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做手工帽子作文(热门20篇)

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帽子作文

全文共 789 字

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不知怎的,看到校园里那一群群洋溢着灿烂笑容的“小红帽”们,总是想起童年那挥之不去的“酸汗草帽”……

剪不断

依稀记得小时家中并不富裕,可以说是一穷二白,这并不值得我去怀念,最令我难忘的是那顶灰搭搭的酸汗草帽……“走,下地干活!”父亲浑身脏兮兮的,满是臭汗地瞪着在表哥家里躲清闲的我。我吓得抖了抖瘦弱的身子,涨红的小脸乞求地望着父亲。只见父亲粗鲁地将我一把从床上拽下来,我哭喊着,挣扎着,可还是抵不过父亲的强拉硬拽,一路跌跌撞撞地被拖到玉米地。我无暇顾及那一群群顶着灰搭搭的“酸汗草帽”们,更无暇顾及那优美的乡野风光。到了自家的玉米地,卖力地剥起玉米棒,因为我早已受够了父亲的严苛!不知不觉,炽热的太阳已经盘踞头顶,还不时吐出火舌,玉米地里泛起滚滚热浪。我一边挥汗如雨一边大口地喘着粗气。不一会,我瘫坐在地里,全身无力地盯着眼前大堆的玉米山。这时,父亲又一次看透我的心思,慌忙跑了过来。“是不是天太热啦!”父亲一边温和地鼓励我别放弃,一边将他满是酸汗的草帽搭在我的头上,搭起一片阴凉。太阳暴晒下,手上磨出血泡都不曾哭的我,这一刻我哭湿了他那已褪色的粗布短衣。

理还乱

每每想起童年时,记忆的潮水汹涌来袭:玉米地、大太阳、酸草帽、黝黑的脸庞……多想,回到童年,寻回纯真的童心;多想,午夜梦回,抚平父亲深皱的眉头;多想,穿越时空,向童年的小溪撒点糖,让苦楚的生活多点甜蜜。不管怎样,那顶酸草帽捆绑着我那童稚的心走在生活的苦旅上,已成为生命中不可磨灭的一页!

别是一般滋味在心头

童年已是遥不可及,但那顶满是情与爱的酸草帽却将我驮到爱的彼岸。

现在,父亲丝毫没有了当年的威风,背驼的怎样也扶不正,甚至半袋玉米便足以让他趴下。流光把他变老了!父亲啊,您儿时为我搭一顶避暑的帽子。现在您老了,就让儿子为您做一顶遮风挡雨的“帽子”吧!

风起了,一顶顶“小红帽”在风中飘飞,伴着童年那顶满载爱的酸草帽,飘远……

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篇1:一次有趣的手工制作

全文共 707 字

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这是发生在一个多月前的事了,但是 到现在我都忘不了。

一个月前,学校放假,我便到表妹家做客。表妹在学校里参加了一个非常有意义的组织“假日小队”。我去的当天晚上,假日小队中负责组织的同学(也是和表妹比较亲密的同学)就打来了电话,告诉表妹明天有活动,并讲清楚了时间、地点和需要带的东西。当表妹对她说我来到了她家做客时,那个同学还要求我也一定要去参加这个活动。

第二天,我们准时的在约定的地点相遇了。加上我,刚好四个人,而且全都是女孩。我们走着走着来到了一个公园这就是我们的目的地。

我们坐下来后,拿出了事先准备好的针和线。组织的那个同学拿出了许多的布料和两个“模特”。你知道我们在干什么吗?哈哈,我们是在比赛制作衣服,不仅要漂亮,还要让“模特”穿着舒服。我们四个人分成了两组,我和表妹一组,另外两个人一组。

比赛开始了,我和表妹先用尺子量了衣服和裙子穿在“模特”身上的长度。然后各剪了两片,再用针穿上线把相同形状的布料的左右两边缝起来,上下两边不能缝,这样衣服才能穿进去。缝裙子的方法也是一样。就这样,我们俩把上衣和裙子都缝好了。这些步骤也许听起来很简单,可是做起来就难了。我和表妹做了好久才做好。做好后,我们把衣服给“模特”穿,可是衣服做的太小了,“模特”穿不进去。我们俩看了之后都忍不住笑出了声来。时间到了,另一组做的衣服既漂亮“模特”穿着也很“舒服”,我们俩看到了以后十分羡慕。我们做的衣服既不是很漂亮“模特”也穿不进去,而且袖子还是一只长一只短。这场比赛我们小组输了。可是,虽然我们输了,但是我们一样也很开心,毕竟开心第一,比赛第二麻!

虽然这件事已经过去了一个月,但是那天却给我留下了深刻的记忆。如今,还是历历在目啊!

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篇2:有趣的手工课

全文共 313 字

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邹昊达

今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的弹力球。

在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。一个模具是六边体,一个模具是圆球体。

第一步:选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的一头插在模具里,倒上准备好的沙子。

第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。

第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。

这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。

通过做弹力球,我知道了要怎么来控制自己的力量。

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篇3:制作手工皂作文350字

全文共 357 字

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今天,是参加小记者活动的日子。我们首先来到阶梯教室,发现前、后门都锁着。然后来到食堂,就坐在那边等。之后,那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼,发现他们在吃饭,就下来了。下来之后,他们告诉我是在三楼会议室,然后我们就奔向那里。然后点了名,活动开始了。

首先,我们先拿了一个模型,然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时,我旁边那同学告诉我:"你可以不用搅拌了,你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后,我赶紧放在一旁冷却,然后静静地坐在一旁等待。

过了一分钟、两分钟、三分钟,自己亲手做的香皂终于做好了,看着这块香香的美美的香皂,我真想自己一个人用掉。就在这时,我想再过三天就是母亲节了,所以我就决定把香皂放入袋子,等到放学,然后送给妈妈。

今天我好开心啊!

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篇4:有关捡帽子的童话作文

全文共 597 字

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今天是小猴的生日,妈妈送他一顶红色的帽子,上面还有数码宝贝的图案,他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。

小猴看见小鸭在河里游泳,他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭,石子正砸中小鸭的头,小鸭“哎呦”一声对小猴喊;“你在干什么?”小猴向小鸭做个鬼脸说:“来呀,抓我吧!”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇,水面泛起波浪,风把小猴的帽子吹落水里,小猴急得团团转。

小猴伸手去够帽子,可是帽子已经漂的太远了根本够不着。他大声对水里的小鸭喊道:“这是我心爱的生日礼物,你可以帮我捡回来吗?”小鸭心想:“你刚才怎么对我的,我才不管呢!”小猴见小鸭没动急得抓耳挠腮,自己想下水又不会游泳,真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样心想:“嗨,不管他怎样对我,别人有困难应该主动帮助才对。”于是小鸭一边向帽子游去一边喊:“小猴放心吧,我一定帮你把帽子捡回来!”

小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸边游去。风越来越大,小鸭被吹得左右摇晃,忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛,小鸭立刻闭上眼睛,可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。

小鸭终于游到岸边,她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说:“谢谢你小鸭,刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来,我帮你把眼睛里的沙子吹走吧!”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。

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篇5:课堂作文300字:一次有趣的手工课

全文共 629 字

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"同学们,今天我们上一节手工课!"只见雷老师报出喜讯,可脸上却眉头紧锁,依旧一脸严肃,始终不给我们一个"艳阳天"。可能是怕我们太疯狂吧!可同学们丝毫未擦觉,大声说道:"雷老师万岁!万岁!"就连我也情不自禁地心中大喊:太棒了!

接着,就是手工老师"闪亮登场"了。她拿起一朵含苞欲放的花朵给我们看,顿时,班里立刻炸开了锅:"嘿,这么简单。""呀,多美呀,我要把它放在床头。""呵呵,就这么小的一朵花?小菜一碟!"

"安静!下面我们开始教大家吧!,看着,先把正方形的纸对角三角形模样对折,再对折,然后展开……"

"呀!这么复杂呀!"

"就是就是,也太难了点吧!"

"这要做到什么时候去呀"

有的同学竟然耍起调皮,玩起了红外线。哦!终于讲完了。我想:现在可以做了吧?可老师又说让我们回忆一遍。

"我的天,这样什么时候才能做完呀!"我只感到头上一阵阵发黑,"让我们怎么做呀?"

终于讲完了,接下来就是做:先三角形对折……我一步一步地回想着,可做到一半便丈二和尚摸不着头脑了,一问别的同学,也早就忘得一干二净,便去请教老师,老师不厌其烦地告诉我们,还说:"刚才老师说的时候没仔细听吧!"

好不容易把两朵花做好了,然后就是做花蕊,一条一条地剪,粗细一样,我快剪得手指发麻了,终于把两朵花完全做好了,又让老师帮我加了花枝、树叶,一枝花就做好了。

看着我眼前的劳动成果,我心里情不自禁涌上一股热潮,这朵小小纸花里告诉我:做所有的事,都要付出努力与汗水。当我再来看着这一枝花时,内心感到阵阵激动……

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篇6:我的中秋节──手工月饼

全文共 664 字

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汤佳睿

今天是一年一度的中秋节,妈妈带我到星光耀三楼亲手做月饼。一到月饼屋,我就被橱柜里各式各样,形状可爱的月饼给吸引住了,有哆啦A梦、喜羊羊、QQ企鹅、小熊……看得我眼花缭乱,不知选哪种?最后和妈妈商量后决定做哆啦A梦和QQ企鹅的。服务员阿姨又向我们介绍月饼里的馅有玉米味、豆沙味、桂花五仁、枣泥,还特别说桂花五仁适合年纪大的吃,营养价值高,我就准备做了送给最疼爱我的爷爷奶奶,还选择了玉米和豆沙两种口味的。

月饼制作开始了,阿姨帮我先戴上帽子,穿上围裙,端上事先准备好的月饼皮、要做的动物的图案和三种口味的馅。阿姨先让我把各种馅搓圆,看上去容易,做起来比较难,我揉了好一会儿,才勉强做了一个,因为它的馅比较结实。阿姨看见了告诉我,先把馅压扁再揉,会快一些,我半信半疑开始照做起来,果然不一会儿,就做好了一个。然后用月饼皮把搓圆的馅包起来,掌握了之前的技巧,我很快就完成了。然后把做好的圆形的月饼放入各种动物模型中压一下,再慢慢地推出来,一个完整的动物形状的月饼就做好了。虽然一开始做的不是太完美,但我慢慢领悟制作要领,越做越熟练了。接下来要把做好的月饼放到烤箱里烘,我们静静的坐在一旁等,一阵阵诱人的香味扑鼻而来,让我变得更饿了,坐立不安,跑过去问阿姨什么时候结束?大约过了30分钟左右,阿姨把热乎乎、香喷喷的月饼端出来,我们一拥而上,看得我直流口水,迫不及待地拿了一个,和妈妈一起分享。

回到家,我把月饼分给爷爷、奶奶、爸爸让他们也尝尝我亲手做的月饼,他们吃了直点头,说:“这是他们吃过最好吃的月饼了。”我听了心里别有一番滋味。

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篇7:创意美术与手工

全文共 584 字

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“用萝卜刻个草莓,印印印……用叶子拼成鸟儿,磨磨磨……印出了好看的花桌布,印出了独特的收藏盒,磨出了可爱的小鸟儿,磨出了我的好心情。”当我读到《创意美术手工》上的这首儿歌时,不由对制作印章产生了浓厚的兴趣。为什么我不动手试一试呢?对,心动不如行动,马上开始试验吧!

首先要准备好材料。我和妈妈特意到菜市场选购了几个大小适中的土豆和一个水灵灵的大白萝卜,用来做印章。然后,我们到文具店买了一盒颜料,用来给印章涂色。回到家后,我们把卡纸、旧报纸和刻刀找出来摆放在桌上,一切就准备就绪。

试验正式开始。妈妈帮我把土豆切成两半,我迫不及待地用笔在切好的平面上画上了一个爱心,顺手拿起刻刀就胡乱地刻起来。因为我掌握不好轻重,土豆被雕刻的坑坑洼洼一点都不成形。涂上颜色后在纸上一印,只是红红的一团。我有些心急了,又用力地刻起来,没想到,一下子把手指划了一道口子,好疼啊!原来制作印章并没有我想象的那么容易呀!

妈妈走到我身边,亲切地说:“心急吃不了热豆腐。无论做什么事情都应该静下心来,慢慢做。”第二次试验又开始了,这一次我和妈妈一起合作。我先画好草莓和乌龟的图案,然后妈妈进行雕刻,接着我将调好的颜色涂在印章上,最后印在纸上就行了。你瞧,这个红红的草莓和彩色的小乌龟是不是很可爱呢?

妈妈将我拥在怀里,夸奖道:“佳佳今天制作的小印章真别致!”“对呀,因为这是我的独创!”我心里美滋滋。

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篇8:有趣的手工课

全文共 415 字

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梁嘉儒

今天,老师拿了一个盒子,说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然会跳,是什么东西呢?

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。

要想做出完美无暇的作品需要四大部分。

第一部分:准备材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色,有颜色如火的红色,清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

第二部分:调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器,来做它的样子。

第三部分:用水定型。把小水桶装满水,再把装满沙子的定型器放在水里,泡上五分钟,一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分:把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来,放在有风的地方晾干,过了一会儿,一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了,做事要有耐心,否则会把事做的很糟糕,制作时还要注意自己的力度,太重会捏碎,太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切,遇到困难努力想办法,不要半途而废。

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篇9:美丽的帽子

全文共 268 字

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俊俏、可爱的小女孩苏珊读一年级的时候,小小的身体里竟然长了肿瘤。经过化疗,她的头发全部掉光了。一个亮亮的脑袋对于一个7岁的女孩来说是多么的残酷!她的心灵中弥漫着痛苦和悲伤。

苏珊即将返校时,她的班主任,一个年轻的女教师郑重地对全班宣布:“从下星期开始,我们要认识各种帽子,所有的同学都要戴着自己的帽子来学校上课,越新奇越好!”孩子们并不知道教师的良苦用心。

到了星期一,苏珊站在校门口却迟迟没进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。

可让她感到无比意外的是,她的每个同学都戴着帽子。与同学们那五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通。

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篇10:我们的手工课

全文共 487 字

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邱子健

今天我们上了一节手工课,这次手工课很有意义。材料是学校给我们准备的。上周五趣味运动会以后老师就把它们发给我们了,让我们回家自由设计创作,这个星期五要进行设计大赛。这次我们还比谁最有创意,最有创意的人,还会获得老师的奖励。

下午,一节课过后,我们的比赛就开始了。有两位家长也来了,给我们的比赛拍照留念。我们拿出珠子投入到制作中来。

我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到线上,我们都聚精会神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起来真心不容易,有时候,真会让人有种张飞引针——大眼瞪小眼的感觉,有时候,盯得太久,眼睛都发花了,你需要放下它们,休息一会再做,要不然,那细细的线是穿不过去的。有时,会听-到珠子落到地上再弹起来的声音,那声音如同大珠小珠落玉盘般清脆,动听。

班里有不少同学都了串手链,而我却别具一格,我串了一个很长的项链,过了一会儿,老师就开始选谁最有创意了。我地作品因为太单调,没被选上,心中有小小遗憾,不过,也很开心,自己的作品,怎么看都觉得美。不过,我得跟串的好的同学学习,争取自己能创作出一个比较复杂一点,并且还有特色的作品来,到时候,要让老师对我刮目相看。

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篇11:手工珍珠奶茶

全文共 407 字

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黄子尘

我最喜欢喝的饮品,那就是珍珠奶茶。每次经过奶茶铺,我都会让妈妈给我买一杯。可是妈妈对我说:“这些奶茶都是用人造奶油冲调的,不健康。”我想,既然外面买的不健康,我在家自己做奶茶不行吗?

于是,我问妈妈:“可以在家冲奶茶吗?”“当然可以,我给你买材料!”妈妈回答道。等珍珠、红茶包、炼乳到家后,妈妈先把珍珠放在锅里煮了整整45分钟后捞起备用,接着,用开水冲泡了3分钟红茶包,然后依次加入炼乳以及煮好的珍珠进行搅拌。一切准备就绪,我们就等待品尝了。只见一颗颗晶莹剔透的珍珠在杯中跳舞,闻一下,哇,香气四溢,一股甜味扑面而来。轻轻抿一口,红茶的苦完全被炼乳的甜味盖住了,茶香和奶香在嘴里不停地滚动,回味无穷,咽下去,特别顺滑,一下子就滑到了胃里,喝了一口还想喝下一口。嚼一嚼这被煮了整整45分钟的珍珠,格外Q弹,非常劲道美味。不一会儿,我就喝完了一大杯手工奶茶,意犹未尽。

寒冷的冬天,喝一杯温暖的奶茶,别提有多享受了!

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篇12:帽子的妙用看图写话

全文共 460 字

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胡子轩

今天,阳光明媚,小红上完补习班,走在回家的路上。

走着走着,小红看见前面一位老奶奶拎着一袋水果走着,忽然老奶奶的袋子破了,梨子咕噜噜地都掉到地上,老奶奶很着急,但也只能慢吞吞地弯腰去捡梨子,看起来有点不知所措。小红自言自语道:“我得去帮帮老奶奶!”

小红飞快地跑上前去,说道:“老奶奶,我来帮你一起捡吧!”说完就低头捡了起来,可是梨子太大了,小红捡三个掉一个,奶奶的袋子也破了,这时她灵机一动,说:“老奶奶,您能把我头上的帽子摘下来吗?”老奶奶很疑惑地摘下了帽子,小红把梨都装到了她的帽子里,老奶奶这才知道帽子的作用,说:“你可真聪明。”

小红接过梨子说:“老奶奶,我送您回家吧!”老奶奶笑着答应了。于是她们有说有笑地走在回家的路上。

不知不觉走到了老奶奶的家,老奶奶从家里拿出一个塑料袋子,小红小心翼翼地把梨子放进塑料袋子里,老奶奶满脸皱纹舒展开来,像一朵盛开的金丝菊,对小红说:“你拿一个梨子去吧!”小红笑着说不用了,说完便飞快地回家啦。

小朋友你们知道吗?助人为乐是中华民族优良的传统美德。那我们就帮助别人,快乐自己。

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篇13:我的手工制作日记400字

全文共 297 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。

做蜻蜓的时候,先将硬纸片对折,用铅笔画一个椭圆形,然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来,就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管,把对折的地方插到吸管里,用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓,刚一飞翅膀就断了,我们第二次做的时候,就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下,就很结实,我们试飞了一下,蜻蜓能飞起来了。

做风车的时候,先拿了一张正方形的硬纸,角对角的对折两次,然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点,把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住,最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。

这两个小手工制作挺简单的,我很喜欢做和玩。

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篇14:老爷爷的帽子

全文共 346 字

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冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:“这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。”小鸟对老爷爷说:“风把我们的窝给走了,我们没有家了。”老爷爷说:“别着急,我来帮你们想办法。”老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来,原来他病了。小鸟想:“一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。”小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。

这是一篇社会性教育童话故事,适用于中班年龄的孩子。

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篇15:我的手工制作日记400字

全文共 409 字

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201X月X日 星期X 晴

老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢?我想了想,最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸,就用它来做小灯笼吧。

开始做小灯笼了,我先将卡纸两边各留出1厘米,按等份划好若干条平行线,然后用刻刀按平行线切开,可是,我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是,我叫妈妈来帮忙,只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了,妈妈又对我说:“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的,真的刻得又平又直。全部刻好后,把卡纸对折,我又找来两个一次性杯,把两个纸杯的底座剪下,把它们分别贴在卡纸的上下,然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子,再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

漂亮的小灯笼做好了!小灯笼看上去还很精致呢!小灯笼做好了用来干吗呢?是装饰教室?还是挂在家里?想来想去决定还是装饰教室,因为新年快到了,红色小灯笼很喜庆,不仅可以装饰教室,还有一种新年的感觉。

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篇16:我的手工制作日记400字

全文共 654 字

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下午放学我把作业做完了,看见了报纸上的棉花小羊。我想:如果做一个棉花小羊给妹妹的话,她一定很开心。

说做就做,我准备的材料有:彩泥、双面胶、蛋壳、棉花球等。我取出一个生鸡蛋,把小头的那一端轻轻敲一个小缝,然后再慢慢的把蛋壳剥开,把里面的蛋黄和蛋清倒出来,然后把蛋壳放一边晾一晾。

我拿出黑色的彩泥,团成圆形,把它压扁,这样小羊的头就做成了。再拿一些彩泥做耳朵,先揉一揉,搓成长条形,再压一压就成了小羊的黑耳朵。再用余下来的黑色彩泥做小羊的四肢,然后用白色的彩泥做一个小绵羊的蹄子和眼睛。很快就完成了一半,精彩的还在后面呢!

我首先拿起蛋壳,往里面装些沙子,再封上口。这样防止小羊头重脚轻,放不稳。然后用双面胶在蛋壳上密密地缠上一层,这个时候,手法要轻柔些,不要捏碎蛋壳了。最后小心地给小羊安上脑袋。瞧,小羊多滑稽呀,光溜溜的身子。不要着急,接下来撕些棉花就要给小羊“穿衣服”。

取一些棉花撕一撕,做的时候要轻一点,用手掌心团棉花,注意是团不是揉,要不然做出来的是扁扁的棉花团。好,从脖子粘起,把团好的棉花球依次放在双面胶上,棉花团被粘得牢牢的,好像吸铁石吸着一般,小羊胖乎乎的身子就做好了。

剩下的就是把小羊的耳朵、四肢和尾巴给粘上去。最难的是粘耳朵,小羊的小耳朵特别不听话,好不容易粘上去了,它呆一会又掉了,可是我没有灰心,继续用心粘,最终我还是取得胜利。我还在小羊头部粘了几个棉球当刘海,一只昂着头,翘着小尾巴、肥嘟嘟的小羊就在我的手中诞生了。它多么可爱呀!

妹妹看见我做的小羊,开心的欢呼起来。啊!我是多么的自豪!

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篇17:手工手艺逐渐转型

全文共 475 字

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谈起手工过门笺来,史龙江说他舍不得放弃,如果他再不做了那老祖宗留下的东西可能就没有了。虽然现在不赚钱了,但是他还是又研究了两种新样式,每种样式都做得很少,就是给自己用的,不出售。“下一步我也可能不做了,但我要在家里办展览馆。”史龙江说,他现在家里存下的手工过门笺够他们家用几十年的,以后就算自己不做了,就算其他人全部都贴印刷的,他也要贴手工的。而且还要把自己设计的80余种样式的过门笺都贴在一个屋里,留作纪念。

为了保住老手艺,阎庄镇政府已经探索出新路子,据分管文化的副镇长辛崇花介绍,2007年 ,过门笺被列入第一批山东省非物质文化遗产名录。2008年,又被列入国家级非物质文化遗产名录,2012年,莒县过门笺又被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。他们现在已经把过门笺打造成手工艺品,改变了只有过年才用过门笺的情况。“用过门笺做宣传彩页或者是装饰品,将手工过门笺当成文化推销。”辛崇花说,今年他们帮助史龙江等老手艺人联系了不少业务,主要是一些单位或者个人定做他们需求的过门笺,装饰展厅、会场等。

[以8岁学剪纸,今成传承人为题的作文

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篇18:手工课

全文共 565 字

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林芳煜

今天下午我们上了一堂与众不同的手工课,这节手工课没有家长来教我们做手工,而是用学校发给我们手工材料自己创意设计作品。

学校给我们发的手工材料是各种各样的小珠子。先不说这些小珠子是如何的漂亮,单单是装小猪的盒子就令人爱不释手,那形状真是令人眼花缭乱:蝴蝶形的,天鹅形的,小猪佩奇形的……只有你想不到的,没有人商家做不到的。

我决定先做一条项链,我拿出里面的线,先在线的头打上一个结,再穿一个小珠子,这样的话珠子就不会掉了。我的盒子里的珠子真是数也数不过来,有心形的,有粉色和白色的小珠子,有花形的,还有小王冠……我将它们依次穿在上面,我先穿一个小珠子再穿其它的,再穿一个小珠子,再穿其它的……当穿到一定的长度后,我会把多余的剪下去,把两头系在一起,一个项链便做好了,剩下的线我怕浪费了,于是就做了一个手链。

手链很快就完工,这时我看到我们一个同学用珠子做了一个立体的挂坠,我是做不出,只能落个眼羡的份。后来书记来了,在我们班级选出做得好的,与众不同的作品给予了奖励,我地作品太简单,所以就落选了,我们都很羡慕那些被选上的同学,因为他们的的奖品是漂亮的纽扣,我也好想有,正当我觉得遗憾的时候,没想到老师竟然也让我们和获奖的同学一起用纽扣创作作品,我十分开心。

这次手工课让我受益匪浅。它让我懂得了做事要多动脑子,要有创新,不能因循守旧。

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篇19:我最喜欢的手工课作文450字

全文共 448 字

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每周二下午第一节课是我最喜欢手工课,我的心情可以概括为:上课之前是望穿秋水,上课中是津津有味,上完课是依依不舍。

这节手工课,老师没有给我们出固定的课题,而是让我们自由发挥,说这样更能激发同学们的积极性和创造力。这不,你看同学们真是八仙过海——各显神通。女同学都比较爱美,所以她们大多数喜欢花,看她们的作品:有娇艳欲滴的玫瑰花,老师点评道:赠人玫瑰,手留余香;有优雅大气的百合花,老师告诉我们百合花有“百年好合”“百事合意”的寓意,是婚礼必不可少的吉祥花卉;还有象征母爱的康乃馨,老师告诉我们在母亲节的时候一定要记得送给妈妈一束康乃馨,感谢母亲给我们的关爱……

让我们再来看看男同学的杰作吧!男孩子喜欢打闹,他们的作品大部分都带有“火药味”,以飞机轮船坦克手枪为主,老师调侃道:看来我们班的男同学都有一个军营梦啊,希望你们将来能成为一名优秀的战士,保家卫国!教室里响起热烈的掌声和欢呼声。

看见了吧,在手工课上不仅可以动手制作自己喜欢的小作品,而且还能学到很多知识,知道我为什么这么喜欢上手工课了吧?

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篇20:我的“百鸟之王”帽子

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今天,老师叫我们做帽子,爸爸问:“要做什么样的帽子?”我说:“只要是森林里有的东西都可以。”爸爸问我:“你喜欢森林里的什么呢?”“我喜欢孔雀”我说。爸爸说:“不如做凤凰吧,凤凰可是百之王。”“好耶!”我高兴地表示赞同。

接下来爸爸设计和划线,我也帮忙剪裁。几个小时后,一顶漂亮的凤凰帽子终于完成了,我戴上它对着镜子左看右看,真漂亮啊!

凤凰是中国古代传说中的百鸟之王,与龙同为汉族民族图腾。凤凰与麒麟一样是雌雄统称,雄为凤,雌为凰,总称为凤凰。以凤凰做帽子以其象征祥瑞。

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