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法院开展青年文明号开放周活动简报 - 开学吧

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拥军优属活动开展总结(经典20篇)

2024年开展“圆梦蒲公英”暑期主题活动,引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观,帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假。下面是开学吧网整理的活动简报范文,希望对你有帮助。

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作文

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法院开展青年文明号开放周活动简报

全文共 431 字

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“边检的各项措施不仅方便我们办理手续,而且高效快捷。”中海船舶代理有限公司业务员杨棋派说道。

近日,为进一步弘扬边检职业文明风尚,漳州边检站在招银港区以“青年建工十三五,青春献礼十九大”为主题,开展为期一周的“青年文明号开放周”活动。活动期间,该站邀请了驻地企事业单位工作人员和群众走进边检营区和报检大厅,近距离感受和体验边防检查工作和警营文化生活。

在报检大厅,该站官兵为参观群众详细介绍了出入境船舶业务办理流程,对《中华人民共和国出入境管理法》和便民惠企各项措施进行了重点宣传。在边检营区内,向参观群众开放了官兵宿舍、警用装备室、书画学习室、文体活动室等场所,军人特色和丰富的警营文化建设给参观群众留下了深刻印象。

参观过后,大家纷纷表示,此次活动进一步加深了社会各界对边检工作的认识,感受到了边检机关自信开放、亲和体恤的职业文化氛围,促进了警民之间的沟通理解,密切了警民关系。据悉,此次活动是深入推进边检职业文化建设,打造服务品牌,提升边检工作社会影响力的尝试。

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篇1:工会开展金秋助学活动简报

全文共 372 字

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为切实解决困难职工子女上学难问题,确保“不让一名困难职工子女因家庭生活困难上不起学,不让一名困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,河滩社区联合工会以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,积极解决好我社区困难职工子女上学难问题。河滩社区通过入户走访、张贴宣传资料等形式将市总工会深入开展金秋助学活动的精神传达给每个困难家庭。最后,了解到有一名困难职工子女成功考取新疆农业大学时,社区工会专干立即打电话催促她来办理助学事宜。她来社区填写助学申请表时很激动对社区人员说:“太感谢了,真的太感谢了,我家生活困难真不知道我的学费怎么办呢!现在有了你们的帮助我妈妈也可以轻松些了。”“金秋助学”活动,在圆了贫困学生大学梦的同时也为贫困家庭减轻了经济负担,让家长们不再为孩子的学费发愁。同时为促进社区和谐发展发挥了重要作用,得到了社区居民的认可和广大职工的好评。

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篇2:2024年社区开展世界环境日宣传活动简报

全文共 210 字

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201x年6月3日上午, 美里湖街道办事处美里新居社区组织社区居民开展第45个世界环境宣传活动。活动以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题,向居民发放《市民环保服务指南》《环保连着你我他——至社区居民一封信》等宣传材料100余份。

保护环境,人人有责,希望大家都可以从自己做起,从身边小事做起,加入到保护环境的大军中,共同为我们的绿色地球做出自己的努力。6月是社区环保宣传月,社区还将举行”绿色绘画”等活动,敬请期待哦。

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篇3:关于开展“诚信许昌”有奖征文活动的启事

全文共 719 字

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2015年许昌被命名为全国文明城市。下面是开展诚信许昌”有奖征文活动启事,欢迎大家阅读投稿。

为认真培育和践行社会主义核心价值观,持续深化全国文明城市创建成果,自去年8月以来,市文明委在全市广泛开展了“诚信许昌·善孝莲城”教育实践活动,取得了初步成效。为进一步推动“诚信许昌”建设,弘扬“诚以立身、信以立业”的优秀传统文化,市文明办决定在全市组织开展“诚信许昌”有奖征文活动。

一、征文主题

“诚信许昌”

二、征文时间

2016年5月13日至2016年6月13日

三、稿件要求

1.稿件内容要围绕主题,结合实际,聚焦诚以立身、信以立业,重点反映社会各界建设“诚信许昌”的典型事迹、体会感悟、观点意见等,观点正确,积极向上,行文自然,语言优美,题目自拟,文体不限。

2.所有来稿必须为本人原创,严禁抄袭,凡发现抄袭者一律取消参赛资格。除诗歌外,其他体裁字数以1500-3000字为宜。

3.作者须自行备份,无论入选与否,均不退稿。

四、投稿方式

1.纸质稿件:邮寄至许昌市魏文路紫云花园市创文办308房间,邮编:461000,并在信封显著位置注明“诚信许昌”征文字样,在稿件首页标题下方注明作者真实姓名、详细地址及联系电话等。

2.电子稿件:以word格式发送至xcswmbcjk@126.com,电子邮件标题请标注“诚信许昌”征文字样,文档以“诚信许昌+文章名称”命名,并在稿件首页标题下方注明作者真实姓名、详细地址及联系电话等。

五、奖项设置

征文结束后,评委会将对报送的作品进行评审,分别评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,优秀组织奖若干,对获奖的作品将颁发证书并给予一定的物质奖励,优秀作品将在许昌文明网刊登展示。

许昌市文明办

2016年5月11日

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篇4:2024区开展温暖端午党群一家亲主题活动简报

全文共 520 字

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丰园社区是以长沙市最大的鄱阳小区经济适房、廉租房为主体的新建社区,辖区有廉租房494户,低保户522户、残疾人100多名、独居老人36人名,大部分居民存在就业、就医、生活及旧习转化等困难。为营造浓郁的节日氛围,让辖区内的贫困家庭、残疾人等弱势群体感受到社会的关爱,

在现场,居民们在志愿者的指导下,认真学习包粽子的技法,折叶、填米、放料、扎线等一道道工序有序进行,一张张普通的粽叶在他们手里变成了一个个漂亮的粽子。与此同时,端午节知识抢答、趣味游戏等活动使大家在其乐融融的氛围中增进了邻里情。社区姊妹花文艺队的舞蹈表演《哈达》、万婴幼儿园的舞蹈《胖嘟嘟》将节日祝福通过“哈达”送给现场的残障特困群体;来自雨花区非遗馆的非遗展演将活动氛围推向高潮,给在场居民朋友们带来一场视觉盛宴,让大家感悟中华民族博大精深的传统文化。最后,区残联、洞井街道领导为社区残障特困群体送去粽子、送去节日的祝福。

据了解,雨花区洞井街道丰园社区以“暖民心”为宗旨,已采取亮身份作承诺、结对帮扶、志愿服务、党员风采展示等多种形式践行“两学一做”,实现了居民需求与社区服务的良性互动。下一步,该社区还将带动更多的人关注社区里的弱势群体,让他们老有所依、残有所助、孤有所伴。

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篇5:开展助残日宣传活动简报

全文共 317 字

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为迎接第二十四个全国“助残日”,更好地了解社区残疾人的近况,5月15日下午,横杨社区慈善义工对社区残疾人进行走访慰问。

在听力二级残疾人胡芳元家中,慈善义工送上米、油等慰问品,并亲切地与胡芳元一家人进行交谈,询问他们的生活、身体状况,并表示今后社区一定会更加关心、支持、帮助、爱护残疾人。胡芳元虽然耳朵听不见,但是一直开心地说着感谢社区的话,他的老伴与义工讲了他们家的近况,并对社区的慰问表示衷心感谢。

据悉,横杨社区自2011年6月成立“融心”慈善协会以来,慈善基金总捐赠金额达62万元,帮扶对象已增至390余人次,帮扶金额达到18万。此次协会以“助残日”为契机,给残疾人送去了温暖,接下来协会还会对辖区内的福利企业及残疾职工进行慰问。

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篇6:社区开展二月二龙抬头活动简报

全文共 300 字

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今天,农历二月初二,是“龙抬头”的日子。

“龙抬头”,其实是指“青龙”七星开始出现在东方,万物此时开始真正苏醒,春天真的来了。

中国民间认为,龙是吉祥之物,主管云雨,而农历二月二这天是龙欲升天的日子。从节气上说,农历二月初,正处在“雨水”、“惊蛰”和“春分”之间,我国很多地方已开始进入雨季。这是自然规律,但古人认为这是“龙”的功劳。而且,龙在中国人的心目中有着极高的地位,不仅是祥瑞之物,更是和风化雨的主宰。因此,便有了“二月二,龙抬头”之说。

过去农村水利条件差,农民非常重视春雨,庆祝“龙头节”,以示敬龙祈雨,让老天保佑丰收,从其愿望来说是好的,故“龙头节”流传至今!

今天石门村举行了龙抬头舞龙活动

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篇7:开展形式多样的推普活动

全文共 459 字

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1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

(2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

(4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

(5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

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篇8:开展国际劳动妇女节107周年纪念活动简报

全文共 415 字

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“三八”国际妇女节即将到来,为了迎接这个女性的专属节日,给女性特殊的关怀与实惠,邮储银行萍乡市分行从2017年3月1日起至2017年3月8日期间,针对全体女性客户将推出“真情回馈,好礼相送”客户活动,让万千魅力女性“流光溢彩,情醉三八”。

据了解,此次的女性尊享活动,凡在活动期间到邮储银行网点办理活期、定期存款、理财、保险及贵金属等业务均可领取高端补水修护面膜一盒,在这个女人专属的节日里,不少人都会为操劳的母亲、亲爱的妻子、尊敬的长辈或是闺蜜好友准备一份爱的礼物,邮储银行想客户之所想,精心为客户准备好礼品,全市各营业网点共同参与,真情回馈广大客户,不断提升客户体验。

邮储银行自成立以来,一直秉承“进步与您同步”的理念和创新精神,在为广大客户提供优质金融服务的同时,更通过一系列惠民活动来回馈广大客户对邮行的支持和厚爱。此次“真情回馈、好礼相送”活动不仅为邮行客户带来一次难得的业务体验,更让客户尽享到邮行的贴心服务和超值实惠。

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篇9:社区开展"全国爱眼日"科普宣传活动简报

全文共 623 字

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6月5日下午,吉木萨尔镇文明路社区开展了“全国爱眼日”科普宣传活动。社区干部、访惠聚工作队队员、楼栋长,信息员共50余人参加了活动。

活动中,志愿者们一边为辖区居民发放“日常爱护眼睛”小常识宣传单、宣传图书。一边为居民们讲解了如何注意用眼卫生等内容。居民们听的非常仔细,志愿者们还耐心解答居民们提出的问题。

据了解,本次“全国爱眼日”的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。活动中志愿者们向居民传达如何保护视力以及日常方法。视力1.5不等于没有视疲劳;儿童斜、弱视,切莫错过6岁以前最佳矫治日年龄;孩子总眯眼,尽早去查眼;青光眼可致盲,早期治疗极重要;任何水晶眼镜对眼睛都有害。无论是看书还是用电脑时间都不宜过长,每隔30至40分钟就休息10-15分钟,眺望远处,让眼睛充分放松。注意眼睛锻炼坚持做眼保健操。朋友们休息眼睛的时候可以顺便做做眼保健操。此外还要多吃保护眼睛的食物补充营养,不要在光线太暗的地方看书,不要经常性地点眼药水,不要使用劣质太阳镜。

家住永康小区的居民阿白板·阿不地里木说:“岁数不饶人啊,一上年纪毛病就出来了,前几天眼睛干涩的不行,还想的去看看医生呢,今天社区干部们来宣传正好帮我解决了这个小问题,现在社区干部总是能及时把我们老百姓需要的信息传达到,让我们省了很多事,感谢社区干部们兢兢业业的付出。”

通过开展活动,进一步提高了社区居民们的眼保健知识水平和自我保健能力,增强了居民爱眼、护眼的意识,使大家认识到养成良好卫生习惯的重要性

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篇10:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇11:社区开展三八妇女节活动简报

全文共 768 字

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上午,东丽区丰年村街道社区开展庆祝“三八妇女节活动,大家都积极踊跃地参加看图猜成语、传递乒乓球和插花比赛,在欢声笑语中共同度过愉快的三八妇女节。

上午九点,东丽区丰年村街丰和社区的活动室里热闹起来,由于前期居委会的宣传,活动吸引了很多妇女的报名参加。首先进行的一场插花艺术大比拼,参赛者都摩拳擦掌、跃跃欲试,准备一展身手,他们边摆弄着花材边进行构思创意,充分发挥自己的聪明才智,用自己灵巧的双手,将原本普普通通的花草,修剪、整枝、弯曲成各种造型,经过一个多小时的创作,一盆盆灿烂缤纷、新颖别致的插花作品“新鲜出炉”。居民张桂华说:“我们姐妹们参加了插花比赛,很开心很快乐,我们还得了奖品,希望以后这种活动多多的举办,祝我们所有的节目三八妇女节快乐。”

随着主持人一声“比赛开始”,参加看图猜成语和趣味运动会的居民们也进入了比赛状态,整个活动洋溢着节日的喜庆。居民付慧珍说:“居委会举办三八节的活动,我们都非常的高兴,小区里几个姐妹一大早就穿上节日的服装就来到了,大伙儿心气儿都倍儿高兴。”

社区通过开展活动不仅丰富了社区居民的文化生活,同时也促进了居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”的意识,使居民对社区有了归属感和认同感,增进了社区及居民之间团结协作的精神。据了解,丰年村街道将开展为期一个月的“绽放巾帼之美共建美丽丰年”主题活动,体现对社区妇女的关怀关爱,增强了与妇女群众之间的纽带联系,丰年村街道妇联主席张玉趁说:“各个社区的妇女姐妹们开展集知识性、趣味性、文艺性和关爱性为一体的纪念服务活动,包括走进爱国主义教育基地参观学习,开展家庭趣味运动赛、文艺展演、艺术插花、走进单亲困难家庭心交心的帮困活动,开展反家暴维权进家庭等等活动,通过这些形式多样的活动,我们的目的就是为了让辖区的广大妇女姐妹能够过一个快乐而有意义的节日。”

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篇12:开展“5.12”防灾减灾日宣传活动简报

全文共 328 字

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5月8日下午,文亨花园社区在防震减灾室里组织开展了主题为“识别灾害风险,掌握减灾技能”的防灾减灾宣传活动,为广泛深入开展第五个“5.12防灾减灾日”宣传拉开了序幕。

本次活动通过各种展板、宣传折页、画册等多种形式向广大居民讲解了防灾减灾知识。活动现场,社区书记向居民发放了“灾害应急手册”、“消防安全知识”等宣传资料,居民们一边拿着宣传资料仔细阅读,一边积极讨论,学习知识。大家共同学习讨论了自然灾害的危险性;地震发生时在室内如何藏身;发生燃气泄漏时如何逃生;被塌落重物压住身体怎么办;在野外怎样避震;公共场所人群混乱如何进行自我保护等自救互助知识。

通过这次宣传活动的开展,提高了居民防灾减灾的意识,普及推广了防灾减灾知识,社区居民都表示这样的活动非常实用。

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篇13:关于开展2024年浦东新区“十万少年看浦东”系列活动启事

全文共 1674 字

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各教育署、中小学:

2015年是浦东开发开放25周年,大飞机上天、迪斯尼开园、世贸区覆盖.浦东将向世人展示更具魅力的新活力。为了进一步开展“创二代精神”学习实践活动,传承浦东创业精神,浦东新区少工委将在全区中小学全面开展“十万少年看浦东”系列活动,通过青少年用眼光捕捉、用心灵感受、用相机拍摄、用画笔描绘、用文笔记录美丽浦东,来展现浦东的时尚美、城市美、建筑美、人文美以及只争朝夕、勇立潮头、崇尚科学、开放包容的浦东精神,学习前辈的创业精神,践行社会主义核心价值观,为青少年们实现少年梦、浦东梦、中国梦打下基础。具体通知如下:

一、活动主题: 与浦东同成长·让梦想齐飞扬

二、活动对象: 浦东新区全体少先队员 高中学生(分小学组、初中组和高中组)

三、活动时间: 2015年1月—2015年4月

四、活动内容:

(一)随手拍--摄影比赛

1、要求:

(1)作品必须是以浦东的人、浦东的事、浦东的建筑、浦东的风貌为对象,表达浦东精神正能量。

(2)作品冲印成7寸照片,彩色黑白不限。在照片背面贴上作品信息,统一交给学校相关负责老师,请老师进行信息汇总并将电子稿于2015年3月25日前发送至pdshaoxiandui435@126.com 邮箱,每校不超过10幅作品。

2、时间:请负责老师将照片和汇总打印稿于2015年3月25日之前,交至浦东新区青少年活动中心少先队活动部收(浦东川沙镇新川路435号,邮编201299)

(二)随心画--绘画比赛

1、要求

(1)按主题范围确定画面,主题鲜明,构图完整,内容丰富,色调和谐。

(2)可多选热烈、活泼、鲜艳、明快的搭配关系。

(3)勾线严谨,着色熟练,表现手法一致,画幅整洁。

(4)作品画在8K美术纸上,种类不限,背面贴上作品信息,统一交给学校相关负责老师,请老师进行信息汇总并将电子稿于2015年3月25日前发送至pdshaoxiandui435@126.com邮箱,每校不超过10幅作品。

2、时间

请负责老师将作品和汇总打印稿于2015年3月25日之前,交至浦东新区青少年活动中心少先队活动部收(浦东川沙镇新川路435号,邮编201299)

(三)随笔写--征文比赛

1、要求

(1)统一A4纸打印,标题为黑体三号字,正文为宋体四号字,字数不限。

(2)请认真填写清楚相关信息(学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等)。

(3)作品题目可以自拟。

(4)请上交作品的文字稿与电子稿,电子稿统一刻在DVD光盘里。

2、时间和地点

(1)作品截稿:2015年3月25日之前,每校不超过10篇作品。

(2)交送地址:请负责老师将征文的打印稿、电子稿和信息汇总打印稿寄送至浦东新区青少年活动中心少先队活动部收(浦东川沙镇新川路435号,邮编201299)

五、活动形式:

(一)活动形式

寒假或其他时间由家长带领、组织假日小队、小干部培训等多种形式走进浦东标志性地域或者社区等,寻找美、发现美、捕捉美。

(二)上传形式

在以上的系列活动中,各学校将优秀作品与文字介绍及时上传至五月花海网站“十万少年看浦东”专栏和shsytw503@126.com邮箱(发送邮箱的文件名:**署**学校十万少年看浦东活动),图片大小控制在300K以内。

(三)组织形式

学校按要求初评推荐,主办单位组织专家评审。

六、奖项设置:

每项活动奖项设置分别为小学组、初中组和高中组。

一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀组织奖、优秀指导奖若干

特此通知。

附件:

1、“十万少年看浦东”系列活动之随手拍--摄影比赛报名表

2、“十万少年看浦东”系列活动之随心画--绘画比赛报名表

浦东新区教育局团委

少先队浦东新区工作委员会

2015年1月22日

附件1:

“十万少年看浦东”系列活动之随手拍——摄影比赛报名表

组   别

小学组(  )初中组(  )高中组(  )

作品名称

作者姓名

学   校

班  级

指导教师

联系电话

摄影时间

摄影地点

作品介绍

附件2:

“十万少年看浦东”系列活动之随心画——绘画比赛报名表

组   别

小学组(  )初中组(  )高中组(  )

作品名称

作者姓名

学   校

班  级

指导教师

联系电话

作品介绍

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篇14:开展世界避孕日宣传活动简报

全文共 204 字

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为增强社区居民特别是年轻人避孕意识,掌握科学的避孕方法,9月13日下午,在世界避孕日来临之际,天安社区开展了世界避孕日宣传活动。活动现场,工作人员向社区居民提供了科学避孕指导并发放了孕育健康指导手册。除了主题宣传活动外,天安社区计生服务人员也走入了社区产后夫妇、计划生育术后夫妇家中,指导其选择适合自己的、可持续的避孕方法,并送上计生用品。活动帮助社区居民树立了科学进步文明的婚育观念,受到了居民的一致好评。

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篇15:开展金秋助学活动简报

全文共 447 字

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8月26日,省总工会在湘钢启动全省困难职工子女金秋助学活动暨困难职工关爱行动。副省长蔡振红出席并为受助学生发放助学金。

今年以来,省总工会突出“心系钢煤职工、关爱一路同行”主题,开展结对帮扶、就业帮扶、助学帮扶、大病救助和送温暖五大帮扶项目,重点帮扶1万名困难职工。据悉,我省工会金秋助学活动已连续开展了16年,帮助一大批莘莘学子实现了求学之梦。本次省总工会救助的158名贫困学生,就是今年考上三本以上的品学兼优的困难职工家庭子女,来到现场的是其中的50名代表。

蔡振红指出,在改革中关注、关心、关爱困难职工群体,是各级党委政府和社会各界的共同责任。要充分保障好职工的民主权益,增强职工安置工作的透明度,严格遵循民主程序,确保分流方案提交职工代表大会审议通过,切实保障职工群众在分流安置工作中的话语权和经济权益,要始终注重维护职工队伍的和谐稳定,在开展帮扶的同时进行政策解释、形势宣讲,引导困难职工正确看待改革中的利益关系调整,合理表达利益诉求,让职工群众成为坚决拥护改革、坚定支持改革的重要力量。

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篇16:县开展校园食品安全宣传周活动简报

全文共 451 字

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为切实做好学校食品安全宣传活动,进一步提高广大师生的食品安全意识,巨野县教育局根据国家、省、市通知要求,结合该县教育实际,在全县教育系统开展学校食品安全宣传周活动。

提高认识,加强组织领导。各级学校进一步提高对食品安全宣传工作重要性的认识,成立食品安全宣传活动领导小组,制定具体的宣传活动方案,紧紧围绕宣传周主题,按照宣传重点和活动安排,积极组织开展食品安全宣传活动。

突出主题,注重实效。在宣传过程中,使用统一的“全国食品安全宣传周”标志,突出宣传主题。在教育系统食品安全宣传活动主题日,向学生家长发放《致学生及家长的一封信》,并充分利用多媒体、校园网、校报、宣传栏、班级黑板报等宣传阵地,宣传食品安全有关法律法规、科普知识等,引导学生观看电视台播出的食品安全系列节目;组织专家深入中小学校,通过专题讲座、主题班会等形式宣传食品安全知识。

灵活多样,广泛参与。要结合全国食品安全宣传周活动,采用灵活多样的活动方式,积极开展食品安全进校园活动,激发广大师生主动参与活动,使学生食品安全知识知晓率达到100%。

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篇17:关于开展“风清气正这五年”征文活动的启事

全文共 675 字

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党的十八大以来,全县各级党政组织和纪检监察机关坚决落实中央和省市委全面从严治党各项决策部署,坚定不移惩治腐败,持之以恒改进作,党风社风持续向上向善,为全县改革发展营造了风清气正的良好政治生态。为反映十八大以来我县正风反腐的历程与成效,迎接党的十九大胜利召开,决定在全县开展“风清气正这五年”征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征稿内容

围绕“风清气正这五年”,讲述所见所闻所历,要求有故事、有情节、有真切感受,真实反映身边的人和事,体现全面从严治党带来的新变化、新成效。字数2000字左右。

二、征稿安排

征稿活动自即日起至8月31日止。届时将组织专家对征集作品进行评选并予以表彰。优秀作品将在《建湖日报》、《塘河》杂志、建湖纪检监察网和“清风建湖”微信公众号平台推出,并同时向上级部门荐报。

三、有关要求

1.本次征集限原创稿件。

2.全县各级纪检监察机关及社会各界人士均可通过电子邮箱投稿,邮箱为:jhjiweixxx@163.com ,联系电话:0515-86216170。

3.投稿时请在邮件主题注明【风清气正这五年】。来稿文件名统一为:单位+标题+作者姓名,在正文中请附作者姓名、单位、通讯地址、联系电话等信息。

4.各镇区、各部门和各单位要以征文活动为契机,结合自身实际,组织开展正风反腐宣传活动,为迎接党的十九大胜利召开营造良好的舆论氛围。

四、奖项设置

在发表的优秀作品中评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名。一经评奖后,作品版权归中共建湖县纪律检查委员会所有。

中共建湖县纪律检查委员会

建湖县监察局

中共建湖县委新闻信息中心

2017年6月

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篇18:全省开展艾滋病防治宣传系列活动简报

全文共 333 字

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今日上午,山西省“满城尽飘红丝带”大型主题宣传活动在滨河体育中心正式启动,旨在动员全社会行动起来,以实际行动遏制艾滋病流行。

今年12月1日是第29个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题是“携手抗艾,重在预防”。在活动启动仪式上,我省为前期招募的“红丝带”志愿车队正式授旗,志愿车队现场宣誓:踊跃参与,积极宣传,从现在做起,从点滴做起,携手共抗艾滋。志愿车队将悬挂红丝带标识,深入到旅客、司机、市民、建筑工人等人群,通过发放宣传资料、红丝带标识和健康礼包等形式进行宣传。

同日,除滨河体育中心主会场外,太原市还另设了富力城社区、地矿社区、老军营社区、朝阳街精品大厦等8个宣传点,向广大市民宣传普及艾滋病常识,号召大家行动起来,关注健康,关注艾滋,勇于承担责任,积极关艾抗艾。

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篇19:开展国际三八妇女节系列活动简报

全文共 494 字

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在“三八”国际妇女节即将来临之际,市总工会组织开展喜闻乐见、丰富多彩的庆祝纪念活动,集中展示女职工时代风采,丰富广大女职工的节日生活。

据了解,市总工会将举办“乐在其中,有花有你”插花活动和瑜伽、太极拳、柔力球培训班,丰富女职工的业余文化生活,增强女职工身体素质;同时开展女职工读书活动,与书为伴、以书为友开展各种形式的读书活动,且每月一期的“缘在工会”未婚职工联谊主题活动也将继续开展。蚶江镇总工会将联合蚶江妇联开展“关爱女性健康”亲子徒步活动;灵秀镇总工会将组织灵秀镇各企业女职工代表在狮城国际广场(沃尔玛)一楼举办女职工拔河比赛。在丰富女职工精神文化生活的同时,也调动了职工参加体育锻炼的积极性。

此外,全市各级工会还将注重关爱帮扶女职工,走访慰问艰苦行业女职工,积极组织和发动女职工参加特病互助活动,做好对特种重病女职工、单亲特困女职工、困难企业女职工及女农民工的帮扶救助工作;常年做好女职工健康关爱工作,通过举办妇女健康知识讲座,为女职工答疑解惑,并推动有条件、有需要的企事业单位建立规范的“妈妈小屋”等,以此动员全社会关爱女职工、支持女职工工作,激励广大女职工自强自立、建功立业。

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篇20:谈作文教学中合作修改活动的有效开展

全文共 2223 字

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导语:作文果真如此痛苦吗?学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。那作文应该如何教学呢?下面是小编为你准备的谈作文教学中合作修改活动有效开展,希望对你有帮助!

作文占语文半壁江山是不争的事实,传统作文修改难度之大也是有目共睹的实情;而学生作文水平提高缓慢与艰难也是客观现象。于是,需要改变作文教学模式,通过改变作文修改方式提高高中生作文兴趣,调动他们的积极性与合作性,提升自主作文能力;在团队合作中检验自己、纠正不足,取长补短,获得写作水平和能力的增强。

文章具有“经国之大业,不朽之盛事”的地位,提高高中生写作能力意义重大。现行高考的总分为70分,几乎站到语文试卷总分的一半;可以说,高中作文的成败决定着高考的成败。加强作文教学研究,切实提升学生的作文能力很有必要。

一、现行作文教学现状分析

高考指挥棒的存在,影响着学校教学工作的开展,也对我们的高中语文作文教学形成一定的导向。因此,我们的高考作文指导中存在着一定的功利性、模式化的问题。

1.重视应试写作教学

高考考什么、命题侧重什么,我们就重点研究、学习并指导什么。2013年的《考试说明》中作文的典型例题,舍弃了江苏省之前的作文题型;于是我们的作文教学就围绕着新材料作文教授与讲练,力图给学生从审题立意、谋篇布局、语言运用、出彩创新等方面进行应试指导。这样,针对应试又出现了一些所谓的套路、方法。诚然,这能够帮助学生写出一定模样的作文,但是,写作是个人生活经历、情感体验的表达和抒发;我们教导学生都按照应试作文写作,定会出现同一面孔与腔调的作文。2013年江苏省高考全省语文作文均分在45分左右,得56分以上的寥寥无几;模式化写作、应试写作造成了学生写作水平的不断下降。

2.讲评练缺少主体性

学习应该是学生的自觉行为,但是在作文教学中,我们教师的“主体性”依旧。从布置作文,到修改讲评都是教师的事情。首先是带着学生分析作文,教给学生审题立意、选取素材,甚至先读几篇范文。之后,不管学生写出什么样的作文,我们都全批全改,有的还要面批。但是,多为剃头挑子一头热;学生没有主动性的发挥,没有自我提升写作的意识与渴望,作文写作还是没有什么进步。

因此,让学生主体性发挥的合作与修改作文,要比传统作文教学和批改方式有效的多,改变教师作文批阅既累且苦的状态,放手让学生合作修改;从而获得作文写作兴趣与修改能力,达到提高作文能力的目的。

二、合作修改活动的有效开展

调动学生作文积极性,提高作文能力,需要激发他们主体性的发挥。因此,让学生全面主体的参与作文教学活动,让他们在互改互评中合作提升。

1.有效分组,合作修改有效的前提

我们在教学中要重视分层教学,重视将不同能力层次的学生进行分组;让他们愉悦的合作,有兴趣的参与到互改互评的互动中。如在必修三“底层的光辉”学习之后,我们让学生以“谈善”为题进行一次作文。学生完成作文后,我先让他们分组,把自己的作文在小组内分享,相互间谈谈作文的得失。结果,交上作文之后,我看到有的学生的作文被小组成员修改了很多,有的却较多的溢美之词。于是,我将互改认真的学生分到一组,而将对别人作文不认真修改的几名学生单独编组;这样,让学生从思想上认识到合作修改的重要性。并借助“善”这个话题,让他们写写合作修改的意义,这样整个班得学生都认识到责任和义务,并参与到合作修改这一活动中。

当然,分组还要注意到将不同能力的学生分到一组,让他们能够在修改中获得提高,在讨论修改中认识到自己不足。

2.讲究策略,注重作文分项修改

学生们作文水平不高,可能是达成作文基础等级和发展等级能力上不足。因此,在合作修改中,我们没有必要让学生在一次合作修改中就面面俱到。()可以先从词句开始,让他们合作研读一篇作文的语言,让他们发挥团队的力量发现习作中的错别字、病句,探讨如何通过修改、润色让作文的语言精彩生动,富有表现力。如在以“信念”为题的写作修改中,我们让学生们修改文中的病句,如一位同学习作中写道: “每个人的心灵都有一处叫信念的高地,在那上面屹立着我们坚定地理想和追求,不管外界如何风吹雨打,只要默默地守护这高地,我们就是胜利者。”这句话,有学生认为“心灵”改成“心里”,或是“心灵深处”,而“守护”应该改为“守住”.当然,就这一段文字本身而言已经写得很好,我还让学生们分析这样的句子的好处。如此,我们的学生在合作修改中都能意识到尽可能的让自己的语言优美精准,有表现力。

可见,合作修改,能够集思广益,在集体力量发挥下推敲字词,揣摩结构,探讨情感。让他们讨论修改方法,力求让中等作文在修改之后,成为达到作文发展等级的要求。

另外,作文的修改需要一定的原则和方法,这是我们教师要教学生掌握和执行的。如对四不像作文直接否掉,立意情感出现严重偏差的不在修改之列,书写极不工整作文、写作态度不端正的,也没有必要合作修改。每次修改,先让组员们找出一篇可以修改的作文,让写的学生先自行修改,然后小组成员再进行研读和思考,找问题进行修改。当然,我们老师在讲评中要对小组合作修改成果进行评价,突出针对性的讲评,从而提升合作修改的价值和效果。

总之,改变传统作文教学中的批改方法,充分调动学生作文兴趣,提高他们写好作文的意识;推进他们主体性作文、自主合作修改的能力提升。这样,学生们在小组合作修改中就会发现自己写作的问题和不足,能够正视与解决问题,获得写作能力和水平的提高。小学语文作文教学论文关于作文教学的论文浅析高中新材料作文教学

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