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探索月球奥秘的作文【最新20篇】

月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。下面是小编整理的探索月球奥秘的作文作文,欢迎来参考!

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月球上的生活

全文共 357 字

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月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了,因为它是地球唯一的卫星。但月球的来历是非常有争执的。有人说月球是从地球分离出来而形成的;也有人说月球是地球轨道附近运行的一颗绕太阳运行的小行星,后来被地球强大的磁场所吸引,所以成了地球卫星;还有人说,月球和地球一样,自己在地球附近形成的罢了等等。

阿姆斯特郎在月球上发现了不少地球上不可少的元素,有很大的开发价值。我看篇摩尔时报,突然发现摩尔上出现一个黑洞,把我吸了进去,我发现了六个字“欢迎来到月球”,又出现了一个飞船,飞船冉冉升起,把我吓了一跳,我直到了一个座位旁坐了下来,座位上突然出现了一个安全带,把我绑得严严实实,上路了,飞船船长给我讲了一些月球上的东西:比如:月球的重力小,人就飞起了,人们就把路用磁石铺上,鞋子用铁做等等……

我相信,月球一定会成为第二个人类的家园。

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篇1:月球生活作文

全文共 710 字

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大家好!我是在月球上的人类。不要以为我是那个外星人!我先声明:现在是30世纪。你知道吗?人类的地球已经在25世纪因为污染源毁坏了,为了让人类继续生活下去,科学家们就做了数量有几十亿的巨无霸号飞船一批一批将剩余的人类运到了月球。你一定以为月球上生活很好玩吧!其实才不是呢!接下来,我就介绍几个重要地方的情况跟你说一说吧。

地方一:学校

时间:下午体育课

在月球上,我们最讨厌的课是体育课。幸亏我们是开学的第一天,在教室里上。因为失重的缘故,体育老师坐在一本书上飞进来了,说:“我来讲一下这学期的体......”怎么了?原来有一个粉笔头因为万能胶水不管用了,浮了起来,砸到了学生的头。于是,体育老师又花了大半节课的时间,去了医务室......回到了教室,“这学期我们的......”又出了什么事了?原来体育老师一不小心手碰到了黑板。万能胶粘又不管用了,黑板浮了起来,砸倒了讲台。于是,体育老师又花了大半节课与同学们费了九牛二虎之力把讲台和黑板放到了原位......就这样,一节好好的体育课被两大事件浪费了。其实,这样的事件都已经很长见了.....

地方二:家里

时间:晚上

晚上,我回到了家里。累了一天的我开始写剩余的家庭作业。你以为我写这篇作文很容易吧?其实才不是呢!我刚拿出作文本,作文本就浮了起来。于是,我又开始了我的“捕捉作文本计划”.......结果,我写这篇作文将近用了5个小时。小学生的睡眠时间是要保持在10小时以上的,哎呀,我的睡眠时间呀!洗好澡之后,我便进入卧室,想睡觉。没有想到我的万能胶水竟然又不管用了,我的床竟然又浮了起来。于是,我又使劲跳了3、4米高,才登上床。

我多么想念我们的地球呀!在月球上的生活真难受呀!

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篇2:我眼中的月球400字作文

全文共 434 字

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每次到八月十五中秋节,夜幕降临,爸爸妈妈就带我去赏月,我们一家人坐在草坪上。我一边吃月饼,一边赏月,还听着妈妈讲月球上的故事,听着听着我就不知不觉的来到了月球,看见了广寒宫,看到了嫦娥,嫦娥说:“你吃了月饼吗?”我说:“吃了啊!”然后,嫦娥带我到银河去游泳,我看到了蓝色的星球,问嫦娥那个蓝色的星球是什么星球。嫦娥说:“那是地球,也是你们人类的星球。”我跟嫦娥说了很多很多地球的故事,她还带我去玩了很多地方,那里有高耸的山脉,地陷的峡谷……还参观了月球动物园,它的建筑造型像一个狮子的头,出入口是嘴巴,眼睛是窗户,我们胆战心惊的进去了,里面有长头发的海狮、会飞的大象……

我和嫦娥玩得正高兴,妈妈说:回家,“噢,是妈妈给我讲月球的传说,原来是故事把我带进了月球。

走在路上我自言自语地说:“哇,月球太美了。好漂亮呀!”那里有珍珠、黄金,妈妈问我:“你在说什么呀!宝贝。我高兴地跳着说:“刚才我在月球上旅游了一趟,你们都不知道月球在我眼中有多美……

[我眼中的月球400字作文

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篇3:月球之旅

全文共 813 字

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夜晚,深蓝的夜空中挂着一轮皎洁的明月,它的清幽给人一丝神秘,一份遐想……

我在床上躺着,睡不着觉,望着天上的明月出神,忽然觉得自己飘了起来,掉进了时光隧道,一刹那间的穿梭就到了3035年。那时候的地球空气清新、花红柳绿,它是我们赖以生存的美好环境。突然,空中飘来一张海报,一伸手,海报就掉到我的手里了,一看,让我兴奋不已,原来是一则“月球之旅”的广告,我立刻拨打了海报上的旅游热线报名。

不一会,我就随着导游坐进了“月球船”,虽然地球离月球有很远的距离,但那时的科技已相当发达了,不到五分钟就到了月球上,只见月球上已不再是往常的冷冷清清,而是变得热热闹闹起来,有数不清的人流,有旅行团,有小说人物,还有月球人,外星人等等。可是,在这些人群中,最美丽大方的还是要数衣着朴素的嫦娥姑娘,她身后坐落着一座古色古香、颜色沉稳的宫阙,走近一看,原来是“广寒宫”,嫦娥姑娘说,“广寒宫”现在已经是八星级豪华假日酒店,她就是这里的老板。走进宾馆,哇!整座酒店金碧辉煌气势雄伟,两旁的迎宾小姐穿着漂亮,打扮美丽。整个宾馆共1000层,在这里住一天需要200万人民币。幸好,现在的经济收入都高了,这些钱还是能支付得起的。我在总台办好入住手续,我的房间在800层120室。坐着高速电梯来到了800层,感觉像插入了云霄。找到了自己的房间,房间里竟是楼中楼,双层的。这里装饰精美,一楼古韵十足,二楼时尚漂亮。我迫不及待察看了宾馆的导游地图,最顶层是月宫空中花园。我兴奋极了,决定去欣赏欣赏,带上手机,多拍点照片,等回到地球上再慢慢欣赏。我乘坐电梯来到了顶层,眼帘里一片红花绿草,耳旁还有小鸽子的咕咕声,飞瀑流泉潺潺河水清澈透亮,石子五彩缤纷。这里真是仙境中的仙境啊!我竟情不自禁地赞叹起来……

这时,几片淡淡的白云遮住了月亮,月亮上的美景转眼间就消失了,我突然回过神来。刚才是自己梦幻般的遐想,真是太美妙无比了,幻想无穷,这次“月球之旅”令我留恋、陶醉……

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篇4:移民月球

全文共 401 字

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2350年6月1日,地球村的第二批小移民来到了月球,我就是其中的一个人。

今天我异常的激动.兴奋。我即将登上我朝思暮想的月球。同时我也有一点伤心,毕竟要离开我亲切的地球妈妈,真的不舍得,她被人们弄得面目全非,再也没有能力抚养她的儿女了,所以,她的儿女们到了一个新的家园-月球,虽然月球面积小,但是勉强能承受住地球妈妈的子女。

我到了月球,看到那里的环境和我们想像的可是截然不同,温暖的大气,适宜的气候,就像天堂一样,清新的空气,还有美不胜收的风景。真好!

今天,我已经来到月球的整整一个月了,这里人们的衣服是可以随着温度而调试的,无论春夏秋冬,这衣服都可以穿,还不易坏,吃的食物是高科技产品,不用吃饭,吃一粒胶囊就可以一个星期不饿,但是不可以多吃,否则就撑死了。人们上班,学习,在半空中,用的全是高科技,人们上班或上学乘宇宙飞车,绝对安全,而且没有尾气等环境污染,休闲娱乐可以随便玩,这就是人们的第二个家园。

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篇5:素质教育是一个探索的过程

全文共 828 字

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(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。

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篇6:20年后的月球

全文共 1084 字

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2031年的一天,我乘着自制的“天空一号”宇宙飞船,踏上了月球的旅程。

不知过了多久,我到达了月球。我把“天空一号”停在规定的地方。摘下面罩,呼吸了一大口新鲜空气,天哪!这是月球吗?简直跟地球一模一样。20年前的月球坑坑洼洼,凹凸不平,现在的月球平平坦坦,一马平川,20年前的月球冷冷清清,现在的月球热闹非凡,人山人海……人们是用人造气层保护着月球,每天供氧,从未停止。

我在月球上到处转,这里有奇形怪状的树木,还有让人叹为观止的奇山秀水……太好了,月球上还建造了移民基地,我们的“老家”地球总算可以减减压喽!

“谭富尹,你怎么到这来了?”我听到这句话,回头一看,原来是我小学四年级的“死党”——理想,只见他和以前一样高大,魁梧。

我一时想不出要说的话,幸好“理想”打开了这尴尬的气氛,他说:“你知道这移民基地是谁建造的吗?”

“谁呀?”我好奇地问。

“是我们的老同学潘进庞呀!他在10年前就提出了这个大胆的设想,可那时科学不发达,所以他等了5年。在这5年里他又把自己的研究成果改进了一番,这不,2026年就建好了。不出一个月,就可以投入使用了,他的这项成果绝对完美,但也称得上巧夺天工呀!”理想满面红光地说道。

“理想,那你什么时候带我去见潘进庞呀?”

“走,现在就可以去见他!”

“真的吗?我真的可以见到我们的好朋友进庞吗?”我高兴得一蹦三尺高。

“哈哈,十几年不见,你小子还是没变初心啊!”

到了好友潘进庞的研究基地,进庞热情地把我们迎进去,笑着对我们说:“哈哈,老同学,你可来了,我在这里等你们多时了。我现在有个新的设想,就是把整个月球建成移民基地,因为上一次我只把月球的半面开放了,减轻地球的负担呀!”

潘进庞的一番话,说得在场的人都激动不已,一个个摩拳擦掌,都想为建月球贡献自己的一份力量。我当然也不列外了,我们可是未来的“主力军”。

我边走边望着月球上的各类百货商店,农贸市场,游乐园,便民小吃店,真的应有尽有。我觉得叫“月球移民基地”太拗口了,应该叫“2号家园”。

我想:现在地球上的人应该坐不定了吧!肯定都想快点儿收拾行李,快点来到“2号家园”的怀抱。不过据有关数据统计,月球上最多只能承载30亿人,如果超载,月球就会坠落。不过这个你就不用担心了,我们一定会合理安排,绝对不会让它超载的。

我带着自己美好的梦想,驾驶着“天空一号”飞船,告别了月球。穿梭在群星璀璨的宇宙之中,寻找下一个能被当做“移民基地”的星球……

“醒醒,都几点了!再不起床上学要迟到了!”我耳边响起了一阵急促而亲切的话语。

“咦,我不是在飞船上吗?怎么跑到床上来了?”哦!原来是一个梦,一个美梦,一个充满想象的梦。

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篇7:我发现了乒乓球的奥秘作文300字

全文共 345 字

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一天,我和朋友们在打乒乓球,突然一个同学不小心把乒乓球打飞了,我急忙跑去找,终于在一个小角落里找到了乒乓球,却发现乒乓球已经扁了。我就跑回去和朋友们一起想办法把乒乓球复原,突然想到在科学课老师教过一个热胀冷缩的原理,于是我就开始了乒乓球复原的实验。

首先我先找了一个杯子和半杯热水,我先把热水倒到了杯子里,接着我就把乒乓球放到了杯子里,然后我又找了个勺子把乒乓球凹陷的地方按在下面,过了一会儿,奇迹出现了,乒乓球竟然和原来一模一样。

究竟这是怎样的奥秘呢?于是我朋友们带着疑问查阅资料,终于明白了,原来乒乓球体内是有一种气体的,这种气体遇到热水,温度升高,气体流动速度就会加快,体积慢慢变大,乒乓球就一点点复原了。

通过这个实验,我明白了留心观察身边的小事,会发现有趣的科学现象。

指导教师:李纪伟

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篇8:探索无人机

全文共 475 字

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苏*亮

今天,我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚蓝蔚蓝的,好似无边无际的大海。艳阳高照,必定是个好日子。

去到易飞无人机基地,我瞪大了双眼,这里非常非常大似乎可以跟太阳做比较。

我们来到了无人机模拟室,讲课老师给我们讲了一堂生动的无人机课,还让我知道了无人机不仅可以用来娱乐,而且还能为人民做贡献。比如:农业、军事、拍照、消防、城管等用途。

老师讲完课,就让我们进行模拟无人机训练,我拿起鼠标点了一架帅气的直升机,拿起遥控器准备操作。不料,它侧面朝地,直接被撞得粉身碎骨。后面的同学被逗得身体都趴在地上哈哈大笑说:“你的飞机没上天就没了!哈哈哈!”“我看你继续笑!”我生气地说。结果,他也使用了跟我同样的直升机。他不费吹灰之力就把飞机飞地老高老高,而且还在天上“飘移”非常厉害。这时,我甘拜下风了。

模拟训练结束了,老师问我们:“谁要驾驶无人机?”“我!”大家异口同声地回答。我先让教练给我驾驶,由于我下手太重,差点儿把树给劈了,由于太尴尬,我故意说有点儿尿急就先走了一步。

今天的无人机探索之旅圆满结束,微风吹着在为我们送行,最终我们恋恋不舍地离开了。

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篇9:我在月球的一天作文600字

全文共 609 字

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2050年5月的一天,我在月球上工作快三个月了,已经习惯了在这个陪伴地球数亿年的星球里生活——每天飘到工作室工作、飘到实验室做试验、飘到休闲室锻炼和娱乐,飘回卧室睡觉,简单而快乐。

一早飘去工作室查看了空间站的运行情况和各种数据后,我又飘到了实验室,今天要继续做一个植物方面的试验。我打开恒温箱,瞬间空气中弥漫开玫瑰的清香,看来我培育的月球玫瑰就要大功告成了。大家知道,在不同的空间中,地球上的生物会因为环境的变化而出现不同的生长情况,就像前苏联小狗“莱利卡”就是在太空中生活一周后平静地死去的。只需要短短的几个小时,我眼前的玫瑰就可以由种子变成一朵朵千娇百媚的花,而且香味更浓,花色更艳。我的实验工作就是通过不断的试验和研究,把在月球上花的特性培育到最好,然后把培育好的花种带回地球,让地球在很短的时间里就能开出一个个玫瑰花园。

工作起来的时间总是过得很快,转眼就到休息时间了,我慢悠悠地飘回了休闲室。一打开显示屏,我就看到在线上等着跟我聊天的爸爸妈妈。唠了一会家常话,一看表,我最爱看的综艺节目《奔跑吧》已经开始了,匆匆挂了线就迫不及待地追剧去了。

睡觉前,我习惯性地飘到窗前看一会美丽的地球——湛蓝的海水上漂浮着郁郁葱葱的绿色板块,一切是那么的静谧而美好。当看到那只昂首的“雄鸡”板块时,我又感到一阵亲切的温暖,安稳地进入了梦乡。我愿是太空中飘扬的一面五星红旗,为中国的强大而自豪,更为祖国繁荣而努力工作。明天,你好。

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篇10:月球旅行记作文600字

全文共 598 字

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古人用肉眼观察月亮,留下了脍炙人口的诗句“举头望明月,低头思故乡”。近代随着科技的发展,人类对月球有了更深的了解,从肉眼观察到用望远镜到无人月球探测飞行器,再到登上月球。中国从二十一世纪初开始,在众多科学家和宇航员一步步努力下,在2050年终于建成月球基地,让普通人有机会踏上月球旅行

2050年的一天,我们全家买了三张票,登上嫦娥号飞船,只听到轰地一声,飞船已经来到了几百千米外,天空变黑了,还看到几颗隐约闪动着的星星,掠过我国的“天宫”号空间站,很快月球就近在眼前了。

飞船降落在月球基地,我们穿好宇航服开始旅行了。“我们前往月面行走景区。”导游说。我们都兴致勃勃地坐上了月球车,过了一会儿,来到了一处开阔的区域,他说:“大家绑上安全绳,可以到地面上走一走。”我认为这很刺激,因为月球的引力是地球的六分之一,行走时感觉非常轻松,用力迈出一步,身体能跃起并前进好几米。大家纷纷下车踏上月面,体验起来。后面我们还观看了“地出”的奇景,一颗美丽的蓝色星球,从地平线缓缓升起,是我有生以来见过的最美的景象。

月球上日夜温差最多达到300多摄氏度,晚上我们住在月球基地上,基地环境模拟地球的重力和空气,我们脱下宇航服轻松的在里面参观游玩。基地上还种植了改良的的蔬菜水果,比地球上的更加美味,我们吃了一顿可口的太空晚餐。

第二天,我们依依不舍的坐上返程的飞船。月球旅行真是刺激好玩,我开始期待将来的火星之旅了!

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篇11:《哆啦A梦大雄的月球探险记》观后感500字

全文共 580 字

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6月底,我来到了5050商场博纳影院看电影,我的心情有一股说不出的兴奋,而我们看的是《哆啦A梦。大雄的月球探险记》。看完后心情非常开心。这部电影让我感到朋友之间的友谊。

影片主要讲述了新闻中从月球那拍来地照片在大熊的班级里引发了讨论,大雄的说法被大家嘲笑。大雄也是爱面子的人,向哆啦A梦请求帮助,通过他的道具,来到了人们说法中有空气的月球,建立了兔子王国,回到地球后,无意中发现了露卡……

大雄他们在建设兔子王国的时候,高兴得在那一边奔跑一边播撒种子,高兴的不得了。后面在捏兔子时,笨手笨脚的大雄捏出一个像兔子又不像兔子的兔子,我叫它怪物兔;而心灵手巧哆啦A梦捏出两只可爱又胆小的兔子。我说:“没对比就没有伤害。”

后来,大雄和哆啦A梦教它们制作工具、房屋和家具。之后,来到兔子王国时,被当成神仙对待。我还是是那句话:“没对比,就没有伤害啊。”

在解救露卡他们时,静香利用哆啦A梦的道具,率领所有兔子来到这个星球,配合将军和哆啦A梦进攻敌人。最后在兔子们的帮助下,打败机器人士兵,一起打死他们的老大,把他扔在那个星球的海洋里,星球重现天日,那里的人们又过上快乐的生活。我当时心终于放了下来。

看完这部电影,我的想法是人不可能长生不老,要通过努力才能心里的长生不老和安居乐业,还学习到不能利用外来之物来做坏事,一句话说得好:“好人有好报,恶人有恶报。”就是指电影里的反派。

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篇12:月球之旅

全文共 413 字

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“主人,主人,快起床。”博士新研制的机器人把我从梦中叫醒,我急忙起床,穿上博士专门给我研制的万能衣服,走出家门,登上飞船WXJ号,直奔月球,我与一位外国朋友杰克一起见月球的领导者――火焰神。

我与杰克在飞船上有说有笑。没过一会儿,就到了月球的皇家机场,呵!真不错,这里非常宽大,用高强度玻璃做成的跑道,水晶式的宫殿,宫殿里更是不得了,火红的地毯,巨大的喷泉,豪华的游泳池……简直是人间天堂,很快,我们就见到了月球的领导者――火焰神,哇!他的全身都是火红色的,他向我们介绍了这里一切的东西。“咦,这是什么地方?”我疑惑的说,“哦,这个地方是专门为人类造的”“人类?”“对,如果地球毁灭了,那么,人类就可以搬到这里。”“不可能,地球不会毁灭的。”“那么,你来看这几张照片,地球被厚厚的一层云罩着的,原因就是人类使用化学用品过量,还有,不停止的伐木,所以,就变成这样了。”听了这几句话,我明白了不能这样一直下去,现在要保护我们的地球。

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篇13:月球历险记

全文共 671 字

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有一天,我从梦中醒来,发现我已经不在自己家的小床上了,而在凹凸不平的月球上了!

我在月球上飞来飞去,真是太不方便了;而且,房子也很差,是用一块块大石头盖成的,暴风一来,房子就可能倒。我长大以后一定得在这挖一个洞,发明一个强力吸引机,把它埋在洞里,留一点缝隙,让月球有吸引力。

我看了看路标,哇,这个路标居然会说话哎!“你好,这是你所在的位置。”它一边说一边指着我所在的位置,“你的北面是中国古代街,南面是非洲地带街,东面是亚洲地带街,西面是中国现代街;东北面是火星街。 突然,凹凸不平地地面上出现了”东、南、西、北、东北,我朝北面飞,一边飞一边左瞧瞧右瞧瞧。

我不知不觉飞到了古代街108号,我勇敢的敲了敲门,一位酷似嫦娥的姐姐飞了出来。

“你好,小朋友,我是嫦娥姐姐,进屋来吧!”嫦娥姐姐说。

“我叫钟秋,今年10岁了。”我一边说,一边往里走。

一进屋,我看见了一个个用石头雕琢的雕塑,一张张用石头拼成的桌子、凳子,房间里的床也是用石头拼成的,不过上面多了几粒鹅卵石,睡觉的时候,还可以按摩呢!

热情好客的嫦娥姐姐端来用石头碗装着热乎乎的石头汤。

我问:“这也可以喝吗?”

嫦娥说:“当然可以啦,这些石头可不是一般的石头,这种石头是软的,和小草一起煮是最营养的。”

我坐在冰冰凉凉的石头凳上,准备喝热乎乎的石头汤。我喝了一口,哇,果然名不虚传,真好喝。不一会,我就把石头汤喝得精光,只剩下一个空荡荡的石头碗。

我抱着玉兔来到嫦娥家的院子里,在大桂花树旁边跑来跑去。突然,不知怎的,月球从圆的变成了弯的,我和玉兔一起掉了下去。“啊!

我睁开眼睛一看,哦,原来是场梦。

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篇14:我的探索作文600字

全文共 674 字

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秋高气爽,金桂飘香,正是出游好时节。这次我们的秋游地点是松江广富林文化遗址公园。听别人说,这里是上海的文化之根,里面的建筑也很有特色,是建在水上的。我听了充满好奇,决定趁秋游的时候一探究竟。

经过两个小时的车程,我们终于到达了松江广富林文化遗址公园。一下车就看到了大门口有两堵残缺的墙,我就想:“哎?为什么门口是残缺不全的墙,而不是完好无损的呢?会不会是战争年代遗留下来的痕迹呢?可能这里的人为了能让遗址百分百保留住原样,也就没做调整吧。”走着走着,突然听到有人说:“天哪!快看!迷你版的赵州桥!”我循声望去:“真的耶!”我看见桥上面刻着两条互相缠绕的龙、回首遥望的飞龙和双龙戏珠,很像书中描述的赵州桥。我们又向前走了许久,终天到了午餐时间,大家三五成群,席地而坐,彼此分享食物。

休息后,我们继续游览,来到一个外面都用玻璃做成的圆形馆里,沿着楼梯向下走,感觉深入到了水下。这里面讲述的是从远古时代到民国时期广富林人的历史发展。穿着兽皮衣的远古人有的拉满了弓打猎,有的拿着大斧头砍树,有的用石头劈柴,有的用木头和茅草盖他们的房子,还有的妇女在用柴火做饭菜。民国时期的街上有包子铺,有酒楼,有照像馆,还有钟表店……逼真的生活场景图,仿佛带我们穿越时光,亲眼看到上海的历史变迁,感受上海这座城市的历史文化。

广富林湖上一个个三角形像屋顶一样的建筑,原来就是广富林文化展示馆的一部份。我回家后查阅了相关资料,原来水下的温度和湿度能更好地使遗址和文物得好长久的保护,难怪广富林文化展示馆是建在水下的。

广富林遗址公园实在太大了,这次游玩意犹未尽,希望下次还能再来!

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篇15:一次月球神奇之旅作文600字

全文共 612 字

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随着中国人口的增长,为了减少地球的压力,政府决定,让我们一个村的人搬到月球上面去居住,一方面是让我们了解月球的情况,看上面是否可以居住人群,另一方面为以后大面积的移民作好充分的准备。

听到了这个消息,我们全村人都沸腾起来了,一个个都非常非常的开心,都在想月球会是一个什么样子的地方呢?

第二天,村长通知我们坐时光隧道车,说只要十个小时就可以到达月球了。在时光隧道车里面,有一个解说小姐,她对我们说:“乘客们,大家好,欢迎乘坐本次时光隧道车,我们地球人和月球人是不一样的,我先出几张月球人的照片,让大家先了解月球人的基本资料吧!月球人是一种高智能的机器人,他和人类不一样的一点就是,人需要吃东西,补充能量,而月球人却不需要,他们只需接受阳光的沐浴,就能自动给自己补充能量。”当解说小姐说完时,时光隧道上提示语说:“地球乘客们,时光隧道离月球还有500米,请大家注意了,准备下车。”顿时,时光隧道车内欢跃了起来。

当我们到达月球时,月球上面的一切对我们来说都感到十分的稀奇。我们看到月球人排成两队在欢迎我们,嘴里不停地在说:“叽咕叽咕……”我们不知道他们在说什么,就赶紧把“万语通”拿了出来,原来他们在说:“欢迎你们,地球人!”

来到了月球上,我向远处一望,便看到了有山有水的美景,就像看到了世外桃源一样。到吃饭的时候,我看到他们只需要一点点月光,就可以做出一桌丰盛的美餐。我想:“月球既低碳又能居住人群,真是适合人类迁移的好去处呀!”

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篇16:25世纪我们在月球作文

全文共 577 字

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暑假的一个晚上,我在望月,25世纪我们在月球600字作文。那月亮很白,很圆,很亮。活像个小太阳。看着看着,唉?我怎么到街上了还灯火通明的!我赶紧问了一位路人:“打扰了,请问这儿是……”他说:“月球啊!小弟弟,你是不是发烧烧糊涂了?”“什么!!!月球!我还没死啊!”“什么死没死的?你的父母呢?”“地﹑地……地球上啊。”叔叔夸张地长大嘴巴喊道:“神马?祖先居然在我面前?我是撞鬼了还是怎么了!”祖先!我越听越糊涂了,只好和那位满脸惊讶的叔叔告别。

我走在街上,刚开始还开心的说:“月球上可真凉快!”可后来我的肚子就响起了“空城计”,浑身还冷得发抖。这时大街上空无一人,当我走到一个柜子前时,突然掉出来一瓶东西,看起来像是好吃的,我刚想去拿,可兜里没钱,就只得无奈地放下了那瓶东西,转身离去。我一个人独自走在街上,饥寒交迫。终于再也忍不住“啊啊”的叫了起来。“隋正弘!喊什么呀!还不睡觉吗?”我一惊,醒了,原来我在自己家里书桌前做白日梦呢!躺倒在了床上,我还在想:几百年后,人类会不会真的住在月球上呢?如果人们要在月球上面居住,需要创造怎样的环境呢?中国人是智慧的,千年流传下来的“嫦娥奔月”,说明古人就有在月球上居住的梦想,我将来要当一名科学家,建造一个适合人类居住的月宫,让祖祖辈辈的梦想在我们这一辈实现。想着想着……便真的睡着了。

[25世纪我们在月球作文

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篇17:月球上的一天作文500字

全文共 521 字

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“亲爱的孩子,欢迎你来到月球。”一个苍老的声音传了过来。

什么?月球?我不禁害怕起来,要知道月球昼夜温差极大,而且没有氧气和大气层。人在月球上,岂不是……咦,没有氧气?那我怎么还活着。哼,他肯定是骗我的。

“孩子,这儿真的是月球,你看,那不就是地球吗?”老人不知何时出现了,指着一个蓝色星球向我说道。我按他指的方向一看,果真是地球。

“那我怎么能呼吸啊?”

“你看看你脚下,不是氧气矿吗,这可是我们月球特有的矿石啊。它能产生氧气,我们就是靠它活下的啊。”老人带着自豪的神情说。

“氧气矿?氧气不是光合作用产生的吗?怎么是用矿石?”

“呵呵,我们月球不像你们地球,什么东西都齐全,我们月球富产矿石,每种矿石都有各自的作用。来,我带你去参观一下。”老人和气地说,随即,便是一阵头晕目眩。

瞬间,我已置身于矿海之中。这些矿石闪耀着七彩的光芒,真是美丽。我每看一种矿,心中就仿佛已知道它的名字与作用。哦,原来老人正在用心电感应与我对话,他向我一一介绍着……

不知不觉,我的手表叫了一声,一看,原来已经四点了。这时,地球上的人通过卫星找到了我,他们与我进行了通话,在他们的各种提问后,老人让我对他们说:“早点建立空间站,月球的人们欢迎地球人,欢迎地球人建立地球村……”

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篇18:水的奥秘作文1000字

全文共 1059 字

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今天下午,我们学校的萧山日报小记者在会议室参加了一个“了解奥秘”的活动,十分的有趣,让我来说说吧!

我们刚进到会议室,就看到屏幕上写着“石头老师带你了解水的奥秘”几个大字。哦,原来今天给我们上课的是“石头老师”。

老师说,如果表现好,会得到小石头奖励,大家赶紧一个个都挺起腰,坐得端端正正的。

石头老师用“魔术”,把我们带进了课堂。他拿出一个小瓶子,装满了水,问我们:“你们猜,瓶子里的水能倒出来吗?觉得不能的请举手。”大家不约而同的举起了手。我心想:老师这么问,肯定倒不出来。大家应该也都是这么想的吧!老师看了看我们,神秘地笑了,又问到:“觉得能的呢?”只有一个人举起了手,显得十分格格不入。老师又笑了,说:“你猜对了,这是你的奖励。”说完拿来一块漂亮的小石头,大家都向他投去了羡慕的目光。石头老师又说道:“现在我要用一块小纱布,把瓶口包住,水会不会流出来?”他把口子用纱布包住,用牛皮筋绑了起来,将瓶子倒过来。水,一滴也没流出来。大家都忍不住惊叫起来。“谁能说说为什么?”老师说。大家举起了手,“因为水的张力。”“因为大气压。”“因为水的密度。”——“正确的是因为水的张力。”老师公布了答案。石头老师又用牙签在纱布上戳了个大孔,问“这样呢?会流下来吗?”大家异口同声地说:“不会!”果然没有。

接下来要自己做实验了。

我拿好材料,跟傅心怡一起做起来。我们先往小瓶子里倒水,要小心,不能倒出来。再把纱布包上,咦,水怎么流出来了?傅心怡说:“是不是扎得不够紧?”有道理,我把牛皮筋重新扎了一遍,很紧。我一倒,成功了!我们又用牙签戳了洞,水也没流出来,实验成功了!好开心!

老师还有一个“魔术”。

他在水里滴了一滴色素,又在另一杯水里加了另一种颜色的色素,然后把其中的一杯倒进了玻璃试管里,说:“如果我把另一杯倒进去,会怎样?”“会融合,变成绿色!”傅心怡说。石头老师倒了进去,果真变成了绿色。“如果在一杯里加盐呢?”他问到,“会怎样?”“会分层!”“一个在上,一个在下!”大家都抢着回答。老师在一杯里加了三勺盐,一杯加了一勺,分别倒进了试管。哇!分层了!好漂亮!

又是自己做实验的时候了!

我把红色色素滴进一个烧杯,绿色滴进另一个,红色要加三勺盐,绿色要加一勺盐。我把红色的倒进试管,再倒绿色的时候要很慢,很慢——耶,成功分层!两色水好好看呦!老师说:“是因为密度,密度大会沉下去,盐能使水的密度变大。”

活动结束了,我恋恋不舍地离开了教室,这个活动真好玩,不仅让我们明白了水的奥秘,我还拿到了奖品,一块“蛋白石”,双丰收,太开心了!

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篇19:大自然的奥秘作文350字

全文共 426 字

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自然是丰富多彩的,给了人们许许多多的启发。人们由鸟发明了飞机,由蝙蝠发明了雷达……最近我也有新发现。

有一天放学后,我悄悄地上楼,静静地站在门外,小狗急得直抓门,我还是不动,它急得汪汪叫,我悄悄地离开,它马上就走了。我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。另外我还发现,我和狗出远门的时候,每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿,它可以根据自己的气味回家。

根据狗的特点,我将来要发明一个气味锁,把家人和亲戚的气味储存在锁里,你只要站在门前,门就立刻打开。如果有坏人想偷东西,他站在门前,锁里没有坏人的气味,门就会嘟嘟嘟地响,家人可以看见门外是谁,如果真的是坏人,就可以直接报警。

如果在教室里安装这种气味锁,里面储存上全班同学和老师的气味,同学们往门前一站,门就自动打开。如果气味锁里没有你的气味,你向门前一站,它就会发出嘟嘟的警报声,教室里的电视监视器就出现那个人长什么样子。这样教室就安全多了。

我们一定要仔细观察大自然,利用大自然为人类创造好的用品。

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篇20:假如我登上了月球

全文共 215 字

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假如我登上了月球,我要在上面建第一个天文台,再建上无线电发射台,把月球上全部资料传回地球。由于月球上没有水,没有树,没有空气,没有生命,我特定带了一些东西,一台超级挖土机,一人装有长江水那么多的聚宝盆坛子,一包树种子,一台空气提取机和一些动物的幼虫和一大瓶营养液。我把月球开发之后,月球上便成了一个可经让人居住的星球了,有空气,有树,有树,有等等,地球上有的月球都有,到时候人们也可以乘太空飞船去月球上居住了。

到那时世界该多好啊!

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