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关于学校组织春游的活动方案【优秀20篇】

榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

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春游活动作文600字

全文共 624 字

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早上,我六点半就起床了,因为今天去春游了!

我们来到黄岩的九紫溪,这里阳光明媚,红红的太阳像一个大火球,照耀着大地。

我们玩了很多项目,比如:套圈、捉鱼、爱的魔力转圈圈……但是,我最喜欢的项目还是捉鱼了。

教官先告诉我们以下两点:

一、听到哨声后马上集合。

二、不要在水中打闹、嬉戏。

说完这两点,教官就下水了。我起初是特别激动的,还在幻想:我捉了好几十条鲤鱼,露出了得意的笑容。但事实却跟我想的恰恰相反,你瞧,我一下水就开始抱怨了:这底下的杂草怎么这么多,这么扎人啊!脚下的泥怎么这么软,一踩下去,就沉下去一些。但是,我还是鼓起勇气,继续寻找鱼儿,果然,功夫不负有心人,我看到一条又肥又胖的鱼蹦出了水面,我看到了,急忙拿出袋子在水中舀来舀去,心想:这下,鱼应该逃不过我的手掌心吧?但是,袋子里哪有鱼嘛,全都是土和水。我叹息道。但是,惊喜的事情发生了,教官给我们准备了一大桶鱼,我一共抓住了四条鱼,这鱼是怎么来的呢?

第一条是在教官还没倒鱼的时候发生的。那时候,教官正想倒鱼,同学们因为都想多捉几条鱼回家,全都在教官面前挤在一起,只有我在池塘的中间等待鱼游过来。忽然,教官扔了一条鱼,恰好是往我这边扔来,我赶紧抓住机会,向那个方向跑去,等鱼落水了,我连忙舀起来,打开袋子一看,啊,“一条鱼!”我欣喜万分。

第二次我是鹬蚌相争,渔人得利的渔翁。

第三次,我是捡漏而获得了一条鱼。

第四次,是靠我自己的双手抓来的。

这次的春游不但快乐多多,而且还收获满满,真的是太有意思啦!

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篇1:学校春游

全文共 644 字

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今天我们非常高兴,因为学校组织去春游。上了车后同学们兴致勃勃地在讨论。终于到了目的地原野山庄,同学们争先恐后地下了车。眼睛四处张望,只见原野山庄眼望像是一片绿色的大海,其实那是许多绿色树木组成的。那里绿树成阴、苍翠欲滴,简直就是个绿色的海洋。落叶像一位翩翩起舞的小姑娘,跳来跳去、飘来飘去。飘的满地都是,飘在我们头上,好像在欢迎我们的到来。

我们先去玩铁索桥,铁索桥长长的。桥下面是一条河,估计有两三米深。到我走时我的脚直发抖,头上不停地冒出冷汗。我不停地安慰自己不要怕,我定了定神小心翼翼地往前走。可是有些同学不停地在上边跳,把桥震得摆来摆去,把我吓得像一只小老鼠,直想赶快走过去。这时我看了看下面的河,每想到这一看把我吓得险些掉进河里。终于我走了过去,才松了一口气,我们还 玩了许多游戏,其中最让我高兴的是捉泥鳅。我们马上换了衣服,下了水池。水池里人山人海,人们都注视着水面。

突然一条小泥鳅从我身旁穿过,好机会怎么能错过呢!我心里想:“真是太好了!只许成功,不许失败。”我轻手轻脚地跟着它,突然一个鱼兜把它网住了。被别人先捉走了,真可惜!我又寻找了一会儿,一条大泥鳅在许多人追赶下,游到了我这里。

我不管三七二十一,用鱼兜一盖哈、哈抓住了。我十分兴奋,而其他人却垂头丧气。

火辣辣的太阳烧烤着大地,同学们个个热的满头大汗。可是有的玩,就不怕热了。时间飞速地过去,老师叫我们上车,马上就要返回学校了。同学们恋恋不舍地离开了原野山庄。

回程的路上,我在想:“春游多好呀!要是多去几次春游就好了。”

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篇2:2024年学校欢庆纳吾肉孜节活动简报

全文共 266 字

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“纳吾肉孜”意为春天,它的到来,标志着新的一年,新生活的开始。是信仰伊斯兰教民族的传统节日。3月21日,湖南工业大学校领导与五十余名少数民族学生以及来自尼泊尔、哈萨克斯坦、乌斯别克斯坦的外国留学生欢聚一堂,共度“纳吾肉孜节”。

活动中节目丰富多样,有集体舞、民乐弹唱、独舞等,现场一片欢乐祥和的喜庆氛围,精彩的演出博得观众们的阵阵掌声。大家一边吃着手抓肉,一边跳着欢快的舞蹈,共享节日的盛会,共迎春天的来临。

少数民族学生纷纷表示,庆祝活动让我们感受到了浓厚的节日气氛,很温馨。我们和汉族同学是一家人,谢谢老师、同学参加我们的节日活动。

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篇3:记一次春游活动高中1000字作文

全文共 1076 字

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又到了阳春三月之时,我们一年一度的春游活动又要举行了。星期三下午,老师告诉我们:“明天请做好春游的准备。但是由于天气预报说明天可能会下雨,所以请你们把旅游包和书包都带着;如果不下雨,我们就去春游;要是明天下雨的话,就到学校正常上课!"还没有等到老师的话说完,同学们就炸开锅似的吵开了“春游就春游吧,有什么不可能的?明天肯定不会下雨,赶快回家准备旅游食品喽!”

第二天早上,我五点多钟就醒来了。躺在床上就大声的嚷嚷起来:“爸爸,妈妈,天下没有下雨呀?!”爸爸和妈妈被我给吵醒了,说:“时间还早呢,下没下雨你自己起来看看不就知道了吗?”我赶快跳下床,打开窗户一看,还好,没有下雨。我一边穿着衣服一边催促着:“爸爸妈妈,你们赶快起来做早饭给我吃,我要到学校去了!”爸爸没办法,只好以最快的速度做好早饭。我边吃边对爸爸说:“只要在七点十分前赶到学校时不下雨,我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑着说:“别太得意了,马上就要下雨了!”我不服气地说:“下雨有什么关系,常听人们说‘如沐春风、春雨’,我想这未必不是一种享受吧!”

老天爷或许被我们的热情所打动了,终于没有‘流泪’,让我们如愿以偿地踏上了春游的路程。一路欢笑,我们来到了春游的目的地----美丽的瘦西湖畔。这几年,我们古老的扬州城日新月异,正起着翻天复地的变化。美丽的瘦西湖更加散发出她那迷人的魅力。沿着‘长堤春柳’眼前一片桃红柳绿、春意盎然。虽然天板着‘脸’可是依然游客如云,丝毫没有减弱人们的游兴。

最开心的事莫过于在游乐场上疯狂一番,高架车上,同学们你追我赶,欢声笑语此起彼伏;紧张刺激的赛车场上,老师和同学们成了一个个赛车的高手,技术水平不相上下!游乐场的草地上,还有不少同学们做着游戏,歌声笑语一片;浓浓的春意在我们的心中回荡着。。。。。。

这次春游,我还发现外地的游客明显增多,这就说明我们扬州的知名度在全国有了大大的提高。在过几天,在这美丽的瘦西湖公园里还将举办一个由中央电视台和我们扬州电视台共同举办的大型的“烟花三月国际旅游节”文艺晚会。在晚会将要举办的现场,工人师傅们正在紧张有序的忙碌着晚会的舞台的搭建。经过这里的人们都情不自禁地赞叹“多气派、多漂亮啊!”

漫步在公园这繁花似景的春色之中,最吸引我眼光的当数那花中之王的郁金香了。今年她的品种特别多,有红、黄、紫、蓝、橘、白、粉红色的;色彩特别的鲜艳,让人赏心悦目!

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。在这春风又绿江南岸之际,欢迎全国各地的小朋友到我们美丽的扬州来游玩,瘦西湖的美景春色一定会让你们流连忘返;在你们的记忆中,定会留下那美好的回忆!

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篇4:学校春游

全文共 595 字

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4月30日,我和同学们到科技馆春游。7:40,我们准时站在班级门外,就像一支庞大的军队。很快,车过来了,我们鱼贯而入地跳上车。不知不觉地,我们在一阵欢声笑语中来到了科技馆。

老师先叫我们整好队伍,然后跟着老师走进科技馆。一进门,就看到一组鲜红的大字:“欢迎一小三年级全体师生”。接着,我们去看一种科幻电影。电影开始了,跟着一阵尖叫声传来,几乎整个时间都在这种尖叫声中度过。电影结束了,我们休息了一会儿,然后向下一个路点进发。

我们又来到了湿地和海洋馆,里面有大量草食动物和海洋动物,它们栩栩如生,像活的一样,令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿,我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。

到了吃午饭的时间了,我和伙伴们坐在一起,拿来了准备好的食物,狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事,又捉了几只虫子,中午我觉得特别开心。

到了下午,我们跟着老师去玩科学和发明。我先玩了倾斜房屋,我刚走进屋里,就像是一个磁铁把我吸到那里去,我费了好大劲才走出了房屋。接着,我又玩了穿墙而过、隐形人等项目,让我觉得这些项目其乐无穷。我们又看了3d电影,在电影中,眼前的景象就像在眼前一样,让我觉得很困惑。电影完了,老师叫我们全体集中。

我这才想到要走了,虽然我不想走,但我又不能自己回家,只好跟着大部队往回走。接送的车很快就来了,我上了车,在心里默默地说:“虽然我走了,但科技馆给我留下了深刻而美好的印象”。

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篇5:学校组织的春游

全文共 697 字

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星期五,校长在主席台上说:“星期天我们学校组织春游。”回到教室,大家都在谈论,谈的是春游准备带什么东西。放学回到家时,我马上叫妈妈帮我到电脑上查一查,星期天会不会下雨。妈妈问:“干嘛呀,这么着急?”我回答说:“星期天我们学校组织春游。”妈妈查后告诉我说:“是晴天。”顿时,我心里高兴极了,恨不得马上到春游那一天。

星期天早上,我很早醒了,起来吃好早饭带上买好的零食,走到了教室里,我发现大部分的同学都比我来得要早很多,我连忙坐到自己的座位上,向同学借了一本书读了起来。刚读了一会儿,奚老师就满面笑容地走了进来,只听见广播里说:“三年级上车!”我们大家就排着整齐的队伍来到了公共汽车上。一路上有些馋嘴的同学已经开始吃了。

来到了灵湖南岸,我们下了车,最先映入我的眼帘的是一座石拱桥,石拱桥的扶手下边雕着一些图案,有豹子、鸟儿、孔雀、小村子等,每个都雕得栩栩如生。我发现桥的两旁柳树都长出嫩嫩的绿叶,微风一吹千万条枝叶飘荡在河面上,我不禁想起了贺知章的一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。刚走下桥,我又看见了一片绿油油的草地,只能用一个成语来形容:绿草如茵。我们一边说话一边走向另一个地方,那个地方一下左拐一下右拐,我站在扶手旁往水里看,那里的水上长了一些荷花,我想:这里开荷花时肯定很美!

我们又来到了一个凉亭上,奚老师说:“我们就在这里休息一会儿吃点零食吧。”我们小组找了一个位置马上拿出零食,个个像个饿狼似的吃起来,有的直把所带的吃完为止,有的边看风景边吃零食,有的和同学之间对换着品尝各种零食的味道。

和同学、老师在一起玩的时间总是最少的,是时候该走了,我们只好依依不舍地离开灵湖南岸返回学校

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篇6:2024年学校欢庆纳吾肉孜节活动简报

全文共 531 字

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3月21日是一年一度的纳吾肉孜节,在这个喜迎春天的节日里,胡地亚于孜镇喀格勒克村各族群众欢聚一堂举办形式多样的庆祝活动,祈愿2017年风调雨顺、五谷丰登、人畜两旺,生活更美好。

活动中,胡地亚于孜镇镇长帕尔哈提·艾色拉洪、伊宁县纪委驻喀格勒克村工作队组长马志强、喀格勒克村支部书记阿不力克木·肉孜分别代表驻村工作队及镇党委、村党支部向各族群众致以节日的问候,同时引导各族群众听党话、感党恩、跟党走,和镇党委一同建设文明和谐富裕的社会主义新农村。另外,为了让各族群众深刻理解“民族团结一家亲”活动的重要性,继续巩固胡地亚于孜镇民族团结的良好局面,村党支部及工作队特别邀请伊犁州党校伊力哈木·阿不力克木老师为各族群众进行“民族团结”宣讲,宣讲内容贴近生活,使民族团结一家亲的理念更加深入人心。随后,村党支部对退休干部及退休教师进行表彰,为那些曾经为胡地亚于孜镇发展做出贡献的老人献上节日的祝福。最后,歌舞表演将活动现场气氛推向高潮,伊宁县文工团带来的舞蹈《春到杏乡》、喀格勒克村全体干部带来的《解放时代》和伊宁县老干局带来的《伊犁民歌》等精彩节目引来各族群众阵阵掌声和欢呼声,一曲《麦西来甫》结束了整场活动,各族群众同吃“纳吾肉孜饭”,为今天的节庆活动画上圆满的句号。

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篇7:学校的一次徒步活动

全文共 976 字

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走在路上,我们可以驻足欣赏沿途的风景;头顶蓝天,我们可以享受与大自然的亲密接触; 脚踏大地,我们可以用双脚丈量祖国的河山;闭上双眼,我们可以感受太阳的温暖;

本次徒步活动,全程40多公里!我知道这是一个相当长的距离!路途中,肯定有一段或几段距离需要凭意志来完成,一定会很累!但只要坚持,我相信我一定能和很多人一样,可以顺利地抵达目的地的……

新年新希望,今天我们选择了徒步穿越小坑国家森林公园的活动!起点:韶钢东区后山终点:小坑国家森林公园,全程40多公里。新年第一天,选择这样的活动主要是想通过挑战来磨砺自己的意志。我们挑战大自然更是挑战自己,途中其中有好几段路我确实是凭着意志坚持下来的,我之前担心的体力并没有成为障碍,倒是脚部的疼痛成了必须坚持的原因之一,我知道我因为鞋没有准备好而让脚部受到了很严重的伤害,当然,这并没有成为我坚持到最后的阻力。

这次徒步,经过有乡村的水泥路面,有一望无际的稻田,有落叶松林,有樟树林,有山路,有清澈见底的乡村小溪,有平原,有高山,有矿井,有奇幻无比充满神秘感的小坑国家森林公园风景区。在我们所经过的每一处,从不同的角度看,都可以构成一幅非常美丽的风景图画。说实话,这样的行走,对于我们每一个人来说一生中并不会太多;但对于我来说,这会成为我一辈子的财富,十分值得珍藏。走过了,看过了,留下的是美好的回忆。疲了,累了,静下心来慢慢品味,在大自然这天然氧吧里每一步都是那样的快乐和充实,那填充着的是自信和坚强!我知道只要我伸手,一定会有对友拉我一把,省去很多的痛苦和时间,也会得到很多身体上的愉悦和放松,但我觉得这不是这次活动的宗旨。或者说,如果我那样做,就是对这次活动的背叛。

用心去感受徒步,我们可以发现,其实一个人的一生就像是一次徒步旅行,有开心,也有痛苦,有坚持,也有犹豫;人生就像一路的风景,迎面而来再与你擦身而过,如果你学会使用手中的数码相机,那停留在CCD感光片上的就是你一生的收获。徒步与人生其实没什么不同,都需要用心,都需要毅力,都有起点和终点。

总之,在徒步中,态度决定一切,过程是痛苦的,但终点是幸福的,因为我们每个人都奔着这个方向而去。这次徒步活动,对我来说,真的是“痛,并快乐着”,收获很多,有如那一身的疲惫和两个脚掌的水泡!

我行走,我快乐,充满着浪漫和激情,有希望,更有生活,这就是这次徒步的感想。

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篇8:以春游活动趣事为题的作文

全文共 912 字

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春天,迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦,还是花草虫鱼,都苏醒了。在这阳光明媚的季节,学校举行了春游活动

这次春游的目的地是——美丽的北海。

路上,同学们有说有笑,载歌载舞,路边的树木和花草仿佛在对我们热情打招呼。高年级的姐姐们见此情景为大家唱了几首歌谣,何老师也跟着唱了起来,逗得同学们哈哈大笑,不亦乐乎。

在一片欢歌中,我们到达了第一个目的地——北海的海洋之窗。一进入海洋之窗就像进入了一个梦幻的海洋,在海洋之窗里,我们见到了各种各样的鱼和从未见过的水母;许许多多的贝壳,鱼类中最引人的是魔鬼,魔鬼游泳的时候,仿佛在水中飞翔。在海洋之窗鱼儿们不只能参观,还能欣赏到鱼儿们的精彩表演。欣赏完后,到了集合时间,同学们都马上集合,向餐厅进发。

在吃午饭的时候,同学们也有说有笑,聊个没完,每个人都在期待着下一个景区是什么样的。

进入大江埠,映入眼帘的是一片柳林和石头,柳树随风摆动,好像在为同学们跳一支欢迎舞。导游告诉我们如果等一下如果见到野人,他们大声吼叫是在说你好,不用害怕,我们走了一段路后,果然见到野人,野人一见到我们就吼叫了起来,同学们也跟吼叫,我们走了一会儿,走到了一个鼓的“天堂”一进门,野人就递给我们棍子,同学们兴奋地敲起了鼓,虽然是乱敲一通,但是大家都很开心。

北海银滩,传说中的十里长滩白似银。一阵清凉的海风吹来,让同学们心旷神怡,北海银滩真是不得了,仿佛整个世界的人都在这里一样,同学们一到沙滩真是不得了,仿佛整个世界的人都在这里一样,海鸥们在天空中翱翔,它们好像在欢呼着“欢迎同学们来到北海银滩,一定要玩得愉快哦!”

这片沙滩像给了大海穿上了一件金色的大衣,大海像狮子船咆哮着,银滩里,有的同学们奔跑,有的同学在海边提鱼,有的同学在凉亭下喝着椰子汁,乘着凉,还有的同学跑去烧烤区吃烧烤,同学们犹如一只只喝上了蜂蜜的蜜蜂,高兴得不得了,老师们和校长也也坐着凉亭下,吃着冰沙,喝着椰汁,享受这悠闲,没有烦恼的时光。

回家路上,我们都纷纷回头遥望这美丽的北海。我多想化为一滴雨珠,用自己的身躯滋润北海的草草木木,我多想变成只小鸟,用自己的歌喉,歌颂美丽的北海,我爱美丽的北海!再见了,美丽的北海!

[以春游活动趣事为题的作文

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篇9:学校组织大扫除的

全文共 573 字

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今天上午放学时,班主任老师向我们宣布道:今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,老师笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:现在,开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在老师的安排下,同学们分成了三个小组,甲组负责打水,乙组负责差擦窗户,丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了,教室里很热闹,同学们来来往往,扫地的同学满脸灰尘,可她们一点也没有顾及自己,一心一意地扫地,丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干,使劲擦着窗户,每一个微小的角落都不放过,可后来我发现,窗玻璃已经擦了好几次,仍然模模糊糊,看过去,好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题,过来手把手地教我,先用湿帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,劳动委员毕竟还是高手,经她这么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来,经过一番努力后,教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时,教室已是焕然一新,我们个个却是汗流浃背,大家仍然开心地笑着,因为我们都知道,我们的汗水没有白流,它换来了一个面目全新的教室。

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篇10:感恩节的活动方案

全文共 2706 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。

许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇11:春游的活动作文

全文共 444 字

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今天,我们来到了吕梁春游,我开心极了!

一到景区,我就看到远处的山,云雾缭绕,连绵起伏,好像一条条水波纹。

进入紫薇园,我就看到一条直径,直通半山腰,但我们没有走。紫薇园里有许多用树枝编织成的字和动物图案,栩栩如生。真不知道,园丁的手怎么会这么巧?

我们走着走着,看到了许多鸟。它们身上都有很多颜色,还有红蓝相间的颜色,美不胜收!“布谷!布谷!”,我往右一看,原来是一只布谷鸟。又听到一阵“叽叽喳喳”的声音,往左一看,是一群鸟儿在树上歇息。我捡几块石块,一扔,鸟受惊了,全飞了起来,有布谷鸟,有喜鹊……

在紫薇园里,还有一个疯狂动物园,里面有孔雀、香猪、梅花鹿、兔子等等。我买了一盒蔬菜进去,拿了一片叶子给小兔子吃。小兔子刚吃完,又拉了一粒屎。它的屎是圆圆的,像一个小球。接着我又看了看香猪,香猪臭臭的,一点也不香。四(8)班的一位同学说:“不如我们给它洗澡吧!”他接了一桶水,用食物把猪骗了过来,然后猛地一下把水洒到了猪的身上,我们大家哈哈大笑……

这次春游让我流连忘返,有机会我一定要再去一次!

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篇12:记一次有意义的春游活动

全文共 351 字

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春游喽!今天,由老师们带着一条浩浩荡荡的队伍向枇杷坞“进攻”。

“枇杷坞,枇杷坞,顾名思义,肯定有许多枇杷吧!”我边走边思索着。不知不觉,我们到达了目的地——枇杷坞。

我飞快的转动眼珠扫视,可是,我连一片枇杷叶子的影子都没有见着,却发现到处都是桃花,真是奇怪。

大家都找了一个好位子坐了下来,好多“小馋猫”都拿出自己带的“美味佳肴”与好友分享起来,而我却细细地品味着大自然给我们准备的“大餐”——美丽的风景。

这里的假山十分逼真,那里的桃花使人陶醉,诱人的野葱……面对这些“大餐”,我目不暇接,不知道先“品尝”哪一种“美味”。

“哇噻,Isverybeautiful。”白里透红的桃花好象一块无暇的翡翠,它们张大了“嘴”,好象在欢迎我们的到来。

光阴似箭,又到了这次春游的尾声,但是“桃花谷”仍然荡漾着阵阵欢笑声。

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篇13:2024年学校“安全教育日”主题教育活动计划

全文共 517 字

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今年是第20个“全国中小学生安全教育日”,为使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。为此,我校开展系列专题教育活动:

1、3月15日,德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。

2、3月19日,对学生进行“消防技能培训”。

3、3月22日,在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语:“珍爱生命,安全第一”。

4、3月25日,德育处在全校大会上,布置我校开展 “全国中小学生安全教育日” 系列专题教育活动,强调学生安全注意事项,要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。

5、全校师生认真学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。

6、3月29日,全校各班举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。

8、各班出版安全教育专题黑板报,3月30日前完成,3月31日由年级主持评比。

10、举行交通安全大检查,全体学生各自检查所骑自行车的安全性,检查个人以往的交通安全行为,严禁12岁以下儿童骑自行车。

11、后勤处要配合学校排查校园及周边环境存在的安全隐患。

12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。

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篇14:学校春游作文

全文共 983 字

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每当我一看到和同学们在当阳玉泉寺玩耍的照片,仿佛又把我拉回那次愉悦的高淳之行。

那天是阳春三月,春光明媚,我们学校组织去当阳的玉泉寺一游,当我听到这个好消息的时候,不禁的喜形于色,想立刻就到那里游山玩水。

可是那天的天气偏偏就不如人意,那天早上,雾霾重重,而且还下起了小雨,我在心里不安的想着:我们该不会不去了吧!我们盼星星盼月亮才盼来这天自己眼前的一切,该不会被这雨水毁于一旦了吧!这可是我进初中以来第一次春游呢!想着这些,我担心得不得了。突然,广播传来通知,说让七、八、九年级在操场上集合,准备出发,听到这儿,我们全班不约而同的欢呼起来,随即,我们立刻拿了包,兴奋地跑到操场,等待出发。

我们迫不及待的上了车,车开了,我们带着喜悦的心情出发了。在路途中,我观望着窗外的风景,是那样的美,那么富有田园生活气息,也许是因为自己喜悦的心情,所以总觉得自己眼前的一切事物都是美好的。时间如流水般淌过,我和同学在车上聊着聊着,不一会儿,便到了盼望已久的玉泉寺。

还在门口,我就看见了灰墙上刻着“玉泉寺”三个闪闪发光的大字,进入玉泉寺,映入眼帘的是挺拔的棵棵绿柳,把群山环绕着。玉泉俗称“八宝琉璃井”,清澈甘甜,泉涌滚滚,可供百余僧人日常使用,是当时的饮水之源,泉侧碑锡高125厘米,宽70厘米,上刻“玉泉”二字,金待大学士党怀英书,“玉泉寺”因此得名,进入山门,看到了介绍,原来

玉泉寺原名谷山寺,为南北朝时北魏高僧意师创建,后屡建屡废,1993年在旧址上重建大雄宝殿及院墙。

玉泉寺的后山风景宜人,我们找到了一片草坪,把包都放在了这儿,准备就在这“安营扎寨”,我们放下了包,轻松的不得了,深吸了一口气。

玉泉寺前的土丘上立有玉泉铁塔——“佛牙舍利宝塔”,此塔高达22米,塔基为特制的青砖制成。铁塔的每层每边均铸有“二龙戏珠”,“八仙过海”和山峰、海波、水草等纹饰,线条柔和流畅,栩栩如生。台座共八角,各铸有一尊托塔力士,尊尊金身披有甲,体型刚健,神态威武。每层均设有腰檐,平座,斗拱出檐,角梁飞檐的前端做出凌空的龙头。

寺内还有众多的名花古木,如唐代银杏,月桂、并蒂千瓣莲等,枝繁叶茂,郁郁苍苍,为其增添了怡人的景色。我悠闲的走在石子路上,享受着大自然的抚摸。不知不觉已经到了下午,我恋恋不舍的离开了玉泉寺。

这次的春游深深的印在了我的脑海里,因为它让我领略到了古寺的魅力和大自然的秀美!

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篇15:2024学校春游策划书

全文共 1258 字

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春天来了,很多学校纷纷组织学生外出春游,下面应届毕业生网为你准备了这篇关于春游的方案(记得注意安全哦!):

主办单位:

活动地点:

活动时间:3月—4月某日

一 活动对象

本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

二 活动目的及意义

1丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

2 陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

3 增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

4 培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

三 活动执行

1 为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

2 提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

3 在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为若干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

4 在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

5 提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

6 出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

7 至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

8 本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

四 活动宣传

1 由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

2 在校内公告栏上张贴海报。

五 活动所需工具

本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

六 活动预算

本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

(1)个人出资费用

1 车费每人10元

2 门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

3 午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

4 帽子5元(不购买也可)

个人出资=10+30+15+5=60元

(2)学校所需费用

旗子一面15元左右

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篇16:春游活动

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春光明媚的星期五,我们全校同学去了松江的青青世界春游。同学们就像一只只飞进公园的小鸟,甭提有多开心了!

在这次春游中,我玩了不少的东西,参加了不少活动,但是有一个活动在我的记忆中是挥之不去的,那就是火场逃生!

我们先走进了一个小房子,听那里的教官介绍了火场逃生的要点,还看了三分钟的介绍片。看完后我们就走进了“火场逃生”的情景,那里面就像是火灾的现场,一开始到处都是暗暗的,后来我看到很多红外线,不能碰到这些红外线,在这里专门有一台机器在记录着我们的抬头次数等。里面还有一股令人很呛的气体,就像真的是发生了火灾一样。

我还玩了海盗船,还没开始的时候有一个同学说:“切……这个东西真是太小儿科了!”然后就开始了,海盗船摇的速度越来越快,有些同学也忍不住害怕地叫了起来,而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应,他害怕得都大声地喊了起来:“亲娘啊!妈妈啊,我有恐高症!”

时光过得可真快!就这样春游结束了。

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篇17:四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇18:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇19:学校捐款活动作文400字

全文共 525 字

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一天,老师捧着一个红红的纸箱走进了教室,大家都很惊奇,纷纷地议论,有人认为是做游戏,有人认为是"抽奖活动",顿时教室里就像炸开了锅似的乱成一团。

"不要说话,大家安静"老师神情严肃地说,"相信大家都已经从电视上知道了,由于今年四川地震,灾区有许多小朋友无家可归,他们的学校也被地震无情的摧毁了。现在,他们不仅缺食少穿,而且面临着没有学校读书的悲哀,想想我们仍在宽敞明亮的教室里上课,而在此同时,许多小朋友都在各界的关心下,在临时搭建的草房里学习。我们是不是应该做些什么呢?我们应该献出自己的爱心对不对?"只听同学们异口同声地回答:"对!"于是,班级上的同学马上都站了起来一个接一个走到红红的纸箱前把自己的钱都捐了进去。老师也捐了钱,这时老师提议让全班同学一人写一句对四川灾区的人说一句话,用信的形式和我们的爱心一起寄给灾区的同学们让更多的人来帮助他们,让爱心永驻,最后让我们一起来唱《爱的奉献》。

希望一方有难八方支援的中华名族的传统美德,一定能使灾区人民振作,全国人民一定能联合起来战胜这个无情的地震! 之后,我们唱起了那首歌"......只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......"这个歌声响了起来,响彻了整个校园,也响彻了整个神洲大地。

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篇20:学校开展食品安全宣传周活动简报

全文共 1126 字

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食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据咸宁市教育局《关于开展2008年“食品安全进校园专题教育活动的通知》精神和要求,我校于2008年9月25日至10月25日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:

一、学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。

二、在活动月期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

二、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。

三、活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。

四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。

五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施:一是把好食堂食品采购关,五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作,饭菜要弄熟;要坚守岗位,做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件,严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒,龙头设备完好无损,并定期清洗消毒。五是学校制出表格,对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查,并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况,发现问题,及时召集当事人开会,进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理,禁止学生乱吃乱喝。

通过食品安全宣传教育月活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

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