幼儿园优秀教师演讲稿最新3篇 作文题目(实用20篇)
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,小编收集了幼儿园优秀教师演讲稿最新3篇 作文题目,欢迎阅读。
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3307作文
1972024秋季期幼儿园开学教师寄语
全文共 591 字
+ 加入清单亲爱的小朋友:
你们好!
快乐的暑假结束了,我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!
欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗? 小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,准备好进入小学后,早日戴上红领巾!
同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。
最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
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篇1:幼儿园教师读书笔记
全文共 1106 字
+ 加入清单传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标,注重临摹训练。以画的象不象作为绘画的评价标准。教学内容也按老师意图基本固定,总体上可以说是一种带有封闭式的技法训练。在大力提倡创新的今天,这种封闭性之绘画教学显然是应摒气的,必须加以改革。那么,作为幼儿绘画活动的指导者到底应做些什么呢?也就是说到底应该如何指导幼儿的绘画活动呢?
一、更新绘画教育活动观念
绘画活动要以幼儿发展为中心,以促进幼儿发展为根本目的,教师要突破以传授知识技能为主要目标的传统绘画教学的束缚,挖掘绘画活动的素质教育功能,注重幼儿个性、创造力、成功感,绘画兴趣和习惯等有益于幼儿终身发展的大目标的培养,绘画活动内容要以幼儿发展为中心,不一定从技能开始,也不一定从临摹开始,幼儿画画完全是一种游戏,一种能获得快乐的活动。他们全然不知要画得怎样才好,只要自己快乐就行,所以教师要将选择内容之出发点由以老师为主的“我要他画什么”转到以孩子为主的“孩子想要画什么”上来。……
二、善于激发幼儿的绘画兴趣
1、开展多种形式的绘画活动,提高幼儿绘画兴趣。
小班幼儿受年龄之限制,小肌肉发展还不完善,同时对一项单一的活动兴趣不能持久。所以在这学期我们开展了多种形式的绘画活动,让幼儿对绘画活动始终保持着浓厚的兴趣,比如:“手掌印画”、“拓印图形”、“纸团压印”、“泡泡画”,以及“涂色”等活动。我们把这些称之为玩色活动。孩子们在玩的过程中运用多种感官去接受色彩的刺激,对色彩产生一种情绪表达的需要和欲望。
2、在教学中运用趣味形象语言提高幼儿时绘画兴趣。
小班幼儿在绘画过程中,不会边观察边画,往往急于求成,画出的作品往往粗糙、散乱,有的孩子则表现得无从下手,有畏难情绪。这就要求我们教师尽可能地运用形象性之语言概括出事物的主要特征,帮助幼儿掌握绘画要领,使其大胆地作画.
三、正确评价幼儿的作品
幼儿绘画教学是以“促进幼儿身心发展”为目的的,决定了我们对幼儿作品的评价标准,必须建立在尊重幼儿创作意图和绘画心理的基础上,只要是幼儿能够解释的作品我们都应该给予肯定,评价的目的在于激了幼儿绘画的兴趣和积极性。使幼儿感受到自己的进步,发现自己之能力和才干,让幼儿体验到成功的快乐,从而促进幼儿发展,因而教师要用肯定的方式评价幼儿的绘画活动,多鼓励、多表扬而没有否定和批评。教师要发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿激励性评价,充分挖掘幼儿绘画作品中成功的东西给予积极肯定,如对小班小孩子说“画得真有趣”、“与别人不一样”,或者说:“如果怎么怎么样就更好了。”千万不能打击幼儿的积极性。
总之,一堂成功的绘画教育活动,应让幼儿在看看、说说、画画中得到智力、个性的发展,获得成功的满足。
篇2:幼儿园教师一句话寄语
全文共 1919 字
+ 加入清单多和老师交流自己的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,毕竟他们是过来人了,作为教师你会怎么写寄语呢?接下来小编为大家推荐的是幼儿园教师一句话寄语,欢迎阅读。
1. 热情、大方、爱帮助人——这就是你!在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友!天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!
2. 孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。
3. 我宣誓:做为10班的一员,我会时刻牢记“五条禁令”、校园“xxxx”,做到“进楼即静、入室即学”,勇于挑战自我,为了优异成绩、创造文明示范班集体努力拼搏。
4. 冲刺的百日里做最好的自己!——钱雪芹
5. 如果你的一生都能朝着彼岸奋力摇桨,即使你不能成为人中豪杰、一代天骄,你也会有自己的幸福感和成就感,你的人生也有价值!——吴林
6. 我相信,603班的每个人都会创造奇迹。——余利敏
7. 要刻苦,要乐观,要自信,要坚持,在高考的道路上风雨兼程,前方一定会有彩虹,相信我们可以圆梦。——刘欣欣
8. 梦是成功的理想,但通往成功的路却要自己一步一个脚印地度量,而且不断地修正方向。——姚海霞
9. 盯着远方的梦想,我用自己的每一个脚步告诉它:我不会放弃。——夏超
10. 只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。——周婷婷
11. 当心豁然开朗,挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪,而是孤帆前行的风。——凌雄
12. 相信自己,坦然面对。——刘亚婷
13. 学习的路就像跨栏选手在跨栏,需要跨过一个又一个障碍,才能走上平坦大道,去迎接属于自己的光荣,这个过程是艰苦的,但只要我们不言弃,我们终会成功。——许伟
14. 百日冲刺,坚定信心,展现最好的自己。——左洁
15. 为成功而努力?为做一个有价值的人而努力!——吴琰琼
16. 人生只有不断努力,才会辉煌。——周为琴
17. 现在是过去的果,未来的因。珍惜现在便能收获过去,创造未来。——葛飞燕
18. 有时候并不是因为事情难,我们不敢做,而是因为我们不敢做,事情才难的,所以我们应该勇敢的去面对。迎战高考,创造属于自己的辉煌!——汪银银
19. 形成浓厚的学习氛围;形成较完善的班规班纪,加强纪律,保证学习。同学们,如果我们都拥有一颗感恩的的心、进取的心、真诚的心,那我们肯定是一个快乐的人、成功的人、受人爱戴的人。
20. 青春的花开花谢,我们疲惫但不后悔;人生的坎坷挫折,我们劳累但不后退。我们是一个简单而快乐的集体,我们是一个平凡而智慧的班级。
21. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
22. 树立求学务实,踏实诚恳,不攀比、不浪费、热爱劳动,勤奋努力的良好班风,同学间团结友爱,在学习道路上携手共进,共创辉煌,争做积极进取、全面发展的二中人。
23. 时间过的真快,你在园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!
24. 三年的幼儿园生活,你和小朋友结下了深厚的感情,你聪明乖巧、做事认真的样子给老师也留下了深刻的印象。即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句——别忘了!努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。
25. 经过三年的幼儿园学习生活,你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,成为一名优秀的小学生。
26. 每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你。你像个“小小男子汉”总是带给大家意想不到的快乐。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!
27. 顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,像赛马一般,越过一道又一道高栏;愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!
28. 孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!如今,快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!
29. 还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!
篇3:2024年幼儿园毕业教师感言
全文共 569 字
+ 加入清单时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。
想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。
可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。
再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。
我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!
篇4:关于幼儿园新学期的教师寄语
全文共 415 字
+ 加入清单小二班的各位家长:
大家新年好!
祝大家在新的一年里家人健康,乐事常在,事业顺心,诸事顺意,幸福安康!
非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!新学期伊始,孩子们快乐地成长就更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,为了我们的孩子,大家要共同努力做到以下几点:
1、永远不把“蠢”和“笨”用在孩子身上。
2、帮助孩子结识他所钟爱的领域内的“高手”,如果父母不是的话。
3、尽可能的让孩子参与家庭事务,让孩子感到自己是能发挥作用的。
4、帮孩子完成一件他认为自己做不到的事情,让孩子感到他比自己想象的有本事。
5、每个月都让孩子尝试一件新的事物,最好是父母也没有做过的。和孩子一起探讨如何更好的学习和适应。
6、积极地看待孩子,同时教孩子积极的看待自己。
和孩子一起分析困难,告诉孩子能力是可以增长的,困难并非像自己想象得那么可怕。
7、向孩子展示自己的不足,告诉孩子每个人都有做不到的事情,如果不能改变就悦纳它。
篇5:幼儿园幼儿小班教师寄语
全文共 1250 字
+ 加入清单作为幼儿园老师,我们应该怎么样为孩子们书写寄语呢?以下是小编精心准备的幼儿园幼儿小班教师寄语,大家可以参考以下内容哦! 幼儿园小班教师寄语(一)
亲爱的小朋友、家长朋友:
你们好!
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,2012年的新学期又开始了,欢迎小朋友们重新回到幼儿园这个大家庭!
度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小一班也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!在此小一班的全体老师们祝小朋友们在新的学年里健康快乐!幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!
我们就要开学了!你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,你一定有许多高兴的事想告诉老师、小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!
非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!谢谢! 幼儿园小班教师寄语(二)
亲爱的小朋友们你们好!
和着秋的韵律,携着凉爽的秋风,在这盈满收获的季节里,老师与你们一同迈进了新的学期,欢迎你们回到到美丽的晨乐幼儿园,走进你们漂亮的教室,来到老师的身边。
首先,祝贺新宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你们知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你们会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。 幼儿园小班教师寄语(三)
亲爱的蒋鸿翼:
首先欢迎宝贝来到我们小一班哦,这是你和我们小一班每个小朋友和老师的一种缘分。已经在这里学习生活了一个月了,宝贝习惯了吗?有没有爱上小一班呢?记得第一天见你,老师就好喜欢你,你的笑容很甜很甜,非常的阳光。因为宝贝的老家是外地的,所以讲话方面还带着家乡的口音,这可让老师们为难了。我们说着说着也变成了宝贝的家乡话了,哈哈,惹得小朋友们都哈哈大笑,你也笑起来了。
刚进来的时候,宝贝都不肯睡觉,一睡觉就哭,不会脱衣服也哭,不会穿鞋子还是哭,老师知道宝贝一定是在害怕。没事,老师会帮助你的,现在的宝贝能干多了,会自己吃饭,穿衣服,脱衣服了。真是个好孩子。宝贝很聪明,上课现在也一天比一天专注了,念儿歌的声音真大声,很棒哦,做作业的时候宝贝也能认真完成。就是宝贝有一点,老师希望你能改正,坐在小椅子上的时候要做端正哦,小眼睛要看老师哦。
老师期望宝贝能越来越棒,在小一班天天开心,加油哦!
篇6:幼儿园教师读书心得体会
全文共 977 字
+ 加入清单有人说:老师是人类灵魂的工程师;有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说:老师甘为人梯,默默耕耘;有人说:老师是捧着一颗心来,不带半根草去。而我,怀揣着对老师的崇拜在一个偶然的机会迈进了幼师这个行业。那时的我年少轻狂,认为幼儿教师就是孩子王,带着他们玩好,不磕着碰着就行了。却从来没想到当一名合格的幼师不仅要会多方面的技能,还要有爱心、耐心。
初入幼师职业时,我也曾彷徨迷茫过。离开熟悉的学校,走进幼儿园这个小社会,不仅要适应老师的身份、责任,还要学会如何融入到同事中间和熟悉幼儿园的规章制度。刚开始时,做什么事情都手忙脚乱,没有头绪,甚至班里的捣蛋鬼都欺负我,不听我的话。我开始感到害怕,不想去上班,不想去接触孩子们。这时,和我配班的张老师鼓励我:“既然你选择了这个职业,就要学着去适应它,不要逃避。什么事情都可以慢慢学习,经验也是慢慢累积的”。在张老师的帮助下,我端正心态,以饱满的热情,积极主动的态度去学习新知识,掌握新技能,逐步适应幼儿园的各项工作。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入其中,与他人团结协作,才会领略到工作的乐趣。
爱是真诚的奉献,没有爱就没有教育;责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。爱是无私的付出,美丽处处可见,只是人的肉眼没有发现。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗,需要我们精心的呵护与培养。还记得我们班的孩子刚入学那年,宝贝们趴在家长的怀里哭着不让他们离开,那时我深深地体会到我肩负的责任有多大。我需要用更多的爱来让他们接受我、喜欢我,让他们对我产生依恋、不再哭闹,逐渐适应幼儿园这个大集体,沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。教师对孩子的爱简称为师爱,是师德的核心。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们有不同的性格,老师的一个微笑、一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动孩子们美妙的心弦,就能给他们带来无限的欢乐。
泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫”。幼师的工作繁忙琐碎,而且工资低压力大,好多人都劝我不要干了。可我觉得虽然幼师平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然幼师清贫,但我们的双手却托着明天的太阳;虽然幼师生活的不算鲜艳,但活的有自己的颜色。不管做什么工作都不要去计较个人得失,甘于吃苦、乐于奉献、不断进取、安于平凡,才能在平凡的工作岗位上谱写绚丽的乐章。
篇7:幼儿园暑假大班教师寄语
全文共 1515 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
你们好!首先向每一位关心和支持我园工作的家长表示衷心的感谢!暑假即将开始,希望家长牢固树立“安全第一”的观念,切实履行监护人的职责,关注孩子的人身安全,关心孩子的健康成长,加强安全防范,做好各项安全教育工作:
一、加强防溺水教育,做到“四不一会”,做好防雷击教育。
请让您的孩子不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与别的小伙伴结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法,提醒孩子若发现有人溺水,要及时向大人呼救并报警,不能自行下水营救,防止溺水事故发生。同时,请您教育孩子遇到雷雨恶劣天气,不要靠近电线杆、高塔、大树、烟囱等物体;打雷时,尽量不要开水龙头,更不要洗澡、游泳,不使用电话、手机;在室外突遇强雷雨,不要许多人挤在一起。
二、加强交通安全教育。
1、教育孩子遵守交通规则,确保外出路上的安全。不要让幼儿乘坐无牌照、无运营资质、无保险及车况不好的车辆,不乘坐超员车辆,不坐农用车。教育孩子步行时也要遵守交通规则,不闯红灯,注意避让车辆。
2、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。
三、加强用电、用火等意外伤害教育。
提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火。遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。
四、重视饮食卫生安全教育。
夏季是肠道传染病的高发季节,要教育孩子注意饮食卫生,不乱吃零食、不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西,也不要到无证经营的摊点购买“三无”产品和不洁食品,不光顾街头游散摊点,生吃的瓜果一定要清洗干净,防止病从口入或中毒事故的发生。
五、其它的安全注意事项。
1、家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。同时将家中的剧毒药品,如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰上这些东西。
2、孩子在家时,提醒幼儿不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着时,不用手指或其它物品伸进去,同时要防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让陌生人知道孩子一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要提醒您的孩子切记:“不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩” 。
3、防止烫伤。首先请家长要注意将夏天蚊香正确、安全地使用,不要让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔也来不及。
六、放假不忘培养孩子的一日常规。
1、放假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起(尽量做到中午让孩子午休),保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。同时,在假期中请您坚持让幼儿做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。
2、放假了孩子们看电视的时间难免会过长,请您把幼儿看电视的时间控制在2小时以内,提醒幼儿与电视机保持距离 1.5米以上,同时提醒您也要控制孩子玩电脑的时间,注意保护好孩子的眼睛。
3、暑假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望幼儿能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时将您的孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后可以与其他小朋友分享。
篇8:幼儿园教师温馨寄语
全文共 1956 字
+ 加入清单寄语是指集脱贫希望的话语,代表着一种殷切的希望和祝福。给予应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。
1) 从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。
2) 孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。
3) 孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。
4) 孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。
5) 孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
6) 我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。
7) 鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
8) 一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。
9) 老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。
10) 再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。
11) 还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。
12) 孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!
13) 年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱?我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们年的爱。
14) 开学喽!开学喽!终于等到开学了!回到熟悉的幼儿园,看到熟悉的小伙伴,感觉真亲切!愉快的暑假过去了,小朋友们,你们过得开心吗?经过老师们假期中的辛苦工作,家长和孩子们都已经看到幼儿园里的美丽变化,知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?你们又长大了,长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。
15) 又开学了,现在的你们可不是过去的小弟弟小妹了,我们大家都已经长大成为大班的哥哥姐姐,老师希望每个小朋友在新的一学期里,在日常生活的各个方面能取得更大的进步,给弟弟妹妹们做一个好榜样!同时非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助。在新的学期里,希望你们一往如既地支持我们,让我们共同努力,使孩子的明天更美好!
16) 新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!
17) 新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
18) 小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!
19) 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
20) 你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
21) 你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
22) 你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
篇9:幼儿园教师英语寄语
全文共 3766 字
+ 加入清单历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,接下来小编为大家推荐的是幼儿园教师英语寄语,欢迎阅读。
1, a teachers eyes can not see the children dozens of pairs of eyes, but a teachers heart can plug dozens of childrens heart;
2, please ask your own students to applaud;
3, as long as you participate in learning, the child is right - the principle of error free education;
4, give up a child, is equal to the society put a time bomb; give up a child, is to create a tragedy to the family!
5, dont make children make mistakes too seriously, sometimes he or she does this just to attract your attention;
6, the brain more information, thinking about the path more wide;
7, the formation of a point of view is confined to personal experience, there are limitations, so Expo is very important;
8, you are learning, does not mean that you are not outdated, what you are learning, is to measure whether you are outdated signs;
9, indifferent, more indifferent, there will be no worries. For the everyday life of non utilitarian take a Tianran department and attitude will help you in the thinking of the kingdom of the free ride. As a teacher, you may be too materialistic, but you can be extravagant in your mind;
10. The heart is void; give him love, and he will be good; give him hatred, and he will be ugly. The childs heart is more beautiful, because he is in the atmosphere of love.
11, we are ordinary, but still happy, because we know that life will have a sweet moment after all;
12, walk... Trudge... Climb, along the way, has been used to deal with the silence of my sadness;
13, floating too high is not good, or cut a section of the horizon, as our starting line.
14, we should learn not angry easily, and treat the children with mercy “ lovely shortcomings ”;
15, communicate with children, you may wish: a little lower body, sound smaller, closer to the point, a bit shallow;
16, teachers should be the giants of language, even the giants of action;
17, if a child a candy he only in your hands, please dont refuse him, because in the eyes of a child, this candy is all his wealth, all property like a millionaire! You can have such a good luck to get all the wealth of others we? The return he what?
18, criticism and punishment is a negative reinforcement, we should be careful with it;
19, if our children say adults, big people, then our education is failure;
20, teach our children to learn to be grateful, because those who are not grateful are in prison;
21, give a child a piece of paper, that is, give the child a piece of imagination space; give the child a pen, is to give children a creative opportunity. We will use the warm embrace of the sea, care for every child, let them become happy little angel.
22, the childs mind is too young, let us be a conscientious person, good at discovering what they think, smooth into their inner world, with children, to guide them to realize one dream after another.
23, heavy children, because children need equality; appreciation of children, because children need self-confidence; new hot children, because children need independence; learning children, because the childs world is a pure world! May our children grow up healthy and happy!
24, there is no love there is no right education, only love children, to put their heart to children, only love children, to understand them, understand them, their joy and anguish in his own heart, only love children, can be more effective in the education of children.
25, this is a colorful world of childhood, which is a significant body immersed, intoxicated people comfort and joy, looking happy, looking forward to a dream. In the same blue sky, let us dig with new, with love to care, with emotion to feel, with persistent cohesion sincere, with sincere expression of happiness, to the childs childhood dream wings.
篇10:幼儿园教师教育叙事
全文共 2389 字
+ 加入清单晨间锻炼时,我喜欢与孩子一起玩、一起疯,并随时关注孩子的活动情况。如果热了,就及时提醒孩子脱衣服,并用干毛巾擦去孩子背上的汗。活动结束后,我会督促孩子及时把衣服穿上。因为我想让孩子明白:老师是爱他们的。一天,晨间体育活动结束了,参加分组集体游戏的小朋友在老师讲评后也开始整理物品。只见甲队的领队小雨撅着小嘴,很不服气地看了看乙队的小朋友获得的小红花,又很气愤地看着自己队的小朋友嘉嘉,嘴里还和旁边的几个小伙伴不停地咕哝着什么。不久甲队其他成员不约而同地点点头,都愤愤地看着嘉嘉。这让本就很胆小、内向的嘉嘉更加无所适从,只能低着头,默默地跟在小朋友后面,整理着自己游戏的玩具。而其他的小朋友在小雨的带领下,显然对此并不领情,只顾端着自己整理好的玩具筐回到了教室,完全没有了平日的谦让,也不等动作慢的嘉嘉。这些让我看在眼里,更加心疼嘉嘉的胆小和孤单。嘉嘉可以说是班上最让人“省心”的孩子之一,从来是惜字如金,很少听到她大声喧哗,和别人争抢玩具、物品,从来不会有她的身影,都是等别人拿好了,挑好了,她才不紧不慢地拿起哪怕最后一个。这样一个从来“与世无争”的孩子,应该是孩子们眼中最好的玩伴呀,为什么孩子们会有这样的举动呢?
第二天晨间锻炼,我特意又让甲队和乙队进行比赛,内容和前一天的游戏一样。相同的内容、相同的人员,我想在真实的场景中仔细观察发生了什么。比赛就要开始了,只见小雨回过头来用怀疑的目光看了看嘉嘉,又看了看老师,似乎想说什么但又忍了下来。前几个小朋友的比赛,甲队明显超过了乙队,甲队的小朋友很兴奋,小雨更是卖力地为队友加油。可谁知到了第四个嘉嘉上场以后,动作发展一直不占优势的她,在一个来回后,远远地被乙队甩了下来。结果,在后面的比赛中,尽管甲队其他小朋友表现都很出色,但因为中间落下一段,还是以很小的差距输给了乙队。这时,只见昨天就在一起嘀咕的几个甲队小朋友,围绕在嘉嘉的身边,更是嘴翘得老高,一幅不乐意的表情。这让我回想起,好象每次轮到甲队和其他队的小朋友比赛,基本上就没赢过几回,其中,嘉嘉的动作缓慢不能说不是主要原因。而这,久而久之让已经开始有好胜心的大班小朋友产生了不满的情绪,于是就发生了昨天那一暮。
活动结束后,我特意走到几个甲队的孩子身边,其中当然包括小雨,问道:“怎么样,今天你们没有赢过乙队,明天继续努力呀。”小雨马上抗议道:“每次都是嘉嘉最慢,一到她那里就比不过人家了。”“那怎么办呀?” 我故意问孩子, 当时我想,教师应为幼儿营造民主、平等、宽松的氛围,爱护、尊重、信任、无条件积极接纳每个幼儿,尊重和满足幼儿的合理选择和需要,鼓励发表不同意见,不把幼儿的某一次失败或一时的弱点,做为能力缺陷讲给别人听;不在幼儿面前横向比较。于是,他们见我没有表示不高兴,胆子也就大点了,能说会道的小雨说:“周老师,我想和乙队换一个小朋友,把嘉嘉换到他们那组去吧。”“换人?”我用疑问的目光看着这些孩子,只见几个孩子同时点了点头,看来是蓄谋已久了。“那我可有要求,不仅体育游戏要换,其他游戏活动都要换。可以吗?”“可以”。孩子们想都没想,就一口答应了。于是,我开始了自己的计划。在组织活动前,我就与小朋友讲明规则,如果违反规则就要得到相应的后果。同时让孩子感到老师是尊重他们的,相信他们的。上午的手工活动时,我特意让孩子按早晨的分组进行比赛,看哪一组的手工做得最精致。因为我知道,说起细心、耐心,没谁能和嘉嘉比。果然,嘉嘉的出色表现,让乙队的作品更加突出。这一结果显然出乎甲队孩子的意料,在接下来一天的活动中,我都有意安排一些嘉嘉的强项来进行,而乙队不仅没有因为嘉嘉的加入而落后,反而更加出色,显然甲队孩子换人的如意小算盘没有发挥什么作用。一天的活动将近尾声,我特意让孩子来“夸夸我的小伙伴”,乙队中有好几个孩子因为今天嘉嘉的出色表现而对她赞不绝口。人们都说,孩子的心灵是纯真的,孩子的眼睛是纯洁无暇的,世上的任何事情,如果能用孩子的眼光来看,用孩子的思维方式来思考,那么世界真的很美好!应对孩子进行正面引导,让他们善于发现自己的长处、闪光点,给每个幼儿创造自我表现的机会和条件。让每个幼儿在班集体面前展示自己的特长和优势,最大限度显示自己的价值,以满足和发展他们的表现欲望,让他们相信自己是有能力。通过这次的谈话活动,我们班的每个孩子都在学习用赞赏的眼光来发现别人的长处。我想:只要给这些孩子一点阳光,他们肯定也会充满阳光的!帮助幼儿弥补自身不足,扬长避短,以长补短,提高实力。在最后的小结中,我和孩子们达成了共识:每个人都有自己的优势和缺点,我们应该看到每个人的长处,向他们学习。对于别人的缺点,我们应该学会宽容和帮助,让同伴能够克服困难,取得进步,我特意用意味深长的目光看了看甲队的那些孩子,孩子们都好象明白了什么,小雨更是看着我不停地点着头。
第二天,又到了晨间体育活动的时间,在分组的时候,只见小雨第一个过去将嘉嘉拉回了自己的队伍,排在了原来的位置,在比赛的时候,甲队的小朋友也更大声地为嘉嘉加油呐喊,那情景让人感到孩子们真的懂事多了,同时我也感到很欣慰。
孩子年龄幼小,他们往往只会从自己的立场、利益来看待事情,加上现在的小公主、小王子式的生活方式,让孩子更加自我。如何学习宽容,是孩子人生道路上的必修课。我相信通过这次“精心设计”的交换活动,会在孩子的心里种下宽容的种子。
教师反思:
在活动中教师要善于把机会让给幼儿,给他们提供亲身实践的空间,让幼儿用自己的方式表达对小伙伴的关心或想办法自己解决问题,这无疑会给幼儿积累更多的与同伴交往的经验,从而快乐地成长。幼儿园的孩子都有一颗纯真的心。教师不能放弃对任何一个孩子的教育,也不能用一成不变的眼光看待孩子,要注意观察并善于发现孩子身上的特点,要尽可能的去理解孩子,了解孩子,让孩子在合作中懂得团结、学会宽容。
篇11:新学期幼儿园教师寄语
全文共 482 字
+ 加入清单亲爱的家长、小朋友们:
新学期好!
开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。祝你们快乐健康地成长!
作为教师,我们则会继续用我们的爱和认真引导孩子们全面发展、健康成长。在中班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!
过了一个暑假,小朋友们一定都长高了,变得更漂亮更聪明了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!
在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你们的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!
同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!
篇12:幼儿园大班教师名言鉴赏_名言警句作文500字
全文共 454 字
+ 加入清单1、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
3、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
4、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
5、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
6、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
7、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
8、教育加赞赏等于教育的平方。
9、宽容别人等于善待自己。
10、每一个学生都是好学生。
11、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
12、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
14、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
15、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
16、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
17、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
18、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
篇13:幼儿园教师读书笔记
全文共 1268 字
+ 加入清单>中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理,道出了他的心声,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向。
我以前只知道教育需要“爱”,却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来,我认为“严”才是真正的爱,因为有句俗话说得好:“严是爱,松是害。”所以,在我的课堂中,我决不允许幼儿有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的,必须予以批评教育。在这样的环境下,孩子们出奇的“乖”,成绩也是有目共睹的。为此,我一度沾沾自喜,为自己的“高明”而“喝彩”。其实,在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。
一直以来,我一贯以成人的标准来衡量幼儿,以成人的眼光来看待幼儿,希望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”,个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。
孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么?我了解吗?不,我并不知道。而李老师呢?他能够在教育幼儿时“向幼儿学习”,他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”,他努力追求着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”,他勇于在幼儿面前承认自己的错误,他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累” 。李老师说得好:“ 教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便决不是一种技巧的施展,而应该充满人情味;教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染,应该体现出民主与平等的现代意识。
虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说,教师远在幼儿之上,但就人格而言,师生之间是天然平等的;教师和幼儿不但是在人格上、感情上平等的朋友,而且也是在求知道路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”……读着李老师的文字,感悟着他的心灵,回忆着自己的教学行为,我陷入了沉思:“亲其师,信其道”,古人尚却明白的道理,可我……实在汗颜。幼儿成了学习的机器,学习的乐趣又从何说起,幼儿的个性该如何发展?幼儿是有差异的,有的文静、有的好动;有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性,只有在玩中学、乐中学,才能真正激发他们学习的积极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一直让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?现在,我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿,是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为教师,在面对幼儿时要保持一颗童心,以自己的童心唤起幼儿的童心,以自己的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵,才能够表达我们对他们的爱。
也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系,让爱心成为照耀幼儿心灵的阳光,培养幼儿健康的人格,使幼儿的素质得到全面和谐的发展。
篇14:幼儿园教师寄语
全文共 561 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
你们好!
在孩子们的欢声笑语中,在老师们的声声祝福中,新年的钟声即将敲响,在此祝所有的宝宝们、家长们在新的一年里开心快乐、幸福安康!
在您的关心和配合下,本学期幼儿园工作即将圆满结束。祝孩子们度过一个安全愉快的假期。
要让我们的孩子假期过的更充实、更有意义,增长更多的知识,平安过春节,请你们帮助我们一起做下面的事情:
1、放假期间保持规律的生活和作息时间,家长与幼儿一起制定幼儿暑假一日生活作息表,让孩子养成良好的寒假生活习惯和学习习惯。
2、通过庆春节,让孩子感受节日的快乐,并向孩子讲解一些春节民间风俗,认识春联,了解基本的常规礼仪。
3、让幼儿做一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等,也可带幼儿一起购年货。
4、将寒假的事情通过文字、绘画、相片的方式进行记录,可为孩子成长过程中留下珍贵的资料。
5、带幼儿外出探亲旅游时,多带孩子到周围环境看看,到大自然中去感受自然,加强幼儿交际能力,增长幼儿的知识面。
6、陪同孩子一起阅读“听读游戏识字”、“英语”、“礼仪教育”,一起游戏、画画等等。
7、寒假时间请教育幼儿不要玩烟花爆竹,不玩火,外出不远离家长,注意假期安全,希望大家度过一个愉快平安的假期。
8、培养幼儿讲文明、懂礼貌,在公共场所遵守公共秩序、交通规则。
感谢您的支持与配合!
祝大家新春快乐!万事如意!
篇15:精选幼儿园毕业教师寄语
全文共 881 字
+ 加入清单尊敬的园领导、各位家长、大班的所有宝贝们:
你们好!
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。今天我作为大班的年级组代表站在这里发言,其实我特别的不想站在这里。不仅我不想,而且大班的其她老师都不愿意站在这个位置,不是我们不想说话,而是我们的心情特别的凝重,想想天天与我们朝夕相处的活泼可爱,调皮捣蛋的宝贝们即将离开我们,我们是那么的不舍,虽然有时你们会让老师伤心,生气,但你们却给老师带来更多的开心与快乐,你们的天真与可爱感染着我们每位老师,让我们觉得自己也年轻着、快乐着、幸福着。我们为我们的职业骄傲,我们为拥有你们这些可爱的天使而自豪。谢谢你们,所有的宝贝们。可能现在的你们还不能彻底的理解我们大班老师的现在的心情,我们现在无法用语言来表达此时此刻的心情,像打翻的五味瓶,以前的一例例,一幕幕都涌现在脑海里,出现在眼前。
但此刻,我们也倍感欣慰,因为宝贝们即将成为一名光荣的一年级小学生。
望着今天长大的你们,想想你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我们眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我们生命中最珍贵的回忆。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;
每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。
今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;
今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;
今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
亲爱的宝贝们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步跟我们交流。不要忘了我们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。老师都会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!老师会做你们永远的守巢人。李园长也永远是你们的园长妈妈!
不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。老师永远想着你们,永远爱着你们!再见了,我最亲爱的孩子们!我最亲爱的宝贝们!祝孩子们永远健康、美丽!祝各位家长永远开心、快乐。
篇16:幼儿园教师读书笔记
全文共 679 字
+ 加入清单做一个幸福的老师,一个句子,一种祈望,一本书。
书的封面上,是一个幸福的老师,他就是陶继新。既是编辑,又是学者,也是老师。他微笑着,笑得自然而谦和,朴实却不乏睿智,儒雅之中透着刚毅。昨天的我,并不知道这个名字,此刻打字才发现他的名已成了一个独立的词条。
这不是一本专业的教育书籍,里边却写满了深刻而富有诗意的教育哲理。它指引人走向希望,走近幸福。没有教条,更不是指挥棒,只是一缕淡淡的馨香,引着你悠然前行。他说:“拥有健康,再有精神的高贵和心灵的丰盈,就真正走进幸福的境界了。”教育不单单是奉献,还有对自己身体的呵护与对自我生命理想的追求。教育或许应该是激进的,热烈而充满了畅想,但它一定不是功利的。徜徉在教育之境的我们,既要充满自信,谦虚好学,也要学会疏离浮躁,淡泊名利,追求心灵的内在和谐。而书,正是 滋润教师生命成长的甘泉雨露。
每一个教师,都应该读书。不仅仅因为它是令我们能够坦然地立于讲台的资本,更重要的是,书是催生我们生命活力的灵丹,阅读不仅是为了获取知识,更是为了攫取智慧,提升自己的文化品位。正所谓“腹有诗书气自华”。“一旦拥有智慧,就可以从一块石头里面发现一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”然时光易逝,人生匆匆而过。子曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。我们必得感谢这一个职业,让我们有时间,有心绪走进阅读,与经典对话,聆听教诲,汲取精髓,进而寻找到自己的生命活水。让我们不必再为时光的流失而叹息,在阅读中感受自己的生命在宇宙空间里所承受的重量。我是一粒微尘,我亦是一个世界。
那么,从今天起,做一个幸福的老师,走进阅读,坚持阅读,习惯阅读,享受阅读。
篇17:幼儿园教师产假请假条
全文共 318 字
+ 加入清单尊敬的学校领导:
我因怀孕已有时间(医院相关证明附在请假条后),预产期为X月X日,因身体原因需从现在开请产假一个学期,(从即日起来7月4日),请准予批准为盼!
请假人:某某某
2010年9月1日
另附:法定产假期限
1.《中华人民共和国劳动法》第六十二条 女职工生育享受不少于九十天的产假。
2.《女职工劳动保护规定》第八条 女职工产假为九十天,其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天。
3.《江西省人口与计划生育条例》 第四十七条 国家工作人员、事业单位和各类企业职工晚婚、晚育的,除享受国家规定的假期外,晚育的增加产假30日。假期工资和奖金照发,福利待遇不变。
产假时间:90天+30天(晚育)+15天(剖腹产)+30天(寒假顺延)≈5个半月
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篇18:家长对幼儿园教师寄语
全文共 496 字
+ 加入清单“望子成龙,望女成凤”是 每个家长的心愿,我也是如此。李浩铭我想对你说说老爸的心里话。从小到大爸爸把自己为了的心愿全都寄托在你的身上。我小的时候由于家庭和社会的原因,没学到什么特长,但在你身上爸爸舍得花钱,愿意拿出时间去陪你学习一些知识和能力,叫你去尝试学每样东西。在幼儿园的时候你学过小主持,在大班的时候开始学二胡,到北京读一年级开始学轮滑和跆拳道,在二年级的时候开始学钢琴和电脑,后来为了你更好的学习生活,转来常州三年级的时候学小主人报小记者,在四年的时候学街舞,在五年级的时候爸爸带你去学游泳,你可知道老爸在这个年龄还自学陪你都是为了你长大以后,能经历起社会的考验,在社会的长江大河里奋勇拼搏。浩铭这些只是你人生当中学的点点滴滴,更重要的在你自己的把握和坚持,虽然有的我们没有坚持下来,虽然你比别的小朋友少了些童年的玩乐时间,但这些都是你长大以后能用到的,也是你一辈子的快乐所必须拥有的本领。你今天的每一点进步,每一点成绩都和你的坚持、学校老师的教育、爸爸妈妈坚持不懈的努力分不开的,在你以后的人生中,我们三个还要手挽手肩并肩的努力,争取把你培养成一个对家庭负责,对国家对社会有用的人。
篇19:《观察儿童》幼儿园教师读书笔记
全文共 1133 字
+ 加入清单开学初,因课题研究和理论学习的需要,到徐主任处借了一本幼儿园教师必读丛书——《观察儿童》实践操作指南。几个月来,因琐事繁忙,一直没有机会阅读,直至前几天得空,才随手翻阅起来。
本书的原著是carole sharman wendy cross diana vennis,翻译是单敏月、王晓平。本书共有7个章节。在第一章里,主要解释了“我们为什么要观察”,并介绍了几种记录观察的方法;第二章是“一步步教你如何观察”,同时也给读者提供了大量自我实践的机会;第三章是更全面地介绍各种观察法,并给出许多实例,罗列了一些目的、目标,以便于读者决定采取最恰当的模式来记录观察;第四章是更详尽地回顾了记录观察的益处,以及观察对于儿童的重要意义;第五章是“将观察和评价与基础阶段的早期学习目标联系起来”,第六章是对各个发展性领域分别作了介绍,并列举了一些与早期学习目标的标准有关的活动,对我们想拓展儿童经验有所帮助。第七章是“发展的里程碑:从出生到8岁”,可供我们参考查阅,但它只是一个指导方针,因为每个儿童都有各不相同的社会背景和文化经验。
作者创作本书的初衷是鼓励照料婴幼儿的工作者乐于观察儿童,通过观察和记录儿童的成长情况进而满足儿童的需要,同时也使自己在规划未来的专业发展时,能更清楚自己需要学习和完善的方面。
作为一名幼儿教师,或许你已明白观察儿童绝对不是一件浪费时间的事情。因为观察,会让你快乐地体味每个儿童的独特之处。但问题是我们要如何观察、如何来记录,只要我们按顺序通读本书的章节,一定会让你获益匪浅。这些章节在内容的安排上步步深入,旨在带你逐渐掌握观察记录的全过程,而且其中观察记录的例子也比比皆是,会让你查找起来更加方便,书中还有许多具体的练习活动,完成它们会让你更好地建构起你的观察技术和知识体系。
虽然只是粗略地看了一遍,但我还是被它的实用性给吸引了。它真可谓是一本不可多得的观察记录工具书。它让我更全面深入地明白了观察的价值所在,让我熟知了观察儿童的全过程,让我了解了观察儿童的方法,习得了许多观察的技能,更让我有信心成为一个观察儿童的技能娴熟的操作者……所以,在工作室活动时,我把它介绍给了我的姐妹们一改往常理论学习的形式,我先根据第一章的学习内容出了3个简答题,让姐妹们即兴作答,并把答案写在白纸上。问题1.我们为什么要观察儿童?问题2.通过观察儿童,我们能看到什么,了解什么?3.通过观察儿童,我们怎样帮助他们?
答题完毕,我们当场交流,达成一些共识:如为了了解孩子现在的发展水平,独特的个性特点,更加有的放矢地开展活动,促进孩子的有效发展等……然后我再组织大家一起学习,找出正确的答案,并将自己刚才的回答与书中给出的答案相互比较。
篇20:幼儿园教师暑期培训心得体会
全文共 1044 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。