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群众路线教育实践活动百科(精彩20篇)

“处暑”是农历二十四节气之第十四节气,也是公历每年8月23日前后。下面是小编整理的群众路线教育实践活动百科,欢迎大家参考!

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初中社会实践活动

全文共 1996 字

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“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也,社会实践活动报告作文。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。 作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个暑期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的日子。

在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。 大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

在假期刚结束两周左右我就开始了自己第一次社会实践。在幼儿园里做起了老师,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就这样我便做起“老师”了。可能是第一次教小孩子,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕会出错。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友,社会实践报告《社会实践活动报告作文》。特别是他们管我叫“李老师”的时候,我感觉很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。

如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。假期期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗

在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人

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篇1:领导班子对照检查材料群众路线

全文共 7931 字

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根据xx市党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的要求,我局按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力找准“四风”方面存在的突出问题,对产生问题的根源进行深入的剖析,明确今后努力方向和整改措施。现将市就业局领导班子对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府二十条规定、市委市政府二十二条规定精神情况

(一)遵守党的政治纪律方面

我局领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导。坚决同党中央、省委和市委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移;坚决维护中央、省委和市委的权威,坚持有令必行、有禁必止;坚决贯彻落实中央的方针政策,坚决贯彻落实中央和省委、市委有关就业工作的一系列决策部署。但在大是大非面前仍存在不足之处:一是在班子成员之间仍存在政治观念不强、政治纪律松弛,其表现在:有的在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策持有怀疑态度,甚至捕风捉影,编造和散布一些不负责任的言论;有的自视“消息灵通”,透露一些所谓“内部消息”,泄露工作秘密;有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不制止、不斗争,甚至随声附和;有的对歪风邪气不做斗争、视而不见、装聋作哑。二是在各项工作中对党的方针政策宣传、具体落实力度不够,其表现在:班子成员间存在形式主义和官僚主义等,对党的方针政策吃不透、理解不深,造成对党的方针政策宣传力度不大,即使宣传,也是被动,覆盖面窄,对党的就业政策学习不够深入,理解肤浅。在执行中以文件落实文件,没有创新方式,造成工作被动,执行力弱。三是在创建学习型党组织建设上抓得也不够得力,其表现为:极少开展党员教育活动,一般是以抓业务性的工作来代替党的专题教育活动,偏离了《党章》的要求。班子个别成员没有很好的以党员的标准严格要求自己,偏离党的群众路线,造成了个别普通党员纪律散漫,宗旨观念淡薄。

(二)贯彻落实中央八项规定、省委省政府二十条规定和市委市政府二十二条规定方面

局班子认真深入学习并带头执行中央八项规定、省委省政府二十条规定和市委市政府二十二条规定,坚决拥护中央和省委、市委的战略部署和决定。我局的作风建设和廉政建设取得阶段性成效,但仍存在一些不容忽视的问题,表现在:一是思想上认识不到位。如我局负责峨蔓镇联系点工作,对于深入基层调研,解决群众关注的热点难点问题上存在一些应付思想,工作被动,有些同志认为是临时措施,存在应付敷衍思想。二是在公务接待上仍存在超标准接待现象,廉洁从政的有关规定执行不到位,整改措施不力,停留在表面,解决问题不够彻底。三是勤俭持家意识不强。厉行节约的观念淡薄,浪费现象时有发生,特别是水、电和办公耗材浪费比较突出。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一) 形式主义方面

1、重形式,轻实效。主要体现在领导干部作风不够扎实,调查研究不够深入等问题。一直以来,局党支部在工作上是高标准、严要求的。但有时为了完成任务,过于重视形式,重视表面上的工作。比如每年举办的“春风行动”、“民营企业招聘周”等专题招聘会,投入大量的人力、物力,开会动员部署、挨家挨户宣传发动,甚至租赁了专业的LED大型宣传车进行全市宣传,声势浩大、场面隆重热烈,招聘现场人山人海。然而招聘会结果却不尽人意,企业单位招不到合适人选,求职人员找不到适合的岗位,效果不理想。又如每年举办的职业技能培训班,每年培训下来的人数有两三千人,但真正找到工作实现成功就业的人数甚少。

2、重部署,轻督促检查。领导班子在实际工作中存在着工作部署多、跟踪督促检查少的现象。在日常工作中,经常以文件落实文件、会议落实会议,缺乏钉钉子、较真碰硬的精神和对工作一抓到底的作风,导致工作不能按要求落实、推进,甚至变形走样。有些工作虎头蛇尾,甚至好事办砸、实事办虚。表现在对全市公益性岗位人员跟踪管理办法老化。公益性岗位人员安置后,没有督促用人单位加强对公益性岗位人员的管理,也没有定期检查用人单位是否正常发放公益性岗位人员工资,是否正常为公益性岗位人员缴纳社保费,出现了“重安置、轻管理”现象,造成公益性岗位人员管理不到位,出现盲点、死角,甚至个别单位出现在编不在岗、吃空饷的现象,群众反映强烈。

3、重制度建设,轻执行落实。领导班子存在“好人主义”思想,怕得罪人,对不良现象视而不见,缺乏管理力度。领导班子虽然在制度上加大了力度,完善制定了《公务车管理制度》、《财务管理制度》、《工作人员考勤制度》等规章制度,并且予以印发或上墙公布。但在抓落实上不得力,有些制度形同虚设,缺乏以制度管人管事的理念,制度没有得到很好的贯彻执行。公车私用、少数干部职工外出不请假、迟到早退、上班时间玩游戏、QQ聊天,业务部门不按工作流程办事等现象时有发生。如失业保险金的申领时间过长和漏缴失业人员医疗保险费,小额担保贷款审核时间过长等。有时存在个别科室越级汇报或请示现象,造成领导之间产生误解。

(二)官僚主义方面

1、关心干部职工生活不够。局班子平常忙于抓业务工作,忽略了对本局干部职工切身利益的关心。表现在:对干部职工家庭情况不了解,加上新办公大楼离市区较远,部分干部职工上午下班回到家后,还要弄饭吃饭,几乎没有时间午休,精神紧张,工作效率低;没有深入到退休干部职工家中进行家访,了解他们在看病就医、子女教育、就业方面的困难,导致他们产生“人走茶凉”的感觉。

2、执行效率不高。领导班子有的工作执行力不够强,造成工作效率不够高,有的基层调查意识不到位,深入一线掌握情况不多,心中无“数”。具体表现在:一是每月举办的两场现场招聘会,虽然应聘者和进场招聘单位都不少,但适合劳动者的就业岗位不多,能够让用人单位满意的应聘者也寥寥无几。原因一方面是进场应聘者各方面素质不高,不适合用人单位的要求,另一方面用人单位的岗位也单一,几乎都是房地产、保安、服务业之类,求职者选择的空间狭小。二是小额担保贷款额度太低(5万元),加之放贷审核时间过长,费力耗时,严重影响了就业困难群众贷款积极性,导致我市小额担保贷款总量不大(173万元),没有发挥贷款扶持创业,以创业促进就业的积极作用。

3、服务意识淡薄。作为公共服务机构,我局一直坚持以“就业是民生之本,就业是和谐之源”为理念,以群众满意为目标,但在具体工作中有时存在宗旨观念淡化,服务意识缺位,遇到问题“绕道走”,不敢担当;对待来访群众不够耐心热情,尤其是对多次来访的群众,态度生硬冷漠,不能很好的设身处地为群众着想。

(三)享乐主义方面

1、精神懈怠,安于现状,得过且过。有的干部习惯于自我满足、自我感觉良好,标杆树立不高;有的干部不认真学习,业务本领欠缺,工作能力平平;有的干部存在享乐主义思想,艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄等问题。具体表现在:讲排场,搞攀比,在公务接待上,没有真正做到厉行节约,控制开支。个别领导干部对业务工作没有精心钻研,而是沉迷于玩乐之中,缺乏艰苦奋斗的精神,且存在得过且过的思想。

2、工作主动性不够,创新意识不强。个别班子成员因为不思进取,得过且过,造成工作不扎实,业务不精通;有的觉得自己任职时间久,经验丰富,也取得一定成绩,有自我满足的思想;有的认为年纪偏大,“船到码头车到站”,没有发展空间,随遇而安,随波逐流,工作热情不高、干劲不足,工作缺乏主动性。例如在失业人员反映强烈的在享受失业保险待遇期间漏缴的医疗保险费问题,由于全省失业人员医疗保险代缴工作启动慢,加之人数较多,部分失业人员社保信息不准确,造成在启动过程中漏缴部分人员医疗保险费。在这种情况下,领导班子没有及时、主动跟上级部门联系,又没有好的办法加以解决,从而影响了失业人员的看病就医。

3、玩风过盛,进取意识不够强。有的八小时之外,不注重“交友圈”,花在工作上的精力不够,热衷于吃吃喝喝、人情往来之中;有的平时在周末沉迷于各种娱乐场所,没有把精力放在业余学习上;有的理想信念有所松懈,进取精神不强,在社会上随波逐流,追求安逸,工作热情不高,干劲不足,思想上存在“不求有功,但求无过”倾向。

(四)奢靡之风方面

1、艰苦朴素意识不强,有时存在超标准接待现象。领导班子不同程度存在对八项规定的重要性认识不足等问题。表现在:对于必要的公务接待,尽管严格按照中央和省委、市委的有关规定执行,但有时存在把关不严、超标准的现象。在中央八项规定出台前,对来儋调研的上级领导及相关部门领导,特别是关键业务部门的领导,因为考虑到联络感情,争取对我们工作的支持,安排专人专车陪同,超规格、超标准接待。另外兄弟市县同行来儋考察交流,为顾及xx的形象和加深感情,有时也超标准接待,且公车私用现象时有发生。

2、勤俭持家意识不强,成本控制不严。由于对厉行节约,反对浪费认识不足,缺乏精打细算、勤俭治家的工作理念,因此有的在考虑工作时,只注重过程,不考虑成本预算,工作成本控制不严,造成铺张浪费现象;有的没有树立节约光荣、浪费可耻的理念,总认为浪费的是公家的,不是自己的,不想多管,也不想管,对浪费现象不以为然。表现在对办公耗材、办公用具、水电使用等方面。

3、廉洁自律不够严格。局领导班子虽然注重加强廉洁从政,严守《廉政准则》,但有时缺乏廉政风险防范意识,在履行“一岗双责”工作上,有的对所分管的科室在开展党风廉政建设方面抓得不紧。表现在下基层单位、企业调研、检查指导工作中,对于一些超规格的接待,碍于情面没有及时拒绝,给基层单位和企业带来一定的负担。

三、在解决群众切实利益问题、联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题

1、工作宣传不到位、执行力不强。招聘会、技能培训、就业扶持政策、创业优惠政策等方面宣传力度不够,没有做到家喻户晓、深入人心。如小额贷款担保宣传不够,导致申报小额担保贷款的人员少,发放总量小。

2、工作因循守旧,缺乏创新。表现在职业技能培训的工种、方式单一,效果欠佳。如中式烹调师班,在以往的培训教学过程中,我们只是单纯的教会学员学好中式烹调就可以了,而没有加入一些西餐、面点类的技艺,以丰富他们的学习内容,拓宽他们的就业渠道。

3、工作主动性不强。表现在失业人员领取失业金期间,部分失业人员医疗保险费漏缴,影响了他们就医看病。如2011年7月至2014年5月期间符合申领失业保险金的1769名失业人员,由于全省失业人员医保费代缴工作启动慢,加之人数较多,部分失业人员社保信息不准确,造成在启动失业基金代缴失业人员医疗保险费过程中漏缴部分人员医疗保险费,从而影响了他们看病就医。

4、部分工作底数不清、基层情况不明。表现在申领返还“4050”社保补贴人员底数不清,情况不明,致使符合条件的人员不能及时得到返还。

四、问题存在的根源

对于存在的问题,局班子通过对照理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、“三严三实”以及牛开成“四种”精神进行深度剖析,究其根源主要表现在:

(一)理想信念有所懈怠。随着改革开放、市场经济和国际旅游岛建设的深入,国际、国内形势发生深刻变化,有些领导干部受各种消极的思想和腐朽的生活方式的影响,放松了对自己的要求,理想信念放松了,于是物质追求多了,精神追求少了;计较个人利益多了,讲远大理想少了,放松了世界观、人生观、价值观的改造。贪图安逸、追求享受,大局观念淡薄,计较个人得失,讲排场、顾面子,安于现状,得过且过等现象不同程度地存在领导班子之中。

(二)宗旨意识有所淡薄。有些同志因忙于事务性工作,不能经常深入基层、深入一线,了解群众、关心群众,在感情上与群众冷暖疏远,甚至漠视群众疾苦。在工作中考虑个人的事情多,缺乏换位思考,与群众愿望脱节,不能设身处地为群众着想。为群众雪中送炭办实事的内容少,树立公仆意识、为民服务的宗旨意识不强。

(三)党性修养不够。在一些不良社会风气的影响下,有的领导班子成员不重视党性锻炼和党性修养,认为入党时间长了,党性锻炼差不多了,放松了对党的先进性和纯洁性的追求,放松了对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善;有的班子成员存在特权思想和官本位意识,讲待遇、讲规格、要面子;有的班子成员满足于过去的成绩和功劳,精神懈怠、不思进取,只求过得去、不求过得硬。

(四)政治纪律和组织纪律执行不到位。个别领导干部在重大原则问题上,存在立场不坚定、大是大非面前态度不鲜明,对身边违纪者睁一眼闭一眼,做局外人,持观望态度:有的错误认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久;有的私下呈能,口无遮拦,传播小道消息、政治笑话;有的不重视学习,对参加各种会议表现得极为不耐烦;有的过分强调本部门局部利益,轻整体利益,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付;有的行为自由,利益至上,政治上缺乏理想信念;有的在处理问题时,以民主集中制为形式,实则搞一言堂,独断专行,在重大问题上个人说了算。

(五)财经纪律意识还不够强。班子及成员在贯彻执行中央八项规定、省委省政府二十条规定、市委市政府二十二条规定上总的来说是严格的,但在公务活动中,有时碍于情面,随波逐流,存在畏难情绪和侥幸心理,出现超标准接待现象。

(六)在“三严三实”上有待于进一步提高。由于缺乏党性修养,加上宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观退化,不能自觉抵御歪风邪气的侵蚀。个别领导干部置身于群众外,不能坚持“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”,认为自己高高在上,把权利凌驾于群众之上。对自己过于放纵,将廉洁自律置于脑后,贪图一时享乐,以致平常谋划工作时,点子不多,计划不强,解决问题能力欠缺。面对各种困难没有迎难而上的勇气,解决工作的能力只是停留在“纸上谈兵”或做“形象工程”。如在日常工作中,不善于思考、动脑,消极等待上级的指示,机械执行有余,创造性开展工作不足,未能把工作做实、做深、做细,满足过得去,不求过得硬。对业务知识的学习深度不够,满足于一知半解,缺乏孜孜以求、刨根问底的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再临时抱佛脚救急。有时由于工作的重复,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有畏难情绪,缺乏勇于担当的精神。在接待来访群众方面不够细心、耐心、热心,尤其是多次上访的群众,缺乏耐心,有时态度生硬粗暴。

(七)对照牛开成“四种”精神还有一定差距。由于对坚守24年基层的牛开成精神理解不深不透,因此领导班子在一定程度上对牛开成精神还存在着差距。究其原因还是没有树立全心全意为人民服务的宗旨意识,在本职工作岗位上没有开拓创新、真抓实干的精神,接地气、听民声不够,缺乏担当精神、廉洁精神,存在得过且过的思想。

五、努力方向及整改措施

针对以上存在问题,局班子坚决以党的群众路线教育实践活动为契机,以“为民务实清廉”为宗旨,通过学习焦裕禄、牛开成精神,转变“四风”,提高工作效率,通过以下四个措施加以整改:

(一)坚定信仰,增强理想信念

局班子将把信仰作为一种政治责任,一种精神追求,牢固共产党员的宗旨意识,忠诚于党的事业,为民务实清廉。首先要做到坚持理论学习,用科学理论武装头脑,坚定中国特色社会主义道路的信念,坚定理想信仰。通过学习新《党章》、中央、省、市等有关理论文献,加大对党员干部理想信念教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。我们将继续执行每周四下午集中学习的计划,同时,结合工作实际,鼓励和督促全局干部职工参加在线学习,增长知识,拓宽视野,把学到的理论运用到实际工作中去,发挥理论指导作用。做到在学中干,在干中学,让知识在实践中得到检验,让能力在实干中得到提升,增强抵制“四风”的自觉性和坚定性。

(二)履行职责,树立公仆意识

牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识,以焦裕禄、牛开成为榜样,坚守“群众利益无小事”的理念,以一抓到底的狠劲和韧劲,做各项工作的破题人、推动者、实干家,以踏石留印、抓铁有痕的作风,不断增强真抓实干的正能量。

1、进一步加强工作主动性,并创新方式方法。争取下半年尽快启动高校毕业生创业扶持工作,简化高校毕业生档案托管和户口落户等工作,为高校毕业生提供便捷、高效的服务。同时,加大政府购买服务力度,今年计划再开发高校毕业生就业见习岗位150个,为高校毕业生就业创业提供平台。

2、关心退休干部和在职干部职工的学习、生活。以定期慰问和平时开展适宜的老年人活动相结合,使退休干部职工老有所乐,老有所为;筹措资金5万元,配合市人社局建设干部职工食堂,力争今年7月份投入使用,切实解决在职干部职工用餐不便、影响工作的问题。

3、加大督促检查和跟踪服务力度。逐步改变形式大于内容、过程重于结果的招聘会,下功夫研究具有针对性、个性化、精细化的招聘会,以招聘单位和求职者是否满意为工作的出发点和落脚点。对零就业家庭等困难群体的就业将采取政府购买服务(开发公益性岗位、“4050”人员社保补贴)等方式进行帮扶服务,促进社会和谐稳定。

(三)坚持原则,敢于担当

局班子坚持按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以加强制度建设为重点,通过科学决策、民主决策、依法决策,进一步建立健全内部管理制度、就业专项资金管理制度,完善党务公开、政务公开和各服务窗口办事公开制度。对廉政风险比较突出的公益性岗位补贴、职业技能培训补贴和失业保险金发放等热点和敏感工作等要加强监督、检查,确保专项资金安全使用,使惠民政策落到实处,对违反廉政建设的有关规定,严肃查处,绝不姑息。

1、加强制度建设,坚决反对和克服铺张浪费与奢靡之风。梳理现有制度,逐步完善和加强制度建设。2014年7月底前对现有制度的执行情况进行自查梳理,认真总结,2014年8月底前加快修订不完善的制度,2014年9月底前完成新制度(办法)的制定。单位制度化建设要达到建章立制,以制度管人管事,以期达到克服铺张浪费和奢靡之风的效果。

2、加大党风廉政建设工作力度。强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,培养健康向上的生活情趣和生活方式,提高思想境界;更加严格地遵守廉洁自律各项规定,发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用;构筑拒腐防变的思想防线,严于律己,从身边的事做起,加强公务用车和公务接待管理;牢固树立勤俭节约思想,大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念,明确细化使用标准,规范办公用品审批程序,坚决堵塞漏洞。

(四)坚持勤政廉政,增强廉洁自律自觉性

坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,“三重一大”问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,求同存异。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。进一步增强班子团结,班子成员之间坦诚相见,相互支持,“补”台不“拆”台。局班子将严格贯彻中央八项规定、省委省政府二十条规定和市委市政府二十二条规定,严格遵守《党章》和《廉政准则》,认真履行“一岗双责”,自重、自省、自警、自励,以焦裕禄、牛开成为标杆,以反面典型为警钟,时刻保持共产党员的纯洁性和先进性。

在今后的工作中,局班子将牢固树立宗旨意识,坚持群众利益高于一切,关注群众冷暖疾苦,倾听群众诉求企盼,把群众来信当家信来回复,把群众的诉求当作家人的诉求来倾听,把群众的难事当作家事来办。树立正确的权力观、地位观、政绩观,时刻谨记手中的权力是党和人民赋予的,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,淡泊名利,克己奉公。权为民所用、利为民所谋,立党为公,执政为民,通过扎实开展党的群众路线教育实践活动,使干部受教育、群众得实惠,让党放心,使群众满意。

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篇2:社会实践活动有感

全文共 554 字

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9月11日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作……

木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。

在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。

最有趣的要数包饺子了。那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后,我们便开吃。吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的碗里……在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。

这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!

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篇3:记一次社会实践活动作文800字

全文共 811 字

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这一周我们离开书香四溢的校园,来到芦苞中小学生社会实践基地,开展了为期五天的严格训练。五天里,我们经历了许多事情,同时我们在这些事情中也成长许多许多。

彩色,渲染五天

军训,顾名思义:被教官像军人一样训练,曾经我们认为的“地狱”,今天却让我们刮目相看。这是一个多彩的世界,每一天我们不一样的事情发生——周一的叠被子,周二的障碍训练,周三的消防演练,周四晚一堂课,周五离开前的汇操表演……虽然说缤纷的色彩有很多,但我觉得色彩最丰富的应该是周四晚那堂课——本是活跃的气氛,当走进连队教室,刚坐下来,教官就开始为我们讲述了一些感人的事情,告诉我们:父母从我们出生到现在给予我们的很多很多……父母对我们的爱好比山,好比海,当我们有任何困难,他们会不惜一切代价为我们付出;当我们生病,父母即使在天涯也会立马出现在你的面前……这些话让所有的同学流下了眼泪,见证缤纷色彩是如何渲染这五天的。

活力,点燃五天

难忘记教官黝黑的脸庞,响亮的口号声,和他传授给我们的活力。在训练场上,他是严格的军人,反反复复叫我们一套套简单的动作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右转,向左转,向后转……”等等,是教官严格的训练才让我们感受到生命的活力,让我们在这五天的时间中看到了自己青春的活力。

实践,充实五天

时间总是流逝的很快,五天的训练至此猝然结束。多少次,我们几乎经受不起那严峻的考验,却咬紧牙关告诉自己坚持就是胜利:多少次,想请求休息,但教官的一丝不苟,使话到嘴边也不能开口;多少次,汗水已浸湿迷彩服,却要肃然站立,挺拔如松。那正是实践的一种莫大的力量与难言的精神,使我们折服,使我们震撼!或许你我都觉得这五天过得特别充实,因为是坚毅带来百炼成钢,是团结带来和谐辉煌!

一位智者说过:“没有磨炼的人生不是真正的人生。”所以我要把这种军训精神——坚持不懈、严于律己、团结一致,继续放杨下去,将它们打造全新的自我。未来我们要以这种精神骄傲,南中也会因我而辉煌!

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篇4:一次社会实践活动作文600字

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上周四,我们总算迎来了期盼已久的社会实践活动,目的地:熊猫庄园。大家都无比兴奋,即使大巴车上一路阳光很晃眼,也挡不住我们的欢声笑语。我想:去大自然中学一些课本上学不到的知识,可比待在学校快乐多啦。

刚到熊猫庄园,我们就看见了一块平平整整的草坪。这块草坪可真斜呀,一个接近60度的大斜坡,远远望不到顶;这块草坪可真大呀,赛得过学校开运动会时的足球场。你们猜,这块草坪是干啥用的?对,是我们这次要重点体验的项目——滑草。

放下背包,基地的教官就带我们去玩惊险而刺激的滑草。我们一直走,走到了一个大山坡上,教官叫我们停下来歇了会儿,准备爬山去滑草的起点。我们一路爬山,一路被太阳暴晒着,都快成“烤鸭”了,才爬到一半,个个都气喘吁吁,我更是上气不接下气,可想到山顶就是我们的目标,每个人还是咬牙坚持爬到了山顶。

我立即跑到了滑草车的座椅前,排队准备着。陈思翰、蒋雨轩和我三人一组,商量谁坐第一。“我来,我来!”性急的我自告奋勇,打算去坐第一个。可我前脚刚踏进滑草板,后脚就后悔了:前面是一眼望不到头的悬崖,往下一看,人就好像要掉下去一样,想着要从这么高的草坡上坐着滑草车直冲而下,再回头头看看其他坐在第一排的同学玩一圈回来后满脸都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但是,他俩硬是把我给推了进去。我们飞快地往下滑,我只感觉眼前一片模糊,风在我耳边“呼呼”地刮过,路边花草的露水飞溅到我的脸上,顿时满脸都是水。滑到尽头,我擦干净了水,心里觉得又刺激,又懊悔。

这次社会实践活动让我总结出一个教训:滑草虽然很刺激,但千万不要坐在第一排,不然可会像我一样,满脸都是水哦。

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篇5:捡垃圾的实践活动作文

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《捡垃圾》我家公路旁的小路上,垃圾桶很多。但在地上,垃圾随处可见,不但破坏了环境而且有些人不注意,踩到香蕉皮滑到了。然而,我看见每天都是一个老太太的影子像金子一样闪闪发光。

一天,我看见有一位满头白发的老太太看见地上的垃圾很多,弯下腰捡起那些令人恐惧的臭气熏天的垃圾。她弯腰的时候很慢,再加上他白发苍苍我们不难看出他年岁已高,胫骨已经老化。在这个年龄段的人弯腰对他们来说是一件很难做到的事。第二天,我又看见那个熟悉的身影,他依然捡着垃圾, 那身影时那么的高大!这天,垃圾明显变少了。或许是老太太的行为感动了别人,那些人知道自己做的是什么了,是破坏环境而且是破坏老太太的劳动。

今天的灿烂阳光洒在了大地上,也洒在了老太太的身上。老太太终于露出他那久久没有绽放的笑容。因为这一道上没有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一块块垃圾,也捡起了一朵朵充满美的花!

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篇6:快乐的劳动实践活动作文

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歌德说过:“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”,的确如此,瞧,五(6)班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢!

稻田里,一片黄澄澄的稻谷漾起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里,农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果,而我们五(6)班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去,此时心中的那颗火热的心正在燃烧着,充满了激情,因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,有的还露胳膊挽袖子,准备大干一场。我拿起锄头翻起土来,但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤,想要把它插到土层中,整个人却失去了平衡,变得左摇右摆。再看看农民伯伯,他们手握锄头,后脚蹬地,前脚踩在泥土上,锄头便直插土层,双臂再一使劲儿,一铲土就铲了起来,这样反反复复地翻着,不一会,土地便变得十分松软,还多了许多“小高地”。照着那样子,我慢慢地开始挖起来,但是是没过一会儿,就没耐心了,看到泥土便无论三七二十一地挖下去,头上渗出了一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,哎,看来翻土除了要力气以外,还是个技术活。

开始种青菜苗了,我挽起袖子就将手伸向泥土中,奋力地挖起土来,哎呀不好,众多的灰尘在天空中飞舞着,连眼睛都进了沙土,没想到,原以为轻而易举的挖土,都要讲究力气与速度,将土挖到一定量深的时候,我拿着菜苗将它快速地放入土中,又立马将坑填满,再使出了吃奶的劲儿,将泥土弄结实,我自信满满,心想:这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧,哪知,菜苗就像一个不听话的小孩,早已低了头,变得东倒西歪。再看看农民伯伯,那动作雷厉风行,将土快速挖开,将菜苗放入土中,用泥土围住,松软的固定住菜苗的根,不一会儿,这片菜地便插满了菜苗,犹如一个个田野上的哨兵,永远也不会倒下。再看看我们,脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂,歪歪斜斜地画着几道污线,一个个简直就像浸了泥水的旧地图,一阵风吹来,金色的稻田漾起了波纹,唯有我们辛勤劳动的菜地,显得十分耀眼,就像嵌在田野上的一块绿宝石。

劳动确实是神圣的,确实是一种享受,但是它更是一种宝贵财富,然而,最值得难忘的是在我们挥汗如雨的那一刻,我们劳动并快乐着……

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篇7:实践活动心得体会

全文共 2514 字

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很幸运能作为南京分队的一员参加暑假红色之旅社会实践。说实话,进入大学校园一来,我已多次参加过校系组织的社会实践活动,但这样历时较久,且在校外的实践活动,我还是生平第一次参加,尽管有,也是在校外做一些力所能及的小事。像这样的一个充分需要我们自己去安排组织的活动,我们全组都是带着百分之百的认真在努力的做着。

原本以为有的尴尬,在见到他们之后,全然少了很多,我想或许是那份凝聚着的心让我们彼此的尴尬在那一刻都烟消云散了吧,还有那颗为了相同的目标而来的心紧紧靠在了一起。在几次的交谈后,我就知道,我们一定会做好这个充满意义的活动。

8月4号,我们相约在地铁口见面,大家都不约而同的提前了时间,我们就这样坐着南上线的公交开始了第一天的行程,近2个小时的路程,一路上让我们充分感受到了大自然给予我们美好,呼吸着清新的空气,我们的身体内似乎好像又股暖流在蹿动,使我们的充满了力量,阳光散在脸上,树林间交织的树影,我仿佛看到了生命的活力。真的,让我对于今天一天的活动,都充满了美好的希望。

不久,我们就到达了这次参访的地点—“喜可缘”,一下车就看到了等候我们已久的叶倩云和她的爸爸,她们一家也盛情的招待了我们,正直中午,她妈妈也为我们做好了一桌的饭菜,为我们这次的红色之旅加油贴气,我真的很感谢她们一家。休息片刻,我们就出发去老党员爷爷的家里了,听说他很早就被告知我们回去拜访他,很是开心,他的孙女也是很热心的为我们引路并充当爷爷的翻译。真是可爱的一群人。

去老党员爷爷家之前,我们商量为老爷爷买些新鲜的水果,考虑到他的身体,我们买了很多温性的水果,希望可以让爷爷吃的舒心。很快的,我们就到了老爷爷家里,爷爷住在一条小河的旁边,看到我们这么一大群人的到来,他笑的很是开心,或许爷爷是把我们当成了他自己的孙子孙女的吧,热心的招呼我们坐下,看着他家满屋子都是关于党的的画报,可见爷爷对于党的深情啊,听说了我们来历,爷爷就赶忙去找他的宝贝徽章了,等了一会,爷爷就拿来了当时他参加抗美援朝时期获得的奖章,大概有六七枚,这些都是记录了这位白发苍苍的老人当年的丰功伟绩。就这样,我们被他拉到了身边,他开始给我们讲解这些奖章的历史过程。我们都开始忙了起来,车雅静负责采访,我和姜晓玥负责记录,付忠仁负责拍照,叶倩芸负责摄像。不知不觉3个小时就过去了,老爷爷把我们都带入可他的那个年代,爷爷还告诉我们他觉得现在生活的幸福靠党靠人民,生活变化非常大,和他们那个时候根本有着天地的区别,我们的日子真的很幸福…他还告诉我们凡事要谦虚,不要骄傲,要与人和善…这些都给我的心灵带来很大的震撼。由于爷爷已经85岁了,很多细节他都忘记了,但是他一直记挂着党,记挂着国家。听着他的一些话,他对于党有着说不完的感激,有着太多道不明的情谊。看着这位白发苍苍可爱的老人,我有着太多的感谢,谢谢他为我们现在的美好生活奉献了自己,谢谢他给我们新一代的年轻人给予了最好的忠告。最后,我们带着最美好的祝福和老爷爷做了告别,我们答应来年,我们一定还会去看他。

参访结束,我们第一天的安排告于了一个段落…

次日,我们相约来到了今天的第一个地点—南京大屠杀纪念馆,尽管是南京人,这却是我第一次来到这个地方,这个我一直不想来到的地方,因为从小听这些故事听的太多了,我从心底很怕去想象当年的惨烈…,还没进馆,我就被馆外的铜雕塑所震撼了,一座座的雕塑让我感受到当时人们的恐惧、甚至绝望,人们都想逃离这个如地狱般的世界,活着对于他们实在是太痛苦了…,每进一个馆,我们都被那种凝重的氛围包裹着,看着“万人坑”里的一具具尸体,甚至由于尸体太多,一层层相叠的尸体数不胜数,看着,看着,我们的心也越来越沉重,这是我们人民的悲哀啊…,还有那些很长的铁钉、日本人喝酒留下的瓶子…都向我们清清楚楚明明白白的呈现了当时的情景,我们每个人都不禁心痛起来,看着布满死去人民名字的石碑,我们感慨万分,一定还有些人连最后的名字都不能够留下。我不禁发出感慨,我们绝不能忘记过去的悲惨,决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!我们应该痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发奋图强!只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站的直、立得稳。参观的时间结束后,我们就去找了负责人去告知我们此次的目的,负责人告诉我们不让在纪念馆内和纪念馆门口搞任何活动,签名甚至也不可以。但是我们可以谅解的,这是一个神圣的地方,太多的喧闹是不能被允许的,于是,为了完成任务,我们从一个小门出去后,还是抱着试一试的想法,拉开了横幅,展开签名活动,来来往往的人知道我们的目的后,能纷纷为我们留下他们的姓名,在这里,真的很感谢他们的配合与支持。

第一个地点结束后,我们开始赶往第二个非常有代表的地方—雨花台烈士陵园,早上的劳累似乎还没有消失,我们就又打起了十万分的精神来到了这里,开放式的雨花台,为我们此行添了很大的便利,较为集中的人群,更方便我们为我们此次南京之行添上一笔。可能由于天气的原因,花没有在园区里买到,我们就在碑前深深的鞠了躬,表达了我们的心意,在建党90周年之际,我们代表了所有青少年送上了我们崇高的敬意。

选取了人作为集中的时间,我们开始了我们的活动,向游人表达了我们的来意,他们都很热情的为我们的活动给予他们的支持,有的人甚至帮我们照起了相,配合着我们一起活动,这样的让我觉得我们此次的活动真的很有意义。我们锲而不舍的意志也深深打动了周围的人,听着他们对我们此次活动的赞扬,我们更多的是感动。最后我们找到了雨花台的负责人,很顺利的完成了后续工作,谢谢我们的队长,和一直很团结的组员,这二天的活动,我收获了很多。

更加明白一个团体,磨合之后的火花是那么无比耀眼,虽然我们也有很多的不足之处,但是我们付出了百分之百的努力与汗水,我们更加明白了我们现在的美好生活,凝聚了多少人的汗水与生命,先人们为我们开辟了一个安定和平的天地,作为新时代的年轻人,更多的应该继承革命先驱者的精神,牢固树立正确色时间观、人生观、价值观,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,为身边的人做一些力所能及的事情。

最后再次感谢我们这个优秀的团队,我想,这会使我很多年之后想起,都觉得很甜的事情。

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篇8:“两学一做”专题教育活动简报

全文共 357 字

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3月11日,清流实验小学党支部召开“两学一做”专题学习会,全体党员教师及教职员工参加了此次会议。会议的主要议程是组织学习中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。

会上,校党支部黄书记详细解读了“两学一做”的具体内容,要求全体党员教师要认真学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范;要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作;要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,做一名合格的共产党员。

实验小学长期以来高度重视党建工作。本次“两学一做”专题学习会议的召开,将进一步增强全体党员教师的责任意识,促进全体党员教师不断地发挥先锋模范作用,扎实工作,为办好人民满意学校贡献自己的一份力量。

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篇9:寒假实践活动作文400字

全文共 461 字

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今年的寒假我参加了我们学校的寒假会实践活动,虽然三天的时间,但却让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 这一天,我们去了去xxx敬老院进行社会实践。我们近天去的敬老院大部分是当过兵的退伍军人的养老机构. 指导老师说了你们要有礼貌等花,就把我们的小记者采访证发给我们。

不知不觉,我们就到了敬老院, 看到我们来很是惊喜,热情的招待了我们.接下来我一位老奶奶给我们讲起了她当年当军医时的故事讲了好多关于军队打仗方面的故事,如:抗日战争、解放战争、抗美援朝……最后我们跟奶奶爷爷合了影,道了谢,便告别了。  到了下午,我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。我们在敬老院外搭了一个简易的舞台,接着联欢晚会开始了。我们在歌伴舞的歌声中来开了序幕,接着学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的舞蹈,他们跳得太好了让我们看得入了神,好半天才苏醒过来,人群里爆发出一阵阵热烈的掌声,人群里有爆发出一阵阵热烈的掌声.   就这样,今年的寒假寒假会实践活动结束了。

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篇10:师德建设主题教育月活动实施

全文共 3564 字

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一、指导思想

把立德树人作为教育工作的根本任务,创新师德教育,建立健全师德建设长效机制。以党的十八大、十八届三中四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师德建设,切实解决师德师风突出问题,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,为加快建设“百年五中中华名校”贡献智慧和力量。

二、活动目标

1、全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向,践行社会主义核心价值观,遵守宪法和有关法律法规,形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求,各级教育行政部门制定师德考核办法,学校制定具体的师德考核实施细则。

3、坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度,对危害严重、影响恶劣者,坚决清除出教师队伍,净化育人环境。

4、建立健全师德建设长效机制。制发《襄阳五中师德建设长效机制实施办法》,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

三、活动主题

忠诚党的教育事业,做“四有”好老师。

四、活动安排

(一)学习教育阶段(4月1日—20日)

1、制定方案。依据市教育局、市教育工会文件要求,针对学生、家长及社会各界反映的师德师风问题,结合师德教育月活动主题和本校教师队伍建设的实际,制定切实可行的实施方案,做好全面安排部署。

2、宣传动员。4月10日前,组织召开全体教师参加的师德教育月活动动员大会,由学校校长(书记)作动员报告,明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求,并通过校园网、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆论引导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。

3、学习教育。充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式,安排专门时间,按照规定内容组织教职工认真学习,进一步夯实师德基石,达到以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德的目的。

(1)学习教育法律法规。重点学习《教师法》(第二章权利和义务、《国务院关于加强教师队伍建设意见》(国发【2012】41号);《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》;《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师[2013]10号)、《教育部关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等法律法规和相关文件。

(2)学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述(见附件)。把全市广大教师的思想和行动统一到中国特色社会主义伟大事业上来。完善制度政策体系,培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。把学习讲话精神与培育和践行社会主义核心价值观、深化教育领域综合改革相结合,不断创新师德教育载体,丰富师德建设内涵,按照习近平总书记提出的“四有”好老师要求,开展主题鲜明、富有特色、形式多样的大讨论等主题实践活动,引导教师规范职业行为,推动形成以德育师的良好环境。

3、学习师德楷模先进事迹。根据2015“湖北师德论坛”精神,大力树立和宣传优秀教师先进典型,增强正能量。组织全校教职工学习“感动襄阳十大人物”、“襄阳百杰·师德楷模”、全国优秀教师和省市劳动模范的先进事迹。为教职工购买省教育厅、省教育工会编辑出版《师德标兵风采录》和市教育局、市教育工会将组织汇编《襄阳师德楷模风采录》,作为全体教师师德教育教材。

4、开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。组织教师对照“四有”好老师要求、师德楷模先进事迹和自己的岗位职责开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。讨论问题如下:

(1)我对“四有”好老师的标准是怎样理解的?

(2)目前我校师德存在哪些问题?

(3)如何做一名党和人民满意的好老师?

大讨论活动要有目的、有计划、有措施、有记录(学校为每个年级、处室发一个记录本,师德月结束回收),以年级组、处室为单位进行。

5、开展“万名教师师德承诺”活动。师德教育月期间,学校开展“万名教师师德承诺”活动,并请学生家长和新闻媒体参与监督。承诺内容为:“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺:爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长,努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。”

(二)第二阶段:自查反思阶段(4月21日—5月10日)

在学习讨论的基础上,安排专门时间,以年级组为单位组织教师认真反思。学校领导班子要带头反思,内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面;教职工的反思,内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

1、开展“四比四查”活动。一是对照师德楷模事迹,比责任心,查自身在工作中责任落实情况;二是对照师德楷模事迹,比爱心,查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心;三是对照师德楷模事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;四是对照师德楷模事迹,比团结协作精神,查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足,认真撰写剖析材料,努力加以整改,不断增强自身履行职责能力和服务师生的水平。

2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上,每名教师都要撰写一篇1500字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。要求主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。

3、举行师德演讲比赛。以“忠诚党的教育事业,做‘四有’好老师”为主题开展青年教师演讲比赛活动。在年级组层层演讲比赛的基础上,5月中旬,学校举行青年教师师德演讲比赛,把师德教育月活动推向高潮,在此基础上推荐2名优秀教师参加全市演讲比赛。

4、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育活动的重要内容,也是加强教育行风建设和教师职业道德建设的一个重要举措。严格按照襄阳市“学生喜爱的好老师”评选程序和办法,将“四有”好老师的要求与“学生喜爱的好老师”条件结合起来,组织学生评选校级“我最喜爱的好教师”,在此基础上,推荐市级“学生喜爱的好老师”。事迹特别突出的,推荐“襄阳楷模”、“感动襄阳十大人物”评选及2015年省、市“十佳师德标兵”评选。通过评树活动,使广大教师学有榜样,赶有方向。

(三)整改提高阶段(5月11日—30日)。

1、制定整改方案。针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题,制定切实可行的整改方案,并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,并明确整改时限。

2、建立长效机制。在学习、反思、整改的基础上,结合实际制定师德考评方式,完善师德考评制度,将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。

3、解决突出问题。着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题,重点解决个别教师缺乏敬业精神,责任意识不强,未能认真履行岗位职责;教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利;教学方法简单粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心,讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生;教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业;向学生推销教辅资料及其它商品,以教谋私;对学生安全教育意识差,漠然置之,不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,学校成立师德教育月活动领导小组,校长曹荣葆任组长,副校长汪文超、李东林、刘世国、王静、王军任副组长,有关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在校工会,具体负责活动的组织实施、检查和督办。

2、务求实效。围绕活动主题,联系学校工作实际和教师队伍的现状,把师德主题教育活动与学习贯彻十八大精神相结合,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与加强教师队伍建设相结合,精心设计好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教师践行师德规范,做学生喜爱的好教师。

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篇11:九峰公园暑假实践活动作文500字

全文共 526 字

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每当看见环卫工人从我面前走过,我就会想起上次参加暑期实践活动的情形。

那是一个星期天的上午,我穿着队服和妈妈一起来到九峰公园新大门口。只见队友们都到了,我赶紧跑过去。孙欣怡妈妈递给我一把垃圾夹,一个垃圾袋,还有一个背包。

期待已久的活动终于开始了,我以迅雷不及掩耳之势去捡垃圾了。很快,我发现地上有一根烟头。我撑开夹子,小心翼翼地把烟头夹起来,可是怎么弄都放不进垃圾袋里。正在六神无主之时,妈妈过来帮我撑开了垃圾袋。我轻松地把烟头放了进去。接着,我又发现一团纸巾和一个瓶盖正向我“招手”呢!这时,从我耳边传来一阵洪亮的声音“请红船星火队的队员来原点集合,现在开始发传单。”我听到后,立刻跑了过去。

妈妈给了我一个绿色的袋子,里面装着教人们如何分类垃圾的传单。我点了点头又去“艰苦奋斗”了。

我来到一位奶奶身边说:“奶奶好,今天我们宣传一些垃圾分类的知识,这里有一些资料,您带回家给家人瞧瞧。您倒垃圾的时候,把一些旧电池等有毒的垃圾放到红色的垃圾桶里,剩饭剩菜放到另一种垃圾桶里。”

“小朋友,你懂得还真多。”一听老奶奶夸我,我激动得一蹦三尺高。

不一会儿,我袋子里的传单一扫而光。

转眼间,活动圆满完成,摄影师徐艺萌爸爸给我们拍了一张合影后,我们就高高兴兴地回家了。

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篇12:“社会实践活动”专题感想

全文共 4028 字

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教育家马卡连柯说:“在学生思想与行为之间,有一道小小鸿沟,需要用实践把这道鸿沟填满。” 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,下岗、再就业这些新生词汇正是社会激烈竞争的产物。随着我国加入WTO,外来竞争又给空前紧张的人才市场掀起阵阵波澜。另一方面,市场对人才的要求已经随时代和科技的发展提升到了一个新的高度。现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们的天之骄子,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,当代大学生又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,当代大学生的自身状况证明:走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次我们实践主要分为科技大篷车进社区,科技大篷车进农村和科技大篷车进市区。主要目的是通过宣传反邪教知识和普及群众的科普医疗知识提高群众对邪教的防范意识和对医学,科普知识的认知度。在当地的政府,教委等部门领导的关心支持下,我们各类实践活动开展的很成功。经过十天的实践活动,我认为实践不能拘泥于一个固定的时间和已经定了格的框架之中,实践应该能够时时处处体现在每个人的身上,所以一有机会我们就要去实践,让自己的个人价值和社会价值能在每个活动中

通过社会实践可以把小学生培养成符合社会需要的各种角色,学会生活,学会做人,学会处事。

随着年龄的增长,小学生掌握的科学文化知识日益丰富,能够逐渐认识自己的个性品质,世界观未形成,处于萌芽阶段。在低年级,小学生只获得一些片面的、不连贯的人生道理,只知道就事论事,到了高年级,大脑得到进一步发育,视野渐广,知识增多,对人生的目的、意义以及周围事物开始有了自己的看法,特别是对不同的角色的人有了初步的认识。因此,我们要抓住小学生这个心理基础,组织他们参加社会实践,担当社会角色,在做中学。

社会实践指导小学生掌握生活技能。新生儿呱呱坠地后,适应环境的能力很差,他有衣食的需求,而无获取衣食的能力,因此,就要给他们多方面的照顾。儿童慢慢长大,就要教他吃饭穿衣等技能,然后教他自谋生活的能力,即职业技能。学校教育也不仅仅单纯在那种规范的课堂里对书本知识进行加工、转换,传输给学生,还要实施实践活动教学,改变培养模式,使学生在掌握科学文化知识的同时也掌握生活技能,为他们今后选择职业做些准备工作。

社会实践指导小学生遵守社会规范。让学生知道一些社会规范,最有效的方法是他们参加社会实践,担任他们感兴趣的职业角色,从中体验角色特点,遵守社会规范。这样,比起教师在封闭的课堂中空洞讲授要强得多。

社会实践培养小学生担任多重角色。小学生在一天中要多次变换角色,在家时是子女,在学校时是学生,乘公共汽车时是乘客,购物时是顾客,小学生就是在每天的角色变换中成长、发展。

社会实践做为角色教育的大舞台,能使小学生所学知识与社会密切联系,使小学生了解社会,也让社会接受小学生,以使他们在学业有成踏入社会大门之时,很快适应社会的要求,找准自己的角色位置,愉快地生活、工作,创造性的发挥自己的聪明才智,为社会做出应有的贡献。

学完了此单元我想把我们学校的一些做法跟大家一起来分享。

我们学校每学期都搞学生社会实践活动,根据不同年级学生的年龄特征,以班级为活动单位,由班主任老师选择适合本班级的活动内容。我们班主任在组织学生社会实践活动时,都会选择一些有特殊教育意义的活动,比如:革命传统教育,尊老爱幼教育,社会责任感教育,法制教育等。让他们走近老红军,老战士,倾听老一辈革命家的英雄故事,走进社区参加义务清扫活动和植树活动,去敬老院幼儿园慰问。在每一次实践活动开始前,我都会向学生介绍此次活动的目的和意义,事先向学生们进行思想动员,激起他们参加实践的兴趣。然后,带领学生去参加此项活动,让学生在活动中亲身体验这次实践活动的重要教育意义,受到心灵的熏陶和感染。

而且每次参加完社会实践活动后,我都会召开与此次实践活动相关的班会,让学生们谈谈在此次社会实践活动中的感受和想法,提升他们的实践意识,从而让学生受到更深层次的思想教育。

在小学生中广泛开展社会实践活动是培养小学生正确观察社会、认识社会、适应社会生活各项能力不可或缺的形式。小学生认识的一些常见的社会事物、社会现象都源于社会,只有让学生走出学校,通过丰富多彩的社会实践活动,才能深入地观察、认识和了解社会,也只有让学生亲身参加社会实践,才能在实践中验证和运用所学的社会知识,增强适应社会的能力。因此,小学社会实践活动必须增强实效性,才能收到良好的效果。社会实践活动中,常常会有一些学生觉得没有研究的问题或没

有自己想参与的活动主题,这是很正常的,但又是必须引起我们注意的大问题。这就像学科教学时教师要千方百计激发学生对所学知识感兴趣一样,社会实践活动中教师也必须想方设法激发学生的问题意识和参与实践活动的兴趣,鼓励学生在自己所处的村落、社会和学习生活、学校生活、家庭生活中留心观察,用心体会,细心辨析,从丰富多彩的日常生活中不断寻找自己感兴趣的研究专题或活动主题。

组织开展社会实践活动就是要充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,让学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料、制作标本等形式,使课内与课外相结合,学习与活动相结合,校内与校外相结合,从而建立起小学社会实践活动的长效机制。在新的教育形势下,要求教师不仅具有先进的教育观念、教育思想,而且还要有多样的教学方式。在活动中要激发每一个学生的学习兴趣,尊重每一个学生的学习个性,满足每一名学生探究、获得认可和欣赏、承担责任的需要等。如在开展《感谢父母养育之恩》、《家乡水资源污染探源》调查活动中,我给学生定了多个活动目标,让学生自主选择,学生也可在调查中发现问题,自定活动目标,既可以达到预期目标,也可以通过调查的深入不断生成新的目标,使学生的兴趣不断高涨。随后,让学生自由分组,可以根据自己的活动目标、内容去自由组合,协同完成调查任务。

在活动中根据学生身体、心理发展特点,适时有针对性地组织开展学生喜欢的实践活动,如游戏、表演、采集,以及设计、制作、竞赛、

交流等活动方式,都是非常受学生欢迎、且乐意参与的。这些活动形式,能以最大的限度调动学生参与的积极性,又使他们良好思想品德在活动中得到了净化和升华。结合五保户集中供养点和敬老院建设,定期组织学生到附近敬老院、五保户集中供养点参加劳动,奉献爱心和孝心;结合学生的情感教育,以“感恩教育”为切入点,积极引导学生学会“感恩父母、感谢老师”,通过开展“为父母洗一次脚”、“帮父母做一件事”、“当一次老师”等活动,点燃同学们心中的激情,促使众多的学生加入到道德长跑的队伍中去;结合学习贯彻中小学生守则、日常行为规范,组织学生开展文明礼仪教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观察等知识,引导学生寻找校园和社会生活中存在的不文明陋习或自己身上不文明习惯,纠正不文明行为,引导学生在实践中提高自身的文明礼貌素养。加强社会实践是培养小学生的社会意识,提高他们的社会观察能力、人际交往能力的重要途径。我们要牢牢把握住社会实践活动的“实践性”和“教育性”特点,选择合适的方法和手段来组织开展,就会促使小学社会实践活动发挥应有的教育功能。

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在学校教育中,如何组织学生开展社会实践活动呢?

一、活动内容:从实际出发立足本土注重养成活动的内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的思想生活实际出发,与本地区的两个文明建设情况相联系,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,要达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的目的。如我们长

期开展的阵地实践活动。由于我校处于闹市区,我们就利用星期天,组织各中队轮流上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。

二、活动形式:扬长避短因地制宜照顾多数小学生社会实践活动的形式,要从实际出发;因地制宜。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹,考察历史人物:可以考察家乡地质变迁和矿产资源,收集家乡物产和动植物标本,考察四化建设伟大成就;可以参观革命旧址和英雄纪念碑;可以开展阵地实践活动等等。让学生广泛接触社会,接触大自然,接触生活,了解社会主义祖国日新月异的变化,了解经济改革的情况,了解我们的国情现状。通过学生走、看、听、做等亲身体验,使他们认识过去,立足现在,树立为家乡富裕,为祖国繁荣而努力奋斗的远大理想。

三、活动方法:灵活多样简单易行讲求实效如我校在暑假中开展的“寻先辈足迹”夏令营活动。同学们在杨阎公塑像前举行开营式;通过在部队简短的军事训练后组织参观了聂荣臻元帅纪念馆,饱览了龙水湖风光,游览了龙岗山、大足石刻;瞻仰了邱少云纪念馆和杨阎公烈士陵园。活动中,学生们开阔了眼界和胸怀,了解了先辈的英雄业绩,欣赏了灿烂的民族文化,体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文、诗歌作品,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

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篇13:社会实践活动作文_爱自闭症儿童

全文共 849 字

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转眼间假期就要过去了,可我的社会实践活动还没有完成。正好,妈妈新加了一个家长QQ群,那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人,全都是各初中一升二的学生。我希望,我们的辅助,可以让这里的老师更好的对患者进行治疗,从而让这些小小的自闭症患者忘记烦恼,进入新的人生。

虽然这只是一个美好的幻想,但我希望自己的尽力之为能稍微有点效果。

那地方其实并不难找,可我是第一次一个人到这么个陌生的地方,还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参加者,我终于到达了目的地。

那是一栋彩色的大楼,是青岛市残疾人康复中心,而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后,我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的游戏室。

我们到的时候患者们还没来教室,于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的玩具其实很丰富,有小球游泳池,篮框架,足球门,摇晃木板和很多其他东西,看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相似处真的不少。我会想起自己的幼儿园,当时我们也是那么的开心。

小朋友们入场了。我发现,他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好,但我似乎能看到他们的内心:他们生活得很快乐。他们的内心深处,其实有很多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。

游戏开始了。今天,老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个游戏,但实际上我们已经足够大了,大到已经把这个简单的游戏忘光了。老师又耐心的教给我们一遍,并要求我们带着身边的小朋友一起跑。我照顾的小朋友稍微大一点,他好像特别爱笑,或者就根本闭不上嘴。他很喜欢我,把我死死地绑在他身上,下不来。我旁边的一位同学带领的小朋友则很喜欢跑,总是突然站起来,跳进小球游泳池中。

下课后,另一位老师为我们讲解了整个一层楼的各个教室,真的很像个幼儿园,但比幼儿园还要好,像是早教所。如果一个孩子在这个环境中长大会是怎么样呢?但是,我的期望是:所有的自闭症患者都能像正常的孩子一样在心灵的阳光下奔跑。

[社会实践活动作文_爱自闭症儿童

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篇14:法治教育活动心得作文400字

全文共 471 字

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这个星期五上午,我们五年级全体师生去李伟强职业技术学校学习。来到门口,已经有一位老师带着两个中学生在门口迎接我们了。

我们跟着领路的老师和同学,来到五楼的展厅。展厅每到一个区域,就会有不同的解说员为我们讲解。其中最引人注目的是墙上的二十几个圆板,一按它,这几个圆板就会转过来,上面写着一些法律知识,如一岁就是一出生就会受到法律的保护。我今年刚好十一岁,我就特意看了一下。我发现十一岁是容易犯错的年龄,平时要控制一下自己的情绪。

在介绍毒品的视频上,我们亲眼看到很多人经受不了毒品的诱惑,吸食了人工毒品后,出现幻觉造成惨剧。一个吸食毒品的人在产生幻觉后,残忍地把自己的亲生父母都杀了,吸毒的人没有人性啊!可见毒品是万万沾不得的。

看完展厅,我们就去了礼堂,去听青年检察官的讲座。他教育我们如何做人才不会犯罪,如何去利用法律保护自己的生命安全。我们还学了一句新口号:“不要打架,打输住院,打赢坐牢!”这句话深深地刻在我的心里,会记一辈子。

在这次学习中,我学会了法律知识,我们不能去碰社会上邪恶的毒品,那会引火烧身上还要懂得用法律保护自己,让自己更安全。

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篇15:学校清明节系列教育活动简报

全文共 586 字

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昨日,红花岗交警大队通过遵义晚报发布道路预警,针对即将到来的清明节,交警部门根据往年的执勤经验,提醒城区各幼儿园、中小学,扫墓应错峰进行。另外,学生进入老城片区后,可随时与路面交警联系,由交警护送学生过马路,以确保安全。

“仅今天上午,我就接到了三四所学校的电话,称本周要开展红军山扫墓活动。”采访中,红花岗交警大队四中队指导员佘楠楠这样说。根据往年经验,清明节前夕是城区各学校及单位前往红军山扫墓较为集中的时间,大家一般会在本周内(3月28日至4月1日)进行,特别是清明节小长假放假前的两三天。

负责维护红军烈士陵园沿线交通的交警告诉遵义晚报记者,去年清明节活动正好是周末,因此大量学校、单位的扫墓时间,都集中在4月2日和3日,受天气晴好影响,整个红军烈士陵园超负荷运转,人最多时超过了1万人,同时周边车辆也多,秩序管理难度非常大。

交警预计,今年的扫墓高峰会出现在本周四(3月30日)至周六(4月1日)。为确保整个老城片区的交通秩序、学生的过街安全以及扫墓人群可能出现的拥挤踩踏事故等,交警建议,所有接送扫墓人员的车辆,一律在政务中心停车场临时停放。各级教育行政部门、学校组织学生步行进入老城后,带队老师可随时与路面交警取得联系,由交警护送学生过马路。

另外,本周红花岗交警大队将加派警力在红军山沿线值守,加大各类交通违法行为的整治力度,给市民扫墓营造一个良好的道路交通环境。

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篇16:难忘的小队实践活动作文

全文共 490 字

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今天是星期日, 是一个阳光明媚的一天。下午我们大黄蜂小队组织了一次小队活动

下午2点,大家在武警浦东支队大门口集合,我们小队一行6人兴高采烈地来到集合地点。爸爸带领我们走进了武警部队里面,这次,我的爸爸担任我们小队的家长辅导员。先来介绍我的爸爸,他是武警军医。第一个节目是由爸爸介绍“中国武装力量”,在这堂课上,我们知道了中国武装力量是由解放军,武警,武装预备役,民兵四大支柱。解放军里面有海军,空军,第二炮兵和陆军。最后还给大家讲解了各种军装的颜色,级别的区分和臂章等……大家听得认认真真,连一根针落在地上的声音都听得见。

第二个节目是爸爸指导我们如何处理伤口。他给我们拿了消毒伤口时需要的四种消毒药水——碘酒,酒精,双氧水,盐水,给我们做了个示范,然后让我们分别扮演医生和病人模拟了一遍。大家都全神贯注地包扎着,都很小心仔细。

最后的节目是自由活动,我们在玩的时候,突然发现陈思杰的手上贴邦迪的位置起了小疹子,原来他对一般的邦迪过敏,他必须贴抗过敏的邦迪。我长大了想当医生,当医生做任何事都要小心谨慎,因为这关系到一个人的生命,所以我要改掉粗心大意的缺点。

[难忘的小队实践动作

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篇17:2024年关于农村开展艾滋病防治宣传教育活动的指示

全文共 662 字

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采取多种传播、教育和干预的有效宣传形式,更加广泛、深入和持久地开展全民预防艾滋病及相关的性病和无偿献血知识的普及宣传,在人民群众中提倡健康的生活方式和行动准则,改变不健康的行为;同时,反对社会歧视,倡导健康、相互关爱的道德风尚,为艾滋病毒感染者和病人营造良好的社会环境。

一、大力开展艾滋病防治宣传教育活动

1、经常性的宣传教育活动与重要时段集中性的宣传教育活动相结合。2、对一般人群以普及知识为主,对高危人群以结合干预措施的宣传教育为主。3、重点做好青少年、妇女及流动人群的宣传教育工作;4、认真把握艾滋病防治宣传教育内容的科学性、准确性和政策性。

二、基本措施

1、在社区、农村通过张贴宣传画、黑板报、发放宣传资料等形式宣传控制艾滋病、性病的预防措施。

2、积极宣传艾滋病防治工作信息和防治知识,以突出科普知识教育为主。“12·1世界艾滋病日”前后,组织全院人员进行预防艾滋病的常识学习与宣传。利用艾滋病日进行上街咨询,方法宣传资料。

3做好娱乐场所基线调查和重点人群的干预工作。

4积极完成上级宣传部门、防艾办及县防艾委交办的其它有关防治艾滋病宣传教育方面的工作任务。

三、活动的形式和要求

1、高度重视开展预防艾滋病宣传教育工作,根据站里预防艾滋病健康教育领导小组的工作安排,做好组织和开展宣传教育活动。

2、在单位内张贴宣传资料,出一期预防艾滋病健康教育版报。

3、要充分利用文明学校教育阵地,组织开展以预防艾滋病为主题宣传教育活动。

4、印发预防艾滋病宣传资料的宣传、小组访谈和同伴教育等活动。活动结束后,认真总结开展活动的情况和经验。

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篇18:难忘的社会实践活动作文1000字

全文共 1113 字

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一座宁静优美的度假村,迎来了一群快乐活泼的小天使。沐浴着沁人心脾的清风,欢快地奔跑在棕黄色的泥土上,我们即将在这里——东坡荔园度假村,开始这期待已久的社会实践活动啦!

刚走进度假村的烧烤区,就让我们眼前一亮:与其说这是烧烤区,还不如说这是林海仙境呢!这里不但有浓密的林荫,还有清新的空气和自来水,真是一个休闲、宁静、氧气充足的好地方。偷偷地告诉你,吸引我们的,可还不止这些呢!瞧,那边有个湖!走近一看,湖面映出了绚丽无比的翠玉般的颜色,碧水和绿树的倒影融在一起,有深有浅。微风过处,送来绿叶的清香,更有那千丝万缕的柳梢儿,轻轻抚摸着碧波,画出一阵阵动人的涟漪……一切都变得那么瑰丽,那么让人心醉……

饱览了“一顿”美景之后,我们这才想起来此行的目的。首先,我们找到了属于我们组的座位,把东西放好。接着,工作人员铲了一些炭在灶里面,我们开始生火。火烧起来了,我们就把一张铁丝网盖在灶上,烤起食物来。

平时在家都是“衣来伸手,饭来张口”的我们,到了社会实践的时候,失去了家长这把“保护伞”,该怎样独自面对风雨呢?当老师把鸡翅分给我们后,我拿着竹签想串进去,但由于我很少做家务,对着这些冷冰冰的鸡翅根本措手无策。这时,我们组的一位同学自告奋勇地对大家说:“全部都给我看好了!鸡翅是这样串的!”说着,他还示范给我们看,我有点看不惯他的沾沾自喜,说:“哼!这有什么难的?看我的!”于是,我也不甘示弱地拿起一根竹签,使劲往鸡翅里串去,费了九牛二虎之力,终于串好了,我喜滋滋地炫耀给其他同学看,正当我洋洋得意之时,突然,好像什么东西从我头顶上掉下来了?我往上一看,只看到半根竹签,“咦?我的鸡翅呢?莫非它会飞?”我环顾四周,却发现鸡翅早已跟泥土来了个深情的“拥抱”了。原来呀,鸡翅也难“服侍”……

好戏还在后头呢!有位同学把油浇到了炭上,顿时红红的火苗子肆无忌惮地“舔食”着鸡翅,一下子,鸡翅成了黑糊糊的一片,惨不忍睹。我们一个个大眼瞪小眼,怎么办呢?这该死的“火魔”!刚刚还挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻脸”了呢?想“造反”不成?迎着呛人的浓烟,我们小心翼翼地避开火苗,把各种食物上不停地刷配料,刷完一面翻过来又刷另一面,经过大家齐心合力的辛勤劳动,我们终于成功了,“火魔”被我们征服了,乖乖地听话了,又为大家服务了……

这次社会实践活动,不仅带给我无比的快乐,让我学会了许多有关烧烤的小窍门,还令我明白了一个深刻的道理:先苦而后甜,梅花香自苦寒来,若不经历风吹雨打,怎么能见到高挂在空中的美丽彩虹?我们经历了种种挫折后,迎来的将是胜利的曙光。此时此刻,同学们的笑此起彼伏,回荡在回程的路上,又慢慢融入了白云中……

[难忘的社会实践活动作文1000字

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篇19:关于职工普法教育活动简报

全文共 411 字

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今年9月,在全县范围内开展违法用地和违法建筑专项整治工作中,县司法局紧紧围绕这一中心工作,认真贯彻县委、县政府倡导的“奔跑精神”和“白加黑”工作要求,全力进行法律宣传和纠纷调处等工作,切实维护规划、建设和土地管理秩序,为整治行动当好助手。

一是开行一辆“两违”集中整治法制宣传专车,在县城规划区内和麻州、周田、筠门岭等乡(镇),宣传《城乡规划法》、《土地管理法》、《治安管理处罚法》和此次整治方案等十余部法律政策,做到相关法律政策入乡入村、家喻户晓。

二是印制一张“两违”集中整治法制宣传单,采取上门讲解、座谈、拉家常等形式,消除群众疑虑,取得广大人民群众的理解和支持。

三是成立一支“两违”集中整治法律顾问组,全程服务整治进程,及时提供法律咨询,确保整治行动依法、依规、依政策进行。

四是组织一批乡(镇)司法所人员参与整治过程中发生的矛盾纠纷调处工作,确保执法过程严格遵循“有法必依、执法必严”的原则,保障集中整治行动顺利开展。

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篇20:高一社会实践活动作文

全文共 437 字

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11月16日,天气晴朗,阳光和煦。我们来到著名的沙家浜风景区旅游。

到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的芦苇荡,像迷宫一样,几只小船缓缓穿梭在其中。我深深地沉静在这美丽的景色中。

沙家浜不仅景色优美而且有着悠久的革命历史,在这里我们观看了一部大型实景剧《让子弹飞》。表演在一个古色古香、有着当年革命战争背景的舞台上开幕了。你瞧,沙家浜的保安大队长胡司令正在吹锣打鼓地举行婚礼,而此时的沙家浜正被日本人占领,为了能消灭日本人,阿庆嫂带领群众和新四军战士秘密地把司令部包围了起来,一场锄奸抗日的战斗在这婚礼上打响了。阿庆嫂带领大家与敌人斗智斗勇,最终消灭了敌人。演出中爆炸声、枪战声、子弹飞的声音震耳欲聋,战斗十分激烈。这让我们感觉身临其境,让我们看到了当年军民配合,共同抗击日本侵略者的.场面。演员们幽默的表演让我们在紧张的气氛中时而能放松一下,也使这个新编的历史故事更加得有趣、好看。

演出结束时,我还依依不舍,真希望再来到这里,感受革命历史教育,感受今天不一样的沙家浜。

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