道歉的。”大黄鸡生气地说:“你这黄鼠狼,我现在不会相信你的甜言蜜语,你快点给我滚出去。”黄鼠狼装出一副委屈的样子,诚恳地说:“最近我开了一家小店,我给你带来了你最喜欢吃的东西。”说着,它故意拍

了拍手中的粮食,大黄鸡听着清脆的声音,仿佛看到了粒粒饱满的粮食,它想着想着直流口水。就打开门让黄鼠狼进来了。没想到,黄鼠狼冲进来一口咬住大黄鸡的头部,鲜血一下子直涌了出来,大黄鸡命丧黄泉了。

如果鸡的心肠再狠一些,就不会被黄鼠狼吃了,难道:“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”这句歇后语说得不对吗?有时贪小便宜也不会有好的结果。

老师评语:构思新颖,不仅故事精彩,结尾更是令人深思。

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篇6:白雪公主的故事四年级作文

全文共 701 字

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话说白雪公主嫁给了王子。从此,他们……过上了……幸福的生活?

事情可不是这样,白雪公主嫁给了王子,却发现——这是个早已策划好的阴谋!原来,王子是白雪公主狠毒的后妈的干儿子!

白雪公主知道这个不为人知的秘密后,大吃一惊。于是,在一个漆黑的夜晚,她带上自己的一大包东西逃跑,没想到却被城堡侍卫给抓住了。这下,白雪公主可有得受了。

首先,她被毒打了一顿,然后“光荣”地成为了城堡中唯一的女仆。每天凌晨3点钟就要起床打扫、做饭,地板要干净得找不到一粒灰尘,要在10分钟内磨完一桶豆浆,每天要挑100担水,还要做饭、给王子王后的宠物洗澡、洗完堆成小山的脏衣服和臭袜子……

没想到,劳动使白雪公主练就了一身好本领。她能拿着扫帚飞起来把城堡上上下下打扫得干干净净,能指挥宠物们自己用沐浴露洗澡,能用一根手指举起1头老母猪,能一刀把鱼的内脏和鱼刺全剔出来,能用手劈开石柱……反正,白雪公主现在是上天入地,无所不能了。

一天,白雪公主给王子与王后送早餐,无意中听到了王子与王后的秘密——害怕淑女的泪水。终于找到他们的弱点了!于是,白雪公主以出去打猎为由,找到了正在做饭的七个小矮人,一齐向城堡进攻。

白雪公主与七个小矮人骑着毛驴,拿着锅子铲子冲进城堡。白雪公主一耳光打翻了所有的侍卫,冲向王子与王后。

白雪公主虽然厉害,但王后的魔法可不是盖的,一下子把这支“军队”打出去好远。这时,白雪公主想起了自己在城堡里所受的委屈和折磨,泪水像喷泉一样涌了出来,邪恶的王子与王后顿时化作一团黑烟,被风吹散了。

王后死了,她对城堡施的魔法也解除了,令人窒息的城堡变回了世外桃源。

白雪公主与七个小矮人这才真正过上了幸福的生活。

[白雪公主的故事四年级作文

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篇7:四年级400字作文成长的故事

全文共 492 字

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小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇椅子。摇着摇着,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来,都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。爸爸走过来问我把她叫什么,我端详了半天,后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。

上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

[四年级400字作文成长故事

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篇8:我和汉字的故事小学四年级作文

全文共 829 字

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汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们中国人的骄傲,更是我们祖先文明的传承,同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字,我和它有着很深的感情,汉字还帮我答题、交流,是我的得力“小帮手”呢!

在上幼儿园时,我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书,一起跟着幼儿园阿姨读书时,总隐约感觉到方块字很神奇,还很亲切,像一个个小精灵,有着奇妙的本领,给我们带来了名目繁多的小故事,让我们沉浸在欢乐的海洋中。

小学一年级时,我开始写字了。平时亲切的小精灵,这时却非常调皮,不听使唤。想写好它,但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样,很不美观。不满意就反复擦写,田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候,妈妈就是我的精神支柱,给我加油、打气和鼓励。使我精神大振,更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下,用了一学期,我终于“征服”了汉字书写难关,字也写得美观了,在书写过程中还认识了许多汉字。

上小学二年级时,我已经可以理解词语的意思了,也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句,进一步了解了汉字的文化内涵。

小学三年级时,老师不特意教我们识字了,语文书上也没有识字表了,字典就成了我们的识字老师,帮助我们课前预习,并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下,我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

我现在已经是四年级学生了,对汉字研究情有独钟,对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的,而不同于动物的趴着走;“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头,靠四蹄奔跑;多有意思啊!汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字,活生生的一部华夏文明进化史。

汉字像一个个小精灵既活泼又可爱,带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”,也是我的好朋友,更是我的启蒙教师。

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篇9:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 412 字

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我有一个幸福快乐的家,有勤劳的妈妈和温和的爸爸,还有爱劳动的我。

让我先来说说我的妈妈吧!我的妈妈每天都要忙来忙去,很是辛苦。早晨很早就起床给我做饭,吃过早饭,送我去上学,然后还要去上班。中午,她下班之后赶到学校接我回家做午饭,晚上,还要给我洗衣服……就这样,整天不停地忙碌着。

我的妈妈对我的学习要求非常严格,每当我写完作业,都要拿过去给她检查,如果发现一道简单的题做错了,就会严厉地批评我。这就是我勤劳又严厉的妈妈。

再让我来说说我的爸爸。我的爸爸是一个温和的人,我要是做错题,爸爸都不会吵我,打我,如果我有不会做的题,爸爸就会立刻给我讲解。爸爸也喜欢玩手机,到晚上睡觉的时候,爸爸就把手机打开,然后玩到很晚。

最后来说说我自己吧!我是一个爱劳动的孩子,每次妈妈做家务的时候,我都会说:“妈妈,让我来帮你吧!”做完了家务,妈妈都会赞扬我,说我长大了,那时,我的心里甜蜜蜜的,自豪极了!

这就是我幸福又快乐的家!我爱我的爸爸和妈妈!

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篇10:自编童话故事作文400字四年级

全文共 522 字

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一百世纪,人类创造了我——智能鼠。我长的跟其他老鼠一模一样,把我们放在一起,没人能区分出来。有一天,我接收到了一条总部发出的信息,叫我把大姚县的“大姚鼠国”里所有老鼠消灭了。

我来到了“大姚鼠国”,看见有两位士兵在守城门,它们手里拿着长枪,正当我再想如何进入时,突然,士兵们换岗了,我也偷偷地进了老鼠国。我放眼看去,全部都是黄金和钻石,这些老鼠个个都富的流油,我想:等一下我把它们都消灭了,这些钻石和黄金全部都是我的了?我越想越高兴,正想了出神时,一个头戴着皇冠,身披大衣的老鼠走了过来,高傲地对我说:“你是新来的吗(next88)?”我毕恭毕敬地说:“我是送奶酪、面包和牛奶的,可是,那些东西太多了,我一个人拿不动,请你们去帮一下我。”听到吃的,国王二话不说高兴得像一只小蜂蜜,连声问到“在哪!在哪!”看它上钩了,我急忙说:“就在前方一百米的地方。”国王叫上“大姚鼠国”的所有老鼠去搬,到了目的地,成群的老鼠都向我事前摆好的食物走去,让它们意想不到的是,正当它们眼里只有美食的时候,突然“唰”的一声,它们被电围栏给围住了,所有老鼠都还没反应过来,我按了一下按钮,围栏里全都是高压电。最后它们全部都被电死了。

完成这项任务后,我又要去做其它任务了。

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篇11:我和书的故事小学四年级作文350字

全文共 347 字

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书是生活中最好的调味酒,书是身边最忠实的朋友。

此言不虚,不信证明给你看。

我小时候,用大人的话说就是“闷头鹅”,我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味。

后来,我可以读书了,他送一本,你送一本.望着包装精美的故事书,我爱不释手。

我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有。我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此美好。

没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!

于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛。

我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生。

我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉;朋友会背叛我,书却永远忠实。

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篇12:四年级编写童话故事

全文共 496 字

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从前,有一户人家,这户人家的主人有一辆汽车,还有一辆自行车。汽车仗着自己身价高,外形好,十分高傲,常常奚落自行车。

一天,汽车又开始数落自行车了:“小子,你看看你那个样,再看看我,能跟我在一起算你走运。”自行车很谦虚地说:“汽车兄弟呀,我们都是为主人做事,何必要争呢?没错,我承认我跑的没你快,没你坐的舒服,可我也有优点呀,你看,我比你环保,比你轻便......”“住嘴”,汽车吼道“兄弟?笑话,跟你做兄弟?做你的白日梦去吧!就你那点本事,还敢在我面前炫耀。要我看,你只不过是一堆废铁”。“你才是废铁,没汽油你能跑吗?”“你......你”汽车气得说不出话了,狠狠地撞了一下自行车,把自行车的链条撞掉了。

于是,主人把自行车搬到了角落,汽车独自盘踞着车库。可是,时代在发展,马路上的汽车越来越多,造成交通拥挤,汽车成了主人的累赘,主人又骑上了自行车。一天,主人兴冲冲地说:“这自行车真好,又轻便又省力,跑得还快,以后就骑它了......这个大块头,油费那么贵,堵得还跑不快,真麻烦”。主人说着踹了汽车一脚。

主人给自行车打了气,又换了零件,使它变得焕然一新。汽车呢?它呆在角落里,失去了昔日的风采。

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篇13:四年级下册童话故事作文

全文共 466 字

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在一座漂亮的丛林里有一只聪慧的小猴,它是一个发明家,发明很多好玩的玩具,动物们都特别喜爱它。

有一天,小猴发明一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇,小猴告诉它们这是电脑,而且教它们怎么玩,大家玩得高兴极。

过几个月后,小猴感觉有些讨厌,心想:我这么聪慧,电脑也是我发明的,为何要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一同玩呢?于是,从那一天起,小猴把动物们都赶走。

它把动物们赶走此后,就一个人独享起那台电脑,可时间久它便感觉头晕眼花,更要命的是它感觉愈来愈冷,受不仅能蜷在被窝里,心想:为何我的房间会这么冷呢?

逐渐地,小猴的手和脸都冻僵,喜鹊从它家经过时,看见小猴颤抖的样子,连忙用自己的身体给它保暖,小猴愧疚地对喜鹊说:感谢你,我此刻很多,我知道从前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把其他动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊颔首应承。

动物们很快又到达小猴家,高兴地玩起它们已有特别久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西必定要和大家一同分享才会更为快乐啊!

此后,小猴让动物们一同玩电脑,动物们喜笑容开。小猴生活欢喜的氛围中,也感觉非常的幸福!

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篇14:我和书的故事小学四年级作文350字

全文共 303 字

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我和书有许多故事,你有吗?下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看,因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了,有的我不愿意看的书,我就囫囵吞枣地读,不求甚解的读,即使这样读也很受益,书提高了我的写作能力,因为书,我的作文才写得了一个大大的红“优”。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断,以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者,它把我领进了知识的大门,好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识,书像一架神奇的望远镜,它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生,我和书的故事永远不会画上休止符号,只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

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篇15:四年级爱国小故事

全文共 631 字

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老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业,有的在兴高采烈地聊天,还有的,干脆耐不住寂寞倒头大睡。

一阵苍凉,高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来,她揉了揉略有疲倦的双眼,放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的歌曲。大致分为两部分,一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难,以及歌颂了那些不忘血耻,拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神,情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地,她感觉好像穿越到了抗战时期,看到了侵略者在我们中国的领土上烧杀劫掠,看到了老百姓们妻离子散,背井离乡,看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争,看到。叶子的眼睛湿润了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑脸的说:“嘿,发什么呆呀,作业写完了?”叶子没有回答他,平静地说:“听,这歌。”旁坐侧耳倾听了一会,一脸鄙夷地说:“切,这么土的歌,还听呢,跟催眠曲似的。”说罢,转过身去,忙活自己的事情去了。叶子一愣,环顾了一下周围的同学们,只见他们都在专注的写作业,丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气,心里想着:现在的人们,完全被功课所左右了。心中本就无国,又何谈爱国呢?“或许她想多了。但话说回来,即使一个人学习再好,再出色,也功成名就了。心中本就没有国家的存在,只有个人的利益,何谈爱国?又怎么能建设好祖国呢?叶子思索了半天,终究还是打消了写作业的念头,她掏出了笔记本,工整地写下了几个字“爱国?”

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篇16:雷锋的故事四年级作文

全文共 487 字

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雷锋啊,你就是一颗永不生锈的螺丝钉,永远在人民的心里存在!

人们流传着一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

今年是毛泽东向雷锋同志学习题词50周年。

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:奶奶,你坐这里吧。老奶奶说:谢谢小朋友!真懂事!没关系,这都是我应该做的。我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

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篇17:我和书的故事四年级作文

全文共 441 字

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从我记事起,妈妈就悄悄地在我的心田里埋下了一颗种子,这是书的种子。

小时,我轻轻依偎在妈妈的怀抱里,听那“七色花”的故事,不时点头,不时微笑,慢慢地,书的种子在心田里生了根。

我上学前班了,可以自己看书了,我为找到“快活林”的狐狸一家感到高兴;我为小银杏树的遭遇感到惋惜……我能从故事中悟出道理了,书的种子在心田里发了芽儿。

我上小学了,就更觉得书是那么的可贵。上一次学校举行学科竞赛,班级推选了我和几个同学去比赛,因为有了书这个益友,我果然不负众望,获得了语文、数学年级组一等奖。哈,书的种子在心田里长了叶儿。

直到现在,我睡前仍不读上几页书,并积累好词、好句、好段。我的作文成绩也像竹笋一样节节高。终于有一天,我的作文在《小作家》上发表了,同学们问我写作的秘诀,我好不自豪地说:“多读书,读好书,读万卷书!”再后来,我的儿童诗在初中比赛中获得了奖,书的种子在心田里开了花,书香飘遍了我童年的每一个角落。

现在我长大了,书的种子也在慢慢地长大。我坚信,书的种子必然会长成硕果累累的参天大树!

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篇18:小学四年级寓言故事小蜘蛛和花蜘蛛

全文共 322 字

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蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛:这种衣服虽然不好看,但是便于隐藏,不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子,就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮,得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话,世世代代穿着灰不溜秋的衣服,一动不动地守在自己织就的网上,等待着粗心大意的猎物落网。

然而,美丽实在太有诱惑力了。

一天,几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服,换上了五彩斑斓的礼服,个个打扮得枝招展,好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,你们千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们就等着瞧吧!”

但是,老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿,而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为,森林里有许多爱漂亮的虫子,把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩!

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篇19:小学生四年级童话故事

全文共 475 字

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圣诞节的那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说:谢谢圣诞爷爷!圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说:谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:爷爷,这圣诞树是您买的吗?圣诞爷爷笑着说:孩子们,是的,怎么啦?长尾猴说:好漂亮哦!对呀,对呀!中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:孩子们,你们是怎么看出来的?长尾猴抢先回答道:您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说:我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细的观察你身边的人和事,下次我再来考你。中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

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篇20:家风小故事小学生四年级优秀

全文共 1050 字

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家风是什么? What is the family style?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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