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关于学习遵守贯彻维护党章电教专题片观后感(推荐20篇)

党员就要有党员样,本是一个政治常识。下面是开学吧小编为大家分享的关于学习遵守贯彻维护党章电教专题片观后感,希望对大家有帮助!

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篇1:心得体会2:学校党支部两学一做学习党章心得体会

全文共 1144 字

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“两学一做”是一堂生动的党课,是全体党员的精神富矿,是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做”为党性灵魂,学习先进的思想理念,转变先进的工作方式,争做合格的先锋党员,是很有必要的。“两学一做”散发的阵阵质朴余香,为全国两会凭添色彩,让“两学一做”与全国两会在无形中形成有机统一,在会中学,在学中会。

生活是五彩斑斓的,丰富多彩才有意义,单一的色调会让生活索然乏味,甚至昏昏沉沉,终日不知所以。眼下正值全国两会其间,这是全国上下最重要的会议,是党员干部自述功过的评判场,也是倾述民声民意的传话筒。此时,再以“两学一做”为媒介工具,不仅能有力推动“两学一做”的深入开展,提升在群众范围的认知程度,还能为全国两会注入一股新鲜的正能量。

“两学一做”为全国两会凭添服务民生的暖色调。“部长通道”上的“好声音”频频传来,部长们不再躲躲闪闪,勇敢的曝光在聚光灯下,大方的接受各方的提问,这是党员干部在争做合格党员迈出的先进一步,思想理念先进了,后续的工作,服务才能跟上步伐。李克强总理在113分钟的政府工作报告中,共博得了44次掌声,这是对工作的肯定,也是党员干部学习党章党规的重要印证。令人骄傲的成绩单,反映出党员干部在日常学习党章党规的决心,遵纪守法,坚持清廉为本,才能全身心投入工作,才能得到应有的掌声。今年两会时刻都彰显出民生底色,习近平曾说“民生无小事,枝叶总关情”,党是人民的家,党员是人民的公仆,无论何时何地,民有所想所求都是党员干部的所想所求。党员干部在学习系列讲话的路上,领悟讲话内容的深渊内涵,将其内化于心、外化于行,当作从政为官的座右铭。

“两学一做”为全国两会凭添反腐倡廉的冷色调。李克强总理提出“严肃处理占位不干事的干部”,是整治“为官不为”升级版,也是反腐继续在路上的标志。在其位不谋其政,图的只是帽子、面子、票子,这样的不作为干部是要不得的,是必须挪位子的。眼下正值“十三五”的开局之年,正需要一大批有志又有为的党员干部。因此,我们要为敢想者“开绿灯”,为干事者“兜住底”,加大干部选拔任用力度,对一名任用干部都严格把关,全方位对德、勤、绩、廉进行考核,确保干部的品质过硬。因此,党员干部要好好学党章党规,不触碰纪律规矩的“高压线”,让党章党规烂熟于胸,让学党章党规成为生活日常。党员干部要好好学系列讲话,坚持团在以习近平总书记为首的党的领导下,挖掘重要讲话的精神富矿。党员干部要争做合格党员,向卢玉宝、李培斌等优秀的共产党员看齐。

“两学一做”不只是简单的画笔,是饱含党性的画笔,每一笔都勾勒出党员干部的立体结构,每一笔都渲染出党员干部的内心灵魂,每一笔都书写出全国两会的远大目标。期待党员干部能勤学善思善为,让“两学一做”刻入骨髓基因,在缤纷的色彩世界里畅游。

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篇2:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 938 字

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在七一表彰大会上,连续强调八个“不忘初心”,要求全体党员面对未来,不忘过去;面对成绩,不忘初衷。永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。为何如此强调不忘初心?不忘初心,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求,也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为基层党员干部,在其位尽其责,更要做到不忘初心,牢记使命,严格以党章系列重要讲话要求自己,抓细,为人民服务,为群众着想,为群众办实事。

一是不断加强学习,提高政治站位。深入学习十九大

坚定理想信念,增强服务意识,强化“四个意识”,坚持“四个自信”,做好“四个服从”。始终把保持政治上的清醒和坚定作为做好一切工作的前提,注重加强政治理论学习,讲究学习方法,注重学用结合,采取集中学习和个人自学的方式。特别是要多种形式

多种渠道深入学习十九大报告,做到原原本本的学,原汁原味的学,准确把握党的十九大报告的精神实质 丰富内涵和理论体系

思想脉络和基本方略以及十九大精神的政治坚持调查研究。扑下身子,“身”入基层,“心入群众”多在乡间小道走走,多到田间地头看看,力戒形式主义,直面问题,坐在办公室永远不知道群众的疾苦,不知道群众的需求。二是坚持以群众为中心。全心全意为人民服务是党的宗旨,群众路线是党的根本工作路线,在新的历史条件下尽管我们所肩负的任务和所处的环境发生了变化,但宗旨没有变,要增强群众观念,实施乡村振兴要问计于民,问需于民,解决人民群众最关心

最直接

最现实的利益问题。三是在全乡上下深入贯彻落实治国理政新理念新思想新战略,在社会稳定和长治久安的目标下,打好三大攻坚战,在乡镇重点的是精准脱贫和污染防治。促脱贫攻坚,坚决打赢脱贫攻坚战,动员全党全乡力量,坚持精准扶贫,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志

扶智相结合,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困户全部脱贫,解决区域性整体贫困,做到脱真贫

真脱贫。防止污染,坚持以生态建设为主线。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,不断强化“生态红线就是政治底线”的意识。真抓实干

务实重行,努力把我乡建设成为一个文化深厚 山青水秀 生态文明为一体的原生态 高档次 多功能的乡镇,为加快生态文明建设贡献力量。

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篇3:学习遵守贯彻维护党章电教专题片观后感

全文共 300 字

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根据“两学一做”第一专题学习教育活动的安排,5月23日,广西钦州市农机技术推广站党支部组织全体在职党员干部,集中观看由自治区党委组织部摄制的大型党员教育系列纪录片《学习遵守贯彻维护党章电教专题片》。该影片分别以《红色传奇》、《风展红旗》等十个题材,深刻阐述了广西各地英雄先烈们为夺取共产主义革命胜利和民族独立解放而进行浴血抗战的伟大诗篇。

支部全体党员认真观看、做笔记,并结合“两学一做”的学习情况,谈工作、谈体会,表示一定要以革命先烈为榜样,率先垂范,以共产党员的高标准严格要求自己,努力做好本职工作。

钦州市农机局党组成员黄振军副局长应邀一起参加观看活动,并对支部第一专题的学习工作提出了指导性意见。

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篇4:扎实做好“三严三实”学习贯彻工作

全文共 1153 字

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“三严三实”要求是习近平同志在安徽代表团首先提出的,既是对全党的要求,更是对安徽各级党员干部的谆谆教诲。我们要把学习贯彻“三严三实”作为一项重大而紧迫的任务,精心组织,扎实推进,努力做到先学一步、学深一步,带头贯彻、走在前面。

打牢思想基础,组织开展集中学习教育。安徽省委决定,在全省开展为期1个月的“三严三实”集中学习教育,引导广大党员干部深刻领会精神实质,做到内化于心、外践于行。把学习贯彻“三严三实”与学习习近平同志系列重要讲话精神结合起来,把习近平同志对全党全国的总体要求与对安徽的具体要求结合起来,更好地以“三严三实”锤炼党性、改进作风、推动工作。把“三严三实”作为各级党校、行政学院干部培训的重要内容,在新闻媒体开辟专题专栏,营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

抓好落实载体,贯穿党的群众路线教育实践活动 始终。我们明确要求第一批活动单位以“三严三实”为标尺,对活动普遍开展“回头看”,重点看思想认识是否得到提高,增强了贯彻“三严三实”的自觉性;看查摆问题是否聚焦“四风”,找出了与“三严三实”不相符的作风问题;看专项整治和整改措施是否落实到位,解决了存在的突出问题;看制度建设是否务实管用,体现了“三严三实”的内在要求。针对发现的问题,进一步深化整改落实、建章立制工作,推动第一批教育实践活动成果落地生根。目前第二批教育实践活动正扎实有序推进,我们要求把“三严三实”贯穿活动全过程,认真学习贯彻习近平同志在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神,提高标准、强化执行,高标准高质量地抓好各个环节的工作。更加突出问题导向,坚持见物见人,着重查摆和解决群众利益诉求、党员干部作风和群众工作水平三类问题,讲认真动真格,不达标准不交账。

形成长效机制,切实加强各项制度建设。我们提出,以完善干部教育管理制度为前提,把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系,筑牢坚守“三严三实”的思想根基。以完善干部考核评价和选拔任用制度为重中之重,把“三严三实”作为考核评价的重要内容,使“三严三实”成为选人用人的重要标准。以完善权力运行监督制约机制为关键环节,大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理,织牢“三严三实”的制度笼子。以完善改进作风常态化制度为重要抓手,健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度,研究出台加强作风建设监督检查暂行办法,让贯彻“三严三实”蔚然成风。

贯彻“三严三实”要求,加强党的作风建设和干部队伍建设,既是紧迫要求又是长期任务,必须驰而不息、深入推进。我们要以习近平同志重要讲话为统领,始终保持良好的精神状态,进一步激发昂扬向上的斗志,坚定久久为功的恒心,砥砺敢于担当的勇气,弘扬改革创新的精神,以奋发有为的进取姿态、“三严三实”的过硬作风推进改革发展,以改革发展的新成果检验作风建设的新成效。

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篇5:对学习态度的认识高中

全文共 590 字

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学习是什么?是半夜十二点在试卷前的叫苦连天?是用题海的数量去战胜考试题目的质量?是不算散漫不算认真然后平平淡淡拿个中等的分数?还是潇洒地学习潇洒地复习然后潇洒地面对倒数的排名?

上个学期的时候我不明白该用什么样的态度面对学习,以为考试的结果好坏只与运气有关,而没有想过自己要刻苦认真,但那个学期期末的时候突然出现了转折。

记得那次拿到第三单元英语测验的试卷,心情很低落,不仅仅是因为知道回家会被数落,更是对自己很失望。于是下半学期的英语我学得格外认真,课上不会和同桌聊天、不会做其他的作业、不会时不时走神。学语法部分的时候,哪怕是已经知道的语法点也还是会列表格整理,很多一知半解的知识点会去问老师并且翻阅语法书。只是后来几张语法卷子做的结果还是不理想,很多理论已经掌握,可运用到实际题目却会混淆。持着用不理想提醒自己应该继续努力的态度,我正视了那些满目疮痍的练习卷,找了很多与错误类型相似的.题目打印下来,边做题边翻语法书找规律总结经验。

天终究遂人愿,英语期末考试的成绩拿了全班第一。拿到分数的那一刻,我终于真正认识了学习。后来的很多时刻都与那一刻有着相同的惊喜,比如词汇卷默了满分的时候,比如数学测验比平均分高了十二分的时候,比如从前只能考72的科学考试新的一次考到了95的时候……

总之,在那些大大小小的时刻里,我明白,学习它,只是想要你一贯的认真对待,并且找到方法。它,其实不难。

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篇6:青年大学习第十季第二期观后感心得

全文共 749 字

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扶贫工作由来已久,早在1994年,国务院就制定了扶贫开发工作的纲领,称为国家八七扶贫攻坚计划,这个计划也是我国扶贫工作从救济式扶贫向开发式扶贫的转变,党的召开后,重点强调了“全面建成小康社会”的目标,全面小康的核心在“全面”,覆盖的人群是全面的,这就要求每个人都能共享发展成果,共享小康生活。如果把全面建成小康社会比喻成一次战斗,扶贫攻坚就是一次一次“攻山头”,精准扶贫就是重点攻坚,而我们共产党员就是排头兵,为了保证脱贫工作达到预期目标,每一名党员都要成为脱贫攻坚过程中的一面胜利旗帜。

脱贫攻坚,党员要发挥引领带动作用。我们的身边不乏很多优秀的党员代表,他们依靠自己的勤劳、智慧、技术走到了致富的前列,但不能忽视的是在他们周围仍然有一些人由于疾病、基础条件等劣势,目前仍然在贫困线行列挣扎,作为共产党员,要积极发挥引领带动作用,通过解决就业、技术支持、项目带动等多种方式,带动周围群众脱贫致富。

脱贫攻坚,党员要发挥吃苦耐劳的精神。小康路上不让一个人掉队,为了达到这个目标,首先要有全面的摸底排查,无论群众家庭居住的如何偏远,都要调查了解清楚群众的家庭基本情况,建立扶贫台账,制定扶贫措施,执行扶贫政策,确保达到脱贫效果,而整个过程都需要共产党员做到“细心、用心、良心”,成为贫困群众的主心骨和领路人。

脱贫攻坚,党员要发挥主观能动性。致贫的原因千篇一律,但脱贫的方案要因人而异。为了确保“造血式”扶贫能够符合贫困户特定,这就要求针对脱贫方案要有特点,既要结合实际,又要符合贫困户的实际能力,这就需要大家集思广益,主动作为,为了达到“扶持一个、扶起一个”的目标而努力。

体现“_”的共产党员在脱贫攻坚的道路上,任务更加艰巨,每一名党员都要成为群众眼中小康生活的领路人,激发大家斗志,共同前进的领队旗帜。

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篇7:学习贯彻七一讲话精神心得体会

全文共 1043 字

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习近平总书记在庆祝建党95周年大会上发表重要讲话以来,武隆县编办精心组织,周密安排,把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,采取“五学”举措,切实抓紧抓实抓好,在办机关掀起了学习热潮。

一是收看直播及时学。组织全体党员干部集中收看中央电视台现场直播的庆祝中国共产党成立95周年大会实况,在第一时间及时学习习近平总书记“七一”重要讲话,一同重温党的峥嵘岁月,一同回顾党的光辉历程,一同见证党的蓬勃发展,进一步激发党员的自豪感、责任感和使命感,把讲话精神转化为不忘初心、继续前进的实际行动。

二是创新方式广泛学。结合“两学一做”学习教育,采取集中传达学习、个人自学、撰写心得体会、开辟学习专栏等多种形式,系统把握习近平总书记“七一”重要讲话,特别是对不忘初心、继续前进的“八方面要求”反复研读,真正将讲话精神学深、学透,入心入脑,促使全体党员干部准确把握讲话精神内涵,不断拓展学习的深度和广度。

三是座谈交流研讨学。召开机关专题学习交流会,坚持领导带头、科室负责人及一般干部积极参与,立足本职岗位轮流发言,热议讲话精神、畅谈学习体会,探讨解读讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断,坚持用讲话精神统一思想和行动,不断将学习贯彻讲话精神引向深入,切实把讲话精神转化成推进工作落实的强大动力。

四是查摆剖析对照学。以中央、市、县表彰的党员为榜样,认真学习新时期优秀共产党员的真实感人事迹和对党无限忠诚的质朴情怀,发挥先进典型的示范作用,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位、甘于奉献。以讲话精神为镜子,对照“两学一做”学习教育中查摆出的突出问题,制定好整改清单,认真开展批评与自我批评,坚持边学边改、坚持学做统一,主动接受群众监督,确保整改落实到位,确保编办这个团队有新的进步、面貌有新的变化、工作有新的提高。

五是联系实际深入学。找准机构编制工作贯彻落实“七一”重要讲话精神的着力点,把学习讲话精神与落实全办重点工作结合起来。坚持不忘初心、继续前进,扎实做好行政体制改革、行政审批制度改革、事业单位分类改革、群团改革和综合执法改革等工作,以更大决心和力度推进控编减编工作,全面完成市编办和县委、县政府交办的各项目标任务,促进全体党员干部继续在这场历史性考试中经受考验,做合格又优秀的共产党员,为加快建设“国际知名旅游胜地、生态工业经济强县、生态文明示范区县、山水园林旅游新城”做出新的更大的贡献

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篇8:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习心得

全文共 4925 字

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一级英雄孔庆三,山东省历城县王舍人庄人,1926年生在一个贫穷的人家里,1946年被抓进国民党军队里当兵.他终于盼到了解放,于1948年参加了中国人民解放军,任27军92步兵炮连一炮手、班长.随后,他参加了济南战役、淮海战役、渡江战役.1949年,他加入了中国共产党.1950年11月,孔庆三参加了中国人民志愿军,任27军80师炮兵团92炮连5班长.他参加了第二次战役,执行朝鲜战场东线的阻击任务.当时,正值美军发动所谓“结束朝鲜战争总攻势”的时候,情况非常紧急.他随部队跨过鸭绿江以后,连夜疾进,爬山涉水,趴冰卧雪,忍饥耐寒,赶到了东线的天宜水里.这里距美军占领的新兴里只有二三十里路,从隆隆的炮声中,可以断定美军正在发动进攻.92炮连在此待命,人人摩拳擦掌,准备出击.11月27日,志愿军第9兵团要在朝鲜咸镜南道长津郡新兴里发起围歼侵朝美军的战斗.孔庆三班配属给主攻部队尖刀步兵第8连,执行掩护突击部队前进的任务.孔庆三带领全班战士到达新兴里时,8连突击排已经在沟里打响了.前方的战斗越来越激烈,自动枪声、机枪声、手榴弹声,响成一片.战斗打得正烈.美军一个火力点喷着火舌,8连突击队受阻,与美军形成对峙状态.

8连连长指着美军的火力点对孔庆三说:“5班长,你看前边,山岭岗前面20多米远,有一个独立房屋,房子已经被我们的手榴弹打得七孔八洞了,但敌人的火力是从屋底下向外发射的,很显然,他们的工事是做在坑下边.我们发起几次冲击都冲不过去,派去爆破的人一到岭岗就……”8连长停了片刻又说:“

同志们左右都绕不过去.这一仗打好打不好,就看我们能不能消灭这个火力点了.”孔庆三已经明白了8连长的意思.他坚定而又信心十足地表示:“连长,我们一定摧毁它.”由于有小岗遮挡,炮无法直射.孔庆三果断地将炮弹杀伤半径为25米的步炮推到距射击目标只有20米的小岗,并立即在冰上构筑炮工事.可岭上全是冰土,又光又硬,一镐一个白点,无法构筑阵地.怎么办?他发现左边有个小土包,过去一看,是块冻石头,冻的蛮结实.他让战士把炮推过来,驾在上面,准备发射.可炮的右支架悬空,无法发射.这时,从沟里逃跑的美军正向新兴里奔逃,如果让美军在新兴里汇合,后果十分严重.情况万分紧急.孔庆三奋不顾身,毅然用肩膀顶住炮的右支架,坚决命令开炮.战士看看班长吃力的肩膀,不忍拉火.孔庆三连声喊:“拉火,快拉火啊!”

“轰!”一颗炮弹出了膛.随着爆炸的火光,独立房屋倒塌了,美军火力点被摧毁了,40余名美军被歼灭了,突击队前进的道路打通了,可孔庆三受步炮后座力撞击,腹部又中一弹片,壮烈牺牲了.贠宝山于1930年出生在河南省安阳县,1949年5月参加人民解放军,1950年参加中国人民志愿军,在第42军125师375团9连任卫生员.1951年9月7日,贠宝山所部奉命参加中马山战斗.他奋勇抢救伤员,臀、臂、腿等处先后负伤,但他坚持不下火线.在腹部受重伤、肠子流出的严重情况下,贠宝山仍强忍剧痛,爬上山头救护3名伤员,终因伤势过重而光荣牺牲,时年21岁.

一级战斗英雄杨春增,河北省沙河县西镇人.1929年出生于贫苦农民家庭,自幼饱受地主和日本侵略者的压迫.1945年10月,16岁的杨春增参加了中国人民解放军,任某部机要科通信员.1946年秋,在鲁西南王家垓战斗中,他勇拦驮文件受惊的军马,被誉为“小英雄”.1948年加入中国共产党,参加过淮海战役和向西南大进军战役.1951年3月,杨春增参加了中国人民志愿军入朝作战,任志愿军第12军第35师第104团第4连第3排副排长.在抗美援朝战争中,他参加了第五次战役、1951年阵地防御作战和1952年巩固阵地作战.1952年8月5日晚,志愿军第12军第35师第104团第4连,向守卫在朝鲜江原道金城座首洞东南无名高地的李承晚军首都师第26团第10连发起进攻.在强大炮火掩护下,第4连第1排和第8班迅速突破南朝鲜军防线,攻占了541高地,全歼守军一个加强排.夜里,杨春增奉命随突击组占领阵地.为巩固阵地,他指挥部队冒着李承晚军的炮火抢修工事,准备打击李承晚军的反扑.守卫在最前沿的第1排,同李承晚军进行着激烈的战斗.当他们的弹药、手榴弹快要打光的时候,杨春增让卫生员收集李承晚军丢下的弹药,及时送到前沿,支援他们打退李承晚军多次疯狂反扑.第二天拂晓,1排奉命撤出战斗,杨春增率领9班和卫生员、电话员等8人,坚守在541高地上.他对大家说:“同志们,这个阵地是咱们夺下来的,决不能丢掉,咱们沉着气狠狠地打,不让一个活着的敌人爬上来.”天刚亮,李承晚军开始打炮了,炮弹越来越密,阵地上土石乱飞.炮火稍停后,李承晚军三五成群地往上爬来.杨春增对大家说:“注意,敌人少了,用手榴弹打,来的多了再打爆破筒和手雷.”李承晚军发动了一次又一次反扑,都被打退了,但他们还是不甘心,又发起了集团冲锋.杨春增目睹李承晚军爬上狭窄的山梁,立即让卫生员发信号,让炮兵开炮.顿时,炮弹在敌群中爆炸,少数冲上来的敌军,全被冲锋枪点了“名”.志愿军从早激战到下午3时,已连续打退数倍于已的李承晚军的多次反扑,毙伤其200多人.激战到最后,阵地上只有杨春增和卫生员牟元礼两人了,手雷也只剩下一颗了.这时,百余名李承晚军又蜂拥而来.在这紧急关头,杨春增对卫生员说:“你快到那边去找点弹药来”.卫生员走后,他抱起最后一颗反坦克手雷,拉开了雷管,奋勇冲入敌群.当卫生员找到两颗手榴弹转来,喊着:“排副,我支援你来了”的时候,只听一声震天的巨响,卷起浓厚的烟柱,杨春增与30多名李承晚军同归于尽.阵地保住了,他却壮烈牺牲了.

一级爆破英雄伍先华,四川省遂宁县金马乡斩龙哑人.1927年出生,自幼失去父母,成了孤儿,在旧社会历尽苦难.1949年12月,他从国民党军队里被解放过来,参加了中国人民解放军.参加革命后,他经得起艰苦的考验,有杀敌立功的决心,于1950年8月加入中国新民主主义青年团.

1951年3月,伍先华参加中国人民志愿军入朝作战,任志愿军第12军第34师第100团第2连第3班战士、班长,同年8月加入中国共产党.在抗美援朝战争中,他参加了第五次战役,1952年春夏季巩固阵地作战和秋季战术性反击战.

他作战勇敢,工作积极,曾三次立功.1952年秋,志愿军发起了战术性反击战,在江原道金城郡官岱里以西的反击战中,伍先华所在的第3班接受了爆破半截坑道的任务.团首长在传达战斗命令时说:

“要取得这次战斗的胜利,关键性问题是爆破.主攻部队要从我们最前沿的坑道口冲出去,穿过720和74两个阵地之间的凹地,占领敌人连队的主阵地.但720南边的半截坑道设有敌军的指挥所,里面的火力完全封锁住了凹部和74号阵地的山腰,因此,炸掉这半截坑道是决定战斗胜负的重要一环.团指挥所决定:这个为冲锋部队开辟前进道路的任务交给第2连第3班.”

伍先华领受任务后,率领全班战士连夜出发,察看爆破敌人各个火力发射点的道路.他们乘漆黑的夜色悄悄摸到720阵地背后,观察了半截坑道附近的所有地中朝方面共188万,朝鲜45万,志愿军130多万.

中朝方面共188万,朝鲜45万,志愿军130多万.中国人民志愿军受全国人民的嘱托,高举爱国主义和国际主义的旗帜进到朝鲜境内,援助朝鲜人民反击美国侵略者.志愿军严格执行关于进到朝鲜境内,必须对朝鲜人民、军队、政府、劳动党、其他民主党派及朝鲜人民领袖金日成表示友爱和尊重的命令,以及要爱护朝鲜的一山一水一草一木,不拿朝鲜人民的一针一线的指示,做到了纪律严明,秋毫不犯.凡涉及到朝鲜人民的事都通过当地党政机关协商,由他们来解决.同时志愿军还处处为朝鲜人民着想,除了作战外还帮助朝鲜抢险救灾,助民生产劳动.这些都得到朝鲜人民的好评,从而也得到朝鲜党政军民的信赖、关怀和在各方面给予最大的支援.抗美授朝是一场现代化的战争,作战物资消耗量大,而这些物资基本上都靠国内统一组织供应,难以在战区就地筹措和靠战场缴获来补充.加之敌人占有空中优势,对我后方补给供应线进行狂轰滥炸,给志愿军的后勤供应造成了很大的困难,尤其是运动战阶段和敌人进行“绞杀战”的初期.志愿军一出国就连续进行了五个战役,把敌人从鸭绿江边打回到三八线附近,供应线也随之延长,供应的困难增加了,特别是前三个战役,后勤供应还很不适应,使部队出现断粮断弹的现象.一九五一年夏秋季,朝鲜北部发生特大洪水灾害,敌人又发动了以轰炸我交通运输线为主要目标的“绞杀战”,也曾使志愿军供应不济.在这些严竣的时刻,朝鲜人民给予了及时地支援.他们忍饥挨饿,拿出粮食支援志愿军.

在第一、第二、第三次战役中,志愿军通过朝鲜政府就地借粮,解决了部队消耗量的百分之七十五,仅第三次战役就借粮三万多吨,缓解了部队断粮之难.一九五一年九月,在后方交通中断,前线供应非常困难时,与朝鲜政府协商,先后在黄海道、咸镜道共借粮五万吨、蔬菜三千吨、咸鱼一千吨和两个月用量的马草票,并兑换部分朝币作为购买马草和蔬菜之用.在整个抗美援朝战争期间,所用的马草、烧柴和修建仓库、构筑工事的木料,大部分是由朝鲜政府协助解决的,大大减轻了由国内运输供应的困难.朝鲜人民总是把中国人民志愿军当作自家的亲人来关怀,以各种方式进行支援.当志愿军伤员住在朝鲜居民家中,他们都给予细心地照料.著名的“志愿军妈妈”柳梅,在严寒的冬天,把全家仅有的一床被子盖在志愿军伤员身上.她一家人吃糠咽菜,省下大米来给伤员熬粥做饭.有的伤员不能自己吃饭,她就一勺一勺地喂,有的伤员不能起来大小便,她就端盆去接.另一位“志愿军妈妈”咸在福,在严冬敲开冰层,在冰冷的水中给志愿军伤员洗血衣达七百多件.家中住有五名志愿军伤员的卢炳太,当敌机来轰炸时,他冒着生命危险,不顾自己孩子的安危,首先冲进屋里去抢救五名志愿军伤员.在昌都里一个十九岁的韩桂芝姑娘家,住有四名志愿军伤员,当敌机来轰炸时,她冒着烈火浓烟,不顾小弟弟的哭叫,先把四名志愿军伤员一个个地背出来,最后才去背她的小弟弟,这时她弟弟已经被烈火烧死.伤员们都非常感激她.她却安慰伤员说:“你们好好养伤休息吧,你们比我弟弟更重要”.朝鲜人民还经常冒着敌机的轰炸,同志愿军一道日夜抢修道路.

在冬天,他们顶风冒雪,为来往车辆请扫道路.在夏秋多雨的季节里,当公路、桥梁被洪水淹没或中断时,他们涉水为车辆人员引路.在战斗中他们积极参加运送物资、护送伤员的任务.飞虎山战斗中,朝鲜人民为了支援两天没有吃上饭的志愿军部队,冒着敌人炮火的猛烈轰击,前仆后继地牺牲了三十多人,终于爬上主峰,把饭送到战士手中.一九五二年冬的上甘岭战役,金化、平康、淮阳三个郡的群众、劳动党员和地方政府干部共八千四百多人参加了支前工作.他们在炮火威胁下抬送伤员,在通往前线的路上设立茶水站、苹果站、鼓励站.公洞里的自卫队长白景龙,听说志愿军在坑道里喝不上水,就连夜跑了一百八十里路,到郡里把自己半年来节省下来的钱买了三百斤苹果,送给志愿军.朴在根,在十一月九日运送伤员时,遇到敌机向伤员扫射,他毫不犹豫地用自己的身躯扑在伤员身上,以生命救护了志愿军伤员的生命.有些妇女还自愿组织献血队,到医院为志愿军伤员输血.一九五三年夏季的金城反击战,战役开始后,昌道、洗浦、淮阳三个郡参加支前的群众就有八千四百多人.他们组织了自卫队、扭架队、慰问护理队、运输队、道路修护队等各种支前组织.没有得到政府批准的妇女、十六七岁的少年和六十多岁的老人,自动组织起妇女担架队、少年担架队、老年担架队.大井里担架队员方元根,因掩护志愿军伤员而牺牲了,他的父亲方兴福赶来.没有失去料理儿子的后事,却先去抬起他儿子的担架.他说:“我的儿子没有完成任务牺牲了,我要替他完成任务,替他报仇”.极大地鼓舞了志愿军全体指战员的士气,为赢得战争的胜利也起了很大的作用.

人民是创造世界历史的动力,也是进行战争的主体力量.抗美授朝战争,是中朝两国人民共同反对美帝国主义侵略的正义战争.中国人民志愿军人朝作战,以严明的纪律和英勇顽强的战斗,蠃得了中朝两国人民的支持和关怀,保证了战争所需要的人力物力.中朝两国人民的全力支深是这场战争胜利的根本保证

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篇9:新党章学习心得

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党的十八大立足于新世纪、新时期的世情、国情、党情特点,着眼于中国特色社会主义事业长远发展,顺应全党全国各族人民的共同意愿,对党章作了重要修改,将科学发展观、中国特色社会主义制度等写入党章,具有划时代的历史意义和现实意义。党章修正案的通过,充分反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。作为一名党员教育工作者,我们必须以科学发展观为指导,创新工作思路,树立先进性意识、示范性意识和时代性意识,在传承人类文明的过程中,为祖国现代化建设培养合格的建设者。

教师虽不能做出惊天动地的伟业,却是天底下最伟大的职业,离开了教育,人类文明的薪火就无法传承。当今国之争实乃人才之争,而人才之争实为教育之争,然教育成败的关键在教师。因而教师特别是党员教师,在新的形势下首先要树立先进性意识。每一个党员教师都必须在教育工作中践行先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量一个党员教师先进性与否,关键看他是否忠诚党的教育事业,是否自觉践行共产主义理想,是否能做好当前自己的事。如今改革已进入深水区,党员教师在工作中更要以科学发展观为指导,淡泊名利、抱寒守志、志存高远、以身作则,全心全意为学生、家长和社会服务。其次要树立示范性意识。每一个党员教师都必须在教育工作中起先锋模范带头作用,在本职岗位上爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;用自己的模范带头作用给学生树立学习榜样,给他人树立工作楷模。再次要树立时代性意识。面对改革开放的新形势,党员教师要与时俱进,不仅要具有强烈的现代意识、竞争意识,还要具有强烈的忧患意识与创新意识;既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,还要增强自主性和发挥能动作用。要站在时代的前沿开展教育教学,要探索构建新型的师生关系,探索实践新型的教学模式,探索应用科学的教育手段。为此,广东党员教师在平时生活与工作中必须努力做到以下几点。

一、坚定理想信念,坚守职业道德。邓小平同志说过,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。可见,对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。我们只有有了共同的理想,我们才能团结一致地共同奋斗。实践证明,无论是过去、现在和将来,这是我们取得各项工作胜利的力量源泉。树立坚定的共产主义理想,并决心为之奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现。只有这样,我们才会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和诱惑面前不当逃兵,不做俘虏;在各种思想并存的复杂环境中不随波逐流,坚持正确方向。教师的工作是党的教育工作成败的关键,因而教师的职业理想必须中国特色社会主义的共同理想相一致,只有如此,我们才能在教育的路上走进阳光、走出风采、走出教育的辉煌。事实上教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南,是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。为了实现共同的理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想,坚守道德的底线。苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童”。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。可见把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。作为党员教师我们应该在平时的工作中身体力行、身先士卒,自觉践行共产主义理想,用实际行动教育人影响人感染人带动人。

二、密切联系群众,改进工作作风。密切联系群众是党的三大优良作风之一,党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,要多于群众接触,要深入到群众的生活中,做他们中的普通一员,与他们交朋友,倾听他们的呼声,全心全意为人民服务;同时要教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量并团结起来为实现人民群众共同的利益而奋斗;要向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规。要做到这一点,一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。全体党员教师要向历史上和现实中优秀党员学习,学习他们与人民群众同甘共苦的创业精神;全心全意为人民服务的雷锋精神;不怕困难勇往直前的革命精神;恪尽职守立足本职的求实精神。进而带动、感动、教育、影响周围的群众努力做好本职工作。

三、不断继续学习,勇于开拓创新。共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须继续学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当不断通过学习,提升政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,适应信息化时代复合型人才的需求。

在提升政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的准则。教师的职业道德包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利、甘为人梯、乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育、全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力、教育过程中随机应变、因势利导的能力等等,都是党员教师应当具备的能力。在适应信息化时代复合型人才方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅要具有进行心理教育的能力,还要具备教育教学反思的能力。只有将现代教育信息技术整合到课程中去,他才能打造出一流的课堂,创造出一流的业绩,教育出一流的学生。

四、踏踏实实教学,兢兢业业育人。俗语曰“万丈高楼平地起”,“积溪成河,积流汇海”,任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。首先要在科学发展观的指导下实干,要有乐于实干的精神,乐于实干它所体现的是一种无私奉献的境界和不计得失的态度,而这正是成就社会主义建设事业所应具备的一种品质。其次要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后是党员的本色,任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的实干家。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能促进学生健康成长,甚至能影响学生的一生。

五、健康阳光生活,争做优秀党员。当今社会竞争压力大,改革又进入深水区,教师的职业挑战与机遇并存。探索与总结新形势下的教学模式、教学规律,党员教师肩负着义不容辞的责任。如何适应新形势、成就大事业,化压力为动力,化风险为经验,党员教师应带头学会学习、学会生活,以积极的心态迎接挑战,模范履行党章规定的各项义务,努力做到“五带头”,争做优秀党员,以实际行动践行党的“十八大”精神。

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篇10:2024《生命重于泰山》电视专题片观后感

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一、做好机器检查

在我们工作时要注意我们在工作时用到的机器,有的机器由于一些问题会对我们的安全造成隐患,不能为了节省时间不管,也不能不去好好做好工作,对于工作中遇到的问题机器发生故障要及时与主管或厂长联系及时做好维修工作,在工作是不要去碰触机器的其他地方保证自己的安全才是第一位不要因为好奇去触碰。在机器出现问题是不能在私下了自己去维修,我们不是专门的维修人员,我们要做的就是服从命令听从指挥,同从安排,做好自己分内的事情不要给公司添麻烦,不要去拆卸机器,要做好机器检查。

二、工作时集中精力

在我们工作的时候经常出现有些员工因为晚上熬夜导致第二天工作没有经历在工作的时候把自己的手指压断了也有的,也有的因为在工作时没有做好防护给自己留下了难以弥补的伤害,身体四肢健全我们才能够更好的去工作,才能够做好每天的工作如果我们没有做好自己工作,在工作中走神,导致自己受到了伤害,就算得到了补偿但是也不能给我们带来多大的帮助,只会让我们更加痛苦,不要在事后后悔更不要在以后恐惧,我们在生产工作的时候就应该做好工作,不能把自己的生命把自己的健康作为赌注,不在意,世界上是没有后悔药,一点出现了状况,是不会有救的,想要不发生就要我们自己做好工作,不熬夜上班的时候不能分神,要努力好好工作把工作做好,不在工作的时候玩手机,不在工作的时候开小差,做好工作,不要拿自己的安全开玩笑。

三、做好防火工作

在我们工作的时候我们也要做好防火,在工作的时候不能在上班的地方吸烟,不能随意乱丢烟头,因为由烟头造成的工厂火灾的布置一起,而是有很多起发生,我不能每次读这样做,我不能犯下这样的错误,一点犯下这样的错误,伤害的不只是工厂的财产还会危急到所有同事的生命,宝贵的生命生来只有一次,不会有多条命,因此需要我们好好珍惜,不要轻易以身犯险,同时在火灾发生的时候我们都必须要学会用灭火器灭火,第一时间控制火情不让火灾爆发,要做好能够随意扑灭大火的准备,当然在火灾时也哟啊学会一些逃生的常识,知道逃生的办法,不能到了火灾来临没有被或烧死,反而被闷死在里面这就冤枉了,保护好自己才是第一要素。

人生能有几次重来希望不可能一直都有需要我们珍惜需要我们在生产工作是注意,要安全生产做好安全工作保真自身的人生财产安全才是最重要的,不能拿生命开玩笑。

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篇11:党员学习新党章第三章心得体会

全文共 1015 字

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7月21日上午,国家工商总局党组中心组按照“两学一做”学习教育实施方案安排,深入学习党章,学习贯彻《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)。总局党组书记、局长张茅主持,总局领导刘玉亭、马正其、甘霖、王江平、刘俊臣、刘实参加集体学习,并结合工作作了交流发言。

中心组成员一致认为,党章是党的总章程、根本大法,是全党必须遵循的总规矩。学习党章要经常学、原原本本学、反反复复学,要联系实际学、深入思考学。《条例》以党章为根本遵循,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部管党治党方面的突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,体现了党中央全面从严治党的坚定决心,是全面从严治党重要的制度遵循。要把学习贯彻《条例》作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,切实抓好学习宣传和贯彻落实,以真问责体现真担当。

就紧密结合工商和市场监管工作实际,贯彻落实执行好《条例》,张茅提出四点意见。

一是进一步强化责任担当,增强主动落实中央决策的高度自觉。工商和市场监管部门广大党员干部要在思想认识和工作实践中牢固树立并切实增强“四个意识”。总局党组要自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向中央重大决策部署看齐,发挥党的领导核心作用,确保中央的政令畅通。各级领导干部要增强政治警觉性和政治鉴别力,始终同党中央保持高度一致。

二是进一步强化作风引领,加强党的建设。总局机关各单位党组织要结合开展“两学一做”学习教育,坚持问题导向,以改革创新精神进一步加强基层组织建设,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。要坚持高标准在前,不断提升党员干部的政治品质,增强党的意识,加强党性修养。要加强对党员干部特别是党员领导干部的管理监督。

三是进一步严格问责机制,深化全面从严治党。坚决破除好人主义、一团和气,进一步把压力层层传导下去,扎紧全面从严治党的制度笼子。要牢固树立不管党治党就是失职的观念,真正把全面从严治党的要求落实到党的建设的各方面,使管党治党从宽松软走向严紧硬。

四是进一步强化“四种形态”,坚持挺纪在前。要更加注重抓在日常、严在经常,运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作,发现苗头就及时提醒、触犯纪律就及时处理,真正用纪律管住大多数。要强化各单位主要责任人的主体责任,各单位主要负责同志要以身作则、以上率下,失责必问、问责必严,落实好全面从严治党主体责任和监督责任。

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篇12:党支部学习贯彻《中国共产党问责条例》心得

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近日,中共中央印发《中国共产党问责条例》(以下简称条例)。根据相关要求,省局人事处及时召开支部会议,就学习贯彻条例进行了专题研讨。

大家认为,党内问责制是中国共产党自身制度建设的重要组成部分,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,到建党95周年之际制定《中国共产党问责条例》,党中央一步一步箍紧制度笼子,不断激发制度治党的强大力量,体现了党中央全面从严治党的坚定决心,释放了有权必有责、有责要担当、失责必追究的坚决态度。作为重要基础性党内法规,条例的出台,进一步健全了党内问责制度建设,对于纯洁党的队伍、凸显党的先进性、维护党的威信、保障党的事业顺利开展具有十分重要的意义。

大家表示,作为干部人事管理职能部门,我们更要以超强的责任意识和规矩意识,统一思想和行动,率先做好条例的深入学习,学深悟透、精准把握,把条例的主要精神融入到推进人事处日常工作中去,重点从以下几个方面抓落实,为局党委育人选人用人发挥更加积极的作用。

一、加强责任意识教育。配合机关党委、机关纪委等相关职能处室,按照中央及省委要求,抓好条例学习宣传、贯彻执行工作。结合开展“两学一做”学习教育,将条例内容和有关精神列入中心组学习内容,与学习其他党规党纪结合起来,不断创新宣传思路和学习载体,注重宣传时效和实效,对条例的内容和意义进行全方位、多角度、深层次的宣传解读,层层传导压力、压实责任,牢固树立“权力就是责任,责任就要担当”意识,激励全体干部职工不忘为民初心,不改担当本色,积极创新改革,着力提升质量供给水平、质量监管水平、服务地方发展水平,努力实现全省质监事业发展新局面。

二、加强制度体系建设。条例的出台,标志着全面从严治党的制度笼子越扎越紧,推动管党治党走向严紧硬、更加制度化常态化。这就要求我们要紧扣中央要求,根据形势发展和实际工作需要,会同各职能处室适时制、修定相关工作制度,全方位、多角度、分层次融入“权责一致”理念和元素,打造促进责任担当的压力机制、倒逼机制,为各级党组织和党员领导干部划出担当底线、问责红线,确保真正用好用活条例,推进问责制度化、规范化、常态化,切实营造用制度管人管事的良好工作机制,切实将全面从严治党要求落到实处。

三、完善干部考核激励机制。加强和改进干部实绩考核,建立干事创业的选人用人导向。实施公务员日志式管理平时考核,并作为干部年度考核的重要依据。有计划推进机关干部轮岗交流,加强多岗位历练,推进综合部门与业务部门岗位的干部交流,促进干部全面能力的提升。强化干部基层一线实践锻炼,积极选派干部到重大项目、重点工程、产业园区等挂职任职,安排缺乏基层工作经历的年轻公务员到基层一线和实践基地锻炼,推动干部在实践中锤炼党性,增强才干,提高处理复杂问题的能力。充分发挥事业单位人才集聚优势,积极探索专业技术人才的评价办法,加强人才培养机制和平台建设,在系统内建立有利于重点人才建设的培养机制,营造良好的成长通道和发展环境。

四、从严加强干部监督管理。贯彻落实好省委组织部关于激励干部干事创业、治理为官不为的若干意见的精神,按要求开展领导干部个人事项报告、抽查核实、分析比对和结果处理工作,会同相关职能处室加大问责工作力度,真正让铁规发力、禁令生威。重点做好省局《推进领导干部能上能下实施办法(试行)》的贯彻落实,建立领导干部到龄免职、问责处理、不适宜担任现职干部调整、健康原因调整、违纪违法免职等5个“下”的渠道,强化干部监督问责的长效机制,真正形成能上能下的选人用人机制,建设想干事、能干事、敢担当、善作为的高素质干部队伍。

五、提高干部人事工作水平。加强政治理论和干部人事工作政策学习,不断增强政治敏感性和业务能力,不断提高履职能力和服务中心工作的水平。畅通密切联系干部群众渠道,认真开展干部谈心交心活动,虚心听取建议意见,把切实解决实际问题摆在首位,坚持“二八分”原则,把了解识别干部的主要精力花在平时,提高选人用人的针对性和有效性。改进工作方式方法,尤其是在干部人事工作中要处理好问责与激励干部干事创业的关系,既要严格追责,杜绝“为官不为”现象,又要积极探索鼓励创新、宽容失败的机制建设,消除干部后顾之忧,为局党委选准用好干部发挥更有力支撑作用。

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篇13:全国最美基层民警人物事迹学习感悟

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身为警察,就意味着要直面危险、敢于奉献;身为警察,就意味着要冲锋陷阵、舍生取义。

你最美,即使嫌疑人回身一刀扎中左胸,鲜血浸湿毛衫,北京市公安局朝阳分局刑事侦查支队中队长张超也要强忍剧痛,死死控制住嫌疑人直到战友赶到;

你最美,即使连续几十天每天只睡三四个小时,患上了面部神经瘫痪,天津市公安局刑侦总队二支队三大队大队长孙冀也依然奋战扫黑除恶一线,毫不退缩;

你最美,即使面对“生命于毫秒之间,危难于光线之中”的爆炸物,黑龙江省大庆市公安局巡特警支队巡察防暴二大队大队长夏宇依然淡定从容,直面“死神”;

你们最美,即使面对滚滚浓烟,熊熊大火,有害气体,漆黑隧道,浙江省公安厅G15沈海高速台州段狸猫岭隧道“8·27”起火事故处置组民警依然选择向火而行……

和平年代,公安队伍是一支牺牲最多、奉献的队伍。万家灯火平安夜,我们可能再也握不到你宽大的手掌,只能在冰冷的墓碑上抚摸你的名字。

我们怎么会忘记,你倒下的瞬间——还有101天退休的内蒙古自治区扎兰屯市公安局基层基础大队原副大队长张恕,依然坚守岗位,奔走在扫黑除恶专项斗争最前沿,终不敌病魔突袭,倒在了最后一班岗上;

我们怎么会忘记,你坚定的目光——年仅28岁的福建省公安厅交警总队南平高速公路支队四大队民警刘才添,在危急关头,毅然在第一时间推开他人,把自己永远留在了那条守护了5年的高速路上;

我们怎么会忘记,你奔波的身影——交通安保、后勤保障、酒驾夜查、备勤值班、起草文件,从不缺勤,宁夏回族自治区中卫市公安局交警支队科技信息科原科长屈孝智却永远无法兑现送孩子进大学的,在累计加班91小时后,永远倒在了深爱的岗位;

我们怎么会忘记,你仅有的遗言——“那个小孩怎么样?”云南省武定县公安局经侦大队原教导员李文芝在扶贫工作中遭遇车祸,靠着仅存的意识询问那个横穿马路的小孩,确认孩子无事后永远离开了人间。

警徽荣耀,英雄无悔。

无愧使命与职责,这一个个英雄的形象,毅然站在维护稳定第一线、服务群众最前沿、反恐维稳主战场,浴血奋战,矢志不渝。

无愧国家与人民,这一个个闪光的名字,毅然守卫国泰民安、守望万家灯火、守护静好岁月,无所畏惧,顶天立地。

回眸这一段波澜壮阔的历程,我们清晰地看到,在大国崛起的英雄丰碑上,镌刻着警营儿女的荣耀与悲壮、奋进与沧桑。

正是这一个个美丽的面庞,一颗颗坚定的心,让共和国每一个平安的清晨霞光万里,让共和国每一个宁静的夜晚安详静谧。

道一声感谢,谱写“最美”警察故事的你们!

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篇14:《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感

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最近我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获了很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”,我的印象十分深刻,要把学习当成一件快乐的事情。我觉得:家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要给自己设一个太高的目标,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们都能更上一层楼!

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篇15:小学中学生心理健康与学习习惯观后感

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今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《小学中学生心理健康学习习惯》教育专题节目,感触很深。

于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是父母面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。

而优良的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,养成优良的学习习惯。

讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起优良融洽的关系,那么他便容易形成一种主动向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”,这让我认识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方法、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。

观看完于丹老师《小学中学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,主动向上的人!

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篇16:学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 2218 字

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开展‚两学一做‛学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,而学习贯彻系列讲话,则旨在加强理论武装、统一思想行动。在‚两学一做‛学习教育中,我局组织全体党员依次深入学习了习近平总书记系列重要讲话。我深刻认识到开展‚两学一做‛学习教育的重要性和必要性,下面就学习贯彻系列讲话,解决突出问题中,带来的成效、经验,与大家进行交流。

一、谈思考、谈认识

(一)学习习近平总书记系列讲话。习近平总书记系列重要讲话具有丰富而深刻的思想内涵,是一个博大精深、系统完整的科学理论体系。这个科学理论体系贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,用一系列相互联系的新理念新思想新战略,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,进一步深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是新的历史条件下治国理政的行动纲领,是凝聚力量、

攻坚克难的强大思想武器,是实现‚两个一百年‛奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

(二)学习各级领导干部系列讲话。各级领导干部系列讲话,对当下的具体工作具有指导意义,领导干部作为党的执政骨干,在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着,对于当前形势和具体实践领会得更全面、把握得更准确。通过深入学习各级领导干部系列讲话精神,可以在在思想上受到触动、震憾和洗礼,行动上受到激励、鞭策和鼓舞,对于广大党员干部坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦、坚持党的群众路线、全面深化改革具有重大的政治意义、理论价值和指导作用。

二、谈措施、谈办法

首先,要进一步提高思想认识,增强学习贯彻系列讲话精神的自觉性和主动性。深入学习贯彻系列讲话精神,是用发展着的当代中国马克思主义教育和武装全党的重要举措,是确保全党在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的前提和基础,对于激发广大党员干部奋发向上的精神动力、凝聚团结一心推进改革发展的强大正能量,对于进一步理清工作思路、把中央部署转化为推动改革发展的实际行动,都具有重大意义。

其次,要突出整体性和系统性,不断把学习贯彻系列讲话精神的工作引向深入。党的十八大以后,我们党内兴起了

学习习近平总书记系列重要讲话精神的热潮。经过一段时间的学习,广大党员对系列讲话精神已经有了一个基本的认识和把握,应该说这些学习还只是初步的,对系列讲话精神的领会理解也是初步的。同时,习近平总书记系列重要讲话作为一个科学理论体系,是一个不断发展的开放的理论体系,对它的学习也必然是一个长期的不断深化的过程。现在,要把学习贯彻系列讲话精神的工作不断引向深入,就必须突出整体性和系统性要求。要全面系统地把握系列讲话的深刻内涵和精神实质,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,并内化为个人的价值追求和行动指南。要把学习贯彻系列讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系结合起来,同学习贯彻党的十八大精神结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,切实增强思想认同、理论认同、情感认同,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

再次,要坚持理论联系实际的学风,推动学习贯彻系列讲话精神取得扎实成效。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程,增强贯彻落实的自觉性坚定性。要强化问题导向、实践导向、需求导向,紧密联系自己的思想实际和工作实际,联系改革发展稳定实际,提高用讲话精神指导解决实际问题,把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

三、谈取得的成效

深入学习贯彻系列讲话及各级领导干部讲话精神,既是‚两学一做‛学习教育的规定内容和重要基础,同时也是一项重大政治任务。要把学习贯彻系列讲话精神摆在突出位置,以坚决的态度、自觉的行动、有力的举措、完善的制度、科学的方法,推动学习贯彻工作向深度和广度拓展,真正做到用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)坚定了理想信念,提高了道德修养。习近平总书记曾强调:‚理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’‛。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的‚深水区‛,更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,我们通过认真学习党章,严格遵守党章,对党章‚内化于心,外化于行‛,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高了党性修养,把正确的人生观、世界观、价值观这个总开关解决好、树立好。

(二)可以坚持把问题导向贯穿始终,狠抓整改落实。 学要带着问题学,做要针对问题改,不断推进党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题的有效解决。我们坚持突出问题导向,采取边学边改、立查立改等方式,多层次、

广角度地面向党员、群众征求意见,认真开展了批评和自我批评,建立了问题清单和整改台账,明确了整改责任、整改措施、整改期限,促进问题有序、有效得以整改。从而确保学习教育高标准开展、高质量推进。

当然,在学习教育过程中仍然还存在一些问题,但是我觉得只要坚持学习,持续整改,一定可以把不自觉成为一种自觉行动,继而实现党风、政风、民风的根本性好转。

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篇17:2024《生命重于泰山》电视专题片观后感

全文共 862 字

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安全围绕着每一个人,围绕着每一个单位和组织,所以应当做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全为人人,人人为安全,无数安全事故的事例以及血的教训,不得不说不重视安全,将会带来极大的损失。

所以对于安全工作,要增强安全生产意识,时时刻刻树立安全意识,居安思危,增强对安全生产的紧迫感和自觉性。我做为一名收费班长,更应当做到时刻想着安全工作,警惕不安全因素,对于安全工作不存在任何的侥幸心理,把安全工作贯穿于收费工作之中。增强安全意识,自觉践行安全是每个人的责任。作为一名收费班长,不仅要带领班组成员收好费,服好务,更应当把安全生产的理念贯穿于整个过程。引导班组成员自觉行使自己的安全职责,确保“安全防范零隐患运营管理零事故”。我想,对于安全工作,只有责任才是的体现,只有把安全责任牢固植根于心间,才能对安全负责,对工作负责,对自己负责。有句话说的特别好“安全生产人人有责”,确保安全,提高安全责任意识,把每个人的责任感调动起来,共同负责,才能消除安全隐患,把安全工作落到实处。

对于安全工作,更应当注重细节。安全工作无小事,前几天通过参加安全员的培训,授课老师讲述的因件件小事的疏忽以及案例让我触目惊心,细节,哪怕是微小的,足以应当引起我们的重视。“千里之堤,溃于蚁穴”,任何事故都是由小到到,由量变到质变而引起的。一只蝴蝶所引起的效应可能会引起一场龙卷风。所以不要小看一个不起眼的小小的失误,更应当从细节入手,因为安全责任无小事,把细节做好,保证的万无一失。

对于安全工作,还应当做到规范管理。任何的行业都有自己的规章制度以及规范管理,我们的收费工作也不例外。所以在工作中要做到严格按照规章制度,以严格的操作规程,做到以规范保证安全。如今我们的安全规章制度越来越科学化、规范化,作为基层的收费工作者,我们更多的是要做到严格执行这些规章制度以及规范的工作流程,只有这样才能保障安全工作的正常开展,规范化是我们安全生产工作的一大特色,这样也保证我们的工作健康稳定发展。

总之,安全重于一切,在我们的工作中要做到安全工作常抓不懈。

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篇18:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 1010 字

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2020年是脱贫攻坚“收官”之年,按现行标准下实现农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,也是各级党组织和党员干部共同的责任。在时间紧任务重的情况,选什么样的党员干部到脱贫攻坚一线带领群众完成党赋予的艰巨任务,不但考验各级党组织和党员干部的政治定力,也体现各级党组织能不能大胆任用善于打硬仗、善于吃亏、善于扎堆的“老实人”,让“老实人”在脱贫攻坚最需要的地方大显身手,在决战决胜任务中体现“老实人”才是群众最需要的实在人。

善于打硬仗的老实人,就能在群众中发出“跟我上”的信号。能不能把好钢放到刀刃上发挥应有作用,关键在于选人用人,能不能如期完成脱贫攻坚任务,也关键在于能不能信任善于打硬仗的老实人。在一些单位,存在这样的老实人,不善于与领导套近乎,工作中任劳任怨,高质量完成领导交办的各项事情,但在提拔重用上往往又被“边缘化”。在脱贫攻坚任务中,也是各级党组织高度重视的重中之重的工作,能不能把领导眼中的“边缘”人放到脱贫攻坚任务中去大显身手,让这些只做实事不耍嘴皮子的老实人到群众中发出“跟我上”的强有力信息,增强群众在脱贫攻坚中的决战决胜信心。

善于吃亏的老实人,就能在群众中发出“功成有我”的信号。脱贫攻坚是一项系统工程,对于上级机关下派的驻村第一书记或驻村干部,为了群众的脱贫攻坚需要,舍“小家”远赴异乡为“大家”,他们走千山万水、说千言万语、吃千辛万苦、想千方百计地干好脱贫攻坚工作,不仅是责任的体现,也是党员干部应有的担当,只要能为贫困的群众多做一些实事,个人吃点亏也没什么。对于贫困群众来说,有所处的地理原因,也有人为因素,就要发动群众向贫困“宣战”,在党员干部的带领下,靠自己的努力也能战胜贫困,也能在如期脱贫中感受到战胜贫困“功成有我”的自豪感。

善于扎堆的老实人,就能在群众中发出“团结就是力量”的信号。善于在群众中扎堆的党员干部,他们把心思和精力都放在了群众的生产生活中,想得更多的是群众的疾苦和困难。今年如期完成脱贫攻坚任务的时间只有9个月,他们会扎根到人民群众中间去,跟人民群众一起想办法、出点子、齐动手为脱贫而奋战。在党员干部带头干的影响下,通过实实在在的工作和贫困群众的共同努力,让群众在脱贫攻坚的任务中感受到团结就是力量的同时,也感受到脱贫攻坚是大家的共同责任。把群众想脱贫能脱贫的思想统一到团结一致、心往一处想、劲往一处使上来,就能齐心协力为脱贫而战,定能完成决战决胜任务。

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篇19:学习于海河观后感

全文共 782 字

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海河同志参加工作以来,他爱岗敬业、锐意进取、忘我工作,被评为双鸭山市劳动模范、十佳公仆、农村工作先进个人、优秀共产党员。2013年11月6日,于海河同志在工作期间突发疾病,医治无效不幸逝世,年仅51岁。

学习于海河同志,就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。向于海河同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

学习于海河同志,就要学习他爱岗敬业、忘我工作的崇高境界。工作期间,先后争取农业重要项目30余项,争取项目资金7.9亿元,扶持了多个农业科技示范区、优质粮食生产基地,一手筹划建设了宝清县现代农业科技示范园区,去世前一天下午还带领大家实地研究工作,直到去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改关于园区建设的汇报材料。于海河同志把一生最大限度地奉献给了党和人民的事业,表现出一名共产党员生命不息、奋斗不止的高风亮节。 学习于海河同志,就要学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志为民服务意识强,时刻把群众的事放在心上,经常深入村屯了解情况,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,是百姓眼中难得的“好官”、“贴心人”,体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。

学习于海河同志,就要学习他艰苦朴素、廉洁自律的优良作风。于海河同志在工作上高标准、在生活上低要求,生活简朴、为政清廉,从不贪图享受,从不讲排场,尽量为组织减轻负担。尽管于海河同志长期担任宝清县乡镇和县直重要部门党政主要领导职务,却始终经得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节,坚持正确的权力观、地位观、利益观,秉公办事、严于律己,从不利用职务便利为自己和家人谋求私利。于海河同志堂堂正正做人,勤勤恳恳办事,全心全意为民,以实际行动树立了党员领导干部清正廉洁的先进形象。

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篇20:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 935 字

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我们党历来重视领导干部思想政治建设,加强思想建党与制度治党既是我们党的优良传统和政治优势,也是全面从严治党的鲜明特征。面对依然严峻复杂反腐败斗争形势,以党中央强力正风反腐、铁腕执纪,反腐败斗争压倒性态势正在形成。成绩来之不易,尤需巩固保持,越是到了胜利关口,越要小心谨慎,越要铆足干劲、顺势而为、乘势而进。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党中央加强党内教育的又一次重要实践,也是推动思想政治建设从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要过渡。“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,手段在学、目的在做,两者犹如鸟之两翼、车之双轮,废一而不可。

开展“两学一做”学习教育,必须把核心放在党性教育上。党章党规蕴含着丰富的时代内涵和深刻的政治智慧,体现了以党中央对全面从严治党内在规律的深刻认识和精准把握,是我们必须领会、坚决贯彻的“原教旨”。学党章党规、学系列讲话,必须读原著、学原文、悟原理,精读深悟、融会贯通,始终在政治立场、行动方向上与党中央步调一致、同频共振。

开展“两学一做”学习教育,必须把关键放在严明纪律上。纪律是党的生命线,是管党治党的重器,是关键中的关键。严明纪律,党员干部必须从内心深处增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,明底线、知敬畏、受警醒。要坚持高标准与守底线相结合,按照《准则》和《条例》要求想问题、干事情、用权力,始终保持“如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的忧患意识,永葆党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育,必须把重心放在队伍建设上。队伍强则百事兴,要实现“两个一百年”的奋斗目标,最终还是靠“人”来实现,归根究底还是要发挥党员干部特别是领导干部的先锋模范作用。“做合格党员”不是最高标准,而是基本底线,不是硬性要求,而是自觉追求,它既明确了前进方向,又吹响了动员号角,要求我们必须以“好干部”标准勤勉担当、履职尽责,自觉在全面建成小康社会的伟大征程中锤炼能力、磨砺党性。

吾生也有涯,而知也无涯。学习、实践,再学习、再实践,循环往复以至无穷,构建起了我们认知过程的基本规律。扎实开展“两学一做”学习教育,不仅是一场活动、一次历练,更应成为一种习惯、一种常态。

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