七夕节快乐作文合集2篇 作文三年级(精品20篇)
多一分耕耘,多一分收获。这个劳动节你收获到了什么呢?下面是开学吧整理的劳动节英语作文范文,希望对你有帮助。
浏览
2001作文
168篇1:四季快乐_小学三年级作文
全文共 551 字
+ 加入清单快乐是什么?口渴时的一杯水,摔倒时的一双手……但是,四季的快乐可不一样。
春天,万物复苏。孩子们脱下了厚厚的外套,来到草坪上开始狂欢。植物发芽了,动物苏醒了,探出头来看看外面那美丽的世界。渐渐地,桃花开了,鸭子也游到了水面,这正印证了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的佳句。到了三月三,孩子们、大人们都笑嘻嘻地放风筝去了。
到了夏天,孩子们放暑假了。大人们趁这个时候,有的带孩子去看电影,有的带孩子去旅游,一个个脸上都漾着笑容。这个时候,孩子们更是不消停。瞧!游泳呢,游得可好了,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳。
到了丰收的季节——秋天。凉爽的秋风带走了劳累,带走了烦恼,也吹来了丰收。红彤彤的苹果,黄橙橙的梨子,又香又脆;金黄的稻穗,香甜的玉米,让我们直流口水。阳澄湖肥美的大闸蟹上市了,蟹黄金黄金黄的,蟹肉蘸着蟹醋,啊!回味无穷。还有那桂花,那可是真正的十里飘香呀!
冬天,是一个白茫茫的季节。大多数的植物都睡觉了,可是,却有一些植物还在生长,那就是高洁的腊梅,凌寒盛开。到了春节,孩子们穿上漂亮的新衣服,欢呼着,狂奔着,不停地数着压岁钱。“啪啦啦,啪啦啦!”一些孩子在放鞭炮,烟花升起,五彩斑斓。“啊!敢射我,嘿!”“啪!”“啊,讨厌!”他们在打雪仗呢!还有的孩子跟着爸爸妈妈去泡热腾腾的温泉了。
篇2:小学三年级国庆叙事作文_无比的快乐
全文共 501 字
+ 加入清单国庆节到了,我到闽月公园去划船,已知公园里有10条船,还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人,那我、爸爸、妈妈,我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈,同时划船吗?爸爸说:“行,无比的快乐。”
可是妈妈却说不行,我又问了问爸爸妈妈,说着说着我爸爸妈妈吵了起来,不知不觉中我进入了梦乡,梦乡可美了,有许许多多的小村庄,还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落,为什么公有这么多的花草树木呢?我调查了一下,我知道了,这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的,花和草是我们生活中不可少的植物,树皮可以加工,变成我们现在画画的纸和练习本,树还可以遮风挡雨,破开世浪,忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架,我这克星来了,我立急叫了起来,爸爸妈妈别再吵了,可是我爸爸妈妈好像没听见似的。
我走到中间,爸爸妈妈一人打一拳,我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院,在这时我全身充满了力量,我还感觉到了欢乐无比的快乐,我醒过来做直了身子,展现出了我的魅力不定和力量,就这样,医生说我一点事也没有,就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊!
篇3:快乐而又难忘的十岁生日会三年级作文
全文共 867 字
+ 加入清单11月30日,我们三年级(4)班的十岁集体生日会在“万轩人家”拉开了帷幕,我和爸爸早早地来到现场。下午4点,生日会正式开始。
舞台两边的大屏幕上,不停地播放着同学们儿时的照片,翻开相册,一张张可爱的笑脸,记录着大家成长的轨迹。
会上,同学们轮流念出了写给爸爸、妈妈的感恩信。当爸爸、妈妈们上台将准备好的礼物送到自己孩子手中时,只见台上的同学们和自己的爸爸妈妈紧紧拥抱在一起。我抱着爸爸,眼泪不听话地流了下来,是的,我刚才将心中的话尽情地表达:“亲爱的爸爸妈妈,原谅我以前的不懂事。今天我十岁了,我会珍惜你们的爱,会更加懂事,会用实际行动回报你们的爱!”爸爸轻轻地在我耳边说:“宝贝,你是老天送给我们最好的礼物,爸爸永远爱你!”听到这样的话语,我怎能不泪流满面?点燃十岁生日蛋糕上的蜡烛,将活动推向高潮。同学们闭上眼睛、双手合十,默默许下美好的心愿。
仪式结束后,大家都表演了自己拿手的节目。接下来,进入游戏环节,最有意思的,就要数“抢椅子”的游戏了。首先,主持人宣布了游戏规则,同学们争先恐后地举起了小手,主持人选中了我、温之颖等6位同学参加。
音乐响起了,我们围着椅子转圈圈。我们一边听音乐一边看椅子。兴奋的心情一下子变得紧张起来。我们有的手摸着椅子,有的屁股都要坐到椅子上去似的。动听的音乐突然停止了。我顺势屁股一歪,稳稳当当地坐在了椅子上。咦?怎么六个人全坐上了椅子?哦,原来姚雨佳坐在了两张椅子的中间。主持人只能将姚雨佳淘汰出局。游戏一轮轮进行着,最终只有我和李金海两个人进入了决赛。我多想拿到冠军呀?这时音乐突然停了,我还沉浸在冠军梦里时。李金海眼疾“脚”快,一下子冲上去坐在了椅子上。李金海得到了冠军,大家欢呼起来。我虽然没能赢,但也拿了份奖品,开开心心地下了台。
虽然生日会已经过去了好多天,但那一天的欢乐仍回荡在我的脑海里,爸爸的祝福和老师的寄语让我心潮澎湃,难以忘怀。今后,我一定会像家长和老师期望的那样,怀着一颗感恩的心,脚踏实地,刻苦学习,用知识的彩笔描绘灿烂的前程。
这真是难忘的一天!
[快乐而又难忘的十岁生日会三年级作文
篇4:快乐的秋游作文500字三年级
全文共 542 字
+ 加入清单上周一,我们学校组织了一次快乐的秋游活动,地点是安义古村。我们早早地来到学校集合,乘坐大巴前往目的地,一路上有说有笑。
一下车,全班同学都跟着老师来到了安义古村门口。在这儿,许多小朋友挤成一团,真像是一群正争先恐后准备去采集花蜜的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地吵个不停,有趣极了。原来,这些小朋友都是我们学校的小学生。
我们排好队后,跟着老师往安义古村里面走。走进大门, 映入眼帘的是一块大石头。有人说这是一块奇石,有人说这是山神搬来的,有人说这应该给是上帝抬来的……结果大家争论半天也没有一个结论。
我们继续往前走了一会,又看见了一条清澈见底的小河,它透明得就像是一块蓝宝石!河水静静地流淌着,偶尔有一两只小虫调皮地在水面踢上一脚,只留下几圈淡淡得涟漪,河水依旧静谧如斯。大家都围在小河边不肯离开,生怕错过了如此美丽的景象。
又走了一会,我们看见了一些小鸡和小鸭。它们可真可爱啊!小鸭子穿着乳白色得绒衣,小鸡穿着浅黄色得绒衣,这些好朋友们时不时挨在一起,十分亲密。这时,从远处走来一只美丽的白鹅。它那么美丽,那么高贵,让我的视线不自觉地定格在它的身上,始终无法移开。当老师喊我们集合返校时,大家都不情不愿地挪着步子,恋恋不舍地离开了安义古村。
这次秋游真是太令人难忘了!真是“秋光无限好,快乐在秋游”!
篇5:快乐的童年三年级作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单童年是一段金色的回忆,童年是一个五彩的梦靥。童年是有趣的,童年的回忆就像电影一样在我脑中一幕幕涌现。而我的童年时的傻事常常让别人笑得合不拢嘴。
记得那是我7岁的时候,我偷偷溜出去找我的哥哥玩。经过一段时间是“长途跋涉”,我终于到了哥哥家。此时我又饥又渴。我在哥哥家四处张望,看看有没有好吃的东西。突然,我看见桌上摆着一袋包装奇特的“饼干”和一瓶特别的“饮料”。凭我这吃货多年的经验猜想,这肯定是进口的饼干和饮料。我顿时垂涎三尺。我在确认过周围没有人后,以迅雷不及掩耳之势抓起一把“饼干”就往嘴里放,嚼了一会后我感觉这“饼干”味道有些苦涩。我想,可能外国饼干本来就是这样苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起来。结果,我的喉咙、我的食道充满了几种奇异的味道。我越来越难受了,这种古怪的味道让我恐惧,我哇地一声哭了起来。我的哥哥听见哭声后走了进来,在惊讶地打量着我和身边散落一点狗粮以及卸妆水后哈哈大笑起来,也不顾及我的痛苦。于是,我吃狗粮和卸妆水的傻事一直流传在我的亲戚朋友圈里,让我每每都面红耳赤,恨不得钻到地底下去。
每当我回想起这件傻事,每次都还是忍不住笑出声。我想这就是的童年,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。不论是欢乐的笑声,还是痛苦的泪水,都存在于我的记忆里,挥之不去。
篇6:快乐体验卖手链三年级作文
全文共 911 字
+ 加入清单端午节,小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳,既漂亮据说还辟邪,我也非常喜欢漂亮的手链。
妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链,分给我和她的孩子,让我们分别去体验生活——拿到市场卖,阿姨许诺我们:卖掉的钱是自己的零花钱,耶,太好了。
我约上了小雪,一起来到广场边,这里来往的人多,已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好,我们的手链就放在这儿卖了。
我拿出了手链,这是端午节特有的手链,用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根,我们拿出来已经摆放整齐的手链,用绳子系在树上。
我和小雪都很不好意思,毕竟是第一场卖东西,低着头站在那里,生怕遇到同学或者朋友,更怕别人笑话我们。
这时,妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们:没关系的!你们要学会向别人介绍自己的手链,相信自己的能力,勇敢迈出第一步,就是成功!
我在心里足足努力了有几分钟,才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的,体验生活,没什么大不了的。
可人们只是从我们身边走过,朝我们和我们的手链看一下,并没有买的意思,还有的停下来看了看,然后就又走开了。唉,卖漂亮的手链也这么不容易啊,我告诉自己要勇敢,再有人来看我的手链,一定学会介绍自己的手链。
经过了漫长的等待,终于,有三个阿姨走了过来,我充满期待地让他们看我的手链,并说道:“我们的手链多漂亮啊,还便宜,阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱,并说一样要两根,我心里快速地算了一下,一共是十二块钱,我想起妈妈交代我的话,“不要求你卖多少钱,主要是锻炼一下自己。”
于是我们愉快的说:“一共十二块钱,就算十块钱吧。”
阿姨很快付了钱,还连连夸我们:“这么小的孩子都会算账卖东西,真不简单。”
呵呵,手里拿着挣来的钱,听着阿姨夸奖的话,我心里那个高兴劲就别提了,这可是我第一次挣到的钱啊,也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说:“挣到钱了,给你们买冰糕吧?”
我和小雪异口同声说道:我们带水了,这钱,还是留着吧。挣钱不容易,刚挣的钱,可不能随便就乱花哦。
看着自己小小的收获,心里有说不出的高兴。
自评:端午节放假,我和小雪一起去体验生活——卖手链,体验到了挣钱的不容易,也体会到了劳动后的快乐!
(*^__^*) 嘻嘻!
篇7:2024三年级叙事作文:暑假里收获的快乐
全文共 495 字
+ 加入清单暑假是我们学生们最盼望的假期,因为在假期里可以玩游戏、玩电脑、可以看书,还可以写作业。但我的快乐远远不是这些,而是一件难忘的事情……
一天中午,我和小朋友们在楼下玩游戏,正在我们玩的开心的时候,一位老奶奶走过来焦急的说:“孩子们,我把钥匙落在家里了,你们谁愿意到楼上从窗户爬进屋里,帮我把钥匙取出来?”,我们大家你看看我、我看看你,谁也不说话。奶奶急的都快哭了,这时我站出来说:“老奶奶,我去吧!”,妈妈高兴的连声说谢谢。我跟着老奶奶来到了三楼的缓台,悄悄往下一看,天啊!我已经头晕目眩了。我赶紧定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗户走去,一会儿就到了窗户下面。我慢慢的从窗子爬了进去,在客厅的桌子上找到了钥匙。我打开房门,走出来把钥匙交给了老奶奶。老奶奶开心的说:“谢谢你,孩子。”说着就要给我拿好吃的。我笑着摇摇头说:“不用谢,奶奶,这是我应该做的。”说完我就跑到楼下,和朋友们又一起玩了起来。小朋友们都说我真棒!顿时,一股喜悦的暖流流进了我的心田。
原来帮助别人是这么快乐啊!望着老奶奶高兴的笑脸,我感到很快乐。助人为乐真好,我要帮助更多有需要的人。那样我将会收获到更多的快乐!
三年级:朱华渤
篇8:小学生三年级快乐教学实践
全文共 553 字
+ 加入清单作文课是快乐教学实践的主要部分,需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。
1)首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作,要求表现人物品质、特点等。
2)明确教学目标:获得知识与技能,明白写作方法,让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法,引导学生增加生活观察经验,提高书面表达能力,在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信,在愉快的写作氛围中收获写作成果。
3)确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇,用让词汇尽可能的丰富、充足。
4)教学准备
教师上课前进行备课,准备教学PPT等。
5)教学课时
4课时
6)教学过程
快乐作文教学前期引导:①教师通过前期谈话引导,让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣,如在班级进行游戏比赛,让同学之间进行描述,引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结,只是外貌特点还不完善,点拨同学使用具体事例进行特点描述,让人记忆深刻。
快乐作文教学中期引导:开拓学生思路,引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事,而不是多件组合,教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想,并从中突出人物特点。
快乐作文教学后期总结:①让学生自我点评。②全班进行互相点评,交流分享。③教师点评,展示优秀作品,并鼓励学生继续努力。
篇9:2024年快乐的七夕作文:爱在七夕时
全文共 438 字
+ 加入清单纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!
两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!
每年的这个时候,
都要在心中默默地念起这首情天绝唱
年华指间过,红颜瞬间老,
人生中,我们遇见的人太多,
人海中,我们擦肩的人无数,
邂逅彼此,能够焚尽爱情的人
却只有你
相遇,相知,相恋,分别......
年轮流转间,
此情或者曾经如火如荼,
或者已是追忆惘然,
七夕之日,更添似水情怀。
别再遥看那银河的美丽传说,
别再苦忆那逝去的情感蹉跎,
或许,TA正在盛装地等着你……
或许,你已经迷醉于下一站的风景……
在中国古老的七夕这一天,让我祝福你
爱过的,思念的,守候的,徘徊的人儿
在一年里,情感最特别的一天
是泛着浓郁香氛的甜蜜日子
还是忆起铭心情愫
难舍往事的伤感时间?
无论是曾经爱过、一起沐浴走过风雨
还是至此携手,相濡以沫的彼此默契
亦或是人间四月,美景无限
天下有情人,都请记住
一年里特别的一天,难忘的一天
给你爱的人,思念的人,捎去一句问候,
在心中默默地祝福你们的
爱,在七夕!
篇10:快乐的生日小学三年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单放学回到家,我快速写完了作业,又出去玩了一会儿,等我回来时,家里却变了模样,漂亮极了!只见墙上挂满了我的照片,照片上还挂了许多小气球,蛋糕也早已摆放在了桌子上,旁边还有一朵会唱歌的“假花”,看起来就像真的一样。
看着眼前的一切,我心里可真是乐开了花。终于到了晚餐时间,我们一家人坐在餐桌前共进晚餐,爸爸把蜡烛点燃,让我吹灭,我照着爸爸说的做,结果一激动,竟然把要许的愿给忘记了,爸爸呵呵呵地笑着又一次把蜡烛点燃,我也许了愿,吹了蜡烛,算是又长大了一岁啊!
姑姑好奇地问我许了个什么愿望,我调皮地做了个鬼脸神秘地说:“姑姑,如果我说了,就不灵了,所以不能告诉你的哦!”
姑姑和姑夫都送我了礼物,连弟弟也送了呢!他送的是一幅画,上面还有一朵花,他骄傲地让我们没个人都欣赏了那个礼物,逗得大家哈哈大笑起来,连他自己也开心地笑了。这个美好的晚上就这样在笑声中度过了。
昨天的生日,因为有了亲人的关爱而无比开心,无比快乐!
篇11:快乐的端午三年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单端午节是我最喜欢的节日之一,因为这样可以吃到美味的粽子,呵呵,不知为了“吃”哦,因为嘛!嘻嘻,我也说不上来。可是,端午节可以做我想做的事,那就是:与哥哥比赛吃粽子。
端午节的粽子极为美味,我多想再吃,因为,那是心灵手巧的妈妈为我包的,我特别喜欢吃妈妈做的饭。端午那天,我去哥哥家,我把妈妈包的粽子,慢慢地从小口袋里拿了出来。哥哥说:“你带粽子啦!我妈妈还没给我包呢!”“恩,我带了。”我说“哥哥,你的妈妈真没给你包啊?”“我还骗你不成,恩,我们玩跌粽子吧!”告诉你吧!跌粽子是我和哥哥一起创的游戏,游戏规则是:
一个人哪一个最大的粽子,另一个人哪一个最小的粽子,然后大粽子包开皮,小粽子也是包开皮。大粽子与小粽子黏在一起,吃一口,把一颗枣去掉,然后,大粽子去打小粽子,那样小粽子的米粒就大大粽子里来了。哈哈!我是大粽子。
我和哥哥一直分不出上下,因此,我很是闷闷不乐,想:“哥哥,这是我提的游戏,还赢不了你?”哥哥突然一击,我输掉了。哥哥高高兴兴的把两个粽子放进嘴巴里。馋得我直流口水。我向哥哥哀求道:“哥哥,给我一个吧!”哥哥说:“不行,你刚才在说我的时候怎么不想你爱求我啊!”原来,哥哥看透了我的心思,我惭愧无比了。
篇12:七夕节快乐
全文共 488 字
+ 加入清单七夕的夜晚,天空是晴朗的,传说今天就是牛郎和织女要在鹊桥相会的日子。
牛郎织女相会的日子,一年只能相会一次,也只有一个七夕节。在七夕节的夜晚,许多人们在织衣服,来庆祝这美好的七夕节。农村的人们也攀上高梯,许下自己的愿望。一切都很美好。就在这时,我仿佛看到了一只只小鸟排成一队,组成了一座桥:鹊桥。我又看见了牛郎和织女在鹊桥的两岸。他们的眼神充满幸福,他们的脸,充满渴望,期盼。渐渐地,两人走上鹊桥,在桥的中央相会。鸟儿叽叽的叫着,好像在祝福牛郎织女,树上的知了不停地叫,好像想推迟黎明的到来。牛郎织女仿佛插上了翅膀,在天空中相爱,让人陶醉,让人沉浸在充满阳光,鲜花和爱的家园里。
可惜,谁都阻挡不住清晨的到来。在离开的那一刻,牛郎紧紧地拉住织女的手,想留住这美好的一切,可这是没有办法的。感人的一刻就要到来了,鸟儿仿佛很珍惜这一切,知了仿佛在哭,连老天爷也流下了感动,大家多想挽回这一切啊!最让人激动的是,牛郎织女都不肯放手,似乎是宁愿牵手一起消失。
我猛地醒过来,才发现原来这些都只是梦。但是我真的希望牛郎和织女可以永远不分开,可以像平常的夫妇一样一起生活,让我们一起祝愿他们吧!
篇13:快乐的元旦联欢会三年级
全文共 308 字
+ 加入清单伴随着欢快有力的鼓点,我们三(六)班的元旦联欢会拉开了序幕。
元旦联欢会上同学们都拿出了自己的看家本领,有的唱歌、有的跳舞、有的表演小品、还有的演奏乐器。其中最吸引我们眼球的节目要属刘启鼎等同学表演的小品《淘气包》,只见刘启鼎同学手拿扫把热情奔放地唱道“我的热情,好象一把火,燃烧了整个沙漠。”他那夸张的动作,就像一个吉它手,要把音乐用最夸张的形式,表现的淋漓尽致。
联欢会上同学们精彩地表演,把这热闹的气氛推向一个又一个高潮,这时候《兔子舞》的音乐轻快地响起,在主持人热情地邀请下,陈老师和全班同学一起融入了着欢乐的世界。
元旦联欢会上我们玩得真开心,同时也让我感到我们四六班是一个团结的、和谐的大家庭,我爱着个大家庭。
篇14:三年级记事作文:秋天的快乐—挖红薯
全文共 392 字
+ 加入清单星期五的下午,老师说:“同学们,明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上,我马不停蹄地准备这准备那,很晚才睡觉。
来到了红薯田,放眼望去,那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里,农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子,用双手攥紧绿油油的红薯藤,用力一拔,红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子,在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来,不一会儿,红薯从地里探出了头:“你好,你是在找我吗?”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土,直到红薯露出了大半个身子,我放下铲子,用双手握住红薯,用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来,放到袋子里。接着,我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛,一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊!真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊!可我一定会努力的。
我爱这次挖红薯的活动,让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。
篇15:快乐六一三年级作文
全文共 1351 字
+ 加入清单三年级作文-快乐的六一节六一节快到了,大家都在讨论怎么过六一节。有的人提议六一节玩抽奖,有人提议玩爆丸,还有的人提议举行一场象棋比赛。而我呢,提议举行一场作文比赛吧!
老师便让大家各自上台来表演,我呢,准备了爆笑的笑话,我的同桌张博准备讲一个故事,而我的好朋友李文轩准备演奏一场优美的二泉映月……同学们大展身手,各显神通。而且,同学们都穿上特制的服装,有滑稽的小丑服,还有帅气的武士服。女生们也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老师举行了抽奖活动。啊哈!!我抽到了一个小尺……
最有趣的还是还是袋鼠跳。同学们用尽了吃奶的力气往前跳,有的摔了个狗啃泥;有的摔了个倒栽葱;还有的索性不跳了,脚上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。
这真是有趣的六一节。
六一,是每一个儿童开心的节日,不信你听,是哪里传来的一阵阵欢笑声?哦,原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢!
联欢会开始了,由周同报幕,第一个是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓),虽然有点不熟练,但是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏:(步步高),琴声悠扬婉转,仿佛把我们带到那个境界,真是美妙极了!然后孙英表演的古筝,弹起来像行云流水一样,动听极了!孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水,不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团......大家都使出十八般武艺,有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间,大家纷纷拿出自己的食品,五花八门。我们相互交换食品吃,本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般,我感受到了分享的快乐。
明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。
下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。
所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。
我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐(友谊圆舞曲)一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。
我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。
通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
篇16:2024三年级春节作文:快乐的春节
全文共 392 字
+ 加入清单一年一度的春节马上就要来到了,大家都忙着贴春联。每家都是喜气洋洋的气氛,我们家也不例外。腊月二十八,我刚起床,妈妈就喊着让我和姐姐贴春联。我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”,下联是“富上添财岁岁欢”,横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。
除夕早晨,我穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,真是开心极了。除夕夜晚,大家吃过晚饭,我就和爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,联欢晚会的节目有相声、有小品还有歌舞……,非常好看。
大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们开心的笑了。大家早上吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来给我们吃,我们都非常开心。
我喜欢过年,过年真好。
篇17:教师节快乐三年级作文
全文共 312 字
+ 加入清单9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!
今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!
篇18:国庆真快乐三年级作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单今天是十月一日国庆节,我的心里想:现在可以痛快的玩了。大街上,人来人往,远看就像一片芝麻,特别拥挤,马路上的车也很多,来来往往、川流不息,都累死交警叔叔了,最引人注目的还是结婚的车啦。广场上热闹非凡,促销声不断,还有许多气球在空中飞扬,广场上还有许多人,在观望促销的活动,真是人山人海。我和妈妈在超市里买完东西过后,超市里的阿姨对我说:“小朋友,你可以去抽奖了。”
于是,兴奋地跑向抽奖那里,到了抽奖箱,阿姨问:“小朋友,你是来这儿抽奖的吗?”我高兴地说:“是的。”然后,阿姨让我把手伸进抽奖箱里,我精挑细选,最后阿姨叫我快点快点,别浪费时间,我就随便拿了一张,打开一看,里面写着奖励一包零食,我的心里很不是滋味,阿姨说:“还可以抽一次奖。”我就又随便拿了一张,打开一看,上面写着,奖励一瓶饮料,我的心里很失落,但是,还能得到一点奖。虽然,这次国庆节过的不是很快乐,但是还是发生了一件很有趣的事,我希望你们能比我过得更快乐!
篇19:三年级快乐的童年作文
全文共 619 字
+ 加入清单每一个人都有自己的童年,但童年给我们留下的记忆就各不相同。我觉得我的童年就是一个快乐、丰富多彩的童年,为什么这么说呢?那我就说一个发生在我童年的小片段吧!
记得有一年夏天,我还记得那是一个星期三的早晨,小姨带着表弟从东宁回牡丹江来。他们从东宁捉了好多只蛤蟆,当弟弟告诉我这个消息时,我们彼此都高兴地不得了。我们相约在姥姥家,一进门就迫不急待地开始挑选着自己心爱的蛤蟆。刚开始我还有点害怕,不敢去捉蛤蟆,但看着弟弟捉蛤蟆的样子,胆子就大了起来。我们玩得特别开心!弟弟说:“我们看谁的蛤蟆活泼呀?”我说:“好呀!”接着我们就开始了比赛。我说:“一、二、三,开始!”我和弟弟挑选的赛手——蛤蟆就开始跳跃起来,我们规定姥爷那屋是起来,终点定为厨房。于是我们跟着各自的蛤蟆,让它们按着我们指定的路径跳跃着。中间我们还不断地换着各自的参赛队员,这时只听见姥姥说:“你们这是在做什么,看把蛤蟆给累的。”我和弟弟哈哈大笑,现在回忆起来还觉得特别开心。
后来在姥爷的耐心教导下,我知道了为什么蛤蟆到处乱跳的原因。因为每只蛤蟆都是自己的家,它们是想自己的伙伴,它们是想回家了。我们也有我们的家,同样蛤蟆也有它们的家。我觉得我们这样玩弄动物似乎不应该,虽然在玩的过程中我们很开心,但动物也有动物的感情,我们应该爱护动物、尊重生命。
我觉得我的童年是快乐的、真实的。虽然夹杂着很多胡闹的成份在其中,但我觉得我是快乐的、开心的,也从中学到了很多书本上学不到的东西和道理。
篇20:快乐的中秋节作文250字三年级
全文共 357 字
+ 加入清单今天是八月十五中秋节,人们高兴地庆祝,有的吃月饼、有的吃西餐中餐、有的吃铁板烧、串串香、还有的吃肯德基德克士麦当劳华莱士……真是让人兴奋不已!
今天早上,我听到一阵笑声,等等,这声音是外婆的声音!我起来往客厅跑去,看到外婆不知不觉地出现在沙发上。外婆还给我们零花钱,这可是外婆劳动的钱,我们拿了肯定会不好意思的!姐姐和我都不要,可是外婆非要给我们。我们只好收下了。
中午,妈妈请大幺姨来吃饭,大幺姨还带来一位我认识的姐姐来了,我们高高兴兴地开始吃饭,桌子上有我最喜欢吃的、最好最好吃的一个美食——可乐鸡翅!还有我最喜欢喝的一大瓶饮料——百事可乐!只是平时妈妈都不让我们喝,对身体不好。今天过节妈妈就放我们一马。吃完饭我们一家人在一起看电视,聊天,真是很温馨的时刻!
中秋节是一个团圆的日子,我希望我们一家人一直团圆团结!