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党员四讲四有剖析材料(通用20篇)

读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。党员四讲四有剖析材料,我们一同来看看。为此小编给你们带来了党员四讲四有剖析材料优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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践行四讲四有争做合格党员发言稿

全文共 3587 字

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习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。市委书记孙政才在全市“两学一做”学习教育工作会上强调,做合格党员,重在履行党员义务,发挥带头作用,切实做到中央要求的“四讲四有”。“四讲四有”是新时期党中央给全体党员立的规矩,是学习教育的着眼点和落脚点。江北区严格按照中央精神和市委部署,抓牢做实“两学一做”学习教育,在学做结合上下功夫,在学以致用上求实效,砥砺“四定”基本功,争做“四讲四有”合格党员,扎实推动全面从严治党向基层延伸。

在思想灵魂上定位,做讲政治、有信念的共产党员

坚定理想信念是检验党员政治素养的试金石。唯有自觉做到讲政治、有信念,才会在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

一是做理想信念的追随者。习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。江北区结合“两学一做”学习教育,扎实开展纪念建党95周年发挥党员作用“晒比评”主题活动,从党史中汲取养分,从方志敏、焦裕禄等先辈中找准坐标,坚定共产主义理想信念,筑牢共产党员的精神长城。

二是做理论学习的先行者。学习掌握中国特色社会主义理论体系是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的前提。我们在“两学一做”学习教育中,把学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神作为必修课,制定全区“1+6”学习教育实施方案,对准基层支部学习教育工作关键点用力,指导而不干预、带动而不束缚,广泛开展“百名讲师巡讲”“千名志愿者宣传”“万名党员进党校”等活动,促进党员干部在理论学习上先一步、深一分、严一些,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,做到虔诚而执着、至信而深厚、笃行而致远。

三是做党性意识的坚守者。党性修养是共产党员的立身之本,是共产党员本质属性的内化,是党的先进性纯洁性的根本要求,也是共产党员自律和自勉的统一。我们把开展“两学一做”学习教育作为锤炼党性的重要契机,由区领导带头进党校、下社区、到支部讲党课,升华学的高度、丰富学的广度、细化学的深度,坚持“学与做”相结合、“严与实”相结合,拜人民为师、以典型为范,深入开展“学党章、强党性,永葆先进纯洁”“合格党员标准大讨论”等系列活动,打扫思想灰尘、祛除党性杂质、增强党性修养,锻造一支忠诚、干净、担当、实干的党员干部队伍。

在法纪防线上定规,做讲规矩、有纪律的合格党员“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,也是党员干部对党忠诚度的重要检验。

一是做政治上的明白人。政治上清醒,行动上才能自觉;政治上坚定,才能经得起考验。江北区认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,脑子里时刻有盏“红绿灯”,清楚什么事能做什么事不能做,自觉向党中央看齐,齐步前进、同频共振,在任何时候、任何情况下都做到忠诚于党、忠诚于人民。

二是做廉洁自律的践行者。“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。”廉洁自律是共产党人为官从政的底线,干部不论大小,都要管住小节、守住大节、保住晚节。江北区认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”,深入开展“两责落地”行动,建立完善“两个责任”清单,制定“三重一大”“一案双查”等制度,通过“学责”“定责”“督责”“问责”等方式,层层压实各级党组织管党治党责任;强化对行政审批、工程建设、公共资源交易等重点领域监管,扎紧国有资产资源监督的篱笆,严禁暗箱操作,严防国有资产流失;增强组织观念,服从组织决定,严格遵守“九个严禁、九个一律”换届纪律要求,确保换届风清气正;加强对党员干部的警示教育,牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,勤念“紧箍咒”、常敲“警示钟”、多打“预防针”,守住为人做事的基准和底线。

三是做作风务实的实干家。习近平总书记指出,打铁还需自身硬。江北区持续巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得的成果,深入开展“治庸治懒治散”专项行动,出实招、下猛药、用重拳,集中整治监督领域不作为、审批领域慢作为、执法领域不作为等突出问题。大力实施素质形象提升、发展环境优化、疑难问题攻坚、民生民利落地“四大行动”,全面推广运用群工系统,广泛推行“订单式”民生,不做表面文章,不搞口惠而实不至,切实把民生实事办到群众心坎上。

在价值操守上定格,做讲道德、有品行的共产党员“国无德不兴,人无德不立。”道德和品行决不是小节、小事,而是人的根本素养,是评价一名党员是否合格的内在标尺。

一是做人讲品德。做官先做人,做人先立德。要忠厚老实,对组织、对群众心怀赤诚,不耍滑不越界,老实做人、做老实人;要胸怀坦荡,容人容事有气度、从谏如流有雅量,在团结协作中共事成事;要公道正派,坚持“公”字当头、“正”字为先,以浩然正气涵养做人品德。

二是为官讲官德。心无百姓莫为官。习近平总书记指出,不求“官”有多大,但求无愧于民。要树好群众观,解决群众最关心、最迫切需要解决的问题,多做得人心、暖人心、稳人心的事;要树对政绩观,为官一任造福一方,不贪一时之功、不图一时之名,更不搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;要树正权力观,做到心有所畏、行有所止,管好权力、慎用权力,对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得淡,做到慎独、慎欲、慎微,切实把当官为民根植于领导干部内心深处。

三是治家讲美德。党员干部的家风,是党风廉政建设的“晴雨表”。要正好家风,从传统美德中汲取营养,通过“家庭助廉”等活动,切实做到廉以修身、廉以齐家;要管好家人,认真贯彻执行《关于进一步规范重庆市领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为的规定(试行)》,决不纵容、默许利用职权谋取私利;要处好家事,在家事上多操点心、多留点神,多开家庭会议、多讲约法三章,做到防微杜渐、公私分明,以良好的家风涵养廉洁的作风、促成优良的党风、孕育向善的政风。

在担当精神上定标,做讲奉献、有作为的共产党员

在其位就要谋其政,任其职就要尽其责。做合格党员,归根结底要体现在立足岗位、履职尽责上,发挥先锋模范作用,还要体现在勇于担当、破解难题中。

一是拿出迎难而上的“拼劲”。大事难事看担当,逆境顺境看襟度。江北区历经城市开发建设的拉动、工业经济的推动、商贸商务的带动等重要发展阶段,经济社会发展到了一个新的历史节点。重任在肩,使命在前。区委、区政府牢牢把握“发展不够是最大的实际,发展不快是最现实的问题”,坚持把江北工作放在全市大局中进行思考,冲破思维定势、打破发展瓶颈、突破路径依赖,带领全区党员干部拿出“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的拼劲,勇趟改革“深水区”,敢啃项目“硬骨头”,善打转型“攻坚战”,做大经济总量、提升发展质量,切实抓好战略性新兴服务业培育、骨干项目建设、重大项目招商等工作的落实,做到一张蓝图干到底,以实际行动贯彻落实五大功能区域发展战略。

二是拿出无私奉献的“干劲”。讲奉献是共产党人的鲜明政治品格,是党性的主要体现。党员干部要拿出“计利当计天下利”的豪气、“功成不必在我”的勇气、“舍我其谁”的志气,持续抓好产业结构调整、全域环境整治等打基础、增后劲、利长远的工作;要坚持“转作风抓落实求突破”的工作主旋律,深耕“六大功能组团”“九大重点项目”,精雕“两江三山四景五河”美丽山水城区建设,实施“强街强镇”战略,打造“一街一品牌、一镇一特色”;要抢抓“一带一路”、长江经济带战略实施和中新(重庆)战略性互联互通示范项目落地等重大机遇,深度融入全市对内对外开放大格局;要大力提振干部精气神,让党员干部把心思集中在“想干事”上,把本领体现在“能干事”上,把目标锁定在“干成事”上,全心全意跑好推动江北又好又快发展的接力赛。

三是拿出事半功倍的“巧劲”。讲究工作方法、注重学习教育成果转化,才能收到事半功倍的效果。习近平总书记指出,对基层干部,既要下达“过河”的任务,更要切实指导帮助其解决“桥”和“船”的问题。当前,我区面临土地空间有限、资源约束趋紧、传统经济增长乏力等诸多挑战,既需要苦干实干,又需要巧干善干。我们在“两学一做”学习教育中,要求党员干部既要专心致志学习党章党规,又要全面系统学习系列讲话精神,还要一门心思钻研业务知识,始终坚持以五大发展理念为引领,把五大功能区域发展战略作为指导实践、解决问题、推动发展的“金钥匙”,牢固树立“全市一盘棋”观念,聚焦“六个一批”重点任务,因地制宜制定全区“1+5”供给侧结构性改革实施方案,扎实推进“三去一降一补”,加快培育新的发展动能,改造提升传统比较优势,增强持续增长动力,把中央和市委关于供给侧结构性改革精神落到实处,确保全面小康社会如期建成。

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篇1:争做"四讲四有"合格党员发言稿

全文共 6484 字

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在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是中央深化党内教育所作出的又一项重大部署。习近平总书记对学习教育工作高度重视,多次作出重要指示、提出明确要求。刘云山同志主持召开座谈会,对学习教育工作进行了全面部署。国家局、广东局、广州局党组深入贯彻、多次召开会议进行研究,制定实施方案,对学习教育作出具体部署。按照上级要求和方案安排,今天我结合自己的学习思考,同大家交流。主要谈两个问题。

一、深化思想认识,积极主动投入“两学一做”学习教育

开展学习教育,首先认识必须到位。党的十八大以来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,在党的思想政治建设、作风建设方面取得了明显成效。可能有的同志对今年为什么还要接着开展“两学一做”学习教育存在一些模糊认识,进而影响到参与学习教育的态度。对这次学习教育的重要意义和现实针对性,习近平总书记的重要指示、上级印发的通知、方案都作了深刻阐述。我认为,要从三个方面很好把握。

第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。我们党是一个马克思主义政党,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,从实际出发,创造性地提出了思想建党的原则,要求党员不仅在组织上入党,而且要在思想上入党。新的历史时期,习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。实践证明,思想政治建设是党的根本性建设,是我们党不断从胜利走向胜利的有力武器。无论时代怎样变化,无论党执政多长时间,思想政治建设这个看家本领和独特优势不能丢。思想政治建设不可能毕其功于一役,有的工作要常态化、制度化,有的工作要集中一段时间进行强化,决不能存在松口气的念头、差不多的想法,必须绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍建设实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入到日常的党内政治生活之中。(不是活动)

第二,“两学一做”学习教育是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措。我们党历来重视学习,党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,把学习型放在第一位,就是要通过加强学习,推动广大党员干部提升综合素质,不断提高党的执政能力和领导水平。这次“两学一做”学习教育,中央明确提出“基础在学”,这是对我们党优良传统的继承和发扬,也是强化理论武装、建设学习型执政党的一项基础性工作。基础在学学什么,当前最重要最基本的是要学好党章党规、学好总书记的系列重要讲话。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当遵守的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,要贯通起来学习、统一起来领会,结合实际,深入思考,不断加深理解,把握基本精神、基本内容、基本要求。通过学党章党规,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。通过学系列讲话,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的丰富内涵和核心要义,掌握科学的思想方法和工作方法,更好用以指导和推动各项事业发展。

第三,“两学一做”学习教育是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党员是党的肌体细胞,是党的事业的承担者;基层是党的执政之基、力量之源。这次学习教育,中央明确提出“关键在做”,要求突出问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。党的基层组织和党员队伍状况如何、发挥作用如何,直接关系经济社会发展成效,直接关系党的奋斗目标能否顺利实现。我们从学习中也知道,当前,党的基层组织和党员干部队伍总体状况是好的,但也存在不少这样那样的问题。比如,少数党员干部理想信念模糊、动摇;有的同志党的意识和党员意识淡化,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不履行党员义务;有的宗旨观念淡薄,漠视群众疾苦,损害群众利益;有的精神不振,工作消极懈怠;有的道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德;一些基层党组织软弱涣散,有的形同虚设,对党员日常管理监督存在宽、松、软的问题等等。开展“两学一做”学习教育,就是要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,汇聚成干事创业强大力量。

二、恪守党员标准,做“四讲四有”合格党员

《党章》开宗明义强调:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。做合格党员,《党章》在第一章“党员”这部分明确列出了必须履行的八项义务,这是每个共产党员必须遵循的基本标准。在我党历史上,延安时期曾提出“良好共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”;新形势下,做合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央印发的学习教育方案中提出了“四讲四有”的要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。我理解,这“四讲四有”,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,都要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

(一)讲政治、有信念,做到政治上合格

政治是统帅,是灵魂。讲政治是对共产党员第一位的要求。越是在形势复杂多变的时候,越是在不同价值理念激烈较量的时候,越是在党和国家事业发展的紧要关头,政治上的考验就越经常、越现实。讲政治、有信念,就是要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。

要坚守对党忠诚这条“生命线”。对党忠诚、永不叛党,是每个党员的入党誓言,是政治合格的根本要求。在中国革命最困难的时候,共产党员和红军战士坚信“只要跟党走,一定能胜利”。他们甘愿吃苦、宁愿战死,也不愿掉队、离队。邓小平女儿曾经问他长征是怎么过来的,他的回答就是“跟党走”三个字!坚定不移跟党走,是我们战胜敌人、发展壮大的关键所在。共产党员做到绝对忠诚,就要始终听党话、跟党走,坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐,确保中央政令畅通。

要挺起理想信念这个“主心骨”。理想信念是共产党人的命脉和灵魂。作为共产党员,我们都是面对党旗举了手、宣了誓的,是下定决心为共产主义奋斗终身、随时准备为党和人民牺牲一切的。古人讲“一言既出、驷马难追”“言必信、行必果”,我们共产党人向党宣了誓,就必须信守自己的承诺,而不是嘴上随便讲讲。奋斗终身、牺牲一切,前提是要有共产主义觉悟、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。每个党员要加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。

党员做到政治上合格,必须始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。落实从严治党要求,每个党员都不是局外人、旁观者,都必须承担起应有的政治责任,否则就不是合格的党员,就会削弱党组织的凝聚力战斗力。

(二)讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格

纪律规矩是党员干部的“紧箍咒”和“护身符”,严格遵守就会得到保护,肆意突破就要受到惩戒。守纪律是底线,守规矩靠自觉。严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。比如,大家都知道,党章是党的总章程、总规矩,80字的入党誓词字字重千钧,我们是不是都做到熟知熟记、铭刻于心了呢?7月1日开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,是不是都逐条逐句、认认真真地学了呢?从实际情况看,还有不小差距。我们必须认真学习、严格执行党章党规党纪,确保入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。

党的团结统一是党的事业顺利发展的根本保证。讲规矩、有纪律,必须体现在维护党的团结统一、维护党中央权威上。党章规定的“四个服从”,是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律,但现实中还存在执行不到位的问题。有几种表现:一是表面服从,当面说一套,背后做一套;二是选择性服从,对自己有利就服从,没利不服从;三是暂时服从,迫于形势压力,等待观望,拖延执行。这几种现象严重损害党的纪律的严肃性,影响党的事业发展。作为党员、干部,必须相信组织、依靠组织、服从组织,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。习总书记在十八届中央纪委五次全会上强调指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求,即:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些重要论述,深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性,为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。

(三)讲道德、有品行,做到品德上合格

国无德不兴,人无德不立。重视道德品行是我们党的一贯要求。习近平总书记强调,“做人要有人品,当官要有官德”。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良药。讲道德、有品行,就是要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

无私才能无畏,无私才能担当。共产党员具有高尚道德品行的一个重要标准就是没有私心。云南省原保山地委书记杨善洲,退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大山义务植树造林,并将林场无偿捐献给国家;鞍钢矿业公司郭明义,20年累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元,资助贫困生180多名,自己却过着清贫的生活;我们身边的周新旺同志,多年如一日,积极参加社会公益事业,扶贫助学救困,服务社会大众,受到社会各界好评,但他从不张扬;他们都展现了共产党人大公无私、公而忘私的精神风范。现在,社会上形形色色的诱惑很多,一些人不能正确处理公与私的关系,从私欲膨胀一步步走向腐化堕落,最终落得身败名裂的下场,这很值得我们警醒。每个党员在入党的第一天就要搞清楚,我们入党为的是什么?不是谋求升官发财、捞取个人私利的!要通过这次学习教育净化心灵,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。

党风正则民风淳,党员形象的好坏在群众中起着无形的示范带动作用。现在我们有些党员威信不高、口碑不佳,并不在于有多大的错误和问题,而是不拘小节、缺乏修养,不能在道德操守、人格品质上让群众信服。比如,有的把自己混同于一般群众,随大流,党员没有党员的样子;有的贪图享受、铺张浪费;有的面对歪风邪气听之任之,危急时刻不挺身而出,等等。作为党员,就要经常照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病,培养良好的作风和健康的生活情趣,不断洗掉自己身上的灰尘,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边的群众,培养家庭美德,严家教、正家风,带动全社会形成向善向上的良好风尚。

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中说过:“一个具有高尚思想品德修养的共产党员,即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事。”在公众视线之外,在没有监督的情况下,能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验每一个党员干部的操守品行。四川省凉山彝族自治州的乡村邮递员王顺友就是当代恪守“慎独慎微”的典范,在几十年“一个人的长征”中,没有人去督促他,也没有人去检查他,他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%,始终坚守着一个共产党员的承诺。越是像这样看似微不足道的小事小节,越体现出一种品德、一种精神境界。道德修养靠一点一滴积累和加强,要不断规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

(四)讲奉献、有作为,做到发挥作用合格

我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨。党章规定,党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。习近平总书记在中办调研视察时指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民需要的大奉献。”讲奉献、有作为,就是要把全部心思和精力扑到干事创业、为民造福上去,奋发图强,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。

要想干愿干积极干。毛泽东同志讲:“人是要有一点精神的。”这个精神,就是对工作始终充满热情,始终保持奋发有为的精神状态。要能干会干善于干。我国经济发展进入新常态,速度换挡、结构调整、动力转换,对许多同志来说,意味着换思路、换脑子、换工作习惯。当前,我们所从事的检验监管工作同样既面临机遇也面临挑战,党和国家对质量工作的高度重视给检验监管事业发展提供了良好机遇,但我们自身也存在不少短板:如思想观念转变不够彻底,不能准确认识和适应新常态下的检验监管工作;如改革措施没有落地、一些改革举措在基层遇到阻力,没有很好贯彻落实甚至有的是空白;又如人员能力无法满足要求,以及存在不想干、不会干、不能干现象等。我们要做学习型党员,主动适应经济发展新常态,深入学习理解新发展理念的深刻内涵,不断提高专业思维、专业素养、专业方法。要做创新型党员干部,善于从问题和不足中找方法、从瓶颈和短板处谋思路,激发创新活力和发展潜力。要做服务型党员干部,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。要坚持底线思维,增强风险防范意识,把问题想在前面,把预案做在前面,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事,切实担起应当担当的责任,完成好党赋予的任务和使命。

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篇2:争做“四讲四有”的合格党员干部心得

全文共 1163 字

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省委决定从6月中旬开始,分5期举办领导干部学党章党规、学系列讲话专题轮训班,促进党员干部自觉尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。昨日,首期轮训班开班,省委书记罗志军以做“四讲四有”的合格党员干部为主题讲专题党课,强调要深入开展“两学一做”学习教育,自觉把系列讲话精神和党章党规要求落实到为官从政、干事创业、修身做人的方方面面,争做“四讲四有”的合格党员干部,团结带领全省人民为“迈上新台阶、建设新江苏”而共同奋斗。省长石泰峰主持专题党课。专题党课以电视电话会议的形式举行。市委书记姚晓东及我市各县区委书记在宁参加首期培训。我市设立分会场,全市乡镇、街道、办事处党(工)委书记,市委组织部、市委党校有关同志在分会场集中收看。

罗志军指出,这次“两学一做”学习教育,中央提出,合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,这是对新形势下党员合格标准内涵的深刻揭示,我们要以此对照衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。一是讲政治有信念,重在学习系列讲话,增强“四个意识”,做到政治合格。党员干部增强“四个意识”,首要的是用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,做到头脑十分清醒,态度十分坚决,行动十分自觉,政治方向要把得更严,政治立场要站得更稳,政治定力要守得更牢。二是讲规矩有纪律,重在尊崇党章党规,严格自我要求,做到守纪合格。学好党章党规,要把好党的性质宗旨这条高线、党的组织原则这条准线、党员义务权利这条基线、党的纪律规矩这条底线。党员干部要做到守纪合格,必须在强化敬畏意识、强化组织观念、强化用权规范、强化清廉自觉上下功夫。三是讲道德有品行,重在弘扬优良作风,坚守精神高地,做到品德合格。党员干部要讲党性、重品行、作表率,当好社会主义核心价值观的模范践行者,当好党的优良传统作风的带头弘扬者,当好优良家风建设的积极推动者。四是讲奉献有作为,重在勇于担当负责,积极干事创业,做到发挥作用合格。每一个党员干部都要清醒认识肩负的使命和责任,充分发挥先锋模范作用,以开拓进取、奋发有为的精神,努力创造出经得起群众和实践检验的一流业绩,在引领经济发展新常态上有担当做先锋,在全面深化改革上有担当做先锋,在真心实意为民造福上有担当做先锋,在奋发干事创业上有担当做先锋。

石泰峰说,罗书记的党课既谈了学习系列讲话、学习党章党规的深刻体会,又结合实际,对全省党员干部讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为提出了明确要求,全省各级党员干部要认真学习领会,抓好贯彻落实。要学好系列讲话,在增强“四个意识”上见成效;学好党章党规,在严守党的纪律规矩上见成效;践行“四讲四有”,在发挥党员先锋模范作用上见成效;落实新发展理念,在推动改革发展、做好当前工作上见成效。

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篇3:例文3学习四讲四有争做合格党员

全文共 8615 字

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今年,中央决定在全体党员中开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育,近期,习近平总书记就“两学一做”学习教育作出重要指示。4月6日、7日、10日,中央、省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,分别对全国、全省、全市“两学一做”学习教育作出安排部署。县委决定,今天召开全县“两学一做”学习教育工作会议,主要任务是:全面传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,深入贯彻落实中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作会议精神,安排部署我县开展“两学一做”学习教育工作。

刚才,县委常委、县委组织部张部长传达了习近平总书记的重要指示精神和中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神。全县各级党组织要把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,统一到中央、省委、市委的决策部署上来,全面统筹、科学谋划、精心组织,高标准严要求推动“两学一做”学习教育深入开展,确保“两学一做”在全体党员中有反应、在广大群众中有反响、在推动工作上有成效。

下面,我讲三点意见:

一、统一思想,深化对开展“两学一做”学习教育重大意义的认识

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。就我们鲁甸而言,我深刻体会到,开展“两学一做”学习教育有更为重大的现实意义和深远的历史意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党落实到每个支部、每名党员的重大举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。面向全体党员开展“两学一做”学习教育,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”,使全面从严治党要求不留死角。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党要求在基层落地生根,一个党员一面旗,一名干部一标杆,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都强起来,筑牢党在基层最坚实的执政根基;开展“两学一做”学习教育,就是要以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党和制度治党融合的重要实践。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。党的十八大以来,党的思想政治建设顺应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是信仰缺失、信念弱化、意志消退、不守纪律、不讲规矩等问题,需要驰而不息、久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

(三)开展“两学一做”学习教育,是激励党员干部在实施“六大工程”中开拓进取、奋发有为、建功立业的现实需要。未来五年,我们担负着完成“六大工程”和“全面建成小康社会”的重大使命。完成这一使命,关键在党,关键在人,关键在高素质党员干部队伍。开展“两学一做”学习教育,就是要培养讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为的合格党员;开展“两学一做”学习教育,就是要培养有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;开展“两学一做”学习教育,就是要培养一大批心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的党员领导干部,切实提振广大党员干部干事创业的精气神,激励广大党员干部在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念、全面实施县委八届七次全会提出的“六大工程”中开拓进取、奋发有为、建功立业。

总之,开展“两学一做”学习教育,是党中央向全党发出的政治号令,是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化,我们要深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识,闻令而动、听令而行,切实把学习教育抓好、抓实、抓出成效。

二、精心组织,高标准严要求推动“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全县各级党组织要要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实实在在的成效。

(二)坚持以知促行,争做合格党员。合格党员的标准是原则的,也是具体的。新形势下合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央提出了“四讲四有”的合格党员标准。这次开展“两学一做”学习教育,最终的目标就是要以学促做、知行合一,教育引导广大党员做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。一是要牢固树立“四个意识”。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这是每一名共产党员最起码的党性要求,是最基本的政治纪律和政治规矩,是对党忠诚的集中体现,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得透不透,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。全县各级党组织要把增强“四个意识”作为开展“两学一做”学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是要时刻做到“四讲四有”。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要把“党性”当作共产党人做人的“地”、为官的“天”,筑牢思想信念的“总开关”,保持对党绝对忠诚的“赤子心”,始终把党放在心中最高的位置,始终把党和国家人民的事业放在首位,始终做到爱党、信党、护党、跟党走,心中有党、以身许党,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要牢固树立强烈的纪律意识、底线意识,带头严格遵守党的组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,增强组织观念、服从组织决定,把握行为尺度,讲敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,自觉加强道德修养,在社会上做一名好公民,在家庭中做一名好成员,在单位里做一名好党员、好干部,以德修身、以德立规、以德定行。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,领头干、带头做、尽好责,平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

(三)坚持问题导向,解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,就是要牢固树立问题意识,强化问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。对于“两学一做”学习教育要重点解决的问题,中央印发的学习教育《方案》提出了要着力解决五个方面的问题。中央组织部学习安排《具体方案》又作了进一步细化,对全体党员,明确了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题;对县处级以上党员领导干部,明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。具体到每个支部、每名党员要结合实际对照细化。村(社区)要重点查找理想信念、维护和谐稳定、带动带领群众致富、参与村(社区)管理、帮助群众解决实际困难、完成上级交办的任务等方面要解决的问题;机关、事业单位要重点查找爱岗敬业、工作作风、工作实绩、为基层服务、廉洁自律等方面要解决的问题;中小学校要重点查找党性观念、思想素质、师德师风、教学质量等方面要解决的问题;非公企业要重点查找理想信念、岗位业绩、职业技能等方面要解决的问题;社会组织要重点查找充分发挥政治核心作用,团结凝聚群众、推动事业发展、建设先进文化等方面要解决的问题。

一是要边学边查边整改。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要把解决问题贯穿学习教育全过程,做到边学边改、即知即改,从一个个很具体的问题改起,从一件件很具体的事情做起,确保学习教育从一开始就有新气象。各级党委要面向人大代表、政协委员、民主党派、民营企业家、基层党员干部以及普通居民群众代表等群体,广泛进行座谈,征求意见和建议,帮助参加学习教育的基层党组织和党员把脉画像。要发挥网络开放互动优势,通过走进网络直播室在线征求网民意见,在党建网、小微视频网等设置专栏开展网络问计问策活动,在QQ群、微信群、官方微博等常态化收集群众意见,到政风行风热线、信访中心接待群众,面对面听取群众的困难和诉求。要透过现象看本质,认真分析征集到的意见建议,深入“查病灶”“找病根”,针对查摆出来的突出问题,明确“时间表”和“路线图”进行专项整治,做到对群众急需解决的问题刻不容缓“马上办”,对基层存在的热点难点问题迎难而上“主动办”,对企业发展面临的问题深入实际“上门办”,对历史遗留的老大难问题创新思维“灵活办”,对涉及面广、政策性较强的问题公开公正“透明办”,既解决共性问题,又解决个性问题;既解决表象问题,又解决深层问题;既解决现实问题,又解决遗留问题,让广大干部群众感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子。二是要见人见事见思想。各级党组织和广大党员查摆问题要深,既要查找信仰信念、宗旨意识方面的差距,又要查找纪律规矩、作风品行方面的不足,还要注意查找不适应新发展理念、不适应经济发展新常态,精神不振、担当不够、能力不足等方面的问题。问题主要反映在哪一个人身上,主要的表现是什么,产生问题的根源是什么,整改的责任人是谁,都要进行详细的具体的分析,落实到具体的人、具体的事,避免问题空对空。解决问题要拿出实实在在的举措,从履行党员基本义务改起,从做人做事上改起,在实际工作中改,既改正思想作风方面的缺点,又改善谋划推进工作的理念和思路,还要改进思想方法和工作方法,把改的成效体现到思想政治素质提升、各项事业发展进步上来。三是要抓细抓小抓落实。细微之处见成效。找问题抓整改不能简单追求高大上,看上去很美,摸上去却很虚,最后还是老样子,到后来自身的问题仍然解决不了,干部群众仍然没有感受到成效。每名党员特别是党员领导干部都要从是否按时交纳党费、是否自觉参加组织生活等这些平时不以为意的问题查起。这些问题,是我们每个共产党员不论党龄长短、职务高低,都要时时刻刻面对的问题,但恰恰在这些问题上,有很大一部分党员没有做好。这些问题,看上去是小问题,但它反映和折射的是有没有党的观念、有没有党员意识、讲不讲党性、合不合格的大问题。前段时间,省委组织部、市委组织部、县委组织部分别下发了规范党费交纳的通知,在这次“两学一做”学习教育中,必须从是否按时交纳党费这些具体事情上抓起,县委组织部要对各乡镇党委、县直各部门党(工)委,各乡镇党委要对各村(社区)党组织及机关支部,县直各部门党(工)委要对下辖的各总支(支部)开展一次规范党费交纳的专项检查。从我县的情况看,有的单位职工党员在工作调动时,不及时接转组织关系,转了组织关系长时间不向新单位党组织报到,让自己成为“口袋党员”,有的单位职工党员被随意借调、抽调,工作在一处,党组织关系在一处,导致不交纳党费、不参加组织生活,这些情况,要结合全国正在开展的党员组织关系集中排查工作,进行严肃处理。每一名党员都要从是否定期参加组织生活、是否牢记入党誓词、是否孝敬父母、是否坚持开展“三会一课”、是否参加封建迷信活动等这些问题真查细查深查、真改实改彻底改,决不能大而化之。同时,要把解决问题同抓好群众路线教育实践活动的问题整改结合起来,处级干部党员还要与“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的问题整改结合起来,持续整治基层干部损害群众利益、“为官不为”、党员干部参与赌博等突出问题,使解决问题前后响应、持续推进。

(四)坚持制度治党,规范党内生活。习近平总书记多次强调,现在我们党的制度不是没有、也不是不完善,而是党内生活制度在一些地方、一些单位坚持得不好,没有按规定开展党内活动,难以起到作用。这次“两学一做”学习教育,一个鲜明特点就是坚持和运用好“三会一课”、民主评议党员这些好传统、好制度。一要严格落实民主集中制。民主集中制是我们党最根本的组织制度。各级党委(党组)要结合贯彻落实地方党委工作条例和党组工作条例,健全完善地方党委和党组运行机制,严格执行议事决策规则,尤其是党政“一把手”要带头贯彻执行民主集中制,当“班长”不当“家长”,“总揽”而不“全揽”,“领唱”而不“独唱”,不断提高党委(党组)工作制度化、规范化、程序化水平。二要严格落实“三会一课”制度。这是严格党的组织生活、加强党员教育管理最重要的一项制度。每个党支部都要严格坚持、长期坚持,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。坚持不好、执行不到位的,要严肃整改。三要严格落实组织生活会制度。充分发挥组织生活的“熔炉”作用,用好批评和自我批评这个“利器”,建立经常性的提醒和批评制度,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。年底前,各级党委(党组)领导班子要以“两学一做”为主题召开年度民主生活会,每个党支部都要召开专题组织生活会,批评和自我批评要点出具体人具体事,整改要突出群众关心的具体问题。四要严格落实民主评议党员制度。以党支部为单位,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。总之,通过“两学一做”学习教育,真正使党员日常教育管理制度规范起来、执行到位,使党内政治生活更加健全、更加健康。

(五)坚持履职尽责,立足岗位奉献。要针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作,履职尽责勇挑重担,立足岗位作出贡献,奋勇争先创造佳绩。在农村、社区,要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,争当“乌蒙扶贫先锋”,积极参与脱贫攻坚,当好脱贫攻坚带头人,充分发挥党员在“带头致富、带领致富”方面的作用;要全面推行村务全公开制度、值班坐班制度,努力提高党组织和党员服务群众的能力和水平。在国有企业、非公有制经济组织和社会组织,要深入开展“四强四优”争创活动和亮党员身份、亮服务承诺,党建强、发展强“双亮双强”主题活动,通过党员责任区、党员品牌工程、党员攻关项目等发挥党员作用。在窗口单位和服务行业,要以行风建设为抓手,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,拓展各项便民利民措施,推行阳光、规范、高效、诚信、廉洁服务;要积极学习借鉴并推行绥江县“三务三办”工作法,深入到镇村一线开展流动式、代办式和上门式服务,打通服务群众的“最后一公里”。在机关事业单位,要组织开展党政机关联系农村基层、党员干部联系贫困群众、机关党组织与贫困村党组织结对共建、基层党建与脱贫攻坚“双联系一共建双推进”活动,深入推进“乌蒙扶贫先锋行动”,深化“跨越发展当先锋、机关党建走前头”主题实践活动。在学校,要突出“立德树人”这个根本任务,加强教师的思想政治建设,规范组织生活,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。总之,要通过学习教育,推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

(六)坚持领导带头,作出示范引领。领导方法千万条,带头表率是第一条。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率,既领之、又导之,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“手电筒照人不照己”。一是要带头学。要紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一层,要求更严一些、更高一筹,努力提高思想政治素养和理论水平,在学习教育中作出表率。党员领导干部学党章党规,除一些普遍性的学习内容外,还要加强对地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规的熟知尽知,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。党员领导干部作为党执政的骨干力量,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。二是要带头做。要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。各级党员领导干部要对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,认真践行好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员领导干部。

三、加强领导,确保“两学一做”学习教育抓到位见实效

全县“两学一做”学习教育在县委领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委、县委宣传部、县委党校、县直各党(工)委配合做好相关工作。

(一)要层层落实责任。各级党委(党组)要切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动,主要负责同志要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。各乡镇党委、各县直党(工)委要制定具体方案,组织专门力量负责组织学习教育工作;各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导;县委党校要把“两学一做”学习教育较好地融入到干部教育培训之中。县委组织部要负责牵头组织实施,建立学习教育协调机制,加强与相关部门的沟通联系,统筹推进学习教育各项任务。需要强调一点,今年的基层党建工作述职评议考核,将把组织开展“两学一做”学习教育情况作为考评的首要内容,对组织不力、问题较多的乡镇和部门,要实行问责。各乡镇、县直各部门要在4月30日前制定完善实施方案,并对“两学一做”学习教育进行安排部署。

(二)要加强督促指导。各级党委(党组)和组织部门要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织开展“两学一做”学习教育的内容安排、组织方式等作出具体指导。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对流动党员,要主动协调对接流入地、流出地党组织,按照流入地为主的原则,组织流动党员就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,确保学习教育沿着正确轨道持续深入进行。

(三)要搞好统筹结合。各级党组织要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本乡镇本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。要把学习教育与换届工作结合起来,在“两学一做”中检验和识别干部,在学习党章党规中严肃和纯洁换届风气,真正选出“忠诚干净担当”的好干部,配出结构优、功能强的好班子,换出心齐、气顺、劲足的好面貌。要把学习教育与“基层党建推进年”结合起来,扎实开展党员组织关系集中排查,持续整顿软弱涣散基层党组织,使整顿转化和学习教育相互促进,推动党的组织和工作不断加强和延伸,实现基层党建全面进步、全面过硬。要把学习教育与脱贫攻坚结合起来,将组织优势转化为脱贫攻坚优势,在精准扶贫中凝聚党心人心,实现基层党建和扶贫开发“双推进”。

(四)要营造良好氛围。各级党组织要针对党员多样化学习需求,充分利用红色扎西网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要以纪念建党95周年为契机,通过评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,在全县上下营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围。要大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,及时反映社会各界的积极反响,广泛凝聚支持学习教育的正能量。加强舆论引导,营造良好氛围。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,是中央的要求,是人民的期盼,也是我们必须完成好的重要政治任务。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,凝聚起全县1.4万余名党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜脱贫攻坚、全面小康的历史进程中不断取得新胜利!

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篇4:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7352 字

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同志们:

为进一步巩固扩大群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,持之以恒地推进作风建设,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。4月25日,李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会上,对我市开展“两学一做”学习教育工作进行了动员部署。根据中央、省委、市委的部署和要求,4月28日,常委会党组听取市人大机关“两学一做”专题教育情况汇报,研究制定了市人大常委会机关开展“两学一做”学习教育实施方案,对开展学习教育的具体内容、形式等作了详细安排,并提出具体要求。今天,我们召开常委会机关“两学一做”学习教育专题会议,主要任务是,进一步贯彻落实中央、省委和市委决策部署,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这一主题,进行安排部署,确保常委会机关“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效。下面,我讲几点意见。

一、深刻把握“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来

以习近平同志为总书记的党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,这对进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力和凝聚力,具有极其重要的意义。开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。机关全体党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,进一步增强学习自觉,提高教育实效,确保学习教育各项任务落到实处。

(一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,从严治党,开创了中国特色社会主义事业、党的建设新局面、新篇章。当前,严明党的政治纪律和政治规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重,全面从严治党不可能一蹴而就。在新形势下确保党员领导干部在理想信念上不动摇、不含糊,在落实决策部署上更坚决、更主动,必须深入开展“两学一做”学习教育,使全体党员在理想信念、宗旨观念、为民意识等各方面,始终向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向习近平总书记治国理政新理念新思路新战略看齐。要紧紧围绕“六个着力解决”,扎实推进“六对照六联系六查找”,持之以恒纠“四风”,驰而不息抓整改,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步提升党员干部的战斗力、凝聚力,把全面从严治党常态化、制度化。

(二)“两学一做”学习教育是营造良好政治生态的重大举措。当前,党内政治生态的主流是好的,但在一些部门和单位,党员干部“四风”问题仍然存在,不仅损害了广大群众的切身利益,败坏了社会风气,给社会稳定带来隐患,而且透支了党的信用,侵蚀了党的执政根基。开展“两学一做”学习教育,树立行为规范,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,牢记党员权利义务,守住为人、做事的基准和底线,对于在全党上下营造风清气正的政治生态具有重要意义。“两学一做”学习教育要求党员干部特别是领导干部在学习教育上先行一步、学深一层、争当表率,真正将党章党规、系列讲话融入到做人实践、工作实践、生活实践。机关党员干部要按照市委保证每名党员都能做到“十项基本要求”、都能坚守“十个行为底线”的具体要求,严守政治纪律、政治规矩,强化党性锻炼和道德修养,始终心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,营造良好政治生态和从政环境,为实现政治清明、社会清正、干部清白发挥积极作用。

(三)“两学一做”学习教育是市人大围绕中心服务大局、推动我市实现“四高一强一率先”奋斗目标的重要保障。当前,我市正处在爬坡过坎、转型跨越、蓄势崛起的关键时期。在市十四届人大四次会议上,李亚书记提出了“四高一强一率先”奋斗目标和“9+2”工作布局,明确了我市“十三五”发展的基本思路、体系支撑和实现路径,是今后一个时期我市各项工作的行动指南和重要遵循。人大常委会及其机关深入开展“两学一做”学习教育,要深刻理解、准确把握、认真贯彻市委重大决策部署,内化于心、外化于行,把党员干部的思想凝聚到市委决策部署上来,把力量汇聚到实现“四高一强一率先”奋斗目标上来,更加充分调动市人大机关党员干部的积极性、主动性和创造性,转作风、当表率,争做河洛先锋,自觉做“四讲四有”合格党员。要进一步增强围绕中心、服务大局的责任感、使命感,着力推动“六查六促”等全年各项工作任务圆满完成,为实现“四高一强一率先”奋斗目标、不断巩固提升中原经济区副中心城市地位提供坚实保障。

二、明确目标,强化措施,扎实开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,以“学”为基础、以“做”为关键、以“改”为抓手,下功夫、求实效。

(一)要以“学”为基础,加强思想理论武装,坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致

“两学一做”基础在“学”。党章是党的根基,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩;习总书记系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下,党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,是党的最新理论成果。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致。在学习过程中,要把两者融汇贯通,以学促行,知行合一。

一要明确学习内容。学习的核心内容就是党章党规和习近平总书记系列重要讲话。党章即《中国共产党党章》,党规即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。系列讲话即习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军治国的重要思想,习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神等等。要把学党章党规、学系列讲话作为一种政治责任、一种精神追求,学原著、读原文、悟原理,系统学、反复学、深入学,真正领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,进一步明确做合格党员的标准,正身明法,牢记宗旨,守住底线,始终做到旗帜鲜明、信念坚定。

二要丰富学习形式。要坚持集中学习和个人自学相结合的方式,把学习研读和讨论交流结合起来,制定学习计划,落实“三会一课”制度,采取专题辅导、观看警示教育片、参观红色教育基地、廉政教育基地等形式,丰富学习载体,提升学习的参与度。要围绕“讲政治,有信念”“讲规矩,有纪律”“讲道德,有品行”“讲奉献,有作为”四个专题开展学习讨论,对照自身思想实际,谈认识、谈思想、谈工作,进一步认识自我、查找差距、明确方向。对于离退休老干部支部,办公室、机关党委要根据离退休干部的实际情况和学习需要,有针对性地制定学习计划和学习方式,提供适合的学习材料、场地、经费等必要保障,确保离退休老干部能够和机关党员干部一样开展学习教育。

三要确保学习效果。要认真落实学习制度、学习计划。机关党委、办公室要结合人大工作实际,围绕四个专题,制定完善机关学习计划,明确每一阶段的学习内容、学习形式,确保学习有计划、有重点。要加强督促检查。机关党委、纪检要切实履行组织监督职责,对每次的学习情况要进行检查通报,确保学习内容、时间、人员“三到位”。要适时检查学习效果。通过开展学习征文、理论测试等形式,对机关党员干部的学习情况进行考评,提升学习的针对性、有效性,调动大家参与学习的积极性。年底前,各支部要召开专题组织生活会,开展民主评议党员活动,进一步检验学习教育成效。

(二)要以“做”为关键,推动“两学一做”学习教育落到实处

开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。全体党员干部要着眼新常态下对党员的新要求,努力在“做”上见行动、出实效,做“四讲四有”的合格党员。

一是要深入践行党的宗旨和基本路线。经过群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部普遍在党性修养上有了很大的提升。但是,仍然有少数党员干部服务群众意识差,利己主义严重,有的工作消极懈怠,不思进取、不负责任、不敢担当,“四风”顽疾依然存在。这其中一条重要原因,就是淡化甚至忘掉了党的宗旨、淡忘了党员义务。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,这就决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一基本定位,什么时候都不能含糊、不能淡化。能不能坚持党的根本宗旨,是检验共产党员特别是领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。要始终坚持党的群众路线,始终坚持人民利益高于一切,紧紧依靠人民,全心全意为人民服务,正确处理群众利益与个人利益的关系。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把“四个意识”转化为实践行动,自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党委核心地位,在思想上政治上行动上同党中央、省委和市委保持高度一致。要坚持重大事项、重要工作及时向市委请示汇报,确保市委的各项安排部署不折不扣执行到位,真正做到令行禁止、政令畅通。

二是要着眼“四讲四有”新要求,坚持以知促行。中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,是新形势下对广大党员干部的新要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现。讲政治、有信念,就是要始终保持政治本色,坚持“四种意识”,不断增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要以“四个全面”战略布局为总领,以实现中国梦为奋斗目标,以“十三五”规划为主线,以贯彻落实市委“四高一强一率先”奋斗目标为着力点,凝心聚力,奋发有为。讲规矩、有纪律,就是要遵守政治纪律,坚持理论自信、道路自信、制度自信,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要增强纪律意识和底线意识,手握戒尺,以党章党规为行为准则,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,自觉规范自身行为,不断改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。讲道德、有品行,就是要求党员首先应该是个道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人,敢于坚持原则,凡事能从党和国家利益出发,尊崇党章、遵守党规,切实履行党员义务,认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,用实际行动践行忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民的道德情操。讲奉献、有作为,就是要牢固树立在党为党意识,以是否符合党员条件、是否符和党员标准为参照,检验自己的言行举止。要立足岗位,以“建功九大体系,争当河洛先锋”为目标,一心一意、聚精会神为党工作、为民谋利,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,不折不扣贯彻落实市委决策部署。

三是要紧紧围绕充分发挥人大职能作用,贯彻党章党规和系列讲话精神。李亚书记指出,开展“两学一做”学习教育,要求全体党员干部坚定理想信念,牢固树立宗旨意识、自律意识,自觉践行社会主义核心价值观,在推动“四高一强一率先”奋斗目标的实践中建功立业。人大常委会机关党员干部要认真贯彻市委要求,充分认识要在我市全面建成小康社会的道路上建功立业,就必须全面准确、系统深刻地把握“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,必须深刻理解市委“四高一强一率先”战略目标的重要意义,确保立法、监督、重大事项决定、代表等各项工作始终紧扣中心,切实找准推动落实的结合点、切入点、着力点。要不断提升人大工作实效,围绕市委“六查六促”的具体要求,深入开展“一督查三落实”活动,“一督查”即定期督查市人大机关“两学一做”学习教育开展情况;“三落实”即落实中央18号文件、省委、市委人大工作会议精神,落实2016年工作台账,落实2016年工作要点。要针对人民群众普遍关注的民生改善、环境保护、重点项目推进等领域,积极运用执法检查、工作评议、专题询问、代表视察督查、听取专项工作报告等监督手段,充分发挥专门委员会、各级人大代表的作用,不断提升人大履职实效,服务我市改革发展大局。

(三)要以“改”为抓手,着力整改突出问题

学习教育有没有成效,关键在于是否解决问题。作风建设关乎党的生死存亡,关乎人心向背,坚持“改”为重要抓手,就是要在“转作风”中坚持问题导向,坚持边学边改、边查边改、即知即改,弛而不息纠正“四风”,坚决整治工作和生活中的不正之风,推动党风政风社风家风持续好转。

一是要对照标准改。要严格按照市委关于学习教育活动的具体要求,紧紧围绕“六个着力解决”,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,重点进行“六对照六联系六查找”,即对照党的纲领,联系思想认识,查找理想信念方面的问题;对照党的宗旨,联系岗位贡献,查找为民服务方面的问题;对照系列讲话,联系中央要求,查找看齐意识方面的问题;对照新发展理念,联系中心工作,查找责任担当方面的问题;对照先进典型,联系生活实际,查找道德修养方面的问题;对照党规党纪,联系警示案例,查找清正廉洁方面的问题。用敢于正视矛盾、直面问题的勇气,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决,什么问题突出就重点解决。

二是要把查找问题和解决问题统一起来,即知即改、立行立改。李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会的讲话中,着重指出了需要解决的一些重点问题。这些问题,在我们人大的党员干部中,都不同程度存在。要围绕学习教育过程中党员干部查找出来的问题,选择共性问题、突出问题,制定详细的问题清单、责任清单、整改清单,明确整改时限、整改措施、整改目标;坚持从现在做起、从自己做起、从点滴做起,将立查立改、边查边改贯穿学习教育始终。

三是要注重加强制度建设。既要立足当前,切实解决当前突出问题,又要抓常抓长,完善制度建设。要注重把中央和省、市委的要求与市人大常委会实际结合起来,在认真贯彻落实廉政准则、纪律处分条例、党组工作条例等党规党纪的基础上,认真汲取群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中查摆、整改“四风”问题的经验做法,深入总结“两学一做”学习教育过程中整改问题的好做法、好机制,消化整理,总结提炼,制定完善常委会党组工作规则、机关学习、公车管理等制度。要抓好制度落实,加强学习教育,强化督促检查,真正用制度抓好党建,用制度管好队伍,用制度提升工作。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效

(一)加强领导,明确职责。市人大机关开展“两学一做”学习教育要在市委和市人大常委会党组的领导下进行,由办公室和机关党委统筹协调并组织实施。办公室和机关党委要抓好具体组织实施工作,把握学习教育总体要求,及时研究解决学习教育中的重要问题;发挥好组织协调作用,加强沟通联系,统筹安排好各项工作,分工负责,密切配合,调动机关党员干部积极参与学习教育的自觉性、积极性,确保学习教育有计划、有重点、有步骤开展。各支部书记是本次学习教育各支部的具体组织者,要切实负起组织领导责任,安排落实好学习教育各项具体工作。常委会各工作机构、办事机构主要负责同志是本部门的第一责任人,既要以身作则,积极参与,也要负起责任,确保本部门学习教育扎实开展。机关每一位党员干部都要迅速行动起来,把开展“两学一做”学习教育作为提升党性修养、增强责任意识、提升自身素质的重要契机,深刻领会、准确把握合格党员标准,争做“四讲四有”合格党员。

(二)充分发挥领导表率作用。抓好学习教育,是今年党建工作的龙头任务。常委会党组及各位成员要切实肩负起主体责任,抓好分管部门的学习教育;要以普通党员的身份参加学习教育,以身作则,以上率下,当好表率,教育引导机关党员积极参与“两学一做”。同时,又要以党组成员身份领导指导所在支部的“两学一做”学习教育。各工委室主要负责同志、各支部书记要在本部门、本支部当示范、做表率,真正把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动机关党建工作目标更明确、基础更扎实、成果更丰富。

(三)扎实组织好各项活动。要把开展学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果结合起来,与实现“四高一强一率先”奋斗目标结合起来,与提升人大工作实效结合起来,做到规定动作不走样,“自选动作”有亮点,既把学习教育抓出成效、抓出特色,又确保各项工作稳步推进,真正做到两手抓、两促进。机关党委、办公室要制定好学习教育工作计划,统筹安排好活动时间、人员、内容等各项工作,真正把每一项任务都抓紧抓实、抓出成效。各支部、党小组要按照《方案》的要求,不折不扣地把“三会一课”、组织生活会等活动组织开展好,真正通过“两学一做”,使个人有提高、作风有转变、工作有提升。

(四)加强宣传,营造良好氛围。认真做好舆论宣传工作,积极宣传中央、省委、市委重要精神和常委会党组的部署,宣传教育活动的重大意义、进展情况、实际效果,更好地统一思想、凝聚力量。要把握正确导向,坚持正面宣传为主,发挥新闻宣传的引导作用、正面典型的激励作用、舆论监督的警示作用。要创新宣传方式,加强与新闻媒体的沟通衔接,发挥洛阳人大网、洛阳人大刊物等平台作用,增强吸引力、感染力和实效性,营造出机关干部职工积极参与学习教育活动的浓厚氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育是中央的重大决策部署,我们要以此为契机,将党章党规、讲话精神融入思想深处、融入人大履职行权全过程,围绕中心,服务大局,立足实践,创优争先,充分发挥人大在监督、规范、保障和促进等方面的重要作用,为实现“四高一强一率先”奋斗目标,不断巩固提升中原经济区副中心城市地位作出新贡献。

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篇5:银行员工学习四讲四有做合格党员

全文共 1919 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是保持党员纯洁性的重大举措,是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会,加深理解,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来,增强开展好学习教育的政治自觉,不折不扣践行“四讲四有”,确保“两学一做”学习教育取得实效。

一是坚持学做结合实现知行合一。“两学一做”基础在学,关键在做,必须坚持学做结合、学做相促,“学”得深入,“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领,坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严格言行标准对齐合格要求,围绕“四讲四有”标准,把合格党员的要求和标准具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优,广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”,在创先争优中更好地保证合格。

二是突出问题导向力戒形式主义。“两学一做”,核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”,联系个人思想工作生活作风实际去学,解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来,围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”,主动把自己摆进去,深入查找自身存在的问题和不足,深入开展先进典型教育和反面警示教育,高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”,坚持边学边改、即知即改,对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”,确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”,民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改,真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

三是注重分类指导确保取得实效。各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案,创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导,推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法,突出经常性教育,充分发挥基层党组织的主动性创造性。

四是强化以上率下领导带头示范。各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用,带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领,带头落实双重组织生活制度,带头开展专题学习和集中研讨,带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,深入基层推动学习教育。

五是坚持统筹兼顾做到两不误两促进。要全面落实省委“五个结合”要求,突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,始终保持专注发展战略定力,确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生,以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫,大力推进民生工程和民生大事,深入开展“走基层”活动,抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以省委常规巡视为契机,认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,持续用力正风肃纪,构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届,全面推进各领域基层党的建设,加强党的制度建设,使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务,务必层层传导压力、压紧压实责任,确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任,党组织书记要担负起第一责任人职责,党组织班子成员要切实履行“一岗双责”,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。要整合部门力量,市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调,各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导,进一步弘扬正能量、提振精气神。

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篇6:学习四讲四有争做合格党员心得体会

全文共 1053 字

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开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大战略部署,是党建工作的丰富和创新,是全体党员共同的责任和义务。要以“两学一做”学习教育为契机,在思想上强起来,在作风上强起来,在精神上强起来,让学习的小船带领大家朝着“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”的目标奋力前行。

一、做勤奋学习的党员教师

党章党规是管党治党建党的总规矩和重要法宝,必须不断提高党章党规意识,时刻熟知铭记。习近平总书记系列重要讲话是我们进行理论武装的宝贵教材,要通过对系列重要讲话的学习,领悟重大思想理论观点,领悟科学的思想方法和工作方法,获得思想的启迪、知识的武装、能力的提高。要在深入学、持久学上着力。发扬好党员教师的挤劲。坚持每天挤出一定时间来学习,把各种零碎时间利用好,边学习边思考,不断加深对中央领导集体执政理念、思路和风格的认识。发扬好党员教师的钻劲。反复读、仔细品,功夫下到一定程度,就自然体会出讲话的情怀、境界、智慧和力量,体会出解决问题的正确立场和科学态度。发扬好党员教师的韧劲。学习最可贵的是坚持,要孜孜不倦地学,把零散的认识系统化,感性的认识理性化,切实做到真学、真懂、真信、真用。用科学的思想武装自己,教书育人。

二、做俯身耕耘的党员教师

用大局观念谋事。始终保持大局观念,站在宁海分校工作大局想问题、看问题,特别是要把自己的教学工作、育人工作衔接起来、统一起来,在全局中找准定位,突出重点,使各项工作服务党组中心工作,为党组工作大局添彩。用工匠精神做事。深刻理解钟丽萍校长提出的“小中见大”内涵实质,坚持高标准、严要求,精益求精做好每一件具体事情,教好每一个孩子。对职责范围内的事情要铆足干劲,一抓到底,履职尽责。提高对工作创新的敏感度,不断改进工作方法,提高工作实效。只要我们持有俯身耕耘的踏实作风,就一定会迎来“不觉硕果满枝头”的可喜局面。

三、做躬于自省的党员教师

经常警示自己,不断反省自己,严格要求自己,是最管用的思想武器。要拧紧信念的螺丝,时时校准前进的方向。有了明确的目标,工作就有动力,有奔头。要坚守思想定力、道德定力,修炼道德操守,提升道德境界,更加廉洁自律,更加模范遵守各项规章制度。要认识到差距,知不足而后进。我们的工作总有做不到位的时候,任何一项工作都有值得改进的地方,要时刻不忘我们教的是人,不是流水线上生产的产品,因此,我们要不断提高自己。“最大的决心会产生最高的智慧”。我们初一年级组有决心通过“两学一做”学习教育让“四讲四有”在宁海分校落地生根,开花结果。

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篇7:党员干部2024年民主生活会对照检查材料

全文共 4218 字

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在这次党的群众路线教育实践活动中, 按照“深学、细照、笃行”的要求,联系自己在阳城三中任副校长以来的工作,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己在“四风”方面存在的问题和不足,深刻剖析存在问题的根源,针对问题制定了整改措施。现对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

作为一名共产党员和学校,自己能够时刻以党员标准严格要求自己,遵守党的政治纪律,坚决贯彻落实中央、省委、市委、县委决策部署,始终在思想和行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到有令即行、有禁即止。中央“八项规定”出台以来,我严格执行各项规定和廉政要求,认真检点自己的行为,思想认识有了进一步提高,作风有了明显改进,但还存在一些不足和差距:

(一)政治敏锐性差,理论学习抓得不紧。

作为支部主抓党务工作的负责人,自己对政治理论的学习没有引起足够重视,平时主动学习少,组织支委和全体党员集中学习时间就更少,常常以工作忙、没时间作为借口;对上级精神只满足于一知半解,缺乏全面系统的、深入细致的理解和把握;为党员和入党积极分子讲少,主动宣传党的方针政策少,导致自己政治敏锐性不高,思想认识跟不上党的要求。

(二)工作上进心、原则性不强,老好人思想严重

总认为自己年龄大,资历深,在三中工作时间长,对学校贡献大,应该歇一歇了,所以,思想上不求上进,工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,很多工作都抱着“完任务”观点,缺乏创新。个人存在“老好人”思想,总觉得在三中工作30多年,都是老关系,老同事,遇事睁只眼,闭只眼,怕惹人,近年来的班子民主生活会和组织生活会,常搞一团和气, “你好我好大家都好”,没有真正拿起批评与自我批评的武器,解决班子内部存在的一些突出问题。在坚持原则、严格执行制度方面缺乏力度。

(三)对党风廉政建设抓得不紧

对支部的党风廉政建设思想上不重视,没有真正把党风廉政建设与学校工作同部署、同检查、同落实,建立党风廉政建设的监督制约机制不到位,平时工作流于形式。个人在党风廉政建设方面只满足于学学条例规定,写写,没有真正从思想上认识党风廉政建设对学校党支部工作和师德师风建设的重要性,周末和放假时间对自己及下属要求不严,存在请吃和吃请现象。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过对照党章、廉政准则、中央八项规定和“四风”问题的21种表现自查,通过征求党内外群众意见和认真分析梳理,查摆出我个人在“四风”方面存在的突出问题9个(认领班子问题3个,与个人问题重复)。

(一)形式主义方面(3条)

1、会议多,空话套话和重复多;以会议落实会议,以文网落实文网,工作任务布置多,督导检查落实工作不到位。每周一的班主任例会和每周末的教职工例会,占用时间多,开会时同样一项工作几个重复强调;引起大家腻烦;工作上只满足于把上级文网传达下去、工作安排布置下去就行了,跟踪落实做得差,致使工作效率低下,完成情况不好。有的工作甚至重复布置十次八次,大会小会次次强调,效果也不是很好。

2、批评指责多,表扬激励少,不能调动教师的积极性。对教职工和班主任工作要求过高,平时工作方法简单粗暴,挑毛病多,帮助少,每次会议总是批评指责多余表扬激励,不能及时发现教职工的闪光点,充分调动教职工的工作积极性,不利于工作的开展。

3、师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作,但在工作上前瞻不足、创新不够,甚至没有创新,一味的“拿来主义”。不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子,想办法,借鉴和学习全国各地的先进经验;在师德和班主任工作考核方面采取老一套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职工签订了一份《廉洁从教承诺》,而具体的督查落实考核等工作并不到位。近几年,虽然学校在师德师风方面社会反响还比较好,但不可否认,确实还存在一定问题需要慎重对待和认真解决。如在体罚和变相体罚学生、乱订资料、有偿补学等方面还要警钟长鸣,提高警惕。

(二)官僚主义方面(3条)

1、深入一线蹲点调研少,不能及时发现问题、解决问题,

工作被动。平时工作坐办公室多,深入班级、教研组少,每天忙于被动地完成上级部门安排的日常事务性工作,诸如制定、,写和活动,主动和老师、班主任、党员群众座谈、沟通很少,听汇报、走马观花看表面现象多,所以很难发现工作中的实质性问题,更谈不上解决问题,推进工作。

2、脱离群众,工作对上不对下,不听群众诉求。由于学校是县直初中,直接对口县教育局,长期以来形成了工作对上不对下的坏习惯,满足于完成只要完成县局各个科室安排布置的任务就行,没有把心思用在创新学校德育工作上来。对于基层群众的反映和呼声,左耳朵进,右耳朵出,经常不放在心上,更谈不上立竿见影,立马落实,以致使班主任工作不顺心,不安心,不舒心,工作不好推进。

3、对政教工作的、推动落实措施欠缺。政教工作是学校德育工作的主体。自担任副校长以来,有了松劲麻痹思想,总认为政教工作是政教主任的事,特别是过新校区工作以后,就借口工作忙把很多工作都依靠给了邢主任,自己躲清闲,对政教工作的指导很不力,只是每周班主任例会布置布置、强调强调,说得多,做得少;做规定动作多,创新动作少,如,每学期除了开展的几项常规性活动外,很少有新的举措,年年老生常谈,缺少新意。

(三)享乐主义方面(2条)

1、担当精神欠缺,老好人思想,怕伤和气。总以为自己年龄大了,当领导时间长了,产生了疲软倦怠心理。对一些不合常规的人和事见怪不怪,有“做一天和尚撞一天钟”的思想,得过且过。工作中怕得罪人,上捧下拉,左右逢源,搞无原则的一团和气。执行制度不严格,督导落实不到位,对不正之风不敢碰硬,不敢过实,对违规违纪行为睁只眼、闭只眼,甚至还打马虎眼,觉得自己离退休没几天了,要为以后的退路考虑不能惹人太多。所以,混一天算一天,工作丧失了原则。

10.2015年乡镇领导班子民主生活会对照检查材料

2、摆老资格,工作怕麻烦,只求过得去,不求过得硬。随着年龄的增长,产生船到码头车到站的思想,贪图享乐,不思进取,安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。多一事不如少一事,躺在过去的功劳薄上享清福,思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,没有事业心和责任感,还存在“干累了,歇口气”的想法,因此工作中当起了“二传手”,甚至“甩手掌柜”。 工作上得过且过,只要保住学校不出安全事故就行了。导致学校德育工作无起色,更无特色。

(四)奢靡之风方面(1条)

艰苦奋斗、厉行节约意识还需加强。生活不注重小节,节俭意识淡化,勤俭节约的习惯、艰苦奋斗的作风没有贯穿到工作、生活中。生活中存在不能随手关水龙头、随手关灯等现象。比如:自己使用的笔记本,经常只用正面,不用反面,对有教职工办公室和教室长明灯等浪费现象视若无赌,任其自由。爱校如家、对集体财产的保护意识不强。

三、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习抓得不紧,理想信念淡化

平时不注重理论学习,思想跟不上新的形势要求。理想信念淡化,总认为已经快到退休年龄,只要看好摊子,不出事就行了,因此放松了对政治理论持之以恒的学习,没有及时进补精神之钙,导致世界观、人生观、价值观的总开关松动,思想上产生波动,精神支柱不强,就容易得过且过,看摊守本,在工作落实中打折扣,以文网落实文网,以会议落实会议,把布置当落实,工作落不到实处。

(二)党性修养欠缺,标准要求降低

刚入党时,还能够按照党章严格要求自己,时时处处发挥表率作用,近两年,随着职务升迁和年龄的增长,产生了怕吃苦、躲清闲的思想,没有对照党章,严格自我要求,忽视了日常党性锻炼,没有能够保持好一个共产党员的先进性、纯洁性。工作中不能做到精益求精,时间紧、任务重的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,降低了工作标准和要求。遇到困难绕道走,不能迎难而上。

(三 )政治纪律松懈,表率作用发挥差

没有时刻铭记自己不仅是一名党员,更是一名学校领导,自己的一言一行、一举一动,小会影响学校在人们心中的形象,大会影响党在人民群众心中的形象。在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的,淡化了自己的政治身份和政治责任,把自己等同于普通党员,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。自我管理上出现松懈,居功自傲,对工作不再热情,奉献精神不再强烈,工作中出现了敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,出现了执行力不强,执行制度不严的现象,大大的影响了工作效率。

四、今后的努力方向和改进措施

我将把这次党的群众路线教育实践活动作为改进作风、提升工作实效的有利契机,狠抓政治理论学习,强化宗旨意识,着力解决“四风”方面存在的突出问题,洗净自己思想和行为上的灰尘。具体的改进措施是:

(一)加强理论学习,坚定理想信念,增强担当意识

一是要把学为提高自身素质的第一途径,要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,不断提升自己的思想水平,增强责任和担当意识。二是从小事做起,严格按照党章的要求约束言行,坚决执行党的路线方针政策和中央、省委、市委、县委重大决策部署,自觉做到讲政治、顾大局、守规矩,令行禁止,言行一致,不做党纪、政纪不容许的事。

(二)强化宗旨意识,深入教学一线,密切联系群众

严格按照县局要求,完成规定的听学和参加教研次数和节数,深入教学一线,广泛听取教职工、学生意见建议,做到教研与学改紧密结合。要主动带头兼学,为教师做出榜样,了解教情学情,成为学改的领头雁,成为基础教育发展的排头兵。

(三)遵守各项规定,做到勤政廉洁,自觉抵制不正之风

提高思想认识,筑牢思想防线。要带头执行中央八项规定和省、市、县委有关纪律要求,自觉抵制不正之风,要以共产党员标准严格要求自己,增强责任意识,主动为师生服务,为大局服务,为全局服务。严格遵守厉行节约反对浪费规定,以焦裕禄同志为榜样,艰苦奋斗,勤俭节约。对自己要严格,对组织纪律要有敬畏之心。讲公德、讲美德、讲职业道德,注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象。

以上对照检查,不到之处,恳请督导组和与会领导批评指出,我一定虚心接受并认真改正!

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篇8:党员干部讲知守问题剖析清单

全文共 6675 字

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深入剖析当前在遵守政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题和严重危害,找准病因,对症下药,真正让纪律挺起来、立进来、严起来,对于落实全面从严治党战略方针具有重要的现实意义。

一、党员干部在遵守政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题

当前,党员干部在遵守政治纪律、政治规矩方面主流是好的,能够严格遵守党纪党规,践行为民务实清廉宗旨,但我们也要清醒地看到少数党员干部经受不住外部环境、经济利益和一些不良因素的诱惑和考验,出现了违反政治纪律、政治规矩的现象,有些甚至随波逐流,问题还十分严重。这些问题归纳起来,主要表现为“七个任性”:

1.在思想言论上任性,随意乱评妄议,犯“小毛病”。我们党虽然有8700万党员,但只有一个“一致”,就是与党中央保持高度一致,这是根本的政治立场。少数党员干部对党的路线、方针、政策和上级党组织的重大决策部署,不是积极支持和拥护,而是乱评妄议,口无遮掩,在大是大非问题上政治立场不坚定,搞自由主义。有的随意传播政治谣言和政治笑话,对一些贬损党的领导和国家形象的言论抵制不力,不敢亮剑,随波逐流,丧失原则,当“政治逃兵”。更有甚者,“不信马列信鬼神”,迷信风水先生和所谓的“大师”,理想信念动摇,精神信仰出了问题,已丧失了一名合格党员的起码要求。比如,原铁道部部长刘志军与风水大师王林打的火热,在办公室里布置了“靠山石”,希望“保一辈子不倒”,但刘志军最终还是中箭落马;四川省委原副书记李春城将家里老人坟墓迁往成都都江堰,聘请风水先生做道场等花费上千万元,祈求仕途平安,步步高升,最终还是被绳之以法,等等。许多党员干部的一些言行,虽然似乎只是个人言行上的一些“小毛病”,也没有酿成严重后果,但社会影响很坏,实质上在与党中央保持高度一致方面、在党性原则方面出了“大问题”。

2.在执行政策上任性,随意变通走样,打“小算盘”。一些地方和单位在落实政策、执行决策时,往往以考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等为理由,不听号令,阳奉阴违,“心里装着小九九”,搞本位主义,导致政令不畅,政策变形。有的“守着规矩不干事,抛开规矩就乱来”,对党的纪律和规矩缺乏敬畏之心,我行我素,天马行空,毫无顾忌。比如,十堰市原人社局局长孙某不讲政治规矩,违规使用超标办公室,检查“风声”一过,又擅自搬回原超标办公室,组织上要求整改,其仍然我行我素,市委对此顶风违纪行为果断给予免职处理和党纪处分,并在全市公开通报曝光,有效强化了震慑、不敢、知止的氛围。

3.在选人用人上任性,随意亲亲疏疏,建“小圈子”。少数党员领导干部为了谋取权力稳固,搞“四大金刚”、“左膀右臂”,自以为是高超的领导艺术,实质上是不遵循党内政治生活原则的表现,把党内关系由正常淳朴的同志关系异化为帮派关系或封建人身依附关系。有的拉拢一部分人,打压一部分人,把圈子内的人视为“自己人”,在提拔任用、经济待遇等方面给予特殊政策,多方关照。有的没有五湖四海意识,只有帮派作风,对下属不能一视同仁、平等对待,唯我独尊,喜欢阿谀奉承,导致“劣币驱逐良币”,冷了大多数作风正派干部的心。党中央铁腕反腐,以雷霆之势打掉了“山西帮”、“四川派”、“石油帮”、“秘书帮”等党内政治帮派,坚决反对“山头主义”和利益集团,让广大党员干部看到了党的前途和国家的希望。

4.在交朋结友上任性,随意称兄道弟,搞“小动作”。少数党员领导干部缺乏戒备之心,热衷于参加所谓的“同学会、老乡会、战友会”等活动,隔三差五就相约一起,吃吃喝喝,称兄道弟,变成“铁杆朋友”。有的看似漫无目的,其实醉翁之意不在酒,在于相互利用,一些领导被“温水煮青蛙”,身处“险境”却毫不知晓,最终被拉拢腐蚀,走向违纪违法道路。有的不与组织交心交肺,却与老板勾肩搭背,搞团团伙伙,“黑白两道”,建“私人俱乐部”,私下结盟,互通款曲。湖南衡阳特大破坏选举案,就是官商沆瀣勾结,导致政治生态恶化的明证。少数地方干部拉山头、搞宗派,背离组织搞“小动作”,结党营私,极其排外,导致外来干部难以顺利开展工作,一些地方甚至存在“强龙压不过地头蛇”现象。北戴河供水总公司原总经理马超群利用手中掌握的权力和资源疯狂敛财,随意向北戴河的一些“中直部门”要钱要物,胆大妄为,“不给钱就不给你通水,给钱少了就给你断水。”不拜码头、不“入乡随俗”注定就要碰壁,“地头蛇”的丑恶行径昭然若揭。在其家中竟搜出1.2亿元现金,37公斤黄金,其在北京和秦皇岛等地有房屋68套,贪腐之巨,令人震惊。

5.在报告事项上任性,随意隐瞒情况,耍“小聪明”。领导干部个人重大事项,必须按规定如实向组织报告,这是对党忠诚的具体要求。而一些同志在向党组织报告个人重大事项时,随意隐瞒身体状况、婚姻状况、财产状况、子女经商就业等情况,不能光明磊落,实事求是。有的同志向组织报告工作,报喜不报忧,故意隐瞒不足和问题,生怕搞差了印象。还有的领导干部外出考察学习,不向组织报告,人跑到哪里去了、干了什么,组织一无所知。更有甚者私自出境赌博,挪用公款,出了大事不可收拾了组织才知道。比如,重庆市原市委常委、宣传部长张宗海,动用两亿多元公款境外赌博,输掉1亿多元。武汉市新洲区双柳街办水务中心原副主任涂付清先后39次出境,仅2014年1月至5月期间,就先后6次17天出境旅游、购物、出入赌博场所。

6.在说情干预上任性,随意干涉基层,造“小影响”。有的干部受不良风气的影响,追求进步不在工作上努力,却一门心思找靠山、架“天线”。一些领导干部对跑官要官的行为抵制不够,甚至对下级组织选拔任用干部随意干涉插手、打招呼,直接要求关照某某某、不能用某某某。纪委在审查处理干部时,一些单位领导总会出面说情,认为“培养一个干部不容易”,要求“手下留情”,热衷于当好人,破坏了党纪的刚性约束性,“零容忍”对待违法违纪行为的态度不够坚决。

7.在传播信息上任性,随意传谣信谣,传“小段子”。有的干部热衷于利用网络、手机短信、微信等编段子、发段子、讲段子,对一些“荤段子”、灰段子、黄段子津津乐道,媚俗有余,正能量传递不足。有的干部热衷于打探消息,不管是否与自己有关,不该问的偏要问,不该知道的特想知道。特别是出现关键领导岗位空缺之时,组织还没有开始研究干部,一些“地下组织部长”就传开了人事布局。还有些干部看到别人提拔的快,心里就不平衡,不去关心别人做了什么工作,而是热衷于打听别人有什么背景。

二、党员干部不讲政治纪律、政治规矩的主要危害

人不以规矩则废,家不以规矩则败,党不以规矩则乱。如果没有铁的纪律和规矩作保障,党员干部就会丧失纯洁性和先进性;如果每个党员都我行我素、各行其是,党组织就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,丧失战斗力和凝聚力。因此,必须清醒认识,并高度重视不讲政治纪律、政治规矩造成的极大危害。

1.极易形成党内生活“政治雾霾”。党内生活既有民主又有集中、既有自由又有纪律,党组织才会充满战斗力、凝聚力和向心力。一些地方和单位不守政治纪律、政治规矩,开展党内政治生活不经常、不认真、不严肃,缺乏政治性、原则性和战斗性,搞自由主义、形式主义和好人主义,往往存在“上级对下级,哄着护着;下级对上级,捧着抬着;同级对同级,包着让着”等不良现象,形成了党内生活的“政治雾霾”,导致正常、健康、积极的党内生活平庸化、低级化。党内生活的“政治雾霾”不清除,不仅各级党组织听不到批评和建议、看不到缺点和不足,而且直接破坏党员干部队伍的免疫系统,严重影响党风政风,甚至污染社会风气。

2.极易导致一些党组织沦为“私人俱乐部”。共产党是全心全意为人民服务的党,除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党是肩负神圣使命的政治组织,党员是有着特殊政治职责的公民。申请加入中国共产党,面对党旗宣过誓,就成了有组织的人,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。共产党是执政党,如果党的政治纪律、政治规矩松弛,甚至成了摆设,那么执政党其他各方面的纪律就会失去政治基础,就会形成严重的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需的“政治超市”、随心所欲的“私人俱乐部”。

3.极易引发党群干群关系“失血效应”。我们党90多年的历史,就是一部党与人民群众生死与共的奋斗史,是一部党与人民群众休戚相关的发展史。始终保持党同人民群众的血肉联系,这是一个先进政党对人民作出的郑重承诺,更是每一位党员干部必须遵守的政治纪律、政治规矩。少数党员干部群众观念不强,不能把群众利益放在首位去思考问题、解决问题,特别是一些基层党组织的“一把手”,对待群众匪气十足、霸气冲天,对待上级领导报喜不报忧,遇到矛盾和问题总想“藏着掖着”,甚至强势“打压”,自以为有魄力、能担当,最后将一些小矛盾演变成大矛盾,甚至引发出群体性事件,造成难以挽回的损失。长此以往,必然造成党群、干群关系呈现双重疏离状态,党组织因“政治贫血”而涣散无力,党就可能像磁铁消了磁一样,丧失凝聚力和吸引力,严重削弱人民群众对我们党执政的信心,严重危害党的执政地位和执政基础。

4.极易造成政治生态“荒芜失调”。政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现。良好的政治生态,需要所有党员干部共同遵守政治纪律、政治规矩来涵养和呵护。从世界社会主义的教训看,苏联解体、东欧剧变的重要原因之一就是党内不讲政治纪律、政治规矩的结果。覆车之辙,殷鉴不远。从现实情况看,不守政治纪律,不讲政治规矩,必然严重影响政令畅通,党的方针、政策就会扭曲变形,甚至演变为少数人和利益集团谋取私利的工具。破坏了纪律和规矩,必然导致歪风滋长、邪气上升,制度、规则就会变为橡皮泥,“明规则”形同虚设,“潜规则”却越用越灵,官场积弊就会向政治生活利益化、政治组织山头化、政治作风官僚化、政治生态劣质化的趋势发展,政治生态“荒芜失调”就在所难免,最终直接动摇党的执政根基和威胁到执政安全。

三、进一步严明政治纪律、严守政治规矩的基本路径

进一步严明政治纪律、严守政治规矩,是落实全面从严治党的需要,是还政治生态以“青山绿水”的需要。抓政治纪律、政治规矩,要把握“一个总要求”,做到“两个坚决维护”,体现“三个注重”,做好“四种人”,增强“五种意识”。

1.把握“一个总要求”,就是“全面从严”的总要求。习近平总书记反复强调:“干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重”。要坚持把政治纪律、政治规矩作为监督执纪问责的第一位大事来抓,切实把政治纪律和政治规矩向各级党组织和党员干部讲清楚。要坚持把纪律挺在法律的前面,明确纪律的内涵,把纪律执行到位,真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。要充分释放越往后执纪越严的强烈信号,坚定不移地抓纪律、刹四风、反腐败,重点查处十八大后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后仍然顶风违纪的行为。要坚持把遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律等情况列为对各级党政领导班子和领导干部检查考核的重要内容,为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。

2.做到“两个坚决维护”,就是要坚决维护党中央权威、坚决维护党的团结统一。党中央反复强调讲政治纪律、政治规矩,就是要从根本上解决好党的集中统一领导问题。因此,我们讲政治纪律、政治规矩,最基本的要求就是要坚决维护党中央权威、坚决维护党的团结统一。各级党组织要坚决维护中央权威,每一位党员干部都要坚决维护党组织权威,服从组织决定,不跟组织讨价还价,更不能对组织的决议决定乱评妄议,甚至去干“端着共产党的碗、砸共产党的锅”的糊涂事。要自觉做到组织提倡的就坚决响应,组织决定的就坚决照办,组织禁止的就坚决杜绝,不打折扣、不打埋伏、不打个人小算盘。讲政治纪律、政治规矩,必须严格执行党内政治生活准则,坚持民主集中制,正确用好批评和自我批评的武器,进一步纯洁党内工作关系和工作氛围,自觉同违反和破坏党内政治生活原则和制度的现象作斗争,切实维护班子团结和谐,努力形成良好的党内政治生活新常态。

3.体现“三个注重”,就是重在自觉遵守、重在经常提醒、重在问责追究。首先,重在自觉遵守。政治规矩是对党员、干部的更高要求。许多政治规矩是没有明文规定的,是长期实践中形成的优良传统和工作惯例,什么能做,什么不能做,主要靠自己把握、靠自身体会、靠自觉遵守。一般来说,破坏规矩的人迟早会冲出纪律底线。每一位党员干部要本着对党负责、对自己负责的态度,防微杜渐,自觉遵守政治纪律、政治规矩。其次,重在经常提醒。上级领导要时刻关注,单位主要领导要负起主体责任。对不讲政治纪律、政治规矩的行为,要及时提醒,经常教育,避免小错酿成大错。每位领导干部要谨慎用权,规范从政行为,注意做到“瓜田不纳履、李下不整冠”,自觉“避嫌”、“避亲”,主动接受各方面的监督。其三,重在问责追究。要加大对违反党的政治纪律和政治规矩行为的惩戒力度,将规矩的紧箍扎得更紧,对任何党组织和党员违反政治纪律和政治规矩的行为,都要按照党章和纪律处分条例的规定严肃处理,不搞下不为例,也不搞法外开恩,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”,而不是“纸老虎”和“稻草人”,使党员干部真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

4.做好“四种人”,就是要做清醒人、明白人、局中人和带头人。近期,习近平总书记在省部级干部研讨班上,针对当前一些党员干部不讲政治规矩的现象,指出了存在于官场的“四种灰色心态”,讲政治纪律、政治规矩,就是要打破这些长期以来笼罩于官场的“灰色心态”。要自觉“照照镜子”,对照检查,做好“四种人”。一是要认清形势,做清醒之人。要清醒地认识党风廉政建设和反腐败斗争“依然严峻复杂、还没有取得压倒性胜利”的形势,还远没有取得从“不敢腐”到“不能腐”“不想腐”的实质性阶段。因此,正风肃纪越到紧要关头越不能“一篙松劲”,越是爬坡过坎越应“咬定青山”,越是面对盘根错节的利益藩篱越要敢于突破,在思想上不能有丝毫放松,力度上不能有丝毫减弱,始终把反腐利剑举起来,形成强大震慑。二是认清本质,做明白之人。反对腐败、建设廉洁政治的本质,是捍卫公平正义、维护大多数人利益的政治行为,是赢得党心民心的关键举措。坚决反对腐败,决不会影响正常的消费需求,只会把畸型的消费状态扭转过来;决不会影响健康经济发展,只会清除掉藏污纳垢的“潜规则”、让发展环境更优化;决不会影响党员干部干事创业的积极性,只会让守纪律、讲规矩的人更理直气壮、干劲更足、作为更大。对此,每一位党员干部必须做明白之人,切不可被一些“过头论”、“工具论”、“自黑论”等别有用心的言论所影响。三是认清责任,做局中之人。各级党委必须履行党风廉政建设的主体责任。党委书记履行第一责任,班子成员履行“一岗双责”,切不可“只挂帅、不出征”,只表态、不行动。四是认清角色,做带头之人。党员干部的言行,就是社会的导向。入了党就是党的人,讲什么话,持什么样的态度,对普通群众影响很大。必须认清社会角色,旗帜鲜明地对一些错误思想进行批评,对不良的灰色心态进行纠正,让迷糊的人清醒过来,让动摇的人坚定起来,让观望的人行动起来,让搞“潜规矩”的人没有市场。

5.增强“五种意识”,就是要进一步增强政治意识、团结意识、程序意识、组织意识和原则意识。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出了讲政治纪律、政治规矩要做到“五个必须”、“五个决不允许”的要求,这是我们讲政治规矩、政治规矩的基本遵循。一是增强政治意识。讲政治规矩,是讲政治的表现,是从政人员的必备素质。不讲政治规矩的人,就不具备从政的资格。二是增强团结意识。讲政治规矩的核心要义,就是维护党的团结统一,增强班子的战斗力和凝聚力。关键要认真执行好民主集中制,促进党的团结统一。三是增强程序意识。决不允许擅作主张、我行我素。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是增强组织意识。个人重大事项要如实向组织报告,不隐瞒,不欺骗组织,自觉做到对党忠诚。彻底破除“特殊党员”的思想,不以任何理由、任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。五是增强原则意识。能不能坚持原则,最能反映干部的党性观念、思想品行和能力素质。要优先选用原则性强、敢抓善管的优秀干部,谨防“老好人占先、圆滑人得好处”。对那些不讲原则的干部,不仅不能提拔使用,还要及时调整下来,着力营造讲党性、讲原则的正确导向。

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篇9:党员两学一做四讲四有心得体会

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“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。各地要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手,突出问题导向,努力把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,认真践行“四讲四有”标准,做一名合格党员。

“讲政治、有信念”是前提。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念。习近平总书记一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”, 精神上如果缺了钙,就会得“软骨病”。毛泽东也曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”没有灵魂,与行尸走肉无异。共产党员不是一个简单的名称,他是一面旗帜,一种力量,是建设美丽中国的引领者,不能没有灵魂,要始终保持头脑清醒,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终与党中央保持一致。

“讲规矩、有纪律”是基础。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。俗话说:不以规矩,不能成方圆。讲规矩、守纪律时对党员的基本要求。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。党员干部要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

“讲道德、有品行”是标准。古语曰:“道德不倡,天下不宁。”、“取士之道,当先德行。”德行是人的根本素养,讲道德、有品行是党员的重要标准,评价一名党员是否合格,“德”永远站在第一位。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。从当前查处的腐败案件来看,大部分违规违纪的党员干部都存在失德的问题,道德滑坡、官德缺失。做一名合格的共产党员,就要严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。只有这样,才能在诱惑面前立于不败之地。

“讲奉献、有作为”是关键。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,做合格共产党员是最终目的。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务,党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,吃苦在前、享受在后。强化“公仆”意识、服务意识,时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,努力为人民群众谋福祉,为百姓办实事。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好,才能无愧共产党员的称号。

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篇10:践行四讲四有做合格党员

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院党委在2016年5月以来在全院党员中开展有的“两学一做”教育,就是要求我们自觉做“四讲四有合格党员。

通过学习教育,使我的深刻感受到:院党委在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”教育,就是要求广大党员做“四讲四有”的合格党员,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

党员应有一种高层次的社会态度,一种崇高的人格修养,一种优良的品质,一种可贵的人生追求。在这次“两学一做”学习教育中,自己入党动机不断端正、认识不断提高、目标更加明确、行动更加自觉。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大的实践的参与者推动者,也担负党的事业兴旺发达的直接责任,我们要常怀忠诚之心,一步一个脚印,踏实履职履责。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常工作,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

树立正确的学习理念。“活到老学到老”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,才能着力解决利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题,树立起责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,全心全意为人民群众服务

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篇11:四讲四有合格党员

全文共 1864 字

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中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,特别是党员领导干部,要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

一是讲政治、有信念,做到政治上合格。讲政治是对共产党员第一位的要求,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条“生命线”,始终听党话、跟党走,坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个“主心骨”,加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的“担当者”,始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,把全面从严治党主体责任和第

一责任扛起来、传导好、落实到位,勇于担当,对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中,切实履行好主体责任,以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。

二是讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,严格保守党的秘密,党员领导干部要带头学、带头做,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威,严格执行民主集中制,自觉参加组织生活,严肃党内政治生活,认真开展批评和自我批评,勇于纠正工作中的缺点、错误,着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的“四个服从”,是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律,必须相信组织、依靠组织、服从组织,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。在这次学习教育中,要对交纳党费工作进行全面自查自纠,不断增强党员的组织观念。

三是讲道德、有品行,做到品德上合格。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利

得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,发扬“五加二”“白加黑”精神,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命

对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央

最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养

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篇12:2024严明纪律个人剖析材料

全文共 1673 字

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按照市局、县委、县政府的要求,我局认真组织开展了学党章、守纪律、转作风、专项整治教育活动,现将自已在活动的开展情况总结如下:

一、端正态度,加深对开展作风整顿教育活动重要意义的认识。

自己在教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风整治活动,是进一步深入学习和贯彻落实党的“十八大”重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我县实现经济社会发展目标任务的需要。根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。

在听到要开展作风整顿教育活动期间,自己思想上认为这样“活动”、那样“活动”过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。近几年来一直狠抓“内强素质、外树形象”工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来,认真学习了市、县的实施方案,听了局领导传达的全市作风整顿教育动员大会会议精神,比照新时期我县建设文化旅游名县、构建和谐陵川、全面建设小康社会,实现经济社会又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求,自己在许多方面还存在与形势任务之间的差距和不足:一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离“牢固”方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理,有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。四是在新工作岗位上,与新形势、新任务的要求有一定的差距。服务职工、领导、工作方面有时细心不够,工作不力。好的作风可以带动群众、促进工作,新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习,提升思想境界。

思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照本单位的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到“真懂、真信”。认真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了本单位组织的干部职工专题学习,认真听取了领导领学的多个专题,受益菲浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学党的“十八大” 精神等,搞好自学,并认真做好读书笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。“三人行,必有我师” 。在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。

认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。因此,在工作中,我始终立足于学习提高,把理论学习,武装头脑同整顿思想,改进作风结合起来,贯穿于作风建设全过程。每个阶段,都首先搞好思想发动,注重用理论知识统一部署。能根据不同的阶段,学习文件,联系实际,深入思考,有的放矢地消除思想障碍,端正态度,从而使自已的工作态度、作风方面得到了全面改善。

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篇13:学习两学一做争做四讲四有合格党员心得体会

全文共 3469 字

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作为刚刚投身基层的青年干部,我们必须深刻把握“两学一做”学习教育重要意义和科学内涵,切实增强政治责任感、使命感,坚定信仰,牢记使命,用坚守诠释信念,用青春践行梦想,砥砺奋进、铿锵前行,努力以实际行动在助推脱贫攻坚和全面小康的历史征程中奋发有为、建功立业。

一、高度重视,深刻把握开展“两学一做”学习教育的重大现实意义

认识是行动的先导,思路决定出路。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。全面从严治党,基础在全面、关键在严实、要害在治理。作风建设不是一蹴而就,必须绵绵用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育,就是要求广大党员干部立标杆、树形象、强作风、勇担当,切实推动全面从严治党横向到边、纵向到底,不留死角。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。思想政治建设必须抓在日常、严在经常,党中央决定开展“两学一做”学习教育,既是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动后又一次重大部署,也是在新形势下适应新常态的现实所需。思想政治建设必须立足抓常抓细抓实,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。必须充分认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。“本固才能枝荣,根深才能叶茂”,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。开展“两学一做”学习教育,就是要每个党支部、每个党员高扬信仰旗帜,凝聚奋进力量,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,争做助推脱贫攻坚和全面小康的“领头羊”、“先行者”、“排头兵”。

二、深学实悟,紧紧抓住“学”这个基础关键,学党规党章,学系列讲话

开展“两学一做”学习教育,基础在学,成败也在学。作为刚刚投身基层的青年干部,我们必须深刻认识到学什么、怎么学、达到什么效果,积极投身学习教育活动,切实以高度的思想自觉学好、学实、学到位。

(一)立足原著学,深刻领会要义内涵。态度决定高度,思想决定行动。深入学习党规党章,深入学习习近平总书记系列讲话,是做合格党员的基本要求,也是这次学习教育的基本任务,这就要求我们必须坚持学原著、读原文、悟原理,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,一篇一篇、逐字逐句学习思考,绝不能一知半解、浅尝辄止,更不能断章取义、生搬硬套。要把每个领域、每个专题的精髓学深学透学懂,做到深学深悟、常学常新。要带着问题学、带着责任学、带着目标学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,努力提高利用科学理论解决实际问题的能力。

(二)结合工作学,准确把握职责定位。基层作为青年干部干事创业的广阔天地,大有可为、大有所为。站在为人民服务的第一线,我们必须立足自身工作岗位,弯下腰沉下心走好路,在发展中领悟“千里之行始于足下,九层之台起于垒土”的真谛,在工作中践行“从群众中来,到群众中去”的路线,向榜样标杆学,向人民群众学,向工作实践学,要自觉做学生、虚心做学生、善于做学生,始终牢记“用知识改变贫困,用奉献建设基层”的使命,在工作中总结、在总结中学习、在学习中提升,努力提高服务人民群众的能力。

(三)着眼发展学,务实肯干开拓创新。发展是解决一切问题的根本。当前,我国经济改革进入“深水期”,面对增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加,经济增长速度放缓,经济下行压力增大。我们必须清醒认识基层

发展面临的机遇与挑战,必须清醒认识脱贫攻坚、全面小康是当前发展的头等大事、首要任务,我们必须立足实际,以“五大发展理念”为指导,学习先进经验、创新思路举措,积极为党委政府建言献策,积极为人民群众办好事干实事谋福利,努力提高服务脱贫攻坚、服务经济发展的能力。

三、狠抓落实,紧紧抓住“做”这个行动关键,做合格党员,做优秀青年

列宁曾说过:“实践高于认识,因为它不但有普遍性的品格,而且还有直接现实性的品格”。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,不仅要从书本上补好理论之“钙”,更要结合工作实践补足本领之“钙”,切实强化实践锤炼,在“做”上下功夫,努力将学习要义内化于心,外化于行。

(一)善学善思善行,做人民群众信赖的合格党员

做合格党员,就是要强化理想信念。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为党员,我们必须进一步坚定理想信念,不断加强自我教育、自我改造、自我完善,自觉克服和抵制各种错误思想,解决好“总开关”问题。必须严格对标党章党规,对自己高标准、严要求,时刻以党章为标尺做人、以党章为准绳律己,不断改造主观世界,加强自律、手握戒尺,强化党性修养,提高党性水平。做合格党员,就是要端正道德品行。百行德为首,品洁人自高。作为党员,我们必须严格要求自身道德品行,既要修德在前、立德在先,更要在“德”的标准上高于群众、严于群众,必须襟怀坦荡,光明磊落,对党忠诚老实,对人民群众讲真话实话心里话,面对工作重任勇于担当,面对矛盾危机挺身而出,面对歪风邪气敢于亮剑。做合格党员,就是要严守纪律作风。人不讲规矩则废,家不讲规矩则殆,国不讲规矩则乱。作为党员,我们务必要以新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》为根本遵循,以先进人物为镜鉴,深刻汲取身边人的教训,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,经常反躬自省、对照检视,做到慎初、慎独、慎微,决不罔顾法纪、以身试法。做合格党员,就是要提升素质能力。“功崇惟志,业广惟勤”。作为党员,我们既要攻坚破难、大胆谋事,以勇于担当的精神,脚踏实地、锁定目标、迎难而上、实现超越,坚决克服畏难情绪和等待思想,在困难中寻找办法,在困境中寻找出路。又要狠抓关键、高效干事,敢于冲在前、干在先、动真格,以务实的工作作风为人民群众服好务办好事。

(二)实谋实干实为,做服务基层一线的优秀青年

“热爱基层,扎根基层,增长见识,增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔”,这是习近平总书记对青年干部的殷切期望。作为刚刚投身的青年干部,我们身在脱贫攻坚的最前沿,身在服务群众的第一线,必须要以与时俱进、敢为人先的创新精神,不甘平庸、不甘落后的拼搏精神,实干苦干、只争朝夕的奉献精神,勇当脱贫攻坚的排头兵、生力军,做好人民群众的领路人、贴心人。一是知行合一,理论联系实际。理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用。我们必须要在实际工作中,坚持问题导向,善于拿起理论的武器,在社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,做到知行合一、学用结合,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干中出真招、见实效。二是以民为师,密切联系群众。坚持群众路线、密切联系群众是我党最大的政治优势。人民群众是历史的创造者,更是推动社会变革的重要力量,我们必须要以人民群众为师,学习他们的好经验、好作风、好品德,才能真正心系群众,深入群众,做到自觉坚持群众观点,自觉践行群众路线;才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益。三是求真务实,善于开拓创新。求真务实创新,不仅是一种科学精神,更是一种优良的工作作风。我们既要在认识规律、运用规律上下功夫,又要在求真务实、开拓创新上下功夫,主动学习基层鲜活经验,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。四是艰苦奋斗,永葆公仆本色。艰苦奋斗创业,是我党的优良传统和作风,也是我党的政治本色。在新形势新常态下,我们要始终坚持艰苦奋斗创业之风不懈怠、不放松,以健康的生活准则、优良的工作作风、正确的利益观念高标准严要求,坚决战胜精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”,引领群众万众一心脱贫、众志成城奔康。

“青山矗立,不坠凌云之志;沧海横流,方显英雄本色”。作为刚刚投身基层的青年干部,我们直接面对群众,是党和政府联系群众的重要纽带,也是党和政府的形象代言人,更应牢记习总书记对所有党员的寄语—“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,用敢于挑重担讲奉献的意识、敢于下深水抓落实的勇气、敢于创举措破难题的智慧,在基层这块沃土上坚守信仰、绽放青春、成长成才!

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篇14:“两学一做”学习教育做“四讲四有”合格党员

全文共 1902 字

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开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部,每名党员,基础在学,关键在做。

根据中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的统一部署和要求,4月18日下午,省财政厅召开“两学一做”学习教育工作会议,学习贯彻中央和省委关于开展学习教育的有关精神,部署省财政厅开展“两学一做”学习教育。会上,厅党组书记、厅长曾志权同志对省财政厅开展“两学一做”学习教育工作进行了部署,并以“扎实推进‘两学一做’学习教育 做‘四讲四有合格党员”为题为全厅干部职工上党课。会议由厅党组成员、总会计师、厅直属机关党委书记钟炜主持,厅党组成员、副厅长郑贤操、杨朝峰以及全厅干部职工400多人参加了会议。

会上,曾志权厅长强调指出,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求,是凝心聚力推动我省财政工作再上新台阶的重要保障,厅各级党组织、广大党员干部要深刻认识和把握开展学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委的要求上来,抓实抓细抓好“两学一做”学习教育。

曾志权厅长指出,学习教育的最终目的是解决问题,要坚持问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,边学边改解决突出问题,确保我厅学习教育取得实效、不走过场。在区分层次、详细指出我厅处级以上党员领导干部尤其是厅党员领导干部、全厅党员干部、基层党组织需要对照检查的问题基础上,曾志权厅长强调,要认真对照检查问题,按照中央和省委部署要求以及我厅“两学一做”学习教育实施方案的安排,扎实推进我厅“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员。

第一,作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行,不能“两张皮”。全体党员都要原原本本学党章党规,全面深入学系列讲话,坚持边学边改解决突出问题,坚持立足本职岗位做贡献,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作;党员领导干部要坚持在学习教育中走在前,带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献,各厅党组成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

第二,作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实开展学习教育的各项部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。一要把握好开展学习教育的原则、要求,把党的思想建设放在首位,突出正常教育,坚持区分层次,坚持问题导向,坚持学习教育与财政工作两手抓两促进;二要运用好党内组织生活的基本形式,落实好厅的统一部署要求,把个人自学、集中学习和专题学习研讨结合起来,上好专题党课,开好组织生活会,以党支部为单位开展民主评议,切实发挥党内政治生活的熔炉作用;三要严格落实主体责任,成立我厅“两学一做”学习教育工作领导小组,领导小组办公室要积极履职,抓好全厅的学习教育工作,厅各党支部(党委)及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实;四要强化宣传督导,对支部开展学习教育进行全覆盖、全过程的现场指导,并把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

第三,要对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。全厅每一位党员干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。一要做一个讲政治、有信念的共产党员,时刻牢记自身职责使命,强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二要做一个讲规矩、有纪律的共产党员,牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。三要做一个讲道德、有品行的共产党员,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,时刻检点自己生活的方方面面。四要做一个讲奉献、有作为的共产党员,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府各项决策部署,为民理财、为民奉献,敢于担当、奋发有为,忠于职守,用心把组织交办的每项工作做好,努力在促进财政服务我省率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

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篇15:最新党员两学一做四讲四有心得体会

全文共 1120 字

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2016年度以来,秀峰区教育工委聚焦“两学一做”导航,倡导争当四种表率,着力打造一支“讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为”的合格党员教师队伍。

一是炼党性,引导党员教师在政治坚定上当表率。区教育系统各党支部借力“三会一课”,丰富组织生活内容,不断提升党员政治思想素质;搭建“相约星期二”党建活动平台,定期安排党员教师学理论、议工作、交心谈心等,使理论学习密切联系工作实际;利用网络、多媒体、影视故事等现代教育技术授党课,组织党员教师学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理。通过提高党课吸引力,增强政治学习效果,引导党员干部自觉把学习党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,不断自觉锤炼党性,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

二是重培训,磨砺党员教师在业务能上当表率。认真制定和组织实施五年教师培训规划;积极争取和支持100名优秀教师进行国家级、区级培训;借助全国优秀资源,在各学科成立“名师工作站”,组织300名骨干教师进行培训;采取项目推进、研修培训、学术交流等方式,促进秀峰区名教师和名校长的培养。通过系统有效的师资培训,提高教师专业素养,营造人人争当业务能手的良好氛围,树立“学有所得”、“做有所用”的榜样,使教师队伍始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三是倡师德,熏陶党员教师在品行修养上当表率。制定《秀峰区教育系统中小学教师从教行为“五条禁令”和“十个不准”》,建立党员教师责任岗,开展“挂牌亮身份、明职责创佳绩”主题教育活动规范教师职业行为;设立“师德走访日”,定期走访学校、教师,开展问卷调查和个别访谈,发现师德问题及时处理;公开设立师德师风举报电话或举报箱,自觉接受学生、家长和社会对师德师风建设的监督和评议;邀请人大代表、政协委员、行风评议员,家长和社会各界人士进入校园,评议指导学校师德建设;定期开展教师师德考核,落实奖惩机制,考核结果与年度考核、职称晋升、评先评估挂钩,实行“一票否决”。

四是亮承诺,鞭策党员教师在勇于担当上当表率。各党支部推行“党员承诺”,通过“提出承诺、公示承诺、民主承诺、奖惩承诺”四个环节,助推“两学一做”学习教育纵深开展。担任中层以上职务的党员教师,要求承诺的内容与履职尽责相结合,在关爱服务师生,加强学校管理等方面提出承诺要求;对取得优异成绩的自治区、市、区骨干党员教师,在现代教育技术、教育教学示范帮扶等方面提出承诺要求;对一般党员教师,在教学质量、德育工作、学生教育等方面提出承诺要求;对老年党员教师,本着实事求是,量力而行进行适度承诺。通过党员承诺,激发党员担当意识,为充分发挥党员先锋模范作用创造条件。

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篇16:李保国同志先进事迹做四讲四有党员

全文共 1230 字

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李保国同志先进事迹报告会12日下午在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对李保国同志先进事迹作出重要批示。

习近平总书记在批示中指出,李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。要求广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。笔者认为,当前各地正开展“两学一做”学习教育,李保国先进事迹正是“两学一做”学习教育的鲜活教材,引导党员干部对照学习,争做合格共产党员,更好发挥先锋模范作用。那我们应向李保国学习什么?

学习他讲政治、有信念。李保国同志把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求,35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,彰显了其坚持全心全意为人民服务的宗旨。他和妻子带着不满一周岁的儿子,离开大学校园走进太行山,恰恰说明他抓住了坚定理想信念这一党员干部安身立命的根本。其用一言一行树立起新时期共产党人的楷模形象。

学习他讲规矩、有纪律。李保国同志作为一名党员在他平凡的工作岗位上作出了不平凡的成绩,他把践行党的纲领表现得淋漓尽致。李保国去世的前一天,他还在石家庄主持了河北省山区苹果、核桃、特色杂果产业技术创新与示范体系建设3个项目的验收会。这正是他一心为人民服务的心态和发扬党员干部艰苦奋斗的优良作风的体现,始终把人民群众的利益放在了第一位。真正树立起优秀共产党员的典型形象。

学习他讲道德、有品行。“愿做太行山上的一棵树,我的根,永远扎在这里。”这是李保国生前最爱说的一句话。他用毕生的精力硬是在一片“几辈子什么都不长”的荒岗上,把襁褓中的绿岭抚养长大,托起了太行山核桃产业带的发展,用产业带动了农民脱贫致富……。体现了其明大德、守公德、严私德的精神,用自身的行动践行了社会主义核心价值观,树立其共产党人优秀品质形象。

学习他讲奉献、有作为。李保国常年奔波在山村,“随手指向一片苹果园,李保国都能脱口说出是谁家的。”在生命的最后一段岁月,石家庄、承德、张家口、秦皇岛、唐山、保定、邢台,都留下了他奔波忙碌的身影。他真正把自己的一生奉献给了这片昔日的“荒地”。他研发推广优质无公害苹果生产标准化技术,建立了30多个苹果生产基地,创造出驰名省内外的“富岗”苹果品牌。在他的带领下,太行山10万群众脱贫奔小康,2015年全村人均收入近三万元。他淡泊名利、严于律己,树立起共产党员清正廉洁、甘于奉献的良好形象。

李保国同志“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的精神,正是值得广大党员干部所学习的。我们不仅要以李保国同志为镜子,正衣冠,结合“两学一做”,真正做到在学习中有反思、有触动、有提高。还要以李保国同志为榜样,带领群众打赢脱贫攻坚战,为全面建成小康社会贡献力量。

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篇17:践行四讲四有做合格党员讨论稿

全文共 1194 字

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“两学一做”,基础在学,关键在做。做一名合格党员干部,我理解,就是要自觉践行“四讲四有”要求,进一步解决好信仰问题、情怀问题、担当问题、操守问题。

进一步解决好信仰问题。一个人如果没有信仰,活得就没有方向感。党员干部应该有党员干部的信仰,如果党员干部不坚信马克思主义,不坚信中国特色社会主义,不坚信中国共产党的领导,不坚信以习近平同志为总书记的党中央,就失去了做党员干部的资格,更谈不上做合格的党员干部。党员干部的信仰,就是党员干部的精神支柱。有了这个精神支柱,就有了追求的目标,就有了前行的动力;没有这个精神支柱,就会陷入迷茫空虚,甚至会步入歧途。作为一名党员干部,要常补精神之“钙”、常培思想之源、常固信仰之根,始终保持对党的绝对忠诚,为共产主义信仰不懈奋斗。

进一步解决好情怀问题。就是对老百姓要有情怀——“情”就是有真挚、朴素的感情,“怀”就是心里想着群众、装着群众。郑板桥的诗句“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,反映的就是一种情牵百姓、心系民生的情怀。有了这种情怀,就不会对群众的切身利益等闲视之,就不会对群众反映强烈的问题漠然处之。作为一名党员干部,要经常问一问自己:对群众的疾苦还能不能感同身受?对群众的情怀是多了浓了还是减了淡了?只有将群众观点在心里扎得越深,对群众的感情才能越深;只有对群众的感情越深,才能越懂得怎样工作才更有意义。

进一步解决好担当问题。一个人立身于天地之间,有担当是可贵的处世品质;党员干部肩负着党和人民事业的责任,有担当是应有的政治品质。当前,面对改革发展的繁重任务,一些党员干部“肩膀软”、“少担当”,这与共产党员的标准和要求格格不入。究其原因,我认为,主要是因为“气”不足:有的是正气不足,放松了主观世界的改造,思想逐步退化,意志逐步衰减,精神逐步消沉;有的是锐气不足,缺少了应有的那股子冲劲、拼劲,怕担风险、怕担责任;有的是底气不足,能力欠缺、心中没底,不是不想担当,而是不会担当。作为一名党员干部,要时刻不忘肩上那份沉甸甸的责任,保持干事创业、开拓进取的精气神,勇于担当不避事、善于担当会干事,切实为党用好权、为民尽好责,不辜负党和人民的信任。

进一步解决好操守问题。人是要有操守的,党员干部更应有党员干部的操守。全面从严治党,要求党员干部确立高标准毫不动摇,守住纪律底线一寸不让。高标准和守底线之间有很大空间,党员干部只有向高标准努力,心存敬畏和戒惧,才能坚守底线,保持清正廉洁。作为一名党员干部,要经常告诫自己:私心不可膨胀,做事要出于公心;私利不可越界,不能以权谋私;私欲不可放纵,知耻才能知止。要强化问题意识,有毛病,就坚决改,不让小毛病变成大毛病;有教训,就深刻汲取,不再犯同样的错误。只有正视毛病、错误,改正毛病、错误,才能不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这是党员干部应有的品质和修为。

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篇18:学四讲四有做合格党员心得体会

全文共 536 字

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全局每一位党员干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。环保局每位党员要按照以下四点严格要求自己,确保我局学习教育取得实效。

一要做一个讲政治、有信念的共产党员,时刻牢记自身职责使命,强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

二要做一个讲规矩、有纪律的共产党员,牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。

三要做一个讲道德、有品行的共产党员,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,时刻检点自己生活的方方面面。

四要做一个讲奉献、有作为的共产党员,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府各项决策部署,为民环保、为民奉献,敢于担当、奋发有为,忠于职守,用心把组织交办的每项工作做好,努力在促进环保服务我县率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

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篇19:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1268 字

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什么是合格党员?讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为,是合格党员的标准化量表。怎么做一个合格党员?习近平总书记强调,要“把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。

践行“两学一做”,争做合格党员,是全面从严治党的继续和深化,是十三五开局之年摆在全体党员面前的攻坚战,是实现全面建成小康社会的关键,必须在思想上,讲政治,有信念,在纪律上,讲规矩,有纪律,在作风上,讲道德,有品行,在工作上,讲奉献,有作为。

讲政治,有信念,首先把握党员思想合格。目前党员队伍对社会主义制度存在一定的质疑,在共产主义社会缺乏信心,对党的宗旨意识淡薄,身份意识、责任意识缺失,所以,一是要从认识上坚定理想信念。认清发展道路中遇到的坎坷和困难是发展规律的正常现象,发展的成果是显著的,发展的方向是积极稳妥的,要有攻坚克难的态度和思想迎难而上,从而更加坚定社会主义道路,维护社会主义制度,共建中国特色社会主义社会。二是要从学习上加强对社会主义的认识。社会是瞬息万变的,时代在不断进步,理论认识也必须跟着时代的步伐,在原有的灵魂上产生更为广阔的指导意义,唯有不断学习,强化理论基础,深化理论认识,才能真正从思想上武装头脑,沿着社会主义的康庄大道坚定不移的走下去。

讲规矩,有纪律,严格把控党员纪律过关。党的纪律铁如山,纪律面前人人平等,作为一名合格的党员,必须有强烈的纪律认识,管好自己的嘴,不乱说,管好自己的手,不乱拿,管好自己的腿,不越位。一是坚决服从党和国家的大政方针政策。妄议中央大政,质疑党的制度和政策,是严重缺乏组织纪律的表现,必须严管严律。二是坚决认同党章党规。对于党的规章制度,必须做到言行一致,除了在思想上认同,还必须外化到实际行为中,严守规矩,遵守纪律。三是坚决维护党内团结。痛殴三会一课制度、组织生活会、民主评议制度等党的制度,加强党内纪律,强化党内团结。

讲道德,有品行,扎实推进党员作风达标。作为党员,有什么的目标,就有什么样的行动,作为共产党员,一要传承优良的传统作风。坚持传承优良的传统作风,坚持实事求是、求真务实的工作作风,不怕困难,不被诱惑,严于律己,坚决不触摸党的作风红线,做到言行合一。二是要树立健康的生活观念。作为现代化社会的共产党员,树立健康的生活观念,积极响应国家健康生活、低碳生活、绿色生活的号召,做到内外兼修。

讲奉献,有作为,严格落实党员工作成效。一要敢于担当。作为共产党员,作为社会建设的排头兵,必须勇于担当,自觉主动挑起带头示范、身体力行的重担,不怕苦,不怕累,敢于啃硬骨头,敢于直面问题、直面矛盾,敢于承担责任,真正把国事当家事,把他事当己事。二是善于执行。做事要讲成效,在埋头干事的同时还要学会抬头看路,不能一味的盲目苦干,“两学一做”的关键还是要做,自觉做,主动做,有成效的做。三要乐于奉献。作为共产党员,一定要严格树立吃苦在前,享受在后的思想观念,不要贪图享乐,讲奉献,有宽广的胸怀,不斤斤计较,不在乎个人得失,真正做到有大局意识。

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篇20:2024党员四讲四有对照检查

全文共 618 字

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习近平总书记指出:“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这一重大论断,是对党的历史使命和时代担当有机统一的深沉考量,是对马克思主义政党及其成员提出的时代要求,是对弘扬党的优良传统和发挥时代引领作用的伟大号召。

我们党一路走来筚路蓝缕,在各个历史时期都涌现出许多优秀共产党人。革命战争时期,以方志敏、恽代英为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期,以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人,一颗红心献给党,献完青春献子孙;改革开放新时期,以杨善洲、菊美多吉为代表的共产党人甘于奉献、一心为民。尽管他们践行党员要求的表现形式不同,但他们的身上都传承着党的政治基因,他们的心中都永远装着群众,他们的行动都证明了信仰信念。“四讲四有”就是站在这样的历史和时代高度提出来的。

今天,在决胜全面小康、建设经济强省的新形势下,践行“四讲四有”仍然是传承历史与担当使命有机统一的实践过程。“讲政治,有信念”要求我们,始终把坚守理想信念、坚定“三大自信”作为价值追求和行动准则,永葆共产党人的政治本色;“讲规矩,有纪律”要求我们,始终把学习遵守党章、准则、条例作为行为规范和自我约束,争做遵规守纪的模范;“讲道德,有品行”要求我们,始终把政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德作为立身正己的伦理规范,自觉发挥模范带头作用;“讲奉献,有作为”要求我们,始终把党和人民利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,争做敢作为、善作为、有作为的先进分子。

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