0

机关干部治四病强作风发言稿【推荐20篇】

道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。下面是小编整理的党员干部讲道德有品行讲奉献有作为发言稿,欢迎大家参考!

浏览

731

作文

1000

初三誓师大会学生发言稿900字

全文共 898 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

冬去春来,孕育万千希望;和煦阳光,洒满锦绣校园。九年来,我们披星戴月,风雨无阻。春寒中有我们执着的追求,夏雨中有我们跋涉的身影,秋风中有我们勃发的激情,冬雪里有我们坚定的足迹。我们掌握了一个一个的知识点,我们解答了一道一道的难题。我们哭过,我们笑过,我们迷茫过,我们也激越过。

对我们而言,如果说从前的付出是辛勤的耕耘,是漫长的马拉松,那么一百天后便是夏日的收获,是学习成果的检阅。我们早已拉满弓,上好箭,现在唯一要做的,就是这一百天的努力。我们要让这一百天成为激情燃烧的一百天,成为顽强拼搏的一百天,更成为梦想成真的一百天,奇迹创造的一百天!

少年智则国智,少年强则国强,我等少年,今日试锋芒!过去的三千二百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们要把所有精力都投入到学习中去,树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当吹响拼搏的号角,脚踏实地,刻苦用功。我们每多一分努力,就多一分机会;多一分努力,就多一分希望!征服了这最后的一百天,我们将见证自己的完美蜕变。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

中考是人生的一扇门,是横跨在青春面前的一条河流、一道槛。飞越它,你将登上一座风光无限的高峰。

我深信“有志者,事竟成”。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。快乐地迎接中考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

风,从水面刮过,会留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖;岁月从树林走过,会留下圈圈年轮。我们从中考的舞台上走过,留下的将是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!

学海无涯乐作舟,中原逐鹿我称雄。让我们壮志在胸,奋力拼搏;让我们携手并进,共创辉煌!我们的目标一定要达到,我们的目标也一定能达到!同学们,努力吧!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都将幻化成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。到那时,所有的辛酸都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂!

谢谢大家!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:形容作风好的词语

全文共 636 字

+ 加入清单

一丝不苟

【解释】:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

【出自】:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”

雷厉风行

【解释】:厉:猛烈。象雷那样猛烈,象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。

【出自】:唐·韩愈《潮州刺史谢上表》:“陛下即位以来,躬亲听断,旋乾转坤;关机阖开,雷厉风行。”

谦虚谨慎

【解释】:形容人虚心礼让,小心谨慎。

【出自】:《晋书·张宾载记》:“封濮阳侯,任遇优显,宠冠当时,而谦虚敬慎,开襟下士。”

任劳任怨

【解释】:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

【出自】:汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。”《汉书·石显传》:“诚不能以一躯称快万众,任天下之怨。”

脚踏实地

【解释】:脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实,认真。

【出自】:宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八:“公尝问康节曰:‘某何如人?’曰:‘君实脚踏实地人也。’”

顾全大局

【解释】:指从整体的利益着想,使不遭受损害。

【出自】:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十一回:“然而要顾全大局呢,也有个无可奈何的时候;到了无可奈何的时候,就不能不自己开解自己。”

忠于职守

【解释】:忠诚地对待自己的职业岗位。

【例句】:哈尔威船长在人们生死抉择的时候,始终忠于职守。

两袖清风

【解释】:衣袖中除清风外,别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

【出自】:元·陈基《次韵吴江道中》诗:“两袖清风身欲飘,杖藜随月步长桥。”

展开阅读全文

篇2:竞选班长发言稿

全文共 422 字

+ 加入清单

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

展开阅读全文

篇3:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 941 字

+ 加入清单

当前正在深入开展的群众路线教育实践活动首先要求我们弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”问题,有助于我们始终保持“为民务实清廉”教育实践活动主题主线。

一、正确认识“为了谁”,明确目标方向。为谁立命、为谁谋利,关系到党的方向目标和价值追求,是根本性、方向性的问题。党章明确提出“党员必须全心全意为人民服务”,就财政部门而言,就必须把“一切为了群众”观点贯穿于财政工作始终,确保我们履行职责、干事成事。基于这样的认识,我们一切工作的出发点和落脚点都是为人民服务,让人民满意。我们在落实各项财政政策时,首先要考虑是不是符合群众路线、顺应群众意志、维护群众利益,只有明白“为了谁”,才能把握好财政服务对象和努力方向,才能保持为人民服务的财政工作本质。如果忘记财政工作“为了谁”,必然会脱离群众,迷失方向,人民对我们的工作就不会满意,就会对党和政府的形象产生一定的影响。

二、科学理解“依靠谁”,挖掘力量源泉。群众路线是党的根本路线。作为党的干部,要紧紧依靠群众,坚定不移地贯彻和落实党的群众路线,密切联系群众,增进与群众的感情,取得群众的信任、理解和支持。群众是财政政策的受益者,我们工作的好坏、高效与否直接与他们息息相关,他们都有评议权、监督权。因此我们做每一件事情,都应积极听取群众的意见,发挥好群众的主体作用,从群众中来,到群众中去。财政政策制定时,要做到问需于民、问计于民、问政于民,提高政策针对性、有效性。政策出台后,要动员群众、组织群众、宣传群众、引导群众,问效于民,使政策真正得到群众的理解和拥护,帮助我们提高财政管理水平。

三、准确把握“我是谁”,找准自身定位。群众观点是马克思主义的基本观点。我们共产党的干部,无论任何职、居何位,来自人民、根植人民、服务人民的本质属性永远不能变。“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础,弄明白“我是谁”方知“为了谁、依靠谁”,只有弄清“我是谁”,才能准确地给自己定位,才能清楚同群众的关系。弄清“我是谁”,才能使我们对群众保持敬畏之心,甘于做人民群众的公仆,认真倾听群众诉求,及时解决群众困难,扩大群众知情权,主动接受群众监督,推动财政服务“四个宝应建设”各项举措得到落实,督促我们尽快高效落实各项民生政策,当好人民群众信任和满意的管财人。

展开阅读全文

篇4:竞选班长的发言稿500字

全文共 506 字

+ 加入清单

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分紧张,也非常荣幸。我参加这次竞选时为了想把我们的班级变成最优秀的班级,发扬我们的班风,发展自己的能力,锻炼自己的胆量。

我的优势是:一是很大方,把好东西都分享给大家。二是作业可以独立完成,写作水平也不错,成绩也算优秀。三是我乐于助人,不管人受到任何困难,我都会去帮助。四是我,勇于承认错误。五是我的胆量很大,能自己独立坐公交车,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集体管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,就要把班集体管好,为同学们服务,当老师的小助手。哪位同学遇到挫折、困难,我都会努力地帮助。如果哪一位同学犯了错误,我也会耐心指出。如果有同学做了好事,我会给他一个大大的表扬。如果有些同学打架骂人,我会给他一个小小的批评,还会给他一个提示:以后不要再犯错误了。在走路队的时候,我可以帮老师带路队,告诉同学们,不要并排走,也不要插队,也不要讲闲话,每个同学我都会提醒两次。我是一个大公无私奉献、服务同学的人。

希望大家能把这一票投给我,我成为一名真正的班长。也希望大家能支持我。

王一丞(2018年3月31日)

展开阅读全文

篇5:婚礼贺词发言稿

全文共 620 字

+ 加入清单

亲爱的各位亲戚朋友:

大家好!

非常谢谢大家在百忙之中,放弃休息的时间,前来参加这个宴会。作为妈妈,看着自己心爱的儿女长大成人,有了自己的小家庭,我感到很幸福。在坐的很多亲戚,是看着孩子长大的,所以,在这里我首先要谢谢大家这么多年来对孩子的关心和帮助。

虽然今天是大喜的日子,但是作为妈妈,我不想说什么执子之手,与子偕老,百年好合,天长地久之类祝福的话。我想对女儿、女婿叮嘱几句,说三句不是。

第一句,婚姻不是1+1=2,而是0.5+0.5=1。结婚后,你们小两口都要去掉自己一半的个性,要有作出妥协和让步的心理准备,这样才能组成一个完美的家庭。现在的青年男女们,起初往往被对方的锋芒所吸引,但也会因为对方的锋芒而受伤。妈妈是过来人,想对你们说,收敛自己的锋芒,容忍对方的锋芒,才是两情永久的真正秘诀。

第二句,爱情不是亲密无间,而应是宽容有间。结婚后,每个人都有自己的交往圈子,夫妻双方有时模糊点、保留点,反而更有吸引力,给别人空间,也是给自己自由。请记住,婚姻不是占有,而是结合,所谓结合,就像联盟,首先要尊重对方。

第三句,家不是讲理的地方,更不是算账的地方,家是一个讲爱的地方。不是有这么一句话吗?男人是泥,女人是水。所以男女的结合不过是和稀泥。婚姻是两个人搭伙过日子,如果什么事都深究法理,那只会弄得双方很疲惫。

好了,我就说这些。最后,妈妈还是衷心地祝愿你们婚姻美满,幸福甜蜜。也祝愿在坐的各位亲朋好友家庭和睦、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇6:我是谁追赶谁超越谁发言稿

全文共 643 字

+ 加入清单

有人曾问:“在自然界,谁的力气最大?”回答多种多样。

有人说是大象,因为它可以把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它可以顶翻一艘远洋巨轮。而我则认为,力气最大的是蚂蚁。原因很简单,其他动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的,却是自我。

其实,我们人类也一直在超越。同行之间,你死我活的商场之战,这是一种彼此的超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越。不同点太多,相同点只有一个,那就是我们都在超越别人。

总为自己定一个最近的目标,一旦侥幸超越了,便开始洋洋自得、不求上进。殊不知山外有山,直到不久后,目标又超越了自己,才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复、恶性循环着。因此,在我们的世界里,成功的事不多,失败的事却不少。即使失败了,也有自我安慰的方法:回过头去看看还不如我的人,心里便有了无限的满足。大概这就是我们一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。

直到有一天,我读了蚂蚁的故事,才突然悟出了“人活着应该超越自己”这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸,我并不后悔,因为我还年轻,年轻就是希望。只要希望不破灭,我就要把握住自己的每一次感动,全力以赴,使希望变成现实。

让一切都从超越自我开始吧!只有超越了自我,才懂得怎样去衡量别人的价值;只有超越了自我,才明白如何接纳自己以外的一切。

过去已成为历史,我们把它装进行囊,小心而认真地说:“那是童年。”今天和明天才是真正该走的路,于是我们大声宣布:“这是花季!”

把懦弱扔给童年,成熟写给花季,微笑着和往事干杯。而崭新的一切,都将从一个辉煌的起点开始

展开阅读全文

篇7:小学生敬老院慰问发言稿

全文共 409 字

+ 加入清单

尊敬的各位先辈,各位院长和领导:

大家上午好!

今天,我代表北海小学来到这里,在此院的老人,有可能有奋勇抗日的高龄老人,有可能是精通博学的“老博士”,还有可能有曾当过教师那“园丁”或“太阳”。无论你曾经干过什么职位,有什么苦恼都忘了它,有什么高兴您就尽管记起来吧!忘了您以前的伤心事,忘了您以前的失败,记起您以往的快乐,记起您曾经的胜利。

在这,您可都是高龄老人呀,您到底是何人,我们都会来拜访您的,我们北海小学的人,也会来看望你们的,会为你们捐献东西,给你们表演节目,给你们理发,会为你们捶腿,为你们捶背,也会为你们服务,给您带来欢乐和愉快怀着开心,进入梦乡。我们会让你们天天开心,周周舒心,月月省心,年年放心。

老人说完了,该讲到各院长、副院长,和各位领导。

我们真诚地对你们说:“感谢你们的帮助,感谢你们用心照顾我们的先辈,我们向你们提一个建议,就是:应该多多照顾我们的革命先辈,因为是他们的生命,换来了一个崭新的中国。”

展开阅读全文

篇8:关于不忘初心继续前进发言稿

全文共 1178 字

+ 加入清单

大家好!

在中国共产党成立95周年庆祝大会上,习近平总书记发表了重要讲话,全面回顾了95年来中国共产党团结带领中国人民走过的波澜壮阔历史进程和作出的伟大历史贡献,并从历史、现实、未来相联系的角度,深刻阐述不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八个方面要求。总书记的讲话是一篇马克思主义的光辉文献,是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南,听后令人鼓舞、催人奋进。学习好、领会好、贯彻好总书记“七一”重要讲话精神,是当前全市统战系统的首要政治任务。

一、固住“圆心”,不断巩固思想政治共识。一是,弘扬“主旋律”。当前,要不断增进统一战线成员对不忘初心、继续前进“八方面要求”的思想共识,弥合不同群体、不同阶层的思想差异。二是,发出“和谐声”。坚持求同存异、发扬民主,在大是大非的问题上旗帜鲜明,丝毫不含糊、不动摇。同时,对于理性的声音、不同的看法,多交流多引导,形成共识,凝聚改革最大公约数,汇聚发展正能量。三是,传递“正能量”。统战部是党委联系党外人士的主渠道,应尽力为民主党派履行参政议政职能提供服务,为非公经济快速健康发展提供服务,为党外知识分子施展才华提供服务,让党外人士感受到党的关心爱护,始终拥护中国共产党的领导。

二、拉长“半径”,不断拓展统战内涵外延。总书记在讲话中指出,“要巩固和发展最广泛的爱国统一战线,形成生动活泼、安定团结的政治局面”。我们要在协调推进 “四个全面”战略布局、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中,继续把统一战线这个重要法宝掌握好、运用好。要拓宽团结联合的覆盖面,把非公经济人士、新的社会阶层人士、出国、归国人员等各种力量聚拢到党的周围。要促进非公企业和非公经济人士健康成长。一方面抓鼓励支持,促进非公经济组织持续、健康、科学发展;另一方面抓教育引导,引导非公经济人士特别是年轻一代致富思源、富而思进,教育他们听党话、跟党走。要着力创新工作方式,在继承民主协商、求同存异、广交朋友、真诚服务等好做法、好传统的基础上与时俱进,使工作更加富于创造性、实效性。

三、画好“同心圆”,不断提升统战工作成效。一是,强化大局思维。全市统战部门将始终坚持围绕中心、服务大局,发挥优势,整合资源,在服务经济建设、精准扶贫等方面不断探索新思路、谋求新作为。二是,强化系统思维。在加强思想政治工作的同时,不断增强服务意识;适应新常态,查找工作“短板”,研究新方法,提出新举措;立足当前,着眼长远,加强党外干部培养、选拔、使用工作。三是,强化创新思维。着力在加强参政党建设上进行探索创新;着力在调动党外知识分子积极性、创造性上进行探索创新;着力在引导非公经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者上进行探索创新;着力在正确解决社会主义条件下的民族关系和宗教问题上进行探索创新。通过探索创新,促进统战工作水平不断提高,为共筑“四强”梦作出应有的贡献。

展开阅读全文

篇9:治四病强作风发言稿

全文共 1261 字

+ 加入清单

这次教育实践活动,着力点在解决问题,落脚点是促进党员干部改进作风、提高素质。“照镜子”“正衣冠”“洗洗澡”,最终是为了“治治病”。

共产党人最讲究实事求是,必须看到,“四大考验”“四大危险”正是我们实现伟大中国梦路上的最大挑战。面对党情、国情、世情的深刻变化,每个党员干部,都应“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,坚持对自我完善、永葆先进的不懈追求,在教育实践活动中,动真格,见真章,真出汗,真治病。

真治病,就要明白什么是“病”。“四风”的19种具体表现,自身有没有?有多少?事实上,党性强不强,作风实不实,纪律严不严,为政廉不廉,都体现在每个党员干部的日常行为中。不要认为平日里自己即使有些越规逾矩也都是随大流,没什么大不了。要知道,小病若不治,病将入膏肓。我们照镜子,是以史为镜,以党纪国法为镜,以人民为镜,而非以生活中某些个别现象、个别人为镜。党纪国法说不能做的,就算现实生活中有人做,那自己也坚决不能做;人民群众不满意的,就算现实生活中确实存在,那自己也一定不能加入;现实生活中看起来很难做到的,我们的前辈做到了,那就应该以之为榜样,努力去做。

真治病,就不要讳疾忌医。现实生活中有这样一种现象,有的人因为怕生病,就连一般的健康检查也不敢去做。无独有偶,有人对于自己思想上的“病”,行为上的“病”,也采取了同样的态度。或遮遮掩掩,或避重就轻,总之意图蒙混过关。然而,问题的存在,并不因我们的回避就自动消失,相反,挖一个坑,可能要新挖十个坑来填。不要低估党对于作风建设的决心。此次教育实践活动,市委进行了大量而充分的前期准备工作,并成立了20个督导组。只有以高度的政治责任感来全身心投入这次教育实践活动,不抱任何侥幸,不留任何余地,坦诚、公开,才能真正达到治病的目的。

真治病,就要坚持“惩前毖后、治病救人”的方针。找问题的目的,是为了解决问题。对有问题的干部,要找准病症、对症下药;对问题严重的,要依法查处、决不姑息。同时,还要不断完善避免出问题和少出问题的组织机制,把制度建设贯穿活动始终。制度建设,是克服作风问题反复性顽固性、推动作风建设常态化规范化的有效途径;也避免对党员干部的教育管理失之于宽,失之于软,没有抓早、抓小,致使有的干部在错误道路上越滑越远。通过制度建设的成果,使作风建设由“软”变“硬”,使贯彻党的群众路线真正成为成都每个党员干部的自觉行动,从而进一步转变工作作风,切实把心思和精力集中到推动成都发展的各项工作上来。

当前,我市正处在“科学发展、领先发展”的重要机遇期,肩负着提升“首位城市”、率先实现“两个跨越”的艰巨使命。全市党员干部一定要站在推进成都各项事业发展的高度,全身心地投入党的群众路线教育实践活动,把开展教育实践活动同奋力打造西部经济核心增长极的发展定位结合起来,同提升“首位城市”、推进“两个跨越”的重大任务结合起来,同做好当前成都改革发展稳定各项工作结合起来,以克难奋进的精神状态推进成都“科学发展、领先发展”。

8.2016年治四病强作风发言稿范文

9.2016治四病强作风优秀发言稿

展开阅读全文

篇10:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1138 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

有一位党员同志说得好,我们每一位党员最需要做的事就是再一次重温党的宗旨,再一次反省自己是否不折不扣地坚持执行了这一宗旨,做好了群众工作。

顺应新形势,近日学习了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山7月6日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁依靠谁我是谁》。通过认真的学习,我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个问题,是当今我们事业面临的一项非常严肃的政治任务,问题解决好了我们就能进一步转变思想,摆正位置,想人民群众所想,急人民群众多急,为人民群众更多的谋福利,为共建和谐社会铸就我们新的教育事业。

一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋。我理解在具体教育事业教师工作中为了学生就是我们教育工作的主体。弄清“为了谁”,我才找准了前进的目标和方向,为了学生,热爱学生,关心学生,服务学生。任何一个教师都有自己的目标和价值追求,为谁工作、为了什么。教育教学工作作为社会的重要组成部分,为了学生的日益进步,为了学校的更好发展,为了自己的进一步成长,为了国家的繁荣昌盛,为了社会的稳定和谐,为了中华民族的强盛。我们的教育是民族的、科学的、大众的教育,要与家庭、学校、社会相结合、为广大的学生、家庭、社会服务,为国家的强盛,民族的繁荣服务。

二、依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中依靠坚定健康的教育观念,从学生中来,到学生中去。弄清“依靠谁”,我才找到工作的方向;从事教育教学工作的我更应该汲取群众智慧,从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益,深入到学生中、家长中获取“第一手教学材料”,从学生中、家长中中探寻打开工作思路的钥匙,才能做好自己的本职工作。

三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。我理解为把学生视为亲人,把学生当作主人。始终摆正以学生为主体的地位。明确“我是谁”。这个问题对于我们每个教师来说非常重要。只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务。

常思“我是谁”并不一定是一种很高的思想境界,但它却是每一位员工应尽的本分。我们不妨扪心自问,常思“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。

我的演讲结束了,谢谢大家!

展开阅读全文

篇11:“安全文明教育年”启动仪式发言稿1000字

全文共 1049 字

+ 加入清单

同学们:大家好!

校园是我家,安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理,维护校园的安全稳定,传播文明礼仪是同学们共同的责任和义务。但是,却有部分同学,安全意识淡薄,不注重文明礼仪,如课间追逐打闹,过分沉迷网络,滥用手机,男女同学交往过密,破坏公物,乱丢乱抛废弃物,不注意食品卫生等。这些不仅有悖于中学生日常行为规范,也破坏了和谐优美的校园环境,还危及到自己的人身安全。为此特向同学们提出几点要求:

一、提高安全意识,让安全与我们同在。

安全就在我们身边,大家要时时想安全,事事讲安全,树立自我保护意识,若发现存在安全隐患,要及时向老师汇报,防患于未然。严格做到放学后关灯、关窗、锁门;不在教室内、走廊中进行体育活动;不在楼梯或走廊追逐打闹,以防跌到、摔伤;课间操、放学上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行的习惯;集会时不要拥挤、推搡,以防发生踩踏事故。

二、提高个人素养,建立和谐人际关系

青少年时期容易冲动,易感情用事,因此,同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。我们不反对男女同学正常交往,但是,男女同学交往过密,甚至做出不良行为,我们就要坚决反对,必要时将给予纪律处分。奉劝这些同学为了你也为了他,做一个理性自制的学生,把大好时光用在学习上。

三、遵纪守法,为学习护航。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,非法携带匕首等国家规定管制刀具的,可以予以拘留或追究刑事责任。因此,再次强调严禁将管制刀具、不良书籍、香烟等危险有害品带入校园,否则一旦发现将严肃处理,严重者将移送公安机关处理。出校要有请假条,批准后方可离校。放学及时回家,最好要结伴而行,尤其是女同学;不得与校外人员接触交往,一旦发现以违纪论处。

四、注意饮食卫生,让健康为我们保驾护航。

购买食品要看清生产日期、保质期、厂家及厂址,不购买“三无”食品;防止食物中毒;不乱扔果皮纸屑,不在学校公共场合吃零食。自觉捡起身边的垃圾,从小事做起,向文明看齐。

五、刻苦读书,承担传播文明礼仪的使命。

同学们要自尊自爱,远离不良人员,远离网吧、游戏厅,远离吸烟等不良嗜好,自觉践行中学生文明礼仪常规,见到老师及来宾要“止步、鞠躬、问好”,让“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明用语成为我们交流的规范语言。学会尊重,学会感恩,不说粗话,承担起传播文明礼仪的使命,

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,让我们从自我做起,从身边做起,从小事做起,远离安全隐患,共同维护学习环境,传播文明礼仪,营造平安和谐校园!

展开阅读全文

篇12:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 986 字

+ 加入清单

作为一位工作在一线的医务职员,从事的是一份神圣职业, 在参加学习“为了谁、依托谁、我是谁”主题活动中,我就在思 考,在我们平常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢?

正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众线路,是我们解 决“为了谁、依托谁、我是谁”题目之关键所在。群众不是空洞 虚无的概念,是具体的,相对的。因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。具体而言,我觉得患者就是我们工作的服务对象。

我是谁?——我是一位医务职员。在“一切以病人为中心”的服务理念下,这就要求我们尊重群患者,了解患者,依托患者,服务患者,自觉把患者的呼声作为工作的第一信号,把患者的愿看作为第一目标,把患者满不满意作为检验工作得失的第一标准。因此,我们要牢固建立我们的人生观、价值观、世界观,更好的诠释我们医护工作的意义真理。要进步修养,摆正位置,认清自己,端正态度。

为了谁?也许大家都明白——一切为了患者,这就要求我们牢记全心全意为患者服务的宗旨。但我个人以为,如何“为”才 是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把患者挂在嘴边,还是把患者放在心里;是喊破嗓子为患者,还是真枪实干为患者?作为一位医务工作职员,我觉得脚踏实地地做好本职工作,为患者提供精心、贴心、热情的服务,使病人减轻伤病的痛苦,才算真实的为患者”。

结合“为了谁”这一话题,我对自己也作了深入检讨和剖析, 意想到我在工作还有很多不足,那就是有时办事呆板不灵活,不 能很好往领会领导及同事们的意图,有时讲话不请留意分寸,做 事还不够严谨等等,以后我会尽改正自己的不足,更加专心做事, 真情服务。

依托谁?——一切依托患者。患者中收藏着聪明,蕴躲着真理。只有依托患者,聆听患者呼声,了解患者诉求,理解患者疾苦,才能做好工作。充分尊重和吸收患者意见和建议,并把一切为了患者,作为我们工作的动身点和终究回宿,才能真正做到依托患者,患者也才愿意让我们依托;也只放下架子,贴近患者生活,贴近患者愿看和诉求,贴近患者的心灵和情感,才能在不断 密切与患者的关系,患者也才心甘情愿的,积极主动地让我们依托。

只有深入的理解“我是谁、为了谁、依托谁”的真生涵义,才能真正理解我们医护工作的重要性,才能在平常工作和生活中,找准自己得方向,站好自己的位置,才华好手中的工作,为病人提供更高质量的服务,为医院的发展添砖加瓦,为社会的发展做出自己的贡献。

展开阅读全文

篇13:守规矩严纪律转作风促落实心得体会

全文共 1157 字

+ 加入清单

我们党从诞生之日起,就始终重规矩、明纪律,就把严明纪律写在自己的旗帜上。党的发展壮大一刻也离不开严明的政治纪律和政治规矩。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,我们党一直都靠严格的政治纪律和政治规矩来统一党的意志和行动,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,使革命、建设、改革不断取得新的胜利。

严明纪律在新疆具有更加特殊重要的意义。当前,全区上下认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略,贯彻落实自治区党委关于聚焦总目标、落实总目标的一系列重大决策部署和工作要求,社会稳定和经济发展总体呈现积极、向好、可喜的变化。但同时,我们也面临稳定发展两个“三期叠加”的严峻形势。这样的特殊时期,如果党的纪律得不到严格遵守,政治上就会松懈、涣散,凝聚力、战斗力就无从谈起。因此,我们必须真正把纪律立起来、严起来、用起来,使之成为“带电的高压线”,确保“学转促”专项活动顺利展开,确保各项事业顺利推进。

坚决把纪律挺在前面,首先要保持忠诚坚定、严明纪律规矩。严明纪律、严守规矩是抵御各种风险考验、维护团结统一的治本之策。广大党员干部要强信念、重自觉、善作为,做到心有所守、身有所循、行有所止。要坚定坚决维护核心,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把维护习近平总书记的核心地位作为最大的政治、最重要的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要严肃反分裂斗争纪律,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一,对在反分裂斗争中当“两面派”“两面人”的,要坚决依纪依法严肃查处。还要严明组织纪律,自觉强化“四个服从”,增强党的意识、党员意识、组织意识,真正把党章党规党纪的权威性和严肃性在全区上下树立起来。

坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。细数历年来出台的党规党纪,不仅数量不少,而且覆盖面广,但违规违纪现象仍时有发生。其中,有纪不依、执纪不严、问责不力难辞其咎。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。按照自治区的要求,各级党组织、各纪检监察机关要增强责任感、紧迫感和使命感,以高的标准、严的要求,推动活动扎实深入开展。必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程,要查处顶风违纪、形成震慑之势,高悬利剑、高举戒尺,以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题,推动党风政风向上向善,为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。

加强纪律性,革命无不胜。让我们以铁一般的纪律披坚执锐,以开展“学转促”专项活动的新成效汇聚起强大正能量,更好地促进新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

展开阅读全文

篇14:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 2091 字

+ 加入清单

一段时间以来,一些地方虚报浮夸和形式主义十分严重,在群众中影响很坏。这个问题中央多次指出,但在一些地方和部门仍然屡禁不止,一些人还在乐此不疲,这个现象很值得深思。

形式主义有种种表现,譬如:把学习理论当成应付差事,既不联系思想实际,也不联系工作实际,学而不思,学而不信,学而不行;作报告、写文章八股习气浓重,夸夸其谈,洋洋洒洒,尽是些大话、套话、空话,言之无物,了无新意;沉湎于文山会海,热衷于送往迎来,偶尔到基层去,也多是为了做做样子,浮光掠影,不接触群众,不了解实情,不解决问题;唯上唯书,照抄照转,遇事不动脑筋、不想办法,开过会议、传达完文件就心安理得,既不调查研究,也不检查督促,工作有始无终;喜欢刮风、跟风,上级精神未吃透,下面情况没搞清,就一哄而起,生搬硬套;工作华而不实,虚报浮夸,摆花架子,追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹,不讲究实效,不在抓好落实上下功夫,而是把功夫用在应付上级检查评比上,工作没做多少,汇报却头头是道,制度一应俱全,却止于写在纸上、挂在墙上,不去认真落实和督查;追求报上有名,电视有影,广播有声,刻意树立“个人形象”,制造“轰动效应”,滥提所谓“新思路”、“新口号”;名曰解放思想,实为哗众取宠,不顾客观条件,干一些劳民伤财的事;急功近利,为了求得眼前一时之效而不惜损害长远和全局利益,等等。

形式主义表现不同,究其根源,一是在贯彻党的实事求是的思想路线上发生偏差,严重脱离实际,二是个人主义作怪。热衷于搞形式主义的人,往往不顾主客观条件,不研究事物的规律,只是注重表面,注重形式,注重印象,“不怕做不到,就怕想不到,更怕别人看不到”。这种行为的背后,大都带有很强的私心杂念,在很大程度上是为了博得上级领导机关和领导同志的“好感”,给自己制造一点“政绩”,提高身价,目的在于沽名钓誉,谋取好处,求得升迁。

形式主义图虚名,招实祸,误党误国。它妨碍党和国家的方针政策、上级的决定和部署的贯彻落实,影响政令畅通,导致信息失真,决策失误,浪费大量的人力、物力、财力和宝贵时间,丧失许多难得的发展机遇。

形式主义严重损害党群、干群关系,损害党和政府的形象。一些干部把大量的时间和精力花在做表面文章、搞花架子上,不为群众办实事、办好事,增加群众负担,引起群众反感,伤害群众感情,影响党和政府在人民群众中的威信。

形式主义腐蚀干部队伍,败坏党风和社会风气。搞形式主义,必然会诱发干部的懒惰思想和投机心理,助长党内和社会上的弄虚作假行为和浮夸之风,挫伤真抓实干者的积极性。

总之,形式主义于党的事业、人民的利益、干部的成长,有百害而无一利。把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向新世纪,必须坚决反对和制止形式主义。

反对形式主义,最根本的是要端正思想路线。我们党的思想路线是实事求是。形式主义与实事求是背道而驰。回顾党的历史,正是因为我们党坚持了实事求是的思想路线,中国革命才经过无数艰难曲折,走上了一条正确的发展道路;正是因为恢复和坚持了实事求是的思想路线,才开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。反之,什么时候背离实事求是的思想路线,就要吃苦头,走弯路。正反两个方面的经验充分说明,实事求是的思想路线丝毫偏离不得,实事求是的优良传统万万丢不得。一个党是这样,一个领导班子是这样,一个领导干部也是这样。我们一定要把解放思想与实事求是统一起来,把高涨的工作热情与严格的科学态度结合起来,做到讲实话、鼓实劲、办实事、求实效,真正把中央的路线方针政策不折不扣地贯彻落实好。每一个领导干部都要加强党性修养,把党和人民的利益放在第一位,作为一切工作的出发点和落脚点,真正做到想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难。这样,形式主义就失去了存在的基础。

反对形式主义,关键在领导。有的领导机关和领导干部好大喜功,制定不切实际的高指标,层层下压,逼下面搞形式主义。评比、达标活动过多过滥,基层应接不暇;检查工作不深不细,蜻蜓点水,走马观花,下面做表面文章,上面看表面文章。有关部门考察干部不深不透,提拔重用了一些惯于搞形式主义的人。凡此种种,都在客观上起到了纵容和助长形式主义的作用。因此,反对形式主义,必须从领导机关和领导干部做起,决不能只看下面的问题,不找自身的原因,用形式主义来反形式主义。在“三讲”教育和“三讲”教育“回头看”的过程中,各级领导班子和领导干部,对自身存在的形式主义问题,要认真查摆和整改。

反对形式主义,最有效的办法是充分发扬民主,走群众路线。形式主义的一个共同特征,是眼睛向上。他们做样子,是给上级看的,心中根本没有群众。谁搞形式主义,群众看得最清,感受最深,也最痛恨。因此,反对形式主义,必须依靠群众来进行。要把政策交给群众,把领导机关和领导干部的活动置于群众的监督之下,工作孰优孰劣,让群众来评判。要努力扩大干部工作中的民主,广泛听取群众意见,充分尊重群众意愿,真正让群众公认、政绩突出的人获得荣誉,得到重用。对那些热衷于搞形式主义的人,不仅不能提拔重用,还要严厉批评;造成严重后果的,要给予党纪政纪处分,以此形成正确的用人导向,有效遏制形式主义的滋生蔓延。

展开阅读全文

篇15:争做环保小卫士发言稿500字

全文共 555 字

+ 加入清单

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我们相聚在一起,举行“争做环保卫士”的动员会,就是为了让同学们从小事做起,从自身做起。

同学们,我们居住的地球经过几十亿年的变化,才形成了这个适合人类生存的星球。地球给予了我们生命,但我们呢?随着人口数量的迅速增加,人类活动的范围不断扩大,地球环境正迅速地被破坏。我们身边几乎每个人都做过破坏环境的事。

就拿我的家乡来说。我的家乡原本是一个干净整洁的好地方,背靠清澈的大海,这一切的一切,都是地球妈妈给予我们的礼物。但现在,人们越来越不重视环保和环境。靠海的夜宵店将食品垃圾通通倒入大海,居民们也把生活垃圾往海里倒,清澈的大海一去不返了。海滩上垃圾随处可见,海洋生物也日渐减少。

在田野旁,许多人将垃圾就地焚烧,让空气中充满呛鼻的“硝烟”。

同学们,这个原本美好的世界正遭到严重的破坏,难道我们不应该为这个美好的世界做些什么吗?让我们从小事做起,争做一名“环保小卫士”。如:出门时要带上袋子装垃圾,坐车时不要往窗外扔垃圾,不随地吐痰,平时节约用水、用电、用纸,监督劝告身边的人去做爱护环境的事情。只要我们大家一起努力,这个世界就会变得更美好。

同学们,为了河水更清澈,青山更苍翠,天空更蔚蓝,让我们从自身做起,一起努力保护环境吧!我相信:地球母亲的明天一定会因为我们而变得更美好!

展开阅读全文

篇16:干部转作风抓落实提效率心得体会

全文共 977 字

+ 加入清单

广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立干部形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

展开阅读全文

篇17:素质教育大讨论发言稿

全文共 2083 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导各位老师:

大家好!

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,其最根本的要求是让学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展,就是要培养孩子的健全人格,促进人的全面发展,就是要让学生学会做人,学会自律,学会学习,学会思考,学会乐群,学会审美,学会创造,学会健身,学会生活,学会劳动.

一、我国素质教育的现状

现实中以重复训练,低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难,不少地方的现实情况与素质教育背道而驰,应试教育愈演愈烈,学生负担有增无减,向前延伸到了初中,小学,幼儿园.学校在课程设置上,对非高考中考的科目没有给予应有的位置,还美其名曰:不让孩子输在起跑线上,小学生要补课,初中生节假日没休息,高中阶段更将音乐,美术课取消,真可谓是"素质教育喊得凶,应试教育抓得实"。

在高考指挥棒的压力下,在学校一切都以考试论英雄的今天,学校教师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能.有些教师为追求升学率,不惜采用各种方法,大搞题海战术,无度地强化考学在人生中的重要性,有些教师甚至把中考称为"人生的转折点",把考学当成人生是否美好的唯一出路.而学生在学校和家长压力下,不惜一

切代价为升学,老师不是学生心目中的老师,学生也不是老师心目中的学生.

另一个问题是教材的难度和知识量过大,自主时间过少.我国目前教育的特点是应试,选拔,这就决定了我们的课程起点高,难度大,知识面窄,学生要背太多的知识,要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班,要考太多的试,过重的课业负担使学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好.教材编写者在编写时没有考虑到与生产,生活实际的联系,忽略了教材的知识毕竟是"死"的,学生们学习还是纸上谈兵的阶段.

异化的教育造成了严重的后果,不客气地讲,学校生产出的产品 – 培养出来的学生 – 不合格:具备应试技巧,但学习能力欠缺;会吹拉弹唱,但缺乏审美修养;语文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性,品德滑坡,意志薄弱,身体赢弱,不爱劳动,社会适应性离人的全面发展越来越远.君不见,中国学生的想象力从小学到高中依次降低,学生心理疾患日益普遍和严重,有些大学生反而连小学生的文明行为规范都做不到."冰冻三尺,非一日之寒",造成上述现象的原因是错综复杂的,既有中国几千年的科举文化传统,又有现实社会观念的误区,还有教育政策的偏差和学校治理的误区,也有经济社会结构不协调和发展的压力.因此,要从多方面入手系统地塑造适宜教育的大环境,全方位推进素质教育.

二、创设实施素质教育的几个条件

为了改变“应试教育”滞后于社会经济、政治发展的局面,教育

部提出了要全面实施素质教育的方针,这是我国教育界顺应时代发展潮流的一个重要举措。我个人认为要想把素质教育落到实处,最重要的是创设素质教育得以顺利实施的条件。

1.思想认识条件。即让教师在教育教学实践中知道什么是素质教育?素质教育主要包括哪些内容?用什么方法和手段来实施等等。只知道素质是人的生理和心理特征形成、发展不可缺少的生物前提是不够的,还要知道素质教育是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成、发展给以积极的影响,进而提高人的身体素质、思想素质、文化素质和能力素质。为此,学校必须端正办学的指导思想,确立素质教育的总体规划,培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人,并加大投入实现教育手段的现代化,改革课程结构和内容,让每一学科、每一活动都能落实素质教育。

2.学生个性发展的条件。素质教育的核心思想是“创造适合儿童的教育,而非选拔适合教育的儿童”,这就需要摒弃传统的以统一规格去创造“标准件”的教育模式,改变在教育过程中只注意一部分成绩好的学生的基本观念。从研究学生的差异入手,为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的文化环境与氛围,使学生在这样的环境中心情舒畅、思维活跃地得到充分发展;并能真正启发诱导学生把学习过程当作是满足内在需求的主动探索过程,成为学生的自觉行为,在老师的引导下学会学习。落实素质教育就是把学习知识的规律和方法教给学生,让学生动脑、动口、动手,鼓励他们自我认识、自我发展、自我管理。

3.创设课业负担的限制条件。从“应试教育”向素质教育的转变,必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制。现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严重,这大大损害了他们的身心健康,因此,创设课业负担限制条件就显得尤其紧迫。首先,要废除满堂灌,培养学生自学能力;其次,遏制补课风,优化课堂教学,提高课堂教学的效率,使学生当堂学的知识当堂消化。再次,减少作业量,以注重学生发展项目评价代替注重学生学习成绩的分数评价,并同时淡化学生间的成绩优劣等级观念,培养学生特长。随着课程结构的调整和改革,对文化必修课的作业量和文化选修课的实践量,要做合理的控制和调整,保证有充足的条件和时间使学生发展自己的特长。

以上是我对素质教育的深刻认识,在以后的教学中我会认真实施素质教育的精神,推进教学上的各项工作。谢谢大家!

展开阅读全文

篇18:三八节座谈会发言稿

全文共 2870 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、姐妹们、同志们:

首先请允许我对在座的所有的女士们说一声:“节日好!”对工作在各级妇联部门的领导和同志们道一声“你们辛苦了!”在这隆重而热烈的“三八”妇女节庆祝仪式上,我能有这次发言的机会,应该感谢领导、姐妹、同志们对我的的厚爱。这实际上是代表着市妇联领导对我们科技开发中心妇女工作以及美国小海龟儿童成长俱乐部工作的肯定。下面我就几年来的工作向各位领导、姐妹们做一下简单的汇报。我汇报的题目是:“女人、社会与自我”,希望能得到领导和姐妹们的指导。

作为女性,我们大都同意有一份体面的工作、生儿育女、相夫教子就行了,我们似乎很难回答自己活着的意义究竟是为什么!因为改变这个世界似乎都应该是男人该干的事。

我虽然出生在知识分子家庭,却仍然遵循男主外、女主内、夫唱妇随的家庭分工模式。结婚后,从社会到家庭,甚至单位领导都来做我的工作,就是要求我先扶持丈夫成功了,你这个家庭才能在社会上有一席之地,即使女人再能干、再有理想也比不过男人。这时,我觉得女人价值的体现,不光看她能否洗衣、烧饭、生孩子,而是看她能给男人多大的动力与激情。我下定决心一定要把所有的精力都投入到支持丈夫身上,做到问心无愧!

结婚后,为了作一个贤妻良母,我处处迎合着丈夫的喜好而行动,放弃了喜欢的专业,放弃了所有的爱好和业余生活,学起了丈夫的专业---工业自动化。1990年12月份,为了证明自己的贤淑与奉献,我由东平县供电局调到丈夫的单位工作---东平县科委工作。这是我人生的一大转折,这个转折让我饱尝痛苦,同时让我的人生经历硕果累累。当时我称之为折磨人的“折”。这一转就是十八年!

随着时间的推移,丈夫的工作日益受到重用和赏识。由于项目的成果转化率高,我们夫妇于1994年10月被人才引进到莱芜市科技局,这里的工作环境,对于酷爱科研开发的丈夫来说简直是如鱼得水,他不分昼夜的编程序、搞测试。功夫不负有心人,在各级领导的关怀和帮助下,在来莱芜不到十年的时间里,从莱芜市十大杰出青年到国家劳动模范,从莱芜市政府重点联系专家到享受国务院政府津贴的专家,从县级领导到山东力创的掌门人,各种各样的花环和荣誉相继落入丈夫的手中。

“军功章有你的一半”、“成功的男人背后必定有一个伟大的女性”等各种赞美也令我目不暇接。面对这一切,我却品出了其中的苦涩,虽然车子、票子、房子和孩子,该有的都有了,但我仍不满足。感觉似乎还缺少点儿什么或者丢了点儿什么,潜意识里我有些不甘心。

女人及其在社会中的价值,在我们奋斗的过程中似乎得到了完美的体现。在此过程中我整体的感觉有两点:第一点:两个人在一起就是个整体,不进则退。第二点:整个奋斗的过程中看上去我是沉默的,如鲁迅所说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。十八年以来,丈夫一直义无反顾地往前冲。每变换一次岗位,我都要经历一番挣扎和学习,每次都是当我在这个岗位上干得刚有起色时,由于家庭和丈夫的原因我又得换岗,一切又得从新开始!虽然曾连续七年被评为科技系统先进工作者,但总有“命运在作弄我”的感觉。为此,我一直非常郁闷。

三年前,女儿正值青春期,我三天两头的被女儿的老师叫到学校,说女儿太叛逆,与同学闹矛盾,与老师顶撞,成绩一再下滑,这样下去很难考入高中。对女儿的教育一向是十分自信的我,也开始有了困惑,肯定是哪个方面出了问题!但又不知道是哪个方面出了问题!

直觉告诉我,由于长期的压抑,我的心理状态好像出了问题。好像迷失了“自我”!鲁迅说:梦醒了无路可走是最痛苦的。这是对我那个时期最好的写照。

什么都不是盲目生活的理由,树立自己的理想,做自己喜欢做的事。2005年9月15日,我从网上查到济南有一家关于心理学的培训学校。国庆节期间我带着足够的现金和满脑子的困惑,自己开车到济南学习心理学,一方面为了自救,另一方面是为了寻求教育女儿的灵丹妙药,同时也踏上了寻找自我的征程。

通过学习我知道,马斯洛把人的需要分为五个层次:生理需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。需要的这五个层次,是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的,当所有较低层次的需要都得到持续不断的满足时,人才受到自我实现需要的支配。我是到了高层次需要---“自我实现的需要”阶段。我的心理状态并没有出现问题,通过做心理测试也证明了这一点。积攒了十八年的疑虑,甚至活了近四十年的困惑,似乎全让心理学知识给解决了!仅仅半年的学习,解放了我整个的身心,这次该我如鱼得水了!学习期间,我把中小学生常见心理问题定为自己的主攻方向。6个月后,我一次性顺利地考取了国家二级心理咨询师资格证书。

十八年的时间,我先后变换了十一次岗位,经历了七个专业。正是这些不同寻常的经历,让我拥有了丰富的阅历和对人生透彻的感悟,也为我现在的职业带来了丰富的人生体验,具备这些,对于一名心理学工作者来说如虎添翼。

学成之后,我首先对教育女儿的方案迅速地进行了调整,女儿的身心很快就有了明显变化,去年顺利地考入了一中实验班。女儿问题的顺利解决,使我想起了其他类似的孩子。于是在丈夫的大力支持下,我利用业余时间经过慎重考察,于去年6月份,把美国小海龟儿童成长俱乐部引入了莱芜。

美国小海龟儿童成长俱乐部的引入,填补了我市提高儿童综合能力的空白,是一家寓教于乐、提高儿童的非智力因素和综合能力的场所。目前开展了感统训练、皮纹测试、中小学生常见的心理问题辅导以及成绩分析等业务。自开业以来,通过给孩子做皮纹测试,让孩子在报辅导班、学习方法等方面,使家长少走了很多弯路;根据“感觉学习与运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不全,引发学习上的困难”这一理论基础,我们对一些成绩不理想的孩子进行成绩分析后,又进行针对性训练,迅速地提高了孩子的学习能力,帮助无数名所谓的差生、后进生进入到班里的上游,有的甚至迅速排到了班里前十名;周末我利用所学的心理学知识和助人技巧,成功地帮助了若干名辍学的中学生重返校园;通过行为干预,帮助数十名小学生改善了不良学习习惯和行为;通过调整认知,帮助十几名大学生顺利地度过社会适应期。不到一年的时间里,我帮助了近百名大中小学生摆脱了不良的心理状态。这些充满爱心的工作,不但让我找回了自己,而且在神上得到了前所未有的满足和充实。

从我的经历中我总结了两点收获。第一点:作为女人,目光要远大,要看得准一个男人在迷惘、落魄时鼓励他,支持他。第二点:一个女人要想获得她需要的东西,必须发展,必须提高,这样才能在精神上立于不败之地,才能活得幸福、快乐。当然,每个不同的女人有不同的生存目标,就算你是为了一个别人看来最不起眼的小事活着,只要你觉得是幸福的,而且可以一直那样幸福着,你的生存就是有价值的。

总之,“女人、社会与自我”三者之间的关系及其价值的体现是一个渐进的长期过程,只要我们每一位女性有自强自立的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能完成自我完善的目标,成为名副其实的新时期女性!

最后祝各位领导、姐妹们合家幸福,工作顺利!

谢谢!

展开阅读全文

篇19:关于作风建设年心得体会

全文共 3222 字

+ 加入清单

党的作风是思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风的总和,是党性修养的一种外在反映和体现,是老百姓看得到、摸得着的。从大的方面讲,关系党的整体形象和执政地位,关系人心向背和党的生命,关系国家的生死存亡;从企业层面讲,关系到民心民意所向,关系到事业的兴衰成败。如果把作风建设当作小事,不从点滴抓起,不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会带来严重后果,就会在党和群众之间筑起一道墙,领导干部就会失去拥护和信任,事业就会失去根基和发展的力量。所以中央这次抓作风建设抓到了关键、抓到了点子上,改进领导干部作风建设势在必行。

改进企业领导干部作风建设,要从“领导带头、上下配合、严肃执纪、群众监督”四个方面抓起,扬正气、树新风,打造一支作风严谨、勤廉双优的干部队伍。

一、领导带头,落实改进作风建设的各项规定

改进作风建设领导干部是关键、是表率。好的作风是抓出来的,也是领导干部以身作则、用模范行动带出来的,所以领导干部必须以身作则、率先垂范、树立标杆,形成自上而下改进作风建设的良好局面。

一是带头执行制度。制度面前人人平等。领导干部既是改进作风建设的倡导者、组织者,也是实践者和推动者。领导干部执行制度不能搞特权化、特殊化,要从我做起、带动全员。制定了制度就要带头去执行,不能只停留在口头上,或者只去要求别人做到,自己却无动于衷、我行我素。“善净者先净其身而后人”,要求别人做到的,领导干部要首先做到;要求别人不做的,领导干部要坚决不做。要增强制度的严肃性和执行力,认真学习落实中央“八项规定”和集团公司、公司制定的具体措施,把思想和行动统一到务实、为民、清廉上来,做执行制度的表率。

二是带头落实措施。领导干部在改进作风建设上要身体力行、立竿见影。老百姓不是听你说得如何,而是看你做得怎样,所以要把改进作风的具体措施落到实处,尤其在轻车简从、简化接待、不参加宴请、不收受礼品等方面要严守纪律、严格执行规定、加强自我约束,时刻保持清醒的头脑,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。习近平在十八届中纪委二次全会上提出“领导干部们多回家、多看书、多上网、多运动,就能生活得很幸福、很充实。”总书记的话给我们带来一股新风,也提醒领导干部在工作上要做带头人,在生活上要做普通人,要以朴素健康的工作和生活作风带动企业内部良好风气的形成。

三是带头树立形象。中央以“八项规定”为切入点抓党的作风建设,给领导干部提出了新要求,也给百姓带来了新的期待。领导干部要把群众的评价作为衡量作风建设的标准和尺子,把转变作风的各项规定作为自重的准则、自励的目标,争做践行良好风气的表率,从根本上助推作风建设。要深入开展“为民、务实、清廉”教育实践活动,密切联系群众,深入基层和一线调研要在服务群众、推动工作上下功夫,听意见不能浮于表面,解决问题不能避重就轻。要说实话、办实事、求实效,了解倾听群众呼声,努力解群众之所难,帮群众之所需,树立党员干部在老百姓心目中的良好形象。

二、上下配合,营造改进作风建设的良好环境

改进领导干部作风建设,离不开职能部门和基层单位的配合,只有上下共同努力,以良好的风气营造良好的环境,才能切实推进作风建设。

一是不能有令不行、有禁不止。中央“八项规定”和集团公司、国电电力制定的具体措施,是公司上下必须共同遵守的行为准则。职能部门和基层单位要深刻认识这一举措对改进作风建设、推动企业发展的重要意义,不能有章不循、有规定不执行,或者是执行时打“折扣”,超标准、压“红线”,使领导干部碍于情面不好制止,接受了又违反规定,处于尴尬两难的境地。要彻底刹住这股歪风邪气,做到上下同力同为,共同推进作风建设。

二是不能上有政策、下有对策。职能部门、基层单位在思想和行动上要与上级改进作风建设的统一部署保持高度一致,决不允许在贯彻落实上级各项规定上做选择、搞变通。尤其不能在用车、用餐、住宿等方面“换汤不换药”,或者打“擦边球”,面上一套、背后一套,上级检查时一套、不检查时一套,要把对上级决策的应对变成主动执行、认真落实,真正从根本上改进作风建设。

三是不能因人而异、标准不一。职能部门和基层单位在公务接待等方面,不能对人下“菜碟”,区别对待,要坚持原则、统一标准、杜绝不正之风。不要只对自律意识强的领导干部执行规定,对自律意识不强的领导干部就投其所好,在规定之外提高标准、大搞特殊、挥霍公款、奢侈浪费,以至造成极为不良的影响,给改进作风建设带来负面效应。

三、严肃执纪,加大改进作风建设的监督力度

监督“八项规定”和集团公司、公司具体措施的落实,是纪检监察部门当前和今后一个时期的主要任务。纪检监察部门要认真履责、严肃执纪,为加强和改进作风建设提供监督和保障。

一是要坚持原则。纪检监察部门在对改进作风建设具体措施落实情况进行监督检查时,要明确职责、坚持原则,不要流于形式、照顾面子、留有余地。要积极发挥监督优势和作用,针对重点环节、薄弱环节进行有效监督。对合情不合规的问题要处罚得入情入理,对严重违反纪律、违反规定的行为要从严查处、绝不姑息,做到遵守纪律没有特权、执行规定没有例外。

二是要坚持经常。要把对改进作风建设的监督作为一项经常性的工作抓好、抓实。要把日常监督和定期检查结合起来,做到深入基层检查面对面、监督领导干部点对点,针对容易出现、群众反映强烈的问题及时提醒、及时督促整改、及时敲响警钟。针对职能部门和基层单位执行规定不彻底、不到位的现象要及时纠正、跟踪落实,使监督形成常态、取得长效。

三是要坚持倡廉。纪检监察部门要加大倡廉力度,提高领导干部拒腐防变的意识和能力。要通过监督领导干部履行廉洁从业规范情况,促进领导干部转变作风、廉洁从业。要以开展主题教育、警示教育等活动,筑牢领导干部的思想防线,使领导干部明白改进作风建设要从点滴做起、从小事做起,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,否则时间长了就会酿成大错,造成更坏的影响。

四、群众监督,形成改进作风建设的联动机制

群众监督是一种警戒,是一面镜子。领导干部只有把权力置于群众的监督之下,才能提高自律意识,切实改进作风建设。

一是领导干部要自觉接受监督。作风是否确实好转,要以群众是否满意为标准。领导干部应牢固树立自觉接受群众监督的意识,切实把自己履职尽责、改进作风的情况主动置于群众的监督之下。“身正不拍影子斜”,要把群众的监督看作是对自己的一种爱护、一种帮助,养成自觉接受群众监督的习惯,经常听意见、查短板、纠不足,以良好的作风取信于民。

二是群众要主动进行监督。加强和改进作风建设,群众监督是保证。广大群众要增强监督意识,发挥监督作用,出于对企业负责、对干部保护的态度,对领导干部行使权力、落实改进作风具体要求方面进行有针对性地监督,勇于发现问题、善于提出问题、准确反映问题,对于带有“苗头性”、“倾向性”的现象及时制止,形成齐抓共管的良好氛围。

三是要运用载体强化监督。要拓展对领导干部改进作风的监督途径,为群众监督提供平台。要通过召开座谈会、设立意见箱、开展民意调查等方式,倾听群众的反映和意见,对群众反映强烈、普遍关注的问题及时处理、及时反馈,对有利于加强和改进领导干部作风建设的好建议、好做法及时采纳,不断深化群众监督,让群众不断看到作风建设实实在在的成效和变化。

习近平提出“改进作风建设要善始善终、善做善成,要防止一阵风。” 总书记的话掷地有声。加强和改进领导干部作风建设,是一项长期性、艰巨性的工作,所以要有韧劲、有长劲,要坚持不懈、常抓不懈,要继续大力倡导“八个方面”的良好风气,使改进作风建设不断取得新成效。我们相信,通过领导干部和广大群众的共同努力,一定能打造一支耐得住寂寞、抵得住诱惑、守得住底线、担得起重任的干部队伍,一定能为国电电力稳中求进、做强做优提供更加坚强有力的保证。

1.作风建设年活动心得体会

2.开展作风建设年心得体会

3.关于作风建设年心得体会

4.2017作风建设年心得体会

展开阅读全文

篇20:敢担当转作风争一流活动心得体会

全文共 993 字

+ 加入清单

“顺境逆境看襟怀,大事难事看担当”,担当,是忠诚履责,尽心尽责,勇于担责,是坐言起行的精神。敢于担当,是中国共产党永葆先进性、纯洁性、巩固执政地位的重要基石,是党员领导干部的立身之本、行为之基、为政之要。

改进作风,能不能取得实实在在的效果,关键要看党员干部的党性强弱、觉悟高下,是否真正做到“敢于担当“。党员干部是各项事业的领导者、组织者和推动者,敢于担当、善于担当是职责所在,也是立身之本。因此,只有“敢于担当“,才能真正把改作风落到实处。“敢于担当“,就是在推进发展面前勇挑重担,敢于负责,敢抓敢管,敢于碰硬,敢于向困难“动刀”,敢于向矛盾“亮剑”,以良好的精神状态,过硬的作风,聚集正能量。而衡量一名公职人员是否敢于担当,最终要看落实,看作风,看尽责,看实效。只有务实肯干,做到勤严细实,担当尽责才能结出硕果。要养成敢于担当的习惯,就必须扑下身子,深入下去,始终保持“踏石留印,抓铁有痕”的干劲抓好每一项工作,主动尽责不推诿,敢于担当不推责,做到问题面前不回避,压力面为不躲闪,困难面前不推托,挑战面前不畏惧,问责面前不留情,以始终保持奋发有为,干事创业的精神状态和工作激情最佳的精神状态和激情,全身心的投入到为民服务中去。

改进作风,能不能取得实实在在的效果,还需要看党员干部是否真正做到“有所作为”,给群众带去实实在在地好处。既然身为一方“父母官”,我们的党员干部就要抛弃狭隘“小我”,心系大业,在有限的为官生涯里,担负起“造福一方”的责任,把全部心思和精力都用在谋求地方发展和造福地方百姓上,做到在其位,谋其政,尽其责,把好事办实,把实事办好,用实际行动为群众谋福利。因此,只有让群众通过党员干部的“作为”享受到发展的红利,让群众真正得到实惠,才是把改作风改到群众的心坎上,才算取得群众满意的效果。

1.敢担当转作风争一流讨论心得体会

2.敢担当转作风争一流活动心得体会

3.敢担当转作风争一流实践活动心得体会

4.个人敢担当转作风争一流心得体会

5.最新敢担当转作风争一流心得体会

6.干部敢担当转作风争一流心得体会

7.浅谈敢担当转作风争一流心得体会

8.干部学习敢担当转作风争一流心得体会

9.开展“敢担当 转作风 争一流”实践活动心得体会

10.党员敢担当转作风争一流心得体会

11.党员干部敢担当转作风争一流心得体会

12.领导干部敢担当转作风争一流心得体会

13.敢担当转作风争一流心得体会

展开阅读全文