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请以尊重为话题写一篇作文通用20篇

幸福在生活中处处都有,然而,每个人对幸福都有不同的理解,在我的眼里,所谓的幸福,就是关爱。下面小编为大家带来了请以尊重为话题写一篇作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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学会尊重话题

全文共 1354 字

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六月的晚上,天气闷热,没有一丝风,车水马龙的街道灯火通明,有如白昼。我无力的蹬着自行车,饥肠辘辘的我刚从汉江边回来,味觉不由被街边的牛肉面的气味勾起,我停下车,用手绢儿擦了擦额头上的汗珠,向面摊走去。尽管一碗面要八元钱,可我还是毫不犹豫地买了一碗,坐在路边的桌子旁津津有味地吃了起来。

一辆辆车从身旁疾驰而过,为我带来了一丝凉爽,可是背上的衣服已被汗湿了一大片。突然,一阵“突突突”的声音在耳边响起,原来是一辆蓝色的农用三轮车。那车的噪音不仅刺耳,车后面被带起的灰尘也在肆无忌惮地冲向路边,使得过路的行人都掩耳捂鼻。

过了一会儿,车上下来了一个胖胖的男人和一个打扮朴素的女人,我抬手一看表,已经过九点了,想必他们刚刚送完货回来,车一还留着碎砖渣。那男人头戴一顶安全帽,脖子上挂着一条毛巾,身上汗流浃背,手上和脸上都是白色的灰尘,他取下安全帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔里不断冒着热气,“呼呼”地喘着粗气。

站在他身边的女人也很累,脸上又脏又疲倦,他们一前一后地向店老板走去。

“老板,来三块钱的包子!”男人从裤子里掏出三张皱巴巴的一元,而那女人早已找了张空桌坐下。

“对不起,我们店不卖包子,改卖牛肉面了,八块钱一碗。”说着,老板一手拿起了一个空碗,一手准备放面。

“噢”男人充满希望的眼神顿时黯然下来,他将钱放回口袋中,“八块钱一碗?能便宜点吗,五块钱吧,我要两碗!”老板拿碗的手又将碗放了回去,脸上没有了笑容,“对不起,五块钱不卖,还是到别家去问问吧!”

那男人显得有些尴尬,又犹豫地将手放进了口袋。“算了算了,我不爱吃牛肉面,我们还是到前面再看看吧。”女人站起身,拍了拍裤子,将椅子放回原处,向路边的三轮车走去。一只蛾子扇动着翅膀,在一盏灯前飞舞,整个店只有这一盏灯,灯光被蛾子挡住了一部分,而男人正好站在阴影里,豆大的汗珠顺着他的脸颊一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,本来三块钱可以解决的晚饭何必多花十三块钱呢?

“走吧。”女人对男人喊道。男人回过神来,抿抿嘴角,又“呼呼”喘着粗气向路边走去,走到我身边时,他竟低下头看我,我身子一颤,停止了吃面,他又慢慢向前走。快开车门时,他又回头了,发现老板也在看着他,他把眼睛一眨,“走吧!”女人对男人说。忽然,一阵微风穿过黑暗,拂上面颊,男人顿了顿,又用毛巾擦了擦汗,拉开了车门。

“等一下!”老板突然冲过来,“等一下,我这里还有几个包子。”男人望了望女人,又将车门关上,跟随老板走向一个蒸笼。老板从里面抓出六个包子,递给男人,“包子生意难做,也赚不到钱,就改行卖牛肉面了,今天是我卖包子的最后一天,这不剩下几个,明天就不卖了,给你吧!”

“谢谢。”男人诚恳地说,将那三元钱递给老板,提着包子回到车上。

“慢走!”老板望着渐渐消失的三轮车,听着刺耳的“突突”声,嗅着灰尘的味道,向他们挥手告别。其实店老板编造了一个谎言,那美丽的谎言恐怕只有我和老板才知道――那几个包子,并不是他卖的,而是买给他孩子吃的,他一开始并不打算卖,可是被他们的善良与勤劳所打动,都是做生意,都要养家糊口,能省一点是一点,所以老板才改了主意,将包子卖给了男人,

其实,要想赢得别人的尊重,首先你要尊重别人。而在我们的生活中,像那位男人一样不容易的农民工还很多,他们卑微的行动不为别的,只为换你一份尊重。

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篇1:话题作文:什么是尊重

全文共 625 字

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看到路边乞讨的人,人们有时会施舍一些钱,物。但这些给予,有时却是冷漠的,不屑甚至是厌恶的。看到此情此景我就会想起一个故事,一个美丽的故事,那故事告诉我们尊重才是最好的施舍。

那天中午,一个年轻的人在面店里吃面,忽然走进了一个人。这是一个怎样的人!衣衫褴褛,面容憔悴苍老,胡子很脏很乱而且背驼得厉害,消瘦的身躯让人感觉风一吹就会倒。他走近柜台,转过身时他身后还有一把二胡。“牛肉面多少钱一碗?”他问。“四块。”服务员斜着眼瞄了他一下,眼神里布满了嫌恶,懒洋洋地张口报出价钱。老者便用他颤抖的双手从身上摸出一个塑料袋,掏出一大把硬币,有一角的、五角的。“我们这不收那么散的钱”服务员粗鲁的话打断了正在低头数硬币的老者,他深深地看了一眼服务员,然后抓起了柜台上的袋子将钱装回袋子里准备离去。那个年轻人实在看不下去,便想去和服务员理论。就在这时一句有力的话一响:“两碗牛肉面!”原来是一位白发苍苍的老人,他随之把钱递给了服务员,接着拍拍老者的肩膀说道:“老哥,咱们一起吃!”

老人便把老者拉到桌子旁,对他说道:“面不是白请你吃的,拉曲子吧!”听完老人的要求后,老者的脸上突然泛起了光彩,立刻拿过二胡,调好弦,开始拉来,悠扬的曲调从老者手中的二胡飘出了,老人微迷着眼,听的如痴如醉。一曲终了老人忍不住赞叹道:“好!太好了!”老者苍白的脸上展现出了自豪的微笑……

老人用另一种方式的给予不仅使老者得到了帮助,还使他得到了尊重和自信。同时也让我懂得了尊重,是最好的施舍。

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篇2:最新以尊重为话题的记叙文

全文共 766 字

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“刷",用树叶制成的巨大扫把在地上摩擦着,发出声响,扬起一阵尘土。一滴汗顺着她的额角流下,滴入蓝色的工作服中,留下一小块淡淡的水渍。

路灯由绿转红,我站在路口,静静地打量着这个清洁工。她穿着厚重而不透气的衣服,在这逐渐转热的季节里,埋头扫地。她身材矮小,却抱着巨大的扫把,小步地向前挪动着,把垃圾朝前“赶”去,前方,一个不大的纸团静躺在地面上,她发现了目标,提起扫把。眼看她的扫把就笼罩过那团白纸,一阵风好似故意的,突然吹来,让那团纸蹦?Q着往前跑去。她扫着垃圾缓缓走向前,可那团纸好似就要和她玩闹,又欢蹦乱跳地朝前去。她有些无奈地看着纸团,突然小跑起来,冲上前去扫过那团纸,把纸团拢到垃极堆中,复而把垃圾扫至簸箕之中,一把扛起簸箕,把垃圾倒至垃圾筒中,动作如行云流水,万分娴熟,竟有一些美感,断然是做成百上千次了,看着整洁的街道,她笑了,粗糙的手一把抹去额角的汗。

她的笑令我有些惊讶,是那种满足的笑。她眼角的皱纹折起,满满的笑意像是要溢出来,仿佛她完成了什么了不起的事情,让她骄傲。

骄傲?我有些不解,清洁工是份多么艰难的工作啊!工资不高,生活压力又大,夏日,她必须在烈日毒打之时,在沸腾的空气中工作;冬日,她也要在刺骨寒风的袭击下工作,如今她只是扫完了一条街道罢了,有什么好满足的呢?可在她灿烂的她笑容中,我悟了。

生活压力虽大,清洁虽只是她的工作,可她却没有抱着随便的态度去完成这份工作,而是微笑着,认真地做好每一件事。这个笑容,是平和是满足,是对生活的坦然,是当今社会所缺少的。这笑容的背后,更是一颗干净的心灵!想到这里,我对她的敬意顿时油然而生。

是这样一个人啊,这样一个热爱生活的人啊,不随便对待工作,即便是个清洁工,也能时时绽放最灿烂的笑容,这样的人真让我尊敬!

绿灯亮起,她朝我迎面走来。我的身后,“刷”的一声,扬起一阵尘土。

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篇3:适用话题:教育、利益、乱象、尊重等

全文共 1051 字

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最近,一条微博备受关注,该微博爆料山东英才学院向即将毕业的学生强制收取十块钱,每个毕业生都要交,收费的名义叫“爱校费”。爱学校吗?爱就来十块钱的。一些学生就感叹道:难道我对母校深沉的爱就值十块钱吗?

10元钱,在如今这个年代,真的是很小的一笔钱。作为毕业生,无论家庭经济状态多不好,家里多贫穷,10元的“爱校费”,似乎还可以承受得起的。而且,学校也不是“白拿”,还会发放一些纪念品。看起来,学校也没有那么无情无义。更何况,作为一名学生,热爱自己的母校是一种责任与义务,让自己的母校变得更美好也是可以尽一份力与一份心的。在这样的情况下,毕业生缴一点爱校费,似乎也无可厚非。

可为何这10元“爱校费”却掀起不小的波澜呢?在网络上,更是有许多人质疑这样的事情呢?是因为网友们普遍不爱自己的母校吗?其实并非如此,就因为一点,那就是:当“爱校费”变成一种强制费用时,哪怕它是1块、10块,都是不合理的,也是不具备程序正义的;而当学生自愿缴纳“爱校费”时,哪怕是上千上万元,那也是合理的,具备正义的。再加上,“爱校费”是在临近毕业的学生中收取,更给人一种“绑架”的感觉。

客观地说,“爱校费”肯定是可以收取的,但问题是,这样的结果正义,还需要程序正义来支撑。用通俗的话语来解释,就是你收取“爱校费”是可以的,但不能强制与绑架,而必须充分尊重学生的意见,充分听取他们的呼声。而且,爱母校的方式有很多种,不是非得缴“爱校费”才能证明自己对母校的爱。更甚的是,当“爱校费”变成一种强制性的收费时,也让其变味了,给人一种五味杂陈的感觉:爱就要用钱来衡量吗?

遗憾的是,这样的强制作风,似乎是一些学校一以贯之的蛮横做派。在不少学校,类似的强制做法,似乎并不少。比如,一些学校在换校服时,就是强制性的,哪怕各地教育部门屡屡重申不符合法律,但一些学校还是乐此不疲;再比如,一些学校不仅公然违规补课,还公然强制性收取补课费;再再比如,一些大学生的实习,也是强制性的……在很多时候,学校是很强势的一方,而学生是相对弱势的群体,也基本上是没有说“不”的权利的。

10元爱校费事小,学校不尊重学生事大。在任何时刻,学校都应该给学生树立一个尊重人的榜样,而不能动辄就是搞强制。就此来说,对于这样强制性的“爱校费”,哪怕仅仅是10元,教育主管部门也不能视而不见,而应进行一定的处罚与教育,让更多学校引以为鉴。不然,总给人一种学生是鱼肉,学校是刀俎的感觉。只有学校懂得尊重学生了,学生进入社会之后,才会更好地懂得尊重他人,因为很多的影响都是潜移默化的。

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篇4:关于学会尊重话题

全文共 798 字

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听人说,尊重就像一种回声,你发出去什么,便在回音中得到什么。 Listening people say that respect is like an echo. What you send out and what you get in the echo.

——题记

新生的柳芽在微笑,露头的草儿在歌唱,或许是因为我们向他们播撒了尊重的目光。

幼年,身处幼稚园里,与伙伴一同起玩耍,相互打斗,争抢玩具,却明白互不伤害;少年,在小学校园中,与伙伴一起携手画图,结伴写作,在争执中翻脸,却懂得相互包容;青年,在中学这样一个酷似小社会的校园中,有些同学却遗忘记了尊重的含义。

还记得,在一个细雨蒙蒙的早晨。他,在我匆匆行走的路途中,夺走了我的目光。乌黑的发丝中掺杂着少许的白发,蜡黄的面颊趴着几缕岁月的皱纹,宽大的手掌上已是伤痕累累。由于略微的驼背,他一米七左右的个头更显蹒跚——他是我们学校的清洁工。

细雨依旧下,他一遍遍拾捡垃圾的镜头也在重复上演。当同学们匆匆从他身边走过时,他也在匆匆走着。他那略驼的背给他弯腰捡垃圾带来了不便。虽说气温不高,可豆大的汗珠还是从他的脸颊上落下来。我在一旁分明还听到了他在说着些什么,于是又靠近了一点点。我的耳朵清楚地听到:“孩子,我不埋怨你们制造垃圾,因为我的任务就是打扫它们。可是,你们常说的校园是我家。你们就那么爱护自己家园的环境吗?”我默默地走开了。不只是因羞愧,还是因冷风吹拂,身体有些吃不消。

清洁工伯伯的工作虽然在多数同学眼中是称不上多么伟大。可是,如果没有他,我们的环境又将走向何种地步?我们不去尊重他人的工作,将来,又有谁会尊重我们?

尊重,是一种回声。如若沉浸在自己的任意妄为中,我们必将得不到他人的尊重。这个社会需要我们用尊重回报它,需要真善美。只有你我齐心,社会才会更如你所愿地美好。尊重,是一种回声。请付出你那快要销声匿迹的尊重,为你赢得最纯真的幸福。

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篇5:我懂得了尊重为话题的

全文共 915 字

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尊重他人是一种道德修养,不是每个人都懂得尊重,也不是每个人从出生就会尊重,从不会尊重到学会尊重是一个人成长的过程。这不仅仅是年龄的增长,也是一个人道德、心理的成长。 Respecting others is a moral cultivation, not everyone knows respect, nor will everyone be respected from birth.The process of growth.This is not only an age growth, but also a moral and psychological growth.

1年前的今天,饭桌上,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,正在吃饭。当时还在上幼儿园的我,很不懂事,更不懂得尊重。奶奶给我盛了一碗白花花的米饭,放在我眼前。我看着一桌子的饭菜,准备开吃。我东挑挑、西翻翻,把盘里的好菜好肉都挑走了。我张着嘴大声咀嚼着。

口水差点喷菜里。我摸摸肚子,再看看碗里的饭和菜还没吃完,不想吃了,就站起来转身准备回房间,突然听到一声呵斥。爷爷张口了:“咦,那么快就吃完了?怎么还剩这么多,快吃掉!”听罢,我在心里想着:我已经吃饱了,我当然不会吃了。便回顶了一句。爷爷有些生气地,就和我展开了口水大战。他说:“没学过《悯农》这首诗吗?

这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊!你那么浪费,不尊重他人的劳动成果!太不像话了。”这时,做在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果,也不尊重长辈。当时的我只是个小孩子,看他们生气的样子,就不顶嘴了,但心里还是不服气。

四年前的今天,饭桌上,少了爱我的爷爷、奶奶。妈妈为我盛好饭,我会说声:谢谢。让爸爸、妈妈先吃,我后吃。我吃完饭后,我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉,菜也不会剩。那时的我懂事很多。一个品德好的孩子要学会尊重父母、尊重劳动。

今年的今天,饭桌上,爸爸妈妈和已经上了中学的我一起吃饭,我为爸爸、妈妈盛好饭,端到他们的桌前,为他们倒上酒和饮料,为他们夹上菜。这时的我已养成了吃多少就盛多少的习惯,不会剩菜,也不会和大人顶嘴。

这时,我已知道懂得他人,就等于尊重自己,只要尊重他人的劳动,就赢得他人尊重。

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篇6:适用话题:尊重女性、男尊女卑的思想、道德、歧视女性

全文共 1098 字

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江西九江学院的一场女德讲座引发巨大争议,做讲座的人是丁璇女士。丁女士关于女德教育言论激起众怒,我摘抄几句:如“女性衣着暴露,是上克父母,中克丈夫,下克子孙的破败相,世人不得不防。”“女子最好的嫁妆就是贞操。”“女子不经媒而自嫁,是侮辱祖宗的大不敬行为。” 从这些言论就不难理解为什么很多人对丁旋的女德教育充满了愤怒。

讲座引起舆论争议后,九江学院发表公开声明表示,“部分网民发布的丁璇老师讲座内容有断章取义,部分PPT图片并非在我校使用等情况。” 难道校方在邀请之初,不知道丁璇女士这些言论吗?这样的回应多少有点文过饰非的套路。

“女德”这个词本身就包含着封建糟粕的意味,多少中国人尤其是女性都是在“道德大棒”下长大的。在一个早已男女平等的时代,道德不分男女,我们都需要堂堂正正站着,而不是跪着。而比女德教育更可怕的是还有人纵容它的存在,为其提供讲台,让其大行其道。

将女德引入大学讲座,校方称“目的在于增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感”,但其本质是否因为这种言论能更好更方便地管理学生?高校本是“学术之自由、思想之独立,人格之求善”的殿堂,但兼容并包并不是什么都包。不能因为其披上传统文化的外衣,就可以让这种低劣的“传统文化”宣讲也被请进校园。

更让人吃惊的是,贩卖女德还有一大批追随者。从社会价值观的共识来看,女德教育应该难登大雅之堂,但从这几年各地举办女德讲座现状来看,已经是在国内遍地开花,而且往往主办单位的级别都不低。在九江学院讲座预告中就提到,丁璇几年来赴国外及受国内各级道德大讲堂、工会、妇联、院校的邀请,义务巡回演讲几百余场。主讲的主题有:“女德乃齐家之要”、“女人如何旺夫齐家”、“如何做好女人”等。

在社会转型期,人们压力增大,夫妇关系和家庭伦理方面存在部分问题。这就给了这些身披传统文化和道德金纱的所谓“导师”可趁之机,他们混迹于各种道德大讲台、完美人生课堂,在讲台上冒历史潮流之大不韪,用类似“如果不怎么样,便会怎么样”恐吓威胁式传教。一些“女德班”、“女德课堂”沉渣泛起,打着国学的旗号借尸还魂,引诱学员接受歧视、奴化妇女的糟粕文化。

复兴弘扬优秀传统文化,不是精华糟粕不分,不是堂而皇之地用“找到获得幸福人生的密码”来诱导女大学生接受愚化教育,也不是站在道德高地上对女性进行精神绑架。塑造现代女性角色,一方面要汲取传统女性文化的精华,另一方面,更要提倡现代人格,如平等、个性、独立、理性、文明。

诚如一位网友所说,“社会发展到现在已经给女性创造了无数的可能和更为宽松的空间,那就请别用落后生产力条件下不得已的制度思维方式来束缚住女性自己。真的,请别辜负了这个时代!”

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篇7:尊重为话题的作文600字

全文共 496 字

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几个月前,我和表弟骑自行车玩。可是由于进行了九十度大拐弯,车子不听指挥得倒了下来。后果就是:手摔得酸痛,腿也破了一个大口子。

我忍着痛回到家,我当时不知道我的腿上有伤口,我也不敢看。因为如果很厉害的话要抹上酒精杀毒,会疼得更厉害。可是由于老娘的再三催促,我还是褪下了裤子的一角,我当时被自己的伤口惊呆了。

由于鲜血流个不停,姥娘执意要给我抹上酒精。我只好同意了。

姥娘刚一开始抹,我便大叫起来。要知道我练朗诵可是有年头的。而且这时候还是一点半,邻居们正睡着觉呢。他们大多数都被吵醒了。连在下面玩着的表弟也听到了,还特地跑上来对我说:“哥哥!我在楼下就听到你的声音了!”可见当时声音之大。

好戏还没完呢,由于周围还有一些鲜血,所以要清理干净。老娘又开始抹掉鲜血。我又叫了,这次表弟把自行车骑到了一百米之外,还是听到了我的声音。

姥娘说:“你看看你叫的,邻居们都被你吵醒了!你难道不懂得尊重别人吗……”训完话后,姥娘又去忙自己的事情了。

对呀,尊重别人是中国的传统美德,他不但要用语言来尊重,而且还要用行动来尊重。比如别人睡觉时不能吵醒他们,别人玩时不能打扰别人等。尊重别人不是犯了错再去认错,而是不要犯错。

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篇8:关于学会尊重话题

全文共 676 字

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我曾听过这样一个故事:

在一家生意很好的点心店门口,来了一个衣衫褴褛的乞丐,浑身散发着怪味,当它来到柜台前,周围的客人都皱眉捂鼻,露出嫌恶的表情!

店伙计呵斥着要他滚开,而乞丐却从它那几乎要烂开的衣兜中拿出几张脏兮兮的小面额抄票,说:我今天不是来乞讨的,我听说这儿的点心很好吃,我也想尝尝.我想了好久,好不容易才凑到这些钱!

店老板目睹了这一幕,他走上去十分恭敬地将两个热气腾腾的点心递给乞丐,并深深地鞠了一个躬,说:多谢关照,欢迎再次光临!

在这之前,无论多么贵重的客人来买点心,店老板总是交给伙计们招呼,而今天却毕恭毕敬地亲自招呼客人,而他却是一个乞丐!

他说:那些常来光临我们店的人,应当受到欢迎,他们都是有钱人,买几个点心对他们来说并不是什么难事,今天来的这们客人,虽然是乞丐却与众不同,为吃我们的点心,不惜花他很长时间讨来的那一点点的钱,实在是难得,我不亲自为他服务怎么对得起他的这份厚爱呢?

既然如此,您又为什么收他的钱呢?旁边的孙子不解地问!

老板笑了笑说:他今天是作为一们客人来到这里的,不是来乞讨的.我们应当尊重他,如果我不收他的钱岂不是对他人格的侮辱?我们一定要记住,要尊重每一个来这里的顾客,哪怕是一个乞丐,因为我们的一切都是顾客给予的!

这们老板就是两次被福布斯评为世界首富的日本大企业家堤义明的爷爷.他给乞丐鞠躬深深映在当时只有10岁的堤义明心里.他曾多次在集团员工开会时讲到这个故事,要求他爷爷那样,尊重每一个顾客!

给乞丐鞠躬,对企业而言:是以人为本的成功谋略.而在生活中,我们给乞丐鞠躬,学会尊重可怜见我,那么我们必然会得到更多人的尊重!

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篇9:学会了尊重为话题作文题目

全文共 1060 字

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如果你的孩子长大后只不过想当一个小丑。可别指责他“胸无大志”。至少,他可以把欢笑带给世界,比起那些没有理想的孩子要好得多。 If your child grows up, just want to be a clown.Dont blame him for "not big ambitions."At least, he can bring the laughter to the world, much better than those children who are not ideal.

每一个理想都值得尊重,无论是“小丑”还是“总统”。理想没有贵贱之分。没有理想,才是真正的悲哀。

有一次不经意间翻到一小学生的作文本。里面有一篇文章叫《我的理想》,粗糙的格子上写道:“阿爸还没走德时候,他对我说要好好学习,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样以后啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我想做一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小怕鬼,我也怕。但阿妈说狗不怕鬼,所以我要做一只狗。这样阿妈和我都不怕了。”

文章刚好一页,字歪歪扭扭的,被老师划了个大大的叉,没有打分,估计是严重的不及格。是的,作为文章,它是不够格,但作为理想,它却值得画上一颗大大的五角星。一个孩子单纯地用笔表达出自己最真实的想法,文字间透出的除了一种稚气,更有一股浓浓的亲情。不知那孩子的阿妈看到这篇文章会怎么想?也会和我一样感动到流泪吗?

我承认拥有远大的志向是成功的一部分,但绝不是全部。是谁说想当小丑就是胸无大志?又是谁说理想只能局限于科学家、宇航员之类的职业?大人们不但容易要求多于鼓励,更狭窄地界定了成功的定义。

网络上常常会“晒”出许多人的内心。一次,在一个谈理想的贴吧中,看别人的理想。大多都记不清了,但有那么几条却深深印在脑海里挥之不去。记得有个人写道:“如果我是一个城管,当看到我母亲在街边卖红薯时,可以慢慢赶她走。”又有一人写道:“下辈子我想做一棵树,这样就能永远扎根在这片爱我养我的土地上。”

我还能说些什么呢?这些美丽的理想如此触动心弦,叫人愿意一遍遍地品尝回味,一次次地为其流泪。

我想,拥有如此美好理想的人,他的人生是成功的。至少他懂得,除了金钱、名利之外,这世上还有更多更重要的东西值得去珍惜。他们有了爱,便有了一切;而有些人除了钱,什么也不剩。

但愿,他们的理想会一直保存下去,才让我看见这个世界还保有纯洁和善良的部分;也但愿,他们的理想被更多人尊重并为之感动,才让我相信这个世界上纯洁和善良占据了绝大部分。

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篇10:学会尊重话题

全文共 789 字

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尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

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篇11:关于学会尊重600字话题

全文共 1148 字

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尊重,是一缕清风,让我们可以感到凉爽;尊重,是一泓清泉,可以让我们清凉解渴;尊重,是一朵洁白美丽的花朵,一朵开在心间的花朵......

“尊重别人的人不应该谈自己。”

——高尔基

尊重他人是一种美德,尊重是一种快乐。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。

今天,我们班发生了一件非常非常令人惊讶的故事:

“外,杨美丽老师在吗?你现在怎么不来我们五二班上课啊?有两个同学在打架,头都打烂了,你快来吧!”

就是这通电话,惹起了一阵风暴啊!

派人找人

突然,杨老师把我.李蕊.刘雪晴叫到办公室去找杨美丽老师,美丽老师不在,杨老师说:“你们三个人现在去东边大教室去找杨美丽老师!”话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的跑出了教室四处寻找杨美丽老师,不料,我们跑到了那里,不敢应举妄动,不敢随便大声喧哗,李蕊.我.刘雪晴停住了不敢去,害怕被批,当时东边大教室正有人在弹琴,正校长和副校长都在,我们不敢一小子冲进去,没办法,拼了!

报告!艺术老师出来了,我们说杨美丽老师没有来给我们五二班上课。艺术老师准备给杨美丽老师打电话,却没有杨美丽老师的手机号码,然后把校长叫过来,我们把事情说给了他,他说告诉邢校长,可邢校长正在找,校长说:“没事,你们先组织好纪律。”然后我们又匆匆地回到了教室。

忐忑不安

我的天哪!那是杨美丽老师!话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的一样窜进了教室,赶紧坐端正......

我当时看到了杨美丽老师的模样,她惊慌失措.心惊胆战,她健步如飞.大步流星的冲向了教室......

大发雷霆

“谁的头烂了?”“没人”“真的?”“真的”......

老虎发威了!杨美丽老师火冒三丈.勃然大怒,吼道:“谁的头烂了......

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,杨美丽老师走出了教室......

事情过后

下学了,有几个同学说杨美丽骂她,随后,杨老师拿起手机发了一条短信:“同学们说:听说你会骂人呢,孩子们都告诉我了,我一笑了之”艺术老师总共回了五条短信:

“我没有骂人,学生告诉你一个孩子把另一个打哭了,你告诉我把头打烂了,你知道我有多着急?”

“当时我正在开车,你突然告诉我这件事,你知道我吓得...”

“也许今天我有些着急,可能做的有点过头,但是你说孩子的头被打烂了,确实让我着急上火。在这我向你道歉,也希望你下次说清楚,避免出现误会。我这人刀子嘴豆腐心,从不记仇,希望我们能像你说的那样,一笑了之。”

......

朋友们,看了上边的故事,你们应该明白了一个道理。

我觉得两个老师都有自己的错,杨老师不应该先撒这个“善意的谎言”。毕竟杨美丽老师正在开车,如果出了什么事情,谁来承担这个责任啊?杨美丽老师做的也不对,他不应该随便的乱发脾气,不应该这样。

朋友们,一件小事情却惹起了一场大风波,所以我们要学会尊重,尊重他人.尊重老师.尊重父母.尊重学生......

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篇12:学会了尊重为话题作文题目

全文共 789 字

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陀思妥耶夫斯基曾说:“对别人不尊重,首先就是对自己的不尊重。”是啊,人与人互相尊重,在生活中是多么重要啊。 Thamiervsky once said: "Disrespect of others, first of all, disrespect for themselves." YeahHow important is life.

一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重。尊重他人,是一种美德。

在一所学校,一位外籍教师到学校图书馆参观,他刚进去,就红着脸出来了,因为他觉得自己的皮鞋声太大了,打扰到同学们的学习。接着,他做出一个不寻常的举动:把鞋脱掉,光着脚进去了。校长也经常到图书馆巡查,每次都一边交谈一边进去,每到之处,学生们都会抬头看看发生了什么事。他从不觉得这会干扰学生的学习。外籍老师的举动给他上了一课,因为那不寻常的举动是一种对他人的尊重。

有一个寺院的长老,精通做大饼的技艺,他做出来的大饼又香又甜,生意很是兴隆。一天,一个乞丐也来买大饼,长老亲自挑选一张大饼给乞丐品尝。乞丐很是感动,掏出三文钱给长老,长老收下了。徒弟们很奇怪,既然是施舍,为何还要收钱呢?长老说:“我要收下这三文钱,就会给他信心和鼓励,他将来必成大器。”时隔多年,一个商人来感谢长老,他就是当年的乞丐。

在美国,一个富商在散步,遇到一个卖书的年轻人在地摊上啃着发霉的面包,有着同样经历的富商,不假思索地将8美元给了年轻人,然后头也不回地走了。但是富商觉得不妥,又返回来拿走两本书,并抱歉地解释自己忘了拿书。走前郑重告诉年轻人,你和我一样也是个商人。两年后,富商在一个会议上碰到一位穿西装的书商迎上来。他握着富商的手说:“直到您亲口对我说我们都是商人,才给了我自信,有了今天的业绩。”

人与人之间需要尊重,尊重是人与人之间心灵的桥梁,我们还有何理由不尊重他人呢?

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篇13:收获了尊重中学生话题

全文共 880 字

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尊重他人,古往今来这个话题从没有淡出过人们的视野。我们生活这个世界,期待被他人尊重,同时,也应该尊重他人。

一位的表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,大师又蹲下来将鞋带解松。原来他是饰演的一位劳累的旅者,他想通过鞋带的松散来表现他的劳累憔悴。有人问他为什么不直接告诉他的弟子。他说:“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他的这种热情和积极性,及时鼓励。

至于为什么要将鞋带松开,将来在更多的机会教他表演,可以下一次再见说啊!”那位大师不愧是大师,他不仅关注表演的细节,更懂得在细节中尊重他人。从小老师就教育我们,学习,首先我们得学会做人。而做人的起码准则,绝不能少了尊重他人。那位大师不仅尊重了他的弟子,也让弟子保留了他的热情和积极性,更好地应对生活。

在现今经济飞速发展的时代,民主平等的呼声越来越高,国家应对此局势,推出了一系列“阳光政府”、“公开政务”、“网上听证会”等新政。但仍有不少官员逆道而行,只做面子功夫。在国家要求广泛征求意见,尊重他人的批评建议时,他却旁敲侧击,弄出许多的“潜规则”,有利于他的意见得到应用了,批评建议虽有效却阻碍他升官的事业的,全都进了“垃圾箱”,或者直接删除。人民的意见得不到尊重,他却恶其名曰那是些不利社会发展的东西。时常看到他在电视台高谈阔论,宣言要为人民服务,转下台却要人民为他服务,这样的官员,要不得。

尊重他人表现在许多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意见,尊重他人隐私,还有中华民族一直宣扬的“尊敬师长”“尊老爱幼”等等。只是如今,人们的私欲膨胀,很多人希望得到他人的尊重,却不想尊重他人。不免使人与人之间疏远了许多。老师抱怨如今的学生没礼貌的很多,公交车上学生坦然坐在辛苦站着的老人旁边的事也屡见不鲜,网上也经常曝出某人隐私问题……而这一切,我们许多的人似乎已经习以为常。

今天的我们,是否还应该呼吁爱心的回归?我不知道。或许,我刚说到的只是一部分人而已,我们的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想说,希望有一天能让剩下的一小部分人也学会尊重他人。

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篇14:以赢得尊重九年级语文话题

全文共 867 字

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有句话说得好:同学之间要互相尊重。 There is a saying good: students must respect each other.

一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

一天中午,一向爱取乐的我完成作业后闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,看准方位把纸往她背上贴。

耶,那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”

我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了后,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我不以为然地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧!玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人,有什么资格指望别人来尊重你呢!

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篇15:我懂得了尊重为话题的

全文共 861 字

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尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。 Respecting will make people feel happy and smooth, and respect can change strange or sharp relationships. If you have enough respect for each other, war is not inevitable.So I long for respect.

每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。

仔细是受人尊重和敬佩的,而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。

我渴望尊重,并不是我没有得到别人的尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。

小时候,天真的我不懂得尊重的可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……

人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。

我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。

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篇16:我懂得了尊重为话题的

全文共 1046 字

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在众多的事情中,我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识,只有认真地起听取它,才能使我们的精神得到一定的充足,可往往在我们认真听取时,常常有像蚊子一样的声响。 In many things, can we do something to respect others? When the teacher gives me a lecture, we should concentrate on listening to the one he said.For example, food -like knowledge can only make our spirit sufficient to a certain amount of energy, and often when we listen carefully, there are often sounds like mosquitoes.

我明白,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地,蚊子般声音的范围越来越广,使老师不能继续讲下去,只能很无奈地停下来,维持纪律。这样,经过许多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对这样的我们感到很失望,在失望中又对我们进行了“说服教育”。

要让别人尊重我们,我们可先做到尊重他人了呢?

没有,我们只想着自己的快乐,从没想过他人的感受。一旦别人不注意伤害了你,你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗?

我们首先要让我们自己先尊重自己,做出的种.种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情,因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重我们。用一句话来说:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话,就可以赢得别人的尊重。

别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人,才能获得别人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也会使我们得到快乐。

尊重,是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥,其实,只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这时,它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重,做一个懂得尊重的人吧!

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篇17:互相尊重初三中学生话题

全文共 1187 字

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尊重,历经五千多年的冲刷洗礼依旧光彩夺目,跨越二十世纪的血雨腥风仍旧熠熠生辉。 Respect, after more than 5,000 years of baptism, the baptism is still glorious, and the bloody wind spanning the twentieth century is still shining.

想必大家都听过《晏子使楚》的故事:春秋时期,齐王派晏子出使楚国,楚王知道晏子矮小,所以想趁机侮辱他,就让他从小门进去。晏子说:“只有出使狗国,才从狗洞里进。”这个历史故事就告诉了我们只有尊重别人才能得到别人的尊重。

可是屈指一数又有几人能真正地做到尊重别人呢?

随着信息时代的发展,人们都步入了潮流,老年人越来越不被重视,越来越不受尊重。走在街上,听到一个青年人在向一位老爷爷问路:“喂,老头,路怎么走?”漫步在巷子里,听到一位学生正在辱骂自己的爷爷奶奶……这样的事情还有很多,就发生在我们的身边。

那年,我才十岁吧,却清楚地记得那件事。

风驾驭着一股湿润的气息从我脸上划过,我与妈妈在车亭里等公交车,等了好一会儿,终于看到一辆公交车从远处缓缓驶来,上了车,看到座位都坐满了人,所以我与妈妈就扶着旁边的扶手站着。公交车的前面两排是给老人、残疾人、孕妇坐的,可是坐着的都是年轻的叔叔阿姨。我想:也许他们只是稍作一会儿。

到了下一站,车上下了两三个人,紧连着上了五六个人。我本以为没人上车了,却看到一位老公公拄着一根拐杖,他的腰是驮的,他不急不慢地爬上车,司机有些不耐烦,发了一句牢骚:“快点儿,怎么这么慢。”

老人上了车,衣衫褴褛下的他,很瘦。他那一头白发是岁月的洗礼,他布满沧桑的脸上是一道道的皱纹,两只深陷的眼睛显得有神。他的左手还托着一麻袋的什么东西,麻袋在地上托得有些肮脏。他一上车就扫了扫车里,显然是在看还有没有座位。他没有得偿所愿,所以也像我们一样站着。

很快又要到了下一站,突然车一刹车,老人因为没有站稳而撞到了一位坐着的年轻人。

那年轻人很生气,站起来大吼:“干什么?你是没长眼睛吗?还是故意的?”

老人连忙站起低下头向年轻人道歉:“对不起,对不起,我是不小心的。”

车上的每一个人都亲眼目睹了这一切,却没有一个人出来制止。

我在想:前两排坐得很安逸的叔叔阿姨为什么不起来把座位让给这位老人做呢?那不是应该给老人坐的吗?他们为什么还可以无动于衷那么久?那位年轻人大吼老人,对老人如此的不尊重。他们真的都是有道德,有文化的人吗?

在生活的舞台上,没有人生来高贵,没有人生来平庸,每个人都是平等的,每个人都应该受到尊重,不论是老年人,年轻人还是小孩子。

尊重他人是做人最基本的一个要求,尊重他人才能受到他人的尊重,也许只是一个真诚的关心,一个热情的话语,都能让别人改变对我们的看法。让我们学会尊重他人,与尊重同行。

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篇18:互相尊重初三中学生话题

全文共 1188 字

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姚明说过:“尊敬是靠自己赢得,不是靠别人给予。” Yao Ming said: "Respect is to win by yourself, not given by others."

要想获得他人的尊重,我们首先要去尊重他人。姚明在这方面可以说是我们学习的楷模。懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

2004年,姚明经过两个赛季的努力,终于随火箭队杀入了季后赛。《洛杉矶每日新闻》发表文章,对姚明进行了报道,认为姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。

美国《星岛日报》引述该文说,邓肯、加内特、米勒等NBA球员有两个共同点:其中一个是他们都在世界上最顶尖的篮球联赛中打球,另一个是他们都是NBA中的叛逆者,尽管NBA要求球员们赛前必须接受媒体的采访,但这几个人却都从来不会在赛前向媒体开口。

他们这样做,并不意味着他们是什么坏人,这只是表示他们或者对大同小异的问题感到厌倦,或者是太骄傲,或者是不善于顾及别人的感受。与他们不同的是,姚明则是截然相反的另一种态度,姚明比其他NBA球员吸引了更多的记者,在82场常规赛中,他总是会耐心地回答记者们一个又一个问题。因为姚明明白尊重别人就是尊重自己。

南北战争的时候,林肯新任命的将军在战争中一次又一次地惨败,使林肯很失望。全国有半数以上的人都在骂这些将军,但林肯没吭一声。他常说的一句话是:“不要批评别人,别人才不会批评你。”

当林肯太太和其他人对南方人士有所非议的时候,林肯总是回答说:“不要批评他们;如果我处在同样情况下,也会跟他们一样的。”和林肯一样,姚明这种对他人的尊重,使他获得了更多人的尊重,也使他成为当今体坛上影响力的人之一。

近日读了这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉了我,我是个商人。”

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。

懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

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篇19:适用话题:外卖、尊重等

全文共 1471 字

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冲锋衣、电动车,后座绑着泡沫箱,飞驰中的外卖小哥,悄然成为城市景观的一部分。近日,杭州交警面向外卖平台送餐人员,发放《外卖小哥交通安全手册》。手册与驾照式样相似,申领人通过专项考试后获得。持证后,如果送餐人员因交通违章,需要现场接受处理,警方考虑到“赶时间送餐”的实际情况,可要求送餐员在一周时间内自行选择时间,“弹性受罚”

其实,交警部门给快递小哥发放的所谓“专属驾照”,就是一本与驾照式样相似的《外卖小哥交通安全手册》,既不需要强制申领,更不具备驾照功能,唯一的“好处”就是能让外卖小哥送餐过程中出现的交通违法行为,能够在处罚时间上具有“弹性”,不会因为出现交通违法行为接受处罚而延误送餐服务,从而避免和减少外卖小哥的职业收入损失。应当说,这也是当地交警部门针对外卖小哥这一特殊职业的非常人性化举措。据报道说,这样的“专属驾照”,当地交警部门已经发出了1483本。

外卖送餐人员,因为送餐的时间段高度集中,平台企业和订餐客户对送餐的时间要求又近乎苛刻,甚至因为一秒之差,都可能给送餐小哥造成收入打折,订单下降等诸多不利后果。对于送餐员而言,接单送餐不仅需要分秒必争,更是真正意义上的“时间就是金钱”。所谓“时间紧、任务急”,送餐路上就难免不会出现超速、逆行甚至闯红灯等各种交通违法行为,如果按照正常程序处罚,送餐小哥所付出的就不仅仅是违法行为本身的处罚代价,由处罚时间占用的职业损失成本,就足以让外卖小哥难以重负。交警部门采取暂扣手册“记账”的方式,允许送餐小哥在7天之内自主选择时间前来接受处罚,这样的“弹性受罚”,着实能让送餐小哥们感受到交警执法的“贴心”。

然这样的执法处罚方式,体现出的执法宗旨,和对社会释放出的法治理念,却很值得商榷。交通管理和执法的目的,是为消除由交通违法行为和确保道路安全畅通,无论经济处罚还是包括站岗、抄写交规等惩罚,都只是一种手段而不是目的,为处罚而执法不是交通执法部门应有的职能属性,减少甚至消除道路交通违法行为,才是包括交警在内所有交通执法部门的应有之义。从这个意义上说,对出现交通违法行为的送餐小哥在时间上实行“弹性处罚”,这种以“记账还账”的处罚方式,显然是有些本末倒置。而且法律法规的公平公正,一个最重要的体现就是“法律面前人人平等”,这种针对社会特殊职业“弹性处罚”,无形之中打破了人们在交安法面前的平等地位,释放出并不健康的执法态度和司法理念。没有法律面前的地位平等,任何所谓的“弹性”乃至“人性化”的执法,最终都是对公平法治的一种消解。

另外,杭州交警部门通过相应考核,给外卖小哥发放这种所谓“专属驾照”,既便全部免费,却也增加了外卖小哥的成本与负担。因为送餐出现交通违法可以“赊账”,势必会造成更多“持证”送餐小哥有恃无恐,如此带有某种暗示的纵容,交通执法的积极意义又体现在哪里?尽管这样的“专属驾照”对外卖小哥而言确实“秀色可餐”,不会因为接受处罚而占用送餐和接单时间,还可以“秋后还账”。然无论时间如何成金钱,生命安全永远都应摆在首位。因此,外卖从业人员除了恪守交安法规,牢记“生命安全高于一切”之外,平台企业乃至订餐客户也应该在送餐时间上给予更多的沟融和包容,而交通执法部门真正应该做的是在保障严格执法的前提下,如何能够避免外卖小哥因接受处罚而给职业和收入造成的影响,将执法与服务有机结合,但无论如何都不能让执法处罚的权力任性,外卖“专属驾照”虽然对送餐小哥而言的确“秀色可餐”,但这种在交安法面前的“优越感”,既是不尊重法律,也是不尊重生命,从法治角度来看,“秀色”有余却并不“可餐”。

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篇20:互相尊重话题作文初中

全文共 570 字

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

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