玫瑰的刺的作用（精选20篇）

今年，母亲过生日的时候，父亲给母亲送了九朵玫瑰花。母亲开心极了，母亲还用花瓶养起来，我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花茎又长又细，上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬，好像在时刻提醒人类，只能远观，不能乱摸。

玫瑰花的叶子绿绿的，椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的，末端只有一片，就像三叶草呢。

花的颜色有许多如：红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态，它们有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美丽；有的低头朝下，好像在沉思；也有的干脆斜着脸，不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

玫瑰花又香又好看，真的让人喜欢呢。

在朋友家的后院中，有一座小小的花园，朋友独爱夜来香和玫瑰，玫瑰在白日招展风采，夜来香则在深夜孤芳自赏，她的花园一整天都散发着浓郁迷人的芳香，让路人也忍不住驻足停留，欣赏这满面春光。

我也曾问过朋友：“夜来香和玫瑰，你更喜欢哪一种花？”她腼腆地笑答，说：“谈不上喜欢，但我更欣赏夜来香吧。这是两种截然不同的花朵，无论是外形、香气、含义都有明显的对比。玫瑰是一种很漂亮的花，色彩明丽，香气逼人，盛开在白天，惹得很多人前去观赏，是世界名花。可我觉得夜来香才是花中的谦谦君子，封闭起自己的光芒，选择在晚上盛开，不像玫瑰那么哗众取宠、惹人注目。它低调、内敛，默默在人们看不见的地方做出贡献，这是别的花都不及的美好品质。如果有人肯在深夜去细读夜来香的美，我猜一定会惊讶于它无私贡献且无怨无悔的精神吧。

我听了朋友的这番话，心中对夜来香生起了一股敬佩。据说夜来香是我的诞生花，我深深地为自己有这么伟大的诞生花而庆幸！

清早，我和妈妈一起去跑步。我们一跨出门就闻到一阵清香，咦，是什么那么香呀？哦，原来是一棵棵玫瑰树矗立在我们经常玩的小坝子里呢！一眼望去，有白的、粉的、鲜红的……

红的似火、白的似玉、粉的似开心的云朵。

我情不自禁地走了过去，闻闻这朵，看看那朵，啊，好香好美啊！它们有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，把自己白里透红的、嫩嫩的小脸藏了起来；有的玫瑰花欣然怒放，像一个漂亮可爱的少女；有的玫瑰花瓣已经落了好几片了，耷拉着脑袋，像一个弯腰驼背垂头丧气的老奶奶。

在我意犹未尽的时候，妈妈说：“发什么呆呢？快去跑步！”哎，没办法，谁让我是一个小学生呢！只有下次给你们讲我们小区里的玫瑰花了，拜拜！

生活中处处存在着美、存在着爱。我们每天都能看到初升的太阳，那是自然的美；我们每天都能拥有他人的关爱，这是人性的美。

生命宛如一条奔流不息的长河,他所流经之处，总会给予他人以甘露,正因为如此，生命的长河被回馈的浪花点缀得是那样的美丽、那样的动人。为国捐躯的英烈-赤诚爱国；石传祥默默奉献社会；雷锋助人为乐，都是爱心付出。

在生活中，有很多人用自己的一颗爱心温暖着身边的人。作为一名生活在爱与关怀中的幸福儿童，我们也应该在爱与关怀中学会去爱、去关怀。

有人说我们还太小，对于爱和关怀只有接受，还没有能力给予！作为其中的一员，我说，不！虽然我们小，但我们一样可以用自己的方式去爱与关怀我们身边的亲人、朋友以及所有需要帮助的人！在家里，为劳累一天的爸爸沏上一杯热茶，爸爸接过热茶送我幸福一笑；晚饭后帮妈妈洗洗碗筷，妈妈用亲亲好宝贝回报我的懂事；空闲时间，去看看爷爷奶奶，给爷爷捶捶背，帮奶奶洗洗脚，爷爷奶奶那一脸菊花般的笑脸给我无限快乐；在学校，在社区，借文具给需要的同学，扶起摔倒的小朋友，在他们感激的目光中我无数次收获幸福┅┅不错！这都是些小事，但从小事做起，试着把爱与关怀给予他人不也一样可以感受送人玫瑰手有余香的快乐吗？是的，我为此，花费了一些自己的时间和精力，但那菊花般的笑脸，感激的目光告诉我：付出也是一种美。为此，我深感自豪和欣慰，能用自己特有的方式带给他人快乐，我心中无比幸福。

茫茫人海，过客匆匆，但人们却不曾忘记那些给予自己帮助的人，尽管这种帮助很渺小，但却让每一位受助之人如沐春风，或许这就是爱的魔力，人类最无私的美丽。她让我们这个世界远离浑浊，走向光明。

有爱才有阳光；有爱才有生命；有生命才有美丽。这个世界需要爱、需要美丽。为此，我倡议，请大家尽自己的所能，关心我们身边的人，用我们心中的爱来装点这个世界。

送人玫瑰、手有余香。留下爱，也留住美丽。

绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：

「孩子，为什么坐在这里哭?」

「我想买一朵玫瑰花

「这样啊……」于是绅士牵著小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花

「真的要送我回家吗?」

「当然啊!」

「那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。」

「早知道就不载你了。」绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母 亲，献上一朵玫瑰花

一朵玫瑰花

为逝者举行盛大丧礼，

不如在他在世时，

善尽孝心。

我家二楼的阳台上有一个大水缸，缸里栽着一株玫瑰花，优美极了。它的枝叶非常茂盛，把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的，给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它，给它浇浇水，捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文，记英语。

阳春三月，它长得更加茂盛了，不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵，散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来，玫瑰花的香味更加浓郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片，层层叠叠，像在给花蕊盖被子似的，花杆上那一条一条的绿刺，应该是它不可缺少的“防身武器”吧。

夏天，它长得比往常要鲜艳得多，红彤彤的花朵，墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。

秋季，玫瑰花依然生存着，但叶子稍微黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它那优美的姿态。

到了滴水成冰的冬天，优美的玫瑰花在寒风中凋谢了，我非常难过，我对着玫瑰花的残花说：“朋友，咱们要等到明年春天来临的时候才能相见，没有你我会很寂寞的呀！”

玫瑰花呀玫瑰花，你永远是我的好朋友。永远，永远。

我家养了一盆玫瑰花。

我养的玫瑰是粉红色的。花盛开的时候，整个花苞往四周展开，展开以后，它就好像一位少女的面颊。漂亮极了！花的叶子上面有许多小细齿，叶子下面是花托，是用来支撑整个花的，要不然，整个花都会掉下来。还有一个是花梗它是用来保护植物的，不让食草动物吃掉。

我和它之间还发生过许多有趣的事情呢！一次，我写完作业的时候，看见玫瑰花的叶子上有两个小黑斑点，我以为是黑斑病，就赶快叫老爸来看，但斑点却消失了，我心里想：奇怪了，我明明看见的呀！怎么会不见了呢？我每天都给它浇水，有一天，我贪玩忘了给它浇水，结果它的叶子枯了一大片，好好像在说：“小主人，你怎么还不给我浇水呀，我都快枯死了！”我一听到植物里的声波，就马上给它浇水了。

玫瑰花给我带来了欢乐，我和它成为了好朋友，我喜欢这盆玫瑰花！

我的家乡是一个美丽的地方，这里风景优美，景色优美。家乡有丰华玫瑰园，漏明河景区。我爱家乡的一山一水、一草一木……但是家乡的丰花玫瑰园是我最喜欢、最向往的地方。

母亲节的这一天，我和妈妈乘车回到了家乡，刚下车远远就有香味飘来，还真是未见其花，先闻其香啊！我就迫不及待的来到美丽的丰华玫瑰园。首先映入眼帘的是一片花的海洋，各种各样的玫瑰竞相开放！一枝枝绿色的花枝就像一个个小舞台似的，一朵朵美丽的花儿就像一个个舞蹈家似的跳着优美的舞蹈；有害羞的小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来，想和我们捉迷藏呢！绿色衬托着红色，显得格外美丽！除了漂亮玫瑰花，旁边还有许多小花、小草，花上成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。一阵阵微风吹来，小花儿们的舞姿更欢快了。

家乡的丰华玫瑰园已经成了人们参观的好地方。玫瑰花除了让人们欣赏之外，还有其它用途。丰华玫瑰园旁边就有一个玫瑰加工厂，是制作玫瑰精油，玫瑰花茶的，玫瑰花茶有养颜美容的功能呢……

我之所以喜欢玫瑰花，还因为它是美好的象征，爱的见证，人生就像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩，大家都很喜欢！玫瑰花的生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做出贡献……，

我爱家乡那美丽的玫瑰花，还有像蜜蜂一样辛勤劳动的家乡的亲人们！是他们把家乡建设的如此美丽、更加惹人喜爱！

三（14）班 邓宇轩

一阵淡淡的清香，被我直接吸入鼻腔。我寻着香味，看到一片花瓣如丝绸般的玫瑰花，美丽的模样，路过此处的人们都会停下来赞美一番。

远远望去，满园的玫瑰花就像一片玫红色的花海。走近细看，有的花瓣全展开了，像一个玫红色的饭碗。有的才展开一两片花瓣，就像小朋友丢手绢一样一层一层的围起来。有的还只是花骨朵，看起来像一个红色的小灯笼。玫瑰花的根和刺就像一个个穿着铠甲的骑士，手里拿着长矛，好像随时要把对方刺倒似的。

站在花海中，我仿佛觉得自己就是一朵玫瑰花 ，穿着玫红色的衣裳。站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不止是我一朵，整座山都在舞蹈。

我既不喜欢百花之王牡丹，也不喜欢娇小可爱的水仙花，我只喜欢高贵无比的玫瑰花。

玫瑰花是一种很常见的花，全身火红，就像一团团火焰。

我们小区种有玫瑰花，叶子像一条条小舟，美丽的玫瑰花在这些“小舟”之间冒出头来，有的刚冒出小牙；有含苞欲放的花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂开来，已经等不及了似的；有的已经展开两三片花瓣，有的花瓣已经完全展开，露出金黄色的花蕊，亭亭玉立，迎风展开自己的花瓣向人们展示。

玫瑰花从，一朵又一朵，一簇又一簇，各有各的姿态。有的低着头，好像含羞的小姑娘；有的高昂着花瓣，向婷婷玉立的少女；还有的弯下腰身，好像在和叶子哝哝细语。可爱的形态，引得喜欢她们的路人不由得弯下腰去，闭上眼睛去嗅一嗅那沁人心脾的花香。

看着这些千姿百态的玫瑰花，我忽然觉得自己就是一朵绽开的玫瑰花，穿着火红的衣裳，一阵微风吹来，随着风儿翩翩起舞，风停了，我停止舞蹈，静静的矗立在花丛中。小猫走来，告诉我它今天又抓了不少老鼠，小鸟飞来，告诉我许多有趣的事！

啊！我爱玫瑰花！

这是一个神奇的故事。

在一个世纪以前，这株玫瑰是生长在一个有钱妇人的花园里面。

玫瑰虽然是贵族出生，但她一点儿也不骄傲。她每天的心情都很棒，在她身边，有温暖明媚的阳光，还有甘甜可口的露水，而且时不时还会有蜜蜂、蝴蝶来和她打招呼。

在同一个花园里，有棵骄傲自大的梨树。梨树见大家都称赞玫瑰的美丽的姿态，十分嫉妒玫瑰，逢人就说：“瞧她那副娇样，大小姐似的，真是恶心，只有最底层的蜜蜂、蝴蝶来光顾她……”玫瑰听了，无可奈何地摇摇头，还是一如既往的向大家分享她的香味。

在一个风和日丽的下午，妇人家里那个淘气的小男孩用剪刀把玫瑰”咔”的一声剪了下来，玫瑰死了。她舒展开花瓣，发出比任何时候都浓烈的香气，梨树幸灾乐祸，嘻嘻窃笑起来。

五个月后，圣诞节就要到了。女主人让仆人把梨树砍掉当柴火用。这棵骄傲的梨树被扔进了火炉，化为乌有。

读到这里，你会觉得故事该结束了吧，还没有呢，不然怎么说这是一个神奇的故事呢？

那个淘气的小男孩把这朵玫瑰夹到了一本书里。令人万万没有想到的是，这本书保存了一个世纪，直到有一天，一个诗人发现了这本书，翻看书，发现里面有一朵被压得干巴巴的玫瑰，因为这本书历史悠久，所以这本书和玫瑰被放进了博物馆的玻璃匣子里，供人观赏。

这株玫瑰是幸运的，难道不是吗？上帝是公平的，梨树因为她的骄傲而被投进了火炉；玫瑰却因为她的善良而被上帝保佑了一个世纪。

我爱许多花，有芳香四溢的桃花，国色天香的牡丹，在众多的奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。

有一次，姑姑送给我一朵花，我用鼻子一闻，好香。我问姑姑：“这是什么？”姑姑说：“这是玫瑰花。”哇，玫瑰花好漂亮。姑姑见我特别喜欢这朵花，就顺手从叶上剪掉一枝，让我插在我家旁边的泥土里。

春天，正是百花齐放的季节，我家的玫瑰也用它独特的魅力吸引着人们。清晨，露水滚到玫瑰花上，玫瑰伸了个懒腰，起来了，吮吸着太阳的营养，玫瑰花先是淡红的，再过几个星期，变成紫红争，经过春雨滋润后它就会变成深红色的了，这时一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡！也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这里翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉。一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献给人们。

玫瑰不像月季那样绚丽，不像荷花那样高潮，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样高贵。

我喜欢玫瑰花，对妈妈说：“再让姑姑给我拿几朵。”

[玫瑰花的学生作文

去年暑假的第一天，我们一家到外婆家玩。车到站了，我兴致勃勃地下了车，走上了蜿蜒曲折的山间小路，迫不及待的跑在了前面，带着队走向外婆家。突然，一阵阵微微的花香随风飘来。啊?这是哪里的花香啊?我顺着那花香，一直走呀走。

呀!花香一直把我们带到外婆家。竟然这花香是从外婆家的小院儿里传出来的。啊，是玫瑰花!远看那红色的花儿朵朵开放，近看开放的花儿中还是有很多小花蕾，像玛瑙一样，红的颜色很正，光泽温润，正含苞待放。

傍晚时分，突然下起了暴雨。我在屋里十分担心那些花儿，可是下雨天黑的格外早，我跑到门口去看，怎么也看不清楚。我祈求上天保佑那些花儿能安然无恙。雨越下越大，直到凌晨才停。

第二天天刚亮，我就醒来了，迫不及待地去看玫瑰花。没想到我被眼前的景象惊呆了!本来还以为昨晚被大风雨打击过的玫瑰花会凋谢了;竟然鲜活地昂着头!看来古代诗人王驾也不一定正确，他的那句“雨前初见花间蕊，雨后全无叶里花。”不知忽悠了多少人。这些花儿不仅没有谢，反而开的更好了。在晨露中，有的怒放着，有的才露出花蕊，有的刚刚裂开小嘴，还有少数花骨朵。真是“带露玫瑰”，晶莹剔透。不一会，太阳出来了，使得玫瑰顿时生色，光艳可人。它们争先恐后的展现自己的风采，经过大雨的洗礼后，玫瑰花显得更加娇艳了!

玫瑰花，经得起风雨，承受得了打击，而且在风雨过后更加美丽!怪不得青年人喜欢用玫瑰来表达爱，传递爱。看来，他们是希望自己的爱情像玫瑰一样，能经受得起岁月的风雨而天长地久吧。

卢彬豪

压力是每个人都会有的，它跟毒品一样，只要好好使用它，它就可以发挥最好的作用，如果你不好好使用它，它就会害了你。

有一天，我去学跆拳道，由于我进的是实战班，所以刚一进道馆，教练就让我们打实战。我拼命地向上天请求，让他行行好，不要找一个高个子，因为跆拳道打实战讲究体重而不是身高，所以只要体重相当，就可以打实战。结果上天并不保佑我，让我和一个高个子打。顿时，我的压力就上来了。

开始打实战了，我被压力控制了，压力仿佛在说：“你再不躲信不信我煮了你。”我的教练让我停下，当场批评了我，我突然想起爷爷说过的话：“不论做什么事都不要被压力控制住，要学会正确、乐观面对压力，使压力不再控制你，使你受益。”我想到这里，就相信自己能做到。这时压力又在威胁我：“你必须一直躲，否则我就把你推入深渊。”我在想压力不可能对我怎么样，于是我就一直观察，终于发现了对手的弱点，给他致命一击，再快速躲开。一直这样，不但扳回了比分，还超出了好几分。这时压力对我说：“你通过了，变成二星达官。”

压力，你能让我失败，也能让我胜利；在生活中，你是不可缺少的一部分。

“你的美，无声无息，不知不觉让我追随……”

——羽泉《最美》

伴随着羽泉《最美》的歌声，自己不禁想到了《学雷锋做有道德的人》这本书里的故事点滴。如果让我用两个关键词来浓缩一下自己的真切感受，那就是“余香”和“最美”。

赠人玫瑰，手有余香。华佗行医，主动去给病人减轻痛苦；“麻袋哥”路遇危难，热心相助年迈老人……

从古至今，“助人为乐”从来都是我们民族的传统美德。它没有因为时间的推移而褪色，也没有因为凡人的善举而冷落，相反，“余香”玫瑰在我们周围依然灿烂绽放，绽放着强劲的“最美”力量。

舍己救学生的女教师张丽莉，被称为“最美教师”；被飞来铁块击中后忍痛安全停车的司机吴斌，被称为“最美司机”；普通士兵高铁成不顾生命危险，三次冲进火场排险救火，被称为“最美战士”……这一串串的凡人善举，传递给我们的就是真真切切的“最美”力量。

“最美”让我们震撼，更让我们感动。到底是什么让他们成为我们的感动，成为我们新岁月里雷锋版的平民英雄呢？我想，勇气和责任，一个都不能少。

“最美”美在勇气。“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，我们在面对困难来临，乃至别人求助时，缺少的不见得是我们的善良，而是让短暂的“明哲保身”冲淡了我们的行动勇气。正如一位名人所言，“英雄并不比一般人更勇敢，差别仅在于，他的勇气维持了五分钟而已。”张丽莉推开学生的一刹那，吴斌完成最后制动的76秒，就是难能可贵的“五分钟勇气”。

当我们身边的学习“马拉松”、纪律“松垮垮”、生活“无厘头”等等现象扑面而来时，我们是否想过要鼓足勇气，做一回“最美”呢？哪怕是一句善意的提醒，哪怕是一句鼓励的口号，或许，这就是“最美”的开始。

“最美”美在责任。据报道，张丽莉对学生的爱，不只是在失控客车冲向学生的一刻，更植根于称呼学生为“宝贝”、把班里每一个孩子的情况摸清楚、为生病学生买药等工作表现中。

我们是中学生，我们的岗位就是“好好学习，天天向上”，这同样需要责任，“助人为乐”就从“主动学习”、“主动承担”开始，捡起一片纸屑，做好自己的值日，对同学的事情“能帮一下就帮一下”，不需要挑三拣四，不需要你推我让，这就是最简单的“赠人玫瑰”，这就是最朴素的“助人”行动。

“最美”是一瞬间的事情，更是日积月累的事情，我们就要珍视点点滴滴的“玫瑰”余香，去见证、去启动属于我们分内“最美”力量。

玫瑰“余香”，“最美”力量！

昨天，我一回到家就闻到了一阵清香，我赶紧往阳台上跑去。

玫瑰花已经开放了，颜色红艳艳的，凑上去闻了闻，可香了。我是把它和其它品种的花种在了一起，所以玫瑰显得特别突出。花盆里的玫瑰有的展开了三、四片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了金黄色的蕊子；有的还是花骨朵儿，看它那胖胖的，看起来水润润的样子，好像迫不及待的要绽放……

这几朵玫瑰，各有各的姿势。望望这一朵，很漂亮；看看那一朵，也很美丽。我想，如果我能把它们都画出来，那该有多好呀！这样我就可以一年四季看到这美丽的玫瑰开放了。

我突然觉得自己好像是一朵穿着红衣裳的玫瑰花，站在阳光下。蜜蜂飞过来采我的花粉；蝴蝶飞过来跟我玩游戏；其它的花跟我说昨天的“音乐会”……

一阵微风吹过，我才想起我不是那玫瑰花，我是在看玫瑰花入迷了。

说明文是以说明作为主要的表达方式，目的在于给人知识。下面是小编整理的说明文方法及其作用，希望对大家有帮助！

一、常见的说明方法

常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。

1举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。

运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

作用：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。

2列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。

3分类别

要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

作用：将复杂的事物说清楚。

4打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

例如：《中国的石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。

作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）

5下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。

例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

作用：

使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

6作引用

为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。

引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

作用：形象，典型，更有说服力。体现说明文语言的准确性。

7作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

作用：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

8摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

如：《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。”

注意：摹状貌与打比方是有区别的，简单来说，只要不是明显的比喻，或者只是单一的比喻，一般归入“打比方”中。

作用：为了使被说明对象更形象、具体。

9画图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

作用：使人看了一目了然。

一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

10作假设

假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。

例如《太阳》中：“如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。

作用：从事物的一方面阐述，以小见大，简单易懂。

11作诠释

从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

二、说明方法的表达作用

其实就是找规律、找方法。

作比较——突出被说明对象特征

列数字、举例子——使说明内容具体化

打比方、摹状貌——使说明生动、形象

下定义——准确揭示事物本质特征

作诠释——用通俗的语言进行解释说明

引资料——使说明内容更充实，增加说明的趣味性

分类别——使文章严密细致，条理清晰

清晨，一阵浓浓的清香传到我的鼻子里，我马上穿好衣服跑到了种着玫瑰花的地方。

玫瑰花已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破了似的。

这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，它展开了笑脸，看看那一朵，它舒展自己的花瓣。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红衣服。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，衣服也随风飘动。风过了，我静静地站在那里，小蜜蜂飞过来告诉我，清晨采蜜的快乐，蝴蝶落在我身上，轻轻的说，玫瑰花姐姐你真漂亮。

过了一会，我才记得我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。

我家的客厅里有一束艳丽夺目的红玫瑰。

我拿起一枝玫瑰仔细地观察起来：玫瑰的枝干直直的，看上去挺精神的。听妈妈说，玫瑰长在泥土里时，它的枝干上有许多小刺，用手一碰，就会被刺出一个小孔。它的刺是深红色的，像血染的针一样。它的干又是绿色的，红绿相间，非常显眼。现在它枝上刺虽然被剪去了，但锯齿般的叶子周围还是有很多细刺，刺虽小，但是被它扎到还是让人感到很痛。叶子的颜色很奇怪，正面是深绿的，反面是浅绿的，里面有一条一条对称的花纹。

最引人注目的，就是那娇艳的花了。花朵是由层层叠叠的花瓣组成的。它红色的花瓣上，还带有像棉花似的绒毛，上面还有细细的纹路。花的颜色红似火，艳如霞，还带着一股淡淡的清香。玫瑰花虽然带刺，但是它的美丽十分吸引人。我喜欢这美丽的红玫瑰。

每当略带暖意的秋风吹过，大地上就一片金黄，玫瑰也开始纷纷凋谢，我常为它们而叹息，它们默默的给大自然增添了满眼春意，在树间小道中绽放，而到秋天，它们就日渐变黄、憔悴，落到泥土上消失。直到有一天，我终于对玫瑰有了新的认识。

那天晚上，我在小路中散步，无意间看见了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣，这片花瓣还未开始变黄，它那片花瓣上还留着昔日的芬芳，早晨的阳光，甚至昨夜的露水。拿近一闻，似乎还带着点迷人的花香，也带着泥土的气味，它肯定是刚落下的。

我爱怜地捧起它，轻轻地叹了口气，倾听它的诉说：

我是一朵玫瑰，没有腊梅那么耐寒，没有菊花那样五彩缤纷，但我也艳红过，曾享受过春天的芬芳，我也不为今天的落下而叹息，难道你没听说过“落红不是无情物，化作春泥更护花吗？”

春天，我开出了苞，一朵紧挨着一朵，翠绿的叶紧紧包着花蕾；夏天，我拼命吸收阳光雨露，终于绽放，鲜红的花瓣使劲地开放着；秋天，我该落了，一片片红花瓣逐渐落下，为来年做养份。

我并不悲哀，也不伤心我的落下，因为只要我能为来年的花朵提供养份，能看见一片花瓣是我的结晶，能为人们增添几缕春意，我就满足了。从那时起，我终于读懂了玫瑰，我以前常为它们的落下而叹息，从未知道它的精神，它那崇高的品质，它有着欢乐、无私、永恒的生命。

那天晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一片在秋风中飞舞落下的玫瑰花瓣……

我的家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜爱玫瑰花。

玫瑰花种在我家的“小花地”——小花园里。玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有的只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在长大，像是在比美似的；有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！一阵雨过后，玫瑰花的香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！妈妈还剪了几支玫瑰花来给单调的饭厅增添几分色彩呢！

玫瑰花不仅美，而且它的作用还很大呢！1玫瑰花可以用来放进浴池里，能使你的皮肤变得白白嫩嫩，而且还滑滑的呢！2玫瑰花能用来泡茶，只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟，就可以喝了，它的功能是提神，作用不仅比咖啡作用还大，而且是不用钱的呢！3可以用来做天然的颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞的薄袋里，再用圆圆的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，这样便成了天然的颜料了。

玫瑰花不仅是上帝的宠儿，还是我最喜爱的玫瑰花！