为青春护航作文(精选20篇)

青春，是一曲乐章，一曲用热情谱写的乐章，是流淌的旋律；青春，是一首诗歌，一首向往辉煌梦想的诗歌，拥有独特的风格；青春，是一朵彩云，一朵邂逅在梦里的绚丽彩云。一道经过雨的洗礼后悬挂半空的彩虹，是人生永恒的绚烂……青春让我们自信，是我们的骄傲，让我们自豪。

因为青春，我们活力四射魅力无限；因为青春，我们无需为打扮而煞费苦心；因为青春，我们美得真真切切；因为青春，我们为理想奋斗；因为青春，我们看到一切美好的事物。或许，我们只是一条普通的地平线，但我坚信，终有一天，我们会成为一道靓丽的风景线，让世人观赏，让我们在每一个人的心中烙下印记，成为永恒的存在。

青春是奔放的，是跳跃狂野的红色；青春是纯洁的，是纤纤不染的白色；青春是绚丽的，是彩虹般迷人的颜色。青春的多彩多恣，让我们的生命得到充实。虽然，我们偶尔也会沮丧，也会伤感，但更多的是快乐，因为它，诠释着我们的年轻，诠释着我们的独一无二。

青春，是我们的花样年华，我们的生命在它充实下更有价值，我们收获青春，更珍惜青春。

4月13号，学校召开了一次“未成年人思想道德建设演讲报告会。”会上，县妇联操主席的讲话让我收获多多。

操主席说，她相信，十年后的白山镇中一定会涌现出一批女科学家、女飞行员、女律师、女文学家……她的话让我很受鼓舞。

站在校园里，回想操主席说的话，我知道，我重担在肩。因为我知道我们是新世纪祖国进一步发展的生力军，只有努力学习，练好本领，积聚力量，才能在祖国需要我们的时候一飞冲天！

21世纪是个知识突飞猛进的时代，21世纪男女平等。女孩也同样是祖国未来的花朵。我们为生在21世纪而感到骄傲，我从前相比，我们没有苦难的生活、恶劣的学习环境、学生的生活负担。相反，我们衣食无忧，学习条件很好，家长处处宠着我们。我们是新时代的小公主，我们有什么理由不好好学习？

因为年轻，我们面对生活在眼前的必答卷，总是显得那么自信与从容，满以为过后即使是错的，也还会有补考和再考机会。但事实上，答卷上交后的结局就在选择的那一刻早已确定。

因为年轻，我们挥手道别某个友人时，总相信不久后的明天，大家又会重逢于人生的某个驿站。但事实上，许多人在挥手后就注定了彼此将天涯相隔，彼此永无再见的机缘。

因为年轻，我们没有过多地料想伤害一个人要比挽回一颗心要容易得多，于是往往在冲动的话语脱口而出后，纵使会浮掠起一丝悔意，但那骄矜的头颅却不愿意垂下，任由错误蔓延着，昔日的好友良朋黯然成陌路，再回头时，岁月已催老了各自的心。

因为年轻，我们没有过多的顾忌，我们敢闯，我们敢拼，大声而自信地冲向社会，口中喊着“看我的！”有人在浪潮中一步步地实现了自己的鸿志。当然也有人在生活中虚耗了曾有的光阴，回想起初生牛犊不怕虎的雄心时，心中或许会泛起一点点苦涩的涟漪。

因为年轻，我们看不起那些劝戒我们必须脚踏实地的长者，反而嘲笑对方的保守无能，等到栽了跟头后，再次回味那些经验常谈，往往过错又已酿成。

十五六岁这样的花样年华，有许多女孩交笔友，拜干哥哥、干姐姐……他们都是因为没有中年人长者的教训，我想，等到有一天他们栽了跟头，回想从前又是怎样的感概！

我们始终挣扎着身躯，露着傲骨，高昂着头颅，谱写激动人心的中华魂！

为了让青春不再幼稚，为了让青春不再冲动，为了让青春不再固执，为了让青春不再自负，为了让青春不再莽撞，为了让青春不再后悔，我们努力吧！

放飞青春吧，让青春的梦飞得更快，飞得更稳，飞得更高，飞得更远！

我以为在哪一天，谁会带走我的记忆，只留下一片空白。青春，谁有把我青春的繁华带走了呢？——题记

在一个暗黑的屋子里，记忆开始泛滥，思绪早就飘飞到那美好的境界。

我只是很喜欢回忆过去的事情，那些快乐的光阴为什么要遛得这么快？穿上小学的制服，幻想自己还是那么得小，那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗，可是，不可能了……

真的是那么讨厌长大，如今已经长高了许多，就像大人一样的身高。但是我讨厌，我不要这么想大人！我只想和以前一样天真，一样傻……

青春如春风般，只是呼啸而过，你看不见它，摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了，压力也大了，责任也大了。岁月已过，留下的只是叹息巴黎。

空气突然变得伤感起来，四处弥漫着我的叹息，黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来，我找不到自己，自己的青春在何方？难道是我迷路了。我呼喊着，哭喊着，没有人来给我温暖，只有黑暗陪伴着，伴随着……我的身躯突然变得冰凉，起身穿衣。

那些时光，我没有好好的珍惜，被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了，才会知道可贵吗？搓了搓手，腊冬了呢……看着窗外繁华的接到，多少人笑着啊！她们都好开心，但是我真心的笑容，你为什么要离我这么远，你总是逃，还是有人把你带走？是谁，把我的快乐偷走了？

青春，好短暂的时光。繁华，又有几时快乐？青春的繁华，光芒太大，我睁不开眼，模糊一片……

Before Chinese students go to college, they have been told about the great

things on campus life all the time, so they have the motivation to study hard.

When they come to university, they begin to slow down their pace to study and

waste their youth.

Nowadays, a lot of college students lose motivation to move on when they

come to the new chapter of their life. Campus life seems to be relaxed and a

place to free themselves. Without the supervision from parents and teachers,

they choose to lose themselves in the computer games or all kinds of

parties.

So someone made the comment on campus life as the nursing house, which

satirized the students who wasted their precious time and youth to accomplish

nothing. It is the important stage for them to learn professional knowledge and

master skills, so as to be competitive and find their own place in the

world.

For a wise student, they make the plans and improve themselves all the

time. If we live the life as the old people in the nursing house, then it is

kind of committing suicide for a young person.

往往如此，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知珍贵。于是，有多少人曾这样感叹：覆水难收，后悔莫及。

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都是公平给予；欢乐忧伤，喜悦烦恼，都属每个人私有。生命，总是美丽。不是苦恼太多，只是我们不懂生活，不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，不一定要得到很多，一个真诚的微笑，一束美丽的鲜花，一声惋惜的同情，一滴落寞的泪水``````对于每个人来说都是极其珍贵的宝物，拥有并懂得珍惜，那么在爱与恨，善与恶，美与丑，得与失之间，就敞开了一条宽阔的道路，沉默的微笑告诉我：对未来执著的追求，不会因为风雨的袭击而凋零，更不会因为流水的消逝而淡漠。

春去春会来，花谢花会开，然而，拥有的东西不会珍惜，一旦失去，才知道去后悔，叹息，毕竟已太迟，当生活再也流淌不出生命的的乐章，一颗受伤的心才会回到避风的港湾。在无言的沉默中，像一只受伤的小鸟，在枝头上舔着自己渗血的哀伤。

太多的时候，我们被幸福包围，太多的时候，我们不知幸福就在身旁，也许，只有我们以幸福疾于奔跑，须发飘白时，才会蓦然发现幸福其实早已环绕在我们的身旁。

时光流逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节，都值得我们去珍惜，去为平凡的世界叫好，踏踏实实地去做不平凡的事，于是，生命就会得到超然。

拥有生命，珍惜生命，那么生命就会像花一样开得灿烂！

“苟利国家，不求富贵”。一个国家是由千千万万个单位有机组成的，践行两会精神首先要从爱单位开始，没有这一点，学习精神仅仅是一句空话，找不到现实落脚点。做到热爱工作单位，才能做到爱国。国家给我们工资给予我们生活的保障，我们自愿为国家工作，为社会贡献自己的力量。这就是爱国情怀的现代化体现，我们做不到血浴沙场，马革裹尸，但可以做到爱小我，进而爱大我。

“草木百年新雨露，车书万里旧江山”，创新精神是两会精神的动力。我们讲创新，企业要走创新路，学生要创新性学习，创新精神是推动国家，推动社会，推动人类前行的动力，只有创新精神才能带来更好的发展。我们要进步，要自身进步，要工作进步。我们作为国家现阶段的工薪阶级，更应该秉持五四精神，努力的，积极的，面对工作和生活。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。

最后,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国，情感是天地交流的使者。没有交流与协作，我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构，就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。

“凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”这是无产阶级革命家李大钊的告诫我们青年一代的，让我们一起共勉吧——因为他不仅为青年人指出了实现青年之志的道路，也为我们践行两会精神,做好本职工作找到了方法。

青春这个词对于很多人来说代表着年轻、活力。但是真正的青春是属于每个人的，不管是60，70，80，还是我们的90后，阳光的活着就是青春的体现。题记

刚刚进入高中的我们，思想还是很单纯的，偶尔也会把初中的一些坏毛病带到高中去。处于叛逆期的我们会和家长、老师闹别扭，喜欢走极端的路。可是渐渐的长大了，也慢慢理解了他们的苦衷，等我们想要去改变自己，努力成为好孩子的时候，时光却不会等我们。

高一的时候，我们学校发生过这样一件事情：某同学因为家庭因素和学习压力大，半夜在宿舍楼跳楼自杀，结果被宿管阿姨发现躺在地上，因为伤势比较严重，摔了个背部粉碎性骨折。事后，医生和这位同学进行了沟通，同学说出了自己的心里话，她说家里不是很富裕，自己的舅舅和舅妈老是看不起自己家，还怂恿自己的爸妈离婚，而且自己的学习压力也很大，所以想结束自己的生命。

从这件事情上，我们自己班上的班主任也为这事开了一次班会，他说，压力大可以找自己的亲人和朋友或者老师倾诉，走极端的路是很不明智的，一辈子真的很短暂，当我们想要解脱的时候，世界上还有好多人希望自己的生命再长点，可是有时候，生命还是得靠自己把握。

趁现在，我们好好努力把，不要在最美好的时光里丢失了青春。青春对于每个人来说特别重要，好好珍惜把。

品质于人犹如水中之鱼，无水不存余，没有品质人也不能称之为人，然而品质有好坏之分，在脏水中的鱼必然是污浊的，因此作为新时代，今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年。

再一次对中国大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时，多数大学生都做出相似的答复，都有对集体意识与担当的重视，对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求，从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形，那毕竟是一个有责任有担当，热爱国家并且勇于奋斗的青年们。

新时代的青年需要责任与担当意识，在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期，责任与担当意识尤为重要，作为新时代青年，我们应确立明确目标，以世界为佳，勇于承担时代赋予我们的责任，积极投身于新时代文化建设，共创光明美好的未来，国家兴亡，匹夫有责，更何况是我们新时代青年呢。

新时代新年需要有理性的爱国主义，前些年的中国人抵制，甚至砸坏日本进口车辆，到如今的冷冷静看待问题的我们，似乎已经从盲目冲动转变成理性，但并不沉默，这就是一代进步，身为新时代青年，我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国，是祖国培养了我们，就像泥土培养了树木，我们是此后话落幕尘土絮语，肥沃它啦。

新时代新年更需要奋斗精神，李大钊先生曾经说过，青年之奋斗时代之奋斗，也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗，古青年者人生之育，人生之春，人生之华也，胡适也曾经说过，类似的话今年是用来奋斗的，所以作为青年的我们，你应该奋斗奋斗，不仅仅使我们实现自身理想和目标，更实现了自己的人生，连冰心也认为，奋斗是最惊艳美丽的花朵，古新时代的青年者应当为自己的奋斗，为国家奋斗，为时代和全人类奋斗，如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。

而我们作为即将迈入大学的新青年，更应该努力学习圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质，适应新时代的目标，实现自己的理想，以一个优秀青年的身份面对这个世界，面对这个社会。

新时代的青年们确立优秀的品质，化坤为朋，团赴姚上者9万里吧，那里有你未曾见过的新世界，等着你去探究，等着你去发扬光大。一个国家的富强取决于我们这一代新青年，因为我们才是国家未来的栋梁，落后就要挨打，是每个中国人都要记住的。

在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自我的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力经过学习，使学校教师进一步提高了自我的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自我，下头就个人学习所得谈几点实现的目标。

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自我的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自我的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点资料。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，所以在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自我，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、职责心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的发现学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、欢乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，构成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

所以，在今后的教学中，我会更加努力。用法律解决问题，做一个懂法、守法的好公民。

人生百年，没有人能够一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们经历种种苦难。再回首，我们会发现走过的路是神圣的，苦难竟是人生中的一笔财富，闪耀着金色的光芒。

苦难是财富，它激励着人前进。孟子曾说，“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”不错的，人要有所成，必先经历苦难。司马迁遭受宫型却著出史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》，苦难，定时立下汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁只不过是一名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的，而安逸的生活则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志，而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心灵明知方能成就大业。还因如此，才有越王勾践的卧薪尝胆，才有孙康德映雪苦读。苦难的金色，照在理想的路上，使歧路暗淡无光，使人毫不犹豫地向前走。

苦难是财富，它磨砺人的品质。古语云：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。当人经受过磨砺就会如脱胎换骨一般，霍金经受着轮椅上的苦难，是他意志坚强，智慧超群，从而为人里开辟了一片新的星空；贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强地面对生活。苦难的金色，曾照着人的身躯；洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色，给人留下如玉般的品质，留下人生该有的本色。

总是有人误读了苦难的色彩，有人说苦难是黑色的，于是他们屈服了，他们被生命的浪花打向礁岩；有人说苦难是灰色的，于是他们逃避着，不曾得见人生的真面目；然而我说苦难是金色的，它是炼金的烈火，是淘沙的巨浪，是结成珍珠的必备的那一粒沙，是人生的一大笔财富。正是如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥；小林中多见寒鸦，山顶端可循鸾凤。苦难是闪着金光的财富，它是人生绚丽，是人生达到目标，而无所悔恨。

所以，我们要善待苦难这笔财富，让人生同它一样，闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着笑迎接苦难，有了这笔财富，人生的目标就不会太远。

初三了，快毕业了，蓦然回首，和同窗好友一起洒出的那些青春汗水以及那不可回头的青春时光，它们像风一样刮得越来越远了。想起这些时，我百感交集，心潮澎湃……

忘不了每每初春开学时，个个久别重逢的面孔，以及那久违的热闹气氛和温暖的问候语，忘不了夏日炎炎的课堂上弥漫着风油精的味道，忘不了秋季运动会上个个为班级荣誉而拼搏的身影，忘不了的还有那冰天雪地里拍着雪球展开的急仗。

忘不了三年生活里与老师之间的“叛逆”，正因为有了他们，我才能够成长，才能让心智变得更成熟。忘不了昔日与同学因某一事物的观点不同而就地展开激烈的辩论，那场面甚至达到了菜市场讨价还价的氛围。可正因为有了这些，才让我更加珍惜这来之不易的友谊，让我知道这世界上除了亲情，师生情，还有友谊的存在。同样忘不了的还有课堂上埋头苦干的紧张气氛，是他们让我有了学下去的动力！

忘不了和朋友集体逃课而被老师罚站一下午，但在这一下午的时间里却让我知道了生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。更忘不了曾几何时因考试没考好而埋头痛哭的那傻样，但每哭过一次的背后，是坚定加倍努力的决心。

流光溢彩之间，时光将从轻快的笔尖中溜掉三年，如同风一样的过去，彻底地走远，就不再回来了。而我现在站在初中的尾巴上，悄悄地将那些流年往事想念，终于能够明白了，原来，我们的青春竟长着风的模样……

没上初中时，就早在朋友口中久仰他的大名，小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻，那他肯定甘拜下风，对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生，第一次期中成绩却使我惊讶，便与他交往了。

我们有着志同道合的爱好，很全面，不仅在手机游戏上，还有学习中。每天上学他都骑个自行车，看起来和别的学生没什么不同，但当他一下车，身子开始摇晃起来，和脚步配合着，好像摇的很有规律，一只手自然下垂拎个小包，另一只手端在胸前，这只手好像放不下去了，不管是在正式场合演讲，还是和同学们说话时，这只手总在胸前上下摆动着，和遥晃的身子配合到了一起。

他性格大大咧咧，又比较柔弱，经常遭到班级“野猫”的攻击，被欺负了，可能一笑而过，也可能大哭一场。每当他心情不好时，总像头驴似的将头扭到一边，我和“大聪明”去安慰他，他也一句话不说，但不过一节课的功夫又变开朗了，这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

说到为什么总让人欺负，又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太无聊了，想找点乐子，没事就动别人一下子，神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了，一看天生就是个当扒手的料，可惜竟走上了学习这条路。

他对学习的认真度是无人能及的，拿着数学练习册，眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题，那专注的眼球，好像已经不是椭圆形的了，像一面凹透镜折射反光，那发出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此时有多么要紧的事要与他说，全都会忘得一干二净，不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问：“你做什么题呢?”

他并不聪明，但能达成现在的成绩全靠自己的好学，他可能是我认识的所有同龄人当中，为数不多可以充当我老师的人了吧!

少年是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为少一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。这天的我们，应放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

新春佳节刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们务必抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

期中考试一天天临近，作为一名高年级小学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得期中考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为升级考试建立我们应有的自信。

同学们，我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!

“轰隆隆……”窗外电闪雷鸣，这是下雨的前奏。我心中暗暗后悔着，当初没有听妈妈的话带伞。不久，倾盆大雨从空中倾泻下来。我只好拿着书包遮住头，举步生风般向家跑着。但是老天似乎是要惩罚我，将雨下得更加猛烈了。我积了一肚子怨气回到家，听着妈妈的唠叨，这使我心中勃然大怒。不一会，妈妈端来饭菜，苦口婆心地劝我吃饭。我一时火冒三丈，狠狠地将饭碗摔在地上，以平复我心中的怨气，妈妈没有说什么，收拾收拾便离开了。但我看见她的眼眶下淌着晶莹的泪水，我心中后悔莫及，心痛地扑克着眼前这一幕，自恨不该这样做，我对不起妈妈。我多么想去找妈妈道歉，多么想向她倾诉心中的痛苦与难过，可是青春期的叛逆心理使我没有迈出这一步。我躺在床上，流出了伤心的泪水……。

青春，部是伴随着许多心酸与无奈，让我们徘徊在原地，举棋不定；也会伴随着成功与拼搏，让我们披荆斩棘，战胜一切。它早已在前面为我们设置好关卡，成功与失败，完全取决于我们自己，而闯过关卡的唯一一把钥匙，是坚持。

无论前方有多么坎坷，只要我们坚忍不拔，就能让青春之花绽放，使我们的青春多姿多彩。

青春，是什么样子的？是一首歌、一幅画、一篇文章？还是骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴？我觉得，青春，是涓涓的流水；青春，是初生的绿芽。青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘；青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春了。青春的颜色也是多姿多彩的。

青春是红色的，我们进入了青春期，是高昂的，是激动的。青春像一团燃烧的火焰，焚烧出一片新天地。红色，是挥洒血汗的颜色。球场上少不了有些男生的身影。唰！一个三分，啪！一个盖帽，哗！一个快攻，球场上的激烈比赛，打出了男生的骄傲，打出了女生的欢呼，也打出了绚丽的初中。我们的青春有一种情叫友情。叫合作。

青春是蓝色的，是理智的。蓝色是能用包容战胜鲁莽的颜色，是可以用爱拥抱青春的颜色。它包容万物，可以教我们宽以待人，以大度兼容，则万物兼济。

青春也是粉红色的，在青春的岁月里，我们充满着许多的梦想，浪漫而瑰丽。它们是不受岁月的束缚和牵绊的，我们的梦想与希望在青春的时间里绽放出迷人的光彩。青春是短暂的，又是美好的，在梦想的潜移默化中，我们慢慢地长大。

青春还是绿色的，充满了活力与生机，在课堂上，我们认真跟随老师的思路，思维活跃起来；在课间，我们和睦相处，充满活力，共同经营我们的班级。我们像初春的花朵，在阳光的照射下，露出了笑容。我们充满了力量，智慧和活力。

青春更是白色的，是纯洁无暇的。它好像漫天白雪，悠悠扬扬，没有一丝瑕疵。它也是一张纸，需要人们去涂抹添画。我们在青春里，有一双善于发现美的眼睛。我们有纯洁的心灵，有的是对世界的好奇与渴望。

青春是独一无二的，也是宝贵的。

由此我们可以感觉到，青春其实不只是一种颜色，而是五彩缤纷。青春有着无限的魅力，带领着我们，照亮前进的方向。让红色带领我们勇猛向前，让蓝色磨灭我们的浮躁，理性处事。让粉红色照亮我们的希望，憧憬着美好，在梦想之路上长大。让绿色发现我们的活力，张扬我们的智慧。让白色使我们有一颗纯洁的心灵。让我们带着五彩的颜色，去迎接美丽的青春，在青春路上长大。

一点颜色一点光芒，或是华丽，或是平淡，总是蕴含着无上的哲理，从平凡中挑出华丽，披沙拣金。别等花已凋谢，才来珍惜，别等机会远去，才来痛心。别等到青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色。

彼时的少年，站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖早已繁花盛开。

——题记

“青春"是什么？我认为是拥有特殊人生的那段时间吧。在那段懵懂的时期，可以做你想做的事情，感受着青春的美好，当长大回忆起来时却不由得傻笑，感慨当初的幼稚，都是我们成长的经历。

相信大多数的人在青春里都免不了要过学习这一关。的确，它陪伴我的时间最长，每一次的喜怒哀乐大多都是因为它，很像我情绪的控制器。

学校是每个人值得纪念的地方，他承载着太多的梦想和回忆，当我走进它，许多的往事涌上心头。还记得每个晚自习我们埋头学习，即将下课时候，抓起小说就开始读；课上与同学窃窃私语被老师点名；放假与同学商量着去哪里玩；课间操时喊着激情的口号；在与朋友回宿舍时，分享今天好玩的事和不懂的题……这是我们十六七岁的青春。

青春教会了我许多，每当出现困难，他总在用它的方式帮助我，也让我明白，它是个好老师。有人会觉得迷茫不知如何走下去，是因为你没有方向，没有目标，我们现如今拥有着大好年华，不能浪费。”人生一路赏阅风景，看遍花开花落。“青春不是让你去做傻事，而是给你时间来积累自己，沉下心来，洗尽铅华，迎接更好的自己。

谁的青春不迷茫，其实我们都一样。所谓青春，并不是有着光亮的直路，它是迷茫，是叛逆，是崩溃，更是跌跌撞撞，在这里不断碰壁，直到找到属于自己的那条通往理想的梦之路，在磕磕碰碰中，我们学会了坚强、坚韧、也让我们似乎不在那么迷茫，因为我们知道生活的悲欢离合外，我们能找到自己的未来，看清方向，当你一步一个脚印走下去，青春的意义便显而易见。看似不起波澜的每一天，会在某天让你看见坚持的意义。青春恰似火，正逢扬帆，我们都是青春途中的赶路人，着急的奔向下一个属于自己的未来。

我相信我们每一个人定不负韶华，披荆斩棘，在青春这个美好的时间发光发亮，一路向前。

连日来，以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染肺炎无情的肆虐着人民的健康，乃至生命。党中央号召各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不忘初心牢记使命，在防控疫情斗争中高扬旗帜。是呀，冲在防控疫情最前面的，是辛勤的医务工作者，是我们的党员干部。飘扬在防控疫情战场上的那一面面鲜红的党旗上，铁锤镰刀闪烁着金色的光芒。“树旗帜强引领”“亮身份做表率”，这些战斗在第一线的党员干部医务工作者和人民群众一道，谱写着一曲曲动人的颂歌。

面对继续蔓延的疫情，他这些新时代“最可爱的人”，不管条件怎样的艰苦，不管面临多大的困难和危险，始终坚守阵地，疫情不被控制绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言——“鸦片一日未绝，本大臣一日不回”，如今的党员干部们，更当团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，下定“疫情不退，我们不撤”的豪迈决心。是呀，最是危难见真情，在这万众一心，共战疫情的时刻，只要紧紧依靠群众，就能汇聚起磅礴的力量，取得疫情防控阻击战的胜利。

不是吗?哪里有疫情，哪里就有白衣天使;哪里有疫情，哪里就有党旗鲜红。从报道中可知，无情的病毒挡不住爱心的流淌，各地的医务工作者党员干部们，组成一支支志愿者队伍，离“小家”，为“大家”，舍弃节假日的休闲娱乐，毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区，为生命而战，为“初心”而战。那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍，从三名青年人开始，逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍，从口罩提供到其他服务，一直战斗在每一个角落。坚定信心同舟共济，爱的力量无穷。

那肆虐的疫情，那特殊的战场，正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，在此时更加凸显。也许，战斗防控疫情斗争第一线的同志们，背不出多少高深的理论，但他们牢牢记住了自己的身份，是一名党员，是一名干部，是一名医生，群众有难，必须上前，哪怕舍弃了自己的“小家”，也不能放弃了“大家”。普里尼说：“在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。”在大灾面前，任何人都不是旁观者，但党员干部和医务工作者绝对应该是先行者。

“祖国如有难，汝应作前锋”，疫情未到，防控先行。战场摆在哪里，党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓，党员干部和所有的医务工作者

志愿者们，用智慧勇气和双手，撬动的是防控疫情的“杠杆”，托起的是人民的希望。坚决贯彻落实党中央决策部署，坚定信心 同舟共济

科学防治精准施策，让那一面面鲜红的党旗，在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀，正闪烁着金色的光芒，迎接着新一轮春暖花开!

素月寄孤舟，只影随水流。奈何人生几十年，唯拥青春之帆，方可踏雁飞鸿!

穿越历史的洪流，采撷一片真情，因为青春无悔的付出，生命如此厚重!

大漠，烽烟，马兰，平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年，剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。他，一个甘愿将自己宝贵的青春奉献于中国核事业的伟大人物。面对死神的折磨，他选择了坚持。在众人的搀扶之下，他艰难地走向了数步之外的办公桌，完成了自己一生最艰难也是最后的冲锋!他，就是林俊德，一个时刻心怀青春热血的英勇战士，他永远不会倒下!

且不说林俊德坚持工作直到生命的一刻;且不说他英勇奋斗直到波动的生命曲线在屏幕上永远消失;单单是他那甘于奉献青春的无私精神足以让世人汗颜!是无私的青春付出，成就了林俊德灵魂的高度!扬起青春之帆，让林俊德平凡的一生更加缤纷，更加绚烂!

正是花样年华，她却悄然离开，她捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。她就是在青春陨落的季节甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之际，她的命运却走到了生命的深秋。但她没有畏惧，没有退缩。而是坚定地做出了一个惊世骇俗的决定：捐献自己的器官。这个决定让弱小的她顿时高大起来!扬起青春之帆，歌颂青春无悔!

扬起青春之帆，赋予生命以重量!是什么让一群意气风发的同学少年指点江山，用激昂的文字针砭时弊?是什么让易水河畔的将士顶着萧寒的西风义无返顾地踏上一条不归的刺秦之路?又是什么让风烛残年的说客只身进入他国陈说利害?是扬起青春之帆!扬起青春之帆，需要一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着;需要一种“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅!扬起青春之帆，成就了他们灵魂的高度!

而现实生活中的这些人呢?面对物欲横流，面对繁华奢靡，他们迷失了青春的航向，丢弃了青春之帆，忘记了“拼搏，自强，，奋斗，友爱，助人为乐，诚信”的青春精神。于是他们冒天下之大不韪，公然做有损利益的事。于是“啃老族，月光族”屡见不鲜，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他们丢弃了青春之帆，抛弃了青春的精神，给这个自诩“自主，勤劳勇敢”的中华民族染上了深深的污迹!反之，如果他们勇于扬起青春之帆，将青春精神时刻诵读在口头上，践行在行动上，融化在血液里，那么他们不但不会遭人唾弃，反而会为人称道，受人称颂!

当物欲的强光让人迷失;当财富与权力霸占一席之地;当社会的价值取向被影响。这时的我们最重要的是扬起青春之帆，最要不得的是这山望着那山高的姿态，得陇望蜀的游移只会像狗熊摘棒子一样将理想丢弃!让我们扬起青春之帆，点燃青春的火把，勇敢地驰骋在超越自己的理想之路上!

我艳羡英雄的奋斗史和无上荣光，我亦肯定那些追求卓越的`希望，但我更执守于己身纯粹的悲喜和品质，在世界上一方卑微无常的角落，扬起青春之帆，为自己美好的未来慷慨鼓掌!

青春,让年轻的心飞扬云端。

青春,为将来的日子补写空白。

青春,使美好的岁月留下了记忆的年轮。

青葱年华,谁不曾在自己的岁月之歌中奏响了一曲曲属于自己的青春乐章。

只是年少轻狂的青春岁月,就如抓不住的尾巴，渐行渐远……

“人无慧眼,可以穿透岁月的雾岚，预见时间的沧海桑田,心无慧智,可以拨开时光的沉滞，窥见人心的变化莫测。天会变，道会变,人亦会变。”时光匆匆,那些年的人和事,来了又去，去了又来,可惜都不曾是本来的面孔,变成了最熟悉的陌生。有时很想努力的抓住几个美丽的瞬间,抓拍几张时间的容颜，回忆放大再回忆,却发现那些消逝了的岁月就如一缕轻烟，看得到,却怎么也抓不住，不论美好，亦或忧伤，都只能当做回忆珍藏于心。

忆及青春年华,最单纯而美好的莫过于小学的时光。那时的我们懵懂而幼稚,开心或不开心总会轻易地写在脸上,开心的时候，我们会快乐的和其他小朋友玩闹,不开心的时候就会大声的说，“我不和你玩了过后却又可轻易的和好,热闹的玩笑,尽情的哭喊,一起打闹一起分享。现如今，每每忆起总会令人回味无穷,但那也只能是童年无忌的`画面了！

随着成长,我们进入了初中,这时候的我们已走出了懵懂年华,步入了人生的青春期,那时的我们的确是隐藏了自己不少的青春秘密。我们有的叛逆有的乖顺，但性情如何也不会轻易的把心事写在脸上了,也许我们会有三五个好友,开心时静静地分享,难过时默默地诉说,朋友总会是我们最坚强的后盾,但难免也会有争吵也会有矛盾,这就是年少轻狂！青春期的我们也会有感情的伤,大胆的孩子会勇敢的追求着自己的爱恋,胆小的孩子总会默默地暗自神伤,躲在背后静静的看着看着……其实我们都明白，这就是情感的悸动。那些逝去的青春年华中总会有那么几个人是我们默默欣赏的,也总有那么几个人是我们偷偷关注的，那些日子美好却也殇。

一步一步的走来我们渐渐的懂事了,随之而来的是烦恼也多起来。初中毕业后有的开始步入社会为生计奔波,历尽了人间的苦暖。有的则进入了高中,继续着未完待续的读书梦。大学梦，更是成了众人的追逐,有的人每天都会行事匆匆,学习,吃饭,睡觉三点一线就是他们的生活,彻底将自我沉封,只为一个大学梦。而有的人却继续着他们的情感悸动,学业感情两不误。无论我们是何种人都逃不出宿命,该上大学的上了,只是大学的名字不同罢,其实一切都如初中毕业那般上演着不同的人不同的人生。

如今，上到大学的我们总会不经意的追忆曾经的似水年华,总会回忆起曾经的快乐伤悲,总会时不时的感叹,青春,是抓不住的尾巴！其实我们都深知,大学,我们的青春之路也并不长。当我们有一天步入了社会是否也会像如今一般慨叹年华易老,韶光易逝？我相信会的，我们总有一个毛病，那就是喜欢追忆，如今追忆曾今，未来追忆现在。这是通病吗？我想是吧！

不得不慨叹人生真的很莫名其妙,但只能说其妙的并不是人生，而只是一种心境，能伴随自己一生的永远只能是自己的心情,没什么是一成不变的更不存在永恒,不同的心境总会决定不同的计划，不同的思想，甚至是不同的人生。我想，就像我现在静静地敲打键盘一样不是感怀时间，不是叹息人生，而是在敲打着经年的心情。青葱年华值得追忆，更值得珍惜和感激。记住这些时光的印记，缅怀青春时期的种种心境，勿忘过去，珍惜现在，憧憬未来，毕竟，青春，这条抓不住的尾巴，教会了我们成长，记录了时间端口的点滴年华，也给我们留下了最珍贵的记忆！

如清风吹拂，轻盈自得;如秋水宜人，美轮美奂。青春如画，诗中有画，画着青春。

——题记

青春的开始，就应该是有活力的。我们在音乐中变换着队形，每一个动作都焕发我们的热情，内心的澎湃促使我们的血液温度似乎在上升。我们在父母面前展现我们的青春风采，我们正值佳好年华，我们就有无限活力。

秋风瑟瑟，我们和自己的父母汇聚一起，他们是我们的见证人，他们和我们携手共进。我们的成长，凝聚着父母的一点一滴。操场上，我们的诗歌朗诵抑扬顿挫，嘹亮的声音响彻在上空，余音袅袅。

我们的14岁，独一无二，我们怀揣的是憧憬，多少又有些迷茫。主席台上，老师向我们回忆过去，不同的年代，不同的故事，但都透露出年少时的一腔热血。现在，我们有父母的陪伴，老师的殷切关照，同学的互相关心成了我们最真挚的财富。

我们在这一天，要向父母证明我们的成长，尽管路途的艰辛，我们也不会辜负他们的期盼。我们还是如此的羞涩，只能用文字表露心迹，广播里放着个别家长对自己孩子的寄语，我们的父母也带着他们的信走到我们身边。我远远的看着我的母亲从那一头走向我，我才真正感受到她的变化，时间磨去了父母的黑发，隐隐有风吹拂，我似乎看到了丝丝白发，我的内心在颤动，它们毫不犹豫地刺入我眼，让我感到眼睛的酸疼。到交换信封的环节了，我和妈妈先是相视一笑，只是一瞬间，她脸上的皱纹还是毫不犹豫地闯入我眼，我慢慢将信拿出来，感觉到脸上的微微温热，可还没读具体内容，在看到些许字的时候，我的眼泪就夺眶而出，那感觉，烫烫的，砸落在纸上，也砸落在我心里，我在朦胧中读着每一个字，字数不多，却透露点点关心和对我的殷殷期盼，我控制不住内心的激动，背过身，偷偷抹掉眼泪，然后转过身就抱住了她，妈妈也抱住了我，如同一种默契，是亲情的表现。是的，实在找不到话对妈妈说，但就是这一个动作就凝聚我的感情。就在此刻，我看见周围都是互相依偎的父子和母女，都是那么的欣慰，我紧紧抱着妈妈，一脸微笑。

我就这样依偎在妈妈的怀抱里，低头，我看见草地上的落叶，颜色有深有浅，风吹过，它们缓缓地飘荡几下又沉重地缓缓降落在地上。我又抬起头看着头上的树，不时总有片片叶子乘着风降落，然后落在树根的周围。突然觉得，我就是一片树叶，离不开树木营养的培育和浇灌。我知道。现在的我是长大了，我会去不远的将来，但我也明白，即使我走的很远，但在父母的心里，我一直都在他们心里，不离不弃。我明白，无论是现在还是未来，我们终将肩负起责任，我们的肩膀已不再稚嫩，它们充满着力量，时刻准备接受挑战。

如果有坎坷，走慢一点，勇敢一些，因为过后就是平坦的大道;如果有苦涩，看淡一些，坚强一些，因为过后就是甜蜜。

我们以青春的名义，焕发内心的热血，激发永不言败的精神，一步一个脚印。

我的青春仪式结束了，可我的青春之路还很漫长。我们明白，我们需要，发奋坚守在自己的青春阵地里，用最棒的思维，发挥最大的潜力，敞开内心的心扉。

我们都在不停的成长，也会不停的变成熟。留在记忆过去的碎片都会成为一种美好，我们在青春之路上，慢慢学会隐忍，学会担当，学会在乎。

然而，青春短暂，终将逝去。正值青春，那就在这个季节里，尽情一点吧。

苦难与成功的距离，是天堂与地狱的距离，孰知不是手可摘星辰的高度。

——题记

如果说苦难是花，那么成功是果，无花怎可结果？如果说苦难是风雨，那么成功是彩虹，不经历风雨怎能见彩虹？如果说苦难是彻骨寒，那么成功是扑鼻香，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？

《聊斋志异》被搬上银幕底今天，可有人想到当年的松龄？在名落孙山之后，竟写出如此千古绝篇。可是否有人想到，如果没有这次落第，他是不是也会作官，然后浑浑噩噩了此余生。曲终人散，我们无从考证，但我想，如果没有落第，又何来“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的豪情，又何来“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”信念？

“手提金缕鞋”“凤台龙阁连霄汉，玉树琼枝做烟萝”的生活是奢靡的，如果没有那一天，他或许只是滔滔历史长河中转瞬既逝的昏君。但时间的车轮滚滚向前“垂泪对宫娥”的日子也已到来，做了亡国之君的他，却一改从前作风，笔锋直指北宋。于是与了“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难”的惆怅，“流水落花春去也，天上人间”的凄凉，更有了“胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东”的无奈与“问军能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无限思绪。亡国是身为帝王最大的悲哀，而正是这种悲哀成就了他——千古词帝，李煜！

雪芹的人生是波折而充满苦难的，于是，他把这种苦难寄托在了黛玉的身上，所以林妹妹那样悲哀地离去。但他是公平的，他给了黛玉绝美的容颜；“一弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目””心较比干多一窍，病似西子胜三分”。给了她“半卷湘帘半掩门”的羞涩，“口齿噙香对月吟”的凄美，“冷月葬花魂”的悲凉，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的伤感。若是没有苦难，又怎能成就宝黛荡气回肠的千古绝恋。

感谢苦难，因为苦难，生命如此闪亮；感谢苦难，因为苦难，青春如此精彩！

佛说：“前世五百次的回眸，换来今世一次的擦肩而过。”

我说：“前世五百次的苦难，换来今日成功的花朵！”

“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走。”鲁迅曾在《热风》中如是说。青年，自古以来都代表着一个民族，国家的未来。每个人来到世上都有自己的使命，不是仅仅存在着，而是去生活与改变，青年亦是如此……

使命，是爱国，是国难当头坚定地迈出自己的步伐。从古至今，英雄伟人的事迹数不胜数，他们热爱着祖国，热爱着他们的时代。在这个春节，疫情的爆发使我们在感叹惊讶的同时，心里也被社会上各个小小角色温暖着。医护人员、人民警察、默默的奉献者……他们舍弃了与亲朋好友举杯欢畅，选择将团圆搬到抗“疫”战场，他们披星戴月地守护一座座城市，用无畏对抗着疫情。在这寒冬中，传递一份份温暖。两分悸动，从而点点连心。_的冬与春，在这期盼载着使命。祖国大地更将因此而万物复苏，迎来新生。这是中国青年团结的力量，也是中国青年使命感的力量。爱这片土地上具体的人，感谢所有为我们的安全付出努力，甚至生命的伟大的人们。愿我们都记住此刻的感受，保有炽热的内心和滚烫的灵魂。

使命感是在必要的时候舍弃小我为保大我，在电影《紧急救援》中，有这么一句话：“每个人都有自己的战场，我是一名特警队员……把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。”电影中更是通过火中燃烧的一幕，体现着生命与无私精神的力量。最近的疫情也体现着生与死的考验，医生把生的希望留个了病人，战斗在一线，但他们不是一个人在战斗，是整个医生团队，是整个中国都在战斗。我们没有抛弃谁，而是团结在一起，共同渡过难关。钟南山院士冲在一线，为祖国的安危奋斗在一线，整个医疗团队拧成了一根绳。是的，团队与个人如何协调在于个人是否具有使命感。具有使命感的人，他们往往将大我放在小我前，为了集体发光发热。

使命感在于个人，更是把握当下，分辨现实与理想。社会上的许多人正值青年，很迷茫，很好奇自己将会变成一个什么样的人，或者是遇到一些什么样的人。他们常常疑惑着是否做着喜欢的事，是否因为自己所做的事而感到快乐。看到王小波的一句话，“青年的动人之处，就在于勇气，和他们的远大前程。”是的，有无使命感在于你是生活还是活着。一年之中生活了一天，却重复364遍，我们想要的时光不是这样子，学会逼自己改变一下，说不定每天都会有熠熠生辉的光。

当青年有了使命感，国家才会有更加明媚的未来。愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，走向更高的高度。