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慈爱的眼光优秀19篇

世界的一切变化都是由光明和黑暗构成的。小编收集了眼光成就富有作文,欢迎阅读。

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关于慈爱的作文400字

全文共 378 字

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严爱伟岸如山,慈爱绵绵如溪,这两种不同的爰,其实,都是关怀。

星期二,我们进行了一次口算测试,有50道题,时间5分钟。

要收卷了,我立刻慌了——我还有十几道题没答!没办法,已经没有时间了。

下午的时候,老师给我们发了试卷。

领到卷子后,我急忙看自己的分数——天哪,才68分!这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。平时,我只要有一个字或数字没写好,妈妈都会说我,现在抱个68分回家,肯定会被狠K一顿。

放学了,我忐忑不安地走进家门。

妈妈问我:“呦,回来啦,考了多少分?”

“——68。”我小声说道。

“原来是有没做完啊,没关系,以后好好练就能做完了……”

什么?妈妈的话实在太出乎我的意料,我考这么低的分数,妈妈竟然既没批评,更没有打我,反而这样鼓励我,我不禁感到心里酸酸的……

这是一种慈爱。在成长的道路上,我们既需要严爱来警告,也需要慈爱来鼓励。这两种不同的爱都是为了我们好。

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篇1:我慈爱的妈妈作文

全文共 612 字

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我的妈妈中等身材,皮肤白净,留着时尚前卫的短发,戴着黑边眼镜,多了几分文雅。她既严厉又慈爱

记得我小一点的时候,总把玩具扔得满地都是,从不肯自觉地把它们收起来。每次,都要在妈妈的监督下才肯收拾。有一天回家,我发现地上一个玩具也没有,我非常诧异,心想:妈妈今天怎么会帮我捡起玩具呢?当我走到玩具箱边一看,里面空空如也。我去问妈妈,妈妈平静的说:“玩具被我扔了。”我大声的质问妈妈:“为什么?”妈妈说:“你把它们扔到地上,让我觉得你不喜欢它们,所以我就扔了。”我伤心地看着玩具箱,心里很想念它们。但因为我的过错,它们再也回不来了。从那以后,我再也不乱扔东西了。

还有一次,妈妈给我买了一盒立体拼图,我爱不释手。一回到家,便迫不及待的拼装起来,拼来拼去也找不出个头绪。这盒积木有一百多个部件,小的只有指甲盖儿那么大。我的自信心不见了。我重重的把积木摔在地上,一个人生着闷气。这时,妈妈走过来,说:“来,我们一起把积木捡起来,一起拼吧。”正捡着积木,妈妈问:“你们班有67个人,为什么老师都记得住?”我说:“因为每个人都有名字呀!”说完,我恍然大悟。对呀,图纸上的那些数字,不就是它们的编号吗?于是,我和妈妈按照编号的顺序,拼了起来。终于一架漂亮的飞机模型拼成了。最后,妈妈还说:无论多么复杂的事情,只要肯动脑筋,就一定能找到解决的办法。

这就是我的妈妈。她的严厉激励我成长,她的慈爱让我感觉温暖和幸福!

妈妈,我爱你!

[我慈爱的妈妈作文

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篇2:慈爱的母亲作文250字

全文共 1113 字

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母亲给了我们许多爱。下文为大家整理了慈爱的母亲作文250字,下文对大家有帮助。

慈爱的母亲作文250字篇一:

因为假期不长,因为路程不短,因为天气不好,等等有太多的理由让我打电话回家告诉母亲我春节不回家。母亲接到电话后,听不出她有任何情绪上的波动,只是淡淡地说:哦,那有时间我去你那住几天吧。

整个春节一直细雨蒙蒙,让人平添几许惆怅。正月初六,老天爷一改往日的缠绵,电闪雷鸣,哗哗啦啦的下起了暴雨,下午4时一阵电话铃声把窝在被子里上网的我惊起,我抓起电话,耳机里传来母亲哆嗦的声音:我已经到了A市,可人太多,买不到火车票,可能要晚些才能到你那里了,不知你们那最晚的班车是几点。我气极,大吼:这么大的雨,谁叫你来的,买不到火车票,你不会坐直达班车吗?母亲说:知道了,知道了,就把电话挂了。

慈爱的母亲作文250字篇二:

我从老师的手中接过数学试卷,看着红色的38分,我的眼泪不停使唤地掉了下来。

下课时,数学老师把我叫进办公室。他问我科学退步的原因,我咬着下唇,答不出话,但我心里明白,都怪自己近日沉迷于电子游戏而荒废了学业。老师劝我要好好努力。我闷闷不乐地离开了办公室。

回到家,我把数学试卷的分数改成88分,然后乘妈妈忙着做家务时拿给妈妈签名。不出我所料,妈妈没注意,很快地便在试卷上签了名字。然而到了晚上,整夜难眠。最后,我拿出试卷走到客厅,向妈妈说出自己欺骗她的事实,并向她道歉。

妈妈不但没有责怪我,还轻轻地抚摸我的头,慈爱地说:“这才是妈妈的好孩子。”我羞愧地对妈妈说:“我错了,我今后一定要做一个诚实的孩子,不再让你失望”。

慈爱的母亲作文250字篇三:

“世上只有妈妈好......,”这首歌肯定有很多人听过,也一定会唱吧!想起这首歌的时候,有没有想过母亲对我们付出了多少爱?

我真正体会到这一点,是我上二年级的时候,有一天,爸爸妈妈正在买水果,我在离他们不远处的电线杆旁玩耍,见爸爸妈妈买完东西后,我准备自己先回家,可是,我猛的一转头,被一辆自行车撞到了眼睛上,立刻血流满面,妈妈和爸爸都吓坏了,当时妈妈都吓哭了,马上就把我送进了医院,这时,妈妈忍着悲伤,跑上跑下的,为我检查,取药,累的满头大汗,气喘吁吁,我的心里很不是滋味。到了做手术的时候,妈妈鼓励我说:“儿子,你在我心中是最坚强,最勇敢的,你要好好配合医生。”等手术做完的时候,医生告诉妈妈:“12个小时后才能吃饭,喝水,不能让他睡着,”妈妈也陪我一起不吃不喝,害怕我睡着,就一直跟我说话,讲故事,看我的嘴皮又干又裂,妈妈一直不停的拿着棉棒沾着水给我擦着嘴皮。。。。。。这让我十分感动。

这就是我慈爱的母亲,她的爱是伟大的,是无私的,我长大了一定努力让爸爸妈妈过上幸福的生活。

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篇3:母亲节作文:慈爱的母亲

全文共 864 字

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世界上最伟大的爱母爱!不求回报,默默付出、奉献,乳汁、血液、骨髓里流出的都是对孩子的牵挂。

题记

每个人都有母亲,而很多人的母亲性格都不一样,有的善良、有的节俭、有的粗心、有的细心,而我的母亲是慈爱的,因为我爱母亲!

有一次,父母亲都要加夜班,就留我一个人在家写作业。我写着写着就感觉有点不舒服,头疼脑热的。我拖着沉重的脚步来到电话机前,给妈妈打电话:妈妈,我……我的头好烫,不舒服!妈妈丢下电话,平时最不 舍得花钱的她现在是打的士回来的,赶紧抱上我又打个的士向医院奔去。

看见妈妈忙这忙那的,还时不时过来照顾我。迷迷糊糊的我慢慢睁开双眼,看见妈妈坐在床前,就说:妈,你累了,回去休息吧!我好多了,不用管我!

妈妈眼含着热泪,咬咬牙说:不要紧,我不累!你好好睡吧,睡上一觉病就会好的!我听完这句话就勉强一笑,闭上眼睛睡去了。不知睡了多久,我才醒来,发现妈妈躺在我的床边,不争气的眼泪夺眶而出……

妈妈对我关怀备至,对待别的孩子也是充满了关爱。

记得有一次,我和妈妈出去逛街,看见一个擦皮鞋的小女孩。只见妈妈向小女孩走去,好奇地问道:小朋友,你怎么这么小就出来擦皮鞋呀?嗯,本来以前是妈妈出来擦皮鞋的,爸爸去世得早,家里又穷,后来妈妈生病了,急需钱治病。我就慢慢学着擦皮鞋,代理妈妈工作呗。

妈妈二话没说,从口袋里拿出50元钱递给小女孩。小女孩却毅然推辞:妈妈说了,我不能不劳而获!阿姨,谢谢你的好心,这钱,我不能收!妈妈看见小女孩这么有教养,就说了一句:你给我擦鞋吧!小女孩爽快地答应了。话音刚落,小女孩娴熟地擦起了皮鞋。擦完后,妈妈还是掏出那张50元递给了小女孩,然后说:这是阿姨奖励你的,快回去给妈妈治病吧!小女孩看着妈妈,眼眶里满是激动的泪水……

可能每个人的母亲性格不一样,但爱孩子是普天之下所有母亲的共同之处。有些人却不懂得珍惜,说什么母亲爱唠叨,其实这不都是为了孩子好哇!犹如一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

世界上最伟大的爱母爱!不求回报,默默付出、奉献,乳汁、血液、骨髓里流出的都是对孩子的牵挂。

[母亲节作文:慈爱的母亲

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篇4:慈爱的爸爸

全文共 223 字

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我有一个慈爱爸爸,无论我犯了多大的错误,他都会原谅我.

那一天早上,我正在交作业,发现数学本忘带了,急忙打电话给爸爸,说:“爸爸,我的作业忘带了,您能帮我送过来吗?”爸爸听到我焦急的声音,立刻回答“可以!”说完,他不管三七二十一,立刻放下手中的工作,开着汽车,向学校驶来.过了一会儿,爸爸拿着作业本上气不接下气地跑来,见到我,就把作业本递给我,(微笑着摸摸我的头)转身就走,我看见爸爸疲惫的身影,禁不住难过起来.

我觉得我爸爸是世界上最慈爱的爸爸!

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篇5:换一种眼光作文

全文共 812 字

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有一首寓言诗,讲了一个很有意思的怪圈:麻雀鄙视燕子,燕子鄙视黄鹂,黄鹂鄙视百灵,百灵鄙视鹦鹉,鹦鹉鄙视喜鹊,喜鹊鄙视苍鹰,而苍鹰呢,成为这一怪圈的完成者--它竟鄙视起麻雀来了!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌,你能说清到底谁是压在谁的上面吗?

人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与“勇士”、“好高骛远”与“脚踏实地”的区别,人类却懂得;于是,凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竟谁是最差的?”遗憾的是,这类问题常常很难找到答案。我于是要说:“来!换一种眼光。”

很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”,却同时在不知不觉中犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”,而对别人所发现的自己的污点浑然不觉,乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误,忘记?quot;尺有所短,寸有所长“的古训,这是其一;其二,百灵会唱歌,苍鹰飞得很高,这些都是客观事实,而不同的人在不同的立场、角度上却会做出截然不同的评价。好比苍鹰,喜鹊觉得它”好高骛远“,也许苍鹰自己,或者许多别的人,恰恰以为这是勇气与力量的体现。

如果换一种眼光呢?以喜鹊为例,假如它换一种思维方式思考一下:我这种生活是不是有些”失节“呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这样情况便不同了:怪圈被打破,鸟类将成为由各个富有个性的个体完善融合而成的整体。

以鸟喻人,人们在复杂的社会中奔波,每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光,而总是以某种思维定势来评判谁是谁非,在看别人和看自己时下意识地采取两种标准,那么,就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识。再美的世界,也就只能是雾里看花,甚至连花也不像了。

所以,让我们学会换一种眼光看世界,不以偏概全,也不以主观否定客观。这样,鸟类的怪圈才不会再出现在人间,我们才能在对主、客观清醒认识的基础上更好地改造世界,建设美好的生活。( 文章阅读网:www.sanwen.

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篇6:母亲的慈爱

全文共 247 字

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那是一个炎热的夏夜,酷暑天气令人心烦意乱地睡不着。家里停了电,我躺在床上汗流浃背。夜深了,窗外早已是万籁俱寂。妈妈看见了仍没有睡着的我,快步走过来嗔怪道:“这么晚了怎么还不睡?”可又转眼看看我额头上布满的汗珠,就拿来一把扇子,坐在我的身边为我扇风。扇子的风给我带来了无比的清凉,身上的汗,很快不见了。可是当我睁开惺忪的睡眼,发现妈妈的上衣已经被汗水浸湿了,正打着呵欠,眼神中也流露出疲惫的神态,但是挥动扇子的手却丝毫没有懈怠。

我就这样酣然入梦了。妈妈为我扇扇子时慈爱的身影,就是点点滴滴的幸福。

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篇7:别用不满的眼光看世界作文500字

全文共 504 字

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别用不满的眼光世界,那温暖的阳光总会洒在你身上;别用不满的眼光看世界,那风儿会轻轻地把你抚摸;别用不满的眼光看世界,那亲友的爱会滋润你的心田……

你说你考试成绩不佳,被父母责骂;你说你上班迟到,被领导批评扣薪资;你说你偏偏遇上股市牛市变熊市,几千血汗钱打了水漂……不要愁眉苦脸怨天尤人啊,你可否想想,你生活舒服安逸,丰衣足食,闲了可以看看星空,发发内心的遐想,累了可以奔跑在原野上,闻闻花香草香。有亲人陪伴,有朋友共欢愁,有校园学习,有家人照顾。若是认为自己的工作不好,你想想,那些还没有工作的人还在奋斗;若是认为学习太枯燥,你想想,那些贫困户家里的孩子现在还没有机会上学;若是认为自己没有别人富有,你想想,那山区里的农民裤兜里能有几块钱啊……

你说你穷,没机会出山区;你说你体弱多病,还身有残疾……没关系,上天对人是平等的,你不仅有亲人,还有奋斗的空间。哪个人都能胜利,哪个人都有自己广阔的天地,未来在等你呀,你能赢得未来……

别用不满的眼光看世界,一切都会洒满阳光的,在这个世界上,有太多的快乐可以寻找到;在这个世界上,有太多的关切无需花费金钱;在这个世界上,有太多幸福不必交换东西……

还有什么令你不满的呢?

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篇8:什么眼光?作文600字

全文共 686 字

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今天我早早地来到了学校,一来到教室就碰到田老师,心情就开始郁闷了。什么情况?唉,又叫我去背书了。

我只想说一句,我生下来就对语文不敏感,田老师你动不动就叫我背书,还让不让人活呀,我都快成“亚历山大大帝”了。

幸好我昨晚背了一阵,终于背了几首诗,于是我稍微有点底气来到了田老师的办公室。今天运气真好!我居然背诵过关了。

我是数学小组长,赶紧回到班上收数学作业,收齐后正准备交给数学科代表余珊,范晨突然一把抢走了数学作业。我说范晨你是不是想搞事情,连数学作业你都要抢,你是吃饱了撑着了吗?

我有点冒火地对范晨说:“快把数学作业还给我!”想想今天早上一来就被抓去背书,现在又遇上范晨捣乱,心情糟糕透了,我这暴脾气!

人常说,一日之计在于晨。我还是忍一忍吧,细声细语地对范晨说:“快把数学作业还给我,不要再玩了,一点都不好玩。”想不到范晨今天胆儿特肥,粗声粗气地说:“我凭什么还给你,你是谁啊?”呵呵,我是谁,你这不是明知故问?我是这组的数学组长,你说我是谁。

“哇哦数学组长好man哦!你猜猜我是谁?”“哦,你不就是那个范晨吗?幸会幸会。”然后我大笑一声,眼里有几分不屑。

范晨更来劲儿,“呵呵,如今的范晨可今非昔比哟,我是谭总(数学谭老师)新任命的堂堂数学副课代表。”我当然不信,“范晨你咋不上天,和太阳肩并肩,如果你都是数学科代表的话。”

范晨倒冷静了:“注意措辞,我不是数学科代表,我是数学副课代表。”

我还是不敢相信,范晨都能当数学副课代表,那我岂不是可以当数学老师了?范晨补一句“不信自己去问问谭总。”

我要好好想想:看来还是我看低范晨了,我是什么眼光?谭总是什么眼光?差别咋就那么大呢?

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篇9:让严厉和慈爱为教育摆渡作文600字

全文共 633 字

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陶行知先生曾说过:“教育是父母最首要的事业。”教育自古以来就备受重视。狼爸虎妈的大风刚刮过,央视一姐董卿的父亲严管严教又引起热议。

赞之者多,质疑者亦不少。依我之见,既然能培养出如此端庄大气的国民女神,该教育方式就存在一定的合理性和实效性,但其苛刻的规定并不提倡。总之,放管结合,严慈兼济才最适宜孩子发展。

狼爸虎妈层出不穷,究其根源,是天下父母望子成龙、望女成凤。当然,中国如今过于激烈的竞争和固化的教育体制也是幕后推手。父母想协助孩子成功的出发点合情合理,但过程和做法要讲究,若教育方式有失偏颇,可能施加的就是阻力而非助力了。

为减少此类社会现象,仍需从改变父母的教育入手。教育就如同一艘船,以严厉慈爱为其摆渡,方可到达彼岸。

以严厉为左桨,规范人生方向。孩子本性贪玩,涉世未深,对事物的判断和处事经验远远比不过父母,父母当以正确的价值观引导孩子,合理的规定约束孩子,告诉他们什么是对的。但万事都有个度,过度只会揠苗助长,适得其反。

以严厉摆渡,确保人生不偏离正轨。

以慈爱为右桨,增加前进的动力。孩子是脆弱敏感的,在其成长的过程中,若只有严厉的管教和批评,则会使其丧失自信,养成孩子胆怯、懦弱、内向的性格。慈爱是必不可少的阳光,是成功时的赞赏,跌倒时的安慰,是保留孩子的天性和童真,是给孩子自由的空间。当然,慈爱绝不是放任自流,对每一次错误的纵容都会让孩子离深渊更进一步。

以慈爱摆渡,确保人生不丧失动力。

教育当道,父母先行。让严厉和慈爱为教育摆渡,带孩子到达成功的彼岸。

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篇10:有关慈爱的妈妈的作文

全文共 550 字

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我有一个慈爱妈妈,她对我的爱很深很深。为什么这么说呢?那就让我来为大家讲一件小事吧。

记得那是一个星期四的晚上,爸爸下班后和我步行回家,在回家的路上买了一只烧鸡。由于运动量很大,我和爸爸到家时早已是饥肠辘辘了,正好妈妈在家已经把饭做好了,妈妈炒了一个番茄鸡蛋,一个烧腐竹,都是素菜。妈妈把烧鸡拆好后我们便开始吃饭了,哇!刚煮好的烧鸡真香啊!我又是最喜欢吃肉的“肉食动物”,我便左右开弓狼吞虎咽地吃了起来,真好吃!吃着吃着我看了一眼妈妈,只见妈妈正在啃鸡爪。我不解地问妈妈为什么不吃鸡腿?妈妈说:“我喜欢啃鸡爪呀。”“那以前怎么不见你喜欢啃呢?”爸爸问道。妈妈说:“嗨!我原来也不爱吃鸡爪,今天不是你买的烧鸡有点小嘛,我想让你和小家多吃点呗,你俩都不喜欢啃鸡爪鸡头之类的,那我就吃呗,还别说我现在觉得鸡爪也挺好吃啊!再说还有其它菜呢,你们喜欢吃就多吃点吧。”听了妈妈的话,我做了两个深呼吸,可是那不争气的眼泪还是想掉下来,我怕妈妈看到,假装喝汤,偷偷地哭了一会儿,然后我抬起头给妈妈夹了一个鸡腿,但妈妈还是把它又放到我的碗里。

这虽然只是生活中一件无比寻常的小事,但是它令人感动,我觉得妈妈她把好东西都让给了我,不好的却留给自己,这是多么伟大的母爱啊!

我爱你!我的妈妈!慈爱的妈妈!

[有关慈爱的妈妈的作文

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篇11:难忘那慈爱的眼神

全文共 768 字

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每个眼神都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个眼神都代表这他内心的世界,要看你去沟通和交流;每个眼神都代表着对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘母亲那双慈爱的眼神,那双眼神里饱含慈爱,饱含一直以来对我的爱护,我感受到了,从此那一忘怀……

记得那一次,我感觉头晕晕的,就躺在床上。因为头太晕了,有感觉身体特别的难受,于是就慢慢的睡着了。等我感觉额头上似乎以一块冰冷的东西给我除热,觉得非常的凉爽,便醒了,眼睁开便望的是母亲那对我充满慈爱的双眼,那双慈爱的眼神犹如干渴时的一股清泉,使我解除干渴;那双慈爱的眼神犹如疲劳时的一杯下午茶,使我精神振奋;那双慈爱的眼神犹如心情沮丧时的一首优美的乐曲,使我自信重回。

那眼神充满了对我的慈爱,那双眼神里,流露了对我的关心还爱护。妈妈突然对我说了一句话:“女儿,感觉好多了吧!”我听了妈妈说的话,于是点了点头。妈妈微笑的看着我,那双眼神还是如此,饱满了对我的关爱。我轻度的发烧已经被妈妈治好了,妈妈没有用任何的药,用的是自己拥有的关爱我的心,一直在我旁边守着,及时帮我换湿毛巾。她疲劳着,却一直用微笑掩饰,好让我不用担心。

或许,妈妈的双眼才是让我生病好了的一种药吧。妈妈每次望着我的那种眼神,就让我感觉像是刚刚发起萌芽的嫩笋,一切都是竹子呵护嫩笋成长。妈妈每次望着我的那种眼神,就让我想起邹燕在窝里等候母亲找食物喂它们的幸福感觉。妈妈每次望着我的那种眼神,就让我想起鱼儿在海底受到大海的庇护。

那双眼神,真是令我难忘,那双眼神是怎样的,依然在脑海里记得清清楚楚,母亲年轻时的那种眼神,直到年老了,那双眼神还是依然如此,没有一点点改变。那双眼神里,饱含母亲对我的关爱和爱护。关爱是慈爱的表现,妈妈的一直用饱含慈爱的眼神望着我,才让我有了对抗恶魔的动力。

那双充满慈爱的眼神,是令我多么难忘啊!

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篇12:难忘那慈爱的目光高中作文600字

全文共 805 字

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每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。你们根本就不了解我!我愤愤地说道。...

每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去,正对上了那刺眼的目光,又低下了头,径直走出了门,回头,又重重地摔上了门。便漫无目的地走着,在昏黄的路灯下,随处找了一地坐了下来,用手托着脸,思绪不由的涌上心头。小时候,无聊时,父亲总是陪我玩耍;生病时,父亲一刻不停守在我身边;上学时,父亲每次要看着我进校门才安心回去。

忽然一件大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈爱的目光。那目光中,包含了太多,还有理解我明白了,什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊;却不变,那依旧传神的目光。那目光中,流露出对我的关心和爱护,让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋,一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,心里是无尽的惭愧,我拉着父亲的手一点一点向家迈去。

今夜,无眠,我躺在床上,脑海中全是父亲的影子,而那道慈爱的目光又浮现眼前,那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉,想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉,我已进入梦乡。

我不会忘记,父亲那慈爱的目光,那目光一直陪伴着我,勉励着我,让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!

[难忘那慈爱的目光高中作文600字

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篇13:以少年眼光看中国电视现状_议论文作文

全文共 909 字

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如今,看电视已经成了现代人生活中必不可少一环。它是宣传国家方针政策,提高人民群众文化生活水平的主要途径。有没有好的高质量的电视节目直接影响到国民的素质,这应该是没有异议的。

我觉得阶段的中国电视正处于一种探索阶段。可喜的是它的发展得到了人群众的广泛重视,我们也可以很清楚地看见一些电视人的努力。很多知名节目、王牌电视台都相继奠定了自己在同行中的地位,甚至一些民营电视台也在积极行动起来,真所谓该调动起来的力量都调动起来了。所谓探索阶段应该是探索一条有中国特色的电视道路。经验可以借鉴,但是不可以摹仿。自从去年年底的台湾偶像剧《流星花园》开始,中国几乎都掀起了“青春偶像剧”高潮,既然大家都喜欢看,商家又可以赚钱,这本来都是无可厚非的。而国内的编剧偏偏只看到了“青春偶像剧”的外衣。有人总结,青春偶像剧有六大秘诀,一是面孔,二是服饰,三是剧情,四是细节,五是观念,六是音乐。我觉得总结得非常全面,其中一、二、五、六是可以在撇开国情的基础上自由摹仿的。问题就出在剧情和细节上,我觉得我们的编剧只看到一些规律性的东西,认定哪种类型的最煽情,最受欢迎,就照本宣科,即使不合逻辑也无所谓。

由此引申开去,不只是所谓的青春偶像剧的编者,我觉得现在的编者都普遍存在三个问题。第一,缺乏对生活真正的体验,爱把自己关在家里,想当然地写,思维不开阔。第二,我觉得他们太多缺乏对美的真正体验,很多电视剧都缺乏美感。真正的美不是说真的要抛开国情,搞些豪华的房子什么的,当然这些都有一定衬托作用,但真正的美,准确来说是一种美感,一种发自内心的舒适感觉,是人本身所具有的一种共鸣,或者说是一种追求,一种意境,寄托着人的某一种生活理想。第三,就是缺乏创新精神,这点最重要。

不仅是现代剧,就连古装剧、卡通片也是这样,但现在最让人感到安慰的应该是《焦点访谈》、《实话实说》等节目的迅速崛起,它们能贴近群众生活,让群众不觉得是一个高高在上的节目,能说到一些深层次问题。当然,电视节目也不能都是这样严肃,不过,我们的娱乐节目也太多了,以上这些“娱糸”再发展下去就变成“愚弄”了。

以上是我——一个少年眼光看中国电视现状的一些看法,我忠心祝福中国电视——一路顺风!

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篇14:小学生作文:不一样的眼光

全文共 864 字

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当一轮皓月在深邃的夜空升起时,不知会有多少人驻足仰望?当清冷的月盘洒下温柔的银辉时,不知又要承载起多少不同的眼光

同一轮明月,在不同的年代里,会有不一样的眼光对她凭栏远望。

唐人的目光大都是炯炯有神的,透露出大唐盛极一世的万丈豪情。提笔挥毫,飘逸潇洒的诗仙太白,秀口一吐便是“举杯邀明月”的豪放,是“欲上青天揽明月”的洒脱。自然,唐人的目光有时也飘忽不定,“明月松间照,清泉石上流”,“深林人不知,明月来相照”,他们用不一样的目光,看到了无尽的恬淡与宁静。

宋人的目光或许少了些许自信的深邃,而多了一份理性的深沉与感性的细腻。“明月几时有,把酒问青天”,苏轼固然豪放,可也受到了仕途不顺的桎梏,目光中多了一份沧桑;“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,柳三变何等细致入微,月光在他的眼中就多了一份惆怅。

同一轮明月,不同地域的人,也会有不一样的眼光对她充满怀想。

余光中无法跨越那弯弯浅浅的海峡,于是他将乡愁寄寓于悬在天穹的明月中,眼中满是剪不断的思念之情;大陆同胞同样仰望那银盘似的皓月,也将心思寄寓在那穿越遥远时光的明月中,只是他们的眼光中充盈的是渴望统一的热情,是期待美满的焦灼。

那一轮明月,承载了太多不一样的眼光,不知她是如何默默地承受了这几千年的祈愿。

人们在欢娱的时候会仰望她,用欢乐的乐章谱写那寂静的柔情,那时,他们的眼光中充盈的是满溢的微笑;人们在伤情时会仰望她,将愁心寄托给她的温柔缠绵,那时,他们的眼光闪动的是低沉的哀叹。

用不同的眼光,你会发现相同的事物是如此的善变。“客亦知夫水与月乎,逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。”“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”苏轼早已将不同的眼光会发现同一事物的不同现象诠释得淋漓尽致,因而他能够“一蓑烟雨任平生”。北方白雪飘飘,南方细雨蒙蒙,让我们用不一样的眼光去丈量这美丽奇绝的世界吧,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗

的人生其实到处铺洒着美丽。

让我们用不一样的眼光,去感受夜的深邃,月的宁谧。

[小学生作文:不一样的眼光

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篇15:3慈爱的母亲

全文共 222 字

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妈妈我爱您 大家可知谁最伟大呢?我认为母亲最伟大了。

因为母亲把我们生下来那是很辛苦的,母亲忍着痛把我生下来。还无私的爱着我,我却不知这是一种幸福。 有一天我明白了什么是爱,什么是幸福。我忘拿语文书了,我的妈妈冒着寒风把我的语文书拿过来了,自己的手却冻伤了,还不让我知道,还是爸爸告诉了我。我才知道的,妈妈说〝没事看不是还能写字么〞?看着妈妈我的泪不知不觉的流出来了。

这就是母爱,这就是我慈爱的母亲,她叫董彩霞,名字像彩霞,彩霞彩霞真美丽真美丽。

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篇16:一路眼光,一路成长作文800字

全文共 809 字

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远航的轮船离不开灯塔的指导,鲜艳的花朵离不开阳光的照耀,而我的一路成长离不开妈妈的眼光

妈妈的眼光是浓浓的爱,陪伴我一路成长。每次功课的结网,拖着疲倦的身体回到家中,妈妈连忙放下手中的事来迎接我,跑到我跟前接过书包,问这问那的唠叨个不停,“饿了没有,渴了没有,累了吧。”还没等我回过神来,便又跑出去给我弄点心。不一会儿,妈妈端着一杯热牛奶,目不转睛的打量着我。那温和的眼中充满着浓浓的爱,是多么的甜,多么的温暖,多么的慈祥。一路成长中,每每看到妈妈那充满爱的眼光,一切的疲劳,一切的烦恼,一切的疑惑都已随风飘去,只感到浓浓的爱,无限的温暖。

妈妈的眼光是无声的教诲,陪伴我一路成长。那是一个寒冷的冬天,我与一个同学发生了争执且打了一架,更严重的是我将人家脸上划了一条,老师将妈妈请到办公室,谈了好久才出来。在回家的路上,妈妈一句话也没说。我不知道妈妈在想什么?我多想您骂女儿一顿,这样我的心里也会好受些。我几次偷看妈妈,发现她那暗沉的眼光中透露着惭愧与责备。终于,有一次,我们目光相撞。顺着妈妈的目光直到我的心底,我的内疚,我的后悔,我的羞愧,妈妈一定也从我的眼光中读懂了一切,因为妈妈的眼光中闪烁着泪光。妈妈的眼光是无声的教诲,一路成长中,因为有它的陪伴,总能让我在徘徊中找到迷失的自我。

妈妈的眼光是深深的渴望,陪伴着我一路成长。这一路成长中我能从妈妈眼光中看到的渴望;渴望我懂事,渴望我进步,渴望我的成长。直到现在,妈妈的渴望终于变成了现实。曾经的我对于妈妈的教诲是不服,曾经的对于妈妈的苦口婆心是厌烦,对于我的种种表现,妈妈的眼光总是会充满着疑问和渴望。渐渐的我学会了读懂妈妈的眼光。也许是我长大了,懂得不应该让妈妈失望,懂得将一切都做得更好。在我看来是妈妈渴望的目光激励着我成长,塑造了现在懂事的我。

我的一路成长离不开妈妈的眼光。妈妈的眼光是灯塔,是阳光,让我在徘徊中找到迷失的方向,让我在温暖中感动阳光的温暖。

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篇17:用欣赏的眼光去看世界

全文共 782 字

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不要总是去看那些战场,其实世界上还是有许多美好的地方的。不要总是想着人性险恶,其实人与人之间还是有许多真善美存在。用欣赏眼光去看世间,你会发现,原来一切都是那么的美好。

最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》,男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他,才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。

的确,人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重,被他人欣赏是一种承认。一句赞美,一次微笑,生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心,甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成,大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词,相信那是给他人永不过时的礼物!

一个人想要拥有快乐的心情,欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点,本身就是一种享受,这种赏心悦目的感受,会让欣赏者形成持久的良好的心境。

学会欣赏并不需要我们付出多大的努力,我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷,他所拥有的闪光点正是他人生价值所在。

我给大家讲一个故事,一位老师给一群孩子们上课,她写了七道算术题在黑板上,并叫了一位小男孩去计算,一段时间后,教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后,老师问孩子们他做得怎么样,“他做错了六道题!”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题,那同学们为什么不说他做对了一道题呢?”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。

老师的这堂课无疑是成功的,她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错,但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多!不错,欣赏有时候就是这么简单!

用欣赏的眼光去看待他人和世界,你将发现世界的那么的美好!

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篇18:慈爱的妈妈九年级作文

全文共 601 字

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心中永远的主角…慈爱妈妈

月稀晚风轻,我顿时思绪万千,夜不能寐。心中总有着一些话想与你谈心。我爱您,是您用心血与生命为我拼出一片天,是你用青春为我遮风挡雨,使我的人生一帆风顺。都说:“母爱如水,父爱如山。”但在我心中你的爱如水般清澈,更如山般雄伟……

谁言寸草心,报得三春晖。

是母爱,让我的生命有了起点;是母爱让我张开双臂展翅飞翔;是母爱让我在失败面前不心灰意冷,在成功面前不骄傲自满。母亲是我生命的奇葩,我无法忘怀,无法分离。

妈妈您含辛茹苦把我养大,我感恩您。是您没日没夜的照顾我,是您总是寝食难安地担心我的学费,是您长灯孤陪我读书,是您……

妈,女儿长大了也要牵着你的衣角撒娇,向从前一样被您搂在怀里呵护疼爱,听你讲述小鸭子的故事。妈妈您的“滴水之恩,我难以回报”我知道你要的不是我大富大贵,有着让您花不完的钱,而是踏踏实实地好好读书,用自己有限的生命报答我们的祖国。您总是如此的默默无闻,无私奉献,而不取报酬,我敬佩您,感恩您……

妈妈,您如冬日里的阳光照亮我的心,做女儿的指明灯,指引我方向;妈妈,您如一泓清泉滋润我的心,冲走女儿心中的浮躁与不安……妈妈女儿爱您,我无法失去你的爱,你给予的温暖……

妈妈我不知道如果失去你我会如何,但我知道有你的生活是多姿多彩的。妈妈这句话我难以启齿,只能用书信的方法表达,希望你不要生我的气。我最想对您说的是:妈妈,我爱您,您是我生命里的阳光

[慈爱的妈妈九年级作文

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篇19:小学生状物作文:用审美的眼光看待成长

全文共 668 字

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这两天,在外婆家,最有意思的事要数种大蒜了——

星期二:一个人闲着没事干,好孤单,我心血来潮便想起种大蒜。

我从碗柜里翻出一个瓷盘子,然后把外婆的医用纱布盖在上面,朝盘子里倒上半盘水,小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上,因为以前从未种过这些东西,所以感到十分新奇。做好了这一切,我就把盘子放在阳台,任它自己生长。过两天,好给我个惊喜。

星期三、星期四:大蒜头一直没有什么起色,仍是三个“光头和尚”,我扫兴极了。妈妈说:“天太冷了,大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上,心想:人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装什

星期五:不出我所料,有两棵大蒜的头已经鼓起来了,显得胖胖的,十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈,妈妈也乐地合不拢嘴。

星期六:三棵大蒜都发芽了,有两棵长得格外高,叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖,只是相比之下要矮一小节,但他的叶子格外宽,比前两棵都胖很多,显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子,发着耀眼的绿光,似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。

星期日、一、二:这几天三棵大蒜都在茁壮成长,丝毫没有辜负我对它们的关爱,大概他们是在比赛,看谁长得高,长得壮。一阵风吹来,大蒜的叶子随风摆动,好似一群淘气的孩子在玩耍,又像

三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了,它们的身影深深地映在我脑海中,让我无法忘记,也不能忘记。 现在大蒜还在生长中,让我们用审美眼光静静地观看,就像父母看着我们茁壮成长一样。

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