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让座为什么是广字头【推荐20篇】

导语:我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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让座作文500字

全文共 470 字

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公交车上,拥挤不堪,座位上坐满了乘客,中间走廊里也站满了人,虽然有些超载,但无奈上班高峰期,假期刚过,诸多人返程,司机加班加点,也难以避免。

人们总说理解是相互的,是啊,碰到这种时候,司机师傅也需要一个安宁的环境,人多嘈杂,他心里也会疲惫不堪。

就像上周末发生的一件事情,我才发觉高素质的人是让人多么欣慰。

那是一个阳光明媚的上午,我拉着行李准备回公司,刚结束了假期,心里其实有些不舍,但我们总要工作,才能实现对生活的一个又一个期待。

坐上公交车的那一刻,我完全惊呆,里里外外全是人,我奋力挤了好久,才找到了一个还算牢固的位置,刚站定,看到前门有老人上车,这时车里已经人声拥挤,都在顾着各自的事情,老人上车后只是靠在栏杆角落,看起来特别心疼。

车辆摇摇晃晃,车内依旧拥挤不堪,这时候突然有位先生,一身休闲打扮,起身从最后排走过来,一声不响把老人扶到了他的座位上,我有些被感动了,车内也突然安静下来。

之所以过这么长时间才注意到,大概是老人比较瘦矮,刚刚车辆晃动他才看到,而且发自内心的真诚,有被打动到。

修养是体现在一言一行中的,不需要刻意,用心去表达。

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篇1:关于让座小学作文

全文共 367 字

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星期天,我要去瑞安新闻学校学习。妈妈说:“今天我们坐公交车去学校,好吗?”我很高兴,因为我很少坐公交车,觉得很兴奋。

我们在站头等了一会儿,一辆红色的公交车“嘟、嘟、嘟”地叫着向我们开过来。我们上了车,妈妈把零钱放到了钱箱里。车上的人很少,我们找了个位置坐了下来。车子过了一站又一站,人也慢慢地多起来了。在第五站的时候,上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那里,手握着扶手,身子不停地摇晃。边上的人都当作没看见似的。我突然想起了老师说的话:尊老爱幼处处有,该出手时就出手。于是我马上喊:“老奶奶,请来我这边坐吧!”我就把座位让给了老奶奶。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友。”一会儿,我们该下车了,老奶奶微笑着朝我挥手说:“小朋友,走好哦,再见。”“老奶奶再见!”我大声地说。

今天,我帮助了别人,心里真高兴。原来帮助人是一件这么开心的事啊!

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篇2:2024时事论据:让座是美德不是义务

全文共 2191 字

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近年来,让座事件频频发生,大家要青春的就是让座不是义务,而是一种美德

24日,杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座,被扇了5个耳光。近日,济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时,同样没人给她让座,她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光,并称“是替你妈妈教育你”。类似事件频出不穷,不禁要人想问,“同样是买票上车,凭啥要逼我让座”。

乘客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。乘车时支付了相同的票款,就拥有相同的权利。只要乘车时买票了,就有资格坐(特殊座下面另行讨论)。迄今为止,还没有任何一部法律,明确规定乘客在公交车上要给他人让座,给他人让座并不是必须的,更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座,只能说这是一种值得提倡的个人美德,而并不是社会公德,不必将此加诸于整个社会。

但对于让座的夸奖是不是谬赏?答案是否定的。谬赏主义出自魏征《谏太宗十思疏》里面的一句话,“不能谬赏,不要滥罚”。谬 赏主义的通俗理解是,把本来应该的事情加以拔高,使其具有道德感召力,也会为整个社会树立起良好的榜样。中国法律并没规定年轻人有让座的义务,让座本来就 不是“应该的事情”,既然让座了,就应该得到夸奖,而且让座者更应得到被让座者的感谢。既然让座不是义务,乘客就享有做出让座或者不让座行为的权利,包括身强体壮的年轻人。让座是一种美德,但仅仅因为不让座没能彰显助人的美德,就对不让座的行为进行舆论谴责,这是将权利与义务混淆,更是滥用道德,也正是这 种对道德的滥用,才导致部分人认为“别人让座天经地义”、“我是弱势群体,我就该得到座位”。

让座是美德,但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善,但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。即便是一个健康的公民,即便是只有短短几站路的车程,只要不乐意——哪怕是突然的心情不好,甚至无须任何理由,都可以保有不让座的尊严与自由。英国哲学家约翰·穆勒在《论自由》一书中指出,“只要不涉及侵害他人的自由,个人(成人)就有完全的行动自由,其他人和社会都不得干涉。”

长久以来,对于事物的评判标准越来越简单化,任何事物似乎只有善恶对错的“二元对立”,道德的对面就一定是不道德,忽略了中间的灰色地带。也正是这种“二元对立”的思维,才让公众认为不让普通座是一个道德问题,让座是道德的,那么不让座肯定是不道德的,如果没让座,那就是社会冷漠、道德沦丧,甚至会搬出“国民劣根性”大谈特谈。熟不知,不让座是买票上车的权利与自由,让座是将自己的权益让渡给别人,不让也一点错没有。

上文提到,乘 客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。既然构成合同,那么双方就应该合同协议。据建设部颁布的《城市公共汽电车客运管理办法》第十五条规定,城市公共汽电车经营者应该在客运车辆内设置老、弱、病、残、孕专用座位。各地乘车规则各有不同,但都没有对老弱病残孕专座的特殊规定。 可以说“老弱病残孕专座”是在公交资源尚且稀缺的情况下为“老、弱、病、残、孕”让出来的一部分权利。在正常情况下,身体健康且没有任何不适的青年人如果占据则应该要让出老弱病残孕专座。

然而,“老、弱、病、残、孕”只有老、孕和明显的残疾比较好判断,弱和病则难以判断。如24日 在杭州公交车上被扇了五个耳光的年轻小伙,就是腿部有残疾,虽然从外表看不出来,但他坐在那里完全没有问题。即使是身体健康的青年人,在感到不适的情况下,也有权利去坐,只要声明自己不适,更可以理直气壮地表示自己可以不让座。在台湾乘坐地铁的时候,年轻人身体不适,可以向地铁站申请爱心标签,即可乘坐爱心专座,无需让座,也没人谴责。

道德首先是自律的,道德不该他律。每个人对于事情的看法观点不同,对于一件事进行怎样的道德评价也会有很大的差异。对于道德感不如自己的人,只能警惕,不能对其进行公审或使用暴力。现实中更为可悲的是,部分人”用孙子的标准要求自己,用圣人的标准去要求别人”,别人做的稍有不好,就会挥舞着“道德的大棒”严厉呵斥,甚至大打出手。

打人者的逻辑在于,面对老弱病残孕者,让座是一种基本的素质和美德,在“口头教育”没能发挥作用的前提下,“动手”就成了必然的正义的选择。看上去,暴力的目的是为了拯救道德,为了正义。然而熟不知,站在道德的制高点只不过是将道德踩在脚下,为了拯救道德而采取的暴力是对道德的损害更大。你可以谴责对方,但不能使用暴力,以道德的名义施予暴力是在耍流氓。

让不让座,这是个人道德问题,只能靠引导,不能强迫。不让座,就出手打人,这是强盗逻辑。德国思想家阿伦特在《论暴力》一书中写道:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求,但暴力并不是这个目标之所以合理的理由。暴力也不会提升人们对这一目标的认同。”简言之,暴力解决不了让座问题,更不会提升人们对于“他人必须为你让座”这一诉求的认同。

道德本该是提升自我的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。暴力维护不了更解决不了道德的问题。离开了道德准则,使用用暴力解决,已经超出了道德的范畴,更是对道德的亵渎与曲解。依靠强制和暴力来维护道德,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布,最终无益于道德维护。

没人让座,不会道德沦丧,只有先尊重不让座的权利与自由,而后才有让座的道德善意。那些挥舞着“道德的大棒”随意呵斥他人、滥用暴力的人,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布。

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篇3:让座作文600字

全文共 611 字

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其实在新疆民族团结的事迹到处都在上演。

记得今年放暑假,我和妈妈还有小弟弟乘坐公交车去大姨家玩,由于是上班高峰期车站等车的人很多,炎热的天气里,我和弟弟都穿着短衣短裤,妈妈抱着弟弟汗流不止,我手里拿着一张宣传单帮妈妈扇风。这时车来了,妈妈抱着六个月大的小弟弟很吃力地最后一个上车。

因为没有座位妈妈只能一只手抱着小弟弟,另一只手扶着扶手站在那,车一开动妈妈抱着小弟弟左右摇晃,时不时还要把手中怀抱着的小弟弟往上拖。

就在这时,一个普通话说的不太标准的维吾尔族大妈大声喊道:“那个抱小孩的快过来坐这个座位”,妈妈很吃惊的望着这位维吾尔族大妈,大妈似乎是看出了妈妈的心思,赶紧踉踉跄跄地扶着扶手走到妈妈身边,把妈妈一扶,说道:“你这样抱着孩子站着该有多危险,大人摔了不要紧,关键是孩子别摔着。”大妈一边说着一边扶着妈妈挤过人群朝她的座位走。

这时两边站着的人也都自觉地侧着身子让妈妈过去,妈妈感激地说:“谢谢你,大姐”!这位维吾尔族大妈却笑着说:“出门在外大家要相互帮忙,各民族一家亲嘛!”虽然是简单的几句话,简单的一个举动,但是这位维吾尔族大妈却用自己的实际行动诠释民族团结一家亲的大爱。

维吾尔族大妈的这种助人为乐的精神深深地触动了我。我生长、成长在这片富饶的土地上,民族团结一家亲会一直根植在我的心中。我也要向维吾尔族大妈学习,今后加入到这个行列里,从小事做起,从身边事做起,争做一个名族团结的小先锋,让名族团结之花开遍新疆大地。

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篇4:关于让座

全文共 234 字

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早上,小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着,坐着,一个老奶奶上了车。小明看见了,连忙站了起来说:“奶奶,您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子,一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事,有的说小明有一颗爱心,还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说:“小朋友,真是谢谢你了!”小明说:“其实让一个座位并不难,只要你有一颗爱心,什么好事都可以做”。小明说的真好,我要像小明学习,像他一样有一颗爱心,让爱心来到人间,让世界充满爱。

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篇5:让座作文450字

全文共 433 字

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在我上学的时候,我基本上是每天都是坐着公交车,以至于我长大之后一看见公交车就感觉特别的亲切。

坐公交车的时候,也发生了许多事情,尤其是一件事情让我记忆犹新。

我和我的朋友一起放学回家,我们是一起做公交车回家,上了公交车之后,我们每一个人都聊到的特别的开心,聊聊这,聊聊那,再聊聊自己喜欢的东西,公交车到了下一个车站,停了下来,上来了一位老奶奶,这个老奶奶的年纪已经很大了,老奶奶慢悠悠的走了上来,可是公交车上已经没有多余的座位,看着老奶奶在上面站着,我和我的朋友都不是特别的舒服,我们准备一起给老奶奶让座位,我们起来把老奶奶拉向我们的座位,老奶奶一直说谢谢我们,我们的心里面也是非常的高兴。

在很小的时候,我的爸爸妈妈就教育我要乐于助人,不管别人遇到什么事情,我们都要伸出自己的援助之手,不管成功没有都要帮助别人,这件事情告诉妈妈之后,妈妈特别的开心,知道自己的孩子长大了,也知道帮助老奶奶的了,内心也是特别的欣慰,以后遇到这种事情,我还是会伸出自己的援助之手去帮助别人。

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篇6:让座作文350字

全文共 350 字

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周六,我坐公共汽车去少年宫上课。

车上不是很挤,我找了一处有栏杆的地方,优哉游哉地靠着。对面坐着一个小弟弟,七八岁的样子,圆圆的脸上嵌着一双亮晶晶的大眼睛,着实可爱。可是不知为何,他总是盯着我看,每当我看他时,他又立马把目光移开。

过了两三站,小弟弟突然从座位上站起来,像是鼓了很大的勇气,径直朝我走来。到了我面前,他怯怯地对我说:“大姐姐,你坐那儿吧,我要下车了。”我心想:都说尊老爱幼,我有那么老吗?顿时,我脸上发烧,心里无比尴尬。

见我没理他,小弟弟又说道:“上个周日你给我让座的呀!”在他的描述中,我渐渐想起来了。没想到上周的事,他还牢牢记住,想着报答。一股暖流涌上我的心头。

小弟弟下了车,望着他远去的背影,我明白了:只要人人都奉献一点爱,无论是萍水相逢,还是熟识已久,我们都能坦诚相待、和谐共处。

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篇7:写让座的高一

全文共 846 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话让我懂得了做人的道理,一个人的品德和修养在日常生活中是多么重要。我们身边每天都在发生各种各样的事情,但处处都能发现文明,发现美丽。

今年暑假,爸妈带着我和爷爷、奶奶去北京旅游。北京的美景让我应接不暇、流连忘返,但让我更加难忘的是北京的人和事。

来北京的第一天,我们准备乘坐地铁去故宫游玩,我们全家人有说有笑来到了地铁站。北京真是个繁华的城市,地铁站里人来人往,等车的人们早已排起了长龙。车来了,我们一家人好不容易挤上了车,紧靠在车门处。可人实在太多了,爷爷、奶奶已经70多岁了,车子一开动,两个老人颤颤巍巍。爸爸一手扶着爷爷,一手扶着奶奶,显然有些力不从心。

“这里有两位老人家,麻烦大家帮忙让个座!”突然一个声音在我耳旁响起。我抬头一看,是一位叔叔对着车里有位子的乘客喊道。

“这儿有位子。”车厢里面传来了回应声。

话音刚落,刚刚还很拥挤的人群主动为爷爷、奶奶让出了一条过道,我放眼望去,只见几个大学生模样的大哥哥已经让出了三四个座位。叔叔和爸爸一起扶着爷爷、奶奶到空位上坐下。我们不停地对着大家说:“谢谢,谢谢……”

第二天,我们总结了第一天出行的经验,为了避开出行高峰,起了个大早,早早地去赶地铁。正如我们所预料的一样,这次地铁站的人少多了。不一会儿,车子来了,车厢上的人也不多,我们都坐到了位子。车子过了一站又一站,上车的人开始增多,爸爸、妈妈给一对老夫妇让了座位。车子又到了下一站,一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖小心翼翼地走上了车厢,正好被我看到。我想:这么大年纪没有年轻人陪着,万一摔倒了怎么办?想到昨天大哥哥们为爷爷、奶奶让座的情景,我毫不犹豫地走到老爷爷身边,牵着他的手来到我的座位上坐下。老爷爷激动地说:“好孩子,谢谢你。”这时,旁边有人向我竖起了大拇指,还有人在说:“这小孩真懂事。”我开心地笑了,感觉比吃了蜜还甜。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们携起手来,从身边小事做起,做一个文明的使者,让我们身边处处充满温暖和美丽。

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篇8:让座作文500字

全文共 552 字

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一日,我跟往常一样,背着沉重地书包,一如既往地走向303公交车站。这条路我已走了无数次。哎!站台上的人肩并肩,人挨着人,显得拥挤不堪。看到站台上一群人,我垂头丧气地踢着一块小石头。

突然,303竟飞驰而来,我从人群中挤过去,看到一个空着的座位。我像找到一只猎物似的冲过去。“嘿嘿!今天运气值爆表啊!”我坐在那里,沾沾自喜。几站之后,在那满满的人群中,走上了一位骨瘦如柴的老人,他拿着一个大包,小心翼翼地在人群中张望。车上的人有的凝视着窗外,像没事一样;还有的人拿起手机在假装打电话。“你干什么啊!这么大把年纪还那么不小心!”一位头发染成灰色、戴着耳机、穿着西装的小伙子,还用很嫌气的目光看着老人,老人没有说什么,继续往前走,走到我面前时,我无意之间看到他花白的头发稀稀疏疏地散落在他的头上,额头上的皱纹成“三”字形,衣服是件很薄的灰色上衣,还有几个破洞,裤子略长,是米黄色的,大腿上的补丁很明显,身高也就一米六五的样子,但是站得很挺。

“你来坐吧!爷爷!”我大声地叫道,怕他听不见。

“谢谢你,小朋友,不过不用了,我可以的!”爷爷一边摇头一边回答道。

“我快下车了!”我对爷爷撒了一个善意的谎言。爷爷满是皱纹的脸露出了灿烂的笑容。

我们应学会谦让,人与人之间是互相关爱的,只要人人都献出一点爱,世界就是美好的人间。

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篇9:给老奶奶让座

全文共 287 字

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在一个阳光明媚的早上,我跟妈妈兴高采烈地去书城,当我们乘上公共汽车的时候,车上有许多空位子,我跟妈妈找了两个好位子坐下来。

公共汽车缓慢地开着,车上的人越来越多了,拥挤得不得了。车又到了一站,这时,一位满头银发的老奶奶她艰难地上了车,坐在前面的叔叔阿姨看见了老奶奶后不给老奶奶让座,还把头扭到了一边,看着窗外的风景。

我心想:老师常常教育我们要尊老爱幼,还要学习雷锋叔叔的先进事迹,为什么坐在前面的叔叔阿姨不给老奶奶让座呢?我在也坐不住了,我站起来把老奶奶扶到我的座位上,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶高兴地笑了,连夸我懂事,这时车上的人都向我投来了赞许的目光。

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篇10:记录暑假里的一件事作文600字:让座

全文共 609 字

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暑假的一天,我和妈妈打算乘公交车去练钢琴。火辣辣的太阳烤着大地。 我们急匆匆来到车站,站在这里等车。

“车怎么还没来?”我心里埋怨道,“再等等吧。” 我头上的汗珠大滴大滴的流了下来。等了好长时间,公交车才缓缓的驶过来。终于可以上车了。我和妈妈急忙上了车,妈妈投了钱。真是太巧了,那里正好有两个空位,我们便坐到了那里。交车上的人已经坐满了公交车,有年轻人、小孩·······

公交车开始向前行驶。

没过多久,公交车上响起了提示:历史文化公园到了,请后门下车。车停了下来。有许多人从前门蜂拥而上,等大家都上来了以后。有位小男孩和他的爸爸上了车,小男孩看见一个空位,让爸爸坐在这里。可爸爸不做,说:“小孩子在公共汽车上站着很危险,你坐吧。”小男孩坐到了那个座位上。

就在司机准备关门的时候,一位老爷爷拄着拐杖慢慢地走上了车。他从随身带着的一个绿色袋子里拿出了自己的爱心卡,对准刷卡器刷了卡,向车的后走去。

“老爷爷,您坐这儿吧。”忽然,小男孩从自己的座位上站起来,有礼貌的对那位老爷爷说。

“你不坐这里吗?”

“没事,老爷爷,您坐这儿吧。”说着,小男孩把老爷爷搀扶到了自己的座位上,老爷爷笑了。

车行驶起来,小男孩长在爸爸身边,有许多人把赞赏的目光投给了他。大家都在夸奖这个有礼貌的小男孩。

这小小的一件事,触动了我的心。我连和妈妈说一声:“妈妈您坐这儿。”都做不到,可这位比我小的小男孩却能做到而且是和陌生人说话。我真佩服他有这样的勇气。

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篇11:给人让座作文400字

全文共 402 字

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那这是一个阳光明媚的上午,妈妈答应我带着我和弟弟去玩,我非常高兴。我们坐公交车去。

我们上了公交车,座位就在司机的旁边。下车上车,非常方便,突然,一位老奶奶上来了,那是一位头发全白了。脸上的皱纹都看得清清楚楚。司机大声的说:“谁愿意给这位老奶奶让座。”大家都沉默着,司机又说:“谁愿意给这位年过花甲的老人让座位。”大家还是沉默着,这时我忐忑不安的想:我到底让不让这位老奶奶做我这个好不容易得到的位置的呢?还是当做没听见,不理她。我真烦恼,这时司机准备在说的时候。我的身体不由得站了起来。我说:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶说:“孩子,我们一起坐吧!"好的。司机笑了笑说:“孩子,好样的。”不过我帮助了别人,心里觉得美滋滋的,但也有几分羞愧。

我们到站了,我们下了车,老奶奶也下了车。我不明白,老奶奶说:“谢谢你!你真懂事!”

我觉得帮助人,是很高兴的事。我希望大家都帮助人,就像我给老奶奶让座的事情为例。

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篇12:让座作文400字

全文共 465 字

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俗语说:“帮助他人就等于快乐自己。”我曾经也做过一件不足挂齿的小事,可这件小事中却蕴含着巨大的力量。

那一天,我和姥姥一起坐公交车去上课,中途上来了许多人,他们你推我搡,互不相让,都硬往车上挤,好像非要第一个上不可。其中,有一位八十多岁的老奶奶,这位老奶奶有些驼背,长得矮矮的、瘦瘦的,还戴着一副眼镜,她拄着拐杖,慢悠悠地向车上去。我看到这位老奶奶没有座位,心想:“老奶奶手脚不灵便,没有座位怎么行?”

老师也教我们要尊老爱幼,给奶奶让座也没什么问题,想到这,我决心把座位给老奶奶。于是,我走上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我不座了,您坐着吧!”“谢谢你,小朋友。”老奶奶说,“我站一会儿没事,还是你自己坐吧!”“我就要下车了,老奶奶,您就坐下吧!”于是,我便把老奶奶扶到座位上,老奶奶微笑着,对我说:“我再一次感谢你,小朋友。”“不客气,这是我应该做的。”说完,我敬了一个庄严的队礼,这时,我到站了,下了车,我还看见老奶奶正向我挥手告别呢!我心里像喝了蜜一样甜。

现在,我懂得了礼貌和谦让,相信以后我一定能成为一个懂礼貌的礼仪小标兵的!

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篇13:让座风波作文350字

全文共 369 字

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周末,我坐公交去公园玩。半路上,上来了一位老爷爷。

老爷爷上来的时候已经没有座位了,我也想给他让座,可是我自己也站着呢!这时,他对一个年轻的小姑娘说:“这位小姑娘,你能把座位,咳……让给我吗?”这个小姑娘就像没听见一样,目不转睛的盯着手机屏幕。

这时,老爷爷看到她的反应后,叹气着说:“唉,现在的年轻人怎么都这样呀!”忽然,小姑娘对着他大声的喊道:“我怎么样了?什么事都该有先来后到吧,我凭什么给你让座呀,这是我先占到的座位!”说完,她瞪了老爷爷一眼。

这个老爷爷愤怒的对她说:“你这姑娘,也太不尊重老人了。”那个姑娘一脸无所谓的样子说:“你有什么让我尊重的呀,一边去。”

老爷爷和这个姑娘吵得不可开交,旁边一个小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位让给了老爷爷,车上的人也开始议论纷纷。不一会儿,公交一到站,这个小姑娘便下车了。车上又恢复了安静。

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篇14:人生的美德——让座

全文共 547 字

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让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。不过,我是做过这样的事的。

那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此,自己有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么东西划了一下,十分痛!我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累 ………… 不让 …… 还是让呢? ……“ 让! ” 我坚定地说。

一会儿,我到老奶奶身旁,对她说: “ 老奶奶,怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧! ” 老奶奶摆摆手说: “ 孩子,不用了。谢谢!我没有伤着。 ” 我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下,她坐下了 …… 此刻,我有一种感觉:一块石头总算落地了。我对她笑笑,她也对我笑笑。

车站到了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈祥地笑着,我有一种说不出的感动。

让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

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篇15:让座初一作文500字

全文共 638 字

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烈日炎炎,骄阳似火的盛夏,我的心也随着温度的升高,而焦急起来了。

今天我一个人在家闷得发慌,决定去姑妈家玩。于是我立马拿上钱用流星飞驰般的速度直奔车站,等了一会儿,车来了,我依次排队上了公交车,嗬,今天的人真多呀,我快速扫视了一下车厢,幸巧有一个座位,我以迅雷不及掩耳之势坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽车缓缓地停车了,到站了,可人们丝毫没有下车的准备,而上车的却陆陆续续往上挤。“快往里挤一点”。“你往旁边挪一下”。“哎呀,你踩到我的脚啦”……车厢里瞬间一片喧哗。 “你们能给我空一点吗?我的脚没地方放了”。一个微弱的声音飘进我耳,循声望去是一位老汉。他头戴一顶破草帽,露在帽檐外的头发已经斑白了,整个脊背又黑又亮,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满了大大小小无数个筋疙瘩,脚上穿着一双破草鞋。

突然,车像扭秧歌似的七歪八扭起来,打摆子似的浑身发颤,差点让那位老汉摔个人仰马翻。这时,我的脑海里出现了两个自己的身影:一个说:“小同学,你看那位老人多可怜,摇摇晃晃的,随时都可能跌倒,你把座位让给他吧!”另一个却说:“公共汽车嘛,大家都出了车费,先上来先坐,凭啥要我让座?再说,你看车门口那里有位小伙子,年纪轻轻的,他也没让座呀!”第一个又说:“记住,你是一位少先队员,应该带头让座呀!”第二个面红耳赤,找不出理由……

我想来想去,决定让座。老爷爷在我的搀扶下坐上了座位。在老爷爷的微笑中,在人们的赞叹中我凝视窗外那一闪而过的香樟树深深地觉得帮助别人是多么快乐!

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篇16:让座记作文500字

全文共 549 字

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放学了,二年级的小明独自坐公交车回家。他来到公交车上,看见有一个空位,没想什么就坐了上去。这时,他看见一位叔叔,这位叔叔手里拿着一个大提包,面如土色,看起来十分疲劳,小明心想:“工作可比上学辛苦多了,我虽然很累,但是我要帮助比自己更困难的人。”

想到这看,小明马上从座位上站起来,走到叔叔身边,拉拉叔叔的衣角,说:“叔叔您好,这个位子给您坐吧,我年轻,站着就好了。”

叔叔听见了小明的话,摸摸小明的头,然后面带微笑地对小明说:“不用了,小朋友,你坐下吧,要是公交车急刹的话你会摔倒的噢,注意安全。”小明听了,灵机一动,说:“那怎么行,您的包这么重,拿起来十分累,而我的书包很轻,背起来一点也不幸苦,所以您就坐下吧,好吗?”

叔叔争不过小明,只好坐下了,小明心满意足地笑了,拿起课本来复习。

“吱——”忽然来了个急刹车,小明重心不稳,一不小心就摔倒在了地上,发出很大的动静。旁边正要睡着的叔叔听见了,马上惊醒,拉起了小明,拍拍小明身上的灰尘,担心的说:“小朋友,我不是让你坐下了吗?摔倒了吧!要不然,这个座位我们一人一半吧,你看你的书,我关我睡觉。”说完叔叔给往里面挪了挪,给小明让出位子。

小明很不好意思的说:“谢谢叔叔,麻烦您了。”车上的人看见了,都夸小明懂事。

在生活中,我们要常常帮助比自己更困难的人哦!

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篇17:中华传统美德作文:让座

全文共 995 字

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今天是一个冬天中的阴沉的雨天。雨,淅沥淅沥的下着;路人,匆匆忙忙地赶路;我、妈妈和妹妹也在车站旁等着公交车。

终于,车来了,我和妈妈随着人流涌上了825公交车。一上车,我们就仿佛从寒冷的世界一下子跃进了炎热的世界。车上人很多,妈妈抱着妹妹,看着车里各种打扮的人。这时,车厢里响起了广播:“请主动给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座,发扬中华民族的传统美德。”可那些人似乎都没听见,有的低头玩着手机,有的坐在座位上,一动也不动,看起来都没有要给妈妈和妹妹让座的意思。车子颠簸的开动了,我抓着扶手想:他们怎么都没有道德呀?妈妈可是抱着妹妹,站在颠簸的车上的呀!

就在这时,一名看起来跟我差不多大的女孩站了起来,小女孩旁边站着的人,一动不动的盯着她的座位,好像要把它抢到手。可这时,小女孩对我妈妈说:“阿姨,您坐吧。”我和妈妈都打量着旁边这位女孩,可那个觊觎女孩座位的人却想一屁股坐下去,可他还没坐下去,妈妈就先坐了下去,边坐边问道:“小女孩,你几岁啦?上几年级?”小姑娘“习惯”的回答道:“十一岁了,上六年级。”她扎着一束长发,脸蛋圆圆的,头上还带着一个发夹,挎着一个包,长得十分清秀,看起来是一个十分懂事的小姑娘。再看看那个抢座位的人吧,因为没抢到座位,脸上还挂着一种“仇恨”的目光,他身穿一身西服,裤子是一条牛仔裤,长得仪表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

旁边有个老奶奶夸赞着这名女孩:“这女孩可真是懂事呀!”妈妈把她手中的包递给了我,她抱着妹妹。这时,女孩旁边的座位下了一个人,她坐了下去,不一会儿便睡着了。我被她的礼貌所感动:小女孩这么疲倦都还给人让座,真懂礼貌!妈妈继而也把妹妹哄睡着时,我们都已经大汗淋漓了,心里不停的叫着:真热呀,空气也不好,把窗子打开吧。可妈妈和我都只能无奈的干等,她抱着熟睡的妹妹,我手上又拿着东西。正当我把东西放下去,准备开窗子的时候,脚不小心踩到了一个人的脚上,他骂到:你没长眼睛吗?我定睛一看,原来是那个抢座位的人,我不理他,把窗子打开了。打开时,我想:原来是那个没有抢到座位的人呀,懂礼貌的人都知道,要给“老、弱、病、残、孕和带小孩乘客让座。”这么看来,他就属于没礼貌一类的咯。

让座,对有礼貌的大人来讲是一件十分平凡的不能再平凡的事。可是,这次,让座的是一名仅仅11岁的小姑娘,疲劳的小姑娘!这,使我感动,让我学习!

我明白了一个道理:礼貌,是做人的根本!

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篇18:给老奶奶让座

全文共 380 字

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星期六的下午妈妈带我坐公交车去学画画课,我们来到公交车站的时候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待车的到来。

不一会儿112车来了,我跟妈妈排着队上了车,车上的人比较多,但还是有一二个空位,我跟妈妈坐好后,公交车开动了。到了中心医院站后上车的人是越来越多,许多人都站在车厢的中间,这是我看到一位老奶奶一个手拿着拐杖,一个手提着药吃力地上了公交车。她一边走一边用手扶着车上的扶手。这时老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的样子,毫不犹豫地站了起来对老奶奶说:“老奶奶你坐在这儿吧。”老奶奶望了我一眼高兴地对我说:“谢谢你,孩子!”

不一会儿车到了商业大厦的车站,我跟妈妈下了车,也对老奶奶也说了声再见。在上课的路上妈妈对我说:”靖靖,你今天表现的真好,主动给老奶奶让座,你真棒!”我听了妈妈的话心里开心极了,帮助了别人也让我感到很快乐!

[给老奶奶让座作文450字

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篇19:该不该让座作文800字

全文共 708 字

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让座

周末,姑姑带我去洛阳旅游,同行的还有我的好朋友张林煜、朱happy。我们在南阳坐上火车,一路欢声笑语来到了古老而又雅致的洛阳市。我们计划第一天去洛阳公园看牡丹,第二天去游览闻名世界的龙门石窟。

在去龙门石窟的公交车上,我让了一次座儿。

公交车一到站,人们争先恐后地往车上冲当然我也不甘示弱,拼了小命地往上挤。等我在车上站定后,向窗外一看,只听张林煜在车下冲我大喊:“姚可欣,帮我占个座位”。我伸出手,对着她作了个OK的手势,我长长地出了一口气。刚才的挤车就像打了一场仗,累的我呼哧呼哧的,现在坐着真舒服啊!这时我看见一位头发花白的老奶奶颤巍巍地挤过来站在我旁边,用双手紧紧地抓住扶手,脸色通红,大口大口地喘着粗气,还不时地咳嗽几声。我的眼睛看着老奶奶,心却像被一把小锤子轻轻地敲了一下。哎呀,应该给老奶奶让座呀!

让还是不让,我心里的两个小精灵辩论着。白衣精灵先说话了:“给老人让座是一种美德,应该给老奶奶让座。你看,车一开动,老奶奶就会站不稳的,多不安全啊!”黑衣精灵生气地嚷嚷道:“不行,小主人也很累,万一累倒了,可怎么去游览龙门石窟啊!看不成龙门石窟这次不是白来了吗?”白衣精灵把黑衣精灵推到一边说:“你太自私了,助人为乐你是怎么学的?应该好好地给你补上这一课!”

白衣精灵说得太好了,我非常赞同,暗暗地对白衣精灵说:“我支持你哦!”我站起来,大声对老奶奶说:“奶奶,您坐在我这儿吧!”老奶奶笑着说:“小姑娘,奶奶不累,你坐吧!”

我知道这样说下去是没用的,就不管老奶奶同不同意,连拉带拽地把老奶奶按在了座位上。老奶奶一个劲地对我说:“孩子,谢谢你,谢谢…”

我笑了,心里就像吃了蜜一样甜。

[该不该让座作文800字

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篇20:让座作文500字

全文共 560 字

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狂风卷集,阴云密布,太阳公公躲在云朵后面就是不肯出来。虽然天气不好,那一件事给了我整天的好心情。

这事就发生在公交车上,让人们的心都像巧克力一样融化,虽然只是一件小事。那是我来快乐魔方作文班的时候,我乘公交车来上课,但却万万没想到车里有一半人是小朋友,我找了个座位坐下,凝望着窗外。马上就要下车了,一位年事已高的老爷爷上了车,他面无表情,像块铁一样,不少年轻人都只看了一眼这位老爷爷,我猜他们心里正想,“别人让座吗?只要他们中有一个人让座,那我也让座。”车上顿时沉寂了下来。过了许久,一位年幼的小男孩从座位上起来,毫不犹豫的说出了一句很平常,却在公交车上,不太会有人说的话:“爷爷,您来坐我这儿吧!”他那天真的眼神里丝毫没有掩藏的意思,那老爷爷缓缓的走到那座位上,坐了下来,原本那面无表情的脸上洋溢出了笑脸,轻抚着小男孩儿的头发说道:“小朋友,你可真好,我一把老骨头了,你给我让了座,你却站着有点不太好吧!”那小男孩笑着说道:“怎么可以这么说呢?爷爷您身体不好,我让座是应该的,尊老爱幼嘛!”车上的年轻人被感动了,纷纷站起来给这小孩让座,我原本还有私心,但却因为这动作宇宙语言让我也情不自禁地站了起来,但那小男孩却下了车,名字也不留,可谓好人做事不留名啊!

这个小男孩儿他虽然没留名,淡淡笑容和天真的眼眸,永远留在我们心中。

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