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机关干部治四病强作风发言稿汇总20篇

道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。下面是小编整理的党员干部讲道德有品行讲奉献有作为发言稿,欢迎大家参考!

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三爱三反发声亮剑发言稿

全文共 849 字

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在前不久召开的自治区纪委八届四次全会上,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤强调,在反分裂反暴恐斗争中,各族党员干部要在第一时间敢于发声亮剑、敢于表明态度。这既是对党员干部的政治要求,更是党员干部的责任担当,是确保新疆社会稳定和长治久安的关键所在。

敢于发声亮剑,彰显的是党员干部的政治品格与责任担当。责任是信念之基,担当是力量之源。在新疆社会稳定形势面临复杂严峻的挑战面前,更需要这种责任担当的政治品质。只有大胆负责、勇于担当的党员干部,才能在困境中找到出路、在挑战中把握机遇,带领群众有所作为。

敢于发声亮剑,就不能回避矛盾,不能前怕狼后怕虎,更不能怕流血牺牲。苟利国“家生死以,岂因祸福避趋之”,即使条件再艰苦也要主动克服,形势再复杂也努力适应,矛盾再尖锐也尽力解决,情况再危险也勇上一线,这样才能“担当起该担当的责任”。

每发生一起暴恐事件,在感到震惊愤怒的同时,我们每名党员干部都要扪心自问一下,为什么暴徒的暴恐行动能够实施,为什么没有提前预防或发现,以强烈的责任心对照自己的工作进行反思,及时总结剖析反分裂反暴恐工作中的疏漏,不断加强全面防范。只要每名党员干部在反分裂反暴恐活动中第一时间敢于发声亮剑、敢于表明态度,用实际行动影响和感召群众,就会让那些恐怖势力成为过街老鼠,人人喊打无处藏身。

敢于发声亮剑,还要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,吃苦奉献在前,冲锋陷阵在前。当下,全疆各级机关抽调20万名干部即将深入乡村开展为期三年的“访民情、惠民生、聚民心”活动,更需要党员干部的责任担当,既要协助基层抓好各项维稳措施的落实,深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动,更要肩负起教育疏导的重任,引导群众把力量凝聚到发展经济、维护稳定上来,夯实长治久安基础。

总之,在大是大非面前,在反分裂反暴恐斗争中,我们的党员干部一定要始终保持头脑清醒、旗帜鲜明,敢于发声、敢于亮剑、敢于碰硬,不退、不缩、不绕,迎着考验、迎难而上,为确保新疆社会稳定和长治久安贡献自己的力量!

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篇1:2024年关于廉洁文明家风发言稿

全文共 1458 字

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尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

今天,我演讲的题目是《让廉洁阳光照耀我们前行》。

首先提到 “家风”这个词,您会想到什么?我会想到“和谐”、“温暖”;那当提到“廉洁”的时候,您又会想到什么?这个不用说,一定是“正直”、“光明”,甚至还会想到像孔繁森、任长霞、牛玉儒这样为我们所崇敬的人民公仆。

那如果现在我把“家风”和“廉洁”放在一起,您又会有什么联想?也许这个时候,答案就各不相同了,有人会说:有关系吗?有什么关系?或者还有人说:嗯,俗话说得好嘛,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞,什么样的家庭就出什么样的人呗!

说到这儿,我听出来了,答案虽各不相同,但大家都认为一个家庭的素质及其文化背景在很大程度上决定了一个人的性格、心理、甚至是命运。因为一个健康向上、崇尚美德、和睦温馨的家庭文化氛围以及其正面的家庭教育环境,对家庭成员的社会观、人生观、价值观都是有着非常重要的影响的,在以后的人生路上也都直接或间接地起着一个指导性的作用。

那么,树立清廉的家风,建立一个和谐文明的家庭,自然是成为了我们当前反腐倡廉工作的一项重要内容。“家”同时也成为了我们加强教育、强化监督、注重从源头上预防和解决腐败问题的重要阵地。领导干部能否廉洁从政,首先在自己,但同时也离不开良好的家庭环境。

近年来,腐败行为不仅在党政机关、经济管理部门,企事业单位和资源分配部门大量发生,而且在文化、教育、司法等传统上认为的“清水衙门”部门也不断出现,少数干部的人生天枰失衡,道德底线崩溃,最终在腐败的道路上一步步滑向罪恶深渊,成了人民的罪人,民族的败类,究其原因,除了干部自身的问题外,家人对“廉洁自律”概念的无知、法律知识的欠缺,导致他们没有及时正确的纠正这些腐败行为,没有以家庭的力量和亲情及时把他们从犯罪边缘拉回,反而在无意中助长了这种歪风邪气、就此把亲人送上了人生的“不归路”!断送了家庭的幸福,以致于一生都在悔恨和泪水中渡过。

所以,如果我们的家人不贪恋金钱且严于律己,懂得廉洁文化对家庭、对自己亲人的重要性,知道廉洁家庭教育是自己幸福家园的堡垒,时常提醒着家人,从点滴注意自己的言行,谨记“千里之堤、毁于蚁穴”的道理,避免“温水煮青蛙”的悲剧,也许我们这个社会会多很多欢笑、少很多泪水。

因此,如果说家是预防和抵制腐败的重要阵地,那么家庭助廉教育就是这道防线建设的基石、就是一道照亮家庭成员心灵、温暖的廉洁之光。

尤其是在当下物欲横流、纸碎金迷、享受着酒精和肉体带来刺激的时代背景下;在只看金钱、权力,只能够感受到欲望带来的快感的“潜规则”下,我们更要让我们的亲人知道:名利不是你作为人民干部该追求的,廉洁才是你作为党的干部之根基;你依然是平凡的你、依然是一个普通的党政干部。你要记得你的根在大地,当你站得越高的时候,越要回头看看这片土地,感谢它曾经给你的一切,更要明白你站得高是因为大地的支撑,不然将会被抛向那无底深渊!同时,更要清醒的认识到,高处的美丽云彩都是虚无,家庭的温暖那才真实,在这里不贪荣华富贵、不求声震朝野,只要你踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,那便是一种幸福和快乐。

家庭是社会的细胞,那么党员毫无疑问就是政党的细胞,只有这千千万万个细胞健康活泼,呼吸着文明勤俭、廉洁自律的氧气,政党和国家这一庞大的肌体才会生机勃勃、充满活力,而我们的社会才能文明、纯净!

所以,让我们共同营造一个清正廉洁的家庭环境,真正筑起一道反腐倡廉的家庭防线,让家庭成为充满和睦亲情的温馨空间,成为远离腐败的洁净港湾。让廉洁文明之光永远照耀着我们前进!

谢谢大家!

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篇2:深化学习找差距转变作风促发展发言稿

全文共 1908 字

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尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

我演讲的题目是《创先争优从我做起》,作为学习实践科学发展观活动的延展和深入,开展创先争优促发展活动,是着眼于进一步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展作出的重大战略部署。“创先争优”是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。

而作为新农村建设的有生力量,选聘毕业生到农村任职不仅是一次难得的机遇,更是一种成长的历练和成熟的考验;创先争优活动是大学生村官提素强能、带领农民学科技、学经营、学管理的有效载体,因此,作为一名新时期的大学生村干部,我们既要身体力行地投入到此次活动中来,又要立足自身的实际,真抓实干的工作;不断的加强自身的素质,不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力;在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;在工作中,坚持自己的原则、善于团结同志。在本次“创先争优促发展”活动中,我决定从以下几个方面做起:

第一、在农村基层的创先争优促发展活动中,我会认真做好本职工作,争当优秀

我会在本次活动中积极搞好宣传教育和发动工作,营造浓郁的活动氛围;严格落实上级党组织的相关要求,结合本地实际,制定好创先争优活动的相关制度办法;抓好先进典型的挖掘培养和宣传,带动更多的党组织和党员参与到活动中来;作为大学生村干部,我首先会加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高为群众服务的水平和能力,以带领和带动群众致富、服务农民群众、维护农村稳定、促进本村经济发展的实绩,争当优秀,为创建先进党组织和新农村建设做出自己的贡献。

第二、扎根基层,立足实际,充分发挥自身的作用

我们虽说都接受了高等教育,但是对农村问题往往认识不深,很容易从书本出发,从书本中找答案,这就使农民群众关心的问题依旧得不到解决。因此,在创先争优活动中,应充分发挥自身的主观能动性,加强自身学习的同时深入群众,了解群众,认真做好调查研究,真正从农民群众的利益出发,解决农民群众最关心的问题。

第三、积极协助村党组织做好创先争优各项工作,确保活动取得实效,真正促进本村经济发展和新农村建设!

一是加强学习,用知识武装自己。在创先争优促发展活动中,应坚定理想信念,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大干部群众学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。

二是把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。我们处在农村基层最一线,最根本就是要做到真心实意帮助群众排忧解难,要俯下身子,经常深入田间地头,深入群众,掌握村情民意,真正了解群众的所需、所想、所急;同时还要主动联系服务群众,力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难,与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益,不断密切同群众的关系。

三是发扬无怨无悔、无私奉献的精神。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。我会牢记“农村广阔天地大有作为”的教诲,时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,带头弘扬正气,做好干部群众的表率;同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,本着对群众和组织高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献,为社会主义新农村建设贡献青春才智。

四是做好带头致富的领头羊。发展是永恒的主题,作为农村发展的骨干力量,农村党员干部带头强村富民具有十分重要的意义。我会与村两委干部因地制宜的探讨村庄发展之路和兴村富民新方法,不断增强科学发展的信心;同时要学习借鉴先进典型,从看先进村的发展和学优秀农村带头人的经验,结合本村实际,带领广大群众共同致富。

如果说认真只能把工作做对,那么,用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度,所以我才能坚持在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。“村官”虽小,干的事也很简单和平凡,但我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。围绕“创先争优促发展”的主题,我会一直发扬这种精神,真正做到“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。今后我会更加努力工作,接受群众监督,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务,以实际行动,积极发挥党员干部的先锋模范作用,为**村的新农村事业添砖加瓦,同时更好的体现新时期大学生村干部的人生价值!

演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:竞选班长发言稿600字

全文共 583 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在三年前,我带着未知和好奇心踏进了育才小学。是好奇心让我坐在课桌前认识了许多知心的好朋友。一直以来我都以“三好学生”作为自己的目标,努力奋斗。

平时我待人有礼貌,见到长辈、老师、同学我都会亲切地打个招呼,热心地问候。我外向大方、活泼开朗,所以班上同学都都愿意与我做朋友。我多才多艺,在画画,手工,唱歌口才上,在班级名列前茅。也许是因为我叫肖桓熠,意思是在人群中成为一颗闪亮的星星,所以上帝得知了才为我打开了画画、手工之门。

我勤奋好学,早上晨读总有我朗朗读书生,晚上12点,有我台灯下看书的身影,功夫不负有心人,我的成绩也令人满意。今天我竞选班长有两个原因:一是我希望成为班组的领头羊,带同学们在玩中学,学中玩。二是一件事情的发生,触动了我的心。

那是我读三年级时,我们的班主任是徐老师。有一天我去老师办公室,只见老师皱着眉头咽下难吃的饭菜,办公桌前放在一堆的还未批改的作业。我走过去低头一看,饭菜不再冒着热气。我满脸疑问:“徐老师,你……”老师看见了,咽下饭菜说:“没什么,我只是有点饿。作业太多了,没来得及吃饭。”看着那冰冷的饭菜,老师也忙碌的身影,我顿时感慨万分。我走出办公室,眼泪流了下来,从此刻起,我就决定要努力学习,当老师的左右手,让老师轻松点。

如果我当上了班长,我一定好好带领全班前进,让徐老师和其他老师不在向往日一般辛苦。

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篇4:最新五一劳模发言稿

全文共 781 字

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有一种追求,看似平凡渺小,它却成就着不凡的业绩;有一种追求,看似朴实无华,它却辉煌着一个人的一生,那就是——《劳动创造美》!

劳动创造美,我正是用劳动书写着我的青春,正是用劳动让我美丽的生命在电信岗位上闪闪发光。16岁那年,我由邮电技校毕业后分配到蒲城邮电局机线班。机线班是一个需要体力劳动的班组,很多人都因我年龄小个子矮,认准我不适合干这一工种。我暗下决心:我要用劳动证明我能干,而且要干出名堂来。当时正值全国机线设备大整治,我主动申请要求参加,可是由于我年纪小,班长怕我吃不消没有答应,但是我一再恳求,他只好答应我参加整治工作,于是我每天登着人力三轮车,奔波在线路整治一线。刚开始民工看我年轻,人小力薄不象干体力活的,不服气,我就用实干精神使他们心服口服。我在杆子上一站就是五、六个小时,刚开始时还能忍受,时间一长双腿僵直麻木,但我坚持不退缩,满负荷工作,终于取得了别人一天完成十来户,我却每天干完二十多户的业绩。人虽累,但心理却十分甜美。后来,机线班分成农话、市话两个班,当时的市话班大都是年龄大的同志,我就抢着干活。常常是既要装机、修障碍,又有许多小工程要干。我登着人力三轮车,装载着梯子等工具,跑遍了县城角角落落。局里每月有四天假,我因乐此不疲而全年没有休一次假。十多年来,我大概累计有500多天该休息的日子没有休息。我用劳动呵护着电信的基业,不让它有丝毫损伤。1991年的冬天,连续下了好几天大雪,县上最远的市话用户防雹指挥部电话有故障,我就这样敲一节,上一步,一节一节、一步一步循环往复,终于在艰难中排除了障碍。当我从查线机里听到防雹站值班员清晰的话音时,稍一松气,又坐上了溜溜板,重重摔在雪地上。好在雪厚,又有麦苗垫着,除了受点痛之外,也没什么大伤。用户被我执着敬业的精神深深感动,一定要为我准备饭菜,我婉言谢绝,伴着夜色和风雪踏上了回家的路途。

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篇5:最新反恐维稳发声亮剑表态发言稿

全文共 1391 字

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近期,暴恐分子在持续严打严防、高压震慑下穷途末路、狗急跳墙,制造袭击伤害案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重危害,再一次暴露其穷凶极恶、丧心病狂、灭绝人性的丑恶嘴脸和反人类、反社会、反文明的凶残本性。作为基层党政,主要任务就是:进一步筑牢责任意识,认真贯彻落实自治区党委反恐维稳系列“组合拳”,坚决克服松懈麻痹思想,抓实督实做实“学转促”专项活动,打击“作风不实”这个最大敌人,确保各项维稳措施落地生根,实现没有盲区、没有缝隙、没有空白点,让暴恐分子无机可乘,让各族群众安居乐业,让以习近平同志为核心的党中央放心,让自治区党委、地委放心。

“祖国利益不容侵犯,边疆稳定不容破坏!我们能充分感受到老百姓对社会稳定的渴望,老百姓的所思所盼正是我们行动的方向。我们一定全力以赴做好维稳工作,打好反恐维稳主动仗。”作为少数民族党员干部,我们更应该坚定信心,站稳立场,主动靠前,争做排头兵、领头雁,始终做到政治坚定、主动担当、转变作风、提升能力,带领各族群众共同抵御极端思想和暴恐分子的渗透破坏,团结一致建设平安和谐富裕美丽新生活。

一是坚定政治立场,对党绝对忠诚。切实把思想统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来,时刻保持清醒头脑、高度警觉,立场坚定、政治敏锐,旗帜鲜明、态度坚决,坚持对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚,把反恐维稳作为压倒一切的硬任务,树牢长期作战、常态化维稳意识,坚决克服麻痹松懈、盲目乐观思想,严密防范、枕戈待旦,绝不给敌对势力和分裂分子任何可乘之机。

二是坚持主动担当,落实维稳措施。树牢政治定力,坚定坚决落实好自治区党委维护社会稳定系列“组合拳”,不动摇、不懈怠、不犹豫、不棚架,主动靠前、下沉基层,指导基层落实好严打暴恐、重点要素管控、社会面防控、依法治理、发动群众、强基固本等各项维稳措施,查薄弱、堵漏洞、补短板,做到守土有责、守土负责、守土尽责,筑牢维护稳定的坚强防线和铜墙铁壁。

三是持续提升能力,正确引领群众。积极发挥带头表率作用,带头落实好包村驻村、包户入户具体要求,坚决把群众工作做好做细做实,有效铲除危安暴恐活动土壤;积极发挥自身特殊优势,用心用力用情依靠群众、发动群众、团结群众,敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争,带头揭批宗教极端思想、带头揭批“双泛”思想,积极引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意识,影响和带动各族群众自觉抵御宗教极端思想的渗透和破坏,主动参与到打击暴恐、抵制极端、维护稳定的具体实践中,引领全社会形成群策群力、群防群治的维稳格局。

四是着力转变作风,夯实坚强保障。坚持把整饬不良作风作为落实总目标的关键举措,抓实督实做实“学转促”专项活动,用“最讲认真”的精神、“最有担当”的行动,带头转变工作作风,坚决整治“四风”、“四气”和“两面人”、“两面派”。高位推动做好全面取消农村义务工和“五统一”做法、全民健康体检、学前双语教育、推进精准脱贫及九项惠民工程,切实把党中央的关怀与温暖送到千家万户,把各族群众紧紧团结在党和政府周围,坚定坚决地听党话、感党恩、跟党走,实现“一年稳住、两年巩固、三年常态”的目标。

光明前进一分,黑暗便后退一分。我们坚信,有以习近平同志为核心的党中央亲切关怀和坚强领导,有自治区党委的正确决策部署,有各族群众团结一心的坚强后盾,有人民民主专政的强大铁拳,我们一定以铁的手腕给予暴恐分子毁灭性打击。

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篇6:2024年一学一做主题发言稿

全文共 1259 字

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近日我们学校开展的一学一做活动,让我受益匪浅。学习了习总书记的讲话,他的声音似乎还在耳畔回旋。回想中国近代史,从嘉兴南湖到首都北京,从小米步枪到航空母舰,从抗日战争到抗美援朝,从一穷二白到国强民富,九十五载风雨兼程,九十五年峥嵘岁月,中国终于实现了民族独立和人民解放,而今正昂首阔步的走在全面建成小康社会,实现国家富强、人民富裕的大道上。

今年,共青团中央在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。那么,怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢?

1、讲理想,做一个“仰望星空”的人

周恩来总理曾说过:“理想是需要的,是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途”;一个人无欲无求,安于现状的人,是永远也不会进步的。然而,当我们有了理想,有了追求,我们便有了前进的方向。那也只是有了方向而已。脱离现实,理想也只成为空想。结合现实,向上看,伸起手,跳一跳,要可以够得到目标。这才是我们所要的理想。所以说,人若有高远的目标,也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人,既要让人有机会体验到成功的欣慰,不至于望着高不可攀的果子而失望,又不要让人毫不费力地摘到果子。

2、立潮头,做一个勇于担当的人

在21世纪这个充满挑战与机遇的年代,身为团员的我们站在时代的潮头,因此,我们要勇于挑起自身的责任,有担当。树立一种“责任即吾命,拒绝推卸”的意识。华夏之大,非你我之辈,现在能够指点的。江山人才辈出,我们还在吸取着养分,但是这并不意味着我们就可以逃避责任。立潮头,要求我们关键时刻,稚嫩的肩上也能挑起重担。不畏困难,舍我其谁,勇于担当。

3、不保守,做一个紧跟时代步伐的人

时代在发展,我们也要不断进步,不断吸收新的知识。不保守,勇于创新,这样才能保持共青团的先进性,保持共青团员的先进性。不保守,紧跟时代的步伐,不意味着我们可以搞标新立异,我们要有自己的个性,在保持个性的同时,还要保持一名团员应有的行为,应有的精神。严守纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。不保守,紧跟时代的步伐,我们要用创新精神来洗涤心灵。在做事,思考问题上敢于打破原有框框,探索新的规律,新的方法。

4、肯付出,做一个甘于奉献的人

世界中没有不付出,就可以收获的人。要做一名合格的共青团员,就必须学会付出,无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了不知多少。流过汗,流过血,献出生命。他们是我们的榜样,我们作为他们的继承人,便要将这种肯付出,甘于奉献的精神发扬光大。

要做一名合格的共青团员,归纳出来主要就是有理想,敢担当,不保守、肯付出这四点。前方的路不再遥远,让我做一名合格的共青团员,优秀的共青团员吧!

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篇7:淇县党员三问发言稿

全文共 1737 字

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总书记的讲话既是对从严治党提出严要求更是对每个共产党的关心,作为基层一名共产党,虽然职不高位不重,但是共产党员的本色不能忘,共产党员的标准不能降,守牢三个底线。

一、坚定信念,守牢政治底线守牢政治底线不是空洞的喊在嘴上,而是要烙在心底里,要始终树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产党人的理想信念,用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表要思想、科学发展观作为一切工作的行动指南,坚定不移投身于伟大的中国梦的实践活动中。守住政治底线就是要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,要坚决贯彻执行党的一系列方针、政策,自觉服务服务于县委、县政府的重大决策和部署。守住政治底线就是要自觉的在党委支部集体领导下开展工作,积极参加各项组织活动,把个人学习、工作溶入组织集体之中。守住政治底线就是要自觉的抵制一些不良社会风气,坚决不听、不信、不传政治谣言,要敢于同一些不良的社会风气作斗争。

二、自我约束,守牢道德底线共产党员要自觉的加强个人的道德修养,不断完善自己的道德理想和道德信念。要在社会实践中不断加强道德修养,从而提高道德认识,陶冶道德情操,锻炼道德意志,养成道德习惯,实践道德行为的升华,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好干部。守住道德底线重在自律。这是因为真正意义上的道德行为,是一种自我调控,自我约束的自律行为。一个党员干部要经常将自己的思想和行为放在党纪、道德和法律的天平上称一称,不断地自我检查和反思,时刻注意克服自身的不良倾向。在大是大非上立场坚定,在小节问题上守住操守。时刻做到自重、自省、自警、自励。守住道德底线要自觉接受各种监督。道德是依靠社会舆论和内心信念起作用的。

离开了舆论,道德的行为得不到褒扬,不道德的行为得不到指责,就会使人们模糊善恶观念和善恶界限,久而久之,就会导致道德理想淡薄,道德良心泯灭。因此作为党员干部必须自觉接受党内监督、党外监督、群众监督、法律监督和新闻舆论监督,只有将自己置身与监督中,才能在思想深处高度警觉,对消极腐朽的东西做到见微知著、防微杜渐。

三、立身做人,守住廉洁底线有人常说:基层干部职不高位不重,廉洁不廉洁也沾不上边,也谈不上,甚至说是小题大做,捕风捉影,草木皆兵等等,有这样的认识是很危险的,纵多的案例告诫我们,廉洁底线不是职高、位重、权大的人的,而是每个共产党员领导干部必须坚守的基本准则,是党纪、党规严格的要求。必须始终牢牢守住清正廉洁底线。守住廉洁底线要心存敬畏。境由心生,敬而生畏。如果党员领导干部内心对党纪国法、对公权力怀有敬畏之心,那么贪污受贿、失职渎职等藐视法律法规、滥用权力的行为意向便在其坚不可摧的道德防线面前瓦解。党员领导干部时刻要以更高的道德标准约束自己,把纪律和规矩挺在思想认识的前沿,把清正廉洁挺在思想认识和从政道德的前沿,绷紧思想上的敬畏之弦,政治上的纪律之弦,时刻严于律己,不做任何违反党纪国法的事。要对手中握有的公权力心存戒惧,始终认识到我们的权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。必须正确行使权力,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。守住廉洁底线要慎微慎情。事物的发展变化往往都有一个由量变到质变的过程,由廉而贪的转变也是如此,领导干部的腐败问题并非其为官之初就有,往往也是廉洁失守之后逐渐蜕变的过程。因此,坚守清正廉洁的底线,必须防微杜渐,慎微慎情才能慎始慎终。慎微,就是要抓早抓小,坚持防微杜渐,在小事小节上严格把好廉洁自律关,牢记勿以恶小而,不存侥幸心理,不贪不义之财。慎情,就是要正确处理公务和人情之间的关系,不为亲朋好友搞特权,自觉划清亲情与公务的界限。有了防微杜渐、谨慎动情,方能以一日得失看黄昏,一生成败看晚节的自律,善始善终。守住廉洁底线要正确看待得与失。我们党的纪律与腐败是水火不相容的,在反腐败问题上没有功过相抵莫大于不知足,咎莫大于欲得。心底无私天地宽。坚守廉洁防线,党员领导干部要正确看待名与利、得与失,丢掉私心杂念,光明磊落、堂堂正正。要有功成不必在我的境界,树立正确的政绩观、价值观,保持豁达洒脱的人生态度,始终严格要求自己。守住三个底线产党员领导干部的基本要求,只有守住三个底线才能上不愧党、下不愧民,也是对自己、家庭的一种负责。

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篇8:少先队活动发言稿500字

全文共 510 字

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亲爱的朋友们:

你们好!我谨代表少年先锋队,在少年先锋队活动中在讲台上发言。

伴随着《前进,快乐的少先队员》的主旋律“美丽的队旗向着我们微笑;星星和火炬在我们心中闪耀。今天的小路我们攀登;未来的重担我们来挑,未来的重担我们来挑。”我们一起望向那醒目的队旗,那醒目的队徽,我们戴着鲜红的领巾,它代表共产主义的思想。

共产主义的旗帜,永远竖着,颠扑不破。红领巾代表着我们将看到共产主义迎来的黎明,少先队员应服从国家的目标,用自己的行动建设祖国,在祖国的神圣土地上放飞和平鸽。

我们的精神宗旨是“舍小我顾大我“,盖棺论定,一个人若一生都没有付出些什么,那么那个人活着只是为了自己。集体是海洋,个人是水滴,”一滴水,只有放入大海,才永远不会干涸。“我们要将鲜血洒在光明上,哪怕摒弃生命。让我们为正义付出,为其添砖加瓦。

生命诚可贵。一个真正热爱生命的人,不仅活得光明正大,死都死得重于泰山。革命先烈用生命写下了可歌可泣的诗篇,他们面对邪恶势力的迫害,临危不惧,大义凛然,焕发生命的光彩。那首深情的《踏着先烈留下的脚印》倾诉着:我们的幸福是由无数先烈用生命换来的胜利;而我们--少年先锋队队员,对先烈宣誓,他们的事业我们一定完成。

谢谢大家。

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篇9:青年员工座谈会发言稿

全文共 1308 字

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尊敬的各位领导、各位青年朋友:

大家下午好!首先非常感谢镇党委领导对我们青年干部的关心和重视,给大家这个难得的机会,让大家一起来学习、交流。明天是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利纪念日。70年前的今天,中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战,打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。每年的这个时候,我国乃至全世界都要举办各种纪念活动,开展主题鲜明的宣传教育以弘扬爱国主义民族精神,激发民族自尊心和自豪感。联系到当前我镇经济和社会的发展,我们纪念抗战胜利就要弘扬抗战精神,奋发有为,就要强势推进长临河跨越式发展,强力打造环湖首镇、生态慢城,强效提升长临河镇青年后备干部力量。在这我想用三句广告词来与各位青年干部共勉。 第一句是中央10套“知而获智,智达高远。-----用智慧丈量世界”这句著名的公益广告词,意思是说,学知可以获得智慧,不断学知可使智慧达到高远的境地。爱国的本质是利国爱民,爱国既要有热情,又要有本领,还要讲方法,如今,我们已进入知识经济时代,学习是一个人成长进步的前提,更是生存之道。但是学习并不是为了参加和应付各类的选拔考试,而是要把学习与工作相联系。通过加强政治理论学习,使我们青年干部的共产主义信念得到进一步的坚定,同时也改造了自己的世界观,升华了自己的人生观,端正了自己的价值观。要通过加强本职业务知识的学习,增强我们青年干部做好本职工作、更好地服务人民群众的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行。要通过加强实践锻炼学习,让我们青年干部学以致用,自觉地把学与用、知与行结合起来,进一步丰富了我们自身的工作经验,使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法。

第二句是 “舍得方寸之间,品味智慧人生。”“舍”与“得”是既对立又统一的,我认为有舍才有得、小舍小得、大舍大得。爱国主义的精髓我觉得在于舍,在于奉献。但对于意气风发、满怀抱负、涉世尚浅的年轻人而言,基层是问题最复杂、任务最繁重、待遇最差、级别最低的地方。年轻基层干部舍弃了优越的工作环境和优厚的工资待遇、舍弃了远大的理想和政治抱负,但也收获了群众工作的宝贵方法、促进了基层发展、带给群众幸福、赢得群众满意、工作作风得到了锤炼,这些收获相对于那些失去的应该更值得我们细细品味。细数青年基层干部的舍与得,不难看出,我们用时间、青春、奉献换来了成长和自我价值的实现,这些才是年轻干部最大的财富。

爱国主义说到底是一种对国家民族利益和命运的责任感和使命感,要大力弘扬和培育爱国主义精神,就是要把其与每一个人的本职工作紧密联系在一起,使崇高的爱国主义精神化为每个人做好本职工作的积极性、主动性和创造性。最后一句广告词就是“没有最好,只有更好”。作为一名基层公务员或大学生村官,就是要扎实基层,就是要深入一线。要找准自己的位臵,要脚踏实地,从小事做起。去了解他们所想、所盼,尽全力为他们排忧解难。

历史无法重来,未来可以开创。望大家团结一致,踏实工作,肩负起发展重任,以此告慰为抗日战争献出生命的所有先烈,告慰为中国人民解放献出生命的所有英灵,这是我们对中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利最好的纪念!

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篇10:做历史老师的三个阶段——集体教研发言稿

全文共 1266 字

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一次,一位刚刚担任历史课的老师,问了我一句:历史课应该怎么上啊?我竟然不假思索的说:第一个境界是划一划,背一背;第二个境界就是拓展;第三个境界是整合。

在回答完以后,我觉得又太仓促了。又仔细想了想,应该说是三个台阶,更为恰当。

原先,很多人认为,教历史就是让学生看书本,划一划,读一读,背一背,把该背诵的让学生背过,就算上完一节课了。其实,这只是初级的,应付性的完成教学任务。但对学生的总体发展来说,是极为不利的。首先是泯灭了学生对历史学习的兴趣,历史只是本来是丰富多彩的,绚丽多姿的,在老师机械性的划、读、背中渐渐迷失了学习的兴趣。学生学习历史仅仅是迫于教师的威严,住家丧失了学习历史的主动性和积极性。历史,怎么能这样学?这应该不是学生们所期望的历史课堂。但在先前,大部分的课堂就是这样的情况。

随着新课改的推进,我的历史课本变得越来越薄了,对一些历史事件的前因后果介绍的不甚明确,仅对课本上的知识进行讲解,很难让学生知道前因后果。而每个历史事件的发展都有其深刻原因的,课本上所出现的孤立的,稍显零散的历史事件,是应该需要教师做一些必要的补充。让学生明白,每个历史事件的发展都有其原因,很多的历史事件其实是相互联系的。特别在补充、介绍历史事件的前因时,很多的学生都喜欢听。比如,在学习甲午中日战争这一课时,就加上了,日本和中国一样面临着沦为半殖民地半封建国家的命运,但是通过改革走上了资本主义道路,继而,走上了对外侵略扩张的道路。在介绍失败的原因是,可以补充上当时的日本天皇为了建造军舰,每天只吃一顿饭的故事,而慈禧太后为了自己的生日庆祝,竟然挪用了海军的军费。两下一对比,胜败就会一目了然了。学生们非常喜欢听这方面的补充内容。当然,补充内容,应该还包括记录当时事件发展的史料,也就是我们平时所说的历史材料题中的内容。这,也是考试中经常要考的。特别是材料题的补充,我觉得是十分必要的。一是考试的时候经常地考,二是让学生能够从另外一个眼光(或许是历史评论者的,或许是历史事件当事人的)来看待历史。从一种和课本介绍完全不同的角度来看待历史事件的发展,学生能够明白的更加的透彻。

在学习新课或复习阶段,还经常遇到需要整合知识的情况。例如,在学习一节课的时候,有时会将前后内容整合起来。(这种情况在优质课评选中,经常出现)有时会将前后内容串联亲爱。例如:明朝八股取士的学习中,很多的老师就会联系原先学过的科举制的诞生。这就是整合的一个范例。当然,用的最多的还是我们初三历史的复习过程中。一个专题,一个专题的复习,就是极其典型的整合情况。而且,这也是考试中经常考的地方,现在的考试,特别是后面的材料题,已经不会单纯的考一课的知识点,而是整合好几课的内容来考,甚至中国史、世界史的内容穿插起来考。

这三个阶段,应该是递进的,对初教者来说,经历第一阶段是正常的,但时间要短;第二、第三阶段需要经常交叉使用。现阶段来说,单纯的讲授课本知识的已经不能满足学生的学习需求,不能适应时代发展的需求,需要我们老师认真备好每一节课,让历史课成为学生愿意学习的一门课。

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篇11:中考百日誓师大会发言稿

全文共 1226 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是9年级6班的颜川杰同学。今天,我很荣幸代表初三学子在这里发言。我的发言有两个主题,感恩和奋斗。

第一个主题,感恩。我们来到新世纪外国语学校三年了,我们都从懵懂的小孩子长成了壮实的帅哥,靓丽的美女。更重要的是,在这三年里,我们收获了知识和成长。在此,首先要感谢新世纪外国语学校,"崇德修身博学尚美"的校训铭记我心,时刻提醒我修身养性,不断上进。其次,感谢我们的每一位老师,他们起早贪黑,孜孜不倦地备课,改作业,分析每一位同学的特点,因材施教,为每一位同学争取每一个可能的提分点,我们的点滴进步都离不开你们的谆谆教导和鞭策鼓励。老师,您们辛苦了!再次,感谢我们的父母和家人,他们长期不辞辛劳地为我们创造的学习条件,无怨无悔地付出,只是为了我们健康快乐地成长。最后,感谢我们的同学,朝夕相处三年,我们已经建立了深厚的友谊。谢谢你们,在我困难的时候伸出援助之手,在失意的时候及时地开导,和我一起分享难题后的喜悦。在此,我想说,前行的道路上,有你们,真好!

第二个主题,奋斗。21世纪,科技日新月异,人工智能飞速发展,人与人,国与国之间的竞争将更加激励。如何让我们的民族和国家立于不败之地?作为十五、六岁的青少年,我们要树立远大的目标,以"天下兴亡"为己任,努力学习,掌握现代科学知识和技术,做一个有作为的社会主义接班人。再过95天,我们就要进行一场没有硝烟的战争—中考。如何在这场战争中取得胜利,我有以下几点体会分享给大家。首先,端正自己的学习态度,自己做自己学习的主人,积极主动地学习。每个人都要明白,自己的竞争对手是自己,唯有改变自己,克服自己的惰性,戒掉与学习无关的网络和游戏,花更多的时间和精力学习,才能成为更优秀的自己。其次,正确客观地分析自己每一个科目的现状,争取每一个可能提分点。跟着老师的思路,分析哪些是自己本来会做而做错了,哪些是自己不会做的而努力一下就可以做的,哪些是自己无论怎样都不会做的。这就要求我们脚踏实地区别对待这些问题,改掉粗心大意的毛病,把握每一个哪怕你认为细小的知识点,最后才能积少成多,收获满满。再次,制定一个详细的学习计划并保质保量地完成。我们无法拓展时间的长度,但可以拓展时间的宽度,有效利用闲碎的时间记忆细小的知识点,提高学习效率。最后,大家都要淬炼一颗强大的内心,做一个打不倒的小强,克服种.种困难,长期坚持奋斗,胜利一定属于我们。

同学们,三年磨一剑。三个月之后,我不亮剑谁亮剑。苦战百日,才能会当凌绝顶,奋斗3月,终将破浪展雄风!在这里,我号召我们9年级全体同学,为了实现伟大的中国梦,唯有奋斗!为了不辜负学校的培养,唯有奋斗!为了不辜负老师的期望,唯有奋斗!为了不辜负家长的重托,唯有奋斗!为了不辜负我们的青春,唯有奋斗!世界那么大,我们凭什么去看看,唯有奋斗!

最后,祝大家都能在今年的中考中取得优异的成绩,达到自己理想的高度。今天,我以母校骄傲;明天,母校以我骄傲。谢谢大家!

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篇12:高考百日誓师学生代表发言稿

全文共 863 字

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尊敬的各位领导、各位家长代表、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,学校在这里隆重召开__届高三高考百日誓师大会。

首先,我代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的高三老师们表示诚挚的敬意!向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!

今天,是距离高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后这一百天是我们决胜__年

高考的关键。回想过去一千多个日子里,高三老师和同学们为了共同的目标付出了艰辛的汗水,经历了重重考验,大家用实际行动谱写出学校发展的动人诗篇。而今这一切都将写入__市__实验中学永久而值得纪念的历史!憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们__市__实验中学新的希望,更坚定了我们成功打好__年高考胜仗的决心!

这决心来自于我们的高三老师。

这一届高三年级拥有学校精心安排的、的师资队伍,他们中间有特级教师、有省市学科带头人、骨干教师,是__市__实验中学丰富的应对高考经验的教师群体。老教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我相信:在今后的一百天,我们的老师定会认真研究高考,编好每一次的训练题和测试题;定会加强批改,根据反馈的信息调整课堂教学和进行有针对性的辅导;定会牢记“以我十分辛苦换你一分收获”的口号,以科学的备考,高效的授课,竭尽全力,为同学奠定高考最后胜利的基石。

这决心还来自于我们的家长。

相信在最后的一百天,家长定会一如既往,以最温暖的父爱和母爱,做同学们坚强的后盾,陪伴同学们走过最后艰苦的日子。

这决心更来自于我们全体高三同学。

相信同学们一定会以高昂的斗志,把握分分秒秒,认真掌握好每一个知识点,扎实完成每一个习题,努力提高复习效率,提高应考能力。

在过去几年的高考中我校成绩斐然,一年一个新变化,一年一个新突破。老师们,同学们,相信有学校的坚强领导,在全体高三师生的共同努力下,__年的高考我们一定会再续辉煌!谢谢大家!

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篇13:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 2284 字

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习近平总书记指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系,要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。这一重要论述,抓住了“四风”问题的根源,切中了教育实践活动的要害。在世情国情党情发生深刻变化的今天,只有真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”,不断增强践行群众路线的自觉性和坚定性,我们的事业才能获得最广泛最可靠最牢固的群众基础。

回答解决好“我是谁”,这是立场问题。对于党员干部而言,只有弄清“自己究竟是谁”,才能摆正与人民群众的关系,这也是践行群众路线在思想上首要解决的课题。首先,要把自己作为群众的一员。“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓”。群众是我们的根、是我们的本。干部走上领导岗位,无论当多大的官,但来自哪里不能忘,只有牢记自己是群众的一员,以普通劳动者的面貌出现,才能真正与群众打成一片、融在一起。其次,要牢记共产党员的身份。共产党员不仅是群众中的一员,更是群众中的先进分子。在入党时,我们都作出了“全心全意为人民服务”的庄严承诺,这是每一名党员应尽的义务和责任。要时刻遵守党章的要求,做服务群众、带领群众的表率。再次,要履行好领导干部的职责。作为领导干部,手中的权力是人民赋予的,干事创业的舞台也是人民提供的,职位越高、权力越大,责任就越重。百姓心中有杆秤,群众在干部心中有多重,干部在群众心中就有多重。只有正确用好手中权力,心中时刻装着群众,真心实意为百姓做实事、办好事,才能赢得群众的信赖、支持和拥护。

回答解决好“为了谁”,这是宗旨问题。为谁立命、为谁谋利,是一个方向性、根本性问题。同样干一件事,是为了广大群众的根本利益,还是为了少数人的利益,效果截然不同。对党员干部而言,就是要树立正确的政绩观,对群众负责、让群众满意。其一,既要立足当前,更要谋划长远。枣庄作为资源枯竭型城市,发展的任务非常艰巨,需要解决的事情很多,既有群众反映强烈的现实问题,也有事关城市转型、就业富民的长远问题。像农民小额贷款难、农村垃圾处理等,事关千家万户农民的切身利益,需要我们及时加以解决;像省里要求枣庄打造“转型升级和经济文化融合发展高地”,这是全市上下长期的奋斗目标,需要我们认真研究谋划,以“功成不必在我”的境界,一届接着一届干,努力把蓝图变成现实。其二,既要注重看得见的“显绩”,更要注重看不见的“潜绩”。像城市绿地、公共文体设施等,看得见摸得着,是容易被关注的“显绩”;像地下管网、背街小巷整治等,不显山不露水,是容易被忽略的“潜绩”。无论是“显绩”还是“潜绩”,只要是为群众谋福祉的事,我们都要抓紧抓好。其三,既要抓好关系发展的大项目,更要办好惠及民生的小事情。老百姓最实在,他们可能不关心GDP,但却关心吃穿住行,关心就业怎么办、小孩上学怎么办、生病了怎么办、老了怎么办等。群众利益无小事,不能为了大项目忽略小事情,也不能光抓小事情不干大项目。在教育实践活动中,我们从群众反映强烈的具体问题抓起,实施了“双千工程”、促进就业、优化营商环境、城乡公共服务均衡化、“食安枣庄”建设、“平安枣庄”建设、生态建设等七项惠民工程,明确29个责任部门、87名责任人,一个一个问题解决、一项一项措施落实。

回答解决好“依靠谁”,这是方法问题。成就事业需要力量源泉。力量来自哪里?关键要把握好两个方面。其一,依靠干部,还是依靠群众。这本应是辩证统一的关系,但在促发展、搞建设的过程中,有些干部过分强调干部的引领带动作用,而忽视或削弱了群众的主体和基础性作用。之所以出现这种错误观点,说到底是人为割裂了干部与群众的关系。革命战争年代,我们党的每一场胜利靠的都是干群的鱼水情深。像沂蒙老区有首民谣:“最后一把米做军粮,最后一尺布做军装,最后一个儿子送战场”,当时420万老区人民,参军和支前的有140万人,小推车就用了40万辆。在今天,这种鱼水关系依然是我们的法宝。教育实践活动开展以来,全市各级党组织坚持真开门、开大门,从解决联系服务群众“最后一公里”问题入手,通过派驻“第一书记”、驻村联户、联系困难家庭、建立联系点等多种方式,引导党管干部深入基层,用“脚步丈量民情”,从基层的鲜活案例中探寻打开发展思路的“金钥匙”,从群众的生动实践中汲取城市转型的智慧和力量,真正依靠干部团结带领群众推动枣庄事业发展。其二,依靠关系,还是依靠原则。我国是一个人情社会,特别就枣庄而言,地域不大,人际关系比较紧密,亲属圈、朋友圈、同事圈等比较熟悉。这次活动中,我们制定了《关于进一步加强作风建设的意见》,围绕整治“人情风”、破除“关系网”出台专项规定,严禁婚丧喜庆事宜大操大办,严禁迎来送往、送行接风不良现象,严禁拜把子、结圈子封建陋习;特别是针对群众反映强烈的“人情保”、“关心保”问题,在全市范围内开展了城乡低保专项检查清理行动。目前,共清退不符合条件的城市低保对象317户、972人,农村低保对象2447户、4574人,及时为应保未保的困难家庭1692户、2382人办理了低保手续,切实让群众看到了变化、增强了信心。

“我是谁、为了谁、依靠谁”,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题。弄清“我是谁”,才能把握干部自身的正确定位;弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。对此,我们不仅要在思想上明确,更要以实际行动回答好这一课题,推动第二批教育实践活动健康有序开展,以改进作风的实际成效,广泛凝聚枣庄改革发展稳定的强大正能量。

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篇14:转作风抓落实提效率学习心得体会

全文共 1117 字

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是不是想干事、能不能干成事,是群众衡量干部特别是领导干部的一个基本标准。当前,有的干部在其位不谋其政,心思不是用在干事上,而是用在拉关系、走后门上;有的忙于迎来送往,酒桌坐得多,基层去得少,没时间干工作,对群众不了解;有的一事当前,“爱惜羽毛”,畏首畏尾,不愿意直面矛盾,不善于攻坚克难。凡此种种,影响事业发展,损害党的形象。消除这些不良现象,一个重要方面就是坚持正确用人导向,让干事者有为又有位,使想干事、干成事成为广大干部的自觉追求。

应当说,大多数干部是想干事、能干成事的。但现实中也有这样一种现象,就是有的干部在一个地方能够干成事,换个地方却难于干成事。这其中的原因何在呢?一个重要原因就是环境不好。常言说,两懒夹一勤,勤的也变懒。有时候,不是干部不想干事,而是环境容不下干事的人。改变这种局面,就应旗帜鲜明地褒扬干事者,让干事者有地位、扬眉吐气,让不干事者特别是想走捷径、动歪脑筋、搞投机钻营的“聪明人”没市场、灰头灰脸。对于敢于碰硬、大胆干事的人,组织上必须给予支持,而且是公开支持。这也就是坚持正确用人导向,真正做到凭实绩选干部、用干部,真正把那些政治过硬、能力突出、善于干事的优秀干部选出来、用起来。

让想干事、干成事蔚然成风,需要建立健全有利于干部干事、干成事的机制。好的机制不仅可以激发干部干事的责任感、积极性,而且可以促使干部努力探索干成事的新思路和好方法。比如,可以建立和推行干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成的“四干”机制,让干部围绕干事、干成事,把聪明才智发挥到极致。其中,“干什么”主要明确目标任务,“怎么干”主要明确方法途径,“谁来干”主要明确责任主体,“什么时间干成”主要明确时间进度。这几个环节环环相扣,就可以形成一个比较科学完整的工作机制,实现“事事有人干、干则能干成”。

让想干事、干成事蔚然成风,还需要大力营造有利于干部干事、干成事的氛围。干事需要舞台和条件,干事者需要支持和激励。这就要求努力给干事者搭建充分施展才能的舞台、创造放心放手干事的条件,真正从物质上、精神上善待干事者。一方面,切实尊重和关心干事者,千方百计为他们排忧解难,解除他们的后顾之忧;另一方面,积极鼓励和保护干事者,允许探索,宽容失败,使他们能够放下思想束缚,大胆地去闯去试。

实干兴邦,空谈误国。当前,我国正处于改革发展的关键阶段,新情况、新问题层出不穷,新矛盾、新挑战大量涌现,需要我们去研究解决、有效应对。时代需要干事者、呼唤干事者。形成良好的环境、机制、氛围,让干事者有为又有位,使更多的干部真正把心思和精力集中在想干事、干成事上,我们的事业就会蒸蒸日上,“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就能顺利实现。

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篇15:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1620 字

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今天,我们党支部组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,我觉得很有必要,也很有意义。不仅是因为这是群众路线教育实践活动的一部分,更是因为只有弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。

解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在就是正确理解党的群众路线。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。所谓的群众并不是空洞虚无的概念,而是具体的,相对的。因工作岗位和服务对象的不同,群众的外延而有所不同。具体而言,我觉得群众就是我们工作的服务对象。

一、“为了谁”是宗旨问题。为了谁?为了群众。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,作为党员,我们自然是为了群众。结合我们的工作,我们为的就是广大纳税人。作为一名基层税务干部,无论是在窗口做纳税服务工作也好,还是在后台做税收征管工作也好,归根结底,都是为了纳税人。怎样为了纳税人?我认为把纳税人装在心里,立足于纳税人的各种需求,从纳税人的利益出发,想干事、干成事、干好事,踏踏实实地做好本职工作,就是真正做到为了纳税人。

不因事小而不为。报税、认证、代开,这些窗口工作看起来简单而机械,是些微不足道的小事情,但是假如由于窗口人员的疏忽认证错了一张票没来得及及时修改,就会导致纳税人来回跑,浪费纳税人的时间和精力。我们一直说立足于纳税人需求,不仅仅只在口头上说,而是要实实在在去做。因此,作为一名窗口工作人员,对于牵涉到纳税人的事情,一定要秉持高度负责的态度,学会换位思考,真正将他们的事当做自己的事情做,只有这样全心全意办实事,才能称得上是“为群众”。

二、依靠谁是方法问题。依靠谁?一切依靠群众。人民群众是党和国家决策的出发点,这是我们学习、工作、办事的目标指向,也是“为了谁”的真正归属。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理,因此要始终相信群众、依靠群众。作为一名税务工作者,我们要依靠广大纳税人,倾听纳税人的呼声,了解纳税人的诉求,充分尊重和吸收纳税人的意见和建议,把一切为了纳税人作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做好服务,才能不断提升纳税人的遵从度,才能密切与纳税人的联系,真正做到依靠纳税人,构建和谐的征纳关系。

三、我是谁是立场问题。我是谁?我是一名共产党员。我们每一个共产党员,都应该清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归宿又是向着什么对象的,答案就是由人民群众赋予的、决定的,又向着人民群众这个群体。明白了这一点,就能体验到人民群众四个字的分量和涵义。我还是一名窗口工作者,因此,立足窗口,为前来办事的群众提供最好的服务就是我的本分,要做到服务高效优质,使群众满意,就必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,学会尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,最终摆正位置,认清自己,端正态度。

正确解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”,归根到底,是为了增强对人民群众的感情,增强与人民群众的血肉联系,增强践行党的宗旨的主动性、自觉性。切实做好新形势下的群众工作。明白“为了谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的目标指向;明白“依靠谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的力量源泉;明白“我是谁”,才会视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。

总之,我认为,要想回答好“三谁”之问,关键就是要落到实处见行动。作为一名基层税务工作者,作为一名窗口工作人员,我能做到的,就是在自己的岗位上勤勤恳恳、认认真真地做好自己的工作,爱岗敬业,为国家发展、社会进步贡献出自己的一份力量。

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篇16:竞选副班长发言稿

全文共 619 字

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敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是5年级3班xx,今天,我要竞选的职位是副班长

我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉教师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让教师省心,又不会让同学因为被教师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻教师的负担。我会做教师和班长的好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

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篇17:2024年期中考试家长会优秀学生发言稿

全文共 625 字

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尊敬的爸爸妈妈:

你们好!很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会

开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一致,共同努力。10月份,在学校组织的第一次大型广播操队列比赛中,我们班就取得了全校第一名的好成绩,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们高兴极了!因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到骄傲和自豪!

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让您满意的成绩。

我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

我相信:只要爸爸妈妈们能多关心我们,多配合老师,我们一定会进步!一定会取得更大的成绩!

谢谢大家!

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篇18:小学生敬老院慰问发言稿

全文共 409 字

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尊敬的各位先辈,各位院长和领导:

大家上午好!

今天,我代表北海小学来到这里,在此院的老人,有可能有奋勇抗日的高龄老人,有可能是精通博学的“老博士”,还有可能有曾当过教师那“园丁”或“太阳”。无论你曾经干过什么职位,有什么苦恼都忘了它,有什么高兴您就尽管记起来吧!忘了您以前的伤心事,忘了您以前的失败,记起您以往的快乐,记起您曾经的胜利。

在这,您可都是高龄老人呀,您到底是何人,我们都会来拜访您的,我们北海小学的人,也会来看望你们的,会为你们捐献东西,给你们表演节目,给你们理发,会为你们捶腿,为你们捶背,也会为你们服务,给您带来欢乐和愉快怀着开心,进入梦乡。我们会让你们天天开心,周周舒心,月月省心,年年放心。

老人说完了,该讲到各院长、副院长,和各位领导。

我们真诚地对你们说:“感谢你们的帮助,感谢你们用心照顾我们的先辈,我们向你们提一个建议,就是:应该多多照顾我们的革命先辈,因为是他们的生命,换来了一个崭新的中国。”

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篇19:2024五四青年节践行时代精神发言稿

全文共 1091 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

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篇20:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 954 字

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素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道,新中国成立以来,党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。

20世纪50年代初,毛泽东提出“要各校注意健康第一,学习第二”。他60年代中期又提出:“课程多,压得太重,是很摧残人的,学制、课程、教学方法、考试方法都要改。”

1978年,邓小平在全国教育工作会议上指出:“学生负担太重是不好的,今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”

1999年6月,党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点,把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情,全面推进素质教育,不仅影响到学生、家长的个体利益,更重要的是它关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。

然而,近年来素质教育建设并不理想,应试教育的局面仍没有得到根本改观,反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难。

为贯彻落实中央领导的指示,本报将开展“素质教育大讨论”,今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家,每个人都有很丰富的经验,很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题,也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践,含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论,带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结,还有你们独到的思想。各位学者举的事例,振聋发聩;所提的问题,切中时弊;提出的建议,对症下药。

素质教育是综合工程,需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注,会吸引大家都来参与这场素质教育!

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