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竞争与欣赏作文汇总20篇

大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。竞争与欣赏作文,我们来看看。以下就是开学吧给大家精心整理的一些竞争与欣赏作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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作文

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篇1:这样的人让我欣赏作文600字

全文共 642 字

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那是一个冬日的清晨,街上路灯的昏暗光线在微亮的空中晕了开来。凛冽的寒风透过厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮肤上,等待公交车的我不禁打了一个冷颤。路过的人并不多,我便细细观察他们:化着无懈可击的妆,精致的脸上没有任何神情可言,仿佛只有转动的眼睛才能证明他们是活人。

忽然,一个粗粝的吼声从街的尽头传来,瞬间打断了我的思绪。几秒种后,一个模糊的轮廓从黑暗中渐渐显现。

那是一个随处可见的乡下女人,脸色透着不正常的高原红,双眼明亮如清泉。看起来并不年轻的脸在长久的风吹日晒下,在深深的皱纹下,显现出一种沧桑。微微发胖的身材,裹着俗气的绣花棉袄,紧贴着只有送报纸才穿的黄马甲。她双脚飞快地蹬着车子,身子也随着车子左右摆动,那辆破旧的自行车在她每蹬一下后都会发出抗议的叫嚣声。这种姿势在平时,的确有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的外地口音唱起了我听不懂的二人转,歌声感情丰富,充满起伏。

在这个繁忙而又寒冷的城市,她的存在实在是格格不入,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前又回头望了望,向我灿烂一笑。

我呆住了。

多么朴实而生动的表情!城市生活是一个脚链,牢牢拴住了她,她不能动,可她却用另一种方式——唱歌,去表达她对生活的热爱。

她也许有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活所困的丈夫……可是,却默默承受了,去爱,去微笑,去歌唱。她努力去融入这个城市,努力去生活。

她勤劳,她坚强,她乐观,她自信,她朴实,她为这个繁忙的城市平添了一丝生机。所以,在众多人物中,我只欣赏她——一个平凡的送报员。

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篇2:我欣赏她作文800字

全文共 800 字

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她,是一个从四岁开始学习打乒乓球的女孩,她是一个十三岁进入专业队的少年,她是一个二十岁左右获得了奥运会乒乓球女子单打的冠军,她就是我一直欣赏的冠军——邓亚萍。

我欣赏她的刻苦。邓亚萍在四岁那年,开始学习打乒乓球,因为她天生体弱多病,所以体力很不好的小邓亚萍从那时开始就坚持天天跑步。因为她还小,所以只能练习手臂上的动作和脚下的动作,至到七岁的时候才慢慢接触到了乒乓球台,正是因为这样,她每天更加刻苦的训练,冬练三九,夏练三伏。功夫不负有心人,她在十二岁那年被当地的省队挑选到了省队里去训练,那是年仅十四岁。

我欣赏她的执着。到了省队里,她发现比她练得好的人大有人在。执着与不服输的性格让她更加的严格要求自己,不仅每天给自己加大训练量,而且还要每天训练时在脚上绑两公斤的沙袋,以便于更好的锻炼脚下的灵活性。在她二十岁之前就早已把全国锦标赛冠军和全国运动会的冠军收入囊中。在参加全国比赛的过程中,被国家队的教练看上了,这样的机遇让她激动不已。有了专业的场地,有了优越的条件,有了高水平教练的指导,给了身高不过一米六零的邓亚萍一个走上世界乒坛的机会,珍惜这次机会的邓亚萍拿到了第一个属于她的世界冠军。这个世界冠军就是她刻苦、执着的见证,努力奋斗的成果,也是她当之无愧的称号。

我欣赏她的毅力,由于邓亚萍是世界冠军的缘故,她可以顺利的进入清华大学念书。可是她的学习成绩不是一般的差,比如英文字母的大小写加在一起,她也写不到二十六个。大家可想而之就这样的学习成绩怎样在著名的清华大学中立足。可是凭着她的刻苦、执着的毅力,她在三十余岁的时候,在英国著名的剑桥大学毕业了。在大学毕业时她演讲了自己的毕业论文,一篇演讲时间超过十分钟的论文,她却用流利的英语一字不落的表达了出来,让在场的英国华侨为之震撼。

她凭借着刻苦、执着的毅力成了世界乒乓球冠军和英国剑桥大学的硕士毕业生。我欣赏她的品质,我欣赏她的性格,我欣赏她的精神。

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篇3:竞争作文400字

全文共 390 字

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时光如水,总是无言。时间总是匆匆地来,匆匆的离去,不知去向。

每天早晨,当我们听见钟表里指针转动的声音,似剪刀一般,将时间剪成碎片,洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。

当上学途中,时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时,时间总是从手指间穿过,留下的时一阵微风。每当微风拂过,将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发,无声无息,留下的只是一时的清凉。

读书时,时间在我们翻动的书本间跳动,随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着,时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。

与时间竞赛,共同在起跑线上出发,时间总是比我们先行,比我们快,在我们不曾发觉之时跑走。

倘若时间懂得疲劳,可以停下脚来歇息片刻,我们也许会拼命追上去,超越。但,一切终究是梦想。

我们也许没有输给世界,没有输给挫折,能击败我们的,永远只有时间。

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篇4:学会欣赏作文600字

全文共 681 字

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欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。

你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!

有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧 !你会发现每个事物都有美好的一面。

有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。

生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。

学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑; 带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇5:学会欣赏作文800字

全文共 830 字

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喧闹的老街,纷纷扬扬的尘土在阳光的照射下跃动。

书屋不知是什么开设的,印象里,它很狭小,很破旧,孤零零的坐落在老街的一边。只记得那时候,老板还是一个三四十岁的中年男子,耳畔还回想着周杰伦的《叶惠美》,哥哥喜欢在午后喝着绿茶,恭恭敬敬地站在老板的书店里看书,而我不愿意踏进,亦不明白哥哥为何那么虔诚。

后来,我便搬家了。

那天,刚好镇上赶集,集市从镇口如丝绸般蔓延到了老城区。尽管说是老城区,但古老的建筑早已经被华丽的商品楼取代,徒留下一段石板街,似乎还留着旧时的气息。走在嘈杂的人群中,我似乎有一点点地迷失了我的方向。在人们拥挤下,我被推搡,无奈前进。

终于,站稳了脚跟,我拍拍满是灰尘的裤子,年轻的店主正在看着周杰伦的跨时代演唱会。

“又回到这里了”

旧书店竟然还在那里。瓦楼经过风吹日晒,好像随时都有坍塌的可能,牌匾上本应该泛着金光的大字,早已经显现不出当年的轮廓,就连长途迁徙的鸟儿都不敢在这之上歇息,仿佛一碰就会掉下来。旧书店的老板悠闲地躺在摇椅上,杂乱的发髻间隐约露出些白发。我仔细打量着书屋,依旧破旧,却让迷失的我找到了一丝心安。

再次来到书屋,已经是半年之后,所有的砖墙上都被刷上了刺眼的红色,老城区似乎在做着最后的挣扎,经过无数次的缩小,叫卖声也消失了,瓦楼下的书屋成了唯一的风景。

那天很特殊,店门口挂着一块小牌:所有书一律五折。老板也没有了往日的闲暇,眉头上分明皱起了沟壑。看着渺小如蚁穴的书店里摆满了书,我终于踏进了这家书屋。

老板见有客人,起身,热乎的招待我:“看看吧,都是些好书”。

麻雀虽小,五脏俱全。

老板转身继续用鸡毛掸子轻轻地拍打着书架上的灰尘,我分明看到了泛黄的扉页上有哥哥留下的痕迹。最终我选了一本《明天》。

离开后,刚走几十米,我慢慢转身。在阳光下,那牌匾仿佛又恢复了昔日的光芒。

几天后,老街区变成了一堆废墟,但书店的牌匾仍在废墟中闪闪发光。我心中有些许悔意,直到今日我才真正欣赏了这间书屋。

可又有些庆幸,我终于学会了欣赏它,尽管是迟来的欣赏。

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篇6:春联欣赏

全文共 250 字

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六字联

春盛花香鸟语;农兴人寿年丰

共建和谐社会;同兴美好家园

喜气常临福地;仁风屡至农家

奥运人文蔚起;中华体育腾飞

七字联

人逢盛世情无限;

猪拱华门岁有余。

人增福寿年增岁;

鱼满池塘猪满栏。

大圣除妖天佛路;

天蓬值岁兆丰年。

巳有长风千里志;

亥为二首六身形。

天好地好春更好;

猪多粮多福愈多。

犬过千秋留胜迹;

亥年跃马奔小康。

朱门北启新春色;

紫气东来大吉祥。

朱红春帖千门瑞;

翠绿柳风万户新。

朱笔题名于雁塔;

绿风摇柳动莺声。

衣丰食足戌年乐;

国泰民安亥岁欢。

戌年引导小康路;

亥岁迎来锦绣春。

两年半夜分新旧;

万众齐欢接亥春。

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篇7:最后一片杏叶散文欣赏_[第四单元]写散文作文1600字

全文共 1513 字

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风,刮得更猛,催得更急了!

一片金黄的杏叶——确切地说,还有最后一片金黄的杏叶,在挺拔瘦劲的梢头迎风狂舞,随时将像先前的叶子一样被狂风一一卷去。

蒙蒙暗云涌,猎猎晚风遒,天色黯淡如昏。是时候了!枝桠遒健的银杏树,轻轻叹了口气,她知道急风过后便会是一场悄无声息的大雪,她要赶在风停之前将这最后一片叶子由风儿捎去。她静静地凝视着这摇曳翻飞的最后一片叶子,她觉得,那就是她自己的心……

这棵银杏怕有上百年了吧?每一个路过的人,都会这样寻思,都会不自觉地走近,用手摸一摸褐色的树皮。这棵银杏树就在村口的弯道上,不远处是一条缓缓流淌的小河,每一天银杏都能清晰地看见自己的倒影,再远处是黑黝黝的一年四季难得有空闲的广袤土地。

她至今依然清晰地记得,很多很多年以前,一位打渔的孤独老汉将她栽在了小河边。老汉有一条破旧的小船,小河边搭着他小小的破茅屋。卖鱼归来,老汉照例会打上一壶酒,一个人对着飒飒翻飞的银杏自斟自酌,又一边喃喃自语。她渐渐长高了,她看到老汉打渔的次数越来越少了,看到他喝酒的时候也越来越少了。她记得秋叶飘零满地黄叶堆积的一天,那条破旧的小船顺水漂去,再也没有回来……

她盯着这最后一片叶子,她觉得自己的心狠狠地被刺了一下。

银杏长得更高了,更加地枝繁叶茂了,村里人用长长的石凳围了一圈,他们都喜欢在树下小憩片刻。他们常常聊起孤独老汉怎么只栽了一棵银杏,至少也得栽上两棵呀?她依稀记得,她和许多伙伴一起破土而出,一起绽芽抽节,一起快乐谈笑,翠绿的杏林间总会不时发出嘻闹的沙沙声。随风而来的,总传递着一股热烈懵懂的信息,这让她有些不安又充满着期待。她知晓,一定是那棵离她不远的俊逸疏朗的青涩银杏,每天传来柔柔的目光和絮絮的轻语。

……又何必再怨恨那孤独的老人呢?银杏长得更加高大了,她将自己收拾得干净利落,每一片绿叶都舒展得分外精神。她将自己的心意隐藏在每一片扇形的小叶上,一定会有读懂她的树(人)。她要借着风的帮助,将每一片深情飞向远方。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。夏去秋来,艳丽的骄阳将一片金色撒向银杏,片片团扇闪动着令人眩晕的鳞鳞金光。这样的时节,她看到一对满头银发的村里老人常常依偎而来。男的戴着厚厚的棉帽,拄着拐杖,女的扎着暗红的围巾,扶着男的手臂一路慢慢挪移着。他们总在黄昏时分准时出现,默默地坐上一会儿,缓缓起身蹒跚而去。

她又忆起一对旅行的年轻恋人路过这里,绕着她疯狂追跑,又手拉手想抱住她。姑娘说,别的银杏树似乎都落了叶,怎么这棵还这样满树金黄?小伙仰起头,满树是纯粹的金色,沉思了一会说,他(她)似乎在等待什么吧?姑娘看了下他,狡黠地问,那个他是你还是我呢?还未等小伙回答,却呵呵地笑开了,说,你瞧,你仔细瞧,那叶片像是一颗心吧?

银杏清晰地感受到,自己的心隐隐地温暖地痛着。是的,她让那年轻的帅小伙说中了。她的确在等待着,她不会让这满树的金黄像萧萧秋叶般无声坠落,她要等待一个合适的时机。

每年这样的时节,还有一个人总是会出现在她眼前。他支起架子,捏着画笔,在洁白的画纸上涂抹出一片美丽凝绝的金色。她看见他微秃的脑门,像清清的河水泛着莹莹的波光。村里人静静围过来看画家作画,显出敬仰的样子,只有孩子们一会儿钻到画架下,一会又在石凳上跳上跳下追逐着。村里人都觉得画家画得好,她却从画上看到了自己的孤独和落寞。多少年来,她把这些都隐藏得很深,惟有这位画家看到了枝繁叶茂下的孤独,看到了金光辉煌下的落寞。

寒风呼啸,一阵猛过一阵。是的,是时候了!银杏深情地望了一眼这最后一片金黄的杏叶,那上面有隐藏得深深的孤独和落寞。她,终于松开了刺向苍穹高举的手!

那小小的黄叶,在风中急急地打了几个转,像一只振翅而飞的黄鹄冲入黯淡的浓云,向远方飞去……

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篇8:学会欣赏作文

全文共 450 字

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曾经的我就是个自卑的女孩,总觉得春天的鲜花一点都不美;夏天的阳光总是冲我发火,辣毒的阳光总是刺痛我的眼;秋天,本是一个收获的季节,对我来说却是一个凄凉的结束;冬天的雪花总是为我而悲泣。连躲在一边哭我自卑时也会有可怜的流浪狗陪我一块......

后来,一位相似天使的甜美的老师开导了我,她那美美的声音至今还在我的耳畔萦绕,她说,每个人都会有自己的优点或缺点,你们如同一朵花,不是不开放,而是时候不到,相信它总有一天会开的,要发扬自己,而不是自卑。每个人总有一个自己自豪的优点,老师相信你,你能行的。

我开始想通了,原来我是有优点的,只是从来没发现。 因为之前我很自闭,所以每天都在和书打交道,喜欢上了文学。

在老师的开导下,我的作文都被称赞,我的成绩开始不一般老老师也开始重用我了。从那时开始,我的天空开始放晴......

这才发现,原来春天的鲜花是那样的美丽,那样的窈窕;夏天的阳光总是温暖我心;秋天收获的果实是那样的香甜;冬天的雪花是那样的纯洁美妙。

欣赏自己,让自己努力奋斗,欣赏自己,往后的日子会更美好!

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篇9:欣赏作文

全文共 406 字

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窗外,雨总是像千支箭,像白色的雨珠,像仙女来到人间,像仙女散落的花。

早晨,雨像丝线一样,从天空中轻轻飘来,清新宜人。所以我们喜欢在东篱笆下采摘菊花,悠闲地欣赏南山的宁静。

中午,雨像大豆一样猛烈地打在地上的池塘上,从一圈圈的涟漪中跳出来,然后轻轻地融入池塘的怀抱。因此,我们有雄心壮志,为了赶上国家灾难而牺牲自己的生命,并将死亡视为突然的回归。

下午,雨像一根银针,像鼓声和钢琴声一样从窗户里穿过。因此,昨晚我们有了雨、风和酣睡的闲暇。

晚上,雨像一个老人,讲述着各种自己体验,然后融入地球,滋养万物,哺育新生命。因此,我们充满了躺在夜里听风雨的遐想和铁马冰川的梦想。

在夜晚,雨像一个沉默寡言的仙女,缓慢而温柔地降临,优雅而沉默,并献身于大地。因此,我们需要夜晚的风雨声和花的无私奉献。

一个人的一生就像这一天的雨,曲折起伏。但会有黎明的时刻,眼泪,汗水,努力,鲜花,掌声和成功!

它也是雨后阳光灿烂的天空中最美丽的彩虹!

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篇10:致自己的一封信欣赏

全文共 479 字

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自己的一封

现在的自己:

亲爱的自己,现在正在和你说话的是二十年后的你,是我。我想你不知道二十年后你会在哪儿,生活的怎么样,和哪些人在一起,甚至,连自己长什么样子都不清楚,但就是这样一个我,也就是你,才有那种令人有些神往,有些感慨,有些畏惧,又有无限神秘感的感觉。

期待吧,连来自未来的我都无法肯定我会在什么时间什么地点什么情境下与你相遇,说不定我们都不认识彼此呢!

相信吧,不是我自夸,十五年后的我一定会比此时此刻的你要优秀上一百倍一千倍一万倍,可能更多。

放心吧,那时候的我,不会再像以前那样,有着选择恐惧症、纠结症、忧郁症等等令人担忧的症状,因为我会加倍克服他们,我会非常顽强,选择和困难对抗,而不是轻易放弃轻易屈服。

难过吧,因为十五年后的我,身边早已不再是当初的那一群铁哥们儿,虽然也有新的伙伴陪伴我,可是还是会有些伤心难过。

怀念吧,在许多年以后,我就再也没有稚嫩的容颜了,没有雪白无瑕的肌肤了。但这些都不算重要,重要的是我再也不会拥有快乐的童年和那颗天真纯洁的心……亲爱的,好好珍惜现在的生活,珍惜眼前所拥有的一切吧。

亲爱的,我在未来等你。

未来的自己致上

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篇11:学会欣赏

全文共 546 字

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五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

一般来说,人人都有欣赏的眼光,也都需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点,欣赏物容易,欣赏人难;欣赏离自己远的人容易,欣赏离自己近的人难……更由于人类共有的特点:自己的是最好的,对他人的长处会不屑一顾甚至嗤之以鼻。竞争拼搏脚步匆匆,我们还没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木,蓝云白天,湖面上的星星,夕阳晚风中飘来的声声清笛?

生命需要欣赏。欣赏,是要苦苦修炼的。

欣赏是一种态度,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力;欣赏是一种绿尽了一切利益渣滓的从容情怀,面对缤纷的繁华不会眩晕;欣赏是一种哲学,观一花可观一世,于小草可见大世界。

用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原来是这样的美好;用欣赏的心态面对亲人和同学,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手结缘同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们应该做的一切,应尽的责任和义务。

学会欣赏,生之旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的世界。

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篇12:以欣赏为话题的

全文共 658 字

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大家好!我是涵江私立银河学校六年1班的安全委员——许长海。我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的勤快.....

我欣赏我的长相。虽然谈不上闭月羞花,沉鱼落雁,却也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼镜,更是书生气十足。同学说我臭美,让我自己照照镜子,还拿我脸上的雀斑做文章,我却不以为然,雀斑怎么了,算命的说那是我的福气,这不锦上添花吗?

我欣赏我的食量。山珍海味、粗茶淡饭、鸡腿、汉堡,我从不挑三拣四,总之是见“吃”眼开。写错别字被老师打手心我不哭,半夜在宿舍肚子饿,我会哭;被老师罚站我不怕,吃饭时间到老师拖课我最怕。同学笑我是猪八戒再世,我一笑默认,但从不在意,“民以食为天”,吃得饱,身体好,身体是革命的本钱,不是吗?

我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号,当你哭泣时,我会让你破涕为笑。当你忧愁时,我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的天地,连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾,我这个“和事老”谁叫谁到,开展活动,宣传委员总要对我美言几句,再让我作鼓动宣传。

我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”......豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在

欣赏自己,让我发现生活的美好,欣赏自己,让我体会前进的快乐,欣赏自己让我学会自信。

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篇13:作文欣赏大自然高三

全文共 639 字

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自然是我们的母亲,它倾其所有奉献给我们,是那么的无私!

那一天,我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后,我在后院玩,看见一只母鸡在吃米,吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的地方。那只鸡好像是饿了,啄了啄米,把米吃进了嘴里。哼,这次就我把周围的石头都清走了,不给你石头,我倒要看看你是不是真的必须吃石头!我在心里这样想着。

这时,我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑,好像在寻找什么。难道是在找石头?我心里想着,就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了,鸡是真的吃石头。但,它为什么非得在吃米后放一块石头呢?

这次,我去问了爸爸,爸爸笑了笑对我说:“孩子,你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你,石头硬,可以把米磨碎,所以鸡吃石头是为了把米磨碎,懂了吗?”我听了爸爸的话,恍然大悟,高兴地说:“懂了。”

不只是小鸡给了我启示,即使是飞舞的柳絮也给了我启示!

那一天中午,爸爸在学校门口等我,我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮,好可爱啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看见一点就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放开,它又飞走了。我抓到它的时候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一点柳絮放在桌子上,找了一块玻璃压住,我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开,用放大镜往里面看了看,果然,里面是一粒小种子。

大自然给我们的知识很多,值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物,我们可以多多去观察,畅游在大自然的知识的海洋。

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篇14:竞争作文

全文共 693 字

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他将每人手里塞上一柄刺刀,对人们说:只有刺倒别人,自己才能生存,从此人们受到了魔鬼的诅咒,将一切视为仇敌,用猜忌对待世界,以自我为中心,为达目的不择手段,人与人之间充斥着寒冷彻骨的冰雪,美好的灵魂和道德被扼杀,人间变成了黑漫漫的地狱,魔鬼眼中透出恶毒的冷笑。

而人情则是暖流。它流过每个人的心田,将那里的冰雪融化,将人们的心灵拉近,它是爱神维那斯的化身,时刻教导着人们怎样用真心去对待,去爱别人。“春天在别人心里播下爱的种子,秋天就会在自己心里收获爱的果实。”友情、亲情、爱情是维系人类社会的纽带,是美好人生旅程的导向标,卢梭说:“我将把自己的一生奉献给对真爱的追求。”

忽然又有人驳斥说竞争不仅不是魔鬼,反而是上帝,有了竞争,才有了如此高的社会生产力,有了竞争才有了当今现代化的生活。优胜劣汰,自然之理,没有竞争,人类就会像失去天敌的鹿群一会儿渐渐衰退,没有竞争,就会使世界失去活力,连暴风雨中的霹雳都不会轰鸣,人间将像死一般沉寂,人们都安守于现状,满足于平庸的生活,世界将再无雄奇可言,也再也不会有会当凌绝顶,一览众山小的感觉,那才是魔鬼真正的诅咒,那才是世界末日的到来。

而人情却是绞杀人类斗志的绳索,是屠戮进步社会的刽子手,它使人有所顾及而不敢放手去干,使人为了人情而抛弃原则,人情使你我之间变得模糊,使头脑变得迟钝,磨销了头顶坚韧的钢盔,变钝了手中锐利的宝剑。

其实,竞争和人情是同胞兄弟,不能用极端的视角将它们割裂。竞争使人生激烈,生机勃勃,人情使人生恬静,暖意融融。只有竞争没有人情,或只知人情,不敢竞争的人生都是残缺不全的,就让竞争和人情化作一道彩虹,载着你通向无悔的人生彼岸。

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篇15:欣赏作文600字

全文共 645 字

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小时候,不知道幸福是什么,也没有仔细考虑过这个问题。只知道玩,渐渐地,我长大了,也许是接受了许多教育的原因,我明白了幸福是什么。他看不见,摸不着。只能用心去感受。

幸福它来得自然又很干脆,平淡而不失美丽。它不需要名利来做聘礼,不需要胭脂水粉来做嫁妆,也不需要钱财、地位来做花轿。

当我考试后回到家,妈妈早已做好了香喷喷的饭菜,我脸带微笑,这就是幸福。

我在洗手间洗衣服,一边听着MP3,一边看看电视,当听到音乐、电视高潮时,情不自禁地哼起了歌儿……这就是幸福。

晚上无聊时,趴在窗户边看着月亮,我看到了吴刚在折桂,嫦娥姐姐和玉兔姐姐在嬉戏玩耍。我可想去月宫,和她们一起生活,刻有留恋爷爷奶奶爸爸妈妈,哥哥姐姐,这种念头只好打消了……这就是幸福。

写完作业,翻开我的宝贝——日记本,把脑子里所想的一切都告诉我的宝贝。笔尖在纸上翩翩起舞,画出动人的音符,唱出我快乐的生活。这就是幸福。

在校园里,我和同学一起上课、学习、讲笑话,一起面对令人告恼又无奈的体育课。这就是幸福。

在一个贫困的山村里。有一对老夫妇,他们一起合作种地,你挑水,我浇田。吃饭时,桌上只有简单一个菜,他们你谦我让,你怎能不认为他们是幸福的呢?

幸福不会因为你贫困而远离你,也不会因为富贵而就垂降于你。许多人正在寻找幸福,她们身边并不是没有幸福,而是他们的双眼被功名利禄所蒙蔽了。只有用心感受自然,投入自然,才能真正感受到幸福。

一位名人说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”而我却说:“世界上并不缺少幸福,只是缺少感受幸福的心。”

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篇16:欣赏大自然作文

全文共 349 字

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盛满黄金的湖水——大金湖

坐上观光船便知道我们的大金湖之旅开始啦!

平静的湖面,散发着淡淡的水味儿,远处群山环绕,美丽极了!听别人说,大金湖是金色的,可我怎么没看见金色的湖水呢?

过了一会儿,远处一座小岛若隐若现,导游说:“甘露寺到啦!”我们准备好东西,等着下船。

下了船,一阵树木的香味儿迎面扑来,我使劲儿吸了吸鼻子,想多闻闻这气味儿。这座名叫“甘露寺”的小岛,有两个奇特的景色,分别是:正方形的竹子、建立在悬崖上的寺庙,怎么样?是不是很奇特?

接下来,我们分别游览了两座美丽的小岛,大金湖真不错!

这时,已经到了中午,阳光洒在水面上,像给湖水盖上了一层金丝被,真好看!现在,我终于明白它为什么叫大金湖啦!又过了一会儿,金色更深了,好像有无数黄金沉在水底,真神奇呀!

啊!美丽奇特的大金湖,我赞美你,我歌颂你!

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篇17:我欣赏作文400字

全文共 520 字

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晨,来了。雾,大了。云,消失了。

晨,去了。雾,散了。云,出现了。

中午,太阳和风把这云撕扯得七零八落,一片一片,一颗一颗,一粒一粒,一点一点,一会儿,又合为一体,变得越发茫然。像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷进去了,我立刻回头,把思想拉回到现实。此时的云是迷茫的,就像儿时的我寻觅不到人生的尽头。

中午,沉默了。太阳,倾斜了。云朵,变化了。

中午就那么一晃过去了,下午追着它赶来了。此时的天空,云,是主角!那边,六道白色的云朵儿把天空分为两边,就好像把我和世界分成两方。一边是精彩的、辉煌的火烧云。和太阳互相眏衬一切是那么和谐,那么美好,那么精彩,那么动人,火烧云好像在给他们讲述一个又一个美妙、精彩、奇丽的故事。而我这边,天上只是几朵十分规则的,和幼儿园时画的云一样的规则云。不附任何色彩,不论我怎么央求,这个铁公鸡就是不告诉我。低年级时的我,正如我这边的云,墨守成规,不附任何色彩,对于课外的不理不睬,总想把我的课本啃到底。

夕阳,离开了。云朵,又变了。

时间,流逝了。我,也变了

现在的我对人生有了更高的期望,对世界有了更高的认识,我的世界变了,充满了光彩,就像那边的火烧云和谐,美丽炫亮,我,变了。

我,踏上的人生征途,我,欣赏那途中的一朵云!

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篇18:我是一支粉笔的作文欣赏

全文共 655 字

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我是一支粉笔,我有好多的好朋友,它们是:蓝粉笔,红粉笔,黄粉笔……我们共住在一个家里——粉笔盒。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,当老师像往常一样从粉笔盒里拿笔时,我使劲往外跑,第一个就被老师拿了出来,我别提有多高兴。这时,老师拿起我在黑板上:“刷刷”的写起字来,我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦着,很快就摸去了一小段。黑板不解的问我“你为什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用牺牲的这么快,难道你对自己的生命一点也不在乎吗?”我笑了笑没有回答,继续在黑板上工作。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,我可以休息一会了,老师把我又放回了粉笔盒中。我伸了个懒腰,望着剩下的半截身子,又看了看黑板上一排一排整齐的字,脸上又露出了笑容。每次上课时,我和朋友们在黑板上都跳着优美的舞蹈,我们为语文老师写出了一段段奇妙的文字,为数学老师把我们变成一串串活蹦乱跳的音符,美术老师用我们画出了一幅幅美丽迷人的图画……我们一直为老师、同学作出贡献,他们也非常喜欢我们。但是,同时也有一些同学经常把我们掰成一段一段扔着玩耍,有时还把我们踩在脚下变成一团粉末,我们非常伤心痛苦。

你们要知道!我们粉笔不是无情物,老师用我们为人类传递了无穷无尽的知识,而我们也在这个过程中一支一支地慢慢地消灭掉,化作粉末重回大地。人们曾称粉笔为洁白无瑕的雪娃娃,为他人化作粉尘的无私奉献的蜡烛,这是一些多么动听的称谓啊!请爱惜我们粉笔吧!

在我们粉笔的身上蕴含着崇高的品格,那就是“只付出,而不求回报!”我们为我们的精神感到骄傲自豪。

[我是一支粉笔的作文欣赏

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篇19:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇20:以欣赏为话题的

全文共 953 字

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不要总停留在他人的芬香之下,其实你自己也散发着屡屡清香。

----题记

有许许多多的人,自持学会了欣赏,便总是品茶。赏花。读人。刻篆。我不学他们!只晓得徘徊在他人的阴影之下,沉醉在他人的世界之中。何必呢?我只欣赏自己,我也只去读自己。

"走自己的路,让别人说去吧!"不知不觉中竟已成了自己的口头禅。多么自然,多么洒脱!也不知是曾几何时,在什么地方看到的,但每次自我口中脱口而出之时,却又总是禁不住身体的一震,从心底深处油然而出了一种共鸣。

的确按照,为什么那么在乎他人的言论呢?自身的行为与他人的言论本无关系,只是某些时候太重视了吧。其实,大可不必那样辛苦的,自己理解自己欣赏便足矣。

在我的人际圈中,自信似乎早已成了我的代言词,绝对是有口皆碑的。但每当遇到高手名角儿时,谁又会明白我的胆怯呢?碰上了大场面,又有谁看见了我那颗颤巍巍的心了呢?没有,更没有人能帮助得了我。我只能自导自演,努力地撑着场面,其实那一刻,我的心早已缩成了一点。唯有在心里默默地呼喊号叫:"别怕。别怕,你也有优点,你要欣赏自己才欣赏自己才行啊!自信!"就是靠着这句话,我才挺过了一关又一关。

只有自己欣赏自己,才会有可能使别人也来欣赏你。不错的,如果自己都不欣赏自己,只有自卑,那么还在么奢望别人来关注你呢?

有些时候,总想去当一只知了。尽管唱了整整的一个炎炎夏日,换来的却是只有死亡以及一些埋怨。然而,我不回有所抱怨,因为我终究是编制出了一首无懈可击的生命之歌!没有听众如何?没有理解如何?没有欣赏有如和?

我是听众,我给予理解,我给予欣赏。

要知道红花不是因为欣赏者才绽放,果实不是因为品尝者才承受,白鸟不是因为倾听者才欢唱,孔雀更不是因为游览者才开屏。差不多就是这个理了。

为什么要那么在乎别人的看法呢?我们本就可以创造出自己的世界,自己欣赏,自己斟酌。

不都是很喜欢追诉古代名流吗?晋代"不为五斗米折腰"的陶渊明又如何呢?在当时,又有几个人会为他的品格。情操。行为而感到敬佩呢?没有!可他还不是我行我素。自我欣赏。自我陶醉吗?幸而,这才落下了一个"不为五斗米折腰"的美名。

其实,每个人都有自己优秀的一面。我们大可不必为载歌载舞地歌颂他人的成就。因为我们都有属于自己的芬芳。

故而,也多欣赏一下自己吧。相信有一天,我们的芳香也能应来那一群采蜜的蜜蜂!

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