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农村低保升级申请书怎么写(通用20篇)

农村的环境是美丽的,那么关于农村低保升级申请书怎么写应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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农村生活

全文共 446 字

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一说到乡村,我就想到了外婆家。外婆家在庐江的一个小村里。

一进入小村,一条条小路旁到处是田野,到处是水稻,在田边几只牛在吃草,边吃边“哞哞”地叫。走进一条大道,下面是一个湖,水上几只灰鸭子和大白鹅在水中悠然自得地戏水。湖边石板上正蹲着一位妇女正在捣衣。水中几条小鱼在游来游去吐着小泡泡,十分可爱。在道上往前看,不一会儿,就看见外婆居住的那座大山了。山上树木茂盛,花繁叶茂。

外婆家有个小表妹,她和我经常在一块儿玩,我们爱捉迷藏,由于山十分大,不容易找。我们就在山下的一片竹林玩。竹林中一枝枝翠绿的竹子挺拔着守护着这个凉爽的地方,映出一片绿绿的浓阴。我先找,在这片竹林中放眼望去不见人影,只看见几只鲜嫩的笋从地里探出头来。咦,她怎么不见了?我心想。哎,那边有一堵墙,她肯定在后面。我踮起脚尖轻轻地走到墙边。我猛地把头伸过去一瞧。呀,吓死我了。原来,小表妹正如我想的一样躲在墙边,她正想偷看我的举动呢。结果,一伸过头,我们两个的脸都快贴一块儿了。

乡下生活是快乐的,乡下景色是优美的,乡下趣事是开心的。

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篇1:农村结婚用的对联精选

全文共 2345 字

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新婚对联常用横批:

燕尔新婚 百年嘉偶

珠联璧合 鸾凤和鸣

笙磬同谐 心心相印

龙腾凤翔 玉树琼枝

福缘鸳鸯 喜成连理

百年好合 五世其昌

结婚对联大全带横批:

横批:新婚大喜 百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵。

横批:喜气盈门 大驾光临门第耀 ,良辰吉聚主宾欢。

横批:百年好合 茅庐又喜来珠履,侣伴从今到白头。

横批:天赐良缘 三千珠履光蓬户,一对青年结凤俦。

横批:天地同庆 净扫庭阶迎客驾,乐弹琴瑟接鸾舆。

横批:天作之合 万里长征欣比翼,百年好合喜同心。

农村结婚对联大全带横批:

大门柱:(同喜同贺)

繁花似锦鲜花菱花礼花灯花统称百花映衬心花怒放;

胜友如云工友酒友邻友亲友皆为挚友恭迎谊友光临。

大门洞:(蓬荜生辉)

莺歌燕舞五色祥云罩彩楼楼来贵客客举金樽恭贺名门俊彦龙腾雾;

花好月圆三星瑞气盈庭院院绽红梅梅映笑脸喜迎玉辇香车凤还巢。

照壁:(喜溢庭堂)

铝城豪客古耿英贤驾祥云移玉步三千珠履光门第;

卢府帅哥原宅淑女逢盛世应良辰无限真情结凤鸾。

上北房:(喜上眉梢)

儿行孝道孙行婚礼婚庆重阳节;

少慕新人老慕寿星寿添德望门。

楼梯口:(恭贺良缘)

客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶;

主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。

洞房:(举案齐眉)

昔同窗今同志同拥鸳鸯枕;

长相爱永相亲相交伊甸园。

典礼台:

往昔同窗小娇晶艳琴瑟重调温旧梦;

而今合卺智睿华润管弦齐奏唱新声。

舞台:

钹鼓扬琴小号萨克齐鸣鸣一曲全家福众人喝彩;

美声通俗民族摇滚同唱唱几首流行歌三巷生辉。

彩门:

重阳行婚礼赏心悦事天作美;

淑女配才郎佳偶良缘人撮合。

彩门:

姻联古耿情人节;

宾贺名门幸福家。

席前:(恭贺新婚)

云蒸霞蔚彩凤归巢一院高朋携厚谊;

花好月圆金秋设宴三杯美酒敬嘉宾。

结婚对联精选:

燕尔新婚 百年嘉偶

珠联璧合 鸾凤和鸣

笙磬同谐 心心相印

龙腾凤翔 玉树琼枝

福缘鸳鸯 喜成连理

百年好合 五世其昌

情真意切 幸福美满

莺歌燕舞 花好月圆

永结同心 喜气生辉

结婚对联集锦:

郎才女貌

龙腾凤翔

兰绾同心结

莲开并蒂花

立新风只生一个是男是女皆好

破旧习有利两家嫁女嫁男都行

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

花烛下宾客满堂齐赞简朴办事

洞房中新人一对共商勤俭持家

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

今日新婚礼一杯香茶酬宾客

来年颁奖会两朵红花赞英雄

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

人间春到莺歌燕舞总成双

联戚攀亲何必门当户对

交结情侣只求道合志同

不愿似鸳鸯嬉戏浅水

有志象海燕搏击长风

景丽三春天台桃熟

祥开百世金谷花娇

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

恋爱心已合

结婚情更浓

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

皓月描来双影雁

寒霜映出并头梅

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

红妆带绾同心结

碧树花开并蒂莲

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

一对璧人留小影

无双国士缔良缘

百年歌好合

五世卜其昌

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶池舞凤凰

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

比飞却似关睢鸟

并蒂常开边理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

才高鹦鹉赋

春暖凤凰楼

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花经

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日初长

绣阁昔曾传跨凤

德门今喜近乘龙

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

方借花容添月色

欣逢秋夜作春宵

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

欢庆此日成佳偶

且喜今朝结良缘

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

春窗绣出鸳鸯谱

夜月捍斟琥珀杯

碧岸雨收莺语暖

蓝田玉暖玉生香

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶笙舞凤凰

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

满架蔷薇香凝金屋

依槛芍荭花拥琼楼

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花红

男女并肩为锦绣江山添异彩

夫妻携手向伟大祖国献青春

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

且看淑女成佳妇

从此奇男已丈夫

琴瑟调和多乐事

亲友团聚溢欢心

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

双飞却似关睢鸟

并蒂常开连理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

同谋革命千秋业

共建勤劳百世家

同心同德参加四化建设

相亲相爱创造幸福家庭

同心同德革命伴侣

互敬互爱美满夫妻

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田壁喜缔良缘

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

箫引凤凰春生斑管

杯斟鹦鹉香溢梅花

携手结伴侣眼角眉梢添喜色

并肩话长征灯前月下有知音

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

新社会新人物新婚嘉礼

好政策好光景好合百年

幸福时代春常在

革命夫妻情谊长

绣阁昔曾传跨风

德门今喜近乘龙

雪案联吟诗有味

冬窗伴读笔生香

一对壁人留小影

无双国土缔良缘

一对红心向四化

两双巧手绘新图

一对青年要为四化添彩

两颗红心誓给祖国增光

以优异成绩双登红榜

为宏伟目标同献丹心

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

银汉双星蓝田合壁

人间巧节天上佳期

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如兰

莺歌燕舞菊花吐艳

水笑山欢丹桂飘香

又红又专两情鱼水

同心同德百岁鸳鸯

鱼跃鸢飞滚滚春潮催四化

月圆花好溶溶喜气入人家

玉律鸣秋鹊桥路近

金风涤暑鱼水欢谐

云拥妆台和风正暖

花迎宝扇丽日方长

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

志同道合革命新伴侣

互敬互爱美满好婚姻

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篇2:农村生活作文400字周记初一

全文共 434 字

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我们是在四月去乡村。

在房前种瓜屋后种竹这是乡下人家的习俗,每到夏天呢,青的竹,绿的叶通通映入眼帘,一阵风吹过,绿色的叶慢慢摇晃像一个个绿色的小精灵。

鸡、狗乡下人家照例总要养几只的。狗,稍有一点动静它就极快的向那个地方跑去,真是一只掌门狗。鸡,在他们的房前屋后走过总会看见一只母鸡率领一群小鸡在竹林里觅食,或是瞧见耸着尾巴的公鸡在场地上大踏步走来走去。

在这个清香袅袅的早晨,阳光慢慢拉开黑沉沉的帷幕,我在乡下的小路上缓缓走着,偶尔会看见几只小麻雀齐刷刷的飞过,还有些鸟儿在草地上啄这草籽之类的东西,我在乡下呼吸着甜丝丝的空气这比城市含有汽车尾气的空气好闻多。我突然看见有一户人家门外的瓜藤死死地缠绕在架上的竹竿,绿油油的叶子上长着几朵小黄花,这比程丽门前蹲着一对石狮子或是竖着两跟大旗杆,可爱多。

再往前走,有一条小河,这条小河清澈见底,比城里被污染的小河美丽多,我看见有几只小鸭子在河边戏水,我真想下去和他们玩。

我要走,我依依不舍地和他们道别,他们告诉我乡下生活的快乐。

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篇3:农村的春节

全文共 312 字

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今天是大年三十,我在爷爷家过年。农村家家都贴着大红福字、大红对联、挂着小红旗,有的还挂着小铃铛,风一吹,叮叮当当的真好听。农村有很多小动物,比如小猪,胖胖的很可爱;还有那些老黄牛,哞哞的叫着,我还给它们喂草呢。

最有意思的是母鸡生蛋,它们生完蛋,咯咯的叫着,向人们报信。一听到它们的叫声,我就飞快地跑到鸡窝里,就能拣到一个还热乎的大鸡蛋。晚上十二点,爷爷、奶奶领着我到外面放大鞭炮,大炮噼里啪啦地响着,震耳欲聋。

我问爸爸,为什么姥姥家就不能放大鞭炮,而只能放小鞭呢?爸爸说,因为姥姥家住楼房,楼房高,楼与楼之间离得很近,在楼上放大鞭炮会有危险,震碎玻璃;而爷爷家在农村,房子矮,房子与房子之间离得很远,地方很空旷,不会有危险。

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篇4:体验农村生活作文350字

全文共 375 字

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在5月的第一个双休日,我来到农村体验农家生活

在农村里,人们住着小小的房屋,但是爱在田中或是后院里搭一个棚架,种点黄瓜,或是种点丝瓜。让藤攀上棚架,爬上树木,等到花落了,就结出绿的红的瓜,只要伸手便可以在窗边摘到。它们个个多汁鲜美,吃过一次还想要再吃,个个像个小吃货。

我还见到了农村与城市的不一样。在这是宁静美好的,在城市是繁华喧闹的,在农村里一眼望去一片片依山傍水的景象,令人心旷神怡,在城市都是一栋栋高楼,单调简陋。

在此之后我还体验了种瓜,收麦等项目让我深刻的是去摘树梅,这里的树梅真打啊,但是很多都被虫子吃过,所以很难分辩出那些可以吃的。我在叶下这里翻一翻,那儿拨一拨,忙得不可开交。半天过后才摘了一两斤。我把树梅洗净后,迫不及待地吃了一个,啊!一股凉凉的甜味流入我心间。

这次,我见到了农民的辛苦,知道了我们的幸福,所以我们要珍惜眼前的一切。

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篇5:农村党支部两学一做专题教育心得

全文共 725 字

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为深入开展“两学一做”学习教育活动,县委办住金沟河镇兴奋村、东戈壁村工作队不断创新教育方式,通过开办“手机课堂、夜校课堂、田间课堂”,教育引导广大党员认真主动学习,积极争做合格党员。

县委办住兴奋村、东戈壁村工作队队员 路庆义:“我们住村工作队把‘两学一做’和‘访惠聚’六项任务,还有三项重点工作紧密结合起来,为了提高学习效果,我们创办了三个课堂:第一个是手机课堂,我们在兴奋村成立了‘两学一做’微信公众号,每天及时地向村民传达学习党章党规,还有习近平总书记系列讲话精神。第二个是夜校课堂,村民白天都在忙春耕,我们就利用晚上的时间举办夜校。第三个是田间课堂,我们住村工作队员和村里的党员干部一起走向田间地头和村民一起开展春耕生产,在劳动的同时我们向他们传达相关知识,引领他们主动学习,争做合格党员。

刘志明是兴奋村党支部书记,他告诉记者,“三个课堂”创办的非常好,尤其是“两学一做”微信公众平台的搭建,不仅方便了自己学习,也丰富了党支部的学习方式和内容。

金沟河镇兴奋村党支部书记 刘志明:“通过公众微信号,使我们方便学习了党章党规和习近平系列讲话,大大方便了我们对两栖党员的管理,使他们也能在公众微信号中学到党的方针政策。让他们把平时学到的知识和我们开会时候的学习可以融合一起,这样以来就大大提高了党员的先进性。微信中有很多养殖和种植方面的知识,我觉得这个微信号办得特别好,特别实用。”

“三个课堂”的开展,把村里的党员基本都纳入到学习队伍,满足了不同年龄段和不同文化水平党员的学习需求,调动了大家学习的主动性和积极性。

县委办住兴奋村、东戈壁村工作队队员 路庆义:“下一步,我们将继续以三个课堂为抓手,坚持学以致用,努力把两学一做活动推动深入,见到实效。”

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篇6:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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篇7:农村生活作文500字

全文共 513 字

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4月30日,游那洲。

到那洲,已9点半,阴云密布。第一件事是耕地。找来铲子,找一块泥土较松的地方,就开始耕地了。我一铲一铲地挖下去,翻出了不少油亮肥沃的黑色泥土,还挖倒了不少小植物。我越干越起劲,耕了好大一片地,可以种好多植物了。又过了几分钟,交铲子的哨声响起,我才恋恋不舍地交了铲子。接下来,开始犁地。啥是犁地?就是我们一帮同学分为两组,拽着绳子,后边跟着个“牛”。不!他不是“牛”,他是个人!总之,我们使劲拽绳子,他在后边懒洋洋地跟着,把已经散架了的土地又翻了一遍,如此几个来回,便结束了。倒是女生的口号喊得震耳欲聋,跟拔河似的。然后,去种树。一人拿棵树苗、一把铲子,就开启种树之旅了。先刨个坑,拿植物的根部进行对比,如果小了,继续挖;大了,填点儿土进去。经过若干次对比后,总算把“腰折”了的树苗种了进去。何谓“腰折”?就是植物的茎折了。很快,哨声又响了,我在远处看了看我们的劳动成果,哎,不是“腰折”就是“脱发”,还有许多“脱发”,总是,没一个比较正常的。

那洲风景也挺美的。山峦密布,连绵不断,上面的树木郁郁苍苍,站得笔直,像个军人。山下的楼房也干干净净、一尘不染,虽说有些单调,但也有一种朴素美。

那洲真美!农村生活真美!

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篇8:农村人员三支队伍学习心得体会

全文共 1891 字

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建强“三支队伍” 选好同步小康“领头雁”

农村要发展,农民要致富,选好带头人是关键。贵州同步小康,重点在农村、难点在农村,必须大力加强基层党组织带头人队伍建设,创新培养选拔机制,将党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的优秀党员,充实到基层党组织书记岗位上来,着力建强乡镇党委书记、村支部书记和农村致富带头人“三支队伍”,选好同步小康“领头雁”。

乡镇党委书记在把握乡镇发展的决策中起主导作用,在执行中起指挥作用,在班子中起凝聚作用。选好乡镇党委书记,直接关系到乡镇经济社会发展的成效和服务群众的水平。要坚持好干部标准,严格程序,改进方式,好中选优,选拔政治坚定、发展能力强、能够驾驭全局、善于抓班子带队伍、民主作风好、清正廉洁的干部担任乡镇党委书记。注重选拔乡镇工作经验丰富,特别是具有工业经济、城镇规划建设、现代农业、社会管理等相关工作经历或专业背景的优秀干部。

村支部书记直接面对群众,服务群众。培养选好一大批“小康村支书”,农村群众奔小康就有了主心骨。“选”的方式要多一些,可以从本地优秀党员中挑选,注重从优秀大学生村官和创业带富能手、复退军人、返乡农民工等人才中选拔。没有合适人选的,可以从县、乡干部中选派,科局长也可以派。

农村致富带头人是激活农村经济发展的重要动力。要深化党员创业带富工程,带领群众学到致富本领,带出共产党员的精气神,带出群众对党的信任和希望。从农村致富带头人中培养党员、培养村干部,是优化基层党组织书记来源结构的有力之举。要注重选拔政治素质好、群众威信高、带领群众致富能力强的党员担任村党组织书记。

建强“三支队伍”,要强化培养锻炼,提升能力素质。加大培训力度,把提升服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力,作为培训的主要内容,推动优质培训资源向基层延伸,确保基层组织带头人有时间培训,有平台提升。重视基层党组织后备干部队伍建设,加强动态管理,落实培养措施,有针对性地组织他们到上级机关、“5个100工程”的主战场、经济相对发达地区等挂职锻炼,砥砺成长,着力建设一支素质优良、结构合理的后备干部队伍。

建强“三支队伍”,要坚持从严要求,监督激励并重。完善考核评价体系,以工作实绩、发展能力、作风状态和廉洁自律为重点加强考核管理,推动乡镇党委书记、村支部书记履职尽责。加强监督约束力度,强化日常管理,健全乡镇党委书记报告重要工作、重要情况、重大问题等制度,全面推进“四议两公开”工作法,使村党务政务接受党员和村民监督。注重从优秀村干部、优秀驻村干部、优秀大学生村官中选拔乡镇干部,特别优秀的可选拔进入乡镇领导班子。进一步完善“招录到基层去,遴选从基层来”的公务员培养选拔制度,关爱基层干部、培养基层干部。通过激励保障,让“三支队伍”、让基层干部有盼头、有干头、有奔

一是加强基层党组织带头人队伍建设。结合软弱涣散党组织集中整顿,农村坚持“党性观念强、双带能力强、发展能力强、服务意识强”的四强标准,通过“选、派、引”等方式,大力选用有见识、思路宽、善致富、讲奉献的村级党组织带头人。社区、机关、事企业单位、非公企业、社会组织把选优配强党组织书记作为整顿的硬性任务,对空缺的全部选配到位,对不胜任现职的及时进行调整。今年通过开展软弱涣散党组织整顿,对2个长期不履职的基层党组织书记予以了撤换,对6个班子不齐的进行了重新任命,从县、镇机关下派第一书记44人,培育后备干部120余人,实现了基层党组织带头人无空白。

二是加强基层党务工作者队伍建设。针对部分机关、镇党务工作者年龄老化、后继乏人的问题,通过公开选调、招录等方式,将一批热心党务、精通业务的人员充实到党务工作者队伍中来,近年来全县共有14名大学生村官通过选调、招录等方式成为基层专职党务工作者。针对非公党建较为薄弱的现状,从相关部门和所属镇机关中选派37名优秀年轻干部到非公党组织担任党建指导员或企业副支书,指导非公企业开展党建工作。同时按照政治坚定、业务精通、落实有力的要求,加强组织员队伍建设,建立组织员管理培训和考核激励制度,有效调动他们的工作积极性。

三是加强基层党员队伍建设。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,做好党员发展工作。注重在青年工人、农民和知识分子中发展党员,重视在非公有制企业和社会组织中发展党员。坚持用党员标准衡量,用参加组织生活和完成组织交办的任务情况,用纪律和制度要求对照,用民主评议结果和群众口碑考察等综合手段,积极慎重稳妥地处置不合格党员。同时严格党员日常管理,广泛开展“组织找党员、党员找组织”,“三联共建”,包组连户等活动,搭建党员发挥作用的平台和载体。

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篇9:农村的景色

全文共 595 字

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秋天到了!秋天到了!秋姑娘迈着轻快的步伐来做客啦!所有的地方都有着秋天的象征:火红的枫叶、成熟的果子等。农村的秋天也如同一幅画卷,一样美丽。

农村的小河清澈见底,可以看见江底的沙石;绿得像一块无暇的绿宝石;静得让你感觉不到它在流动。河底下的石头,大小不一,形态万千。河上,鸭妈妈率领一群可爱的小鸭子在觅食,它们排着整齐的队伍,缓缓前进,惟恐落后。顽皮的小孩子带着渔网来了,他们坐在河边,静静的等待鱼儿上钩。这时,水面出现微波,一条鲤鱼表演了一个“鲤鱼跳龙门”,突然,鱼竿动了动,钓出了一条小泥鳅,可是,当男孩们把泥鳅放到网里时,泥鳅又从渔网的小洞中游了出去,男孩们垂头丧气地回家了。小河在耀眼的阳光照耀下,一闪一闪,显得更加美丽。

接着,来到了田野,金黄色的田野如同一片辽阔无垠的海洋。黄澄澄的油菜花绽放出了灿烂的笑脸;绿油油的空心菜在微风中翩翩起舞;深紫色茄子上沾着晶莹剔透的露珠,就像刚洗过脸的小娃娃;火红火红的辣椒怒气冲冲地斥骂着自己的儿子——青椒,它脸色发青,看着严厉的父亲,心惊胆战。

美丽的田野能让人流连忘返,那果园又会怎么样呢?放眼望去,果园非常引人注目。红彤彤的苹果挂起了小红灯笼;金黄的柿子妹妹害羞的扒开了厚厚的“被子”;西瓜弟弟苦着脸说:“最近又长胖了,唉。”粉红色的桃子姐姐用手托着脑袋,好像在思考着什么问题,看着这诱人的水果,真想上去咬一口。

好一片金黄色的世界,那样美丽。

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篇10:农村过年作文

全文共 548 字

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“噼里啪啦……噼里啪啦……”过年了!今年我是跟爸爸一起到乡下过年,那个村庄叫洋田,乡下过年可热闹了。

大妈、叔叔婶婶、还有姐姐弟弟们都从外地回来了,家里人一下子多了好多,更热闹了。他们都把我当客人看待,吃饭时候,好吃总是让我先吃,我最喜欢吃奶奶烧鸭子了。奶奶说,一家人只有到过年时候才能到一起来吃团圆饭,所以她每餐饭都要烧好多好多菜,可好吃了。吃饭时候,我们都会向对方说一些祝福话,希望新一年有好开始。

在乡下过年,每天吃饭之前都要放鞭炮,到了大年三十晚上,睡觉前也要放鞭炮,大年初一早上起来,开门之前还要放鞭炮,真好玩。每天晚上,我都要和姐姐弟弟们一起放烟花玩,“砰……啪……”,看着天空中绽开了一朵朵五颜六色“鲜花”,我们可开心了。

听爷爷说,洋田村原来很穷,到处都是泥巴路和破破烂烂房子,但是现在家家户户都在外面做生意,当老板,生活可富裕了。我看见村子里都是水泥路,家家户户都是崭新楼房,家家户户都有小轿车。爷爷家也有小轿车,是黑色,叫“福特”牌,美国制造,好贵。现在农村变化真大呀!

爷爷跟我说,洋田人都是靠勤劳双手才有了今天楼房和小轿车,叫我长大以后也要像他们一样。所以,从现在开始,我要珍惜美好生活,好好学习,天天向上,学到真本领,将来才能过上比他们更好生活。

到乡下过年真有趣,明年我还要去。

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篇11:农村体验日记600字

全文共 548 字

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五一小长假时,爸爸妈妈带我回乡下奶奶家住几天。

早上,我还在被窝里做美梦,奶奶家的公鸡喔喔喔、喔喔喔地叫,叫声极其响亮,把我给吵醒了。我在床上翻来覆去,赖床好久也没有再睡着,只好穿上衣服起来。

吃完早饭,我在家门口玩,看见早上把我吵醒的那只公鸡正在石子路上惬意地散步。看着它那副享受的模样,我突然有点气愤。早上你害我没做成美梦,现在却在这里悠闲地散步,我也不是好欺负的,我要让你付出代价。我的脸上露出了一丝狡猾的微笑。

我随手捡起一块小石头,悄悄向公鸡逼近。我举起手中的石头,准备向它发射。它猛一回头,看见我举起石头要砸它,以百米赛跑的速度逃开了。

别以为我会这样就放过你,好戏才刚刚开始。

那只公鸡见我没有追上来,放慢了脚步。它以为自已已经摆脱了我,脱离了危险,又骄傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走来走去。它不知道,我又想好了一个整它的鬼点子。

我跑到屋里,从行李箱里拿出了一把发射皮筋的小。皮筋打在鸡身上,不会使它破皮流血,但会很疼。这次我吸取教训了,不离它很近,以免被它发现。

那只公鸡正在空地上休息,全然不知危险快要降临在它的身上了。我瞄准目标,对鸡连射了好几枪。皮筋接触到鸡的身体时,它猛地跳起来,疼得仓皇而逃。我看到它这个样子,觉得很好笑,用骄傲的语气说:“让你打扰我做美梦,现在付出代价了吧!”

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篇12:2024年全面推进农村土地改革专家解读

全文共 1073 字

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国务院发展研究中心农村经济研究部主任叶兴庆在“新型城镇化与土地制度改革”研讨会上透露,在全国人大授权33个县进行为期3年的土改试点之后,中国将在2018年全面推进土地制度改革,“究竟是往前走,还是往后退,还要再跟踪、观察”。

据4月19日消息,叶兴庆在国家发改委城市中心主办、上海市发改委和上海临港管委会协办的中国城镇化高层国际论坛期间作此表示,这是有关部门首次披露中国涉及“三地”的土地改革全面启动的时间。

叶兴庆坦言,国务院发展研究中心农村经济研究部曾做过研究,按照十八届三中全会的要求,对土地征迁、宅基地、集体建设用地制度进行改革,会涉及8部法律、24个条款进行修改。这意味着,在33个县(市、区)之外,国内一些地方涉及“三地”的土改(如浙江乐清的宅基地在农业户籍人口间的跨村流转),本身就与土地相关法律法规的规定相冲突。

他举例说,《土地管理法》47条规定:“征收耕地的土地补偿费,为该耕地被征收前三年平均年产值的六至十倍。”“每公顷被征收耕地的安置补助费,最高不得超过被征收前三年平均年产值的十五倍。”这固然为工业化、城镇化提供了高效率、低成本获得土地的渠道,但许多地方的土地征迁“要地不要人”,使得农民无法获得土地增值收益。他透露,征地制度改革要按照公共利益原则制定“征地目录”,参考经济发展水平、农民收入水平、土地区位等因素,综合考虑征地价格——这就需要修改《土地管理法》47条。

叶兴庆表示,城市建成区和城乡结合部的集体经营性集体建设用地达到4200多万亩,但它们的权能小于国有土地,原先不能进行抵押,按照本次改革方案,上市不能突破规划用途管制。根据《宪法》规定:“城市土地归国家所有。”但经营性建设用地上市后,城市建成区内的土地就可能存在大量的集体土地。

对于城里人到农村买房的“小产权房转正”问题,叶兴庆明确,之所以中央决策和社会需求存在差距,有两大原因:一是我国人多地少,应当集约用地,不应该鼓励一户家庭有多套住房,甚至到农村去买二套房、三套房;二是宅基地是农民作为农村集体经济组织的成员的一种体现,免费申请,无偿获得,而城市国有土地是有偿出让的;三是与城市国有土地40年、50年、70年的使用年限不同,宅基地是没有使用年限的,假设自由买卖的宅基地可以无限期使用,就变成了所有权买卖,这跟《宪法》相冲突。

招商证券分析师表示,通过土改,农资行业集中度有望提高,龙头迎发展良机。随着农业改革创新的推进,新型城镇化将加快专业化分工,新型农业经营主体壮大,农业走向规模化经营之路。A股中土改概念股北大荒、金正大、芭田股份等,后期值得重点关注。

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篇13:农村党风廉政建设心得体会

全文共 1656 字

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党风廉政建设是乡镇党委书记的第一责任,也是乡镇党委书记的主业。加强农村党风廉政建设,需在“八字”上下功夫。

在“学”字上下功夫。要抓好工作,就必须先抓好学习,夯实理论基础和业务基础。必须带头学习,带领班子培训,组织纪检监察人员和村务监督委员学习,自觉成为党风廉政建设的行家里手,切不可外行指导内行,不懂装懂瞎指挥。一要学理论。认真学习党的理论知识、《党章》、党纪、法律和领导干部廉洁从政的有关规定,不断坚定理想信念,增强党性修养,知道什么事可以做,什么事不能做,不断增强自律意识。二要学精神。认真学习有关会议、文件、讲话精神,尤其是习总书记系列重要讲话精神,特别是有关党风廉政建设的讲话精神,通过学习充分认识党风廉政建设的极端重要性。三要学业务。认真学习纪检工作业务知识,通过学习不断提高抓好党风廉政建设工作的能力和水平。四要学道德。通过学习中华民族传统美德和社会主义核心价值观,找准道德建设、文明建设与党风廉政建设的结合点,结合道德建设和文明建设抓党风廉政建设。

在“议”字上下功夫。一要定期召开会议,集体研究党风廉政建设工作,解决工作中的问题,确保资金到位,人员到位,措施到位,效果到位。二要努力规范基层干部议事程序和方法。要指导基层干部学会运用“四议两公开”和“一事一议”的方法议事决策。不能出现少数人说了算,不经过民主程序就把党组织的意见强加给群众。也不能出现,过分强调民主,党组织事先没有意见,就进入民主程序,放任群众,一盘散沙。

在“示”字上下功夫。要切实抓好党务、村务、财务“三公开”工作,给群众一个明白,还干部一个清白。一要注重透明性,该公开的要公开,不能暗箱操作。二要注重全面性,应该公开的要全部公示,不能以部分代替全部。三要注重规范性,既要在村委会公开,也要在村民小组公开,公开的内容要细化,不能大而化之,不能让群众看不懂。四要注重及时性,公开工作时效性很强,如果不及时公开,群众就会猜疑,就会给工作带来被动,一定要及时公开,及早公开。

在“宣”字上下功夫。党风廉政建设宣传教育非常重要,一定要下大功夫做好宣传教育工作。一要抓好廉政文化建设,努力营造好廉洁从政氛围。二要认真总结宣传党风廉政建设方面的好经验、好做法,相互学习借鉴,提高党风廉政工作水平。三要以“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育为契机,大力宣传正反两方面的典型人物,以先进人物为镜,见贤思齐,以反面典型为鉴,知道敬畏。

在“督”字上下功夫。要加大督查落实力度,促进党风廉政建设各项任务和党委、政府中心工作的落实。一要开展随机督查。先沉下去了解实情,找准问题,再浮上来归纳总结,促进整改落实。二要加强干部监督管理。加强对干部工作圈、生活圈、社交圈的监管,发现苗头及时提醒,打招呼,促其改正。三要加强“三资”和惠农资金、项目的监管。确保“三资”不流失,不被占用,确保惠农资金、项目使用公开公正,落实到位。四要注重结果运用。要把督查结果与年终奖金和评先评优结合起来,使之发挥作用。

在“审”字上下功夫。农村审计工作非常重要,要充分发挥农村审计的作用,力争通过审计发现问题,抓好整改。一要坚持问题导向,在审计中发现问题。二要抓好问题的整改落实。三要加强农村财务人员的培训,提高履职能力和工作水平。

在“核”字上下功夫。一是实事求是地对信访举报的问题进行信访初核。二是对发现违纪线索的,要一查到底,决不姑息迁就。三是及时向信访举报人通报情况。四是对信访举报情况不实的,要对举报人进行批评教育,要为被举报人澄清事实,保护其工作积极性。

在“处”字上下功夫。对违纪违法线索清楚的干部要从严从快查处,一查到底,查个水落石出,并严肃惩处。对查处出来的比较典型的案例要认真剖析,及时通报,力求对其他基层干部起到教育和警示作用,达到查处一人,警示众人的效果。

总之,面对党风廉政建设的新形势、新情况、新任务,我们要主动适应新常态,以“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育为契机,真抓实干,务求实效,努力抓好农村党风廉政建设,为美丽乡村建设营造好风清气正的良好氛围。

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篇14:农村中学语文作文教学反思论文

全文共 1640 字

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成功的教学不仅教会学生知识,而且要教会学生学习,即,不仅要学生“学会”,而且要学生会学,要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面是小编带来的是农村中学语文作文教学反思论文,希望对您有帮助。

语文是一门陶冶人的情操,净化人的心灵,增长智慧的学科。它不仅在学生的学习中起着举足轻重的作用,在他们以后的工作中更为重要,生活中处处都有语文。可是在多年农村中学教学中,我发现学生对学习语文兴趣不高,甚至有的学生还歧视语文,表现出种种消极、抵触的心理,似乎语文是可学可不学的学科。下面结合我在农村中学教学的经验,略谈一下造成这种现象的原因及反思。

一、当前语文学习的现状

1.基础差。我们所在学校的生源大多来自山区和坝子,优秀的学生大部分被民族中学、城里的学校所选择,条件稍好一些的少许学生也纷纷到城里读书,剩下的优秀学生甚少。我校有百分之五十的学生对拼音学习很吃力,不会正确注声调,不能完整的拼读生字,多音字不能正确区分,同音字、同义字相互代替,滥用成语,作文记流水帐、病句多、重复嗦、没有内容、写字潦草,不会预习、不会复习,做综合性学习更是难上加难,更谈不上读一些课外书籍,学习始终处于一种被动状态。百分之三十的学生稍微能跟上老师,但思维不灵活;百分之十五的学生很聪明,但不愿意多学,投机取巧;只有百分之五的学生学习有奔头。

2.环境影响。丽江旅游经济的发展,推动了周边地区的经济,许多家庭卖地租房,手头也就宽裕,他们不再追求知识改变命运。同时,现在村子毕业的大学生进入服务业的较多,因为考取事业单位、公务员难上加难,村民们认为反正自家的孩子以后只有进入服务行业,晚进不如早进,读不读书效果都一样,对孩子的要求也就降低了。村民的价值观一发生了变化,孩子学习更加失去了兴趣,没了奋斗目标,更不要说学好语文了。

3.学校理念。众所周知,语文在所有学科的比例中最重,但依学校实际情况来看,却是语文次于数学和英语。因为他们认为在农村语文再提高也不会超过城里的学生,能提高的幅度小,而且费时费力。而理科可以在很短的时间内得到提高。到了初三,更是如此,甚至有些班主任还会对课后看语文的学生进行干涉。在这样理念的灌输下,学生对语文课的学习就可想而知了。

二、对当前状况的反思

谁都知道语文是需要日积月累,不可能一蹴而就,它对一个人的影响是深远的。面对这些具体情况,我不断探索,总结了两点:

1.在课堂中创设诱人情境,点燃激情的火花。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说:“兴趣是最好的老师。”可见,爱好和兴趣在学习活动中的重要性。因此,我们就要在语文课堂中,根据教材特点积极创设愉快的教学情境,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,让学生充分发挥自己的主观能动性。如讲到杜甫的《石壕吏》,有的同学提出他们要自己诠释,在课堂占主权的我有点诧异,但看他们真诚的眼神,我同意了,给他们课后准备一周的时间。等到一周以后,他们准备了话剧,同时加上自己丰富的想象,把拓展题也完成了。不但把握了人物特点,记住了课文内容,理解了人物的情感,还当堂完成背诵,收到了意想不到的效果。一场表演,对于城里的学生来说不足为奇,可是,对农村学生来说,这一次大胆的尝试,让他们尝到了甜头,找到了自信。以后的古诗词可以尽量让他们去展示,不拘泥于一格。通过这次,我发现,尽量可以朝这个方向发展。

2.学习李元昌老师“不求一日分数高低,但求未来无限发展”的大语文素质教育,致力于调动不同层次学生的内在动力,让每个学生都看到自己的潜能,循循善诱。因为在农村,只要你考不上高中,父母不会再强迫你读书,很多同学都走上各行各业的道路。鉴于这样的考虑,教会学生写通知、失物招领、告示等各种应用文体;同时,让学生读名著,提高自己的素养,拓宽自己的眼界,这样,对走上工作岗位的学生来说,会建立一个正确的人生观、价值观,不至于失去人生目标;对于继续深造的同学来说,会成为一个你不断发展的宝库,引你不断发掘。

总之,农村语文教学任重而道远,吾将上下而求索。

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篇15:农村钓鱼作文

全文共 945 字

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回到家乡,我不怎么习惯。因为那里总是没有比城里的家舒适,不过农村的人都十分热情,我也渐渐喜欢上了农村。

哥哥跟我玩得十分开心,他决定带我去“水库”钓鱼了!我知道了这个消息后,睡觉时都眉开眼笑。

清晨,窗子旁的乌龟在盆子里扑腾着,水花溅起的声音吵醒了我。眯眯眼的我,看着窗外的阳光,我微微地坐了起来,准备和哥哥去钓鱼。十点左右,我和哥哥步行来到“水库”。延着路上的鞋印子往前走,印子上还有水的痕迹,这说明了什么呢?说明了水库越来越近了,而地上的水,是湿气造成的。

我们一步一步,来到了水潭一样的地方。刚开始还是浅浅的,可越远越深。我似乎太兴奋了,而捧起一捧水,往脸上一泼,冰凉爽快,一些水直入到了我的肚子里,那种味道清淡清淡的,让人感觉在喝矿泉水。一阵阵风乱来,水里的鱼儿跃出水面,水滴在我的脚上,洒在我的脸上。鱼儿一条接着一条,鱼鳞闪闪发光。我迅速准备钓鱼,因为太心急,忘了鱼饵还没刺上呢!

很快都准备好了,我平静地等待着小小鱼儿快快上钩,祈盼着今天能钓上一大堆鱼。波纹荡漾着,我感到一股力量在拉动我的鱼竿,立刻往上一拖,原以为是一条大鱼,而且还跟着一群小鱼,可万万没想到是两只螃蟹在揪着那头沙丁鱼呢!因为我怕中暑,所以在大树下钓鱼。我把那两只螃蟹用绳子捆了起来,怕待会儿捕到的鱼全被它们扎死或吃掉。捆好后,放进桶里,又扎起了新的沙丁鱼当鱼饵。

哥哥这时已经捕到了两条大鱼和四只沙丁鱼了,它们在桶里做老鹰捉小鸡的游戏一样。我心急如焚,决定一定要赶上哥哥。我想到了一个办法,我先用泥鳅扎进沙丁鱼的肚子里,然后刺个孔,有血味后,便再次扎进水里。很快,起泡泡了。幸好我坐在树下,不然,我可能一把就被拉进水里了,因为我是用绳子捆在树边,我像弹簧一样被拉去拉回,我急忙往里一拉,一头圆形扁鱼被我拉了上来,力量真不小啊!我真希望这里是大海,能钓上可爱的小乌龟。

下午两点,所剩下的鱼饵也不多了,再看看我的小桶里,有一条大鱼、两只螃蟹、十二条沙丁鱼、五条小虾和一条小鱼,还没一桶呢!而哥哥的桶里装着一大堆小鱼和两条大鱼。虽然我失败了,但我还是兴高采烈地恭喜哥哥的胜利。

家乡的人十分热情,我和哥哥的感情也越来越好,我喜欢我的家乡,喜欢那里的美丽的风景。而那一次难忘的钓鱼经历后,我的性子也没以前那么急了。

[农村钓鱼作文

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篇16:农村的环境堪忧小学作文

全文共 705 字

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xx月xx日,我们一家人去高坪乡双江村的兄弟休闲农庄游玩,农村人居环境堪忧作文。坐在车上,我看了看外面的风景,路边的花草都被灰土压弯了腰,大树身上也铺了一层厚厚的灰尘,树干被虫子咬得左一个洞,右一个洞。

到了兄弟休闲农庄,我一进去就看到了屋里的器皿都成灰色了,人们为什么不用心的保护呢?这些东西也是用自己的心血换来的。要是我是这个家的主人的话,我会用心的保护这些器皿。让世界变得更加美丽,这样人们就可以在这个干净美丽的世界里活得更舒适。

接着,我们去了河边。去小河的路边种了许许多多的菜,菜上面爬着几只恶心的小虫子。路边的杂草也成堆,多得连路都看不见了。

路边有一个池塘,应该不叫它池塘。因为它一点儿也不像池塘。近处看是一个臭水沟,远处看是一片红红的脏水。可怜的鱼儿死了,不能自由自在的游了,更不能为人类带来美丽和快乐了。可怜的小草也不能在水里生活得更舒适更自在。水草只能悄悄地探出半个小脑袋呼吸新鲜空气。旁边的荷叶也悄悄的低下了头,因为生活在这个池塘里的生物已经放弃了生活的希望。为什么会变成这样呢?这里应该是碧水蓝天、空气清新的呀!这时一阵恶臭扑面而来,我看到了一座垃圾山!它已经延伸到池塘里面,而且已经占据了半个池塘!原来是这样!因为人们的懒惰,因为人们的不讲卫生,因为人们的乱扔垃圾,原本美丽的池塘变了。我悄悄地拿起照相机记录下了这一切。我要告诉所有的人们不爱护环境会造成什么样的后果。

是啊,现在的农民越来越会赚钱了,也越来越富裕了。可是不爱护环境,不增强环保意识,他们的未来会是什么样呢?会好吗?会美吗?

在此,我向全世界的人们呼吁:“保护环境,人人有责。”只有这样,我们才能生活在一个美丽而又舒适的世界里。

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篇17:农村的景物

全文共 583 字

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每年的7月30日,就是我表弟的生日。往年总是爷爷奶奶去,今年我也跟去了。

这天早上我爸去禹州办事,我们便趁车去了禹州。到了表弟家。姑姑说:“今天我们还去乡下他干妈家过生日” 一会儿准备好了,我姑开车去了乡下表弟的干妈家。不一会儿,出了市区,进了郊区农村。啊!农村真美呀!这里虽然没有高楼大厦,也没有城市繁华,可这里的空气格外清新。姑姑把车停在路边,我们来到田野里看那一望无际的玉米地,刚出顶花,一阵风吹过 ,绿油油的庄稼苗,像翻滚的波浪欢快的前行,飘飘扬扬的玉米花,落在了我们身上,散发出浓香的味道。天上不时飞过几只小鸟,叽叽喳喳的歌唱,好像欢迎我们的到来。

离开玉米地,我们直接来到他干妈家,一进大门看见也是一户普普通通的农家院。虽说没有城市的楼高,可也很宽大清洁。它是东西两个院。东院是诊所,西院是他们的住处,我一进西院大门,首先映入眼帘的是一个豆角架,一个黄瓜架,西边还有一个小菜园。豆角架上的豆角真长呀!我情不自禁的摘下一根长豆角一量,有一米多长……在嫩绿的黄瓜架旁是一片又大又红的西红柿园。在菜园的北头还有两棵不是很大的桃树,树上结满了桃子,红嘴绿叶,在叶子的中间若隐若现,太吸引人了,他干妈给我们摘了一筐大桃,我们一尝真甜呀!吃过中午饭,又给我们摘了几袋说带回去让家人尝尝。

美丽的农村田野,清新的空气,令人心旷神怡,在下午五点左右,我们恋恋不舍的离开了这里。

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篇18:农村通用大门春联集锦

全文共 288 字

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爆竹更岁新桃换旧符

梅花迎春旧貌展新颜

爆竹声声欢歌幸福岁

梅花点点喜庆致富者

城乡春回瑞气笼邻里

河山日拥祥云护德门

丰年庆佳节喜中加喜

盛世迎新春锦上添花

风光无限春色知众意

天地有情政策暖民心

改革结硕果果香四海

开放绽鲜花花满九洲

国富民乐山河呈瑞气

政通人和日月耀春晖

国泰民安一岁胜一岁

人寿年丰一年强一年

汗水润喉欢唱丰收曲

政策指路敲开致富门

家有聚宝盆招财进宝

院栽摇钱树致福生财

科技入户春来千枝秀

文明临门冬去万木芳

科技兴农村村夸致富

文明重教户户喜事光

勤俭持家雄心创伟业

劳动致富壮志营新居

双手茧花结出丰收果

一身汗水浇开幸福花

雨顺风调中华铺锦绣

人勤春早大地沐祥光

自力更生创千秋大业

励精图治开万代宏基

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篇19:农村高校专项计划自荐信

全文共 497 字

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尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望大门,我叫余波,是一名即将于2009年7月毕业于四川科技职业学院商务英语专业的学生。

我出生于一个充满温馨的家庭,父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度,在三年的大学生涯中,我

刻苦学习,并掌握一些商务英语方面的知识,能熟练地进行听、说、读、写,熟练运用网络查阅相关英语资料,并能及时予以翻译。 我很喜欢从事外贸工作,我深深知道外贸工作的重要性,这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我中文录入速度每分钟100字以上;较擅于进行社交活动,本人工作认真、有耐心,肯学肯干,做事一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心,喜欢和人交流。

自荐书不是广告词,不是通行证,但我知道一个青年可以通过不断的学习完善自己,可以在实践中证明自己。

尊敬的领导,我是一个做任何事都充满激情的人,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明.我一定会不负所望的做好每一件事的.公司的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水。 再次致以我最诚挚的谢意!

此致!

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自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇20:2024农村结婚对联大全优秀

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导语:作为国粹的对联对联,和律诗、京剧一样,都属于中国文化的“国粹”。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的结婚对联,希望对您有所帮助。

大门柱:(同喜同贺)

繁花似锦鲜花菱花礼花灯花统称百花映衬心花怒放;

胜友如云工友酒友邻友亲友皆为挚友恭迎谊友光临。

大门洞:(蓬荜生辉)

莺歌燕舞五色祥云罩彩楼楼来贵客客举金樽恭贺名门俊彦龙腾雾;

花好月圆三星瑞气盈庭院院绽红梅梅映笑脸喜迎玉辇香车凤还巢。

照壁:(喜溢庭堂)

铝城豪客古耿英贤驾祥云移玉步三千珠履光门第;

卢府帅哥原宅淑女逢盛世应良辰无限真情结凤鸾。

上北房:(喜上眉梢)

儿行孝道孙行婚礼婚庆重阳节;

少慕新人老慕寿星寿添德望门。

楼梯口:(恭贺良缘)

客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶;

主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。

洞房:(举案齐眉)

昔同窗今同志同拥鸳鸯枕;

长相爱永相亲相交伊甸园。

典礼台:

往昔同窗小娇晶艳琴瑟重调温旧梦;

而今合卺智睿华润管弦齐奏唱新声。

舞台:

钹鼓扬琴小号萨克齐鸣鸣一曲全家福众人喝彩;

美声通俗民族摇滚同唱唱几首流行歌三巷生辉。

彩门:

重阳行婚礼赏心悦事天作美;

淑女配才郎佳偶良缘人撮合。

彩门:

姻联古耿情人节;

宾贺名门幸福家。

席前:(恭贺新婚)

云蒸霞蔚彩凤归巢一院高朋携厚谊;

花好月圆金秋设宴三杯美酒敬嘉宾。

上联:今秋美玉蓝田出;

下联:异日明珠赤浦来。

上联:哭啼一声女娃父母生;

下联:喜号一声新娘伴终身。

横批:喜嫁女生

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:子嗣成双欢聚一堂。

上联:娇艳花好,花边新人喜结连理;

下联:美满月圆,月下宾朋笑语欢歌。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳婿来迎连理同枝。

横批:美满良缘

上联:亲朋祝贺快婿林逸美满姻缘缔吉日;

下联:父母欣慰明珠李萍英姿飒爽出芳门。

上联:玉镜能谐温峤志;

下联:荆钗甘为伯鸾容。

上联:于归好咏宜家句;

下联:往送高歌必戒章。

上联:养女已传针线术;

下联:适人再授桑麻经。

上联:幸有春光筵贵客;

下联:喜同淑女赴新婚。

上联:喜看淑女成佳媳;

下联:乐让东床唤泰山。

上联:惟有薄奁遗爱女;

下联:愧无美酒待高朋。

上联:瑟鼓房中凫翔静好;

下联:箫吹楼上凤律归昌。

上联:名流喜得名门女;

下联:才女欣逢才子家。

上联:联谊攀亲,何必求门当户对;

下联:择郎嫁女,只须要志同道合。

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