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幼儿园优秀教师演讲稿最新3篇 作文题目(优秀20篇)

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,小编收集了幼儿园优秀教师演讲稿最新3篇 作文题目,欢迎阅读。

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幼儿园教师两学一做心得体会

全文共 1964 字

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按照学校“两学一做”工作部署和要求,科研部党支部组织我们重点学习了党章党规、习近平总书记系列讲话、《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》、《中国共产党党校工作条例》、李群书记在全市党校工作会议讲话和在全校学习教育部署动员大会讲话、王中校长在“两学一做”学习教育部署会上的讲话。并进行了多次集体讨论学习和个人自学。通过学习,深刻认识到,中央为深化党内教育作出的这项重大部署的重要性、必要性和紧迫性,理解了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,理解了“两学一做”对新形势下做好党校工作的重大意义。

“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点是做“四讲四有”(即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格共产党员。

需要“学做改”结合,要打牢“学”这个基础,要扭住“做”这个关键,落实“改”这个要求。在学习中,体会较深的是党校教师要做有担当意识、担当精神和担当能力的共产党员。下面我就这个话题汇报自己的认识和学习体会。

古人云:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。担当精神,就是敢于负责、能够负责的精神。不推诿,不迷失,不避险,不畏难,不矜功,不讳过。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。

担当有多大,成就就有多高。当1919年一群年轻的学子用稚嫩的肩膀扛起“五四”精神的大旗,当1921年南湖那只游船开启历史的航程,当橘子洲头发出第一声“苍茫大地,谁主沉浮”的诘问,当罗布泊在苏联专家撤走后炸响了新中国第一颗原子弹,当小岗村18户村民按下鲜红的手印,当总设计师在祖国的南疆画下那个决定命运的圆圈,我看到一代代先辈们在危难之际,不计得失,直面问题,挺身而出,勇挑重担,用坦荡的胸怀、奉献的精神、高洁的品质“担当”起整个民族的崛起。

党的事业、我校创建全国副省级一流党校的事业需要我们每个共产党员特别是党校教师勇于担当。

人们说,教师,是太阳底下最神圣的职业,而党校教师不仅神圣,而且使命光荣。这是由党校的性质和使命所决定的。办好中国的事情,关键在党,而党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是培训轮训党员领导干部的主渠道。习近平总书记指出:实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。在全市党校工作会议上,李群书记具体提出,要把党校办成锤炼党性的“大熔炉”、正风肃纪的“净化器”,党校工作要点亮信念的“明灯”、把稳工作的“航向”、装上规矩的“尺子”,要把青岛市各级党校建设成为全国一流的红色阵地,等等。

党校教师,党员教师,既不同于一般教师,也不同于一般党员,是特殊的党务工作者,是红色教师。传播党的创新理论,宣传党的路线方针政策,传递时代正能量,责无旁贷。

作为一个组织培养的党员教授,在两学一做中我也在深刻反思:作为一个教授,要有好学风、真学问、好品格、宽心胸、好修养、真担当……自己差距在哪?深感还有很大的努力空间;作为一个党员教授,在“四个意识”、“四讲四有”等方面做的够不够?深感还需加强学习,进一步强化;作为一个党校教师,还应在学报编辑、教学、科研等本职工作中有更多担当。

要做有担当的党员教师。首先要注重学习,做人要学习,做教师更要学习,而做党校的教师尤其要用心学习。因为党校教师,一方面面对的是有着丰富专业知识和丰富实践经验的领导干部,另一方面面对的是转型发展时代知识的日新月异。为此,要树立好的学风,向书本学习、向实践学习、向群众学习、向学员学习。不用心学习,难以胜任新形势、新时代赋予党校教师的神圣使命。

做有担当精神的党员教师。要真学、真信、真情传播、真诚实践党的创新理论,学习、宣传党章党规和习总系列讲话精神。真学,才能真正地掌握其博大精深的内容,才能把握其核心和精髓;真信党的理论,才能树立起正确的信仰和坚定的信念;真心传播党的理论,才能使其进入千家万户,深入人心;真诚实践党的理论,为群众作出表率,才能为群众所接受,才能使党的理论这一精神武器变为强大的物质力量。

我欣喜地看到,担当精神,就在我们的身边,就在我们的党员领导干部、普通教师、普通员工身上。老教师对年经教师的传帮带和提协,精品课教学奖、科研高端奖项的的获得,年轻教师的高端立项、高端咨政、高端发表的突破及其付出的努力……骨干教师在三尺讲台的激情演绎、精彩讲授……新专题的一次次讲授和修改……党的创新理论在大江南北的传播……行政后勤、教辅工作对教学科研工作的支持配合……不正是为我校争创一流的担当吗?这种担当精神的发扬光大,必将使党旗在我校上空高高飘扬!

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篇1:幼儿园教师一句话寄语

全文共 1919 字

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多和老师交流自己的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,毕竟他们是过来人了,作为教师你会怎么写寄语呢?接下来小编为大家推荐的是幼儿园教师一句话寄语,欢迎阅读。

1. 热情、大方、爱帮助人——这就是你!在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友!天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!

2. 孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

3. 我宣誓:做为10班的一员,我会时刻牢记“五条禁令”、校园“xxxx”,做到“进楼即静、入室即学”,勇于挑战自我,为了优异成绩、创造文明示范班集体努力拼搏。

4. 冲刺的百日里做最好的自己!——钱雪芹

5. 如果你的一生都能朝着彼岸奋力摇桨,即使你不能成为人中豪杰、一代天骄,你也会有自己的幸福感和成就感,你的人生也有价值!——吴林

6. 我相信,603班的每个人都会创造奇迹。——余利敏

7. 要刻苦,要乐观,要自信,要坚持,在高考的道路上风雨兼程,前方一定会有彩虹,相信我们可以圆梦。——刘欣欣

8. 梦是成功的理想,但通往成功的路却要自己一步一个脚印地度量,而且不断地修正方向。——姚海霞

9. 盯着远方的梦想,我用自己的每一个脚步告诉它:我不会放弃。——夏超

10. 只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。——周婷婷

11. 当心豁然开朗,挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪,而是孤帆前行的风。——凌雄

12. 相信自己,坦然面对。——刘亚婷

13. 学习的路就像跨栏选手在跨栏,需要跨过一个又一个障碍,才能走上平坦大道,去迎接属于自己的光荣,这个过程是艰苦的,但只要我们不言弃,我们终会成功。——许伟

14. 百日冲刺,坚定信心,展现最好的自己。——左洁

15. 为成功而努力?为做一个有价值的人而努力!——吴琰琼

16. 人生只有不断努力,才会辉煌。——周为琴

17. 现在是过去的果,未来的因。珍惜现在便能收获过去,创造未来。——葛飞燕

18. 有时候并不是因为事情难,我们不敢做,而是因为我们不敢做,事情才难的,所以我们应该勇敢的去面对。迎战高考,创造属于自己的辉煌!——汪银银

19. 形成浓厚的学习氛围;形成较完善的班规班纪,加强纪律,保证学习。同学们,如果我们都拥有一颗感恩的的心、进取的心、真诚的心,那我们肯定是一个快乐的人、成功的人、受人爱戴的人。

20. 青春的花开花谢,我们疲惫但不后悔;人生的坎坷挫折,我们劳累但不后退。我们是一个简单而快乐的集体,我们是一个平凡而智慧的班级。

21. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

22. 树立求学务实,踏实诚恳,不攀比、不浪费、热爱劳动,勤奋努力的良好班风,同学间团结友爱,在学习道路上携手共进,共创辉煌,争做积极进取、全面发展的二中人。

23. 时间过的真快,你在园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!

24. 三年的幼儿园生活,你和小朋友结下了深厚的感情,你聪明乖巧、做事认真的样子给老师也留下了深刻的印象。即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句——别忘了!努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。

25. 经过三年的幼儿园学习生活,你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,成为一名优秀的小学生。

26. 每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你。你像个“小小男子汉”总是带给大家意想不到的快乐。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

27. 顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,像赛马一般,越过一道又一道高栏;愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

28. 孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!如今,快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

29. 还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

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篇2:2024幼儿园教师新年工作寄语

全文共 1360 字

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1、但愿你的心情会随着新一周的开始而有所改变,忘掉那些让你不开心的事情,你应该像往常一样用一个开心快乐的心情去迎接新周的到来!

2、把健康当工作,勤奋去做。把幸福当生活,认真去过。把快乐当梦想,坚持执着。把平安当祝福,随时带着。美好尽在掌握,愿大家微笑开拓!

3、踩着时间点,匆匆的步入工作区;把电脑开启,让工作准备就绪;联络好感情,让关怀伴在身边;收拾好心情,等待下班的来临。愿你工作称心如意!

4、流不尽的是时间,忙不完的是工作,躲不开的是冬季,猜不透的是天气,放不下的是牵挂,萦绕在心的是关怀,不期而至的是祝福:别光想着工作,周末咱们外出去哈皮一下!

5、工作忙碌了吧,无法娱乐了吧,心情郁闷了吧,知道你会烦闷,特发此信息给你慰问,可不要小看他哦,他可是带着我的祝福及心愿的哦,愿你永远开心快乐!

6、小白兔白又白,我的祝福响起来:锻炼身体健康在,孝敬父母洗碗筷,工作称心有外快,事业有成晋升快,友情爱情都出彩!

7、在这休闲的周末,我把心中无数的祝福和思念化做真诚的祈祷!祝愿远方亲爱的朋友,福体安康!万事胜意!愿我的祝福能消除你们一周工作的疲劳!

8、一条美丽的工作祝福短信,一句真诚的祝福,扣开我们心灵曾经拥有的记忆;一声关切的问候,一段温馨的真情,点化彼此久久不曾忘怀的牵挂,祝福你生活平安幸福。

9、近日高温不退,每天热的遭罪;注意珍爱自己,白天多吃水果,晚上心静去睡;工作不要太累;遇事别急上火,养心护肺宝贵;你我朋友一场,这次提醒免费。

10、清风托起我的祝愿,吹向远处的你;白云卷起我的心愿,飘向远方的你;白云带去快乐,清风送来欢乐,祝愿你身体健康,事事顺心,你好是我最大的心愿!

11、年是新旧交替的分界线,是前进路上的加油站。年是最轻松、最温柔、最快乐的时刻。到了这一天,过去的一切都结束了,一切可从头再来。

12、面对新年新起点、新责任、新考验,我们真诚希望与全州各级党组织、广大党员和党务工作者携起手来,牢固树立“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的理念,坚持“新疆精神”、“新疆效率”、“克州精神”、 “克州效率”,励志进取,追求卓越,用铿锵的誓言,坚定信心,创新的意识,务实的作风,共同开创机关党建工作更加美好、辉煌、崭新的局面!我们坚信,在州党委的正确领导下,用勤奋的汗水和执着的追求,机关党建工作一定会取得丰硕的成果。祝大家新年快乐、工作顺利、和家幸福!

13、龙腾新浪迎新纪,兔乐丰仓送旧年。在元旦佳节来临之际,我谨代表重庆市气象局党组向全市气象部门广大干部职工、家属和离退休老同志献上节日的问候和新春的祝福!

14、20**年,是全面实施“十二五”规划的重要一年,也是充满挑战、机遇和希望的一年。全市气象干部职工要同心同德、锐意进取,共同谱写重庆气象事业新的华彩乐章,共同开创重庆气象事业更为辉煌灿烂的明天!

15、20**年转眼即将过去,过去的一年无论对幼教中心来说还是对我本人来说都是很有收获的一年。在这一年里我们幼教中心成功举行了成立十周年的系列庆祝活动,而我也在这一年里更成长、成熟了一些。不经历风雨怎么能见彩虹,在我们幼教中心过去十年的成长历程中,我们每一个人都付出了辛勤的努力,同时也让每一个都懂得了珍惜、懂得了奉献,而这十年也是我成长历程中最重要的十年,我为幼教中心的培养而感到骄傲和自豪。

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篇3:关于幼儿园的教师寄语

全文共 1544 字

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1.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

2.好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

3.你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执著,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

4.孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

5.和你相处了近两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

6.经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

7.当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑,与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!

8.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

9.还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

10.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

11.你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!

12.小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

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篇4:关于幼儿园教师读书笔记范本

全文共 1195 字

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对于成长于文化断层年代的我们,胡适先生似乎只是历史的一个符号,他曾经走在文字改革的先端,是新文化运动的倡导者等,由于种种原因,难得看到胡先生的文字,对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》,虽然只是一册不同时期的演讲集,但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟。

“宁鸣而生、不默而死”,是《胡适的声音》一书的卷首语,这是胡先生一生主张并奉行的人生格言,由此看来,不论在什么语境下先生都会是一个“大右派”。作为一个有深厚旧学背景,在完善的西学教育中成长起来的学者,胡先生在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树,是真正学贯中西的大家。他的文字晓畅明白,朴实自然,没有精英意识,即使现在阅读也有极强亲近感,很符合他倡导的白话文应该是“活”的文字。

书中涉猎的领域和年代跨度很大,从“五四”时期到五十年代,几乎收录了www.99zuowen.com胡先生一生中不同时期的各种演讲内容,让我们看到胡先生历经学者到官员(驻美大使)直至“中央研究院”院长等不同角色转化中为人,治学的态度,可以充分体现他毕生倡言的“大胆的假设,小心的求证”、“言必有证”的治学方法以及"认真的作事,严肃的作人"的为人之道。

对书中感触颇深的是一篇对“五四”事件的回顾演讲稿,具体而详尽的过程描述让我们身临其境。一方面,他承认“经过了这次轰动全国青年的大解放,方才有中山先生所赞叹的思想界空前之大变动”。另一方面,他坚持说,五四运动“实是这整个文化运动中的一项历史性的政治干扰。它把一个文化运动转变成一个政治运动”。他明确表达了:对抗争政府的同情和对运动方式的拒斥。胡先生作为独立知识分子,一贯坚持以自己的方式“宁鸣而生”。

另一篇极具特色的演讲稿是关于中国禅宗的发展史,从中国哲学史的角度系统讲述了佛教在中国成长发展的过程。胡先生关于禅宗发展史的研究考证翔实,表述客观风趣。胡先生本人没有宗教信仰,他的佛教研究完全从学问的视野进入。胡先生的禅宗研究源于他编著的《中国哲学史大纲》,到他离世只完成《中国哲学史大纲》上卷,禅宗史是研究的不足之处,他一直在进行这方面的弥补。胡先生对禅宗史下过很多功夫,颇有心得,在研究的基础上专门为影响很大,成为一代宗师却不识字的六祖慧能的弟子,作了一部《神会和尚传》;晚年,又花很多时间去考证《虚云和尚年谱》。虽然禅宗史只是胡先生治学一隅,但严谨的态度足以描述中国佛教发展的历史,他的研究甚至曾引发日本禅宗学者铃木大拙与他的一翻论战。胡先生对于禅宗史的研究体现了他在治学中的“不默而死”。

多看看胡先生的研究,会感受到中国传统文化与现代文明的交融,感受到他作为独立知识分子,用独立、理性、责任、正见、负责的言论来发表个人思考的行为特点。

如何深入的探寻与认同自己的文化,如何以独立知识分子的思维来“宁鸣而生、不默而死”,是我们需要一生探寻的问题。

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篇5:新学期幼儿园教师给小朋友们的一封信

全文共 2210 字

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亲爱的小朋友们:

你们即将成为小班的小哥哥小姐姐了,会交到更多的朋友,学到更多的本领,是不是很开心呢!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:"你好,我是***,我们一起玩好吗?"还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在一进幼儿园右边的教室哦!

学期开始了,由张老师、李老师还有王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自且富有创造性……

祝小朋友新学期健康、快乐!9月1日早上7:30老师在小(一)班教室里等着你们哦!

快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

你们知道吗?开学你们就是中班的小朋友了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

过了一个暑期,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、欢迎家长朋友积极上博客和老师交流,及时了解宝贝的情况。

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在"摇篮"中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

“要开学了,要开学了!”要是平时的暑假,每每听到同事们说这话时,心里总是感到很兴奋,很迫不及待。确实,漫长的暑期太让人感到无聊,感到无所事事。而喜欢热闹的我每个假期都希望早点开学,好让这死一般的校园热闹起来,也让我有份属于自己想做的事情。可这个假期,特别是这几天,当听到同事们说“开学”这两个字时,心里总觉得有点恐慌与不安,我真的不希望这么快就开学,真的不希望这一天的到来!

我的两个宝贝儿女开学后就要去一个离我几十公里以外的中学去读书了,也就是说开学后他们要独立了。而12年来,从没离开过我的宝贝们是否能在形形色色的同学之间立足;是否能在繁多的课程中适应;是否在繁重的学习中能够自觉 每每想到这些,心理总感到不安。

可是,现实还是要面对。明天宝贝们将要离开我,踏上新的求学路了。心里有好多话要跟宝贝们说,有好多事情要提醒宝贝们,可都不知从何说起。今天,借这个论坛,在这里想跟宝贝们说些心里话:

儿子,你知道吗?有时候我真的很想告诉你,做人要有点野心,要为自己着想点,不要总这样大公无私。可是每当看到你天真诚实的面孔时,我真的无法开得了口,也不能对你输灌这些不利于你成长的心理过程。可是,就是你的老实,在学校里,在班级里,你总是遇到这样或那样不愉快的事情。你是否还记得,上个学期的一节数学课里,一个同学在课堂里故意捣乱课堂纪律,也就在课堂里,那个同学被老师严厉地批评。当时那个同学觉得很没面子。于是下课后,他就在同学们面前大声喊:“数学老师是疯子,以后你们不要再听这个疯子的课”当时你听后很生气,反驳这个同学:“你不应该这样骂老师,老师工作也很辛苦的。再说了,你不也还坐在教室里听课吗?数学老师是疯子,那你是什么?”就为这事,结果你招来的这个同学几个兄弟的殴打。还有一次,你班里有两个同学打架,你又去劝架。可是你不但劝不了他们,还招来了满身的伤痕

儿子,明天你将要去面对形形色色的新同学了,你可要弄清楚,哪个同学值得交,哪个同学不值得靠近;哪些事情你该去做,哪些事情你需要远离,都要靠你一个人来分辩了。你可要擦亮自己的眼睛,认清每一个人,弄清每一件事再做,知道吗?妈妈相信你会明辩是非,处理好每一件事情的,不是吗?

女儿,妈妈知道,你一直是个很听话很乖巧的孩子,你的学习自觉性也很让妈妈放心。平时在家里,你都能自觉看书写作业。可是你知道吗,你数学分析能力差点,所以,数学科你总是拿不到满分,都是在填空题或选择题里失分。因此,初中后,希望你在理科方面多下点工夫,把每门课成绩搞好,知道吗?

女儿,最让妈妈不放心的还是你的个性。你平时太静,不喜欢跟人说话,在学校也不太合群。平时我总是鼓励你多与同学玩,与同学交流。虽然这两年来你也改变了很多,也经常与同学玩了,与同学沟通了。可是,女孩子就是心事多。我真担心你现在又接触新同学了,怕不你肯与新同学敞开心扉交流。女儿,我希望你不管在哪里,在什么环境,都要跟老师,跟同学好好相处,好吗?这样,妈妈才放心你!

初中的课程很多,宝贝们,你们要认真对待每一门课程,不要偏重某一门课程;初中的功课也很繁重,你们也要懂得合理利用时间,合理补充不足的课程 宝贝们,一个优秀的学生就要有德、智、体、美全面发展的好孩子。而只要去努力,去奋斗,相信你们就是一个优秀的好学生,好孩子!努力吧,孩子们,妈妈相信你们能行!!

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篇6:教师寄语幼儿园新学期

全文共 233 字

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亲爱的小朋友们:   新学期开始了,老师欢迎你们回到大四班这个大家庭,而且非常热烈地祝贺你们升到大班第一学期。小朋友们,你 们在幼儿园已经度过了小班和中班,对于幼儿园里的一切一切,你们都已经了解,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。新的学期开始了,现在你们已是大班的哥哥 姐姐,是一个崭新的阶段。进一步适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,你们要继续加油了!不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

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篇7:幼儿园新学期的教师寄语

全文共 955 字

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尊敬的家长朋友和可爱的小宝贝们:

你们好!我们有幸相会在这美丽的校园里, 欢迎你们加入我们这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的六小幼儿园,共同迎接新的开始。我们会用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩更加绚丽! 相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们,新的学期开始了,你们长大了,懂事了,会学会更多的知识了,会懂的更多的道理了。老师期待你的进步哟!可是你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心,来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况、活动情况、与小朋友交往的情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成每天的小任务。

二、要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

四、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

五、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的时间概念。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在六小幼儿园的“摇篮”中茁壮成长;用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放;用快乐和自信托起的雏鹰,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力!

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篇8:幼儿园教师对家长寄语

全文共 1708 字

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1. 别溺爱我。我很清楚地知道,我并不应该得到每一样我所要求的东西,我哭闹不休其实只是在试探你。

孩子到了上幼儿园的年龄,大多数时候,对于自己提出的要求是否合理,其实心里是有底的。无理取闹往往是为了试探父母的底线。一旦你轻易妥协,孩子就会得寸进尺。拒绝与约束,本来就是爱的内涵之一。

2. 别害怕对我保持公正的态度,这样反倒让我有安全感。

父母要做到对自己的孩子以及别的孩子一视同仁,久而久之,孩子会知道自己做对了能得到表扬,犯了错要受批评,明确了对错的界限,心里自然会有安全感。

3. 别让我养成坏习惯,在年幼的此刻,我得依靠你来判断和培养。

习惯决定性格,性格决定命运,孩子的好习惯要靠父母从小培养。

4. 别让我觉得自己比实际的我还渺小,它只会让我假装一副超出我实际年龄的傻样。

别小看了孩子,孩子没有被世俗污染的心灵有着大人难以企及的纯洁和智慧。

5. 可能的话,尽量不要在他人前指出我的错误,我会感到很没面子,因而和你作对,你私下的提醒,效果会更好。

小孩子也有自尊心,“当面教子背后说妻”并不全对,教子也要顾及孩子的脸面。

6. 别让我觉得犯了错就是犯了罪,它会削弱我对人生的希望。

我们大人犯了错,常常很容易就找理由开脱,原谅了自己;既然如此,更应该对孩子抱有一颗宽容之心,让孩子从错误中学习,在错误中成长,而不要一味地批评。

7. 当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你,我恨得是你加在我身上的那些压力。

气头上的话不要记得太深,解决这个问题的关键在于:永远不要让事情发展到让孩子口不择言的程度。

8. 别过度保护我,怕我无法接受某些“后果”。很多时候,我需要经由痛苦的经历来学习。

被过度保护的孩子是永远长不大的,也难有自己的主张。让孩子逐渐独立于父母才是你的职责所在。

9. 别太在意我的小病痛。有时候,我只是想得到你的注意而已。

孩子本能地会用装病来引起父母的注意(就像老婆也会用这种办法引起老公的注意)。出现这种情形,要检讨自己是不是冷落了孩子,没有对孩子给予足够的关注

10. 别对我唠叨不休,否则我会装聋作哑。

想要孩子听话,大人要会说话。孩子同样不会喜欢喋喋不休的父母。

11. 别在匆忙中对我允诺。请记住,当你不能信守诺言时,我会难过,也会看轻你以后的许诺。

言而有信,这是让孩子听父母教导的最有效的手段,但是大多数的父母都做不到,所以大多数的孩子都不听话。

12. 我现在还不能把事情解释得很清楚,虽然有时候我看起来挺聪明的。

孩子常常为了解释一件事情而费尽口舌,尽管你心里感觉什么都没听明白,这种时候,只要让TA知道你在用心听就可以了。

13. 别太指望我的诚实,我很容易因为害怕而撒谎。

不要把学龄前孩子的谎言看得太严重,找到他撒谎的原因,解决根本问题。

14. 请别在管教原则上前后不连贯、不持续。这样会让我疑惑,进而失去对你的信任。

千万不要低估孩子的记性,你的一时兴起很可能就在孩子心里埋下了不再相信父母的种子。

15. 当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。

亲子问答是和孩子建立沟通渠道的起点,千万别破坏了它。即使孩子问的问题自己不懂,诚实地告诉孩子你也不知道,你会去查书找到答案,然后再告诉他。

16. 我害怕的时候,不要觉得我很傻、很可笑。如果你试着去了解,便会发现我当时有多恐惧。

孩子的恐惧是实实在在的,很多成年人也会害怕一些在别人看来很可笑的事物。要认可孩子的感觉,尽可能去化解他的恐惧感,并让孩子知道爸爸妈妈会保护他。

17. 别对我讲或暗示你永远都正确、无懈可击。当我发现你并非如此的时候,对我将是一个多么大的打击。

要成为优秀的父母,并不意味着你是一个完美的人,而是懂得怎样去关爱你的孩子。

18. 别认为向我道歉是件没有尊严的事。一个诚实的道歉,会让我和你更接近,更尊重你,感觉更温暖。

愿意向孩子道歉的父母,也一定懂得如何与孩子建立起平等和谐的亲子关系。

19. 别忘记我最爱自己来尝试,而不是被你告知结果。

放手让孩子去亲身体验吧,自己发现真相才会激起孩子探索世界的热情。

20. 别忘了我很快就会长大,对你来说和我一起成长是很不容易的事儿,但请你尝试一下吧。

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篇9:2024幼儿园教师读书笔记

全文共 461 字

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一、简单明确的教学目标

教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向。因此,教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验,教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程。

二、简洁明了的课堂教学

“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。

三、简约明晰的评价

教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样,形成性评价和终结评价结合,在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。

语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于平淡中体现神奇。

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篇10:幼儿园教师辞职信模板

全文共 483 字

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尊敬的园长:

您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。

现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。

在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

至此

敬礼

辞职申请人:

20xx年xx月xx日

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篇11:幼儿园毕业教师寄语集锦

全文共 906 字

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林宸乐:还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

马至琦:每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

甘振涵: 好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

吴恬灵:你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执著,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

王楚妍:孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为

老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

杨重:和你相处了近两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

林嘉豪:经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

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篇12:幼儿园教师岗前培训心得

全文共 795 字

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脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师

从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。

以前当孩子来寻求我的帮助时,我却无从下手,根本不知道怎样去帮助他、引导他,因为我不知道解决问题的重点是什么,当时我就下定决心,一定要好好学习经验知识,但我觉得这些远远不够,我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人,传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记,惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题,使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的教学方法。

马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。

(一)、读书:活到老学到老

在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要我要继续读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会、课后评析,从而提高字自己的写作水平。

(二)、教育教学工作

选择幼师这一职业是我喜欢的,所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时教师还不能一一解决,所以我想在今后的工作中做到一下几点:新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。不断地提高自己完善自己。

(三)、幼儿第一

认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的安全放在第一位,结合教育开展相关活动,让幼儿受到教育。

在我的人生中不需要轰轰烈烈,只要能将作为教师的美德继续下去,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。

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篇13:新学期幼儿园教师寄语

全文共 482 字

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亲爱的家长、小朋友们:

学期好!

开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。祝你们快乐健康地成长!

作为教师,我们则会继续用我们的爱和认真引导孩子们全面发展、健康成长。在中班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

过了一个暑假,小朋友们一定都长高了,变得更漂亮更聪明了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!

在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你们的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!

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篇14:幼儿园教师师德培训心得体会

全文共 500 字

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“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话是今天在陈旦映老师的讲座上听到的。虽然以往作为一名教师,对于师德这块也有一些心得体会,但听到这句话,我觉得教师们的做法完全可以以这句话为衡量标准,来衡量自己的所作所为有没有达到成为一名合格幼儿教师的标准。教师做的每一件事都是自己道德品性的体现,所以一定得做到四爱:一是爱在脸上,把自己最美的笑容永远面向小朋友和家长:二是爱在嘴上,把自己对孩子的爱和关心说出来:三是爱在手上,对待孩子要宽容,用自己的大手来引导孩子们的幼儿,辅助他们茁壮成长:四是最重要的那就是爱在心中,永远怀着一颗热爱孩子的心,关心他们,爱护他们,把他们当成自己的孩子一样来照顾来疼爱。

在讲座中,陈老师还讲述了在幼儿园这个集体中,我们除了要有师幼爱,还应该有团队爱和职业爱,热爱自己的工作团体,宽容理解地对待自己同事,平时做到多沟通,行为手段更规范,更有担当,发扬传递正能量;同时热爱自己的职业,认同它才能认同自己,认同了自己才能在专业发展的道路上、在人生的道路上行的更远。

以上短短数语是我在这次师德培训中简单的体会,在今后的教师职业生涯中我相信“爱是幼儿园教师最美的语言”这句话一定能成为我的明灯。

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篇15:幼儿园教师反思周记

全文共 589 字

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这一周,师大的老师来听我们课了。我们三个人把课程安排在了同一上午的二、三、四节。第二节便是我的课,和蔼慈祥的老师让我没有了一点紧张的情绪。那节课讲的是前几天考试的试卷,我和平常讲试卷一样,按部就班,挑着错的较多的题重点讲了一下。一堂课很紧凑的就结束了。

下课后恰好是大课间,我有二十分钟的时间接受老师的指导。老师给出了很多建议,我整理了一下,主要有以下几个方面:

一、板书太乱。我一直以为习题课的板书不可以随便擦,但是我写的字有很大,所以呈现在黑板上就显得特别乱。老师说试卷讲评课题与题之间没有太大联系,一个题讲完了也就可以擦了。还有就是我的字写的也很不美观,而且很多字用的是简体,有的甚至老师都不认识。作为老师,怎么写字会直接影响到学生,所以一定要注意字体的规范性。

二、虽然没有就题论题,都注意了题与题的延伸,但是也没有就人论题。到了初三后期,成绩好的学生有些知识已经掌握了,没必要再进行提问。提问一定要有层次,比如把每道题那个同学错了找出来有针对性的进行提问,就会起到很好的效果。

三、最后就是教态,作为一个女老师,上课应该是温柔而不是激情。而这两点恰恰是我所欠缺的,讲课的语气有的时候会比较强硬,而且越讲越没有激情。 老师给的建议很多,有些甚至是我一直都没有察觉的。很庆幸在实习期间还有时间让我改正,在此郑重的感谢这位慈祥的指导老师,我一定积极改正。 饶阳同岳中学 化学 崔晓蕊

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篇16:幼儿园开学典礼讲话教师篇

全文共 2132 字

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亲爱的同学们,老师们:

首先我向大家致以新年的祝福!

今年的冬天特别暖和,而且春天似乎来得也很早。刚才一进校园,过了一个寒假的同学们看到我,都给我问好:“李老师好!”“李校长好!”我感到特别温馨,感到温馨的原因不仅仅是得到了同学们的问候,还因为我感受到了同学们的教养。不过,我不得不说的是,也有个别同学见到老师没问好,其实倒也不是这个别同学不尊敬老师,可能他就是没有养成这个习惯。我希望这个别同学也能够养成礼貌的习惯,给每一位老师送去一声问候。

刚才我们全体老师举起右手给同学们宣誓,全校同学也举起右手给老师宣誓。这是一种庄严的互相承诺。我到这学校做校长近十年了,每个新学期的开学典礼都站在这里给大家讲话,每次都看到师生互相宣誓,互相承诺。但每一次面对庄严举起右手的老师和同学们,我都很感动,很激动。我相信,我们每一位老师和同学,会用每一天的行动去兑现今天的诺言的!

今天讲什么呢?刚才大家唱了校歌,校歌里有一句歌词是:“大树顶天立地,小草纵情歌唱。”这是比喻,意思是每一个人都要努力做最好的自己。无论是栋梁之才,还是平凡的劳动者,只要做到了最好的自己,你就是老师最优秀的学生。下面我讲三个学生。

最近,包括北京卫视在内的几家电视台都在热播电视连续剧《平凡的世界》。这是根据八十年代的一部获茅盾文学奖的同名长篇小说改编的,作者路遥。这部书非常值得同学们读,希望以后同学们找来读一读。我现在想说的是,这部电视剧的音乐创作者叫胡小鸥,是我在成都市玉林中学时教过的学生。十多年前,各家报纸炒作中国一位青年作曲家获得一个国际作曲大奖,这是中国人第一次获得这个大奖。这位青年作曲家就是胡小鸥。几年前,我请他给我们学校的校歌谱曲,所以我们每周升旗仪式上唱的校歌,就是他的作品。昨天我在微信上问他什么时候回成都,他说四月份。我说到时候请你一定到我们学校来,最好是周一早晨参加我们的升旗仪式,听听全校三千多师生唱你谱曲的校歌。他答应了。毫无疑问,胡小鸥是我最优秀的学生!

但我要说的是,搞音乐当作曲家并不是每一个人都做得到的,是需要天赋的,比如我也很希望我能成为作曲家,也能获奖,但我没那个天赋。不要紧,我就做最好的自己。我还有一个学生,叫刘春华,是我三十年前未来班的一名学生,也是我最自豪的学生。他现在是成都市59路公交车的司机。他为什么令我自豪呢?因为他善良,对每一个顾客都很真诚,服务热情。有一次,一位顾客坐过了站,到了终点站,刘春华对他说:“我还要等一个半小时才发车,你乘坐另外的车回去吧!”可他不愿意,他宁愿再等一个半小时也要坐刘师傅开的这辆车。这样受乘客欢迎的公交车驾驶员,就是我最优秀的学生。所以他和胡小鸥一样,都令我自豪!

还有一个学生,是我们学校毕业的,他是我的侄儿,就是我堂弟的孩子,叫李舒怀。下面有许多老师都教过他。他在学校读书时,成绩并不怎么好,但他朴实善良,有礼貌。后来没考上重点高中,而是读的职业学校,读的是护士学校。记得当时我还鼓励他,我说现在我们中国就缺男护士,你只要努力,以后照样有出息。今年春节我们团年,他和我聊天,说他已经开始实习了,跟着一个牙科医生实习,这位牙科医生就是他的师傅,李舒怀也跟着他学习做假牙。因为我这侄儿善良、懂事,而且又勤快,很受欢迎。制作假牙的厂家决定把他留下,也就是说我侄儿毕业以后只要他愿意,他就可以直接工作了,而且工资还挺高的。我听了之后很有感慨,李舒怀不和别人比,就和自己比,努力做最好的自己。做一个善良的劳动者,同样是我们学校的优秀学生!

所以,“大树顶天立地,小草纵情歌唱。”由于种种原因,以后同学们的未来有很多条道路,但无论走在哪一条人生道路上,我都希望你们能够做最好的自己。前天,在新学期第一次教师大会上,我对老师们讲了我心目中优秀学生的标准,有五条:健壮,善良,正直,睿智。这才四条,还有一条是……我一时忘记了,就这四条也很好了。(后来讲话结束后我想起了,还有一条是“勤劳”)。我还这样憧憬我优秀的学生的人生道路——

“每一步脚印都很清晰”,就是说他的人生走得很稳当,不摇晃,目标坚定,步伐沉稳。“每一个日子都很充实”,因为是劳动者,他每天都有收获,而不会虚度光阴,也不会精神空虚。“每一份工作都很敬业”。干一行爱一行,哪怕就是开个小店铺,也把认认真真地对待每一个顾客。无论做什么,都把它做到极致。“每一笔收入都很干净”,都是他劳动所得,智慧所得,汗水所得,合法所得。“每天清晨醒来都很憧憬”,他心态阳光,胸襟敞亮,光明磊落,而不是心理阴暗,老想着算计与坑人,老想着不择手段往上爬。“每天晚上睡下都很香甜”,因为是劳动者,因为善良,因为没做任何亏心事,所以心里踏实,自然睡得香,永远不会担心第二天突然被双规。这样的学生,他的亲人、朋友和他所遇到的所有人,都因他的存在而感到幸福,他自己也因此而获得幸福!

这就是我对同学们未来的期待。

最后,我还要给大家布置一道作业,今天完成。就是看柴静的纪录片《穹顶之下》。这是柴静自费一百万元拍的一部片子,内容是环保,是如何认识与抗击雾霾。这部片子网上都有的,今天晚上大家回去以后一定要在网上搜索,然后和爸爸妈妈一起看。看这部片子的意义,不仅仅是如何对付雾霾,更是如何做一个公民!

谢谢大家!

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篇17:新学期幼儿园教师寄语一句话

全文共 3206 字

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导语:每天还是要按照一定的作息时间起床休息。下面是小编精心为大家整理的新学期幼儿园教师寄语一句话,希望大家喜欢!

1、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

3、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

4、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。

5、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

6、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

9、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

10、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

11、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

12、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

13.尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

14.我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

15.做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

16.走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

17.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

18.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

19.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

20.用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

21.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

22.让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

23.我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

24.用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

25.漂亮、懂事的甜甜进入小班后,老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!

26.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

27.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

28.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

29.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

30.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

31、教师是领航员,为你们的人生领航,认真学习本领,当领航员退出你们的生活时,你们才能有能力自如地航行。

32、学生们,如果你们能真真正正地站在老师的肩上,那才能看得更高。

33、社会需要你们,但需要的是有才能的你们,才能源于学习,来于锻炼,努力吧!同学们。

34、财富蕴于智慧之,而知识却不是智慧,但智慧源于知识,因此,我们首先要努力学习科学文化知识。

35、情如春雨,润学生之心田,爱如阳光,强学生之魂魄。

36、爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。

37、严厉中渗透情,教育中包含情,关怀中充满情,是对情感教育的真挚的诠释。

38、我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的朋友之爱。

39、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。

40、爱学生才能培育学生的爱心。

41、走进学生的心灵,需要爱、友谊和无私的奉献。

42、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。

43、教师应具有大海一般的胸怀,淘尽学生身上的沙尘,让真金闪烁。

44、教育不是训斥,是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。

45、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。

46、用爱心培育爱心,用智慧启迪智慧。

47、每一个学生都是一颗星,在夜空中都有闪亮的位置。

48、给每个孩子一份希望,就像给每棵禾苗一缕阳光。

49. 聪明懂事的胡金杨,你总是那样地乖,能那样管住自己的小朋友还真不多,课堂上老师总能找到你聚精会神的目光,听见你响亮的回答。活动后你总是能帮助老师做事,俨然成了老师得力的助手,老师真的觉得你很了不起,加油,争取下个月的你表现越来越精彩奥。

50. 你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

[新学期幼儿园教师寄语一句话

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篇18:2024幼儿园开学教师寄语

全文共 360 字

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愉快的寒假生活很快就结束了,我们热忱欢迎宝贝们开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让孩子们尽快适应幼儿园新学期的生活,以下温馨提示希望各位家长能够积极配合:

1、入园前几天,少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应,请您多多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的快乐时光,家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,引起他们对幼儿园新生活的向往。

2、进一步培养幼儿生活自理,尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活,同时教育他们遵守集体生活规则,鼓励他们在新学期里有更大的进步。

3、新学期,如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与我们沟通,以便于家园之间的密切配合。

最后,祝愿孩子们、家长们、老师们在新的学期里,快乐每一天,进步每天,收获每一天!!!

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篇19:2024幼儿园教师读书笔记

全文共 1171 字

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翻开《新课程备课新思维》,心情是急切的,很想从中摄取新知识,以解决课改实践工作中遇到的一些困惑。于是迫不及待地跳过开篇的引言,直接从第一章读起。浏览了几页,感觉却有点茫然。第二天再读,我改变阅读习惯,从《序》到《引子》逐句细读,竟有意外收获,这些收获不仅让我更好地理解了后面章节的内容,而且《引子》所讲一位老师的备课故事更让我悟到许多,特别是“教育无痕”这一点。我不禁感慨:抛砖引玉虽然是典故,但抛出来引玉的可不一定都是砖。

关于教育无痕,教育要“润物细无声”,以前在各种理论培训学习中也有所闻,但都没有这次体会深刻。我所教的科目是中学《思想品德》,这次读书悟到:道德教育不是解决“知不知”的问题,主要是解决“信不信”、“行(行动)不行(行动)”的问题,因此品德教育是很需要技巧的。当学生感觉到你在教育他时,就很难让他坚信。特别是初中阶段的学生,正处于青春期,独立意识有了一定的发展,逆反心理增强,对成年人的一味说教和唠叨有抵触情绪。所以对他们的思想品德教育应该多选择感悟教学策略:教师自己少讲或不讲任何道理,让学生自己生成问题,用事实说话,用真实的镜头说话,用现场教学资源说话,让学生感悟人与人之间相互依存的社会关系,让学生带着问题走向生活,在生活中感悟。“新课程源于生活,新课程为了生活”。

德育不同于其他学科,她应当是用一朵云去推动另一朵云,一棵树去撼动另一棵树,一个灵魂去撞击另一个灵魂。德育追寻“真、善、美”的境界,课堂教学可以用多媒体辅助,营造情理交融的美好境界,让学生在美好境界中由感性认识逐步上升到理性认识的高度,从而实现“润物细无声”的教育效果,实现教育无痕的境界。《新课程备课新思维》,我读了很久,认真做了几千字的读书笔记,真的从中学到很多东西。我要从现在开始反思自己的教学行为,继续加强理论学习,向书本学习,向名师学习,不断提高自己对教学内容的处理加工能力、课堂组织引导能力以及评价反思能力。努力优化课堂教学操作,“重视课前预设,关注课堂生成”。努力优化课堂教学手段,根据思想品德课的学科特性,采用感悟教学策略,运用多媒体直观形象、动静结合、交互性强的特点,创设教学情境,引导学生身临其境,让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受、感悟社会生活,促进学生德行上的自主构建、自主发展。还要努力优化课堂学习心理,灵活驾驭课堂,掌控好课堂教学环节。

作为新课程改革形势下的教师,想要随着课程改革一起成长,必须要多学习,还要多读书,从自己面临的现实情境和客观条件出发,将理论和实践紧密结合,自觉地对自己的教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行认真而有效的思考和调整,同时加深对新课程的认识和创新,自觉运用新课程的理论解决教学中的困惑,提高自身的教学能力和研究素养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇20:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 1556 字

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教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就像一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。“教师应有一种苦读, 苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵

魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。

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