有醒醐灌顶的效果!300字【汇编4篇】
导语:我国是三十年来脱贫最显著的国家之一,其中一个最主要的经验应该是原来的农民,后来洗脚上岸,纷纷办起了民营企业,正是这些农民创业者或者叫农民企业家不但解决了自己的贫困问题,而且还解决了大量的就业问题。下面是小编整理的一些相关素材,欢迎查阅,谢谢。2024年1月在西安参加了一个扶贫会议,在会上我做了以下的发言:如何实现真正的脱贫致富?本人近年到过不少贫困村庄,也对国际扶贫界有一定的了解,从全球及我国的国情来看,我国的精确扶贫应该在以下几个方面进行发力:
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7473作文
24篇1:其他人物反衬和烘托,起到“烘云托月”的效果
全文共 290 字
+ 加入清单为了塑造好孙少平这一形象,作者下工夫刻画了作为烘托孙少平的形象的孙少安、郝红梅、侯玉英、田晓霞、金秀等配角。通过其他人的反衬和烘托,孙少平的形象才更是高大和丰满,使孙少平的人格更具有魅力。孙少安是扎根于农村而又安于农村的生活,少平则是进取和挑战的姿态面对生活,孙少安主动结束与润叶的爱情,孙少平则敢于拥抱田晓霞……郝红梅在感情上抛弃了他,侯玉英多次当着众人的面使他难堪,但他在关键时刻,危机关头,能够舍命相救。作者笔下的田晓霞,高干出身,有这令人羡慕的职业,zheme优秀的大学生竟然爱上他,并且爱的很深,还有后来医科大学毕业的金秀,让我们读者足以看出孙少平身上所显现的伟大魅力。
篇2:[教学效果]
全文共 270 字
+ 加入清单这次班会充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验,让大家感受着、思索着、回忆着来自父母的爱,沉浸在爱与被爱中。
以前,孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当,都是些无关紧要的小事,这一堂课以及课后活动的延续,引起了他们心灵的震憾,使孩子们明白,原来爱就在生活中最平常最细微之处。孩子们由体会到感激,从而更敬爱他们的父母。从感激父母开始,感激老师的教诲,感激同学的帮助……感激所有给过他们帮助和关怀的人。由“感恩父母——感恩老师、感恩他人——感恩社会”。我们这节课,就是要给他们创造一个爱的氛围,让他们学会关心,知道感恩,创造更为和谐的社会。
篇3:检验成果强化责任确保效果
全文共 324 字
+ 加入清单为了检验学习效果,我们对本阶段的学教活动专门组织了书面考试,参考学生(高三学生除外)达到2600余人。合格率100%。为了强化责任,抓住重点,我校对全校240名民族学生在加强教育的同时,与他们签订了《拜城二中民族学生“反分裂斗争再教育,揭批暴力恐怖罪行活动”责任书》。
我们坚信,只要我们牢固树立“三个离不开”的思想,不断学习党的民族宗教理论,坚持邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教及暴力恐怖活动,我们就一定能夺得各项事业的巨大胜利。总之,政教处对各班汇报的材料进行了审查、归类、评比、记载,以便将下一阶段的工作搞得更好。而且将每次活动的情况以信息形式报学校行政办,将各班的专项演讲活动信息发到了县政府网站。
篇4:散句与整句效果对比
全文共 275 字
+ 加入清单例1: 学会珍惜
我们大多在拥有时不懂得珍惜,等失去了才后悔:美丽的景色不来得及欣赏,没有珍惜青春的岁月,错失了知心的朋友……可失去时的后悔又有什么意义呢?
当你在暗夜中想象黎明时,才明白昨天错过的朝霞有多美;
当你人过中年仍碌碌无为时,才明白荒废的光阴有多可贵;
当你踽踽独行在人生之路时,才明白有朋友相陪伴有多幸福。
例2:勇敢
再艰险高俊的地方,也有攀登者的身影,只要勇敢,就能战胜困难。
喜马拉雅山直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;
撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;
阿尔卑斯山壁立千仞,可其上有探险者的身影;
雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。