老师致家长的一封信【最新20篇】
导语:自信是人生的基石,下面我们来看看中考满分作文,越来越自信的我。为此小编给同学们推荐了老师致家长的一封信优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。
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7743作文
1000写给老师同学的一封信
全文共 894 字
+ 加入清单您们好!
不知您最近过得如何?事事都顺利吗?我想应该都挺不错的呀。许久不见,现在蛮想念您的,脑海中也浮现出曾经的点点往事。
席慕容有一首诗中这样写道:前世五百次的回眸,换来今生的擦肩而过。我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留。是啊,与您相遇是一种缘分,多么难得可贵啊!忘不了您在我耳畔细语叮咛,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送来了一阵凉风。
考试前,我总是十分紧张,担心考不好,有一次还真就考了八十几分,回头一看才发现其实很多都是会做的题目,一紧张就全给忘了。拿到分数的我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么向老师和父母说。起初,我以为您会像以往一样给我思路,替我指明,结果您只是严厉地说”考差的同学认认真真给我反省,将反省写在试卷上,回去给家长签名!"我把自己的反省写了下来,总结是自己的心态加上粗心大意的毛病。那晚,我翻来覆去睡不着觉,一心想要解决考试前那种紧张。
翌日,我去找您说明了我的问题,您摸着我的肩膀说:“小琪,这种情况很常见,你不要去多想……”我看着您的眼睛,目光充满了感激,您耐心地开导我,教我怎么做,如何调整臼己,语气十分坚定,给我增加了信心,我放轻松了不少。打那以后,我很少再出现紧张的情况了。
我十分感谢您,每一次在我紧张到出汗的时候给我送来阵阵清凉的风;每一次您给我带来的帮助就像是夜里的萤火虫,给我照明。也许您不觉得有什么,可您对我说的,在我心里像是遇到困准的说明书。那回我与同学发生了矛盾,心里十分郁闷,也很困惑不知该怎么办。您又来给我指明,缓解我与同学之间的关系。您就像一个百宝箱,总能解决各种问题。
小学六年生涯,您所占的只有仅仅两年,但却给了我很多的启发。我感谢缘分能让我遇见您,你教会了我很多,我也学到很多东西。真的十分感谢您,也感谢我们能够相遇。两年一瞬就过去了,我无比怀念那段时光,现在的学习中,只要想起关于您的事,就有一种无比亲切的感觉,仿佛刚过去不久。
我用回眸换来今生今世和您的相遇,最美是我们的相遇。希望能够和您再次见面,叙叙我们之间的师生情。美,在您的心里,在您的敬职敬业里,在对我的话语里。最美是您,我的老师!
祝
身体健康,万事顺意!
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篇1:教师节写给老师的一封信
全文共 657 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
忙碌了一年,您的节日又到了。
几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。
老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟__传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。__学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,__大学学生会谨代表全体__学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:__
20__年_月_日
篇2:岁写给家长的一封信
全文共 928 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
十八个春来秋去,十八个欢娱的年头,我长大了,而你们仍把我视为孩子。你们诚然老了,在我心里依然年轻。你们赠予我的经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。
我的生命是你们的赠予,你们的延续。我时刻充满着感激,今天真心想与你们交流。
现在我们在生活上的交结点更长了,仅有晚上的短暂瞬息,在不经意间生活将我抛向更广阔的天地,一片以学校和社会为主的圈子,而似乎将你们变成了配角。每每从学校回来,想着学校里的笑声与知识的积累,我竟不愿与你们多有只言片语,看着你们渴望我说点什么的眼神,我只能流露出无奈,仰视它处来打消尴尬。而你们总是尽力找话侃,都被我视为啰嗦而草草敷衍,而你们却也有满足的笑脸相陪。
我们之间真的出现隔阂了吗?我想不是的。那是我的错。我总一味去思考学习,而轻视甚至忽略了生活,使生活等价与了学习。我想去学习生活,人生中前半辈子是与父母同行的,我应该更多地去沟通,这样才不是一个遗憾的人生。
在这里,还有一个建议望接受。我现在已经俨然一个大人了,清你们不要太多的付诸爱,每天早晨你们都要贪黑起早为我做早餐,我想我有能力自己处理,你们不用担心吃不营养,人是需要锻炼与磨砺的;晚上,我学习的时候,总是将剥好的水果送与我手中,我想这些小事就让我自己来做吧,不会耽误功课的,也是中途的一个小休息;半夜有时都能感觉到你们为我提被子,把我裹严实,然而这样不影响你们的睡眠吗?我应该有一个自己的空间去闯荡,去飞翔,去放飞梦想,不要帮与护,只靠自己,你们可以松松心了。
这样一比较,我对你们付诸的爱却太少了。看到妈妈回来踏着沉重的脚步,显出疲惫的神色,先前我总是没有什么反应,我要把您扶到沙发上,给您更衣、脱鞋,端水,揉肩,用笑语欢颜感染你劳累的内心,那样你内心的想法定然是甜丝丝的。听到爸爸喘着粗气,看到他头上泛着汗珠辛苦的回来,先前我只是应声好,现在我要把您扶到床边休息片刻,给您端茶到、捶腿,与您聊一天中的精华,与您说一天中的云霞,让您有了彩虹般轻松的心情,这才是我应该做的吧!
人生是座山,人人都在爬,我在山底向上走,而你们正值半山腰,你们的担子是沉重的,拉着我而推着老人。希望用我金子般爱你们的心为你们哼唱,赠予你们一份的慰藉。
此致
敬礼!
真诚爱你们的我
篇3:关于防溺水致家长的一封信怎么写
全文共 805 字
+ 加入清单您好!
教育部于6月10日在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出,6月9日同一天中,山东、湖南、黑龙江16名学生溺水死亡,令人十分痛心。目前已进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全,严防因游泳带来的安全事故的发生,学校提醒您做好以下工作:
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:
1、不在无家长的带领下私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;
3、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;
4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到海边、河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。
三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。
罗源县教师进修学校附属小学
篇4:暑假给家长的一封信
全文共 1010 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
暑假对青少年来说,是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,对孩子的安全监管责任更重。暑假期间青少年容易发生意外伤害事故,为确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假,区教育局致各位家长一封信,特别提请各位家长注意子女的安全,做好以下工作:
一、快乐暑假,安全责任重于泰山
(一)注意防汛安全。
暑假期间高温暴雨天气比较多,要特别提醒子女外出时要注意安全,下雨天时尽量不要外出,
告诉孩子,打雷时千万不要到大树底下玩耍,特别要注意防汛、防雷、防地质灾害。
(二)注意游泳安全。
要教育孩子不到水库、河塘等处玩水,在没有家长带领下不得私自或擅自与同学结伴游泳,不到无救护人员的水域游泳。
(三)注意交通安全。
教育孩子要遵守交通规则,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示。真正做到不闯红灯。教育孩子不在公路、铁路上玩耍或追逐吵闹,爱护公路、铁路设施及沿线树木。告诫12周岁以下的孩子不要骑自行车或摩托车外出。家长骑车带孩子要戴好安全帽,并要慢行不抢占道路,为孩子树立良好的榜样。
(四)注意消防安全。
教育子女不得在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍,不得在野外用火。
(五)注意食品卫生安全。
教育子女不要到无证照的店摊购买食品;不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等;不采摘、食用野生蘑菇。
二、愉悦暑假,健康发展勿忽视
家长要督促孩子在假期自觉抵制不良风气的影响,帮助子女加强自我道德养成,树立正确的价值观、人生观,使他们做到:在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。教育子女不要上酒吧、网吧、歌厅、游戏室等娱乐场所,告诫子女在家上网要有所节制,并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。
三、清净暑假,环境营造最重要
家长要为孩子创设良好的学习环境。家长不要参与、迷信等活动,尽量多抽时间陪陪孩子阅读或学习,要给孩子创设一个清静、愉悦、向上的生活、学习环境。
四、充实暑假,学习提高促成长 督促孩子按时完成暑假作业。
鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视节目,让孩子在暑假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会;家长有机会多带孩子外出旅游,以开阔孩子的视野,增长孩子的见识,促进孩子综合素质的提高。让孩子成为社会有用之才。
祝愿您工作顺心!祝您的孩子暑期快乐!
__市__区教育局__市__区妇联__市__区关工委
二O_年七月七日
篇5:家长给老师的一封信
全文共 596 字
+ 加入清单苏教师:
您好!首先给您拜个晚年,祝愿教师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于教师在上学期对孩子的付出,我充满感激!
那里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴提高,给予必要的肯定和见证。
本假期,在家未增加其学习负担,没有累加超多作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。
孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最终能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。
寒假期间,孩子自力更生,我们十分高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,期望师生和家长共同帮忙他、教育他,也期望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心欢乐的人,做一个充满爱心的人。
十分感激您和其他教师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得提高。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何提高都离不开您的教育和帮忙,我期望您一如既往地关心、帮忙她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将用心配合学校和教师的工作,让他健康、欢乐成长,不断提高,学习成绩不断提高。
篇6:写给老师的一封信200字年级
全文共 952 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
田老师,在上一大周,您给我们说:“一定要好好学习,要听老师的,老说让干什么,你就干什么”我就得您说的一定没有错,我以后一定好好学习,要听您的话,您让我们干什么,我们应一定干什么。我回家了以后,我妈妈还说,一定要听老师的话,要好好学习的,在下课的时候,我也要多用功,我还在这八天里,不光做完了作业,还买了一份,五年级上册的卷子,我还做了一做,做了两张,在假期里,我还要看一些对我们很有,帮助的一些书,还要做哪一份卷子。
还有在上课的时候,您总是说,要人怎的听讲,还说:“我讲的慢,是因为有些人跟不上,我要把你每一个,都能跟的上课,所以你们要好好地我听课,我还会随机的提问你们”
还有在站队的时候,跑步的时候都要提醒我们,要手贴裤缝,抬头挺胸的练站姿。
祝愿
身体健康
__
年月日
写给老师的一封信200字作文三年级7 A letter to the teacher 200 words third grade 7
尊敬的田老师:
您好!
这个学期您已经教我们三个大周了,对此我对您说一声:“谢谢”您没大周都会把嗓子喊哑,这都是因为我们的缘故吧。第一大周您教我们教的课很慢,您说过这是因为想了解了解我们,再有就是心不在状态吧。语文第一期报纸考的都很差,最高分才八十九分。我们都很失望,这时候您却说:“第一大周同学们的心都在暑假里,还没有回来。下一次一定可以考好的,别失望。”这时候,我们的信心就又回来了。
第二次考试的时候,我们就有两个上九十分的。您又带我们分析错题。在第三次的考试中我们又有上九十分的。
在留假期作业时,您走是说这些作业不多,你们一定可以写完。结果还是有个别几个同学没有写完。您就对他们家长说学习的重要性、要重视作业等。
我希望在毕业考试的时候,我们班一定要是免费生全年级最多的。
__
年月日
★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★
★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★
★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★
★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★
篇7:2024年老师致家长一封信
全文共 1164 字
+ 加入清单各位家长朋友:大家好!
孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相信在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!
在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:
1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!
2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!
3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。
4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。
亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!
六年级全体语文老师
篇8:给英语老师的一封信
全文共 473 字
+ 加入清单您好!
我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:
一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。
我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!
祝老师工作顺利!身体健康!
您的学生章琳
篇9:家长给小学毕业班孩子的一封信
全文共 754 字
+ 加入清单亲爱的孩子:
我家有女初长成,眼前还闪现着呱呱坠地的你带来的幸福泪光,耳畔仿佛还回荡着你稚嫩的笑声送来的温馨欢愉,一转眼,一轮时光已过,那个襁褓里白白胖胖的婴孩,如今出落成亭亭玉立的少女,闪烁着生命的芳华。
12个春秋,我们一起经历着生命的悲喜哀乐,你历练着,成长着,对你,有鼓励,有心疼,也有苛责。你有一颗善良的心,感情细腻易感动,乐于帮助别人且体贴包容;你有一颗要强的心,严于要求自己,追求事事完美;你有一颗坚强的心,勇敢乐观接受生活带来的种.种挑战,有着超出同龄的懂事淡定。你是妈妈的支柱,你是妈妈的骄傲。
12岁是人生路上最灿烂航程,迈进自立、叛逆、初识情感的青葱岁月。这是成长途中第一个隘口,你不再是妈妈怀中的婴孩,妈妈是该放手、给你空间、尊重你独立判断、取舍的时候了。妈妈该做的是给你关心、理解和适当的引导,让你多些勇敢,走好自己未来的路。
12岁是告别与迎接的时段,懵懂的童年与你告别,六年的同窗与你告别,孩童的如水淡然、如梦馨甜向你告别,你要学会接受分离的痛楚,你要学会用你的心看世界,你要学会安抚成长带来的躁动反叛,你要学会接纳越来越快的日子带来的种.种不安和陌生。
此时,妈妈想对你说,人生有起有伏,每一次挫折,不管有那么难,有多么痛苦,都是你所能承受得了的,也只有这样你才会成长。知道吗?我们每个人最大的敌人其实就是我们自己,超越自己比超越别人更困难,实在是支撑不住的时候,说声“我好累”,但不要说“我不行”,因为失败并不可怕,可怕的是自己的放弃。
人的一生有无数的风风雨雨在等着你,要学会承受风雨,学会坚强,学会做人,学会自己长大……我们是母女,血脉相连,更希望我们是朋友,在你需要时,妈妈是你永远的后盾。妈妈不期望你大富大贵,只希望你,身心健康,乐观自信,过简单平凡、小幸福的日子……
爱你的妈妈
篇10:安全教育给家长的一封信
全文共 783 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!在您的关心和支持下,本学期已经结束,在此,衷心感谢本学期以来您对我校工作的支持与帮助,使我校能有序开展各项活动,为使您的孩子能度过一个“安全、健康、快乐”的暑假,预防意外伤害的发生,帮助您了解安全的防护措施,特提出以下建议,共同促进家校平安和谐。
一、加强孩子安全教育,增强安全防范意识,提高孩子自我保护能力
1、防溺水事故。
告诫孩子游泳必须在家长的陪同下才能进行。任何时间、都不能独自到河边、水库、池塘等水域游泳、玩耍。
2、孩子交通安全意识教育。
暑假期间,孩子外出活动增多,家长要教育孩子遵守交通规则,不独自横穿马路。家长带孩子不要乘坐无牌、无证、超载车辆;在人群聚集的地方,大手牵小手走路,不要离开家人的视线范围。
3、食品卫生安全。
夏季气温高,细菌易繁殖,容易发生中暑、食物中毒等事件。家长要注意食品和饮食卫生安全,切忌暴饮暴食、吃未清洗干净的生冷瓜果,不喝生水,不过度吃冷饮,防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。家长可让孩子多喝绿豆汤、白开水、吃西瓜解暑,少喝各种甜饮料(特别是肥胖儿)。
4、自救自护常识教育,增强孩子自我保护能力。
家长要教育孩子不独自一人外出;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;不随便与陌生人交谈、交往;不玩火;不玩家中的插座、开关、打火机;不玩刀子、锐器或易吞服的物品;要注意蚊香的正确、安全使用,不让孩子玩点着的蚊香。家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔莫及;午睡不要反锁房门。少看电视、少吹空调和电风扇,注意多开窗通风,保持室内空气清新。多接触大自然(有大人陪同)等。尽量不让孩子独自在家,厨房煤气阀门要及时关闭;不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。
5、教育孩子牢记有效电话。
让孩子牢记一个有效联系电话,万一发生意外可以立即拨打。留给学校老师的联系电话要有效,在发生意外事件时能及时联系,积极配合。
篇11:新老师致家长的一封信
全文共 2026 字
+ 加入清单今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。新老师致家长的一封信,一起来看看吧。
各位家长朋友:
大家好!今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。
可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。
我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。
下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。
怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。
要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。 其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。
今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!
篇12:家长送给老师的一封信
全文共 1250 字
+ 加入清单作为家长,如果对老师教学有好的建议,可以通过书信与老师交流!以下是小编分享的家长送给老师的一封信,欢迎大家阅读参考!
家长送给老师的信【1】
穆老师:
您好!
听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。
真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。
很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感谢!
家长送给老师的信【2】
老师:
您好!
您工作繁忙,请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?
我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。
但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!
预祝国庆节快乐!
孩子的家长
20XX年XX月XX日
篇13:写给老师的一封信英语
全文共 608 字
+ 加入清单Dear Editor,
I’m a builder. When other builders and I laid a foundation of a building,
we dug out some ancient cultural relics.
At that time, some people suggested we sell them so that we could get some
money. But I didn’t agree with them because I think these cultural relics are
our country’s wealth.
As Chinese people, we should protect them. So I told the other builders we
shouldn’t sell them, because cultural relics represent a country’s culture and
history. Besides, we should donate these culture relics to our country in case
they might be sold abroad secretly. We shouldn’t lose them.
Yours sincerely,
Li Hua
篇14:初一学生给家长的一封信
全文共 347 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守信用的人,还让我好好学习,让我长大考上__.
妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.
还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:"妈妈,我不能去吧我还要上学呢!"您看着我,笑着说:"那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!"我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:"没事."妈妈,我现在想对您说的是:"您辛苦了!"
祝您:身体健康,万事如意!
您的女儿
2月28日
篇15:六年级毕业学生给家长的一封信
全文共 538 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
妈妈,光阴似箭,日月如梭,时光不知不觉已过去十二年了,这十二年,有时候像一杯茶,平淡中品味更加浓厚的味道;有时候像一杯咖啡,苦涩中蕴含着丝丝香甜;有时候又像一杯果汁,那香甜的味道久久留在舌间不肯离去。有些事情,你可能好像喝了一杯白开水似的,渐渐淡忘,可女儿却一直保存在心里。
妈妈,你还记得吗?那天是期末考试,天刚亮,太阳还未升起的时候,你掀开自己温暖的被窝,从衣柜小心翼翼地拿出我的校服,你生怕吵醒我,就踮起脚尖,慢慢地走到阳台,拿起我的吹风筒,把我的衣服烘暖。妈妈,你怕吹风筒发出的声音太大,会把我吵醒,影响我睡觉,你于是便轻轻地把阳台的门给关上,自己在寒冷的阳台上帮我烘衣服,直到把衣服烘得暖暖的。
可是,吹风筒那震耳欲聋的声音还是把我从梦乡中吵醒,睡眼朦松的我透过窗户清晰地看见了妈妈的所做的一切。
我趴在床上,枕头突然湿了。我忍不住掉下了眼泪,我把头盖在枕头上,情不自禁得哭起来,......
妈妈,你脸上那些岁月的痕迹不正正见证着你对我无私伟大的爱吗?妈妈,你手上的层层皱纹不正正见证了对我无私伟大的爱吗?你的脚的磨伤,不正正见证了你对我无私伟大的爱吗?在信的结尾,我不想运用名言了,只想在三八妇女节来临之际,女儿祝您
祝您
身体健康,永远快乐!
您可爱的女儿:__
篇16:家长给幼儿园老师的一封感谢信
全文共 1102 字
+ 加入清单尊敬的___班全体老师:
你们好!我是___的家长。___进入回民区回族第一幼儿园学习已经半个学年了。在过去半学年的集体生活中,在各位老师的悉心教导下,我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时,对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步,这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。为此,我们对幼小(二)班全体老师对___的爱心、关心和细心,表示衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!回想起孩子刚刚送入回族第一幼儿园时,孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境,来到了一个陌生的大集体中,这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶,而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们,她的生活发生了巨大的变化,她的小小内心世界也面临着巨大的冲击。在___刚入园的一段时间里,孩子中午不好好睡觉,是几位老师每日无微不至的关心和爱护,使得孩子慢慢适应了幼儿园的生活,为此老师付出了很多的辛苦和爱心。
记得在20__年1月__日,孩子在幼儿园把便便拉到裤子里了,李超老师不嫌弃脏,不嫌弃臭,给孩子洗了内裤,还打着温水给孩子洗了屁股,我们特别感动,真心感谢老师们。在幼儿园学习的过程中,老师们耐心教导着孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐。
___在幼儿园每天都是那么开心,那么高兴。在我们看来,回族第一幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到学校、送到老师身边,那我们作为父母的一切担心都是多余的。幼小(二)班四位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她,用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上,她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了,教他们画画了,带他们玩游戏了等等。回到家后,还模仿着老师的样子,打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白,孩子的这些变化都离不开全体老师辛勤的教导。
在对孩子的教育过程中,四位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。四位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。
就让这封感谢信来表达我们对全体老师的感激之情,是你们给了___快乐的时光,教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。
家长:___
20__年1月3日
篇17:给老师的一封信
全文共 677 字
+ 加入清单亲爱的罗老师:
近来是否还在追《百家讲坛》和《开讲啦》?《民国文豪之崛起》和《穆斯林的葬礼》可否看完?
罗老师,您就像是一本搜录不全的《百科全书》,教给我们闻所未闻和新奇事物。同时,您这本《百科全书》偶尔也会出现印刷错误。
我们都喜欢上您的课,因为您在课上是那样地风趣幽默。“我给同学们说个夸张句。”罗老师的这句话成功地勾起了我们的兴趣,我们侧首细听。您搓搓手,指着小邬说:“在下面的时候,小邬说他的背都烤化了。”您稍稍停顿了一下,又望瞭望我们,“我当时就问了一句话,你的脑袋和脖子还跟下面连着在吗?”说完,又眨巴了几下眼睛,一语既出,举座皆惊,停顿了几秒后,全班哄堂大笑。您趁热打铁,又补充了句:“你看人家大刘,穿着一身黑,吸收的热量比你多哪儿去了,人家还不是照样帅气。”说完,您脑袋一偏,装作潇洒的样子走回了讲台上。这时,全班已达到了笑的最高境界一一笑不出声音了。
在活跃的课堂气氛中,我们愉快地结束了一节课的学习。可又有谁注意到了,您走出教室时那冷漠的神情?
我的心怦然一跳,罗老师,您可知,下课后您的样子完全拒人于千里之外是“两耳不闻窗外事只读圣贤书”的典型代表。
我多么希望,您能上课时和下课时一个样哪!这样,我们就可以十分愉悦地谈心了。
老师,我想对您说:上课我们可以做师生,下课我们可以做朋友。老师和学生不仅可以是老师和学生,还可以是忘年之交。
我们都有一个目标,为了实现它,我们都要为之付出努力。所以,我们的师生关需要更加融洽,让我们携手走向更加辉煌的明天。
老师,要改变一下您在学生心目中的不好形象喔!愿您成功。
祝
桃李满天下
您的学生:__
__年5月13曰
篇18:新老师致家长的一封信
全文共 727 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
你们好!
在您的关心和支持下,我园一学期的工作又将圆满结束了。在此,我们谨向您表示衷心的感谢!寒假将至,也将迎来中国的传统佳节——春节。新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆,预祝各位家长春节愉快,合家幸福!
根据鹿城区教育局工作安排,本学期将于1月17日(星期五)结束,中午11:30开始接送孩子。
为了让您的孩子度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,我园特给小朋友提出如下建议与要求,敬请各位家长给予配合并加以督促指导。
1.加强安全教育工作,教育孩子注意交通、用火、用电、用气等安全,不要让孩子玩烟花、爆竹及其它危险物品。
2.家长与幼儿一起制定幼儿寒假一日生活作息表。让孩子养成良好假期生活习惯、学习习惯。
3.每天坚持看一些增长知识的书籍,请为孩子购买1—2册有益的图书。陪同他们一起阅读故事书;一起听故事磁带;一起画画等等。
4.培养孩子良好的行为习惯,引导他们正确消费,鼓励孩子参加家务劳动。在春节走亲访友之际,对幼儿进行文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等传统美德教育。
5.坚持锻炼身体,每天有一定的户外活动时间并进行体育锻炼项目,注意活动中的安全。如:跳绳、投沙包、滑板车、拍球等。
6.在正月里,和您的孩子一起收集关于我们中国传统节日—春节的知识和照片,开学的时候,一起为我们的教室布置主题墙。
7.如果寒假里和爸爸妈妈一起去旅游,可以制作一份剪贴报,开学的时候带来和大家一起分享。
春节将至,我园全体教师在此郑重向广大家长作出承诺:今年过节不收礼,绝不接受家长的礼金、礼券、礼卡,让我们大家共同追求健康的生活方式,追求高尚的精神面貌!
(温馨提醒:2月17日(周一)正式上课)
最后,祝愿您的孩子假期愉快,并祝您身体健康、新春快乐、合家安康!
篇19:给英语老师的一封信
全文共 1387 字
+ 加入清单您还好吗?您还记得我吗?我是婷婷啊,呵呵,我想您了,告诉你一个好消息,我考上大学了,是二本,许昌学院。本来该早点告诉你的,但我现在才想起来怎么让你收到这封信。真要谢谢您了,如果不是您对我英语的鼓励和指导,我绝对不会学好英语的,谢谢您。
其实在五中我英语一直还差不多,一直用您的方法,把完形填空填好,再通读再思考。书面表达也是全部收集在一个本子上早读就背,几乎每个早读都看英语。
现在还能想起您在初中时每天在三三和四班之间的阳台上来回穿梭,一句一句的给我们领读,一遍一遍的背诵。想起您可爱的面庞,胖胖的笑脸,戴着一副大眼镜,是那么和蔼可亲。想起在初中的日子,每天上您的课,就是一种享受,我老是先把英语作业统统做好,上课认真听讲,偶尔会得到您粉笔头的亲睐,呵呵。还记得当初我不忍心离开好朋友们去县里上学,现在想起来,我还真是可笑,竟然不想去县里最好的初中,幸亏我来了,要不然我就无缘当您的学生,不能见您了。还记得你自我介绍时让我们才您叫啥?您说您是常香什么?我们都说你是常香玉,呵呵。
刚上学没几天我就办了一件丑事,现在想起来都脸红,羞愧。您还记得吗?我上课看鲁滨孙漂流记被你发现了,你狠狠的批评了我,而且连我名字也不叫,直接叫我鲁滨孙漂流记,哎呀,呵呵,没脸见人了。您没收了我借的书,而且说让我考试考上办理前十名就还给我,对于从来没上过补习班的我,没接触过英语的我,老是生病回家里的我,真是太难了。
但是我在老妈的帮助下完成了艰巨的任务,之后您并没有给我书,还记得我老是找您要,你是在半年之后给我的,那时我早就有不太喜欢您到十分喜欢英语进而喜欢上你了。后来您老是鼓励我学习,我生病了您还送我到校外的门诊输液,中招前还握着我的手嘱咐我认真。老师。谢谢您。要不是您,我是不会坚持好好学英语的。因为我一点也不适应高中老师的方法,特别是高三一位老师,甚至是十分十分讨厌她,我暗地里教她小老婆儿,她比你年轻,但是,哎呀,没法形容,上她的课我从来就是睡觉睡觉再睡觉,讲题我也很少听,回答他的问题站起来就当没那回事,等她再提别人。
在她眼里我肯定不是个好学生,但我并没有因而不学英语,我老是在课堂上做我想做的英语题,不听她说,我会把资料上的题全部做做,不会的再问她。我老是在想着:“小老婆儿,你给我等着,别看我不想搭理你,你也不想搭理我,我一定要考个英语高分让你大吃一惊,让你知道我的厉害”我就是这么想的。没想到啊,在高考中,我英语一下子考了123分,创记录了。
更吃惊的是,从在九中到五中,我从来没上过前十名,在九中也就是最高二十名左右,五中也是吧。高中最后一次考试竟然考了前十名,老师,你说我是不是很幸运啊,平时在前十名的同学都不如愿,没考上。我现在还是很自豪呢,呵呵。虽然没有到我喜欢的天津上学,但我还是会继续好好学习的。我会加油的。我家现在搬到县里来了,离您家也不太远吧,呵呵,以后有机会我去学校找你啊。您有我们的大头贴,可我们有您的照片,不过我是不会忘了你的。
永远不会如果您见了这封信,我会很高兴的。我很想念我的老师们,漂亮的用芳老师和兰芳老师,还有文雅的增强老师。您要替我向他们问好啊,谢谢喽。最后我再次的谢谢您,谢谢诸位老师,感谢你们,你们的培育,我永远不会忘记你们的。您的学生:常婷。我把它放在九中的贴吧里,那位小弟弟后小妹妹看见了,希望你们让我的老师知道,谢谢你们喽。
篇20:给老师的一封信
全文共 653 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。
还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相信真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。
老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。
老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢?
祝您
身体健康,笑口常开
您的学生:__