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群众路线教育实践活动百科【通用20篇】

“处暑”是农历二十四节气之第十四节气,也是公历每年8月23日前后。下面是小编整理的群众路线教育实践活动百科,欢迎大家参考!

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实践活动作文350字

全文共 375 字

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又是一个美好的星期六。一大早起来吃完早饭后,姐姐便安排我上午就把今天的作业写完,说下午带我去店子里帮忙做事。听后,我赶快写作业,迫不及待地想去做事了。

到了店子里,我正想高兴地跑去问妈妈,我可以做什么,便看见妈妈和阿姨正在整理商品。我二话不说便跑去和她们一起做。这时阿姨叫我去把后面的尿布湿搬到前面来。我心想:到我这个“大力士”出场了。我连忙跑过去,每一只手都拿两包,再抱一包。阿姨夸我说:“璋璋这么大力气,真能干。”我听后更是干劲十足,动作也更快了,很快第一个任务就完成了。我停下来,环顾了一下四周,又发现了新任务。我连忙跑到阿姨那里,帮阿姨把从阁楼上扔下的尿布湿搬到之前那里,并且按阿姨告诉我的方式整理好,很快又一个任务完成。

今天不仅顺利的完成了每一个任务,还获得了表扬,真的很开心。看到妈妈工作这么辛苦,我也应该更加努力的学习,取得好成绩来回报。

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篇1:社会实践活动

全文共 304 字

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冯煜琳

今天班级举行了“小厨师做披萨社会实践活动”,刘老师带领我们到万达三楼的阿尔卑斯餐厅制作披萨。

活动开始了,我们穿着厨师的衣服,戴着厨师的帽子,欢欢喜喜地来到餐桌前做起了披萨。首先将沙拉酱抹在圆饼的中心部位,然后再将抹了沙拉酱的地方撒上一些美味的奶酪丝,最后把水果放在披萨上,把它放进烤箱里。在等待披萨的过程中,刘老师领着我们背古诗,开火车背乘法口诀,我们玩的特别开心,并且还巩固了平时学到的知识。过了一会儿,披萨就出炉了,刚出炉的披萨有着浓郁的香味。我们拿着自己亲手制作的披萨拍了照,心里非常高兴。

今天的活动很有意义,不但提升了我的动手能力,还让我知道自己做出来的披萨是多么好吃,希望以后还有这样的活动。

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篇2:记一次法治教育活动作文600字

全文共 648 字

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2017年12月22日,我们学校五年级的全体师生用一个上午参观了李伟强职业学校,让我学到了不少法律知识。

首先,我们上到学校的五楼,一所宽大的展厅映入我的眼帘。我看见一面蓝色的墙,墙上有许多圆块,不同的圆块上写着不同的年龄段可以做什么,不可以做什么。让我明白了我这个年龄要学会独立、自理。我还知道14岁是个危险的年龄,那时候我读初二,到时我可要小心点。

接着,我们看见一个锁着的柜子。透过玻璃,我看到里面摆着各种瓶子,不同的瓶子里装着不同的毒品,柜子上配有图片,上面介绍了不同的毒品对人体健康的危害。如,鸦片、冰毒、海洛因等,全部都是一沾就会上瘾,一上瘾就会失去人性。一失去人性就会违法犯罪,甚至走上杀人或自杀的不归路。

然后,我们坐到了一个大屏幕前,观看关于毒品危害的视频。上面记录了许多因为吸毒杀父轼母、伤害亲人或自杀的事例,每件事都让我感到震撼。如今,社会上吸毒的人数正逐渐上升,因吸毒引起的凶杀案也越来越多。这个强大有力的恶魔之手已经向我们人类发起了挑战。所以,我们一定不能吸毒,不能把人生输给毒品!

最后,我们来到了一个大礼堂。坐下来后,一名正气凛然的警官给我们讲法律知识。一名同学问:“如果一个人要打你,你为了保护自己,不小心把他打伤了,这算不算犯罪?”警官回答说:“这不算犯罪。你是为了自卫才打伤他的,并不是有意要伤害他。”他教育我们要多学法律知识,用法律保护自己。

回到家后,我的心情久久不能平静。这次去李伟强职业技术学校的参观学习,让我懂得了许多法律知识,以后我要做一个遵纪守法的好公民。

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篇3:教师敢转争实践活动心得体会

全文共 1075 字

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近日,我校响应淇滨区的号召,组织教师进行了“敢担当,转作风,争一流”的大讨论。作为一名小学语文教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结如下:

我认为,作为一名教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,作文一名好的语文教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为淇滨区教育界的一名成员,我感到淇滨区教育的发展需要我们努力,振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高福源的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

1.敢转争实践活动研讨心得体会

2.关于敢转争实践活动心得体会

3.教师敢转争实践活动心得体会

4.敢转争实践活动心得体会

5.敢转争研讨活动心得体会

6.关于敢转争心得体会

7.关于党员敢转争心得体会

8.敢转争心得体会2017

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篇4:“多米诺”骨牌实践活动叙事作文

全文共 1042 字

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短暂的三天实践活动结束了,我的心中有喜悦,有失落,有收获,有思考……在“智力拼板”中,我们一组共拼成八块(我拼了三块),位列全班之首,让我喜不自胜;而“领袖风采”一课,全班三次不成功,则带给我深深的失落,全班都垂头丧气;惊险刺激的“快乐体验 ” 则让我们明白了团结是何等重要!当然,让我感受最深的要算风靡全球的“多米诺骨牌啦!

一上课,老师就给我们介绍起“多米诺 ” 骨牌的由来和玩法,可是我们的耳朵哪里听得进去?眼睛一边扫视着四周墙上关于“多米诺 ” 的题板,一边瞄着蹲在教室一角那装满五色骨牌的大箱子,我们的手早就痒痒了。“多米诺 ” 骨牌——我们来了!

我、包欣、陈联、姚娜分到了一组。老师交代过任务后,我们便迫不及待地开始了。第一个任务是每个组员用 28 张骨牌各自搭一条直线。我是进展比较顺利的,没出现什么大的失误,但也有大意的时候,一不小心碰倒一张骨牌而导致四五张骨牌倒下。但最后我们还是成功了,看着四条长长的直线同时倒下,我们心中充满了喜悦。

第二个任务是小组成员合作搭一个 5 块地砖长的直线。可这时,已有三个小组在我们前面完成任务了。时间不等人,我们赶紧加快速度,奋起直追。每个人拿起一堆骨牌挑了一块地砖便埋头苦干起来。时间在飞逝,看着小小的骨牌越来越长,喜悦渐渐飞上我们每个人的心头。可这时失误却多了起来,其中我的失误最大,因为我一不小心碰到一张骨牌而导致倒下两块地砖长。但幸好中间空了一点地方,没有全军覆没。我的心中充满懊悔,恨不得时间能倒流。组员们也顾不上埋怨我,抓起倒下的骨牌继续投入战斗。经过一番苦战,我们终于成功了!看着长长的骨牌伴随着清脆悦耳的“啪啪”声依次倒下,我算是第一次体味到了苦尽甘来。但可惜,我们还是排在第四位。

第三个任务是搭一个长方形,长三块地砖,宽一块地砖。我们看这是我们反超的最后机会了,便不约而同的苦干起来。终于,我们搭好一大片,只剩一个拐角了——希望就在眼前!可这时姚娜却因为停电发出一声尖叫,而这尖叫让包欣的手一抖,而这手一抖让拼好的骨牌以迅雷不及掩耳之势倒下,彻底粉碎了我们反超的希望。哈,真是现实版的“多米诺”效应啊!

全班十一个小组,只有一个小组光荣完成全部任务。虽然有那么多的“失败组”陪着我们,但深深的遗憾还是溢上心头。因为我觉得这件事原本并不难,没有多大的技术含量,只要你细心就行。可就是这小小的细心,真是说来容易做来难。其实,不管是游戏还是学习,不管是工作还是娱乐,又有哪一样离得了细心呢?

射阳实践活动,我,不虚此行!

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篇5:秋游实践活动作文600字

全文共 610 字

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今天我们到二月二农场上课外实践课了!

来到二月二农场,首先,那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项,比如说:“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方,要离小溪远一点,用剪刀安全等……”

给我们上课的老师姓王,她把我们带到了上课的地方,开始上课了!老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别,说完我们开始做小花盆了!老师给每个人发了六包软陶,我发的颜色是:红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘,然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。

中午吃饭了!我打了一点肉,一份西红柿,一份鸡腿菇还有一份米饭,这里做的饭太好吃了!让我吃的一点不剩!

吃完饭,王老师带我们参观了二月二农场的环境,这还是一家AAA级的风景区呢!这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅,这一圈转下来我才发现,这二月二农场可真是够大的呀!

回到教室,我们开始移栽多肉植物,我将它放到我的花盆里,放上土,我的植物载好了!不过花盆太大,花太小!不过还是挺好看的!

回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现,我觉得今天在班车上,靠近朱老师前面的同学纪律比较好!越往后离老师越远,说话的越多!上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课,所以同学们有点儿小激动,比较乱!吃饭一开始我们班刚到的时候,因为是第一个到的,所以比较安静!随着班级越来越多,把我们班也带地说话起来了!不过我们班比较轻!

今天我太开心了!因为今天我很充实!

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篇6:幼儿园开展植树节主题教育活动简报

全文共 400 字

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为了培养孩子保护环境,热爱大自然的意识,东营区贝尔幼儿园师生及幼儿家长参加了由东营大众网携手东营市文明办、理想之城联合主办的“蓝天责任”植树节绿化活动

在植树现场,孩子们及与家长积极参与活动,在在工作人员的指引下有序的签到领取植树工具,同时,幼儿园的老师们也通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历、植树的意义,孩子们听后都兴奋地想要加入植树的行列,与泥土做朋友,与小树做朋友!

活动开始后,家长与孩子们积极配合,从选址、挖坑到种下一棵小树,到给小树填好土,浇上水,系上许愿纸。在大家的共同努力下,一棵棵小树载着孩子们与家长的希望扎根土地,茁壮成长。在理想之城锦兰园植下一缕希望,同时许下美好心愿,愿宝贝与小树一起茁壮成长。

此次的植树活动不仅增强了孩子们的环保意识同时也锻炼了孩子的动手能力,同时也增进了亲子关系。“种下一抹绿,建理想家园”,给孩子们心中播种一颗绿色的种子,让孩子们与“绿色”一起成长。

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篇7:劳动基地实践活动作文2

全文共 631 字

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今天是来活动基地的最后一天了,我好舍不得啊!一起床同学们都纷纷这样说。

上午,我们来到了气象观测站,一位师傅给我们上了一堂关于怎么样预测天气的课。在课上,我们交流了几句预测天气的谚语。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 还认识了一些天气图标。后来,我们还亲自观测了天气,发现我观测的结果还是挺准的呢!

最有趣的当然是后面的游戏:听声音找东西。每两个同学为一组,一组发一个听测器,只要把耳机戴在耳朵上,仔细听,如果听到“沙沙”声,就说明这个仪器是好的。然后,按住右上角的一个小按扭,听到一种奇怪的声音,就说明要找的东西就在附近。一共放六个东西,看哪个班能找到的最多。刚听完,同学们都迫不及待地去寻找了,我和朱晨怡一组,我一边想:这么大的地方,上哪找呀?一边还是很专心地寻找着。过了十五分钟后,耳朵里传来一种所说的那种奇怪的声音,顿时兴奋起来。我们和同班的一对男生同时发现了第三个目标。我和朱晨怡高兴地蹦呀跳呀,像发现了新大陆一样。老师也被我们的兴奋劲吸引了过来,用相机留住了这开心一刻!最后,我们班一共找到四个目标,(2)班一个也没找到,南沙小学(1)班共找到了两个,我们赢了!霎时,一阵阵胜利的欢呼声传来……

活动结束了,我们也该回去了,好舍不得呀!短短三天,收获不小:我学会了做环保袋、采桔子,还学会了做蛋糕,怎么样预测气温……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,应该学会自理自立……

我不会忘记这次有意义的活动,开心的片段我会牢记在心,希望下次还有这样的活动。

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篇8:暑假实践活动

全文共 1725 字

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在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。

记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路返回,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店。到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。

又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好,但那个车主却赶了过来说着非要加钱,无奈,只好又加了几十块钱,这样算下来,还不如直接开完票让他们卸货,累了半天,吃力不讨好,出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。(通过这件事你的对社会了解什么?)

有时在商店里瞌睡的要死,来一个人,你也要去为他介绍商品,不管他的态度再怎么不好,脾气再怎么大,你也得好好给他说。有一次我在写作业,来了个女的,要买插座,我便去给她一一介绍,她就是询问了一下价钱,比较了一下,便买了一个,这是我自己做成的第一笔生意。

在这两个月的实践,我学到了许多,也想了许多,在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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篇9:寒假实践活动作文400字

全文共 628 字

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寒假里的一天,我去参加了社区写春联的活动。这次活动主要由社区举办的,把写好的春联免费送给小区的居民们。去年我也参加过这个活动,已经有了一定经验,今年又有这样的锻炼机会,我显得更加有把握,也感到异常的兴奋和自豪。

我的书法老师张老师知道我每年会参加社区写春联活动,就要我挑出自己要写的春联内容,有不正确的地方请老师辅导并加以改正。我挑出的是这样一副春联:“富贵吉祥贺佳节,平安如意迎新春。”就是希望所有的人在新的一年里能够大富大贵,吉祥如意,对仗也十分工整,读起来也非常顺口。希望居民们可以接受并喜欢这一副春联。

吃过早饭我和妈妈、奶奶一起来到社区三楼,一到那里,我们就拿出了笔墨纸砚,做好准备工作。这时,社区工作人员给我们发放春联纸,我们便开始大显身手。这时,好多的社区居民纷纷向前围了过来,我一直在专心致志地写着。前来围观的人越来越多,声音也越来越嘈杂,不过发出的都是啧啧称叹的声音,一位奶奶感慨地说:“现在的孩子真是聪明,毛笔字写得这么漂亮!”“那是,如果写得不好,能叫他们来吗!”这时,又有一位阿姨开玩笑:“等到再学个十年八年的,都要成为书法家了!”一位爷爷又接着说:“人家老师教得也好!”旁边一阵欢笑。我们写好的对联,人们争着要,并高高兴兴地捧着回家去了。还有一些会写书法的老人,也忍不住拿起我们的毛笔写起字来。“几十年没写了,手都生疏了,现在写写还真是一种享受啊!”我们写了很多对联,受到的夸奖也很多,心里美滋滋的,最后开心的和妈妈有说有笑地回家了!

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篇10:党风党纪教育活动讲话稿

全文共 678 字

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8月15日,市住建局党组书记孙小华、纪检组组长王晓纯分别代表局党组、局纪检组,对局机关科长、局属二级单位的主要负责人以及分管纪检监察工作的领导,进行年中廉政提醒集体谈话暨教育活动

会上,王晓纯以廉政党课形式,开启此次廉政谈话活动。在党课中,王晓纯重点讲叙纪律处分条例中的六大纪律政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,要求与会人员切实做到讲规矩、守纪律、争做合格党员领导干部。

孙小华强调,廉政谈话的主要目的是,再提醒、再教育、再告诫。要进一步统一思想,提高认识。要清醒的认识到反腐工作是一种常态,不是一阵风,廉政谈话也是常态,要高度重视,不能“一谈而过”。要进一步加强党纪学习,切实做到带头守纪。学习好党纪条规,才能做到不触碰底线,才能建好班子,带好队伍,这是成就事业的基石。要进一步落实好“两个责任”,做到尽职尽责。各级班子要落实好“主体责任”,要做到把党风廉政建设与业务工作同研究、同部署、同推进、同检查;主要负责人要认真履行“第一责任人”职责,做到 “四个亲自”。各级纪检监察分管领导要落实好“监督责任”,要切实贯彻“三转”,立足主责主业、敢于担当、敢于执纪,及时发现案件线索,并严格按权限查处违纪问题。要进一步突出重点,规范权力运行。首先要建立健全相关制度,用制度管人管事管权;其次要突出抓好“四风”整治,特别是公务接待,坚决杜绝大吃大喝、违规公款消费;严肃上班纪律,坚决禁止上班时间干与本职工作无关的事情;最后要严厉查处违纪违规的人和事,对不处理、不报告、乱处理的要追究相关领导责任。

会后,与会的科级干部逐一签订了廉政承诺书。

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篇11:两学一做教育活动简报

全文共 1807 字

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“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是由语文迷网为大家整理的教育活动简报,希望对你有帮助。

两学一做教育活动简报一:

中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。全省党员干部就必须以高度责任感、使命感将政治纪律和政治规矩执行到位,必须把“两学一做”(即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”)学习教育落到实处。

落实“两学一做”,党员领导干部要率先垂范。此次巡视“回头看”强调的是政治巡视、不是业务巡视,巡的是党组织和党员领导干部。党员领导干部作为党员队伍中“关键少数”,应该是工作的表率、学习的标兵、人格的榜样,在落实“两学一做”学习教育活动中要以身作则,这体现的是政治态度。要通过深入学习、认真领会党章党规和习近平总书记系列讲话精神,做政治上的明白人,明白该做什么、不该做什么,哪些该讲、哪些不该讲,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

落实“两学一做”,要让全体党员在思想上受到洗礼。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上明确指出,要推进全面从严治党向基层延伸。这表明党内整治正从“关键少数”向广大党员拓展。最近,个别党员屡屡散布“吃党饭砸党锅”的言论,反映出少数党员忽略了党性修养、忽视了对党章党规和习总书记系列讲话精神的学习,在思想上产生了偏差,误入了歧途,与合格党员的要求相距甚远。“两学一做”学习教育就是要正本、纠偏,就是要教育全体党员加强学习、不能任性。

两学一做教育活动简报二:

2月25日下午,市教育局局长、党组书记季云堂主持开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”专题学习活动,局机关、直属二级单位全体党员干部参加。

季云堂局长指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题教育学习活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我们要充分认识开展“两学一做”学习对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义。

季云堂局长要求,当前要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。坚持把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。他强调,各党支部要依托“周四学习日”“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。要通过“两学一做”活动把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化。要开展党员组织关系集中排查,严密党的组织体系、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,确保“两学一做”学习教育落实到位。

随后,与会党员干部观看了《燃烧的青春》纪录片和《十八大党章修改的重要意义和主要特点》专题讲座。

两学一做教育活动简报三:

为实现县委、县政府建设“文化教育强县”战略目标,全面落实县局会议文件精神,路井镇中学扎实开展“两学一做”集中学习周活动。

明确学习任务。明确了“六个一”的学习任务:即制定一份学习计划,组织一次集中学习,开办一期学习专栏,作一次学习专题辅导,撰写一篇学习心得,进行一场“我为合阳教育添份力”大讨论活动。

细化学习要求。细化了四个方面的学习要求:一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四是切切实实查,查实问题,查明短板。

注重学习效果。要把“两学一做”集中学习周活动与自己的工作实际紧密结合起来,贯穿到日常的工作生活中去,以良好的精神状态和实干的工作作风,善学善用,务求实效,积极创建“做有故事的教育,办有温度的学校”工作格局。城市地位依然不可动摇。15个新一线城市依次是:成都、杭州、武汉、天津、南京、重庆、西安、长沙、青岛、沈阳、大连、厦门、苏州、宁波、无锡。

相比2013年的榜单,苏州和宁波新晋入榜,福州和济南则降为二线城市。北京、上海依然是遥遥领先的超级城市,而成都、杭州、武汉正在迅速接近“第一集团”。

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篇12:综合实践活动

全文共 226 字

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这一次,我们学校、铁四小学和朝天小学一起去军训。在哪里我学到了许多东西,如:挑粪、插秧、野炊等……

晚上,有一名同学当场被教官骂,那同学脾气非常臭,教官手中拿起棍子一扔,棍子断成两截。后来,我们再也不敢这样对教官了。

最有趣的事是野炊,第二天中午我们去野炊,那时大多数同学都被熏黑了。过了许久,我们小组终于把四道菜炒好了,唯独女生那组的吴楚林,把番茄炒蛋的蛋没有炒熟,搞到各个女生都不敢吃。我们那组个个吃得津津有味。这真是一件有趣的事!

这件事使我终生难忘!

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篇13:2024年关于开展安全教育日活动简报

全文共 566 字

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今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日,为提高全市中小学校学生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,3月20日,宁夏吴忠市消防支队青铜峡大队联合青铜峡市教育局走进辖区中小学校指导开展消防安全教育日活动

大队工作人员指导各学校针对学生认知特点,分类实施消防安全教育。小学重点开展不玩火、使用消防器材、逃生自救等知识教育,中学生重点开展消防法律法规、灭火器材使用、逃生自救他救、初期火灾扑救等较为全面的消防知识教育。由消防部门、教育局组织对各学校消防安全师资人员统一进行培训和指导,各学校结合自身教学特点开展主题消防班会、消防安全讲座、家校共育活动、家庭消防安全作业、青少年普法作业等消防安全教育工作。在开展校园消防安全教育工作的同时全面开展隐患排查工作,落实校园安全管理各项措施,及时发现并整治消防安全隐患,选派品德好、责任心强、业务素质高的人员负责安全管理工作,特别要对学生宿舍、食堂、实验室、煤气燃气设施、供电设施、校园周边环境和重点场所进行全面细致的排查,对排查出的各种消防安全隐患记录在册,及时采取有效的措施加以整治。

借助“全国中小学生安全教育日”活动开展消防安全教育工作,能够进一步提高师生们的消防安全意识,增强学生的消防自救自护能力,提高了学生在预防突发事件的应变能力,有利于孩子们健康和谐成长。

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篇14:社会实践活动作文800字

全文共 811 字

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好兴奋哪,这个学期的社会实践活动就定在今天!今天,我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了,今天,我得亲自去看看。

一路上,我们又说又笑,又唱又闹,两个小时后,到达了目的地。

我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去,老师就叫我们换上那里的服装,穿上后,一个个都像古装剧里的人物了。然后,就是进入里面的仪式:行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。

做完了仪式,我们就来到了第一个项目:喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范,我们便拿出茶匙,舀了一小勺茶叶放进茶壶里,然后轻轻地端起水壶,把开水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,尝了一口——嗯,味道不错,于是,顾不得老师的仪式,我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。

喝完了茶,就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前,哇,多么丰富啊!那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事:比如母亲为了孩子不惜杀生,从而被打入地狱;有天堂里的故事:上天堂的人如果是残疾人,那么坐在那一朵朵莲花里,就能死而复生;有人间的故事:讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来,且惟妙惟肖:有慈祥的菩萨,嘴角上扬;有凶恶的鬼,是个牛头人身;有天上神仙,有点凶恶,有的善良;还有那佛祖的半身像,可真大呀!特别是千手观音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每个手上都握着一个法宝。从她的每一只眼的雕刻,到从整体来看;从她的头顶饰品,到她下半身的裙子,每一个细节都刻得那么仔细。

在博物馆里,我们还看到了修复她的视频,多么宏伟的工程!博物馆里还收留了许多真品,当然,也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是:古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些,这或许就是智慧的力量吧!

参观完大足石刻,我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊!多么惊人的历史博物馆啊!

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篇15:社会实践活动作文800字

全文共 1338 字

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时光在流动,恐惧绊左右。

恐惧在时光里,它总舞着矫健且充满魔咒的步伐朝我悠悠走来。不管我如何拼命抵抗,还是摇尾乞怜,总是被它牵扯着、像木偶般控制着。就这样,恐惧绊我走过了十年的时光。

在那阳光树荫下,在我身悬半空哭喊中,那坚定不失温柔的声音,穿越了我心灵深处的恐惧,让我成为了一个真正的男子汉。

星期五,我们四年级全体同学到铁山坪“飞跃丛林”活动中心参加社会实践活动。半夜睡不着觉,“恐惧”小恶魔时不时跑出来吓唬我,让我本就忐忑不安的心更加惶恐,我不挺地深呼吸,跟自己加油鼓劲。早上,爸爸、妈妈也不断鼓励我,告诉我,这是一次很好的锻炼机会。时光总是这么快,我的心还没有完全安定好,大巴车已经到了目的地。

我告诉自己,既然选择挑战自己,那必须战胜内心的恐惧。我做了一个深呼吸,大声地喊出来:“我要走第一个!”老师和同学们对我露出了赞许的目光,伴着鼓励的目光,我走上前去,让教练给我穿上了专门的探险装备。第一关“攀越绳梯”。我抓着绳梯一步一步往上爬,眼看要到最高处时,脚下的绳梯晃动得越来越厉害,可恶的“恐惧”恶魔跑出来张牙舞爪,散发着绿森森的光,我的腿控制不住地发抖。怎么办呀?我紧皱眉头,手心冒汗。“李明骏,快走啊!”身后的同学催促着,我一咬牙,颤颤巍巍地爬了上去。真好!我终于站上了高台。后面,我渐渐忘却了内心的恐惧,走过了一关又一关。

天啊!怎么这么高?我睁大眼睛一看,只见眼前一条细细的绳索,四周没有任何的防护栏,这是要我们取下绳扣,扣在空中的一条铁索上滑过去吗?

“这……这是什么玩意儿?”我控制不住地直哆嗦。

“这就是“飞狐索道”,很好玩儿的!”我身后的同学兴奋地说。

我试着往下看了看,天啦!太高了!“恐惧”恶魔“嗖”地跑出来,不断给我施压。我的头好痛啊!脑袋里,突然闪现出小时候妈妈带我去攀岩时,被悬吊在半空中的场景。妈妈冷酷地拒绝声、教练残酷地怒吼声,不管我怎么哭喊,怎么求救,他们都不搭理我……太痛苦了!

“李明骏,你快走啊!”

“快滑过去啊!”

“你还走不走啊!好烦人啊!”

“……”不管身后的同学怎样催促,我就是迈不开步子。

“李明骏,没有回头路,如果你再不走,只能把你从这儿扔下去!”工作人员的话犹如一把冰刀一下子把我仅有的勇气斩断。我崩溃了!“哇”的一声哭了起来。

“我不要走了!我要下去!快放我下去!”我越哭喊越恐惧,整个人失控起来。

“李明骏,别怕!老师就在你身旁,不怕。这里非常安全,想想你身后等待的同学,想想四周关注你的目光。孩子,你能行。”一抹温柔坚定的声音飘至耳畔,“同学们,我们一起给李明骏加油。”

“加油!加油!你是最勇敢的人!”

……

我透过雾气蒙蒙的眼镜片,看到不远处那束灿烂的光,看到它穿越我的内心深处,看到它击碎我心里的恐惧。我不能辜负这束光,我不能把恐惧传给身后的同学,我要给他们树立好的榜样啊!我呼出一口气,抬手擦掉眼泪,咬牙、闭眼……

听着耳边的风声,感受那束温柔保护我内心深处的光芒,此时的我感觉自己好像飞了起来,四周都是灿烂的阳光……转眼间,我已经到达了对面的高台,我兴奋激动地大叫起来:“我做到了!滚蛋吧!‘恐惧’恶魔。”

时光依旧,路上的恐惧依旧。要来的阻挡不了,只要能一个一个去挑战,一次一次去战胜,你就能成长,你就有收获。

战胜恐惧之路,我毕竟走过。

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篇16:快乐的劳动实践活动作文

全文共 907 字

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歌德说过:“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”,的确如此,瞧,五(6)班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢!

稻田里,一片黄澄澄的稻谷漾起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里,农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果,而我们五(6)班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去,此时心中的那颗火热的心正在燃烧着,充满了激情,因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,有的还露胳膊挽袖子,准备大干一场。我拿起锄头翻起土来,但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤,想要把它插到土层中,整个人却失去了平衡,变得左摇右摆。再看看农民伯伯,他们手握锄头,后脚蹬地,前脚踩在泥土上,锄头便直插土层,双臂再一使劲儿,一铲土就铲了起来,这样反反复复地翻着,不一会,土地便变得十分松软,还多了许多“小高地”。照着那样子,我慢慢地开始挖起来,但是是没过一会儿,就没耐心了,看到泥土便无论三七二十一地挖下去,头上渗出了一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,哎,看来翻土除了要力气以外,还是个技术活。

开始种青菜苗了,我挽起袖子就将手伸向泥土中,奋力地挖起土来,哎呀不好,众多的灰尘在天空中飞舞着,连眼睛都进了沙土,没想到,原以为轻而易举的挖土,都要讲究力气与速度,将土挖到一定量深的时候,我拿着菜苗将它快速地放入土中,又立马将坑填满,再使出了吃奶的劲儿,将泥土弄结实,我自信满满,心想:这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧,哪知,菜苗就像一个不听话的小孩,早已低了头,变得东倒西歪。再看看农民伯伯,那动作雷厉风行,将土快速挖开,将菜苗放入土中,用泥土围住,松软的固定住菜苗的根,不一会儿,这片菜地便插满了菜苗,犹如一个个田野上的哨兵,永远也不会倒下。再看看我们,脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂,歪歪斜斜地画着几道污线,一个个简直就像浸了泥水的旧地图,一阵风吹来,金色的稻田漾起了波纹,唯有我们辛勤劳动的菜地,显得十分耀眼,就像嵌在田野上的一块绿宝石。

劳动确实是神圣的,确实是一种享受,但是它更是一种宝贵财富,然而,最值得难忘的是在我们挥汗如雨的那一刻,我们劳动并快乐着……

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篇17:初中作文社会实践活动作文

全文共 1322 字

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伴着清爽的晨风,湿漉漉的空气,以及欣喜期待的心情,我们坐上了开往梁弄的大巴车。

驶入梁弄,窗外的风景慢慢开始转变风格,从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野,没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小,车子几乎贴着树驶过,一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过,低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。

当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时,大巴车驶进了社会实践基地,稍稍平静的心又雀跃起来了。

谁知还没有正式进行训练,教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来,像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。

至今还念念不忘的,是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子,但因为身体的惯性,手指被挣开,一下子急速下落,心顿时凉了半截,忘记了身上穿的防护衣,手情不自禁地挥舞,可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳,我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全,但脚总免不了发软,四肢无处可放。在高空,身、心都离地那么远,没有脚踏实地的安全感,跨出的每一步着实艰难。

不是不害怕,不是不勇敢,只是无畏之勇不算勇;勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来,理智面对,跨出一步,跨过心灵的障碍。过后回想,同学们的表情都是尽兴、激动的,我却有点后怕,在找不回当初跳出去的勇气了。

最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后,就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动,脚底、膝盖都会隐隐发痛,站立时总想调换姿势,松缓筋骨,免不了整个人晃晃悠悠。从此后,我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受,忍受一成不变的动作的枯燥,忍受重复训练的劳累和酸痛?

化蝶的前提是承受破茧时的煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望,若连这点都做不到,更别提展翅时的痛苦,飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们,若不能承受纪律的束缚,教官的严厉,站军姿时的酸痛,高空活动时的紧张、害怕;若不能处理好与室友的关系,负责好自己的工作,安排好自己的个人生活;若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就无法面对生活中无法预测的人和事,无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击,更别说学习上的山穷水尽了。

林清玄曾说:“人生的伤痛就是活珍珠,能包容,就能焕发晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时,比如教官的斥责,意外的受伤,原先的生活节奏的打乱,我们不会包容,坦然地接受,适当、暂时的改变,而是消极抱怨,无法将其转移,那么,就会像不能接受砂石的珍珠贝一样,无法养成重塑伤口的本事,无法转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。

同样的受伤与挫折,总有一些人能展开完整、美丽的翅膀,能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空,更多的受伤与挫折,总有一些人能孕育出更光润圆滑,更硕大的珍珠。

这次社会实践给了我一次全新的体验,它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石,我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标,我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。

[初中作文社会实践活动作文

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篇18:敢转争实践活动研讨心得体会

全文共 1179 字

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顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。敢担当,更是我们党的优良作风,是共产党人想干事、能干事、干大事、干不成事不罢休的精神品质。

习近平总书记说,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。

敢担当、愿担当、善担当,是改进作风的重要方面。遇事躲闪、不想碰硬的想法,私字当头、不愿负责的言行,把做官当事业的“官”念,折射的都是高高在上、不负责任的官僚主义,都是不劳而获、坐享其成的享乐主义。

有个寓言,说三只猴子叠罗汉翻高墙。一不小心倒了,乱作一团,互相责备。最上面的猴子说:“中间的抖了一下,我才歪了。”中间那只说:“下面的抽搐了一下,我才抖的。”最下面的猴子说:“我好像听见老虎的声音,所以抽搐了一下。”各有各的说辞,各有各的借口。现实中,如果都抱着“猴子叠罗汉”的态度,碰到难题畏畏缩缩,承担责任互相扯皮,遭遇失败彼此指责,那问题谁来管,工作谁来抓,责任谁来负?

担当,没有那么一股子劲,不行。

一些领导干部,不敢担当。或是不能正视问题,找借口、寻托辞,击鼓传花,把现实问题拖成“历史问题”;或是信奉“不干事就没事”,“职能不对口”、“条件不具备”、“问题很复杂”等等,张口就来;或是搞“爱惜羽毛”那一套,当“开明绅士”,遇到矛盾绕着走,态度暧昧,“独善其身”。

敢于担当是一种胆识,需要有勇气。面对任务勇挑大梁,面对矛盾迎难而上,面对危机挺身而出,面对邪气坚决斗争。有勇气,才能肩负起改革发展稳定的艰巨任务,才能应对好经济社会发展的各种风险考验。

一些领导干部,不愿担当。一心为己,追求短期政绩,搞豪华庆典、这展那会,刚修好的路拆了重铺、刚建好的楼推掉再盖,甚至建个空城,制造泡沫。

乐于担当是一种胸怀,需要大气。山西有个右玉县,18任县委书记,心底无私、久久为功,造林治沙,一任接着一任干,坚守、坚持,60多年的“绿色接力”,沙化治理率近90%。跳出了一己之私,才有这个胸怀,才有这个担当的责任。领导干部就是要吃苦吃气吃亏,敢想敢干敢为。历史的评判、群众的口碑,最终肯定的,一定是那些坚持信仰和远大理想的人。有大气,才能站在天安门上看问题,志存高远、脚踏实地,赢得群众的信任和支持。

还有一些领导干部,不会担当。引导舆论,不假思索张口就放炮,不仅达不成共识,还扩大了分歧;面对群众监督,不是加以重视,而是打压批评甚至搞“跨省追捕”。这些人,担是担当了,但是胡担当、乱作为,适得其反。

善于担当是一种能力,需要有底气。“打铁还需自身硬”,肩膀硬、腰杆直,不仅要一身正气,还要与时俱进,善于学习、才有新招。有底气,才能不断提高工作能力,在改革深水区、社会转型期,更好地掌权执政。

改作风,必须讲担当,贵在有担当。有勇气、能大气、增底气,我们就一定能不辱使命,取得“接力赛”中,我们这一棒的优异成绩。

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篇19:加强作风建设践行群众路线

全文共 1754 字

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由中央纪委宣传部、中央电视台联合摄制的电视专题片《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》,于12月15日在中央电视台综合频道晚上黄金时段播出并又在近日内重播。这部专题片共有四集:《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员,感受他们的反思痛悟;倾听专家学者,洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中,有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,制定八项规定、狠抓作风建设取得的成效,并反映了两年来各地落实中央精神、践行群众路线的工作实践,引起社会强烈共鸣。

作风建设,如逆水行舟,不进则退。在努力实现中华民族伟大复兴中国梦的大背景下,作风建设注入了新的内涵,人民群众也有了更高的期待。毫无疑问的是,作风问题关系到人心向背,也关系到党的执政基础,更关系到党和国家事业的成败。党中央已经感受到了整个社会对作风建设的强烈诉求,也充分认识到了作风建设对发展大局的推动作用。所以这两年来才开展了一系列从上至下、内容详实的作风建设活动。从根本上讲,这是国家之福、人民之福、发展之福,也说明了党在自身建设和治国理政方面的愈发成熟。

当然,作风建设并非一日可成。目前所存在的作风问题具有顽固性和反复性,这一点众所周知。但党的决心也是显而易见的,党的态度更是坚定和明确的。从《作风建设永远在路上》专题片我们可以看到,无论是“大老虎”还是“小苍蝇”,都受到了党纪国法的严惩。社会各界在为此而欣喜的同时,更要坚信党的力量。不管作风建设之路有多少荆棘,只要有党的领导,定能攻坚克难。最为关键的是,不能因为取得的成绩而忘乎所以,要牢记,作风问题像弹簧,“问责弱了它变强”。唯有认识到作风建设的艰巨性和长期性,坚持对“四风”问题的高压打击态势,确保所有的整改和监督措施不放松,才能够使作风建设形成良性循环,最终向人民交出优异的答卷。

作风建设不是空谈,更不是空想。目前取得的成效只是初步的,要想使其稳固,那么就不能出现“雨过地皮湿”、“活动一阵风”等问题。要牢记,广大干部群众最渴望的是要形成一个常态化、制度化、长效化的作风建设体制机制。而要想实现这一目标,必须构建更完善的监督制度、更科学的决策制度和更合理的用人制度,切实回应这一诉求,使作风建设的要求真正落地生根,开花结果。

加强纪律性,革命无不胜。观看之后,不禁回想起当年高唱的《三大纪律八项注意》歌曲,让我们再一次感受到,加强作风建设,是一件意义重大而又任重道远的基本要求。作风建设是我们党的传家宝。作风建设是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。作风建设不是一朝一夕的事情,要常抓不懈,警钟长鸣。

转变作风,核心在情感上。焦裕禄等优秀共产党员以群众利益为重,对人民群众怀有炽热的感情,这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。我们要学习他们对群众、对工作的真挚感情,一方面把服务人民群众和增进与人民群众的感情作为出发点和落脚点,另一方面要深入群众、依靠群众,和群众打成一片,以更好的工作业绩回报群众。转变作风,根子在思想上。只有在思想上把各类模糊认识理清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。转变作风、践行群众路线的切入点和着力点。转变作风,关键在行动上。纪律作风整顿活动教育是手段和方式,走进人民群众、一切为了人民群众是目的和关键。整顿教育活动有时限,但转变作风,心系人民群众,为人民服务的行动永无止境。我们需要更多的忠诚与具体行动,用更多的执行力来赢得人民群众的满意度。作风建设永远在路上。我们要从自身做起,加强作风建设,把党的纪律建设摆在更加突出的位置,强化纪律刚性约束,严明政治纪律和政治规矩,坚决抵制“四风”,认真落实党风廉政建设责任制等规定,深入开展党的群众路线教育实践活动,进行一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”自我反思,坚决纠正不良之风,以严格过硬作风积聚清风正气,建设一支爱老敬老、热心为老服务的高素质员工队伍,树立部门良好形象。

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篇20:党的群众路线个人对照检查材料村支部

全文共 2645 字

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自活动开展以来,我认真学习了中央和省、市、县、镇关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话,省委书记赵克志、市委书记陈刚、县委书记石洪等领导在党的群众路线教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,一名基层干部,坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,

一、“四风”方面存在的突出问题

这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次活动通过走访、座谈、问卷调查和自己找、班子之间、党员帮等活动形式,查找到了我的一些问题,下面我将就反映的问题逐一剖析:

(一)形式主义方面

形式主义方面存在的问题集中体现在:一是学习不够认真,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,再者就是抓党员干部理论学习显得无从着手、总觉得农村党员要求不高,放松学习态度,二是工作方法欠妥,只重形式、不解决实际问题三是有对上级安排应付差事的思想,存在着怕得罪人的现象。

(二)官僚主义方面

1、很少参加小组的会议;

2、对小组情况的掌握还不够细、不够实、不够多

3、没认真听取班子成员的意见,布置工作后监督少,造成工作效率不高;

4、容易奉行“好人主义”,回避矛盾。遇到复杂疑难问题,以拖则拖,

5、有时习惯自居自傲,不愿虚心接受别人的意见建议。

(三)享乐主义方面

1、工作不够积极主动,不求有功,但求无过

2、工作上有总觉得能吃苦、能攻关、能战斗,存在思想懈怠的现象,

(四)奢靡之风方面

1、有爱面子,爱攀比,讲排场思想,

2、淡忘了艰苦朴素的习惯,

3、有时参加的个别业务招待活动,

针对提出的问题,这段时间以来,我是“日三省吾身”,认真思考问题的根源,争取找到症结所在,迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”,早日清除自己的思想之陋和行为之垢。 我主要从以下两个方面来分析:

二、产生问题的原因分析

1、学习不够深入,理解不够透彻。

由于自身在工作任务重,压力大,参加政治学习的机会少,时间也不足,放松了思想建设,以业务工作代替党性锻炼,理想信念淡化。大局意识、敬业精神有所弱化。没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到“四风”的危害性。比如在“到户走访”上做的还不够好,村民反映还比较强烈,没有做到密切联系群众,对群众作为改革开放的主要力量的重视程度不够。

2、宗旨、务实意识淡薄,联系群众观念不够强

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。由于在工作中群众观念树立的还不强,群众路线和群众观念领会不深刻,从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的思想在具体落实上有偏差,在充分调动和发挥群众的积极性上做的不到位,与班子成员、党员谈心交流不经常,直接听取群众意见少,没有真正和群众打成一片。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不强。

3、管理制度不够健全。

由于管理制度不够健全,导致一些问题不能够及时被发现,即使发现了也没有得到及时解决,村民反映问题的渠道不够顺畅,干部不能及时发现工作中存在的问题,也不能够发现自己在“四风”上存在的问题,没有群众的“镜子”可照,干部的衣冠自然很难端正。

三、今后努力方向和改进措施

1、加强学习,提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。

这次党中央号召开展党的群众路线教育实践活动,主要聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题,真是切中要害,开展的非常及时和必要。通过本次活动的学习,我进一步认识到反对和克服“四风”问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,主动自觉地去研读马列主义毛泽东思想等理论,进一步学习党的十八大和习近平同志的系列重要讲话,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。

今后要改正重工作轻政治学习的想法,工作和政治学习,两手抓两手都要硬。认真以党的科学思想理论武装头脑。

2、坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。

孔子讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”就是说自己不想做的,就不要要求别人去做。反过来说,要求别人做到的,自己首先就要做到。否则,要求别人改进工作作风,自己却在崇尚形式,做官当老爷。只有自己做到了,才有向别人说不的底气,才有要求别人向自己看齐的底气。清除自己在“四风”上存在的问题,必须从自身做起,以身作则,率先垂范。 开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下,事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。

3、转变思想和工作作风,积极落实民主集中制。

坚持贯彻落实民主集中制,充分发扬党内民主,使个人手中的权力得到广大群众的监督;二是着力解决群众提出的突出问题, 三是加强制度建设,注重建立长效机制。清正廉洁、勤奋务实,严格遵守和执行上级规定的《准则》、《条例》和各项规定,决不越“雷池”半步。要通过班子民主生活会、党支部组织生活会和其他一些形式,经常听取大家的意见,认真接受党内外干部群众的监督,不断提高思想素质,为普陀的发展提供强有力的思想和组织保证。

自我任支部书记以来我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上,没有意识到自己在“四风”上面存在问题,通过本次群众路线活动的学习、查摆、对照,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”的过程中,发现自己在“四风”方面仍存在诸多不足之处,越来越深刻地认识到自己与组织和群众的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,作为党员干部的我更加清晰地认识到,党性修养不会因为年龄的增长而增长,也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养,不仅要依靠自己的修养,还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级党组织和领导,以及同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道完成各项工作任务,为我村的下一步发展做出积极贡献!

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