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学武术的作文汇总(汇总20篇)

小时候,我曾想当一名向成龙、李连杰那样的功夫大师,一名出类拔萃的功夫大师。所以,我从小就开始练武,武术是我最喜欢的运动之一。以下是小编整理的学武术的作文汇总,欢迎阅读。

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练武术作文300字

全文共 386 字

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在我的小学生涯中,我学到了非常多的技艺,在我学的那里面,有你们熟悉的绘画、有踢足球、有下象棋,我也略懂一二、还有……,可是在这里面,这些都非常的老套,一点又没意思,而我今天要给你们介绍的,是我在学校练武术的经历。

我是在开学的第二周的时候,我就接触了武术,我们练武术是为了在校庆上面大显身手,我们自从被招上的那一天,我们就开始练习了,我们从第二天开始,就开始学习武术了,我们每天都非常的刻苦,早上吃完饭以后,我们就开始练武术了,知道快吃中午饭的时候,我们才回到教室,到了下午,我们上完第一节课,就有拿上水杯,到操场去练武术了,我记得有一次,我们那天下午一直在下着朦胧的小雨,可是我们一直在哪里练武术,倒了回来的时候,我们的衣服都已经潮湿了,可是我们非常的开心。

虽然我们练习无数非常的辛苦,可是我们都在努力的练着,我们练完以后,就会感觉非常的开心,因为我们有学到了新的技艺了!

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篇1:我与武术的故事作文

全文共 638 字

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我从小就学武术,武术陪伴了我成长的每一步,我的生活中因为有武术而变得更加精彩,多了很多的乐趣。

据说,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

说这些都台下话,真正的比赛是我在五刚进坐近两小时的飞机到广州,为的就是参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻练学习,从中明白了一个道理:武术的精神是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

我希望接下来的成长之路依然有武术可以陪伴我,我会继续学习武术,因为武术给我带来了很多的乐趣和感悟,这些东西我一点都不想失去!

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篇2:武术操

全文共 355 字

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上个星期,学校说让我们到星期五的时候,让我们和三年级在学校展开武术操表演,因为有一些领导要来看,学校让我们穿白上衣带领子的全白,黑裤全黑,白鞋哎!三年级五个班,四年级五个班,今天老师说让我们演练一遍。

下了第二节课,我们就上操场了,一个人站两米,真是麻烦!前后左右冲好,老师在上边喊了好多遍,老师又让我们演练武术操,老师说最后一个字喊出来,声音大点,动作到位,收势要快。开始了,同学们都很认真,动作都很到位,可是声音太小了,三年级的动作有点好,声很大,我们争取比过他们,一排排、一行行整整齐齐,很有气势,慢慢的我们四年级的声音比他们的声音还大。

老师叫我们四年级的和三年级的比赛,这局比声音,看看那个年级声音洪亮,老师先让我们先来,我们很有把握,可是我们输了,我们班的人都下决心一定会比过他们的,我们会好好努力的!

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篇3:高中武术文化

全文共 1514 字

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武术,是我们中国起源最早的文化之一,论武术作文。

它最初,来自于战争。将士们通过短兵相接,在近距离的战斗下,通过武术的高低,来分出胜负。可以说,武术的高低,就是武士们价值的根本。

但是,武术发展到今天,却被现代人渐渐的淡忘。并且,武术也在大多数人的心中,成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人,学习了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把这些当成炫耀的资本。同时,也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说,是一种错误,更是一种遗憾。

不得不说,武术,只有在战争年代才能体现它的价值。那么,和平年代,它的价值就荡然无存了吗?这显然是错误的。

那么,在和平的年代,我们应该怎么样去面对武学,或者说,怎么样正确的理解并学习武学呢?就这个问题,我想发表一下我的观点。

首先,要区分的是,武术,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会,武术,也有其作用。

先说一下在战争年代。

这个年代,是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代,近则解放前。

不用说,在战场上,武术,是少不了的根本因素。尤其是在古代,将士们都是手拿武器,进展搏斗。一个好的将士,胸怀韬略不说,且武艺过人。例如:战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽(与号为“文圣”的孔子齐名,后代人称其为“武圣”)、明朝开国着名将领李文忠;近代的更有叶剑英、许世友等人物。

就算是在近代或者当代,在战场上,也少不了武术的具备。举个例子:当手里的子弹打光的时候,并且属于近战的战斗中,武术高的人,能通过徒手搏斗,在瞬间消灭眼前的对手。

可见,在战争的年代,武术,是不可缺少的重要条件。

那么和平年代呢?

我觉得,越是和平年代,越不能忘记武术的修习。

第一,习武,可对身体关节、血液循环有一定的好处,达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意,习武不能急躁,循序渐进。

第二,通过习武,我们可以了解到人生很多的道理。

伟大的功夫大师李小龙曾经说过:“以无法为有法,以无限为有限。”这就告诉我们,在习武的过程中,不能急于求成、不能自弃自馁,循序渐进,发挥自己最大的潜能。当然,这不仅仅是学武,在生活当中,很多地方,都是要如此的!李小龙的截拳道,更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术,也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

第三,武术,同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化,但是,当今的人却偏重书本,忘记了这种肢体的文化。总觉得,读书,才是习心习德德直接途径。其实不然,否则,那么多的武学宗师,哪里来的修养呢?

其实,当今的社会之所以疏远了武术,主要原因有二:

第一:学习武术的部分青年街头斗殴;

第二:耽误孩子学习的时间,并且没有什么意义。

我觉得,这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

古人有句话,习武先习得。你连做人的道理都不懂,还谈什么习武呢?武德,也就是做人的道理。我们中国的武术,之所以称之为世界武术的鼻祖,是因为我们中国的武术,不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学,融入了哲学的思想,不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人,更能通过这样的肢体活动,强身健体、延年益寿。否则,晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具,没有我们中国武学的内涵。

但是,我们也不能排斥外国武术。因为,我们中国人讲究的是:扬长避短。

无论是多么简单、多么没有内涵的东西,总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

说到底,我自己就是个武术爱好者。但是,我说的的话,并不是偏袒武术,而是我觉得,我应该耿正的说出武术的本来含义,让现在的意识到,我们的文化,不仅仅是书本,还有武术。

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篇4:关于传统文化武术

全文共 1119 字

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本人习拳多年,初学形意拳,后学太极拳、大成拳, 近二十年。其间几经曲折,终有所获,感概良多。但相较于行家,我只能算是一个武术爱好者。现今关于传统武术的说法很多,今天我也谈两点,供朋友们参考。

一、传统武术的价值:

长期习练传统武术,会体会到它的多重功能:首先是强身健体,其次是攻防技击,再次是娱乐趣味,再次是养生养心。强身健体和攻防技击这个好理解。娱乐趣味呢,这个和拉二胡搞书画是一样的,拉二胡是用二胡来演奏出美妙的乐曲,练拳则是以自身身心为二胡,演奏的是无声之乐,同样是天籁之音。关于这一条,须长期训练得法,身心已具备拳学间架才能够体会得到。本质上,是因为传统武术和传统音乐、书画一样,都是传统哲学的具体运用和发挥,强调的是自然灵性的回复,讲究的是“拳法自然”,而非人为造作。即舍弃和弱化后天蛮力,回归先天灵劲。因习拳的过程本身,即是身心内外的全面改造,会对个人人生态度、观念气质都有改良,所以会实现强心养心的效果。

年轻人很多倾向于选择散打、拳击一类搏击术,这可以理解。这些搏击术,从实战方面来看确有很多优点,比如专项训练、攻防体系都有合理之处,且容易出成绩。但这些技术往往适合年轻人,一般等到年纪大了,体力下降,或因趣味性的丧失,往往再难坚持。象泰拳,攻击力强,但泰拳的有些训练方法,极容易对身体造成严重伤害,不利养生。传统武术则是以养生为基础,越练越精细,越练越有味道,可以终生坚持,逐渐把身心内外做成一个极精致的体系,于身心和自卫都受益无穷。当然,前提是必须要得法,在得法的基础上长期坚持,一个阶段一个阶段地自然进步。

二、传统武术的两个问题:

现今练传统武术的人不在少数,但许多人只是看重套路,模仿动作,过于注重形式之美,有些流于表演,而不肯实际做功夫。我个人水平很有限,但以我的有限功架,所发之粗糙拳劲也让不少有过实际体验的朋友觉得不可思议。拳劲是自然变化的,要求是整体发力,轻松发力。只要训练合理,打出整体力并不是神话。从哲学、物理学和心理学的角度来研究,其原理并不很复杂,不外乎是运用了身体重心和杠杆原理,借助动态平衡来完成。难点不在于传统武术本身不好,而在于练拳的人不能坚持,不肯探究其理,也不肯踏踏实实做功夫。国内真正练得好的行家,相信不在少数,只是大多不便示人。

而真正的武术实战,不完全是体能和力量的简单对比。体重、身高不同,本力有差别,这是必须承认的。但机动性和恰当运用很关键。实战不完全是以硬对硬,而更多象是军事作战,讲的是智取,重在出其不意、攻其不备,虚虚实实,想方设法造成突发性攻击,想方设法造成以己最强攻击敌方最弱的局部优势。如果都是硬对硬叫明了打,那么韩信的井泾之战、刘秀的昆阳之战、蜀吴的赤壁之战都没法打得赢。

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篇5:有关武术的

全文共 638 字

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啊,哈,哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术,喊出一串串惊天动地的声音!

每个星期六,我都满心期待的到学校的到上武术,第一次接触武术,是我在念大班要准备升上小一的那个暑假,刚开始练习总会感到陌生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而放弃武术,我反而会一直重复练习,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直练习,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清楚!

我最喜欢兵器里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架准备起飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风飞翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练武术,一方面可以增加自己对套路的熟悉度,另一方面又可以把烦恼全部忘记,还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛,比赛之前我都会不断的练习,练到自信满满才上场,就怕在中途一时忘记,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱武术,打武术要有气有力,不能花拳绣腿,如此,才能虎虎生风。武术强健了我的体魄,让我鲜少生病;武术锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;武术坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术,使我身心灵都健全,你不妨也来试试吧!

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篇6:关于武术的

全文共 584 字

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星期天,我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来,我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的,有两个,我玩得是我最喜欢的花飞机,我按丁老师——也就是绘画老师教我们折飞机的方法折的,顺便又涂了些花纹,花纹还没有涂玩,我就拿出去玩了。体育馆场地很宽敞,,有一部分是学羽毛球的,一部分是学兵乓球的,还有一部分是学武术的。

老师来了之后,说:“好,立正!稍息!今天,我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。

老师说完之后,我们就开始活动关节,第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完这几项运动后,老师又让我们做另外的运动,绕着白线跑,跑完一圈后,老师说“用你们最快的速度跑一圈”,跑完之后,老师又让我们停下,双手抱着后脑勺,然后沿着白线蹲着走一圈,前面的人太慢了,我就超过他。走完一圈后,老师让我们走回原地。

回到原地后,老师叫我们复习了一遍五步拳,之后,老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后,老师让女生先休息,男生继续做五遍,之后,女生再做,男生休息,轮换着做了好几次。

老师又给我们调换了位置,之后,我们在开始做仰卧起坐,,老师说:“女生做8个,男生做10个”。我的对面是一个女生,我们两个互相给对方压脚,,做完之后,又做了俯卧撑,之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练,这堂课就结束了。

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篇7:武术——跆拳道

全文共 997 字

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我的业余爱好很多,有吹黑管、攀岩、练跆拳道,其中我最喜欢的是练跆拳道。

记得有一天,我放学回到家里准备写作业时,妈妈说:“我想给你报一个兴趣班。”我喜出望外地问妈妈:“你要给我报什么兴趣班?”妈妈说:“你猜猜吧,看我想报的是不是你感兴趣的。”我眨了眨眼睛,告诉了妈妈我的回答,我的答案真是五花八门,听得妈妈昏头转向,她连忙说:“快停下,快停下,还是让我来告诉你吧,我想给你报跆拳道,这样不但可以增强体质,以后还能保护自己。”我心想:妈妈可真是一个知子莫若母的人呀,把我心里的一点点小秘密都能看出来。我连忙说:“好啊,我喜欢!我们明天就去报名。”晚上睡觉的时候,我心里无比的高兴,一夜没有入睡。

第二天,我和妈妈来到跆拳道馆报名,报完名,我连忙把妈妈手中的跆拳道服抢到手中,打开衣服袋取出衣服,仔细地穿好,系上白带,照了照镜子,感觉很精神,这才高兴地跑向大厅。来到大厅,看到同学们系的带子各不相同,有黄色的、绿色的、蓝色的、红色的,还有的是黑色的。原来是每次考试通过后,就会改变带子的颜色,最高的是黑色,最低的是白色。看到同学们个个都在刻苦的训练当中,我不禁暗下决心:一定要好好练习,争取每次考试都可以升级。因为我是初学者,动作我都不会做,所以教练给我单独教了起来。当压腿的时候,腿必须放平,不能弯曲。这样的滋味可真是难受,我疼的眼泪都快流下来了,心里想:可不能流眼泪,我可是男子汉呀!必须坚持。一节课下来,我的腿都快折了。妈妈看到我一瘸一拐的样子说:“要不然下一节课不来了,休息一下,过段时间再来。”我一口回绝道:“男子汉不怕苦,不怕累,坚持才是胜利。”妈妈听了我说的话,开心地笑了。

经过一个多月的刻苦训练,我们将要参加升级考试了。我逼迫妈妈给我报名,起初妈妈不同意,她想让我多练习一段时间后,再考级。我对妈妈说:“我一定能通过考试,即使失败了,也能再参加补考呀,不是说失败是成功之母吗?”妈妈被我的自信打动了,高兴地给我报了名,让我参加升级考试。

考试将要开始了,大家都在认真的复习动作,可是我们的心“怦,怦”直跳,感觉快要跳出来了。考试真正开始了,我们耐心的等待着。终于点到我的名字了,我一上考场,就一点儿都不紧张了,做的动作非常熟练,最后我以八十五分取得了这次升级考试的最高分,还被评为了“优秀学员”,我的心里比吃了蜜还甜!

通过学习跆拳道,我明白了:无论做任何事情,只要付出了,就可以得到成绩。

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篇8:观武术表演作文

全文共 542 字

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一年一度的十一长假马上就要过去了,我们一家不免有些不舍。在这期间,我们游玩了少林寺,其中观武术表演,使我印象最深。

那天中午,我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇,简直是人山人海,在阳光底下大家显现出了焦急的神情,时不时地向里面张望,豆大的汗珠从大家的脸颊淌下,可这并不能吓住大家好奇的心情,仍站在阳光底下。不知过了多长时间,只见工作人员大喊一声:“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动,好不容易我们找到了一个中心的一个位置,不到一分钟位置全满了。我环视了一周,大家那焦急的神情已经没有了,却显出了期待的神色。突然灯熄灭了,全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台,随着她那动听的声音,节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台,啊,个个都彪悍强壮,简直是已给健身教练。看,有的挥动着大刀发出“沙沙“的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟,熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会,表演结束了,大家满意的走出了大堂,一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术,似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。

我想:那些少林弟子一定练得很辛苦,可还是坚持下来,我一定要向他们学习。

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篇9:我爱中国武术作文

全文共 783 字

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中国武术是我的最爱,它像一块强大的磁铁深深地吸引着我。上学路上我比画着,吃饭之前我比画着,睡觉之前我仍然比画着,最想做的事情就是练武术。

我敬慕成龙,敬慕徐克,敬慕李小龙,敬慕黄飞鸿,敬慕李连杰,敬慕所有会武术的人,每当我看见他们帅气而精彩的武打时,全身都会热血沸腾。

一家人看电视时,只要屏幕上有武打片,谁也别想从我手中夺过摇控器,我会如痴如醉的沉醉在影片中,有时甚至打扮成电视里那些武打人士的样子,再玩上几招,比划几下,特别是精彩的几招,一有空就找个空地耍弄耍弄。邻居小弟来我家玩儿,我非要他拜我为师,传授他武术,过一把师傅的瘾。

记得在看《霍元甲》电视连续剧时,英国大力士奥比音在上海登广告,辱中国人为“东亚病夫”,设下擂台向中国人挑战。霍元甲应友人之邀赴上海比武,在比武擂台赛中,他用迷宗拳将奥比音打瘫在地,全场一片沸腾。霍元甲武艺出众,又执仗正义,抱着为国雪耻,振奋民族的强烈愿望,用精湛的武艺打败外国洋力士,为中华民族争得了荣光,令国人扬眉吐气,欢欣鼓舞。“有武功真好,武艺高超真棒”!我不由自主地说着。

去年,我们镇上开设了武术学习班,听到这个消息后,我高兴得手舞足蹈,不管父母是否同意我去学习武术,我来个“先斩后奏”,用自己平时积攒的零花钱跑去报了名。武术班开课时,我学得比谁都认真,课上没有学会的动作,课后就留下来虚心向教练请教,在众多的学员当中,我可是最积极求教的。即使我无法成为像李小龙、成龙、李连杰等精通中国武术的名人,但我也仍然不会放弃对武术的爱,最起码,多练武术能强身健体,使我成为体魄健壮的人。

武术神奇的力量支撑着我对美好生活追求的意念。当我受委曲时,我没有垂下头,是武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压倒,是武术给我的力量;当我面对失败时,我没有气馁,是武术给我信心。

中国武术是我的最爱,在今后的成长道路上,我会像爱武术一样去对待每一件事。

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篇10:武术表演的作文

全文共 383 字

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昨天晚上,爸爸带我到少年宫练武术

我和爸爸刚来到课室就要上课了。课室里安安静静的,没有一丝声音。我赶紧换好衣服走过去压腿。

开始的时候我没掌握好技巧,腿压了很久都是弯的。后来我掌握了技巧,左腿开始变直了。可是右腿还是弯弯曲曲的,慢慢地,我的右腿也渐渐压下去了。压完腿,老师让我们练劈叉。劈叉真难啊!我一会儿左腿弯,一会儿右腿曲,总是坐不稳。我想了一个办法:先压左腿,再压右腿。这个办法果然好,过了一会儿就压下去了。

接着是下腰和踢腿。变得更难了,连老 师也很难做得好。因为我刻苦地练习,所以老师表扬了我,还让我当小组长呢!

就在我练得汗流浃背、气喘吁吁的时候,我听到了一个好消息——暑假我参加在广州体院举办的2011年广东省传统武术(套路)锦标赛,获得了两个三等奖!听到这消息,我非常高兴,不由得跳了起来,因为这是我千辛万苦换来的,真是一分耕耘一分收获啊!

[武术表演的作文

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篇11:学武术

全文共 406 字

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这个暑假我跟着妈妈到了昆明来旅游,偶然有幸认识了一个曾经获得过国家级的太极拳一等奖,就连网上都有有关他的太极拳视频的师父——姜家根师父,因为我对武术有很大的兴趣所以决定跟他学习武术,因此在昆明多住了好几天

第一天我怀着激动地心情,早早地起床等师父,师父来了,我激动万分,师父还给了我一套练功服,我欣喜若狂,我连忙换上,就开始了一天的学习。师父教了我一招名字叫:青龙如海,先是一个穿掌:双手画一个圆后迈哪只脚,同臂从另一只手上穿过;再是大鹏展翅:上面的手向后拉画一个圆,双手展开O这个动作我觉得很威风。这一天的练习结束后,晚上我就全身酸痛,但是我的兴趣依在。

后几天我的兴趣越来越浓厚,我又跟着师父学了“单鞭下式”、“燕子抄水”、“怀中抱月”、“猫步”杨氏太极的部骤,其中的“单鞭下式”和“青龙如海”非常像,因此我做这个动作时很得心应手。

这几天的联系让我有了很大的成就感,也是我的身体得到了很好的锻炼,我要把武术学好。

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篇12:我爱武术

全文共 624 字

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在我心中,我最武术,它像一块强大的磁铁深深地吸引 着我。

我羡慕成龙,羡慕徐克,羡慕李小龙,羡慕黄飞鸿,羡慕 李连杰,羡慕所有会武术的人,每当我看见他们帅气而精彩的 武打时,都会热血沸腾。

看电视时,只要屏幕上有武打片,那谁也别想从我手中夺 过摇控器,我会如痴如醉的沉醉在影片中,有时甚至打扮成电 视里那些武打人士的样子,再玩上几招,比划几下。在一旁的 爸爸总会说:“这小子玩得还真像”。特别是那精彩的几招, 我现在仍记忆犹新。想当初,邻居小弟来我家玩,我非要他拜 我为师,授他武术,过一把师傅的瘾。

我爱武术,中国功夫让我豪情万丈。

记得看《霍元甲》时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”

设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷宗 拳将东洋人打瘫在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士 不得不灰溜溜的离开了上海。霍师傅精采的武艺,为咱中国人 争了口气“有武功真好,武艺高超真棒”!我不由自主的说 着。

这学期当学校领导宣布要组建武术队时,我是第一个蹦起 来的;当老师来挑选武术队队员时,我的手是举得最直最高 的;当武术班开课时我是比谁都认真的;当我没有学会那个动 作时,我是最积极求教的;当我没事干时,最想干的就是练武 术。

我爱武术,武术的力量是很神奇的。当我受委曲时,我没 有垂下头,那是武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压 倒,那是武术给我的力量……

“不经历风雨,怎么见彩虹”我会努力的,在今后的道路 上,我会像爱武术一样去对待每一件事。

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篇13:观看武术展演

全文共 1077 字

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某年某月某日晚下自修,我赶上了广场的武术展演。虽然只有末尾短短三场表演,但那生龙活虎的姿势一直萦绕在我脑子里挥之不去,带着一股子难忘的冲天豪情。

灯光融融铺洒在舞台上,驱除了每一丝阴暗,像是专门为武术表演者们开辟出的一片光明之地。有大群年岁和我相仿的少年以及几位中年的功夫家穿着滑绸的功夫装就在这台上,或挺立不动,巍巍像屹立在黄山上的苍劲古松;或沉气出拳,身姿矫健如龙,拳风猛猛似虎。

我站舞台前在一处侧位睁大了眼睛往台上看,耳边的音箱放出宏亮的伴乐声,激扬澎湃的歌曲从小小的音箱里喷薄出来,冲上云霄,又好像是从天上降下的落雷,震撼了心肺,震撼了整个灵魂!观者众多,大家都兴奋地看着武者们的一招一式,伴着音乐,似乎也点燃了自己心中的热血之魂,每一个毛孔随着他们的有力动作尽情地舒张,任由所有的烦闷、所有的压抑、所有的滞碍哗哗宣泄,在这一刻,心中惟有那庄严又足令每一位中华儿女自豪的中国功夫!

只见两人对打,我腰间的拳蓄力一击被你横臂挡下;我又飞身一腿,你似燕轻闪回转避过。刀剑上阵你来我往,刃霜交织,手底下映出的是不一般的功夫;长棍横扫,棍影中藏着的是威风盖世。虽然舞台上的东西表演性质多,但我还是想为他们喝一声彩!这声彩,不仅是为了他们练武的不易,也是为了一种当今难能可贵的坚持不懈的精神,为了受尽几千年风雨锤炼流传下来的中华武术。

第二场,是太极剑的表演。和着清风朗月似的音乐,老人们慢悠悠滑动手中那柄长剑。真没想到,平时老爷爷老太太们锻炼身体的太极剑也能变化得如此好看!跨步、转身、抬腿,十几位老人有序地踏着方位,一开一合缓缓旋转,组成了一个好看的阵法!如果说上一场武术表演是刚,那么这一场就是柔,手中的剑好像秋水凝虹,或许在老人们的心境中,就有落花轻飘点染碧潭吧,在斜阳西下之时,有淡淡的山,淡淡的水,淡淡的花,他们就安然处在这方净地中。

最后一场在雄浑的战歌声中拉开了序幕,我看到一群身着白衣白裤的男孩挥着大红旗迅速站成一排,红似残阳的旗子面面翻动,连成一片波浪。他们站在那里,如雪的衣裳,仿佛凌霜的傲梅。突然,我眼前一亮:一身红色功夫装扮的女孩像惊鸿一般“飞”落到台前。挥拳、出腿,卖力非常。又是一种别样的美,这种美,更像是飒爽的红缨,抖舞中裹着花影,纷飞中挟着锐气,在歌声、大旗的衬托下,英勇犹如巾帼英雄花木兰。

在激昂中开始,在沉雄中谢幕,精彩的武术展演终于过去。到现在,每每回想,我的眼前都会闪现那惊艳的身影,那些身影带着一道源远流长的古风古气直扑入我的心灵深处,我被它震撼,它是博天地浩气精神的化身,它有着一种无可言喻的美!它将在我的灵魂中长存!

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篇14:我爱武术作文900字

全文共 765 字

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在我心目中,我最武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。我羡慕成龙,李连杰黄飞鸿,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。

记得看《霍元甲》这部电影是时,日本人竟然猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。由此可见,我国的武术是多么博大精深呀!

我从小就喜欢武术,别看我那么胖,我小时候可也练过武术哟!还记得那一次,我到后港去练武术。开始训练了,他先让我们蹲马步,要求可严格了,一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了,脚收缩了一点,可是这也逃不过他的眼睛,他立马帮助我纠正,“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了,此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表,才10分钟过去了,在我眼中,似乎已经过了3年,可是在想一想李小龙和成龙的武艺,感觉到这不算什么,又继续开始训练了。

5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场,“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时,老师依然很冷酷的看着我们。我们只好开始,大家速度很快,谁都不敢慢下来。跑完后,我们气喘吁吁,本以为老师会饶了了5个人。谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈大家都瘫倒在了地上,老师可能也心软了,一个人都不知道去了哪里。过了会儿,老师出现了,可是摆在我们面前的确实一个个杠铃,大家顿时就趴在了地上,再也不想爬起来了,可是“教”令如山,我们哪敢违背,只好顺从咯。虽然说不重,但是不停地举30次,也让我们累得够呛。2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。!

我由于过度的劳累,我在车上很快就呼呼大睡了,可是,在梦里还不时响起在训练时与伙伴的欢声笑语,这一切都使我记忆犹新!

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篇15:中华骄傲作文中华武术

全文共 576 字

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卧似一张弓,站似一棵松。不动不摇坐如钟,走路一阵风。南拳和北腿,少林武当功。太极八卦连环掌,中华有神功岁月的史书翻了一页又一页,遥想当年东亚病夫的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。

可在今日,我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。今年暑假,我参加了‘傅山杯’全国武术邀请赛。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?

后来我才知道,这些老外有的来自俄罗斯,有的来自智利,有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!师父常常对我们说:习武不辍!我也铭记在心。

我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。

武术里的东西很深,需要你们好好参透。很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:师父,谢谢您的教导。中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!

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篇16:我的武术教练

全文共 728 字

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三年前,家住北京长辛电时,我有幸结识了一位武术老师周爷爷。虽说相处时间不太长,但在我脑海里却留下终身难忘的印象。

列榜首记得这年暑假,相邻的两名女同学邀我到附近的练武场去玩。说是练武场,其实不过是一个废弃的停车场而已。场中央站着一位老人,中等个子,偏瘦,头发灰白而厚密。他拉开架势,大打出手,拳头前后出击,雨点般砸向对方,胳膊上下挥舞,像旋风一样快捷。这就是街道武术队的教练周学良爷爷。他这番表演吸引了我的眼球,很快,我就向他报了名,行了礼,成了武术队正式的一员。

周爷爷教的武术科目是长拳,他要我们先练桩步,再练出拳,后练拳法套路。开始,我做不好,周爷爷总是一次次地讲要领,一遍遍地做示范,手把手地教我。一次,周爷爷看我腿踢不高,便让我学学压腿,把一条腿搭在栏杆上,另一条腿站直,然后身体往下压。当时感觉真痛,眼泪差点掉下来,由此产生了放弃练的念头。周爷爷在一旁鼓励:“坚持住!不松劲!”我鼓足勇气挺过来,忍痛继续练下去。

经过四五十天勤学苦练,终于等到了参加区少年武术比赛这一天。结果,我们街道武术队选拔的七名参赛队员中,有四名通过比赛获奖。这一下队员们乐坏了,把领来的鲜花、奖牌一股脑献给周爷爷,簇拥他回到练武场。大家围坐一圈,你一言,我一语,给周爷爷评功摆好。有的说:“这么大热天,周爷爷冒着暑热,汗流浃背,天天教我们打拳,太辛苦了!”有的说:“周爷爷教学完全尽义务,从来不收一分钱,思想境界就是高!”最后,一致表决通过向周爷爷赠送锦旗一面,上书:“甘当人梯,无私奉献”八个大字,以表达全队感佩之意。

我进队稍晚一点,有幸被选作参赛队员,尽管未能如愿得奖,但没有一丝懊悔,因为我收获了很多。身体练结实了,朋友增加了,不仅学到武术,更学到一种精神,一种境界。

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篇17:中学生作文:论武术

全文共 1501 字

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它最初,来自于战争。将士们通过短兵相接,在近距离的战斗下,通过武术的高低,来分出胜负。可以说,武术的高低,就是武士们价值的根本。

但是,武术发展到今天,却被现代人渐渐的淡忘。并且,武术也在大多数人的心中,成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人,学习了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把这些当成炫耀的资本。同时,也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说,是一种错误,更是一种遗憾。

不得不说,武术,只有在战争年代才能体现它的价值。那么,和平年代,它的价值就荡然无存了吗?这显然是错误的。

那么,在和平的年代,我们应该怎么样去面对武学,或者说,怎么样正确的理解并学习武学呢?就这个问题,我想发表一下我的观点。

首先,要区分的是,武术,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会,武术,也有其作用。

先说一下在战争年代。

这个年代,是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代,近则解放前。

不用说,在战场上,武术,是少不了的根本因素。尤其是在古代,将士们都是手拿武器,进展搏斗。一个好的将士,胸怀韬略不说,且武艺过人。例如:战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽(与号为“文圣”的孔子齐名,后代人称其为“武圣”)、明朝开国着名将领李文忠;近代的更有叶剑英、许世友等人物。

就算是在近代或者当代,在战场上,也少不了武术的具备。举个例子:当手里的枪打光子弹的时候,并且属于近战的战斗中,武术高的人,能通过徒手搏斗,在瞬间消灭眼前的对手。

可见,在战争的年代,武术,是不可缺少的重要条件。

那么和平年代呢?

我觉得,越是和平年代,越不能忘记武术的修习。

第一,习武,可对身体关节、血液循环有一定的好处,达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意,习武不能急躁,循序渐进。

第二,通过习武,我们可以了解到人生很多的道理。

伟大的功夫大师李小龙曾经说过:“以无法为有法,以无限为有限。”这就告诉我们,在习武的过程中,不能急于求成、不能自弃自馁,循序渐进,发挥自己最大的潜能。当然,这不仅仅是学武,在生活当中,很多地方,都是要如此的!李小龙的截拳道,更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术,也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

第三,武术,同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化,但是,当今的人却偏重书本,忘记了这种肢体的文化。总觉得,读书,才是习心习德德直接途径。其实不然,否则,那么多的武学宗师,哪里来的修养呢?

其实,当今的社会之所以疏远了武术,主要原因有二:

第一:学习武术的部分青年街头斗殴;

第二:耽误孩子学习的时间,并且没有什么意义。

我觉得,这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

古人有句话,习武先习得。你连做人的道理都不懂,还谈什么习武呢?武德,也就是做人的道理。我们中国的武术,之所以称之为世界武术的鼻祖,是因为我们中国的武术,不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学,融入了哲学的思想,不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人,更能通过这样的肢体活动,强身健体、延年益寿。否则,晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具,没有我们中国武学的内涵。

但是,我们也不能排斥外国武术。因为,我们中国人讲究的是:扬长避短。

无论是多么简单、多么没有内涵的东西,总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

说到底,我自己就是个武术爱好者。但是,我说的的话,并不是偏袒武术,而是我觉得,我应该耿正的说出武术的本来含义,让现在的意识到,我们的文化,不仅仅是书本,还有武术。

[中学生作文:论武术

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篇18:描写我爱武术的

全文共 458 字

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大家都知道,一个小巧可爱的小女孩,为什么会喜欢男孩喜欢的武术呢?我来为大家介绍一下吧!

一开始,家人都不支持我去学跆拳道,我一直都很喜欢跆拳道,怎么可能就善罢干休呢?所以我就一直说,一直说,终于,功夫不负有心人,妈妈最终无奈的答应了我。

星期六,妈妈告诉我要学跆拳道必须先练习一下手劲,她带我来到我们家楼顶,我看见上面挂了一个大沙袋,我问妈妈学跆拳道为什么要练习打沙袋,妈妈语重心长的说:“一个人做什么都要有恒心,不要一时的兴趣,到时什么都没学好,现在让你练习打沙袋就是看一下你有没有耐心。”听了妈妈的话我一下想到了我原来学习的舞蹈和画画,两样都是没学多久就不想学了,现在想来妈妈让我先练习下以是好的。

第二天早上,我一起来就跑到楼顶打沙袋去了,我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,哇!我第一次发现打沙袋有这么好玩呢!

练了一段时间后,我发现我的手劲变大了,和同学们扳手腕还赢了呢!体质也变强了,不爱感冒,也不爱生病了,没想到沙包不但能锻练手劲,还能增强体质呢,所以请大家要多锻练,多运动哦!哈哈,我就是一个名副其实的假小子!

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篇19:篇我爱武术

全文共 1094 字

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武术,武术像一块大大的磁铁一样深深地吸引着我,经过千千万万的风雨它还是那么吸着我不放。

我羡慕成龙、羡慕李连杰、羡慕少林寺里的武僧,也羡慕全世界会武术的人们。

其实,在一年级的时我对武术一点儿也不感兴趣,只是到了二年级一些同学见我比他们矮小,常常欺负我,捉弄我,甚至拿我来取乐,我胆小不敢告诉老师,也不能反击。一次,在看电视时,我看到了一部电影叫“少林寺”。那里的人都会武功里面也有一个小女孩子,虽然小,可也不受其它的高大的人们欺负。于是我想:电影中那个女孩子不受欺负,是因为她会武术,为什么我也不去学呢?不一会儿,我就跟着电视里的正在武打的人们学起来。不久,我竟然也学会了一招半式的。一次,那几个同学正准备要欺负我,还没碰着我身儿,我便用扫堂腿把他们给打翻了,他的眼中露出了恨恨的眼神,而我却很兴奋,真的不敢相信自己,竟将那么高大强壮的同学打翻了。从那以后,我一有时间便看一下电视中有没有功夫片,一看见,我便跟着学。几个月过去,什么蛇拳、三段长拳、国际规定拳我都会了。我的下一个目标就是朝天蹬与鲤鱼打挺。可惜好景不长,我偷学武术这件事儿被妈妈发现了,从此,妈妈不再让我练武,只要让她看见,那传说中的河东狮子吼就免不了了,可大人不让我学,我就偏偏要学,这就是我的性格。

唉,真是不巧,又被老妈发现了,河东狮子吼不说,最不好的是不能看电视啦!唉,最后老妈还说:“练武干嘛?没出息!现在是什么年代呀,想生存就得靠脑袋、学问,想练武是吧,那就得文武双全。”我想老妈说得也有道理。

过了一段时间,期末考试了,我考得还不错,妈妈终于金口一开:“唉,去练武吧。说不定,武术还可以激励你,让你考得更好呢!”就这样,我欢欢喜喜地踏上了我的第一所“练武学堂”,那里我亲切的叫长辈为师父,叫比我早来的为师兄。师父教的那些我全提前懂了,还由于长期煅练,现在跑六百米的操场跑上十圈,小菜一碟哟!一些比我还早来的都不得不心服口服地叫我一声“师姐”,那时呀,心里那个甜、那个爽,比刚吃了个甜甜的冰淇淋还开心快乐。

练武是苦,可师父却常常说:从苦中找甜,从酸中找美,从辣中找乐,那些在河边打太极拳的老者们难道不是这样的吗?他们边打太极拳,边谈着家常便饭,练武同样先吃苦,踏踏实实,一点不假,清清白白,最终换来的总是无比的甜,人的一生也是这样,最重要的四字便是:清、白、真、诚。

师父说的每一句话,每一句教导都永远地留在了我的心中,每上一节课,都让我懂得做人的道理,给我小小的心田下了一场春雨,让我“开了花,发了芽。”武术也永远地留在了我的心中,永久不忘。

我要像李小龙那样的将中国武术传遍世界,我爱你,武术!

[关于武术的主题作文

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篇20:武术操

全文共 529 字

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今天烈日当空,我们二年级下午一点半要在操场上表演武术操,我非常的紧张。操场上的主席台里有一些领导,那些领导就是评委,而且操场上还有很多的小椅子,摆的整整齐齐。我心想:“我一定要好好的打武术操,为我们班争光。”

我们来到操场,坐在小椅子上等待,因为我们是第六个做武术操的。我们在小椅子上看着其他班的表演,其他班的表演声音洪亮,做得非常到位。终于轮到我们班了,只听刘怡君一声令下,我们就走到了比赛区域,去比赛区域时我们用响亮、干脆的声音喊着口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸。”到了比赛区域的时候,我心里“砰砰”的跳着。音乐响起,我们就开始打武术操了,我们各个精神面貌非常好。我来说一下动作,手是掌的时候,大拇指要按下去。手是拳的时候,大拇指要在最上面压着其它手指。总而言之,打武术操要有精、气、神三个要点,才能做得非常好。我们班的比赛结束后,就又回到座位上看表演。

最后宣读获奖名单时,我心里还在想:“我们班是不是得了二等奖呀?”可惜的是,我们没有得上一等奖、二等奖、三等奖,大家非常失望。王老师却高兴地对我们说:“其实得上名次并不是最重要的,重要的是,要有进步。咱们班今天表现得非常出色,只是有个别差错,不过大家还是有了很大的进步。”

今天我好开心呀!

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