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南昌的特色作文【经典20篇】

河南美食甲天下,相信大家都听过,看看下面的关于河南特色文化的作文吧!

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高中简短特色自我介绍

全文共 591 字

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在我们班上,有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛,多才多艺,能书善画,老师同学都很喜欢她。

她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫,一双亮晶晶的大眼睛,谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。

她的才华翩翩,作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳。。。。。。对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品,她还会跳舞,参加过多次比赛。

别看她这样文静可爱,她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下,如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘气,别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!

她有很多优点,如:想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人,可不是瞎说的。她半路上看见乞丐,都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥,因为那里很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动,可以说她非常大方。

是人都有缺点,她当然也不例外,如:挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见,从来不爱听别人的意见,对于因为她坚持自己的意见输了比赛,她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。

她非常喜欢小动物,尽管她妈妈不允许她养小动物,她也经常外出时偷偷带点食物,见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了,她也会觉得小狗非常可爱。

如果你可以替我保密的话,我可以告诉你,那个女孩就是——我!

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篇1:争做具有新疆特色的好老师心得体会

全文共 6567 字

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中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在自治区党委教育教师工作会议上提出,新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师,做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师。

2010年中央新疆工作座谈会以来,自治区坚持“以现代文化为引领、以科技教育为支撑”的具体战略选择,牢固树立“教育立区、人才强区”理念,明确“建设教育强区”的目标,始终把教育放在优先发展的战略地位。特别是第二次中央新疆工作座谈会对新疆教育工作作出新的部署,习近平总书记提出“坚持教育优先,培养优秀人才”的要求,自治区认真贯彻中央精神,从新疆实际出发,举全疆之力推进教育发展,着力破解制约教育发展的根本性、长远性、基础性问题,各级各类教育取得长足进步,双语教育迈出历史性步伐,教育惠民深得民心,教育投入力度空前,社会主义办学阵地更加牢固。

没有教育提供的智力支撑,就没有今天的发展成就;离开教育供给的人才资源,就难有明天的创新进步。

目前,新疆的事业正处于爬坡过坎的关键阶段、改革发展的关键时期,要实现社会稳定和长治久安总目标,就要坚持教育立区、人才强区的发展理念,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要一大批具有新疆特色的好老师。

什么是新疆特色的好老师

教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没有好的教育。好老师的标准是什么?老师首先是国家公职人员,传统意义上属于国家干部范畴,要自觉用好干部的标准来衡量,像习近平总书记要求的那样:“明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”;老师的本职身份是教育工作者,要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师。

新疆特色的好老师就是有历史责任感的好老师

一个时代有一个时代的历史使命和责任。

当前,新疆正处在新一轮振兴发展的关键时期,由于新疆地处祖国边陲,地理环境特殊,接壤国家多,民族宗教状况复杂,加之新疆市场经济起步晚、发展相对滞后,尤其是当前正处于“三期叠加”的特殊历史时期、改革发展稳定的关键节点,民族问题、宗教问题、发展问题、民生问题、国内国际问题、现实问题、历史问题等,相互交织,错综复杂,这就是新疆的客观区情。

厚重的时代赋予了新疆的教师以厚重的历史使命。

新疆特色的好老师要有与新疆地位相适应的格局和境界。新疆的好老师要始终胸怀“新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位”大局,做一个有理想、有格局、有情怀的人;自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心竭力。

新疆特色的好老师要有与当前形势相适应的责任和担当。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。应对各种风险挑战,每一位老师都有属于自己的那一份责任和义务,必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。

新疆特色的好老师要有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟。教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;教师是国家公职人员,肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责;教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙青少年的特殊使命。广大教师要清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入到教书育人的崇高事业之中。

新疆特色的好老师就是为人师表的好老师

“师者,人之模范也。”为人师表是对老师的根本要求。师表,榜样、表率之意;为人师表即在人品学问方面作别人学习的榜样。

做为人师表的新疆特色好老师,首先要做政治坚强的表率。政治坚强是对新疆每一位教师特别是党员教师第一位的要求。广大教师要始终同党中央和自治区党委保持高度一致,始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,坚决同“三股势力”作斗争。

要做践行“五个认同”的模范。“五个认同”就是对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。广大教师要深入学习宣传新疆历史,牢固树立中华民族共同体意识,自觉维护国家最高利益,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。

要做师德高尚的楷模。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯正。广大教师必须以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向;要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,当好青少年学生健康成长的指导者和引路人。

新疆特色的好老师就是立德树人的好老师

德为师之魂。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。

老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。只有教师崇德修身,取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,才能把正确的道德观传授给学生,真正做到立德树人。

做立德树人的好老师就要坚持育人为本、德育为先。德是做人的根本,是一个人成长的根基。当前的新疆正处于开放的国际环境和多元文化背景之中,而青少年学生又正处于价值观、人生观形成的关键期,要用社会主义核心价值观和新疆精神去滋养青年学生如饥似渴的精神世界,去丰润尚不成熟的好奇心灵,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处,使社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发芽。

做立德树人的好老师就要做好“去极端化”工作。积极主动向家人、朋友、学生宣讲宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度。加强无神论教育,引导青少年科学理性认识宗教。了解掌握学生日常行为、思想变化等情况,及时发现苗头性、倾向性问题,抓早抓小,不给“三股势力”任何可乘之机。

做立德树人的好老师就要抓好养成教育,培养现代新疆人。大力培育学生的法治精神和秩序意识,从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起,养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。大力传播现代文化知识,引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端,学会尊重差异、包容多样、相互欣赏。

新疆特色的好老师就是专业过硬的好老师

学是师之骨。老师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。

做具有新疆特色的好老师必须专业过硬。庄子言:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。

教师作为知识的传播者,首先要有扎实的学识,我们经常说,要想给学生一杯水,教师必须有一桶水。习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出,现在看,“一桶水”的要求已经不够了,应该是要有“一潭水”。只有学而不厌,才能做到诲人不倦。

“一日不学十日空”,每位教师都要有知识恐慌的危机感。要严谨笃学,与时俱进,努力钻研业务,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。

为什么要做新疆特色好老师

维护祖国统一需要新疆特色好老师

新中国成立不久,毛泽东同志就指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。

国运昌则民族兴。历史早已昭示,国家的统一、民族的团结,与中华民族的前途命运及其每个成员的利益密切相关,一损俱损,一荣俱荣,合则强,分则弱。

看看当今世界一些国家分裂解体后社会动荡不已、人民饱尝不幸的现实,我们更加深切地感受到,国家统一是各族人民最大的福祉,国家分裂是各族人民最大的祸患。

新疆是伟大祖国不可分割的一部分。新疆的历史就是各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史。

坚决维护祖国统一、反对民族分裂,是中华民族的最高利益,也是新疆各族人民的神圣职责和共同愿望,对于任何分裂祖国的阴谋都要予以最严厉的打击。

新疆各级各族教师作为文化水平高、鉴别力强、受人尊敬的群体,要担负起历史的责任,从我做起,坚决做维护祖国统一、维护社会稳定的践行者、推动者和带头人,教育引导青年学生正确认识国家和民族的关系,提高维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。

增强民族团结需要新疆特色好老师

民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的前提。

新疆自古以来就是一个多民族聚居地区,千百年来新疆各族人民共同开发、建设、保卫祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土。正是各族人民的同心共济、团结奋斗,像石榴籽那样紧紧抱在一起,才凝聚了以爱国主义为核心的新疆精神,浇铸起各族人民今天美好生活的幸福大厦。

回顾新疆的发展历程,什么时候团结一致,什么时候就众志成城、兴旺发达;什么时候不团结,什么时候就一盘散沙、任人欺凌。这是历史的结论,也是现实的召唤。

民族团结是新疆各民族的根本利益所在,也是全国13亿人民的共同意志所系。

惟有把民族团结紧紧抓在手上,坚持正确的祖国观、民族观,全面贯彻党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,我们才能为新疆的社会稳定打下坚实基础,为国家的长治久安提供根本保障。

新疆的教师要以“民族团结、从我做起”的责任担当,为学生树立榜样、为社会树立标杆。认真学习和大力宣传党的民族理论、民族政策及相关法律法规知识,引导学生正确认识、化解发生在不同学生间的矛盾和问题,带头开展不同民族师生间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情,推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。

培养合格可靠接班人需要新疆特色好老师

邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”

培养合格可靠的接班人,是党和国家长远发展的需要,是中华民族伟大复兴的需要,是中国特色社会主义事业充满活力的需要,是推进新疆社会稳定和长治久安伟大进程的需要。

做好青少年的培养和教育工作,功在当代,利在千秋。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调“少年强、青年强则中国强”,寄语广大青少年“德智体美全面发展,将来成为祖国建设的栋梁之材”。

新疆各级老师肩负着培养合格可靠接班人的历史使命和时代重任,要始终把培养青年人才作为一项重要战略任务来抓,努力培养出德智体美全面发展的、同现代化要求相适应的数以万计的高素质人才,为新疆社会稳定和长治久安提供持久动力。

建设繁荣富裕美好新疆需要新疆特色好老师

建设繁荣富裕美好新疆是全疆各族人民的强烈愿望、热切期盼,是伟大“中国梦”在新疆的具体体现。

发展是破解一切难题的“总钥匙“,也是解决新疆一切问题的关键。建设繁荣富裕美好新疆,必须聚精会神搞建设、一心一意谋发展。这是新疆2200万各族群众的根本利益所在。

伟大的事业,需要汇聚各族人民的智慧和力量,需要一批又一批、一代又一代有理想、有知识的年轻人付出艰辛的努力。

新疆各级老师应该做建设繁荣富裕美好新疆的积极传播者,坚定不移推动双语教育,突出就业导向,加强学生技能技术和职业素养教育,引导学生抓住建设丝绸之路经济带核心区的重大历史机遇,刻苦学习、奋发图强,一步一个脚印朝着既定目标奋勇前进,让一代又一代青少年都成为实现新疆稳定发展的重要生力军,为实现“中国梦”新疆篇增添强大青春能量。

怎样做有新疆特色的好老师

做新疆特色好老师,就要像天山雪莲般美丽高洁,有坚定的理想信念

雪莲,一种生长在雪线之上的圣洁之花;与风雪相依,用花蕊将日月精华凝聚,与高寒相伴,用一丝傲骨守护生命的美丽;逢冰雪覆盖,待冰雪消融又会生长,遭岩石压覆,就在石缝中绽放。她用傲立冰霜的坚定启迪我们,生命只有经历过风霜雨雪的考验,才会成熟,才会更加美丽高洁。

做有坚定理想信念的好老师,就要像天山雪莲坚定守护生命和美丽一样,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

做有坚定理想信念的好老师,就要像天山雪莲不畏严寒秉持高洁一样,用好课堂讲坛,守好校园阵地,积极应对各种风险挑战。用自己的行动倡导社会主义核心价值观和新疆精神,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

做新疆特色好老师,就要像大漠胡杨般坚忍顽强,把立德树人贯彻始终

胡杨树平生最坚忍顽强。能在零上40摄氏度的烈日中娇艳,能在零下40摄氏度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙;生则一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽,铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂。

教师从事的是百年树人的崇高事业,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅;在碰到各种困难、挫折、考验的时候,就要像大漠胡杨一样,保持一种坚韧不拔、顽强不屈的精神。

学高为师,身正为范。人们最崇尚有知识的人,最尊敬有德行的人。教师要承担起立德树人的神圣使命,必须要师德垂范。不仅要严格要求自己,以身作则、行为世范,给学生以正确引导;更应主动审视自身不足,干干净净工作、踏踏实实做人,心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑,像大漠胡杨一样,吃苦耐劳,越是清贫越不放弃追求,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。

做立德树人的新疆特色好老师,更要秉持大漠胡杨那种抗干旱、斗风沙、耐盐碱的顽强品质,在面临特殊困难时,迎难而上、勇于探索,努力开拓出适合新疆特色的教育发展之路。

做新疆特色好老师,就要有绿洲白杨的进取拼搏精神,做“只有努力才能改变、只要努力就能改变”的表率

白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树。那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,它的宽大的叶子也是片片向上。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立、努力向上的一种树。

做新疆特色的好老师,就要像绿洲白杨般的努力奋进,不讲究生存条件,大路边、田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她积极生长的倩影;不追逐雨水不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上给一点水分,就会生根、抽芽、玉立成一道风景。只要有一间教室,有一张课桌,就应该有新疆特色好老师辛勤授课的尽职身影;只要有一个学生,有一本作业,就应该有新疆特色好老师努力耕耘的执着付出。

我们知道,任何事物的变化,外因是条件,内因才是根本,要改变新疆教育基础薄弱的状况,着力破解制约新疆教育发展的根本性问题,首先得依靠新疆老师的努力奋斗,树立自立自强的观念和顽强拼搏精神,做“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的表率,苦干、实干、科学地干,开创教育事业发展的新局面。

做新疆特色好老师,就要像戈壁红柳那样甘于奉献,不计名利,不计得失

荒滩戈壁上,丛丛红柳像团团火焰,装点着单调的茫茫戈壁,阻挡着沙漠对绿洲的侵袭,还默默地为众多野生动物提供栖身场所,悄然改善着绿洲周边的生态。

生在戈壁就扎根戈壁,不求多少水和土,不要多少光和热,只是因为需要,就甘愿留下来,防风固沙,做绿洲伸展的前哨,做阻挡沙漠的卫士。我们从红柳身上看到的是默默无闻的奉献精神。

在我们生活当中,有着许多像红柳这样平凡却又伟大的老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求,那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写光彩的人生!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。燃烧自己,照亮别人,就算化为灰烬,也要发出自己的光亮。

选择教师这个职业,就选择了高尚与奉献、责任和坚守,就要热爱教育、热爱学校,心系学生、情倾未来,静心教书、潜心育人,“捧着一颗心来,不带半根草去”,以身立教,以苦为乐,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔真情献给教育事业。

做新疆特色好老师就要用爱培育爱、激发爱、传播爱,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

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篇2:打造具有杭州特色的“五个新邮政”

全文共 666 字

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赵武认为,杭州邮政业要适应新常态引领新发展,首先,要打造具有杭州特色的“五个新邮政”。包括:发挥普惠邮政“新优势”。充分发挥杭州普惠邮政的先天优势,拓展普遍服务与快递合作领域,通过提高标准、叠加品种、强化保障、严格监督等手段使普遍服务更加便捷,通过推进覆盖城乡、配套衔接、布局合理的网络使普遍服务更加快速,通过建立服务质量保障体系等方式使普遍服务更加优质。

推动智慧邮政“新发展”。努力实现杭州高质量、高标准的智慧邮政,加强大数据开发和应用,构建智能化的监管环境、服务环境和决策环境,充分运用现代化信息技术,实现邮政业管理信息化、生产自动化、运输综合化、配送智能化、过程可视化、装备高效化,推动行业向技术、劳动密集型转变。

巩固安全邮政“新成果”。牢固树立安全发展理念,深化安全生产改革创新,健全完善安全监管体制机制,加强安全执法检查力度,提高安全管理效能,创新监管方式方法,完善应急救援体系,切实提高政府管理服务水平。

营造诚信邮政“新环境”。加强政府诚信建设,建立诚信奖励和失信惩戒机制,企业也要建立诚信评价体系,完善对加盟企业、员工和消费者的诚信记录和评价,建立违规寄递“黑名单”制度,制定行业自律体系,加大失信惩戒力度,营造全行业知信、守信的良好环境。

实现绿色邮政“新跨越”。要通过减少收寄、分拣、封发、运输、投递等各个环节对环境的污染和资源消耗,实现杭州邮政业发展方式转变。推动企业落实国家鼓励节能减排、循环利用资源等优惠政策,采用清洁生产技术降低原材料和能源消耗,鼓励企业使用新能源和清洁能源车辆,优化运输路线、提供运输效率。

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篇3:家乡的特色作文

全文共 356 字

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我的家乡一年四季都很漂亮,不过,今天我给大家讲一下临沂的冬天。

星星寥落,当东方透出一丝晶亮曙光,大地在熹微中挺起胸膛,清晨的空气多新鲜,沂河两岸的垂柳象罩上了一层面纱,时隐时现。早晨,好清爽!

中午,温暖的阳光来到玻璃窗后,阳光熙暖地照着,那树上,房屋上和山坡上的积雪开始融化,冻结的土层,也变得柔软起来。这时,你到处都能听到“滴答滴”的水声和雪团掉落的声音,该是隆冬晴日动人的舞曲吧!

下雪喽!路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了。原先的建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。那一朵朵,一片片的雪花,纷纷扬扬地飘落下来。这六角形瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无瑕。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。它是仙女洒下的碎玉,是月宫里桂花的缤纷落花,是织女打翻的细绒毛……

怎么样,漂亮吧?!欢迎你们来临沂玩!

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篇4:游南昌八一纪念馆作文400字

全文共 437 字

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在经历五小时的车程后,我们终于抵达南昌

吃完午饭,我们徒步去了八一纪念馆。老师带领我们在英雄的铜像下拍照,而后又带我们步入了纪念大厅,在大展厅周围有一圈的浮雕,这面墙刻满了当时革命第一枪打响时红军的每个举动,它也印满了这无法逝去的历史与光辉岁月,向里走居然有立体的动画演说,运用了投影动画等技术,让英雄们抗战时的情景在我们眼前表现的淋漓尽致。

这个纪念馆十分的精致,让我们看后不禁热血沸腾。这里不仅有一些石像,蜡像,模型,还有革命先烈们用过的武器和日用品,这更加使我深刻的明白了当年革命条件的艰苦与形势的逼迫。革命先烈们为了人民的解放,中华的存亡,不惜抛头颅洒热血,把满腔的热血注入革命事业中。

他们用行动证明了中国的不容小觑,创造了无与伦比的英雄伟业,谱写了一曲惊天动地的伟大诗篇!只要顾全大局,严守纪律,紧密团结的精神就能够使革命胜利吗?不!这远远不够!他们这些革命先烈是紧紧依靠人民,与人民生死相依,患难与共的,他们还不畏坚险,顽强拼搏……就是牢记这些才是他们成功的秘诀!

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篇5:河南特色风景的

全文共 604 字

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河南是个美丽的地方,河南是个热闹的地方,河南也是个生机勃勃的地方。

在太阳休息,月亮上班的那个夜晚,我们一家开始出发了。哦,天哪,我们今天竟然要去河南,你没有骗我吗?我第一句话就是这样跟我妈妈说的,因为买不到票,我们只好开车去河南,可你们知道开车要多久吗,我可以负责任地告诉你们,开车最少要18个小时,最多要20~25个小时,有着严重汽车睡觉症和极力坐车反感症的我,简直要疯掉了啊,可是现在已经晚了!晚了!晚了(重要的事情说三遍)!我带着生气、崩溃、发疯、神经分裂和想咬人(可能说得太离谱了,不过我当时真的是气不打一处出)的感觉,无可奈何地跟着去了地下停车场。我妈边走边骂我,真是的,你不是天天闹着要去旅游吗,怎么现在成全你了,你又在那抱怨,下次把你一个人关在家里,不要跟着去,你自己做饭、烧水、洗衣服,我妈妈越说我越生气,恨不得现在就立刻马上回家,可是又有什么办法呢,我又不是大人,很多事情还不能独立,必须靠父母,所以嘴上不高兴,但实际也不能做到。

随着大家愉悦的心情(我可没说我是愉悦的心情,我只是说我那富有想象力的妈妈)汽车缓缓开动了,从负一楼开到一楼,开到一楼的时候突然停住了,那是因为我爸爸忘记导航了,导航可是远程的得力小助手,没有它(导航),那迷路就欢迎光临了,我顺便想问问我们班同学,如果你们开车远程,哪一家不要导航就能到达目的地,那我真的是好佩服好佩服,给他的父母点32个赞!

[河南特色风景的作文

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篇6:南昌研学之旅作文800字

全文共 912 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了星期四的早上,那天早上是一个特殊而又难忘的早晨,是我们初一去南昌研学的开始。我刚一进校门,便看见学校操场上停了大约20辆大客车,树上的鸟儿比以前叫的更愉快了,花坛里的绣球花也比之前开的更茂盛,花团锦簇,五彩缤纷,它们仿佛也像我们一样,有着别样的好心情。

过了一会儿,我们班的同学都到齐了,我们都背着鼓鼓囊囊的包,像一群麻雀似的登上了大客车。一路上我们都过得很愉快,欣赏到了别样的风景。如;一望无际的田野,像油画颜料般层层叠叠的梯田以及大片大片的野花。

过了五个小时左右,我们吃完了中饭。终于到达了王勃手里所写的“襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”的滕王阁。自古以来,滕王阁就有着“瑰伟绝特”之称。从外形来看,它主体建筑共9层,有57。5米高,建筑面积有13000㎡,主阁碧瓦重檐,斗拱层叠,画栋彩柱,雕门透窗,堪称古建筑史上之奇迹。主阁前坪还有一个红色太极八卦图,听导游说那是人们用来预防火灾用的。

我和我们小组的四名女生一起登上了滕王阁,在那里面所有的建筑都是那么的古香古色,金碧辉煌。那里面的门都是圆形的拱门,和我想象中的完全不一样。我们在那里看到了各种古代的工艺品,民族乐器,纯手工做的古代衣服和一幅幅雕塑品,我心想,那是多少人民的心血呀!最后我凭着自己坚强的毅力爬上了顶楼,看到了别具一格的风景和旁边江上的渔船,真是一道亮丽的风景线。等我们观赏完了后下楼集合,天空中便下起了蒙蒙细雨,我们都撑起了伞,在楼阁前朗诵《滕王阁序》。这时,滕王阁顺间变成了名副其实的“雨中楼阁”。

接着我们还参观了八一起义纪念馆。南昌八一起义是武装对国民党反动统治的第一枪,也是共产党创建了人民军队,踏上了独立领导武装革命战争的第一步。从此,南昌成为了有名的历史文化名城和“军旗升起的地方”。从解说人员那里我知道了南昌起义的起因,经过和结果。当年起义的枪声已逝,战争的硝烟已散,但南昌八一军旗却仍然高高飘扬。我们应该记住这段历史,为实现“两个一百年”的奋斗目标和“中华民族的伟大复兴”而努力奋斗!

这次南昌研学之旅虽然只有短短两天,但我的收获却不小,通过去八一南昌纪念馆和滕王阁,让我明白了我们要珍惜当下,珍惜现在的美好生活。

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篇7:家乡的特色作文

全文共 356 字

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我的家乡一年四季都很漂亮,不过,今天我给大家讲一下临沂的冬天。

星星寥落,当东方透出一丝晶亮曙光,大地在熹微中挺起胸膛,清晨的空气多新鲜,沂河两岸的垂柳像罩上了一层面纱,时隐时现。早晨,好清爽!

中午,温暖的阳光来到玻璃窗后,阳光熙暖地照着,那树上,房屋上和山坡上的积雪开始融化,冻结的土层,也变得柔软起来。这时,你到处都能听到“滴答滴”的水声和雪团掉落的声音,该是隆冬晴日动人的舞曲吧!

下雪喽!路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了。原先的建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。那一朵朵,一片片的雪花,纷纷扬扬地飘落下来。这六角形瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无瑕。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。它是仙女洒下的碎玉,是月宫里桂花的缤纷落花,是织女打翻的细绒毛……

怎么样,漂亮吧?!欢迎你们来临沂玩!

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篇8:关于家乡特色美食的小学

全文共 382 字

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每个地方都有自己的独特美食,在我有家乡,众多的小吃,当数绿豆凉粉最为出名。

绿豆凉粉虽然做法很简单,可是味道却令人叹绝。它的制作方法是:先拿温水把绿豆泡透,然后用打粉机来磨,磨成了浆,用箩过滤一下,留下绿豆粉,再用绿豆粉与水按合适的比例勾兑,锅里煮熟,盛到时盆子里边,放凉,让它成形,就可以了。吃的时候可以放一些调料,要是你喜欢吃辣,加一些辣油,保证让你爽到家,凉粉上桌后,一股香的气味飘来,大街小巷便飘满令人无法抗拒的香味。

凉粉的口感极佳。当你把凉粉放入口中,还没有细嚼时,便滑进了肚中,顿时,满口留香。我还算是喜欢吃辣,所以每次吃,都满头大汗,即使流了这么多汗,可还是喜欢吃,越吃越爱吃,越吃越想吃所以我们全家成了凉粉馆的常客。

有很多人都喜欢吃绿豆凉粉,所以绿豆凉粉便成了我故乡最有名的美食。

如此好吃的食物是不是已让你垂涎欲滴了,还等什么?赶紧来我的家乡品尝吧!

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篇9:排练特色操作文400字

全文共 458 字

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沿着音乐的脚步,来到了四(2)班门前,只见窗户与门都紧关着,甚至连窗帘也拉上了。原来是我们正在悄悄练习自编特色操,准备运动会呢!

我站在队伍的第二排,是带领大家做操的重要人士,可不能有一点点疏忽,做错了动作呀!我心里忐忑不安,生怕把大家带乱了。

但是,我最害怕的事终究还是发生了。当我正在做重复的第一节时,被一只小飞虫吸引住了,顿时脑子里一片空白,等我回过神来,已经是下一个动作了。我急忙变换动作,着急地手舞足蹈。一抬头,看见郑老师严厉的目光,仿佛在问:“怎么回事,开小差了?”我吸了口气,瞧瞧屏幕上的动作,重新全神贯注地跳了起来。心里暗暗高兴:幸好我反应快,又跟上了音乐,肯定没有下一次啦!嘻嘻嘻。

想不到的事情发生了,就在跳完舞整队时,郑老师前一秒才说过别喊“立二”,我却在体育委员整完队后,大声地喊了声“立二”。又一次的错误让我羞愧不已,真像找个地方钻进去。我用手捏了捏脸,疼,这不是做梦,确实错了。我看了看郑老师,生怕她把我调到队伍后面去。哎,我真是该学学班长的认真,再也不重复地出错误了。

为了运动会的胜利,加油!

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篇10:特色明显的民俗风情

全文共 411 字

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到大兴安岭来做客,你就会发现,这里的人们是这样的豪放,这样的粗犷,这样的热情。好客的鄂伦春人民会给你端上大兴安岭的特产野果制成的果汁和他们的拿手好菜,比如,有名的大炖菜,里面放上酸菜﹑粉条﹑血肠和猪肉﹑冻豆腐等,做出好吃的大炖菜,一大桌人围在一起热腾腾的吃着。而且,这还引出了一条你熟悉不过的广告词:“翠花,上酸菜!”

在浩瀚的林海里还生活着一些你没有见过的动物﹑植物。有驯鹿、棕熊、紫貂、飞龙、野鸡、棒鸡、獐、狍子、野猪、雪兔等各种珍禽异兽400余种,野生植物1000余种,成为我国高纬度地区不可多得的野生动、植物乐园。在千山万壑间纵横流淌着甘河,这里盛产鲟黄鱼、哲罗、细鳞、江雪鱼等珍贵的冷水鱼类,用“棒打獐子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”来形容家乡的野生动物资源实在不为过。

朋友,听了我的叙述之后,你是否也动心要来我的家乡——大兴安岭呢?相信在家乡人民的努力和领导的带领下,在国家的关心下会建设得越来越美好!

请到我的家乡来!

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篇11:特色自我介绍

全文共 591 字

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在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.

王继康,男的,帅哥,装的,个子,高的,爱好,广的,and just like it so on。。。。(并以积极向上的愿望向未来倒戈,希望能够在今天的大赛里取得好的成绩,正如我所努力地。)

(微笑上台,站到正中,鞠躬三秒钟,起身)

各位领导,各位评委,各位朋友,大家好,在这我给大伙请安啦!(深鞠躬)之所以鞠躬鞠这么久,其实我就是想给大家检查一下今天我的发型,梳理得顺不顺(甩甩捋捋头发)。先自我介绍一下,我叫王继康。来自XXX,男,年龄XX岁,身高XX,身体健康,品正貌端,兴趣广泛,才华横溢,纯爷们儿。

我的爱好相当广泛,读书写作,文学体育,音乐书法,虽然不能说是琴棋书画样样精通,但起码也能做到博览群书,学富三四车。我希望自己能够通过读书学习,不断的提升自己,海阔天空,只有不断去追逐海浪,去凌迈白云,才能知道海多阔,天多高。

请记住我,XX号,王继康,谢谢。

大家好,所谓风流倜傥,人见人爱,才高八斗,玉树临风,迷死人不偿命的当然不是我了...我是才疏学浅,默默无闻,含蓄低调的某某....

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篇12:湖州特色美食

全文共 264 字

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湖州周生记馄饨店是有着悠久的历史传统,也是湖州的小吃。在湖州也有许多人喜欢吃周生记馄饨店里的馄饨。周生记馄饨是产于1949年。每天,周生记馄饨店里就有许多人来光顾,骨时,由于人太多了,许多客户都 没有位置,都只好站着吃,但是他们依然很开心。

周生记馄饨烧好后,香味就纷纷散开,芬芳扑鼻,馄饨的皮色泽鲜亮,如果吃上一口,馄饨美味的汤汁就咕噜咕噜地流进了你的嘴巴里,馄饨里的肉馅而淡,味道正好,吃好了以后,就会让你再想吃一碗,有许多客户都称周生记的馄饨‘水晶元宝’。现在,周生记 馄饨推出了许多 新的产品,比如;河鲜馄饨、鱼鲜馄饨……

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篇13:特色教育课堂,上出别样的精彩作文

全文共 3436 字

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为了进一步优化校本课程,丰富素质教育的内涵,庞王中学结合本校的教育教学实际,决定在2009上半年,首先在七年级和八年级两个级部,开全校本课程,供学生根据自己的兴趣和爱好,有选择的进行学习,把具有地方特色的校本课程,上出别样的精彩,借以认真落实上级教育部门关于进一步全面开展素质教育的精神,努力提高学生各方面的素质,促进学生身心健康的全面发展。为确保校本课程的顺利进行和上出好的效果与质量,学校主要做了如下几方面的工作:

一、全校师生的动员

面对本校史无前例的校本课程的重大改革,我校的刘军校长,和主抓校本课程开发的洪常学副校长,认准了当前教育改革的大好形势:一切为了学生的全面发展服务。他们鼓足了干劲,抱着无论遇到多大的困难也要迎难而上的决心和信心,他们不止一次地对老师们说,既然下大力气进行校本课程开发,就一定要搞出自己的特色,上出自己别样的精彩。为此,他们先后组织了教师动员会和学生动员大会,向全体师生,进一步明确了开设校本课程的重要性,和开设校本课程对学生身心健康的和谐发展,以及对学生智力的开发与课余生活的丰富多彩所起到的重大作用,并向全体师生,描绘了校本课程开发的广阔前景,同时,分别向学生家长,发放了特别说明书,召开了部分学生家长参加的恳谈会,听取了家长们的意见和建议。并让每班的班主任,根据学生的爱好和兴趣,每门课程,选择两三名学生参加,争取使七年级和八年级每一个学生,都参与到校本课程当中来,让他们每个人都受益。

通过一次次的细心动员,统一了全校师生的认识。教师们的兴致是浓厚的,学生们的情绪是高涨的,家长们的掌声是响亮的。所有这些,都为学校的校本课程的全面开发,铆足了劲,也让组织校本课程开发的校领导,对校本课程的开发前景,充满了热情,看到了希望。

二、校本课程的选取

为了确保校本课程的学习内容充实,真正提高学生各方面的素质,学校积极征求学生的意见,认真听取教师的建议,并根据本校教师专业发展的方向和课余的兴趣爱好以及本校学生身心健康全面发展的实际需要,从众多的校本课程中,遴选出十五种适合本校开展的新课型,它们分别是:篮球、排球、乒乓球、太极拳、长拳、书法、十字绣、快乐音乐、健美操、阅读与指导、象棋、围棋、素描、丝网花、折纸,为学生提供充足的校本课程学习资源,借以提高学生浓厚的学习兴趣,在丰富学生的校园生活的同时,也让学生身心得到和谐健康的发展。

这次集中学校现有的资源和师资力量,进行的校本课程开发,是建校以来,学校在校本课程开发项目上,进行的一次意义重大、影响深远的重要举措。

三、授课教师的配备

全校师生的动员,顺利地进行了;校本课程的内容,也基本敲定了;十五个特色学习班的学生名单,已经分别明确了。接下来的工作,就是如何把这些丰富多彩的校本课程,具体落实到课堂上,上出别样的精彩。毕竟,有些校本课程,对授课教师来说,是全新的内容,像丝绒花,别说给学生们上了,就是听,也是头一次听说。主抓校本课程开发的洪常学副校长,根据教师的业余爱好,做了细致的对照,进行了具体的分工,会太极拳的,就教太极拳;篮球打的好的,就去教篮球;健美操专业毕业的,就去传授健美操。之后,不厌其烦地一个一个找校本课程的授课教师,再一次向他们分别明确了授课的要求和教学的目标,并对教师所提出的自身的困难,给予了充分的解决。比如,有的教师,离家比较远,学校给安排了伙食与住宿;有的教师说,这门课程太新,没接触过,怎么教?洪校长耐心地对他们说:“既然学校选择让你们来教这本课,是因为相信你们,就是遇到再大的困难,你们也一定有能力把它上好。没学过这门课程不要紧,我们可以充分利用网络上丰富的课程资源,一边在网上学习,一边在课堂上授课,一样会把这门课上出自己的精彩。”为增加每个授课教师的自信,学校还给每个校本课,安排了一名助教。

校长苦口婆心的说服工作,和体贴入微的照顾,深深感动了每一位授课教师,为他们解除了思想包袱,鼓足了他们迎难而上的信心和干劲。

四、校本课程的落实

万事开头难。为确保校本课程的顺利开展,结合本校的实际课程安排以及教师的意见与建议,经校委会具体研究决定,我校的校本课程,主要采取两种形式进行,一是集中学习,集中学习时间,定于每周星期三的下午第四节活动课;二是分散学习,分散学习时间,定于每天下午第四节的活动课,对分散学习时间,学生可根据自己的兴趣和喜好,有选择地进行学习。学校经过认真分析研究,具体分配了各课程的活动场地,置办了充足的学习器材和用品。

一切准备就绪。2009年4月1日,星期三的下午第四节,随着上课的铃声响起,七、八年级的学生,喜气洋洋地集合在自己的学习地点,在各授课教师和助教的带领下,兴致勃勃地投入到全新的校本课程的学习当中去。

操场上,爱好篮球的学生,正聚精会神地听赵效仁老师,为他们讲解如何运球的基本常识。

西教学楼前,练排球的学生,已经在武建祥、王利斌两位老师的带领下,开始练习排球的分解动作。

西教学楼后,王福喜老师,把学生集中在一起,一个个为学生矫正学生的不规范动作。

东教学楼,二楼小会议室,学生们正静心倾听,黎常国老师讲折纸、剪纸的艺术;阅览室里,爱好阅读的学生,在朱桦老师的指导下,正如痴如醉地采撷知识的蜂蜜;三楼,围棋室里,吕兆柏老师,正在为学生们细心地传授下棋的布阵规则;象棋室里,在蒋新建老师的巡视下,学生已经展开一对一地激战;健美操训练室里,李桂永老师,正讲解做健美操的动作要领和注意事项。

实验楼一楼,绘画室里,教素描的钟文玉老师,正声情并茂地向学生展示优秀的素描作品;丝绒花活动室里,王春敏老师,正向学生们传授丝绒花的制作常识与技巧;教十字绣的蒋燕丽老师,正领着学生们,对着样品图案,仔细地穿针引线。三楼,书法室里,学生们正有滋有味地跟随闫建宾老师,畅游毛笔字间架结构的王国;大会议室里,学生们正在张金启老师二胡的优美旋律的伴奏下,大声地唱着歌曲《为了谁》。最热闹的地方,还是在教学楼和实验楼之间的主干道上,由戈鹏飞副校长挂帅的太极拳和姚红波老师执教的长拳,学生们在两位老师的动作破解下,有板有眼地走开了一招一式,动作虽不规范,却个个神情专注,吸引了许多老师热情关注的目光。

……

整个学校里,各校本课堂井然有序地进行着,气氛活跃,热闹空前,处处洋溢着欢声笑语。

刘军校长和洪常学副校长,率领校委会成员,也纷纷深入到各个课堂中去,边走边看,仔细了解各门课程的学习情况,认真听取授课老师和学生当堂反馈的各种信息。从他们言语间流露的灿烂喜悦里,可以清楚地读出,庞王中学校本课程的重大改革,已迈出了可喜的一步。只要一如既往地搞下去,庞王中学校本课程开发的前景,也必将走向辉煌!

由于参加的人数多,开设的课程多,具体操作起来,难免会出现这样或那样的问题。但是,既然已迈出了可喜的第一步,唯有努力克服随之而来的各种各样的困难,唯有大踏步一如既往地走下去,才会迎来庞王中学校本课程的艳阳天。

紧接着,在下一个周的星期三,第四节活动课到来之前的几天里,有不少学生,强烈要求调换专业,尽管,大部分学生所选的学习科目,是根据自己的意愿,来确定的。但是,当他们真正坐在课堂上,面对学习内容的时候,才知道,自己所选的科目,远没有自己想象的那么有趣。有许多老师把问题反映到学校里来,让学校统一拿出具体处理意见。学校的答复是,毕竟,特色教育课堂,是为发展学生的特长和兴趣来服务的,只要学生提出了调整专业的要求,在做好学生的思想工作的同时,就应该给予适当地调整,应最大可能地满足每一个学生的学习要求,一定让每一个学生都参加到各校本课程的学习当中来。

随着校本课程的深入开展,如何在课堂上充分调动学生的学习积极性和主动性?如何把校本课堂上出自己真正的特色和精彩?如何把学生校本课程的学习情况和学习效果,纳入到学生的年度考核中,计入学生的成长记录册中去?……已是摆在每一位授课老师和校领导面前的崭新的课题。

回想过去几年,庞王中学校本课程的开发,由于学习资源的贫乏,和学校的重视不够,以及开发力度的太小,校本课程课堂的开设,往往虎头蛇尾,流于形式,形同虚设。

现在,屈指算来,十五种校本课程的开课,已半年有余。所有的校本课程,受到了学生们的热烈欢迎,而授课教师的热情,也是空前的高涨。

晴空一鹤排云上,化作诗情传碧霄!在上级主管部门的关心和支持下,庞王中学的校本课程开发,有了如此良好的开局,相信,庞王中学校本课程开发之路,一定会越走越宽广,越走越灿烂!

[特色教育课堂,上出别样的精彩作文

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篇14:我的特色校园作文1000字

全文共 916 字

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我爱我们的校园,校园的角角落落都让我感受到了她的美。

早晨,迎着小鸟清脆的欢叫,面对着树爷爷亲切的问好,我们都陆续地来到了校园。校园外一条书画长廊特别突出,长廊左侧是我校学生们的书画。瞧!学生们的书法飘逸洒脱,力透纸背;图画真是栩栩如生,让我们对学校的自豪感不禁油然而生!假若外来者参观我们的学校,必定会啧啧称赞这些书画,每几幅书画之间,都有一棵苍翠的树木为书画映衬着,让你仿佛置身于知识的海洋里。

走完了我们别具一格的“书画长廊”,想必你已加快步伐,来到了校门口,“古林镇薛家小学”这几个醒目的黑色大字在阳光的照耀下,显得熠熠生辉,大字的左边是我们学校特殊的徽标,徽标的线条酷似蝴蝶,展现出我们学校的勃勃生机!

走进校园,远远地就能看到校园正中央被花团簇拥的一块石碑,红色大字”健美“最为引人注目,寓意着我们薛家学子身体健康,成为一个拥有美德的阳光少年。

石碑的右侧是我们广阔的操场:两百米的跑道,沙滩,足球场。都挥洒着我们的汗水,给我们留下了美好的回忆。石碑的左侧有三幢楼,崭新而坚固的教学楼设备齐全,为我们制造了一种高档而不失温馨的学习氛围。

第一幢楼跟第二幢楼之间,校园的“书卷”别具匠心,它是模仿古代的书简,所写的是智永全所著的《千字文》。走进漩涡形的书卷,书卷上苍劲有力的字映入眼帘,它们被红色的花儿点缀着,和校外的“书海长廊”遥相呼应。早晨,迎着早晨的第一缕阳光。寂静的校园里传来了郎朗的书声。因为大家心中都记住了“一年之季在于春,一日之计在于晨”,书简则静静地倾听着它们抑扬顿挫的读书声,一直矗立在那儿。伴着夕阳西下,热闹非凡的校园又恢复了寂静,就这样,书卷陪伴着薛家小学的学子们快乐的度过了一天。

第二幢和第三幢楼之间,我们学校的“重磅压轴”——“兰亭”已经等候多时,它的顶是六角形的,红漆的柱子支撑着它,兰亭像一名威武的战士,守卫着我们的校园。亭下是鹅卵石铺起的蜿蜒小路,两旁是书法台,另配备着青瓷缸。每当我吃完中饭,大家就会在书法台上纵横挥洒,那时的兰亭翰墨飘香,体现了前所未有的墨香和气质!书法台既环保又提高了大家对书法的兴趣,真是一举两得!

校园的美景无处不在,它将伴我度过六年精彩的小学生涯,我们的校园永远都不失活力!

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篇15:南昌的冬天作文

全文共 645 字

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一年四季中,我最向往的是冬天。喜欢南昌冬天下雪时的壮丽景色。记得那年,南昌雪下得很大,洁白的雪花现在还在我心中荡漾,那梦幻的场景,仿佛呈现在我眼前。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天,我们最盼望的就是下雪。下雪之前,天空一片铅色。也不知何时,雪花不跟我们打招呼,就悄无声息地飘起来了。

早晨,太阳出来了。推开门一看,好大的雪啊!树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,大地银装素裹,万里长江变成了粉妆玉砌的世界。

这时,我紧裹棉袄,迫不及待地和我的小伙伴们一起玩雪。成团的雪花像被扯碎了的棉花一样,纷纷扬扬的落下来。不知不觉中,一片雪花偷偷落在了我的手上,它像玉一样洁,像银一样白,像雾一样柔,瞬间化成了水。

雪越下越大,渐渐模糊了我的视眼,雪花像千百只蝴蝶般飞落在屋顶上,给房屋换了一种新帽子;又飞落在光秃秃的树上,给树换上高贵的白大衣;咦!地上的地毯是谁铺的呢?是心地善良的雪儿姑娘装饰的!我跳着,跑着,脚印和我一起欣赏着雪的世界!

雪儿姑娘似乎和我玩累了,回到自己家中,但地上仍有着厚厚的积雪,四周犹如冰雪王国。我和伙伴们玩扔雪球,突然间,一个雪球向我砸来,让我和晶莹剔透的雪花有着亲密的接触,凉丝丝的好冷啊!即使我们的手被冻得通红,衣服湿一大片,头发上尽是雪,也玩的有滋有味的。欢歌笑语给冬天添了不少乐趣。

傍晚时候,一粒粒的雪米儿,又变成一片片鹅毛大雪。让漆黑的夜里散发出雪的光芒,万物重新换上了“婚纱”,像洁白的小天使一样可爱,千姿百态,美妙极了!

啊!南昌的冬天真美啊,我爱南昌的冬天!

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篇16:家乡特色菜

全文共 542 字

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我的家乡九台市莽卡满族乡。座落在马达山下松花江畔,这里既没有峰峦雄伟的高山,也没有让人心旷神怡的风景区,但它有远近闻名、历史悠久的地方特产--小鸡炖蘑菇。

这道菜的做法是:先把鸡肉切成一块块,放入锅内炒至发黄,放入适量的清水,再把蘑菇倒入锅内,放入调料,弱火炖汤,。出锅时,柔嫩汤甜,吃了让人脑清目明,为之一振……

这道菜老的少的都喜欢吃,当然我也不例外。记得有一次,那是一个寒风刺骨的冬天,妈妈买回了一只鸡和一袋蘑菇,说要给我做小鸡炖蘑菇,我听了之后一蹦三尺高。可遗憾的是,今天吃完了晚饭,明天爷爷过生日,只能吃生日蛋糕,只好等后天吃了。最后终于可以吃小鸡炖蘑菇了。刚开始,只有一股调料味但又过了一会儿,汤的香味扑鼻而来。我迫不及待的问妈妈:“怎么还不好啊,我好饿呀!”但妈妈毫不理睬我,我只能回屋和爸爸看球赛了。不一会儿,只听妈妈大喊一声:“快来吃饭呀!”我和爸爸飞快地来到饭桌前。只见饭桌上摆着雪白的米饭、菜等,其中最吸引人的还是这小鸡炖蘑菇了,我拿起筷子,夹起一块肉放到嘴里尝了一下,顿时,我有一种说不出的感受,那香味是不能用语言表达的。

这道菜虽然没有北京烤鸭那样可口,但它毕竟是乡村人民智慧的结晶,是乡村人民最喜欢吃的一道菜,以后不管我走到天涯海角,我都不会忘记这道家乡特色菜。

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篇17:河南的特色作文

全文共 1233 字

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河南是中华文明和中华民族最重要的发源地。中国八大古都中,河南一省就占了四个,分别为夏商故都郑州、商都安阳、十三朝古都洛阳和七朝古都开封。河南又名中原  华夏 神州历史悠久,文化底蕴深厚,史学界普遍认为中原河南对于整个中华民族的历史和发展起到最主要决定性作用。

90年代一部《少林寺》让千年古刹的钟声响彻中华大地,拥有武术之乡的名号也让河南威名远扬。我就对河南最初的印象也是来自少林。那是许多爱好武术的人们最向往的圣地,我们邻村的有几个小屁孩就去了河南嵩山拜师习武,小有成就,回家就能独自开武馆了。

学校和家乡,陕西与山东,来回的路途就要穿越整个河南。一路上听着火车上的人叽叽喳喳,谈论的着一些事情,有很多是关于河南的。谈到吃,大家知道的都仅仅是河南的烩面,有人说和那没什么好吃的,旁边那个河南人就不悦了,他说河南是有美食的,他说河南洛阳水席与京城满汉全席、山东孔府家宴齐名的三大盛宴,而且是保留最为完整的。我是山东的,鲁豫两省同属中原,毗邻而居,风俗习惯基本一样,很多河南的同学,也相处得来,我从他们身上看到了朴实,真诚的好品质,所以一谈起河南我就会有油然的亲切感。也无怪与此,河南地处中原,环境优越,生活在那里的人们大多比较温和、比较大气,这块宝地上自古就有很多人居住了,可谓人杰地灵。

由于中原宝地,自古分分合合,朝代更换,中原河南,长燃战火,其中有很多河南人为了躲避战乱迁徙各地,为文化交流和促进发展做出了很大的贡献。

火车上,人们聊天聊地,谈古论今,中国的古城皇都是中国民众最为津津乐道的,很多人都能说出中国出名的古城皇西安,南京,北京等,其中还会提到河南的洛阳,开封。

途径洛阳,广播响起对洛阳的介绍:旅客朋友们火车前方将要到达洛阳站,洛阳是一座国色天香的古都,5000年文明史,4000余年建城史,1529年建都史,是我国建都时间最长的古都,这座承载过十三朝文明的古都,现在正驰骋于王者归来的征途~~这时我就会想起洛阳龙门石窟,那个久远神奇的地方。幻想那一年牡丹花开,富丽堂皇,我生于古中原,琉璃琼浆,举酒豪迈,高声赋诗:杜康清酒解千愁,牡丹花开琴声幽,一朝展志雄鹰起,策马中原美名扬。

提到河南还有一个地方不得不提,那就是七朝古都的开封。我们第一个就想到开封府尹包青天。开封汴京有着浓郁的宋文化,说到这还要感谢宋代的伟大画家张择端,一幅《清明山河图》把汴京城描绘的栩栩如生,活灵活现,酒旗高展,车水马龙,歌舞升平,繁华富庶。

路经河南郑州站真的被其大气而征服,郑州真可谓是中原的门户,火车站可以用壮观来形容,火车站相当之大。透过火车车厢的玻璃可以看到LCD液晶上显示的很多车次,旁边很多车道,站台上涌动着人流,人流中有的是河南人出去打工的,还有就是涌进来的外来人口,这一刻,我足以感受到中原河南的大气包容,中原河南人的勤劳、爱生活。

中原河南这个历史文化悠久,大气包容的地方,也正洋溢着强烈的现代气息,繁华美丽,蒸蒸日上,在新时代的航程上扬帆起航,书写出新的壮丽诗篇。

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篇18:作文找到一条符合于自己特色的道路

全文共 1469 字

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在这个焦虑、浮躁的时代,你是否认真的叩问过自己:“我到底想要什么?我到底应当选择什么?我的选择是对还是错?”或是正在为这些问题所苦恼?世俗冲淡了爱情、友情、亲情和最基本的传统礼教,你是否还在内心深处保留一份真挚,一份对生活的热情?

大学时,一个老师以一种饱含至高无上的信念的态度告诉我们:这是一个关系的社会,有关系的一定要利用起来,没有关系的创造关系也要利用。他说的似乎并没有错,有很多人甚至对这句话到了迷信的程度。对这个观点我是不反对的,但若是在寻找、利用这些关系的过程中你是痛苦的,丧失尊严的,那么停止吧!因为这样做并不会使你感到快乐。人可以没有坚定的经济基础和政治地位,但不可以没有作为人应有的最基本的尊严,尊严是人格的重要组成部分,是人区别于牲口的重要特征。除了尊严,感受也很重要,人生很短,若你做的事不会让自己感到快乐,不会收获最终的满足感,那也请你放下吧!

曾经有人对我说:我很迷茫,我不知道自己想要的到底是什么,我选择了一个方向而放弃了另一种向往不知道是对还是错。我告诉他,你很迷茫那就问问自己喜欢什么,做自己喜欢的事,不要去管别人的眼光和评价,只要是自己喜欢的,只要不违背道德和法律,那么你就是对的。这个社会总有那么一些人善于用自己的或者是“大多数”人的价值观去评价别人,去衡量成功与失败,而正是这种世俗的评价标准让很多人活得很累,他们把自己置身于别人的“期望”当中,他们活在别人的世界里,他们似乎从未想起过自己原来也是一个独立的个体。

在我的工作中,有一个我真心敬佩的领导,作为官宦子弟的他和很多领导不一样的是,他是一个务实、正直并且漠视“规则”的人。他不巴结权贵,不拉帮结派,在调整、换届时也不会东奔西跑,对待下属也一贯保持亲和的态度,然而正是这些品质使他一直处于被提拔的边缘。可能会有很多人认为他是一个不适合走仕途的人,也会有很多“与时俱进”的人不愿与他为伍,但他过得很快乐、很满足,争权夺势和贪慕虚荣不会成为他的烦恼,他所追求的是一种满足感。

满足感?此刻你是否不屑一顾亦或是嗤之以鼻?在所谓的“主流价值观”看来,金钱和权势才会给人以满足感,事实上并不全是。马斯洛需求理论说人的最低需求是生理和安全,当人有了饭吃并能够保证安全的前提下就会追求诸如情感、尊严和自我价值实现这些东西,自我价值的实现是最高的需求,它所带给人们的就是满足感。我们从小用力的学习,长大后拼命的工作,甚至有的人为了长远利益而低声下气、卑躬屈膝,我们为了获得更坚实的经济基础和更高的社会地位,为了达到目标时别人的广泛认同和赞扬,这些种种为的就是获得内心的满足。如果你认为趋炎附势、宁戚饭牛、推埋屠狗不会使你感到痛苦相反觉得愉悦,那么,你就继续做下去,因为这就是你所追求的,它会为你带来满足。如果你认为平平淡淡,有一碗饭吃,有一口汤喝,不为虚名、不图浮华才是自己想要的生活,那么,你就不要在意他人的鄙夷,因为你自己的快乐才属于你自己。不知道是谁说了一句话:有的人吃饭是为了活着,有的人活着是为了吃饭。不论你是为了什么,能够获得发自内心的满足那就是你至高无上的追求。

人,是社会的人,具有社会属性,但人又反作用作用于社会。价值观念是人的价值观念,不要盲目的推崇,需要正确的引导,不管你选择什么样的生活,尊严和品质都会为你获得人生的满足感添砖加瓦。这世上本没有对错,评价的标准多了就有了对错,不忘初心才能方的始终。最后,用一句含有政治味道的话结束这篇劣文吧:愿你找到一条符合于自己的特色道路,追求到适合于自己的特色的满足感。

[作文找到一条符合于自己特色的道路

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篇19:介绍家乡特色作文600字

全文共 487 字

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每每看到大街上在卖的豆腐,都会想起我的家乡,和家乡的西施豆腐。

西施豆腐是我的家乡——诸暨的一道名菜。在诸暨,无论是起屋造宅,还是逢年过节;无论是婚嫁,还是寿诞,它都会成为餐桌上的第一道菜。

在诸暨,它还是当地老百姓的一道家常菜。据说,乾隆皇帝在江南微服私访来到诸暨,到了一个农村里,看见黄昏已至,便在一户宵家吃饭,吃完”西施豆腐“后,不禁拍桌连声称赞:”好一个西施豆腐!“

那么酬谢豆腐和西施有什么关系吗?

传说西施出生在春秋战国的诸暨,大约是公元前500多年,而豆腐是淮南王刘安让八公炼长生不老丹,八公一不小心把卤水滴到了豆汁里,这一滴就形成了豆腐,做出了一道人间美味。

家乡的西施豆腐,做法很简单。

取出盒装白玉豆腐,将其切成小块,放入锅中煮,可以去原水除豆腥,再用调制好的高汤当水倒入锅中,嫩笋,黑木耳切成丁,再与肉末一并加入锅中,煮开后,用淀粉泡水,调入锅中,边倒边搅,直到锅里汤汁浓稠,洒上葱花,一道美味的”西施豆腐“就完成了。

舀一勺吹凉,放进嘴里,略加咀嚼,细细品味,只觉金黄的豆腐伴有浓稠的汤汁,顺着食道流下去,鲜嫩滑溜,让人意犹未尽。

我爱家乡的西施豆腐,更爱我的家乡!

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篇20:班级特色秀[500字]

全文共 586 字

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等啊,等啊,我们学校的庆元旦活动终于拉开了序幕。我们排着长龙般的队伍兴高采烈地“飞”到了体育馆。体育馆里欢乐的笑声都差点掀翻了屋顶。我们在拥挤的人群中找到了座位。

表演在同学们的翘首以待中开始了。演员们在观众的欢呼声中来到了舞台上,他们的动作很像机器人,赢得了观众们的热烈掌握。随后,台上又上来了几名悠悠球手,他们的动作都很整齐,招式也很厉害,我真佩服他们。这是三七班表演的舞蹈和悠悠球。

接下来的二一班的唐诗三百首也很不错,观众们都听得入了迷。表演完后,评委让他们编一句五字诗句,一个男同学站出来说:“每天玩游戏!”这话使台下的观众做出了不同的姿势:有捂着肚子的(笑得肚子都疼了),有用手捂着脸的(笑得牙都快掉了),有抿紧嘴巴的(怕笑得太大声了)。好不容易,终于轮到我们三八班表演了。我们班表演的是穿着溜冰鞋跳骑马舞和小苹果。只见轮滑队从两个方向涌了出来,他们首先跳骑马舞,轮滑队两手交叉,使劲地向前后拉着,脚也同时上下踩着,我们都看呆了,眼睛瞪得铜铃一样大,嘴巴成了“O”型。骑马舞结束了,歌曲又变成了小苹果,我们这才清醒过来。

小苹果是观众最熟悉的歌曲,我们也情不自禁地跟着唱了起来。我们班的轮滑队演得非常投入,评委也是赞不绝口,拍手叫好。评价三个“好”

这次班级特色秀,各个班级真是八仙过海——各显神通。

元旦代表一年的结束,也代表新一年的开始,在新的一年里,我会更加努力。

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