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教师日记作文高一(合集20篇)

教师是辛勤的园丁,对此作为初二的学生应该如何纪念教师呢?下面是小编搜集的教师日记作文高一,希望对大家有所帮助!

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篇1:高一在寒假所见所闻的日记范本

全文共 541 字

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寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的`气氛,多了一些轻松和愉快。

寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。

啊,这个寒假过得真有意义!

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篇2:中学教师实习日记

全文共 899 字

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20__年2月26日,我离开师院开始了我的顶岗实习之旅,挥手和好友告别,泪流了,心酸了,只是自己的选择,即使再多的不舍,我也要坚强面对,所以在车上默默地流过眼泪之后,我告诉自己:泪,只能留在心里;留给别人的一定要是灿烂的笑脸!

来到常宁教育局,我很是淡定,平静,因为当一切成定数,我们只能接受和适应。品味到了常宁教育局领导的热情,体会到院领导对我们顶岗实习生的深深期望,一下子觉得自己肩上的任务重大,一下子看到了自己的价值所在,这些很是让我兴奋!只是兴奋过后,留给我的是大大的压力。

在吃午饭的时候,透过庙前中学领导之间的聊天,了解到了我至少要教两个年级,那一刻,我真的有种懵了的感觉!两个年级!那得多少个班呢?真怀疑自己听错了!后来询问得知,庙前中学每个年级只有两个班。庆幸,四个班级的任务量不是特别大,这让我心里舒服了一点点,也有更坚定的信心走下去,更相信自己能够学到很多,成长很多。

经过颠簸,终于到达了目的地——庙前中学。看到校门,看到校内环境,我还挺满意的,觉得这里似乎还不错,比我们之前打探来的消息好多了,只是当看到住宿,我失望了!我们住在男生宿舍这边,上厕所不方便,洗澡不方便,没有热水,就连冷水都要从食堂那里打到宿舍来,仿佛又让我会到了以前住校的生活,让我想起了以前抢着打开水,提着水桶爬楼的那些时光……还好,我们不是吃不了苦的人,不然在这样的环境里,我真的很难坚持的走下去;还好,我是一个乐观豁达的人,什么事情都看得开,什么事情都能很快的适应……

在这一天,我还参加了庙前中学的老师会议。第一次以老师的身份坐在会议室,心里是有点兴奋和激动的,看到了这所学校所有的老师,同时也拿到了新安排出来的课表。这里的老师又让我大大的吃了一惊:我今天才到达明天就要直接上岗上课,而且他们的初一初二的思想品德都还没开始讲一课的,就等着我们的到来。一下子我觉得压力好大啊,在我完全没有准备的情况下我就要开始上课了,真的有种想死的冲动了,即使是让我明天上课的时候打酱油我都不知道怎么样混过这45分钟。

压力,紧张充斥着我,我真的有那么点无措!明天,我要怎么过呢?明天,又会有什么状况呢?明天,可不可以不到来呢?

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篇3:高一军训日记

全文共 717 字

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我们带着疲倦的身体迎来了第二天,又是艰苦的一天。但是我们要坚持,也是为了一句话:历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。磨砺意志是为了改善暑假中懒散的自己。

第二天起床后,我们感到脚是又酸又累,但仍是要站在训练场上训练。一开始训练的我们很多地方都没做好。于是我们的教官交了总教官来“教训”我们这一盘老师口中所说的“散沙”。总教官要求全体蹲下,别以为蹲下很轻松,地被太阳晒得发烫,受力的那只脚蹲久了会很酸很痛,教官没有叫起立,我们也只能默默地咬牙忍着坚持着。在教官问话的时候,有位同学犯了错误,本来我们全班是可以起立的,但就是因为那个同学,我们又多蹲了一些时间。从中,我们都应该明白:我们班是一个集体,一个人犯错,全班受罚。所以我们不能只顾自己,要为全班着想。

下午的太阳更加毒辣,地面温度让人受不了。不知道在训练期间又是因为哪个同学没做好,全体罚跑大操场。我们也只能在心里默默抱怨,因为教官下达了命令不可违抗。我们还拿着自己的大水瓶跑,感觉到每一次在军训时跑步都比平时要累。我们站在太阳底下站军姿,并且哪都不能动,要像一棵树一样,管他哪流汗,都不能管,纹丝不动地站在那里。因为我们心里明白:只要是谁动了一下,就要全班一起罚!

一天的训练,就这样带着苦,带着累,偶尔带点欢乐就熬过去了。5天的军训不多,但我们都可以每天收获一些东西。积累起来会越来越多,5天一共就会有大大的收获,在收获当中,你又悄悄地向自己的梦想和成功迈进了一步。

我们每天都应该吸取前一天训练的不足,从而在第二天去做好去弥补,身体上的酸痛是正常的,说明训练开始有了成果,我们要向第三天的训练前进,相信自己咬咬牙就可以坚持下来,要是倒下了,我还可以再站起来。要挑战自己的最高极限,加油!

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篇4:高一军训日记500字

全文共 577 字

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在秋高气爽的季节里,在景色宜人的校园内,在蔚蓝敞亮的天穹下,在温暖明媚的晨曦中,我们身着一套套朴素大方迷彩服,带着满怀的热情与好奇,踏上了为期四天的军训之旅。

伴着激情高昂的国歌,沿着弯曲的道路,一列列整齐的队伍,在校园里穿梭,那是富有生机与活力,就像春雷声中从细润的沃土里冒出的嫩芽,那深暗处点燃熊熊大火的一点火苗。

在李教官的指导下,我们大步跨进笔直的赛道,等待着教官的指令,突然李教官一声令下要我们做“立正”的姿势,同学们一下子讨论开了,有的撅着嘴说:“这谁不会,我还以为要我们干“大事”呢!”有的扭扭腰,一屑不顾,我心中也有了“这有什么难的”这种思想,这时教官大声呵斥:“肃静,给我站好。”我赶紧双手往背后一握,两脚并列,这么简单就完成了,我还暗中自喜。

不料,教官指出很多同学的错误,这些同学几乎是全班,其中还包括我。“立正”在我们看来是小事,但要完美地完成这些小事很不容易,我们高度集中精神,手臂紧靠身体两边,大拇指紧握食指第二节,四指并拢,背部向右缩,两腿并列紧绷,两脚尖并不是并列,而是呈60度角。

刚开始人挺精神后来脚软了,心也慌了,动作不能及时地完成,但教官依旧铁着心,让我们硬撑着。

“叮叮……盼望已久的铃声终于响起,虽然今天是苦的,累的,但未来的明天都是美好的。

生活中的每一件小事都是大事,我们只有认真完成小事才能成就大事,认真对待小事吧!

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篇5:2024年高一军训感受日记500字

全文共 277 字

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今天是军训的第二天,经过昨天一整天的军事训练的生活。

刚到的第一天,我们反复练习着枯燥的稍息、立正。翻来覆去的错误动作,被表情严肃的教官反复纠正。

但一天中,操场上铿锵的口令,无数次不厌其烦的动作示范,被炙热的阳光晒黑的面庞,浸透汗水的衣衫,教官们飒爽的英姿,严谨的作风,严明的纪律,吃苦耐劳的精神,过硬的军事素质,定格在我们所有学生的心中。

柔和的夜里,在虫鸣打破恬静的脚印上,昏暗的路灯底神不知鬼不觉的出现一簇簇身穿迷彩的人群,尔后,嘹亮的军歌不留痕迹的淹没着曾经有过的抱怨或悔恨。

惊鸿一坐,坐出了无数报国情在心深处滋长定格,坐出了手受用一生的理解和感悟。

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篇6:高一我的寒假日记800字

全文共 811 字

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我的寒假生活有酸、有苦,也有甜,说起来这还是干家务活的“功劳”呢。

先说酸吧!

我所干的家务活,虽然都是我力所能及的事情,但但这,唉!这里面的酸估计只能和我一样有体会的同学才能理解吧!

先说大家最熟悉的刷碗吧!也许你们并不在意,因为现在大部分家庭都有热水器,但“可悲”的是我家得热水器偏偏坏了。老天啊!请“勿亡”我也!没办法,撒娇术渐渐败北,我真服了老妈,怎么这样铁石心肠。我叹了口气,拿起了碗筷,拧开了冰冷的水龙头,哗、哗、哗唰、唰、唰。嘭!哎呦,随着嘭的一声,就是我的尖叫了,一不小心一个漂亮调皮的瓷碗,从我冰凉的小手中滑落。我轻轻地把碎片清理干净后,又拿起未刷好的碗,再次与冰凉的水继续“打仗”。大约十分钟后,我终于与冰凉的水奋战完毕。这时,我的小蛮腰_了,真疼啊!我红红的一双小手叉着酸疼的小蛮腰,慢慢的直起腰来。呵,这腰真酸啊!

“酸”在我的痛苦声中慢慢落幕,这不,还没休息好!“苦”又报到了。

苦是我最感到累的了,你若问我为什么,请让我慢慢道来,我轻轻地告诉你,这是我最头大的了。好了,我就不卖关子了,其实,就是拖地啦,有人说了,拖地有什么难的。这你就不知道了,拖地对于大个子来讲是易如反掌,但对于我这个柔弱的小女孩,那可是难上加难哪!“那么重的拖把,我一个弱小的女孩儿,您忍心吗?”我可怜兮兮地说。谁知,老妈并不让步。我只好无奈地拿起拖布费力地拖起来。因为我平时不爱劳动,经验不足,一不小心,脏水溅了我一身。我只好求助于妈妈,妈妈告诉我了拖地的技巧,我才好不容易拖完了,累得我满头大汗,我容易吗我?

你说这活累不累,苦不苦?

好在酸苦过后,还有甜呢。看着被刷得干干净净的碗筷,拖得干干净净的地板,我的心里乐开了花,心里比吃了蜜还甜。我明白了:只有用酸和苦才能换来别人体会不到的甜。我也深深体会到了妈妈的辛苦。从此以后,我一定要尽我所能去帮妈妈做家务,当妈妈的贴心小助手。

我的寒假过得充实而满足,酸、甜、苦便是我寒假的代名!

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篇7:高一年级端午的日记作文整理

全文共 814 字

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现如今,又到了绿粽飘香的端午节,可又有几个孩子对端午节有所期盼呢?吃着香甜的粽子,能否品出那段故事呢?遥望星空,是否能隔着雾霾看到那颗最明亮的星星呢?

当韩国人将端午节申请为非物质文化遗产时,网络上有多少“愤青”猛然起身,抨击韩国“不要脸”,将别人的东西说成是自己的,但却没有一个人在自己身上寻找错误,自我反思:这些原本就属于我们的节日我们怎么过的?又还记得什么呢?

当你嘻嘻哈哈向朋友做恶作剧度过快乐的愚人节的时候,是否记得再过几天就是清明节呢?

当你在为挂满五颜六色的小礼物的圣诞树新增装饰的时候,是否记得再过几天就是春节呢?

我们又是如何对待自己的节日呢?

说到国庆节先想到的是七天的假期,却又有谁想想几十年前革命的胜利呢;

说到春节先想到的是香喷喷的饺子,却又有谁想想饺子包含的合家团圆呢;

说到端午节先想到的是多样的粽子,却又有谁想想屈原的满腔爱国豪情呢?

就像这样,我们对于自己的节日只记住了能使自己开心的事情,却忘记了它本身的意义。祖国的文化在慢慢流失,而一些人却在当“网络超人”,逞一时之豪气,却从不思考引起问题的原因。

高楼大厦在我们身边不知不觉拔地而起,在城市的边缘,我们已经很难寻觅到一条潺潺溪水环绕身边,睁眼是一望无际的稻田,闭眼是淙淙水声交织着悦耳虫鸣的地方了。

是啊,时光的长河正浩浩荡荡地流向远方,而端午节是否也在钢筋水泥间被挤压进这条长河中,越来越远,越来越淡呢?

我们永远无法理解父辈们小时那种对端午节的期盼了。我们身处的已不是那个只有端午节才能吃粽子的年代了。只要想要,各种形状、馅料任你挑选。可即使是这样,粽子已无法勾起我们的食欲,取而代之的是麦当劳、肯德基等洋食品。只要想听,各民族、各语言的歌曲任你听,可即使再美妙,也无法找回儿时奶奶教我儿歌的乐趣了。

如果,我们再不试图挽回,恐怕失去的不仅仅是一个端午节,还有其他的传统节日。随之而去的还有我们的快乐、向往与追求。你可曾知道,我们正在闪烁的霓虹灯中迷失方向!

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篇8:高一军训日记

全文共 532 字

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听老师说昨晚下了一场无声的小雨,但拂晓时分太阳仍旧凭借坚强的性格抵挡住了乌云的“袭击”,军训第二天,恐怕又将是难熬的一天。

两分钟、三分钟、十五分钟……站军姿的时间逐渐拉长了,军训的强度也越来越大。虽说已经军训三年了,不管把帽檐拉得多低,还是避不开太阳暴晒,感觉到脸上火辣辣的。

谁都知道受苦受累的感觉不好。中国打了八年的抗日战争,四年的解放战争后又迎来了抗美援朝。我们都说军训累,但想想那些战士,一天需要行军无数公里,还要经历枪林弹雨,随时都有可能战死沙场,我们的苦就不是苦。我们都觉得训练时口渴,但我们可以补充水源,那些战士却只能望梅止渴。我们都说三小时的训练时间太长,但起码我们还有睡眠时间,战士们却要日以继夜地与敌人进行顽强作战。其实,在温室里长大的花朵终究是抵挡不住烈日狂风的袭击的。曾有人说过:“不经历地狱般的磨炼的手指怎能弹出世间绝唱。”我们终究是要学会独自长大的,不磨炼又何来坚强?小草既然能在石缝间破石而出,没有人能轻言放弃。

关键的时候,团队精神也是很重要的。蚂蚁能搬起沉重的食物,靠的就是团队的力量。每一天的军训,《团结就是力量》的军歌都会像山河迸发般响起。可能有些声音是微弱的,可能有些声音只在场地上回旋几秒,但是只要是大家团结在一起,就是力量。

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篇9:高一寒假英语日记

全文共 527 字

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It was the third day of our winter holiday. Today, there are many business in my mother’s netpany. So my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s netpany. I sat in my mother’s office and help her answer the telephone.

While I was free, I was writing my homework. Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it. Because in my mother’s office, I had nothing to do. If I did nothing, I was wasting my time and my life. I can’t do the foolish thing. We should take good use of our time.

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篇10:高一军训日记

全文共 846 字

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今天的军训终于结束了。

我们又学到了很多,如俯卧撑,齐步走,当然我最讨厌的就是俯卧撑了。一个下午,我们用了两节课的时间来训练学习齐步走。齐步走的要领有很多,也很容易做到,只要用了心,认真听了就会领悟到其中的奥妙。

军训过去了两天,不知不觉我又学到很多,更多的领会到了其中的幸苦。教官虽说严格,可这也是为了我们好,多学点不是坏处,也许在这高中三年也就是这一个星期的军训最认真,可苦了。也许在接下来的学习生活不会有这么认真、刻苦。军训的时间不长不短,在这期间会学到很多,也会感受到军人的生活。军训说苦也苦,说不苦那也是假话。可只有用了心,自然吃苦也会少一些,军训也许在很多人眼中只是一件小事,可做起来却很难。世上无难事,只怕有心人。没有做不好的事,只有那些没有自信的人才会认为。无论什么事,不管有什么难,只要用了心,坚持下来,最后的胜利者一定会属于你。今天的军训虽没有一整天,可同样有点累,从明天起,我相信一切都会慢慢的好起来,相信同学们一定会坚持下去,无论有多苦、困难,都会坚持到最后,超越自己。

军训生活不能说不苦,说苦也有它苦的味道,苦的充实。没有以前的散漫、拖拖拉拉,军人的生活不好过,当自己军训时,想想那些当兵的人,三年的军旅生活甚至会过一辈子,他们既然能坚持下去,那我们一个星期也要坚持下去。不是每个人天生就会当兵。每个人都有自己的义务要做,现在我们的义务就是搞好这一星期的军训,体会军人的生活。“教官”这两个字,并不是简单的这么两个字,中间不知包含了多少故事,泪水,心酸与痛苦,并不是想拥有就能拥有的,是要付出代价没有付出就不会有今天,就不出现在我们面前给我们训练,所以我们应该向我们的教官学习。无论他在怎么严格,他都是为我们好,当然我们身边的每个人的严格都是对我们的好,不是歧视,都是望我们长大后成为国家的有用之才。

时间及像挤海绵里的水,越挤越多。我们应该学会利用时间,不能再散漫下去。没有规矩不成方圆,我们要像昨天一样继续努力下去,坚持到底我们就是成功者,一直奋斗坚持到底到最后一秒!

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篇11:高一学生母亲节的抒写日记整理

全文共 688 字

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我不崇拜洋节,但我崇拜母亲。

母亲将生命给予每一个人,告诉他世界上有一种东西叫-。于是,孩子长大了,长成人了,他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来,这种爱就被传递下去,通过母亲,通过母亲的爱。

母亲是文明的传播者,如果没有这种爱的传递,世上还会有多少纷争可能发生?即使多么十恶不赦的人,在其内心深处,也有着母爱的滋润,有着母爱般善良的天性,犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子,人类因为它得以繁衍,因为它得以传承文明的火种,消除战争的恐怖。

母性,一个多么伟大的词眼!不仅人类如此,动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁,自己吃的是草,挤出来的却是奶,那种奉献,是将生命融入了其中;()燕子用口水衔泥做窝,捕虫喂食,不辞辛劳,往返于风雨艳阳之中;猎鹰翱翔于天际,冒着生命危险追捕猎物,返巢以飧儿女;鸥鹭在水中起伏,与风浪搏斗,衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际,用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐,野兽猛禽的侵袭。这是多么伟大的母性!

人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱,它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。

母爱浇开了人性的光华,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,况人乎?懂得感恩,懂得回报,是对母爱的敬意。虽然不管多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情,但母爱的精神却在那一刻得到传递,不论是反馈,还是播撒,它让人类的情感由此升华。母亲不纳,因为她的无私,她在付出的那一刻就没想过要有回报,她的付出就是她的快乐,她的伟大就在她的奉献。

只有一种解释,母爱占尽了天下的至大情怀,又要将这种情怀传到四方,传至物种结束。

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篇12:高一军训日记

全文共 474 字

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今天,我们又军训了一天。上午在教室学唱军歌,下午等雨停了去军训。虽然上午一直都在下雨,但是我们仍然没有停止训练。教官给我们看了1999年与2009年庆祝国庆节时的阅兵。看着他们那整齐的步伐,感觉内心被他们震撼到,不由得发出感叹:太整齐了!教官听到后对我们说:“你们以为他们这样整齐是用几天的时间、用懒惰的态度练成的吗?”“是啊!光用几天或者几十天是不可能练出来的,他们是用几年的时间,用非常刻苦的精神练出来的啊!”我心中不禁感叹道。

到了中午,教官又教我们整理了内务。不过这次他并没有亲手教我们,而是给我们分工后让我们自己做。随着时间的推移,又到了下午。雨停了,我们开始训练了。站了十五分钟军姿,也没有感觉到累,大概是因为习惯了吧。教官对我们要求非常严格,如果我们有乱动、讲话、嬉笑的现象出现,他一定会毫不留情地罚我们站军姿。他们按军人的要求来要求我们,我们也应该像军人一样绝对服从。

对于一名军人来说,最重要的就是要服从,要遵守军队的纪律。我们会在这几天的军训中不断提高自己这方面的能力。军训不仅让我们学会坚持,学会吃苦。更重要的让我们学会团结互助。

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篇13:2024高一新生军训日记

全文共 316 字

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8月10日

今天军训第一天。

过得十分糟糕,以下是对于今天的分析:

早:心情一般,看着大家自我介绍,看着陌生的脸,我很好奇会发生什么,也很期待和紧张。

中:太阳更大了,突然想到考八中的同学也许正在考试,心想军训结束后要好好吓吓他们……可又想起上十二中和八一的同学已经军训完。我真的好想家,想念电脑同志,想念三国杀、飞飞、武林外传……胃口变得很差,什么都不想吃……

晚:心情坏极了,想起了初中时代的回忆。真的恨不得回到过去。如果大家还在一起,多幸福!看着我们班同学都围成一圈一圈的说话,而别的班都在集体搞活动,我心里忽然凉了。我不仅好担心自己未来的高中生活。会想曾经的9年一样开心、难忘么?但愿吧。心中的回忆被勾起,心情坏极了!!!哇啊啊啊……

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篇14:中学教师实习日记

全文共 1204 字

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2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级____班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

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篇15:小学教师教育日记

全文共 245 字

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沈一立也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,但是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈一立的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影响,性格有些内向,导致不太喜欢接触同学,在家作业也有些磨蹭,学习习惯不是太好。

于是给他提出推荐,多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触,能够一齐完成作业,能够一齐玩耍,这样慢慢下来,性格变了,成绩也会提高的,他的家长十分认同我们的推荐,表示必须要让孩子变得更活泼些。

是的,孩子,活泼点,你会更快乐!

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篇16:作文教师日记600字

全文共 656 字

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“叮铃铃……”

早铃响了,又是崭新的一天,将写字台上昨晚批发的试卷收拾好,装进包里,洗漱完毕,准备去学校。

一系列动词写出了教师的精神面貌。

路上遇见了几个学生,微笑的跟我打招呼,我也回以微笑。

“微笑”的重复出现,让我们感受到了浓浓的情意。

今天我的课是在上午。上课铃响后,我拿着备课本走进教室,学生们已经安安静静地坐在教室里了。“上课。”“起立”“老师好!”“同学们好,坐下!”开始上课了,我让学生把昨天布置的作业拿出来检查。有四五个同学没有完成,想起昨晚改的考得很差的试卷,心中不免有些生气……

课上了一半的时候,我突然发现坐在后排的有个同学总是低着头,像是在玩东西。我静静地走过去拍了拍他的桌子“下课后到办公室来一下”。

简洁的语言出了课堂中常见的不良现象。

下课后,他小声地打了报告,“进来。”我说,“今天上课的时候,在下面做什么呢?”他不太敢吱声,我问他:“你有什么梦想吗?”他轻声地回答:“我想成为工程师。”“很好,那你就要向着你的理想和目标去奋斗努力啊!首先就要学好知识,才能拿到好的文凭,才能有资格成为一名工程师,希望以后上课时认真听讲。”“他似懂非懂地点了点头,我顿了顿接着说:“这次的考试,你的成绩有很大的退步,回去后一定要给自己定一个目标,把成绩赶上来。好了,没什么事了,回去吧。”他走后,旁边的老师说:“唉,现在的孩子越来越不自觉了!”

一天下来,腰酸背痛的,但却认为很值得,能够教给他们知识,教育他们做人,就算辛苦,也是有价值的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”学生们朗朗读书声又依稀传入我的耳中。

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篇17:高一成长日记600字

全文共 509 字

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快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从--年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上--年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在--年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

成长,我快乐!

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篇18:家务日记400字高一

全文共 423 字

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今天,妈妈上班去了,临走时吩咐我说:“你看,家里这么乱,你帮我收拾下吧!”“OK,老妈,完全没问题!”我爽快的答应了。

老妈刚出门,我就拿起了工具准备打扫。我先用扫把将家里每个角落都扫了一遍,接着用拖把又拖了一遍,又把桌子,书柜,茶几等擦的干干净净的,看起来像新的一样闪闪发亮。我喜滋滋的走到门口往家里一看,呀!书桌上,沙发上到处都堆满了我的书我平时十分爱看书,但是习惯不好,书经常是走到哪放到哪,从没有归位。看着乱糟糟的家里,我羞愧极了。我赶紧整理起来,把乱放的书一本一本擦干净,放回到书架上,有用的资料放进资料册立。看着它们整整齐齐的排在书柜里,我终于松了一口气,书本们也仿佛在高兴地对着我点头微笑呢!

我来到厨房,发现吃完早饭的碗竟然还没洗,油腻腻的堆在水池里。我赶紧把碗放进水里浸泡,把洗洁精打在海绵上,将每个碗都认认真真地擦了一遍,最后将它们都冲洗干净放在架子上。

看着焕然一新的房子,我的心里顿时充满了自豪,妈妈回家后更是大大的表扬了我呢!

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篇19:2024高一新生军训日记

全文共 292 字

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8月11日

又一天慢悠悠结束……

教官是个好玩的人。不像其他教官骂脏话、打人,他总是看着我们笑,我们都觉得他极其像燕小六……真的!!!他对我们不严,平时训练我们班并不像其他班那样整齐,但是每到下午的会操时间,我们班就表现得超级棒~

今天依旧思考了许多事情,比昨天更好的是,我接受了食堂的饭。因为之前住过校,所以适应的快。我很奇怪,为什么我心里有一种冰冷的感觉?我的笑脸渐渐变得沉重。我对于过去的怀念更强烈了。

现在,爸爸妈妈大概在家看电视或是收菜;他们也许已经考完了八中的分班考试;还不知道他在不在新疆了;他呢,河北的学校开学了吧;还有他,军训完在家里很享受吧?我终于明白,我是多么挂念曾经。

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篇20:幼儿园教师实习日记

全文共 608 字

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今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小朋友,有的还没有来,老师告诉我们他们两个比较特殊,其中有一个小男孩还搞独立,他叫林睿,不和别的小朋友玩,自己一个人,但后来,我发现,他总跟着一个啊姨,后来啊姨也跟我说了,他不知道为什么老爱跟着她,嘿嘿!蛮有趣的。后来渐渐的小朋友都入园了,有的男生很调皮,有的很活泼可爱,还有一个小男孩还想妈妈,哭了一个早上,我去抱了他一下,结果他就不下来了,连哄带骗好一会儿才下来,没过多久有开始哭的要找妈妈。还有哦,我发现这些小朋友挺聪明的,他们在看书的时候,我无意间的问一个小朋友里面的有什么?结果好多小朋友全围上来了,变成了他们问我。哈哈!由于今天是星期一,幼儿园里还有升国旗,唱国歌和园歌,还有颁发奖牌给表现好的小朋友。一上午就这样过去了,原来当一名幼儿教师也挺不容易的。

下午比较轻松了点,协助班主任帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友的家长来接小朋友,下午,我还是有点收获的,嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小朋友,下午终于笑了,还和我聊天,嘿嘿!在聊天当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型,说话断断续续的。但很可爱,也很乖,嘿嘿!早上就是这位小朋友抱着我,不肯下来。这些小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有点累,但是还是值得的。

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