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探索月球奥秘的作文(经典20篇)

月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。下面是小编整理的探索月球奥秘的作文作文,欢迎来参考!

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我的新家在月球上

全文共 439 字

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一天,我搬到了月亮上.住进一座西瓜形的小屋,每个月过了农历十五,小屋就会越来越挤,但是我知道,一切都会好起来的.十五月圆之时,就是我家宽敞的时候.

我家门前,种着一棵星星树,它是嫦娥阿姨送给我的.这棵星星树一年有两次果子收成,第一次果子像苹果,第二次的果子像草莓.我最喜欢第一次果实,那圆圆的果子好像穿上了一条红色的裙子,咬一口,别有一翻滋味.星星树上挂着一个秋千.有一次,由于我用力过猛,一不小心荡到月亮外面去了,被嫦娥阿姨发现了,她连忙飞过来,把我带进她住的月宫里.

嫦娥阿姨把玉兔送给我当宠物.我从地球上带来的小狗每天总想吃月亮,因为它不知道月亮跑到哪儿去了.我告诉它:“月亮就在我们的脚下.”小狗瞪大眼睛不相信.等它明白过来,竟不知道从哪儿下嘴.

有一次,我去月宫游玩,看到了嫦娥阿姨愁眉苦脸的,就问她:“你为什么愁眉苦脸的啊?”嫦娥阿姨说:“你能在地球上生活,我在月宫里感到很孤单.”我说:“下次我带些花草树木来吧!让你也感受到地球上的新鲜空气吧!”

哦!我的家在月亮上……

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篇1:我在月球的一天的作文

全文共 1255 字

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在地球这个大千世界里,我过的已经厌倦了。听说最近流行月球探险,我便从银行里取出XX万美金,开始我的月球之旅。“月球之旅”这一娱乐项目是中国人研制开发的,我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱,由神舟x号把我送上月球,整个飞船中只有我一个(这是我额外提出的要求)。

我的行动由无线电做指导,在月球上的行程由卫星监控。我必须时时刻刻与地球保持联系,即便是我迷失方向,也会顺利抵达人类的地球。

好大的月球,我们都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的一大片让人感到很单调,很无聊,只想发脾气,看到脚下有一块不大不小的石头,一怒之下就一脚踢开,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,头朝地,头上戴的仪器被砸坏了,幸亏安全措施好,我没有受伤,可以继续前进,可是与地面无法联系,信号中断,仪器失灵。我害怕,恐慌,想到自己的未来应该有美好的生活,我不愿就这样无声无息白白死在月球上。

我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。走了漫长的一段时间之后,我发现有一个小孔,发出怪异的亮光,如果不仔细看还发现不了。我兴奋地走过去,用手砸了一下洞口,向里吹了一口气,还是没反应,往里面看却什么也看不见。这让我很迷茫,就拿了一块石头把洞口死死地堵住,可是过了一会,石头像火箭一样喷发出来,接着就冒出一阵烟气,烟气变成一个老头,我很好奇,就上去问他,他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西,使劲地敲打着地面。我很有礼貌地问他是做什么的,他说他是月球锅炉房的主任。我问他能否帮我生存下去,他看见像我这样的陌生面孔,就热情地带我去参观属于他们的世界。

当然,他首先带我去看的是锅炉房,我此时的心情可谓是好奇之极,随他进入他的领域。走进之后才知道,他与地球不同,燃烧出的火焰是七彩斑斓的,不同颜色的火焰有不同的用处,锅炉上面有无数的小孔,不同颜色的火焰会被吸入不同的小孔,完成它们的使命。接着老人讲述了月球的底部分为三个层部:第一兽物层,第二克隆层,第三是中央首脑层。

我的奇异旅程从此开始了。我在老者的引导下,走入了第一层,即兽物层,也可以叫军事防御层,何谓兽物层?这里全是叫不出名字、无规则形状可以形容的怪异大体形动物,他们的攻击力极强,以强壮的躯体与敌人火拼。还有多足兽,他们喷出绿色的毒汁,腐蚀敌人。突然一只三头五牙狗向我冲来,十分强悍,它是这里的头领,以其奔跑速度着名。它看见锅炉爷爷便十分温驯,看着我这位“外星人”不停地摇尾巴。

随后进入第二层———克隆层,这里的人长得和地球人一模一样,不过他们在说话时嘴里会喷出火焰,因为他们的鼻子需要大量的热量才能呼吸,不然就会紧缩在一起,窒息而死。他们吃的是液态或固态的化学物质,如硫单质、铁熔液等。可见月球上的矿物资源是他们最好的食品。

接着,第三层是中央首脑层,他们不是生物,而是靠月球内部某种未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他们的机器,机器发出各种各样的光环,一个个克隆人的生长过程清晰可见。原来,整个月球的命脉就在这里。我由老人带领,饱餐了一顿近似地球人食用的食品。

[我在月球的一天的作文

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篇2:蚂蚁的奥秘

全文共 438 字

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大自然中有许多奥妙,蚯蚓钻洞,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高,我觉得很奇怪,正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前,蚂蚁搬家了。

记得有一次我去公园游玩,看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中,很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物,一下子它们慌了神,但不一会又恢复正常了。

这个星期中我的桌上有只蚂蚁经过,我左看看,右瞧瞧,就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上,对我笑笑,吓我说:“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是,放开手一看,蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳,做坏事没好报呀!但她还不死心,哎!这只蚂蚁命真苦啊,她用餐巾纸拼命地按,可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动,去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙,我在这就不一一介绍了,当然还有许多的我也不清楚,都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的,在平时要多注意观察,无意间也会发现许多的哦!

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篇3:月球之旅作文

全文共 907 字

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我坐着时光机来到了2215年。随着时光的流逝,此时的街道上已经到处是悬浮汽车,每个人都在忙碌着。我走着走着,忽然看见一张海报,上面写着“月球之旅”。这可是个难得的好机会。此时不去,更待何时!

我立刻报了名,开始了我的月球旅,我坐着飞船形势在浩瀚的宇宙中,眼前的美景让陶醉,那闪烁的群星,就像一颗颗绚丽多彩的宝石,使我目不暇接。这时我乘坐的飞船正在飞向月球轨道中。

随着“砰”的一声,飞船已到达月球。我走下飞船,好奇地打量着这个让我向往已久的仙境。但是这里一点儿也不像我想象中的月球,因为这里比我想象中的还要繁荣。我独自行走在月球的街道上,看着来来往往的人群,他们长的都很奇怪,不仅耳朵很长,鼻梁很高,眼睛是淡蓝色的,而且都穿着华丽的大褂,显得格外精神。

突然肚子不听使唤的咕噜咕噜叫了起来,于是我便走到一家名为“月球小吃店”的饭店前。但是,我想进又不敢进。因为我没有钱,忽然,从里面走出了一位年轻漂亮的姐姐,他用眼睛打量了我一下说:“为什么不进去呢?”我不好意思地笑了笑。不知道为什么,她好像看透了我的心思一样,对我说:“这里吃饭不用钱。”我顿时感觉这好像是从天上掉下来的大馅饼一样,迫不及待地走了进去。里面相当的豪华,我走到一张桌子前坐了下来,拿起桌子上的菜谱看了看。里面的菜式太多了,我没多想就点了几盘看似美味的菜饭。不一会儿,菜便上桌了,每道菜都有他们的特色,以至于我看的直流口水,但是不知道味道如何,于是我怀着试一试的心里尝了尝。哇!实在妙不可言。我狼吐虎咽的吃了起来,直到肚子装不下为止。

吃饱后,当我起身要走的时候,刚才的那位姐姐走过来对我说:“如果你想到处走走的话,就去后面的瑶池仙境看看吧。”这名字起得够浪漫的。我满怀好奇地走到那里,眼前的一幕让我激动万分。因为那里有一处非常大的天然池塘。池塘里面的荷花每一朵都美丽至极,四周散发着迷人的清香。我还听到这里的人说,这个池塘里的水可以医治百病。这让我不由的感慨道:“到此一游,不枉此生啊!”

一次奇妙的旅行是短暂而激动人心的,但是人生道路上的旅行是漫长而艰辛的。因此我们每一个人都应该做好百分之百的准备,扬起人生的风帆,勇敢地迈向那乘载着无数风风雨雨地旅程吧!

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篇4:我的月球梦想作文

全文共 417 字

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我有一个伟大的梦想,就是到月球去探索奥秘。

一天,我带着一支太空探险队,乘着12号宇宙飞船飞向月球。哇!好大呀!这里有环形山、陨石坑和杂石,就是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒地,攀着山路,去探索那无穷的奥秘。连日的辛苦变成了无限的兴奋。瞧,队员们发现了那一片片荒地底下藏着煤、铁矿、铜矿……。哎呀,月球底下的宝贝可真多呀!我想,我可以在这里建个矿石工厂、煤炭工厂和石油工厂。我们继续就这样日夜兼程的找呀,发现了还有很多地方可以建电影院、高楼大厦、大桥、停车场……我们突然发现一个地方风景优美,可以建一个旅游景点,我要让全世界的游客都常到月球上参观。

就这样,我成了月球上的总经理。如果有一天你想去全世界,不,全宇宙最好的旅游景点,那就坐上我的宇宙飞船到月球吧,说不定那里还有更多未知的奥秘等着你来解开。

“快起床,太阳都晒屁股了。”我忽然听见了妈妈的喊声,原来我做了一个长长的梦。

这是梦,而不是梦,是一个美好的梦想……

[我的月球梦想作文

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篇5:我登上了月球

全文共 636 字

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梦里,我登上了月球

哎!劳累了五天了,我要睡一个好觉。我一躺下,就进入了甜蜜的梦乡。 “罗世登,罗世登!”原来,是一个白发苍苍的老爷爷在叫我。我睡得迷迷乎乎的,就问:"您是谁呀?”"我是月球上的公民”老爷爷刚说完,随着一缕光,我被带到了月球。太神奇了,太神奇了!

啊!这里高楼大厦,绿树红花。白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城。这里玩具可真多啊! 而且都是我闻所未闻,见所未见的玩具。孩子们有的骑着玩具龙在天上飞;有的骑着白龙马在地上跑;还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看,心情万分激动,飞奔过去,跨上一只金凤凰,腾云驾雾在天际遨游。

正当我骑得起劲时,忽然听到白胡子老爷爷在叫我。我按着凤凰的翅膀,瞬间回到了老爷爷的身边。"孩子,我带你去糖果公园逛逛吧!”

不一会儿,我们来到了公园门口。啊,这里是糖的海洋,果的世界!我们的周围都是果树。苹果树上,结满了红彤彤的苹果,我迫不急待地摘下苹果,往嘴里塞,哇!这苹果是冰糖做的,太甜了,我简直要把舌头都吞到肚子里了。我走进公园。这公园长椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就连地板都是冰糖做的。真有意思呀!有营养,想吃就吃呀。

再往前,我发现几个小朋友在做游戏,其中一个小朋友从楼上跳下来,我大惊失色地叫喊起来:"救人啊!”可大家望着我直笑。我疑惑不解,跑过去一看,原来这大楼前的地板是棉花糖的。。。。。。

“罗世登!罗世登!快起来吃饭了”我一觉醒来,说:“月球真美好啊!”妈妈大眼睛一瞪,疑惑不解。嘿,我就是不告诉你呢,妈妈!你大胆地猜吧!

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篇6:我登上了月球

全文共 357 字

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22世纪的一个早晨,我从一张传单上看到:“月球二日游,包吃包住,一千元。”我一看,忍不住跳起来,太好了,我要去月球了。

2138年,我坐在飞船上,计算着时间,今天下午就要到了,我从窗户望了望,地球越来越小,上面仿佛有一条带子和一根针,原来那是万里长城和金字塔。我正看的出神时,忽然听到有人说:“快看月球!”我看了一下表,还有一分钟就到了,又看了一眼月球,哇!月球越来越大了。

19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飞船,我一跳,不好!我快挣脱月球引力啦!我急忙打开喷气设备,才回到月球。

我定眼一看,月球真美啊!到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高,喷口气甚至会仰面翻个跟头,真好玩,我跳来跳去,玩起了碰碰车,噢!不对,应该是碰碰人才对嘛!这一碰差点飞个十万八千里。

两天后,带着没有玩够的遗憾,我回家了。

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篇7:鸡蛋沉浮的奥秘作文600字

全文共 634 字

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今天在班做了一个实验——鸡蛋沉浮奥秘,这个实验十分有趣。

实验器材有:适量的盐、一只敞口杯、适量的水、生鸡蛋一枚、搅拌棒一根。

开始实验了,只见老师左手端着盛有大半杯水的杯子,右手拿着一枚鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋移近杯口。只见鸡蛋“扑通”一声,像一个跳水运动员从水板跳下并潜入到杯底。我想鸡蛋在杯底稳稳实实的,怎么会浮起来呢?难道老师还会魔法不成?

带着我们的疑问,进入下一步实验。老师用勺子舀了半勺盐,我们紧紧盯着杯子,等着奇迹发生。老师把半勺盐缓缓倒入水中。清澈的水,立即变得浑浊了,像明亮的天空被蒙上了一层薄薄的雾纱。可是鸡蛋依然像一个熟睡的婴儿,一动不动。“实验失败了吗?”“怎么还没有浮起来呢?”大家在底下七嘴八舌的议论起来。“不会真的是败了吧?”我也担心了起来。

就在这时。老师又舀起起来一勺盐倒入水中。杯子里的水越发变得浑浊了,隐隐约约看到了鸡蛋正在水中飘飘悠悠的浮动、升腾。

老师,拿起搅拌棒迅速的搅拌起来,那鸡蛋随着搅拌棒在杯中跳起了芭蕾。“哇!浮起来啦!”就在老师搅拌的那一刻,鸡蛋像潜水员一样,猛地向上游去。我们瞪大双眼,“成功啦!成功啦!”我们欢呼着,“这也太神奇了!这盐的力量也太大了,居然让鸡蛋在水中真的浮了起来。”我不禁在心中暗暗称奇。

老师解释道:“那是因为盐放入水中搅拌,溶化后水的比重就会加大,水对鸡蛋的浮力就加大了,当水的浮力大于鸡蛋的重力的时候,鸡蛋就会浮出水面了。”

原来是这样啊!这次的实验真的令我们大开眼界,生活之中,真是处处皆学问啊!

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篇8:我在月球的一天

全文共 647 字

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清晨,我从睡梦中醒来,看了看四周,“咦!这是哪里?”我一想,哦,原来是人类从地球搬到月球的第一天。

在我的床头边有两个按钮,一个是全自动穿衣服机的按钮;一个是洗脸刷牙的机器按钮。我按下了全自动穿衣服机的按钮,这时,从床底下伸出了两只机械手臂,手里还夹着一件衣服,机械手臂帮我穿好衣服后。我又按下了另一个按钮,这时,又从墙壁中钻出一个电动牙刷和一个杯子,杯子里还有满满一杯子的水,还有一盆水和一个毛巾,我洗漱好后就下了楼。一下楼,印入我眼帘的是一桌子的营养早餐。我想:这早餐会是谁做的呢?我正想着,忽然,一个机器人走了过来,说:“主人,早上好!该吃早饭了,”我吃完早饭后,就走出了家门,去熟悉新的环境。

我一边散步一边先四周张望,这时,我看到了我们曾经居住过的地球,它以前的颜色是蓝色的、绿色和黄色的,可现在呢?地球被我们人类污染的不像个样子了,它伤痕累累,也没以前那么圆、那么绿了,大部分是黄色的沙漠和被污染过的土地。

我继续向前走去,走到了一个大山里。在那里我看到一个外星生物,它身体呈球形,颜色是蓝色的。它在那唧唧喳喳的说个不停,我想知道它在说些什么,就从口袋里拿出了一个语言翻译机,我通过语言翻译机得知,它是地球精灵,因为地球被人类污染了,不能再住了,所以它就跟着人类来到了这个月球。它还说,它怕被人类发现,把自己给捉去,就只好躲到了这个大山了。我帮小精灵找好家后就有继续散步了。

经过这一趟散步下来,我知道了:我们要珍惜身边的环境,不要让我们的新家也变成以前的地球那样。

[我在月球的一天作文八篇

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篇9:素质教育是一个探索的过程

全文共 828 字

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(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。

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篇10:大自然的奥秘初三作文

全文共 408 字

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自然有很多奥秘,必须细心观察才能发现它的真谛。

花草是大自然的一族,其中奇花异草是最神奇的。猪笼草是个捕食能手,它的身上有一个小口袋。里面能分泌出一种黏液可以把东西沾在上面,还能发出清香味,诱飞虫钻到猪笼草的小口袋里。各种小虫一钻进口袋黏液就把它们粘在猪笼草的口袋里,一口把小飞虫吞进“胆子里“。它把小飞虫分解成营养物质,吸进了自己的身体内,你说它神奇不神奇!

树是大自然中不可缺少的重要成员。它也有神奇之处,树冠可以指示方向,枝叶多的一面是南边,枝叶少的一面是北边,因为南面阳光充足,所以枝繁叶茂,而北面的阳光少,所以枝叶比较少一些,当你在野外或树林里迷了路的时候,只要看一下树冠就知道哪面是南哪面是北了!树的年轮不仅可以知道树的年龄,还可以记录气候呢!大自然还有很多秘密要我们深究揭开。只要我们有一对细心观察的眼睛,就能发现大自然的很多奥秘。

细心观察,深入探究是学习,掌握科学知道的重要环节。

[大自然的奥秘初三作文

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篇11:假如我登上了月球

全文共 349 字

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寂寞嫦娥舒广袖,这是美丽的传说。现在我们都知道,月球是地球的姊妹,不适应人类居住。

我常常会想,月球上没有空气、没有生命、没有食物、甚至没有水。人类如何在月球上居住?我一定要用科学的方法破解这个难题,让月球成为人类居住的美好家园。

假如我成为科学家时,我要把各个星球上的资源都“克隆”到月球上,让人类在月球上居住使用。当我登上了月球,我会把地球上的空气“复制”到月球上,人类登月不用再带沉重的氧气瓶;会把木星上的生命物质“粘贴”到月球上,这样人们可以在月球上生活了;会把流星上的种子“播撒”到月球上,人们可以吃到新鲜的食物;会把水星上的水“输送”到月球上,再转化成人类能喝的水。

到时候,月球就和地球一样,是人类的家园,生命的摇篮,可以使人类得以延续和拓展。

假如能在月球上过上这样幸福的生活,那该多好啊!

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篇12:探索无人机

全文共 475 字

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苏*亮

今天,我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚蓝蔚蓝的,好似无边无际的大海。艳阳高照,必定是个好日子。

去到易飞无人机基地,我瞪大了双眼,这里非常非常大似乎可以跟太阳做比较。

我们来到了无人机模拟室,讲课老师给我们讲了一堂生动的无人机课,还让我知道了无人机不仅可以用来娱乐,而且还能为人民做贡献。比如:农业、军事、拍照、消防、城管等用途。

老师讲完课,就让我们进行模拟无人机训练,我拿起鼠标点了一架帅气的直升机,拿起遥控器准备操作。不料,它侧面朝地,直接被撞得粉身碎骨。后面的同学被逗得身体都趴在地上哈哈大笑说:“你的飞机没上天就没了!哈哈哈!”“我看你继续笑!”我生气地说。结果,他也使用了跟我同样的直升机。他不费吹灰之力就把飞机飞地老高老高,而且还在天上“飘移”非常厉害。这时,我甘拜下风了。

模拟训练结束了,老师问我们:“谁要驾驶无人机?”“我!”大家异口同声地回答。我先让教练给我驾驶,由于我下手太重,差点儿把树给劈了,由于太尴尬,我故意说有点儿尿急就先走了一步。

今天的无人机探索之旅圆满结束,微风吹着在为我们送行,最终我们恋恋不舍地离开了。

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篇13:蒲公英的奥秘作文400字

全文共 377 字

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你们见过蒲公英吗?

一朵朵毛绒绒的小球,它像一位美丽的仙女在空中自由的飞舞。

在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈来植物园观赏那些美丽的花草。当我们来到草地的时候,我发现在草丛里有一簇雪白的蒲公英。它们一下子就吸引了我的眼球,我轻轻地摘下一朵蒲公英。一阵风吹过把蒲公英吹散了,它们就在空中跳起单人的华尔滋,既优雅,又美丽。妈妈对我说:“你可别小看它们只有一个手指般的大小,它可是小身材大奥秘哦!”

“有什么奥秘?”我带着好奇心问妈妈。妈妈告诉我,原来只要蒲公英被风吹散,它们的种子就会随风飘扬,它们就会在新的土地上生根和发芽。

后来我还了解到,因为它们的绒毛很特别,所以它们才可以安全的落地,人们在蒲公英的身上得到了启示,然后就发明了降落伞。

我还真没想到,原来植物也能带给我们发明创造的启发。所以只要我们认真地观察和探索,就一定能找到大自然更多的奥秘,改变我们的生活。

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篇14:月球科幻故事作文

全文共 381 字

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“哈哈,咯咯!”我和好朋友们在草坪上笑着,嬉闹着。正玩得高兴呢,忽然,无数道光射了过来。哎呀,什么光这么刺眼啊?我们晕了过去,等我醒来,才发现我们躺在一个非常豪华的床上,我连忙叫起了朋友们,她们揉了揉眼睛,坐直了身子。这时,一个柔和的声音从天边传来:“你们是幸运的孩子,我把你们带到了月球,你们想要什么,只要说一声,你们立即会拥有。”我们似乎有些心动了,大声叫道:“可是,我们的爸爸妈妈会很担心的啊。”“不用担心,我会让他们忘记你们的,直到一个月后,我把你们送回地球。”

我们放心了,过起了神仙般的日子。我们欢呼着:“啊,自由了,太好了,耶!”

第一天晚上,别墅里很黑,高高兴兴地回了家(那栋别墅),我要了一份麦当劳儿童套餐,开始大吃特吃。

时间过得真快啊,一个月很快就过去了,天使把我们送回了家。家长们唠叨着:“怎么回来这么晚,你们真贪玩啊!”我无奈地耸耸肩,笑了。

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篇15:阅读需要探索精神作文450字

全文共 434 字

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1月15日上午,我和妈妈来到了萧山博物馆上小记者课。听妈妈讲,今天要上的课是一堂很有趣的课,它是由叫水熊的老师上的,我一下子来了兴趣——到底是什么样的水熊老师呢?它能上课吗?

讲堂里,萧山日报老师隆重介绍了水熊老师,说水熊老师是一名很有名的科学老师,说着说着“水熊老师”站了起来,哇,原来水熊老师是一个人呀,而他的原名姓顾,可是他为什么要叫水熊老师呢?

在水熊老师的娓娓道来下,我才知道水熊老师的名字与字母“S”是有很大的渊源,它就是水熊的“水”的简写。接着水熊老师先给我们看了一张花容月貌的水熊的图片,介绍了美国人把水熊带到了太空,在最高温度与最底温度下,水熊也能撑的住,所以顾老师很崇拜水熊,把自己称为水熊老师。

听了水熊老师上的课,我也崇拜上了水熊老师。就像水熊老师说的,我们生活中会不断地运用到科学,我们的生活也需要不断地发现科学、寻找科学,而在我们的学习生涯中,在我们的阅读中,我们不仅要学会辨别真假科学,更要用坚持不懈的精神探索科学,这才是深度学习、有效学习!

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篇16:我发现了回声的奥秘作文500字

全文共 542 字

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每个人都有好奇心,包括我,我在小时候就有非常强烈的好奇心。在我七岁那年,爸爸妈妈带我爬山的过程中发生的一件事,至今让我记忆犹新。

我和爸爸妈妈爬到半山腰时,我感觉很累,便稍作休息,爸爸妈妈则在不远处观赏风景。这时,我抬头一看,群山环绕,峰峦叠翠,煞是好看。看到这样的美景,我不禁兴奋地大声唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌时,我发现有人在远处学我唱。我清了清嗓子,大声喊:“你是谁?为什么要学我啊——”但是那个人回了相同的问话,似乎在故意学我说话。我又带了点愤怒的语气大声说:“你再学我,你试试!”但他就像一个不知悔改的学生,老毛病又犯了。我沮丧又困惑地坐在那儿。

妈妈赏好美景来到我的身边,发现我伤心的样子,便问:“怎么啦?”我咬牙切齿地回答道:“刚才有个小坏蛋,一直在学我,我说什么,他都跟着学。”妈妈大笑了起来“你呀,真是的,这叫回声。”“回声?为什么会产生回声呢?”“过来,宝贝。你看这里群山环绕,你发出的声音叫声波,当声波碰到周围大山这些障碍物,就反射回来,传入你的耳朵里,就变成了回声。”我惊讶地说:“这……这么说,我刚才一直是跟自己说话呀!早知道就不用花这么多时间和他纠缠了,以后就再也不会犯这种可笑的错误了。”

那一天我十分高兴,我不仅游览了美景,还发现了回声的奥秘

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篇17:在月球上生活作文

全文共 663 字

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不好了!不好了!地球已经被人类毁灭了:大海里漂浮着牛奶盒,易拉罐,塑料袋。鱼儿们都躺在海面吐着白沫。陆地上有着数不清的垃圾包。空气中还弥漫着臭惺惺的味道。

哈哈!现在这种情况就让我来负责吧!20年后的今天,我已经成为了一个博士。地球在没有毁灭之前,我就仔细研究:如果地球不适合人类居住了,应该搬到哪个星球上?计算来计算去,最后决定去月球

月球上没有水、没有氧气、没有引力。月球的表面有坑坑洼洼的环形山。人们又不能走在月球上,每天只能漂在空中,那可真够折磨人的呀!

嘿嘿!这你可不用怕,月球已经不在是这种环境了,我们经过长期的研究和大量的实验终于将月球改造成了适合人类居住的星球。

不信,你就和我一起坐着宇宙飞船到我月球上的家参观一下吧。一眨眼的功夫,我们就到了。

从上往下看月球上有许许多多巨大的玻璃罩子还有许多的玻璃管子与之相连接,别以为那是普通的玻璃,那都是用特殊的材料制造的。它是用来制造和传送水和氧气的通道。

终于着地了,啊!这里的空气好清新呀!道路又整洁有宽敞。瞧!好漂亮的房子。是的,请进去看看吧!我的房子即环保卫生又漂亮实用。看,这窗户能根据室外温度的变化而调整室内的温度。而且,能自动调节室内的光线。咦!刚才远处飞过的是什么,不像飞机呀?是飞行器,相当于汽车。它排放出的尾气能变成氧气,而且没有噪音

请来这边,哇哦!这是花园吗?太美了。噢,不是的,这是我们研制的蔬菜新品种,即可美化环境又可食用。咦,这不是土壤呀。嗯,这些植物都是无土栽培,月球上的土质不适合植物生长。

在这里生活太幸福了,我也想住在这里。

[在月球上生活作文

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篇18:大自然的奥秘作文350字

全文共 438 字

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自然是奇妙的,它是人类最早的启蒙老师,是它哺育了人类,是它给了人类生存条件,是它编织出了一年四季,冬暖夏凉,多么神奇!

生活在大自然的生物 有许多许多,花鸟虫鱼,都吸收着大自然的灵气,也给大自然增添了一分情趣。在大自然中,蓝天白云,红花绿草,燕子南来北往;春暖花开,下雨倾盆,秋高气爽,冬气袭人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇妙!

走进大自然,去领略它那独特的风姿,去欣赏它属于我们的世界时多么美妙,去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然,有山有水,有形有色,奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然,是那么明亮,是那么美丽。是那么清新,显得那么可爱。

大自然中的奥秘无穷无尽,等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河,吸人的风洞,桂林形态各异的山,风景优美的漓江和千岛湖,雷雨交加而有惊无险的黄山,奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘,解开大自然的谜题。

啊,奇妙的大自然,我深深为你沉醉,我爱着你,我的世界,我的大自然!

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篇19:我的月球历险记作文

全文共 1646 字

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今天是我最高兴的一天,因为我要乘航天飞机到月球上去探险。我到了中国航空航天发射中心,乘上了航天飞机"神舟七号"。哇,航天飞机里有很多分散的武器和一套航天服;我把航天服穿上,并把武器拼在一起,组成了一把手提热线霸王枪,边上有说明书:这把枪能在一秒钟内使一幢钢筋混凝土大厦变为灰烬,能一枪摧毁一辆坦克,两种效果能同时使用的。我不禁大吃一惊。

这时,航天飞机已经离月球不到80米了,飞机突然发生了故障。我马上启动快速修理装置和调查装置,原来是油箱漏油了。我马上把航天飞机降落在月球上。我拿着枪走下航天飞机。一走出舱门,我感到轻飘飘的,走一步有4、5米远。嘿,我要是在地球上能这样,那跳远冠军非我莫属。我急忙拿出快速粘胶水,把胶水涂到油箱的缺口上,胶水马上就干了。我做完这事往后转身,看到几个圆圆的东西,不,是几百个。我想:这大概是UFO,UFO好象也发现了我,一架UFO向我发射雷电,我连忙向雷电开了一枪,雷电不见了,变成一束光快速地向那架UFO射去,那架UFO还没有明白是怎么回事就被炸得粉身碎骨,四分五裂。其余的UFO一下子分散开来,连续向我发射雷电,我急忙跑进航天飞机。没想到我被雷震得滚出了航天飞机。我手中只拿到了一块特制的斗篷,连忙披到身上。(www.lz13.cn)雷电不断地向我射来,我以为这次我死定了。出乎意料的是我非但没有死,还听到了"嘣、嘣、嘣"的声音,我起来一看——哇,怎么回事?那些UFO怎么开始爆炸了?原来我披上了“回射斗篷”。于是我把斗篷披得更加严密,并且拿起枪向剩下的UFO开枪……这里刚打完,我还没来得及松口气,远处又来了一大批UFO,至少有九千架,我急忙开枪。可是,UFO太多了,它们同时发出雷电,我又缩成一团,像刺猬一样,背朝上。可是,这么多的雷电和我的“回射斗篷”打个平手,雷电虽然无影无踪,我也连滚带爬地滚回了航天飞机,我的左手摸到两个电筒,右手也伸到一个圆的东西里去了。原来这圆圆的东西便是“空气炮”了,两个电筒一个是“缩小灯”,另一个是“放大灯”。我连忙跑出航天飞机,用“放大灯”把“空气炮”放大了,一发射,大部分的UFO都被歼灭了,只剩下大概100架UFO了,我用“缩小灯”把UFO缩小了,再发射一次“空气炮”,这次全部被消灭了。

可是,好景不长,远处又涌来一大批外星人的地面部队,黑压压的,由于数量实在太多,好象蚂蚁在挪动。唉,刚解决了他们的“空军”,又来了“陆军”,真是倒霉。在那队伍后面,还有一些象甲壳虫一样的东西,大概是他们的坦克吧。果然是这样的,他们一齐向我开火,我随手操起一把小枪进行回击,几个外星人倒下了,我一看自己用的是“休克枪”,我又继续不断地向外星人射击,直到那些“蚂蚁”全部不动。我又用大型“空气炮”打了几发,把那些“蚂蚁”全部震飞为止。这时,坦克开过来了,我连忙拿起一门手提大炮,身披回射斗篷,冲向坦克。我把手提大炮搁在肩上,一边发射一边跑,我觉得自己是战场上的英雄。坦克也开始反击,由于回射斗篷,炮弹有的被反射到其他地方去了;有的回射到原来位置,打到了自身;有的回射到它同伴那里,反而帮了我的忙,把它给歼灭了。到了最后,坦克终于被一一歼灭。

突然我想到可能会有基地,我便用钻土机在月球上钻了个洞,航天飞机吸取了月球上的能源,我便驾着航天飞机朝外星人来的方向驶去,果然找到了一个基地。我连忙降落在凹陷的、不容易被发现的地方,拿出手提热线霸王枪,偷偷地溜进了它们的弹药库,找到了几十枚地雷,还有大量的炸药。我把地雷埋在基地的周围(包括这个弹药库),沿埋地雷的位置洒满了炸药,并把炸药从基地小心翼翼地洒到我的航天飞机边上。突然来了一队巡逻兵,我怕它们发现炸药,便毫不犹豫拿出武器消灭了它们,同时,在我发动航天飞机的时候我点燃了那些炸药……

当我的航天飞机飞到上空的时候,传来了隆隆的爆炸声,月球上外星人的基地被一片火海包围了……我驾着航天飞机盘旋了一会,下面已经没有什么动静,看来那些外星人全部被消灭了,我也就驾驶着航天飞机顺利返回了地球。

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篇20:科幻作文月球之旅800字

全文共 1221 字

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2038年的某一个夜晚,我站在窗外,欣赏着那些快活地眨着眼的星星,玉盘似的月亮也挂在天空中,皎洁的月光柔和地撒在大地上,

这一切美景,简直是一幅漂亮迷人的图画!突然,从月球上划过一道流星,那颗流星坠落到地面上变成了大约1米8高的男子。那男子身上长着一对翅膀,有四只脚,头上戴着装有发射天线的帽子。我看得目瞪口呆,心想:这到底是人还是怪物,怎么会长成这般模样。

“别怕”,他说道:“您好!我是月球人,叫‘奥里卡’。放心,我不会伤害你的,请问你叫什么名字呢?”我忐忑地说:“罗??怡??”

接着,我又问:“你真的是月球上来的吗?”“是啊,我是月球统治者。”奥里卡回答道。“哇!月球!真的是我一直梦想要去的地方,能带我到月球上好好遨游一番吗?我迫不及待地想知道月球到底是怎样的!”我激动不已地说。奥里卡说:“好啊好啊,欢迎到月球世界去做客,那我们马上起程吧!”说着,奥的里卡拿出一个微型遥控器,往粉红色的电钮一按,一艘“流星飞船”穿越了大气层,飞入了太空,终于来到了月球世界。

啊!好壮丽的月球世界!有华丽的宫殿,有绿油油的森林,有一望无际的大海,有叫不上名的奇花异草,可漂亮啦??更奇怪的是,

还有一条雕刻的巨龙盘缠着整个月球!“咦?这又是怎么一回事呢?”我问奥里卡。奥里卡告诉我:“因为中华民族有五千年的灿烂的文明史,想让中华民族的传统美德在月球上流传,所以才雕刻了中华民族的图腾——龙。用它来时刻提醒月球人们要像地球上的中华民族一样自强不息,宁折不弯。”噢,我突然明白了。

首先,奥里卡带我参观了他们的科学实验室。你可别说,实验室里这真有许多稀奇物件。其中,最神奇的还属那束——梦幻彩虹花。

奥里卡向我耐心地介绍道:“梦幻彩虹花是由花中排行第一的纤维舒材料打磨七七四十九天织成的。它还可以放历史电影。只要你用手轻轻一扫花瓣,它还就会显示出电视一样的屏幕。什么‘望梅止渴’、‘韦编三绝’、‘三顾茅芦’、‘东施效颦’”这些历史故事都全部转化成电影一一放出来。“梦幻彩虹花”还有一功能呢!只要用手按一下花上红色的按钮,它就会变出七个精灵仙子手拉手地载歌载舞,还有一股香气呢!这时。无论你心情多么烦忧,有了这束花,你的心情会立刻舒畅起来,真是一香何止解千愁呀!

然后,奥里卡又带我去他们的花海。花海里的花作用可多啦!有的可治肝硬化,有的可治脑血管硬化,有的可清热解毒,还有的??

接着,奥里卡又带我到嫦娥姐姐居住的地方——广寒宫去瞧了个究竟。广寒宫的天花板是荧光的,每到夜晚就会自动发出亮光,屋内

如同白昼。客厅的墙上还有一个微型空调,可以根据室外的温度,来调整室内的温度,使房间冬暖夏凉。大殿里还摆放着一尊尊关于嫦娥姐姐所有故事的雕像,后院还有成千上万的桂花树,桂花五颜六色,闪闪发亮,不时还传来一阵阵芳香怡人的桂花香呢!

最后,奥里卡带我去月球校园观看了一下,月球孩子们遵守校规校纪,文明礼貌,和谐团结,诚实守信。教室里的书声琅琅,操场上的欢声笑语给留下了深刻的印象。

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