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遇见未知自己读后感热门20篇

导语:生命有困境,有不适合于你的攀爬或者飞翔的时候,而在敢于直面困厄的人看来,生命就是来过。下面是小编收集的高考预测作文,希望可以帮助同学们吗!

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遇见另一个自己

全文共 733 字

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死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。 ——《诗经》

每一段文字里,都会有一个故事,就像是每一次的经历中,总会记住一些事情一样,无论是痛苦还是快乐的记忆,总会让我们的心感受到不同的情怀。其实在很多时候,喜欢或者欣赏某个人,大体都是因为有一些共同的爱好,才会让彼此成为一生的朋友。不论是远还是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生无憾了。 有一种相遇不在路上,而在心上。

有些人无需认识却能通过一段文字,一篇文章,明白彼此的心情,尽管隔着一张屛,一本书,一张纸,因为懂得,所以,他就是那个可以走入自己内心深处的人。有些事,无需相约,却能在同样的问题上达成共识;有些情,无需轰轰烈烈,却能铭记在心。

这样的人,如若遇见,或男或女,只需一人,便已足够。因此,之此一人便胜过你懂他,这种懂得,不是相邀,也不是牵引,而是实实在在自然而然的明白,这种明白,无关风月,无关权势。

他懂你文字中的哀伤,懂你紧缩眉间中的淡淡情愁,懂你一身白衣,懂你一抹微笑,懂你花谢花飞花满天是孤寂的心情,懂你的低眉,懂你的浅笑。

这种懂得,不必言语,不必刻意,有时,只需浅浅一个微笑;这种懂得,不必解释,不必逃避,有时,只需轻轻的一声呼唤。这种懂得,是一种心情,一种欣赏,更是一种心灵的默契,是青春草地上拂过耳边的那一缕清风。任时光飞逝,他永远都站在灯火阑珊处默默相守。任繁华落尽,他永远都守着心灵的契约,千帆过尽处默默相望。

在生命的长河中,我们大多的是过着平淡的生活,终究难以遇见;那些岁月的伤痛,用时间做成的阿司匹林稀释,也终究不会抹去。秋风夜雨,总有人能触摸内心的柔软,如果有这样一个人,走不进你的生活,却知道你的沉默,无论是谁,你的生命便有了依靠。

人生是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己

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篇1:初中作文遇见青涩的自己

全文共 565 字

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如果说开始是梦,那么结束就是梦醒的一瞬间。我,已经告别了童年那朦胧的梦,像刚刚才长出来的果实,青涩而透明。未曾谙世,却已经知道要朝向阳光。

步入中学的那一刻,我既轻松又紧张。这是我人生最初时,迈出的最重要的一步,脚印是那么深,凝聚了汗水与渴望,集纳了幼年时的纯真和梦想。可是,进入新班级时,我又曾是何等的失望!认识那一张张陌生的脸庞想必就是这个新学年的开始。我曾经的老同学啊!你们在哪里?抚摩着新校园的树,心里却依旧想起小学时的种种。也许岁月会冲淡一切,但绝不能忘的,是经过磨砺的友情!

在第一堂语文课上,我们学习了一首诗,名为《在山的那边》,作者用稚嫩,带有强烈渴望和坚定信念的笔锋,为我们描绘出山那边是海的壮观景色。是的,山那边是海,是用信念凝成的海!当作者攀过了无数座山,经历了无数次痛苦与失望后,他看见了海,到达了心中理想的境界。那么我呢?又是否能在无数次离别,挫折,伤痛中磨练自己呢?我想此刻,答案就在我心中!

正如同歌中所唱的一样:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!我也许平凡,但绝不平庸。我会为梦想塑造梯台,会为明天付出努力!在这个如诗如画的秋天里,我为自己创造了开端,一个青春期青涩的开端。我仍会像从前那样,朝向阳光,争取水分,以爱拼才会赢为格言,融入新的集体,拥抱一个全新的世界!

[初中作文遇见青涩的自己

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篇2:遇见不一样的自己作文700字

全文共 750 字

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改变自己,不容易。——题记

春风暖暖的拂过每个人的脸颊,让人们感到欢快。整个城市如被蜜浸了似的,到处都洋溢着欢天喜地的气氛!

可是,快乐的气氛带不动我这一颗沉重的心。唉!又是一计“飞来横祸”。妈妈把我赶了出来,让我多遛遛,跑跑步。一股春风拂过我的脸颊,我却感到丝丝秋风的寒意。

拖着灌铅般的腿终于回到了“天堂”。“唉?你怎么回来了,连十分钟都不到!你是不是在外面站了十分钟?去,再去走,没一个小时,回来给你盛一碗‘西北风’喝!”随后我就硬生生的在外面坐了一个小时,竟然蒙混过关。

真的是雪上加霜,第二天,就有体育课。一下课,同学们就如喜鹊般向操场奔去。“有什么好开心的呀?又不是中了五百万!”我唠叨着,周围的同学满脸狐疑的看着我。

“好,先热一下身,跑五圈。”老师哨声一落,大家就开始了狂飙。可是我这“婴儿车”比不过你们一群“兰博基尼”呀!简直是天壤之别。但是,我也不能被老师另眼相看呀,加油!随后我以30米每秒的速度开跑,不到半圈,我就感觉到“腿没了”,木木的,仿佛成了两截扎了根的树桩。旁边的人跑了一圈追上了我,说:“哈喽,我又来了!”又来了一位,嗤笑我:“你不行呀!”每一句都如利箭一般向我射来。他们从我身边跑过每一次,我的心跳就骤停一次。可没办法,我告诉自己:忍辱负重忍气吞声!

假期到了,我开始了“魔鬼训练”,压腿、拉韧带……兵来将挡,水来土掩,我一边锻炼一边坚定“我要当一辆奔驰”的决心。教练鼓励我说:“要学会吃苦,拼搏到感动自己。”于是,每一分每一秒,我都在向胜利的曙光走去。一圈,二圈,三圈……等到假期的锻练要结束时,我终于可以把“30m每秒”的速度变成“100m每秒”的速度,一雪前耻了。

脱胎换骨的那一天,我终于遇见了一个不一样的自己。

知耻近乎勇。每个人必须向自己的愿望努力,才能成功!——尾记

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篇3:遇见另一个自己作文

全文共 1077 字

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有时候,另一个自己是在误打误撞中撞出来的。

——题记

第一次——偶遇

“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切……”我一路哼着歌,不知不觉便走进了那条熟悉的小巷——我回家的小巷。突然一阵哭声传到我的耳中,回过头来便看见了一个人穿着一身白色衣服,头发散乱,看看就怪晦气的,可是当她的头转过来的时候,她那清秀的眉毛,水汪汪的大眼睛,可爱的包子脸上白里透着红,樱桃小嘴里透出嘤嘤的声音越是透出了她那可爱的气质,一瞬间,那些晦气便全没了。我走过去看了她一眼,有些话本想和她说,可是我的喉咙就像被“堵”住了,说不出来,我便急匆匆的走了。

第二次——缘分

我一个人在庭院里背书,我家的庭院,四面都是墙,带着很浓的复古味,还种着一棵梨树。我背着背着就累了,于是在墙边坐下来休息,我往头上一望,咦,我感觉我不受自己的控制,直接走到了我靠的墙的外面,站在转角那里望了望,正好,一片梨花落在了她的手上,她把头抬起来,那晶莹剔透的泪珠从她白皙的脸上滑落下来。我想了又想:要不要过去呢,算了,过去不和她说话,递一张纸就行了,对,就一张纸。我跑进家里抽出一张纸,又跑过去把纸放在她手上,就飞快地跑进跑进家里,又回到了那堵墙,坐下来,就这样和她隔着一堵墙,坐到了傍晚。

第三次——命中注定

那天过后,我心里一直都在思考一个问题:到底要不要去问问她呢?想了一晚上,把想说的都记在了日记本上,第二天上学,我心里一直想着这件事,一打放学铃,我就飞快的朝着我家的那条小巷跑过去,是的,我做好决定了,我要去问个清楚,突然一个人朝我撞过来,只听见一声对不起,我嘴边说着没关系边抬头看,呀!原来是那个女孩啊,我正好要找她,可当着这么多人的面,我又不好意思说,便一把拉住她去到了我家后面的山坡上,我和她坐在上面,都不好意思开口,蓦然,我俩同时开口,又停下来,她要我先说,我又要她先说,推来推去,推得我不耐烦了,我就先开口了,我问了她一个问题:“你为什么要哭?”后来我一直等待她的结果,她却一直不开口,我对她说:“没事的,我们既然遇见了,就算是缘分哦,不,是命中注定,俗话说‘一是偶遇,二是缘分,三就是命中注定了,我们不就是第三次了吗?”她终于开口了,她和我说,她的父亲因重病去世了,母亲也改嫁了,现在是她奶奶带的她。我突然感觉鼻子一酸,眼泪哗地一下,落下来了。我们就一直谈心,我看着她脸上的笑,我也感觉心里甜甜的。她说,她明天就要走了,我却一直没有说话……我们就这样,相互靠着,看夕阳西下。

在她身上我看到了另一个自己,因为我和她一样失去了那温暖而有安全感的肩膀。

有时候,另一个自己是在误打误撞中撞出来的。

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篇4:遇见未知的自己读后感

全文共 1662 字

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当我看了《遇见未知自己》,我才真正的明白心灵的修炼真的是一门需要不断提升的课程。

当我遇到很多事情时,自己一个人实在是想不明白为什么是这样的结局时,我终于学会了用一种理性的态度来对待我自己了。

我是在走着自己的朝圣路。

当我明白很多的时候,人必须和真我真正意义的接触,了解自己的内心,和自己的身体建立一种连结,运用一种瑜伽和呼吸,真正意义上让自己放松,知道自己想要的是什么。

“当我经历痛苦、背叛、欺骗,当我爱过、痛过、哭过之后,我学会了臣服。就是接受一种现实。因为你无论多么的感觉不幸,但是既定的事实就是事实,所以当你接纳了臣服的时候,不徒然浪费力气去抗争的时候,事情往往有意想不到的转机出现,你才发现原来的挣扎时白费力气,而且,正因为你把能量充分关注于眼前的事物上,有的时候你会发现更好的解决之道,帮助你脱离眼前的困境,或是你不喜欢的情境。破解情绪障碍之道,最重要的是臣服。”

当我们从小到大,总是有师长、朋友、亲人告诉我们要勇敢、贤惠、诚实、独立、出人头地等。我们对这些一直都是信以为真,却从来没有挑剔自己脑袋里的东西。它说什么,我们就相信什么。接受了这么多的应该和理想,我们于是产生了很多的信念、价值观、态度、标准,来约束自己,也来衡量、评判他人。这些就是我们每天所思所想的基础。可是我们从来不去检测我们思想的正确性。所以第一我们需要一种冥想,一种宁静,什么也不去想,就是保持一种静心。

另外,我们其实当我们对每一类人或者是他们的行为,特别有意见是,就是一种自我的投射行为,也是一种逃避策略。当我们用手指对着别人批评的时候,有三根指头都是对着我们自己的,所以“亲爱的,外面没有别人,所有的外在事物是你内在投射出来的结果。”其实我们对待外界的批评是缘于我们自己身上的缺点。但我们如果和自己,自己的内心真正意义上建立了一种关联,我们就真的明白了我们需要如何去做。

我们要真正地从身体、情绪、思想等各个层面来消除我们与真我之间的障碍,也是我们疗愈过程中很重要的帮助。

关照我们的思想,并且检验他们的真实性。没有任何的事情可以造成心理上的痛苦。痛苦来自于你对事情的解释。痛苦是你自己创造出来的。因为那是你对事情的解释。

A(事件)----------B(信念、想法)----------C(j结果)

A永远是中立的,因为同样的A,发生在不同的人身上会有不同的C出现。所以不同的B(信念、想法),造成不同的C.所以当我们产生了坏的情绪后,我们呢要下定决心,不再被自己的思想所干扰,然后花很多的时间去培养自己觉察和定静的功夫。当我们看见、觉察了之后,必须有足够的心量去包容、接纳。这个功夫得我们自己去修炼。静坐冥想是个不错的办法。

我们要一种身份认同,就是先“看见”,它是第一步,先看到你自己认同于某样东西,也许没办法立刻放下,但是如果你能彻底了解到你认同的那些东西,其实不是你的,也不是属于你的,你就有可能从这个外境追逐的噩梦中醒来。

战胜了胜肽,心想事成的第一个秘诀就是你所向往的东西必须是你命中注定该是你的。或是与你的更高目的一致的哦、有利于人类社会的。要不然就是你能入到潜意识和真我的层面,破除人生的模式,学好自己该学的功课,破解你的命运。我们用视觉的观想和自己的感受所发出的振动频率就是最强的。

另外就是学会感恩。未实现前就先感恩。

记得所有的人事都是你内在的投射。就像镜子一样反映你的内在。当外境由任何东西触动你的时候, 记得要往内看。看看自己哪个地方的旧伤又被触碰了。看看有哪些阴影还没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变的、不可抗拒的东西上。先在内在层面上做一个调和整理,然后再集中精力去应付外在可以改变的部分。

记得,每个发生自己身上的事件都是一个礼物。只是有的礼物包装很难看,让我们心存怨愤或是心存恐惧。所以它可以是一个灾难,也可以是一个礼物,如果你能带着信心,给它一点时间、耐心、细心地拆看这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受它内在蕴含着丰盛美好、而且是精心为你量身打造的礼物。

愿你,愿我,幸福。

发现了一个幸福的秘诀!好开心幸福!

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篇5:遇见另一个自己作文

全文共 1032 字

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几缕日光从缺瓦的房顶漏下来,细看那光,照着悠悠浮动的尘埃,一簇半枯半绿的爬山虎还缠绕在一扇窗户上。我推开了这扇沉重的木门,透过那缕缕尘埃,在那深深浅浅的水洼,倒映出一个苦涩的男孩……

夜深了。不知是谁偷走了那点点繁星,只留下云雾给天空渲染上了深邃的黑色。我看着你,静默于那惨不忍睹的试卷旁,日光灯的微光把你的身影拉得很长很长,我不知你的心有多么压抑,多么沉痛,只看见那晶莹的泪珠滑过你那时常咧开着的嘴唇。终于你爆发了,当那无数次努力与期望打了水漂后,你又挥动起笔墨,于那空白的练习纸上,舞出一道道绚丽的彩虹。啊,加油!你要如水,即使身受泥沙污浊,即便前方有巨石挡路,你也要奔向雍容大度的大海,于一次次的阻拦之后一次次地迸发出更大的能量。

寒风刺破了这片死寂的天空,如刀子一般摧残你稚嫩的脸颊,你却洒脱地对我笑笑,向着那阳光的方向,你开始奔跑,一分一秒地跑着,一圈一圈地跑着,我看见你的体力一点一点被那寒风掠夺,感受你那错杂急促的呼吸与无助迷茫的眼神。后面的同学一个一个超过了你,无穷的嘲笑与蔑视将你笼罩在漫天的阴影之中,你眼巴巴地看他们跑远,又急又累,却无能为力。啊,加油!跑!你要如梅,无论前方寒风多刺骨,无论前路多漫漫,可望而不可即,你也要冲破层层束缚,发挥无限潜力,在一片灰暗的死寂中寻求一线生机。我看见你,奋力挥动裹在棉袄里的的手臂,仰头看着天,望着那阳光的方向,冲出一片汗水淋漓,冲出一方蔚蓝天空!每一次痛苦的感受都是上天给我们的磨炼,天使晶亮的眼会看着我们解答每一道题,坚持度过困苦的人会得到天使甜甜的糖果。你一字一顿地读着,仿佛在感受着阳光的沐浴,雨水的滋润,仿佛在品味一块巧克力,在丝丝缕缕的苦涩中,荡漾出一抹别样的甘甜。

我看着你,一步一步走向那个梦中的小屋,古朴而典雅、温馨而美好的小屋,这是属于你的秘密花园,这是属于你的私人地坛,青春如手心的掌纹,向前方的漫漫长路蔓延开来。你爱在雨天时握紧手心,在晴天时拥抱世界,你脚下深陷的脚印是每一次痛苦的凝聚。我看着你,我要永远做你的天使,一个不去拥抱你的躯体,不去抚摸你的伤疤的天使,只是默默守护你饱受风雨的心灵,感受它承受的阴风和苦雨,给予它一点一滴的光与热……

终于,你穿越了一个个黑暗的角落,你飞掠了一个个寒冷的冬天;终于, 你的眼中有了彩虹的倒影,你的嘴里有了糖果的芬芳;你终于推开了那扇门,遇见了那个深藏于你心中的天使,那个蜕下一道道褶皱的伤痕,长出一双洁白翅膀的天使,那另一个你,那个全新的自己

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篇6:遇见在碎片化生活中的自己作文900字

全文共 921 字

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慵懒的中考后的暑假的朦胧的清晨,久违的没有补课,没有闹钟,不那么习惯的自然醒,家里没有往日的英语课文的磁带的摩擦声,安静的只有音响中流出的《flowerpower》,迷糊的睁开自己心灵的窗户,戴上眼镜,世界开始清晰。起床第一件事打开手机,商标刚刚褪去,输入密码,识别指纹,熟悉的提示音无缝衔接的响了起来,一行一行的99+,空间的评论又积了十几条,一目十行的浏览着,时而抿嘴微笑时而惊讶,又亦或是开怀大笑,点赞收藏转发,一刻不停歇的滑动着屏幕,偶尔停下来放松一下手指的关节,又继续重复。歌曲换了一首又一首,时钟滴答滴答的走,恬静的上午就这样过去了。看完了消息,又把上午的新闻都过了一遍,终于放下手机,抬起手腕点亮手表,已经下午两三点,又重新拿起手机,打开app,订好外卖,支付,合上屏幕开始写几页作业,突然不常来访的水滴声突兀的响起,满怀欣喜的又拿起手机,结果发现只是她转了条说说,点赞又转发,一气呵成,铃声响起,礼貌的开门,向快递员先生道一句谢谢,在酷暑准时送来佳肴,打开电视,开始,享用一个人的午餐。洗碗,抹桌,将近五点了,夕阳重新染红天空,是比昨天更美还是更红了?

岁月静好,一天的时光却突然转瞬即逝,从容的从我们手中流逝,碎片化的生活习惯改变了我们许多。

本应是配角的手机在生活中渐渐成为主角,一点一点占领我们的生活。手机究竟是打开了我们与世界沟通的大门,还是把我们关在了世界的玻璃窗外?

或许两者都是。如果没有智能手机,我们最近的发展不会如此迅速,这拉近了全世界的距离,每个人的生活的点点滴滴都可以随时分享。

但是在现在这个智能时代我们的生活被手机带来的碎片化革命敲个粉碎。时间被拆成了无数个三五分钟的小块,人们在这个世界中迷失了自我,随意的挥霍着点点时间,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会是今天的了,我们在光阴的碎片中度过了一天又一天,却忘记了欣赏每天的风景。或许碎片化的大量阅读能快速拓宽我们的视野,但它同样阻止了我们深入了解这个世界就如同被关在玻璃窗背后的人,能看到这个世界的全貌,却无法近距离观察或是深入了解这个大千世界。

碎片化世界中的自己,是破碎的自己我们每天的信息量变大了,却失去了事事专一的资本,失去了认真践行自己初心的时间。

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篇7:提高自己的教育素养读后感900字

全文共 1047 字

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今天我学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中的第87条建议《谈谈教师的教育素养》,他在建议中这样写道:可见,教师在他所教的科学基础学科方面,如果没有深刻的科学知识,就谈不上教育素养。那么,怎样才能使每一位教师不仅懂得一点教学的常识,而且深知本门学科的渊源呢?读书,读书,再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。在这里,苏霍姆林斯基把读书看作是提高教师素养的有效方法。

什么是教师的素养?著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。教师要“给学生一杯水,自己先要有一桶水”,作为一名教师,自己应该具有丰富的专业知识,我觉得这是一个老师最起码的基本要素。而21世纪是高科技信息时代,教师更应该要掌握新的教育理论知识和扎实、精深的专业学科知识,还要了解本学科的发展趋势,并使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,只有这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,左右逢源,进而顺利地完成教学任务。

教师要有扎实的心理学基础。要懂得各种研究学生的方法,这是教育素养的重要方面。苏霍姆林斯基讲到:“在学校生活的这个领域里,会遇到许多问题,如果缺全心理学知识,简直就无法解决这些问题。”我们只有经常阅读心理学,教育学书籍,才能更深入地思考和理解学生的行为,思维,同学以及师生之间的相互关系中出现的各种现象和特点,才能有针对性地区别对待不同的学生问题,因此,作为必备书籍!遗憾的是很少见到有老师把这一类书籍放在案头。

教师要努力提高自己的语言修养。如果教师在课堂上语言混乱,缺乏逻辑顺序,讲解教材的意思模糊不清,这样学生将很难听懂教师所要表达的意思。苏霍姆林斯基说:“我们语言的缺点在于:由于我们不善于用语言来创造鲜明的形象,我们就使得学生由形象思维向抽象思维感到困难,需知抽象思维是建立在概念基础上的,而概念又是在语言创造的表象的基础上形成的。”我们应该认识到:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效果。”所以,如果我们在课堂上不能用语言很好地表达出概念的意思。如果我们的语言使得学生在课堂上不能正常地理解,学生就不能考出好的分数。

总之,苏霍姆林斯基《给教师的建议》给我们的教育教学工作带来了很大的帮助,作为一名教师,要多读书、读好书、好读书,努力提高自身素质,不断改进自己的教育理念和教学方式,更好的适应不断发展变化的教育形势。

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篇8:阅读遇见更好的自己作文600字

全文共 608 字

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“读万卷书、行万里路”,从小我就是个以书为友、以书为乐的小姑娘。很多时候,为了知道故事发展的结局,我一读就忘了睡觉的时间,常常挨爸爸的“骂”。这次阅读节我又看了《木偶奇遇记》、《中华上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》,书中的故事让我受益匪浅,让我明白了很多的道理。

《木偶奇遇记》讲述的是木偶皮诺曹的一生经历,直到它获得了真正的生命。皮诺曹怀着乐观的态度去生活,希望之火从来没有在它身上灭过。因为它坚强、勇敢,勇于改正自己的错误。令我感动的是,作为一个木偶,它有颗风雨无阻、不屈不挠的孝子之心。它不怕艰难,为的就是找到自己的爸爸。

《中华上下五千年》让人感受到一种震撼的力量之外,体现出了中华民族百折不挠的民族精神。书中,我最钦佩的人物是岳飞,佩服的是他坚强、精忠报国的精神,他是民族英雄中最让后人敬服的也是最悲惨的。他胸怀大志、腹有良谋、手握绝技,天生是一位为军事而生的将军,但由于朝廷昏庸腐败、奸臣掌权,他年纪轻轻抱着遗憾被奸臣害死了。每当看到这里,我就情不自禁地说:“你们这是在毁自己国家的栋梁呀!”

《汤姆叔叔的小屋》讲的是当时黑人的残酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣赏汤姆忠于主人、吃苦耐劳、渴望自由的品质。每当我读到汤姆被主人打的时候,我的内心非常愤怒,这个社会为什么会有这么多不平的事?人的贵贱为什么是以肤色的深浅来区分呢!

阅读是件美好的事,学习再忙,也要阅读!让我们从小就热爱阅读,做一个有学问的人!

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篇9:遇见另一个自己优秀

全文共 1203 字

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“又是她,又是她!”张莉狠狠地捶着桌子。已经是第三次了,只要有李琦在,无论是班级演讲、班长选举还是其中考试,她总是排行老二,由于紧握的拳头的疼痛,几滴晶莹的泪从她气愤又不甘的眼眶滴落,在书桌上摔成几瓣,打湿了手肘下鲜红的成绩,像安慰,又像奚落。

父母的劝导没能在当晚把她劝出房间,而第二天早上,她咬着牙揉了揉红肿的眼圈,飞奔向了校门。

“早呀!”屋漏偏逢连夜雨,真不巧,迎向走来的就是李琦。看她落落大方、神态自得地打招呼,张莉心里只剩不吐不痛快的咒骂。“你怎么了?脸色不太好?”李琦仿佛看出了她的不妥。而张莉只是无力的摆摆手,向前走去了。

今天真是福无双至,祸不单行。老师调新座位竟又把她俩拍到一块。看着新同桌笔挺的腰杆,娟秀的字迹,自信的姿态,张莉既有一丝怨恨,又似乎萌发了几分,欣赏?“张莉,你来回答一下。”她骤然起立,却眼前一黑,又重重地跌进椅子里。

醒来一片洁白。首先映入眼帘得的是着急的母亲。再旁边,则是同样着急的......李琦。“昨晚没吃饭,低血糖罢了。”李琦轻轻地说。她咬着嘴唇,只恨秘密被人发现羞愧得无地自容。然而面前那双清亮明净的双眸。分明闪着难以言述的关心与理解。最后李琦微笑道别让他好好休息,只留她独自咀嚼那微笑的情分与支持。

随后张莉又精神抖擞,但她看李琦已毫无怨恨与嫉妒。反而这个厉害的女孩身上有数不清的闪光点,爽朗的笑声和乐于助人的品质,统统都是她想拥有的在同桌的光芒下只促得她系发式微,萌生退意。一天她轻轻对李琦说:“你什么都好,我是永远比不上你的,我也不愿再同你竞争了。”李琦高兴吗?她静静等着。

李琦的回答求出人意料:“我并不乐意少你一个竞争者。你是我重要的朋友,我看不到你哪里不如我。你也许会超过我,但我不怕。下周是学生会主席竞选,一起去吧。”

她呆了。李琦其实只是另一个自己,更好的自己。她一直从更好的自己身上学习而进步。她起初只看见自己的好,后来只看见别人的美,却从来未尝试将二者同等较量。要超越另一个自己,更好的自己!或许她的内心缺乏这种敏锐,又或是,缺乏真正的勇气与自信!她感到耳边吹过的风是对她的鼓舞,身旁落下的叶也是对她的激励!“是的,我能做到,就算现在不能,以后也能!“

一周后,竞选如期进行。李琦自然不负众望,赢得喝彩。张莉深吸一口气,她压轴登场,心里揣着重新整理的心情,手中攥紧精心准备的讲稿,全场安静了。

她带着最自信的笑容登台。

“今天我在这里和大家分享我的经历,是因为我相信,优秀的伙伴其实是更好的自己,我们要汲取他人所长,那是学习向更好的自己前进,而不是服输!勉力进取,敢想敢拼终会迎来万里晴空!”她鞠躬,迎接史上最热烈的掌声,来自全校师生,她的父母,和台后的李琦。

她下台和李琦拥抱,李琦笑道:“着也许是我在学校听到过的最好的演讲。”她答,“或许这次还是不如你呢,但我已经差不多和你一样了,总会超过你的,当心吧,我不服输!”

校长开始宣布了:“下届的校主席是——”

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篇10:靠自己去成功读后感

全文共 681 字

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生命只有一次,没有人能再选择一次。无论以前是辉煌还是凄凉,无论是成功还是失败。上帝都不会给我们第二次选择的机会。这是苏格拉底曾经说过的一句话,当我看了这本《靠自己成功》之后,让我更深层地了解了人生的真谛。

当许多人走到人生的尽头时,总想再选择一次,自己就更加热爱生命、更加努力,然而生命只有一次,所以我们必须抓住人生中的每一次机会,才会不再抱怨。约翰尼卡许是六七十年代风靡欧美流行歌坛的超级巨星,从小就立志当一名歌星,他曾经说过这么一句话人生在紧要处就那么几步,左边是生活、右边是毁灭,看你怎样选择。在他一举成名之后,无休止的演出、被歌迷包围、被狗仔队跟踪,使约翰尼卡许必须服用各种药物才能维持一天的精神状态,这使他染上药瘾。由于这些等是限量药品,所以他常常失去控制闯入药店去抢夺。他的劣行使他失去了观众,更使约翰尼卡许成了监狱里的常客。有位他以前的歌迷一一一位典狱长把药还给了他,让他选择。最终他没有再食用药品,再次风靡欧美流行歌坛。这个事例告诉我们生活把握在我们自己手中,一定要坚持自己的理想。“走自己的路,让别人说去吧”王蒙在过自己19岁生日时,立志写一部长篇小说《青春万岁》,这是一个决定今后一生方向的举动,几乎所有人都认为应该从百字、千字文开始写起,王蒙却坚持自己的决定,向自己挑战、向自己提出大大超出自己标准的决定,而这正是我们所缺少的,只有对自己的要求要定高些,才不会后悔于自己的决定。

这本书让我明白了许多许多,走向成功,不仅要想做,还要做到。抓住人生中的每一次的机会,有困难克服它,并不需要什么钢铁般的意志,只要你有信心,勇敢地往前走,你就会成功!

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篇11:遇见另一个自己作文

全文共 1042 字

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进入初中,仿佛一下子多了好多的事,每天早出晚归,感觉时间远远不够用。要是能找到和我一模一样的人替我到学校上课、学乐器和周未补习,而我在家里喝喝茶、看看电视该多好啊!洋博士为了实现我这个愿望一直在不停地努力。

经过洋博士的辛勤努力,我终于看到以前只能在镜子中见到的自己。想想自己的梦想即将实现,我不禁为自己的聪明才智感到开心,更为现在的科技发达而感到自豪。

放学了,我和她一起回家,她像刘姥姥进大观园一样不知所措。有时她看到美丽的花朵而手舞足蹈;有时她看到炫酷的太阳能汽车而大叫;有时她因熙熙攘攘的人群而惊讶……。惹得街上的路人一直朝我们这里看,让我羞愧得只想找一个地洞钻进去躲起来,而她却不以为然,仍然大声嚷叫,使我不得不时常提醒她。

回家后,我告诉她,要她替我到学校上课、学乐器和周未补习。她听了这些事高兴得跳了起来,对我所提的种种要求也一一答应,并开始落实。她先从书包里拿出书来看,然后拿出作业本开始写。不一会儿、她把所有的作业都做完了,在家里看起了电视。爸爸回来看到她翘着二郎腿在看电视,大发雷霆:“你怎么不做作业就看电视,赶紧去给我做作业去!”她不甘示弱:“我做完作业了,怎么就不能看电视?”“你平时做作业那么慢,今天怎么这么快?把你的作业给我检查。”她把作业拿了过来,爸爸认真检查了一遍,结果每一门作业都全对,便十分高兴地说:“敏敏今天真棒,继续保持!”

昔日的我变成了现在的她,她的演技骗过了所有人。在课堂上她认真思考,积极举手发言,每次都给小组加分;在体育课上她身手矫健,跑步如飞,是一个运动健将;她的手抄报设计美观,字迹工整,获得全班第一;她的作文写得生动细腻,富有感情,成为了全班学习的范文;她弹古筝琴声优美动听……不管在学校还是在家里,她都深得爸爸妈妈和老师的喜爱,我的名字在光荣榜上也越来越多。而我则每天抱着手机、电脑,流连于游戏,聊天,也不用吃饭,也不用睡觉,真是快乐似神仙啊!

有一天,我在镜子里看到一个骨瘦如柴、蓬头垢面、两眼通红的小女孩。我惊诧了,这是谁啊,难道这个人就是我吗?短短的几天时间里,我怎么会变成这样?难道是我长期玩电脑造成的?还是我每天不吃饭而造成的?还是我每天只睡几个小时而造成的?都无从知道。我终于受不了,恳求洋博士想办法把她变回去。洋博士告诉我,现在只有克隆技术,没有变回去的技术。我着急了,后悔了……

“敏敏,起床上学了!”爸爸的声音把我叫醒,原来是南柯一梦。以后,我一定要改正缺点,好好学习,把遇见的自己真正变成现实的我,甚至更加完美和优秀。

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篇12:遇见另一个自己作文800字

全文共 842 字

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以前我一直觉得自己是个呆板不灵活的人。五岁开始步入绘画大门,是因为老师们都发现我比班上其他人画得好,觉得发掘了我的闪光之处,把我“推”进了绘画小组。我也着实从中寻得不少乐趣。不过每次老师布置主题画,让我们自选内容,我就开始犯愁。愁水涟涟,我苦苦挣扎,搜寻星点灵感。笔仿佛“冻”在纸上。“张开想象的翅膀”对我来说——真难!

我在想象的道路上越走越坎坷——校运会来了。又到了投稿的时候。从小学到现在,年年写,年年犯愁。写什么呢?跑步、跳远、投实心球,还有加油……写来写去,总逃不出这些。报出来的文章,也似乎千篇一律。写腻了,听腻了。

我咬着笔头,搜索枯肠——写什么呢?我试着张开“想象的翅膀”。尝试中,我似乎触到了一点灵光。对,是它——语录!文思泉涌,泻于笔尖。一气呵成,信心满满地交到投稿室,奔回座位,焦急等待。

那是令人激动的一刻!我听到了我的名字,我的文章,从台上的话筒中传出来,响遍整个操场。我静静地聆听,心中涌动着喜悦的波浪。我自信地以为,这一定是最新颖的一篇,它竟然出自一个在想象道路上越走越坎坷的人的笔下!

那一刻,我遇见另一个自己。

自信给予了我力量,我有力地拍打“想象的翅膀”,在想象的天空中翱翔。

和同学们一起踢毽子。毽子在半空中直直地飞起,直直地落下,金属片“当当响”显得笨拙。秋风卷地,落叶飘飞。我眼前一亮——把毽子的羽毛换成落叶,会怎么样呢?唤来小伙伴,一起捡拾落叶。不一会儿,金黄的、鲜红的、黄绿的落叶聚了一地。我拾起一片,和毽子羽毛一比,天差地别!羽毛丝缕不齐,落叶却有皮革质感,上了腊似的发着油光;羽毛的颜色虽鲜艳,却是大红大绿,老俗的,落叶却有着自然的柔和的颜色,从红到黄再到绿,渐变得和谐美妙。

在我的“号召”下,大家忙活起来。羽毛和笨拙的金属片“卸职”,落叶“上任”。我们用细线扎紧四片落叶,牢牢地插进基座。哈,落叶毽子!我抛起它,轻轻一脚,它像一只轻快的鸟儿,飞上,扑下,在半空中灵活地打转儿,动作熟练的仿佛一位体操运动员。

我拿起“冻住”的画笔,在纸上天马行空。

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篇13:遇见另一个自己

全文共 1284 字

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佩索阿说:“写下即是永恒”,用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日,时间较为充裕,我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如,我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板,那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻,也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力,将各种文体都能运用的游刃有余。而我,却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后,当我以旁人的视角平静地审视自己时,我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我,对文本解读还停留囿于教参,拾人牙慧的层面上,教学设计缺少创意,缺乏自我。这样的我,距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙,偶尔跳出井外,眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行,我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚,增强自己的学习力,我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说,首先需要提高的是独立解读文本的能力,构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂,大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂,是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质,如王君充满活力的青春语文,熊芳芳散着文学气息的生命语文,董一菲充满诗情画意的诗意语文,余映潮简净达练的板块教学等等,无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我,需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前,我只顾忙碌地赶路,从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我,竟然是如此重要。

纪伯伦说:“人有两个自我,一个在阳光里昏睡,一个在黑暗中醒着。”人,有时唤醒昏睡的自己,与清醒的自己对对话,才能让两个自已和谐地融合为一体,才能客观地认识自我。

伽达默尔说:“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解,需要很强的穿透力,是建立在充分地与读者、编者、学生,尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一,人创造了课,课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言:

解读一个文本,某种意义上只是在读彼时的自己,自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集,我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合,因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击,有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候,我就完全没有感觉:这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学,首先必须让自己与它发生生命的联系,灵魂的碰撞,并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞,发生生命的联系,只有“有我”的解读,才是课堂的生命线。

对于同一文本,每个人都会有不同的灵感触点,会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞,所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人,对同一个文本,在不同时期也会有不同的灵感触点,所以经典才会常读常新。

“自我理解”,对于我来说,是一个新的挑战和高度,我将带着希望和梦想继续上路。

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篇14:阅读遇见更好的自己作文600字

全文共 769 字

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书,是人类把自己塑造成国家栋梁之材的必经之路。唐代诗人杜甫曾这样说过:读书破万卷,下笔如有神。在一本本蕴含着知识的海洋中,我们总会有着来之不易的收获。

从《五三班的坏小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍贵;从《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那么的无忧无虑,每天脸上都洋溢着自信的笑容;从《假如给我三天光明》中,我认识了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不见世间中的任何颜色,听不到大自然中的鸟叫声,但上帝却给予了她顽强的生命力,让她拥有自己独一无二的生存方式。

但令我深有感触的还是《窗边的小豆豆》,这本书是由日本女作家—黑柳彻子写的。小豆豆从学习中的一无所知到拥有自立的能力中,之间发生了许多有趣的事。至今,我依旧记得小林宗作老师那在玩中学、学中玩的独特教学方式。让孩子们能既在当中学到知识,又能感受到生活的美好。在巴学园中,孩子们先选择自己喜欢的课程上课,每天都有丰富多彩的活动不断进行着。到了中午,小林校长会让家长和孩子们做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,让孩子们在吃午餐的过程中,也能学到知识。我十分崇敬小林宗作校长,他把他的一生全都奉献给了学校。他在平日里与孩子们相处的点点滴滴中,包含了他有责任心、和蔼可亲、平易近人的种种态度,都让我的心中掀起了一道又一道亲切的波浪。这本书,不只是作者对小林宗作校长的纪念,更是刻画出了那天真无暇、无忧无虑的童年生活。童年,在每个人的相册中都是十分珍贵的,黑柳彻子的童年更是如此,而小林宗作就是开启她新生命的一把钥匙。但令人遗憾的是,第二次世界大战却把这个充满美好回忆的巴学园给毁了。那一刻,我的泪水就像没拧紧的水龙头一样,流个不停。

我爱阅读,在阅读过程中我能感受到许多故事的酸、甜、苦、辣、咸。书就像是一个奇幻的世界,只要进去了,就无法自拔,它使我的人生变得更加光彩夺目。

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篇15:为自己点个赞读后感

全文共 626 字

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有时,我深陷困难而迷失自己;有时,我因找不到正确的路而灰心丧气;有时,我想冲破困难时却发现自己早已无法“冲破包围”……有了这一本书后,我便找到了一碗属于自己的“心灵鸡汤”。它告诉我如何做到克服困难,自信自强。这本书就是著名作家“魔法姐姐”晓玲叮当的著作——《我为自己点个赞》。

一翻开书,一行行活泼有趣的文字,一幅幅动感唯美的插画,顿时让我对这本书格有一种亲切感和喜爱感。

我仔细地阅读着,品味着。里面一条又一条简单好记而又蕴含无数大道理的成长密码、魔咒以及栩栩如生的文字,深深地把我吸引。它们告诉我:“认识自己”,“发现自己”,“相信未来”,“只选一把椅子”等等都是冲破困难,打败困难的法宝!而这些人生哲理也不像是简单呆板的训诫了,也不再让我厌烦和记不住了,相反,它们像小精灵一样钻入我的脑海,把我吸引,以致我愿为实现这些目标而努力。

最让我记忆深刻的就是“Try it”了,它的意思是“试一试”。文中的法布尔和爱迪生虽然经历了一次又一次的失败,却还在一次又一次地努力尝试。生活中羞怯胆小的江小君也可以努力地试着采访市长。而我在面对困难时,却是要么简单地试一下,要么干脆觉得自己不行,而连试都不试一次。读了这本之后,我有了新认识,新想法:在生活中,不论做大事还是小事,我都要努力地“Try it”。否则,我怎么会知道自己不行呢?我能努力地试一试,不是任何事都能做到吗?

今后,我一定会把晓玲叮当的教导视作至宝,细细品读它,让它引领着我,去冲破人生的道道难关!

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篇16:遇见另一个自己作文800字

全文共 963 字

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今年暑假如果用一个字来形容,那就是:热!可就在这骄阳似火的暑假,我却在南京玄武湖遇见了另一个自己

驱车二十分钟我和舅舅舅妈来到玄武湖,原本是场高高兴兴的旅途,可才下车舅舅便神不知鬼不觉地从后备箱里拿出一沓报纸,说:“今天给你个任务—把它们卖掉!”我还没反应过来,那报纸已经在我手里。像进入了程序似的,他们说完就开车找停车位去了,只剩下我和旁边熙熙攘攘的人流。我愣住了,被人流送进公园后几分钟才回过神来,喊了声:“不要哇!”可四周的人群把我的话吞没了。没有人能听见,我只好倚在栏杆上无奈地欣赏起眼前的景色来。

因为是盛夏所以阳光很强,照在漾着碧波的湖面上竟有些虚幻,玄武湖瞬间像充入了活力,湖面上无数发亮的小星星在浪尖上一闪一闪的往前传,一直到我的脚边,像穿上了一件闪闪发亮的衣服,反射的光晕映在岸边的柳树上,石头上,也让它们亮了起来,好像我自己也成了光亮的了。看了许久,忽然想起来我还要卖报纸。瞬间,紧迫感又回到心头。没办法,我只好咬咬牙拿着手中的报纸硬着头皮寻找顾客。

由于天热,人群都躲到里面的树林里蔽阴去了,我不认识路,所以只能在人群稀少的大道上寻找。走了许久终于发现了一个坐在长椅上的老人,我忙赶去,努力用全身力气挤出一个半笑不笑的笑容,说道:“请问您需要报纸吗?”老人抬起头用和蔼的目光打量了一下我,说道:“谢谢你,我现在不需要,不过那里有一群人”老人用手指了指不远处,“他们可能会买。”“谢谢您!”我说。“真是个好孩子,不用谢!”

有了这次经历,我的勇气多了许多。不大一会儿就找到了第二个客户。这是一名中年男子。“你好!请问需要报纸吗?”我轻声说道。那人愣了一下似乎没有想到我是来卖报纸的,“拿一份给我看看!”我急忙拿出了一份给他,他看了一会儿说:“好吧,我买了。多少钱一份?”“很便宜的,只要两元就可以了!”我不敢怠慢,立即回答了他。“给你!”我感觉手中“叮”一响,两枚硬币落到了我的手中。我激动极了:这可是人生的第一桶金啊!有了这两元垫底,我越来越有信心了。接下来我接连卖出去两张报纸,操作的流程越来越熟练。我渐渐地不再胆怯和结巴,而是大方地跟别人推荐自己的报纸。冥冥之中,我仿佛遇见了另一个自己!

在成长的道路上我们会遇见许多的自己,或勇敢或多才多艺,或害羞或大方。其实这都是我们的成长写照,生活因他们而更加精彩!

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篇17:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 365 字

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今天,我读了《加油!你不可以输给自己》这本书,此书主要讲 乐多多小学出现了一名抢劫学生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学。作为惩罚,学校对其进行劝退处理。奶奶糊孙心切,恳求校长再给 张博爱一次机会。这时候,胡小闹挺身而出,向校长保证说:“所有同学都希望张博爱留下”……

我敬佩张博爱,虽然他爸爸在监狱里,妈妈改嫁。但是自己长期和爷爷、奶奶住在一起 ,还是懂的得孝顺长辈。帮奶奶好多家务活。因爷爷有糖尿病 ,饮食要清淡,禁止吃甜食,每次做饭,张博爱都会注意。可是我呢,生活中从来没帮爸爸、妈妈做过一次饭,洗过一次碗,更别说别的家务活了。以后,我一定要像张博爱学习他孝敬长辈的一面。

我羡慕胡晓闹有一个舅舅,他是优点塑造师也是儿童心里诊所。每次,孩子们跟他在一起,就只会看孩子们的优点,对缺点闭口不提,只要和他在一起,就会觉得很快乐。

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篇18:遇见另一个自己

全文共 784 字

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每个人心中都有另一个自己,另一个自己或许脆弱,或许坚强,都是自己的另一面,是不敢展现出来的那面。只有逼到绝境才会释放出来的那一面。当释放出来的时候一定会惊艳到别人眼睛。

或许,我们还不知道另一个自己是什么样子的,但是,我们都清楚,另一个自己是和我们现在截然不同的,是自己一直希望却一直做不到的样子。

遇见另一个自己,听起来很奇妙,有人说,怎么会遇到呢?没错,现实生活中是遇不到,但是她一直在我们身边陪伴着我们,她在我们心里,像一个可以倾诉秘密的树洞,像一个温暖的肩膀,像一个坚强的依靠。不管我们是失望还是受伤,她都会是一个很好的听众。

有人会说:另一个自己?根本就是无稽之谈,我们都是独一无二的,怎么可能会有另一个自己。对,我们都是独一无二的,但每个人心中都会有那么一个小小的角落,装着我们的心事和烦恼,肯定会有那么一个人来帮你打扫,不然就会占据你整个心房。她就是替你打扫的那个人。

有时,不知道那来的勇气,做了你一直都想做的事情;有时,不知道为什么,突然涌上来的失落感紧紧包围着你,让你无法呼吸;有时,突然被一件小事或一个动作牵动了你的情绪,突然涌上的泪水让你不知所措。会不会有时候你自己都不知道自己怎么了,变得那么脆弱,其实,那才是真正的你,也可以说是另一个自己,在一个人的时候,可以褪下伪装,享受那片刻的安宁,不被任何人打扰,不被任何事烦恼,这样,足矣。

享受过片刻的安宁以后,重新戴上面具,绽放笑容,迎接新的成长。

每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜和放弃。让自己越来越完美。

人都是有两面的,一面坚强,一面脆弱,人们总习惯于把坚强的一面展现出去,却忘了,自己是脆弱的。

另一个自己,是成长中不断变化的自己,是不断经历磨练的自己。

遇见另一个自己,遇见,更完美的自己。

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篇19:管好自己很简单读后感500字

全文共 483 字

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读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

我读了一本叫《管好自己简单》的书中的一部分内容,我非常喜欢,有人说爱是一种涌动,奔流到海永不复回;有人说,爱是一种“纵使相逢应不识”的默默等待和守候。而在我心中,爱是一种姿势。我一开始读着,就觉得这一本书太无聊了,下午我在家的时候,妈妈就说:“你和爸爸一起玩成语接龙游戏。”我一开始说:“五颜六色。”说着说着感觉心里空空如也,我又说:“大惊小悚。”爸爸和妈妈笑着说:“是大惊小怪。”我才恍然大悟,我只好低头上楼看书了。

我又拾起《管好自己很简单》这本书,看见书中有段话是这样写的:读书,对爱书的人来说是一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次清晰分明的书能使人置身于作者情感之中,不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策你,就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本好书时,那书中的语言深深吸引着我,使我活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。

书,陶冶了我的情操;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。与书相伴,人生就会大不相同。生活可以清贫,但不可以无书。博览群书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身。

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篇20:遇见另一个自己作文1000字

全文共 1084 字

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如果有一天,我不是我,你还会是那个你吗?

天和地似乎都翻转过来了,原来是时光老人打翻了时光沙漏,整个世界开启了快进模式,一切都变了,却又什么都没变……

目光愣愣地看着湖面映照出来的自己,我陷入了震惊和沉思。花白如雪的头发、深入眼角的皱纹、发际边的老年斑,这是我吗?这是一个15岁女孩该有的样子吗?

湖边并无人迹,我只好寻着记忆去找回家的路。我一直走,一直走,可路像是走不完似的没有尽头,我蹒跚地走着,实在走不动了,就在路边的石头上坐一小会儿。一切都是那样静,仿佛整个世界只剩我一人,白天黑夜,只听到草叶上的露珠滑落的声音,只看见大雁匆匆南飞在天空中留下的淡淡印记……

早已忘了已经走了多少的路,只是走着,我不想停留过久,就像大雁不愿在孤寂的天空盘旋只是匆匆的飞。像是听到了我内心的祈祷,在一个阴湿的早晨,我隐约听到了汽车鸣笛的声音,我狂喜,又害怕外面的一切都变了样,我踌躇地拨开面前的树叶,突如其来的亮光使我睁不开眼睛,我只好先用耳朵、用心去感受,我听见了风吹过树叶飘落的声音,听见人们的谈论。真好,我不再是一个人!我慢慢的睁开眼睛,车流熙熙攘攘,人们或两个一群,或三个…相互谈着,笑着。

再看眼前的建筑,更高了,更华丽了,却不是原来的样子了,我心中一悸,顾不得已年逾古稀的身体,快步上前拦住一个人,努力使自己的语气能正常些:“请问,今年是2016年吗?”那人奇怪地看着我,说:“老奶奶,今年都2076年了。你的家人呢?”我摆摆手,险些滑倒,2076,2076……怎么会呢,60年啊,我怎么会没半点印象。

我心中乱得如麻,却没人能来解决我的疑惑。看着这偌大的街道,我不认识一个人,一幢建筑。难道,这样大的一个世界,竟没有我能去的地方么?我顺着墙壁滑落,看着熙攘的车流和来来往往的人们,回忆起我的一生,仅有15年的记忆,我不知道中间的60年发生了什么,不知道我的亲人、朋友都去了哪儿。那十五年的记忆里,我也只是像那时候所有的普通学生,日复一日的过着差不多的生活。一点一点仔细的在脑海中搜索,舍去朋友、家人和这60年无一点儿记忆的岁月,在这世上,竟没有半点我存在过的痕迹,逃脱了无尽的孤独与黑暗,走进这喧嚣的尘世,我竟仍是独自一人啊!

闭上眼,眼角的泪冰凉,只有无尽苍凉……

原来是梦,只是梦!可是,却又是这样真的梦!

释然地躺下,心里思绪万千却无比坚定,为了60年后迷路的自己,我会重新起航。在筑梦路上,不论笑泪,不论辛苦,做自己的小太阳,温暖自己,照耀他人;在千千万万的人儿中,在大地的怀里,留下专属的痕迹,不论一丝,不论一毫。目标很远,过程很慢,却很明确:未来的新世界里,我不会缺席。

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