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初中英语作文网(汇总20篇)

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描写圆明园初中

全文共 904 字

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她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,是美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。

但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的.生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:“抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝,但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂,虽然她的美只是依稀可见,可那,我终究是向往的。

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篇1:传统戏曲初中

全文共 784 字

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戏曲是我国的国粹,戏曲频道弘扬了传统的戏曲艺术,宣传了历史悠久博大精深的国粹文化。星期天,原本对戏曲知识一无所知的我在妈妈的带领下观看了央视十一套的节目。

打开电视,很巧,播放的正是京剧《赵氏孤儿》,只见里面的人物个个都画了一张大花脸,不由得让我吓了一大跳。“大花脸”中最凶神恶煞的应该是屠岸贾了,只见他瞪着牛一般大小的铜铃眼,凶相毕露的大声询问程婴:“赵氏孤儿在哪里?快快交出”饰演程婴的演员说道“不知大人此话何来,我年过五旬,何来婴儿?”……虽然里面的人儿个个演的活灵活现、唱的字正腔圆绘声绘色,可我一点都不想看,心里转满了动画片。看看时间,才5分钟!心里立刻冒出了一个问题:为什么看动画片时时间过得那么快,而看戏曲时间却过得那么慢呢?在前十分钟里,我几乎是盯着钟过的,我何尝不想在分针上加个火箭推进器呢!“哈欠”!瞧,我都打哈欠了,上眼皮似乎变成了铁,不停地与下眼皮打架。最后下眼皮招架不住,不仅投降,还让瞌睡虫爬上了身。一直处于半睡半醒状态的我,不知过了多久一个激灵醒过来,不行,还要写作文呢!我抬起头,这时程婴的妻子出场了。她上来唱了一段,然后询问程婴“孩子呢”?程婴一时语塞,屠岸贾大叫“拉下去”。这时剧情似乎更加曲折,我也逐渐被这曲折的剧情给吸引住了,双目也紧紧地、聚精会神的盯着电视屏幕,比看我最喜欢的动画片还要认真几倍呢。我在心里默默的想:真没想到,我竟然会喜欢上看戏,甚至连喜怒哀乐都和剧中人物们连在了一起。当看到白发老人公孙杵为保赵氏孤儿被屠岸贾残忍杀害的那一段,我的心陡然一紧,为这位正直善良的老人被杀害而感到一阵悲哀。很快,一个小时不知不觉过去了,我恋恋不舍的关掉电视,心想,有机会还要再好好领会领会戏曲博大精深的内涵哇!

小小的戏曲舞台,却能演绎出无数精彩的故事,更为广大的戏迷们带来了精彩的艺术享受和精神需求!戏曲,真不愧为中华民族的国粹啊!

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篇2:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 742 字

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人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽,其实,小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上,又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

那天,成绩发下来,我觉得自己考得很不理想;迎着阳光,我却产生了一种想要向后躲避的凄冷,坐上爷爷的小三轮,我一言不发。

“咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话,木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑,不知爷爷会如何回答,毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事,下回考好就行。”他的声音不大,却像一双温暖的手,托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好,有一阵清风吹过,吹起了他灰白的发,那些银丝在阳光下反射出一种光,不可名状,有些像一片银灰色的海,只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑,只不过鼻子发酸。

一路无话,但我却觉得,仿佛能听见爷爷鼓励的话,他随着我的心脏,在脑里有规律的震动。

下午第一节课是物理,对于这次物理我更是没有勇气,害怕老师的目光,那目光仿佛不是眼睛发出的,而是一把“照妖镜”,轻轻一照,我的小心思便水落石出,原形毕露。

这节课过得真慢啊……

对完答案,老师缓步走到班里的物理“学霸”面前,笑着询问她考得如何,而学霸谦虚地报出一个98分,那时,我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

“你呢?考得怎样?”他又转过身来,不经意地问我,我回了一个尴尬的笑:“没考好。”之后,就低下头等着他关心的“批评”。“没事,知耻而后勇嘛。”他还我了个笑,我心里又涌起一种不可言说的感觉,又是一句淡淡的“没事”,像一排浪,淹没了我,包容了我……

那个下午的阳光似乎并不刺眼,但却不缺乏美丽,我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上,悠闲地晒着太阳,而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀,我想有了这些生活的美丽,这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

不久,小瓢虫煽动小翅膀,随着光,消失在灿烂的霞彩里,不声,不响……

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篇3:传统戏曲初中

全文共 716 字

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每当我清晨醒来,伴随我起床的不是闹钟的铃声,不是妈妈的微笑,更不是爸爸手里的一杯水。而是从爷爷收音机里传来的那咿咿呀呀的唱戏声。

小时候我并不了解戏曲,只是觉得那样咿咿呀呀地唱,几分钟还憋不出来一个字,而且声音还变化万千。有尖尖的女声;低沉的男声;还有带着哭腔的幽怨的声音。再加上各种敲的打的乐器。我真觉得这些声音像是个大杂烩,虽然有些吵,但并不觉得这些声音难听。

长大了再去用收音机聆听,才终于感受到这些声音的韵味与魅力。《卷席筒》仔细听,感觉很奇妙。特别是有的人哭着竟然还能唱出来!而且哭着哭着竟然又不哭了,又开始说唱。我还发现这些人每次都会“啊?”好长时间。所以他们的肺活量一定很大。这可挺难坚持的。我想他们一定是努力刻苦练习出来的`,就像是“台上一分钟,台下十年功一样”。我可真敬佩他们呀!

再听听女声的,我听了一段豫剧的《抬花轿》。声音依然是那么尖。而且感觉唱得很轻快,配的音乐也很喜庆,一会快,一会慢。更惊讶的是,有一段新娘子笑的声音竟然是用唢呐吹出来的!总觉得这段戏听起来很带劲,是不是因为它听起来有种蜻蜓点水般的感觉呢?配得乐也会随着剧情而改变,比如抬花轿那段上坡和下坡片段,就会非常的快,配乐那些人的手是有魔力了吗?怎么可以敲的`那么快?

我又听了小香玉版《花木兰》,那么激情昂扬的声音,让我仿佛看见了正在战场上英姿飒爽英勇抗战的花木兰。《墙头记》老生的苍老高亢的控诉和凄惨下场,令人怜悯。以及《五女拜寿》哭诉的痛断肝肠,让我不禁也想落泪。

现在每个清晨,我依然能被闹铃铃声;妈妈的微笑;爸爸端给我的水杯叫醒。但是,我多么希望,伴随我起床的是爷爷收音机里面咿咿呀呀地唱戏声?

这就是戏曲的声音,多变的声音!令人流连忘返的声音!

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篇4:认识自己初中

全文共 579 字

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认识自己作文,我是个怎样的人?这个问题十分重要,要有自知之明,才能不断完善自己。

古今中外,有很多名人就是通过认识自己作文而走上成功之路的。

很多时候,生活像一面镜子,让人认识自己作文。在学习上,生活中,我缺乏自信心,正因为这个原因我经常没有吧老师,父母交给我的事情办好。可是有一次使我认识了自己,打开了心灵中布满尘埃的窗口,从那时起我清楚地认识了自己,不再那样缺乏自信心。

记得五年级时,一次经历使我自信起来了。我参加了一项赛事——美术比赛。我缓缓走入赛场,却十分紧张,虽然面色平静但心中砰砰跳个不停,像抱着一只兔子。我提起笔,但头上渗出豆大的汗珠,从脸颊滑下来,如千万斤重的石头压在心中,累得我喘不了气,心中胡思乱想,乱如麻,真不知道该如何是好。我冷静了一会,深深地吸了一口气,鼓足勇气,向困难宣战。在那一刻我成功挑战了自己,这对别人也许是微不足道的,但是对我却是一个新的高度。我想清楚了,如释负重仿佛一身轻松……随着钟声敲响,我交了纸。虽然那一次我的名次并不好,但在那一次我挑战了自己,认识了自己,我开心地笑了。自那次经历之后,我做任何事都充满信心。

生活就是一面镜子,通过它,可以认识自己作文。

人生的道路并不是一帆风顺的,唯有自信和勇气才能如钥匙一般打开人的心窗,露出希望的曙光,照亮心灵。

这次经历,让我看到了充满希望的明天。我认识了自己,你认识自己作文吗?

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篇5:关于呐喊作文初中

全文共 849 字

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我们会为了内心迸发喷薄的情感用力呐喊,也会选择坚忍,默默承受。但过激和懦弱都是极端,理智思考,用力发声。

与人交往不免摩擦与火花,即使面对恶语与不公,我们该生气,更要清醒。

晏子出使楚国,楚王对其百般刁难,恶语相向,不仅针对他的身材,更讽刺其国家,但他却以其舌战群儒的口才尖锐而充分地还治了其人之身;蔺相如身居高位,引廉颇不满,处处针对,甚而他的门客都不堪忍受,但他却用大度宽广的胸怀,长远无私的思虑证明了自己的态度。他们面对不公,不曾有丝毫懦弱,而是时刻保持冷静用智慧诉说正义之理。生气是一种态度,是不为胁迫所动,勇于发声的气魄,是对自我的坚持,而冷静睿智地用最为巧妙的方法化解矛盾才是最正确的相处之道。理智地呐喊,用行为去粉碎那些不公,用交流少一些悲剧的发生。

在社会中,我们更要理智呐喊,为那些失去的权利,为那些淡薄的爱,构造一个更美好的未来。

每个人都是社会的构建者,都承担着一份责任,但并非每个人都能行使职责。当你看见黑心企业乱排污水,污染了干净的水源,牵连了许多人家,你是否会生气,还是视若罔闻?当你看到有人跌倒,但路过的人却扭头走开,你是否会生气?生气不是一腔热血,一时冲动的作为,它是理智,是你在遇到紧急情况时能顾全自己与他人,为社会考虑,多一点责任心。当然更不应懦弱和逃避,这会使你的心也套上枷锁前行,若你设身处地地想想,你会希望当你也陷入危机之中时,别人的熟视无睹吗?理智呐喊,多点关心多点爱。

民族之殇,也是每个人心中的痛。我们有着崛起的力量,就更应抬头挺胸,理智呐喊。

悠悠华夏,千古文明,却始终有一块无法抚平的疤痕,是那场血光冲天,却又悲歌雄壮的战争。因而,当日本官方始终不能正视历史、反思历史,引出了钓鱼岛事件,更引出了国民的怒吼。但你生气时,不应打砸日系汽车来泄恨,这只是无序与蛮横,是扰乱公共秩序。一个有担当有责任的民族才是永远屹立的。增强国力,理智呐喊,用力发声,我们要用民族的精神去向世界证明,我们强大了。

理智呐喊,用力发声,生气是坚持自我的态度,而理智是让人格高尚的支撑。

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篇6:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 570 字

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要说猪八戒,人人都认识。毕竟,他可是吴承恩笔下的,四大名著之一《西游记》里的大人物呢!但是,有些人,在我们现实生活中的人,很多都喜欢孙悟空,而调查的结果却是猪八戒的人气大于孙悟空。

那为什么猪八戒的人气高于孙悟空吗呢?还有一个很重要的原因之一:因为比起他那么多的缺点,孙悟空的完美就显得是他美中不足的缺点了。是啊,贪财、好吃、懒做,不正是我们现实中的那些平凡之人的生活吗?而孙悟空的近于完美的性格,反倒不与平凡之人的生活挂钩了。猪八戒更接近于人,所以,这就是为什么喜欢猪八戒的人,比孙悟空多了,这能从一件件小事上看出来的!

有一次,猪八戒拾到了一面镜子,洋洋自得地照了起来。但是呢,他从镜子中看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的一个丑八怪。但是,他并不认为那是他自己,于是,顿时,他火冒三丈:“你这照妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此之模样,真是狗胆包天啊!”说着,举起了九齿钉耙将镜子砸了个粉碎。当他再看地上的镜片时,镜片不论是大片的还是小片的,里面都是丑陋的模样。哈哈哈哈……

他虽然好吃懒做,难分敌我,常常想捉弄别人……但是,猪八戒能修成正果,与他知错能改,听取他人意见有很大的关系的,他做到了悬崖勒马,甚至是浪子回头,对师傅的忠心耿耿,为西天取经立下了汗马功劳,才有了“净坛使者”的美好结果。

好啦,以上就是我眼中的猪八戒,我们下期再见。

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篇7:描写集体的温暖初中

全文共 660 字

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你是否感受过集体温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上,我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏,我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇8:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 548 字

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春天是一首悠扬的歌,它既不比冬天寒冷,也不比夏天炎热,更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格,闯进了我的心房,驻立于我的心上。

静静地,悄悄地,春天脱下了厚厚的棉被,顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法,让小草钻出了泥土,让柳树冒出了枝丫。

这幅春景,让我们脱下了厚重的棉袄,换上了较薄的春装,令我们情不自禁,想去各地一览春的美丽,一寻春的芳香。这种境地,是夏秋冬所缺少的,如果你认为我的春之行到此结束,那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽,这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力,使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的,是夏秋冬所渴望的,一种唤醒了万物,蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来,它以每一首优雅的春歌,向大地致敬;以每一把柔软的春风,向万物问好;以自己全部的生命,散向世界的每一个角落,献出了美好,委屈了自己。这种无私,是夏秋冬所失去的,所遗失的。

我们爱春天,她给人们带来了美好;我们赏春天,她使世界变得无比美妙;我们听春天,她用她的每一首赞歌,诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造,却是她栽;世上奇迹虽不是她创,她却努力让人看到。世上的一切一切,撇不开和她的关系,道不明她的美好。

春天,让我深深陶醉其中!

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篇9:兴趣是一种甜蜜的牵引初中

全文共 746 字

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别人总说物理难,这让我感到不可思议。在我眼中物理是简单易学的,也是妙趣横生的。

其实在上八年级之前,我就对物理这一方面的知识很感兴趣。小学时,物理这一概念对我来说还很遥远,有一天,我在书上读到一个问题:下雪天冷还是化雪天冷?那时,在我心中,雪就是寒冷的代名词,我想,这还用问吗,当然是下雪天冷了,结果看下来,让我大吃一惊,事实竟然是化雪天冷,而且道理让我心服口服:化雪时要吸收空气中的热量。在好奇心的驱使下,我又继续往下看,又一个令我瞠目结舌的问题跳入了我的眼睛——夏天卖冰棍时为什么要在上面加一层棉被?我心想,冬天,我们盖上棉被不是让我们暖和吗?夏天那么热,怎么要给冰糕盖上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了吗?我又仔细想想以往买冰糕时的情形,冰糕箱上确实是都盖有一层棉被的,我急切地想要弄个明白,原来是要把外面的热空气隔绝。太有趣了!

我再继续往后看,每一个问题都让我眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张的大大的。最后当我把书合上时,看到了封面上的两个字:物理。什么是物理?物理是什么?问妈妈,妈妈笑着说等到我上初中时就明白了,从那时起,我就对物理这一“东西”产生了浓厚的兴趣,也对初中生活充满了向往。

现在,我终于上了初中,升入了八年级,终于学到了物理。物理有趣,教我们物理的老师更有趣。从物理老师走进教室的那一刻,我就深深地喜欢上了这个风趣幽默的老师。听着他滑稽可笑的话语,看着一个个神奇的实验,我们一个个精神抖擞,往往死气沉沉的下午第一节课活跃生动。

于是我对物理这一学科愈加充满兴趣,因为有了兴趣,我上课精神百倍,周日回家还要自己一遍又一遍地演示课本上的一个个实验。

虽然现在我还是刚刚学习物理,但是我相信在兴趣这一老师的引导之下,我会走进感知另一个奇妙的世界。同时我相信我的物理这一学科的成绩也会越来越好。

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篇10:初中英雄的作文700字

全文共 706 字

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那有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行!——题记

如果可以,我想自私的把你留在身边,只做我一个人的英雄!做英雄的代价太大,它让我失去了一个可以永远陪伴的人。

一张空运明信片,寄件人想念着收件人,可我再也见不到我心心念念的英雄了。那漫天的大火瞬间吞噬了整座整座的大山,也吞噬了想要归家的人儿,如果可以我想用我弱小的身躯阻挡那漫天大火,换你一生的平安,可我终究是护不住你!我知道你还记得要陪我的承诺,只是你有你更圣神的使命,它或许比我重要,也比你的生命更重要。

那一夜,没有满天星斗,没有点点萤火,只有夜晚的微风和满眼的泪水,我在静静等待着我的英雄归来。

你记得你的梦想你做到了,你记得你的使命你做到了,你记得你的承诺,可你却做不到!明明都是一样的年纪,明明都曾是一起做梦的少年,我在一点点长大,一点点成熟,而你却脱离了我们的队伍,永远的停留在了18岁,如花般的年纪啊。剩下的路剩下的风景我替你走替你看,谁叫你是我的英雄呢。

明明生在了和平的年代,可你却没有了安定的生活,你的离开有荣耀有高尚,可你却带走了我唯一的骄傲——有人为我遮风挡雨的骄傲。我愿你一生武艺,无用武之地,只做一个人的英雄,不做这天地的亡灵。一世为这国,拥有至高荣耀,征战四方,视死如归,愿你下世回头看看等待你的人,只为守一人终老,到死不悔!

终于我见到了你,可却只是一张微笑的脸,那一刻我仿佛置身于那黄沙滚滚的大漠,苍茫、孤独、悲伤,浓浓的惆怅化不散,解不开。命运的转盘,被飓风裹挟着摸不着方向,过去的细枝末节宛如沙粒入眼,直想潸然泪下。然后在某一个瞬间听见你说:路太远,总有一个人要先走,来世还做你的英雄!

我许你生生世世的等待,你给我一个完整的英雄!

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篇11:有关做最真实的自己初中

全文共 636 字

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真实,在这个世界上,真实的人好少,为什么不能过的真实一点呢?

我每一天都在生活的压力下成长,慢慢地也就变得好虚伪。最近,我的友谊出现了问题,我的好友都不理我,我很郁闷,难道是我做的不够好?我给张品聊了聊,我说:“最近你们都不理我了,为什么?我在你们的面前,已经什么都以你们了,可是,你们总是不理会我,而王娇宇呢,好像蛮近的”“你不觉得他很可怜吗?”他这一句话,让我觉得他失去的,都是因为他自己不懂得珍惜,只懂得用金钱去售卖友谊。他说我拥有的太多了,其实,我什么都没有拥有,我更可怜。

我一直活在虚假的世界里,每天,都要冷冷静静的,明明自己不想,可....我是射手座,我向往自由,我有梦想,真正的自己,是想在田野里奔跑,想感受油菜花的香味。我想在马路上唱歌,尽管我的歌声不受欢迎,我想在大街上讲笑话,让后躺在树上睡觉....那种感觉,是我向往的。

我也很羡慕张品,他说:“我从一致四年级学习都不好,我也一直都没有很好的朋友,很孤单,很想找个知心朋友,在五年级,我认识了你和王涵淑,我虽然成绩不好,可我有你和王涵淑,我已经知足了,我很快乐”他的这段话,让我很满足,是啊,人只要做最真实的自己就好了。

尽管那个自己的成绩并不好,尽管那时的自己并不受人欢迎,解开你虚伪的面妆,露出你最纯得笑容,那会是最美的。不要听别人的意见,只要自己快乐就好。

我的朋友,我要做最真实的自己,我不需要最好,我就知足了。我相信,我会好是那个独一无二的人。

每一个人生出来都是原创,慢慢的,就会变成盗版.....

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篇12:描写怀念初中作文500字

全文共 392 字

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最最亲爱的伙伴们,我即将就要离开了,我不想把这个残酷的事实告诉你们。在学校里,就对我说一定不要转学,一定不要。但是,我不得不转了,虽然很舍不得你们。杨守敬小学,一个多么令我值得期待的名字,中心小学,一个我生活了5年的学校,说离开就离开,真的有些不舍,不舍的那些和蔼可亲的老师、不舍的那些曾经帮助过我的同学、不舍得那些被我帮助过的同学。更不舍自己的爸爸妈妈,一想到一星期五才能回家,唉

我的好朋友,不知道我走了你们会不会想念我,文艺委员水蜜桃,调皮,古灵精怪,和我组成了一个‘可爱美少女队’,我们曾经一起创造除了第一首歌曲学习委员葡萄,学习特好,作文老被拿去当范文念,希望你更上一层楼哦!劳动委员樱桃,和我是同姓哦!长得也不错,做事负责,一丝不苟。还有一个男生,派大星,呵呵,长得很可爱,他爸爸是中学老师,他学过跆拳道呢!

还有很多抹不掉的记忆,很多很多

希望你们要永远记住你们的班长草莓哦!

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篇13:初中英雄的作文700字

全文共 707 字

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英雄是什么?英雄都做过什么事情呢?英雄又是哪一类人呢?这些问题常常出现在我们的脑海当中,可我们却弄不清楚这些问题的答案。我曾经也是这样,可是,直到我看到了一个英雄的事迹,这些问题我就全部都弄明白了。

英雄,是做过好事的人,英雄是无私奉献的人,英雄可以是每一个人。

记得我看隆昌新闻时,看到一个这样的人,他无私奉献,在一个谁也不愿意呆的岗位上坚持了三年,那岗位就是--压垃圾。

当记者去那里时,闻到的是臭气熏天的味道,看到的是满地的垃圾,还时不时传来马达的声音,那是垃圾车倒垃圾的声音。

当记者看到满地的垃圾和闻到熏天的臭味时,就知道这个工作不好做了,可一个人能在环境这么差的地方工作三年,简直就是一个奇迹。

当他停下车时,车上忽然聚集了好多的苍蝇。车身上是黑压压的一片,他向记者走去,当记者问他为什么能在这个岗位上干三年时,他犹豫了一会儿说:“如果我不在这里干,又有谁来干呢?虽然我做的是不起眼的工作,但我却为此感到骄傲,因为是我把垃圾压平的,如果没有我或者其他人,他就会堆积成山。”

记者又问道:“那你打算在这里干多久呢?”他毅然的回答道:“我要在这个岗位上干到老死!”

记者又去问了他的上级,问他的表现怎么样,他的上级说:“他是一个非常勤恳的人,任劳任怨,没有一句抱怨的话。这里的工资也不是很高,从前那些干了几天就走的,就是因为这活又累又赚不到钱。可他,没有一丝抱怨,凭他的条件,完全可以去找一份更好的工作,可他还是选择继续留在这个岗位上,三年过去了,他依然是这么的勤劳。”

这就是我说的英雄,怎么样,你们也跟我一样,敬佩他吗?

英雄是什么样的人?英雄是不起眼的人;英雄是默默无闻的人;英雄是无私奉献的人;英雄,总令人陷入沉思。

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篇14:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 561 字

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英雄,在大家的心中,要么是高大威猛、舍己救人的人;要么是战争年代为国捐躯的烈士。但在我心目中有这样一群英雄,他们穿梭在各个城市的大街小巷,甚至崇山峻岭,哪里有危险哪里就会出现他们。他们克服了每一次大雾、沙尘或狂风暴雨,却不知道前面等待他们的是什么,是滔天大火,还是待救的猫猫狗狗。警情就是命令,服从命令听指挥是他们唯一能做的事。他们就是用生命为我们换来安全的消防员。

20--年3月30日18时,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生了破坏性极大的森林火灾。这次火灾发生在海拔3800米的高山上,那里地形复杂,坡陡谷深,风力5-6级,风向不定。专家初步分析为雷击起火,初次过火面积2公顷,平均火场海拔4000米。

3月31日18时,消防员赶到,这时风向突变,火势增加,瞬间形成巨大火球,消防队员紧急避险,但还是有27名森林消防指战员和3名当地扑火人员失联了。

其中,给我印象最深的是失联人员丁建军的事。他已经一年半没有回家了,执行任务前,他对老母亲说:“我今年7月份回家”。但是这次,他却永远无法实现自己对老母亲许下的诺言了。

他们背负着万家灯火,却常常辜负最亲的人。他们不曾有英雄的姓名,却拥有英雄的生命。消防员——和平年代最危险的职业之一,然而你们却矢志坚守,你们逆火而行,你们用生命守护人间安宁,你们才是和平年代最伟大的英雄!

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篇15:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 680 字

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自从猪八戒保护师傅到西天取经回来,就一直吃喝玩乐,无所事事。

这天,猪八戒听说大师兄孙悟空在花果山开了家武术管,招了很多学徒,钞票大把大把地往口袋里收,羡慕极了。他想,我也找点事做吧,要不,猴哥老瞧不起我。可是,我能做什么呢?开饭店吧,我只会吃,没那手艺;开服装店吧,又没那本钱。猪八戒左思右想,硬是想不出辙来。突然,他一跃而起,拍拍脑袋,说:现在的人都很爱美,我可以开家美容店啊!可是,他一起身,看到镜子里的自己,又泄气了,我这模样,谁敢来呀?

于是,他又倒头大睡。睡着睡着,就进入了梦乡,他梦见自己是一个白马王子,正和一个美艳无比的姑娘结婚呢!梦醒后,猪八戒决定自己去整整容。可他又犯愁了,到哪儿去整呢?谁会接纳他呢?猪八戒想了好久好久,突然,他灵机一动,哎呀!差点忘了,我可以用仙术把自己变成美男子呀!

于是,猪八戒摇身一变,变成了一个英俊潇洒的大老板。猪八戒来到凡间,看到好多人为了把自己变美,有的打针,有的做手术,效果都不满意,有的还比以前更丑了,猪八戒决定用自身的仙术来帮助他们。不久,猪八戒的美容店在一条小街开张了,第一个顾客是一位满脸都是痘子的小伙子,猪八戒仔细看了看他,悄悄在心里念了几句咒语,顿时,顾客的脸上,一个痘子也找不到了,整个人变得十分精神。那位顾客十分满意,惊讶地问:你是怎么做到的?猪八戒笑了笑,说:这是祖传秘方,不便外传。后来,这个顾客把自己整容的经历告诉了很多人,猪八戒生意可好了,每天都忙不过来,晚上还不能按时上床睡觉,要数大把大把的钞票。他数啊数啊,竟然迷迷糊糊地睡着了。

叮铃铃,闹钟响了,猪八戒从梦中惊醒,嘴边流了好些口水。

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篇16:初中煎熬作文600字

全文共 582 字

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夜晚了,月亮出来了,小亮没写作业就上床睡了。

小亮是五(1)班的班长。在班里,作业一般由小组的组长检查。小亮作为班长,在班里的名气很高,自然当上了组长。

小亮名气大,成绩也很好。但是,他有一样缺点,就是很不爱写作业。除了第二天需要交的作业外,别的他都不写。小亮的父母亲都到外地打工了,只有爷爷和小亮在家。爷爷很疼爱小亮,什么资料呀作业呀都不会逼他去做。这也渐渐养成了小亮不爱做作业的习惯。

有一天,小亮照例检查组员的作业。他身后的一个同学问他:“你的作业为什么一直不用检查?”小亮一愣,脸上显出很不自然的神情,结结巴巴地说:“啊……没……没什么。呵呵……”

回到家后,小亮还是没写作业。但不知怎么了,他总是想起同学的话,心里越来越不安,好像压上了千斤巨石。他隐隐约约地觉得,自己的事情很快会被人发现的。

第二天,有一个同学问老师:“老师,组长的作业不用检查吗?”

“对呀!”老师说,“组长的作业交给我检查。”

小亮的情况很快被发现了,老师问起的时候,他只好一五一十地把事情都说了出来。

这个真相被发现后,班上的同学大吃一惊,老师更是不敢置信!

小亮对老师说:“老师,不管什么惩罚我都会接受,我会牢牢记住这次教训的。但请不要告诉我的父母,他们会伤心的。”

“只要你能改好,老师可以给你一次机会。老师也相信你能说到做到。”

在回家的路上,小亮突然觉得无比的轻松:他再也不用忍受心灵的煎熬了!

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篇17:关于植树的初中作文400字

全文共 541 字

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虽然植树节已经过去了,但是我们种树的兴致依然不减。

上午学完书法后,我就和爸爸妈妈来到了涌泉防洪坝旁边。由于我们来的比较晚,已经有很多人在植树了,上面还挂着一些小牌子,牌子上写的树名真是千奇百怪:有“晚樱”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以为种树很简单,挖一个坑,把树苗放进去,就完事了。可想归想,现实和幻想是完全不一样的。

我听到有人说:“哇,连坑都不挖好,还让我们用铲子?”我连忙跑到我想种树的一块地方,先用铲子挖出一个洞来,爸爸和妈妈也来帮忙。好笑的是,我只以为这是在玩,一不留神,就把一勺刚铲出来的泥土弄到了我的裤脚上。我连忙弄掉,但还是有一些褐色的东西“粘”在我裤子上。

几分钏后,一个差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去选树苗,选了一棵不怎么大,又有一些叶子的小树苗。由于我还是头一次种树,不知道该如何下手。幸亏妈妈来了,她一手提着一个小桶,一手拿着铲子。只见她把水桶放在一边,然后把树苗放进坑里,说:“把树苗扶稳,我要填坑了。”我扶住小树苗,让它不往任何一边倒。

我双觉得这样太轻松了,也拿起小铲子填坑。虽然速度很慢,但也是帮了忙。终于种上了一棵小树苗,我提起水桶,把水倒入树的根部,一棵小树就种好了。

我在心里默念:“小树啊小树,快快长大吧!”

我过了一个非常有意义的“植树节”。

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篇18:我的初中生活作文

全文共 628 字

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告别那六年的小学生涯:告别那天真幼稚的思想:告别那自由轻松的时光。我踏上了初中的征途。

初中生活是忙碌而又紧张的,因为初中是我们人生旅途中的一个重要阶段。

是淡淡的天空下的那份怡然,是疾步于草原之上的那份悠远。不知不觉中开始了我的初中生活。初中生活有伤心、有快乐、有忧虑、又迷惑……

初中生活是快乐的。清晨,我步入宁静安详的初中校园,来到充满欢声笑语的初中校园,开始了我的新生活。同学们不再淘气,老师们不再可爱,平淡的生活中增添了一些严肃的气氛。生活在这个严肃的氛围里,觉得自己不能融入其中,仿佛只有自己还仍保持着那份幼稚,爱玩的心。游戏是孩子的天性,又有哪个孩子不爱玩呢?我的这颗心,让我的初中生活变得更快乐。

初中生活是迷惑的。生活在这个花花世界中,我们刚刚不如初中的孩子是迷惑的。对于那些功课,我们不在像从前那样认真对待,喜欢把卷子扔到一边潇洒快乐。时常想起英语老师的那句话:“只要你想学,什么时候开始学都不晚。”真的吗?什么时候开始学都不晚?那就让我玩段生活吧!也许是我太幼稚,想法过于天真了,听不懂老师那意味深长的道理吧!我迷惑了,有哪些学问是玩儿出来的?没有,还是收回那颗自由潇洒的心好好学习吧!

初中生活,烦恼多多,进入青春期的我们,在各个方面都有着种种变化。我们经常独自叹息:为什么要长大呢?长大又有什么好呢?仅而产生了许多烦恼。

初中生活是多味的,细细品味,你会尝到其中的酸、甜、苦、辣,从而也会获得一些人生道理,从而更好的在我们的人生之路上走下去。

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篇19:我的性格的初中

全文共 583 字

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不同的人,成长的环境不同,接触到的人和事物不同,造就人的性格也就不进相同了!比如,我这个人,平常遇到事情总很容易紧张,而且还是给人一看就看出来是紧张的那种。我也不知道是怎么的了,其实事情过后,自己回想起来,其实也没什么啊,为什么自己就那么容易紧张呢!为什么当时就没有豁出去死就死的魄力呢?

说到遇事处事这方面,我挺佩服我的一个十几年的同学和朋友。女生,比我大一岁。在我来来,她就特淡定!我不知道她是不是真淡定还是装淡定,但至少外人看来,她是超淡定的!事后,她也说,你怎么就知道我不紧张,我内心也超紧张的,只是我没表现出来而已!那我还更佩服她了,内心就算是千军万马奔过,外表也还是一副淡定的表情,这是要多大的心里承受能力才能承受的来呀!我经常开玩笑说,快点传授点绝招给我呀,让我也能做一下淡定姐吧!她笑而不语!

或许,这就是所谓的不同的环境造就不同人的性格吧!我,虽然容易紧张,这点不好。但我这个人性格比较乐观!反正船到桥头自然直,凡事都有可能解决的!今天遇事不如意不开心,睡醒一觉也就没什么了!因为我始终觉得开心过是一天,不开心过也是一天,何不开心点过呢!人生已经如此艰难,就别再为难自个了!人生在世,不就图个乐字吗?好吧!我有这等觉悟,也要感谢我周围的亲朋好友,就是因为他们乐观的生活态度影响了我,让我也同样成为一个对生活乐观的人!大概这就是环境造就性格最好的诠释吧!

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篇20:关于脚下的作文700字初中

全文共 747 字

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困难是人生中必有的历程,每个人的一生中都有数不尽的困难,但遇到困难是我们要怎么做呢?我认为,我们要把困难踩在脚下,因为,只有把困难踩在脚下,我们才那我能获得成功。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能增添勇气。如果没有勇气,就会胆小、自卑。那当困难降临在你面前时,你就会后退,没有勇气挑战。记得有一位20世纪的女作家,是一位聋盲人,但他在老师的引导下,多了一股向前冲的勇气,不但考上了知名的哈佛大学,还创作一本世界名著《假如给我三天光明》。正是因为他这股“向前冲”的勇气,才让我们今天记住了他的名字——海伦凯勒。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能走出困境。当你身在困境中却不思考试,你永远找不到出口。当你找不到出口时,你忽然成为了失败者。到这里,我不由想起了《蜘蛛结网》的故事。在一个阴雨天,有一只蜘蛛在接网。尽管风雨很小,但还是一次又一次的毫不留情地将它辛辛苦苦织的网吹断,但它没有气馁,一次又一次的重新织。当它有一次要织完,就差一丁点儿时,风又一次把网吹断。当我认为他会放弃时,他却又一次重新开始织,最终织成了。那一刻,我的心灵被他深深触动。明白了永不放弃,终会走出困境。

要想把困难踩在脚下,我们要敢于思索,如果爱迪生没有思索,便不会发明出电灯;如果贝多芬没有思索,便不会创作出令人惊叹的交响乐;如果米开朗基罗没有思索,便不会雕出著名的塑像《大卫》。只要不断思索,我们才能战胜困难。

要想把困难踩在脚下,我们要勇于挑战。如果只想不去挑战,像只不努力的虫子一样,就永远不能破茧成蝶。只有勇于挑战历经磨难才能破茧成蝶。

面对困难,我们可以学习掉进井里的那头驴:敢于思索,勇于挑战,为自己加油打气,就会成功走出困境。记住:把困难踩在脚下,我们就能获得成功。

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