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我心中的最美乡村四季景色征文10篇 作文指导汇集20篇

导语:安全是社会文明和进步的重要标志,是人民经济稳定运行的重要保障,是坚持以人为本安全理念的必然要求。所以,安全第一。小编整理有关安全的作文,欢迎阅读。

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“聚焦乡村教育关注乡村教师”征文启事

全文共 438 字

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乡村教育因为有了乡村教师这个群体,才显得格外美丽。他们勤勉地耕耘在乡村教育的沃野上,他们因坚守乡村而美丽,因无私奉献而美丽,更因播种希望而美丽。为了宣传他们的高尚事迹,弘扬他们的崇高精神,倡导更多的人关注乡村教育,鼓励更多的优秀教师献身乡村教育,《扬州教育》发起“聚焦乡村教育 关注乡村教师”主题征文

内容要求:

1.以作者身边的某一位乡村教师(也可以是作者本人),讲述真实的故事。

2.不一定是光辉闪耀的事迹,只要能体现积极的价值追求皆可。既可以表现在相对清贫、困难的条件下默默坚守和奉献的崇高精神,也可以表现新时代乡村教师勇力教改潮头、奋力争先的昂扬精神状态。

3.注重可读性,以生动的故事、真实的情感和平常的语言打动人。

4.正文1800—2000字。另附所写对象简介300字左右,并留下联系方式。文章配图限定3张以内。

截稿时间:2016年12月31日

投稿方式:稿件以电子邮件发送至312266566@qq.com.联系人:王小亮 电话:18936223625

《扬州教育》编辑部

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篇1:描写四季景色的作文

全文共 475 字

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我的家园,一年四季,都是一个美丽的地方,下面我就来介绍一下,我的家园一年四季的景色吧!

春天,芒果树发芽了,小草从土里探出头来,似乎对外面的世界很好奇。成群的燕子,从北方飞来,在天空中形成了一个人字,他们在天空中唧唧喳喳的叫着,像是在告诉人们春天来了,要播种啦!

夏天,百花盛开,虫鸣鸟叫。人们洋溢在夏天的欢乐里,知了热得在树下乘凉,边扇风边唱着“知了”“知了”像是在说:热死我了,热死我了!一串红在骄阳下显的格外有精神。牵牛花挺直了腰,精神抖擞的迎接火热般的阳光。芒果树也在阳光下茁壮成长。整个城市都在沐浴般的阳光之下,人们在阳光下行走,似乎在感受着夏天的阳光。

秋天,是个丰收的好季节。如果这时,到农村走走,你会看见满树的果实,硕果累累,人们在田里享受着丰收的喜悦。满山遍野的果实,使你琳琅满目,目不暇接。

冬天,整个城市都洋溢在冬天既温暖又舒服的阳光里,街上来来往往的人群,覆盖了冬天的严寒。我真希望冬天能不再寒冷,让那些露宿街头的人,不再为冬天没有棉袄穿而苦恼。

我的家园,一年四季都是这样的风景。无论风雨交加,还是狂风暴雨,都有一副气派、迷人的风景。

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篇2:小学生作文500字:乡村的四季

全文共 378 字

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乡村特别的美,但是乡村的四季更美。

春天,乡村里的野花开了,远远看去好像一块大花布呢!春天燕子从南方飞回叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”鸟儿飞来了叽叽喳喳的叫着好像在开音乐会呢!小草从泥土里好奇地钻出来,好像在看美丽的春天呢!

夏天,水池里的小鱼在快活地游来游去。白荷花开了,穿着雪白的衣裳,随风舞动。树上的知了快活地叫着:“知了知了。”青蛙“呱呱呱”地叫着好像在一起唱歌呢!

秋天,家乡的果实成熟了,农民伯伯们快乐地露出了笑容,火红火红的苹果像小妹妹快乐的脸蛋,桔子黄橙橙的好像一片黄色的海洋。微风吹来,树叶随着风舞动像蝴蝶慢慢地飘着。

冬天,乡村好像变成了一片白色的海洋,屋顶是白色的,树枝是白的,河水都结成了一块块厚厚的冰,我和我的小伙伴快乐地在雪地里玩耍,一会儿堆雪人,一会儿玩打雪仗,我们玩到中午才回家休息。

我爱家乡,但更爱家乡的四季。

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篇3:乡村的美丽景色作文500字

全文共 454 字

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清晨,屋后有一片竹园,园里的竹子有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱,竹叶密密层层,竹园全被绿色笼罩着。

太阳出来时,竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光,随着微风吹来,像是在对我点头微笑。

距离房子不远处还有一座很大的池塘,里面正盛开着荷花。那亭亭玉立、高雅清香的荷花,令人赞不绝口。荷花的颜色有粉红的,也有乳白的,花朵很大,花瓣顶端尖,中间宽,靠近花蕊的地方逐渐变细;越是长在里面的花瓣越小、越嫩、越艳。荷花的叶子很大,顶在头上,像一顶绿色的遮阳帽,铺在水面,又像漂着的一张绿毯。站在塘边观看荷花,常会闻到一阵阵淡淡清香,使人不想离开。

乡村好玩的好看的景色太多了,这里有山丘上的蜜桃园,有清澈的小河流,还有田里的稻苗,田间的小路和野花,更有爬上树的丝瓜藤,香香甜甜的大西瓜……我已经眼花缭乱了。

傍晚,辛勤劳作一天的农民们纷纷回家了,暮色中的乡村别有一番景色,家家炊烟缭绕,饭香扑鼻,村民们三三两两蹲坐在地头上、石凳上,唠叨着生活的小事,看上去自在而满足。

我喜欢这种乡间的祥和安宁,我喜欢这种浓厚淳朴和自然的乡土气息。

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篇4:校园的四季景色作文400字

全文共 439 字

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我的校园既美丽温暖又充满了生机,到处都有令人难忘的情景。

春天,万物复苏,百花齐放,生机勃勃,一片繁忙的景象。看下课时,操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头,向我微笑;花儿绽开了笑脸,向我问好。

夏天,绿树成荫,绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安,它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍,与炎热的大火球对抗。

秋天,一片片绿叶变黄了,纷纷从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住,因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着,扑鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡声,使小同学更加认真的读书了。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了,整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课,我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏,一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了!

真希望永远在这里学习,永远也不会长大!我爱我们学校的一年四季

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篇5:初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

全文共 1387 字

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描写春天:

词语:

春意融融、阳春三月、风和日丽、春色满园、春花怒放、花红柳绿、绿意盎然、枯木逢春、万物复苏

句子:

1、春天迈开轻快地脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变的热闹了!

2、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

3、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

描写夏天:

词语:

夏日炎炎、骄阳似火、烈日当空、焦渴难耐、烈日灼灼、暑气逼人

句子:

1、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

2、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

描写秋天:

词语:

秋高气爽、秋风习习、秋实累累、桂花飘香、秋风送爽、层林尽染、天高云淡

句子:

1、秋天来了,凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们脸上,树叶落了,小草黄了,校园被绘成金色。啊,金色的秋天,滋润心田的秋天。

2、秋天到了,湖两岸的树木的叶子变黄了,轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队,随着流水向前远航。

3、秋天的天空,格外高,格外蓝;秋天的水,像诗章,像音乐;秋天的枝头,挂满香甜的果,颤着金色的叶。

4、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

描写冬天:

词语:

寒冬腊月、冰天雪地、银妆素裹、天寒地冻、数九寒天、隆冬时节、积雪覆盖、秋去冬来、白雪茫茫、银装素裹、白雪皑皑

句子:

1、路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3、天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

4、清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

[初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

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篇6:乡村四季趣事作文500字

全文共 527 字

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小时候,我曾在农村住了三四年,现在还没忘在农村度过的快乐时光。

春天来了,田野里小麦发出了碧绿的嫩芽,绿的真像一块无暇的翡翠。就在这时候,我和伙伴们就一起在田野里放风筝。风筝越飞越高。最后,都分不清哪个是我们的风筝,哪个是别人的了。

春天走了,夏天又来了。田野里的小麦成熟了,又到烤麦子吃的时候了。我和伙伴们就去田野里挑那种长得高、粒又饱满的麦子烤。摘完回到家,拿着火机,一手拿麦子边转边烤,一会儿,麦子就熟了,散发出诱人的香味,等麦子不热了,再把麦子放到手心里搓,把皮搓掉后,就出了麦仁。“啊呜”一口吃下去,回味无穷!真香!

秋天,我和伙伴们一起摘石榴。把高高的板凳放在石榴树下面,踩着上去。拿着一个自己编的小筐,摘一个放一个。我刚准备摘上面那个脸色绯红的大石榴时,发现她裂开了嘴,露出了一排排红色的牙齿,很可爱。我都舍不得摘了。

冬姑娘来了,自从她来了以后,大地就穿上了一身漂亮的银装。我们就在一起玩堆雪人,数我和瑞瑞堆得最好。我可是打雪仗的高手,她们都玩不过我,她们一次没砸到我,可我却把她们砸成了“雪人”。由于雪太多了,我们不光把堆雪人、打雪仗,还把玩雪和别的游戏结合在一块,创造出了“扫雪人”、“投雪球”两个新游戏。我们玩得可尽兴呢。

我喜欢乡村四季

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篇7:乡村的景色作文400字

全文共 412 字

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记得那是一个暑假,爷爷奶奶带我到乡下去摘水果。

我们先坐车,踏上去往果园的路。过了一会儿,我们就到达果园了。

我们先到达一片瓜地。瓜地里,圆圆的大西瓜懒洋洋的躺在地上,像一个个胖乎乎的娃娃。

穿过瓜地,我们来到了一个很大的葡萄棚。葡萄棚内,绿油油的叶子铺满了整个葡萄架,猛地一看,就好像一座绿色的小房子。大串大串的葡萄从叶子的缝隙中垂了下来,它们那紫色的外衣晶莹剔透,像一颗颗美丽的紫水晶。我用手摘下一串放进篮子里,一颗颗饱满的葡萄,让人感觉汁水都快流溢出来了,我们摘完了葡萄后,就继续出发。

最后,我们又坐车来到了一片杨梅林。林子里大片大片的杨梅挂在树上,它们在树上晃动着,就好像在对我们说:“葡萄有啥好吃的?来摘我吧!我已经成熟了,又甜又冰可好吃了!”我们拿着篮子就去摘杨梅。我摘下一颗杨梅,放进了嘴里,一嚼:嗯,这杨梅确实很甜,真好吃!摘了几筐杨梅后,我们就高高兴兴地回家了。

我爱乡村,我爱乡村的果园!

有机会,我还会再来玩的!

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篇8:关于描写乡村景色的

全文共 595 字

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小河边一座古老的民居,民居被绿色的草环绕着,看起来幽雅、别致。

绿树掩映的山村民居,红的瓦,白的墙。远远望去金灿灿的玉米挤满了房屋上的横梁,一串串干辣椒挂在房柱上,火红的春联、年画,古色古香。屋后的黄羊三五一群在绿茵茵的草地上低头吃草。牛儿追逐“哞、哞”,在呼唤主人的到来。蓝天、白云、小草、野花,宁静的山村宛如一幅绝妙的水彩画。

山村里还有一条清澈见底的小溪,溪水长年“哗啦哗啦”的响着,伴奏出一首优美的乐曲,树上的鸟儿也不甘寂寞,在欢快地唱歌,似乎在与溪水声相应和,构成了一首动人的交响曲。

我喜欢秋天的山村,不仅仅那里有我至亲的外婆,还因为那里的天是蔚蓝的,朵朵白云在天空中悠悠然然地飘荡,平淡之中充满着乐趣。

村子东西两边,各有一条小溪,缓缓地流着,要是站在高山顶上望去,就像系在村腰上的两条绿色的绸带。

山村的黎明,在鸡笼里睁开了眼睛。随着“喔、喔、喔”一声雄鸡报晓,拥抱了一夜,亲吻了一夜的天和地,依依不舍地松开了手,在天地的唇边,便展现出了一个光明的世界。露珠,沿着蒲公英和草的梦境滚落,溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗中,孵出一个新的黎明。

那缕缕似浮云般冉冉上升的农家房屋顶上的炊烟,那由牧童吹着笛赶着回来的耕牛发出的“哞哞”声,还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野粗犷的没有韵律不成调的乡歌,勾勒出一幅山村平静生活如同“世外桃源”般的暮归图。

[关于描写乡村景色的作文

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篇9:乡村景色四年级作文

全文共 415 字

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乡村真是个美丽的地方!

村后的山林好像一幅五颜六色的图画,好看无比。山林里有银杏树、枫树、松柏……这些树木都在穿各自不同的衣服,松柏还穿着绿衣服;银杏刚卸下绿衣服,还在忙着穿黄大衣;还有的穿上了厚厚的,油亮亮的衣裳。一阵风吹过,叶子“哗啦啦”地响了起来,像是在对我招手呢!

村前的果园一派丰收的景象。苹果又大又圆,好像一张张红润的脸蛋,正冲农民笑呢!一个个橙红的柿子挂满枝头,好像一盏盏小灯笼。橘子在树上你挤我碰,争着要人们去摘呢!正像人们那样,果园里一半是树叶,一半是果实。农民们忙忙碌碌的在果园里摘来摘去。

空空的篮子里马上就放满了水果。

村边的田野,热闹非凡。稻谷压弯了腰:高粱露出了黑红的小脸:大豆也迫不及待地钻出壳外,让农民来丰收。兴的就要算农民伯伯了。他们割完稻谷,采大豆……黝黑的脸上露出了洋溢的笑容。

村子里的景色更美的有一幢幢高低不平、黑白相间的房子,房前有一座小桥,小桥下有一条“哗啦啦”流动的小溪。

乡村的景色可真美啊!

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篇10:小学生作文500字:乡村的四季

全文共 362 字

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乡村四季可是很美的!但我以前就不喜欢乡村四季,但后来我欣赏了一次乡村四季的美!

春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来.鲜艳的花朵傲然挺立.农民伯伯在田地里认真地插田.这就是乡村的春天!

夏天,河里的鳜鱼在河里游动.池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐.

到了傍晚,天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞也变成了各种动物的模样.小朋友们在池塘欢乐地游泳.这就是乡村的夏天。

秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来.山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶.这就是乡村的秋天。

冬天,就是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路。小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人。就是乡村的冬天。

看!乡村四季多美啊~~!有时间来观赏一下吧~!

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篇11:小升初作文指导:景色描写

全文共 1843 字

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导语:写景一般来说有两个层次,一是能够把景写出来,真真实实描写出眼前的景色,二是写出来的景要吸引人,通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力,下面我们来看看如何写景吧!

在小学生的写景文章中常常看不到“景”,文中写的尽是去游玩的路上发生的事,或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景,也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如,下面两个句子:

A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显,前者是景物叙述,后者才是景物描写。其实,有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作,想象画面,感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到:敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。

有人说:“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中,多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐,比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来,相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此,借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。

来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文,与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如:同样是写海, A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边,美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳,有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑,他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上,浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚,当波浪涌起的时候,那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩,追逐着岸上的人们,又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色,再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同,能具体地描写出来。所以,天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体,要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到:抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。

看到美丽的溶洞景色,漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边,美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中,必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写,写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。

例如:湖水清澈见底,犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了碎银子一样,微风一过,湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化,我们所观察到的景物有时是静止不动的,有时是活动变化的,若能将动态描写与静态描写结合起来,以动衬静,以静写动,则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后,写好写景文你或许可以做到:写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上,有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答:“第一句:‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’,第二句:‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道:“我觉得前者很秀美,后者则有些阴森。”

“同―处景点,为什么会产生如此大的差异呢?”答案是:“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着,教师颇带几分激动地说,“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲,给了我们写作的启示:“物并不是永远是他自己本来的样子,他根据观察者的不同心境,起着微妙而有趣的变化,从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

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篇12:乡村的美丽景色

全文共 412 字

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在我家附近,有一片田野。

春天,万物复苏之季。田野上,垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在风中摇摆。桃花、茉莉花、紫丁香竟香开放,有粉的、紫的、黄的、白的、…….五颜六色。那浓郁的花香令人陶醉。几只蝴蝶飞来它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。青青的小草也从泥土中探出头来,叶片上还有几颗露珠,迎着太阳闪闪发亮。

夏天,田野上草木繁茂,成群的花朵开满了整个田野,广阔的田野,成了绿色的海洋,花的世界。

秋天,田野里是金黄色的稻穗儿,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰,直也直不起来。一阵风吹过,稻穗儿被风吹得左右摇摆,就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪,此起彼伏。辛勤的农民伯伯不辞辛劳地收割着金子般的稻穗儿,也为今年的好收成而满脸喜色。

冬天,田野上盖上了一层厚厚的大棉被,树枝上挂满了“雪球”和“银条”,远远望区,玉树琼枝,粉妆玉琢,充满了诗情画意。

啊,家乡的田野,你是我童年时的乐园,载着你乘上记忆的方舟。我永远也望不了你——家乡的田野。

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篇13:乡村景色作文300字

全文共 302 字

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夜晚,是个神奇的景象。

抬头仰望,便看到珍珠般大小的星星。瞧,月亮躲在云层里,害羞得不敢见人。啊!乡村里的夜晚,像仙境一般。知了在树里唱歌,那歌声多么清脆;鸟儿都回了自己的家,做自己的事情了;蝴蝶姐姐,蜜蜂妹妹,都躲在花里,不出来啦!湖面上,月亮和星星都“掉”进水里了。瞧!两个小孩在湖边海底捞月,一个小孩说:“怎么捞不着月亮啊?”里一个小孩用他稚嫩的声音,说:“月亮被打破了……”

星星一闪,一闪就像千千万万根蜡烛在闪烁。月亮,它不躲在云层里了,它想出来跟星星孩子们玩啦!

夜深了,世界变得安静起来。渐渐的,月亮要睡了,星星要睡了,鸟儿也要睡了,蝴蝶姐姐,蜜蜂妹妹都要睡了。知了也停止了歌唱,它们也都睡了……

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篇14:迷人的乡村四季作文600字

全文共 717 字

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我的外公家在周岙村,那里群山环绕,风景如画。

春回大地,乡间生气盎然。院子里,各种花儿竞相开放,凤仙花正在举行比美大赛,红的、黄的、紫的,色彩缤纷,形态各异。有的花瓣全部展开,像一位仙女在翩翩起舞,婀娜多姿;有的花儿半开半合,如娇似羞;有些花儿却还没开放,像一只不想起床的懒猫。半空中,三四只燕子栖息在电线上,叽叽喳喳,像是五线谱中的音符,谱写着《春之歌》;后山上,板栗树粗壮高大,像士兵一样守卫着家乡。

“池塘里的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”我和爸爸唱着欢快的乐曲,来到小溪边玩耍。溪边的草丛里,青蛙在“呱呱”地叫着,好像在说:“这天也太热了,我要水里避避暑。”只听“扑通”一声,一只青蛙跳入了水中,一晃眼便不见了。知了也在不知疲倦地叫着:“知了知了”,仿佛在说:“太热啦!太热啦!”

最引人注目还是岸边的杨梅。远远望去,杨梅树上,红一片,紫一片,像挂着一颗颗晶亮的宝石,在阳光下散发着诱人的光泽。走进细看,每颗杨梅又大又红,圆圆的杨梅上布满平滑的颗粒,饱涨得快要滴出汁液来了。让人看了,忍不住垂涎三尺。摘一个放入口中,香甜的滋味溢满整个心灵。

乡村之秋,硕果累累迎丰收。田野里,玉米熟了。它们脱下了绿衣裳,换上了金色的外衣;土豆也偷偷地在土中结出了果实;大雁排成了“人”字形,好像在赞美勤劳的人们画出了美丽的秋天之画。

“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”冬天如期而至,花谢了,叶子飘落,一切回归大地,孕育更美的春天。天更加寒冷了,即使这样,小朋友们也兴致勃勃地出去玩冰:从田里,水沟里捡起一块块薄薄的的冰片,跑到高处,往下一扔,“哗啦”一声,冰碎了,留下了孩子们“哈哈哈”的欢笑声,就是一双小手冻得通红也不管。

周岙村的乡村四季真美!

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篇15:乡村四季

全文共 550 字

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乡村人家的四季各有各的独特风光,虽然乡村没有城市那么富裕,但也别有一番情趣。

阳春三月,草长莺飞,也是一年之计开始的时候。乡村里的人忙的忙,急的急。男人们都到田野里耕田播种,女人们忙着采摘桑茶,就如书中所说的“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”。四月的乡村在人们劳动中渐渐变成一幅充满生机盎然的田园山水画,到处透出春的气息。

而乡村孩子们却最爱那炎炎的夏天了。记得以前我在乡下外婆家时,一到夏天,山脚下的那条清澈的小溪就成了孩子们的乐园。而每每晚饭后,人们就总爱聚集在村子中的一颗老榕树下谈古论今,在这炎热的夏夜中消遣着那一树浓浓的绿荫。

不知不觉中太阳褪去了炎热的外衣,凉爽的秋天到了,这时一个瓜果飘香的季节。每到这个时候,只见田野里金黄一片,微风拂过如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满,精神抖擞地挺立着,农民们头戴草帽、脖子上挂着毛巾,正快速地割麦,尽管汗水浸透了衣裳,但是脸上却洋溢着丰收的喜悦。麦田和农民组成了一幅朴实的丰收画卷。

寒冷的冬天来了,乡村田野上到处银装素裹,大地像是盖上了一层厚厚的棉被,村子的四周白茫茫的一片,远远望去,天地相接。孩子们欢乐极了,他们堆雪人、打雪仗,踩脚印。不管手有多冷,心里总是美滋滋的。

乡村不论啥时候,不管啥季节,都有一道独特、迷人的风景。我爱乡村,更爱乡村的四季。

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篇16:描写四季景色的优美片段

全文共 2429 字

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夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。小编收集了描写四季景色优美片段,欢迎阅读。

春天到了,花也开了,梨花的五瓣淡黄色花十分艳丽,绿色的花蕊闪烁着晶莹而玲珑的露珠,在薄雾中透出了淡淡的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的光,整个花也成了七彩的。

春天换了一首合奏曲,她和大家一同演奏。冰开冻了,河水缓缓地流着,悠扬的歌声击碎了冰块,小河便载着浮冰流向远方。那浮冰碰撞的声音,像贝多芬的小夜曲似的,带着思绪飘荡在天空。倒是天上的云忍不住了,眼睛上嫉妒的黑眼圈扩散至全身,时不时争吵着,有时声音大了,大家都能听到,就是春雷,实在忍不住,就纷纷跳下来—下雨了。

春天是一年中最温柔的季节,风是温和的,雨是柔情的,这样的日子里,小草开始渐渐变绿,树木悄悄爆发新芽,南去的燕子飞回来了,在雨中不断穿梭着,呢喃之语叫得人心痒痒的,而花呢?如少女一般,先是探着头出来,一碰到风的衣,雨的脚,便急忙含羞而收敛了眼睑,那一种娇柔,那一种嗔意,谁看了不心动万遍呢。然后在风的轻声呼唤中,在雨的叩击里,她才懒懒地撑开门帘,慢慢地舒展着她的柔腰,张开她那细小的嘴儿来吮吸春天的水珠,直滋润得她的小脸儿如圆月一样娇洁明媚。

爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏春天的第一乐章。

我爱春天,它百花盛开。春天的花开的茂盛美丽,五颜六色的花开在草丛中、灌木丛里,这为寒冬后的世界添了许多温暖和色彩。那可谓是一朵比一朵美,一朵比一朵娇艳,一朵比一朵引人注目,再加上绿草的衬映,那更是美到极致了!每朵花都有它独特的芳香,有些淡雅,有些沁人心脾,有些浓郁,有些清新,有些妙不可言。而当这些花的芳香和绿草的清香交杂在一起,可谓是芳香四溢。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了"。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。

远处的树枝微微摇晃的,发出“沙沙”的响声,小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。小乌龟也伸出小脑袋,趴在沙滩上,开始了“闭目养神”,那样子,就像一个小活神仙,来接受第一缕阳光的洗礼。让人以为即将枯死的养秀秀,也奇迹般的抬起了头……此时的早晨是充满一片生机的。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。

秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

枫叶的叶子红得像映山红,那么美,好像要给人们最美的印象。来到花园里,看见菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。

黄叶,盘旋着从树上飘落下来,像一只蝴蝶一样,跳着最美丽的舞蹈,从树上无声地落下,好象是要尽自己所有的能力,在临死之前,要给养育自己的大树最后一点温情。挣扎,滑动。黄叶仿佛在做最后的努力,但是秋风还是轻轻地,无情地带走了黄叶。它静静地躺在了地上,仰望着大树……

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

早上起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。

一早起来,只觉得一阵严寒。拉开窗帘,一道刺眼的白光射进了房间,明晃晃,亮晶晶的冰花呈现在眼前,仿佛到了人间的天堂。我知道,这一定是贵妇人冬请来的艺术精灵制造的-没加任何装饰,却能给人以美的感受。

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篇17:乡村四季作文800字

全文共 815 字

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我的奶奶家在农村,我们一家每隔两周就会去看望奶奶一次,经常会在那儿住一宿。正因为有了这个习惯,我也知晓了乡村一年四季里不同的景色。

乡村的春季是一派生机勃勃的景象。小草从地下探出头来,各种各样的花儿争先恐后地绽开笑脸,有迎春花、樱花、桃花,还有许多不知名的野花,把乡村装扮的姹紫嫣红。春季最有趣的,当属挖笋了,扛上锄头,拿着麻袋,把方才露出尖儿的小笋旁边的土铲上一锄,小笋就露出了深藏在土的鲜嫩部分,用小刀一割,一根笋就到手了,如此反复,一麻袋很快就装满了,回到家一煮,鲜美无比。

步入夏季,村里的孩子们都喜欢跑到树荫下乘凉,或是把衣服脱下,只留一条裤衩跳进河里潜水,打水仗,比赛游泳,还喜欢在草丛里捉蛐蛐儿,开始一对一比赛评出“蛐蛐王”。夏天的趣事就是粘知了,一根长长的竹竿,上面沾上一团揉过的面团,对准树上正在高歌的蝉,向它的翅膀粘过去,蝉还没反应过来,就被轻松抓住。夜晚来临,天空中的繁星点点在晚霞的映衬下,瑰丽无比。很多孩子不愿睡去,坐在自家的门前看星星,顺便欣赏着来自大自然的天籁之音:蛙鸣、蟋蟀声、纺织娘声三重奏……

秋天到了,现在的乡村俨然吹奏起了一曲丰收的赞歌,高粱举起了红艳艳的火把,麦田换上了耀眼的浅黄色新装,水稻笑弯了腰。在秋季,多数的树叶枯黄纷纷飘落下来,枫树的树叶却是火红一片,松树依然苍翠无比。小动物们都忙着收集自己过冬的粮食。秋季乡村趣事就是吹响麦哨“呜呜……”一会儿四面八方都响起来,是在回应我呢!

冬季来临,鹅毛大雪给大地盖上了一层厚厚的白棉被,树林里比之前安静多了,大部分动物都开始了漫长的冬眠。在冬季好玩的事情可多了,可以打雪仗,堆雪人……最好玩的就是逮东西,逮野鸡,别看它平时很灵活,可是一到冬天就不行啦,眼睛被冻得睁不开,笨拙得很,一抓就抓到手。

现在城市的生态污染非常严重,时刻威胁着我们乡村的环境,让我们行动起来,做一个环保小卫士,一起共同守护我们的乡村,守护我们乡村一年四季如诗如画的美景吧!

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篇18:乡村四季美作文800字

全文共 849 字

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走在乡村的小路上,牧童在山坡上放牛的歌声在我耳边回荡,竹林中鸟雀的婉转歌声滋润我的心房,我家那个小乡村,四季总是让人难以忘怀。

春天那最耀眼的景色,是山上的那一片花海。

春天,众所皆知,那是万物重生,生机勃勃的好季节,我家后面那个花海成了观凤(我的老家名字)最耀眼的一处景点。那是一处纯天然野生的自然景观。百合是洁白无瑕的;菊花是粉似霞,白似云,黄似月的;玫瑰是蓝似海,橘色似灯,白如雾;月季是红似火,粉似画;而蔷薇则是紫红似假的……花多得数不胜数,每一种散发的都是大自然的清香!远看,像一幅水彩画,草地是画板;天地是背景;多彩的花儿,则是那幅水彩画的主角。

夏天,那最绚丽的景色要数是那一处处荷塘。

走过荷塘,微风拂过脸庞,带来一丝丝甜甜的荷花香,使人不禁有股从心里散发出的神清气爽之感。侧耳倾听柳姑娘(柳树)奏起了美妙的音乐,青蛙“音乐家”奏起了“呱——呱——”的美妙音乐,荷花则好似满塘的花蝴蝶在两位音乐家伴舞,像是从高楼上传来的渺茫的歌声一般,柔和甜美,使人心旷神怡。用目直视,原先挨得紧紧的荷叶露出了缝隙,碧波在缝隙中荡漾,在太阳下闪闪发光,光彩夺目,让人有一种心旷神怡、神清气爽的感觉。用手触摸,只听“咕咚”一声,荷塘泛起道道涟漪,鱼儿摇着尾巴,向我们展示它们独特的走秀姿势。

秋天最夺目的数……(由于太多,需要细细考虑。)哦,是山坡上的银杏树林!因为这片银杏树林是纯天然野生的,所以,那秋风一拂,银杏树林奏的是赞美赋予它生命的大自然母亲的歌,走过银杏树林,犹如走过金碧辉煌的宫殿一般,金黄的地毯,发亮的屋顶,高高的房尖,使人有一种置身于皇宫一般的感觉。

冬天是春的反季,但我家屋后的那一片翠竹却是异常翠绿。

同学们应该都知道“竹,梅,菊”并列被称为“岁寒三友”,寒风呼啸,竹却是傲然挺立,风儿生气了,便请了救兵,一阵狂风随着便向竹林的方向“呼——呼——”的吹去,竹子的下半身几乎全被风雪覆盖了,风儿泄气了,竹却继续坚守自己的岗位。

啊!乡村四季是多么令人向往,多么美丽;我爱乡村这四季美丽的独特景色!

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篇19:美丽的乡村田园景色作文

全文共 666 字

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落日好像喝醉了酒,脸蛋儿涨得通红,跌倒在了乡村的山那边。落日的余晖还在天空荡漾着,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄。

乡村的黄昏是通秀美、恬静的

赤着双足踏在路边的田梗上,缕缕春风轻拂而过,感受着大自然的无限魅力。原本金灿灿的油菜花,在落日的映衬下,越发光鲜夺目。院子门口那几朵不知名的花儿们,正在精神十足地准备参加“黄昏选美赛”,摘下一朵粉红的云彩,当腮红,涂在娇艳的脸蛋上;剪下一段耀眼的光芒,当舞裙,套在纤柔的腰肢上;采下一片清柔的浪花,当发夹,夹在秀美的长发上......草儿靠着栅栏静静地入睡了.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,平日顽皮的小河、小溪也不再跳跃了,安分的缓缓地流淌着,不忍心惊动身旁正在梳洗长发的柳树姑娘。

乡村的黄昏是忙碌、热闹的

落日慢慢下去了,只留着几片淡淡的、粉红色的云彩在天边。“日落西山倦归来”听,清脆的鸟鸣声,我不禁抬起头来,鸟儿们正三五成群地向家里赶着,孩子们正沐浴着夕阳的余辉,往家里赶着,时不时地传来一阵阵爽朗的笑声,路边的树叶也被感动了也发出了“沙沙”声。鸟鸣声、笑声、沙沙”声......汇成了一曲“乡村小调”。

不远处,几个妇女拿着小板凳坐在家门前,轻声谈论着村子里的新鲜事儿;孩子们已经一蹦一跳地到家门口了,还仍在闹着、笑着,宁静的小村庄顿时充满了生机。田野里干完活的汉子们也归来了,个个满头大汗。过了一会儿,家家户户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,演奏着一曲曲“锅碗瓢盆”交响曲。晚饭后,几个老汉悠闲坐在家门口的大摇椅上,谈中国、说亚洲、讲三国、论曹操......

抬起头来,一轮新月已悄然升起。

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篇20:四季景色八年级作文

全文共 500 字

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我们家乡的四季是非常美丽,比如说春天动物回来了,夏天的太阳火热热的,秋天果实都成熟了,冬天大雁早就飞走了,今天让我来讲一下我们的家乡四季吧!

春天大地复苏,万物都刚刚醒来,小草已经长好了,小花五颜六色的,像小姑娘穿上了小花裙,有的大树才刚刚发芽,小河里小鱼们在一起嬉戏,桃花已经盛开了,小燕子带了它剪刀似的尾巴从南方飞回了。

夏天,阳光火热热的,河里的青蛙在荷叶上站着唱歌,荷花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的,小河里的小鱼在下雨时还把荷叶当做雨伞呢。

秋天果实累累的,在果园里苹果又大又红,像小妹妹的笑脸,稻谷金黄金黄的,像一片金色的海洋,高粱火红火红的,像一个个大火把,又像一片火海,枫树上的枫叶金黄金黄的,一落下来就像蝴蝶翩翩起舞,石榴被秋风一吹就开心坏了,笑破了肚子。肚子里的孩子非常的多,葡萄在一起好像在窃窃私语。

冬天,雪花慢慢地从天上飘落下来,给世界铺上了白色,大地穿上了白色的新衣,松树上挂着一堆雪,孩子们有的躺在床上,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在一起玩耍。

啊,我的家乡非常美丽,我真的非常开心。欢迎你到我的家乡作客!

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