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请联系你阅读经典的经历和感受精品20篇

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篇1:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 442 字

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暑期,妈妈给我买了一本书,叫做《伊索寓言》,里面的每一篇寓言故事都能告诉我们一个深刻的道理。

给我印象最深的一篇是《马和驴》,讲述的是一位商人,有一匹马和一匹驴。马是他的坐骑,驴是用来拉货的。有一天,驴生病了,驴对马说:“马大哥,我今天不舒服,能不能帮我拉点货?”马很不乐意地拒绝了。过了一会,驴实在走不动了,它再次请求马帮他拉点货,马再一次拒绝了它。又过了一会儿,驴竟然倒下死了。驴死了以后,商人就把驴身上的货物都堆到马背上去了。直到这个时候,马才感到后悔:“要是我帮驴分担一点货物就好了,它活着我俩还能一起驮,就不会这么艰辛了。”后来,商人走累了还骑到了马身上,马就更加不堪重负了。

这篇故事告诉我们:“自私的人总是为自己考虑,不肯帮助别人。其实,帮助别人,有时候就是在帮助自己。”

以后在生活种我也要学会帮助别人,做一个乐于助人的好学生。这样的话,如果有一天我遇到了困难,我相信我的朋友也会来帮助我。

马和驴互帮互助,才能背着货物走得更远更轻松;我和朋友互帮互助,才能学会承担收获快乐。

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篇2:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 808 字

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大胆、活泼、能说、会想,塑造了安妮这个爱说爱想的小姑娘。她的“敢做敢当,重感情深”的品质以及天真烂漫、活泼好动的性格深深地打动了我。在她做的一件件糗事当中,我仿佛看到了小孩子的无邪、幼稚与天真。在她最后为了照顾和陪伴玛丽拉毅然放弃了上大学的机会,而是选择继续留在乡村教书时,又让我“看”到了这个女孩优秀的品格......

安妮,出生后的路很坎坷,但很充足。她喜欢把自己拥有的不好的东西通过想象美化后告诉别人,询问别人的意见。可能她觉得,自己认为很美好的东西,必须得到别人的认可,而别人说“好棒”时,她会高兴极了。但如果别人说“太糟糕”了,她又会伤心地、失望地哭……从这我体会到了安妮她能够处处替别人着想,万事得到别人的认可后才去实行,哪怕是恳求;安妮她还时刻怀着一颗感恩的心,感谢玛丽拉.马修;感谢黛安娜和大家。即使玛丽拉只答应一条安妮想做的事,她也会说玛丽拉怎样怎样的好,或者脸上露出开心的笑容。甚至是她以前特别讨厌的吉尔伯特,她也不再追究,因为他为了使她方便工作,完全是毫不犹豫。

最令我印象深刻的是当安妮闯下大祸,竟压到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上时,安妮没有逃跑,没有丝毫不承认,而是选择了诚实地坦白,太令人吃惊了!在撒了谎,随时会遭受他人的打骂时,又有多少人愿意主动地承认交待?当然安妮出现这样的情况也不止一次,可结果呢?大家没说她傻也没叹气何苦,而发怒的老太太还成了她灵魂的知音!大家都对她感兴趣,愿意与她交流……

总之,作者用优美的词句把安妮的动作、神态、表情、语言都刻画在书页间,在一字一句中,安妮鲜明的个性都被我真真切切地感受到了。这本书告诉我们,人不能太满足于现状,只要你稍微努力一点,你的生活(等)就会更好。就像安妮,她自己没有宽松袖的衣服,但她能把她想象和穿在自己的身上一样。到最后,马修还不是坚决给她做了这样的衣服,完成了她想象的欲望?所以我们也应该学学文中的安妮,做个乐观、上进、爱思考的孩子吧。

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篇3:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 877 字

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培根随笔》为英国著名政治家,思想家和哲学家的弗兰西斯,培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”可见求知可以改变人的命运,在我们一生中相当的重要。

在《论猜疑》中培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先做了准备而不受其害了。当这种猜疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑是人的思想在作乱。

在数十篇随笔中,给我印象最深刻的是《论美》篇,这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵丰富,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的。所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美要胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以在一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人才是令人肃然起敬的。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少,彼此越了解,嫉妒心将越强,人可以允许一个陌生人的发迹,却不能容下让身边人出现种种上升的趋势。但一个循序渐进地高升的人却往往不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路,而同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇4:感受深阅读1200字作文

全文共 745 字

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茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。

大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。

大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有雾霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自我。

蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。

无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的路。

深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。

深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。

到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!

[感受深阅读1200字作文

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篇5:我的阅读经历

全文共 895 字

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有人说,一本书就如一片叶子,一叶知秋;也有人说,一本书犹如一场戏,一戏人生;还有人说,一本书就像一杯水,一杯沧海。读书的人读的不是书,是人生。

曾经在一本书上看到过这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧;读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。是啊!读书的好处真是无穷无尽啊。

我们小时候不像现在,有那么好的条件,书店随处都有,学校也有比较大的图书馆;书籍也没现在的多:学习用具书、文学书、杂志……只要想看的,到书店找一找就能找到了。随着时代的进步,科技的发展,网络阅读也逐渐成了潮流。

但我还是比较喜欢原始的阅读方式,手捧着书本慢慢品味。以前小时候读书没那么多书看,现在时代变了,书的种类多了,但却因为工作,读书的时间就少了。但我还是不忘有空就拿起书来阅读。

我是比较喜欢看故事性的,又有启迪、励志的读本,这些能教会我怎样处事待人。

记得有一年的3月份,我和一位朋友一起到了一间手机店做兼职手机销售员,当时刚刚接触这一行,什么都不会,都是跟着师傅去销售。有一次,一位女顾客到店里买手机,她是看中了的,只是价格上需要考虑,当顾客正准备离开时,师傅就告诉顾客,说去前台问问能不能给个最低价。师傅去问价时,朋友凑过去跟顾客说了一番话:等一下师傅过来告诉了你价格,你就故作嫌高,于是离开店,要是她还挽留你说再商量,就说明了价格还可以降低;如果她不挽留了,就证明了已经是最低价了,那么你就可以下手买回家了。顾客听了直点头。结果师傅给的是最低价,顾客离开了。师傅走了过来问我:顾客会回来吗?我肯定地回答了:会。不出我所料,几分钟后顾客出现在门口了。这时候,我突然想起了一本书上的一句话:想要得到别人的认同,首先要让别人认同你是跟他站在同一边。这件事不就刚好证明了这句话吗?想要顾客相信你,首先你得让顾客相信你是和他站在同一边的,想要用最低价进行交易,于是顾客就相信你了交易成功了。

就这样,我开始更喜欢阅读这些有启迪的读本了,因为它能给我输送许许多多的精神营养。读书的好处真的无穷无尽。

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篇6:一次感受深刻的阅读

全文共 1036 字

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夜风习习,月光倾泻在我的肩头,晚风带来让人心寒的凉意。子墨般的夜空下,我手捧一杯香茗,阅读桌上的史书,去感受埋葬在乌江的豪情壮志。

在书的世界里,我从战国铺天的箭弩里穿行,我从汉末铮铮的铁蹄中走过,沐浴过唐风宋雨,赏过了月明清风。悠远的书香下,无数英雄在那兵荒马乱的时代横空出世,各有千秋。而我唯独钟爱楚霸王——项羽。

有人说项羽是失败的,他的孤傲终结了他的辉煌,他的自负将他推向灭亡。而我则认为项羽是个真正的英雄。在秦始皇无情的暴政下,他敢于反抗,从不逆来顺受,他是个英雄!鸿门宴上,他不会像小人那样杀掉刘邦,他是个英雄!当大敌当前时,他让兄弟先行逃脱,自己面对百万大军,他是个英雄!当将士们想带他逃离险境,劝他“君子报仇,十年不晚时”,他却摇头,愧疚地让自己的生命消失与乌江,他是个英雄!

夜风从窗子里灌进来。我抬头,在茶气氤氲中,我仿佛感受到项羽当时的辛酸。

当他看到自己的双手染上无数为他出生入死的兄弟的鲜血时,当他看到自己心爱的虞妃躺在自己怀里时,一代的霸王——项羽终究是落下了清泪。当鲜血源源不断地冒出时,在那一片鲜红中,他仿佛看到了曾经辉煌无限的霸王楼轰然倒地!一切都好像是海市蜃楼,是那么的不真实……

乌江的这个夜晚注定不会平静。

紧随着项羽的死亡,我的泪也悄然滑落,低落到茶水中,荡起一层层的涟漪,层层叠叠。项羽,你应该是不恨的。自古以来,“成者为王,败者为寇。”这没有什么好后悔的。我也不嘲笑你的“自负”,只应我坚信你那份是属于王者天生的孤傲,你有俯视众生的能力!尽管你最后死去,可这泯灭不了你楚霸王的张狂!你永远是个英雄——这一点无人可以改变!

对于项羽,我怀有的情感不仅是悲凉,更多的是敬佩。“志存高远”这句话和项羽是最为搭配的。项羽,我要学习你的勇敢,你的豪情壮志。一个无名小卒,到最后成长为一代霸王,这其中的辛酸或许只有你一个人清楚。我愿意和你一样,为自己制定一个目标,为自己去找一个梦想,倾尽所有努力,放手一搏,即使最后失败了,但我不会后悔。因为每个人没什么不同,各人的命运永远由自己掌握。我们只会成长为“会成功”或者“会失败”的人。只有努力了,到最后才不会后悔。

轻轻合上书本,喝完杯里的最后一口浓茶。我抬头仰望月明风清的夜晚。曾经,项羽也是看着这样的夜晚吧?我擦干眼泪,不再品味一代霸王的辛酸,只因,我也有属于自己的梦想。

晚风习习,月亮的银辉倾泻在荡漾的乌江上,亮光一片。空气里沉重的悠远的楚歌混合着滚滚的乌江水,似乎在诉说着曾经埋葬在这里的豪情壮志……

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篇7:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 349 字

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暑假期间,妈妈给我买了一本书,名字叫《伊索寓言》。

刚开始,我以为它只是一本普通的故事书。但是我后来才发现它就像哆啦A梦的口袋,而每个小故事就如同口袋里的法宝,虽然简短但总能给我带来无穷的惊喜。同一种动物在不同的寓言故事中会有不同的形象。比如:“机智的狐狸”中,狐狸是聪明机智.善于观察的;“乌鸦和狐狸”中狐狸又是狡猾贪婪的。

书中有很多精彩的小故事,每个故事都蕴含着深刻的道理,但最让我受益匪浅的还是——“运盐的驴子”。

这个故事主要说:一只驴子运盐来到一条河旁盐就变轻了,第二次,又来运棉花,结果变的越来越重,差点就要掉到河里了。不知变通的小驴根本不明白,外界的环境和条件是在不断变化发展的,过去管用的办法现在可能已经失去了作用。

这真是一本不错的课外书,我希望有更多的朋友能够阅读它并能从中获得收益。

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篇8:感受阅读的美好作文1000字

全文共 1080 字

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冬日的午后,温暖的阳光懒洋洋的倾洒在偌大的阳台上,空气中还弥漫着浓浓玫瑰的芬芳。那么恬静,舒适,惬意!我,一把藤椅,一卷泛着墨味的书,就这样把时间交给了这个下午,我走进了的另一片美好的天地……

时间在飞逝,知识在增长,不知从什么时候开始,我的生活中缺少不了书籍,它们成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界,它让我感受到了在日常生活中无法感受到了情感;它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人;它带我畅游世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘。

书籍如甘洌的清泉,涓涓流淌,化作一缕爱的春风。每每得到一本好书,我的心总是咚咚跳个不停。翻开书,我迫不及待的看起来,那一排排铅色的小字,总是吸引着我读下去,再读下去。每篇文章都别出心裁,每个故事都让我深深铭记,宛如行云流水般灵动美丽,如丝丝细雨细腻温和。悄悄的潜入我的心扉,化入我的心中。又恰似一曲亘古绝唱,唱过辽远大地,唱过浩瀚苍穹,拨动我心中那根久久的弦。质朴真挚,涤荡人心。亲情,友情,似乎是永远也唱不完的赞歌。母亲眼角的岁月留痕,父亲手掌的沧桑粗糙,他们用青春年华,用无私的爱谱唱这首歌;同甘共苦的朋友或许是寒冷时一杯袅袅的暖茶,或许是大雨倾盆时两人共挤的一把伞。他们用无私和真诚弹奏这首歌。

书籍如轻灵的羽翼,轻轻扇动,助我飞向梦的殿堂。人生就像是一座迷宫,当走投无路时,千万不要灰心,因为出口可能就在下一个拐角处。人生就像是一道多元的方程,不知如何解答时,千万不要松开手中的笔,应为答案也许就在放弃的那一刻出现。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。当然,生命中,悲喜交加。当享受成功的喜乐时它往往稍纵即逝,留下的仅是淡淡的回忆,而失败痛苦,总把它揣在怀里,放不下手。其实,它们也是生命中的一种必然体验。正是有了它们,才会走得更远,更稳。

大自然,一番盎然绿意。蝉儿在树叶中嘶鸣,轻盈的飞鸟在快乐飞翔,划过一道优美的弧线。仰头的花朵散发着沁人的芳香,还加杂着阳光的低语。草尖竟有一髻儿露珠,滚动着,闪动着,耀眼着。大树无语,予人一抹绿色,予人一片阴凉。松鼠的欢呼跳跃,小兔子的互相追逐,小羊羔的幸福依偎。包含着甜蜜,醉到心底。

抚手长卷,我会明白于理论的轮回,君子的教诲。

垂目聆听,我会变的睿智,英勇,谦逊,善良。

掩卷深思,我的思想变得活跃,心儿沉入水底。

书籍带我走进了另一片美好的天地。捧一卷书在手,便氤氲起缕缕馨香。阅读着,欣喜着,感动着。灵魂飞升到一个绚丽多姿的世界,超越时间与空间的限制,去感知,探求另一片天地:爱的吟唱,人生的体验,自然的物语,个性的张扬,时间的有声,信念的美好。

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篇9:阅读人生的经历

全文共 636 字

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人生漫漫,路自不同,或曲或直,或长或短,或安或危。当踏上这条人生的路,就注定遇见不同。

当你呱呱坠地,还未能承受得起世态炎凉的脚丫已经踏上人生的道路。这段路,父母陪着你走。就像平坦的阳光大道,总会摔几跤,却也无痛无恼,也就这样长大,被父母捧在手心,度过这段人生中最幸福的路与时光。

徘徊了,彷徨了,觉得自己有能力了,你就走进了人生的第一个转折的点。踏进那泥泞的小路曲曲折折,荆棘密布。仔细的走着人生的这一段路,不知何时见日,不知可否回头。猛得瞥见一丛鲜花,飞速向前,未察觉得下手,心底可否有过一阵痛?手指的血还在滴。谁能看到这姹紫嫣红的尘世,有着如此之大的陷阱与荆棘。如何?是就此不前,在此地而止,还是选择即使是遍体粼伤,也要托着自己的身体,挺着坚强的意志往前走?这来自你来自心的选择,是否遇见,选择了正确的路口?

再踏一步,你是否见到光明?是与否,是你年少轻狂之时路的尽头。一边是无尽地狱,另一边则是尘世浮华。到了这头,是否是“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴"。这是一条未知的路,或许他看似平坦,却也有几处小浪,你是否有好的心态面对这一切?请"莫听穿林打叶声”,做到"何妨吟啸且徐行”!

最后一个转折或许离我们很远,它是充满鲜花的道路,四处弥香,或许隐居高山,或许安于尘世。若少年与成都有理智的选择。那此路必安,“一箪食,一瓢饮”过着这生活。

人生啊,也就是这样的路。或直达天堂,或直通地狱。面对不同的路,你该如何去选择?扪心自问,我真的是对的吗?浮华、是非,与未知且无尽的路……

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篇10:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 293 字

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我读了《绿山墙的安妮》这本书,它讲的是一个善良爱幻想的小女孩,她的名字叫安妮。她的身世很可怜,安妮的妈妈在她三个月的时候得病死了,四天后父亲也得热病死了。于是安妮一下子变成了孤儿,在她11岁时候被马修和玛瑞拉收养,来到了美丽的绿山墙农舍。

安妮长着一头红色的头发,是一个脸色有雀斑总是喋喋不休有说不完话的女孩。她为人正直,善良勤劳,虽然她从小失去父母,在孤儿院长大,又被人收养,但是她没有成为一个性格孤僻的人,而是对生活充满热情和好奇心,整体沉浸在自己的美丽幻想中,她第一次幻想就是自己是一个穿着白色婚纱、头披美丽面纱的新娘。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。我要学习她努力学习的优点。

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篇11:感受深阅读作文考题

全文共 447 字

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阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章。

今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲:什么是浅阅读?

乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。

丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。

丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。

乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗

丙:人人都有自己的阅读爱好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了。挺好。

丁:我很怀念过去的日子--斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。

甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

感受深阅读

茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。

大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。

[感受深阅读作文考题

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篇12:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 491 字

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前几天,我看了《伊索寓言》。里面的故事很多,有《口渴的乌鸦》、《灯》、《狼与狗打仗》、《击水的渔夫》……这些故事给我带来了许多生活的启发,特别是《口渴的乌鸦》。

里面说了一只口渴的乌鸦看见一个瓶口小而水又少的瓶子,继而用智慧喝到了水。这个故事告诉我:用蛮力是解决不了问题的,有时是要动脑筋,运用智慧处理的。而我从中认识了这样一只爱动脑筋的乌鸦,也知道了困难就像一道难题,有些人不愿意动脑筋只能空着它;有些人缺少耐心,没写几步便变得很烦躁;还有一些人他们既肯动脑筋又愿意耐心计算,困难这道难题最终会被他们解决。这可真是小故事大道理呀!

同时,这让我也回想起我的水杯打不开的那天。那天我就像书中的那只乌鸦一样口渴难耐,正想摸出水杯痛痛快快地畅饮一番时发现我的杯子打不开了。我想到看过的某本书上说用皮筋可以打开水杯,于是便试了很久。可是水杯像是铁一样纹丝不动。无奈之下,我只好向妈妈求助,妈妈听了我的话大笑起来:“小傻瓜,你可以用开水来打开杯子。”于是我便使用了妈妈的方法,没想到水杯还真的能被打开了。我望着被打开的水杯,长叹一口气,心中暗想到:“看来耐心是有了,可脑筋还是像往常一样死板呀!

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篇13:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 393 字

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伊索寓言》这本书是由很多则小而独立的寓言故事组成的,每一则寓言都包含了一个深刻的道理。它们的寓意都能使人终身受益,我特别喜欢的是《狮子与农夫的故事》。

农夫发现了一只狮子在他的牲口圈里睡觉,他想把狮子抓住。农夫想了一个办法:他把圈门关得紧紧的,不让狮子出去。狮子醒了之后非常生气,它咬死了几只羊和几头牛。农夫看见了,就只好悄悄地把们打开,放走了狮子。回到家后,农夫还因此事被妻子狠狠地责怪了一顿。

这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行,自己没有能力做到的事情,千万不要去逞强,否则吃亏的只能是自己。

看完这个故事,我想到了自己有时候做事也不考虑后果。我总是急着去做,结果自然是失败居多。从现在开始,每做一件事情之前,我都会好好想想能不能做,该不该做,以便把事情做得更好。我要吸取农夫的教训,不要做错了事再来后悔。

这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行,不能做的事千万不要去做。

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篇14:我的阅读感受作文800字

全文共 864 字

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我的课余生活,有游泳有阅读也有旅游,它们都是照耀我生活明亮的“星”,而这么多美丽的“星”中,最闪耀的莫过于阅读这颗“星”了。人们常说生活中充满着酸甜苦辣,而我在阅读世界里同样感受到了这四种味道。

酸。书海中有一些故事,总能让我心酸不已。《卖火柴的小女孩》这个故事中,小女孩饥寒交迫,点燃了火柴,看到了火炉、烤鸭和自己最亲爱的奶奶,最终去了天堂。小女孩儿“卖火柴了,谁要火柴”的叫声,让我心中泛起酸楚,她的生活是多么的不幸,悲惨,而我们的生活富足温暖,我们要好好珍惜现在的生活,也要努力让自己成为一个有能力的人,关心身边需要帮助的人,让世界更加温暖,每一个人都不再心酸。

甜。甜蜜的故事在我的书海世界里面比比皆是。《草房子》中,我认识了桑桑、纸月等小朋友。跟他们一起感受了小学的生活:少男少女间的纯情,自己与同伴间美好的友谊,大人们之间扑朔迷离的感情。故事质朴而又甜蜜,那么贴近我的生活,让我学到了如何与同学和谐相处,留下一片真挚的友谊。

苦。阅读时总会遇上一些苦涩的故事,让人悲伤难过,《红颈环的林中悲歌》是其中的代表作。它讲了小松鸡红颈环的一生:它有过自己的幸福,跟妈妈温馨生活,又有了自己的孩子,可是幸福是那么短暂,苦难就来了,它失去了一个又一个孩子,自己也被猎人射杀了。读着这些情节,我眼泪都要出来了,仿佛从这个书本中见到了一个个家庭的悲欢离合,一个个伙伴的消失。也让我心中暗下决心:我们不要做文中的猎人,破坏别人的幸福。

辣。辣在我的阅读世界里,是那种让人热血沸腾的愤怒与不平。《水浒传》中108位好汉的相聚,让人豪气冲云霄。他们灭方腊、擒田虎、败王庆,立下了大功,这时的我被他们的勇猛感染,自己仿佛变成了英雄,跟他们一起冲杀。当宋江被高俅设计害死时,我感到愤愤不平,而当花荣吴用两人自缢而死时,我又痛苦流涕。这些故事,让我对他们所在的朝代和社会有了了解,也更加珍惜自己的生活。

读书这颗星在我的生活中永远都大放光芒,让我的生活丰富多彩,变得更加有滋有味,我跟随着一个个鲜活的人物在不同的世界和时空里穿梭,吸收着无数的知识和营养。

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篇15:读书感受和经历

全文共 432 字

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读书对我们并不陌生,它就像圣诞老人有时会送我一些快乐;有时是丰富多彩的知识;有时是广泛的思路。

我有很多漫画书都是成套的,我乐意看的就是《阿衰》。每个事情都是阿衰出糗的笑话,经常逗得我开怀大笑。想要快乐书是不可缺少的。

我现在都成漫画家了,我常常订一个本子找个题目就开始画卡通形式的小人,就像编故事一样,就是把文字改成了动画。让我想象力丰富,这些都是书的功劳。

《一分钟破案》想必有人也看过,但是我看的方式却独一无二。我总是实际行动,要是没工具也可以,以漫画的方式画出来探索奥秘。妈妈记性不好,总是爱丢东西。这不又把电视遥控器弄丢了,这时我的灵感出来了。我穿着浴衣,戴着爸爸的墨镜,还有鸭舌帽。便询问妈妈:“你最后一次看完电视是什么时候?看问了又去了哪里了?”妈妈笑眯眯地说:“我去厨房喝水谁又去卧室找了东西。。”我在厨房找了一会没有找到就想:这没有那就剩卧室了。果然不出所料这个遥控器被我找到了。

我的生活离不开书。看到书就会让我心情舒畅。书是。我的朋友也是我的营养品。

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篇16:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 667 字

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有人说,你可以把《培根随笔》当做生活交友的教科书,也可以把它看作是混迹官场的厚黑学。培根的一生是追求知识的一生,也是追求权力的一生。作为一个哲学家,文学家,法官和政治家的培根,也许就是世事的复杂,造就了他的思想复杂,面目多变。手里的这本小小的书,我仿佛穿越时空,看到培根的思想,尝到它不同的味道。

无论从哪个角度,我都比较喜欢培根的《论真理》,《论死亡》,《论天性》。从这三篇文章中,我看到了我所喜欢的培根对哲学的激情。

他崇尚真理,认为“人生至乐莫过于高踞清新纯静的真理之巅,俯瞰谷底种种谬误迷惘,云遮雾障。……如果所思所念能以仁慈为主宰,以天道为归宿,以真理为枢纽,那简直是身居尘世乐比天堂。”我看到激情的培根充满希望。我看到他对天堂的向往,他不甘于沉浸尘世的浑流中,就像是一名佩带重剑的骑士,有着无法克制的欲望,所以我看到他在战斗,灰飞烟灭,轰轰烈烈。

他参透生死:“复仇之欲压倒死亡,爱恋之情蔑视死亡,荣誉之尊高于死亡,悲伤之极向往死亡,畏惧之心期待死亡。……死亡开启荣誉之门,熄灭嫉妒之心。”我看到多情的培根对人世的感慨。死亡,这个令人恐惧的字眼,而培根正阐述了人内心的对这种情感的恐惧的原因。不同的心态面对同一件事,是完全不同的结果。

他直指人性:“德以善为首,此乃上帝的特性。若无这种品性,人将沦为蝇营狗苟,惹事生非,无可救药的贱货。”我看到清高的培根踞于尘世之上,俯瞰沧桑变故。高高在上,那么遥不可及。

我看到的培根,儒雅,激情四射,冷静,骄傲……多面而丰富。

《培根随笔》犹如一杯浓茶,苦涩难懂,却朦胧中好似一股清泉流过心田……

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篇17:我的一次阅读经历

全文共 923 字

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说实话,起初我并不是一个很爱读书的男孩,对我来说,读书是一种负担,每一次都是妈妈逼着我看的,而我也完成任务似的囫囵吞枣地看个大概。但一次阅读经历却意外地改变了我对读书的看法。那是我在暑假中看到的一个动人故事《疯娘》。

23年前,有个疯女人流落到一个村子里,村里人都嫌弃她,甚至向她吐口水。当时作者的父亲已经35岁了,可还没结婚。奶奶想等她“续上香火”后,就撵走她。结果作者的父亲就分文未花地当上了新郎。疯娘生下作者小树后,小树就被奶奶抱走了。虽然疯娘常想偷偷地抱一下小树,但奶奶从不让疯娘接近他。自从家中添了疯娘与小树后,常常揭不开锅,奶奶就决定把疯娘赶走。一天,小树正在与伙伴玩耍,突然一个疯女人走过来,说:“树……球……球。”只见她手中拿着一个脏兮兮的气球,不停地说。她想抱抱小树,而小树却躲开了。这时奶奶已经年迈,心也硬不起来了,主动收留娘。为了养家糊口,奶奶经常逼近疯娘起早贪黑地干着又脏又累的农活。在2000年小树以优异的成绩考上了重点高中,家离学校很远,送菜的担子却责无旁贷地落在娘的身上。平时傻乎乎的疯娘却能把二十公里的羊肠小路牢牢记住。一天,疯娘与平常一样去为小树送饭,还带了几个野鲜桃,小树吃完后连说好吃,疯娘乐滋滋地看着小树吃着桃子。回家的路上疯娘又去摘在峭壁上的桃子,因为路边的摘完了,只好摘远的,却不幸摔下万丈深渊。当小树他们在山崖下找到疯娘时,她的手中还紧紧攥着一只桃子。

我边哭边读着这个故事,从未如此伤心。疯娘虽疯,母性犹存,我为疯娘不幸的遭遇而悲伤,更为疯娘纯朴的母性所感动。疯娘双手紧攥野山桃的情景不断地在我眼前晃动,震撼着我幼小的心灵。

我忽然发现一个故事居然能有如此的震撼力,被文字打动的感觉居然如此美好,从此我喜欢上了读书。从《海底两万里》中,我读到了海洋世界的奇妙,从《昆虫记》中,我读到了昆虫家族的奇特,从《唐诗三百首》中,我读到了中国文字的深邃……一篇篇文章,一个个故事,一个个道理,让我有时伤感,有时激动,有时困惑,有时兴奋……书是一个魅力无穷的大千世界,它仿佛有着一股引力,吸引着我的眼球,使我爱不释手。它开阔了我的视野,活跃了我的思维,陶冶了我的情操。

一次偶然的阅读经历,从此让我阅读着,让我快乐着。

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篇18:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 860 字

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其实我本来是抱着“我绝对不可能会喜欢这本书”的心态来看《培根随笔》的,我看这本书只不过就是为了完成一个任务而已。可是,当我真的捧起这本书打算翻个几篇凑一凑笔记的数时,我被这本书所表达的思想惊呆了。

其实也不能绝对地说“这本书”,因为,我也并是说赞同他的每一个说法。这本书谈了很多事,也都比较贴近了生活,所以我想我应该还是有发言权的,有些说法,我真的不喜欢。不过这不要紧,同一个人对不同的事情自然有不同的看法,也许我支持了这种想法,但并不代表我支持这个人的所有想法,不是吗?我若真的与培根的思想完全相符,我反倒还觉得不能接受,我可并不希望成为另一个谁。

我对这书的改观只源于我看的第一篇文章之中,我找到了和我的思想出奇吻合的他的思想。我想你也许并不能够想象得到那一刻我内心的兴奋与喜悦,那是在别人的书上寻觅到了自己的声音的美好,那是我一直没有说出口的话现在出自别人之笔然后躺在了我的眼前的欣喜,就好像,就好像自己的思想被人认可,而且,而且有人愿意出版这样的思想!

就像知音一样。

但是,知音也不完全是知音,人与人之间的想法毕竟还是会有所不同,我们读书,也只应该是为了让作者的话辅佐人的思考,而不是主导人的思想。这样的话,第一篇《谈学问》就有类似的出现:“读书不是为了故意找作者的碴,但也不要认为作者的话就应该全盘接受;读书也不是为了寻找一些夸夸其谈的资本,而是为了让我们用来分析一些事,思考一些事。”现在,许多人开始喜欢找茬,尤其喜欢找这种名家大作的茬。我不得不承认我也有过这样一段时间,以为自己一旦找出了什么错误就是一件很了不起的事了。现在想想,当时的自己是有多荒唐可笑。

书中有些想法,我并不是那么赞同,当然也不可能有人拿刀架在我脖子上逼我去赞同。

比如说,培根认为,好管闲事的人必定不怀好意。但我觉得不一定,好管闲事也许并不是一个贬义词,这个人也许只是出于对朋友的关心才这么做的,当然也不乏不怀好意的存在。但“必定”是否又太果断了一些呢?

这本书,其实唤醒了挺多我内心的想法,感触蛮深的。尤其是觉得看完这本书后,自己好像老了一点。

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篇19:阅读难忘经历作文

全文共 795 字

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每位少年都怀揣着一个军人梦,手持枪械,身着迷彩服,尽自己的力量去保卫国家,打退敌人。而今天,平常又隆重的今天,我有幸来到这个传奇的军营参加国防夏令营。

1、2、3、4(1、2、3、4),1、2、3~4(1、2、3~4),如果你听到这样的口令,那就说明我们正在出操。一声声嘹亮的哨声,跑步声格外整齐,朝阳的光线照我们略显稚气的脸上,我们一个个精神抖擞,朝气蓬勃。少年是新世界的主宰,保卫祖国的重任必将落在我们这一代身上。通过对国防知识的学习,我对祖国科技的发展有了更加进一步的了解,我也不禁为中华名族感到骄傲!

参观石学院机械化步兵学院,看到那一个个风姿飒爽的解放军,挺拔的身姿,不服输的精神,他们也在时时刻刻影响着我们。“世上无难事,只要肯攀登”,我们一个脚印一个脚印的攀上了这里最高的凉亭——览胜亭。阵阵凉风吹向我们满是汗水的脸,踩在凉亭的地板上,仿佛把一切困难都踩在了脚底下。我们还参观了各式各样的武器装备,气势磅礴的坦克上印下了我们稚嫩的指纹,我感到无比的荣幸。国无防不立,从共产党初期小米加步枪的星星之火,到现在飞机,坦克,火箭上天……这是中国几代人共同努力的结果。如今我们看到的只是一架坦克,可在它的背后,却是无数滴汗水和心血。世世代代的爱国人士为了祖国而放弃了生命,我们今天的美好生活背后蕴含着无数心酸,我们更应了解国防,为祖国今后的和平安全做奠基。

现在的儿童,又有几个不是温室里的花朵。而通过这次的真人cs体验,让我们在实践中锻炼了自己。防守战,护送人质,胜者为王。在这些对决中,虽然有不少同学被草割伤了,但有谁不是痛并快乐着呢。众人拾柴火焰高,只有团结协作,同心协力才能获胜。通过这次锻炼,大家都挑战了自我。我们已不是小孩子了,我们不能再做温室里的花朵,应尝试去飞翔。

通过这几天在军营里的训练,我开阔了视野,增长了见闻,巩固了国防。这几天的训练,使我永生难忘

[阅读难忘经历作文

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篇20:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 660 字

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人生有许多分岔路口,一条是走出家门实现自己的人生大道,另一条是止步于照顾母亲的偏僻小路,你会选着那一条?

暑假的一天,午后的阳光拂过我的身体,坐在窗户边,感受弥漫于心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万分!

安妮,这个活泼可爱的女孩,为了报答养母玛丽拉,义无反顾的选择了后面的那一条路,这是多么震撼人心的决定!

书中的安妮是个孤儿,她长得并不漂亮,最令人讨厌的是她满脸的雀斑,和一头自己也不喜欢的红头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,来到了绿上墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为她喜欢男孩,只有男主人马修喜欢她。安妮天真活泼,十分爱幻想,她刚来绿上墙时,被这里的一切都吸引了。给自己喜欢的地方都取了名字,他跟着马修骑马车时,路边的几颗开满花的樱桃树都能让她喋喋不休的幻想着。

安妮经过很大的努力考上了大学,但是当马修去世时她竟义无反顾的退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾玛丽拉,一个瘦小满脸祛斑的小女孩,是那么的坚强乐观,懂得感恩。相比之下,我们这代的小孩差的很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比脆弱,自私。一旦碰到难题,就会措手不及,在没有思考下就向父母求助,依赖大人。而在感恩上我们和安妮也是天壤之别!如果从现在起,我们也像书中的安妮一样,对学习有积极、上进之心;向生活微笑,拥有乐观之心。在面对困难失败抱着一颗坚强之心;对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处有温暖。

这一本书已是我的读物之旧了。虽然已经读完好久了,但是每当我翻开这些灰尘皑皑的旧书堆时,我总是激动不已!

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