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学武术的作文汇总(最新20篇)

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有关武术作文:中国功夫

全文共 393 字

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我们的中国功夫,真是魅力四射。

有一天,我在自己小区广场上又看到一大群老爷爷老奶奶在打太极拳。他们头上戴着阔边太阳帽,身穿雪白的练功服,在和煦的春光中时而缓步平移,时而大鹏展翅,时而推掌运气……一个个、脸色红润、鹤发童颜,真是精气神十足。

咦?站在最前面领操的那个人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老师!虽然白皮肤蓝眼睛的他在一群黄皮肤的中国人中间显得有些格格不入,但是竟然也是从头到脚一身地道的行家打扮。我不禁停下脚步欣赏起来,之间他左脚挪开一步,右手掌心下沉,左掌趁势排出。“Robby,good!good!”我高兴地叫起来。Robby朝我挑了一下眉毛,依然专注地展开他的一招一式。想不到我的老外老师也这么爱中国功夫。

嘿嘿,我也偷偷学两招。我跟在Robby后面有样学样。回来后,忍不住自编了一首儿歌:练太极练太极,男女老少练太极。身体棒,精神爽,老外也来凑热闹。一二三,中国功夫扬四方。耶!

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篇1:武术操比赛作文500字

全文共 497 字

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经过几个月的训练,终于迎来我们期待已久的武术比赛

中午,我们换好军服,雄赳赳气昂昂地随着老师来到操场,静等评委老师的到来。时间一秒一秒地过去了,豆大的汗珠从额头上滑落,可操场上竟无一人擦拭,都一动不动的,如青松般挺立在阳光下。

评委来是来了!他们有的站在司令台上,有的站在外围同学的身旁,个个表情严肃。看到这种情景,我的心紧张得怦怦直跳,手里竟捏出了些汗。

武术操的音乐响起来了,同学们迅速进入状态,跟着拍子做起了武术操。

从上往下看,我们集体呈一个正方形,动作整齐划一,犹如一支训练有素的军队。手中的招式刚劲有力,似乎再坚硬的石块,到我们这儿,都会化为粉末。炽热的太阳刺得我睁不开眼,要是能擦一下就好了!我想。可若是这时候我动一下的话,这几个月的努力不都付之东流了吗?又想起比赛前,老师那蕴含着期待与信任的目光,这个想法就立刻消失了。无意间,看见旁边的同学虽然早已满头大汗,喘着粗气,可仍然坚持着,动作竟比训练时更为标准,看来我也不能落后呀!

正想着,看见评委老师那欣赏的目光和赞许的微笑,一瞬间只觉疲惫一扫而光,只剩下满满的活力。

退场后,绿色的军装早已被汗水浸湿,但每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

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篇2:武术伴我成长作文

全文共 594 字

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记得我刚上小学一、二年级的时候,感冒、发烧是常有的事儿,为此我经常打针吃药,也耽误了学习。为了让我身体健壮起来,爸爸决定让我学习武术,从而我就拜少林俗家弟子柴登科为师,从此步上了我的学“武”生涯。

学习武术的前两个星期我可高兴了,总梦想着自己一朝学成,成为一个行侠仗义、大展身手的侠客。不久,我发现学武术太苦太累了。

一个星期天的早上,北风呼啸,太阳公公也懒得早起,天阴沉沉的,可闹钟已经响起,我就想今天就不去晨练了吧,一天不去也不会有太大影响的。但爸爸可不这么想,连续叫了我三遍,我才不情愿地起床。当我赶到晨练地点时,我的师哥师姐们已经满头大汗、疲惫不堪。柴老师语重心长地对我说:“欣然,你记住学习武术不是一朝一夕的事儿,要‘冬练三九,夏练三伏’,坚持不懈,持之以恒。若不下苦功夫,不但武术学不好,其他事情也很难做好。” 于是我了解到只有拥有坚强的意志,吃苦耐劳的精神,才能学好武术。从此,我暗自下决心,一定要把武术练好。

通过一年的学习和锻炼,我的身体素质大大提高,身体也长高了不少,感冒、发烧的情况也不再发生,而且学习起来精力也更加充沛。

前段时间,我在体育课上有幸被褚老师选中加入到学校太极拳兴趣小组里,这更加激发了学习武术的兴趣,也坚定了我继续学习下去的信心。

我决心在以后的日子里刻苦学习文化知识,苦练武术,继承和发扬中华传统的骨髓,内外兼修,长大后成为一个对祖国、对社会有所作为的人!

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篇3:武术比赛

全文共 294 字

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今天,爸爸开车带我去参加武术比赛

一路上,我忐忑不安,害怕拿不到奖。我在车上想着教练教的动作,忽然,“砰”的一声,车子颠簸了一下,我吓了一跳,心也跟着狂跳,都快跳到嗓子眼了。

到了赛场上,我看到别人在练习,有的练兵器,有的练拳,个个练的很好,我也不由得练了起来。到我比赛了,可为什么,我练的时候明明很好,拳脚如行云流水,但在台上,我却手脚不听使唤呢?一上台,我就双腿发软,有气无力。一定是我太紧张了。

裁判员们给我打着分数,8点61分、8点53分、8点54分……我仔细听着,呀!我有8点61分,可以得奖。

我欢呼雀跃,开心极了,觉得场上灯光更亮了,地面更好看了,裁判员更年轻了。

这次比赛真难忘。

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篇4:我与武术的故事作文1500字

全文共 1529 字

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记得小时候,小小的我便十分崇拜武功高强的孙悟空,葫芦娃和哪吒。每天都闹着妈妈给我播放他们的动画片,一看见他们便欲罢不能,深深被他们的高强武艺所吸引。六岁时,妈妈为了让我强身健体,毫不犹豫地给我报了一个武术班,从此我便与武术结上了不解之缘。一转眼我学习武术已有五年多了,回首这五年的风风雨雨,我的心里就好比打翻了的调味瓶——酸甜苦辣皆有。首先,我要说说----

每天写完学校老师留的家庭作业,我就抓紧时间练习武术。按照教练布置的任务刚练一会儿,一只只“拦路虎”就出现了。不是动作不到位,就是套路不熟。教练每次来上课,先要检查上堂课的任务,见我动作不到位,就用棍把我的腿打得紫青紫青的。每次挨了教练的棍子,心里总是酸酸的,很沮丧。这个时候,妈妈就会对我说:“玲玲,勿畏难,一定要战胜自己,克服困难!”我细细一想,妈妈说的对,虽然困难重重,但“功夫不负有心人”,我一定能突破困难,怎么轻易就向困难低头!于是,我就又打起精神,奋发努力地练习了,终于,我尝到了——

六一儿童节到了,全校要组织一场文艺表演,老师让我表演武术,我欣然答应。我的表演很成功,获得了全校师生的赞扬。在联欢会上表演后。我走在路上,总会听到低年级的弟弟妹妹在说:“你看,就是这个姐姐,她打拳打得可棒了!”过了不久,我在市青少年武术大赛中获得了拳术和刀术铜牌。第二年,我又在“蒲公英”比赛中捧了个二等奖的奖杯回来。妈妈和教练都夸我进步飞速。后来,我还参加了多次的武术表演,我的抱腿和空翻总能赢得台下观众一阵阵经久不息的掌声。在赞美和掌声中,我的心里每天都甜得像喝了蜜一样。就这样,我在不知不觉中变成了一只骄傲的小公鸡,对妈妈和同学说话时,头都抬得高高的,目中无人。妈妈看到很是着急,就对我说,“玲玲,骄傲使人落后,虚心使人进步呀!”妈妈的话可真是“一句惊醒梦中人”呀,我恍然大悟,如果我再这样下去,我

将无法再前进了!不行,我还要刻苦练习,不能骄傲!当然,有甜必然就有---

俗话说“台上三分钟,台下十年功。”的确是这样,别看我演出时那么风光,我练功的过程,可苦了!每一个高难度动作都是用我的血和汗凝聚而成的。为了练好棍和刀,我的手上磨了一个又一个泡;

为了练好空翻,我不知摔了多少跤;为了练好摔打动作,我的身上经常是青一块紫一块。有时候,一个动作要练上千遍万遍,训练回到家,我已经是累得精疲力竭了,即使是在寒冷的冬天,我的衣服也能被汗水浸透!但我不能哭,因为教练告诉我们:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”因为妈妈告诉我“吃得苦中苦,方为人上人!”要想成功,一定要吃苦,我决不怕苦!对我而言,苦中有乐,当然苦中也有-------

每当我在院子里练武时,总能看到小伙伴在嬉戏玩耍的身影,他们尽情地笑着,唱着,跑着……真羡慕他们啊!我也真想放松一下啊!突然,我觉得这武术有千万斤重,我跳也跳不高,跑也跑不快了!它压得我都喘不过气来了!每当这时,总能听到妈妈大声地喊到:“玲玲,动作怎么做得这么慢,又想贪玩了是不是?‘老易至,惜此时’,你要知道,时间比生命还重要,怎么能把时间总用在玩乐上,不用在学习上呢?”是的,人的生命是短暂的,我们很快就会老去,甚至还会死去。人生不能重来,如果不珍惜时间,我们将会虚度一生,一事无成!到那时,我们后悔也晚了!不行,我要加倍努力,不仅要练好武术,还要努力学习文化知识,做一个文武双全的好孩子!

武术的酸让我明白一个人要不怕困难,勇往直前,不能退缩;武术的甜让我明白一个人要谦虚谨慎,不能骄傲自满;武术的苦让我明白一个人要不怕吃苦才能成功;武术的辣让我明白一个人要珍惜时间,不能虚度光阴!我爱武术,我爱武术的酸甜苦辣。今后,我学习武术的路还很长,我一定要坚持不懈地走下去!

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篇5:中国武术

全文共 669 字

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我这人比较落伍,《功夫熊猫》出来老长时间了我昨儿才看了,看了以后感触良多哇,咱算长眼见了。首先我很佩服美国人的想像力(是美国人拍的吧?)熊猫的老爸你说怎么就是鸭子?我觉的吧,这个真是个值得研究的问题。我还想问一下这熊猫是蛋生的,还是胎生的?如果是蛋生的那就发了,我们的国宝计划也就可以完成了,到时候我也养两只熊猫玩玩。我们也可以走到农贸市场对一大叔说:“老板,要二斤熊猫蛋!”

电影里的中国功夫还真不错,感觉咱中国挺牛X的。但这个功夫在现实生活中嘛……这个,这么说吧:奥运开始了,不少朋友都遗憾中国武术没进奥运会项目。按我看武术没进奥运很正常,看过武术的都知道,除了小说和电视上的瞎说的以外,其实在现实中我们的武术根本不是用来打人防身的。武术似乎成了种另类的体操,你们不信看看武术运动员,个头普遍不高。为什么呢?个子小容易翻跟头呗。所以我看我们的武术的体操在自己家玩玩就行了,就甭去奥运会丢人现眼了。

不是我不爱国哈,各位千万别骂我。不是我看不起中华几千年传承下来的神韵。我不是韩寒,也不是王朔之类的,没本事也没胆子批评这个批评那个,但我是在是看不惯几千年传承下来的神韵到了现在就变成了体操,还到处骗人老外。

武术我也学过,说实话,没啥用。我学了三年,后来和一个学跆拳道……俩礼拜的小子打架,我被扁的很残。我不是说武术很弱哦,关键我当时是在学校武术队学的,别看平时可以直接开砖头啥的没事在耍耍花枪,挺威风。我告诉你们,开砖头是假的,是个人就开得了,不费劲。练武也不扎什么马步啥的,就练套路,真正打起架没用。就是逢年过节我们表演一下,看着挺不错。

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篇6:关于传统文化武术

全文共 1119 字

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本人习拳多年,初学形意拳,后学太极拳、大成拳, 近二十年。其间几经曲折,终有所获,感概良多。但相较于行家,我只能算是一个武术爱好者。现今关于传统武术的说法很多,今天我也谈两点,供朋友们参考。

一、传统武术的价值:

长期习练传统武术,会体会到它的多重功能:首先是强身健体,其次是攻防技击,再次是娱乐趣味,再次是养生养心。强身健体和攻防技击这个好理解。娱乐趣味呢,这个和拉二胡搞书画是一样的,拉二胡是用二胡来演奏出美妙的乐曲,练拳则是以自身身心为二胡,演奏的是无声之乐,同样是天籁之音。关于这一条,须长期训练得法,身心已具备拳学间架才能够体会得到。本质上,是因为传统武术和传统音乐、书画一样,都是传统哲学的具体运用和发挥,强调的是自然灵性的回复,讲究的是“拳法自然”,而非人为造作。即舍弃和弱化后天蛮力,回归先天灵劲。因习拳的过程本身,即是身心内外的全面改造,会对个人人生态度、观念气质都有改良,所以会实现强心养心的效果。

年轻人很多倾向于选择散打、拳击一类搏击术,这可以理解。这些搏击术,从实战方面来看确有很多优点,比如专项训练、攻防体系都有合理之处,且容易出成绩。但这些技术往往适合年轻人,一般等到年纪大了,体力下降,或因趣味性的丧失,往往再难坚持。象泰拳,攻击力强,但泰拳的有些训练方法,极容易对身体造成严重伤害,不利养生。传统武术则是以养生为基础,越练越精细,越练越有味道,可以终生坚持,逐渐把身心内外做成一个极精致的体系,于身心和自卫都受益无穷。当然,前提是必须要得法,在得法的基础上长期坚持,一个阶段一个阶段地自然进步。

二、传统武术的两个问题:

现今练传统武术的人不在少数,但许多人只是看重套路,模仿动作,过于注重形式之美,有些流于表演,而不肯实际做功夫。我个人水平很有限,但以我的有限功架,所发之粗糙拳劲也让不少有过实际体验的朋友觉得不可思议。拳劲是自然变化的,要求是整体发力,轻松发力。只要训练合理,打出整体力并不是神话。从哲学、物理学和心理学的角度来研究,其原理并不很复杂,不外乎是运用了身体重心和杠杆原理,借助动态平衡来完成。难点不在于传统武术本身不好,而在于练拳的人不能坚持,不肯探究其理,也不肯踏踏实实做功夫。国内真正练得好的行家,相信不在少数,只是大多不便示人。

而真正的武术实战,不完全是体能和力量的简单对比。体重、身高不同,本力有差别,这是必须承认的。但机动性和恰当运用很关键。实战不完全是以硬对硬,而更多象是军事作战,讲的是智取,重在出其不意、攻其不备,虚虚实实,想方设法造成突发性攻击,想方设法造成以己最强攻击敌方最弱的局部优势。如果都是硬对硬叫明了打,那么韩信的井泾之战、刘秀的昆阳之战、蜀吴的赤壁之战都没法打得赢。

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篇7:有趣的武术作文300字

全文共 283 字

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为什么我喜欢武术呢?在我小的时候开始,妈妈就希望我能自己保护自己,学会独立,因此就让我参加武术。学久了,我便发现,我的体力愈来愈好,心肺功能也持续“升级”,就连心情也跟着好了起来。四年后,我已经是“热爱武术,如沐春风,热血沸腾”,心情也飙升到最高点,武术已经变成我心中的一部分。但是,当奶奶知道了这件事之后,非常心疼,就觉得妈妈把我操的太辛苦,便要求妈妈停止帮我报名。哎,“媳妇没办法,婆婆说了算”,我心中也是百般不愿,但是看着心疼我的奶奶,我也只好逆言顺受。

现在的我,玩着“生死格斗”,坐在沙发上快速的按着摇杆。妈妈看到了,便叹道:“哎!你真是个爱上武术的小孩!”

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篇8:二年级武术比赛

全文共 557 字

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今天烈日当空,我们二年级下午一点半要在Cao场上表演武术Cao,我非常的紧张。Cao场上的主席台里有一些领导,那些领导就是评委,而且Cao场上还有很多的小椅子,摆的整整齐齐。我心想:“我一定要好好的打武术Cao,为我们班争光。”

我们来到Cao场,坐在小椅子上等待,因为我们是第六个做武术Cao的。我们在小椅子上看着其他班的表演,其他班的表演声音洪亮,做得非常到位。终于轮到我们班了,只听刘怡君一声令下,我们就走到了比赛区域,去比赛区域时我们用响亮、干脆的声音喊着口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸。”到了比赛区域的时候,我心里“砰砰”的跳着。音乐响起,我们就开始打武术Cao了,我们各个精神面貌非常好。我来说一下动作,手是掌的时候,大拇指要按下去。手是拳的时候,大拇指要在最上面压着其它手指。总而言之,打武术Cao要有精、气、神三个要点,才能做得非常好。我们班的比赛结束后,就又回到座位上看表演。

最后宣读获奖名单时,我心里还在想:“我们班是不是得了二等奖呀?”可惜的是,我们没有得上一等奖、二等奖、三等奖,大家非常失望。王老师却高兴地对我们说:“其实得上名次并不是最重要的,重要的是,要有进步。咱们班今天表现得非常出色,只是有个别差错,不过大家还是有了很大的进步。”

今天我好开心呀!

[二年级武术比赛作文

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篇9:中学生作文:论武术

全文共 1501 字

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它最初,来自于战争。将士们通过短兵相接,在近距离的战斗下,通过武术的高低,来分出胜负。可以说,武术的高低,就是武士们价值的根本。

但是,武术发展到今天,却被现代人渐渐的淡忘。并且,武术也在大多数人的心中,成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人,学习了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把这些当成炫耀的资本。同时,也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说,是一种错误,更是一种遗憾。

不得不说,武术,只有在战争年代才能体现它的价值。那么,和平年代,它的价值就荡然无存了吗?这显然是错误的。

那么,在和平的年代,我们应该怎么样去面对武学,或者说,怎么样正确的理解并学习武学呢?就这个问题,我想发表一下我的观点。

首先,要区分的是,武术,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会,武术,也有其作用。

先说一下在战争年代。

这个年代,是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代,近则解放前。

不用说,在战场上,武术,是少不了的根本因素。尤其是在古代,将士们都是手拿武器,进展搏斗。一个好的将士,胸怀韬略不说,且武艺过人。例如:战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽(与号为“文圣”的孔子齐名,后代人称其为“武圣”)、明朝开国着名将领李文忠;近代的更有叶剑英、许世友等人物。

就算是在近代或者当代,在战场上,也少不了武术的具备。举个例子:当手里的枪打光子弹的时候,并且属于近战的战斗中,武术高的人,能通过徒手搏斗,在瞬间消灭眼前的对手。

可见,在战争的年代,武术,是不可缺少的重要条件。

那么和平年代呢?

我觉得,越是和平年代,越不能忘记武术的修习。

第一,习武,可对身体关节、血液循环有一定的好处,达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意,习武不能急躁,循序渐进。

第二,通过习武,我们可以了解到人生很多的道理。

伟大的功夫大师李小龙曾经说过:“以无法为有法,以无限为有限。”这就告诉我们,在习武的过程中,不能急于求成、不能自弃自馁,循序渐进,发挥自己最大的潜能。当然,这不仅仅是学武,在生活当中,很多地方,都是要如此的!李小龙的截拳道,更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术,也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

第三,武术,同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化,但是,当今的人却偏重书本,忘记了这种肢体的文化。总觉得,读书,才是习心习德德直接途径。其实不然,否则,那么多的武学宗师,哪里来的修养呢?

其实,当今的社会之所以疏远了武术,主要原因有二:

第一:学习武术的部分青年街头斗殴;

第二:耽误孩子学习的时间,并且没有什么意义。

我觉得,这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

古人有句话,习武先习得。你连做人的道理都不懂,还谈什么习武呢?武德,也就是做人的道理。我们中国的武术,之所以称之为世界武术的鼻祖,是因为我们中国的武术,不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学,融入了哲学的思想,不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人,更能通过这样的肢体活动,强身健体、延年益寿。否则,晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具,没有我们中国武学的内涵。

但是,我们也不能排斥外国武术。因为,我们中国人讲究的是:扬长避短。

无论是多么简单、多么没有内涵的东西,总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

说到底,我自己就是个武术爱好者。但是,我说的的话,并不是偏袒武术,而是我觉得,我应该耿正的说出武术的本来含义,让现在的意识到,我们的文化,不仅仅是书本,还有武术。

[中学生作文:论武术

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篇10:小学武术的主题

全文共 625 字

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正月初六下午一点半,我们嘉兴市青少年宫武术班的10名队员整装待发准备去表演,这是一场少儿文艺会演,来看的人有小孩,有家长,有老奶奶,老爷爷……真是热闹极了。

到了舞台上,我们的心都“砰砰”乱跳,真有点担心自己表演得不好。

表演开始了,看着台下观众那期待的目光,听着主持人那洪亮的声音,我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气,来稳定自己的情绪,随着老师的号令声,大家一起表演起武术基本功,先来一个“侧踢腿”,再来一个“仆步抡拍”……

集体表演已经完了,而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演,有横扫一大片的棍术,有以柔克刚的剑,有威风凛凛的刀,有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全,其间,当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了,第一个上场的是杨同学,她表演的是棍术,一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响,生龙活虎,博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了,我雄赳赳气昂昂地走上台,对着观众抱拳施礼,紧接着迈开弓步,“唰”的一声,双刀径直向前一扎,一个漂亮的“弓步扎刀”;继而左右开弓,双刀抡圆,呼呼作响,挥劈砍撩,双脚猛地用力一蹬,身体一跃,一个“腾空飞刺”,双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”;继而躺下身,双手像风火轮一样旋转起来,最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”,观众看了齐声高喊“好!”表演完了,我又向观众们敬礼谢幕,台下掌声雷动。

这次表演我真开心,不仅是为了那一声“好!”,还为了自己的胆量又“更上一层楼”

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篇11:武术表演

全文共 450 字

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10月29日上午,我们学校武术队正准备去参加武术表演呢!看!有许多武术队的人都一大清早的来到了学校,等着集合准备出发。

在路上,秋天鲜果飘香,让我感到秋高气爽,就像站在大海边一样的凉爽,一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草,小草好像笑嘻嘻的在说:“小朋友们,恭喜你们,现在你们是代表着学校出来的学生咯!所以你们的一举一动都要注意了,还有表演的时候不要紧张,最后祝贺你们拿到好名次!”

我惬意地靠在车座上,放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了表演场地——香华实验学校。表演开始了,我是第一个上场的选手,我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼,裁判说:“开始!”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍,退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮表演,选手们的表现都很好,不知道我的表现怎么样呢?当裁判公布上一轮表演的分数,说到曾令滨的时候,我的心情又回到上场表演时的紧张中,知道自己拿到8.07分的时候我才松了一口气……

经过了这次武术表演,我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体,而且能到大场合去表演,为学校争光,真不错!

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篇12:武术正流行作文

全文共 770 字

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傍晚时分,在我们学校溜达一圈,你可能会看到这样一副热闹的场景。在操场的角落里,同学们正在认真地训练:有的蹲马步,有的出直拳,有的猛踢腿……

嗨嗨嘿嘿的声音此起彼落,一个个练得挥汗如雨,却还是兴致勃勃,热火朝天的;

不要感到诧异,我们校园今年流行武术

要说以前,我们都不爱运动,体质差,感冒发烧三天两头光顾我们孱弱的身体。有时候流行感冒,一个传染俩。那一天,我们的体育老师巡逻时经过操场,发现几个调皮男生正在模仿武侠片里的经典动作,“嗨,降龙十八掌,掌掌有名堂。”“哼,佛山无影脚,只听声音不见脚。”“看我的超级无敌龙爪手……”随着喊声,每个同学都东倒西歪地摆出一个自以为是“酷毙了”的招式。体育老师突然想到:不如我们办个武术兴趣小组吧。

武术兴趣小组成立的那天,不但一些运动细胞过剩的同学来了,就连平时走几步就会喘粗气的同学也来了,女同学也很积极地参与呢!从那以后的每天傍晚,校园操场的角落就多了这么一群“武术迷”。再以后,就有人自称“霍元甲再传弟子”、“黄飞鸿嫡系徒孙”、“郭靖的结义兄弟”……个个都是气宇轩昂,一副“侠之大者舍我其谁”的样子。当然,既然自称大侠,打架吵闹,欺侮弱小的事情是绝对不会干的,于是,校园里的课余生活,打打闹闹的事情少了,唧唧喳喳讨论怎么“行侠仗义”的事情多了。大家活动的时间多了,感冒发烧的事情几乎绝迹了。偶尔有同学当众打个喷嚏,都会引来关注的目光:“跟我太极十三推手吧,包你百病不生。”“我传授你武当梯云纵,感冒细菌都怕你。”“还是我的蛤蟆神功厉害,消灭病菌无往不利。”……羞得打喷嚏的同学赶紧瞅着机会溜。

学校文艺汇演的时候,武术队也参加了,在震天的鼓声中表演了一套“五行拳”,一招一势都赢得了观众们雷鸣般的掌声。

中国功夫世界闻名,做为炎黄子孙,练习武术既锻炼了我们的身体,又丰富的我们的课余活动,真是一举两得啊!

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篇13:描写练习武术的精彩片段

全文共 1873 字

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篇一:描写的精彩片段

一、比较哪一篇作文写得精彩并说明理由。

1、我们班的男生从不和女生争执,总是和气地让着女生,每次干重活都是我们男生抢着干;跑操的时候让她们跑内圈;擦玻璃有危险,也是我们男生干。

我们班的男生,从来都不计较什么。篮球赛王德亮为争一球,不幸腿部受伤,可他没埋怨,还是撑着打完了比赛。越野赛很快到来了,他的腿还没完全康复,但仍然硬跑了下来,为班级争得了荣誉。

我们班男生班委也是特认真负责,使我们的三操与卫生不断进步。劳动委员曹同宁一心为班,每次大扫除都积极组织,认真清除;体育委员张兴华也费了不少心思,才把三操成绩提高。

看,我们班的男生真棒!

2、我们班可是个人才济济的“风水宝地”,女生且不说,光是29名男生就各有各的风采,各有各的故事。

首先向大家推出的是——“我宁愿冷酷到底,让我死心塌地地忘记??”瞧,他又开始“操练”了。他个头不高,眼睛不大,一头略卷的头发,但他的嗓门特好,每次晚会都有他的精彩表演。上下课也不住嘴地唱,真是个大歌星,运动场上也时常看见他的身影??他——文娱委员闫林林是也。

“唔啊,好香!”一阵香水味扑鼻而来,定神一看,远处走来我们班的臭美大师——程小飞。他留着三七开分头,头上锃亮,就像狗刚舔过一样,平时他总爱“摇头晃脑”地展现出“安在旭”的风姿,如果周日到校,你会发现他的头发贼亮贼亮的,那是因为他喷的“亮发素”太多了。怎样,你说他臭美不臭美?

我们班的第三位形象大使出场了:他,朱学虎也。今天数学老师查作业,他只好装模作样地在桌里桌外掏来掏去,谁都心知肚明,他根本没做作业。朱学虎最大的特征是,一张嘴,永远不觉得累,整天张着,不管别人说什么,他都要插嘴,在学习上还爱钻牛角尖,每次钻进去就不出来了。他还很能吹,常常将小蜗牛吹得比飞机还大。

怎么样,我们班的男生不错吧?想认识他们吗?那么请来我们班一游,我们可随时恭候哟!

二、精彩描写片段赏析

1.此人圆滚滚的身躯上安着一个圆滚滚的脑袋,中分的头发向两边梳着,透过厚厚的镜片可以看到一双小小的眼睛。像两根红肠似的嘴巴上边长着一只小“巧”的鼻子。一笑起来,只见原来就很小的眼睛更是眯成了一条缝,嘴巴发出“哈??哈??哈??”的笑声,浑身的肉也像注了水似地颤个不停。活脱脱一个安西老爹的翻版。

2.张老汉衔着烟斗,乐呵呵地接过存款单,眼睛不由地眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存款单,端详着,微微点了几下头,然后小心翼翼地揣进怀里,迈步走出了信用社。刚走不远又把存款单掏出来瞧瞧,生怕它长了翅膀飞了似的。这样反复了几次,他才把存款单塞进怀里,扣紧扣子,倒背着手大步地走了。

3.天刚蒙蒙亮,一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道,小姨又开始她每日的“常规作业”——化妆。

打粉底,涂眼影,画唇线,抹口红??这些事情别说做,想想都烦死了。索性不去想这些,再睡一会儿!

“小姣,看我化得怎么样?”迷迷糊糊中,听见小姨叫我。

“不——看。”

“你就看看吧!”小姨央求着,坐在了我的身边,那浓浓的味几乎让我昏厥。

不敢描写小姨的模样:墨黑的眉毛,青色的眼皮,还有涂得血红的嘴唇??

“小姨,你是去上学还是去参加舞会?”我不无嘲讽。

小姨听了这话,反倒一脸喜悦,头一扬,“啪”地打了一个响指,说:“当然是去上学啦——”“啦”字拖得很长,听起来港味十足。 小姨转身走了,望着她一扭一扭的腰肢,我不知道该说些什么??

三、病文诊治

1.病文:昨天英语测试,我几次想拿出来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后还是被老师看见了,我觉得很不好意思。

2、修改:可怕的英语考试开始了,平时上英语课挺“潇洒”的我,一时毛了手脚,这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时,严肃的“老英”的两只眼正像激光似地在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉,舍不得孩子,套不住狼!”我一咬牙,慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某,干什么?!”只听“老英”一声断喝,我羞得差点钻到老鼠洞里去。

四、写作实践

1.主题:一个人怕吃辣椒。

精彩描写例文:他啃了一口辣椒,只见他脖子一缩,脸部的肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一声:“哇呀!”舌头伸出外面,半天缩不进去。

2.主题:那孩子真脏。精彩描写例文:

(1):那孩子擤了一把鼻涕,往墙上一抹,接着用手背对着鼻孔擦了两下,又伸出舌头,往上唇舔了舔。

(2):“臭虫”(外号)的头发像鸟窝,黑乎乎的脸被正往下流的汗水冲出一条条小白沟,脖子上的泥垢厚厚的,远远看去像带了几个黑项圈,再看看那双球鞋,本来的白色被泥土和汗渍弄得面目全非,散开的鞋带还踩在脚下,更令人难以容忍的是他浑身上下还散发着一股恶臭。

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篇14:中国传统文化——武术

全文共 410 字

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我们中国有许多传统文化数不胜数,比如:中国书法、中国结、皮影戏、京戏脸谱、兵马俑、武术、中药、玉雕、红灯笼、茶、文房四宝、四大发明、剪纸……其中我最喜欢的是武术。

我们中国的武术就是中国的功夫,在中国叫武术,在外国叫中国功夫。中国武术的绝技有很多:降龙十八掌、佛山无影脚、咏春拳、南拳、太极拳、洪拳......。中国的武术有许多种:刀术、剑术、枪术、棍术。我最喜欢叶问,因为他有一个绝技叫降龙十八掌,我还看过他的一个影片,从这个影片里我就看到了叶问就使出了这一个绝技,“咏春拳”就是他创立出来的,并且一直流传下来,是我们中国传统文化的宝贵财富。

我记得在幼儿园的时候,我学过了武术,爸爸妈妈都在夸我学的好,上武术课的时候,我和我的同伴比过一次,我和他打了很久,最后我胜利了,你说我厉不厉害呢?

“武术”自古以来是中华民族强身健体的运动,许多外国的朋友一听见武术,就竖起大拇指,赞美我们中国。瞧,我们中国的传统文化多么丰富多彩!

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篇15:精彩的武术表演

全文共 450 字

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今天,是我们学校的开学典礼。列日当空,我们在酷日下举行升旗仪式。我们听新校长和新老师们自我介绍,老师们还让我们欣赏了一场精彩的挖武术表演

武术表演内容:首先上来的是“南拳”表演,表演者的手装成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一样向我们扑来,十分大声的剁脚声音在操场上回荡,宛如一位位站屹立在操场上。接着的是“九节鞭”表演,九节鞭甩起来苍劲有力。伸缩自如,时而像两条火龙飞舞在美丽的天空;时而像两团红色的火焰飞舞在洁白的天空上。最后的是“耍大刀”表演,四位武术健将身穿黄色战袍,脚穿白鞋,手握兵器,闪亮登场。刚开始四名演员一起表演耍大刀,大刀在阳光的照射下闪闪发亮。她们的动作潇洒威武,大刀简直成了身体的一部分,挥洒是那么自如。她们的配合是那么默契和协调。

我觉得她们是练了很久才有今天的成绩。当我们在外面玩时,她们也许在太阳下苦练。真应验了一句老话:“台上一分钟,台下十年功。”回到班上,新来班主任程瑞彬老师告诉我们她去看表演的时候也激动得流下了眼泪。我想读书也是如此,是要经过刻苦学习才能取得优异的成绩。

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篇16:偷学武术的小乞丐

全文共 806 字

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徐豪本来可以和许多小朋友一样过着无忧无虑、幸福快乐的童年,可是当他在读二年级的时候,一件不幸的事发生了,因为车祸爸爸突然死去。妈妈听到这个消息后,又突然疯了,从此后妈妈就成了精神病患者。爸爸死了,妈妈疯了,徐豪就像一下子从天堂掉进了地狱。他每天除了读书之外,还要照顾妈妈,料理家务。就这样,两年过去了,家里连吃饭的钱也快没了,更谈不上交学费了。徐豪只好含着眼泪退学了。每天晚上没人的时候,徐豪都要躲在被窝里偷偷地痛哭一场,却没有人安慰他。这时的徐豪才九岁呀!

徐豪准备当小乞丐来赚钱,他要把这个家撑下去。虽然当小乞丐一天也讨不了几个钱。好歹还是能养活妈妈和自己的,徐豪也感到满足了。但是有一天,来了一位老大爷,他一边拿出十元钱给徐豪,一边语重心长地对他说:“小朋友,你小小年纪为什么要当乞丐呀,你应该学点自己喜欢的东西,长大了才会有出息呀。”徐豪没说什么,但他两眼角早已流下了“金豆豆”。老大爷走了,但老大爷最后那句话却老在徐豪的脑子里一遍又一遍地重复着。“对呀,我喜欢武术,我去学武术,”徐豪想。

这天早晨,徐豪路过公园门口,发现公园里有个老师,带着几个孩子在练武术,他们的动作真标准,姿势也很优美,徐豪想:要是我能练出这么棒的功夫就好了。但他知道公园里学武术是要钱的,全他哪有钱呢?徐豪为自己的想法感到兴奋。

从此,他每天一早就跟着这些人偷偷地学,而且回来之后他更是拼命地苦练。三个月下来徐豪的武功竟比那些正式的小学员都好了。但是他偷学武功的事也被老师发现了,其实,这位老师就是少体校的武术教练,他看徐豪这么认真的练武术,就过来问他:“你想学武术?”徐豪低下了头,不好意思地说:“我没钱交学费。”“你家住哪儿?你爸爸妈妈呢?”,老师关切地问。徐豪的眼睛湿润了,他轻轻地把自己的身世告诉了老师。老师沉默了,抬起头望着天空半天,然后用手轻轻地抚摸着徐豪的头,深情地说:“跟我走吧,孩子。”

从此,少体校多了一名武术新星。

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篇17:学武术得到的启示

全文共 536 字

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小时候,我不大喜欢运动,所以身体不是很好,总爱生病。于是,妈妈给我选择了我最不善长的体育运动——武术

妈妈让我学武术有两个原因。第一:是想让我有一个好的身体。第二是想培养我不怕困难的精神和坚强的意志!

在学武术的过程中,让我吃了不少的苦头,虽然苦了点,但我却从中体会到了收获的喜悦。在我最不善长的体育运动中取得了优异的成绩。

几个月后,老师从我们当中选出了六位同学去参加万州区四年一度的武术比赛,其中就有我。

在这两个月的训练当中,有一件事情我至今还记忆犹心。

那是2006年的一个非常炎热的夏天。我们仍然向往常一样来到操场上,四十摄氏度的气温热的我们喘不过气来,但老师还是让我们在操场上练习剑法。时间一分一秒的过去,灼热的紫外线把我们晒得热汗直流,再加上我们在不断的运动,我的泪水在眼睛里打转,但最后我还是强忍着泪水继续练习。这时老师走了过来,很温和的对我们说:“老师知道你们很累,我们是学习武术的就要有流血流汗不流泪这种吃苦耐劳的精神。”

比赛过后,我深深地体会到了“流血流汗不流泪”这句话的含意。也让我在学武术的过程当中让我悟出了一个道理:坚强勇敢的意志会让你克服生活中的种种困难!

是呀,在我们生活当中,我们不免要遇到困难与挫折,但是,我们只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难!

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篇18:学武术

全文共 802 字

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每个人的爱好都不相同,有人爱古琴,有人爱围棋,有人爱书法国画……但是我最爱的是武术。那是在我很小的时候,爸爸很喜欢看武打片,时间长了,在他的感染下我也喜欢上了看武打片,主要是格斗的那一部分,太精彩了,有时我也跟着做了起来,心想他们真是很厉害,我真想变成电影中的那个英雄,有时仿佛身临其境。从那时起,我迷上了武术,我下定决心要学习武术,就和爸爸谈了我想学武术的想法。爸爸答应了我的请求,我也终于如愿以偿了,在一年级的下半年,爸爸偶然发现有一个地方教武术的,就给我报了个名,我刚开始学时,以为武术就是摆酷打人的,时间长了慢慢才明白,武术是用来强身健体和防身用的,不是用来欺负人的,学武术注重的是武德,同时也锻炼了自己的毅力。

记得有一次,我放学回到家,放下书包就向武馆跑去,一到那里,发现教练已经教了许多新东西,而我还不会,教练教了我五六次,我还没学会,我当时真的对自己学习武术产生的怀疑,教练看着我给我鼓劲,让我千万别灰心放弃,只要把心用在了上面,天天练习就像学习一样,虽然已经很好了,加紧练习加深记忆,这样学东西就快多了。他还告诉我要认真学,天天坚持练,时间久了自然就越来越好了。我听了教练对我讲的这些,暗下决心,一定要当一名优秀的武术队员,我每天坚持去,时间久了我的身体和意志都得到了锻炼,身体更加强壮了,意坚更加坚定了。从那以后,我慢慢学什么都快了,而且力量也慢慢大了起来,常常受到教练的夸讲。我学了武术以后,在生活中也起到了很大的帮助,胆子也比过去大多了,身子也矫健的很,记得有一次,我走在路上,不小心被路中央的石头拌了,眼看前马上就要摔倒了,我急忙来了个前倒,心里想,学武术就是用处大,就这么点小事也能用上,要么早和地面亲密接触了。随着时间的推移,一眨眼我学武术也已经四年多了,在这四年里我很少生病,凭着我对武术的执着,我从不缺课,还经常上台表演,过去的害羞也慢慢得到了克服。学武术真好,我爱武术!

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篇19:武术操比赛

全文共 433 字

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今天下午,我们聊城开发区实验小学组织了一次有意义的活动,那就是我们盼望已久的武术比赛,作为三年级三班武术队的一名小成员,我满怀着紧张和激动参加了这次比赛。

这次比赛是在我们学校的操场上进行的,参赛的队伍共有11支,我们班被排在第二位出场。当听到体育老师喊:“三、三班入场,三、二班准备”时,我的心里顿时像揣了只小兔子,紧张的心怦怦直跳!可我很快就稳定了情绪,化紧张为平静,因为我相信自己已经做好了充分准备。随着“锻炼身体,保家卫国”这响彻赛场的口号声,我们迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂的进入了赛场。我们认真的做着每一个动作,生怕自己的失误影响到全班的成绩,此时此刻,我代表的是三年级三班,而不是我一个人,专心做好每一个动作,就是我的职责。

时间过得飞快,转眼间比赛结束了,等待成绩的时间紧张而又漫长,当我听到“三、三班”获得一等奖时,我们欣喜若狂,班主任的脸上绽放出了灿烂的笑容。是啊!付出就有回报,几个月的苦练终于换来今天的甘甜,此刻,我更加明白了什么是苦尽甘来。

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篇20:关于中国武术

全文共 496 字

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武术是一种博大精深的活化石。为何如此说呢?是因为武术是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的武术可以让我们看到几千年前祖先们的生活。

我爱武术,是因为它可以以柔克刚,以弱胜强。小时候,电视上总会播一些防身术,而最令我着迷的就是女子防身术:如果遇到坏人,他身材魁梧,凭自己单薄之力,是不可能会打败他的,所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时,抓住他的小拇指,使劲的掰,他便会叫得撕心裂肺的,趁他叫喊时,要么逃跑,要么就打电话叫警察来抓他,能自保就可以了。

我爱武术,是因为它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时,我们要先强身健体,保证自己有着足够的抗病细胞。小时候由于抵抗力不够,各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会跟着舅舅一起做太极拳,在不断地做太极拳和药的作用下,我的身体就慢慢地有了好转。

我爱武术,是因为它可以修身养性。武术是一种极为高深,而又深不可测的极高修养。练武之人曾说过:“练武之人,用武时,必要三思而后行。”意思就是说:练武的人,动手时,一定要考虑周全了,才可以动手。以前小时候总以为所有人都得听我的,后来才知道,这个世界是大家的。

我爱武术,它的精神会一直保存在我们的心中。

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