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教师节座谈会校长发言稿【通用20篇】

一对新人由相知、相识到真诚相爱今日喜结良缘,很不容易。以下是小编带来的婚礼发言稿,希望对你有帮助。

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教师节作文400字

全文共 526 字

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告别了炎热的夏季,我们迎来了丰收的秋天,同时也迎来了这秋季的第一个节日:教师节!这一个属于教师的节日,与这丹桂飘香、硕果累累的秋季显得特别地贴切。

树有树的情怀;草有草的芬芳;海有海的宽阔;河有河的波浪。一番话让我萦绕于心,心生感触。一定正视这个光荣称号:我是一名人民教师。

教师辛勤的耕耘,留下一串闪光的足迹。教师用她美好的心灵、诚挚之情在追逐那时代的曙光。长江黄河奔腾着深情,蓝天大海储藏着忠诚。执着、跋涉——两条不朽的江河,形成一股强而有力的涛声:苦躬播种,耕织理想,科教兴国,民族腾飞。教师织下奉献歌,情洒课堂爱人间。教师迈着执着、坚定的脚步,浮出一条闪光之路,架起时代的车轮驰向未来之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不断创新,教师更添豪情,教师越发年轻。

平凡的岁月,弹指一挥间;风雨兼程,留下真情一片。

在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的乐章里,每一曲都悦耳动听。

教师用他不灭烛光照亮别人,实现为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水,在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳,在地球的东方升腾、奔放,创造崭新的时代,创造奇异的希望,创造美好的未来。

我们热爱您,我们尊敬您,我们也曾渴望成为您……祝广大教师节日快乐!

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篇1:教师节高一英语作文100字

全文共 1415 字

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Is Chinas fine tradition, respect from as early as the western zhou dynasty, 11th century BC is put forward the "father" disciple division, respect the same as.

Teachers day, just aimed at certain teachers have greatly contributed to the success of the cause of education. In 1985, the sixth session of the 9th meeting of the standing committee of the National Peoples Congress agreed to the state council on establishing teachers day, the meeting decided to each year on September 10 as teachers day. On September 10, 1985, is Chinas first teachers day. Starting from xx years, then the CPPCC national committee of the humanities is a famous scholar li, in the form of proposal, repeatedly called for Confucius birthday as teachers day. Measured by the authoritative department study, Confucius was born on September 28, 551 BC (Gregorian calendar), the day also therefore timely: busy at the beginning of the new school year is over, can have time for teachers day and National Day.

教师节高一英语作文100字三

The annual Teachers Day is coming, we are quick to say goodbye to the first grade two grade. In this special time, I have many words to say to the teacher liu. On the platform, leaving you to lecture the sweat of our hard work, outside the classroom, all over you to our care discourse. Teacher, teacher, your life is a fire, your life is a song, your career is a poem. Here I wish all the teachers happy Teachers Day!

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篇2:2024年青年员工座谈会发言稿

全文共 431 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

很荣幸今天能够在这里和大家互相交流,同时非常感谢局领导对我们青年员工的关心和重视,现借这个机会向各位领导及同事分享一下我在学习和工作中的感受和体会以及自身与企业发展的一些建议。

先说学习,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。

关于自身与企业共同成长和发展我认为企业成长决定个人成长,一个企业的发展依赖于员工的发展,员工的发展是企业的根源,只有员工素质提高了企业才能有市场竞争力,然而青年员工又是企业的希望,因此我们青年员工应该干一行,爱一行,专一行踏踏实实的学习实践经验,充实自己,同时要对企业忠诚,并有责任感。

在2017年的工作中,我将一如既往的坚持“特别能吃苦、特别能战斗”的长传精神,立足岗位,做好自己的本职工作,加强对外沟通能力、团队协作能力,同时提高业务技能水平。

谢谢大家!

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篇3:教师节主题班会感恩教师发言稿

全文共 350 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师。

老师带我们跨越时间的鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌;老师教我们在清幽的世界中聆听古人的智慧之音;老师使我们感受到人性的伟大。老师的爱,叫做师生情,这种情使我们这些幼嫩新苗长成大树;这种情使我们这些含苞开成烈艳的花朵;这种情使我们这些涓涓小溪汇成奔流,这种情使我的人生豪情万丈;这种情让我的生命之花充满了灿烂的阳光。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了成功的大门里。

老师,我钦佩您那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜您那“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私品格。

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篇4:两学一做四对照四反思座谈会发言稿

全文共 418 字

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4月21日上午,我局在县局四楼会议室召开了党的群众路线教育实践活动“四对照四查摆”专题会议,县局党组书记、局长孙晓鸿主持会议,部分群教办成员参加了会议。

会议根据党的群众路线教育实践活动第二阶段工作要求,提出要做到四结合开展“四对照四查摆”工作:(一)结合我局出台的相关文件规定,对照党章和中央八项规定,查摆贯彻作风建设要求的情况;(二)结合对内及对外征求到的意见,查摆作风建设存在的突出问题;(三)结合《中央党的群众路线教育实践活动简报第188期》及《吴念能局长在市、县(区)局领导班子成员信息化知识培训会上的讲话》,对照保持优良作风的先进典型,查摆作风建设存在的突出问题;(四)结合地税系统发生的违法违纪情况,对照警示教育典型案例,查摆作风建设存在的苗头性、倾向性和潜在性问题。

孙晓鸿还对县地税局群众路线教育实践活动重点任务分解表的近期工作内容进行了详细的部署,明确了具体要求,局群教办必须力争做好、做足民主生活会之前的各项准备工作。

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篇5:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 660 字

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今天是农历八月十五——一年一度的中秋节

农历八月十五,正是秋季中间的一天,所以称中秋节。过中秋节,最普遍的风俗是赏月。八月十五日正当秋分前后,昼和夜的时间一样长,月亮在正东,恰好受到正西太阳光的直射,受光最多,反射最亮。所以,中秋的月亮最明亮,最皎洁。古代诗人还写下了“月到中秋分外明”的诗句。

晚上,我静静地等待着夜幕降临。许久,月亮像一个害羞的小姑娘似的从云层中慢慢地露了出来,给大地披上了一层银色的柔纱,它忽而被云层遮住,忽而在深黑的幕布中又显得格外明亮!月亮之上,是另一个世界吗,那儿又是怎样的?呀!今天怎么没看到星星这些小精灵呢,我四处寻找,可一无所获,也许,这就是俗话说的“月明星稀”吧,圆月与星星不能同时出现,不免有些遗憾和可惜。我望着天空中这一如灯的明月,细细品味着手头的月饼。这月亮,上面模糊可见一些纹路,她可不像碧玉那样无暇,不像小船那样荡漾,也不像镜子那样明亮,更不像镰刀那样锋利,她温柔地、默默地散发着光芒。中秋佳节,望着神秘的月亮,心头不知怎的就涌起一股思念之情。月下,我在心中许了一个小小的愿望。树影婆娑的月,朦朦胧胧的,给人以无限的遐想,嫦娥奔月的神话故事,彩云追月的诗情画意,月球的神秘莫测……

一会儿,明月升上了半天,我不知不觉地淋了一场月光浴,时间不早了,妈妈催我快去洗澡,我抬起头,依依不舍地望了一眼月亮姐姐,我们相约明年中秋节再见。中秋夜晚,皓月当空,人们把月圆当作团圆的象征,把中秋佳节作为团聚的日子!

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。合家欢聚庆团圆,正是人间好佳节。”中秋快乐……

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篇6:四年级教师节作文开头通用

全文共 719 字

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像一片天空,给人以温暖;感恩像一朵鲜花,给人无限的畅想;感恩像一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。

那是一个严寒的冬天,老师给我们大家布置了一个特殊的作业。我的脑海里还清清楚楚的记得,老师当时意味深长的说:“同学们,你们已经十二岁了。爸爸妈妈已经养育了你们十二年,在这十二年了里,你们在成长,他们在养育你们的过程中也在成长。在这过程中有温暖,有辛酸。今天我给你们布置一个特殊的作业:回家后,给你们的爸爸或妈妈洗一次脚,在他们的耳边轻声说一声,‘我爱你’。”

教室里一片哗然,同学们都在小声的讨论着。而我却沉默不语,心想:给妈妈洗脚?曾经老师也布置过这个作业,我因不好意思而没有给妈妈洗,今天……

突然我的脑子里回想起妈妈对我的种种,老师刚才的话语,于是下定决心今天晚上一定要给妈妈洗脚。

晚上,看老妈心情不错。于是晚饭过后,我悄悄地来到卫生间。到水龙头那儿兑好水,端着洗脚盆来到妈妈面前。妈妈看着我有些莫名其妙,准备好了的话流利的从我的嘴里说出来“……总之千言万语汇成一句话:‘妈妈,我爱你’。”此时的妈妈已经被我感动的说不出话来。眼泪像断了线的珠子似的往下掉。我脱下妈妈的鞋子和袜子,刚要把妈妈的脚往水里放时,眼前的一幕把我惊呆了。天哪!这是妈妈的脚吗?脚上布满了老茧,这些老茧是妈妈辛苦赚钱努力奔波,为我们磨出来的啊!我哭了,苦的是那么痛。眼前的这一幕让我痛心,又让我为妈妈心痛。

我顺利的完成了作业,而经过这次体验让我明白了很多。感恩就在我们身边,可能只是一件微不足道的小事,但从中使我感到温暖。感恩就像一束阳光,射进我们的心田;感恩就像清新的空气,使我们成长,使我们变得成熟、稳重、阳光!请感恩你身边的人,让身边充满感恩,让世界变得更加美好!

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篇7:最牛校长观后感

全文共 543 字

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在全国都学习“最美校长”杨建一的英雄先进事迹之际,我校要求全体教师举行杨建一同志先进事迹报告会议,认真学习杨校长那种一身正气、坚守岗位、爱生如子、爱校如家的敬业精神和他那临危不惧、舍己救人的英勇献身精神;缅怀最美校长的英雄事迹。

当听完杨建一的先进事迹后,他在我的脑海里一直回荡。杨校长是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模,是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄,是网友口中的“最美校长”,是百姓心目中的“英雄校长”。

杨建一同志是当代教师的杰出代表,展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一同志立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神,使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚,以此为契机营造一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围,为和谐社会的创建而努力奋斗。

在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻,杨建一校长舍生忘死,义无反顾的挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险置之度外,用他瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他以英勇无畏和大爱无言的举动,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的品性光辉,用宝贵生命诠释了中华民族舍己救人的传统美德,用英勇壮举体现了社会主义核心价值观的根本要求,展示了当代教师的时代风采。

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篇8:庆祝教师节作文350字

全文共 572 字

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人们都说老师是辛勤的园丁,我们就是那一棵棵小树。在我们的成长过程中,老师总是用那绵绵春雨一样的爱滋润着我们。

星期六的早晨,我去凯斯琳老师家上英语课,老师问我们:“上次布置的背诵作业都完成了吗?现在集体背一遍。”我一听,心想:“哎呀!坏了,我没背熟,这回完蛋了。”我跟着其它同学们一起背了起来,他们大声熟练的背诵着,我就像南郭先生一样夹杂在中间,小声地念着。背完以后,凯斯琳老师说:“大家背的都很棒!”我松了一口气,总算混过去了。我们开始学习新的课文。放学时,我赶快收起课本,想溜走。这时,凯斯琳老师对我说:“张同昱,你等会儿再走,帮我做一件事情,好吗?”其它同学很羡慕地看着我,依依不舍地离开了老师家。等同学们都走了以后,凯斯琳老师把我拉到她的身旁,对我说:“张同昱,请把上周的课文背诵一下吧。”我一下子愣住了,紧张地握紧了拳头,低着头,用蚊子般的声音磕磕绊绊地背了几句,就再也背不下去了。凯斯琳老师轻轻地摸着我的头,用那和蔼可亲的声音说:“高尔基曾经说过:诚实是人生永远最美好的品格。今天,你欺骗的不是别人,而是自己,对吗?”我羞愧地流下了眼泪。老师替我擦了擦脸上的泪水,语重心长地对我说:“今天的事情我会替你保密的,好孩子,快回家吧!”

从这件事后,我每次背诵英语都非常认真,在英语补习班上,取得了许多次好成绩,我从内心深深地感谢凯斯琳老师!

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篇9:乡镇讲规矩有纪律学习教育座谈会发言稿

全文共 1773 字

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当前,“两学一做”学习教育正在全面开展、纵深推进,并已取得初步成效。按照宾馆党总支关于开展学习教育的安排,进行“讲规矩、有纪律”专题讨论,目的就是要通过学习讨论,深刻认识讲规矩、有纪律的重要性,引导党员干部时时、事事、处处讲规矩、守纪律,用规矩和纪律规范和约束言行。

一、党的纪律和规矩的内涵

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。概括地说,党的纪律就是党规党法,是党内的法规。按照纪律规范所调整关系的不同,可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面,几乎涉及到党内生活的各个方面。党的纪律具有四个主要特征,即遵守的自觉性、执行的强制性、适用的平等性、鲜明的阶级性,是自觉的纪律、统一的纪律和铁的纪律。我们常说要加强党性锻炼,提高党性觉悟,那么党性与纪律是什么关系呢?一方面,党性决定党纪,不同的党性会形成不同的党纪状况;另一方面,党纪又反映党性,一个党员如果党性纯洁,必然会严格要求自己,模范遵守党纪。如果一个党员的党性强那他也一定是一个讲规矩、有纪律的好党员。所以,我们经常说的加强理论武装、锤炼坚强党性,最根本的一条就是要严守党的纪律。

关于党的规矩,习近平总书记有过总体论述,即包括四个方面的内容,党章、党纪、国家法律和传统惯例。党员要首先遵守党章这个总规矩。党纪是明确成文的刚性规矩,必须遵守。党规是不成文的纪律,是“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”,党员同样必须严格遵守,严肃执行。党的优良传统和工作惯例主要包含:理论联系实际;密切联系群众;批评与自我批评;谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗;重视学习;立党为公、执政为民的执政理念;全心全意为人民服务的宗旨;实事求是的工作原则;立足中国实情,锐意改革进取的务实态度;自力更生、顽强拼搏的奋斗精神;以及本单位的各项纪律规定。

党的纪律都是明确成文的,有具体条文规定,具备刚性约束力和实际操作性,违反了哪一条纪律,就对应受到怎样的处分;党的规矩,既包括成文的党章、党纪、国法,还包括不成文的传统和惯例,除了具备刚性约束外,还强调党员干部继承弘扬传统、遵循工作惯例的自觉性。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。

二、树牢纪律和规矩意识

人心是最大的政治,讲规矩、有纪律的政党才能得民心。这一点早已被95年党的成长、发展历史和中国今天所取得的伟大成就所验证。今天中央再次强调政治纪律和政治规矩,是改善政治生态的必要之举,其本质就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。

新形势下,我们党承担的历史使命重大,面临的风险和考验加大,加强党的建设的任务艰巨,所以,对党员尤其是领导干部讲规矩、有纪律的要求也更加突出。改革开放和发展社会主义市场经济,创造大量的社会财富,也形成各种各样的诱惑,一些党员干部不守纪律、不讲规矩,为所欲为,造成不良示范,事实表明,要求党员干部牢固树立纪律和规矩意识,有着很强的现实针对性。从党的建设上来讲,执政时间越长,越是要管党治党,越是要管理好教育好党员干部,越是要强化纪律和规矩意识。

讲规矩、有纪律是对广大党员的重要要求,也是对各级领导干部的重要要求。习近平同志在十八届中央纪委五次全会上的讲话中强调:“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”领导干部牢固树立纪律和规矩意识,是带头严守纪律、严明规矩的前提,是保证全党令行禁止、集中统一的关键。纪律和规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”。讲规矩、有纪律首先要认识先行,只有充分认识到讲规矩、有纪律的重要意义,才能够牢固树立纪律和规矩意识,才能切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,从而保证党员干部在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,在工作和生活中充分发挥先锋模范作用,才能推动我们的事业健康发展。

三、守纪遵规要真正体现在行动上

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调了“五个必须”,即必须坚决维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。“五个必须”,就划定了五条底线,意味着在这五个方面不容置疑、不容商量,每一名党员干部都必须遵守执行。讲规矩、有纪律,做合格党员要真正体现在行动上。

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篇10:难忘教师节作文600字

全文共 557 字

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金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂,教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您们辛苦了,谢谢您们!”,孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》,在摇曳的烛光中,在感人的弦律中,老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯,“老师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏,得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师,这五年来由于我的调皮让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给我补课,谢谢您!”“老师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导我,可有时我还不理解,对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊,感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹过,也夹带浓浓甜意。

此时,老师是天下最幸福的人!老师感谢您的教导和帮助,祝您节日快乐!

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篇11:关于教师节的作文300字

全文共 418 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了一年一度的教师节了。

只不过今年的教师节有些不同,因为这是我们在小学的最后一个教师节了,因此同学们都一致决定这个教师节要搞得很隆重,因为要比平常隆重,又要给老师一个惊喜,同学们都不动声色地在底下商量;最后一节课后,不要回家,到操场上商量教师节给老师的惊喜。

在同学们焦急的等待下,第三节课下课了,同学们背着书包一起来到操场上,围拥在一起商量着教师节给老师的惊喜。有的同学说:“买几十束花装扮教室吧!”有的同学说:“买些喷雾吧。”经过一番争论后,我们决定每人带一张贺卡,一根彩带,一个气球,一些人带蛋糕等东西。到了第二天,同学们早早地来到了教室。同学们商量好了怎么布置和个人的分工后,便行动了起来,有些同学爬上桌子,把一条条彩带分别粘在房梁和房顶上;有些同学在吹气球,气球吹好后,又由一些同学挂在彩带上,有些同学在那指挥,有些同学把蛋糕和贺卡放在讲台桌上,等所有工作准备就绪后,我们躲在桌下等待着老师的到来。

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篇12:高校教师教师节表彰发言稿

全文共 9398 字

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今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第三十二个教师节表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议,充分体现了县委、县政府对教育的高度重视 ,充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。 刚才,学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定,对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言,我都完全赞同,希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面,我就进一步做好全县教育工作,讲三点意见。

一、紫阳教育取得飞跃发展,必须趁势而上不松劲

近年来,县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念,以办人民满意的教育为目标,坚定不移地推进教育优先发展,不断加大教育投入,努力改善办学条件,优化教育资源配置,加强师资队伍建设,推进教育管理创新,教育质量实现了“九年增”,全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展,教育经费年投入从2007年1.04亿元增加到2014年4.57亿元,在财力有限的情况下优先保证了教育投入。2007年以来,累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目,扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部,新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心,启动建设县城第三小学,累计新改(扩)建校舍20万平方米,新建寄宿制学校57所,新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化,全县最好的房子是学校,最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展,先后撤并规模小、生源少的中小学校126所,全县中小学从2007年的261所调整优化为2015年的135所。紫阳中学高初中分离,撤并高桥中学高中部,迁建县职教中心,整合任河嘴小学建设紫阳第三小学,促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制,出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法,科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度,474名教师参加支教工作,一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度,职称评定向基层一线倾斜,建设教师周转房399套,实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度,先后有5名教师获全国优秀教师称号,3名教师被评为省特级教师,1名教师被评为省级模范教师,14名教师成长为省级教学能手,37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从2007年的不足30%提高到2015年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%,小学阶段巩固率100%,初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由2007年的不足40%增长到2015年的94%。职业教育也得到稳步发展,各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法,2010年以来,县委、县政府累计拿出一千多万元,用于教学质量奖励,促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩,全县参加高考1905人,本科达线1536人、达线率81%,比去年提高了6个百分点,达二本分数线以上1048人、达线率55%,比去年提高了5个百分点,一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由2007年187人增长至2015年1048人,增长5.6倍。中考成绩逐年提升,中考综合评定成绩连续四年位居全市第一,今年中考总分平均分达407分,比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金,整合各类资源,动员社会力量,资助家庭困难学生,2007以来累计整合各类资助金2500多万元,1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度,累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实,“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。

这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血,在艰苦的环境中安贫乐教,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全县教育战线的优秀代表,在他们身上,体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样,切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感,倍加珍惜岗位,勤奋努力工作,为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。

成绩令人鼓舞,问题仍需重视。对照教育发展的要求,对比人民群众的期待,我县教育事业发展还存在差距和不足,主要表现在:一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看,我县高考尽管上线率逐年提高,但考上一流名校的学生较少,连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中,紫阳仅有1人获得了市政府励志奖,在连续6年表彰的28所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中,紫阳仅在2013年获得过表彰,而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生,连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看,学科结构不配套,缺少骨干知名教师,部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面,依然存在不平衡问题。比如,县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多,一些偏远镇村学校教师数量不足,结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出,县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范,教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范,教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位,管理水平不高,综合能力不强,对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施,对提升教育教学质量缺乏深入理性思考,抓教育教学管理精力不集中,思想浮躁,潜心研究教学少,工作抓得不实,没有把提升教育教学质量拿在手上,缺乏持之以恒抓教育教学的定力,个别校长在工作生活上对自己要求不严,影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习,能力不足,敬业精神、责任意识不强,不能潜下心来教学,静下心来育人;部分学校安全管理不到位,家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在,安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够,没有很好地承担起对义务教育应尽的责任,对学校存在的问题解决不力、不及时。

教育是一个地方发展的坚实基础,也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,始终把教育摆在优先发展的位置不动摇,举全县之力发展教育、办好教育、办强教育,以教育的发展支撑经济的提升,助推社会的进步。首先,教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期,要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机,实现速度更快、质量更好的发展,只有依靠教育、发展教育,不断提高全县教育水平,培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才,才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑,才能实现经济社会持续健康发展。其次,教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县,也是秦巴山区集中连片扶贫重点县,虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人,但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口,占全县行政村总数的72.9%、总人口的28.4%,贫困发生率达32.96%,贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因,固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素,但大多数贫困人口受教育程度低,文化素质不高,思想观念陈旧,缺乏致富技能,所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。习总书记反复强调,“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,起码学会一项有用的技能,不要让孩子输在起跑线上,尽力阻断贫困代际传递。”去年总书记在陕西视察时,进一步深刻阐述了教育的重要性,他说:“教育很重要,在贫困地区、革命老区要加快发展,要脱贫致富,从根儿上讲,还是要把教育搞上去。要大力发展公平有质量的教育,斩断贫困代际传递的链条,从根本上解决贫困地区的脱贫致富问题。”我们必须把教育这个根本牢牢抓在手上,依托基础教育、高中教育和职业教育,培养更多高素质人才,提升劳动者整体素质,把更多的青年送进大学,走出秦岭巴山,通过知识改变命运;让更多的农民学会一技之长,成为产业工人,依靠技能脱贫致富。第三,教育是紫阳广大群众热切期盼、关心关注的头等大事。教育是最大的民生,对家庭而言,教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来,如果教育问题没有解决好,就会影响个人前途、家庭幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈,每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个管理严的班级、遇上一批水平高的老师、拥有一个发展好的前途。很多家长不惜花费更多的资金和精力,在集镇、县城乃至安康租房、买房陪读,千方百计创造最好的条件,让子女接受更好的教育,把全家希望和家庭未来,都寄托在子女的成长教育上。教育承载着千家万户的希望和梦想,关乎群众切身利益和生活幸福,我们要始终坚持把教育作为民生之本,以更大的决心、更多的投入,关心教育、支持教育、办强教育,把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好,让我们紫阳每一个孩子不仅有学上,而且能上好学、能成才。

二、办好紫阳人民满意的教育,必须持续发力不懈怠

教育是国之根本、家之希望,关乎家庭幸福,关乎个人成长,关乎经济社会长远发展,是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念,以办人民满意教育、争创教育强县为目标,拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展,不断提高教育质量和教学水平,努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作:

(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点,说一千道一万就是要把质量搞上去,把人才培养出来,使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育,都能成长成才,都能学到知识和能力,都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去,再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点,是全县4万多学子成才成长的期盼,质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制,针对不同学校、不同学科制定年度目标,把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据,建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念,积极吸纳外地先进经验,更新教育教学理念,开展多层次、全方位的教学教研活动,形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学工作,提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查,整合教研力量,经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动,提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作,开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度,落实教学常规,细化教学任务,考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》,加强对教育教学质量考核奖励,通过严格公平的考核奖励,考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。

(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提,也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”,统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局,逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距,让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划,不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园,进一步规范民办幼儿园,不断满足人民群众对学前教育的需求,切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任,各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务,确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快,大量人口进城入镇,农村生源将逐渐减少,城镇学校班大人多的问题将日益突出,县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势,遵循教育资源集约化、效益最大化的原则,科学调整学校布局,下功夫优化和扩充城镇教育资源,不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机,加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程,全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜,进一步缩小城乡、区域、校际办学差距,促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率,努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中,毛坝中学要全力创建省级标准化高中,努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中,不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念,牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,在提高教育质量上下苦功,既要不断提升高考上线人数总量,更要注重上线人数的质量,紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破,毛坝中学要在本科达线总量上求突破,力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标,紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发,创新办学模式,不断优化专业设置,办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业,同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业,增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式,加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作,开展联合办学,进行“订单”培训,实现教育与就业的有效对接。

(三)要加强队伍建设。百年大计,教育为本;教育大计,教师为先。建设教育强县、教育名县,核心是要有一批名校长、一批名教师。一要建设一支群众满意的校长队伍。校长是一所学校的灵魂。抓教育质量提升,必须抓好校长队伍建设这一关键环节。一个好校长能带出一个好班子,带出一批好教师,带出一个好学校。教育部门要加强校长管理。要进一步健全和完善校长目标管理制度,坚持和完善校长聘任制,加强校长管理和考核,加大轮岗交流力度,全力建设一支学有所长、善于管理、清廉敬业的校长队伍。各校长要强化责任,认真履职。不仅要理清教学思路,谋划学校发展,而且要把主要精力用在研究教育教学上,要静下心深入一线,深入课堂,坚持亲自代课,投入时间研究教学、管理教学,切实把教育质量提升放在心上、抓在手上。要做好教学服务工作,努力营造教师工作安心、学生学习开心、家长满意放心的校园。要以身作则,大胆管理。要进一步强化自律意识,远离娱乐场、关系圈,把全部精力用在潜心治学、精心治校上,在教育教学上以身作则、率先垂范,以自己的实际行动赢得教师、学生和社会的尊重。要在抓好学校硬件建设的同时,建立完善科学的管理制度,不断强化学校内部管理,敢于管理、善于管理,凭制度管人管事,使学校的各项管理都有章可循、有制可依。二要培养一支德艺双馨的教师队伍。习近平总书记指出,“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。首先,教育部门要加强教师队伍管理。要坚持推行教师全员聘用制和县城教师末位移位制,优化教师职称晋升、绩效考核、骨干教师选拔培养等管理制度,充分调动教师工作积极性和主动性。建立完善合理有序的教师流动机制,严格坚持“凡进必考”制度,每年招录补充一批优秀高校毕业生,逐步改善教师学科不配套、年龄老化等问题。要整合全县教研和教师培训机构力量,加大教师培训力度。要加强师德师风建设,建立科学合理的师德考评办法。要关心教师成长和生活,落实好乡村教师生活补助政策。其次,广大教师要争做“四有”好老师。教师的岗位虽然平凡,却担负着启迪智慧、传播文明的重任,必须要争做有理想信念、有道德操守、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,以自己的实际行动为整个社会树立楷模、当好标杆。要爱岗敬业,无私奉献。要把教育工作作为一项事业去追求,加强职业道德修养,珍惜教育岗位,自觉把教好书、育好人与个人理想追求结合起来,做到静下心来教书,潜下心来育人,用自己的教育理想和教育追求,来赢得学生的尊敬、家长的信任、社会的认可。要以身作则,为人师表。教师的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的形象,更对于学生具有潜移默化的影响,对于社会公众道德的培育和养成具有重要的示范带动作用。广大教师要注重自身修养,培养积极健康的生活情趣,严格自律,言传身教,率先垂范,努力成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者和社会文明的倡导者。要勤奋钻研,学为人师。著名教育家陶行知先生说过:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”每一位教师都要紧跟时代步伐,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,精通教学业务,善于汲取先进理念,大胆改革创新,努力成为善于学习、终身学习的典范,成为适应现代教育要求的行家里手。要仁心待人,关爱学生。要拿出真实的感情对待学生,关心关爱每一名学生的成长进步,以真心、真情、真诚教育和影响学生,用爱、用情、用心培养他们成材,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

(四)要强化学校管理。一要培育校园文化。要加强校园文化建设,大力开展书香校园、生态校园、文明校园、快乐校园、平安校园、和谐校园创建活动,努力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围。二要抓好安全管理。要始终把安全工作放在学校管理工作的首位,校长要切实履行校园安全第一责任人责任,不断强化“责任第一、安全第一”意识,确保师生生命财产安全。要加强师生安全教育,通过安全知识培训、应急演练等形式,不断提高师生安全意识和自我保护能力。要认真做好防汛防滑工作,各学校严格落实领导值班制度,加强校舍安全清查以及地质灾害隐患的排查和监测,将安全隐患消除在萌芽状态。要加强学校食品卫生管理,在让学生吃饱吃好的同时,更要特别注重饮食卫生安全,坚决杜绝师生食物中毒事件发生。要强化校园周边环境治理和车船交通安全专项治理,县教体局和各学校要主动与公安、交通、安监、食药监、文广等部门衔接,联合行动,做实学校周边环境和道路交通安全的管理和防范工作。要加强学生日常管理,全县寄宿生达到1.4万人,各学校要落实班主任和管理人员的责任,时刻掌握学生动态,及时化解学生之间纠纷,加强心理疏导,及时排除各种安全隐患,防止意外事件的发生。三要加强留守儿童关爱管理。要健全完善留守儿童数据库,夯实教师与留守儿童建立一对一、点对点的关爱帮扶责任,经常组织开展丰富多彩的课外活动,丰富留守儿童的精神生活和课余生活,促进留守儿童健康、快乐成长。

三、发展紫阳教育全民有责,必须合力推动不推诿

教育工作是一项系统的社会工程,加快教育事业发展,不仅需要广大教师的不懈努力,更需要良好的社会环境,需要方方面面的大力支持。全县各级各部门要把教育当作头等大事,思想上重视,工作上支持,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

党委政府要履行责任。县委、县政府将一如既往的重视、关心和支持教育,坚持工作部署上优先安排,财政投入上优先保证,政策环境上优先保障,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,宁愿其它方面省一点,也要保证教育投入,解决好制约教育发展的瓶颈问题。各镇党委、政府和各部门一定要站在战略和全局的高度,谋划教育,关心教育,落实责任,认真解决教育发展中遇到的各种新情况、新问题。各级领导干部特别是党政“一把手”,要把抓教育、办教育、管教育的职责落到实处,始终把教育工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,要带着责任、带着感情抓教育,科学分析教育形势,准确把握教育规律,认真研究教育工作,积极办好教育实事,努力解决教育改革发展中的突出矛盾和现实问题。

教育部门要主动作为。教育能否办好,教体局是关键。教体局要充分发挥牵头抓总的职能作用,切实加强对全县教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施,研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题,及时提出有价值的对策和措施,为县委、县政府办好教育当好参谋助手。要结合紫阳教育发展实际,精心编制好我县“十三五”教育专项规划。要切实加强自身建设和作风建设,不断提升工作能力和水平,增强统筹全县教育的能力。

社会各界要全力支持。发改、财政、人事、编制等部门要密切配合,通力协作,认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育倾斜。住建、规划、国土等部门在编制城镇建设规划时,要充分考虑教育事业长远发展的需要,优先规划落实学校建设用地,为教育发展留足空间。公安、文化、工商、食品药品监管等部门要做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉查处各种侵害师生合法权益、扰乱学校正常秩序的行为。其他各部门都要立足自身实际,发挥好职能作用,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。社会各界要热心支持教育、多方给力教育。新闻宣传部门要大张旗鼓地宣传教育战线的优秀典型,宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,充分发挥舆论导向作用,使“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

大力发展教育,事关紫阳发展的百年大计,寄托着35万紫阳人民的期盼和重托。我们相信在县委、县政府的领导下,在全县人民的共同努力下,我们一定会开创出紫阳教育事业蓬勃发展的新局面,迎来紫阳教育事业更加美好的明天!

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篇13:教师节感谢恩师

全文共 306 字

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赵老师,您是红烛燃烧着亮丽的生命;您用真情传播着智慧的火种;您就像那春蚕,献出一生的忠诚;就想冬梅吟唱着早春的歌声。

记得有一次,您因为长时间讲课,喉咙发炎,必须得做手术,可是您却不听医生地劝告,还来给我们上课,我们班的同学知道了,都异口同声地问您为什么带病来上

课,您毅然地说:“同学们,你们不都还带病来上学吗?我身为一个老师,要给你们做好榜样,而且我们的课不能落下,我们要好好学习,一定要超过二班,三班,

加油!”听了您的话,我们班同学都感动极了,有的女生还流泪了。果然,不过几天,您的喉咙又发炎了,必须去医院了。可您临走前,还不忘吩咐我们要好好学习,上课一定要认真听讲。

赵老师,您辛苦了,谢谢您为我们付出的一切。

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篇14:高中新学期开学典礼校长发言稿

全文共 2189 字

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尊敬各位教官,敬爱的教职工,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,大地流金。在这美好的日子里,我们又迎来了新的学年。今天在这里隆重举行开学典礼,标志着我们宜良一中踏着胜利的步伐又将开始新的征程。首先,我代表学校,对新招考的14名新老师和刚入学的1100余名新同学表示热烈的欢迎!对部队教官的刻苦训练表示崇高的敬意!对各位家长的支持表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工和努力学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!

在刚刚过去的学年里,我们在县委、政府和社会各界人士的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓进取,努力拼搏,取得了可喜的成绩。建立了大成教育坐标系,横轴是中华文化的精华,纵轴是西方文明的精髓,在一象限里成长着五大四成的一中学子。建立了大成教育一体两翼的教育理念,大成科技和大成文化就是一中大成教育的两只翅膀,继承和发扬东西方优秀的科技成果和文化成果是大成教育的途径和方法,通过这种方法培养出“胸怀大梦,饱含大爱,担当大任,展示大智,走向大和”的具有国际视野又有本土化实践能力的“成长成才成人成功”的现代人,幸福的人。教师的培训工作、导学案编制顺利完成,示范班取得了好成绩,大成教育稳步推进。学校荣获宜良县教育局校本培训先进奖,2011年终考核学校党总支被评为县先进基层党组织、昆明市创先争优党建示范点。

学校以教学为中心,强化质量核心,实现了教学质量的稳步提高。在今年的高考中,我校高考上线率100%,有97位同学上一本线,本科率达80.3%,三项指标均为近十年最高指标。

学校积极推进大成教育,全面提高学生综合素质。先后成功举办了大成科技节、大成文化节等活动,参加了昆明市航模比赛,获9金7银11铜,分获男子、女子团体赛第一名,奖牌数超过昆明市奖牌总数的一半。参加宜良县第十八届届中小学生田径运动会,团体总分获第二名。参加宜良县2011年第十八届中小学生艺术节合唱比赛,获一等奖。

学校进一步完善校园文化建设,教学楼连廊建起了大成言像走廊、大成传统文化走廊,在田径场周围建成大成文化长廊,大成教育理念长廊,生肖长廊,请进了孔子圣像。绿化工程基本完工,现在正进行美化,大学篇即将在教师节揭幕,荒坡荒地的出让将为美化提供加速度,我们要通过全校师生的共同努力,将一中打造成绿色环保学校,生态学校。

学校认真学习传统文化,先后组织教师到昆明、丘北、成都、南京学习中华传统美德,8月10日——13日,全校教职工到昆明连云宾馆参加了云南省第二届传统美德的学习,同时高二年级的10位同学主动担任义工,进行了为期半个月的培训和6天的义工服务工作。高一年级的1100余名新生、家长及教师在军训期间每晚7:00——10:00参加了为期6天的宜良一中首届中华传统美德讲座的学习。这些学习为我校弘扬中华传统美德,为学生的幸福人生奠定了基础。

老师们、同学们,成绩只能属于过去,我们只有不断开拓进取,不断提高和超越自我,才能节节上升,才能为宜良一中增色添彩。

新学年开始,学校新招聘了14位优秀的大学毕业生充实了教师队伍。信息化工程除监控系统外的所有项目基本验收,功能强大的宜良一中网站已经开通,所有教室配备了多媒体网络,教师配备了电脑及现代化办公设施,教学条件得到了极大改善。每个年级有专门的教室和宿舍,副校长担任年级主任,管理中心下移,强化了年级管理。提高服务意识和服务质量,为每栋学生宿舍重新安装开水器,为学生购置160张铁床,假期为同学修理了桌椅板凳和床铺,在食堂安装了12台液晶电视机。这些措施的落实将会进一步提高学校的管理水平,进一步提高教学质量。

高一的新同学们,你们在军训中战胜高温酷暑,克服重重困难,在教官的辛勤训练下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校师生展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感,你们在入学的第一天就能有福气学习中华美德,你们有了定力,白天训练晚上3小时的学习就是你们定力最好的证明。我相信:你们以这种精神面貌投入到学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

高二的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,同时又是分化期,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

高三的同学们,现距高考仅有282天,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,你们是进入新校的第一批学生,学校与你们同发展。我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的大学殿堂。希望高三明年高考再创辉煌,实现重点人数超过百人大关!

各位老师、各位同学,回顾一中的昨天,成绩喜人,展望一中的明天,前景灿烂!新的学年,新的挑战,我们每一个一中人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

最后,我衷心祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能认真学习践行中华民族的经典文化,积极投入到新学年的工作和学习中。

谢谢大家!

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篇15:三八节座谈会发言稿

全文共 2870 字

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尊敬的各位领导、姐妹们、同志们:

首先请允许我对在座的所有的女士们说一声:“节日好!”对工作在各级妇联部门的领导和同志们道一声“你们辛苦了!”在这隆重而热烈的“三八”妇女节庆祝仪式上,我能有这次发言的机会,应该感谢领导、姐妹、同志们对我的的厚爱。这实际上是代表着市妇联领导对我们科技开发中心妇女工作以及美国小海龟儿童成长俱乐部工作的肯定。下面我就几年来的工作向各位领导、姐妹们做一下简单的汇报。我汇报的题目是:“女人、社会与自我”,希望能得到领导和姐妹们的指导。

作为女性,我们大都同意有一份体面的工作、生儿育女、相夫教子就行了,我们似乎很难回答自己活着的意义究竟是为什么!因为改变这个世界似乎都应该是男人该干的事。

我虽然出生在知识分子家庭,却仍然遵循男主外、女主内、夫唱妇随的家庭分工模式。结婚后,从社会到家庭,甚至单位领导都来做我的工作,就是要求我先扶持丈夫成功了,你这个家庭才能在社会上有一席之地,即使女人再能干、再有理想也比不过男人。这时,我觉得女人价值的体现,不光看她能否洗衣、烧饭、生孩子,而是看她能给男人多大的动力与激情。我下定决心一定要把所有的精力都投入到支持丈夫身上,做到问心无愧!

结婚后,为了作一个贤妻良母,我处处迎合着丈夫的喜好而行动,放弃了喜欢的专业,放弃了所有的爱好和业余生活,学起了丈夫的专业---工业自动化。1990年12月份,为了证明自己的贤淑与奉献,我由东平县供电局调到丈夫的单位工作---东平县科委工作。这是我人生的一大转折,这个转折让我饱尝痛苦,同时让我的人生经历硕果累累。当时我称之为折磨人的“折”。这一转就是十八年!

随着时间的推移,丈夫的工作日益受到重用和赏识。由于项目的成果转化率高,我们夫妇于1994年10月被人才引进到莱芜市科技局,这里的工作环境,对于酷爱科研开发的丈夫来说简直是如鱼得水,他不分昼夜的编程序、搞测试。功夫不负有心人,在各级领导的关怀和帮助下,在来莱芜不到十年的时间里,从莱芜市十大杰出青年到国家劳动模范,从莱芜市政府重点联系专家到享受国务院政府津贴的专家,从县级领导到山东力创的掌门人,各种各样的花环和荣誉相继落入丈夫的手中。

“军功章有你的一半”、“成功的男人背后必定有一个伟大的女性”等各种赞美也令我目不暇接。面对这一切,我却品出了其中的苦涩,虽然车子、票子、房子和孩子,该有的都有了,但我仍不满足。感觉似乎还缺少点儿什么或者丢了点儿什么,潜意识里我有些不甘心。

女人及其在社会中的价值,在我们奋斗的过程中似乎得到了完美的体现。在此过程中我整体的感觉有两点:第一点:两个人在一起就是个整体,不进则退。第二点:整个奋斗的过程中看上去我是沉默的,如鲁迅所说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。十八年以来,丈夫一直义无反顾地往前冲。每变换一次岗位,我都要经历一番挣扎和学习,每次都是当我在这个岗位上干得刚有起色时,由于家庭和丈夫的原因我又得换岗,一切又得从新开始!虽然曾连续七年被评为科技系统先进工作者,但总有“命运在作弄我”的感觉。为此,我一直非常郁闷。

三年前,女儿正值青春期,我三天两头的被女儿的老师叫到学校,说女儿太叛逆,与同学闹矛盾,与老师顶撞,成绩一再下滑,这样下去很难考入高中。对女儿的教育一向是十分自信的我,也开始有了困惑,肯定是哪个方面出了问题!但又不知道是哪个方面出了问题!

直觉告诉我,由于长期的压抑,我的心理状态好像出了问题。好像迷失了“自我”!鲁迅说:梦醒了无路可走是最痛苦的。这是对我那个时期最好的写照。

什么都不是盲目生活的理由,树立自己的理想,做自己喜欢做的事。2005年9月15日,我从网上查到济南有一家关于心理学的培训学校。国庆节期间我带着足够的现金和满脑子的困惑,自己开车到济南学习心理学,一方面为了自救,另一方面是为了寻求教育女儿的灵丹妙药,同时也踏上了寻找自我的征程。

通过学习我知道,马斯洛把人的需要分为五个层次:生理需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。需要的这五个层次,是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的,当所有较低层次的需要都得到持续不断的满足时,人才受到自我实现需要的支配。我是到了高层次需要---“自我实现的需要”阶段。我的心理状态并没有出现问题,通过做心理测试也证明了这一点。积攒了十八年的疑虑,甚至活了近四十年的困惑,似乎全让心理学知识给解决了!仅仅半年的学习,解放了我整个的身心,这次该我如鱼得水了!学习期间,我把中小学生常见心理问题定为自己的主攻方向。6个月后,我一次性顺利地考取了国家二级心理咨询师资格证书。

十八年的时间,我先后变换了十一次岗位,经历了七个专业。正是这些不同寻常的经历,让我拥有了丰富的阅历和对人生透彻的感悟,也为我现在的职业带来了丰富的人生体验,具备这些,对于一名心理学工作者来说如虎添翼。

学成之后,我首先对教育女儿的方案迅速地进行了调整,女儿的身心很快就有了明显变化,去年顺利地考入了一中实验班。女儿问题的顺利解决,使我想起了其他类似的孩子。于是在丈夫的大力支持下,我利用业余时间经过慎重考察,于去年6月份,把美国小海龟儿童成长俱乐部引入了莱芜。

美国小海龟儿童成长俱乐部的引入,填补了我市提高儿童综合能力的空白,是一家寓教于乐、提高儿童的非智力因素和综合能力的场所。目前开展了感统训练、皮纹测试、中小学生常见的心理问题辅导以及成绩分析等业务。自开业以来,通过给孩子做皮纹测试,让孩子在报辅导班、学习方法等方面,使家长少走了很多弯路;根据“感觉学习与运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不全,引发学习上的困难”这一理论基础,我们对一些成绩不理想的孩子进行成绩分析后,又进行针对性训练,迅速地提高了孩子的学习能力,帮助无数名所谓的差生、后进生进入到班里的上游,有的甚至迅速排到了班里前十名;周末我利用所学的心理学知识和助人技巧,成功地帮助了若干名辍学的中学生重返校园;通过行为干预,帮助数十名小学生改善了不良学习习惯和行为;通过调整认知,帮助十几名大学生顺利地度过社会适应期。不到一年的时间里,我帮助了近百名大中小学生摆脱了不良的心理状态。这些充满爱心的工作,不但让我找回了自己,而且在神上得到了前所未有的满足和充实。

从我的经历中我总结了两点收获。第一点:作为女人,目光要远大,要看得准一个男人在迷惘、落魄时鼓励他,支持他。第二点:一个女人要想获得她需要的东西,必须发展,必须提高,这样才能在精神上立于不败之地,才能活得幸福、快乐。当然,每个不同的女人有不同的生存目标,就算你是为了一个别人看来最不起眼的小事活着,只要你觉得是幸福的,而且可以一直那样幸福着,你的生存就是有价值的。

总之,“女人、社会与自我”三者之间的关系及其价值的体现是一个渐进的长期过程,只要我们每一位女性有自强自立的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能完成自我完善的目标,成为名副其实的新时期女性!

最后祝各位领导、姐妹们合家幸福,工作顺利!

谢谢!

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篇16:2024年第38个教师节作文

全文共 635 字

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人人都说教师是天底下最光辉的职业,可谁又曾执导,教师也是天底下最辛苦的职业。教师节如约而至,一封书信轻如鹅毛,却寄托着学生对您最真挚的感谢与问候。

说起教师节,便想起我们曾经一起走过的那段岁月。初三的学习生活是快节奏的,但因为有了你们的陪伴,我们很快便适应了这紧张的学习生活。过去种种的酸甜苦辣,您陪我们一起走过。气馁难过时,有您默默的鼓励,我们又重拾自信,奋发向上;成绩喜人,沾沾自喜时,有您的不断提醒,我们立马全身心投入……伤心时有您的陪伴,我们不再伤心;高兴时有您的分享。我们分外兴奋……敬爱的老师们,初三一年有你们的陪伴,我们分外幸福……

“百花园中花似锦,花红要靠育花人”,没有你们的淳淳教导,哪有我们的今天,我们又如何能不如一高这神圣的教学圣地呢?在这教师节来临之际,请允许我衷心地说一声:“老师,谢谢你们,谢谢你们的教导!”

多少人都曾说你们的工作是多少地光荣,却殊不知这光荣的背后又有多少心血与血汗呢?瞧,那折磨人的脊椎病是长期备案的接过,额头上的皱纹和那被粉全染白的发丝是最好的见证!

你们将美好的青春奉献给了我们这样莘莘学子,奉献给了教育事业。你们是伟大的,是无私的。即使失去了整个青春,你们仍旧无悔,仍旧默默无闻地站在平凡的工作岗位上奉献着一批又一批的靴子!

敬爱的老师们,你们的无私教导,我们无以回报,但请相信,不论将来我们走到哪里。不论我们将来的人生会如何,我们永远都不会忘记,曾经的我们,有那么一批可亲可敬的老师!你们将永远在我们的心灵深处,无法遗忘!

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篇17:初中学生给校长的一封信

全文共 2020 字

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尊敬的校长

您好!我是江南职中的一名学生,来学校也快两年了。明年我们就要离开学校进入社会实习,很有幸,我们能在毕业之前看到学校的改变。但是,这些改变真的对我们管用吗?在这里,我仅以一名学生的心里话的形式和您提几条建议。

1.“最差学生”评不得!转化后进生,是学校教育中一项非常复杂的工作。武汉市某中学一位教师在班上评选“最差学生”,使得当选的“五大恶人”整天情绪低落,个别学生甚至想转学逃避。陕西省安康市某初中的一名初三男生,由于被评为班级“最差学生”之一,不堪忍受巨大的心理压力而服毒身亡。然而事实,这种做法是有百害而无一益的:首先,它是对学生的一种歧视,是对学生人格和尊严的伤害!孩子毕竟是孩子,是受教育的对象,每一个教育工作者有义务对他们进行耐心细致的教育。同时,还必须保护他们的健康,尊重他们的人格。一个合格的教师,首先要有一颗爱心,平等对待每个学生,决不能有所偏爱或者歧视。有的学生成绩不好,有的学生调皮,这都是正常现象。我们教师的职责就是要教育他们、转化他们。试想,个个孩子都听话懂事、聪明伶俐,要你教师干啥?把成绩不好、调皮贪玩的学生视为“差生”,本来就是错误的。而公然评选什么“最差学生”,让他们在同学面前亮丑,就是错上加错:它只会严重伤害学生的自尊而已,打击他们的积极性。

2.关于军事化管理每个周军训的问题;众所周知,我们学校在社会里的名声并不是很好,学校领导希望用军训锻炼我们,使我们的学习的氛围和学校的风气得以改善。您知道我们学生的想法吗?一听到军训,可能女生们都会叫苦连天,甚至有些男生也会对这种强度大的训练方式所惧怕。学生们并不是像您所说的缺乏锻炼,没有吃苦耐劳的精神。不知您想过没有,在军训期间的各种因素都会导致这种管理形式适得其反的效果;比如,意外事故发生。这种军训严重影响了我们的课余休息时间!一天的学习生活并不是老师一个自导自演的,学生听课思维活动也是很累的。

3.关于手机的问题;学校为杜绝上课玩手机的现象做出了很多的措施,如:加强上课期间的值班巡查,限制充电时间,晚上就寝不能关门等。我想说,手机就只是有害无益吗?如果这样会比以后我们上课毫无生趣的死气沉沉的无质量的课堂好吗?想在我们的只是来自于社会、来自于媒体、来自网络。学校里的微机室并没有对我们开放更多的空间,甚至都没有课程,那么我们的知识面必定很窄,如果连手机都要过度的限制的话,那么我想,我们一定会赶不上社会的进度的。仅靠书本上的只是能满足当今我们的求知欲和丰富我们社会的见识吗?手机作为一种通讯工具,能让我们和父母说说话实在是个好东西,尤其是远在外地父母,和我们说上几句话已经很是欣慰了。我不知道别的同学是怎样的,反正我是每天定时和母亲发短打电话聊学习和生活的,如果照学校这样的安排势必会影响我们和亲人之间的沟通。想必您也是为人父母,能体会到不能和自己的子女说不上话的那种酸楚。

4.关于每次活动外出表演的问题;学校的舞蹈对已经多彩代表学校外出表演,虽说不上给学校增添了多少光彩,但是舞蹈队的同学们没有功劳也有苦劳吧!每次表演无论大小,结束后学校老师从未给过同学们一些奖励或者是聚餐。表演完之后同学们都是很饿很累的了,难道代表学校表演的同学们还要自掏腰包解决就餐问题吗?更别提牺牲休息时间排练时的艰辛了。希望校长您能重视这条建议。

5.关于食堂的问题;据说食堂的老板换了人会有少许的福利和改善。可实际情况并不是这样!食堂的菜品不新鲜和食品不是很卫生的情况,这个问题学生们已经反应过多次。味道不怎么样我们都可以接受,毕竟大锅伙食不像小灶那样精细。食堂的工作人员还是很辛苦的,在此我表示感谢。食堂菜品太少了,几天都是一样的菜品!吃不烦都总会吃腻的。我自认为我的适应能力还是很强的,连我都受不了更何况其它同学呢?食堂的问题我们向学校反应不是一天两天了,但是每次都是石沉大海,没有得到落实,希望这次不会让我们失望。您曾在动员大会上说过:“赚钱的食堂不是好食堂,让学生满意放心的食堂才是好食堂!”望能得到改善落到实处。

6.关于小卖部的问题;小卖部本是以学生为服务对象,以“服务学生为主,让利给学生”的原则,而学校的小卖部的东西比外面的总是贵那么五角一块的,擅自更改价格,没有严格按照规定的价格出售食品。据说以后从学校外面购买的副食品水果糖类等都不允许带进学校了,可是学校的小卖部品种又那么少,让我们怎么保证每天的营养供给?在此,我建议学校要不取消不能在外购进食品的规定,要不把小卖部扩建为超市,至少品种要齐全,让学生得到更多的便利。

我们离开父母身边来到学校生活,自然是希望得到家一样的温暖,想必我们的父母看到我们学习生活不好等等不好时,也是不忍心看到的。熟悉新媒体的我们并不是不会使用电视台、网络等手段来“闹改革”,只是我们不想让我们的学校成为大家茶余饭后谈笑的内容。希望您能理解我们的心思,能得到很好的改善。

在此感谢您在百忙之中抽空看完这封信。

此致

敬礼!

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篇18:教师节致敬老师专题作文

全文共 707 字

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老师是美的耕耘者,是美的播种者,是他教会了我们一个又一个做人的道理,还有许多我们未知的东西。

我的老师唐老师是一个经验丰富的人,无论是教学,还是教育,她都头头是道,别出心裁!

她的嘴巴说出的话十分经练,在课堂上,她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费,我们两三句话,她用两三个词语就可以概括出来,渐渐的,我们也学会了这种方法,概括全文时,抓住两三句关键句拼在一起,就变成了中心思想。

记得前不久我们班中的懒惰份子比较多,唐老师说每周三篇日记,必须打到论坛上,可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题,唐老师强压住自己的怒火,平心静气的,利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题,唐老师已经讲过很多次了,即使压住了怒火,也不免有些失望:“在我们班中,有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚,又要阅读,没时间打,时间就像海绵,挤挤总是有的,现在这打作文是对自己负责任,只有自己打上去,别人给你建议了,你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中,送我们一句话,“当天事当天毕”,经过这节课大众的同学越来越多,看来唐老师说的这句话真的很对。

唐老师的教学也十分出色。有一段时间,每当中午同学们就会窜上窜下,一会儿拿数学来做,一会儿拿英语来做,一会儿又拿语文来做,结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法,每天制定目标,这样不管做什么事情都是有目的性的去做,而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。

当然,唐老师做的还不止这些:给我们读励志故事,带我们去干河徒步,给我们分享柚子,自己花钱为我们买书……每一件事,我都忘不了,这一位用心良苦,循循善诱的老师,我铭记在心!

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篇19:难忘的教师节作文300字

全文共 390 字

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9月10日,唯有长长的桂花香气,就像是无私奉献的老师!在这个秋高气爽的好时节,我们迎来了一年一度的教师节

在这个教师节里,我为老师们精心准备了几个手工制作的贺卡。在贺卡上,我写下我对老师的祝福。还有许多同学以各种方式表达着对老师节日的祝福。或者是发自内心的亲切问候,或者是自制贺卡,或者是漂亮的手工作品,都表达了同学们对老师的爱。每当老师收到这些礼物,脸上都充满了惊喜和激动,就像是一个得到了梦寐以求的娃娃的小公主。

老师总说:“不用花一些大钱给老师买礼物。认真守纪的课堂,响亮动听的读书声,整洁漂亮的作业,才是老师最想要的教师节礼物。”在我的眼里,老师不像是一个严肃的老师,更像是知识渊博的大哥哥,大姐姐们。

我会一直牢记老师对我们的期望。长大后,我也要做一个像老师一样温柔,公正,善良的人。虽然现在教师节已经过了,给老师做的贺卡也没有了,但老师的辛勤教诲,却在我的心中久久不散……

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篇20:领导讲奉献有作为座谈会发言稿

全文共 904 字

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一、奉献本身,做好本职事情。教师这个职业自己就是讲奉献的职业,教师这个岗亭自己就是讲奉献的岗亭,这就是它的非凡性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到本身的眼睛瞎了,才没有再念书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么人为报酬呢,过年的时候,人为都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉返来,我到此刻另有印象。

我参与事情到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心事情;班主任事情占据了我三分之一的时间,班主任事情很琐碎,也很耗时,加之此刻实行班主任卖力制,班级的险些所有工作都要我处理惩罚;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成就,有时候本身很暴躁,时间操作率不高,有时候打开网络看看动静、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,毫不损人利己。我以前搞领导员事情,常常加班,不把学校的工作处理惩罚好、不把事情做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是劲头十足。本身能做的工作,往往是毫不麻烦学生干部,系里能做的工作,毫不麻烦班主任们。做大好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,虽然最抱负的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界照旧毛主席讲的:毫倒霉己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面,从小我私家层面来讲,教师必需有作为,积极追求进步,成长本身,好比我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,虽然禁绝备、不支付是没有回报的,我每次都是不喜欢筹备,因此也不行能考出好后果;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么此刻优秀的学生不多,但一个班级总照旧有优秀的学生的,我们应该记着优秀的学生,多与学生们相同交流,实时指导他们、点拨他们,让他们能够越发优秀,无论是教书照旧做班主任,我们都应该存眷学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现本身的代价。

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